背古诗写作文的苦与乐 第一篇

听说要军训了，同学们都欣喜若狂。头一天，我们就准备好服装、洗脸盆、毛巾等等来迎接明天的军训。我特别兴奋，整晚都睡不着觉。

星期一，我坐在驶向黄龙溪基地的大巴车上，挥手向亲人告别。一到黄龙溪军事训练基地，我们迫不及待地下了车。第一天，我们一个个像一只下山的老虎，精神抖擞地迎接训练。一个上午本以为会十分有趣，结果让我们吃尽了苦头。

中午，吃饭时间到了，我们走进食堂，来到座位，看见香喷喷的饭菜，口水流下三千尺。但是，教官的口中迟迟没有吐出“开饭”二字，叫我们起立坐下，我们的眼珠都快要掉进饭里面了。二十多分钟的训练后，我们终于安静了。当教官叫开饭时，大家就像饿虎扑食一般，筷子一下去，眼巴巴地看着肉就没了。

每天，我们都要进行队列训练，既枯燥无味又叫人不敢掉以轻心，只要你稍微不认真，都逃不过教官的火眼金睛。每天还要站军姿，我们必须纹丝不动，只要你动一下，被发现了，就会罚你做下蹲。唉，真是苦不堪言呀！

后来的两天，教官会搞些活动让我们放松一下心情，我又感到了军训的快乐。我们玩了空中飞人，走钢丝……其中，最令我难忘的还是拔河比赛。

我们等呀等呀，终于轮到我们出马了，同学们的掌声震耳欲聋，我们走上操场，眼睛里充满了对胜利的渴望，并展现出一种霸气。只听一声哨响，拔河比赛拉开了帷幕，顿时寂静的操场人声鼎沸。第一场，我们没能笑到最后。交换场地，第二场比赛开始了，我们当然不会让同学们失望，我们使出了吃奶的劲。太阳挂在天上，汗水轻轻划过我的脸旁，眼看对方都要招架不住了，胜利的脚步向我们迈进，可是就在我们喘气的那一瞬间，对方抓住天赐良机，猛地往回一拉，我们又和胜利擦肩而过。第三场，我们吸取了教训，全副武装准备和他们决一死战，同学们的加油声一浪高过一浪，最后，我们在同学们的鼓励声中赢得了比赛，我们又蹦又跳地欢庆胜利，而对方像一只泄了气的皮球回到了队伍中。啊！我们终于感受到了胜利的喜悦。

时间一天天过去了，军训快要结束了，在这为期五天的军训生活中，我感受到了军训的痛苦与欢乐，收获也不小啊！当我离别了教官，我心里又是高兴，又是难过。唉，人生总是这么矛盾，正如我们对教官的感情，口头上恨得咬牙切齿，心里更多的却是钦佩。我感谢他们，是他们让我更加坚强！

背古诗写作文的苦与乐 第二篇

最苦的事情是什么？且不说什么责任，什么家国情怀。对于我们学生来说，最苦的事情莫过于自己可以做到的事情却没有做到。

粗心大意是我们做事的通病，总会因为少做一点活，因为一个小小的错误而受影响。就拿这次考试来说吧，数学考了116，做题时没有想到有两个答案，就因此扣了一分。更大的原因是在于平时的积累，寒假的时候，读《骆驼祥子》，我只是粗略地看了一遍，囫囵吞枣，不求甚解，只是草草应付了事，考试也因此扣了一分。虽然这一分不重要，但是自己本来可以做到的事，却没有做到，这难道不痛苦吗？

今天语文课上，老师公布作业情况。前天的作业仍有人没有做好。老师很生气，点名批评了几个同学。我翻开作业本，老师在我前天的作业上写了三个字“还有呢？”原来是因为我只写了古文而没有写古诗，我连忙提笔补上漏写的，老师在上面念着不合格作业的名单。我一边补一边听着，我十分的心虚，既怕老师说我，令我羞愧难当；又怕老师不说我，使我不敢抬头。最终还是没有念我的名字，老师放下名单，说，还有的就不一一点名了，我更心虚了。没有念我的名字，是给我留面子。可是这本是我该做的啊，我却没做到。如果有人生最苦的事，那便是自己该做的事没有做到罢。

那么，什么事最快乐呢？自然该做的事做到了，算是一大乐事。做出一道特别难的数学题，写一篇满意的作文，提问问题答对了，家庭作业做完了，都令人快乐。遇到过一道数学题，算了很久都卡在一个点上，解开就万事大吉了，我的思绪似乎打了个结，而此刻就需要解开这个结“对了！”我突然灵光乍现，思绪逐渐清晰。解开了！当我充满自信地写下答案时，脸上也浮现出笑容。虽然解题的过程是苦的，但解出答案时便是苦中得乐，所以这到底还是乐不是苦啊！

既然做事这么苦，不做不就没有苦了吗？这样想就错了，苦来自于没有做到应该做到的事，做的过程是更苦的，但是苦尽甘来。不做可能没有苦，但也不会有乐啊！

背古诗写作文的苦与乐 第三篇

做任何事情，只要付出，就有收获。读书也不例外，为读书而付出，有苦也有乐，但更多的是乐。我爱读书，我快乐！

记得在我5岁那年，我迷恋上了《喜羊羊与灰太狼》这部动画片，每天都要看两集，要不然心里就会怪痒痒的。有一天，正当我准备再次打开电视时，爸爸走过来对我说：“儿子，你不要再看动画片了！瞧！这是我新买给你的一套插图版的故事书，你看看吧！你会发现这里面有比动画片更多美的、有趣的东西！”我半信半疑地慢慢翻看着这套书。呀！多精致的图书呀！一幅幅迷人的图画，一个个黑色的小精灵，渐渐地，我对这套书爱不释手，忘记了喜羊羊、灰太狼。这时，爸爸走过来对我说：“儿子啊，你是不是觉得书里的故事更精彩、更有趣呢？虽然动画片里许多图片和动作很吸引你，但那只是一闪而过，不会留下什么深刻的印象；而书呢，当中的内容、文字给人的印象却是永恒的，文字有着一种独特的美，这是爱看电视的人无法体会到的！”

没心爱的电视看了，真“苦”哇！可是，渐渐地，我爱上了书，也体会到了读书带给我的快乐。我忘掉了动画片，忘掉了电视。我还听人说：“电视是制造傻瓜的机器。”于是，我更不喜欢看电视了。只要一有时间，我就会捧起一本书来读，如痴如醉。我读的书可多了，有《西游记》、《三国演义》、《格林童话》、《小王子》、《星孩子》……读完《西游记》后，我知道了：面对任何困难，我们都要选择坚强，不怕困难；读完《格林童话》后我明白了：善良、勇敢的人一定会心想事成，在幸福和快乐时，还要懂得珍惜眼前；读完《星孩子》后我懂得了：判断一个人的好坏，不能只看他的外表，更应该去观察他的内心……书，让我获益匪浅。

读书，有苦也有乐。读书，使人增长了知识、开阔了视野；读书，更让人感受到了幸福与快乐！让我们都爱上书吧！

背古诗写作文的苦与乐 第四篇

苦乐得相生，

伴着互缠的银丝，

牵引着心灵的彼端，

人，才回归了真实的世界

——题记

人生是由苦乐交织而成的，遇到事事顺心，人们心情愉快，青春之气洋溢着；当人们遇到路途中的倾盆大雨，饱受风雨的折磨，从心的苦闷也就不言而喻了。正是因为有苦与乐的牵引着人生的波浪上下颠簸，生活才会更有意思，而不是平直无味，如白开水一般。

但是，人们所做的一切，都是为了自己快乐，所以他们拼命地消灭痛苦。

学习很苦。作为奠定人生基础的求知过程，对前路的探索。遇见未曾见过的困难，是我们学生经常遇到的事情。一篇篇冗长的作文，一道道难解的数学题，一个个无法理解的知识点。一切一切的新困难阻碍了探索的前路。有些学生不堪重负，他们放弃了学习，他们在学校里嬉戏，逃避着一切。可怜中国仍是应试教育，到现在还没有改变。他们始终会到达高三，面临人生的转折---高考，那时学生的彷徨、无助，一切都再没有用处。所以，有些人出国了，国外不是应试教育，可以不用像中国一样那么多的考试，可以尽情的玩耍，可以快乐。但是，人生还是没有变，你以后还是没用的废物，一样的要被淘汰。

苦，也一样会紧紧扼住你的心，让你不能呼吸。

学习，其实也可以很快乐。有人会因为解出了一道困难的数学题而无比的兴奋，有人会因为写出了一篇好文章而无比的欢快。兴奋、欢快，其实也常穿插在学习的过程中，而得到快乐的条件是要有一条汗水汇成的道路。但是，很多人不知道，所以很多人没有去尝试，快乐也只有随风而去了。

人生到处都有着这样的情况，没有了苦，真正的快乐始终不见踪影，无法寻觅。两个人在找水，一个人奋力地在地上挖了一个几十厘米深的口子，他见到的仍是干燥的黄沙，他放弃了，理由是：“这里没有水。”另一个人不断的向下挖，水终于出来了，伴着他的泪水，浇湿了大地。他的辛苦的汗水，带来了快乐的微笑，值得吗？得到快乐的人会说是，而没有得到的会说否。

汗水是苦的过程，而快乐是幸福的瞬间。如果人没有经历苦的洗礼，没有办法得到快乐的真谛。

苦与乐的相生相灭，带来了人生的曲折与意义。这是希望人们付出了辛勤的汗水，可以得到快乐的回报

背古诗写作文的苦与乐 第五篇

古人说，吃硬了才能做大师。没有努力，就没有收获的快乐。苦乐交织，编织成生活。

这是一个紧张的时刻。合唱比赛的优胜班已经在广播里一个个看了，操场上的欢呼声在耳边回响。周围的同学不再嬉闹，静静等待，等着我们班被大声报道，等着胜利的呐喊在天空回响。我握紧拳头，站在凳子上期待着，直到那个激动人心的名字轰轰烈烈地响起。我们班得了一等奖！学生们爆发出欢呼声，我们跳起来，享受着像洪水一样涌来的喜悦。我在跳跃，心却在默默追忆那段辛苦的时光？

保持步伐整齐！保持双臂一致摆动！大声点！一遍又一遍的排练，让汗水滋润着我们的衣角，几缕头发粘在我的脸颊上，痒痒的。我握紧衣服，尽量让自己的姿势站好，不要乱动头发。现在的戏听起来很慢，我在脑海里回放每一个动作，让我的动作准确干净。举手，转身，摆臂，立正？我们的胳膊有点疼。我深深地吸了一口气，继续用我的耳朵在音乐中捕捉鼓，挥舞着我的手臂。那些隐藏在旋律中的节拍，在每一次刻苦的练习中逐渐变得清晰。双腿麻木的支撑着身体，头晕。眼前一片模糊，喉咙发干，声音嘶哑。我清了清嗓子，又抬起头，轻轻地唱了起来。

伴随着波澜壮阔的音乐跌宕起伏，站在中间的指挥带领我们通过轻柔舒缓的合唱走向音乐的高潮。我把目光放在指挥身上，生怕出错，把每一次排练都当成比赛，这样才能做到最好！高昂的音乐响起，歌曲结束。我咬紧牙关告诉自己，无论多辛苦多累，我都会坚持下去，让自己在收获中有更多的快乐。我在激励自己，从不懈怠。最后我们喊着响亮的英雄口号，我依然笔直的站着，等待着又一次的苦练。

所有这些努力都是为了游戏的辉煌绽放。我们坚信，经过汗水和煎熬，最终的幸福会更甜蜜。

回想现在，细细品味一次努力，才发现获奖的快乐已经升华为收获努力成果的快乐。苦乐转化为优美的旋律，融入歌声。歌唱中的苦与乐，会铭记于心。

背古诗写作文的苦与乐 第六篇

在我家的客厅墙上挂着许多幅素描，客人们见了都说我心灵手巧，像是用真的东西粘上去的一样，栩栩如生、惟妙惟肖。

这成果的取得是源于一节美术课，老师让我们画素描。我的同桌她用双灵巧的手画的画得到了老师的表扬，她见到我画的那张“四不像”，轻蔑地笑了一声，说：“你那么笨，能画得出来，猪都能上树！”就是这一句话，这一笑，激发了我学素描的决心，“我一定能学好素描！”就这样，我进入了素描班。

俗话说：“万事开头难”，刚开始就不简单。老师让我先学打线，我想：打线有什么难的？还不如直接画呢！可当老师做示范时，我呆了：老师的手，像机器一样，来来回回，画出的线像钢丝一样，横平竖直，自然流畅，没有一丝的偏差。“你试试吧！”等我看到我打的线时，我又呆了：那笔像要故意为难我似的，线条像蚯蚓，弯弯曲曲，让人不忍直视。但我并没有就此放弃，反而更加努力练习。

在一次测验中，老师让我们围着两支排放着的蜡烛画，看到什么画什么。但这可难为我了，因为从我坐的方向看，一根蜡烛被另一根蜡烛挡住了，也就是说，我只能看到一根蜡烛。“我到底该怎么画呢？”最后我选择了画一根蜡烛。就在老师收素描作业时，有几个捣蛋鬼看到我画的素描，对老师说我偷工减料。老师起初也是一脸疑惑，就走到我的位置看了看，让那几个正在嘲笑我的捣蛋鬼一个一个坐在我的位置上。“看见几根蜡烛？”“一……一根。”“几根？”“一根。”等老师挨个问完后，对我表扬了一番，给我的“有问题”的作品打了个a+，并让那几个捣蛋鬼对我道歉。这也大大增加了我画画的信心。

现在，我的素描作品都能以假乱真了，那个嘲笑我“能画好猪能上树”的同学也甘拜下风，要我收她为徒。

每当我想起这段学素描的经历，一股甜蜜涌上心头，又略微带点苦涩，我明白了：只有坚持，才会有回报。如果有人问我的长处是什么，我会自豪地回答：素描！

背古诗写作文的苦与乐 第七篇

小时候游黄龙洞，偶遇一位大伯手握大笔，在平坦的大道上笔走龙蛇，直引人驻足观看。出于好奇，我便开始钻研起软笔书法这门艺术。

幼儿园中班，家里新添了一支兼毫的毛笔。照着田英章楷书字贴，我开始一笔一划临摹起来。右手一把抓起毛笔，紧紧攥在手中，重重地按下了笔尖，准备画出大书法家般的柔美线条。可结果却出人意料。墨水，这黑色的小精灵，从笔肚子里流淌出来，溢入薄薄的纸张中。看见白白的宣纸被黑黑的墨汁涨透了，顿时全身颤了一下，随即竖得高高的毛笔躺倒了下来，笔尖划出了白纸，洁白的毛毡上顿时沾上了墨迹。我急忙用力捏紧笔杆，以防它滚遍桌子的“大江南北”。猛然间统观全局，简直如一条双尾腹蛇，朝我吐着蛇芯子，似乎在嘲笑我。对比字帖，就更不堪入目了。

外婆见我发起了小脾气，用她那双有力的大手紧握住我的小手，一笔一划地共同书写着。我顺从着，渐渐地感受到了用笔的力度的变化。外婆一遍一遍地教着，我茅塞顿开，逐渐能从“一”写到了“十”。

幼儿园大班，每天放学回家都有写四十个毛笔字的任务。这常常写得我腰酸背疼。尤有一日，外婆得知我会写“红军”二字时，便让我反复写，写不好再写。一开始，我浑身是劲，笔画强劲有力，可太一板一眼了，端正地失去了风格。后来，字越写越轻飘，轻得都快要飞上了天，没了骨架。眼见快要完成任务了，最后几个字“鬼画符”一般潦草收笔。正要离座，“革命尚未成功，同志还需努力！”一行醒目的大字映入眼帘。是啊！我不能半途而废。我抬起头，对照着帖子慢悠悠而有力地写下每一笔。哪里要提笔，哪里要按顿，哪里要轻轻拂过，哪里要粗而不渗，都一一参照书法大师的杰作，一处一处慢慢地改进。望着自己的“得意”之作，我开心地把刚才艰辛和不易立马抛到了九霄云外……

一年级，我已经可以在白宣纸上像模像样地书写古诗了。

二年级，我的书法可以在学校的艺术节展出了。

三年级……七年了，我还一直坚持着。其间的苦让我学会了坚持，其间的乐坚定了我的执着。书法，更像一贴良药，虽苦尤乐！

背古诗写作文的苦与乐 第八篇

生活，对于我们每个人来说，都是苦乐交替的。苦犹如一杯未加任何东西的清咖啡，苦涩，麻嘴。但在苦与累之后，总会有一块甜蜜而爽口的糖果，在甜蜜之后或许可能又是涩嘴的苦咖啡，在这苦与乐的交替变换中，我体会到了生活的乐趣。

