五水共治作文三年级200个字 第一篇

浙江多水，因水而闻明。水波浩荡，波撼浙江。

一个繁荣的城市，不，确切的，是一个繁荣的现代化工业城市。因“工业”二字，它必定沦此浩劫。

21世纪的它，已不再是从前的荒芜之地，地广人稀。逐步地，整体走向发达饱和，彻底地冲击着一线城市。一批又一批的壮志凌云的青年办公建厂，尽管年年GDP在节节升高，但这辉煌的背后，却是污水的排放，环境的污染，生态平衡的破坏。

为此，“五水共治”这个名词正式问世。“五水”指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，而目前的社会主抓的是前者。

今天下午，我带着手机，漫步在调查的路上。久经周转，扑捉到的，都是些在黑脏的河道之上，两管污水肆略排放，具体是生活污水还是工业污水，毫无头绪。但总而言之，污染的还是水。不管是杨家墩村委旁的河道，警校旁的河道、高教园区旁的河道均有此迹象。不过社会也对此做了一系列措施，杨家墩桥旁立下了这样一个牌子，见照如下：

身为初中生的我们，尽管能力有限，但这并不阻挡着我们共治的进程。生活中，不乱将垃圾、污水倒入河道；社会中，积极配合有关机关单位，调查河道，发现污源，并完成调查报告上递给治水机关。的确，这些做法看起来有点愚昧可笑。但事实正是如此，五水共治是一个漫长的措施，如果人们不投入配合，还是仍旧如前，那么不管怎样整治，这个过程将是无尽的。因此，只有我们大家人人投入配合，将保护环境作为己任，那么我相信，五水共治，胜利就在不久的将来！

五水共治作文三年级200个字 第二篇

水是生命资源。没有水，人类就会像失去生机的小草黯淡没有光辉。现今世界上的淡水资源已经很少了，可是那些无知愚蠢的人类却那么不珍惜它，还在肆无忌惮地破坏它。科学家们进过测试表明，如果人类在那么下去一百万年那么那时的地球便是一个无水星球了，而它的最后一滴水便是人类那后悔的泪水。所以，我希望长大后可以为“五水共治”出一份力。

可到底什么是“五水共治”呢？其实“五水共治”具体指的是“治污水”，“抓节水”，“防洪水”，“保供水”，“排涝水”这五项。现在，我们身为学生，力所能及的就只有“治污水”，“抓节水”这两样了！其实做起来很简单：“治污水”就是不往任何河流有水资源的地方倾倒污水，也不往阳台的雨水管道排放污水；那么“抓节水”就是学会节约用水，也要学会循环用水，例如：洗过脸的水即可以用来冲马桶，又可以用来浇花。

有的时候，我早上醒来的时候，总能听见水“哗哗”流淌的声音，走到厨房一看，原来是奶奶在洗米，可却没有关掉水龙头，任水在哪儿流。我拿起一个脸盆，兜在洗米的盆子下面。奶奶就疑惑了，为什么要这样呢？我对奶奶说：“奶奶，水看似很平常，但对许多缺水的人们来说，这一滴水都十分珍贵呢！所以，我们都不能浪费水，让那些缺水的国家得到供给。”奶奶一听恍然大悟，又说：“对啊对啊，电视上是在说，有些地方极度缺水，人又怎么可以离开水生活呢！”说着，把那些流淌多时的水给关掉了

每天早上，当你起床是可否听到过一声死亡的叹息？你知道那是谁的叹息声吗？是我们伟大的地球妈妈！你知道她为什么哭吗？她为人类的忘恩负义而感到悲伤绝望；是水对人类的呼唤：不能再浪费一滴水，因为就是这一滴水，也能把一个快渴死的人从死亡的深渊中拉出来，心怀希望地走向充满光明的未来，而那儿便是一个美丽的极乐花园；是人们心中的最后一点良知：请不要在破坏地球母亲那美丽的容貌了！

其实，大人们都懂，可就是不如小孩子有这种节水意识。谁都可以节水，可就是有一些人身在福中不知福，尽情的浪费水资源，一点也没有这种节水意识，那么如果让这种人到那些缺水严重的地方，他又能活多少时日呢？所以，我们一定要节约用水，省下哪怕一滴水也好，因为这滴水，可能救活一个人珍贵的命。那么我们再算一下，如果一滴水可以救活一个人，那么一户人家我们就算有3个人，一个家族有好多人，那么如果全中国的人都节约一滴水，那么又会有13亿个人从鬼门关走出来，多幸运啊！

其实，光我们中国已经有许多缺水的城市了。 看看这一幕幕：一个老农用一根粗粗的绳子把一个七八岁大的孩子滑到深深的井底，为的只是一瓢一瓢舀上两半桶略带泥沙的饮用水；一农户在锅里烧开水的时候，锅的一圈竟然是泛白的碱性沉淀物。这样的水他们已经喝了很多年。再看这一幕：哗哗流水，为的是洗一块毛巾。而这类似的许多行为也常常发生在我们身上。水危及离我们并不遥远，节约用水，保护环境是每一位地球人最基本的义务。

水是生命之源，是人类赖以生存和发展的物质基础。我国是一个淡水资源短缺的国家，在660多座城市中，约有一半缺水，且近年来有愈演愈烈之势，水危机正向我们步步逼近。珍惜水资源，人人有责。我们要珍惜每一滴水，从我做起，从现在做起，保护好人类赖以生存的水环境；让人们懂得水是大自然赋予人类的一种财富，是我们的生命之源，千万不能让人类的眼泪成为地球上的最后一滴水！

放眼今日，“五水共治”吹响了浙江大规模的新号角。为保一江春水、优一方生态，更为了全省人民心xxx同的“美丽浙江梦”，省市县乡各级领导身先士卒，精心组织各地人民开展“五水共治”，治水方法层出不穷，优秀人士不断涌现。主要领导身兼河长、治水专家组成各类智囊团、施工人员苦战加巧干、志愿者助力“共治”监督全省上下正在共同谱写一曲“五水共治”的雄壮交响曲。让我们一起携手，创造美好的未来！

五水共治作文三年级200个字 第三篇

在中国，有一条河，一条名叫母亲河的河，它孕育了无数位儿女，他们都是炎黄子孙！因此，他们便写下了一篇又一篇的爱国诗歌。

但好景不长，人们开始破坏起水资源，到处分发“邀请函”，这下好了！污水、洪水、涝水、供水和节水这五大霸王来了！母亲河日夜叹息不止，可人们却毫不在乎，热情地招待这些“客人”。唉！人们啊！请你们给我好好反思，母亲河原本水清岸绿，人水和谐，江南水乡一片协调，可如今浪涌船翻，弄得一些地区里的人鸡犬不宁，把美好的梦境给冲毁了。

我曾经看过这样一个故事：在一个美丽的小村庄，住着许多人，他们有吃有喝，左邻右舍互相帮助，日子过得可美啦！在他们村庄旁边有座山，山上有好多郁郁葱葱的树木，人们便拎起斧子，上山去砍树，干吗用呢？呵呵！用来当家具。不久，山上的树没了，洪水倒是来了，没过多久，小村庄就被人们自己请来的客人给毁了。

听了这个故事，人们啊，你们一定受益匪浅。你们再破坏下去，什么建工厂，往河里排污水，会让明天的世界成为末日的！要想让母亲河康复，我们身为儿女的，应该治污水、防洪水、保供水和抓节水，齐心协力，将我们手拉手，托起明日那光辉的太阳！

为了使我们生活的环境，我们应该让“五水共治”这个活动吹响每一个社会角落里的大号角，呼吁人们行动起来，让地球妈妈笑得更加灿烂，变得更加美丽！

五水共治作文三年级200个字 第四篇

远处的天空，浓雾渐渐转淡，如袅袅炊烟，似薄薄青纱。碧蓝明净的小河在鸟儿的鸣叫声中醒来了。

透过蝉翼般的薄纱，婀娜多姿的杨柳抹上了一层淡淡的绿。我们常常光着脚丫，卷起裤腿，一蹦一跳地走在鹅卵石铺成的小路上，走到尽头，清澈的小河便映入了眼帘。我们几个孩儿便坐在河边的石头上，把脚泡在水里，啊！这是多么惬意啊！

回想当初，人们路过这儿，瞧瞧水上浮起的小鱼，总是不加停留地快速走过。小鱼小虾翻起了鱼肚白，在水面上飘来飘去，似乎在警告人们：“此处不宜久留，快快走开，别再靠近。”此时的河水已分辨不出是什么色彩了，只有一些小鸭不嫌水脏，仍然悠然自得地游来游去。岸边那青青的小草，因为长时间的污染都丧气地垂下了脑袋，整片草地弥漫着死一般的沉寂，五彩斑斓的小花，只剩下摇曳的细茎，苟延残喘着。

不过，自从开展了“五水共治”专项整治活动后，如今的小河已经改容易貌。春天，小河解冻了，清凌凌的河水带着碎冰渣儿欢快地流淌着，像在弹奏着一首首美妙的'乐曲；夏天，阳光洒在了河面上，闪动着粼粼的水光，就好似眨动着的明亮眼波，在凝视着山野的秀色；秋天，树叶凋零，小河也静悄悄地流淌着，颇像一位恬静雅致的姑娘；冬天，河面铺上了一层冰片，白水共长天一色，已分不清哪儿是天，哪儿是水了。

太阳升高了，我们“扑通”、“ 扑通”地跃入水中，像欢腾的鱼儿般钻进小河深处。

五水共治作文三年级200个字 第五篇

我家屋后有条弯弯曲曲的小河，环绕着整个村庄，静静地流向远方。自打记事以来，我从没见过书上描绘的“鱼儿在清澈见底的河水里成群游”的生态和谐美。

不过，也有河水稍微变清的时候，那是每年台风季节来临前，政府会派人来疏浚河床，以便更好地防洪排涝。可惜好景不长，一条又脏又臭的小河又伴随着村民。原因很简单，村民环保意识不强，村民随意倾倒生活垃圾和污水，造成河水恶臭难闻。更有甚者，不少村民在河边搭起简易帐篷养鸭子……可想而知，河水能清澈吗？

小河的现状堪忧，我看在眼里，疼在心里。于是，我灵机一动，计上心来，赶忙找来村里的小伙伴们来共同商议如何保护村前屋后的小河。责人先责己，以身作则效果好。于是，我说干就干，商议完毕后的第一件事就是做爷爷奶奶的思想工作，让他们尽快把鸭棚处理了，鸭子宰些吃了，送些别人，再卖掉一些，这样，就能很快减少对河水的污染。与此同时，我还经常向爷爷奶奶宣传环保知识和环保法令，亲情的力量是无限的，再说，爷爷奶奶也拗不过我这宝贝孙子，不用猜都知道效果甚好。在我的感召下，其他小伙伴也不甘示弱……一天天过去，鸭棚渐渐变少了，随意倾倒垃圾的不文明行为也少见了。

今年，正赶上台州市积极贯彻落实省政府“五水共治”重大决策，全面开展河道整治，瞧：疏浚河床的打捞船又忙碌地在河上穿梭，河岸边也有不少工人忙着绿化河岸……

我相信随着人们环保意识不断增强，小河不会再“昨日重现”，人们会珍惜和守护好自己的一方蓝天碧水。“水清岸绿、人水和谐”的画卷必将永驻台州。

五水共治作文三年级200个字 第六篇

我的老家前面有一条清澈见底的小河。站在岸上往河里看，就可以看到那一栋栋高大的房子和一棵棵茂盛的绿树的倒影。小河边，草很绿，花很多，我亲切地称它为“同心河”。

清晨，旭日东升。同心河才刚刚苏醒，微波粼粼。大大小小的石头安静地躺在河底。看那鱼群，有的鱼儿游上水面吹了个小泡泡；有的鱼儿互相追逐、嬉戏；有的鱼儿把莲叶当做小伞，在下面捉迷藏；还有的鱼儿跟在鱼妈妈的身后悠悠自得地游来游去。过了一会儿，河中的残叶突然急剧地动起来，接着便有红鲤鱼接二连三地跳起来，好像在给你表演转圈比赛呢！看着看着，我就忍不住打着赤脚伸进了河水。那微凉又柔和的水舔着我的脚，心中涌起一种仿佛已融入自然的情感，使我感觉到同心河的水原来是如此多情，风如此清新，阳光如此明媚，树如此青翠。真想永留此地，以山为伴，以水为友。天天饱览这美丽的风景。被绿树遮盖的河面，时而显出绿蓝两色。蓝，让人想起碧空；绿，让人忆起草原。周围静得出奇，那绿色由浅变深，由深变浅，淡灰的雾纱笼罩着整条同心河，使它变得高深莫测。然后那明净的河水又是如此坦荡。我从这里看出了绿色的魅力，还没反应过来，它已经像决堤的水一样涌涌如帘，使人不得不为它的气魄和活力所感染、所倾倒。

河是软的，微风习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸；河是硬的，像一块闪烁着瑰丽光泽的无暇翡翠。

五水共治作文三年级200个字 第七篇

美丽的杭州有山有水是个漂亮的城市。于是，我想去采访下我们小区的居民，问问我们小区附近的河现在和以前有什么不同。

我首先采访王爷爷，王爷爷回答说：“以前的河很干净，可以在里面游泳的，也还有很多鱼的；现在的河里都是垃圾、很乱，连鱼都没了，还有一股味道很不好闻。”采访完王爷爷以后，我又采访了邓阿姨，邓阿姨笑咪咪地回答说：“以前的河里水是清澈见底，小鱼在快活地游来游去；现在的河里很脏，看上去是深色的，河底根本看不见了，而且水面上还漂浮着瓜皮果削，很脏很脏。”

