学校管理手机句子 精选107句

1. 节能做的好，朝朝无烦恼。

2. 冷气电扇一起吹，清凉省电又节能。

3. 跟孩子协商确定使用的时间。在家既不能严格禁止孩子使用手机，也不能过分纵容孩子无限制地玩手机。

4. *非*盐，保护群众健康！

5. 学生在家庭中不能单独拥有手机，不能使用手机参与玩游戏、发短信、聊天等与学习无关的活动。

6. 选购电器有方法，节能标章真正好。

7. 学校将不定期开展手机的检查，对发现携带手机、使用手机的学生，学校会让学生进行自我反省写出书面保证，并通知家长领回手机，进行批评教育。

8. 省一分钟电，多一分钟电。

9. 开展专题教育

10. 节约用电珍惜能源，爱护地球你我责任。

11. 手机和电话手表档次高低助长学生间的攀比之风，影响校园风气。没有手机或电话手表的孩子更是找出若干理由，要求家长为之配备，增添家庭的经济负担，更有支付高额通讯费用、游戏充值、网络借贷等风险。

12. 节约能源一起来，共创美好的未来。

13. 坚持食用*盐，享受健康生活！

14. 节约能源生活化，节能推动更落实。

15. 个别学生利用手机结交、联系社会不良的人员，甚至下载不健康视频观看，严重影响了身心的健康成长。

16. 手机伤身不利己，遵规守纪靠自己

17. 能源来自大自然，节能保护大自然。

18. 小学生自控能力差，有手机的同学会不分场合、不分时间使用手机聊天、发短信、玩游戏、听歌曲，甚至出现上课手机铃响的现象，严重分散学习注意力，影响正常的教学及学生生活秩序。

19. 学生确有将手机带入校园需求的，须经家长同意、书面提出申请，经班主任和学校同意后方可带入校园交至班主任处统一保管，进校后第一时间存放到班主任老师处。使用时到班主任领取使用，用完立即交由班主任保管，放学后领取手机带回家，禁止学生将手机带入教室。

20. 学校将定期或不定期开展手机使用检查，凡发现学生携带手机入校或者在校园内使用手机，学校有权将学生手机暂扣，由班主任、学生家长对其进行教育。

21. 家校形成共识。学校将通过班级微信群和学校微信公众号等方式广泛宣传学生使用手机和电话手表的危害和教育部关于手机和电话手表管理的通知，使家校生三方就校园少用或者禁用手机和电话手表达成共识。

22. 食用加*盐，健康全家人！

23. 动手做节能，环保又省钱。

24. 不带手机，其实生活也美丽；不带手机，学习更易出成绩。

25. 由于涉及安全及防火防爆问题，因此所有充电设备(包括充电器、充电线、充电宝等充电设备)如带进校园将一律没收。

26. 节约能源做得好，用水用电没烦恼。

27. 食用*盐是最好的补*方式！

28. 坚持食用*盐，提高人口素质！

29. 言传身教做好榜样。父母是孩子的第一监护人，也是孩子的第一任老师，请家长以身作则，在家里科学合理地使用手机，用自己的好习惯给孩子树立良好的榜样。建议家长自觉提高自身网络素养，掌握沉迷网络早期识别和干预的知识，及时发现、制止和纠正孩子不正确使用手机行为。

30. 远离手机防止依赖。作为学生，要以不玩手机、电脑游戏为荣，拒绝手机等电子产品干扰我们日常的学习和生活，不带手机等电子产品进入校园，把更多的时间和精力用在学习上。作为家长，非必要不应该给孩子配备手机，不能把自己的手机随便给孩子玩，更不能把玩手机作为对孩子学习的奖励，让孩子养成过度依赖手机的坏习惯。

31. 形成榜样引领。家长是孩子的第一任老师，也是最重要的老师。家长尽量不在孩子面前玩手机，切忌自身沉溺于手机和网络，要给孩子树立一个良好的榜样。家长要切实履行家庭教育职责，安排好孩子放学后和节假日生活，指导孩子合理作息，引导学生文明上网、绿色上网，及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当行为。

