七上英语书经典句子 精选134句

1. I‘m tidy，but Gina is not.

2. The window is _________________(对面)the door.

3. What color is it?

4. my name 我的名字

5. 修自翩翩过花下。

6. let sb. do sth. 让某人作某事

7. 其他方面

8. [短语篇]  ：  翻译短语：（见导学案）

9. My grandfather and grandmother are in the first photo.

10. That kind boy often s_____________ his toys with the other children.

11. these two girls 这两个女孩

12. I think it ’s in your grandparents’ room.

13. — What’s your name? 你叫什么名字？

14. sell sth. to sb. / sell sb. sth. 把……卖给某人

15. what color 什么颜色

16. thanks for 为……而感谢

17. vegetable salad 蔬菜沙拉

18. play computer games 玩电脑游戏

19. telephone/phone number

20. That sounds great, Simon.

21. Help Wanted 寻求帮助wanted常用于招聘或启事等的标题Teachers Wanted 招聘教师 Waiters Wanted 招聘服务员

22. want sth 想要某物 want to do sth. 想要做某事 want sb. to do sth. 想要某人做某事

23. Here are two nice photos of my family. 这有两张我家人的漂亮照片。Here are …表示“这是……；这（儿）有……”，用于介绍或引入话题，也可用Here is … 来表示单数的概念。 Here is your book. 这是你的书。

24. my school ID card 我的学生卡

25. my family 我的家

26. nice to meet you 很高兴见到你

27. 验算（一定要做的步骤，因为是实际问题，可能对于结果需要有取舍）

28. In the next picture are my brothers, Bob and Eric.

29. on your head 在你头上

30. 东风夜放花千树。

31. She looks young, but she’s at _______ forty. (little)

32. UFO 不明飞行物

33. good morning/afternoon/evening/night

34. Who’s she? 她是谁？She’s my sister. 她是我妹妹。Who’s he? 他是谁？He’s my brother. 她是我哥哥。Who’re they? 他们是谁？They’re my grandparents. 他们是我的祖父母。Who’s = Who is；Who’re = Who are；She’s = She is；He’s = He is； They’re =They are

35. Would you like to live in a __________?

36. my science teacher 我的科学老师

37. Let me get it.

38. 问年龄用how old +be + 主语？答：主语 + be + 基数词（years old）1) ---How old are you?＝What’s your age? 你多大了？---I’m fifteen(years old) 我15岁。2) ---How old is the baby? 这个婴儿多大了？---He is 10 months old. 他10个月大。

39. family tree 家谱（家庭关系图） male 男；female 女

40. eat/have breakfast/lunch/dinner 吃早/午/晚饭

41. I don't have a soccer ball, but my brother does.

42. 英语兴趣的培养是辅导学困生的一种方法和途径。精心准备，上好每一节课，备课要做到有教学内容，教学过程，教学效果及信息反馈。

43. 教学常规工作：作业有布置，有批改，有反馈。作业的种类可分为：阅读、笔试年级应逐渐过度到以笔头作业为主。初中的英语教学在完成教材内容的同时，更应注意知识的延伸，内容的扩展。全面提高学生综合运用英语语言知识的能力。根据新课改目标的要求，除教材外，初一课外阅读应达4万单词，作业的检查指定专人负责，由各组长负责、老师抽查为副。

44. 小小翻译家

45. one last question 最后一个问题

46. We all want to know different lifestyles in different _________(国家)

47. Come and buy your clothes at our great sale!

48. after breakfast/lunch/dinner 早/午/晚饭后

49. I can’t wait to see you.

50. — My name’s Jenny Green. 我的名字是珍妮• 格林。

51. good night 晚安

52. 青山着意化为桥。

53. Let’s play basketball!

54. S 小号的M 中号的 L 大号的 UFO 不明飞行物 CCTV 中国中央电视台 UN 联合国

55. Let’s p____volleydall

56. Alice is a f____ girl. She is my good friend.

57. 词汇，跟据句子意思及首字母提示，补全单词

58. have a look at = look at 看一看

59. Hello, Frank! 你好，弗兰克。

60. Nice to meet you!

61. watch TV 看电视

62. That’s for sure. 的确如此。

63. What / how about …? “……怎么样？” “……又如何呢？”。后接名词，代词或动名词。1）向对方提出建议或请求。例如： How about going out for a walk? 出去散散步好吗？ What about another cake? 再吃块蛋糕好吗？ 2）征询对方的看法或意见。例如： What about her playing the violin? （你认为）她的小提琴拉的怎么样？ What about the TV play? 那个电视剧怎么样？ 3) 询问天气或身体等情况。例如： What about the weather in your home town? 你们家乡的气候如何？ How about your uncle now? You can’t leave him by himself. 你叔叔近来身体好吗？你们不能单独让他生活。 4) 寒暄时用作承接上下文的转折语。例如： I am from Beijing. What about you? 我是北京人，你呢？ 5) 对所陈述的情况做出反诘，常给予对方一种暗示。例如： ——My memory is good. I’ve never forgotten anything.我的记忆力很好，从不忘记什么。 ——What about that time you left your key to the office at home?那次你将办公室的钥匙忘在家里算是怎么回事呀？

64. Gina doesn’t play golf every day (改为肯定句)

65. in the afternoon 在下午

66. We sell all our clothes at very good prices. 我们卖的所有服装价格都很优惠。at very good prices 以合优惠的价格

67. CD 光盘，激光唱片

68. have a basketball game 举办一场篮球赛

69. Sports Day 体育节

70. Can I help you? 我能帮助你吗？此句是主动提供帮助时的服务用语。它的翻译随着场所的不同而不同。在饭店：你想吃点什么？在商店：你想买点什么？肯定回答：Yes, please. …否定回答：No, thanks. (…)与Can I help you?同义的常用表达还有：What can I do for you?/May I help you?/Is there anything I can do for you?

