望梅止渴作文结尾 第一篇

暑假里，爸爸带亮亮去爬花果山。到了花果山脚下，火辣辣的太阳炙烤着大地，也炙烤着亮亮和他的爸爸，就连一丝风也没有。

爬到半山腰，亮亮累得筋疲力竭。“云啊云，快飘过来，挡挡太阳吧！”亮亮有气无力地望着天空说。这时，爸爸从包里拿出一瓶水，自己喝了一口递给亮亮：“这是最后一瓶水了，省着点喝。”谁知，亮亮实在渴极了，接过水瓶，咕嘟咕嘟几口就喝光了。父子俩喝了水之后，恢复了一些气力，继续往山上爬。渐渐地，亮亮就被爸爸落下了一大截。爸爸不停地催亮亮快点儿，要早点爬上去，要不太阳越来越厉害。在爸爸的再三催促下，亮亮缓慢地向山上移动着。好景不长，几步后亮亮就再也不愿向山上爬了。任凭爸爸磨破嘴皮子，亮亮就是坐在路边的石头上纹丝不动，一个劲劝爸爸下山。见此情景，爸爸眼珠一转计上心头：“亮亮，我听来过花果山的朋友说，山上有一间很大的冷饮店，里面冰淇淋的品种可多了。等你到了山顶，爸爸奖你一只最大的冰淇淋。”亮亮一听，觉得嘴里也没那么渴了，浑身又充满了力气，从石头上蹦起来：“太好了，说到可就要做到。”爸爸伸出右掌说：“君子一言，驷马难追。我们击掌为誓。”“好，一言为定！”亮亮也伸出了自己的右掌。随着掌声的响起，亮亮像吃下了一颗定心丸。为了早点吃到凉爽、美味的冰淇淋，亮亮坚持向山上前进。

距离山顶越来越近了，爸爸看着满头大汗，满脸通红的亮亮，心疼地说：“儿子，要不咱们休息会儿？”亮亮咽了口吐沫，咬着牙说：“不要，我还能爬！”其实，此时的亮亮只觉两腿发软，嗓子眼冒烟，但这一切跟可爱的冰淇淋相比，实在算不上什么。

在这无穷的动力下，亮亮终于来到了山顶。可是这山顶除了几颗孤零零的大树，哪儿有什么冷饮店，就连个摆小摊的都没有。聪明的亮亮一想就明白了爸爸的用意，不高兴地说：“爸爸，你什么时候成了曹孟德，对我使起了望梅止渴这一招。”爸爸听后，哈哈大笑起来：“我儿子有毅力，不怕困难，还聪明着呢！我们现在下山，到山下爸爸请你吃两支冰淇淋！”

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望梅止渴作文结尾 第二篇

《望梅止渴》这个成语的故事想必大家都听过，在我们家里有一件事就和这个故事特别符合。下面我给大家讲讲事情的经过。

我们迎来了一年一度的暑假，我一直盼望着暑假的到来，因为爸爸答应我暑假带我们一家去旅游。

就在上个星期爸爸回来带我们去嵩山少林寺爬山。我们带好装备准备出发了。

那天的太阳火辣辣的，太阳烤着大地，我们来到嵩山少林寺山脚下，我和哥哥想坐索道上去，妈妈却说“来到山下不爬山有什么意思，索道什么时候都可以坐。”听到妈妈的话我们一致同意爬到山顶。可是爬山听起来容易，做起来并没有那么容易。爬到半山坡时我们被太阳晒得头昏眼花，大汗淋漓，带的水和食物也喝完了，我们都口干舌燥的，嗓子里好像着火了一样，真是又热又渴。我和哥哥坚持不下去了，不想再爬上去，我和哥哥商量我们在原地等待爸妈。爸妈怎么能放心把我俩放在那里，爸爸鼓励我们说；“爬到山顶就有商店，我们就可以买水喝了，再坚持一下吧！”