32. 节约大家做，能源大家享。

33. 节约能源一起来，好山好水好将来。

34. 拒绝手机干扰，静心冲刺高考

35. 手机虽小，危害不少；为了心中梦，拒绝再使用

36. 亲子沟通，促进交流。请您积极营造温馨和谐的家庭氛围，给孩子多一些陪伴，走进孩子心灵，增进亲子感情；多与孩子沟通交流，关注孩子的情绪，倾听孩子的心声，帮助孩子调适心理，及时化解各种心理问题，防止孩子因为情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。

37. 家校合作，共同引导。请您履行监护人职责，将加强网络行为监管及预防孩子沉迷网络和游戏作为家庭教育的重要内容，引导孩子限时、安全、理性使用手机等电子产品，学习使用文明、健康的网络语言。请不要让您的孩子将手机带入校园，确有需求的，请您向学校提出书面申请，进校后将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。请您配合学校，主动和老师交流，共同引导孩子养成良好的手机使用习惯。

38. 我校对学生在校园内使用手机等通讯设备的管理规定

39. 没有手机，用心灵沟通感情；没有手机，用智慧书写佳绩

40. 将手机留在校外，将求知带进校园

41. 节约能源一起来，生活省电真方便。

42. 书声校园，手机勿扰

43. 节能尽一份力，环保多一点心。

44. 节能n次方，地球更健康。

45. 原则上学生不得将个人手机带入校园。

46. 家长要加强对学生的引导和教育，明确在学校禁止学生使用手机的意义。学生在家使用手机，需要家长的督促和指导，引导子女养成限时使用手机、非必要不看手机的好习惯，提高孩子的自我管理能力。同时我们倡议家长非必要不使用手机，给孩子起到榜样的作用，形成家校协同育人合力。

47. 购买电器要记牢，用电效率第一条。

48. 节约能源做得好，省钱省能又环保。

49. 选购冷气有一套，eer值必需高。

50. 节能大作战，等你来挑战。

51. 随手关灯很容易，积少成多省电力。

52. 地球资源真有限，省电省钱省能源。

53. 全社会共同努力，持续消除*缺乏病！

54. 本网站一直无私为全国学生提供大量优秀范文。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失，本网不承担责任。

55. 让手机远离校园，让自律伴随你我

56. 不带手机，只带父母的期望

57. 以人为本，构建和-谐社会；食用*盐，奠基健康人生！

58. 不要让手机占用你掌握命运的双手

59. 地球资源日日少，节约用电不可少。

60. 比勤奋，讲进取，不比打扮，不炫手机

61. 白天借助自然光，夜晚才可享亮光。

62. 坚持食用*盐，预防出生缺陷！

63. 作为家长，我们这么做

64. 弃今夕手机，赢他朝无悔

65. 为保障学生在校期间与外界的通讯，学校在门卫室安装有固定电话，解决学生特殊情况下需与家长通话的需求。如遇紧急情况学生需要联系家长时，班主任及科任老师将为学生提供必要的通讯协助。家长需要联系学生也可通过班主任或者科任老师帮助联系。

66. 坚持食用*盐，奠基健康人生！

67. 缺*影响孩子智力发育！

68. 做好表率家校共育。家长要做好孩子的表率，尽量不在孩子面前使用手机，不“诱惑”孩子。要关注孩子在家期间的手机使用情况，如在管理上碰到问题及时联系班主任，共同交流手机管理方法，形成家校协同育人合力，共助孩子健康成长。