儿时的欢乐与伙伴的友情会永远珍藏在心中的。但那其中的苦与乐，我是永远不会忘怀的。

依旧是那所学校，那个操场，那个运动会，那场比赛……

“呯！”一声枪响划破了操场上的安静，所有的人都喊起来，我与同伴如离弦的箭般飞奔而去，不到半圈，所有的人都慢了下来。我努力使自己清醒过来，这可是1000米长跑啊！是十分耗体力的，如果按我这么跑下去，估计我还没跑一半就昏倒了，我不由的放慢了脚步，稳稳地跑起来。可说虽然是放慢了速度，但跑了没两圈就不行了，耳边依旧是同学们的加油呐喊声，可我一点也听不进去，我感觉我快要倒掉放弃比赛了。汗水如雨般仿佛要将我吞噬掉，六月的大地如蒸笼一样，我感觉我似乎被烤焦了。那么难受！刚刚喝下去的水好似孙悟空在我肚子里大闹天宫，肚子疼，头晕，难受这三个词仿佛是为现在的我量身定做的。多想放弃比赛啊！可是既然我选择了参加比赛，一定就要跑完全程，哪怕是最后一名，我也是胜利者。因为我坚持下去了，我扶正了心中的那面摇摆不定的信心之旗，奋力向前跑去。

只剩最后半圈了，胜负在此一举，只要超过她我就赢得了这场比赛。我在心里这样说道。我推开了在跑道边上送水的同学，咽了咽口气，奋力向前冲刺。胜利的曙光就在前方，我一定不能放弃。五米…四米…两米…半米，我挺胸一跳，哦！我胜利了！！！早在我出发前就守候在终点的同学将快要倒下的我扶住了。

那杯苦咖啡我喝到了！

在运动会发奖典礼上，那份激动的心情，那张沉甸甸的证书，让我感到苦是由乐而来的。我高兴的性情与我欢快的喜悦是无法言喻的。

那颗甜糖果我也尝到了！

人生道路上的苦咖啡我喝过不少，但仍然还是要继续喝下去；那颗甜糖果我也尝过，也是要继续尝下去的。在达到理想的最高峰前，我们每个人的每一步都在弹奏这只属于自己的苦与乐的乐章。

背古诗写作文的苦与乐 第九篇

生活，我们每个人来说，苦乐交替的。苦犹如一杯未加任何东西的清咖啡，苦涩，麻嘴。但在苦与累之后，总会有一块甜蜜而爽口的糖果，在甜蜜之后或许又是涩嘴的苦咖啡，苦与乐的交替变换中，我体会到了生活的乐趣。

儿时的欢乐与伙伴的友情会永远珍藏在心中的。但那的苦与乐，我是永远不会忘怀的。依旧是那所学校，那个操场，那个运动会，那场比赛……

“呯!”一声枪响划破了操场上的安静，所人都喊起来，我与同伴如离弦的箭般飞奔而去，半圈，所人都慢了下来。我努力使清醒，这可是1000米长跑啊!是耗体力的，按我这么跑下去，估计我还没跑一半就昏倒了，我不由的放慢了脚步，稳稳地跑起来。可说是放慢了速度，但跑了没两圈就不行了，耳边依旧是同学们的加油呐喊声，可我一点也听不进去，我感觉我快要倒掉放弃比赛了。汗水如雨般仿佛要将我吞噬掉，六月的大地如蒸笼一样，我感觉我似乎被烤焦了。那么难受!刚刚喝下去的水好似孙悟空在我肚子里大闹天宫，肚子疼，头晕，难受这三个词仿佛是为现在的我量身定做的。多想放弃比赛啊!可是既然我选择了参加比赛，就要跑完全程，哪怕是最后一名，我胜利者。我下去了，我扶正了心中的那面摇摆不定的信心之旗，奋力向前跑去。

只剩最后半圈了，胜负一举，只要超过她我就赢得了这场比赛。我在心里说道。我推开了在跑道边上送水的同学，咽了咽口气，奋力向前冲刺。胜利的曙光就在前方，我放弃。五米…四米…两米…半米，我挺胸一跳，哦!我胜利了!!!早在我前就守候在终点的同学将快要倒下的我扶住了。

那杯苦咖啡我喝到了!在运动会发奖典礼上，那份激动的心情，那张沉甸甸的证书，让我感到苦是由乐而来的。我高兴的性情与我欢快的喜悦是无法言喻的。那颗甜糖果我也尝到了!

人生道路上的苦咖啡我喝过不少，但仍然要喝下去;那颗甜糖果我也尝过，要尝下去的。在理想的最高峰前，每个人的每一步都在弹奏这只属于的苦与乐的乐章。

背古诗写作文的苦与乐 第十篇

佛说，众生皆苦，那苦又是什么？苦是药苦，是辛苦，是刻苦。人的一生会经历众多苦难，这是我们所无法控制的，但苦难来临的时刻却是可以控制的。那你是想先苦后甜还是先甜后苦？大多数人嘴上说着肯定是先苦后甜啊，但他们的行动戳破了他们的谎言。剩下的人则是说什么就做什么，他们选择先苦后甜，并做到了。他们经历过苦迎来了甜，迎来了乐，那他们是怎么做到的？他们依靠苦与乐的桥梁——努力。

何为努力？努力是每日起早贪黑工作，这是成年人。对学生来说呢？努力是别人打游戏时，你在学习；努力是别人睡懒觉时，你在学习；是别人无所事事时你在学习。这叫努力。

为何努力？因为努力和不努力的人过的是两种截然不同的生活。少时不努力的人，他们也许有部分人仍可以获得成功，但现实来讲他们不努力是因为他们有家世有背景，有钱财，而你什么都没有！你只有你的父母，你的家庭他们终会老去，这时就只剩你独自苦苦的支撑。少时努力的人，他们取得良好的成绩，考上心仪的大学，奔赴所爱的城市，他们是选择者，而那些不努力的人是被选择者，这些都是努力的理由。

你喜欢苦还是甜？我想不会有人会选择苦的，那太痛苦太难以支撑了，甜就好多了，谁不爱甜呢？我喜欢吃甜品甜会让人有幸福的感觉，那是快乐的多巴胺，一道精美的甜品，需要其极复杂的工艺与过程，人生亦是如此。要想将苦转化为甜，如上文，是努力。

你可能会说努力是苦的，它怎么能算得上是支撑苦与乐的桥梁，但在最能拼最能斗的年纪，吃苦是必须的也是必然的，不想苦一辈子就要苦一阵子，年轻时苦不叫苦叫拼搏，年老时苦才叫苦。林逋言：少不勤苦，老必艰辛少能服老，老必安逸，说的就是这个道理。

努力听起来很难，但实际上不过是做些你不想做的事，坚持住你难以坚持的事就是努力。不经一夜寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？有人想要通往罗马。说着条条大路通罗马，但熟不知道路之下是努力与拼搏，没有这些也只是在原地打转，青春是绚丽的绚丽的，绚丽的底色却是努力，是拼搏，是奋斗。

少年，青春这些充满活力的词来源皆是奋斗。及年岁之未晏兮，时亦犹其未央。恐鹈鴃之先鸣兮，shi夫百草为之芳。努力是哭，娱乐之间的桥梁是青春之梦想的桥梁，加油吧少年，为青春为未来而努力！

背古诗写作文的苦与乐 第十一篇

军训是苦的。在教官严厉的训斥下，我们顶着烈日一遍遍地重复着相同的口令——“稍息、立正、向右、向右看齐”，汗水顺着脸颊划过，浸湿了我们的衣服，脚后跟因长时间的站立而感到酸痛……但我们不叫苦不叫累，严格的训练渐渐磨平了我们的棱角，让我学会了忍耐，学会了坚强。

军训又是甜的。因为我从中尝到了苦尽甘来的滋味。从嘹亮的口号声中，我体会到了团结的欢乐；从铿锵的军歌中，我体会到了奋进的快乐，当我们队列从凌乱到整齐而有节奏，在汇报演出的舞台上听到观众的掌声时，我体会到了成功的喜悦。看着几天来努力与汗水换来的成果，每个人的心里都是甜甜的。

军姿的纹丝不动，跨步的整齐有力，使我们真正体会到军人的一丝不苟。通过六天的训练，我认识到严谨的时间意识和坚忍不拔的意志。哪怕是一个最简单的动作，在训练场上，我们无数次地重复着，用自己的心去真真切切地体会军人的英伟。站军姿，给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了你龙之传人无穷的毅力。练身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。不积滴水，无以成江海。没有我们每个人的努力，是不可能成就这样一个完整的方队。训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要。

回想起这段日子，我感慨良多。“宝剑锋从磨砺出，梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”是军训的结果。军训的感悟是需要用心去体会的，它教会了我们对别人的关爱，它加深了我们理解保卫祖国的责任，它告诉了我们面对困难应有的态度。通过军训，我们至少不再是娇滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我们知道面对高峰，我们须自己去搭造阶梯；遇到山崖，我们要自己去连结绳索。命运在自己的手中，只是看是否去把握！

背古诗写作文的苦与乐 第十二篇

我爱看书，也爱画画，但我最爱的还是弹钢琴。

后来，经过朋友的热心推荐，妈妈给我找了一个钢琴辅导老师。当我跨进老师家的大门时。我就深深喜欢上了这位女老师，她的笑容是那样亲切，充满慈爱……我就跟着她开始学琴。正如爸爸所说的，开始的一两天，我还信心满满，可是时间一长，我就不耐烦了。每次都坐不了十分钟，不是去喝水，就是想尽一切办法找借口离开琴凳。妈妈也总是说我不认真，训斥我指法不正确等等。让我渐渐失去了信心，开始厌恶钢琴。自从学习钢琴后，我的课余时间大大减少，本来就少得可怜的时间又被活活剥夺了一半。我不再有时间看电视和看书了。我仿佛一只在笼中等待自由的小鸟。有好几次，伙伴们在楼下嬉戏的声音打动着我的心，多想和他们一起玩啊！一分神，又被妈妈骂，说我三心二意。真讨厌！我多想放弃啊！妈妈看出了我内心的变化，就和我讲了贝多芬的故事。我被贝多芬热爱音乐的精神感动了，让我又找回了兴趣，尽量做好每一个动作。每天晚上只要有时间我都会静下心反复练习，面对那一首首迷人的乐曲，我不再心浮气躁，而是认真感受每一音符的色彩变化。

渐渐地，我不屑地努力，我终于已优异的成绩考出了钢琴十级，大家都夸我厉害，可有谁知道我的苦处呢？弹奏一首贝多芬的《致爱丽丝》时，我的眼前仿佛出现了阿尔贝斯山的雪峰，碧绿的海水，飞翔的鸥群和耀眼的阳光……让人仿佛身临其境一般。

我爱我的钢琴，它不仅培养了我的兴趣爱好，又锻炼了我的毅力，真是一举两得啊！

背古诗写作文的苦与乐 第十三篇

古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，而我说：“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟”，的确，学习有苦也有乐。

“数学做练习册单元测验！”“语文写篇日记再加上复习第一单元！”“英语完成一张测试卷！”“政治好好背！”……并不是我夸张，这可是考前的真实情况。两节夜自修———短短１００分钟，来得及吗？“四座大山”压得我们喘不过气来，写啊，背啊，真想克隆一个我好分分工，或者拥有一支马良的神笔。哎！想挑灯夜战，又不敢，怕扣分，算了，还是明日再说吧。咳，真累哪，困意袭来，倒头便睡，说不定梦中还会背诵ｃｌｅｖｅｒ、ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ，演算一元两次方程式呢，苦呐！

实话实说，读书的确很苦。尤其是在梁丰———这个高手如林的地方，一不认真，就会名落孙山。每天进行着三角形运动———宿舍、食堂、教室。在这“四合院”式的建筑物里，真憋得难受。住宿生，要学会自己照顾自己，学会独立，身体上头痛脑热，学习上有滑坡，同学间有摩擦，都得自己面对，自己解决。有时还真想家，转念一想，其他同学不也和我一样吗，就又坚强起来，从容面对了。

诉完了“苦”，再来说一说“乐”。

“请同学们上来表演！”每当Ｍｉｓｓ顾话音刚落，我和同桌徐聪总要抢着举手，把准备好的对话、动作认真地表演出来，因为无论表演得怎样，老师都会微笑着说“ｖｅｒｙ ｇｏｏｄ”给予充分肯定;语文朱老师是幽默大师，常把同学们乐得直拍桌子;社史张老师也是搞笑高手，他似乎满腹经纶，讲的历史故事引得大家哈哈大笑;生物课，我们观察动植物细胞;美术课，我们学写生，描绘春景;电脑课，我们更是纵横驰骋……丰富多彩的课堂，是我们求知的乐园，施展才华的场所，乐哉乐哉！

学习如同一杯浓浓的ｃｏｆｆｅｅ，品尝一口，满是苦涩，但细细回味时，苦中带甜，涩中有香。

背古诗写作文的苦与乐 第十四篇

烈日炎炎的蓝天之下，纯真的歌声在耳边回荡，那是青春脚步的前进，也是歌声中最苦涩与最快乐的滋味……

“祖国不会忘记”，当我第一次听到需要演唱的歌曲名称时，心中不禁有些疑惑，到底怎样演唱才能把对祖国的留恋唱出来呢？脑袋里不禁幻想起来刻苦训练的样子，那时的我们，脸上都应该有着雨过天晴后的笑容吧！

果不其然，训练的日子一天天的逼近，借着窗外夏日里吹的人浑身直冒汗的热风，借着练歌房里风扇一直转动发出来的声响，我们眼神中满是坚毅。即使密密麻麻的汗珠布满整个额头，即使自己的嗓子因唱久了歌而变得有些沙哑，这些都不能成为我们获取荣誉路上的绊脚石。

起初，我们跟不上歌曲的旋律，但在老师一遍遍耐心的教导下，旋律印在脑海里；起初，我们因排练站久了会要求老师批准休息，但慢慢地，我们终于明白了时间……也许才是最宝贵的东西。

正式演出的那一天，到校的时间很早。在“全副武装”后，我们穿着整齐的白色军装，戴上带有xxx国徽的军帽，到烈日炎炎的操场上去候场。记住，再过上十几分钟，我们几周以来的付出就要在舞台上展现了，内心当然是充满了激动和喜悦，也许是在阳光的映衬下，整个人显得更加紧张，心里默默的在加油。

“祖国不会忘记，不会忘！记！我！”，伴随着铿锵有力的朗诵结尾，前奏响起，整齐划一的动作、方向一致的摆头，一举一动中都透露出拿一等奖的气势，短暂的四分钟过得很快，但这段大家一起努力过的回忆，却不会流逝，而是在美好的回忆里，驻足了属于自己的位置。

当广播里宣布三等奖时，我有预感，自己的班级很有可能就是那个第三次宣读奖项时的拥有者，同学们被阳光照得红扑扑的脸上，都露出了期待的神色，生怕那个名次不属于我们。就在主持人话筒一等奖的获奖名单里出现a3、a4班的时候，全班沸腾，我们欢呼着、跳着笑着。

阳光下的我们，又一次理解到了什么是歌声中最苦涩与最快乐的滋味。每每想起这时，怎能不笑着回忆，那时的我们，可都是被“乐”眷顾的孩子啊……

背古诗写作文的苦与乐 第十五篇

大树想享受春天的丝丝暖意与滋润，必须先忍受冬天的无情鞭打；狮子渴望在森林里称王，一定要天天不断练习奔跑与矫健。兽亦如此，更何况人类呢？人们想获得一块甜品的条件是要饱尝一杯苦茶。

“吃得中苦，方为人上人。”这句话为何会流传到现在，是因为它具有深刻的道理。人们都想获得成功，摘取幸福的果实，然而想归想，现实归现实。要快乐伴随你，那么你就要付出一点代价，吃一点苦头。记得有一个大学生说过：“我并不是一个聪明的人，但我相信勤能补拙，只要你付出了，就一定会又收获。”是的，上帝是公平的，从来就没有什么东西是可以不劳而获的，快乐是要建立在痛苦之上的。成功之路总有挫折与苦难伴随。正如一杯咖啡，你只有品尝了它的苦味，悠悠的甘甜才会慢慢飘上来。

历览历史，每个人的快乐都经历过或多或少的磨练。越王曾经败在吴王的手中，他卧薪尝胆，受尽折磨，留下了“三千越甲可吞吴”的喜悦，梅兰芳为了让双目具有神采，无论日晒雨淋，还是风吹雨打都要练习定眼功，炯炯有神的眼睛使他流下幸福的眼泪。爱因斯坦快乐是建立在重新谱写自己的理论书上。可以看出：任何的快乐是付出代价的，经过苦难后的欣喜。

虽然，有许多人懂得这个道理，但都痴痴地希望避开苦难去赢得快乐。有一则寓言：一个年轻人打开家门，见到一位美若天仙的姑娘站在面前，姑娘告诉他，她是快乐女神。年轻人连忙请她进来，女神进来了，后面却跟了个丑女。这个丑女是苦难女神，这时候女神告诉他，如果要她进来那么她的孪生妹妹也要跟着她，而青年人面对她们两个却犹豫了。青年的反应正是现实中许多人想法的缩影。他门逃避上天给予的磨练，却沉迷于幻想中的快乐去。虚假的快乐并不是真正的快乐。其实真的很苦吗？风霜之后，柿子变红，葡萄更甜，人生又何尝不是如此呢？人也是一样，必须经过挫折与风霜；因为，挫折与风霜正是老天在磨练我们，只要我们告诉自己通过这些最困难的考验，快乐就离我们不远了。