71. —The blue pen is his. 这支蓝色钢笔是他的。

72. for的用法 1）供……用，给……的Is this apple for me? 这个苹果是给我的吗？Here is a letter for your mother. 这儿有你妈妈的一封信。2）作……用（表用途）Do you need bags for sports? 你需要运动包吗？I need a cup for milk. 我需要一个装牛奶的杯子。3）就……而言，对于……来说For lunch, I like hamburgers and salad. 午饭我喜欢汉堡和沙拉。For girls, we have T-shirts in all colors. 女孩子们可以买到各种颜色的T恤衫。4）以……的价格（表交换、价格）You can buy socks for only 5 dollars each. 你可以买到每双只卖5美元的袜子。5）for oneself 亲自Come and see for yourself.你亲自来看看吧。

73. play volleyball/tennis 打排球/网球

74. — How old are you? 你多大了？

75. Socks are only $ 2 for three pairs!

76. A: How are you? 你（身体）好吗？B: (I’m) fine/Very well/I’m OK. Thank you./Thanks. How are you? / And you? 我很好。谢谢。你呢？A: (I’m) fine/OK, too. 我也很好。

77. he have ball tennis doesn’t

78. We play it at school with our friends. 我们和我们的朋友在学校踢。1）at school 在学校2）with “和；与；跟……在一起”

79. 连词成句

80. 用含有未知数的式子表示等式中的各个量（列完之后观察一下，如果是个恒等式，要返回第3步）

81. Here you are!

82. 棒球

83. — Let's play computer games! 让我们(一起)玩电脑游戏吧！

84. Ann_______TV every day

85. —How much is this T-shirt? 这件T 恤衫多少钱？

86. 读题，了解题意（这是任何方法都要首先完成的）

87. on TV/on the radio/on the computer/on the phone 在电视上/在收音机上/在电脑上/在电上电子产品上用介词on。

88. his parents 他的父母

89. I must find it. 我必须找到它。

90. 时态概说在英语中，不同时间发生的动作或存在的状态，要用不同的动词形式来表示，这种表示动作发生时间的各种动词形式称为时态。I am 14 this year. 今年我14 岁。 I was 13 last year.去年我13 岁。He plays soccer every day.他每天都踢足球。 He played soccer yesterday.昨天他踢足球了。时态包括两方面的因素，一为“时”即时间，一为“态”即方式。从时间上看，英语时态有现在、过去、将来、过去将来之分；从方式上看，每一时间内的动作表现方式又有一般、进行、完成、完成进行之别。动词表示的动作可以发生于四种不同的时间，表现出四种不同的方式，每一种“时间---方式”构成一种时态，因此英语xxx有16 种时态。

91. 关爱每个学生，缩小两极分化

92. Is that OK with you? 那对你来说合适吗？

93. — Happy birthday to you! 生日快乐！

94. Is this/that...? 这/那是......吗？Yes, it is. / No, it isn’t. 是的，这/那（它）是。/ 不，这/那(它)不是。△回答时，要用it来代替this和that。不可回答Yes, this/that is. / No, this/that isn’t.1）Is this your pencil ?这是你的铅笔吗？ Yes, it is. It’s mine是的，它是我的（铅笔）。No, it isn’t. It’s hers. 不，不是的。这是她的（铅笔）2）Is that your schoolbag? 那是你的书包吗？Yes, it is. It’s mine. 是的，它是我的（书包）。No, it isn’t. It’s his. 不，不是的。那是他的（书包）It’s = It is isn’t = is not

95. 加大教学研究力度，积极进行新课改与信息技术整合，完成一篇高质量的教学反思、一篇优秀论文等。

96. What’s your(his/her) name?=May I know your name?

97. first name 名字

98. go to school去上学 go to the school 去学校

99. Gina’s books are everywhere.

100. —What’s your favorite subject? 你最喜欢的科目是什么？

101. English books 英语书

102. Jill always teaches me ________ (learn) English.

103. 如何用英语表示感谢1）表示感谢的常用套语：It‘s very kind of you. 你太好了，多谢你了。Thank you. 谢谢你。Thank you very much. 非常感谢。Thank you very much indeed. 真是太感谢你了。Thanks. 谢谢。Thanks a lot. 多谢。Thanks very much. 非常感谢。Thanks so much. 非常感谢。Many thanks. 多谢。 2）回答感谢的常用答语：Not at all. 别客气；不用谢；哪儿的话。You are welcome. 不用谢。That‘s all right. 没什么；不用谢。That‘s OK. 没什么；不用谢。Please don‘t mention it. 不用客气；不用谢。It‘s [It was] a pleasure. 不用客气；不用谢。A pleasure. 不用客气；不用谢。It is （was） my pleasure. 别客气，这是我高兴做的。My pleasure. 不客气，这是我高兴做的事。No problem. 不客气；不用谢。It‘s [It was] nothing. 没什么；不客气。

104. buy sth. for sb. = buy sb. sth. 买某物给某人

105. 天长地远魂飞苦。

106. have a football/soccer ball 有一个足球

107. Do you want to come to my birthday party?

108. Are these/those… ? 这/那些是……吗？Yes, they are. / No, they aren’t. 是的，这/那些（它们）是。/ 不，这/那些(它们)不是。△回答时，要用they来代替these和those。不可回答Yes, these / those are / No, these / those aren’t.1) Are these your books? 这些是你的书吗？Yes, they are.是的，这些（它们）是。No, they aren’t. They are hers. 不，这些(它们)不是。这些是她的（书）。2) Are those her keys? 那些是她的钥匙吗？Yes, they are.是的，那些（它们）是。No, they aren’t. They are mine. 不，那些(它们)不是。那些是我的（书）。aren’t = are not