69. 扶贫先增智，增智先补*！

70. 节能多用心，大家都开心。

71. 节能标章节约用电，环保标章保护地球。

72. 节约能源有良方，充分利用自然光。

73. 节能多尽力，未来多美丽。

74. 过度使用手机和电话手表的危害

75. 本网站文章《学校手机管理致家长的一封信简短通用13篇》仅代表原作者本人的观点，与本网站立场无关，作者文责自负。

76. 节能解危机，地球有转机。

77. 少些手机辐*，多些健康心灵

78. 发短信，聊qq，一分一秒浪费光*；玩游戏，看视频，一点一滴腐蚀身心

79. 培养孩子兴趣。家长可以注重培养学生的课外特长，如球类运动、乐器、书法、绘画等；节假日可以通过丰富的课外活动帮助孩子获得成就感，促进孩子健康发展。

80. 省一下能源，造福千万年。

81. 学生在没有教师申请或家长申请的情况下私自将手机带入校园将视为违反校规校纪。

82. 加强沟通引导

83. 言传身教，做好榜样。家长是孩子的第一任老师，也是最重要的老师。请您以身作则，言传身教，科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，给孩子树立一个良好的榜样。建议您和孩子一起制定手机使用管理家庭公约，科学引导孩子合理使用手机。

84. 本网站发布的文章《学校手机管理致家长的一封信简短通用13篇》为网友原创或整理，版权归原作者所有，转载请注明出处！

85. 节约能源共创美丽新世界。

86. 不利于学生的身心健康发展。学生的免疫系统比成人要脆弱，更容易受手机辐射影响。手机辐射会对学生脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调，而频繁玩手机游戏也会使孩子视力下降。

87. 随手做节能，创造好人生。

88. 人人省电，人人省钱。

89. 节约能源，源源不绝。

90. 随手关灯，随时有灯。

91. 欲享资源用不竭，各种能源随手节。

92. 校园里渴求知识、只争朝夕的学生最美丽！

93. 言传身教，示范引领。学生阶段是学习知识、养成良好习惯和培养高尚情操的关键时期。家长是孩子的第一任老师，也是最重要的老师，请您以身作则，注重言传身教，科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，给孩子树立一个良好的榜样。建议您和孩子一起制定手机使用管理家庭公约，科学引导孩子合理使用手机。

94. 拒绝手机诱-惑，快乐充实学习

95. 节约能源不是口号，是一种行动力。

96. 应以教育引导为主。多陪伴孩子，进行有意义的亲子活动，要防止在手机和电话手表管理过程中出现粗暴行为，坚决避免发生极端事件。

97. 培养课外兴趣

98. 加强监督管理

99. 亲子沟通，促进交流。家长要密切关注孩子心理健康，做好情绪观察，主动走进孩子心灵，增进亲子之情，防止孩子因情感缺失等原因而沉迷于网络和手机游戏。请您积极营造温馨和谐的家庭氛围，给孩子多一些陪伴、多一些沟通，从影响孩子视力、影响孩子学业等方面帮助孩子理解限制使用手机的原因。请您鼓励孩子锻炼身体，指导孩子劳逸结合，保持良好的生活规律和学习习惯，关注孩子的情绪，倾听孩子的心声，帮助孩子调适心理，及时化解各种心理问题。

100. 若学校方面确有将手机带入校园的需求，教师须提前一天书面提出申请，交学校教导处审核，学校同意后，再经学生家长同意，方可让学生带手机。学生进校后将手机交教导处贴好标签，写清班级姓名，交到学生手机保管箱，由教导处统一保管。需要时由提请教师到教导处领取学生手机，用完后再交回教导处。当天学生放生带回家。

101. 学校关于手机和电话手表管理的措施

102. 发展*科技岛，节约能源不可少。

103. 手机本是科技进步的结晶，在校园里却变成了贻误生命的毒瘤！

104. 食用加*盐，预防脑残疾！

105. 学生拥有手机、在校园内携带和使用手机的危害

106. 科学合理的使用手机

107. 积极寻找替代品，主动开展亲子活动。家里要创造丰富的生活环境，比如通过阅读、锻炼，把孩子一些时间能够充分有效地利用起来。

学校管理手机句子 精选56句

1. 你的生命在手机玩乐中逝去

2. 制定规则互相监督。家长和孩子共同制定手机使用规则，帮助孩子放下手机，远离游戏。孩子迷恋手机时，不指责、不抱怨、不放弃，要助力孩子解决问题。可与孩子商量制定使用手机的规则，对使用时间、次数、管理等细节尽可能约定详细，适当奖惩，相互监督，坚持下去，养成习惯。

