关于文具的吵架的作文300字优选23篇

山崖发表网作文2022-11-24 13:14:14112

关于文具的吵架的作文300字 第一篇

“六一”儿童节那天,孩子们都出去玩了,正当文具们闲着没事干的时候,不知谁说了一句:“到底谁对小主人来说最重要?”于是,文具们纷纷吵了起来。

书本首先发话了:“你说你们,竟敢跟我比重要性!谁都知道,我身上全是知识。没有我,小主人还怎么学?真是!”

一些笔插话道:“哼,你算什么!我们可是小主人写字的必需品。要是没有我们,小主人怎么写字?难道用木头写?”

橡皮不满地说道:“你真是个自大狂!你也不想想,要是没有我,你不就害得小主人走进‘错别字xxx’了吗?你再瞎说,我把你身上擦光!”

笔芯说道:“是啊!要是没有我,你一个壳儿有什么用?只能当废品卖了!”

尺子在一旁说道:“你们都说错了!要是没有我,小主人画线就会画得歪歪扭扭,丑死人!”

桌子爷爷说:“你们都对小主人重要。”文具们都低下了头。

关于文具的吵架的作文300字 第二篇

一个夜深人静的夜晚,太阳公公闭上了眼睛,月亮阿姨和星星宝宝们也闭上了眼睛,大家都闭上了眼睛,进入了甜蜜的梦乡。可是在这夜深人静的时候,文具盒城堡里的公民们发生了争吵。它们好好的为什么要发生争吵呢?原来呀,它们正在争谁的本领最大。铅笔哥哥拍着胸脯十分骄傲地说:“小主人写作业、画画都要用到我,所以我的本领最大!”调皮的橡皮弟弟听了铅笔哥哥的话后哈哈大笑,说:“如果你写作业写错了没有我怎么办?考试时写错了没有我该怎么办?所以我的功劳才是最大的!”

争吵声把正在熟睡的铅笔姐姐吵醒了,铅笔姐姐语重心长地说:“尺有所长,寸有所短,我们要齐心协力才能让小主人取得优异的成绩。”

从此,文具不再吵闹,文具盒又恢复了往日的平静。

关于文具的吵架的作文300字 第三篇

一天晚上,文具盒里发生了一件有趣的事情。

瞧,自动笔和铅笔在吵架呢!自动笔骄傲地说:“我的笔头断了,按一下就好了,不像你,还要用削笔刀削呢。”铅笔也不甘示弱,对自动笔说:“那又怎么样,我可比你耐用。”它们比得谁都不让谁,谁都不愿意向对方示弱。

接着,文具盒里又传来了橡皮和直尺的争吵声。直尺说:“我可厉害了,我能画出又直又长的线条,你能行吗?”橡皮不屑地笑了笑,对直尺说:“你如果没有铅笔或者自动笔的帮助,一个人可以画出直线吗?哈哈,我可不一样。无论何时何地,只要谁出错了,就需要我的帮忙。”它们一句接着一句地相互争辩着。

突然,笔袋和文具盒也加入了争吵的队伍里。文具盒对笔袋说:“我可厉害了,我可是‘大肚汉’呢!我可以装下很多橡皮和笔。”笔袋不甘示弱地说道:“你能装下很多橡皮和笔,我也可以,可是我比你厉害的是如果我破了一个洞,还可以缝好继续用,而你不行!”文具盒和笔袋越吵越凶,谁也不服谁。

早上,小红走过来说:“你们别吵了,你们各有所长、所短,我们既要正视自己的短处,也要看到别人的短处。”

关于文具的吵架的作文300字 第四篇

从前,铅笔、橡皮和卷笔刀是非常要好的朋友仨。可是有一天,他们吵架了。卷笔刀先开了腔:“铅笔,你太粗了,不能再写字了。你看,你写的字这么粗,还不削一下。”橡皮接上嘴:“对呀,你快削吧,难看的要死。”铅笔说:“没事的。”橡皮生气了,把铅笔写的字全擦了。铅笔大喊道:“你干嘛?”橡皮反抗说:“你大粗了,不能再写字了,快去削吧。”铅笔不在理会他们。于是橡皮、卷笔刀离开了铅笔。