109. I do not have_____  _____ _______.

110. skirts in red 红颜色的裙子

111. e-mail me at... 用……给我发电子邮件

112. The house is __________  a river.

113. Stephen’s  has a ___________(木制的)bed

114. — What’s your telephone number?你的电话号码是多少？

115. Let’s have apples and milk then. 让我们吃苹果、喝牛奶吧。

116. Our ________ are friendly and we are happy here

117. Do you like soccer?

118. 看电视。

119. thanks / thank you for... 因......而感谢for是介词，后接n/pron/v-ing. (名词、代词、动名词)Thanks for the photo of your family. 谢谢你的全家福照片。Thanks for helping me. 谢谢你帮助我。Thank you for your help. 谢谢你的帮助。

120. 运动中心。

121. 我家君家各阳羡。

122. 把握教学进度，合理安排时间，统一教学进度，顺利完成了本学期的教学任务。

123. —Why does he like P. E. ? 他为什么喜欢体育？

124. He has two ping-pong bats.

125. Nice to meet you. 见到你很高兴。（初次见面用语。）回答：Nice to meet you. 或Nice to meet you, too.

126. thank you = thanks 谢谢你

127. on FridayC morning/afternoon/evening) 在周五(上午/下午/晚上）

128. at school 在校，在上学

129. I can say my ABC. 我能说A、B、C 等字母了。

130. a pair of brown trousers 一条棕色长裤

131. 一What is this/that? 这/那是什么？

132. What’s this in English?=What’s the English for this?

133. 继续做好同学科、同年级教师之间交流，共同制定进度计划，单元测试卷，互相学习（尤其向有经验的老教师学习）。

134. 解方程（根据各种方程的要求解方程）

七上英语书经典句子 精选114句

1. brother has great a sports Peter’s collection

2. 一Are those your keys? 那些是你的钥匙吗？

3. have a book sale 举行一次书籍拍卖

4. You, too. 你（们）也一样。

5. buy sb. sth. = buy sth. for sb. 给某人买某物buy my mother a sweater = buy a sweater for my mother 给我妈妈买了件毛衣△sth若是代词，只能用buy sth. for sb. 如：buy it for him

6. under the radio 在收音机下面

7. M 中号的

8. after class 下课后

9. Oh, I see. 哦，我明白了。

10. think about 考虑

11. Mother’s Day 母亲节

12. do/does1）作助动词，帮助构成一般现在时的否定句或疑问句，无意义。Do you have a soccer ball? 你有足球吗？I don’t know. 我不知道。Does Jim have a sister? 吉姆有妹妹吗？What does he like? 他喜欢什么？He doesn’t like English. 他不喜欢英语。2）作实义动词，“做，干”。I do my homework every day. 我每天都做家庭作业。Bob does his homework every day. 鲍勃每天都做家庭作业。3）在一般现在时中，do/does 可用来替代上文出现过的动词，以避免重复。Do you have a soccer ball? 你有足球吗？Yes, I do. 是的，我有。（do 代have）Does she have an eraser? Yes, she does.I don’t have a soccer ball, but my brother Alan does. 我没有足球，但我的哥哥艾伦有。

13. P 停车场；停车位 NBA （美国）全国篮球协会 kg 千克 ；公斤

14. Why do you like math? 你为什么喜欢数学？Because it’s interesting. 因为它很有趣。

15. He_____like baseball, _____he likes football.

16. 选择最佳答案填空

17. How are you?

18. Do you have...? Yes, I do. /No, I don’t.你有……吗？是的，我有。/不，我没有。Do they have...? Yes, they do. /No, they don’t.Does he have...? Yes, he does. /No, he doesn’t.Does she have...? Yes, she does. /No, she doesn’t.在一般现在时中，句子的谓语动词若是实义动词，常借助助动词do或does来构成否定句或疑问句。does用于主语是第三人称单数的句子中，其他情况用do。

19. sports club 体育俱乐部sport“运动”，修饰名词时，总是用复数形式。sports meeting 运动会；sports shoes 运动鞋

20. in the bookcase 在书柜里

21. on the sofa 在沙发上

22. ID card/school ID card

23. What do you like for breakfast? 你早餐喜欢（吃）什么？

24. have a good time = enjoy oneself（oneself要随主语的变化而变化） = have funThey are having a good time. = They are enjoying themselves.= They are having fun. 他们正玩得高兴。

25. 以优化课堂结构，提高教学效率为中心。向45分钟要质量，要做到这点要求大家作到提前备课，没有教案不得进课堂；认真上好每一节课。

26. Come on, Jack! 快点儿，杰克！= Hurry (up), Jack!

27. happy birthday (to you) (祝你)生日快乐

28. sports stars 体育明星

29. People love to listen to him! 人们喜欢听他（演奏）。1）people“人，人们”，集合名词，没有单数形式，作主语时，谓语动词总是用复数。The people there are teachers. 那儿的那些人是老师。2）hear / listen tolisten to“听……”强调“听”的动作，不一定听见；hear“听见，听到”，强调“听”的结果。① Please listen to me. 请听我说。② I can’t hear. 我听不见。

30. a set of... 一套／副／串......a set of keys 一串钥匙a set of...作句子的主语时，应看作一个整体，谓语动词用单数。如：A set of keys is on the desk. 有串钥匙在桌子上。

