学生慰问敬老院作文 第一篇

在家长的组织下，今天我和同学们一起，怀着万分激动的心情，来到融城敬老院，慰问这里的老人。

走进大厅，一种洁净、温馨的环境，立即呈现在我们的面前。敬老院的老人们已坐在那里等候我们。我们排着整齐的队伍，依次送上我们带给老人的礼物，老人们的脸上洋溢着幸福的笑容。

慰问演出开始了，同学们带来了歌舞、快板、迪斯克、还有笛子独奏等，大厅内不时响起热烈的掌声。

接着有好几位老人也为我们唱了歌，他们歌唱祖国、歌唱社会主义，虽然他们已经年迈，但通过他们的歌声，体现了他们对祖国、对生活的热爱。

这些前辈年青的时候，个个身强力壮，奋战在生产的第一线，为社会主义建设立下了汗马功劳，为祖国的昌盛富强，做出了很大的贡献。随着时间的流失，现在他们年老体弱，摸着他们那长着老茧而又粗糙的手，扶着他们那瘦弱的肩头，我不由心头一热，他们需要社会的关爱，我们应该常常来看望他们，和他们聊聊天，只要人人都献出一份爱，社会将变成美好的春天。使他们感觉到：他们的晚年并不孤独，老有所养、老有所乐，感觉到生活在社会主义大家庭的温暖。

临别了，我把我带来的一幅“爷爷奶奶圆*梦”的画，和一张写有“福如东海、寿比南山”的毛笔字送给老人，拿着字画的老爷爷，好像瞬间回到了童年，红扑扑的脸上，顿时笑开了花，并让我与他合影留念。

上周末，少先队总辅导员黄老师带领我们五十几名少先队员，一起到敬老院大扫除，给老爷爷老奶奶们送温暖。

那天下午，我们穿好校服戴好红领巾，早早在学校*场*，排着整齐的队伍坐上公交车，前往敬老院。十几分钟后，终于到敬老院了。

我们一进敬老院大门，黄老师就开始分配任务。黄老师把我、朱彦霓、覃振峰和韦昕彤四人分为一组，负责打扫二楼的房间。接到任务后，我们打了半桶水走上二楼。这时，我们看见覃振峰已经开始拖地板了，他擦了擦额头的汗水，笑着说：“你们快进来，把房间擦干净。”走进房间，我们看见老人就主动问好。爷爷奶奶们都说：“你们是一群活*。”我们擦着窗户和门，扫着地板，个个有说有笑，不觉得苦累。经过半个小时的努力，我们终于把二楼的房间打扫得一尘不染。

打扫完卫生以后，黄老师和我们进到一个房间，和老爷爷们聊天谈话。我给老爷爷按摩背部，朱彦霓给老爷爷喂面包，覃振峰和韦昕彤给老爷爷唱歌跳舞，几个老爷爷脸上都笑开了花。

坐车回校途中，我坐在车上静静地想：送温暖，献爱心活动让我们发扬了敬老、爱老、养老的传统美德。以后，一定要多参加这样的活动。

今天是个湛蓝晴朗的日子，春风把暖暖的阳光吹遍了大地，我们二（8）班全体同学和爸爸妈妈来到岳庄敬老院看望那里的老人。

到达*点排好队后，老师带着我们进了敬老院。一进去，我就看见院子里坐着许多老人，有白发苍苍的老奶奶，也有胡子长溜溜的老爷爷。今天，我们要给爷爷奶奶表演节目。你看，第一个上台表演的张贺欣已经在《茉莉花》的乐曲中跳起了拉丁舞，第二个上台耍了一套跆拳道的张丁文把台下的爷爷奶奶都逗笑了。接着，第三个、第四个、第五个……

轮到我啦！我和我的伙伴手拉手走上舞台，随着伴奏轻轻地唱了起来：“每一次都在徘徊孤单中坚强……”我紧张得手脚发软，却能感觉到我的歌声里有一种快乐。下台后，我的好朋友吴帅婕给了我一颗糖，我才慢慢地好起来。

表演完节目后，我们又帮爷爷奶奶打扫房间，把乱七八糟的房间收拾的干干净净，明明亮亮，我想他们会住得舒服又开心吧。*了，我和同伴告别老奶奶飞奔回我们的队伍，然后排着整齐的队出了敬老院，高高兴兴地回家了。

