小学宇宙探索作文 第一篇

雨季，在我最青涩的年华里遇到了最纯洁的你。从此，我的心开始了漫长的旅行。

那天，我遇到了你，你的青涩冲破了我的心。那时候的自己，并不懂得，什么是喜欢，只觉得那种感觉便是。

后来，大家都说我喜欢你。我也觉得是。可是，你并不觉得。你是自由的。而我只能看着你。

再后来，我喜欢吃一切有关红豆的东西。因为红豆代表相思。我喜欢在自己的日记本里写下这句：“红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。”难道不是我对你的感觉吗？

最后，知道你的心不在这儿，我又何必强留。于是，我明白了，人世最美好的拥有，是不曾拥有。我俩最美好的结局，是没有结局！

或许最后有同学看到我的这篇作文，不要感到可笑，也不要去嘲笑我。因为你的红豆，亦是我的宇宙！

小学宇宙探索作文 第二篇

这一天，天气晴朗，万里无云，我和小伙伴一起高高兴兴地去参观科技馆。进去一看，只见那里人山人海，热闹非凡。

我们走着走着，突然，发现一大群人围在一起，走过去一看，原来是一架又高又大的时空隧道机，雄伟极了！我想象着自己乘坐时空隧道机来到浩瀚无边的宇宙，往窗外望去，各种各样的星球出现在我的眼前。

我看见了我们的家园——地 球。有闪闪发光的银河，有伸手不见五指的黑洞、还有夕雾淡蓝的海王星……

慢慢地，慢慢地，时光隧道机降落在了月球，我出来之后发现月球上又白又亮，仿佛覆盖着一层白雪。但月球上到处都是被陨石砸的小坑坑，活像一个个兔子窝。我在月球上悠闲地漫步，尽情感受这颗离地球最近的星球的神秘与美丽。

所以我现在一定要好好学习，长大以后当一位航天员，去探索宇宙的更多奥秘。

小学宇宙探索作文 第三篇

我们地球位于太阳系的第三个星球，这是地球在有生命的原因，因为这里太阳光充足，不会过多也不会太少。

我想和大家介绍的第二个星球是火星，它是一个寒冷的星球，因为它没有像地球一样厚的臭氧层，所以它的表面冲满了可怕的紫外线，它的二氧化碳含量达到95％。

我要像大家介绍的第三个星球就是金星，它的温度特别高，所以金星上的细菌特别多。我要介绍的第四颗星球就是水星，虽然说它是水星，但是它上面一滴水也没有，因为它接受的太阳光的紫外线过多。我要介绍的第五颗星球是土星，它上面的沙尘暴特别多，特别是那块黑斑哪里。还要介绍的就是木星，这颗星球我了解的比较少，我只知道它是这八颗星球里面最大的一颗。接下来要介绍的就是海王星，它表面都是海洋，还有一座海底火山，因为它表面比较寒冷，所以那座火山喷出来的都是冰块。我还要介绍的就是天王星，它的表面只有风暴和一些巨型的岩石，有时候会被风暴卷起来。

讲完这些之后，我要给这些星球分类，有四颗星球是岩石制核心，还有四颗则是液态形核心。

小学宇宙探索作文 第四篇

我的梦想是解开“宇宙虫洞之谜”，你问我为什么会想到宇宙呢？

因为“阿姆斯壮是第一个登陆月球的人”，他让我的烦恼全部解开来。我常常问老师为什么地球是圆的；为什么我看不到自己；为什么天是蓝的，为了达成梦想，我想买一火箭上太空冒险，可是我听到别人说买一台火箭是不可能的事，当我以为没希望时，我突然有个想法灌入我的脑子，不能买，就自己DIY做一台火箭步就好了吗？这时有人嘲笑我说：“你是笨蛋吗？哪有人自己做火箭！”，这句话让我下定决心，可是还有一点不可能，做火箭不但要有石油和电力根钉子和铁板，啊姆斯壮曾经说过：“我的一小步，就是人类的大步。”

妈妈常说：“地球有一天“世界末日”的”，到时人类根动物都会消失的，从11月发射了最新的好奇号，因为科学家认为火星可以住人，所以我很好奇宇宙的奥秘。有时我会想火星上有外星人吗？火星上有植物吗？

小学宇宙探索作文 第五篇

今天阳光明媚，我和阿姨、弟弟、妹妹，还有妈妈一起去影城看宇宙奥秘展。

一进大厅，我就看见迎宾外星人洋洋，它说“大家好，我是迎宾外星人洋洋。欢迎你们来看宇宙奥秘展。”大厅里的外星人长得可真奇特，它们的头大大的，脖子长长的，手比脚还要长。外星人矮的只有两厘米，高的则达10多米。其中百分之八十五能呼吸地球的空气，20%戴着假面具，5%穿着“潜水服”，就像来自水世界。其中有极小部分根本就没有鼻腔，他们可以用皮肤呼吸空气。除了外星人，我还看见了奇异的太空植物，有福瓜、有鹅葫芦、有鹤首葫芦年、有佛手南瓜、还有巨人南瓜、太空鸡蛋茄、太空刀豆。

参观完宇宙奥秘展，我想：不知道外星人的家是什么样的？要是能到外星人的家去参观参观，那该多好呀！

小学宇宙探索作文 第六篇

人类，大自然，恐龙，飞碟，外星人……这些属于茫茫宇宙的奥秘，真是神秘莫测，匪夷所思。一个个谜团困扰着人类，等待着人类去探索，去破解。我作为一名宇航员，肩负着不可推卸的责任，就一定要把宇宙的奥秘摸透。

第一站，奔向月球。我登上了航天飞船，那一刻，感觉心情既紧张又兴奋，因为这是我第一次独自执行任务。我的手心冒汗，有点发抖，但我极力克制自己，不能让别人看出来，否则太丢脸了！嘘！快听！“10、9、8、7……”开始倒计时了，我的心似乎都要蹦出来了，只听“轰！”的一声，火箭发射了。火箭发射约10分钟后，我乘坐的飞船喷出几道绚丽的火焰，形成一条完美的弧线，脱离火箭，消失天际。我屏住呼吸，感觉有了强烈失重的感觉，直到听见语音播报一切正常，我才松了口气。我往小窗外望去，呀！密密麻麻的星星就在我眼前，在深色的背景下，放射出耀眼的光芒，似乎在对我说：“欢迎你来到外太空！”当飞船飞抵月球轨道后，我拉下操作杆，降落到月球表面。一下飞船，呀！这里用伸手不见五指来形容一点儿不夸张，我赶忙打开手电筒，向四周照了照，发现根本没有什么“广寒宫”，更没有“玉兔”，最后我得意地写下结论，月球的光不是自身发出的，而是太阳反射给它的，所以我们在地球上才看见月亮是温润明亮的了。虽然有点失望，但我却发现了许多坑，经过勘测，我得出结论，这些都是陨石撞击月球而产生的坑，有的直径只有6米到15米。在离飞船不远的地方，还发现一些轨迹，看起来就好像是一辆*留下的一样，看来肯定有其他星球的生物到访过这里。

第二站，黑洞之旅。我来到了银河系的边缘，发现中心处有黑色的圆团，走近一看，才知道这是黑洞。黑洞可以扰乱恒星的运转轨道，从而使它们变得不稳定。突然，黑洞中间，猛地闪出一道光芒，亮得耀眼，我赶忙用手捂住眼睛，从指缝间看去，原来是闪电般的电子流！咦？这就奇了怪了，黑洞连光都能吞噬，为什么电子流还能跑出来？带着这个疑问我进行了研究，最后明白了，原来，一个粒子对中一个粒子，在黑洞的引力下变成了它的反粒子它的伴侣则从黑洞的邻近处离开，所以，远处看去就像黑洞在发光啦！

宇宙的`探索真是太有意义了！真是让我着迷！提前泄密一下，我的下一个目标——寻找白洞！

探索神秘的宇宙作文3篇（扩展4）

——《我的探索》作文3篇

小学宇宙探索作文 第七篇

太阳离我们究竟有多远？宇宙到底有多大？外星人真的光临过地球吗？……面对广阔，美丽而又神秘的宇宙空间，我带着好奇的渴望，提出了一个又一个被我困扰已久的问题。

自从读了这本《千万个为什么》以后，我的脑海里失去了许多问号。书中的知识都是我最想知道的。每读一个故事，我都陶醉在其中，就好像在太空中飘浮，感受着宇航员的生活。

外星人是否存在？是我觉得最有趣儿的问题，现在，这个迷团终于解开了。*是：外星人存在。因为，银河系中有那么多星体，而科学家发现，在银河系里，有一半的星体是存在生命的，所以外星人一定存在。但外星人有没有光临过地球，到现在还是一个未解之迷。

其实，宇宙并不像我们想象的那样神秘，它现在还是一个未解之迷，但我坚信，总有一天，它会变成一个被人们了解地非常清楚的宇宙。我眼中的世界处处新奇，时时新鲜，无数奇奇怪怪的“为什么”伴随着我进入更多未知世界！虽然仍有很多问号，但我渐渐地提高了理解力，思维力和创造力，我也会把剩下的问号变成句号。