采访了两位居民后，我半信半疑，难道变化会这么大吗？于是，我便来到这条河边一看，啊！真可怕！河水黑乎乎的，水面上漂浮着许多果皮和纸屑，偶尔还看见一些死鱼……，我看见心里很难受，便立刻跑回家对妈妈说：“妈妈，我们一起去河边清理垃圾吧！”妈妈听了和我解释说：“你还小，清理垃圾需专业部门来处理的；现在我们杭州市开展了“五水共治”工程；河道实行河长责任制，每条河道边树立了责任牌；河里养了有净化水质功能的水生植物“水葫芦”，还养了有同样功能的鱼类和蚌类等动物。”

我想我可以做的事是不往河里扔东西，看见有人在扔垃圾要向前阻止，要节约用水……让我们一起行动起来吧！从身边的一点一滴做起，让我们一起共创美好家园！

五水共治作文三年级200个字 第八篇

值得欣慰的是，在许多有识人士的呼吁下，人们开始意识到环境污染的危害。经济要发展，人民生活水平要提高，前提是环境要保护好，我们要的是可持续发展。五水共治的号角已经吹响，有关部门、各行业人士早已行动起来了。青年志愿者、机关事业单位人员、工矿企业职工、新居民们、农民伯伯阿姨们，都争先恐后加入到清理河道的劳动竞赛中去了。他们有的肩挑手扛，有的清运垃圾，有的在河岸上植树……目的很明确，让河水清起来，让环境好起来，让我们的家园靓起来。

五水共治关系到每个人的利益，我们小学生也要积极投入其中。尽管我们的力量很弱小，但我们总能做些什么。首先，我们可以当一名小宣传员，准备一些材料，在课余时间分发给居民们，提高他们保护环境的意识。其次，我们学生眼睛亮，善于发现，哪里有排污口，马上记下来，向有关部门反映。看到乱扔垃圾的人，就积极劝阻他。我们要做我们力所能及的事，比如说，给劳动中的人们送点饮用水，和他们一起清理垃圾，将小树苗种下去等等。

现在条件也比过去好多了。所有工农业废水、商业生活污水都可以接入污水处理厂，环卫所会把垃圾统一运到新市垃圾焚烧厂处理。这样就可以良性循环。污染源、污染物就可以大大减少了。

经过一段时间的治理，乾元的大小河流真是变化不小，不信你可以到县桥、孩儿桥、西门城桥往河里看看，水清了不少，漂浮物也不见了。再到长桥、南门城桥、大闸桥、德清大桥上看一下市河——长桥河、导流港，河水在轻轻流淌，一点也不浑浊了。尽管货船还在开，但是船户也响应政府的号召，不向河里排污水，而是将垃圾放到岸上指定的地方了。

让我们来锦上添花，美好家园只有一个，修复好家乡的水土，改善好家乡的自然生态，重现蓝天碧水不再是遥远的事。有一个好环境相伴，老人们可以颐养天年，中青年可以勤奋工作，少儿们可以快乐学习成长。大手拉小手，畅游好山河。

五水共治作文三年级200个字 第九篇

水为生产制造之基，绿色生态之要，生命的起源，我们要爱惜水、喜爱水、节约水。没有水，不但动、绿色植物存活不上，连人也存活不下来。大家浙江省因水而名，大家应当好好地维护它。

校园内都不除外，洗手消毒时还要留意节约水。和以往一样我缓缓的赶到洗手间，开启一点点水，提心吊胆地用水对着手。忽然，“哗”我向后一躲，蓄水池里溅起了极大的浪花，将我的衣服裤子打湿了一大块。而边上的小弟弟仿佛并沒有要停住的含意，再次把水龙头开到较大 ，拿手捧住水用劲向后一甩，把水全泼在另一个小弟弟的身上，他也不甘落后又打开了水龙头用水泼，两人你泼我，我泼你，因此我变成不锈钢水槽受害人。

我恨之入骨了，喊了一声：“停。”随后弯弯腰对在其中一个小弟弟说：“小弟弟，你不能那样，也不可以那样！”

小弟弟回道：“为何？我们在玩啊！”

我：“你回过头来啊，你的衣服裤子全被泼湿透了，那么你等会儿上课的情况下该怎么办？好么？弄不好还会着凉呢！还有，大家的友情难道说要毁在这种水上边吗？最重要的是你将水龙头开那么大，你了解你一共消耗了是多少饮用水吗？如果你消耗一滴水的情况下，你也就会丧失一滴水，人假如不想吃饭能够活三周，可是人假如不喝水得话就只有活三天！你要被渴死吗？”

小弟弟咬紧牙抖了抖说：“不，不必，我想节省用水！”说罢他赶忙合上了水龙头，跑跑跳跳地返回了课室。

请大伙儿一起节省用水，不乱排出废水，使我们保留住整洁的水资源，别让谁的眼泪，最终变成一滴水！

五水共治作文三年级200个字 第十篇

外婆家附近有一条清澈见底的小河。小时候，我常常会去外婆家，顺道看看那条美丽的小河，时不时可以看见有几条小鱼在小河里嬉戏。

记得我上一年级时，就经常能看见垃圾和油花漂浮在那条小河的河面上，虽然还存有不少小鱼儿、小虾米，但河水早已发臭，甚至还有几只死鱼浮在河面上。人们经过它时都会避开，或者捏着鼻子，头也不回地跑过去。看着那一幕，我都觉得这条小河正伤心地向我哭诉：“人类太不爱惜我了，总是一个劲地往我身体里丢垃圾，害得我都发臭了，鱼儿也不能生存了。”

当我上二年级时，再回到外婆家，便经常能看见来来往往的清理船只，它们经过的地方，垃圾就消失得无影无踪。我还注意到，人们不再像以前那样往河里扔垃圾了，河水也随之渐渐变得清澈。这时，小河淙淙的流水声就好比是一首欢快的歌。

现在我上三年级了，上周去探望外婆的时候，我欣喜地发现，小河的面貌彻底改变了，油花没了，取而代之的是三五成群的小鱼、小虾和碧绿的水面。河岸两边整整齐齐地栽种了桂花树，还立着许多写有“保护环境，人人有责”的宣传标语牌，村民也养成了将先垃圾分类再扔进垃圾桶的习惯。这时候的小河仿佛笑着说着：“我终于变漂亮了”，然后奔向远方。

短短几年的时间，我见证了外婆家的小河，从清澈到肮脏，再由肮脏变得清澈，这是政府与群众齐心合力的结果。希望今后人人都能和现在一样，爱护环境，保护水资源，让身边的小河都能永远清澈见底。

五水共治作文三年级200个字 第十一篇

一切生命活动都起源于水。水，是人类生命的源泉，是人类生活必不可少的。如果没有水，人类将无法生存，万物将不能生长，世界将不能如此多姿多彩。水在人们的心中，往往认为是最廉价，是永远取之不尽、用之不竭的。可事实上10多亿人喝不到清洁水，许多城市也面临着缺水的危机。

水现在受到严重的污染。过去是清澈见底，鱼儿在水里欢快地来回穿梭，那水就是天然的矿泉水可以喝下去。那是一幅多么美丽的“画”！而现在呢？原本清澈见底的河水变得乌黑乌黑，还漂满了花花绿绿的垃圾。有的河流鱼儿已经绝迹，有的河流已经发出了阵阵的恶臭，有的河流已经变成了“垃圾箱”！这是一幅多么悲惨的“画”啊。你们看差距多大啊！

水是人类的生命线，而我们人类却为了能够穿得暖，已私自开创了成千上万家的工厂，有的工厂偷排污水，污染了数不计数的河流！这一家家工厂就犹如一把锋利的剪刀架在了生物的生命线上，我们人类破坏了水资源就等于是在给自己挖坟墓！

我们绍兴是鱼米之乡，更应该做到“五水共治”从治污水、排涝水、抓节水、防洪水、保供水做起，就让我们从一点一滴开始，人人珍惜水资源，人人珍惜每一滴水，大家赶紧行动吧！千万不要让那个世界末日的传说变成现实！

五水共治作文三年级200个字 第十二篇

外婆说，“我的嫁妆是水泥船载来的，小船悠悠，沿着小浃江，从下陈山摇到了渡头村。”说这些话时外婆满脸洋溢着笑容。那时候小浃江的水泥船是小港几个村庄互相运货最便捷的交通工具。娶新娘时，农作物丰收时，庄稼田里灌溉时，都离不开小浃江，都离不开水泥船。

妈妈说，“我小时候最喜欢去河埠头了，平常跟着大人去洗衣服，去淘米，顺便在河边革命草下面去摸些螺蛳来。夏天，拿个旧轮胎套在身上，在小浃江里一泡便是两小时。”妈妈说这话时仿佛回到了童年。那时候的小浃江清澈见底，河边的居民用水都离不开这，淘米、洗碗、洗衣服……

曾几时起，小浃江两岸杂草丛生，有些地段还造起了小作坊，把废水、废物一咕噜都排向小浃江。小浃江咆哮了，这不再是以前温柔可人的小港母亲河了，河水有些呈墨绿色，有些呈黑色，处处散发着臭气。水中的鱼儿，河边的小草不知不觉也搬家了，河埠头也看不见人们洗晒的影子了，小浃江仿佛被孤立了。

在全省开展的“五水共治”下，小浃江变化了。看，长臂挖掘机挖掉了河底的淤泥，加宽河道；河两岸都种上了绿树鲜花，拆除了违章建筑，还建起了小浃江公园游步道。白鹭也来河面上栖息了，小鱼儿又回来了。晚饭后，河边的垂钓者，岸上的打太极者，沿着河堤散步者，这是一幅幅多么美丽的自然与人风景画啊！

五水共治作文三年级200个字 第十三篇

水，是生命的源泉。宇宙中的众多星球为何一片死寂，唯有我们生存的蓝色星球生意盎然？因为有水。没了水，我们这美丽的蓝色星球就与那些死寂的星球无异。

在我国的东部，有一个因水而名，因水而兴，因水而美的省份——浙江。然而近年来因为缺乏对水资源的保护，浙江水患频发，污水、洪水、涝水严重影响了自然环境与人们的日常生活。治水，成了刻不容缓的大事，它不仅是政府行为，更应落实到千家万户，落实到我们每个人的行动中。

污水，又脏又臭，来源于企业的非法排放，农田的药物污染，人们的乱丢乱弃。看，那曾经清澈见底、游鱼成群的江水，现已死鱼成群，臭气熏天；曾经纯净甘甜、掬手可饮的自来水，现已杂质繁多，异味难闻；曾经可来回畅游，嬉戏其中的胥溪，现已浑浊不清，无人接近。遏止污水的源头，处理现有的大量污水，势在必行。作为生活中的一员，我们不能以旁观者的姿态去面对，而应参与到治理污水的行动中。比如，看到污染源，及时报告给环保部门；不在水中乱丢垃圾以及其他有毒物质；保护那些可以净化水源的植物与动物。这虽是一些微不足道的小事，但如果人人都行动起来，能让我们的山更绿，水更清。

洪水，如一个来势凶猛的魔鬼，势不可挡，它吞噬农田、冲垮桥梁、毁坏房屋。多少农田颗粒无收，多少百姓流离失所，甚至丢了性命。滥砍滥伐带来的水土流失，乱填乱建带来的河道堵塞，都是洪魔肆虐的根源。在生活中，我们应制止大人们滥砍滥伐、破坏植被。多植树种草，防止水土流失甚至荒漠化。作为大自然的一份子，我们不应破坏大自然，与它和谐共处才是我们的生存之道。

在日常生活中，我们最容易做到的就是节水。我们每天离不开水，也可以每天做到节水。放水不要超过你所用的量；衣物集中洗涤，减少洗衣次数；小件、少量衣物提倡手洗，洗涤剂投放适量；洗浴时，间断放水淋浴，搓洗时及时关水，避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等；厨房，先用布擦除炊具、食具上的油污，再洗涤；控制水龙头流量，改不间断冲洗为间断冲洗。洗车，用水桶盛水洗车，使用洗涤水、洗衣水洗车；使用节水喷雾水枪冲洗，洗车水处理后循环使用。这些都是实际生活中所需要注意的细节，我们应当注意。

五水共治，是为了保护日益匮乏的水资源，是为了保护我们的生存环境，是为了我们的蓝色星球焕发更多的生机与活力，也是保证我们的社会与经济可持续发展的重要举措。五水共治，从我做起，从我们身边的小事做起。

五水共治作文三年级200个字 第十四篇

五水共治就是治污水、抓节水、防洪水、排涝水，虽然这里面有几个我们现在做不了。比如防洪水，保供水。但在治污水上，我们是可以出一点力的。

今天，我班里由陈俊、孔德建、陈越等组成了“五水共治小分队”，以及其他班的几支小分队去河边捡垃圾。我们班的人去河的中游，六（2）、六（3）与六（4）的同学分贝去河的上游和下游捡。

我们班捡的河边垃圾很多，两分钟不到，每个同学的塑料袋里就装满了垃圾。垃圾的种类也多，鞋子、小的塑料泡沫、废电池、脏塑料袋、香烟头等。孔德建大叫了一声：“有老鼠！”当时我们都被吓坏了，河里怎么会有老鼠。瞪眼一看，原来一只死老鼠被人丢在岸上，已经腐烂得不成样子。我捏紧鼻子，用两根树枝把老鼠给夹了起来，丢进垃圾袋。

四个班的同学，把捡到的垃圾丢到了垃圾箱里，因为有足足两大袋，把垃圾箱装得满满的。河里边还有许多漂浮的垃圾，因为我们带的塑料袋不够了，所以就没再捡。我说：“这里的河水这么脏，还是绿的，肯定有各种各样的微生物在这河水中。”微生物在一定的温度，河水又很脏的情况下，会繁殖得特别快。