学生慰问敬老院作文 第二篇

尊老、敬老是我们中华民族的传统美德。为了继承和发扬这一美德，2013年12月6日上午八点三十五分，我们实验小学五年级全体师生兴高采烈地去蓉城敬老院慰问老人。

在路上，我们有说有笑，还玩起了词语接龙，沿途充满了我们的欢声笑语。大约九点半，我们抵达了敬老院。我细细观察着老人们住的这些房子：洁白的墙壁、光洁的地面，还有几棵青翠欲滴的树木……看得出，这儿环境优雅舒适。这时，林老师那柔和的声音在我耳边响起：“请大家排好队伍，9：40活动开始。”“咦，我们不是来慰问老人的吗？怎么没看到老人呢？”我有些疑惑地问。身后的陆琰责怪地白了我一眼，说：“老人不就在那边吗？你怎么没看到？”我这才看见了坐在503班那边的老人。只见他们个个慈眉善目、嘴角挂着发自内心的笑容，看起来更是和蔼可亲。这时，活动开始了，首先是程校长代表学校作热情洋溢的讲话，听得我们个个热血沸腾。讲完后，我们班的舒旸作为学生代表向老人祝福献词。随后，杨主任代表学校向敬老院赠送慰问金共1000元。然后，我们开始赠送慰问品了，只见慰问品多得令人眼花缭乱、目不暇接。最后，开始了精彩的文艺节目表演，先是齐诵《写给老人的诗歌》，再是505班的大合唱《外婆的澎湖湾》，这首歌令我想起了外婆，想起了外婆那双虽然粗糙却能给我带来温暖的大手。随后是501班的二胡独奏《赛马》，这曲子把我们深深地吸引住了，我情不自禁地随着节奏打起了拍子。之后是相声《手指头》，这相声十分好笑，连我旁边的爷爷奶奶也忍不住笑了起来。下面还有两个节目，个个都表演的很好，让人身临其境……

11点，活动结束了。我们怀着依依惜别的心情离开了敬老院。因为来敬老院差不多走了5公里，回去也要走5公里，所以我们个个垂头丧气，没了来时那份兴高采烈，多了一份疲惫。这时，孙诗怡大声说道：“苦不苦，想想红军长征两万五；累不累，想想小小飞虎队。”她的话重新激起了我们的士气，我们鼓起勇气，步行回了教室。

回来的路上，我思绪万千：只要人人都献出一点爱，世界就会变得更加美好，老人也会过得更加幸福！

学生慰问敬老院作文 第三篇

今天，我格外高兴，因为我们全体五年级师生要去蓉城敬老院去慰问那里的老人。大约8：40分，迎风招展的校旗带领我们浩浩荡荡地出发了。

一路上，我们有说有笑，甚至，有些同学们还玩起了词语接龙呢！

不知不觉间，我们已经来到了敬老院。一进门，就感觉这里一尘不染，花坛里栽满了许许多多菊花，五颜六色，漂亮极了；旁边那生机勃勃的灌木也被打理得十分整齐；老人们居住的房屋都是白墙黑瓦，显得整洁清爽。听说到了冬天，每个老人床上都有电热毯，房间里有电火桶等取暖设备。

九点四十分，活动开始了，第一个环节，是程校长那声情并茂的演讲，那如春风般温馨的话语深深地感染了我们，让我们懂得了关爱老人的重要性。第二个环节，是我们班舒旸代表整个五年级学生向老人们祝福献词。第三个环节，是杨主任代表学校赠送慰问金一千元。第四个，是我们学生们向老人们赠送慰问品，饼干、蛋糕、牛奶等等，堆得像小山似的。虽然礼很轻，但却代表着我们学生的一点心意。

终于到文艺节目表演了，第一个节目是诗朗诵《写给老人的诗歌》，我发现，在同学们深情的朗诵下，有些老人，忍不住流泪了，我想这一定是幸福的眼泪！第二个节目，是《外婆的澎湖湾》大合唱。第三个节目，是二胡独奏《赛马》。第四个则是相声《手指头》。其中，让我记忆最深刻的是二胡独奏《赛马》，听着乐曲声，我仿佛看到了一匹匹枣红马，在广阔无边的大草原xxx>草原上，风驰电掣般地奔跑着，嘶鸣着……,令人久久回味。

大约11点钟，活动结束了。在回去的路上，我的脑海中还不断地闪现着那一张张慈祥的面容。我衷心地祝愿老人们永远健康幸福地生活着。

学生慰问敬老院作文 第四篇

俗话常说：“百善孝为先。”学校组织五年级六个班举行了一次“关爱老人”为主题的活动：12月6日，同学们前往蓉城敬老院为老人送爱心，送温暖。

冬天的早晨，大雾弥漫，但丝毫没能阻止我们的脚步。同学们怀着激动的心情，不知不觉走了一个半小时，终于抵达了目的地。走进敬老院内，我发现里面空间很大，干净整洁，想来老人们的生活环境还不错。我们从背上卸下精心为老人准备的礼物，虽然已经气喘吁吁，但一想到能够为老人献一份孝心，大家都十分高兴。