小学宇宙探索作文 第八篇

我的梦想是解开“宇宙虫洞之谜”，你问我为什么会想到宇宙呢？

因为“阿姆斯壮是第一个登陆月球的人”，他让我的烦恼全部解开来。我常常问老师为什么地球是圆的；为什么我看不到自己；为什么天是蓝的，为了达成梦想，我想买一火箭上太空冒险，可是我听到别人说买一台火箭是不可能的事，当我以为没希望时，我突然有个想法灌入我的脑子，不能买，就自己 DIY做一台火箭步就好了吗？这时有人嘲笑我说：“你是笨蛋吗？哪有人自己做火箭！”，这句话让我下定决心，可是还有一点不可能，做火箭不但要有石油和电 力根钉子和铁板，啊姆斯壮曾经说过：“我的一小步，就是人类的大步。”

妈妈常说：“地球有一天“世界末日”的”，到时人类根动物都会消失的，从2011年11月发射了最新的好奇号，因为科学家认为火星可以住人，所以我很好奇宇宙的奥秘。有时我会想火星上有外星人吗？火星上有植物吗？

小学宇宙探索作文 第九篇

在神秘的宇宙之中有一颗美丽的星球，塞伯坦星球。有很多人去过从未回归，所以人类发明了

一个机器叫-凌云号。是一个机器人，当时人类科技很发达什么都造的出来。下面就是进入塞伯坦星球吧！

在机器中有3个人在控制可是机器总是一走一停，时不时卡一下，那3个人实在忍不住就下机舱修理。过来3分钟修好了。又开始走他们走着走着发现了一个动物，他们给这个动物起名-飞鱼。因为它会飞，这个会飞的鱼好像听懂了他们的谈话，开始加速飞过来了。那几个人吓了一跳。他们继续往前走发现了1块50米高的水晶石。这是机舱里的视频开起了，控制室里传来一阵尖叫，啊！啊！啊！啊！这个声音叫了很久。当那3个人回来了时候发现机舱里有5个机车人。他们3个吓得直接我外跑可还是背拽回来了。最终死在机车人的手上。后来世界给了他们一个神圣的称号-世界的救世主。

最后要告诉大家一个忠告-不知道的地方千万不要去，不然的话会有想不到的痛苦

小学宇宙探索作文 第十篇

九点啦！九点啦！唉，又到了睡觉的时间了！我乖乖的走到自己的小房间，躺在小床上，开始了我的梦乡之游。

在巨大无比的宇宙里，有着各种各样的微生物，可在科学家们认为，宇宙间还有一种奇妙的生物-外星人。

在未来里，也有许多奇妙的东西。比如：变幻不一的外星人，和它的UFO。相信大家都看过（（小灵通漫游未来））这本书吧，小灵通在漫游未来世界的时候，看见了他从来没有看见过的东西。那里有抽屉大楼，要是想搬家就非常的容易。在未来的世界里不仅有抽屉大楼，而且还有飘行车，飘行车的底部有一个大大的喷气孔，可以把飘行车喷上天，再装上方向盘控制方向，这样就是名副其实的飘啦。因为飘行车的价格很便宜，所以几乎每家每户都有飘行车。

小学宇宙探索作文 第十一篇

《宇宙的奥秘》是法国巴亚青年出版社出版的。主角有怪博士、祖祖小姐和扎克教授。

书里面怪博士的回答很好玩，而扎克教授把怪博士的答案给纠正过来。书中的问题有：为什么太空是黑色的、星星是怎样诞生的、什么是陨星、为什么月亮会发光、什么是臭氧层、什么是光年、什么是星空、什么是失重状态……什么是陨星这个问题，怪博士是这样回答的，他说：“火星人很喜欢玩滚球游戏。只是在火星上，他们不能像地球人那样玩金属球，所以只好玩那些在火星上找到的石头。问题是，火星人不像人类那样灵巧。他们把石头砸在地上的时候用力太大了，以至于石头又弹起来，然后飞向太空。在太空当中，地球在火星的下面，所以这些飞离火星的小球最终都会冲向地球。那些火星人丢掉的小球就是我们所说的陨星！”

看了这本书，我的收获是科学在我们的生活中是不可缺少的一个东西。

马上向电脑跑去，迅速打开了电脑。

百度给了我答案：原来，月球本生不会发光，我们看到了光亮，是月球反射了太阳的光。因为月亮上的大气层非常稀薄，基本上没有，所以太阳光照射到月球，一部份被反射，一部份被吸收，这样我们就能看见月球的光芒了。一般来说，会眨眼的星星行星光线受到气流比较大。包括地球的和它本身的，它也反射太阳光。部份星星不会眨眼，是光源。

长大后我一定会去探索神秘莫测的太空，成为天文学家。

小学宇宙探索作文 第十二篇

无边无际的宇宙中，有着各种各样的人造航天器在缓缓运行。有的帮助飞机和轮船确认方位，有的可以观测天气变化，有的还能保证四面八方的通讯。

航天器在设制、制造到发射上天，费了巨大的人力、物力和财力，在运行过程中，只要出现一丝丝的问题即会造成不可估量的损失。可是在宇宙中偏偏有那么一群“捣蛋鬼”不断危害着它们运行的安全，这群“捣蛋鬼”就是太空垃圾。

为了消除这些可恶的太空垃圾，英国科学家便发明出一种专门来清除太空垃圾的人造卫星，这就是我们的宇宙环境“保卫者”，它会清除太空中的垃圾。宇宙环境“保卫者”的重量只有仅仅六千克，全部费用不到100万美元。你可别看它小，就小瞧它，它装着4台高速摄像机。一旦让它看到太空垃圾，就会用自己的机器手臂捉住太空垃圾，便带着它来到大气层来销毁它。

自从有了宇宙环境“保卫者”，宇宙的环境便干净了许多，在航天器运行时，就会安全了。人们的生活就变得美好了！

小学宇宙探索作文 第十三篇

观看了今年的《开学第一课》，让我对未知领域有了更强烈的探索欲望。

自屈原发出“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”的慨叹，人类对未知领域的探索就从未停止。

希望是隐藏在群山后的星星，探索是人生道路上执著的旅者。我们的世界充满了未知的领域。未知的领域在人类面前形成一个个谜团，而唯有那些勇于付出智力、毅力的人，经受得住“苦心志”“劳筋骨”的磨难的人，才能真正征服这广阔的未知世界。

“你应该不顾一切纵身跳进你那陌生的，不可知的命运，然后，以大无畏的英勇把它完全征服，不管有多少困难向你挑战。”泰戈尔如是说。探索是一个漫长的过程，在这个漫长的过程中，需要不断的补充知识，需要不断地总结经验、吸取教训。一个人，只要肯深入到事物的内部去探索，哪怕你看的也许不对，却为旁人扫清了道路。

1519年，葡萄牙航海家麦哲伦率领一支265人组成的远征队由西班牙出发，进行首次环球航行。他们经历了无数的磨难，终于在1522年返回西班牙。而这时，心有一艘船和18名生还者。他们的壮举证明了地圆说的正确。在欢迎会上，人们授予生还者一个精致的地球仪，上面镌刻着一行西班牙文：“你首先拥抱了我。”在探索的道路上，并不是宽阔*坦的，它是在旷野中前进。有时穿过重重迷雾，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时穿越荆棘。而在探索的道路上，留得不仅是汗水而是鲜血；探索者的名字，不是用笔，而是用生命写成的。

探索者的目标永远是下一个，他们企盼成功而不耽于成功。生活的意义，就在于无穷的探索尚未知道的东西，就在于不断的增加更多的知识。鉴真法师六渡日本，换来中日文化的交流；那许许多多不知名的人在阵阵驼铃声中才出了丝绸之路，是*蚕丝闻名于世；居里夫人从几千吨沥青中提炼出镭，更是近代物理的重大发现……他们为所有后来人照亮了前途，他们为一生的工作孜孜不倦的探索，没有而人生最大的快乐不在于拥有什么，而更是在追求什么的过程中。

人生的道路崎岖不*，也许荆棘丛生，也许暗礁密布，前面的每段路都是一个不能预知，不要叹息昨天，唯有脚踏实地的不断探索，未来才属于你自己。

也许，在探索的过程中，你也就同时收获了成功。

探索——成功。

小学宇宙探索作文 第十四篇

有人问我，你的理想是什么，我会脱口而出：“当航天员!”至于我为什么这么说，那就听我一一解说。

虽然我是一个女孩子，可也抱有一个航天梦，我对宇宙太空有着无限的向往之情。从1999年11月20日成功发射我国第一艘飞船“神舟一号”至2021年10月16日发射“神舟十三号”，我总是对它们有着浓厚的兴趣。我还了解到航天事业可以分为三部分：一是空间技术;二是空间应用，是让航天技术产生实际应用;三是空间科学，即不以技术和应用为目的，而是探索和发现新规律。

我曾幻想，我坐着飞船在太空中遨游，探索星空的奥秘，到水星、木星、火星上探究不为人知的事物，寻找适合人类居住的星球……我向往探索外太空的奥秘。在“天宫课堂”上，王亚平、翟志刚、叶光富三位航天员向我们展示了他们的生活和工作场景、太空细胞实验，并进行了太空转身、浮力消失、水膜张力、泡腾片入水等太空失重环境的科学实验演示，激发了我对太空的向往。

我国载人航天的发展能促进太空资源的开发，为地球上的人类造福。“探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。”是啊!我们要不懈追求航天梦，虽然现在我们已经有自己的空间站，有了自己的航天事业，可是我们还要不懈追求，创造出更强大的中国航天事业!