31. last name/family name 姓氏

32. 爱客情怀有古风。

33. P 停车场，停车位

34. Gina’s books are everywhere. 吉娜的书到处都是。

35. go to school 去上学

36. be (not) healthy （不）健康

37. computer games 电脑游戏

38. —Do you have a ping-pong bat? 你有一个乒乓球拍吗？

39. play football/soccer 踢足球

40. 一What do you like for breakfast/lunch/dinner?你早/午/晚饭喜欢吃什么？

41. Our teacher is very f________ to us, she often helps us with our lessons.

42. date of birth（出生日期）= birthday

43. 按照教学常规五个环节开展教学工作

44. in August 在八月

45. 为使老师教学做到心中有数，全面了解学情，教学反馈及时。根据学校的统一安排，以学校组织的月考、期中和期末成绩为主要依据，对每个学生建立英语质量档案，对每个学生英语学习情况进行跟踪。

46. $2 for three pairs 三双2 美元

47. ask sb. about sth. 问某人某事

48. Does _____play computer game ?

49. Bye / Bye-bye / Good-bye 再见

50. this term 这学期

51. Here are two nice photos of my family.

52. some和any（一些）1) some一般用于肯定句，any用于否定句和疑问句2) 在表示请求、建议、征求意见等委婉语气的疑问句中，用some而不用any。

53. 本单元出现的指示代词：these 这些 those 那些

54. What’s your phone/telephone number?

55. Our shorts are only ten dollars.

56. a tape player 一台录音机

57. I think history is interesting.

58. —How’s your day? 你今天过得如何？

59. It looks nice.

60. doesn’t he play he watches sports them TV on only

61. I don’t want to be fat. 我不想变胖。

62. School Day is on October 22nd.

63. 表感谢的用语：Thank you / Thank you very much / Thanks / Thanks a lot / Many thanks.回答感谢的用语：That’s all right / That’s OK. / Not at all./ You’re welcome.

64. E-mail me at maryg2@gfimail.com. （请）给我maryg2@gfimail.com这个邮箱发邮件。1）at 放在电子邮箱的地址或电话号码等前面，表示“根据……；按照……”2）@是at的缩写，读作http://at.com前的实心点读作dot。

65. —Do they have a computer? 他们有一台电脑吗？

66. 谈论物品的位置Where’s + 单数物品？t’s + 介词短语. Where are + 复数物品？They’re + 介词短语.1) Where’s the baseball? It’s in the backpack. 棒球在哪？在背包里。

67. color 1) n.颜色 2) v. 给......着色，把......染成某种颜色 color sth + 颜色：把某物涂成……颜色 Color the pencil red. 把铅笔涂成红色。

68. We sit on the big floor cushions and_______  ______ ________ the beach and the sea.

69. My family and I often sit in the ____________  ____________ my mother makes dinner.

70. these shorts 这些短裤

71. My d________ is to be an English teacher when I grow up.

72. 嘉禾甘露登歌荐。

73. her name 她的名字.

74. Tom have and Jack baseballs there

75. difficult but interesting 难但有趣

76. my pencil box 我的铅笔盒

77. 认识教材，了解学生

78. 句型转换

79. Women’s Day 妇女节

80. I like ping-pong. It's easy for me.

81. These are my brothers. 这些是我的兄弟们。

82. play ping-pong/table tennis 打乒乓球

83. like eating eggs 喜欢吃鸡蛋

84. I have a room with twelve showers and four baths.

85. John ’s birthday dinner 约翰的生日宴会

86. parent: father or mother 父亲或母亲 parents: father and mother父母（双）亲

87. call me at 495-3539 拨4 9 5 -3 5 3 9打电话给我

88. 主要工作：

89. Ella does a racket tennis have (?)

90. When is your birthday? 你的生日是什么时候？=What’s the date of your birth?

91. my friend 我的朋友

92. David’s favorite subject 戴维最喜欢的科目

93. For breakfast, she likes eggs, bananas, and apples.= She likes eggs, bananas, and apples for breakfast. 她早餐喜欢吃鸡蛋，香蕉和苹果。sb like...for + 某餐 = For + 某餐，sb. like...（某人某餐喜欢吃什么）

94. play sports 做运动

95. Excuse me. 请原谅/打扰了（客套语，用于问别人问题、请别人帮忙、打断别人说话等场合。)Sorry/I’m sorry. “对不起，抱歉”（用于向别人表示歉意）A: Excuse me. Where is my pen? 打扰了，我的钢笔在那？B: Sorry/I’m sorry, I don’t know. 对不起，我不知道。

96. under your bed 在你的床底下

97. — Where are my books？我的书在哪里？

98. 教学进度安排表（略）

99. come to M r. Cool’s Clothes Store 来酷先生的服装店

100. It is my grandfather’s ______ (ninety) birthday today

101. Wilson lives two floors above Wendy. Mary lives six floors below Wendy. 注意介词的使用。

102. I don’t know. 我不知道。

103. play soccer let’s

104. 为了加强自身的业务水平，积极对各种教育理论进行学习，给自己充电，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学;努力提高英语专业水平，以适应当前教育的形式，为更好地进行素质教育夯实基础，撰写出较有质量的教育教学论文并进行各种课题的研究。

105. an uncle/aunt 叔叔/阿姨

106. Here +be 动词+… Here is my family photo. 句型：1,Is this your sister? No, it isn’t.

107. I have a soccer ball (用Tony 代替I )

108. call me 给我打电话

109. This is my ______(five)time to see you here.

110. kg 千克，公斤

111. have an English party 举办一个英语派对

112. L 大号的

113. 黄花红叶秋天晚。

114. every day 每天 She plays sports every day. 她每天都做运动。everyday日常的 everyday English 日常英语

七上英语书经典句子 精选114句

1. Most school is _________ from Monday to Friday.(open)

2. a small black hat 一顶小的黑帽子

3. my father’s birthday 我爸爸的生日

4. two photos/pictures 两张照片

5. —Does she like tomatoes? 她喜欢西红柿吗？

6. sound1) 连系动词，“听起来”，后接形容词作表语。That story sounds very interesting. 那故事听起来很有趣。2)名词“声音”（泛指自然界中的各种声音）。The sound is too loud. 声音太大了。

7. after class 下课后 after school 放学后

8. 介绍自己：My name’s+名字 我的名字叫......I’m+名字 我是......