曾经一位哲人曾说过：“浪花，是因不断地冲击岩石，才会见其美丽；人生，若象平静无波的池水，将不会见其壮观。”我们生活中，经常是不尽人意，但也不会永远挫败；只要甘心地刻苦耐劳，有朝一日，必可尝到甜美享受！

背古诗写作文的苦与乐 第十六篇

人生最苦的是什么，最享受的是什么？有人说娱乐就是好玩，能玩就开心。但是我觉得太肤浅了。我说人生最难的是没有梦想。

没有梦想怎么办？没有梦想，就没有目标，就没有前进的动力。像机器人一样，程序化的生活。你会因为没有目标，早上起床，坐在床上看电视，而觉得寒暑假上学难吗？过了一会儿，太阳升到了高空。没有动力的生活是最无聊的，每天过得像个节目。没有梦想，真的很苦。

最幸福的是找到自己的梦想，下定决心，有动力。因为不是生物钟，但是一个梦，你会下定决心去做一些事情。比如我下定决心练字，可能每天都看不到效果。但是坚持一周或者一个月，你会发现很大的变化。

回顾你之前的努力，你开心不仅仅是因为你的文字越来越好，还因为你完成了自己的梦想和目标，有了正能量的目标并实现了。你不也很开心吗？

最苦最快乐，快乐生在最苦，所以还是不苦！

背古诗写作文的苦与乐 第十七篇

非常荣幸能够收到文学社的邀请。回想高中的生活，诸多感慨，涌上心头。当我们刚刚迈入这里，多少会被长辈们吓唬：高中很苦，很累。但真正经历过后，如果问我高中真的那么苦，那么累吗？我一定会回答：不，因为在高中，乐是大于苦的。

高中有多少有趣的东西啊——体育课上，在球场上挥洒着汗水，积极地拼抢，打的不亦乐乎；在吃饭时，和外班同学一边吃一边讨论着小说的情节，为对于故事发展的不同猜测而争执起来，最后立下赌约，以一顿饭或一瓶水作为赌注；在饭后的，听着广播站放的歌，在班里或发呆，或和同学们聊聊天，然后能够舒舒服服的睡上一觉，精神饱满的开启下午的学习；在课间，与友人跑到楼道里背靠窗户站着，兴致勃勃的讨论着与纸片人谈恋爱的快乐；在晚饭后，再次来到大大的操场，悠闲地走着，感受着晚风吹拂，吹走一身的疲惫，又或者来到了单杠前，为自己的便宜健身梦而努力着。除此之外，九中还有丰富的社团活动和社会实践，为同学搭建了广阔的平台。有这么多美好的事情，高中学习苦点累点，又如何谈起呢？

虽有古语“学海无涯苦作舟”，但于学习中，亦有支撑学习的动力可以发掘。当老师提出问题而你对答案已胸有成竹，心中自然升起一种自豪和对自己学习成果的肯定；当终于将一篇长篇古诗文熟练背诵时，成就感溢于言表；当学习遇到了困难而去向老师寻求帮助，在老师亲切且细致的单独讲解中豁然开朗，感受到自身的进步，也能收获喜悦。这样想来，学习的过程也并非全部枯燥无味，而是一个苦中作乐的经历。

最后再谈谈让每个人闻风丧胆的高三。诚然，来到了这个阶段，休息和自由确实会得到极大的制约，不可避免的会有挑灯夜战等环节。同时，高三一到，离高考就已经不远了，随着时间一天天流逝，心里的紧张和对成绩的恐慌感也会日益膨胀，整个年级都会弥漫着一种压抑感。当你发现自己十分焦躁不安时，便需要及时的调整状态了。高三学生的知识储备已足够丰富，而心态的好坏往往左右着考试的成绩。假如在考试中想的太多，担心成绩的起落，担心老师的责备，患得患失，好成绩基本也就不用想了。解压的方法有很多，而我这里强烈推荐找老师谈心这种办法。九中的老师都富有着责任感，将学生视如己出，并且在朝夕相处中也能更好地发现同学面临的问题，可以有针对性的解决问题。同时，感受到老师的如亲人般的关爱，也更有学习的信心和动力。在老师的帮助下，成绩的进步将手到擒来。

三年时间转瞬即逝，愿同学们珍惜这段宝贵的经历，在学习知识的同时培育兴趣爱好，砺身砺志，博爱博学，在最终的高考中大放异彩，成就辉煌！

背古诗写作文的苦与乐 第十八篇

这是人间四月天，是草莓吐出酸酸甜甜气息的流翠时节，是我们用和声歌颂歌声中的苦与乐的美好日子。

虽是初夏，但那干涩燥热的夏风就已经灼烤着我们的每一寸身心。合唱教室里，说笑声、嬉闹声、脚步声连成一片，使人心烦意乱。xxx现在开始排练！xxx老师一声令下，我就像打了霜的茄子一样，面色铁青，好像是要投入无边苦海。大家很快开始唱了，唱得参差不齐，如无数只苍蝇在我耳边嗡嗡。xxx练什么练！浪费时间。xxx

我心中疯狂的呐喊着。站了一会儿，双脚的麻木感如同藤蔓蔓延到大腿，势不可挡。双肩如同张开的弓，被拉扯的肌肉就像拉紧的弦，失去了弹性。没练几遍，我的嗓音就变得沙哑，空气中弥漫着一股汗臭味儿，闷得人喘不过气来。

或许更苦的，是在背后默默支持我们的老师。两月来，我们见证了老师眉头上的皱纹由浅浅几道变得长了，粗了，深了，像地边的沟道，纵横牵连。红润的面色也因日夜操劳失去了原有的光泽。

生活常是如此：吃得苦中之苦，方得苦中真乐。合唱亦是，我们不知留下了多少滴痛苦的眼泪，才浇开了盛放的快乐之花。

xxx今天比赛，大家加油！xxx同学们脸上泛起自信的笑容，仿佛早已胸有成竹，踌躇满志。昨夜厚重的雨云被调皮的清风打得四散，似轻纱，似薄雾，中间透出点儿宝蓝的天空，与几束金光。终于，轮到我们上场了。在台上，大家平日的不屑荡然无存，站得如同一尊雕塑，挺拔而坚毅。

优美的音乐响起，同学们都纵情地唱了起来：大家口到心到，歌声如同刚刚修剪过的平头，齐崭崭，平覆覆，柔美却充满力量，充满拼劲全力的决心！这声音，一遍接一遍的回荡，双耳被穿透，慑人心魄。顿时，阳光更艳了，但是即使在刺眼的阳光，也掩盖不住大家澄澈透亮的眼眸。

表演结束后，我们一遍又一遍地为自己喝彩，为自己脱离了痛苦而快乐。

最终，我们班获得了一等奖。我们跳起来，拥抱着，泪水夺眶而出，双眼成了两穴幸福的陷阱。天空蓝的有些承受不住。风送来花朵的芬芳与汗水的味道，像槐花里掺进了密，还有点但酒的`余味。

生活就像一场比赛，你为了荣誉而付出，吃尽所有的苦后，用快乐将痛苦一扫而光，用歌声唱出苦与乐。

背古诗写作文的苦与乐 第十九篇

我之所以能将数学题较好地解答出来，是因为我敢去算。其实题并不难，有些同学算不出来，那是因为他们没有敢去推开那扇虚掩着的装有答案的门。

我以前也不会去开那扇门，只是由于曾经的那件事，我才终于战胜了自己，从而看到门里面所发出的光亮。打开记忆的大门，敞开记忆的心扉，在我的脑海里，在我记忆的长河里，它就像昨天所发生的事情一样。当时的那些情景，至今仍能清晰地浮现在我的眼前。

那一天，数学老师给我们发了试卷，让我们下午放学的时候交上，同时老师还强调做出最后一道题的同学会有奖。自习课还有十分钟就要结束了，这就意味着我在十分钟前必须要交上试卷，可是我还剩下最后一道题没有做完。这道题的题目很长，我也懒得去看，更懒得去做。所以我只好无奈地交上了试卷，然后就跟同桌玩了起来。

第二天，数学老师拿着几本厚厚的硬皮本走进了教室，说是要为做出最后一道题的同学发奖。当老师念到那几位获奖同学的名字的时候，我看到那几位同学高兴得手舞足蹈。这时我才仔细地研究起那道题来。其实那只是一道很简单的方程，前面的文字只是个诱人的故事罢了。课毕，我看了那几位获奖同学的试卷，答案跟我想的也完全一模一样。唉，我简直懊悔极了。

第二节课还是上数学。数学老师在黑板上又出了一道难题。这回我吸取了教训，在心中默念着：“我能行，我一定能行!我一定要让老师、同学们看到我能行!”于是我积极地思考着，终于用画图和列方程的方法很快便算出了结果，从而轻松地受到了老师的表扬。

是的，成功的大门其实时刻都在向我们敞开着。我们只要勇敢地去思考、认真地去分析，那装满答案的门自然就会为你敞开的。

同时我也想到，这在我们的生活中不也是一样吗?只要我们努力拼搏，不怕困难，相信自己，那么成功一定会属于我们每一个人的!

背古诗写作文的苦与乐 第二十篇

梁启超先生的最苦与最乐令我感慨万千，我的最苦与最乐是什么?是责任吗?是考试吗?是成绩吗?不是，是那一段永远也不会被抹去的记忆。

小时候我因为体质不好，从小就生病，可以说小时候我和生病就是“亲戚”，我到现在还记得那段痛苦的岁月。到了城关一小，我十分憧憬美好的校园生活，可惜好景不长，那一天早上我喉咙不舒服，请了一天的假，在家里病情越来越严重，我第一次有知觉的发烧，那种感觉十分痛苦。妈妈急忙把我送去医院，说我是小发烧没有什么事，可是回家之后我越来越冷，神志越来越模糊，一量39度了，妈妈急忙给爸爸打电话，爸爸开着车把我们带上了安康。去了一查说要做很疼的检查，听完爸爸解释我哭了，因为我害怕，可是回到病房休息了四五分钟，医生就让我和爸爸去手术室里等候。我看见医生拿了许多针，开始，先打麻药没有多痛，医生拿一个细针穿进我的腰里，那感觉就是你骨头中有缝隙，正好被那个针穿过，那一晚上我只能躺在床上，连身都不能翻，手上还打着针，当时真得是我人生中最煎熬的一次。

在我小时候，这种事情，也不是一次两次了。记得，二年级时，去交大医院治病，医生告诉我妈妈，过敏性鼻炎这个病是一个慢性病，只有长大免疫力好了，这个病就好了。那一段时间，每天都要扎很多针（因为我血管薄，老是容易跑针)，那一段时间，我记得手都被扎肿了，医生建议我休息两天，多吃点有营养的东西，当时我轻易我不敢看自己的手，肿的像个包子。直到五年级，我就很少生病了，但是小时候痛苦都一一印在我的脑子里。

俗话说“上帝给你关上一扇门，就会给你启一扇窗”，虽然在小时候的身体并不好，但是从小到大我的视力，一直没有变过。能有人会说:“那你肯定很少写作业，不熬夜，吃的也好，所以才没有近视。”哎!恰恰相反，我经常晚上写资料，写到了11-12点，然后睡觉可能真的是上天眷顾我吧!给我了一双好的眼睛，让我珍惜世界上的一草一木。我保持眼睛的方法其实非常简单，每天下午(指周末下午)作业做完了，我都会去体育场，打一场篮球，既锻炼身体又保护了眼睛。

快乐源自生活，痛苦也来自生活，而我们却不知道生命中的荆棘是快乐还是痛苦，最苦与最乐，其实是一种心态，关键是取决于我们，自己对事情的判断。

背古诗写作文的苦与乐 第二十一篇

一年一度的运动会上，我即将进行女子1500米长跑，我的心情既激动又担忧。

我的双手冷如冰，可我的心却跳动得似一颗炙热的火球。同学们借来了一个大喇叭，叽叽喳喳地围着嘘寒问暖，为我加油打气，不断地鼓励我。小伙伴们追逐打闹着，发出阵阵欢声笑语，可我的心情却没有随之高涨。七年级运动会上的意外夺冠使得同学们对我期望很高，可正是因为她们的关心及问候，恰似一块巨大的石头，压得我喘不过气。我害怕我失误，越怕越紧张，恶性循环。恍惚间，我似乎看到了我失误时同学们失望的表情，如针扎，令人撕心裂肺。苦，就是如此吧！

检录时，一位位对手逐个取了号排着队，我的心忽上忽下地。目之所及——有的人盛装出场，一席运动装，短袖短裤长袜，专业打扮，令我无地自容；也有的人高出我一个头，身高直逼一米八，高高瘦瘦大长腿，令我心生怯意；也有的人看上去不咋的，中等身材，似乎跑不快，令我于绝望中看到了一丝希望。可谓苦乐交织。

踏上烈日之下的跑道，我的双腿颤抖着，同学们的加油打气之声一浪高过一浪，“能跑第几就跑第几，千万不要有心理负担。”这时，班长的一句话如同一剂良药，精确地打在了我的苦疾之上，那一刻，竟有几分释然。

“各就各位！预备——砰！”发令枪声余音未散，参赛选手们如一箭齐发，如破笼之困兽，飞速占据着好位置。

我紧紧地跟住第一位选手，就是那一位打扮齐全的专业选手6号，一圈、两圈……每一次经过班上的大本营，都能清晰地听见那亲切、熟悉、发自肺腑的加油声，为我打足了气，助推着我前进。还有那一字字，一句句感动的话语，飘入耳中，传进心底，幸福感油然而生。

我一步步地超过她，发令枪响起，我卯足了劲向终点冲刺，与身后的第二位选手差距越来越大，耳畔边的欢呼声此刻爆发，笑容就此定格……

尘埃落定，心头上的巨石落入十八层地狱。此时此刻，虽累，但快乐喜悦顿时填满了空虚之处。释然之乐，无语伦比。

“责任完了，算是人生第一件乐事。”梁启超这话一针见血，形容得恰到好处。心中没了负担，有谁会难过呢？

背古诗写作文的苦与乐 第二十二篇

人生这条路上，有各种各样的感觉，有一些难以忘却的欢乐，也有一些人生的领悟。当然人生在世，有乐，那当然也会有挫折，也会有苦。

或许从古到今，有许许多多的人思考过人生的酸甜苦辣，那么到底什么才是人生的苦与乐呢？可能有一部分人像罗曼罗兰一样吧，罗曼罗兰他是法国思想家，他有好的家庭，优秀的学历，可他为了让更多人得到幸福和欢乐，他放弃了自己的一切，去从事文艺创造，为的就是去对抗陈腐的法国现实主义，为了法国人民的幸福。正如他所说的我们只崇尚真理，自由，无限的，不分国界的真理，毫无种族歧视和偏见的真理与自由，碌碌无为心安理得活下去是不道德的，而从战斗中退缩的人是懦夫。是啊，他的一生都在为人们的幸福而战，他就是那种把幸福和欢乐留给别人，苦就自己承担的人。正如他的一生，用痛苦换来欢乐。他这就是人生的乐吧，当他看到人民的幸福时他一定是欢乐的。

但是不是所有的人都有像罗曼罗兰一样的精神，他们的人生是苦的，他们没有理想没有目标，一生都碌碌无为。一个人有了远大的理想，在最艰难的时刻他也是幸福的，可这些人连心中的理想都没有，只是整天在抱怨人生的不平与痛苦：“唉，怎么时间过的那么快，又得上班了。”“作业怎么那么多，还让不让人活了，不写吧。”他们的人生是把荆棘丢给别人，利益留给自己，一点风雨都接受不了，他们的内心肯定一直都在抱怨着这个世界，所以他们的人生一定是苦的。

难道人生一定要那么苦吗？当然不是，虽然我们在人生这一条路上有许多苦脑，但是一定也有站在你背后的人，苦恼有人分担，也是一种幸福。只要心灵是乐的，做什么事都不会感到苦了，明天去学校上学，和同学间的玩笑，这都是乐啊，新的一天总会有新的体验，所以我们不能对人生感到乏味，只要认识到自己的人生价值这就是幸福与欢乐的所在。

虽然人生有挫折与痛苦，但是只要心灵是快乐的，那一切就是快乐的。

背古诗写作文的苦与乐 第二十三篇

7月23日至7月28日，我们参加了在水冶举行“安阳市第十届少年军校”活动，在那里我才知道什么叫“苦”，什么叫“乐”。

首先让我感觉苦的原因是:想家，但又不能回。刚开始我们来到这里很兴奋，可是后两天我们就开始想家了，就为了这，我还哭了一场，记得当时，我躺在床上，一边哭一边想妈妈跟我在一块的场景，有关爱，有快乐……现在，我终于知道，母爱的力量是伟大的！

更苦的还在后面呢！我们宿舍蚊子特别多，只要你稍不注意，就会被它们叮一个包，我就被那该死的蚊子叮了一口，特别痒，我忍不住，一直用手抓，竟然流血了，我赶紧用卫生纸擦，血终于止住了。到了第二天早上，我还是照常去参加训练，就在这时，我突然感觉我的脚很痛，脱掉袜子之后一看，才发现脚上的包都流脓了，我的眼泪顿时“刷刷”往下掉。真是苦不堪言哪！