这次在河边捡垃圾，我有许多的感悟，人们这么会乱丢垃圾，怪不得河水不干净。如果大家都这么乱丢垃圾的话，这个地球将会变成一个超级大的垃圾场，水都成了污水。为了让河流更清澈，为了少制造污水，我们要养成不乱丢垃圾的好习惯！

五水共治作文三年级200个字 第十五篇

绍兴，因水而生，因水而兴，因水而名，近年来，人们破坏水环境，让原本清清流水变得浑浊不清。让我们一起告别千年陋习，保护古城河道！

五水共治即是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，这是一个大目标、大思路。绍兴是著名水乡，水是生产之基，生态之要，生命之源。五水共治是一石多鸟的举措，既扩大投资又保转型，又优环境更惠民生。水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、珍惜水、节约水。为此，让我们积极参与到讲文明树新风、告别陋习、保护河道的行动中来。

爱水，惜水，节水，从我做起！

热爱水，从身边小事做起。不在河道中倾倒生活垃圾，不在河水中清洗衣服。自觉爱护河水，爱护河道，爱护水环境。河道洗涤虽是绍兴水乡习俗，但我们都必须告别千年陋习，热爱水环境。

珍惜水是一种美德。珍惜水更是珍惜生命：人们不喝水3天就会死，如果没了水人类就无法生存。请不要让水龙头伤心地哭泣。每天珍惜一滴水，难时拥有太平洋。因此，请珍惜每一滴水。

节约水，无处不在，节水马桶、节水龙头等，节水创意对节约用水，五水共治支持很大。这些节水创意，让水循环、再生、再利用。有限的水资源，无限的水循环。节约用水，造福人类，利在当代，功在千秋。如此面临的正是世界缺水，城市缺水，为此我们更应节约用水。

下面来讲一个关于五水共治的故事吧！龙泉市小梅镇大梅村89岁的耄耋老人王善庆得知大梅村和上梅村要联合建立联村型生活污水处理池后，王老牺牲小我成就大我，献出自己的土地建设污水处理池，助力“五水共治”工程建设。王老出让的136平方米的土地是老人家1960年就开始使用的土地，作为脸朝黄土背朝天的农耕人，这片土地凝结了老人的心血和感情，但当王老知道工程建设设计自己的自留地，毫不犹豫地答应出让土地。虽然王老对污水处理工程的运作机理不是很了解，但是他心里明白，只要项目建起来了，村子的水就会越来越清，也许过不了多久，这里的溪水就又能游泳了。村民们告诉我们，他们时常看到王老在去田地干活的路上捡垃圾。由于年龄的原因，老人的眼睛也渐渐模糊了，但对路上的垃圾却是异常明亮。王老质朴的行动表达了他对治水行动的支持，在他的感召下，大梅村村民积极组织捐款近20000元，踊跃参与治水工作，立志将大梅村打造成一个“户净、村洁、岸绿、水清”的农村宜居环境。

水清河畅是大家的期盼，保护河道是每一位公民的责任。让我们一起行动起来，告别陋习、保护河道，为重现“水城相映，水文相融，水绿相依，水人相宜”的水城美景而共同努力吧！

五水共治作文三年级200个字 第十六篇

“清溪清我心，水清异诸色。”希望家乡千岛湖“秀水常清青山永绿”是我的美丽梦想。说起这个梦想的由来，还 真有一段故事。

晚饭后，我们一家漫步千岛湖畔，看见修葺一新的江滨公园，我们情不自禁地走进那静谧的林荫小道。望着眼前如镜似玉的千岛湖水在夕陽下波光粼粼，远处的.群山青翠欲滴，我深深地陶醉于眼前的美景之中。爸爸意味深长地对我说:“孩子，这如梦似的仙境是我们的祖辈付出了巨大的牺牲才得以换来的，我们要学会保护好她。”我似懂非懂地听爸爸讲起那过去的事。

爸爸说，千岛湖是新中国为建造第一大座大型水电站——新安江水电站，蓄水而成。虽然天下多出了“西子三千个，群山已失高，峰峦成岛屿，平地卷波涛”的千岛湖，可我们的祖辈却付出了巨大的牺牲。千年古县城被淹没在水底，万亩良田变浩波，几十万人们舍弃屋宇、良田，背井离乡，历经千辛万苦，几度移民，另辟居住地。可他们并没有怨言，为了祖国建设毅然舍弃了自己的美丽家园。听着，听着，我眼前仿佛出现了移民们依依不舍地锁了屋门，挑起箩担，背上铺盖，扶老携幼，一步三回头地离开曾经生他们养他们的村庄……眼前的湖水忽然变得更为深邃，因为我读到了移民的付出与辛酸。

接着，爸爸深情变严肃了，虽然现在千岛湖已是国际花园城市，国家五A级风景区，生态一流，水秀天下，可依旧能看见一些浪费与破坏行为。如地下水管道损坏水像喷泉一样在冒；洗完手不关水龙头，滴答滴答流个不停；矿泉水才刚刚喝了一半，就随手乱扔；把垃圾扔进千岛湖里面，在湖畔洗衣服……

所以，现在省委政府提出的“五水共治”治的不但是水，更要治的是人们的心。祖祖辈辈们为了这一湖秀水，舍小家为大家，是“五水共治”的先行者，我们应该追寻先人的足迹，精心呵护我们的母亲湖，让母亲湖世世代代焕发生命力，世世代代喂养她的子女。

五水共治作文三年级200个字 第十七篇

你们还记得我们的母亲河吗？她用博大的胸怀孕育、滋养了五千年的华夏文明。她曾经是那么的美丽，古往今来，面对母亲河壮丽的景色，悠久的历史，多少人为她写下了不朽的篇章。

春天，黄河开始融化，哗啦哗啦地向东流去，就像欢快的孩子。一阵春风吹来，河面上泛起一层层粼波，在太阳的照耀下，就像撒下的一片片碎银；夏天阳光在河面上跳跃，河水如脱缰的野马，一路狂奔！一阵大风刮来时，波浪一起一落，像一个个演员在舞蹈。大风去时，海面上又恢复了平静，静得像一面镜子，没有一丝涟漪；秋天的河水风韵独具，一轮红日渐渐落下山去，夕阳好像在河面上撒了一层五彩的玻璃片，闪闪发光，非常美丽；冬天，黄河一下变成了一条温顺的河，水流平缓，无浪无波。下雪了，河面结冰了，雪花落在结冰的黄河河面上，俯望黄河，它就像一条玉带，绵延万里。

如今，她已经饱经沧桑、年老体衰了。她已经不及以前美丽、清澈。人类无情制的开垦放牧，使得黄土高原的植被遭到破坏，土壤结构变得疏松，草木也越来越少。大量的泥沙被冲进河里，清清的海水失去了最初的灵秀清澈。

经过一番调查，我终于发现了河水污染的原因。

据专家介绍，工业污染是黄河水污染的主要原因，占废污水排放总量的73％，但水污染又反过来给工业经济造成巨大损失。据测算，黄河流域每年因水污染导致工业用水成本增高、产品质量下降带来的损失约23至32亿元。农业是黄河上的用水大户，占黄河总用水量的90％，黄河水污染给农业造成的损失每年最高达32亿元。

为了黄河恢复以前的美丽，为了动植物拥有一个幸福的家，我提议：

1、在黄河两岸大力植树造林，防止水土流失。

2、严厉打击偷伐树木的罪犯。

3、大力宣传环保知识，增强人民的环保意识。

4、禁止游客、两岸民居乱扔垃圾。

5、禁止滥捕乱捞，保护生态环境。

6、控制工业废水和生活污水的乱排乱放。

水，对于人们来说是多么重要——他，直接关系到我们的生活环境和生活品质，关系到世界社会的生存发展！

我们要争当“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”五水共治这个活动的宣传员、记录员、实践员、研究员、监督员。

在建德这个美丽的地方，我们有足够的干净水可以用，可干旱地区把水看作生命一样可贵。

让我们再换个角度想想，如果地球上的水都被我们用完了，浪费完了，那么我们会面对怎样的生活？ 毋庸置疑，我们会被渴死，还可能会饿死。有的人认为地球上的资源是取之不尽，用之不竭的，更何况地球是海洋多，陆地少。但是，如果我们有这样的想法就大错特错了。地球上大约有六十五亿的人口，如果我们每人每天节约一滴水，我想，就会汇成一个湖泊了吧；相反，如果我们每人每天浪费一滴水，就会毁掉一个湖泊大小的水源。水是人类不可缺少的东西，如果人离开了水，大约只能活7天—10天左右，没有水，还会让人的皮肤干燥。现在世界上有15个国家缺水，我国就是其中之一。所以，我们一定要节约用水，约用水的我们人类不可缺少的品德。

在我们学校的卫生间里，经常能看见有的低年级小朋友往水枪里灌水，互相镖来镖去；有的把水开得大大的，捂住流水孔，把水喷得到处都是；还有凑在水龙头上，把水“存”在嘴巴里，像同伴喷去。高年级的同学们上好美术课，就把水龙头开得大大来洗手，洗完手后，水龙头都不拧紧，就无影无踪了。

大家都应该清楚地知道，我国是个干旱发生频繁的国家，有“十年九旱”一说。中国大约有400多个城市缺水，有110多个缺水严重的城市，那里的人有因缺水而导致死亡。听了这样消息，大家才知道缺水的痛苦吧！以后，我们千万不要再浪费水了，我们要把它看作生命一样的宝贵。

水是人类生存发展的重要资源，没有它就没有生命，所以水是不可缺少、不可代替的资源。为了不让我们以后面对缺水的生活，从现在开始：节约用水吧！

金山银山不如绿水蓝天。让我们的家园水更清、天更蓝！我衷心希望人们赶快行动起来，阻止河水被继续污染，还大地一片绿水！

五水共治作文三年级200个字 第十八篇

爸爸以前常常跟我提起他以前小时候的事情，说以前他们河水很清澈，它们夏天吃饭时，吃到一半就会跳下河去游泳，还可以在小河里摸到鱼儿。可是现在的小河没有了以前的`清澈，现在的小鱼不在活蹦乱跳了，为什么现在河水会这么的脏呢?

有一天，我们在吃饭时我忽然说起现在的小河为什么这么的脏呢?爸爸马上神情严肃起来说:xxx现在的小河这么脏，哪有以前的小河干净啊，还可以在里面捉鱼，捉虾，捉到虾还可以直接吃了。现在的你们就只知道往河里面扔垃圾，扔一次性的袋子，使现的小河的水面的那么的脏。xxx爸爸不经发出感叹。我十分惭愧。我心中的小河是非常美丽。春天到了，春姑娘敲开了河面上的薄冰，河水里映入了绿草红花，鱼儿在水里游来游去，构成了一幅美丽的水墨画。

夏天，小河热闹起来了，小女孩们喜欢卷起裤脚，光着脚丫，在河里互相泼水；男孩子们就像泥鳅一样在在水中畅快的游泳。美丽的荷花姐姐她齐齐绽放，向人们展示着它的美丽。小河沸腾起来了，到处洋溢着叫声、笑声。

秋天，小河里的水渐渐的变少了，失去了它往日的欢笑，安静得像一个小姑娘。风平浪静的水里一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。这时，一阵凉爽的风吹来，岸边的枫树叶子落了下来，仿佛像一只只红蝴蝶在翩翩起舞，不时落入水中，落在水中的时候，它们由蝴蝶变成了小船，在水面上轻轻漂荡。忽然，有几只鸭子和鹅也来凑热闹了，只见它们“扑通，扑通”跳进水中，河里顿时热闹了起来。只有小鸭子还不嫌水浅，悠闲地游着，独自享受着小河的乐趣。

冬天，河里的居民们关上了玻璃门窗，都睡起了大觉。等待着春天的到来。

这就是我心中的小河美丽而和谐。

五水共治作文三年级200个字 第十九篇

五水共治—节水，从我开始

老师说，五水共治主要包括治污水、防洪水、排涝水、保洪水、抓节水这些项目。但对于我们小学生来说，节水是我们能够做的。

在家乡过去的母亲河清澈见底，许多鱼儿在水草中嬉戏打闹；夏天，走在河边，一种从未有过的凉爽涌上心头……而此刻呢，河流浑浊不清，一条条死鱼漂浮在水面上，让我们觉得整条河流臭气熏天，死气沉沉。这是为什么呢？原先，人们不断向河流、小溪排放污水；一些游客们往河里乱抛垃圾，对水生生物造成了严重地毁灭性打击。

除了对水的污染，还有一些对水的浪费现象。比如，用完水不关水龙头，把水龙头开得很大，把矿泉水倒得很满却又喝不完，洗完脸的水直接倒掉也没有重复利用……而水，恰恰是地球生命的起源，我们离不开它！我们需要它！所以我们务必保护它！

那么我们能够做些什么呢？我想：除了及时关水龙头，用水时把水龙头调小之外，我们还能够对我们的水进行循环利用。比如，淘米的水能够用来洗菜，之后用来洗碗，最后能够用来冲厕所或浇花；第一天漂洗过衣服的比较干净的水能够用来洗第二天的衣服，之后再用来拖地，最后用来浇花……

地球母亲哺育了我们，我们应让这颗蓝色星球继续持续下去。此时此刻，我多么想大声喊道：“让我们一齐保护我们的水资源吧！”

