心海护航健康成长范文 第一篇

在“心海护航助成长”心理短视频评选推广活动中，四川省未成年人心理健康研究与辅导中心加强组织策划，收到参评视频144个。

青少年、家庭参与“博文天下·少年强国”青少年百科讲坛暨家庭教育沙龙。

中心组织开展了“博文天下·少年强国”青少年百科讲坛暨家庭教育沙龙，面向社会招募百科讲坛“小讲师”，组织开展家庭教育沙龙，培育未成年人的自主学习能力，提升表达力与自信力，促进亲子沟通，帮助更多家庭营造良好的家庭教育氛围。

心理骨干队伍人员培训。

同时，中心面向未成年人心理健康辅导骨干人员开展家庭教育专题心理辅导技能培训，学习贯彻《家庭教育促进法》《关于指导推进家庭教育的五年规划（2021—2025年）》，学习家庭教育心理辅导技术，交流讨论家校共育本土现状及优化策略。

心理健康主题游园活动。

另外，中心还面向校园学生，开展“心语路”心理健康主题游园活动，引导学生爱自己、爱他人。

心海护航健康成长范文 第二篇

青少年是祖国的未来，民族的希望，党和国家历来重视对青少年的教育、引导和保护，并为青少年的健康成长创造良好的条件和环境;青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟，缺乏自我保护意识和能力;由于社会环境复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素，青少年合法权益和身心健康受到侵害的现象时有发生。因此，加强对青少年的法律意识，已是一件刻不容缓的事情了。

虽然这个花季少年未满18周岁，可以减少一些刑期。但是这个孩子已经踏上了一条不归路，给孩子的生活蒙上了很大的阴影。

读了上面的故事，你是否也受益了呢?遵守法律、做一个合法公民，要用行动去证明：1、严格要求自己，在校遵守法律法则，养成良好的学习、生活习惯。2、树立法律意识，学习用法，学会用法律保护自己，维护自身的合法权益。3、提高识别是非能力，学会拒绝不良诱惑，许多青少年因为法制观念不强，抵御诱惑能力差，最终误入歧途，悔之晚矣。我们要以此为戒，让那一些些触目惊心的画面离我们远去。

21世纪——一个充满竞争的时代，作为祖国的未来，我们不可忽视法律——因为它的存在，我们的社会秩序才更加井然有序;因为它的存在，我们的生活才更加自由;因为它的存在，我们攀登的脚步才更加坚实。

心海护航健康成长范文 第三篇

内江市以“心健康·一起向未来”为主题，开展心理健康教育月活动。市未成年人心理成长指导中心开展心理健康进校园活动，会同各县（市、区）分中心对未成年人心理健康状况开展动态排查，对中小学校教职工开展心理危机识别专题培训101场，对50余名学生和家长实施“一人一策”对口帮扶，做到早预防、早发现、早干预，切实提高对未成年人心理危机事件防范水平和处置能力。全市各中小学校以主题班会、校园心理剧、趣味心理运动会、团体辅导等形式，开展“守护心健康·助力中高考”考生心理辅导、“用心抗疫”心理健康教育等心理健康教育主题活动。

内江铁路中学开展放飞梦想释压活动。

心海护航健康成长范文 第四篇

我相信我们每个人的身边都有许多的事情都需要法律来判断。今天我就要向大家讲述一下在我身边需要法律来判断的一件事。

那一天是星期天，我的妈妈因为上一次考试我考了一百分，妈妈忘了给我买一件礼物，所以给我一百元钱，让我自己去买一件礼物，给那一次补上。

我兴高采烈地来到玩具店，经过一番精挑细选，我选好了一件非常帅气的坦克模型。便向店长问：”这个玩具多少元钱?”店长懒懒地说：“七十五元钱。”我给一百元钱给了店长，店长找给我二十五元钱后，我便蹦蹦跳跳地回家了。

刚到家，我跑到沙发上，迫不及待地把坦克模型打开了。我先拿出说明书，后来就照着说明书慢慢地拼了起来。刚拼到一半的时候，我发现少了好几个零件，便跑去告诉妈妈。妈妈对我说：“自己先去找一找，找不到再来问我。”我听了妈妈的话，仔细地找呀找呀，可就是找不到那几个零件。就再次去问妈妈，妈妈严肃地说：“如果找不到的话，可能这个物品是伪劣产品，应该去找店长换一下。”