橡皮他们离开之后,铅笔还是一直写个不停,它心里想:我一直写,一定能变成书法家。就这样,第二天、第三天它一直写着,而它的笔头变得更粗了。

第四天铅笔想再写字的时候,它发现自己怎么都找不到自己的笔头,再也写不出字了。于是它想起了三天前好朋友的劝告。觉得非常后悔。它日夜兼程的去找自己的好朋友,终于它找到了卷笔刀和橡皮。铅笔又被削尖了,写出了漂亮的字。他们又成了好朋友仨。

关于文具的吵架的作文300字 第五篇

夜晚,一缕月光洒在文具盒上。突然,文具盒发出了“丁丁冬冬”的声音,原来是文具盒们在争吵谁是老大。

铅笔说:“我是老大,因为主人需要用我写字。一旦主人没有了我,作业不能完成,一定会被老师批评的。”“你才不是老大,我才是老大,因为主人要用我把写错,写丑的字擦掉。一旦主人没有了我,作业每次都一大堆错别字和丑的字,这样的作业要是被老师看到,定会被老师骂的。”橡皮擦说。尺子说:“你们都不是老大,因为只有我才是老大。主人上数学课时每次都要用我画直线。一旦主人把我丢了,每次画的线都是歪歪的,就会被老师大骂的。结果它们依旧争争吵吵,还是没有评出一位老大。”

第二天,主人背着文具盒去上学。上语文课时,老师让大家每人练一张字。主人拿起铅笔写,写错一个字,就用橡皮擦擦一下,笔头断了,就用削笔刀削一下。数学课时,老师让同学们画线,主人就用尺子画了一条条直直的线。

这时,文具们明白了一个道理:每个人都有自己的长处,人人都是平等的。

从此,文具盒再也没有“丁丁冬冬”的声音了。

关于文具的吵架的作文300字 第六篇

康博轩

钢笔和铅笔很喜欢吵架,每天都吵的不可开交。

有一天他们又吵了起来,这次又是为了争论什么才吵起来的呢?我们去一探究竟吧!

只听见,原来钢笔在冲着铅笔说:“小主人每天写作业的时候都用我,我如果没有我,小主人就无法继续写家庭作业。这样第二天到了学校就会被老师骂,还会被惩罚。”铅笔说道:“如果没有我,小主人就无法在美术课上画画,如果晚上老师布置做手抄报,小组人没有我就无法完成作业,到了学校还要罚。而且如果没有我,幼儿园和1,2年级的的同学就无法写字。”他们一个说一句,把自己夸的跟神仙一样。

我要他们不要吵了,可他们就是不听。我在想他们为什么要为了自己的用处而吵的不可开交?原来他们都以为自己的用处最大就忽略了对方的作用。于是我走到他们旁边说,其实你们的用处都很大,只是在不同的场合发挥着自己独特的作用而已。有时小主人需要钢笔,钢笔就要发挥它的作用,有时小主人需要铅笔,铅笔就要发挥它的作用,两者缺一不可。钢笔和铅笔听了都你看着我,我看着你心里很后悔。

此后,它们再也没有因为争功而发生争吵了。

关于文具的吵架的作文300字 第七篇

夜深了,大家都睡着了,可是小红书包里却传来了一阵吵闹声。原来橡皮,尺子,铅笔和水彩笔在争论谁的功劳大,他们吵得不可开交。

铅笔妹妹穿着粉红色的衣服,急忙说道:“我的身材最苗条,而且写字画画,小主人都离不开我,所以我的功劳最大。”

戴着蓝色帽子的橡皮哥哥,拍着胸脯说:“哼,你写错字还不是让我帮忙,害得我白白的皮肤变得这么脏,若不是我,小主人的本子就不会像现在这样干净整洁了,所以我的功劳最大。”

尺子弟弟穿着透明的上衣叫道:“如果没有我,连线时,线条也不会笔直,所以我的功劳最大。”

五颜六色的水彩笔姐姐说:“每次画画,小主人都会用到我,不然画出的画只有黑色,小主人也不会受到老师表扬,所以我的功劳最大。”