3. 来电不容易，度度皆*苦。

4. 排除手机干扰，全力备战高考

5. 培养兴趣，全面发展。“兴趣是最好的老师，是孩子认识世界的动力”，从小培养和关注孩子的兴趣发展，能够在孩子将来的学习和生活中起到至关重要的作用，培养兴趣有助于孩子更健康快乐的成长，家长应注重培养孩子的课外兴趣，如体育运动、书法、绘画等，鼓励孩子积极参加体育锻炼，强身健体，磨炼意志，引导孩子参与力所能及的家务劳动、实践活动或社会公益活动，通过丰富课外活动，预防孩子沉迷于手机，帮助孩子获得成就感，促进孩子健康发展。

6. 管理好手机。原则上禁止学生携带手机（含电话手表）进入校园，确有需求的，须经家长提出书面申请，学校同意后方可带入。进校后将手机关机或者静音状态，并及时交由学校统一保管，严禁带入课堂。家长确有急事需要联系孩子的，请与班主任联系。

7. 分散学习精力。社会调查发现，有些学生晚上长时间玩手机游戏，白天精力不足，影响学习效率。更有学生直接利用手机搜索习题答案和作文范文，丧失了学习与思考的主动性，养成了依赖思想。

8. 节约用电积少成多，节省金钱岁岁年年。

9. 手机拉开你与梦想的距离

10. 过度使用手机和电话手表，不仅会造成孩子视力下降、注意力不集中，还会影响孩子的心理健康，使他们变得烦躁不安，郁郁寡欢，甚至手机和电话手表没电、信号减弱等情况，也会让他们产生紧张、焦虑等消极情绪，这些都是“手机中毒综合症”的表现。调查发现，学生一旦将手机和电话手表带入学校，就会想方设法在教室偷偷使用，这样会严重影响听课质量。有的孩子甚至利用手机和电话手表在网上直接搜索习题答案和作文范文，丧失了学习与思考的主动性，养成了依赖思想。

11. 若要电费缴得少，节约用电要做好。

12. 推动节约能源，落实优质环境。

13. 我校对学生在校园外使用手机等通讯设备的管理规定

14. 使用好手机。请家长保管好家里的手机，一般情况下不给孩子配备手机，已经配备的要坚决收回，由家长或者其他监护人妥善保管。如确需使用手机，建议在家长的监管下严格控制使用时间，密切关注使用用途，并引导学生远离不良信息。

15. 节约能源要做好，冷气效率要提高。

16. 只要举手小动作，成为省电大赢家。

17. 若要冷气耗电少，温度适当设定好。

18. 节约能源就从居家做起。

19. 关注视力正确使用。培养正确的使用手机的习惯很重要。不要长时间盯着手机看，尤其是不要在黑暗中盯着手机屏幕；眺望远方或做眼保健操，可缓解眼睛疲劳，看手机需要保持正确的姿势；千万不能沉迷于手机游戏，尤其要抵制住游戏充值的诱惑，也不要过于沉迷社交网络；要学会自我约束，学生每天使用手机的时间不要超过一个小时。

20. 照明品质要提高，省电灯具不可少。

21. 坚持以人为本的原则，充分考虑学生在校期间与家长的沟通需求，学生入校后若需与家长联系，可用学校各办公室内的固定电话；学生出现学时，由提请教师取回并发放给学身体不适时，班主任第一时间联系家长；家长若有需要联系学生时通过QQ家校群、微信家校群，拨打班主任电话或级部办公室电话联系班主任老师，以此保证家长与学生联系的途径便捷。

22. 全体*一齐来，节约能源做环保。

23. 形成安全隐患。一些学生在校园或回家路上边走路边低头玩手机，不注意道路、行人及车辆，极易对自身及他人造成安全事故。

24. 易使学生受不良信息的污染。手机短信、微信、微博隐蔽性强，而且有些不健康的东西，长期接触易形成一种心理上不健康的阅读快感，产生巨大的负作用。

25. 有限带入校园。学生原则上不得将个人手机和电话手表带入校园。学生确有将手机和电话手表带入校园需求的，需经家长和学校同意、由家长向学校提出书面申请，得到允许后方可带进校园。进校后应第一时间将手机和电话手表交由班主任统一保管，禁止带入课堂。