学校领导程校长代表讲话了，她那铿锵的话语，既鼓舞了那些儿女在外工作的老人们，也教育了我们少先队员们要敬老爱老。那一句句意味深长的话语，深深地烙在了我们的心中。

接着，同学们按捺不住心中的喜悦，上台各自表演了自己精心准备的节目，我也不例外——与其他班的同学们一起演讲。因为每个同学都融入了自已对老人的关心和敬意，所以每个节目看起来都是那么的精彩。一位老人笑了，两位、三位……所有老人都慢慢地绽放了笑容。

孝心在这个世界上是不可或缺的，让我们行动起来，伸出双手，共同为老人们撑起一片蔚蓝的天空，让温馨与快乐永远与他们相随。

学生慰问敬老院作文 第五篇

今天上午八点半，我们实验小学五年级全体同学在各班老师及部分校领导的带领下，来到蓉城镇敬老院去慰问老人。

我们这支浩浩荡荡的队伍徒步大约九里路，来到了蓉城镇敬老院。它坐落在五星村的环抱中，这里景色宜人，空气清新，是居住养老的好去所。走进敬老院，映入眼帘的是小操场的两边早已备好一排排长椅，上面坐着一位位年过花甲的老人。他们脸上露出和蔼可亲的笑容，正欢迎我们的到来。他们当中有的眼睛瞎了，有的耳朵聋了，有的腿脚不灵便……我想：他们衰老成这样，是岁月留下的无情痕迹。不过他们现在拥有一个安度晚年的好地方，我为他们感到欣慰。

活动开始了，首先是我们敬爱的程校长上台讲话，字字句句流露出对老人的关爱之情。接下来是学生代表讲话，标准的普通话、清脆的声音、浓浓的深情赢得了台下阵阵掌声。到我们每个班级为爷爷奶奶们赠送礼品了，同学们有的带来蛋糕，有的拿出水果，有的送上御寒的手套……虽然礼品不重，却饱含着我们的一片爱心。同时董主任代表学校也将1000元慰问金送给了敬老院的老人们。

现在到表演节目的时间了。首先是我和几位同学上台领颂《写给老人的诗歌》，此时的我心潮澎湃，激动不已。接着是505班的全体同学齐唱《外婆的澎湖湾》，他们动听的歌声博得了台下的阵阵掌声。然后是503班的两位同学表演相声《手指头》。之后便到我们班的汪若瑄表演二胡《赛马》，那悠长婉转的琴声，仿佛使老人们想起难忘的往事。最精彩的是506班方旋等几位同学表演的拉丁舞，那有节拍的步调，如诗歌般有韵。她们用长眉，妙目，手指，腰身；用腰间的褶裙；用她旋转的舞步。时而轻云般慢移，时而旋风般疾转，……让我们如痴如醉。最后是院长讲话，感谢我们实验小学师生对老人的关怀。

通过这次活动，我懂得了尊老、爱老不仅是我们中华民族的传统美德，还是一个人道德观的体现。尊敬长辈，孝敬父母，既是责任，又是义务。祝愿全天下老人在我们的关爱下度过一个快乐、幸福的晚年。

学生慰问敬老院作文 第六篇

星期六上午，妈妈开车带我去参加学校组织的荷花敬老院慰问演出。

大约30分钟，我们来到了荷花敬老院。一进院子，就看见一栋三层小楼，院子里有个小池塘，池塘里有几多荷花。敬老院的阿姨带着我们来到了一个会议室，会议室坐着几位慈眉善目、满头银发的爷爷奶奶。见到爷爷奶奶我们开心的喊着：“爷爷好！奶奶好”！爷爷奶奶高兴的说：“孩子们好，真是一群有懂事的好孩子”。敬老院的阿姨说“欢迎实验小学的同学来敬老院看望我们院的老人”，同学们带来了牛奶和饼干，还带来了精彩的节目。现在节目表演开始，由生洽安和邱子佳主持，第一个节目是“春天在哪里”大合唱，我们声音响亮，唱的悦耳动听，爷爷奶奶给我们打起了节拍，还没唱完就给我们鼓掌。第二个节目是我们用陶笛合奏小星星，我们合奏整齐，爷爷奶奶听的眉开眼笑，又给我们响起了鼓励的掌声。第三个节目是张宸瑞独唱父亲，高宗鹏的呼啦圈，别看他瘦瘦的，但是哗啦圈转的很棒，邱子佳的舞蹈金秋，生洽安的跆拳道都很精彩…………

