朱自清故居作文450字 第一篇

朱自清，我们已经对他不陌生了。他是一位伟大的散文家，他以他独特的美文风格，为中国现代散文增添了瑰丽的色彩。在初一时，我们就学过他的《春》，初二又学了他的《背影》，可以说从那时起我就开始走近朱自清了。

《春》向我们描绘了一幅风景如画，生机勃勃的画面，使人不得不赞叹他的优美的文字和细腻的内心。他那刻画得栩栩如生的画面，让我感到十分惬意，于是我忽然发现观察事物其实就这么简单。从《春》中，我看到了新的开始，看到了无限美好的未来。

再品《背影》，我读到了除了感动还是感动。是啊，在这个世界上，那个为我们遮风挡雨的人，那个拉着我们害怕的小手过马路的人，那个在我们累了主动背我们的人，永远都是我们最亲爱的人。他是家庭的顶梁柱，是护航的军官。可是他们是人，不是神。七尺男儿也有脆弱的时候，我们这些作儿女的可曾想过为他做点事?哪怕是一件微不足道的事?从《背影》中，我看到了我父亲为我操劳的样子，看到了一个父亲的伟大。

朱自清的《正义》，是我感触很深的一篇文章。读完后，我也不禁想问：人间的正义到底再哪儿?朱自清说，正义在人们心中。可是现实生活往往不是这样。有些人口口声声地把“正义”二字挂在嘴边，呼吁人们要做正义的事，要做正义的人。可是暗地里却在做着罪恶的勾当，就像有些官员受贿，他们今天收这个的钱，明天收那个的礼，在自己的职位上疯狂地敛财。这种人面兽心的做法是遭人唾弃的。也许，少部分人心中仍存有正义，可是那也许将会被现实吞噬。从《正义》中，我看到了现实社会人心的真假难辨，看到了虚伪。

朱自清笔下的无论是梅雨潭的绿色，还是清华园的月光，或是秦淮河的夜景，都被他生动、形象地展示出来。欲达夫说：“朱自清虽则是一个诗人，可是他的散文仍能够贮满那一种诗意。”可我却觉得，朱自清是诗与散文的完美结合。

在品位经典时，我读到了一个伟大而又细腻的朱自清。

朱自清故居作文450字 第二篇

一路上，菜花开了，金灿灿的;稻田里一片翠绿;柳树抽出了新枝，一片生机勃勃的景象。

走进安乐巷，只见一块大牌子挂在上方，写着：“朱自清故居 向前100米”。我们一直往前走，左拐右拐，终于到达了朱自清故居。

刚进门，我就听见了讲解员的声音：“朱自清原名自华，字佩弦，号秋实……”我一边听，一边打量这这座故居：有客厅，有卧室，有过道，有天井 ……这一切都古朴大方，反映出朱自清的气质。

进入故居内部，眼前出现了一座朱自清的塑像 ，这儿是展厅，它讲述了朱自清生前的事迹：朱自清在xxx胜利后，拒绝领取美援面粉，在1948年8月12日因贫病交加而逝世，时年50岁。

这次参观，使我体会到一个文学家光辉的一生，让我感受到一个大文豪品质 ，值得我去学习，去传播，去回味 ……

朱自清故居作文450字 第三篇

这是一户乡下人家，矮矮小小的茅屋前搭一瓜架，南瓜、丝瓜的藤攀上棚架，爬上屋檐。

一条清澈的小溪从房前流过，一群鸭子在水中觅食、嬉戏。荷花已经开了不少，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。有几个调皮的小莲蓬从荷叶中探出脑袋，好像着急地等着人们来采摘。

茅屋里有一对老夫妻正说着什么。只听得老翁操着吴地的方言乐呵呵地说：“今年风调雨顺，咱们地里又有了好收成，老婆子，来喝一杯庆祝一下吧!”“是呀!几个孩子也已经长大懂事了，我们很快就可以享清福喽!”老妇一边说着，一边端起了酒杯。两人边喝边聊，屋里好不热闹。