梁启超的《少年中国说》中说：少年志则国志，少年强则国强，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。我们就是少年，是祖国的明天，我们要努力学习，更好地发展中国的航天事业!

小学宇宙探索作文 第十五篇

一天晚上，我在草地上看星星，望着黑色的宇宙，好想去太空游玩。突然，我眼前出现了一道银光，我抬头一看，是飞船。我大声喊道：“我要上太空！”这时飞船打开门让我进去。我进入飞船，看到了几个外星人，它们亲切地说：“请你穿上氧气服。”外星人把氧气服跌给我，我立刻穿上。这时我问外星人：“为什么你们会说地球话？”原来，它们发明了语言交流器，能说各种星球的语言，和各个星球上的人交流。

我和外星人正说着话，就来到了一个不知名的星球，我看地面牌子上写着A星球，原来这里是A星球啊。我先来到动物园，看到了地球上早已灭绝的恐龙。我又去了菜园，菜园的蔬菜新鲜极了，根本用不着农药，它们还会张开嘴巴跟我说话呢！最后，我觉得有点饿，就去了餐厅。咦，这里的食物哪去了？原来每个餐桌上有一个大盒子，我们可以用自己的想象创造出自己喜欢的食物。我想象了一大桌好吃的，享受完这些美味佳肴后，我的肚子都成大西瓜了。

不知不觉我该回家了，这时 凉 风一吹，我竟然还在自己家里睡大觉呢，但我相信外星人是存在的，在未来我一定会开着飞船去外星做客。

小学宇宙探索作文 第十六篇

我的妈妈已经30多岁了，他是一个超市的老板，虽然她很忙，没有时间和我玩。但是，他非常爱我。记得上幼儿园中班的时候，有一天中午，我们全班小朋友因为吃了发霉过期的鱼饼，下午吃点心的时候，好多小朋友都中毒了不停的呕吐。妈妈得到消息后，飞快地赶来，把我送到了中心医院，在医院里，妈妈一会儿忙着挂号，一会儿忙着取药，看着妈妈满头大汗的样子，我说：“妈妈，您歇一会儿吧！”妈妈笑着说：“没关系，我不累！”大约过了10分钟，护士过了给我打吊针了，在扎针的时候，妈妈对护士说：“轻一点啊！轻一点！”好像要被扎针的人是妈妈。吊针扎好后，妈妈坐在床前看着我满脸愁容的样子，他就给我讲她小时候的笑话。在我们母子两的欢笑声中我舒服了很多了。

这件事虽然过去了很久了，但是妈妈给我的爱却一直伴随着我健康快乐的成长着。妈妈，我爱您。

小学宇宙探索作文 第十七篇

常常在电视上看到这样的节目如《山洞之谜》，《沙漠之谜》等，但是今天我想来探索一下书中的奥秘。人们常说：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。在以前的我看来，书中什么也没有，就只是一些乏味的字组成的句子而已。但进了初中以后，对此的看法也已经完全改变了。

在老师的启发下我发现了哪些汉字的奥秘。比如随手写的“雨”字，简单的看来就只是几笔画组成的符号，但是仔细品味着这个字，就会发现其中的许多奥秘，而且非常有趣。在我看来“雨”字里面的四点，就像是那一点点，一滴滴洒下的雨滴一般，这字是那样形象逼真，让人一看见就会产生对“雨”这种事物的联想。听听雨点落在地面上的声音，再看看万物得到雨的滋润后，那种爽朗的心情，一切都充满了诗情画意，我也从这种感觉上得到了心灵的滋润。从前的我，性格很内向。自从看到那些节目和恩师教我学*文字的方法之后，我的性格也变得开朗活泼了。我现在只要一有时间，就拿着喜欢的书躲在没有人打扰的地方探索着书中文字的奥秘。看完书后还会在旁边写下批注，想想这个字，这句话古代的人们是怎样研究来的，怎样组成的。每个字，每句话的意思，其中的奥秘我都想一一给挖掘出来。

都说王羲之写字——入木三分，果真如此。看着书上的他本人书法的拓印本图片，慢慢地把手放在上面摸着，我仿佛能够摸到那种入木三分的凹凸感。那一天我一直抱着那本书躲在房间看，爸妈叫我吃饭都不知道，为此我还得了个“书呆子”的绰号。我却觉得时间不够我去品尝那汉字背后的神秘。

*文化如此神秘悠远，*的汉字更是有魔力，难道你就没有想去探索其中奥秘的那种冲动吗？汉字里有许多内涵和哲理去等你发现哦！

小学宇宙探索作文 第十八篇

我，作为一名优秀的宇航员，背负着祖国的使命，将乘坐最新型的“TC2447”号宇宙飞船，到浩瀚的宇宙中去寻找一种的宇宙物质。

上午八点三十分，飞船准时升空，一切顺利。不一会儿，便离开了大气层；几分钟后，又准确地进入了预行的轨道；不久，便来到了浩瀚的宇宙。从宇宙中，看我们的地球是那样得美丽，我一边熟练地操纵着飞船，使它保持平衡，一边尽情地欣赏着地球的美丽风貌，忽然，飞船受到了巨大的震动，我急忙向总部求救，可就在此时，我突然与总部失去了联系。我努力地控制住飞船，使它尽力保持平衡，可在巨大的外力震动下，我的努力显然毫无作用。此时，直觉告诉我是遇上了黑洞，果然，飞船被一个黑色的怪圈卷了进去……“呤、呤……”一阵下课的铃声将我惊醒，此刻，老师的眼神正紧盯着我，“经验”告诉我，我下课又要到办公室“报到了”。

“这种梦可不要再做了。”我在心里暗暗地说。

小学宇宙探索作文 第十九篇

茫茫宇宙、浩瀚无边、星光灿烂、散布其间。

我乘着光速一号，在宇宙中寻找着曾经发誓要消灭地球人信息的星球。通过电脑的帮助，我驾驶飞船停落在一个外表仿佛水瓶球一般的星球上。我穿上宇航服，带上翻译器，开着重力车，在陌生的星球上环绕了一圈，企图发现一些生物，结果是竹篮打水一场空。这时，我突发奇想莫非这个星球的生物全住在星球的内部？后，事实证明我的想法是正确的。我从瓶口溜了进去，结果令我大吃一惊，是一个高科技世界，汽车燃烧的是空气，一有垃圾，下水道就会有一只机械螃蟹把垃圾吃掉。他们对我指指点点，好像发现了稀有动物，我穿着宇航服，直奔这个星球的宫殿，到达宫殿后，我与他们进行谈判。我了解到由人类制造了太多的垃圾，垃圾会破坏星球的眼睛，准备用武力解决问题。

我心心急如焚地驾驶飞船到地球，戴上专门保护眼睛的眼罩，并达成协议以后地球不再制造垃圾，两个星球和睦相处。

从此两个星球互相友好相外。

小学宇宙探索作文 第二十篇

在神秘的宇宙之中有一颗美丽的星球，塞伯坦星球。有很多人去过从未回归，所以人类发明了

一个机器叫――凌云号。是一个机器人，当时人类科技很发达什么都造的出来。下面就是进入塞伯坦星球吧！

在机器中有3个人在控制可是机器总是一走一停，时不时卡一下，那3个人实在忍不住就下机舱修理。过来3分钟修好了。又开始走他们走着走着发现了一个动物，他们给这个动物起名-飞鱼。因为它会飞，这个会飞的鱼好像听懂了他们的谈话，开始加速飞过来了。那几个人吓了一跳。他们继续往前走发现了1块50米高的水晶石。这是机舱里的视频开起了，控制室里传来一阵尖叫，啊！啊！啊！啊！这个声音叫了很久。当那3个人回来了时候发现机舱里有5个机车人。他们3个吓得直接我外跑可还是背拽回来了。最终死在机车人的手上。后来世界给了他们一个神圣的称号――世界的救世主。

最后要告诉大家一个忠告――不知道的地方千万不要去，不然的话会有想不到的痛苦！

小学宇宙探索作文 第二十一篇

《探索宇宙》是六年级科学上册第四单元中的第4课。在此之前学生已接触和学习了一定量的有关宇宙的知识：登月之旅、太阳系大家族、看星座。对于宇宙这个概念有了较为粗浅的了解。

本的教学目标是了解人类探索宇宙的历史，知道人类对太空的认识随技术的发展而变化，学生能收集人类探索太空的资料，意识到航天事业的价值。教学重点是了解人类是怎样探索宇宙的。

在有效落实教学目标上，我采取了以下措施：

1、以谈话导入，与学生聊西游记中能上天入地的神话人物，从而很自然而然地引出古人探索宇宙靠的是想像。也由此而引入从古至今人类从没停止过对宇宙的探索。教学也就一步一步地沿着人类探索宇宙的脚步进行：望远镜——运载火箭——航天器——太空英雄。

2、堂讨论的设计切合学生心理特点。“你认为探索宇宙有什么困难？”、“探索宇宙，有时会牺牲生命，你认为值不值得？”等等，这些问题，既让学生对宇宙展开充分的想像力，又让学生思考探索宇宙需要什么准备，其目的是让学生在收集人类探索太空资料的基础上，更好地了解人类探索宇宙的历史。