军训虽然苦，但是也有乐。哈哈！我成了四连一号宿舍的“宿舍长”。到了宿舍，我发现我们有三个班的好朋友共处一室。两个四班的，五个五班的，三个我们班的，我想：今后这几天我们要生活在一个屋檐下了，大家意见应该都不同，所以我提议，选个“宿舍长”，大家都双手赞成。开始竞选了：我们分为两局，第一局，我跟孙淑娜都以四票的优势进入第二局，下一局只有我跟她，就在这时，孙淑娜弃权了，所以这个职位自然而然就落到我的头上。既然当上了“宿舍长”，就要有个当官的样子，千万不能叫别人笑话。于是，每天早上我都要按时叫大家起床，中午哄大家入睡，晚上也是如此。虽然为大家服务累了些，但是，在我心里我觉得很快乐、自豪。

记得有一次，杨昕焱在拖地，我看她累得满头大汗，便跑上去说：“让我来吧。”她高兴地说：“谢谢你，宿舍长。”我一听，还以为听错了呢呢！我赶紧用手掐我自己的脸，啊！好疼！是真的耶！因为我第一次听见别人这样叫我，感觉像在做梦一样。

短短的六天军训，带给我很多收获，其中的每一分，每一秒，我都不会忘记的！

背古诗写作文的苦与乐 第二十四篇

做任何事情都是经过艰苦的磨炼，才能享受胜利的快乐。我就亲自尝试过当一名运动员的苦与乐。

那次体育课，老师要选出20名参加800米长跑的运动员，有些同学推荐了我，当时我没在意，谁知老师也点了点头，把我选成了运动员中的一位，能成为运动员我很快乐。运动员全部选出后，老师便想测试一下大家的水平，将20名运动员分成了四组，我在第二组。老师喊：“预备——跑！”我马上跑出了起跑线。由于是第一次跑，才刚刚跑了一圈，便上气不接下气，但为了评上运动员，我又鼓了鼓气，撑了半圈，这时，我已两腿发麻，呼吸急促，眼看终点就在眼前了，我硬着头皮跑到终点。我真正体验到当运动员的苦，也意识到自己目前的跑步水平还不能参加800米。但我不想放弃，于是每天早上练习跑步，希望这样提高自己的水平。早起，天寒，辛苦，我坚持锻炼，苦中我尝到了甜，自己不仅变的坚强，更是感到进步的快乐。

终于到了比赛那天，我既激动又紧张，我第一轮就上场。站到起跑线上，我耳朵紧紧听着起跑的枪声，生怕一起跑就被别人超出老远。“啪”，我随着枪声飞出了起跑线。这几天的锻炼，使我的耐力增加了许多，所以一开始第一圈并不费劲，但由于想节省力气落后到了20多名。第二圈，我开始返超前面的对手，心里只想着目标就是追前面一名，终于我前进到了第十几名。跑到了冲刺路段，虽然，我早已没有体力，但我看到自己快要被人返超，我也摆开冲刺的架势，咬住牙，向前冲，又超过了三个同学，跑了一个第十三名。与开始比，我的跑步水平有了很大提高。

这次比赛，让我尝到了坚持就是胜利的快乐滋味，也让我懂得了要想取得好成绩，就要经过艰苦的磨炼，才能成功。这是我当运动员最大的收获，我为自己敢于尝试，肯于吃苦，有进步而感到快乐。做名运动员，苦乐交织，收获多多，我愿继续挑战。

背古诗写作文的苦与乐 第二十五篇

生命不是永远痛苦，也不是永远快乐。苦与乐是生命不可缺少的两部分，它们交织成一曲动听的生命之歌。“宝剑锋丛磨砺来，梅花独自暗香来”。

没有苦就没有乐，没有乐同样也没有苦。

苦是一曲幽怨的歌谣，是充满绝望的深渊，是枝头杜鹃的哀鸣，是秋叶飘落的悲哀。苦是地狱，它没有笑声，没有幸福，没有温暖，没有光亮，只有眼泪、悲伤、寒冷、黑暗。

但是，享受苦是一种生命的快乐，苦中作乐便是对苦的享受。我们要学会苦中作乐。

愚公移山，这是一件多么艰苦的工作，而且还需要世世代代的子孙不停地努力下去才可以成功。但愚公有说过苦吗？当智叟取笑他时，愚公还是仍旧没有动摇，因为移开了山，不仅可以方便一家人，更能方便千家万户的人，愚公感受到的不是苦意，而是乐意。守在边区的士兵不苦吗？他们站立在祖国的边疆，那里没有生气，没有人烟，陪伴的只有干涸的黄土，毫无力气的荒草，恶劣的生存环境，还有单调无聊的生活。他们痛苦地思念家人，可是他们有说过苦吗？他们只知道，为伟大的祖国人民站岗是一种自豪，一种骄傲，一种快乐。双目失明的海伦凯勒不苦吗？在出生只有十二个月的时候，就因病双目失明，一直在黑暗的漫漫长夜中摸索着生活。可她仍旧快乐地生活着，用耳朵去感受世界，用心灵去珍惜生命……

其实，有时苦也是快乐。

乐，是一阵高昂的曲调，是万物的勃勃生机，是源远流长的清泉，是黑幕上的一点闪亮。乐是天堂，它没有忧愁，没有烦恼，没有苦闷，没有失意，只有无忧无虑，只有轻松，只有自在，只有意志昂扬。

但是，无尽的乐不是真正的快乐，挥霍的乐也不是真正对乐的享受。我们要学会乐中思苦。

一个人，他如果挥霍无度，为自己找寻快乐，那他将永远得不到快乐女神的眷恋，因为他没有感受到痛苦，所以他体会不到什么是快乐。我们永远怀念的xxx爷爷，是一个真正快乐的人。随着经济的发展，我国的生活水平不断提高，人民百姓过上了富裕的生活。这种生活渐渐磨淡了人们对辛苦的感受，许多人养成了浪费的习惯。但xxx爷爷从来没有忘记，他依旧保持着俭朴的作风，他的毛巾补了再补，总是不舍得扔掉，他忘不了一滴水一粒米的艰难，经常乐中思苦。

其实，没有痛苦，快乐也不再是快乐。

生命不会只是快乐，也不会只是痛苦，人，痛苦并快乐地生活着。

背古诗写作文的苦与乐 第二十六篇

昨夜又梦见自己在海边漫步，我欣喜于拾取的一枚枚闪光贝壳及其中那些鲜活的生命，双手紧握我的收获，感叹生命的奇迹。浪花激情澎湃地舔着我的双脚，吐着白沫向我告别，退去……正当我惬意忘情之时，一个大浪打来，将我掀翻在沙滩上，我措手不及，半天也爬不起来。醒来细想，这不就是我学习生活的写照吗？

跋涉在求知的路上，就像是经营着一座小花园，七采的鸟，芬芳的花，有跳跃着灵动的生命，游走着优美的诗情，充溢着丰富的想象，流动着信念的涤荡和陶染，蕴含着省人的理趣。

寒冷深冬，穿着厚厚的羽绒服，背着如小山一样的书包，披着黎明的一点点曙光出门，开始一天的学习生活，母校的古朴和优雅滋养着我的心灵：数学的奇妙让我应接不暇，语文课塑造了我的精神和信仰；站在历史上，隔着年代的河流我看见时空对岸的摇曳多姿……学校里有若干细节见证着我不屈的青春， 学霸们自有的大气和自信激发了我的血性澄清了我的不足；课堂问答，总有不小心被偶遇的难题挂在了黑板上，聆听老师空前绝后的苦口婆心，一不留神偷看到同桌那幸灾乐祸的鬼脸；当然也有扬眉吐气的时候，文章被当作范文去展读时小小的虚荣心也会让我飘飘然；最常见的小插曲是一不小心早餐吃少了，终会逃不过第四节课空城计的侵袭。晚上，华灯已上，带着夜色和一天的收获、苦乐回家，走进漆黑的楼道，听着自己的脚步声在空荡荡地回响，真想大吼一声：我的青春啊！但我不得不告诫自己：不能在该奋斗的时候选择安逸，今天积累阳光是为明天的风雨兼程储存能量。晚饭后窗外完全落下夜幕，我坐在书桌旁开始与数学题博弈，与ABCD交流，与

史地生政掰着手腕……眼皮招架不住之时，做几个深蹲体，驱走瞌睡虫，今天迈过一小坎，明天就能破大浪。

夏日的早晨，在梦中徜徉的我梦想叫醒，我就跑步到水上公园，那里容纳天地之静气，潮湿的空气专心地在每一枚绿叶上凝出灵动的露珠，我在花丛间大声朗

读，花的芬芳直沁心脾，感觉自己的心灵连同知识一样，浸满花香。朝阳在书写她金色的诗歌，我就在她的诗里。

努力着，辉煌过，拼搏着，失落过，从上小学开始，我是被各种考试浸染着长大的，大考小考的炉温，让我如蝉一样蜕变，过程艰难，换来的是美丽和重生，垒起身后坚实的信仰和追求；或好或糟的分数，让我欣喜让我抓狂，待一切荣辱灰飞烟灭，总结不足，困顿中恩师毫无保留的诚挚和倾力相助，使我整理好心情重新上路。明白了：没有比人更高的山，没有比脚更长的路。跩跩的一句话装在心底：在我面前别装狂，日后指不定谁辉煌。别误会，我不是有多社会，这句话一直就像强心剂一样激励我不断向前向前……就算是缓如蜗牛，也要步步向前！

因为，在求知的路上，谁笑到最后谁得最好。挫败和磨砺只会让我更率真，更执著。

背古诗写作文的苦与乐 第二十七篇

军训，是一种对人的精神和毅志力的锻炼，从中感受到军人的那种纯洁，高尚的品质，但是军训也给我们带来了痛苦和欢乐。因为我们也受到过军训的教育。

那是一个阳光明媚的上午，我们同学一起列队带到操场上军训，先是体育委员带我们做几个基本动作。然后，站好军姿等待教官们的到来。大约10分钟吧，两队衣装整齐，步伐一致的几位军人来了，他们年轻，力壮，威猛的走来了，他们走起来像仪仗队，走路一阵风，那就是我们的教官。我们的教官是其他教官的“头”。但是，他对我们的态度也是十分的严厉，做完基本动作后，再站上30分钟的军姿。

在那炎热的骄阳下面暴晒，就像是在火炉里面一样的热。同学们却依然纹丝不动的站着，豆粒大的汗珠从头顶流下来，流到口里，流在脖子上发出痒痒的感觉，也是忍着，衣服都湿透了，我们仍然在那样的天气环境里站着，在铁栏外围观的人越来越多，他们注视着我们，我们又看着他们，双边都替对方捏了一把汗。在这么热的天里，我们在那里站军姿，站久的时候，腿痛，脚痛，腰痛都没有打倒我们坚持的意志。虽然站的很累，有的不舒服，都没有让我们退缩，有一句名言说的好：“吃得苦中苦，方为人上人。”如果连这么一点苦都挺不过去的话，那就不是“真英雄”。

“嘟……”一声响了，“我们终于不用站军姿了。”这是同学们的欢呼。在站军姿的同时我们还感受到军人的训练比我们还要残酷，那就不是30分钟了，那就是四，五个小时，当时我心想如果把我们放在那种条件下军训，那就不像现在我们这么好了，不论风吹雨打，还是烈日高照，都在那里站着，就还有两三天就要军训表演了，难道就拿不出一点满意的水平给观众看吗？我的脑海里一直回荡着这句话。于是，我们不管天气多么多么的恶劣，都还是打不倒我们的。我们一定要坚持，坚持，再坚持的努力训练，争取在军训表演上拿第一名。

功夫不负有心人，在那天的表演中我们班得了第一名。我们的同学欢呼着，我们要感谢教官的辛苦付出，因为喊口令教官的嗓子都哑了。在这里我们要深情的感谢您，我们的教官！

背古诗写作文的苦与乐 第二十八篇

灿烂的春光中有童真，无味的冬天里也有童趣；自由的玩耍中充满幻想，严肃的学习中也不乏快乐。这就是成长。成长中有苦有乐，让我们打开童年之窗，展示成长的足迹，发掘成长的苦与乐吧！

在成长的道路上，阳光时时洒满你的心田。因为你就要长大了，要伴着成熟与快乐长大了。从矮小到高大，从幼稚到深沉，从无知到博学……一切的一切都是你曾经多么想要的呀！终于有一天，渴望成为现实，你无法表达自己的心情。一切都来得太快，一切都是瞬间的交替，而你也会因为交替而觉得成长后的未来更透人，更美丽。你长高了，懂事了，家长的赞扬使你渴望再长大一次。长大的感觉真好呀！

你长大了，学会分担父母的责任，也学到了自己小时候渴望认识到的“x、y、z”了，也明白了世界的真善美与假恶丑……你总觉得自己是多么幸运啊！有了新的朋友，她们不再是，你以前只会与自己玩耍的小伙伴了，而是一个个知心朋友，她们会为你解难，会同你一起分享苦与乐了。认识了更多的同学与老师，走进了束缚自己自由的学校中，你依然快乐的享受着……

但是，风雨也可能不期而遇。过了不久，你已经厌倦了这样几乎没有自由的生活，家长的唠叨与老师的训斥已经压得你喘不过气来。而你还要面临的是题山题海，大大小小的书本歪了你的肩头。慢慢地你又发现你的朋友背叛了你，生活也欺骗了你，你那一份恒久的梦想也遭到了破坏，就如晴天霹雳一样击到了你。就在山穷水尽的时候，你被人议论，呵责。你后悔长大了，似乎长大就要伴着痛苦一样，永远……你又想返回到以前那种无忧无虑的生活，一切都抛于脑后，没有人骂你，更没有人惩罚你。

但是这已经不可能了，你只好硬着头皮去闯，继续你的生活。渐渐地，你成熟了，也真正长大了，也懂得生活了。在我们成长的过程中，有幸福的回忆，美好的向往，也会有小小的烦恼。但是，成长是不可避免的，你不能拒绝。成长中的苦与乐，也是生活的精彩。放开手来，真正面对成长的苦与乐，你会发现快乐其实会掩盖住苦恼。

背古诗写作文的苦与乐 第二十九篇

上街舞课时路过排练室，进去一看，大变了模样，曾经的小凳早已收起，曾经的钢琴也不见了踪影，没有了同学们的吵闹，也没有了老师的训斥。但侧耳细听，房梁上依旧绕着余音，诉说着苦与乐。

红歌赛的紧张与五月的热浪扑面而至，没有丝毫准备，在这高温高压的双重打压下，许多人丧失了斗志，一些人请了病假，抱怨声此起彼伏。蝉鸣让人心生浮躁，老师的训斥，家长的无奈。每次精神抖擞着走进排练室，结束时个个无精打采，高强度密集的训练，不知是什么力量让我们坚持下来，至今想来依旧觉得不可思议。

又是一天，伴着音乐的响起，声音让人的耳膜为之震颤。所有人都要抬头挺胸，似有苍松之势，歌声也要如子弹出镗，刚劲有力，穿透人心。每天训练都会出现新问题，今天也不例外。有些人的音准不对，老师一遍遍的纠正。又发现一些人的动作不标准，一遍遍的练习。几遍下来，汗水湿透了同学们的衣衫，刚刚的汗滴还在颌下未落，又有几滴在额头、鼻尖流动。老师的声音也几近沙哑，所有人的四肢犹如栓了千金铁石，再已无力动弹。很羡慕有班级舒服地坐在教室上课，有同学快乐的在操场上嬉戏。而我们，依然在满是汗臭的教室里练习唱歌。渴了，悄悄咽口唾沫润一润。累了，偷偷晃晃胳膊甩一甩……唯有那冥冥之中无形的力量让我们一直坚持着，那种毅力，至今难忘！

几天不间断的排练，歌声渐渐洪亮有力，站姿慢慢苍劲自信，动作已经整齐划一。

走上赛场的那一刻，我们好像将要出征的战士，伴着军乐的节拍，一字一句，犹如尖刀出鞘，犹如子弹出镗。那一刻，我们是那么自信，忘了一切，只征服在歌声的沙场，在战斗，在厮杀！

那一等奖来的太突然了，所有人都跳起欢庆，用沙哑的声音大喊：“我们胜利了！”我手划十字，双手指天，不久前的辛苦化为泡沫，满心皆喜，满心皆乐，心中怀着感谢，感谢同学们、老师们、家长们、父母与自己。

都说苦尽甘来，可哪有不吃苦中苦得来福中福呢？短短七分钟，不敢回忆，因为无比艰苦。却又不自觉的回忆，因为饱满着甘甜，充盈着快乐。

背古诗写作文的苦与乐 第三十篇

我是个从小就喜欢哼哼歌曲的人，对音乐多少有点天赋，在学校的音乐考试时，我次次都能拿个优，为了能充分发挥我的音乐才能，妈妈决定给我找个音乐老师教电子琴。

刚开始接触电子琴的时候，我被电子琴的奇妙音色迷住了，学习进程快得让老师瞠目结舌，别人花了近一年的工夫才能完成的音乐课程，我只花了两个月的时间就完成了。这一段时间我是很快乐的，快乐地生活在自己取得的非凡成绩中。于是，顺理成章的，学电子琴占据了我生活中的大半时间。