他们吵得面红耳赤,互不相让。文具盒爷爷心平气和地对他们说:“你们别吵了,你们都各有所长,要不是你们,小主人也不会考100分,我们要团结才对。”

文具们听了都惭愧地低下了头,从此团结起来,再也没有争吵过。

关于文具的吵架的作文300字 第八篇

一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。

橡皮骄傲地说:“哈哈,这一次小主人考试考了100分,错字都是我擦掉的。”铅笔不服气地说:“哼,你也别太得意,整张试卷都是我写的,要不是我小主人怎么写试卷?”尺子也开口说:“你们都别争了,要不是我小主人怎么才能写连线题?”钢笔说:“你们都别吵了。”他们三个一起说:“我们的事用不着你管。”钢笔没有办法,只好回到铅笔盒里哭了起来。

就这样,他们现在谁也不理谁了。他们冷静了一会,橡皮先说:“我不该这么骄傲,我没有资格对你们这么说话。”铅笔哭着说:“我不该这么说的。”尺子也说:“我也不该这样。”

钢笔一蹦一跳地从文具盒里跳了出来说:“你们都有自己强大的作用,但是不能把自己强大的作用当成骄傲的理由去嘲笑别人,要学习别人的长处。”

关于文具的吵架的作文300字 第九篇

一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。

绿色铅笔说:“今天小主人的数学小练习满分,我的功劳是最大的,你们谁也比不过我。”这一说,把所有的文具惊醒了。红色铅笔说:“功劳是我的,小主人写到一半的时候用的是我。”直尺说:“功劳是我的,所有的连线题以作文及其它需要用到直尺的题目,都是我来给小主人打直线的。”绿色的铅笔说:“你给小主人打线有什么用?当时打线的时候用的是我,我的功劳最大。”

经过一番争吵后,谁也不理睬谁了,有的都气哭了,就在这时,原本已经睡觉的橡皮醒了,发现它们几个气呼呼的,急忙问:“这是怎么了?”直尺说:“我们在讨论谁的功劳大,可是一个也不服。”橡皮说:“你们各人有各人的功劳,不必去争吵。”文具们听了觉得很有道理,便恢复了往日的平静。

通过这个故事,让我们懂得了:每个人都有各自的用处,不必去争功。

关于文具的吵架的作文300字 第十篇

刘锌琳

文具们平时每天都友好相处,可是今天它们吵的不可开交。他们为什么会争吵呢?让我们去看看吧!

小主人今天把文具盒里的铅笔,圆珠笔,橡皮,尺子,笔芯,彩笔全放在笔筒里,就出去玩了。铅笔突然脱口而出:“我在所有人之中最有用了。小主人画画,数学的画图连线都要用到我,所以我最有用。”

橡皮破口而出:“胡说八道,明明我才是最有用的铅笔,你写错画错,每处都由我处理。你给小主人添麻烦,每次都是我来帮你收拾烂摊子,你还敢说你最有用?你们都没有我这么有用的。”

圆珠笔插嘴道:“你们都别争了,我才是最有用的。小主人都五年级了,用铅笔必定用的少,我才是用的最多的。所以我的用处最大。”

笔芯大叫道:“你们才不是最有用的,我才是。笔,铅笔,圆珠笔你们不装上我能写出字吗?你们就会装模作样,没了我看你们咋办?”

尺子低头低声细语的说:“我才是最有用的,小主人画画连线时不用到我会画的东倒西歪,用上我就能画得笔直笔直的。”

彩笔优雅的走过来说:“我才是家中最有用的,涂色只要用到我话,就能变得色彩斑斓,光彩夺目。”

在这时,小主人回来了,把文具都放回了文具盒里。到了文具盒里,他们还在争吵。

“争吵有什么用?”一句话,从文具盒老大口中传出,文具盒语重心长的说:“世界上一切都是平等的,每个东西都有自己的价值,你们在小主人手上一样都不可缺。”

文具们都豁然开朗,都和好了,以后都更用心的互帮互助了。

关于文具的吵架的作文300字 第十一篇

杨景皓

以前文具盒里各个居民都很幸福和谐,可当我上了三年级,它们之间的矛盾开始日渐激化。这不,钢笔和铅笔一大早又吵起来了,他们在争吵什么呢?