不足之处有以下：

1、本内容在一时内完成，显得量太大，因而教学环节上该展开的讨论显得仓促。应该设计成两个时，留下足够的学生讨论交流的时间，让学生学得尽致，教师教得尽兴。

2、应该充分运用多媒体。本教学内容远离学生生活，相对抽象难想像难理解，虽然在前收集了大量与本内容相关的图片、视频及字资料。但却难以呈现给学生，实在不失为一种遗憾。

小学宇宙探索作文 第二十二篇

今天，杨老师又拿来了一个小东西，这到底是什么呢？让我百思不得其解，神秘的圆球作文450字。他给这家伙穿了一件黑色的棉袄。我想它应该是一个小西瓜，那个尖尖的东西应该是西瓜的瓜藤，对！它一定是个西瓜！终于，要揭开它的庐山真面目了。啊！原来是一个披着翠绿的，有弯弯曲曲的.曲线衣裳。但是，那个尖尖的东西不是瓜藤，而是一把水果刀。这个西瓜让我看到我就很想吃，西瓜旁边还放了一把水果刀，摆明了就是给我们吃的。太好了，杨老师要请我们吃西瓜。说是快，我听，这个瓜也太脆弱了，被切成一小块一小块的，它的肚子里有白色的“孩子”和红色的果肉。

嗅一嗅，一股淡淡的清香味迎面扑来，好想吃哦！然后，杨老师分给我们一人一块。用舌头舔一舔，感觉如吃棉花糖一样，软软的。用牙齿轻轻一咬，西瓜的瓜汁慢慢地流入嘴里，真是沁人心田。用牙齿使劲一咬，又是另一种不同的感觉，瓜汁调皮地跳了出来，特别甜。有些同学吃的瓜皮都薄的像一张绿色卡纸。吃完之后，教室里到处都瓜香四溢。最后，我知道这个瓜叫早春红玉，你瞧，那还有哦，讲台上的西瓜正等着我们哦！今天我还学到了怎样买好瓜，放学后我也要自己独自一人去买个西瓜回来尝尝，尝尝自己买的瓜到底有没有杨老师买的好吃！

小学宇宙探索作文 第二十三篇

在宇宙中有一个一年一度的比赛，那就是宇宙选美大赛。今年的选美大赛又到了，各个星球都不知今年的“美丽星球”是谁。于是参加大赛的星球都互相猜测着。大赛正在进行中，评委太阳和月亮观看每一个星球的面目。评出总得分。首选出场的是水星，水星摇着头，它那乌黑的头发迷住了评委，评委亮出总得分“80分”……金星出来了，它那英俊的脸，不知可以用什么来形容比较形象，太阳和月亮给了金星92分。

接下来出来的是地球，其它星球使劲地鼓掌来欢迎地球上场，可是当地球露出面目时，其它的星球呆住了，因为出于人类的破坏，地球变得伤痕累累。当然了，太阳和月亮给了地球60分。旁边的金星安慰地球：“别伤心了，这次没得上‘美丽星球’还有下次吗？大赛的结尾，太阳宣布：“今年的‘美丽星球’是金星。金星满脸笑容地走上领奖台，其它的星球用热烈的掌声来表示庆祝。大赛结束，每个星球都回到了自己的位置，继续做着自己的工作。

小学宇宙探索作文 第二十四篇

哈哈，今天我要去太空玩一玩，去访问太阳公公为什么会发出这么亮的光茫，去看看木星姐姐还有什么需要的东西，去照顾一下月球小弟弟，让他别光顾着玩，忘记写作业。

想到这里，我急忙坐着我的飞毯，飞入了太空。

第一站：太阳。

我把飞毯的指针调到太阳那一格，只听“嗖”的一声，飞毯飞入了太空，直奔太阳前进，不一会儿，飞毯就把我领到了太阳的地盘，只见太阳是一个球体，外面冒着火，火上还镶着金边儿，金灿灿，红彤彤的。美丽极了。

接着，我又把飞毯上的指针调到了木星。刹那间就飞到了木星上，在木星上空飞行着，我俯视木星，在木星上有山有水，有花草鱼虫，简直就是人间仙境。

最后，我又去了北斗七星的家，他们盛情的款待了我，他们有的端着水果，有的拿着饮料，我们一起玩耍，欢声笑语，当我临走时，他们还为我跳了一只舞蹈呢。

我恋恋不舍的离开了他们，回到地球，我真希望以后还有机会见到他们，去和他们一起唱歌，一起跳舞。

小学宇宙探索作文 第二十五篇

在晚上7：00—8：00这个时段，我和妈妈都不是很忙，妈妈便带我出去丢垃圾，顺便带我到附近的公园散散步，呼吸一下清新空气。

每次散步时，我总是不由自主地抬头，看着那蓝得发黑的夜空。在那夜空中有几颗散落的碎银子，发出银色的光芒。是那样轻柔。

我有事一直弄不清：为什么月亮、星星会发光呢？在我看过的书中，有一页清楚地记载星星是太空中的石头，而且月亮则是一个没有任何生物的星球罢了。这使我的`疑惑多了不少。

我问了妈妈，妈妈也不知道，但妈妈提示我去查查百度。我马上向电脑跑去，迅速打开了电脑。

百度给了我答案：原来，月球本生不会发光，我们看到了光亮，是月球反射了太阳的光。因为月亮上的大气层非常稀薄，基本上没有，所以太阳光照射到月球，一部份被反射，一部份被吸收，这样我们就能看见月球的光芒了。一般来说，会眨眼的星星行星光线受到气流比较大。包括地球的和它本身的，它也反射太阳光。部份星星不会眨眼，是光源。

长大后我一定会去探索神秘莫测的太空，成为天文学家。

探索神秘的宇宙作文3篇（扩展2）

——探索宇宙作文 (菁选3篇)

小学宇宙探索作文 第二十六篇

晚上，我躺在床上迷迷糊糊的睡着了。醒来我发现我来到了宇宙深处，眼前有五个大字；‘星球颁奖台’只见德高望重的木星爷爷说话了：“欢迎各位来到我们一年一度的星球颁奖大会。现在颁发今天的第一个奖项，水星先生获得环境奖。大家都向他表示祝贺他已经连续六年获得环境奖了，真是史无前例呀！”所有星球都报以热烈的掌声。接下来是银河得到了美丽奖，金星得到了勤劳奖，织女星得到了护士奖，火星得到了贡献奖，月球得到了清洁奖……

我大声地问：“木星爷爷，我们地球有奖吗？”木星爷爷说：“别急，你们的奖项是压轴的。”过了一会儿，木星爷爷大声念到：“地球先生获得了环境进步奖，科技发明奖，世界文明进步奖，是今天的佼佼者！让我们为它鼓掌！”我拼命的鼓起掌来。

这时我听到了闹钟的声音，原来只是一场梦。

小学宇宙探索作文 第二十七篇

今天我要进行一次宇宙旅行，虽然只有短短的一天，也已经很不错啦。

今天的宇宙旅行，有三个任务要完成，都是非常危险的。第一，探查中子星；第二，穿越宇宙去看星云，并且要知道星云的秘密；第三，去太阳系探险。

执行第一个任务了。飞船刚和中子星在同一条线，就像别一只手抓住了一样快速下降导致飞船坏掉了。我刚要去修，想起中子星的引力很强，所以还是先别处去了。突然，我想起有一件只要穿上重力就会变得很轻的宇航服，穿上以后下飞船就觉得引力跟地面一样。我下飞船之前拿了修理箱，半个小时过去了，千辛万苦，终于修好了。飞船起飞了，继续踏上了冒险之旅。

第二个任务开始了，去幸运喽！眼看星云就在眼前了，可是过了很久还是没到，原来宇宙在不断地膨胀。我家大马力，果然没多久就到了。现在进行下一个任务。

先去水星。水星表面凹凸不平，因为它常常和不明来物或太阳风相撞，所以才会这样。再说说太阳。太阳黑子的温度是1400摄氏度，但是周围的温度可以达到4000或6000摄氏度，所以还是别去太阳了。那么，太阳中温度是多少呢？是11900摄氏度！

任务完成了，吃饭的时间到了，知道食物是什么吗？就是水果！

小学宇宙探索作文 第二十八篇

我模糊的睁开眼睛，看见卡卡鲁忙绿着，他看到我醒了，对我说：“主人，您醒了，今天是80776年1月6日，您不是说要去旅行的吗？”本来睡意朦胧的我，一下子兴奋起来，把睡觉忘到九霄云外了。

我迅速穿衣洗口，洗脸，吃完早餐我就拉着卡卡鲁出去了。我坐进微型小车里飞快赶往航天飞船。我坐在ndo——26号宇宙飞船上，飞往火星，在飞往火星的路上，我看到了波澜壮阔的'水星，看到了万物丛生的木星，看到了一望无际的土星。

终于到了火星，虽然火星的名字里面有火字，但是并没有熊熊大火，而且也不热，反而还很凉快。我小心地迈出每一步，生怕踩到一些不明生物。走了一个多小时，正要失去信心的时候，居然看到了我的好朋友胡旋宇的家。在这里遇到他，对我来说就像遇到救命稻草一样。