还有李坤琦的'书法作品，敬老院的王院长双手合掌激动的说：“感恩实验小学的老师、孩子和家长给我们带来了欢乐，带来了笑声，感恩！谢谢！

最后，我们和爷爷奶奶还有王院长合影留念，渡过了一个开心愉快的周末。我祝愿爷爷奶奶健康、快乐、长寿。

学生慰问敬老院作文 第七篇

今天，我们学校组织五年级师生去敬老院慰问。大家一早就带着自己的午餐和准备送给老人的礼物整装待发。

八点三十分，我们五年级六个班排着整齐的队伍浩浩荡荡走出校门。队伍仿佛一条长龙，真是蔚为壮观。

经过了1多小时的行进，我们到达目的地了。敬老院的老人们早早在院门翘首以盼，见到我们，一个个露出灿烂的微笑。同学们都有礼貌地向老人们问侯：“爷爷好！奶奶好！空气中洋溢着快乐和幸福。

大家在院内休息了一会儿，接着就开始为老人们表演一个又一个精彩的节目。节目有拉丁舞、大合唱、齐诵……我参加表演的是第一个齐诵节目——《献给老人的'诗歌》，当时我心里激动又兴奋。齐诵时，我和同学们用抑扬顿挫的语调吟诵，那声音悦耳动听，声情并茂，赢得了台下阵阵热烈的掌声。表演结束，我们激动地向老人们行队礼，美滋滋地回到自己的队伍之中。

最精彩的节目还要属我们班汪若瑄的二胡表演，她为老人们演奏的是《赛马》。那的旋律优美动听，一会儿悠扬无比，一会儿急促飞扬，我听着听着就入了迷，仿佛身临其境，在蒙古的大草原上，观看蒙古骑手骑着一匹匹骏马，挥扬着鞭子，驰骋如飞在广袤无垠的草原上……

最后，我们为老人们献上自己精心准备的礼品，才依依不舍地离开了敬老院。

学生慰问敬老院作文 第八篇

敬爱的各位老爷爷、老奶奶：你们好！钱库小学所有的少先队员向你们问好，带来我们真诚的慰问！老爷爷、老奶奶们，在这发达的世纪，我们依然不会忘记，曾经有那么一批老人，为我们的现在付出了卓越的功劳。您不要以为我们已经将您们忘记，也不要为您的儿女送您来敬老院而感痛心。因为请您记住：每张天真的笑脸，每个为您*劳的身影，都是您的子子孙孙，社会上仍然有许多愿意帮助您的人，包括我们，也会将你们视为至亲的亲人。我们会经常来这里看你们，把我们的有趣故事分享给你们，让你们回想起儿童时的趣事……我们将大声呼吁：让我们建立一个不分年龄，人人共享的社会！发扬中华民族的传统美德，使敬老、养老、爱老、助老的良好社会风尚进一步发扬光大，更希望世界上的儿女能够多来看看自己的父母，使他们不孤独、不孤单、不寂寞！使广大老人能欢度自己的晚年！在世上，人们常把老年比作夕阳，比作晚霞。而我认为年老并不仅仅意味着年纪大，更不等于老朽无为。年老意味着经验和智慧。为我们指明人生道路的，总是老者；为我们传授经验者的，也总是老者。我相信：年龄老不代表心灵老！最后，我代表全体同学由衷地祝愿全体老人身体健康，心情愉快，福如东海，寿比南山！我的慰问稿结束，谢谢大家！六年级:童年de美好

学生慰问敬老院作文 第九篇

那一天，天气晴朗，我早早地来到敬老院。一些伯伯、奶奶早已起床来晨练了。他们个个神采奕奕，动作麻利，活像一个个年轻人。小鸟在树上高兴地唱歌，像在为大家伴奏似的；花儿不时扑来一阵阵沁透心脾的芳香，像在欢迎我。早上的这一切是多么美好啊。咦，那位老奶奶怎么没精打采地坐着啊？原来她的儿子工作很忙，没空照顾她，只好把她送到这里来。

这位老奶奶一顶是不习惯现在的生活吧！在她旁边，她的媳妇在安慰她，喂她吃早餐，可老奶奶视而不见，眼神异常平淡，像是对生活失去了信心。媳妇她很关心老奶奶，一有空就来看望老奶奶，给老年奶奶件外面的趣事。老奶奶几次恳求要到外面去看看，但媳妇总是说很危险。有一次，天下大雨，老奶奶趁大家不注意，连雨伞都没拿就偷偷走了。谁知她因为到外面淋雨时间长，晕倒在地上。旁人都扮成没有看见的样子，继续做自己手中的活儿。媳妇得知这消息后，连忙去找老奶奶。