26. 把手机放在家里，把叮咛记在心里

27. 严禁学生携带手机以及手机附属设备（充电器、充电宝、耳机等）入校。

28. 放下手机真情相伴。家长朋友们要合理安排好自己和孩子的学习生活，空余时间多和孩子一起读书、运动、做家务，高质量地陪伴，满足孩子情感需求。孩子依赖手机的原因不尽相同，但不论是社交型依赖、游戏型依赖还是娱乐型依赖，背后的原因都是孩子的情感需求未在生活中得到满足。建议您以身为范，放下手机，真诚地倾听、平等地沟通，“看得见”孩子，尊重共情，珍惜陪伴，营造温馨和乐的美好家庭氛围。

29. 净化食盐市场，保护群众利益！

30. 珍惜现有能源，保有未来资源。

31. 珍惜能源，创造美好环境。

32. 节约用电没诀窍，随手关灯为首要。

33. 食用合格*盐，预防*缺乏病！

34. 特殊情况特殊对待。家长如需联系学生，可通过微信和拨打班主任电话等方式；学生如需联系家长，可在经过老师允许的情况下，使用学校保安室的公用电话或教师手机，学校将极力为学生提供帮助。

35. 家校合作，共同引导。请您履行监护人职责，将加强网络行为监管及预防孩子沉迷网络和游戏作为家庭教育的重要内容，引导孩子限时、安全、理性使用手机等电子产品。请不要让您的孩子将手机带入校园，确有需求的，请您向学校提出书面申请，进校后将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。请您配合学校，主动和老师交流，共同引导孩子养成良好的手机使用习惯。

36. 若学生需要将手机带入校园，须由家长到校提出书面申请，写明理由，学校根据家长提请的理由决定是否允许学生将手机带入校园。带入校园的手机一律交由学校教导处学生手机保管箱由教导处丁丛老师统一保管。

37. 随手关灯一小步，节约能源一大步。

38. 学生在学校组织的各类考试中，会利用手机进行考试作弊，严重扰乱考试秩序，违反考试纪律，降低了学习兴趣。

39. 加强孩子的教育引导。家长要协同学校共同做学生的工作，让学生充分认识过度使用手机、沉迷网络的严重危害性。家长要以身作则，不沉迷网络。

40. 学生在家里，如因学习需要用手机，必须在家长的监管下使用，并严格控制使用手机的时间。

41. 珍惜学习时间，远离手机诱-惑

42. 电力是个宝，度度要计较。

43. 沉迷手机丧志，读书年华珍贵

44. 省一点能源，多一点资源。

45. 手机容易成为同学间攀比的工具，不仅不利于学生的健康成长，而且买手机的高额支出和话费支出增加了父母不必要的经济负担。

46. 过度使用手机和电话手表，孩子们做力所能及家务和亲子活动时间会减少，久而久之，就会导致家庭教育不到位，亲情逐渐疏远缺失。网络游戏、不良网页、行骗短信、涉黄涉赌等，让心智尚未成熟且无社会经验的孩子，很容易上当受骗，或是陷入不良信息泥潭无法自拔，影响健康成长。

47. 上网影响学习，手机危害健康

48. 远离小手机，争取大成绩

49. 冷气空调要省电，温度控制要做好。

50. 节约能源度危机，共创经济新契机。

51. 加强亲子交流。防止孩子因情感缺失等原因沉迷网络游戏，请家长给孩子多一些陪伴，多一些沟通。利用休息、节假日等时间带孩子参加公益活动、家务劳动、体育锻炼与社会实践活动等，建立良好的亲子关系，发现孩子有沉迷网络游戏、有害影视剧、邪恶动漫、过度消费苗头的，要及时告知老师，共同进行教育和引导，及时纠正不良行为。

52. 防治*缺乏病，保护母婴健康！

53. 学校禁止学生在校园内携带、使用手机，以确保学校的正常教育教学秩序，促进学生养成良好的学习、生活习惯。

54. 规范日常管理

55. 加强家庭教育

56. 万般能源众家省，源远流长照世人。