9. After that，I have an art lesson for two hours.

10. 一Who are they? 他们是谁？

11. I like to watch basketball games_________TV.

12. my four friends 我的四个朋友

13. 网球俱乐部。

14. Thank you for your help. 谢谢你的帮助。

15. That sounds good.

16. her dictionary 她的字典

17. Happy birthday! 生日快乐！

18. We play soccer at school with our friends. It’s relaxing.

19. 一年几变枯荣事。

20. Ms. Brown 布朗女士

21. Mother is busy cooking in the _____________(厨房).

22. have a good time 玩得开心

23. I don’t want to be fat. 我不想变胖。want to be… “想要成为……；想要变得……”，动词be后接形容词或名词。Do you want to be a teacher? 你想成为一名老师吗？I don’t want to be old! 我不想变老！

24. —When is the school trip? 学校郊游是何时？

25. 听起来不错。

26. don’t play soccer I it’s because, difficult

27. 名词所有格在英语中，当我们表达“我的”“你的”“他的”时，用代词my, your, his等。如果要表示“某个（些）人的”时，可以在某个（些）人后加’s来表示所有关系，这种形式我们称为所有格。如Mike的父亲：Mike’s father, 我妈妈的名字：my mother’s name△ 构成：1)单数名词加’s. 2)以s结尾的复数名词加’读音不变。the teachers’room(老师们的房间)△ 表共同所有，在最后一个名词后加“’s”。Jim and Tom’s mother 吉姆和汤姆的母亲（共同所有）△ 表各自所有，在每个名词后加“’s”Jim’s room and Tom’s room are both big. 吉姆的房间和汤姆的房间都很大。（各自所有）

28. his aunts and uncles 他的阿姨和叔叔们

29. Are you Helen? 你是海伦吗？Yes, I am.是的，我是。/ No, I’m not. I’m Gina. 不，我不是。我是吉娜。

30. 转变教育理念，改变教学方式，以充分调动学生学习积极性为突破口，培养学生学习兴趣、进行学习方法指导、信心培养、沟通学生心灵为主，切实做好防差、转差工作（转差要“有计划、有目的、有组织”）。树立“教学是学校的中心工作，质量是学校的生命线”的意识，加大转差力度。（主要措施：提高课堂效率；培养学生学习习惯及兴趣；作好差生思想工作，鼓励其学习信心；加强学习方法指导；实施小组辅导与组长负责制；课后作业加大面批次数，勤检测，勤鼓励，单词亲自督促，组长负责检查，老师以单元过关检测为主，奖罚分明）。加强检查及时评估，7年级和应以提高及格率为突破口，全面提高教学质量；8年级在提高学生阅读能力的基础上，加强学生的写作能力的培养。

31. —Excuse me，is this your pencil? 打扰一下，请问这是你的铅笔吗？

32. ask for…. 请求/要…… 如：I’ll ask for two pencils. 我将要两支铅笔。 ask sb for sth 向某人请求/要某物 ask the teacher for help 向老师求助

33. Two dollars for one pair and three dollars for two pairs.

34. some keys 一些钥匙

35. He likes salad. 他喜欢沙拉。

36. We have an Eiiglish party on November 30th.

37. thirte en pairs of sports shoes 13双运动鞋

38. 祺秀山光接水光。

39. When is your geography class?

40. play + 球类名词：打/踢……球（注意：球类运动不用冠词）play ping-pong/basketball/volleyball/tennis/soccer

41. I like Monday because I have P. E. and history.

42. My brother often          (fly) a kite with me in the park on Sundays.

43. He is a ______(friend) teacher and always smiles at others.

44. What fruit do you like? 你喜欢什么水果？

45. It’s Monday tomorrow （对划线部分提问）

46. 本单元出现的家具类词汇：table桌子 bed床 bookcase书橱，书柜 sofa沙发 chair椅子 drawer抽屉

47. This is my friend Jane. 这是我的朋友简。

48. in your schoolbag 在你的书包里

49. his name 他的名字

50. 根据题意设未知数（一般都是问什么设什么）

51. with our friends 和我们的朋友一起

52. —Do you like salad? 你喜欢沙拉吗？

53. It’s black and white. 它是黑白色的。

54. be动词+代词+…Is this your sister? Is she your sister?

55. have P. E. /a P. E. lesson 上体育课

56. twenty white skirts 20条白色的裙子

57. on the wall与in the wall（在墙上）图画、黑板、风筝等“在墙上”，是因为它们在墙的表面，故用on the wall。门窗、钉子、洞、孔等“在墙上”，是因为它们在墙的里面，故用in the wall。

58. 从题目中找到一句能列出等式的条件（一般是谁比谁多，谁比谁少，加一块是多少，之类的.语言）

59. 邦然一树锦绣花。

60. We ________football. We play football every day.

61. your favorite day 你最喜欢的一天

62. 你辈少年翻易倦。

63. watch TV看电视

64. on weekends 在周末

65. 句型/语法点

66. The key is yellow. 这个钥匙是黄色的。

67. 做运动

68. Anna’s books 安娜的书

69. her eating habits 她的饮食习惯

70. pencil case/sharpener

71. Living in a ________(wood) house is a comfortable thing , I think.

72. I lost my school ID card. I must find it.

73. see you./ Goodbye / Bye/ Bye-bye再见see you later 回头见；过一会儿见。see you tomorrow/next week. 明天见 / 下周见see you then. 到时见。