五水共治作文三年级200个字 第二十篇

水，是维持我们生命的必要之物。有些地方严重缺水，而我们呢，浪费水源，污染水源，所以我们要治污水，防洪水，排涝水，保供水，抓节水。

双休日，爸爸告诉我，一起去仙人桥参加“五水共治”的工作。因为爸爸是村里的书记，所以要一起投入到工作中。

首先，我们来到河边，便看到一幅乱糟糟的景象：只见河岸上有着大大小小的垃圾，河面上则不停的漂浮着塑料袋，瓶子，香蕉……来时，便看见几个村里的人已经忙着工作了。有的人在水面上打捞着漂浮的垃圾；有的人正在锄掉河岸上许许多多的杂草；有的人不顾肮脏的淤泥，拾起一件又一件沉在水中的垃圾。这时，爸爸已经开始工作了，我也不落后，找来一根结实的树枝，准备打捞漂浮在水面上的垃圾。没过一会儿，便看见塑料袋正慢悠悠地漂浮着过来，我小心翼翼地用树枝挡住它的去路，慢慢地将它勾起来，此时，我非常紧张，手时而停在空中一动不动，生怕好不容易勾到的塑料袋又掉回河中。等将塑料袋勾到半空中，我迅速地将塑料袋往河岸上一甩，就成功捞到塑料袋了。取得了一点小小的成就，我别提有多高兴。于是，我就继续捞，过了一会儿，又成功捞到一样。不过，我已经满头大汗了，手都快麻木了，看着爸爸和叔叔们越干越起劲，我擦了一把汗，又继续干下去。此时，我真想对那些破坏环境的人说：“保护水环境，人人有责”。

我相信，在不久的将来，地球将成为最美丽，最美好的人类家园。

五水共治作文三年级200个字 第二十一篇

妈妈常说，他们以前小时候门前的小河与我们现在的小河完全不一样，以前的小河清澈、碧绿、恬静，给人一种神往的心态。远处看去，是那么得绿，绿得就像一条翡翠色的绸带，近看是那么得清，清得可以看见河底的沙石和游动的鱼虾。他们小时候的河下可以直接喝下去，而且他们小时候的河里的小鱼一捞出来就是一大把。晚上，那清澈而又平静的河面上，就映出了天上的星星和月亮。

我家门前就有一条小河。那条河虽然说不上是清澈见底，却也能够看到一些小鱼儿在里面欢快地游来游去；但是有时候，那条小河却又完完全全变了样:十分浑浊，垃圾铺满了整个河面，或者那上面是满满的一大片的浮萍，完完全全看不见下面有什么东西。

现在的河水之所以如此得浑浊，是因为我们现在印染厂、汽车、照明厂、喷漆、塑料袋······都太广泛使用，而这些东西都是在污染环境的，而污染环境最严重的，无非就是我们生活中最广泛使用的---电、塑料袋和木头、纸。

有一次，我来到了一个地方，奇怪的是，那个场景就是我现在住的地方，可是，虽然那门前也有一条小河，但是却和我家门前的那条小河完全相反:那条小河清澈、碧绿、恬静，远远望去，是那么得绿，绿得像一条翡翠色的绸带;近处看去，是那么得清，清得可以看见河底的沙石和游动的鱼虾······“伊晗，伊晗！起床了，你看看都几点了，还睡！”妈妈的一句话把我从睡梦中拉了出来。

我认为，我们一定要节约电，少用一次性物品、喷漆，减少印染厂、照明厂，把河水里的垃圾都捞出来，禁止在河里倒垃圾，这样才能够减少污染使河水得到一定的改善，渐渐恢复原貌。

五水共治作文三年级200个字 第二十二篇

水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。

千年前的一个午后，淅淅沥沥地下着小雨，烟雨朦胧中白娘子手执绸伞娉娉婷婷地漫行上断桥。清澈见底的西湖水，远处青山尽显黛色。游兴正浓的她情不自禁地登上游船，她的心情也如游船一般，晃晃悠悠荡漾着飞了起来。她忍不住掬起一把西湖水，透明澄澈的流水瞬间从她的指缝溜了出来，溅到了水面，惊吓住了水中嬉戏的剪剪小鱼，它们一溜烟四处散开，直到游向水面深处躲进水草丛才消失不见。清澈的湖水仿佛可以洗涤人们的心灵，让游人们个个神情静谧，陶醉在这青山绿水的美景间，无法自拔。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

时光流转，岁月变迁，夏日西湖里的荷花依旧盛开，远处的青山还青，近处的湖水也绿。可细心的你不难发现，西湖的水绿得发浓，那尾尾小鱼只有浮游在水面才能被人勉强发现。游人们已经没有了掬一把湖水的兴致，唯恐捞上来的是满手的绿色水藻。他们只会默默想象，如果西湖的水能纯净透明，当初夏的点点阳光撒到宛如明镜的水面时，金光闪眼，让人不自觉地眯起双眼展开胸怀，心情和美景融为一体时，那会是怎样一幅惬意的画面啊！

想象总归只是想象，人们如果不治好这湖水，留给后人的美景还会存在吗？庆幸的是家乡的人们是充满智慧的，人们一旦下定决心治水，必定全民投入全力以赴。治水的宣传册到了学校、工厂、医院、农村。治水是件全民的事情；治水的方案在专家组里制定，治水是件专业的事情；治水的措施一旦定下就要长久实行，治水是件需要毅力的事情。

一株桃花一株柳，鱼儿自由自在地穿行在清澈的湖水中，野鸭在水面栖息嬉戏，一切重现生机。那星星点点的透绿一如当年！我们正努力着，家边上静静流淌的小溪，镇上静卧千年的小河，穿过城市诉说着岁月的大运河，大潮名扬天下的母亲河钱塘江，五水共治会让家乡的水越来越干净，我们的坚持留给后人的是一座座金山银山。

五水共治作文三年级200个字 第二十三篇

水，是生命之源，是生命之本。人可以几天不吃食物，但不可以几天不喝水，人的健康离不开水。可是，全球有整整20亿人口属于缺水状态，他们正在向我们求救。这为我们人类敲响了警钟。

有的人会问：这个世界上有这么多大江大河，光是海就有那么多水，怎么会缺水呢？是的，全球总水量为18万亿亿升，足以满足全人类的需求。可是，在这其中，99％都是不适宜人类饮用的海水和极地冰，还有％都在800米以下的地层，真真能够使用的只占％。

又有人会问：现在的科技不是很发达吗？只要把使用过的污水加工后不就能再次使用了吗？的确，污水经过加工处理后有80％是可以重复使用的。但中国是个人口密集的国家，科技水平落后，大约只有30％能回收利用。

水，孕育着万物生灵，若她受到污染，那么所有生命将会收到侵蚀。目前在中国，有70％的人饮用的是地下水，而根据调查，90％的城市的地下水受到污染。

你是想看到一潭清澈见底、鱼虾游动的水，还是一潭乌黑发臭、鱼虾绝迹的死水？多地市民相继请环保局长下河游泳，乍看似笑谈，却是群众对污水横流的痛心，对清清河水的眷恋，对全面治水的期盼。因此，浙江省委十三届四次全会作出了五水共治的决策：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。

五水共治是一石多鸟的举措，意义重大，任务迫在眉睫。

又想起我家附近的一条大江，曾经这里还是澄澈的江水，外公幼年时父母就离开了，他常常独自去江里捉鱼、游泳、钓河虾。游泳时，外公就从这一片游到另一边，不断来回重复。每次调头的时候都要在岸边撞一头再返回，还时不时和条鱼斗牛而现在，江水变成了土黄色，大量腐烂的藻类漂浮在水上，也从来没有人去碰过那可怜的江水了。

让我们也行动起来，献出自己的一份力量，为我们的家园奋斗吧！

五水共治作文三年级200个字 第二十四篇

我外婆家门前有一条小河，虽然不是很有名，但它却是我心目中最美的小河。

当春天来临的时候，河两旁的柳枝抽出了嫩绿的小芽儿，一阵微风轻轻拂过，柳枝就随风舞动，像一个顽皮的孩子正在荡秋千。当柳枝触碰到清澈见底的河水，漾起了圈圈涟漪……

夏天来临时，特别是到了晚上，人们情不自禁地会聚集在河边纳凉。大人们摇着蒲扇聊天，小孩子们围着大树玩游戏。蛙鸣虫和，鸟语风吟，河边的绿柳风动的婆娑，还 有小河边欢快的流水潺潺的低吟，简直是一场自然和谐的交响曲。

秋天到了，白鹭还 把河两岸的树当成它休憩的客栈。河水四周的景物变得金灿灿，河水在夕陽的照耀下变得愈发金灿，愈发夺目，犹如披上了金色的锦锻，连绵不绝……

冬天无声无息到来时，河面上结起了一层层薄薄的冰，小河仿佛像一个少女般害臊的蒙起脸来，我则喜欢在河边的空地上,约上三五好友堆雪人，打雪仗……

不知从何起，这条美丽的小河生病了，仿佛一下子“苍老”了许多。河两边不再出现以往美丽的景象。河面上到处是垃圾，有塑料袋，有可乐罐，还 有方便面盒等等。河水像是被中魔了，受到了污染，时刻散发着阵阵恶臭。它的颜色，时而红色，时而黄，最终变成了黑色……临河而居的人们终日抱怨，住在河边真是受罪，不管是春夏秋冬，一年四季人们都不敢打开窗户 。而河边散步的人们寥寥无几，小河像一个孤独的老人，人们看到小河都要绕道而行，避而远之，而我去外婆家的次数也变得越来越少。

有一天，我突然接到外婆的电话，外婆激动地说：“玥玥，快到外婆家来看看，有什么变化？”我来到外婆家，外婆紧紧拉着我的手，刚跨出家门，我就觉察到了，空气变得好清新，当年清澈见底，鱼虾嬉戏的河流又再次浮现在眼前。外婆说：“现在政府好，花了大力气进行‘五水共治’，喏，你瞧，桥上还 挂有‘五水共治’的宣传标语呢！外婆家可以天天打开窗户了。”外婆笑得合不拢嘴。

看到外婆的笑脸，听到她久违的笑声。不远处的红色标语在我脑海里愈发清晰——五水共治人人参与，和谐环境家家受益！

是啊，只要我们每个人积极共同努力参与“五水共治”，我们心目中的那条美丽的“小河”依旧会出现，我们的生存环境将会更加美好，我们的生活会更加幸福，我们的社会将更加的和谐、蓬勃发展！

五水共治作文三年级200个字 第二十五篇

“五水共治”是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。这的确是五个十分重视的问题，为何我们江南水乡会出现这个问题？还是因为现在有很多工厂都把废水和赃物排放在河里，造成很多河流严重污染了水质。所以，才会出现“五水共治”。

水是我们生命的源泉，水文化让我们懂得爱水，珍惜水，节约水的重要性！

每次我伸手在河里嬉水，我妈妈就吓唬我：“这些公共水很脏的，你把手伸进去要有细菌，而且还会生病呢！”说着，便把我的手从水中拿出水面。看来，大人们已经对公共水有了极高的警戒性，生怕水里会有什么不良物体。的确，我老家那一边就有一条小河，河上有许多浮萍浮在水面上，还有一些已经在水中腐烂的一截截木桩，水很绿。其实我心里十分清楚为何会导致这条河成这样。因为这条小河前面都是一家家排列成队的饭店，饭店把用完的塑料袋、地沟油都一起倒进了这条小河中，才会使这条以前许多人都在这儿洗衣服的小河变得面目全非……

我还记得我10岁时在电视上看过一则新闻。说是一家印染厂在半夜的时候把好多不良物体倒进了一个地区的某条河中，早上一起床，居民就被眼前的这一幕惊呆了，向居委会投诉了，最后，人们花了好大的力气才把它给解决……

都是因为这些事情，积少成多，日积月累，日复一日，年复一年，才会有人开始想保护水资源；才会有人开始要想把水资源恢复原来模样；我才会写下这篇文章。

我的办法很简单：只要每个人都意识到要保护水资源了，不再乱丢垃圾了，不再排放不良物体了，与你那保护环境的一个小小的举动，我相信，绍兴水乡，一定会变得更加美丽！

五水共治作文三年级200个字 第二十六篇

在20xx年11月29日浙江省委十三届四次全会提出“五水共治”。所谓的“五水共治”，就是指“治污水”、“排涝水”、“防洪水”、“抓节水”、“保供水”这五水。现在的杭州城，早就已经失去了原来的样子。原本的蓝天已经变得灰蒙蒙，原本清新的空气也已经被雾霾所笼罩，而清澈的湖水，也被人们随手丢下的垃圾所覆盖。正是因为人类对保护环境意识的薄弱，才让我们身边的环境遭到破坏，水资源遭到严重的污染。

一些大工厂，为了贪图小便宜，把污水及难以处理的物品等全部排到周围的湖水当中去，导致湖水被污染。

钱塘江流域工业污染排放日趋复杂，污染物排放大大超过环境容量和自净能力。一些地方环境污染状况触目惊心，不但没有得到改善，甚至还有所恶化。

污水共治作文800字据有关部门分析，钱塘江251个水功能区的纳污能力化学需氧量(COD)为27。1万吨/年、氨氮为2。2万吨/年，而实际污染物排放量化学需氧量(COD)为33。21万吨/年、氨氮为2。41万吨/年，水污染已严重影响到生活、生产、生态用水安全。

俞国行副主任说，建德的化工、桐庐的电镀、富阳的造纸、萧山的印染等这些在传统的工业化进程中形成的块状经济，对环境保护尤其是对钱塘江母亲河的保护构成了很大的压力，整治任务还很艰巨。

继20xx年4月20日、5月31日从钱塘江上游漂来250多头死猪以来，前几天，又有死猪顺江而下。有关部门分析认为，漂来的猪属于病死猪，处理病猪需深埋，成本相对高。所以，不法分子一抛了之。

行动起来吧，为了我们的家园。留心生活中的每一件小事，真正做到“五水共治”。

五水共治作文三年级200个字 第二十七篇

我家后面有一条宽阔的马路，马路的两旁有一条清澈见底的小河。站在小河的两岸，就可以看到那一栋栋高大而坚固的房子和一棵棵茂密的绿树倒映在小河中。小河的旁边长着绿绿的小草和开着各种各样的颜色的花朵。