此刻，家里的大儿子正在小溪东头的豆田里忙活着。虽然他戴着草帽，可是头顶那热辣辣的太阳实在让人吃不消。不一会儿，他便汗流浃背，不得不停下来歇一歇。望着眼前还有很多的杂草没有锄掉，他想：父母年纪都大了，两个弟弟又年幼，以后家里的重活、累活，我得多承担了。擦了一把汗，他又弯下身子继续干活。

家里的老二在溪边晃荡着，一会儿捉蜻蜓，一会儿逗弄鸡。突然间，他看到空地上的鸡笼已经破了，便心生一计。他跑到树林里，捡了不少枯树枝，在空地上坐下来，学着大人的样子小心翼翼地补起鸡笼来。看他这全神贯注的样子，跟刚才相比，真是判若两人。

调皮可爱的三儿子最讨人喜欢了，他来到溪边，伸长了手臂去抓住一个莲蓬，随即手又轻轻往回一拉，一个小莲蓬便到手了。他露出了得意的笑容，顺势趴在地上开始剥莲蓬。只见他把一个白白胖胖的小莲子从碧绿的莲蓬壳里挤了出来，将莲蓬壳套在手指上当手偶玩。哦!原来他是“醉翁之意不在酒”啊!

这一家五口的日子过得快乐、悠闲，而又和谐，真让人向往!

朱自清故居作文450字 第四篇

今年暑假我去了一个清凉避暑的好地方——九宫山，九宫山一游作文。这座山海拔高一千五百六十九米，是我所登过的最高的一座山了。上山时，我们沿着盘山公路往上爬到了海拔六百时，我的头就开始有点晕了。到了山顶，我一出车门“啊！空气真是新鲜啊！”我一进房间看见床上有一层棉被，我不明白，这么热的天，睡觉还要盖被子啊？我问妈妈。妈妈说：“到了晚上你自然就明白了的。”我们休息了一会儿，爸爸、妈妈和我都想出去走走看看，一出门，一阵冷风吹来我不禁打了一个寒颤。我对妈妈说：“没想到这里山上这么冷啊！怪不得晚上要盖棉被呢！”

第二天早上，我们去游览了悬崖喷雪，在圆形的洞口上刻着四个大字“悬崖喷雪”因为这几天没下雨所以瀑布的水流量不大，可是有一注水流向外流出，流向山涧，放眼望去连绵的群山，从南叠嶂，朵朵白云点缀着山间，仿佛腾云驾雾一样。游览了悬崖喷雪，我们又去了铜古包我发现有一条小路可以下山，我就和爸爸、妈妈一起下山了。下山时我的脚一直在发抖，眼睛也不敢四处望，因为脚下的路又陡又窄一不小心就会掉下万丈深渊。走了一会儿，我们来到了一线天，这是在两座大山的中间的一条小路非常陡峭，这座山可真高啊！我们走了两个多个小时还没到半山腰这座山真是太高了！

后来我们有玩了大崖头瀑布、石龙沟、安平大瀑布、森林公园闯王陵这次旅游让我长了很多见识，以后有机会我还要去更多地方去玩，增加更多知识。

游鲁迅故居做饭600字

踏过一条条青石古路；触着一堵堵青石古墙，这是一个古色古香的地方——绍兴。

这里人杰地灵，名人辈出，有文笔优美的王羲之，还有伟大的革命家xxx……但我最想了解的还是鲁迅先生生活的地方。于是，我们来到了三味书屋。

这是一座既宽敞又明亮的房子，白漆刷成的墙，红木制成的瓦，青石铺成的地。爸爸带着我来到了鲁迅读书的教室，教室中间的上方挂着一块“三味书屋”的木牌子，牌子的下面是一幅画，画上一只梅花鹿伏在一棵松树下，静静地注视着远方……

看到这里，一群学生跪地崇拜的场景仿佛生动的出现在了我面前。教室里有八个座位，鲁迅的座位在一个角落里，桌子的右下角还刻着一个“早”字呢！这见证了鲁迅勤奋好学的精神。