74. on the teacher’s desk 在讲台上

75. 介绍他人1) This / That is...这／那位是......2)These / Those are...这／那些是......This is my friend Jane.这（位）是我的朋友简That is my grandfather. 那(位)是我的祖父。These are my brothers. 这些是我的兄弟。Those are my parents. 那些是我的父母。

76. [词汇篇] ：   写出下列四会单词；（见导学案）

77. ask the teacher for ... 向老师要……

78. 40 twenty to four

79. 教学重点与难点（略）

80. be strict with sb. 对某人要求严格be strict in sth. 对某事（在某方面）要求严格1) Our English teacher is very strict with us.我们的英语老师对我们要求很严格。2) Our English teacher is very strict in our homework.我们的英语老师对我们的家庭作业要求很严格。

81. He likes playing computer game very much .It is i_______

82. I’m .. . 我是……

83. She doesn’t have a volleyball.

84. I am very busy on Friday.

85. I’ll take it. 我买了。

86. two tomatoes 两个西红柿

87. That’s my family. 那是我的全家。

88. after that/class 自那以后/下课后

89. a short red T-shirt 一件短的红T恤

90. — How much are those black trousers? 那些黑色的长裤子多少钱？

91. 教学目标：

92. in the same school 在同一所学校

93. at a very good price/at very good prices 以非常优惠的价钱

94. School Day 学校开放日

95. like hamburgers/ice-cream 喜欢汉堡包/冰淇淋

96. Do you want to play ______tennis? Yes, I____do

97. 树立竟争意识，关爱每一位学生

98. socks袜子, shoes鞋, shortts裤子, trousers裤子等都是成双成对的物品，一般以复数形式出现，作主语时谓语动词用复数形式。但它们和a pair of （一双、一副或一对）连用作主语时，谓语动词要与pair在数上一致。The shorts are Tom’s. 这条短裤是汤姆的。The pair of shorts is Tom’s. 这条短裤是汤姆的。

99. seven dollars 7美元

100. play the guitar 弹吉他play erhu 拉二胡 play chess 下国际象棋 play soccer 踢足球1）演奏某种乐器，乐器名词前要用the（汉语拼音组成的名词除外）2）球类/棋类运动，名词前不用冠词

101. play with... 和......一起玩

102. first/last/family name

103. 一When is A lice’s birthday? 艾丽斯的生日是何时？

104. _____that man Does a great sports collection

105. 翻译下列句子。（ 10分）

106. NBA (美国)全国篮球协会

107. in Classroom 7E 在7 E 教室里

108. 爱意飘然上枝丫。

109. — What’s this? 这是什么？

110. at our great sale 在我们(店)大减价期间

111. Thanks for … Thanks for the photo of your family.

112. two ball games 两场球赛

113. It’s not under the chair.

114. ______the boy swim? Yes, he ____

七上英语书经典句子 精选136句

1. your school ID card 你的学生卡

2. They have a computer.

3. my family photo 我家的全家福

4. eat well 吃得营养

5. We all like playing basketball.It is a r________sport.

6. your schoolbag 你的书包

7. 本单元出现的缩写：that’s = that is he’s = he is

8. in your grandparents’ room 在你祖父母的房间里

9. a set of keys 一串钥匙

10. 打排球。

11. — What’s your last name? 你姓什么？

12. —How/What about some fruit?(吃)一些水果如何？

13. —Where’s my bag? 我的包在哪里？

14. My friend is Eric Brown.

15. The teacher says it is useful, but I think it is difficult.

16. 今后采取的措施

17. is/am/are的用法：I用am, you用are. 1) I am 14, how old are you? 我14岁，你多大了？is连着他/她/它 2) He/She is a student.他/她是个学生。What color is it?单数用is,复数用are. 3) The key is yellow.钥匙是黄色的。4）He and I are students. 他和我都是学生。

18. What’s this/that in English? 这/那用英语怎么说？It’s a/an + 单数物品 （△不说This/That is．．．）What’s this in English? 这用英语怎么说？It’s a jacket. 夹克衫What’s that in English? 那用英语怎么说？It’s an orange. 橘子。

19. 宁坐窗前待花发。

20. —Are you Helen? 你是海伦吗？

21. Spell it, please.

22. Is he Jack? 他是杰克吗？Yes, he is. 是的，他是。No, he isn’t. His name’s Mike. 不，他不是。他的名字叫迈克。

23. I have a clock.

24. have a birthday party 举办一个生日派对

25. 问电话号码：What’s your/his/her telephone number?It’s + 号码.电话号码的读法：用基数词按顺序读出。“0”可读Oo或zero.