经过我几天的努力,终于从橡皮口中得知。原来铅笔是因为钢笔的出现,抢走了他多年以来的风头,使自己成了一个无用的小兵。

于是,我找到了铅笔,我故意问他,你和钢笔为什么要吵架?她回答说:“因为钢笔的出现让我的地位跌到了低谷,还有你只把刚被放在袋子里,忽视了我。”我对铅笔说那我天天把你放在口袋里可以了吗?铅笔说:“好,一言为定!”我还语重心长的说:铅笔,你要记住,每个人都有闪亮的地方。

第二天,我将铅笔装进袋子里去上学了。

在上学路上钢笔问铅笔你怎么也来了?“是小主人带我来的”铅笔自豪的说。钢笔不信,心想它肯定是偷偷溜进来的。“算了,反正小主人只会用我。”钢笔自言自语道。

上课了,第一节课是语文课,我用钢笔,钢笔笑了。第二节课是英语课,我还是用钢笔,钢笔更加兴奋了。第三节课是美术课,铅笔沮丧地想,小主人是不是不会再用我了?钢笔也冷嘲热讽的说:“小主人肯定不会用你哦。”在第三节课,我拿起了铅笔,我用铅笔完成了一幅精美的图画。铅笔兴奋的一直在感谢我,终于明白自己地位没下降。同时我也告诉钢笔不能太过自满了。

最终我通过努力让他们成为好朋友,文具盒里的争吵也随之结束了。

关于文具的吵架的作文300字 第十二篇

夜深了,平静的湖面泛着一点微波,草丛里隐隐约约地飞着几只萤火虫。在这个安静的夜晚,文具王国里的文具居民们有尺子夫人,铅笔先生,橡皮小姐在发生一次惊天动地的争吵,想比个高低论论功劳谁最大。

这场辩论会就此开始了。尺子夫人套着透明的衣裳首先登场了,它傲慢地说着:“论功劳,谁都没有我大呀!要是没有我,小主人在上课,画画时该怎么画直线呢?”铅笔先生穿着黑红相间的西装,戴着一顶深红色的魔术帽出场了。它听了尺子夫人的话,顿时万丈怒火:“哼!要是没有我写字,光是你这把尺子有什么用呢!”橡皮小姐摆了摆粉红色的礼服登场了,它一手插着腰一手指着铅笔先生说:“像你这样在本子上横冲直撞地画,肯定会写错的喽!”铅笔先生反驳道:“你……你这个矮冬瓜!”“矮又怎么了?小主人拿着方便就是本事。”这时老博士钢笔说话了:“好啦,都不要吵了,息怒,息怒,你们各有千秋,少了你们其中一个,小主人都会不高兴的。”大家听了博士的话,都惭愧地笑脸低下了头。

第二天,主人发现文具们都睡着了。哈哈!原来是昨天吵架太累了,都忍不住睡着了。

关于文具的吵架的作文300字 第十三篇

有一天,我参加写字比赛,得了一等奖,非常开心。吃完晚饭,准备睡觉的时候,突然听到铅笔妹妹、尺子弟弟、剪刀哥哥、橡皮姐姐都在文具盒里争论谁的本领最大。

铅笔妹妹得意洋洋地说:“我的本领最大,上次写字大赛上,我帮主人得了第一名。考试的时候我帮主人考到了100分,所以我的本领才是最大的。”尺子弟弟不甘示弱地说:“我的本领最大,在语文课的时候,我帮主人画出好词好句,在数学课的时候,我要帮助小主人连线,在重要的`词语下划横线,所以我的本领最大。”剪刀哥哥怒气冲冲地说:“我的本领最大,在手工课上,我给小主人剪出了漂亮动人的手工作品,所以我的本领最大。”橡皮姐姐说:“我的本领最大,铅笔妹妹写错了字,是我帮它擦的。”