清晨，旭日东升，小河像是才刚刚苏醒，在灿烂的阳光的照耀下，河面会显得波光粼粼。岸边的小草像是也只有刚刚苏醒，正在打哈欠呢。

春天的小河是羞怯的。每年到了春季，春回大地，万物复苏的时候，小河里的冰慢慢地开始融化了。小鱼的身影也慢慢的出现在小河里了。小草们也露出了一张张千姿百态的笑脸。两岸的垂柳也抽出了新芽，在一阵的微风吹拂下，垂柳的树枝像蝴蝶似的翩翩起舞，也像同学们在下课时交打的情形。

夏天的小河是快乐的。在天气热的时候，人们会在小河里洗澡，感觉凉爽了许多。到了傍晚，太阳落山时，人们就会纷纷的来到小河旁的树荫下乘凉。

秋天的小河是伤心的。因为人们都知道秋天是一个丰收的季节。有几户人家都要忙着收割稻谷，似乎忘了这条多年陪伴他们的老朋友---清澈见底的小河。小河就会觉得如此寂寞与孤单啊。

冬天的小河是寂寞的。在冬天的时候，岸边的花花草草都凋谢了，一片片光秃秃的景象。孩子们被寒冷躲进了温暖的屋内，此时，小河的两岸已很少有人来了。只有瑟瑟的北风吹过来了，最后，小河已忍不住严寒，河面上已经有了薄薄的冰雹。

不知何时，小河变了。原来清澈见底的小河，现在已变成了一条臭水沟了。小河成了我们心底的伤了。

救救小河吧，地球上的人们，不要让小河成为我们永远的心痛。

五水共治作文三年级200个字 第二十八篇

水是生命的源泉，没有了水就没有了我们这个美丽可爱、生机勃勃的世界。水看似用之不竭、取之不尽，其实我们可利用的水已经非常稀少了。

随着工业的发展，在我们享受生活的同时，水的污染也越来越严重。河水不再像以前那样清澈了，部分河道像被“颜料”染过似的，有些甚至还散发着恶臭味，人们怨声载道，有的甚至以“邀请环保局长等政府官员下河游泳”等方式来表达对河道污染的无奈与担忧。还有，遇暴雨城市到处内涝了、自来水供不应求了，桶装水不敢放心饮用了，等等，严峻的现实，不得不引起我们的警醒和担忧。在此情境下，浙江省委推出“五水共治”，真是大快人心，百姓点头称赞！

“五水共治”，人人有责！请大家珍惜每一滴水，保护环境，让我们的家园更加美好，让世界充满绿色，千万不要让人类的眼泪成为世界上的最后一滴水！

五水共治作文三年级200个字 第二十九篇

开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，是省委省政府的重大决策部署，更是关系市民利益的大事，在省委、省政府建设“美丽浙江”、深入实施“五水共治”的特别日子里，我们彩虹小队全体队员来到这个万物复苏的花花世界——西溪湿地参与体验“五水共治”。

“花朝月夜动春心，谁忍相思不相见”。西溪湿地遍地都是像铺地毯一样装饰的鲜花，我们的眼前就是一片幸福的花海，如杜鹃、牡丹，薰衣草，还有鲁冰花、向日葵草、萱草等，一到那里，我们就忙开了，有的采集植物标本，有的测试水样，有的清点植被多少，有的观察鸟儿飞行线路，……这些都是我们亲身调查获取的第一手数据。休闲之余，我们来到农耕区，看着这些“新奇”的独龙车、抽水车、打年糕石头，我们都不知道这些是做什么用的，纷纷向家长们咨询，帮我们解开心中的疑问。

大手拉小手，西溪湿地的环境真好，我们要做“五水共治”的践行者、宣传员和监督者，自觉保护身边的大自然，为美化环境再添一份力。

五水共治作文三年级200个字 第三十篇

我家住在水头。水头水头，顾名思义，就是水的源头。我们这儿一向以水好而出名。

我们学校旁边有一条溪流，叫做径溪。据我们老师介绍，在他们小时候，径溪就像一位浓妆淡抹的女子：翠绿色的底妆，墨绿色的眼线，衬得她的眼睛是那样的清澈、透明。

然而现在，径溪已瞧不出原来的模样。底妆不再是清新的翠绿色，而是有厚厚的、黑色的淤泥涂在她的脸上。浑浊不堪的瞳孔上还漂浮着各种垃圾。

为什么现在的径溪和过去的径溪会“判若两溪”呢？这全都要“归功”于我们的居民们。他们为了图个方便，一伸手，就把垃圾丢入溪中。看着垃圾在空中划过一条弧线，然后落入水中，溅起一阵脏兮兮的水花，他们心里甚至有一丝小小的窃喜。有些小孩子，竟恶作剧般的在溪中撒尿。

最过分的还不只是这些。拥有“皮都”之称的水头镇上，总是有许多皮厂的排污孔向着大大小小的溪流排污，大量的污渍顺着排污管流入河中，使得原来干净的水源变得肮脏、浑浊、污染了水源。

现在的水头，已经成了名不副实的水头。原本清澈见底的溪流成了臭气熏天的下水沟。不知从何时起，径溪——这位美丽的女子，失去了往日该有的洁净和美丽，她在人类的“魔爪”下难逃厄运。她被迫接受了垃圾和污水的洗礼，使自己失去了青春的容貌。许多原本可以直接饮用的水也被糟蹋得面目全非。

朋友们，水是生命之源，生产之要、生态之基，我们的家园少不了水，人类少不了水，动物植物少不了水，地球上大自然更少不了水。要把五水治好，是我们每个人应尽的责任。让我们从身边的点点滴滴做起，珍惜身边的每一滴水。让水因源头而清，使水头因水而美！

五水共治作文三年级200个字 第三十一篇

什么是生命之源？什么是人们必要的东西？那就是水。水，是人们赖以生存和发展的不可缺少的重要的物质之一。人们的生命一刻也不能没有水，如果水没了，那人们的生命也濒临死亡。

以前的地球是多么好！天空是那么蓝，草地是那么绿，水是那么清，空气是那么清新。可是现在，已经没有了清澈见底的小溪，而是有着黑色的溪水，并且还看到一些垃圾漂浮在水面上。这是怎么了？原来，很多工厂都把废水排放到河里，造成很多河流严重污染水质，还有一些人把垃圾扔到河里，一些垃圾漂浮在水面上，其他的就沉到水底，永不腐烂。

幸好，终于在2013年11月29日浙江省委十三届四次全会提出了“五水共治”，五水共治即治污水,防洪水,排涝水,保供水,抓节水。这是一个很大的目标。并且治水历来都是兴国安邦的大事。我国历史上就有很多治水名人，如大禹，西门豹，李冰等等。所以治水是非常重要的，意义重大，任务迫在眉睫。

水，不仅是资源要素，也是文化要素，是文化之源，文明之源。

浙江省是一个非常著名的水乡，因水而美、因水而兴、因水而名。水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、珍惜水、节约水。所以，让整个浙江省的人民一起携手治水吧！创造出一个最美浙江。让天更蓝，水更清，草地更绿，空气更清新，我们的故乡——浙江更美，更好！

五水共治，人人有责！我们一起携手治水吧！

五水共治作文三年级200个字 第三十二篇

今天，狮子大王在丛林里召开了一场森林大会，启动了五水共治的活动，而且每月都落实一个项目:第一个月治污水;第二个月防洪水;第三个月排涝水;第四个月保供水;第五个月抓节水，并任命黑猫警长为这个活动的负责人。

第一个月，黑猫警长带着几名干部来河边检查污水。他们刚来到河边，一股臭气熏天的味道铺天盖地地扑进了黑猫警长为首的一行的鼻子里，“好臭啊!”一名干部捂着鼻子埋怨到。黑猫警长一看，有一条大大的排水管正往河里排着黑黑的污水。黑猫警长看了，火冒三丈，心想:这些人真是太不自私了，为了一己私欲，不顾于大家的生存环境，竟然往河里排污水，我一定要治治它们。

警长顺着管子顺藤摸瓜来到了一座工厂的大门口，黑猫警长进了大门，找到了那个排水管和污水源，立刻把排水管破坏了，然后找到了工厂老总，严厉说:“你们工厂乱排放污水，污染环境，是不道德的，也违反了环境保护法。从即日起，责令你们停工，整改造排水排污系统。”熊老总听了，惭愧地低下了头，说;“对不起，是我错了，我向森林王国的公民们道歉，马上着手整改排污净化工作。”

在黑猫警长大力严格执法下，治污水工作圆满完成。第一月工作检治污水工作顺利结束了。

接下来的几个月里，大家齐心协力，工作一一落实。最后一个月，黑猫警长带着几名士兵去检查洪水隐患。黑猫警长和士兵来到了森林里，便看见原本是茂密的森林，现在却留下了许多秃秃的木桩，并且传来了震耳欲聋的电锯声，跑过去一看，原来，是几只猫咪在伐木，士兵把黑猫警长带了过去，警长一看，心想;破坏树木一定会带来很多灾难，我一定要制止他们乱砍伐树木。警长拿起扩音器，对猫咪们动之以情，晓之以理，说:“朋友们放下锯子，伐木会带来许多危害，而洪水会伤害到大家，请你们不要再砍树了，让我们的家园变得更美好。”猫们听了，觉得他言之有理，毫不犹豫地发誓:“我们以后再也不砍树了，而且我们要行动起来，一起保护家园。

五水共治活动已结束，地球村变得越来越美丽了!

五水共治作文三年级200个字 第三十三篇

同学们，你们知不知道什么是我们的生命资源？是水，如果这个世界上没有水，不管是动植物，还是人类，都回频临灭亡。

水，为了我们，把自己无私地奉献给我们，不惜一切事物，而我们却那么的残忍，不但不珍惜它们，反而一次又一次地把它们给浪费掉。也许你们并不知道，水是多么的宝贵。有了水，可以浇花、淘米、洗菜、洗衣服、解渴……有着许多的用处。但你们知不知道山区那里的孩子是多么的可怜啊，他们的一生中能喝到几口干净的水，甚至喝不上一口干净的水；能洗几次舒服的澡；能吃上几碗热气腾腾的米饭和几口香喷喷的菜啊！而另一边的我们，把洗手间里的水龙头开到最大，让那干净的水资源一滴一滴地流，一把一把地浪费。你可想而知，这些水可都是乡村孩子最需要的啊！，我们应该一致行动起来，节约水资源，保护生态平衡。

我提出下面的一些节水的建议：

1、洗完手后，请把水龙头关好；

2、淘米水可以用来洗菜；

3、洗澡水可以用来拖地；

4、洗脸水可以冲厕所；

5、洗衣水可以浇花；

6、洗手时，擦肥皂可以将水龙头关掉，节省水；

7、洗澡时，起初可把未热的冷水接到桶里，用来洗衣服、冲厕所、洗拖把、浇树……

让我们将水好好地利用起来，不要让水伤心地流泪，否则世界上最后一滴水，成为人类的泪水。

五水共治作文三年级200个字 第三十四篇

众人皆知，水，是生命的摇篮。在广阔无垠的宇宙中，一片死寂，无人知道是否还有其它的生命存在。唯有我们存活在这颗蔚蓝色的星球上。无边的海洋孕育着神奇的生命，滋养着生命，让我们得以繁衍生存。

浙江为何这么美丽？为何这么舒适？为何这么发达？是水，水滋养了这一方土地，另这片土地生机勃勃，散发出神圣的气息，展现出秀丽的景色为浙江添上绚丽的一笔；是水，为浙江提供了温暖的气候，为人们提供了舒适的生活环境，为人们打造了一片桃源；是水，为人们提供了便捷的交通，为浙江的兴旺打下了坚实的基础。水是生态的重要组成成分，无论是山青，土净，天蓝，景美还是人和等中国梦的憧憬与期盼最终都将融入对水的治理，正所谓水好则浙江荣。只有从根本——水出发，治理好水，才能使浙江更好更快的发展。

从政治角度来说，治水也是自古以来一项利民利国的政策，秦始皇命人开凿灵渠，虽然是为了兵粮运输的便利，但也使蜀地得以与外界沟通打破封闭得到发展；李冰主持建造都江堰更是充分利用原本不利于人民生活的自然条件，使人，地，水三者高度协调统一，消除水患，造福人民；隋炀帝开凿京杭大运河，直接沟通南北，加强南北经济文化上的交流，在促进经济文化发展的同时也巩固了国家的统一性。在如今，治水依然是促进人文，政治，经济发展的重要措施。治水完全符合浙江21实际社会主义物质建设，社会主义经济建设，精神文明建设以及浙江特色文明建设的要求。得民心者得天下，水，关系着浙江千千万万百姓的饮食起居。只有从治水开始，并且勤于治水，严厉治水，认真治水才能让人民看到政府对人民的负责，才能拿出一份对人民负责对人民满意的答卷。

从经济角度来说，浙江的水资源极为丰富历来有鱼米之乡之说。但这么庞大的天然资源该如何运用却成了一个难点。如果运用不好就会造成资源浪费以及一些后续问题，因此如何运用，如何运用好水资源则是浙江经济发展的关键。如何运用水资源无疑和治水相同，治水的过程则应是一些与水利有关公司工程工厂的经济转型，通过经济转型可以吸引国外相关的先进技术和国外公司的资金。当浙江在水资源利用方面达到小污染大利用时，即可为浙江带来更大的经济效益，促进浙江经济持续稳定的增长。

从文化角度来说自古浙江所在的鱼米之乡，便出现了亘古绵长生生不息的文化，在整个中国文化史上有着非同寻常的地位。诗词歌赋礼乐书戏剧等方面都有很大的造诣。水，无时无刻都在影响着人们的情愫，智慧，精神。水文化早已深深的扎根在人们的脑中，令人们如此的亲近水，珍惜水，爱护水。如果可以从人们的节水意识抓起，从而发散到生活中的节约用电，节约用气，节约土地资源等。这样便可全面增强浙江人的节约意识，令其为浙江文化上体昂上浓墨重彩的一笔，令浙江的文化更加丰富。