很快到了放暑假的时候了，这对平时功课排得满满的我来说，无疑是一次学电子琴黄金时间，于是，我从星期一到星期五都是全天学琴，简直称得专业“琴童”。可是麻烦也随之而来，放假之前，各位老师发了狠心，布置了无数量的作业，在少的可怜的游戏时间里我必须挤出足够量的时间来完成作业啦。看别人的暑假是游山玩水的度过，而我的暑假只在逼仄作业之中度过的，我的心情糟糕透了。

但我还是没有放弃学琴，坚持地在键盘上度过一个白天又一个黑夜，好处也慢慢地显现出来了。

以前，我是一个脾气暴躁的人，稍微遇到一点不顺心的事情就会大发雷霆，甚至动手砸东西，揍人。学了电子琴以后，我的脾气好多了，遇到什么事情学会了控制自己。妈妈逢人就说，音乐这东西就是好，你看我家的铭统，自从学琴以后，整个人的性情都变温和了。

而我，也时常陶醉在电子琴美妙的乐曲中，每当我用手指在键盘上流畅地弹奏出校园歌曲《童谣》的时候，我的神思似乎也回到了无忧无虑的童年，仿佛看到了几个伙伴在柳树下游戏的情景。每当我沉醉在自己的琴声中，也摇头晃脑地哼上几句的时候，我的心情就显得无比舒畅，就好像吃了一个人参果，浑身三万六千个毛孔都开放了。

我爱音乐，我爱电子琴，虽然我在学习电子琴的时候没有少吃苦头，但我仍然爱这能陶冶性情的琴声。我愿美妙的音乐充满人们的心间。

背古诗写作文的苦与乐 第三十一篇

正如冰心奶奶所说：“生命不是永远快乐，也不是永远痛苦的，快乐和痛苦是相生相成的”，其实我们的生活不也是这样吗？苦中有乐，乐中也会掺杂着苦的，这大概就是生活的真谛吧！

在我们9年级学习了《愚公移山》着篇课文，这是一个广为流传的故事，读后感触很深，也许大家都会推崇愚公这种人定胜天的思想，但是我不仅疑惑了，以现在的高新工具若要“移”此二山，也不是一项简单的工程，且愚公“年且九十”，正如智叟所说：“以你残年余立，曾不能毁山之一毛，有奈王屋土石何”。这就不得不让我们深思，了，是什么力量让他去移山呢？难道仅仅是为了“直通豫州，达于汉阴”而“毕生平险”吗？什么力量让他由于如此毅力去干呢？也许是移山的乐趣促使他这样做的吧！

移山固然苦，但愚公能持之以恒的坚持下去是因为“有乐存焉”吧，是这种乐趣打消了移山之苦，乐和苦相生相成使愚公有了精神上的动力，促使愚公为了生活而去移山。

有时候我就想，我们九年级真是苦，的确，是很苦的，星期天没有过，早晨5点就要起床，晚上又有晚自习，作业占去了所有空闲时间，课本抢走了整个思维，真是苦啊，但是与其说我有毅力坚持下来了，不如说那是因为我在学习上找到了乐趣，才促使我去不断的学习的啊！

也许我们每个人都有这样的经历，例如：别人说：数学是枯燥的，如果你一心钻研它，努力解决它等到结果算出来以后，你就会有一种成就感的，那时枯燥无味的数学也会为你带来乐意的。即使是9年级这么苦，但是，如果不屑努力的话，相信吧，中考的结果也会博得你的快乐的！

我们不难发现快乐和痛苦永远给予每个人都是相同的，对待我们每个人都是公平的，就好像今天我在这里苦想作文一样，和其他学生相比，我是苦了些，但是马上就要创作完成的文章会给我带来乐趣的。

所以，在我看来，乐和苦构成了我们的整个生活。

背古诗写作文的苦与乐 第三十二篇

每个人从生出来，就是一个新的生命，而就在这一刻，踏上了成长的道路我想，在这个道路上，你肯定会遇到苦与乐，而人生，正由苦与乐，而多姿多彩。

xxx苦'，让人想着就不舒服，谁都想没有哭，整天或是整年都是快乐的，但是，这就是生活本身的规律，谁也改变不了，但只要一提到“乐”字，大家肯定都感到心情舒畅，同事，也符合了自己的心意。

在生活中，“苦”就像是大家的成长朋友，因为，没有苦怎么会有甜呢？那么“乐”就恰恰相反，她标志着从失败到成功。

在我的成长日记中，有苦也有乐，那么，就来听听我的苦于乐吧。

我无意从相片夹里拿出了一张自己小时侯的照片，这时，坐在一旁的妈妈又念道起来。

“那一次，你已经有一岁半了，我抱着你，在家门口散步，可你好像很激动，硬是在我怀里乱动，就像是见了很喜欢的东西一样，我把你放了下来，只见你胆小怕摔得样子，但又像是很有冲动感的，慢慢的抓着栏杆，走到了一个只有二三层的楼梯那里去了，我想，你是想要试着怕那个对于我来说是轻而易举的小楼梯，对你而言难度大的大楼梯。于是，我把你放了下来，我就站在小楼梯的最底层，看着你自己慢慢的走上去，只见你小心翼翼的抓着栏杆，试图走上去，唉，只可惜当时你的腿不长，阶梯又太高，你是跨也跨不了，到最后还摔了个大马趴，居然还大哭起来，我把你抱起来，但一点也不心疼，觉得你像个小青蛙一样，爬也爬不上，接着，我又把你重新抱在了阶梯上，让你重新爬上去，我原本以为你爬的上去了，哪知道，你又摔了个大马趴，但这次你没哭，倒是慢慢的爬了起来，又站了上去，最后，你还是上去了，但却是爬上去的，想起你高兴的那个样，想想就好笑，到最后，你还差点高兴的把脚拌倒，所以，他们都说，你是摔跤长大的。”

妈妈说完后，我大笑起来，到是自豪的说：“你看我多勇敢，什么困难都难不了我。”这时，妈妈拍拍我说：“看把自己美得，真是个经部起‘乐’的人”

听了妈妈的着番话，虽然觉得自己是好样的，但是也明白了在以后的成长中还会遇到许多苦与乐，因为这是生活的规律，因为在我以后的生活中，没有哭，怎么会有甜呢？

背古诗写作文的苦与乐 第三十三篇

轻巧的步伐，优美的身姿，带给人视觉上的冲击和享受，这别是舞蹈的美吧。

我从五岁开始学习舞蹈，虽然算不上精通，但也颇有经验了。舞蹈基本功不但苦、痛、枯燥，而且千篇一律。刚开始时，只练一些简单的动作：下叉、下腰，这些动作看起来简单，但做起来可就不那么容易了。下叉时，两腿被扯得生痛，火辣辣的，只要腿中间凸起的地方透过一点光亮，就达不到老师的要求。下腰就更难了，下去，撑不住就倒下去了。一天下来，常常累得满头大汗，全身酸疼，刚开始时，经常会哭鼻子。我也曾几度犹豫，闹过、吵过，不想去学舞蹈，可在妈妈的一直坚持下，每日、每周、每月，天天坚持，天天练习，我忍着疼痛，咬住牙根，自己也默默鼓励着自己。终于，功夫不负有心人，这些简单的动作及其技巧已不在话下了。

我学舞蹈已有8年了。这期间，班里的联欢会，学校的艺术节，大大小小的演出，舞台上都少不了我的身影。每当跳完一曲，我都会有一种小小的成就感。

带着这样的执着，我加入了学校的舞蹈团。新学期的开学典礼，舞蹈团有了新任务，只有两天时间，我们要完成两支舞蹈的排练。这次舞蹈的难度很大，强调团队的配合，其中有机组动作需要两人一起配合完成，我们联系了几十遍才达到了满意的效果，同学们的膝盖已经跪青了却还继续若无其事地跳舞，着实让人心疼。在这期间，我们有着高达五小时的超强度训练，基本上是不吃不喝，但我们当中没有一个人说要放弃。任汗水在脸上肆虐，努力地跳出标准由优雅的舞蹈。虽然训练后，我们都累趴了，却没有后悔和叫苦，最终我们登上了开学店里的舞台。随着一个个高难度的技巧，观众们的鼓掌和欢呼声传进了我的耳朵，我十分欢喜，跳的以更加卖力了……我们那么努力地准备，不就是为了得到大家的认可和赞美吗！热烈的掌声就是我们得到的最好的回报了！遮掩，就不负我们的努力。

人生就是这样，有苦有乐，苦尽甘来。通过学习舞蹈，我体验到了人生的苦与乐，喜欢就要坚持。

背古诗写作文的苦与乐 第三十四篇

苦与乐就如同冷色到暖色的过度，没有绝对的界线。

有的人很有钱但未必快乐。我国古典名著《红楼梦》里的贾宝玉，生长在一个门第显赫、极为富有的封建官僚家庭中，生活在一个钱堆里，吃的是山珍海味，穿的是绫罗绸缎，照有些人看来他是幸福的，是快乐的，但他为封建礼教所禁锢，没有丝毫的自由，最后只得弃家出走。他令我想起“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。”这首诗。失去了自由，再奢侈的生活也不过如同吃硫连一般苦。

有的人生活很窘迫却乐在其中。马克思的妻子燕妮，走出富裕的家庭，和马克思过着极端贫困的生活。马克思写文章没稿纸，不得不把外衣和鞋子典当了；孩子上学，交不起学费，只有辍学；病了没钱请医买药，孩子病死了，没钱买棺材埋葬。可燕妮对生活并未失去信心，她自豪地说：“我生活在卡尔的房间里转抄他那潦草不清的文章的日子，是我一生中最幸福的时刻。”

生活掌握在自己手中。即使再繁荣富贵，也能尝到莫大的`苦头；即使再贫困潦倒，也能品到一丝的快乐。很多时候，这“苦”与“乐”是相对而言的。就如我们自己，小时侯就视为“掌上明珠”，一生下来就在父母庞大的羽翼下安安稳稳的成长，在那里只有温暖的阳光和柔和的春风；长大后离开父母，经历风霜的洗礼，尝到了苦头，才知道以前的那个安乐窝给予我们的快乐不仅仅是一点点。有了这个经验，在以后学习生活中，无论多难遨都不敢轻谈“苦”了。因为如果学习是苦，工作比学习更苦，工作苦，生活比工作更苦，生活苦，那么做人比生活更苦，再这样苦苦苦，这人生就玩完了。既然人生是如此，何不以笑迎之？

理想是苦与乐的桥梁。许多人都会为自己定下一个目标，就拿考大学来报志愿来说，它无意中变成了我们的一种动力，当你测验不理想，要放弃时，想想你心中的理想大学想想前面下的功夫，想想萨迪的一句话“作为欢乐先导的悲伤，要比悲伤尾随的欢乐更可取。”于是，学习就不会感到苦了。

习惯是苦与乐的桥梁。有一天，范仲淹的一位富有的同学来做客，看到他非常清贫，送了许多好吃的给他。几天后，这同学又来范仲淹，见送来的食物原封不动，觉得很奇怪，问范怎么回事，范答道；“我并不是不感激，只是因为我平时常吃稀饭已经习惯了，并不觉得苦；现在如果贪图好吃的，将来怎么能再吃苦了？”那个同学对范仲淹的志气由衷钦佩。于是，如果我们把工作变成习惯，就不会感到苦了。

乐观是苦与乐的桥梁。童年里根的家庭虽然贫寒，但他从不感到沮丧。他总精力充沛地投入到各种活动中，如冒险、打球、游泳、戏剧等等，就是这种豁达乐观的天性使他相信自己是生活早最最快乐的世界。于是，如果我们乐观一点，生活就不是一种苦。

有了这三条桥梁，做人何苦而言？

苦与乐没有绝对的界限，到对岸看看，那是快乐的天堂！

背古诗写作文的苦与乐 第三十五篇

自幼年时期所读的故事书，到受教育以来所学的教科书，和闲暇期间所看的课外书，虽然不敢说不胜其数，但我想堆积起来的高度早已是我身高的好几倍了！在这十几年的阅读生涯，难免有些甘苦滋味的体会，这滋味如同梁启超所说的：“如人饮水，冷暖自知。”

在阅读的过程中，常因心境不同，感受也就不尽相同，正所谓“相由心生，境随心转”。学校所授的书籍，对我而言算是“功利性”的阅读，其实每一本书本身对我来讲都是既新鲜又有趣的，但是因为考试排名的关系，又要配合考试题型，因此许多地方都要死背，最后就成了背死，一直钻研于字句结构解释上，变成死板不够灵活，常常为了成绩而心情起伏，压力逐日加重，也失去了陶渊明所说的“好读书，不求甚解”“每有会意，便欣然忘食”的境界，久而久之，烦闷厌倦之心开始躁动了，也就失去读书的乐趣。

但是，我不会因为这样，就对阅读这件事拒于千里之外，假日时，我总会在图书馆待上一天，此时的我仿佛到了世外桃源，图书馆成了我心灵悠游的理想国，丢掉父母的唠叨、卸去考试的压力、挣脱红尘琐事，任由自己在自己喜欢的书籍中翱翔，我就心满意足。手里拿一两本文学的书，从书里我隐约窥见了古人的背影，也透由文中字句了解他们的哀乐感思，有时读到那些感人的诗词，和自己的想法若合一契，异代同感，心里更是雀跃不已，那次第怎一个乐字可说，我想这就是心灵精神上的收获，我认为这才是真正的读书。

有时，我也会喜欢阅读小说，每次读到精彩处，心绪也会跟着情节而起伏，感觉字字珠玑都化身成真人真物在眼前历历如绘的上演，所有人物的一举一动、一颦一笑都扣人心弦，使我沉浸在书中的世界，与书中人物一同欢笑、一同哭泣，久久无法自己。

在这些年的读书生活中，我渐渐体悟到，读书应该是件快乐自在的事，从书中可以带你云游到不同时期、不同地点的国度，追求性灵的满足，可说是心灵的冒险，也可以在真理的路上的获得许多真知灼见，体会知识的甘美。但如同电影《三个傻瓜》中男主角所说的“追求卓越，成功自然会跟着你”，我想“只有快乐读书，成绩自然跟着你”，在读到苦闷、痛苦、压力太大之虞，唯有保持一颗对阅读充满新鲜、好奇的初衷之心，才能让愉悦的心带着我穿梭在这浩瀚书库中，阅读，悦读，进而化生命的苦涩为甘美的心灵享受。

背古诗写作文的苦与乐 第三十六篇

每当我看到墙壁上那一幅奖状时，就会想起领奖那天的情景。在颁发绘画一等奖时，校长念到了我的名字，在同学们的震惊中，我走上了领奖台，手拿奖状，自豪地站在全校师生的面前。当时的我是多么激动、多么兴奋啊，我不禁想起了当初学习绘画时的苦与乐。

有一天，哥哥拿着三等绘画奖回到家，爸爸妈妈开心极了，还买了很多好吃的。我想我也要去学习绘画，也要拿绘画奖让爸爸妈妈开心。第二天，妈妈就带我去学习绘画。第一次，我画得不是很好，老师考虑我是刚开始学习，没有责骂我，反而很耐心地教我。但接下来的几次课，我都是抱着玩玩的心态，绘画水平没有得到一点提高，老师着急了，开始教导我：“既然决定来学习绘画，那就要好好学习，你不认真学习就浪费了你父母交来的学费！”听了这话，我的心疼得要命。

但过了几天，我又忘记了老师的话。有一次课，老师让我们画动物，我只顾着玩，根本没听到老师讲的要点。开始绘画后，我怎么都画不好，最后快下课了，我寥寥草草画了一张草图就交了上去。老师拿到我的画时，看了一眼，就生气地瞪着我，然后用力将我的画撕成碎片，扔在地上，恶狠狠地说道：“你看看你画的是什么，我讲了那么多要点你一个也没用上，还浪费了那么多颜料，你对得起你的父母吗？以后，你不用来画画了！”听到这些话，我心碎了，对绘画的兴趣也没了。当初，我只是单纯地觉得画画好玩，没想到……

我一把抓起书包，跑了出去，回到家我把房间门反锁，任凭妈妈怎么叫，我也不出去。我一直哭，哭了很久，累得睡着了。晚上九点多，我被客厅里的谈话声叫醒，我一听，原来是绘画老师来了。我犹豫着走了出去，老师看到我就向我走过来，说：“对不起，李杨，今天老师不该发那么大的脾气。”我微笑着原谅了老师，并承认错误。

那天以后，我端正态度，认真学习绘画，进步很快，还得到了老师的表扬。在这次绘画比赛中，我获得了一等奖，真的是“世上无难事，只怕有心人”啊，学习绘画的苦与乐都包含在这一张奖状中。

背古诗写作文的苦与乐 第三十七篇

熬过了初中三年，终于来到了高中。刚一开学，我们就受到了特殊待遇——军训。

回忆几天前的军训，真叫人吓得四肢颤抖，那可真称得上是正宗的魔鬼训练了。军训那几天，每天也不能睡懒觉了，都要早早起床，吃完早饭就要赶着去学校，唯恐去玩遭受“体罚”。那段时间，虽即将立秋，但依旧艳阳高照，好像太阳每天都“吃饱喝足”，使出全力来“照顾照顾”我们。