她跑得满头大汗，终于找到了晕倒在地上的老奶奶。一路上，媳妇背着老奶奶已经够辛苦了，但风刮得越来越大，雨大得像断了线的珠帘。但任凭风吹雨打，媳妇却全然不顾。回到敬老院了，老奶奶终于醒来了。望着这位被雨水淋湿身子的媳妇，老奶奶甜甜地笑了。真的是“精诚所至，金石为开。”老奶奶被媳妇的所作所为感动了。媳妇这种精神不恰恰是中国人的美好品德，不正是我们需要的精神吗？让大家多关心老人，向美好的社会展翅飞翔！

学生慰问敬老院作文 第十篇

这所敬老院面积不大，有两座大房，一座比较“新”，另一比较“旧”，是让老人住的。面积虽然不大，但还有小块土地是种着花草树木，有亭子有健身器花园，空气很清新。

我们到敬老院的同时，也迎来了许多消防队的叔叔。他们带来了一些打扫的器材，正帮老人打扫房间、擦扶杆。我们也拿着买来的小礼物，给老人们送去。有些同学用他们的真情朗诵和歌声，老人们心情豁然开朗；吃着我们带来的饼干、桔子，吃在嘴里，甜在心里；享受着孩子们的敲背捶腿，倍感温馨，深深地陶醉了。

我们只是做了一件对于我们微不足道的事情。但对老人却是一笔巨大的财富他们从中得到了快乐，体验了幸福，这让他们在孤单时常常拿出来回味。每当想到他们脸上那种满足幸福的表情时，我们都会心碎，感动——会有种把心中全部的爱掏出来献给他们的冲动。

当我们走出敬老院的时候，我们决定把这份冲动化作不间断的行动，同时带动更多的人来加入我们，唤醒更多麻木的心灵，关怀老人，体贴老人，让他们静享夕阳之美，安享天伦之乐！

学生慰问敬老院作文 第十一篇

今天的天气格外晴朗、风和日丽，我和妈妈迎着绚丽的朝霞去卢沟桥敬老院，看望住在那里的爷爷奶奶们，给他们表演节目送去我们的关爱。

我们踏着轻松愉快的脚步很快到达了目的地，在李老师和导演组同学的组织下，我们有调不紊的进行着每个节目。其中给我印象最深的是第二次有奖竞猜环节，坐在前排的一个位老爷爷，他虽然年纪很大，但是对我们从《红楼梦》、《水浒》《三国演义》名著里挑选出的问题对答如流，让我们在场的每个人肃然起敬，为爷爷的博学多才点赞。通过答题互动拉进我们彼此的距离，使场内的气氛更加轻松和温馨。

节目的最后是我精心挑选的电影《铁道游击队》中的主题曲《弹起我心爱的土琵琶》，当那动听的音乐想起，我带领着爷爷奶奶们一起动情的歌唱，仿佛把爷爷奶奶们再次带回那个年代、那段历史的红色回忆。我在台上唱，爷爷奶奶们在台下不约而同的和我一起哼唱，那位让我崇拜的爷爷手拿麦克与我同唱，于是我们两代具有跨世纪的主唱，把整个活动推向高潮。

每每唱起这首歌曲，都会让我的脑海里激起传承红色精神，勿忘国史，让我们的爱国情怀铭记在心；让我不由自主的想起那些为了保家卫国，抛头颅洒热血，舍小家为大家的烈士们，他们的事迹世代相传。

每个人都是社会组成的机体，是社会的一部分，这些体弱多病的爷爷奶奶们已不能为社会继续做贡献了，但是他们曾经的付出和奉献，值得我们后人尊敬和感谢。节目结束后，我们送上带给爷爷奶奶的礼物，希望能表达和传递我们的一份真爱，尊老敬老从我做起。

学生慰问敬老院作文 第十二篇

一、活动目的

慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。通过此次献爱心,走访敬老院的活动,让书画协会的同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落.，同时唿吁我们每一个人从身边的小事做起,奉献自己的一份爱心,让我们的社会变得更加*。

二、活动时间

2012年6月2日

三、活动地点

福星敬老院

四、活动要求

1、每位参与志愿者都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动。

2、在活动中讲文明懂礼貌体现当代大学生风貌。对待人要亲切热情大方。

3、到敬老院的同学必须服从组织安排，