我立刻给零件都装了起来，去找店长。我一路跑到玩具店，向店长详细地说了一下情况。说完后，店长不但不承认，嘴里还骂着说：“胡说，一派胡言，我的店里不可能有伪劣产品，你快走，不要打扰我做生意。”

我见了也不跟他缠着，直接拨打了消费者热线的电话，向叔叔诉说了我的情况。最后，店长真是“不见黄河不死心”，给正版的坦克模型给了我。啊!法律在我们的生活中用处可真大呀!

心海护航健康成长范文 第五篇

阿坝州未成年人心理成长指导中心依托汶川中学，为高中女生开展“好好学会爱自己”系列讲座，帮助女生更好地应对青春期的身心变化；为初中生开展“童话里都是骗人的？”讲座和情绪宣泄团体辅导，对学生进行心理健康知识的普及和辅导。

甘孜藏族自治州

甘孜州未成年人心理成长指导中心依托康定中学，以“活在当下，向阳生长”为主题，通过绘画、手抄报、美文、心理情景剧大赛、现场游园活动、爱心抱抱等形式，呼吁全校师生关注自身心理健康，了解心理健康知识，提高心理健康意识，增强心理健康素质。

凉山彝族自治州

凉山州西昌航天学校和喜德瓦尔学校，以“多彩校园，积极人生”和“呵护心灵，与爱同行”为主题，开展了形式多样的活动，如心理主题班会课、中小学心理健康教师讲座、团体心理辅导、心理宣传讲座和首届校园心理剧大赛等。

西昌航天学校开展“5·25“心理健康主题日活动。

活动重点关注青春期性教育、预防校园欺凌、人际关系困扰、青春期体像烦恼等，采用表达性艺术疗法为学生赋能减压，提高师生关注心理健康的意识，增强学生关爱自己、关注心理健康、珍爱生命的意识和观念。

心海护航健康成长范文 第六篇

早晨，阳光透过纱窗，把我从睡梦中xxx扯xxx了出来。刚一睁眼，顽皮的弟弟就一蹦一跳地跑到我身边，忽闪着他那水汪汪的大眼睛说：“姐姐，我们去公园玩吧!”本来我还有作业要做，不想答应他，可是经不住他软磨硬泡，我脑袋一热，便答应了，弟弟高兴地一蹦三尺高。

于是，早饭过后，姑姑便带我俩出发了，一路上我们有说有笑，心情如阳光般灿烂。过马路了，正好是红灯，我和姑姑便拉着弟弟的手，等着绿灯亮了再通过。可是我那调皮的弟弟，看看左右路口都没人，便硬要拉着我们过马路。我们不答应他，他便如脱缰的小野马一个人往马路对面冲过去，我们只好跟着后面把他拽回来。这时，我很生气地问他：“难道你们老师没教育过你要遵守交通规则，不能闯红灯吗?”弟弟听了满不在乎地说：“哎呀，干嘛发那么大火，反正左右都没人，还要浪费那时间干什么?!”我大吼一声：“没人也不能闯，这是交通规则!”姑姑也跟着我批评他“要是人人都无视红绿灯，马路上还不乱了套，我们也不安全啦!”弟弟听了，满脸羞愧地对我说：“姐姐，对不起，我下次再不闯红灯了。”

我说：“不仅仅是不能闯红灯，走在路上就要遵守走在路上的规则，为了我们自己和他人的安全，不能做任何违反交通规则的事，明白吗?”弟弟乖乖地点了点头，拉起我的手，跟着我和姑姑看着绿灯亮了才过马路。

以前，我时常憧憬着：路上车水马龙，小朋友们安全地行走，没有碰撞，司机不需要时常按喇叭，那样，该多美好!其实这并不难，只要我们人人都遵守法律，遵守规则，并且手拉手，带动我们身边的人一起，让他们感受到“法，就在我们身边”，这样，我们的社会便会更和谐，不是吗?