开始军训了，起初还挺好，我们有自己的包间——操场旁边的一颗大法国梧桐树下，一个阴凉的地方。教官看起来也挺温和的，个子不高，长的很像那个演小品的邵峰，眼睛小小的。平日里，只要我们做得好，就让休息一会，不过也只有短短的10秒钟。有一次，我们在休息中，我忽然发现教官在与喝水的地方十米时，突然很不正常，走起了正步，当走到了杯子旁时，敬了个礼，吓得我把水差点吐出来，这时，同学们也都看到了这一幕，不禁都大笑起来，我对旁边的几个同学说：“二炮管的太严了，喝个水还要给xxx敬个礼。”此时，又是一片笑声。

三天就这样过去了。第四天我照常来到学校，可这次就爽歪歪了，教官把我们拉到了操场中间练习，被日光沐浴的日子真是太“舒服”了，我突发感想作诗一首《悯农改编版》，“烈日正当午，汗洒校园路，谁知这军训，人人皆辛苦。”

又是一个下午，我来到学校，谁知教官让我们坐下学唱歌，本身我还以为会很有意思，可教官刚一开口唱，我就无语了，对我来说，这个调跑的，简直有如飞越了大洋彼岸，其同学也都听着不舒服，可是谁让他是教官呢，我们也只能忍受这听下去，这对我们幼小的心灵简直就是扼杀。

终于，七天过去了，我们在痛苦与快乐下度过了难忘的七天，军训的日子虽然苦，却像茶道一样可以品尝出淡淡的清香。它考验着我们，有句古话说得好：硬孤傲苍穹，笑傲风霜雪。在最后，当大家一同喊出“为人民服务”时，我理解到了团结就是力量。在集体中，我们学会了包容、谅解，一时间，我们在团队中实现了真正的自我价值。

“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”，七天来，军训让我明白了许多，并告诉我：要坚持到底，胜利必将属于有信念的人。

背古诗写作文的苦与乐 第三十八篇

生活就像一个调色板，由喜怒哀乐等色彩渲染着每一天的风景。我们能从中看到喜悦和快乐的色彩，也能从中看到烦恼和忧伤的色彩。我最大的烦恼就是我有一个让人头痛的后桌。

我这个后桌是“慢蜗牛”李冲。“慢蜗牛”是李冲的绰号，他做事总是像蜗牛一样慢腾腾的，而且总是低着头，弓着背，完全一副蜗牛的造型，其绰号便由此而得名。“慢蜗牛”走路的样子不仅像蜗牛，而且跟做贼似的，用大家的话来形容就是像偷了别人八百块钱一样胆怯心虚。班里的同学都不喜欢他，谁也不愿意和他挨着坐。非常不幸的是，他居然成了我的后桌。

“慢蜗牛”非常可气，上课不是打盹就是低声哼小曲，老师让干什么他一概不知，在后面不停地踢我，不停地问我，真是烦透了！这个慢蜗牛还非常不靠谱，上次老师让前后桌合作做实验，我们约好他带剪刀，我做不同半径的三个圆，结果他连续两次都没带，害我被老师罚站半节课。这个慢蜗牛，我拿他一点办法也没有！最让人忍无可忍的是，他上课爱把脚踩在我的板凳腿上，并且不停地颤悠，颤悠得我心烦意乱，无法正常听课。我跟他交涉过好几次，他嬉皮笑脸地不当回事儿，甚至还骂我神经病，我的肺都快被他气炸了！

为了改造这个慢蜗牛的坏毛病，我绞尽了脑汁，就是不见成效。我向同学们求救，同学们都说他无可救药了。我把自己烦恼告诉了妈妈，诉苦说再也不愿意和他当前后桌了。妈妈让我想想他有没有优点，我想啊想，他除了脾气好之外，实在找不出其它优点来了。妈妈说这也是优点，如果我能帮他改正缺点，他的优点就会多了，并且教我如何帮他改掉坏毛病。妈妈说一个人要养成一个习惯一般需要经过三个星期的时间，让我用和气的态度坚持二十一天提醒他注意自己的坏习惯。我按照妈妈的话坚持去做，还别说，这个慢蜗牛真的改掉了踩我板凳腿乱颤悠的毛病。他的小小进步，让我有一种成就感。我为慢蜗牛的进步而高兴，为自己的成功而快乐！

这就是我生活中的苦与乐，它如同一杯绿茶，入口时有一种苦涩，苦涩过后，嗓子眼里却留下丝丝缕缕的甘甜与清香。

背古诗写作文的苦与乐 第三十九篇

小时侯，望着那舞台上翩翩起舞的舞者，我都不禁流露出羡慕和赞叹。想不到，有朝一日我也能像他们一样，在舞台上旋转跳跃。

那一天，当爸爸把我送到练功房时，我就下定决心要成为一名舞者。我的老师是一位身高一米八的女老师，往我面前一站，就像一堵墙。幼小的我穿起练功服，在把杆上、地板上练起了基本功。

一、二、三、四老师使劲踩着我的胯，没等那个二十蹦出来，我就不禁喊疼。老师总是呵斥：这点疼算什么，再加十秒！我不敢回嘴，只能忍住还在眼眶里打转的眼泪，而心中不禁有几分怨恨。这十秒可真是度日如年，胯仿佛撕裂了一样。我咬着牙，握着拳，可眼泪还是不争气的淌了下来。

渐渐的上了一年级，我不再光练习基本功，开始在练功房的中央跳一些舞蹈。腿登直，脚站稳，音乐开始！我随着音乐迈起步子，但因为动作不熟练，竟愣在了那儿。老师脸一沉，音乐也霎然而止。我猛然意识到有可怕的事即将发生。果然，老师让我摆着那个动作两分钟。手抬高，这样腿登直！两分钟似乎那么漫长。渐渐的，我体力不支，腿软了，手也不再摆得那样高。腿登直！不许偷懒！我摆的腿直发酸，汗水也直没着发梢往下淌。望望老师，怨恨又堆积在心中。原本十分热爱的舞蹈变成十分厌恶。每每上舞蹈课都盼着早早下课。

两年过去，我三年级了。我已经能和大家一起排舞了。舞蹈时一个没留意，忽然乱了步子。老师板着脸，叫我上前去跳十遍。我顿时觉得颜面尽失，可我心中的怨恨早已消失得不见踪影。

现在，我已经在舞台上翩翩起舞。以往觉得隔之千里的舞台竟成了我翻飞的世界。现在的我，心里只有喜悦和激动，而没有哀怨。回想以往，不禁觉得经历了酸甜苦辣。

回想往日狭小的练功房，是它让我从一个害羞的`小女孩变成落落大方的女生；是它炼就了我的勇气和毅力。

背古诗写作文的苦与乐 第四十篇

成长是一种经历，一种锻炼。在成长过程中不会一帆风顺，总有成功与失败，喜悦与懊丧伴随着。如果我们回头去看成长的足迹，尽管是歪歪扭扭，深浅不一，但它一定伴随着你。你也会渐渐地长大，从中受到启发，受到鼓舞；品品滋味，或酸或甜，或苦或辣，也应该是一种乐趣吧！

那是一个风和日丽的上午，妈妈买了一个玩具，我和弟弟说好了：每个人轮流玩一次。玩到第二轮的时候，弟弟连续玩了两次，才给我玩。我想：他多玩一次两次没有关系。可没想到弟弟见我没有生气，竟然后面连续好几轮都多玩了几次。我怒气冲冲：老虎不发威，你当我是病猫呀！我再也按捺不住内心的气愤，二话不说，一把抢过了玩具，还开启了我那一流的口才，叉着腰说道：“你也太不讲道理了，在前面的一两轮中，我可以让着你，到后面你玩的次数越来越多……”我这狮吼般的声音，把那重男轻女的老妈给招来了，她不分青红皂白，大声吼道：“你比他大，不应该让着他点吗？这么大个姑娘了，一点儿也不懂事儿……”我真是哑巴吃黄连，有苦说不出呀！这时妈妈转过身面对弟弟，没想到她的的态度也来了个180度大转弯，笑容满面地对弟弟说：“走，妈妈给你再买一个。”弟弟可不吃这一套，大声说道：“不嘛不嘛，我就要姐姐那个？”妈妈只好无可奈何地走了。妈妈前脚刚走，弟弟后脚就和我玩了起来，我俩你撞我，我撞你，撞着撞着弟弟就摔倒了，我忍不住哈哈大笑起来：“哈哈，遭天谴了吧？”调皮的弟弟听了我的话，也笑得前仰后合。这个闹剧虽然已经过去了两年，但是一想到这件事就觉得有个小弟真是有苦也有乐。

成长中的事儿像钢琴上跳动的音符，一个个音符谱成了一首首美妙的乐曲，也谱成了我丰富多彩的童年生活，真是酸甜苦辣全都有……

背古诗写作文的苦与乐 第四十一篇

人生中总有不同的苦难和不同的快乐，罗曼罗兰说过一句话“通过痛苦，得到欢乐”，所以苦和乐只是你个人上客观的理论，身体上承受的苦不是真的苦，但是灵魂的快乐却是真正的乐。

贝多芬是德国历史上伟大的音乐家，古典乐派的终结者和浪漫乐派的开拓者。他从小就受到音乐的熏陶，极具音乐天赋。但是，人生的苦难却是他一生中最难过的是，他作为一个伟大的音乐家，却在26岁时听力下降，直到晚年则完全失聪。这对一个音乐家是多么大的挫折啊！但贝多芬以顽强的意志，创作出九部最为著名的交响乐。他曾对自己说过“我要扼住命运的咽喉”。他把人生中的苦难转化为快乐，才能锻炼自己。

一些学生做总说“天天都要上学，作业怎么这么多，真是不想去上学了。”到头来呢？还不是要去，与其当它是一种很苦的事情，不如把它变得快乐了，这样心里就不会觉得它苦，并觉得学习是一件很快乐的事情了。高尔基说过“我命运中一切不痛快的事情都会由愉快来补偿”，体会过痛苦的人才会更加珍惜快乐的现在，还可以吸取教训，绕过某些可以预见的痛苦。

有人常常抱怨，我付出了比别人更多的苦，但我得到的乐却不及别人的一半。这就是说，苦与乐不能划等号。面对同样的差劲的成绩，一个是放弃差劲的功课，死钻强势科目；一个是力补弱势科目，稳抓强势功课，你说哪个人会获得更大的进步呢？这也就要求我们在享受苦的时候，要思考让自己受苦最少的方式，而不是盲目地吃苦，不是说吃的苦越多，得到的乐越多。不懂得爱护自己，不知道多思考，这就是有苦不一定有乐的原因了。因此，要想得到乐，智慧型的苦才该吃。

生活是多姿多彩的，苦辣酸甜都是生活的本色，人要学会最大可能的趋利避害，但完全没有痛苦是不可能的，所以我们要把痛苦转化为快乐，快乐就在你的身边，用智慧的眼睛去发现，用感恩的心去享受，刻意追求快乐往往带来烦恼。

背古诗写作文的苦与乐 第四十二篇

我久久被这句话感动着。

避苦寻乐，乃人生之自然，多苦少乐，乃人生之必然，饮苦思乐，乃人生之坦然，苦中作乐，乃人生之超然。

诚然。现实生活中，避苦寻乐是我们大多数人的共性。一提到苦，人们总是习惯逼避而远之。习惯的把它与苦难/烦闷联系在一起，情绪自然低落起来。殊不知，苦，也是一种财富。轻而易举的成功难免让人们觉得不安，只有浸润血汗，千辛万苦后的成就让人觉得塌实。人生的旅途本来就交织着苦与乐生活在其中的我们何必苦苦的逃避痛苦呢？泪光中的微笑往往更迷人，失败后的重新站器不是更人使人振奋么？

冰心有一句话，美丽的花儿。人们只惊羡它们一时绽放的美丽。而它当初根儿，芽儿为此浸透的汗水。洒下辛酸的血雨。是的，为了短短的绽放，它需要用一生的时间来酝酿，何况人呢？所以，面对多苦少乐的人生。我们不要抱怨世事的不公，残忍，我们所能做的。就是欣然接受。有时，人生就像一个括号，左边代表苦，右边代表乐。我们要用一生的时间来填空，填上我们的经历。请你保持微笑，因为上天对每个人都是公平的。它不会把所有的不幸都强加在一个人身上，有时。苦难只是喜乐的前奏。

面对苦难，我们不妨品读一下，品味人生的艰辛，品味人生的无奈，也品味人生的多彩。暴风雨前的宁寂难免使人发慌，而雨后的彩虹却是上天对栉风沐雨后的大地最美的馈赠。也许，只有让我们经历磨难后。我们才能体会到安乐的可贵。

听，多么欢快的节奏。多么悠扬的歌声，多么陶醉的乐曲，但它却是饱经风霜的贝多芬弹奏出来的，而那些无所事事的无知少年却在高谈阔论议论着苦难。没错，只有经历痛苦的洗礼，我们才能变得成熟。或许。人生就是一场赔本的买卖。我们都不可能成为赢家，我们用全部的精力去寻找成功，却往往得到失败的结局，但无论结果如何，那都已不再重要了。因为我们已一路走拉一，一路走来。

朋友，当你仍苦苦的为自己烦恼着，苦苦地抱怨明明自己很努力了。但结果却不尽如人意。那么，请忘掉它把。因为你已经拥有了前进的动力，而这正是支撑你人生的支柱不是么？上帝对待每个人都是平等的，只是你的能力暂时没显露出来而已。记住，是金子总会发光，哪怕如同萤火虫尾部的弱小光亮，也足以让漫漫长夜所畏惧。

相信自己把。

背古诗写作文的苦与乐 第四十三篇

我热爱写作，并把它当做一门我心中的艺术。在这条追逐文学的路上，我快速地成长起来，而充斥在文学路上投稿的苦与乐，也会是我一生中最宝贵的财富。

记得还在读小学四年级的时候，我就对写作有了超乎常人的热爱。只要一有空，我就会像只乖顺的小猫咪伏在书桌前，手中握着笔，入迷地写着一些流淌在我心底的最真实的文字。

一切所划过我眼睛的美好，一切流经我耳朵的纯真，一切跳跃在我舌尖的美味，我都不肯轻易放走它们，而是不遗余力地记录着。老师发现了我的潜力，将我的一篇习作推荐给了校报。

于是，我就这样走上了投稿的路。以后的日子，我都坚持着，每一周都会写写自己的读书感悟，把它投到学校的报纸上。虽然这只是小小的成就，但也总算打开了我的知名度，所以我小小的心不胜欢喜。

但与此同时，我也看到了很多人不同的意见和投稿经历，深深明白了投稿的不易。但我不肯就此停下自己的脚步，我依旧像个疯子似的在这条路上摸索着。利用节假日，我孜孜不倦地写下了很多习作，写人的，记事的，写景的，议论文，童话故事……只要是我所能涉足的领域，我都牺牲自己所有的课余时间，竭尽全力地去努力，去尝试，像个不知疲倦的机器。

可是，时间一天天过去，我投出去的那些稿子，却都石沉大海，一点儿回音都没有。

于是，我真正体会到了投稿的苦涩，明白了一切都不是那么容易的。我哭泣，甚至准备放弃。可就在我即将失败的时候，一个喜讯传来了。那只是短短的一封邮件，十几个字，却击中了我的内心！

它告诉我，我的文章成功被选中，已经刊登在杂志上！

它告诉我，我的努力终究没有白费！

这就是我投稿路上的苦与乐，我想，我会永远铭记这份感动。

背古诗写作文的苦与乐 第四十四篇

“宝剑锋丛磨砺出，梅花香自苦寒来”，“学海无涯苦作舟”“暴风雨过了，太阳来了。在乌黑的云团后面永远是蔚蓝的天。”……苦于乐永远是一对孪生兄弟。 苦是乐的源头，而只有先吃苦然后才有乐的必然。

生活中普遍存在着苦与乐……

大海是波涛汹涌的，人生如大海中一叶小舟。而面对这样的惊涛骇浪，许多人还以苦为乐。罗曼罗兰说“经过的道路是艰苦的，坎坷不平的。可是无论如何，那是一条美好的道路，在那条道路上，一步一个血迹，也是值得的。”我突然想起了“悬梁刺股”的故事想起了“达芬奇画蛋的故事”想起了“范仲淹划粥求学”的故事……前人还有许许多多的故事。孙敬、苏秦“悬梁刺股”却乐在其中，这多么让人敬佩，而“范仲淹的求学精神”真是让人叹服。

苦是难受的，而他们却以此为乐，艰苦奋斗。我想这是内心本质精神的力量，肉体并不能阻止他们前进。在我们学习生活中也是并不少见的。当你遇到难题而经过苦思冥想而解答出来后那是何等的雀跃。而当你考试过后拿到打满优的成绩单时那又是何等的满足。

学习是苦的，而收获的时候却是乐的。“学海无涯苦作舟”也只有苦才能引领我们走向乐的彼岸。

可是在生活中还有许多人只图享乐，以苦为耻。有些青年人终日沉迷于歌舞之中。现在生活好了，却忘记了饮水思源。试问满口道理却不懂实践的人又哪能成功呢？

苦是乐之源，没有苦就没有乐。我们青年人应该要有吃苦在前享乐字后的共产主义精神，培养正确的苦乐观。

背古诗写作文的苦与乐 第四十五篇

每个人的成长，都不是一帆风顺的，但也会有些快乐甜蜜。无论怎样，成长是我们生命中一部分，酸甜，苦辣，我们都应该学会跨步穿越，然而过程，也应该好好体味，并加倍珍惜。

在我的成长中，充满了坎坷艰辛。从一生下来，就注定了我终生以床相伴，没有人可以帮助我下床走路。小时候，我并没有对自己而感到自卑，只是喜欢把视线向窗外投去，呆呆的凝望着和自己年龄相仿的女孩们玩耍。