这时,文具盒爷爷说:“孩子们,你们要齐心协力地帮助小主人。你们看,这几天你们每天都吵架,比着谁的本领大,谁也不理谁。小主人写字,铅笔写错了,橡皮不肯来帮,因为这个,小主人被老师批评了好多次。铅笔妹妹、尺子弟弟、剪刀哥哥、橡皮姐姐,你们太不像话了。”听了文具盒爷爷说的话,它们都很惭愧地低下了头。从此,它们又团结了起来,小主人也因此再次得到老师的表扬。

关于文具的吵架的作文300字 第十四篇

一天晚上,人们全都进入了梦乡。忽然一阵激烈的争吵声从刘爱智的书包里传来,原来是钢笔、文具盒、橡皮、还有铅笔它们发生了争吵。

钢笔大声地嚷嚷道:“我的本领最大,没了我,小主人就不可以写作业了。如果有了我,小主人的作业天天都有优加星了。”

这时,文具盒大声地说:“我的本领比你还要大。我都陪伴小主人两年了,你才来几天就别拽了。”

铅笔说:“在英语课上,我可是主角。没了我,小主人就不可以写英语字母了。”

橡皮对铅笔说:“你一不小心写错了字还要我来把这个错字给擦掉。没了我,小主人在英语考试时,错字改不了,一定会考不好的,还要被她妈妈教训的。”

直尺说:“没了我,小主人在上语文课、英语课、数学课时,连直线都画不直,歪歪扭扭会被老师批评的。”

字典公公和书包爷爷说:“你们别用自己的长处和别人的短处比,要看到每一个人的长处。”

大家惭愧地低下了头。

关于文具的吵架的作文300字 第十五篇

文具盒里吵吵闹闹,大家你争我抢,纷纷表示自己功劳最大。

首先发言的是铅笔小弟,他挺着修长的身子,奶声奶气地说:“我的作用最大了,没有我,小朋友怎么写作业、记笔记?”

钢笔大哥也激动地摘掉帽子上来助兴:“是啊,自从有了笔,才开始记录人类历史。我们的贡献多大啊!”

橡皮大叔不服气了,他拍拍弥勒佛样的肚子,不高兴地说:“没有我,小朋友写错的地方怎么改正?那样他们的错误不就永远地贻笑天下了吗?”

尺子大婶拖着扁平的身子,眼睛瞪得又圆又大:“哼,我才重要!没有我,小朋友怎么画画?”说着,她拍了拍身边熟睡的圆规大叔,“没有我们,方圆不成、规矩不在,这天下不是大乱了吗?”

小刀也不甘示弱,他撇了撇那锋利的大嘴:“没有我,铅笔怎么变尖?没有我,纸张怎么剪成?”他越说越上火,“要是我生了气,你们不都一刀两断了吗?”

大家剑拔弩张,互不相让。这时候,铅笔盒公公发言了:“别吵了,大家作用都很重大!如果我们团结协作,力量就更大了。我们要和谐相处,共同为人类的文明做贡献。”

大家面面相觑,都羞愧地低下了头……

关于文具的吵架的作文300字 第十六篇

主人开始写作业了,铅笔在洁白的纸上跳起了欢快的舞,白纸上,瞬间出现了一幅美丽的画,铅笔又帮主人写好了作业,主人就去睡觉了,铅笔盒里一下子热闹了起来。

铅笔得意地说:“我每天都会帮主人写作业,我最棒,最厉害!”

“你在说什么?我可以把你给擦掉,我最厉害!”橡皮大叫道。

“我也比你厉害,可怜的铅笔,我可以把你给削掉!”削笔刀一边说一边张开嘴巴,露出锋利的牙齿。

“没有这回事!”铅笔回击道。

“你们别争了,我最厉害,我可以把你们捉进我的肚子里,你们甭想岀来。”铅笔盒说。

这时候主人醒了,听到了他们的对话,说:“你们别吵了,你们都是我的文具,都有自己的缺点和优点,谁也打不过谁。”四个文具都惭愧地低下了头。

关于文具的吵架的作文300字 第十七篇

一天铅笔提出意见:“我们来评选‘最佳文具’吧。”大家都同意,很想让别的文具知道自己的本领。

铅笔先走出文具盒,得意洋洋地说:“我是铅笔,主人用我写字,我不像钢笔那样还要用修正带改,只要轻轻一擦,写错了的字就没了,所以我觉得应该选我。”橡皮不开心了:“你是可以擦了,那都是谁的功劳?每次你写错字那不都是我帮你擦的!”钢笔急了:“可以没有我吗?那人们为什么发明我?我认为我一定也有自己的好处,我也想当!”修正带和胶带异口同声道:“我们也要当!钢笔你也是有出错的时候,那时候就得靠我们了!”直尺争辩道:“你们这个笔,那个笔又怎样?没有我,你们又怎能让主人得高分呢?你们能测量长度吗?”大家议论纷纷,争论不休,都想当“最佳文具”。