我们听到爸爸的话，就好像看到了好吃的还有饮料一样，精神振作起来，鼓足力气向前赶去。就这样，爸爸激励着我们终于走到了卖东西的商店。

望梅止渴，比喻用空想象或假象安慰自己。

望梅止渴作文结尾 第三篇

词：陈颍见

曲：陈颍见

快乐 有时候

有许多不快乐组成的

快乐 有时候

包含许多苦*

我总是一面蜻蜓点水

心底的那条河

任由它淌成一片清澈

不要打草惊蛇

我会试着让自己去

望梅止渴

就算天气变*

更应该对生命负责

我会试着让自己去

面对高深莫测

做了选择

就不要重蹈覆辙

让过去慢慢干涸

快乐 有时候

有许多不快乐组成的

快乐 有时候

包含许多苦*

我总是一面蜻蜓点水

心底的那条河

任由它淌成一片清澈

不要打草惊蛇

我会试着让自己去

望梅止渴

就算天气变*

更应该对生命负责

我会试着让自己去

面对高深莫测

做了选择

就不要重蹈覆辙

让过去慢慢干涸

我会试着让自己去

望梅止渴作文结尾 第四篇

画饼充饥：比喻用空想来安慰自己。特别是用来欺骗别人。——题记

一张纸，一支笔，纸上画着一个大大的圈，圈上有很多的点点，嘻嘻，这是什么？一个饼啊！

儿时的我，任性又贪吃，淘气又可爱。凭借着对笔和纸的天生的喜爱，以及少有的创作欲望，我经常想要一个东西的时候，就会在纸上简单的画上一幅我想象中的东西，来满足我自己。

偶尔翻开相册是，发现一张很有趣的照片，照片上的我，小嘴咧着笑着，很满足的样子，手上还拿着一张纸画着的一个大圆圈，还有几个小点点呢。这是我画的一个芝麻大饼？

尽管照片上的.我，是那样无知幼稚，但是妈妈却给我讲了画饼充饥的来历，原来啊，三国时期，卢毓在魏国做官，他为魏文帝曹丕出了许多好主意，受到器重，文帝对卢毓说：“国家能否得到有才能的人，关键在你。选拔人才，不要取有名声的，名气不过是在地上画一个饼，不能吃的。” 卢毓说：“靠名声是不可能衡量才能的人，但可以发现一般的人才。修养高、行为好而有名的，不应该厌恶他们。主张对他们进行考核，看是否有才学。现在废除了考试，全靠名誉升降职，所以真伪难辩。”此后就产生了成语“画饼充饥”。

嘿嘿！真是想不到那时候小小的我居然能想到用这样的一个空想来安慰自己的方法！估计只有儿时才会有这样幼稚的想法吧！

可是现如今的我们，就真的没有“画饼充饥”过吗？

现在的学习离不开考试，因为考试是目前普遍认为是最有效的评价与检测手段之一，它可以反映出学生的学和老师的教的情况。然而，随着考试的深入和竞争力的增强，学生舞弊的现象愈演愈烈，甚至包括升学考试。

为啥会有这种现象呢？主要是身为中学生的我们已经有强烈的成人感和自尊心，争强好胜，希望得到别人的认可，希望树立自己的地位。

当自己取得不错的成绩时，可以得到老师的表扬，同学的羡慕，还有家长的喜欢，甚至得到一些精神或物质上的奖励，相反如果没有好的成绩时可能被别人看不起：为父母冷淡与责骂,为老师歧视,为同学轻视与鄙视。因此我们总想在考试中取得好成绩,并希望借此达到预定目标。但是,一旦在考试过程中发现难以达到自己的预定目标时,就可能借助于“画饼充饥”。

我们应该努力证明自己，而不是靠这样的“画饼充饥”来满足我们的愿望。

望梅止渴作文结尾 第五篇

士兵回到了大路，看见没有梅树，士兵们有一些很生气就骂曹宰相，有些士兵很开心就赞曹宰相有才华。

曹宰相心里想梅子救了这么多人，于是后来带着士兵在大路旁种了一片梅林做纪念。一年过去了，梅子长得很茂密，还结着累累的果子。

可惜好景不长，梅树死了。哦，原来是几只老鼠把梅子的根吃了，难怪梅子长不出来了！曹宰相下定决心要把老鼠杀掉。后来老鼠真的被杀掉了。曹宰相又把梅子种下去，还把老鼠埋在梅子那里。

后来梅子长出来了。士兵和曹宰相非常惊讶，这是怎么回事呢？哦，原来是梅子长的形状像一只小老鼠！多有趣呀，这是世上独一无二的。

后来这里成了旅游圣地，全国各地、其它国家都来参观，来听这一个梅子的故事。

陈老师也带了作文班的同学来到这里看梅子林。陈老师说：“我们看到这梅子有什么启发？”一个叫简慧欣的人就举起了手说：“要多动脑筋，多看书长智慧！”陈老师夸奖：“简慧欣说得好！”

我们要多动脑筋才能编出好故事。