我一路慢跑过去，在这里他可是我的百事通，我不知道的一些事情，他就非常细心给我讲解。他跟我讲了许多关于火星的事情，有这里的地形地貌，这里的气候，还有这里的食物，我似懂非懂地听着。

我这里玩一玩，那里玩一玩，不知不觉已到黄昏。我急忙赶回飞船里返回了地球。

小学宇宙探索作文 第二十九篇

今天，老师带我们去参观“*流动科技馆”。那里面有很多机器，比如我们参观的“小球旅行记”，“会跳的芭比”，“看得见的电”等等，各种有趣的机器。

但是，最令我印象深刻的是“激光竖琴”。

它是一个小巧玲珑、精致的“电子竖琴”，上面有十根激光发射出来的红色激光琴弦。我看到它的第一眼，就产生了强大的好奇心。我快步走向了“激光竖琴”，迫不及待地摸了摸那红色的琴弦。忽然，它发出了一声声美妙、动听、悠长的声音，就像弹奏钢琴发出的优美音符，可好听啦！

还有一个叫做“指间静电”的“小家伙”，屏幕上有许多小点点。我试着把手放在上面，上面的静电指数很小，没多大反应。可能是我的手指静电不大吧？于是，我赶紧将手放在衣服上快速摩擦，再把手放了上去，静电真的变大了呢，好神奇哦！

我还看到一个“安全知识跑步机”，正想试一试，由于时间有限老师叫我们集合，依依不舍的离开了“科技馆”。

这次参观“*流动科技馆”，虽然有一丁点遗憾，不过我还是很开心的。那些神奇的机器，仿佛将我带进了科学的浩瀚海洋。尽管有些科学原理我还不是很懂，但它让我对探索科学产生了浓厚的兴趣。我暗下决心，一定要好好学*，掌握更多的科学知识，为人类的进步做出自己的贡献！

这一次参观将令我终生难忘。

小学宇宙探索作文 第三十篇

《宇宙的奥秘》是法国巴亚青年出版社出版的。主角有怪博士、祖祖小姐和扎克教授。

书里面怪博士的回答很好玩，而扎克教授把怪博士的答案给纠正过来。书中的问题有：为什么太空是黑色的、星星是怎样诞生的、什么是陨星、为什么月亮会发光、什么是臭氧层、什么是光年、什么是星空、什么是失重状态……什么是陨星这个问题，怪博士是这样回答的，他说：“火星人很喜欢玩滚球游戏。只是在火星上，他们不能像地球人那样玩金属球，所以只好玩那些在火星上找到的石头。问题是，火星人不像人类那样灵巧。他们把石头砸在地上的时候用力太大了，以至于石头又弹起来，然后飞向太空。在太空当中，地球在火星的下面，所以这些飞离火星的小球最终都会冲向地球。那些火星人丢掉的小球就是我们所说的陨星！”

看了这本书，我的收获是科学在我们的生活中是不可缺少的一个东西。

小学宇宙探索作文 第三十一篇

教学目标：

1、通过图片和资料让学生了解宇宙方面的知识。

2、能自己查找关于宇宙方面的知识。

3、通过本课学习，能对宇宙产生兴趣，并热爱我们的航天事业。

教学重点、难点：

能通过查找资料了解宇宙方面的知识。

教学准备：

关于宇宙方面的各种资料和图片。

教学过程：

一、导入

1、课前让学生查找关于宇宙方面的资料。

2、结合上几节课的内容，引领学生学习宇宙，探索宇宙。

二、膨胀的宇宙

1、我们知道在太阳系之外还有很多星体，你们都查找到了哪些关于宇宙方面的资料。

学生小组查找资料，并交流资料。

2、观察宇宙图片、资料，说说你对宇宙的认识，谈谈自己的感受。

学生谈感受。

3、你知道星系间的距离是多少？能用千米单位来计算吗？

学生讨论，寻找资料。

4、引出用来计量恒星距离的`单位──光年。

5、我们知道银河系是非常庞大的星系，在宇宙中你还发现和它类似的星系吗？

学生查资料，仙女座星系、猎户座星系等。

6、师讲述：现在人人们用天文望远镜已经观测到距我们120亿光年的宇宙空间深处，仍没有看到宇宙的边缘，而且科学家还发现宇宙正处于膨胀之中！

三、充满活力的宇宙

1、出示恒星一生的图片。说说恒星的一生。

学生边看图片，边查寻有关恒星资料。

2、师讲述宇宙中每时每刻都会诞生许多恒星，同时也有许多恒星消亡。

3、学生观察超新星的爆炸前后图片，想象充满活力的宇宙运动过程。

四、人类对宇宙的探索

1、你知道人类最早登上月球的是什么时候？

学生查寻关于人类登月的新闻资料。

2、我国是世界公认的火箭发源地，说说我国航天事业，以及对我国未来航天事业发展的猜想。

3、关于航天方面的知识，你还知道哪些？学生继续查找资料。

4、阅读书本，人类在航天事业上所做出的贡献。

5、查寻为航天事业做出过贡献的科学家。

五、课后延伸：继续寻找关于宇宙方面和人类在探索宇宙方面的资料，以及我国“神州6号”载人飞船资料。

小学宇宙探索作文 第三十二篇

晚上，做完作业刚好九点钟，我就上床睡觉，很快就进入梦乡……

我看见月球上有一个太空站，叫“神舟六号”，还有一面五星红旗迎风飘扬。费俊龙叔叔和聂海胜叔叔微笑着，向我招手：“小朋友，请到我们‘神舟六号太空站’旅游吧！”我高兴极了，说：“好啊！”话刚说完，一艘写着：“神舟七号”的飞船，从空中轻轻地飘落在我面前，我连忙钻进去，哗！船舱真大飞船载着爸爸、妈妈、姐姐、爷爷、奶奶、外公、外婆，还有老师和同学。大家都带了很多好吃的东西，奶奶和外婆还带了一些菜种和花苗，准备在月球上栽种。妈妈说月球上的温差很大，白天很热，晚上又很冷，因此我也带了一台微型空调机，白天把气温降低，晚上把气温调高……

“请大家坐好，准备出发！”我一按开关，飞船很快就飞到了空中，转了一圈，就到了我们“神舟六号太空站”……

“xxx鹏，快起床，上学时间到了！”妈妈的声音把我的美梦打断了，我问妈妈：“妈妈，我的梦想能够实现吗？”妈妈摸摸我的头，微笑着说：“能！只要你从小认真学习，掌握好知识，锻炼好身体，长大后一定有出息，一定能够梦想成真！”

小学宇宙探索作文 第三十三篇

我们居住的地方是地球，而宇宙里面就好像没有地球这个星球一样。因为宇宙实在太大了！在浩瀚无边的宇宙，有银河系，现在我们已知道了银河系的有关知识，但是宇宙的秘密，对于我们还是一个迷！银河系里面还有十几个星球，有我们居住的地球、火红的太阳、由光环围绕着的美丽土星、冷冰冰的冥王星、火星、水星、天王星等等。

月亮是一个最小的星球，他离我们地球仅仅有几百万公里远，但是，我们世界早已有登上月球的历史。当时，美国的阿母撕特朗驾驶着”阿波罗“宇宙飞船登上了月球，月球上没有空气，所以，宇航员不得不背上重重的氧气罐。在月球上举起一块大石头，不用费力气，因为月球上的引力比地球小，在月亮上的重量只是地球上的六分之一，怎么样，是不是很轻呀？月食，我相信你见过吧，那是因为太阳光没有照到月球，地球恰好挡住了太阳的光线，这样以来，就会出现月食。

太阳是银河系中最大的星球！它表面温度是6000摄氏度，中心温度大约是表面温度的三千倍！差不多是1500000摄氏度，这样的温度，在宇宙中真是奇迹啊！就是任何东西碰到它，也会变成气体，啊！真是了不起的温度。我们[打比方]：如果步行，到太阳上去，差不多要走3500多年，就是坐飞机[喷气式]，也要飞二十几年啊！我们在地球上看太阳，只是很小，因为太阳距离地球太远，所以，才有那么大！比太阳大的星球还有很多呢！太阳是恒星。这两个恒星也够大的啦！参宿2星球是太阳的200多倍！而参宿4星球是太阳的500多倍，真是一个惊人的数字呀！

宇宙大无极！宇宙是一个宝库，里面藏着许许多多的知识！他等着我们长大以后去挖掘里面的“宝藏”，我长大后要当一名天文学家，去探索这个神秘的宇宙！

小学宇宙探索作文 第三十四篇

我多么幻想自己也能制造一艘宇宙飞船啊！

我先来构思一下我要如何做这艘飞船：我先用两个铁盘把它们拼在一起，做成飞船的身体，然后用四个铁片做成鳞片，贴在飞船的上方做成窗口，在飞船下方贴上一个对折的椭圆形门，最后拿六根类似吸管的东西，用两根当支撑点，然后把余下的四根管子扎在前两根管子的中站，做梯子。将梯子贴在飞船底部。突然，我想起来，这个飞船怎么样驾驶呢？原来，我还没有设计驾驶室呢！我正在犯愁的时候，突然想到我平时制作小作品的时候，有一些轻快的物品可以用来做驾驶室。