长大一点后，我慢慢地接触到了书本，并深深地爱上了它，然而我并不知道，是它让我向命运发起了挑战。刚开始没人教我，就那几个拼音让我学了半年。我还记得，当初我让父母和爷爷奶奶到处奔走去借书买书，终于买到了一本适合我的。至于学习，仍然没人指导我。后来，连我都不知道我是怎样悟会的。

我终于学会了拼音，我想，接下来的路该好走了。偶然的一个机会，我看到了一本一年级的课本，我发现自己能看懂，而且很好看。我后来告诉爷爷，我也想要，让他去给我借或者去买，最后终于弄到了！

就这样，开始了我的人生自学路。那些课本中形形色色的故事，就像磁铁一样把我吸住了，我对它爱不释手。遇到不会的问题，我想尽一切办法去寻求答案，每当我学会一个新字新词，总会有种无法言表的快乐，我感到好幸福！

本是三年级学习写作文，可我四年级才学会一点。刚开始我怎么也写不来，我着急，但不知是为什么，我不厌恶，反而很喜欢。后来的日子，我到处买书，作文终于有了长进，我更喜欢写了。

学会了写作文。我写花草树木，山川水秀，写自己的伤心痛苦，快乐幸福，从此写作文成了我激发感情的工具。后来我的作文不知怎么让我爸爸看到了，说我写得真不错，我高兴，并深深地迷恋上了作文。

后来，课外书也成了我的“宠儿”。我也记不得是什么时候看到了一本《假如给我三天光明》，里面的小海伦深深的令我敬佩。从她身上我看到了我自己的脆弱，我发誓！我要比她做得更好，不会就这样走过我平淡的一生！

背古诗写作文的苦与乐 第四十六篇

尽管繁星璀璨，黑夜终究是黑夜，因为明星毕竟不是能撕碎黑幕的太阳，然而就算是光辉的太阳也无暇顾及角落的阴影。

人生不会总是光彩的，但一两抹黑无法改变它整体的颜色，希望永远是人生的主色调！然而人们总是急于抹除污点，追求着更好更完美的人生，总向着更高处伸手。在越来越高的追求后又有什么能满足自己呢？人的能力是有限的，在无止境的追求背后只剩空虚的欲望。即使有了远高于常人的美满生活也无法得到真正想要的——快乐。这时不妨放慢脚步，停下来，想想曾经的苦难，想想自己所拥有的，就会知道快乐其实触手可及。正所谓忆苦思甜，只有在经历苦难后才会容易满足，只有学会满足才懂快乐。

白，因为黑的存在才是白，没有了黑就只剩下一片空白。

快乐还有些附赠品——快感和快慰。而人们往往为了他们而奋斗，殊不知自己就像为了小玩具而缠着父母说要吃快餐的小孩般幼稚。本末倒置的追求着一时的快慰，沉浸在快感中无法自拔，甚至为此走上歧途。据说如果给老鼠一个按钮以刺激它的多巴胺（主要负责大脑的情欲，将兴奋及开心的信息传递）分泌，它会一直按到死，这也许就是那些人的结局吧。而苦痛能使人清醒，看清现状，从而做出正确的选择，追求真正的快乐。

苦痛，就像墨镜，滤去浮华的光亮，助人看清事物本质，不至于飞蛾扑火。

坚硬的壳里藏着美味的仁，普通的顽石里藏着碧绿的玉，凤凰浴火涅槃后才能重生。在那人人都想回避的痛苦里是否也藏着令人向往的快乐呢？有这样一个故事：弟子们要去朝圣，师父让他们带一只苦瓜，沿途用圣河的水浸洗，并带入圣殿参拜它。回来后师父吃了那个苦瓜后说道：“苦瓜用圣水洗过还被参拜过怎么还是苦的呢？”因为苦瓜的本质是苦的，无论怎么修行也无法改变它的本质。痛苦同样如此，如果遇到无法转化的痛苦，那就接受它，品味它，甚至享受它！从艰辛与苦难中品出的甜和从享乐得到的甜的本质是不同的，前者更真实，更真切。

咖啡和干红很相似，初尝时都是苦涩的，但细细品味就会发现有其中的美妙的味道。

背古诗写作文的苦与乐 第四十七篇

地球每天都转，世界每天都变，我们也一天天地成长起来，成长的经历有苦也有乐，有酸也有甜。人生就像一道美味佳肴，它包括了许多的配料，酸甜苦辣，苦与乐之间的联系是异常密切的，因为有它们的存在，人生才有意义。

苦犹如一杯苦涩的浓咖啡，喝起来苦涩，而乐则如一包奶糖，当奶糖与咖啡溶为一体时，一杯香浓可口的咖啡就完成了。当你坐在一间小小的咖啡厅里品味咖啡时，才能够品味出人生的哲理，我觉得生活中的苦大多来自于自己克服不了的困难。当你找工作时，遭到拒绝，那是一种羞涩的苦，它需要自信一半·愉悦一半的药方来用快乐熬制，才能够药到病除。当你对生活失去渴望时，那是一种绝望的苦，是需要希望+快乐+开朗+信心来用乐火煎制，服用几次才能够痊愈，痊愈后还需要乐来调理身体。其实人生好像是一场游戏，但游戏的价值并不在于赢的是谁，它的真正价值是享受在其中的乐趣，克服当中的苦果，才能结出乐果，懂得享受的人才是真正的胜者。

人生的苦是人在成长过程中不可缺少的对手之一，无论遇到怎样的困难，都要以乐观的态度去面对，相信那句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的名言。当你感到自己陷入绝境时，不要气馁，不要放弃，振作起来，坚信会有一片光明的前途在等着自己去开创。战胜困难是一种成功的喜悦，无论在什么样的环境下我们都必须学会奋斗，奋斗的过程是艰辛的，但要懂得苦中作乐。张海迪在失去双腿的痛苦之下，依然能够振作起来，享受生活的乐趣，这不是值得我们学习的精神吗？苦中作乐，在恶劣的环境下依然能够享受到乐趣，能够发现生活中的好。

苦和乐就是汪洋大海里的一粒水滴，在与其他水滴汇集的时候，已然成了不可缺少的一分子。人生就像那汪洋的大海包罗了每粒水滴，在那些苦的背后一定有乐在支持着，只有品味到苦，才能懂得乐的价值，只有辛勤的耕作，才能有丰富的所获。耕耘一分的苦，就能收获十分的乐，苦与乐之间是密不可分的，有苦有乐人生才完整。

苦与乐是人生中的配料，缺少了它们，人生的意义就会有所改变，变得无味，就失去了吸引人品尝的资本。在成长过程中，有了苦与乐的作陪，人生才变得有意义，变得有滋有味。不经历风雨怎能见彩虹，不经历人生的苦难，怎能享受到人生的乐趣，苦中作乐，乃是品味人生的一剂良药。

生活的咖啡需要人慢慢地去品味，仔细得去品味，才能品味出其中的苦与乐。

背古诗写作文的苦与乐 第四十八篇

我学过很多艺术，如舞蹈、绘画、唱歌……可最让我难忘的就是学钢琴的经历了。

在我小时候，妈妈便教我弹钢琴的手法，因为那时候我的手还很小，不能在钢琴上弹，只能在桌子上练。当时，我并谈不上喜不喜欢钢琴，而是对钢琴充满好奇。

在我上一年级时，妈妈就想给我报钢琴班，可一直没有找到合适的地方。终于，在我上五年级时，找到了一个兴趣班。

刚开始呢，我很喜欢，因为音符对于我这个十岁的青少年来说实在太简单了，我想：看来钢琴也没那么难嘛！

过了一段时间，我的音符也认得差不多了。我呢，不爱回家练，只靠在课堂上练习。有一次，老师给我们出乐理知识试卷，本来很激动，以为很难，没想到考得那么简单，居然考了100分。我骄傲了起来，觉得自己很聪明，更不愿意练琴了。

日子一天天过去了，老师指导的越来越少，给我们布置的作业却越来越多，越来越难。我的成绩渐渐下降了，可我的同学们的成绩越来越好，旋律是那么悦耳，有时舒缓，有时激昂……

我不想下功夫，还埋怨老师指导得少，妈妈却生气地说：“学钢琴，就是三分学，七分练，你天天回家写完作业，连看钢琴一眼都不肯，时间长了，当然没别人学的好了。你现在去追，还来得及。”突然，妈妈又转为温和的语气对我说：“孩子，你光想弹出好听的音乐是不行的，必须要付出努力。”

我听取了妈妈的教导后，主动坐到钢琴前，妈妈就坐在我的身边教我，让我体会到了弹琴的欢乐。不知怎么了，我突然觉得练琴是一件无比幸福的事。

之后，我每天练琴，还在旁边放一盆清水。因为一练就是两三个小时，只要手一麻，就在水里泡一会儿。我又成了班里的第一名，觉得无比自豪。

背古诗写作文的苦与乐 第四十九篇

时间就像握不住的细沙，任你怎样地用力，它依然地不急不慢地从你指尖滑落。

蓦然回首，仿佛又回到了两周前：我们每个人都怀着一样的新奇与向往，走进了宿州二中的校园，然而，周围陌生的面孔都还没来得及相识，我们就开始了苦乐交织的军训生活。

“稍息！立正！调整军姿！停！脚后跟靠拢，身体重心在前，两肩后张，收腹，目视前方，膝盖用力，军姿半小时，开始！”每天，都要在这样炎热的天气下站军姿，一动不动地站半小时，稍不标准，就要被教官严厉训斥，军训7天里，每天都要接受一个身材并不高大，声音却异常洪亮的“魔鬼”的训练，一位同学的动作不标准，全班同学就要一起受罚，在一颗好似烤炉的“火球”的暴晒下，甚至有不少同学鼻子和脖子上都晒退了皮，也包括我。军训7天后，我们就好比刚从非洲度假回来的一样，黑里透红，黑得发亮。这就是军训的苦。

当然，在慢慢地适应这样的生活中，自然也有很多的乐趣。在组织休息的时候，我们的“魔鬼”教官也变得温和了许多，带领着我们四处拉歌，虽然每一次都唱到声音嘶哑，但是仍不减少我们的斗志昂扬。因为我们班的训练非常优秀，训练时我们的教官也会带着我们南征北战，与别的班PK，每一次我们都是胜利归来，我们的脸上都挂满了笑容。休息时，我们也会跟着教官玩游戏，一向都很严厉的教官，在这个时候也会与我们打成一团，操场上挥洒着的是我们饱含欢笑的汗水。最后一天的会操表演上，我们班取得了第一名的好成绩，我永远也忘不了当时同学们激动、开心地笑容，教官满眼欣慰的表情。这就是我们军训中的乐。

然而，我本以为结束了这又苦又累的军训生活，我会很高兴，但是在教官向我们挥手告别，走出操场的那一刻，我竟然鼻子一酸，流下了眼泪。是啊，人非草木，孰能无情，7天的军训生活，我们早已和教官产生了深厚的感情，7天的军训生活中，我学会了很多，也明白了很多，这短暂的7天军训生活，将会永远保存在记忆中的深处。

背古诗写作文的苦与乐 第五十篇

人生太长了，以至于我们每天都会有不同的情绪，每天说不定生活就会有转折。人生在世，总要尝尽酸甜苦辣咸，总要体会不同的感觉。

苦，没有人希望苦。大人们整天在我们的耳朵旁叨叨，读书才能出头，才能过上好的生活，一辈子不用熬得这么苦。

大多数人眼里，苦在为钱发愁，为改善生活而发愁。

我家住在一条小巷的后面，我每天上学放学，都能看见生活在小巷里的人的贫苦。环卫工人，卖菜阿姨，收垃圾的，一条小巷的人把小市民的“气质”表现的淋漓尽致。时常为了几毛钱的菜钱吵得面红耳赤，为在垃圾堆里挑出一个能给小孩玩的玩具兴奋不已，在外劳作时吃的是5毛钱一个的粗面馒头，在大太阳底下叫卖……。人过了大半辈子，苦，更多的是心酸。我时常在小巷里遇见一个奶奶，一脸愁容，从没有过笑容。见到人，低着头，然后默默去拿一袋子的手工做，换钱。

大半辈子，没有见识过名牌，舍不得买些贵的东西，斤斤计较…。苦吗？不，当然在他们眼中还有快乐。

乐，所有人都希望自己的生活过得红红火火，乐在物质，乐在家人。

环卫工人，卖菜阿姨，收垃圾的，在吵赢那几毛钱之后，开开心心地回家煮饭等着家人回家；在垃圾堆里挑出来的玩具并没有哪里坏，简单洗洗晒晒之后给自家小孩玩，小孩笑嘻嘻地不舍得放手；在外劳作时，啃着粗面馒头，和工友们叨叨家常，说说笑话，也见得一脸笑容；在大太阳底下叫卖，可贵的是比别人多了这份勤劳，于是多了很多人光衬……再见那奶奶时，她脸上挂满了笑容，带着她的小孙子，小孙子懂事的帮奶奶提着麻袋。路过的我听着她很大声地向表人炫耀他的孙子学习多么好，怎么被老师表扬…。笑从双脸生。

人生太短了，以至于我们为追求那一段乐的生活，苦涩地自己只能慢慢承受。人生在世，总要尝尽酸甜苦辣咸，总会尝出那些味道的意义。

背古诗写作文的苦与乐 第五十一篇

六天的军训生活就像加了糖的咖啡，苦涩中带着丝丝甜蜜，细细品尝，让人回味无穷，难以忘怀。

军训无疑是苦的。“立正”、“稍息”、“跨立”，这些动作看似简单，每个人连贯起来做就会发出一声“啪”的声响，可是全班一起做就是参差不齐的“噼里啪啦”声。为了整齐划一，我们只好，“一遍”、“两遍”、“三遍”……不停地练习着。正当时，太阳悬挂在蔚蓝的高空，疯狂地向大地喷薄着无穷无尽的热量，它似乎要把我们一个个烧焦。汗珠在我的鼻尖脖颈轮番流淌着，突然，我感觉头重脚轻，四肢乏力，眼冒金星，一阵阵眩晕……我迷迷糊糊听见刘老师温和的声音“朱芯仪，你中暑了吧？来，赶紧去医务点吧！”在刘老师轻轻的搀扶下，我到了医务点。医生在我的太阳穴涂上了药，我顿时觉得太阳穴火辣辣的，似乎还在被太阳炙烤着。

唉，军训就是如此的苦不堪言啊！但是，苦中也有温暖的美，还有收获的快乐。

休息时，大家一窝蜂地涌向教室里接水，秩序异常混乱。张鹏宇同学不顾军训的疲惫，主动维持班级秩序，还守在饮水机旁帮我们接水。55个空空的杯子，都被他灌的满满的。接好后，他还小心翼翼地将杯子送到我们手中，直到把最后一个杯子送到，他才感到手有些疼痛。后来老师告诉我们，因为长期保持一个姿势，他的肌肉被严重拉伤。当清凉的水滴向喉咙的那一刻，我感觉从未有过的甜润，我知道，那是因为水里有同学间无私的温暖。

军训的这几天，汗水打湿了我们的衣裳，却浇灭不了我们心中的热火，经过艰苦的训练，我们的腰板挺直啦，意志坚强啦，精神抖擞啦！即使这样，在优秀班级评选中，我们只是翘首以盼，心都快提到嗓子眼儿了，每一个人的手中似乎都捏着一把汗，当校领导播念出“11班”时，话音未落，我们就沸腾起来了，每一位同学的脸上都乐开了花。

军训的这几天，是一场苦与乐的较量，只有经历才能感受到来自心灵的感悟，只有经历了才会尝到这苦中蕴藏着的浓郁的香甜。

背古诗写作文的苦与乐 第五十二篇

2020年8月21~28日，学校组织了我们08级高中时代唯一的一次军训。

军训的七天下来，身体的疲惫不用说大家也都知道。最疼的部位就是脚。七天啊！一个人站七天，疼得到最后都麻木了，还是要坚持。这是怎样的一种训练？然后就是膝盖。我印象最深的就是第五天的时候，我们开始站军姿。这一站就是20分钟。整整20分钟，全身肌肉紧绷，不动一下地站在那里，我们不停地在内心里祈祷这20分钟的结束。那一刻，这20分钟的结束似乎就是世界上最大的幸福了。站完军姿，全身上下不管是哪个部位，动一下就钻心的痛，而最舒服的姿势竟然是标准的军姿！也许，这就是麻木了吧！正所谓“天降大任于斯人也，必先劳其筋骨，苦其心志，饿其体肤，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能”。军训再苦，于我们来说，不过是对我们的一个小小的磨练。