从社会的角度来说，自古以来水的危害就给广大人民带来深深的创伤，因此治水可谓是民心所向众望所归，只有治好水才能安稳人民的内心，才能打消人们内心对生存的担心，这样才能使人民安定下来，才有利于浙江的发展与繁荣，有利于社会的安定与和谐。要做到有水必治，治水必严，要把治水当作根本，当作底线只有政府无形的打手托起这条底线，严抓这条底线，浙江必将更加繁荣！

水就好比为我们的母亲，生命与文化都由此孕育而出。因为有了水，才能产生丰富多彩的生态文化和优雅美丽的生态环境。浙江的生态文化十分广泛而且各有特色这其中包含了开化的茶文化，安吉的竹文化，东阳的木雕文化等古韵与自然并重的浙江特色生态文化。

从生态上来说，治水就是绿色发展生态环境。浙江的一山一水虽然很美但是却有一丝瑕疵。浙江还不能真正的完全做到环境生态化，一些贪图一己之私的厂家将超标的废水明目张胆的排放如江水，溪水和大气中，这些废水废气为原来的青山绿水蒙上了一层灰色的面纱令其缺失了原本的灵气。废水废气不仅危害环境还严重危害了人民的身体健康，也阻碍了森林城市的建设与发展。治理污水我觉得是首当其冲的，治污水，防洪水，排涝水，保供水，抓节水好比手的五个手指，一根手指并没有多大的力量，只有握紧拳头时才能并发出惊人的力量，就算如此治污水任然是重中之重。生活中人们对于污水的反感是极大的，因此必须把治理污水放在首位，这样不仅有利于生态环境和森林城市的建设也有利于社会的稳定。

为了浙江迅速稳定健康的发展，从浙江实际情况出发，充分结合五水共治的科学思想，制定出适合浙江的治水，气等方案。通过相应部门和广大浙江人民的通力合作，共同将浙江打造成一个和谐，美丽，生态，繁华的浙江。

五水共治作文三年级200个字 第三十五篇

地球离不开水，我们的生活更离不开水。没有水我们无法生存，没有水万物将不在生长，没有水世界也不再多姿多彩。

中国地大物博，边疆广阔，人口众多，所拥有的水资源却只在世界排名第六。而且在中国的水资源分布也是极其不合理，南方的地下水和江河湖泊占了全国的60％左右，而其他地区全部加起来都不到40％。以北京为首全国600多座城市中，已有400多个城市存在供水不足问题，其中比较严重的缺水城市达110个。从上个月开始，北京的缺水情况将得到改善，我国的南水北调中线工程将从中国最大水库丹江口水库河南省淅川县引水至北京。

现在我们再回顾下什么是五水共治——“治污水”、“防洪水”、“排涝水”、“保供水”、“抓节水”。污水又脏又臭，目前全国多数城市地下水受到一定程度的点状和面状污染，且有逐年加重的趋势。日趋严重的水污染不仅降低了水体的使用功能，进一步加剧了水资源短缺的矛盾，对中国正在实施的可持续发展战略带来了严重影响，而且还严重威胁到城市居民的饮水安全和人民群众的健康。洪水来势汹汹就好比张牙舞爪的魔鬼，它吞没农田，冲垮桥梁，毁坏房屋，甚至让人丢失性命。而导致这一切的罪魁祸手就是我们自己。我们肆意砍伐树木，破坏植被导致水土的流失；我们随意排放化工污水导致地下水被严重污染。曾几何时，我们山清水秀的家乡天不再蓝，水不再清，山不再绿，地不再结实。

“五水共治”不仅仅是简单的治污水，抗洪水而是要从根源抓起，让我们行动起来，从种植每一棵树，节约每一滴水开始，让我们的蓝天更蓝，白云更白，水更清，山更绿！

地球只有一个，家也只有一个，为了你我的家园，行动起来吧！

五水共治作文三年级200个字 第三十六篇

“春来江水绿如蓝”：以前的树长得枝繁叶茂，郁郁葱葱，绿荫如盖。流水清澈见底，仿佛能看见底下的泥沙与石子，鱼儿在自由自在、高高兴兴地玩耍，人们在水中痛快地游泳，溪水向一端孱孱地流去，湛蓝的天空中鸟儿在漫无目地地展翅翱翔，多么一副优美的画啊！

“水光潋滟晴方好”：当我们来到西湖的时候，荡着小船在波光粼粼的湖水尽情地欣赏着美景，这么优美的金色真是让人想吟诗一首，痴迷其中，赞叹不已。真是如苏轼写的诗一模一样，从诗里就能让我们身临其境，况且我们真正的来到了这片美丽的西湖。

“枯藤老树寒鸦”：如今的树在不断地减少，树的极速减少也迅速地引起了大范围的自然灾害，让人防不胜防，措手不及。随着溪水的变质和城市工厂的增多，每当走到溪水的变质和城市工厂的增多，每当走到溪水边时，便有堆积如山的塑料在小溪旁，百年都不腐烂，溪水上面全是石油与废水，阵阵恶臭使人类无法忍受。在天空上方飘着浓烟，空气中飘着对人类有害的颗粒，形成了严重的雾霾。

“古道西风瘦马”：造成这些的不正是我们人类吗？如果再不引起重视，就一定会引起更大的灾害。保护环境，人人有毒！

五水共治作文三年级200个字 第三十七篇

在我的心中，水是清澈的。水里有许多小鱼，水面上有茂盛的荷叶和开满艳丽的荷花，而且干净无瑕。

而现在的小河，恰恰和我心中的小河相反。因为它正遭受着人类的摧残。原本干净的水面上到处漂着各种各样的垃圾：头号就属塑料袋、可以说是五颜六色，但正是我不想看到的。其它的还有塑料瓶、有方便面盒子、有饼干的包装袋等等，数不胜数，好像小河就是他们的流动垃圾桶。

还有些人更可恶，把有毒的废水排到河里，把河里的小鱼、小虾都毒死了。原本清澈见底的小河变得肮脏不堪，时不时的.发出难闻的气味。被污染的河水灌溉到农田里，农作物就会吸收有害物质，人食用后有害物质就在我们身体里了，就连生病都不知道是什么原因造成的呢！

我心目中的小河是这样的：河边可以洗菜、洗衣服；小朋友们可以在河里游泳嘻戏；老年人可以在河边散步，锻炼身体……而现在的小河，水是浑浊的，也不再有清新的气息。根本没有人愿意在河里洗菜，也不愿意在河边散步，更不愿意在河里游泳了。

所以我替小河向大家呼吁：我们要保护小河，不要让它再受到污染了。这次经过政府五水共治的决心和我们大家的努力，我相信不久的将来，我心中的小河一定会回来的，而且会变得更美。

五水共治作文三年级200个字 第三十八篇

我打算做好五水共治里的两样事，第一是：节约水，第二是：不污染水。

大家会问了，节约水不是很简单吗？是的，节约水虽然很简单，但是只要节约了水就是完成了五水共治的一项吧！我是怎样节约水呢？就给大家说一说吧。刷牙洗脸时水龙头不要一直开着水龙头；拉完小便后马桶放水处不要按太重；浇花时，如果有下雨接来的水来浇花……这些还有很多很多。

以前我在外婆家的时候，那边的水是很臭很臭的；而现在去那边看看，哇，那水变清了许多，还经常看见有一艘在湖上捡垃圾的船经过。不想污染水，自己也得做到不要往水里面乱扔垃圾，尽量不要往水里乱排污水，只有这样才能让我们的家园没有臭味。

听我爸爸说，我的一个伯伯的爸爸因工厂乱排污水，而被捉进xxx。我在这里告诉大家，千万要做到五水共治，要不下场和我这个伯伯的爸爸一样。

五水共治作文三年级200个字 第三十九篇

“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”这句话大家都非常熟悉，没错，这就是五水共治。

水是生命资源。没有水，人类就会像失去生机的小草黯淡没有光辉。现今世界上的水资源已经很少了，可是那些愚蠢的人类却那么不珍惜它，还在肆无忌惮地破坏它。科学家们进过测试表明，如果人类在那么下去一百万年那么那时的地球便是一个无水星球了，而它的最后一滴水便是我们那后悔的泪水。

但是，在我们的日常生活中，浪费水资源的现象相当严重。我们的周围，浪费水资源的情况十分惊人。单说我们学校，我们曾经留意过，教学楼的自来水龙头，有时人们用完了水，却因为别的事情忘记了关水龙头，任那宝贵的水流失。有时是水龙头坏了，水哗哗地流个不停。有一位科学家曾经推算过：如果水龙头不关严，水一滴滴的流，一小时就以流36公斤水，一个月要浪费吨，如果水呈线状流，一个小时就可以流17公斤，如果像这样流，那在一个晚上会流失多少呢？

每天早上，当你起床是可否听到过一声死亡的叹息？你知道那是谁的叹息声吗？是我们伟大的地球妈妈！你知道她为什么哭吗？她为人类的忘恩负义而感到悲伤绝望；是水对人类的呼唤：不能再浪费一滴水，因为就是这一滴水，也能把一个快渴死的人从死亡的深渊中拉出来，所以——请不要在破坏地球母亲那美丽的容貌了！

五水共治作文三年级200个字 第四十篇

水，是生命的源泉，是人类必不可少的必须品。但如今，我们的水资源已受到污染。因此，国家开展了“五水共治”的活动，“五水共治”即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，这是省委十三届四次全会作出的重大决策。因此，我们每个人都要保护水资源，从我做起，从身边的小事做起。

为了响应“五水共治”的环境号召，前几天，我们学校开展了保护环境的活动，让我们全校师生去水库边捡垃圾。同学们积极地参与，手拿垃圾袋，一手细心地捡垃圾，不放过任何角落。有香烟头，有一次性的塑料杯，有零食包装盒，有塑料袋……真是应有尽有。同学们一边捡垃圾一边议论纷纷，乱扔垃圾的行为可真不好，以后我们不能乱扔垃圾，还要督促身边的人不要乱扔垃圾，做一个文明的人。经过一小时的捡拾，水库被我们打扫得一干二净。

保护水资源只是一件生活中的小事，比如，看到未关掉的水龙头，把它关掉；看到身边的人乱扔垃圾，提醒他，并捡起垃圾；看到有垃圾的地方主动捡起……这只是一件举手之劳的小事，却保护了水资源。可是，在社会中，也有许多人不讲文明，随地乱扔垃圾，所以，我们每个公民都要做到“讲文明，树新风”的精神风貌。

在此，我向大家呼吁：“做个文明人吧，让我们的家园变得更加美好！让文明之花绽放在世界的每个角落！”

五水共治作文三年级200个字 第四十一篇

五水共治—听！那是水资源的呼救

人们常说：春来遍是桃花水，不解仙源何处寻。水是美的，同时也是人类的生命之源。我曾做一个梦：有一天我和同伴开心的在水中游着，突然一片的黑色的水向我们袭来，同伴一个个沉了下去，我心中愤怒起来，但是，我也慢慢失去了意识……

水在人们心中一向是：“取之不尽，用之不竭”。而人类无节制的用水，肆无忌惮地污染水资源，已经使水资源发出了一阵阵痛苦的呻吟。到底谁才是罪魁祸首呢？

第一个凶手就是建在沿岸的工厂，它们每一天都会流出很多废水，原先清澈的水流已经变成黑色水流，并发出一阵阵让人作呕的恶臭；第二个凶手就是生活在河边的居民。他们随意地将生活垃圾抛向河里，河道俨然成了一个天然的垃圾场。同时，洗衣液、洗洁精的广泛使用，使得超多的有毒的物质流入水中。这些垃圾、废水一天一天的累积，让超多的鱼类因为没有洁净的生活坏境死亡。死鱼附在水面上，结果一片惨状；第三个凶手就是我们自己。我们刷牙的时候打开水龙头开始刷牙，我们可曾关注到水龙头的水正在往外流？在和小伙伴打水仗笑得开心的时候我们可曾想到缺水山区的孩子们连口水都喝不上？大自然在哭泣吧？

人类是时候停止滥用水资源的行为了，参与五水共治：治污水、防洪水、排洪涝、保供水、抓节水这五项造福人类的工作。为了继续生活在这美丽幸福的世界。为了子孙后代能喝上水用上水，我们务必努力，不让大自然母亲流泪。我时常在想，雨啊你是水神的眼泪吗？你是在为人类犯下的错哭泣吗？

我们人类就应不想成为我梦中的那只鱼吧！鱼需要清澈的水，人需要洁净的水。保护水资源，从我做起，从身边的小事做起，还地球一个绿树成荫、鸟语花香、河水清澈、鱼儿欢畅的xxx吧！

五水共治，从我做起！

五水共治作文三年级200个字 第四十二篇

谁是人们的生命资源，如果世上没有水，就相当于人们还濒临灭亡。

水，为了我们，可以无私的把自己奉献给我们，而我们不但不珍惜它们，反而一次又一次地浪费的它们。也许你并不知道，中国许多地方早已缺水，许多人都喝不上一滴干净的水，而另一边的我们却把水龙头开的最大，把干净的水一把一把的浪费掉，你可想而知。那边的人多想喝到一口干净的水啊!

地球上的水源比大陆还多，可是，直正干净的却达不到原先水的一半。当你在大马路上行走时，看到的一条条河水，有一条是干净的吗？当你在公共洗手间时，有一个水龙头是关紧了的吗？当你看到川流不息的人时，有一个是节约用水的吗？人来的行为能不可耻吗？水如此的洁净，却被人们糟蹋成这样，水也是会哭泣的啊!