26. a yellow sweater 一件黄色的毛衣

27. 选择疑问句：用or 连接的可供选择的疑问句。回答选择疑问句不能用yes 和no，选择什么答什么。读选择疑问句时，or前用升调，or后用降调。若选择疑问句中有三个或三个以上并列部分，or用来连接最后一部分，前面并列部分用逗号隔开。---Can you play the piano, the trumpet, the drums, or the guitar?你会弹钢琴、吹喇叭、打鼓、还是弹吉他？---I can play the piano.我会弹钢琴。Which is the smallest, the sun, the moon or the earth? 哪一个是最小的，太阳，月亮还是地球？

28. What’s her/his favorite subject? 她/他最喜欢的科目是什么？

29. Let's meet on Saturday. Is that OK with you?

30. in the school library 在学校图书馆

31. have a ping-pong/table tennis 有一个乒乓球

32. May I speak to Neil, please?

33. have a volleyball 有一个排球

34. healthy food 健康食物

35. phone/telephone number 电话号码

36. We go to the same school and we love soccer.

37. the volleyball star 排球明星

38. Three and five is eight. 三加五等于八。 What’s nine and seven? 九加七等于几？

39. —When is your/his/her birthday? 你/他/她的生日是何时？

40. your brother/sister 你的兄弟/姐妹

41. My father likes baseball. He thins it is _______

42. his ID card number 他的身份证号码

43. 指导思想：

44. Do you have tennis rackets? (改为肯定句)

45. interesting sounds that

46. in China 在中国

47. How do you spell it?

48. Can you bring some things to school? 你能带些东西到学校吗？bring“带来，拿来”表示从远处带到近处，从别的地方带到说话者的地方。

49. best wishes 致以最美好的祝愿 ① best wishes to sb. 向某人致以最美好的祝愿 Best wishes to you. 向你致以最美好的祝愿。② best wishes for + 节日 “致以……节日最美好的祝愿”Best wishes to you for Teachers’Day. 向你致以教师节最美好的祝愿

50. S 小号的

51. have an art festival 举办一次艺术节

52. Come and buy your clothes at our great sale! 我们在大甩卖，快来买衣服！1）come and do sth 来做某事Come and see us. 来拜访 / 看看我们吧。Please come and have dinner with us. 请来跟我们吃顿饭吧。2）on sale 廉价出售 for sale 出售

53. those long black pants 那些长的黑裤子

54. — What’s his/h e r name? 他/她叫什名字？

55. —Are these your books? 这些是你的书吗？

56. your name 你的名字

57. be good with sb 和某人相处得好（同义get on well with sb.）be good to sb 对某人好 My teacher is good to me.be good for... 对……有益 Learning English well is good for us.be good at... 擅长…… Lucy is good at English.

58. 认真辅导、组织学生参加了本学期举行的英语竞赛活动，并且取得了优异成绩。王梦涵同学和张宇熠同学在区英语口语比赛中获得一等奖。

59. We’re late! 我们迟到了！be late for…. ……迟到 Don’t be late for school. 不要上学迟到。

60. the photo of your family = your family photo

61. 一本有趣的书，新目标七上 Unit5 单元检测题，中学英语《新目标七上 Unit5 单元检测题》。

62. Spell it, please. = Please spell it. 请拼读它。 K – E - Y. Spell “pen”, please. = Please spell pen. 请拼读“pen”。P – E - N.注：please置于句末时，前面要加逗号。

63. This is a really busy term!

64. a model plane 一个飞机模型

65. 宝马雕车香满路。

66. his green pen 他的绿色的钢笔

67. ID card 身份证 school ID card 学生证

68. She doesn’t like hamburgers or chicken. 她不喜欢汉堡包和鸡肉。

69. great fun 非常有趣

70. the next day 第二天

71. HB（铅笔芯）硬黑 CD光盘 BBC英国广播公司

72. next month 下个月

73. —Why do you like science? 你为什么喜欢科学？

74. in English 用英语

75. ---How’s your day? 今天过得如何？---It’s OK.还行。/Great! 棒极了！

76. family2) 指家庭时是一个整体概念，是单数。如: The family is rich.这个家庭很富有。His family is a big family. 他的家庭是个大家庭。2) 指家人时是复数，因为它指家庭成员。Our family all like playing football. 我们家的人(家庭成员)喜欢踢足球。My family are watching TV at home. 我家人正在家看电视。

77. 蛾儿雪柳黄金舞。

78. Teachers’ Day 教师节

79. 踢足球。

80. for boys/girls 对于男孩/女孩

81. —Where’s the schoolbag? 书包在哪里?

82. 过去永远过不去。

83. This is my friend. 复数：These are my friends.That is my brother. 复数：Those are my brothers.

84. 指示代词this / these 这/这些。一般用来指时间或空间上较近的事物。that / those 那/那些。一般用来指时间或空间上较远的事物。

85. How do you do? 你好！回答：How do you do? 你好！

86. Paris is the ________(首都) of France.

87. 规范教学管理，进一步提高教学质量

88. I don’t like carrots. 我不喜欢胡萝卜。

89. Do you like bananas? 你喜欢香蕉吗？可数名词可用复数表示一类人或事物。

90. play/do sports 做运动

91. have a good day 过得愉快

92. a photo of my family 我家的一张照片

93. 短语

94. Mr ，Mrs ，Miss 和MsMr ['mistə(r)] 先生Miss [mis] 小姐，女士；（年轻未婚女子）Mrs ['misiz] 太太；夫人（用于已婚妇女姓名前）Ms. [miz] 女士

95. 早上（上午）/下午/晚上好。Good morning/afternoon/evening.答语也相同。在熟人或家人之间可省略good。熟人之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。如：Good morning , class!同学们，早上好！△Good night!晚安（晚间告别用语）

96. It’s easy for me.这对我来说挺容易的。for的用法1）供……用，给……的Is this apple for me? 这个苹果是给我的吗？Here is a letter for your mother. 这儿有你妈妈的一封信。2）作……用（表用途）Do you need bags for sports? 你需要运动包吗？I need a cup for milk. 我需要一个装牛奶的杯子。3）就……而言，对于……来说For lunch, I like hamburgers and salad. 午饭我喜欢汉堡和沙拉。For girls, we have T-shirts in all colors.女孩子们可以买到各种颜色的T恤衫。4）以……的价格（表交换、价格）You can buy socks for only 5 dollars each. 你可以买到每双只卖5美元的袜子。5）for oneself 亲自Come and see for yourself. 你亲自来看看吧。