虽然军训很苦，但是军训时的乐事就把这些苦冲得烟消云散了。

最经典的就是陈教官的话了：“你们热不热？”“热！”“你们热，我也热，那么大的太阳能不热嘛！”“把你们的小手都伸出来把额头上的汗擦擦。”“动动你们的小胳膊、小腿，别累坏了。”“把同学们带到阴凉处休息，别把你们的小脸儿都晒黑了。”“伸着你们的小耳朵，都听清楚了。”“瞪大你们的小眼睛，哦，不是，瞪大你们的大眼睛，都看清楚了。”“听着，我们的口号改了，你们别忘了，到时候再冒出来一句‘政治严明’，把我们的首长吓坏了，可不好。”

教官幽默，老班这边的风景也独特美丽。我们老班会跳舞，休息的时候，我们和23班拉歌，拉着拉着就把老班拉就来了，两班一致邀请老班跳个舞。老班也不扫大家的兴致，走到两班中间就开始翩翩起舞了。老班的辫子很长，旋转起来，就像一个来自西域的少女一样婀娜多姿，我们都陶醉在老班的醉人舞姿里，那一刻，精神上的欢乐如洪水一样将身体的劳累一冲而散。

28日，闭幕式还没结束，教官们就要走了。班里有位同学大声地喊：“陈教官，再见！”

可是，我还是没有勇气将这句话喊出口，我怕，怕一张嘴眼泪就会涌出来。七天虽然不长，但也不短。七天里，陈教官的笑，陈教官的话，陈教官的英姿，我们都深深地刻在了心上。我想我们会永远地记得，那片天空下，我们一起走过的苦，一起走过的乐。

很庆幸这次军训，我能够坚持到最后。以后的人生道路上，我会遇到更多的困难，更多的苦，但是，这次军训所带给我的感受我会一生受用不尽，它将助我摆脱困难，摆脱伤痛。再大的挑战我也会勇敢地接受，再累我也会坚持坚持再坚持。

背古诗写作文的苦与乐 第五十三篇

每个人都会有自我的烦恼，而烦恼的时候却发现自我的内心深处还有道不完的乐趣。

我有一个小表妹，她是我老姑的孩子，今年上二年级了。她还有一个可爱的小名——冉冉。

个性淘气，我看电视的时候，她总是不停地用手在遥控器上按来按去，让我不明白看什么才好。她每次这样，我都会有想打她的冲动，可我一伸手，她都会大哭大叫的，还会把妈妈引来。

四年级放寒假的时候，外面下着鹅毛大雪，“叮咚，叮咚”。突然门铃响了，我走过去开门，哎呀，小表妹怎样来了?这下糟糕了。

“可能要麻烦你照顾一下冉冉了，”老姑站在门外，手抚摸着冉冉的头说“她会乖的”是吗?我可不这么想，这句话到了嘴边又被我咽了下去。

“表姐，我们出去玩儿吧。”表妹用十分幼稚的语气对我说，“喔，你进来吧。坐下，别给我捣乱。”见冉冉不怀好意的笑着，我就明白自我又要倒霉了。

“表姐”“啊，什么事?”“我们下去玩吧。”“但是外面还在下雪啊。”“表姐，我们去嘛。”“不行，生病了怎样办。”“就一会儿，又不多玩，好不好嘛。”“但是……”“不要但是了”她见我怎样也不一样意，就用了他的绝招--哭。我没有办法，就只好带她出去玩了。下楼梯的时候我还在抱怨：真是的，下雪天还要陪她出来玩，真是太不公平了，没天理呀。

到了楼下，只见冉冉兴奋地在雪地上蹦来蹦去，只见雪地上印出了许多小脚印，就像一幅美丽的画活了起来。

想想刚才，我还满脑的不满，此刻却十分高兴。看小冉冉这么淘气，我真是又苦又兴奋。

我们在世界上不能只有乐趣，有时，烦恼也会精彩你的人生。

背古诗写作文的苦与乐 第五十四篇

读书中的“乐”确实不多，“苦”却常常存在。但是往往苦得越多，最后尝到的甜也就越多。学习中的苦与乐，依据一定的条件可以互相转化。世上之所以出现出类拔萃的伟人，就是因为他们在学习中正确地对待苦。在苦中前进，在苦中寻乐。伟大发明家爱迪生，他一生的发明（乐）不知其数，而他在发明以前的学习过程中经受的失败（苦）更是不知其数。

他曾为一件发明做过8000次失败的实验，每次失败都对他的努力作了否定，给他带来了痛苦。而他并不因痛苦而停止努力，反而说，这8000次的失败虽然使我痛苦，但我也从中感到了乐；因为它们至少使我知道这8000种实验方法是行不通的。他不因失败的痛苦而感到失望，反而是从中吸取教训，得出经验，顽强不屈地继续走这一条既有苦，又是通向乐的曲折道路。苦虽是对乐的否定，但也能引导人们逐步走向乐，这就是“苦中有乐”。但是，乐不是苦的积累，而是对苦的总结。不懂得这一点就会导致“苦得望越多就越乐”的谬论。苦虽然显示了学习中的错误，但要想得到乐，还要从苦中摸索，找出导致苦的原因。众所周知的平行公理在它真正诞生以前，也经过了一段曲折的道路。在它刚刚问世时，人们对它大加怀疑。

许多科学家、学者以毕生的精力致力于平行公理的证明，但得到的只是失败。过了几个世纪，有个科学家经过七年的论证，得出了平行公理不可论证的结论，从而创造了闻名世界的新学科——非欧几何学，这个科学家受到全世界人们的尊敬，得到了乐。那么，除了这个科学家以外，其他学者为什么尽是苦（失败）呢？其原因就在于他们没有从失败中（苦）中得到正确的教训，而这个科学家之所以得到成功（乐），就是因为他善于在失败中科学地总结，终于找了通向成功之路。所以，乐并不是苦的海的简单的积累，只有在苦中认真总结，才能最终尝到成功的甜头，享受到乐。

背古诗写作文的苦与乐 第五十五篇

孟子曰：“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨，……”

苦与乐看似矛盾，却又紧紧相连，密不可分。苦是乐的源头，乐是苦的归结，两者可以相互转化。“不经历风雨，又怎么能见彩虹” 成功的快乐，正是经历艰苦奋斗后产生的。

在爱迪生的实验室里，贴着一条雷诺兹爵士的语录：“人总是要千方百计的逃避真正艰苦的思考。”在这条语录的下面，爱迪生又写上了自己的一句话：“不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大的乐趣。”

文学巨将巴金，之所以得乐，是因为他下了许多苦功夫。他曾经为自己作过一幅“自画像”：“每天每夜热情在我的身体内燃烧起来，好象一根鞭子在抽我的心，，眼前是无数惨痛的图画，大多数人的受苦和我自己的受苦。他们使我的手颤动。我不停的写着。环境永远是这样单调：在一个空敞的屋子里，面前是堆满书报和稿纸的方桌，旁边是那几扇送阳光进来的玻璃窗，还有一张破旧的沙发和两个小圆凳。我的手不能制止地迅速在纸上移动，似乎许多、许多人都借我的手来倾诉他们的痛苦。我忘了自己，忘了周围的一切。我变成了一架写作的机器。我时而蹲在椅子上，时而把头俯在方桌上，或者又站起来走到沙发前面坐下激动地写字。我就这样地写完我的长篇小说《家》和其他的中篇小说。”

巴金下了这么多的苦功夫才有了成就，才有了快乐。可是有人见苦就畏惧，这就是缺乏正确的“苦乐观”。范仲淹的 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的苦乐观是把自己的苦和乐与天下人联系起来，他的品质高尚，比那些只为个人乐奔忙而不愿为他人去吃苦的人，要高尚得多。

要在学习中学出个“乐”来，就要做许多准备功夫，这些准备功夫可以概括为一个最简单的字——苦。学习是苦涩的——当面对大堆乏味的作业时,我们的心情是辛苦的：学习又是快乐的——当我们解出一道道难题时，我们的心情是快乐的。不是吗？学问是苦根上长出来的甜果！

“ 吃得苦中苦，方为人上人。”苦本身就是一种快乐。我们需要一种积极向上的苦乐观。

所以，以苦为乐，苦中作乐，苦中享乐，其乐无穷！

背古诗写作文的苦与乐 第五十六篇

书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史，记录了所有的新发现，记载了古今历代所积累的知识和经验。

读书可以让我们站在更高的高度来看问题，从而少犯错误，少走弯路。

读书是一件快乐的事。当你无聊时，你可以在书中找到乐趣；当你遇到困难时，你可以在书中找到答案。但是，读书也是很辛苦的。 寒天腊月里，我们还在暖暖的被窝里，学校的广播声急急催促着我们快快起床，我们望着窗外“呼呼”的北风，我想：如果不用读书那该多好啊。

在学校里，最让人头疼的就是考试了。如果考得不好，老师就要批评，家长就要责骂，而我们自己则要接受他们的批评和责骂，还要被同学嘲笑，真是哑巴吃黄连，有苦说不出来。

现在的学生星期一到星期五，在学校上课学习，好不容易挨到了星期六，可是一回到家里，什么英语啊，奥数啊又来上课了；等到暑假和寒假，还是要去上补习课，搞的学生没有一点的自由时间，这些难道不是读书的苦么？

读书虽苦，乐在其中。在人生茫茫的旅途中，尽管人人都盼望欢乐，无人喜欢苦闷，但欢乐与苦闷永远是双胞胎兄弟，永远伴随着我们在生活的舞台上，我们在学习上也是如此。

看到那些作文题目就令人头痛起来，看到那些数字就让人眼花缭乱，看到那些豆芽菜似的文字就让人头皮发麻，从这些来看确实很辛苦，但不过在辛苦的另一端迎来了欢乐。没有忧伤，何来欢乐呢？凡事都有两面性的，就看我们怎样去面对它。

“一分耕耘，一分收获”。耕耘就是要多付出一点代价，不付代价能收获吗？天下没有免费的午餐。

知识的海洋原来不是风平浪静的，要想获得真正的知识，那就该扬起奋发的风，积极进取，努力拼搏，虽然这段程是很辛苦的，不过在千辛万苦之后，就会看到美丽的彩虹，这也是值得的。只要肯辛苦，不怕艰难，勇敢地拼搏，这样肯定会有美好的未来，想想自己获取的每一点知识，哪一点不是自己辛勤而得来的呢。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们渴望获得知识，付出点辛苦算得了什么呢，只要以后别辛苦就行了。

当然，求知是很艰苦的，但当我们把用心血得来的知识用在自己的事业上，让自己有个美好的将来，生活幸福美满，那岂不是很快乐吗？

有乐有苦，有喜有忧，这就是读书的滋味；乐在其中，苦在其中，让读书伴随着我们一生。

背古诗写作文的苦与乐 第五十七篇

在每一个人的人生中，总会经历苦与乐，而是在苦中经历了甜，我也有过这样的经历：

在小学生涯中，都会有一场决定命运的考试——小升初

我上六年级并且快考试之前，是十分煎熬的。并且对于我这个中等偏下的学生来讲，复习的知识点也是十分困难的。

我回到家后，便开始写作业，老师留的作业非常多。尤其是是数学，我对数学是一窍不通，我能做上来的题很少，只能把不会的题留下来让家长讲，做完作业已经十点了。作业写完了，心里有一点点激动，我突破了一道难关。为了能让数学考个高分，我决定在复习一会，百分数的定义，统计图的作用，等等都是要背的，我克服了想睡觉的想法一点一点的背起来，背完以后，我又开始做练习题，做的是十分艰难，哈欠也连接不断的打个不停，但是我还是做了下来，时间一点一点的过去了，大约十二点了，我做完了，我平时对数学一窍不通，虽然不敢保证全对，但这是我自己经过思考做出来的，有一点小小的开心。

我直接躺在床上睡着了。第二天，凌晨五点，我被闹钟吵醒，发现老妈还没起床，便背了一会课文，背着背着才发现之前背过的差不多忘记了，读一遍又有印象，所以北的很快。

到学校后，情况也好不到哪去，只是上课老师讲的那些知识搞懂了，练习题不会的要比昨天要好一点。总算没有白费，还是有一点高兴。

回到家后，我继续写作业，虽然很多，很难但这已经不算什么了，依旧十点左右写完了作业，继续复习，我做了一下综合考试的卷子，题目好难呀，都是我没复习到的。我细心琢磨每一道题，把题读清楚，抓住关键的字，做得很慢很慢，看着姐姐香喷喷的睡着，我的睡意也忍不住上来，但为了考个好成绩，坚持。

在考试的前几天，老师让我们做了一张期末综合卷，经过我长时间的复习，那些填空题，应用题已经不难了。心里难免有点高兴，心里感觉甜甜的。

日子一天天过去了，到了最关键的时候，数学统测卷发下来一看，眼花缭乱，题目应该很难吧，经过几十分钟的思考与解题，突然觉得题目是那么简单。

成绩考的还算不错吧，复习阶段的辛苦付出终于有了我应有的回报。我心里暖暖的，我实在太兴奋了，得了90多分。

再经历了苦之后自然会有乐，只有坚持不懈的努力最终才会尝到甜头这就是我的苦与乐。

背古诗写作文的苦与乐 第五十八篇

我的姑姑是乡下人，他的工作非常特殊——喂牛。别看“喂牛”这两个字好写，要想做好可是难上加难啊。今天，我就和姑姑一起体验了喂牛的苦与乐。

早上五点多，姑姑就把我叫了起来，我把朦胧的睡意抛在一边，心里燃起了兴奋的火焰。我穿好衣服随着二姑走进了牛圈。我学着二姑的样子拾起小草叉，把草叉起来放进槽子里，几头牛便各就各位“吧唧吧唧”地吃起来。我和二姑趁着牛吃草的当拾起铲子把这些庞然大物的排泄物清了个精光。就像小偷成功偷走了主人的物品一样，二姑还告诉我：牛粪还可以用来烧火。随后，我和二姑开始给牛压水。我看着水井把一上一下的晃动，我的心里也蠢蠢欲动，于是我也学着二姑压水，谁想到这个井沉沉的，我使出了九牛二虎之力也没有压出多少水，没办法，这项工作我只能设为“不及格”了。最后一项工作，也是最好玩的一项工作——挤牛奶。我学着二姑的样子抓着一头牛的奶头使劲挤。“哞——”可能是我把这位牛大妈挤疼了，它用尾巴轻轻扫了我一下，二姑笑着走过来，教我怎样挤牛才舒服。过了一会儿，牛奶终于挤完了，早上的任务也就告一段落了，我这时才感觉到疲惫。

中午，十二点半左右，我和二姑又开始了工作。中午的任务只有一个——挤奶。我和二姑再次来到了牛圈，四头牛自己站起来等着我们挤。不一会儿，二姑就挤完了一头牛，而我还在挤第二个奶头，可我是初学者，没办法。不一会儿我就和二姑合力把四头牛挤完了，真开心下午三点左右，我和二姑要给牛喂上第二遍草。牛牛们把草吃的“吧唧吧唧”响，是在馋我吧。

晚上，我和二姑摸着黑又一次光临了牛圈。我和二姑围着牛摸呀摸，好不容易才摸到奶头，我一摸到奶头就兴奋的挤呀挤，不一会儿就挤完了。

一天的工作完成了，我的心情还没有平静下来，可疲倦的感觉还是布满了我的全身。我钻进暖暖的被窝，不一会儿就睡着了。

背古诗写作文的苦与乐 第五十九篇

我们的生活就像一杯咖啡，苦中带甜，甜中带苦，苦和乐就像一对孪生兄弟，缺一不可，哪里有苦哪里就有乐，哪里有乐哪里就有苦。下面就听听我的苦与乐。

就在前几天，发生了这样一件令我感到又苦恼又冤枉的事：科学课上，我正在认真地写科学笔记，突然，我旁边同学孟子坤的铅笔袋“啪”的一声掉在地上，我帮他捡起来扔给他时，我的手失误了，又“啪”地一声掉在地上。

这时，老师正好看到我，以为是我拿了他的笔袋又扔到地上，于是让我站了起来并批评了我。下面的同学也对我议论纷纷：“这李嘉旭别看他平时学习挺好，上课居然还开小差！”我刚想解释时，老师又开始讲下一道题，我又把原本已经张开的嘴收了回去。此时，我站在那里，忍受着同学们异样的眼光，心里感到十分委屈：我明明做的是一件好事，但却被老师误解了，我真的比窦娥还冤啊！虽然我被老师批评了，然而我却问心无愧！

说完了苦，再来说说我的乐吧！

我最大的快乐就是帮助别人。在一个星期六的下午，我在广场上打篮球，突然，一个无人看管、不满三岁的小男孩儿跑着跑着摔倒了，可能摔得太疼了吧，他哇哇大哭起来。见此情景，我毫不犹豫地放下手中的篮球，跑去扶起他，替他怕拍身上的尘土。我问他有没有碰到哪里。此时，我发现他要流出的泪水没有流出来，反而强忍了回去。他用不清晰的语言和开心的语气回答我：“没事儿！谢谢哥哥。”不一会儿，他的家长过来了，一直夸我乐于助人，还说：“他摔倒了，要是我去扶他，他肯定还得哭，说不定还得“讹”我们什么东西呢！今天也真是怪了。谢谢你啊，小朋友！”

听了他的赞扬，我的心里像吃了蜜一样甜。帮助别人，快乐自己，快乐是互相传递的！

这就是我的苦与乐。我们每个人都有自己的苦与乐，快来与我分享吧！