以前的地球是那么美好，蓝天清鲜得没有一点污渍；水清澈得能见到底；树林茂盛的没有一点空隙，可是现在，再也没有蓝天，整天阴沉沉的，不时还有着雾霾，再也没有清水，水浑浊得就像是用颜料染的，再也没有茂盛的大树，都是枯萎的老树干，这都是谁的错？人们的自私将会让世上万物灭亡，难道，这种行为还能忍受吗？

所以，从现在开始治水还来得及，让我们将水更好地利用起来，不要再让水伤心的流泪，否则，世界上最后一滴水，将成为人类的眼泪。

五水共治作文三年级200个字 第四十三篇

浙江多水，因水而闻明。水波浩荡，波撼浙江。

一个繁荣的城市，不，确切的，是一个繁荣的现代化工业城市。因“工业”二字，它必定沦此浩劫。

21世纪的它，已不再是从前的荒芜之地，地广人稀。逐步地，整体走向发达饱和，彻底地冲击着一线城市。一批又一批的壮志凌云的青年办公建厂，尽管年年GDP在节节升高，但这辉煌的背后，却是污水的排放，环境的污染，生态平衡的破坏。

为此，“五水共治”这个名词正式问世。“五水”指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，而目前的社会主抓的是前者。

这天下午，我带着手机，漫步在调查的路上。久经周转，扑捉到的，都是些在黑脏的河道之上，两管污水肆略排放，具体是生活污水还是工业污水，毫无头绪。但总而言之，污染的还是水。不管是杨家墩村委旁的河道，警校旁的河道、高教园区旁的河道均有此迹象。但是社会也对此做了一系列措施，杨家墩桥旁立下了这样一个牌子，见照如下：

身为初中生的我们，尽管潜力有限，但这并不阻挡着我们共治的进程。生活中，不乱将垃圾、污水倒入河道；社会中，用心配合有关机关单位，调查河道，发现污源，并完成调查报告上递给治水机关。的确，这些做法看起来有点愚昧可笑。但事实正是如此，五水共治是一个漫长的措施，如果人们不投入配合，还是仍旧如前，那么不管怎样整治，这个过程将是无尽的。因此，只有我们大家人人投入配合，将保护环境作为己任，那么我相信，五水共治，胜利就在不久的将来！

五水共治作文三年级200个字 第四十四篇

假期来了，妈妈说要带我回外婆家看看，但是我却开始苦恼起来。不为别的，就是外婆家门前的那条臭气熏天的小河。

每次回到外婆家，迎接我的不是鸟语花香，不是习习春风，而是条满目疮痍的小河。小河本身没有很长，是从村头的池塘往下流的。记得小时候，这口池塘里面长满了荷叶荷花。夏天的时候，我还 能到池塘边和小伙伴们起去摘莲子。或者在小河里捉小鱼和小蝌蚪玩。可是慢慢的，我长大了，小河也不再是以前的那么清澈、干净的样子。越来越多的垃圾堆积在小河两旁，白色的塑料袋、绿色的矿泉水瓶……小河被五颜六色的垃圾包围了，于是河水不再流动，开始发绿、发臭。我曾经的快乐天堂再也回不去它原来的样子了。

可是，这次回外婆家，村里的面貌却让我大跌眼镜。走进村口，路边的桃花正热闹得开着。微风吹来树下撒了地花瓣，草地上如同开满了重重叠叠的粉红色的小花。

我真不敢相信自己的眼睛，家乡真的大变样了。只见小河两旁铺上了石块切成的平整的沿河小堤，河水清澈见底，依稀还 能看见几条小鱼在欢快地游来游去。沿着小河往上，池塘的风景更是美不胜收。池塘中央，不知何时建起了条弯弯曲曲的小石桥，石桥中央还 造了座小凉亭。池塘两岸栽满了柳树，微风拂过，柳枝和水面轻轻漾起。这美丽的景色，真叫人陶醉。

饭后，听外婆说起，才知道原来是“五水共治”的功劳。现在，我的小河又恢复了原来的面貌，我又可以和小伙伴们尽情地在小河中玩耍了！可是呀，我希望所有人都能好好爱护小河，不要让它又失去了美丽的面容。

五水共治作文三年级200个字 第四十五篇

家门口有一条，终年潺潺地坏绕着村庄。河的两边，种着一排排垂柳，在水面上画着粼粼的波纹。小时候，我和一群五六岁的小，最喜欢在河边，寻找小鱼、小虾、小螺丝。看它们在玻璃瓶里滑稽的样子。一直玩到傍晚，也不肯。

可是现在，科技发达了，提倡“小康”。家家有了车，有了房。可有些人家的下水道、污水管都接到了身上。它的衣裳被弄脏了。妈妈说，她小时候，水清得可以在里面，家家的水往这儿挑。可现在，水脏的像墨汁，老远就能闻到一股臭味儿。以前和现在，真是天差地比。看见小河变成这样，我很难过。毕竟，那是陪伴我走过的地方啊！

不过还好，“五水共治”来帮忙。大家可能不知道，五水，是指污水、洪水、涝水、供水和节水。五水共治即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。水是生产之基，生态之要，之源。古有大禹治水，今有五水共治。浙江联动推进治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，这是一个大目标、大思路。这就是“五水共治”。

有了“五水共治”，一连几天，许多叔叔阿姨来到小河边，整治小河的，小河一天天漂亮了起来，小鱼小虾回来了，小又能来河边玩耍了。

小河变美了，我感到高兴。但是，小河之前的经历难道没有让我们有危机感吗？我们难道不应该开始水资源吗？如果我们再不开始行动，地球上将无水可饮，从现在开始，从身边的小事做起，行动起来吧！

五水共治作文三年级200个字 第四十六篇

我是一条快乐的小鱼，我的世界是碧绿碧绿的，看，那油油的水草在我的身边摇曳；我的世界也是五彩的，有穿着红衣服、花衣服的我的同伴陪我嬉戏。我爱我的家园，我的母亲——小河是最美的！我觉得她也最爱我，你瞧，她总是用他多情的手轻轻的抚摸着我。不知道什么时候，我的快乐开始变得很少很少。因为我的鼻子经常会被塑料袋捂住，我的腮帮里总是有一股臭臭的味道，睡眠上时不时会漂起我的同伴的身影，我的母亲也变得不那么干净了，我不知道为什么会这样？听有经验的前辈说那是因为人类把污水废水都弄到了母亲身上，她根本就来不及整理自己的绿衣裳。母亲常常对我说人类是我们的朋友，为什么会是现在这样？我的母亲身体每况愈下，身边的同伴越来越少，前所未有的恐惧笼罩着我……

又一天清晨，一群人带着工具开始为母亲清理身上的污垢，又带来了一些“药”为母亲治病，梳妆打扮后的母亲开始变得神清气爽，我的身上也开始有了淡淡的香味，又有了一群新伙伴陪着我玩耍……我抬头看太阳公公，他笑眯眯的把阳光洒在母亲的身上，粼粼的波纹带着金光与母亲的笑意，静静的散步；边上的小鸟亲切的与我打招呼，仿佛他也在为我高兴，我的快乐占据着我的小心脏，使我忍不住欢呼雀跃……如果你从我的母亲身旁走过，你定会看见我在她身上玩蹦蹦穿，时不时还滑滑梯，可千万别怪我淘气，因为我就是一条快乐的小鱼！我爱我的家，爱我的母亲，更爱可爱的人类。

五水共治作文三年级200个字 第四十七篇

五水共治-节水，从我开始

老师说，五水共治主要包括治污水、防洪水、排涝水、保洪水、抓节水这些项目。但对于我们小学生来说，节水是我们能够做的。

在家乡过去的母亲河清澈见底，许多鱼儿在水草中嬉戏打闹;夏天，走在河边，一种从未有过的凉爽涌上心头……而此刻呢，河流浑浊不清，一条条死鱼漂浮在水面上，让我们觉得整条河流臭气熏天，死气沉沉。这是为什么呢?原先，人们不断向河流、小溪排放污水;一些游客们往河里乱抛垃圾，对水生生物造成了严重地毁灭性打击。

除了对水的污染，还有一些对水的浪费现象。比如，用完水不关水龙头，把水龙头开得很大，把矿泉水倒得很满却又喝不完，洗完脸的水直接倒掉也没有重复利用……而水，恰恰是地球生命的起源，我们离不开它!我们需要它!所以我们务必保护它!

那么我们能够做些什么呢?我想：除了及时关水龙头，用水时把水龙头调小之外，我们还能够对我们的水进行循环利用。比如，淘米的水能够用来洗菜，之后用来洗碗，最后能够用来冲厕所或浇花;第一天漂洗过衣服的比较干净的水能够用来洗第二天的衣服，之后再用来拖地，最后用来浇花……

地球母亲哺育了我们，我们应让这颗蓝色星球继续持续下去。此时此刻，我多么想大声喊道：“让我们一齐保护我们的水资源吧!”

五水共治作文三年级200个字 第四十八篇

温州，本是一个美丽的地方。可人们多少年来破坏环境，使原本清澈的河水变得浑浊不清。于是，我们省市提出了“五水共治”的计划。

第一治：治污水。江、河、小溪，原本是那么美丽清澈，大家伙去河里游泳；妇女在小溪中洗衣服；一群朋友在水中尽情地玩耍。可现在，我们的母亲河已经变成了垃圾河，脏水河，没有一条小鱼在水中畅游，也没有任何一个人到水中玩耍，洗衣服。有些人对我们的母亲河依然置之不理，而且竟然往水中丢垃圾，没有一点保护母亲河不再受脏的意思。我还从报纸上看到这样一则新闻：一位记者来温州采访，可她在离温瑞塘河不远处突然捂住鼻子，这是因为温瑞塘河好几年都没有收到治理，已经泛臭了，这使这位记者对温州治污水的事加以了重视。现在，省市终于提出了要治理污水，清理每一条垃圾河、泥沙河。我十分盼望与期待温州的每一条河将会是清澈见底！

第二治：防洪水。洪水就像一匹脱缰的野马，多么邪恶，多么可怕。洪水会将人类赖以生存的环境加以破坏，洪水会将冲流过的每一条街道毁灭。可能就在这几秒之内，你的家园就没有了，你的亲人也没有了。

我为防洪水想出了最有效的方法，那就是“多种树”。树就像一位坚贞不屈的战士，可以为我们阻挡风雨。洪水来了，好几排树木笔直的挺立在路中间，洪水虽然凶猛，但也难抵树木的防范，久而久之，就会被冲回去。我希望温州以后将会没有洪水的困扰，一直是平静和谐。

第三治：排涝水。涝水就是一种从各个地方积存起来，一时排不出去的水。涝水恶心又浑浊，要排除涝水说简单也不简单，主要是看我们积存时间太久，已经被堵塞存留下来。

第四治：保供水。我们仅能用的水才不占所有水的一半，我们要少用仅有的一点水，水看起来是用不尽的，可你如果等到没有水的那天，那我们整个地球就会进入一片口渴、将近死亡的状态......

第五治：抓节水。这一治是我们经常听到的四个字：节约用水。节约，我们是说到了，可究竟做到了吗？电视上有这样一则广告：如果你再浪费水资源，那么地球上最后一滴水就是你的眼泪。水龙头，要关紧；洗澡要快，不然也用水。我们还能利用水：用洗衣服的水拿去冲马桶；用养生植物的水拿去浇花，等等等等......

五水共治是一个多么伟大的壮举，我十分期待未来的温州！

五水共治作文三年级200个字 第四十九篇

相信大多数人都听到过“五水共治”这四个字，但是，所谓的xxx五水”，要是问起来，恐怕没有几个人一时半会儿能说出来。这五水就是和老百姓有着最密切关系的污水、洪水、涝水、供水和节水。因此，治五水就是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。现在的工厂越来越多，这些工厂有很多都是把用过的脏水、污水和废水排到河流、大海或小溪里使很多原本清澈见底的小河小溪都变成臭气熏天的黑水沟，原本吹来的那阵阵令人心旷神怡的海风现在也带着化学品和垃圾的气味，由于水资源的破坏严重，政府就提出了“五水共治”的政策。

就拿长江这条“母亲河”来说，由于人们在黄河边造了越来越多的房子，砍伐了越来越多的树木。这条河中的含沙量已经越来越大，差不多现在已经变成一条“泥河”了。过多的泥沙就会使河口堵塞，造成可怕的洪灾。

再用江南的水乡打个比方，原本那里天空蔚蓝，树木翠绿，河水更是透明得像一面镜子，就像世外桃源一样，而现在呢，来到这里，看到的除了黄色就是灰色，让人既恶心又难受。

我认为，五水共治，最先要做的是节约用水，也只有这是我们力所能及的，想想看，地球上的水百分之九十八都是海洋、咸水湖里那不能喝的水，而在这些能喝的水中又有大部分是在地下几千米的地层里，要是这生命之源断了，让你天天喝污水，喝脏水，你好受吗？

人在没有水的情况下只可以支持三天，要是真等到全球都停水的那天，大家都渴昏过去，有办法补救吗？还不如从现在起就让人们节约用水的好，就像老一辈的爷爷奶奶一样，把淘完米的水用来浇花，用洗完脸，洗完脚得水用来冲厕所，这不是很好的节水习惯吗？我们不也可以做到吗？

同时，我们更要保护好环境做到不往河流里扔垃圾废品这样也算对保护河流出了一份力呀！难道这是我们都做不到的？

想做到“五水共治”的确很难，可水已经在呼救了，我们必须去做。我坚信，只要大家齐心协力，相互担起责任，一定能重新创造出更加美好的家园！营造出比原来的江南更美丽的风光！

五水共治作文三年级200个字 第五十篇

上个星期日，由林宇轩为组长的小队在闸弄口地铁站b出口集合，组员有：张梦蕾，阮嘉琦，韦佳，姚洁，徐翰磊，王洋。

林宇轩给每个同学发了两份资料，一份是让路人写的，一份是有关于五水共治的资料，上面详详细细的写了五水共治的倡议：一、争当治水的宣传者，积极响应号召。自觉宣传治水的重要性，使“五水共治”行动家喻户晓，形成浓厚的社会氛围。二、争当治水的实践者，自觉节约用水，积极保护水环境，不向河道排放污水、倾倒杂物。三、争当治水的监督者，积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为，。让我们积极行动起来，投身到全面治水、全域治水、全民治水、科学治水的大潮中去。

我和韦佳分到了一个组，我们向路人认真填写了五水共治的调查问卷，并向他们介绍了五水共治的倡议，让他们行动起来珍惜身边的每一滴水，别让最后一滴水变成人类的眼泪。

这次活动使我们对人更加了解，并透彻知道五水共治这个活动!