想着想着，我就走入了梦想，我发现我已乘坐在我制作的飞船上，我一按开头按钮，门就关上了，嗖的一下，飞船就直冲云宵，来到了不知名的星球，在上面见到了地球上看不到的东西，都特别新奇，不一会按了返回键，我就马上嗖的一下，又回去了地球上，哈哈哈，真是不错的旅行，笑着笑着我原来还在家里傻笑呢！

小学宇宙探索作文 第三十五篇

神奇的宇宙，广大的宇宙，它不仅令人向往，而且还有许多小知识！

传说在上古时期，宇宙一片混乱，像一个大鸡蛋，有一个叫盘古的大巨人用斧头把它劈开了，成了现在的这个宇宙。不、不、不，可不是这样的，至今已有许多科学家们认为宇宙是由一次大爆炸形成的，大约在一百三十七亿年前，宇宙所存的各种物质都集到了一起，温度极高，便形成了大爆炸，就有了宇宙。

宇宙是一个广袤的空间，其中存在着各种天体以及弥漫物质。而且宇宙是没有地心引力的，一跳就有几米远，看似好玩，可十分危险，如果你没带氧气瓶的话，你就完了，因为在宇宙是没有我们所要的氧气，我们便会因缺氧而死。

在宇宙里任何一处地方都充满了气体，尘埃，来自恒星的粒子风等等，在宇宙主要的就是星球了，在宇宙中大约有1万亿亿个星球，就如金星，木星，水星，火星当然也有我们最熟悉的地球，太阳，月亮。

一句话没有宇宙就不会有我们这个美丽可爱的世界。

小学宇宙探索作文 第三十六篇

一天，我正在家里看电视，忽然，刮起一阵风，把我吹进了时空隧道，不到一秒钟，我就到了公元2200年，在一片草地上我停了下来。我想，这里没什么好玩的，于是我开始研制一架比神七还要大20倍的航天飞机。航天飞机太大了，可它的功能也很多。我坐在航天飞机里，按动电钮，给火箭点起火，火箭腾空而起，不到5分钟，我乘坐航天飞机来到了太空。一看，不好，许多的宇宙飞船要和我大战，我马上启动红色的开关，航天飞机里一下子飞出了一个像子弹似的小火箭，10秒后，它变成了比我的航天飞机大千倍的大炮。大炮开火了，发射出了许许多多的导弹，去追打那些飞船，那些飞船一个也不放过统统被消灭了。不一会，又来一个航天飞机，它和我的飞机一样大。它发射火箭来打我，我又发射几颗白色的火箭，这火箭燃烧着许多的火焰。

不一会，我听妈妈在叫我，我一开眼，才知道这是一场梦啊。

小学宇宙探索作文 第三十七篇

各位领导、各位专家大家好！感谢大家给我这个机会。

一、说教材

通过对本节的学习，让同学们了解基本的宇宙探索的知识，激发同学努力学习科学知识，立志探索宇宙奥妙的情感。增强民族自豪感。

二、说教学目标

知识与技能目标：

了解太阳系的构成和八大行星、卫星、小行星、彗星和流星体

过程与方法目标：

1、培养同学发生问题、分析问题、解决问题的能力

2、培养合作学习的习惯

情感和价值观目标：

通过学习本节内容，让同学树立科学的宇宙观，用全面、发展、辨证的观点来看待一些宇宙现象，并能作出正确的解释。认识人类在不时探测宇宙活动中所获得的科学成绩，激发同学努力学习科学知识，立志探索宇宙奥妙的情感。

三、重点：太阳系的组成

难点：如何唤起同学的感性认识；如何激发兴趣、生成探究的问题等

课程资源的准备与开发

资料收集，课件

课的类型

讲解、讨论式

四、备课过程中的体会

以人为本，体现新课程的理念，尊重同学：他们的每一个发现、研究他们的认知特点；平等对待每一位同学。

用教材而不是教教材，根据课的特点、同学的实际开发资源：太阳系九大行星的争论；各天体的特点（尽管同学不一定都会涉和），老师课前尽量做更多的准备。

五、说教法

教无定法，应“以学定法”，这是新课程“以人为本”的教育思想的体现。以此为动身点，本节课根据教学内容的'特点和同学年龄特征，主要采用以下教学方式：

1、探究式教学:在教学中，营造宽松和谐的课堂氛围，激励同学提出问题中。采用视频导入，利于激发同学学习积极性、主动性，培养同学的创新精神和探索精神。

2、小组合作学习：这种方式既有利于培养同学的合作学习意识，又能增强同学竞争意识，提高参与各种活动的积极性，促进全体同学的一起发展。

3、计算机辅助教学：利用课件，将文字、图形、动画等媒体综合在一起，创设直观性与探索性相结合的教学情境，以强化教学的直观性，提高课堂教学效率。

4、提问导学法：提出问题让同学采取自学的方式来解决（在协助同学建立太阳系的整体空间概念时），增强同学自身解决地理问题的能力。

5、视频录相：通过聂海生一家的天地对话录相，增强同学的爱国主义情感，对同学进行德育渗透

六、说学法

教学矛盾的主要方面是同学的学。学是中心，会学是目的。教师在教学中必需“授之于渔”，培养同学独立获取知识的能力。本节课主要从以下几个方面渗透学法：

1、运用多媒体课件：培养同学从中获取地理信息的能力。

2、学会合作：通过小组讨论，培养同学的互动能力，使同学学会合作学习。

3、学会探究：使同学在探究性学习中，掌握比较、分析综合等科学的探究方法。

小学宇宙探索作文 第三十八篇

“大家好，欢迎来到未来城。请要漫游太空的同学到各自的飞船里做好准备。”一阵清脆的声音从广播里响起。听到这话，你可能会不——这是怎么回事呢？原来，未来城市的市长邀请我们文昌小学的全体学生到3007年游玩。3007年的科技可先进了，汽车是太阳能的，能在天上飞，还能在海里跑，在宇宙里飞也行3037还有时光隧道，我们就是用时光隧道从2022年来到3007年的宇宙飞船不用汽油，而是用废水做燃料的……

噢，对了，只顾着介绍，忘了要上飞船。我马上跑进我的飞船里，等待发射。不一无儿，就听见广播里响起了倒计时：“五、四、三、二、一，发射！”话音刚落，几百艘飞船同时升起。因为飞船是用水做燃料的，所以一点声音也没有。

飞船进入太空了——地球真美呀，在宇宙里看地球，地球是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错着，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”，看上去真舒服。

不一会儿，我就欣赏完了太阳系的风光，飞出了太阳系。刚飞出太阳第，映入眼帘的是无数的星星，有的很亮，有的暗暗的，有红的、蓝的、拉拉扯扯的、绿的……我向着最大那颗星星飞去。哇，这颗星星比太阳还大十多倍呢！宛然，我发现有一颗很像地球的行星。我飞近点看，看到底这“地球”上有没有人。一看，一个人都没有，倒是有一大帮恐龙在嘶叫。我想：也许几亿看后，这里会出现人吧。

飞船里的广播响了：“这次漫游结束，请各位回地球。”听到这话，我恋恋不舍地回到了地球，结束了这次快乐的宇宙漫游。

小学宇宙探索作文 第三十九篇

生于宇宙，却要毁掉宇宙。

——题记

在3199年，人类进化成了其他的样子，长着随时可以伸出来的手臂，各种奇奇怪怪的武器也随之被发明出来。地球上，再生树，再生草，再生水，各式各样的再生物品，但是却没有了原来的味道。在一个研究所里，有一个人正在穿着高级宇航服，正准备踏上寻找其他星系，探索外太空文明之路。

乘上宇宙飞船，在经过一阵轰鸣，飞机起飞了。一起飞，他就开自动驾驶，去干自己的事情了。看电视，玩电脑，跑步等运动是不可缺少的。他在日复一日的活动中，度过了十年——无人知道的十年。

但是，事情发生了转折——他被黑洞吸走了。他在被吸进去的时候，不像别人讲的那样：飞船会被扭曲，人会因为气压爆浆。反倒觉得很舒服。但是突然晕了过去。

醒来时，在一个建筑里，他双手双脚被绑，前面是一个坐在皇族椅子上的人。而他刚想说话的时候，皇族椅子上的人站了起来，跟他说：“你们人类是最可恨的，耗光了地球上的资源，使我不得不创造再生资源，但是我刚刚创造出来，你们就以超高的价格卖给别人。你们人类这么大的私心，合适吗？到现在，再生资源也快要枯竭了……”

被绑的男人在听的过程，边听边想：是啊，人类的智慧很高，但是人类之间的羁绊也在越拔越上。

在这个时候，他突然想到：“你是上帝？”上帝说：“对。”“你为什么不想到把人类的心改变？”“我早想到了，但是如果改变了，就触碰到我的第一原则：创造生物不可在之后改变心。如果改变了，人类就不是人类了。你得回去找人类，让他们改变自己改变心……”在使用眼睛录像的他相信：有了上帝的帮助，人类肯定会开始变好的。