这时从来不说话,只为小主人默默工作的文具盒说话了:“为什么大家要评选呢?每个人都有自己的长处,大家都是‘最佳文具’,少了一个都不行!”大家听了都不好意思了。

关于文具的吵架的作文300字 第十八篇

以前,小主人的文具盒里住着一个和谐的大家庭,但是有一天,铅笔的性格变了,变得又骄傲又自大,因此争吵开始了。

铅笔骄傲地说:“看,我又细又长,橡皮太矮了,尺子太扁了,都不如我好看呢!再说了,我能写字,也能修改,所以我最用,我最厉害。”橡皮不服气,说到:“要是没有我,铅笔你还不能修改呢!还有尺子,你和铅笔那么长,一点也不好看!所以我最厉害、最有用的。”尺子理直气壮地说:“铅笔,要不是我帮你画线,你能画直吗?橡皮,你又矮又扁,我低着头,连看都看不见你呢!所以我最有用的。”

这时候,铅笔盒爷爷来了,和蔼可亲地说道:“你们各有各的优点,也各有各的缺点,铅笔又细又长,能写字,能修改;橡皮可以帮助铅笔,修改错别字;尺子可以帮助铅笔画一条直直的线,所以你们不要再吵了!”文具们听了这句话都惭愧的低下了头。

这个故事告诉我们:人有长处,也有短处,不能光看别人的短处,也要看别人的长处。

关于文具的吵架的作文300字 第十九篇

从前,橡皮、水笔和铅笔是三个形影不离的好朋友,不知道哪一天,其中的一个大声说道:“我们来选一个老大吧!”“好!”大家齐声喊道。接着,文具们便争吵起来。

橡皮得意洋洋地说:“选老大?我看你们不用选了,我就是你们的王,你们的老大!我可以擦掉铅笔的任何痕迹,你们就把老大这个位置让给我吧!”

铅笔见橡皮说自己无用,十分生气,说:“凭什么呀?橡皮你凭什么说我无用?如果我不写,看你怎么擦!水笔你有什么用?要是写错了,你的主人可要头痛死了,怎么擦也擦不掉,就算擦掉了,也会留下痕迹。xxx

水笔生气地说:“想让我把老大这个位置送给你?想得美。铅笔、橡皮你们说说看,在大型考试或者重要签名时,你们有用吗?还不是用我——水笔。老大?你们就不用费口舌了。

作为听众的卷笔刀听他们越吵越激烈,声音一浪高过一浪,终于忍不住发话了:“你们都有自己的长处,但是一定也有短处,只要你们能在关键时刻发挥自己的长处,你们就是自己人生的老大。你们应该懂得互相谦让,不要再争来争去了。”

文具们听了卷笔刀的话觉得很惭愧。从此以后,他们又成了三个形影不离的好伙伴、好朋友,并快乐地生活着,为主人服务着......

关于文具的吵架的作文300字 第二十篇

今天文具盒里来了一位新成员,它叫橡皮。

开始大家都喜欢它,彼此相安无恙。可是这天橡皮却和铅笔吵了起来。事情是这样的。这天当小主人做作业时,铅笔不小心写错了一个字,橡皮马上擦掉了。这是铅笔生气了,大声对橡皮吼道:“凭什么你擦掉我的字?”

橡皮心平气和的说:“那是一个错字呀,擦它是我的职责。”

铅笔听了有点理亏,但还是生硬的说:“你胡说!”