游过了三味书屋，我们来到百草园，一进门，映入眼帘的是一大片碧绿的菜畦，还有一堵长满青苔的矮墙。

园中点缀着几棵高高的大树，虽然我分辨不出它们是什么树，但是想起鲁迅爷爷笔下的：“碧绿的.菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹……”就知道鲁迅儿时的百草园是多么的如诗如画！

对丰衣足食的我们来说，鲁迅儿时的乐园只不过是个普通的菜园，他读书的教室，只是一座古老、破旧的房子。但是，从百草园到三味书屋，却走出了一个这样伟大的文学家。我们现在有现代化的公园和学校，有先进的教学环境和教学设施，那么，从这里又会走出什么样的人呢？

朱自清故居作文450字 第五篇

朱自清《春》读后感

读完朱自清的散文《春》，望着窗外阳光明媚，我的心也跟着明朗起来，按捺不住也要读一读春天。

春风吹皱一池春水，叫天子在云端亮开了又尖又细又快的嗓子，伶伶俐俐，叽叽唧唧，春雨洒一片烟，滴一方屋檐叮叮咚咚，唰唰唰唰，春姑娘长袖一舞，雨霁云散，草木泛出油油绿意。杨柳先是鹅黄，继而转为翠绿，再就摇摆起来，在水中点出汩汩仄仄的涟漪。

春就是这样，来了。或许只是在吹开书页的一刹那，已有某种气息，不再如针如刺，而是如鹅毛，如婴儿的小手了……

所以读春——晴春或雨春，总有温暖如手、湿润如膏的感觉。总是有“细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒”的况味，总是梦到了唐宋的烟雨楼台。或许正是这样的风声雨声吧，更有一种千年远古的意念。总是冒出诗经和楚辞的章节。“采薇采薇，薇亦作止”、“砍砍伐檀兮，植之河之干兮”，那“清且沦漪”的不正是那一汪春水吗？那紫薇抽芽不正在春天吗？那湘夫人那宓妃，不正是浴着春水轻移莲步的吗？

冬季沉睡的一切都伸开了懒腰，打起了呵欠——柳的懒腰风的呵欠；睁开了眼睛开始歌唱——小草的眼睛麻雀黄雀的歌唱；跳起了舞蹈，那自然是一剪黑衣的燕子的舞蹈了。

新翻的泥土和新施的粪肥混合着发出了温润的芬芳。清新一如千年以前的那一片。那些滑滑的苔藓和葳蕤的苍蒲啊，是否记录着尘世的变迁呢？那静如处子的春水啊，是否洗浴过洛神的羽衣呢？

它们总是踩着季节的节拍，如期开放，不会犹豫也不会迟疑。谦卑静默地接受多少代农人或诗人朴素或忧伤的吟唱。

朱自清《春》读后感

《春》固然将春色渲染得生动感人，但写春色其实也就是写人的生命形态，天人合一吗？而有限的春色却蕴涵着无限的生命形态供人去生发去解读，给人以无限的再创造的空间，就看你是否领悟，能否阐发。

例如：我们具体来看这一段：“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。”你读这一段，心中一定充满欣喜之情，为什么呢？你会说，五颜六色，鲜艳夺目，多美呵！是呵，是美，但这美之所以打动你，是因为你希望生命的形态也像这样五颜六色，鲜艳夺目。有的人有大志，希望做大科学家；有的人安于平凡，希望安分守己，过家常日子；也有的人愿意东奔西跑，不断变换工作环境，虽无大的成就，但却充分体会品尝工作的乐趣。有的人外向，言语滔滔不绝；有的人内向，轻易不向人表露内心。但所有这些，却有一个共同的特点，那就是生命都像这些花儿一样鲜活、饱满、充满生命的芬芳。你不能用一种生命形态去规范另一种生命形态，你也不希望这样，犹如你不能因为喜欢桃花红得像火，你就让杏花、梨花都改变了颜色。这些景色描写潜在地符合、迎合了你生命形态的趋向。自然，给你以无限解释的可能，而我的这种解释，只是其中的一种。关键在于，你要有进行这种解释的意识。