然后上帝将他传送了回去，录像被公布，剩下的就看人类了。

小学宇宙探索作文 第四十篇

我家有一套科学知识丛书《十万个为什么》，是我爸爸小时候看的，爸爸看我长大了，就把这套书送给了我，我十分爱看，最爱看的是天文分册。

为什么地球是扁圆的？为什么星星会眨眼？为什么我们感觉不到地球在转动？太阳为什么能发光和热？太空的秘密太多了，《十万个为什么》天文分册为我们解开了这一个个的谜团。比如为什么白天看太阳的时候是黄白色的，傍晚却是橙红色的呢？现在就让我来把学到的知识来告诉你们吧：我们平时看太阳是黄白色，其实是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫几种光组成的，但在傍晚看太阳的时候，太阳离地球比较远，大气层可以把一些光扫射到一边去。黄、绿、青、蓝、紫比较“微弱”，红、橙比较“坚强”，微弱的黄、绿、蓝、紫刚碰到大气层就被扫到旁边去了，而红、橙却成功到达地面。所以，我们在傍晚看到的太阳就是橙红色的啦！

当然，虽然天文学告诉了我们许多自然界的真面目，然而宇宙的奥秘还远不止这些，还有好多未知的问题等着我们去探索呢，现在我要好好学习，长大了做名天文科学家，去探索宇宙的奥秘。

小学宇宙探索作文 第四十一篇

宇宙到底是个什么地方呢？里面到底有什么东西呢？古埃及人认为宇宙像一个箱子，埃及在箱子底部。他们也觉得天空是一块深蓝色的布，盖在箱子的顶端。中国人认为宇宙是从盘古开天辟地而来。以色列人认为是上帝xxx创造宇宙、地球、人和世界万物。

在我更小的时候，我还以为宇宙是一条河流，地球和太阳都只是河流两岸的房子，星星是天空上的亮片。这个想法让我一直想要到宇宙其他的房子去探险，并幻想把天空上的亮片抓下来编织成一顶王冠。

经过科学家的推论，宇宙是个有数千亿个星系的大空间，我们住的地球在太阳系，每个星系大约有一千亿个星。目前观测到的整个宇宙约有1千亿个太阳系。我们住的太阳系中间是太阳，绕着太阳运转的有八大行星，这些行星都有卫星在周围运转。太阳是离我们最近的恒星，距离地球约8。5分钟的光速，光速一秒钟大约跑三十万公里。银河系还有许多恒星，但是现在的科技仍然只能看到宇宙的一小部份，希望随着科技的进步，我们能更深入的了解宇宙。

人常觉得自己很伟大，还有一些自作聪明的人觉得他们是世界上最聪明也是全宇宙最厉害的人。从宇宙的角度来看，人类连是一只毫不起眼的小蚂蚁都谈不上。就算万里长城很长，在外太空也只看得到一点点。宇宙是无限的，而它也不断的继续扩大，没有人会晓得未来的宇宙会变成什么样子，人其实应该更谦虚才对。

小学宇宙探索作文 第四十二篇

浩瀚的宇宙里有着许多稀奇古怪的事，比如流星雨、黑洞、极光等新奇事，我最感兴趣的呀，就是星球方面的知识了，因为它充满着幻想和神秘感，所以我非常喜欢它。

在宇宙里，有许多星球，如：木星、水星、火星、地球、月球和太阳等等。宇宙是一望无际的，只有宇航员才看过它，因此，它引起大家的遐想，并造出了许许多多有魅力的神话故事，让人百读不厌。其实，真正的宇宙一点也不像神话故事里那么神奇，但它总是有一些新奇事儿，让人听了还想听，看了就想看，这种感受我想只有感兴趣的人才能体会吧！

一天，我正在看星球类的.书，突然我在书上看到：在月球上能找到46亿年前的石头，而地球只能找到40亿年前的石头。难道月球比地球还要生存的早吗？当然，这也只是科学家的种种猜测……。猜测是有很多的，但有件事科学家可预测的很准，这就是前不久发生的日食，这还不只是一般的日食，更是持续时间较长的千年难遇的日全食！真是难以相信，它竟然在这个时间出现了！当时，我喜出望外，拿着专业镜片儿，迫不及待地望着远处慢慢变少的太阳，我是越来越高兴，也越来越激动……，可是，真是奇怪了，预报上不是说是日全食吗，怎么我看到太阳还留下一条“细缝”呢？，我正在纳闷，爸爸笑眯眯地边说边走过来告诉我：那是因为观测位置不同的原因。我想：为什么位置不同就看得不一样呢？噢，那是因为太阳比月球要大得多，所以稍微偏离一点儿，月球就遮掩不住太阳的全部，原来是这样啊！

宇宙确实有很多很多的奥秘，等着我们去探索！

小学宇宙探索作文 第四十三篇

未来宇宙会是怎样的呢?这是一个吸引人的问题。但是在人类科学不断进步下，这个谜底已经渐渐揭开了xxx面纱xxx

20年后，科研技术创造了新的地球。我乘着宇宙飞船同过人工管道飞翔在宇宙游乐园中。宇宙的景象实在是太美了!令人叹为观止。首先看看这个游乐场。这个游乐园是靠空气压力和神气药水构成的，它能悬挂在空中又不会掉下来，是不是很神气啊?还有更好玩的-----时间控制器。在宇宙当中，每个人都有属于知己的时间遥控器，假如你累了，想睡觉便按红色键，如果你的心爱的物品不见了，就按蓝色键就能时光倒流，但是这只能控制自己，别人也有自己的遥控器。但是遥控器有一个鬼骷髅头，你不要按，因为那是你的生命键，一按就会自动死亡，这是专为人们不会死亡而设计的。宇宙中的一切都是靠大脑设计的。在家里还有自动锁。这一切都很先进吧

啊，未来的生活在不断进步!!

小学宇宙探索作文 第四十四篇

夜晚，皎洁的月亮高高挂在天空，每次我坐着爸爸的车子或者在路上行走时，就会惊奇的发现，不管我走到哪儿，月亮始终在跟着我们一起走。

多少次我好奇的问爸爸这是什么原因，却始终得不到一个理想的解释，终于有一天，在看完《探索宇宙奥秘》一书后，我找到了正确的答案，原来这是因为月球离我们有38万公里远，这么远的距离远远大于我们所行进的路程，我们行走的这点路完全可以忽略不计，所以就会使我们产生这种错觉，感觉月亮在跟着我们一起走。

在这本书里，还为我们揭示了许许多多宇宙中的奥秘，例如神秘的宇宙黑洞是如何形成的？太阳为什么会东升西落？《探索宇宙奥秘》带领我遨游茫茫太空，让我了解了许许多多神奇的宇宙现象，小朋友，你们也想一起探索神奇的宇宙吗？那就一起来看这本书吧。

小学宇宙探索作文 第四十五篇

公元92749年，一个充满着罪恶的外星人家族驾驶着UFO来到了R星球上。一个不为人知的罪恶计划即将展开行动。

嗖!UFO正以每秒十万光年的速度朝着R星球飞驶过来。这时，外星人家族正密谋着他们的罪恶计划。(罪恶计划请见下期分晓)

“已到达R星球。”一个机械的声音说到。舱门打开了，外星人家族有序地下了飞船。它们看见了R星球上的各式各样的人。心中怨气不免升了上来，但又想到自己的罪恶计划怨气立马就消了。

它们准备先挑一块好的地方住下来，等以后在慢慢占领这个星球……

它们选中了R星球最美也是最偏僻的一块地方———绿林山庄。并且它们利用人们的善良心，将他们的钱骗走，并让人们给它们盖房子。盖好后秘密杀害了它们。从此，外星人家族就正式开始了它们的罪恶计划……

小学宇宙探索作文 第四十六篇

上周六晚上我一上床就睡着了。突然我的耳边响起了“飕~飕~飕”的声音，我慢慢地睁开眼晴，咦，这并不是我的房间，我这是在哪里呢？周围一片黑漆漆的，只看得见远方一些会发光的小球，我猛然一看脚下，不禁尖叫起来，我们所住的星球：地球，正在我的脚下，我才意识到我已经在太空之中了。

太空中无边无际，我漫无目地走着，突然，我用我的“千里眼”看见了一个黄黄的，小小的东西向我飞来，那个小东西飞行的速度很快，没过一会就飞到了我的跟前。这下我才看清楚，这个小点是一只猴子，这只猴子驾着一朵五彩祥云，用着铜铃般的大眼睛打量着我。我问：“你是谁啊？”那猴子反问：“你是谁啊”我说：“我是谁不重要，关键是你是谁”，“吾乃齐天大圣孙悟空也”那猴子洪亮的声音说道。啊！我心里一惊，齐天大圣，我既然见到电视《西游记》里的齐天大圣了，可是长得跟电视剧里面的不像啊，我正想得入神。“你是新来的吧？”孙大圣吊儿郎当地对我说，“俺老孙是这儿的头，让俺带你到处转转吧。”我激动地边点头边说“好的”。

首先，我们去的是“水星”，我们刚到，穿着蓝色衣装的水星人就跑过来迎接我们，热情的水星人把我和孙大圣抬了起来，架上了他们特制的“水晶滑梯”，这个水晶滑梯跟我们地球上的长城一样，蜿蜒盘旋，环绕了星球半圈。孙大圣在滑梯上哇哇大叫，我倒没事，只不过就是裤子湿了而已啦。

然后，我们去了火星看了著名的“火星纷飞”，火星纷飞就是把滚烫的铁水倒在木棍上，用另一根木棍敲打有铁水的木棍，“哗”“哗”“哗”火星四周乱飞，就像地球的烟花那样。

正当我和大圣起身要去金星时，一颗冒着火的滚烫的火球向我们飞来，大圣急急忙忙地说了一句，“在下告辞了！”就不见了踪影。我恐惧万分，却无处可躲，只好闭上眼睛等着被烈水焚身了。