这时文具盒里的圆珠笔和小主人听到争吵声都过来看究竟。他们都指责铅笔。小主人对铅笔说:“我们应该知错就改,不要强词夺理了。应该尊重事实。”

铅笔听了羞愧得低下了头,并向橡皮诚恳的道了歉。当然橡皮也就原谅了它。从此文具盒里再也没有争吵声,大家各尽其责。我们要学橡皮,尊重事实。

关于文具的吵架的作文300字 第二十一篇

一个夜深人静的夜晚,发生了一件不可思议的事,从文具盒里发生了争吵,原来是文具们在争谁的功劳大。

铅笔挺直细长的身子,无比骄傲的说:“我的功劳大,小主人写作业的时候,我在作业本上走几步,就写出一行工工整整的字,再说了小主人上图画课的时候,我画几笔,就画出了栩栩如生的画,我的功劳大”。

橡皮叉着腰,气愤的说:我的功劳大,你写错字的时候,还不是我给你收拾烂摊子,你看,我都瘦了一圈了,我的功劳才最大。

卷笔刀也不甘示弱,不服气的说,铅笔你太不够哥们了,你把你的脏衣服脱下来,让我保管,害的我已经铅中毒了,我的功劳才最大。”

水彩笔得意洋洋的说:“铅笔你别说大话了,要不是我给你加上五彩缤纷的颜色,你怎么能画出栩栩如生的画呢?”

我的功劳最大,我的功劳大……

这时文具爷爷被吵醒了,文具们让文具爷爷评判谁的功劳大,文具爷爷语重心长的说:“尺有所短,寸有所长,你们各有各的长处,你们要团结合作,帮助小主人学习。”听了文具爷爷的话,他们都羞愧得低下了头。

关于文具的吵架的作文300字 第二十二篇

天渐渐变黑了,我吃过饭就去书房里写作业。

当我走到书房时,就听见了说话声,简直吵得不可开交,我就在门口听了听,想知道到底发生了什么事情,只听见铅笔大哥高声高语地说:“你们看,你们看,我又要工作啦!如果没了我,你们就失业啦。”铅笔大哥骄傲地挺直了胸。又白又胖的橡皮小弟沾沾自喜地说:“哼,我也要工作了呀。当小主人写错了字、写错了选择题和句子等等,不都要用我吗?”打扮成粉色的尺子小妹跳着舞来到跟前说:“你们都不要争了,你们看小主人的连线题、测量角度、长度的等等不都要用到我吗?”他们都居功自傲,争得面红耳赤。

这时,文具盒先生发话了:“你们大家都不要争功啦,大家不要吵啦,看你们说得都口干舌燥了吧!我们每个人做的工作,不都是为了小主人的成长吗?”

铅笔大哥、橡皮小弟、尺子小妹都连连点头:“对呀,对呀!我们谁都离不开谁,我们大家要团结一致,携起手来一起努力,做好小主人的得力小助手。”

听了这番话,我感到很高兴又很欣慰。他们都是我的好帮手,我要爱护好珍惜好她们哟!好伙伴们,我们一起快乐成长吧!

关于文具的吵架的作文300字 第二十三篇

”我的功劳大!”“我的功劳才是最大的!”小主人的文具盒里传来了一阵争吵声。

铅笔说:“小主人写作业都靠我,我的功劳大!”“我的功劳大,小主人写错了字都要我来擦,如果没有我,小主人的作业就不会整洁”。橡皮擦说。铅笔和橡皮擦的争吵把正在睡觉的转笔刀给吵醒了,橡皮擦见转笔刀醒了,就冲上去问谁的功劳大,转笔刀听了,满脸自豪地说:“我的功劳最大,铅笔是我削的,如果我不削铅笔,铅笔就用不了,你自然就派不上用场”。尺子说:“我的功劳大,如果没有我,小主人准学不好数学”。圆珠笔又来了,他说:“小主人以后写作业就用我了,不用铅笔和橡皮擦了,我的功劳大!”涂改液听了圆珠笔的这一番话,说:“你又有什么了不起的,我只需要一下就可以让你沉浸在一片白色的海洋之中!”

他们的争吵声把小主人也给吵醒了,小主人说:“你们的功劳都很大,如果齐心协力,一定可以做得更好!”

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