97. have + 学科：上某一学科的课。 have English 上英语课have a class / lesson 上课have breakfast / lunch / dinner 吃早饭 / 中饭/ 晚饭 have a soccer game 举行足球比赛have a school trip 开展校外活动have a party 举行派对；举办聚会

98. What’s this/that? 这/那是什么？

99. BBC 英国广播公司

100. Is that your computer game in the lost and found case? 那个在失物招领箱里的电子游戏机是你的吗？in the lost and found case 在失物招领箱里

101. —Who’s your P. E. teacher? 你的体育老师是谁？

102. — What's this in English? 这个用英语怎么说？

103. Please ask him ________ (call) me soon.

104. 有钱能使鬼推磨。

105. — Who's he? 他是谁？

106. play games with us 和我们一起玩游戏

107. take sb/sth to + 地点：把某人/某物带到某地。take “带走，拿走”表示从近处带到远处，从说话者的地方带到别的地方。

108. 美人如花隔云端。

109. Let’s do sth. “（让）我们做某事吧。”表示建议。(let’s = let us)肯定回答一般用That sounds good.（那听起来很好）/OK.好的 / All right.好的 / Great.好极了/ Good idea. 好主意否定回答一般用sorry, I...

110. My friend is in China.

111. 问颜色：What color is/are...?1) What color is + 单数名词？It’s /It is + 颜色. 2) What color are + 复数名词？They’re/They are + 颜色.如：1) What color is the key?（这把）钥匙是什么颜色的？ It’s （It is）yellow. （它是）黄色的。2) What color are the keys? 这些钥匙是什么颜色的？They’re (They are) red.（它们）是红色的。

112. How do you spell...? 你怎么拼写/读……？A: How do you spell“red”? B: R-E-D.用于询问或要求对方拼写单词的表达方式还有：Spell it, please. 请把它拼写出来。Can you spell it, please? 请把它拼写出来好吗？Do you know how to spell it? 你知道它如何拼写吗？

113. the name of my dog 我的狗的名字

114. 询问姓名 1) What’s your name? 你叫什么名字？Alan艾伦。/ My name’s Alan. 我的名字叫艾伦。/I’m Alan. 我叫艾伦。2) What’s his name? 他叫什么名字？ His name’s Eric. 他的名字叫埃里克。/He’s Eric. 他叫埃里克。( He’s = He is )3) What’s her name? 她叫什么名字？ Her name’s Mary. 她的名字叫玛丽。/She’s Mary. 她叫玛丽。 ( She’s = She is )

115. thank you for ... 因........而谢谢你

116. playing like I computer game very much

117. It is b______to watch TV at home

118. be OK with sb. 适合某人

119. at 8 ：00 在8 点钟

120. Where is your ruler?

121. He has a baseball bat （改为否定句）

122. 英美等西方国家的货币单位像dollar（美元）、cent（美分）、pound（英镑）、penny（便士）、shilling（先令）等有单复数变化。我国的货币单位元（yuan）、角（jiao）、分（fen）单复数一样。△表示货币等度量衡单位的词在句中作主语时，谓语动词用单数形式。100 dollars is quite a lot of money for him. 100美元对他来说是相当多的钱。

123. Those are my brothers. 那些是我的兄弟们。

124. —Is this/that your pencil? 这是/那是你的铅笔吗？

125. be busy with sth / be busy doing sth 忙于做某事I’m busy with my homework. = I’m busy doing my homework.我在忙着做家庭作业。He is busy writing a letter. 他在忙着写信。

126. Can you think what his job is? 你能想出他是做什么工作的吗？what his job is是think的宾语，因它也是一个句子，故称宾语从句。宾语从句若是特殊疑问句，疑问词后面的部分应用陈述句语序。Do you know how old he is?I want to know what your name is.

127. my favorite subject(s) 我最喜欢的科目

128. on the 12th 在12日那天

129. 下棋。

130. Children’s Day is on the _________ of June.

131. I don’t have a soccer b all, but Alan does.

132. The key is yellow. 钥匙是黄色的。The是定冠词，表示“这（个），那（个），这些，那些” ，在元音音素前读/ ði: /，在辅音音素前读/ ðə /。它可以用在名词前，表示特指说话双方都知道的人或物，或上文提到的人或物。1) The book on the desk is mine. 桌子上的书是我的。（特指）2) Where is the teacher? 老师在哪？（双方都知道）3) He has a pen, the pen is black. 他有支钢笔，钢笔是黑色的。（指上文提到的事物）

133. middle school 中学

134. in my family 在我家里

135. What’s your favorite subject? 你最喜欢的学科是什么？=What subject do you like best?My favorite subject is math. 我最喜欢的学科是数学。= I like math best.1）favorite前一定要用形容词性物主代词或名词所有格一起来修饰后面的名词。不可根据汉语意思而用人称代词如I, He 等。What’s Gina’s favorite subject? Gina最喜欢的学科是什么？Her favorite subject is math. 她最喜欢的学科是数学。favorite(美)亦可拼为favourite(英)2）favorite n. 最喜欢的人或物（复数形式是favorites）These clothes are my favorites. 这些衣服是我最喜欢的。Which color is your favorite? 哪种颜色是你最喜爱的？

136. I’ll take it/them.

七上英语书经典句子 精选7句

1. — Can I help you? /What can I do for you? 你要买什么？ /要我帮忙吗?

2. in Picture 1/in the first picture在 第一张图片里

3. 红雨随心翻作浪。

4. 教学方法

5. —Are those/these your parents? 那/这些是你的父母吗？

6. — Is he Jack? 他是杰克吗？

7. thanks = thank you 谢谢