五水共治作文三年级200个字 第五十一篇

杭大运河是杭州非常重要的名片，从小我就听爸爸妈妈讲述她悠久的历史文化与秀丽的景色，听着听着，我脑海中便浮现出一幅《诗经》中描述的美好景象，“坎坎伐檀兮，置之河之干兮，河水清且涟漪”。

这几天，爸爸妈妈带我乘坐了行驶于京杭大运河的水上巴士。坐在古典幽雅的画舫上，欣赏着窗外的景色，水波轻轻荡漾，小鱼儿自得其乐地穿梭在水草之间，时而有水鸟盘旋水上，时而有小鱼跃出水面，岸上的柳树望着这一切，却不言，只是静静地用枝条在水面画着粼粼波纹。 “麦苗夹岸穗将作，柳叶笼荫絮已频。最是篷窗心惬处，雨晴绿野出耕人”，乾隆皇帝诗句中的美景也不过如此吧。爸爸妈妈坐在我旁边，给我讲述着京杭大运河的历史变迁。我听得渐渐入了迷。但他们还告诉我，在上世纪六七十年代，运河可是另一番模样。

那时运河边修建了许多工厂，时刻有污水“哗哗”注入运河，往来游客常感叹“闻到臭气杭州到”。同时，由于重金属等污染，大运河沿岸多地鱼鸟皆无，这对人们的生活和身体健康造成了很大影响。面对这种情形，政府采取了很多办法进行治理，经过多年的艰苦整治，河道才变得如此美丽。2014年，京杭大运河成功申请为世界文化遗产。

但是，由于种种原因，浙江省内、全国还有许多河道被污染，它们正经历着大运河曾经的苦痛。2013年的“红豆局长”、2014年的兰州“”，甚至就在最近还发生了运河河北段污染事件，这些无不令人惊恐。

为了建设青山绿水的美丽家园，浙江认真总结以往的治水经验，从中归纳出了五条宝则：治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，这就是正在全省大力实施的“五水共治”方案。

治污水，就要从源头切断污染源;防洪水，就要保护植被、防止水土流失;排涝水，就要疏通、修缮排水设施，防止涝水淤积成疫水;保供水，才能为我们的生活提供干净安全的饮水;抓节水，就是要保护好每一滴来之不易的净水资源。这些措施深入到人们工作生活的角角落落，需要我们每一个人都积极参与，尽自己的一份力来完成。我相信，只要从我做起、共同努力，我们能够治理好大运河，就一定能够治理好家园中的每一条河流!

怀着这美好的愿望，那天晚上，我做了一个梦。我梦见翠绿的竹林间，流淌着一条河，水是那样清澈，泛着层层涟漪……

勤劳远比黄金可贵。

五水共治作文三年级200个字 第五十二篇

暑假是我们最快乐的日子，可以无忧无虑的玩耍，但我们要过一个快乐、充实、有意义的暑假，为响应“五水共治，剿灭劣V类水”活动的号召，积极开展暑期社会实践活动“我是小小护水员”。

8月13日，我们湘师实验小学401班的（亢筱雅、何蔚铭、王一涵、许愿、裘超楠、孙博楠、聂明）7名同学组建了一支志愿小队小水滴行动队，冒着高温，在家长的陪同下来到我们家附近的护城河开展护水志愿活动。

为了开展好本次护水志愿活动，我们早早地开始准备了，制定方案、收集资料、撰写倡议书、调查表，准备各种工具等。

早上大家到体育馆西门集合后，配戴好小小护水员的红绣筒，穿着统一的班服，贴上我们的小水滴行动队的标记，在旗手裘超楠的带领下，顶着炎炎烈日来到护城河开始“五水共治”宣传活动。

我们首先了解到护城河周边的水环境及其保护基本现状，然后我们进行了清理护城河岸的活动捡拾垃圾，随后向路人发放了我们编写好的“五水共治倡议书”并耐心讲解五水共治的重要性

虽然天气很热，但队员们还是觉得这次活动收获很大，能为五水共治宣传活动尽一份力，大家都很开心。

上午做完一系列活动后，午间稍做休息，下午我们又走访了一些市民，填写五水共治调查表，最后到同学家长提供的教室里观看五水共治PPT，了解水知识以及五水共治“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”的内容。

保护环境人人有责，我们相约，从今天开始，爱水节水护水，助力五水共治，人人贡献一份力，共同建设美丽萧山。

五水共治作文三年级200个字 第五十三篇

五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。

在平时的生活中，水对我们来说都很重要，没有水，就不能烧菜烧饭，不能洗脸洗澡，基本的生活保障都不能提供。人不吃东西可以维持三周，可是不喝水却只能维持3天。

现在有太多的工厂会排出不干净的黑水，就是我们所说的工业污水。听妈妈说以前的五里塘河清澈干净，人们在里面洗菜洗衣游泳，河里还有鱼和虾呢，后来三墩成为了工业园区后，河里的水开始变臭、发黑，甚至有很多的垃圾。这条养育了很多三墩人的五里塘河变成了臭河。直到四五年前，政府加强对工业污水排放的整治，严禁工厂向河道排污，并派专门人员在河面上打捞垃圾，这样持续到现在，大家才又依稀可以看到比较清澈的河水，只是现在已经没有人去洗东西也没有人去游泳了。

虽然我不能去控制工厂排放污水，但我可以在生活中做到节约用水。在家里，我用洗脚水来冲厕所;妈妈还用淘米水洗脸，既美容又节约用水;奶奶把洗菜后用的水用来拖地或者浇花。如果在公共场所看到水龙头没有拧紧，我也会上去将水龙头拧紧;节约生活中的点点滴滴，才可以积少成多。记得有一节美术课，老师让我们画保护水资源的画。有一部分同学画了一只眼睛，从眼睛里流出一滴眼泪，旁边写着：别让你的眼泪成为最后一滴水!还有的同学画了一个瓶，上面写着：地球上最后一瓶水。(三亿元)下面画着许多小人，都说：“我要买!我要买!”不管你多有钱，你再也喝不到水了。还有的同学画了干裂的土地，许多小人都拿着水瓶，大叫： “老天呀，赶紧下一场雨吧!”还有同学画了一把倒着的雨伞，许多雨水都落到这把雨伞里，通过净化，这些脏水就可以喝了。同学们都想节约用水，保护我们共同的家园，保护我们自己!

这次国庆，我和爸爸妈妈一起去了遂昌的塔石乡。这里风景优美，游龙潭的水清澈见底。塔石乡政府的工作人员说，他们这里有个水库，是饮用水库，为了保障水源不受污染，所以这里的风景都不曾开发，也不做任何宣传，为的就是能够保障供水不被污染。我恍然大悟的对妈妈说：“人多的地方，就会有很多人乱扔垃圾，就不能保护环境了。”

从这么多点可以看出，水对我们有多重要!请大家一起节水，不乱排放污水，让我们都保留干净的水，别让你的眼泪成为最后一滴水!

五水共治作文三年级200个字 第五十四篇

五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，这的确是五个要非常重视的的问题，可为什么会在江南水乡出现这个问题呢？原来，现在有好多工厂都把废水和赃物排放到河里，造成很多河流严重污染水质；所以，才会出现“五水共治”。

听奶奶说：“原来我们家门前的双庆浦，清澈见底，人们一渴，就用碗舀起来直接喝了，一点也不担心河水有问题。天热的时候，你爸爸和你伯伯经常一起在双庆浦里游泳，有时，还会和你爷爷一起去抓小鱼小虾。”听了奶奶的介绍，我又想着现在的双庆浦，不禁地叹了口气：“哎，究竟什么时候，双庆浦就会恢复以前的样子。”

我们作为一名小学生，也该参加到“五水共治”的活动当中来。“五水共治”当中最重要的就是“抓节水”，如果没有了水，人们就无法生存，更别说去“五水共治”。在生活中，你有留意身边发生过的事吗？洗手洗好，却忘了关水龙头，让它一直哭个不停；你需要的水已经足够了，可是还开着水龙头；到了满满一杯水，结果喝不下倒掉······我们不仅要节约用水，还要循环使用水资源，盆浴后的水可以洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等；用剩的淘米水可以浇灌植物。

我们能做到的还有“治污水”，平时自己不要往河里扔垃圾，还要时时刻刻地提醒别人不要往河里扔垃圾，一旦有人往河里扔垃圾，就要劝他以后不要往河里扔垃圾，如果水遭到了破环，水资源就会越来越少，那你以后哪里来的水喝呀！如果有工厂排放污水，就要及时给警察叔叔打电话，让他们来处理。

由于慈溪的排水河道越来越少，在暑假里，雨一直下个不停，结果等雨停了，所有的车子都变成了船，公交车站已经变成了一个个港口。还有的已经成了潜水艇，在道路上等待救援。

我认为现在当务之急应该及时把排涝水做好。因为我觉得马路两边的下水道太小了，而且下水道容易被垃圾堵住，所以我觉得应该把下水道挖得大一些，并且定时地去检查下水道的清洁。最严重的还是立交桥下面，如果想让立交桥的下面不积水的话，那必须把立交桥再做高做长，让下面跟马路一样平。这样虽然成本会很高，但总比当大雨来临时，人们的生命受到威胁强。

总之，只要我们都齐心协力，共同致力于维护我们生存的家园，地球一定会有一个更好的明天，让我们一起为此而努力吧！

五水共治作文三年级200个字 第五十五篇

一个包装袋经过整形、化妆后，来到了一个餐馆里，正式上岗了。

在餐馆里，包装袋仿佛找到自身的价值。它被装上了面条，跟着面条一起，被送到了一个小伙子的手里。那个小伙子吃完面，手一挥，包装袋掉进了一条小河。

包装袋看见身下的河水乌黑乌黑的，还闻到一阵阵臭味。它捂住鼻子，四处张望，却连一条小鱼的影子也没见着。难道这就是自己最终的归宿？包装袋很迷惘。

没多久，包装袋惊喜地发现，虽然没在河里见着传说中的小鱼小虾，身边却有好多同伴：包装盒、废瓶子、泡沫板，还有一些散架的纸板箱子。

包装袋紧锁的眉头舒展了，因为它喜欢漂在小河上，何况还有那么多朋友相伴。

这时，河边走来一位老人和一个小女孩。小女孩捏着鼻子说：“哎呀，真臭！上面还有那么多垃圾，脏死了！”老人叹了了口气，说：“你可不知道，这条河是我们的母亲河。以前，这里的河水是清澈见底。每天都有小孩子来这儿玩水，游泳，捉鱼，摸螺蛳。家家户户在这儿洗菜，淘米呢！”

“那这条河现在怎么变成这样了？”小女孩不解地问。

“哎…”老人又叹了口气，“随着工业的发展，一些工厂开始往河里排污水，人们也随便往河里倒垃圾，所以，河就成了现在这个样子。”

包装袋明白了，蓝天碧水不是神话，水中鱼虾嬉戏也非传说。原来，小河并非它的家，它竟然是污染河的罪魁祸首呀！它变得郁郁寡欢，它开始厌恶自己是只包装袋。

这时，一只小船驶来。船上的工人一边打捞垃圾，一边说：“现在政府推行了‘五水共治’，叫我们打捞垃圾，虽然累了点，但也值得。” “对，对，”另一个人连声应着，“河道干净了，又可以游泳了，多好啊！”

包装袋听了，知道他们要把自己捞上岸去，高兴极了！它哼着小曲儿，漂到船边，被捞上了船，开始了新的旅程……

五水共治作文三年级200个字 第五十六篇

水是生命之源，没有了水我们将无法生存，所以我们正在实施五水共治行动，所谓五水共治，治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。为什么我们宁波这个大城市会有污水工资实施行动呢？

因为现在许多工业厂商的八杯水，和生物排放到河里，造成了河水严重污染水质，一下子河水就变得又脏又臭，也对人体造成了伤害，河中的鱼都成群死亡，这就是治污水的重点。

很多人都认为水是取之不尽，用之不竭的，那他们就大错特错啦，据不完全统计668座城市现在有400座城市供水不足，110座城市严重缺水，而我们还在不停地浪费水资源。在学校里，我常常看见低年级的小朋友洗完手都没有关紧水龙头，还有一些顽皮的孩子，还在玩耍水，有一些班级上完美术课，那些洗完的颜料都倒入水槽里，水槽一下子满了，还溢出脏水来，这都是浪费水资源的现象。

在我们这个中国，总有一些人乱砍滥伐，才导致洪水不断发生。我国黄河经常发生洪水，主要是因为植被少，经常有水土流失的现象，每年近有十六亿吨泥沙流进黄河，其中四分之一的泥沙沉积在河道中，所以没有植被的地方防洪水是很难的。

五水共治，人人有责。所以我呼吁：大家快行动起来吧！共同实施五水共治，为了城市有干净的水喝、用，我们必须出一份力。