过了好一会儿，我感觉有小东西在拍我的脸，滑滑的，我猛地睁开眼睛，看到弟弟用那沾满口水的小手在拍我。哦，原来我是在做梦啊！

小学宇宙探索作文 第四十七篇

梦想，一个华丽的词；梦想，一种高尚的思想。每个人都有梦想，可能是成为画家，可能是成为运动员，可能是成为作家……而我的梦想是当一名航天员，乘风破浪，探索宇宙，为国家航天事业做出贡献。

每当我仰望星空时，星斗使我无比震撼，宇宙的浩瀚让我深深着迷。我想探索宇宙中那些未知的奥秘，将来造一艘功能最全的飞船。它有“流线体”一样的坚固船身，可以抵御任何宇宙射线。船内设有重力系统，生活设施一应俱全。它还携带一颗通信卫星，可以随时和家人、朋友联系。最重要的是，它能把所有可利用的元素转变成能源，让飞船在太空中自由翱翔，并在飞船内过滤出氧气和水，那时候所有的人都可以坐上飞船，在宇宙间自由穿梭。这就是我的梦想，我的航天梦！

在实现梦想的过程中，会遇到很多困难。只要肯认真、肯刻苦、肯付出，梦想就一定会实现。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，在不久的将来，我相信这不会再是梦，一定会成为现实。神秘的太空，你一定要等着我，等我实现我的航天梦！

小学宇宙探索作文 第四十八篇

2050年的科学家，发展的眼光已经从地球转移到了太空。他们想开辟一个新的星球，用来当一个备用星球。

在40年前，找一个星球谈何容易。但随着科技的发展，对于现在的人们来说简直是小菜一碟。而我??科学天文系高级研究院院长，世界级天文协会副主席光荣地接受这个伟大的任务。

我和我的助手小鸟雷斯一起登上了我研制出的飞船探索号。哦，忘了告诉你，雷斯其实是被老鹰咬坏了脑袋，我帮它换了一个人脑的小鸟。所以它有一张会说各种语言的嘴，和人的思维。

飞船飞出了大气层，进入了无边无际的太空。我按下了按钮，一束鲜艳的绿光从飞船的几个孔里向四面八方射出。这是搜索光波。它可以超普通光速，每秒可绕太阳转3600万圈。适合用来寻找星球。

那是一个蓝色星球。天上有三个太阳，像一朵姐妹花。地上有清澈的小溪，飞腾的瀑布，美丽的花朵，跟地球一样，却又比地球亮丽、干净。

我和雷斯下了习船，一套多功能航天服穿在我们身上。我的智能手表显示出了：空气和温度、湿度等都良好，可不戴头罩。我碰了一下飞船锁，飞船隐形了。走着，走着，突然飞来一只大鸟，它环绕着我，呜呜地叫着。我戴上翻译耳机，才明白了大鸟说的话：亲爱的外星朋友，欢迎来到潘多拉星球，我的同伴和蓝色土着民族都很友好，你不用怕。我们现在有些孤单，如果你的朋友想搬到这里来住，也没问题！”我听一很高兴，这不仅是一个重大的发现也是一个交友的好时机。

于是，我叫这只飞鸟召唤它的伙伴，跟它们交换食物，开个盛会。借此加深友谊。

我该回去汇报情况了。告别是了那些朋友，我恋恋不舍地踏上飞船，回地球去了。

小学宇宙探索作文 第四十九篇

宇宙中充满了未知，也使我充满了好奇，《宇宙奥秘》这本书替我一一解开了迷题。

翻开书本，八大行星嫣然而来，华丽的土星，蔚蓝色的地球，暖橙色的火星，海蓝色的水星一一展现在眼前，仿佛身处变幻莫测、美丽神奇的宇宙中，宏伟而美丽！《宇宙奥秘》带我认识了什么叫星等，原来星星的明亮程度也有等次之分；让我知道了日食、月食是如何形成的，星球是怎样诞生的；让我置身于我们生活的星系——银河系，螺旋形的银河系，象一个庞大的车轮沉嵌在银盘中，又象一根根闪亮的白色绸带在深蓝的夜空中随风飘荡，满足了我极大的好奇心和求知欲。

《宇宙奥秘》也介绍了*古代人对宇宙的研究和认识，比如“浑天说”、“宣夜说”。“浑天说”认为天就象一个球体，我们踩的地下是球的一半，地上是球的另一半，太阳、星星都围着它转。古代西方也有自己的看法，比如“地心说”、“日心说”。“日心说”是*提出的，正确地反映了太阳系的实际情况，认为太阳是宇宙的中心，地球、水星等都绕着太阳公转，月亮随地球绕太阳公转。

看了本书，我感觉到了科学的强大，没有科学，就没有文明。科学来自于一代代人对大自然孜孜不倦的探索，他们勤于思考，坚持不懈地观察实验，敢于挑战权威，甚至不惜

为真理献出生命，如布鲁诺为了宣传“日心说”，被活活烧死在罗马广场上。正是因为对宇宙的科学认识，才有了伽利略、牛顿等人的力学理论，才有了今天的航天飞机、人造卫星等等，为我们的生活带来了巨大的变化。

其实生活中处处有科学，比如镜子为什么会让我们看到自己，放大镜为什么能把事物放大，植物为什么会有各种颜色，天空为什么是蓝色的？通过学*、观察和思考，我们能发现好多*以为常，却又意想不到的事情，让你充满发现的乐趣。我们就是在一串串的“为什么”中学*了好多身边的科学，认识了这个神奇的世界。

探索宇宙奥秘作文3篇（扩展2）

——探索奥秘作文3篇

小学宇宙探索作文 第五十篇

太空站，宇航员正想打盹。

突然，“咚咚咚”的急促敲门声响了起来，宇航员揉了揉发酸的双眼，张望四周，难道是谁在敲门吗，宇航员好奇地想要去打开门，可那门像灌了铁似的打不开，他咬紧开关，使出全身的力气，门却像个顽固的孩子一样，始终不听话。敲门声越来越急促，宇航员的脑门上涌现了密密麻麻的汗珠，手也因为摄紧而留下了几丝红印子。宇航员不放弃，使出了洪荒之力，门终于打开了，敲门声停止了，宇航员受惯力的冲击往后退了几步，等稳住身体，定睛一看，他惊呆了，显现在他眼前的一幕，不是别人，而是一张黑暗的大口——黑洞！宇航员本能的想关门，可已经来不及了，宇航员被黑洞给吸了进去。

“呯”地一声，宇航员落到了一个不知名的地方，那里人烟稀少，树木荒无，连脚下的土地都变成了不毛之地，连荒草都不长，天空是灰蒙蒙的，好像这里曾发生过灾难一样，恐惧像藤蔓一样缠绕着宇航员的心，宇航员绝望的走着，心里暗暗懊悔：“为什么我要打开飞船的门呢？”看着这一望无际的荒地，心中不由泛起阵阵涟漪，想起了昔日和他同甘共苦的同事们，为了实现自己的航天梦想而努力拼博着，还有家中年迈的父母，以及温柔的妻子和可爱的女儿，他还记得上飞船时父亲母亲的嘱咐，妻子的泪水和女儿那童真的笑容“好好照顾自己，等着你回来”这是父母的话，不知他们是否安好。宇航员的思绪万千，眼中有了泪光，忽然，一阵大风吹来，宇航员停止了思考，地面上的土被风吹了起来，仿佛在风中舞动，在不远处，风被形成了旋涡，那，是——沙尘暴，宇航员的瞳孔张大，嘴巴变成了“O”形，来不及有任何的反应，宇航员被沙尘暴卷走了。

“长官，又有一个人类，要不要下令捕捉”，“不用，等他醒来再说”，“是，长官！”宇航员仿佛听到了人类的说话声，惊喜的张开了眼睛，但看到的只是一个三角形的绿色怪物，戴着一个长方形类似于耳机样的东西，它只有一只耳朵和一只眼，看上去怪怪的，“你们是谁，我在哪里？”宇航员问。“我们是哈而利斯人，这是我们的地球。”那个个子较高的绿色怪物说“我叫小波，他是迪斯，是我的长官，”另一个绿色怪物说。“地球？”宇航员细细打量着，这是我所熟悉的地球吗？乌黑的天，荒凉的地，没有一丝生机。“你确定这是地球？”“对，这就是你们人类的家园——地球”小波说，可是——-可是——-我的家不是这样的啊，那里有清澈的小溪，有欢快的鸟儿，有葱绿的小草”宇航员十分惊讶。“哈哈，你们生活在地球上，没错，可是，你们人类是愚蠢的，大肆的破坏环境，都以自我为中心，随地乱扔垃圾，砍伐树木，废气漫延，这样下来，日复一日，年复一年，没多久，你们人类就慢慢地走向灭绝，而我们哈而利斯人就来到了这个地球上繁衍后代。”宇航员叹了一口气，悲伤的瘫坐在地，顿时一股悲痛一涌而上，泪水止不住地流，“爸，妈，我回来晚了，”绿色怪物说道：“你想见到你的亲人吗”，宇航员顿时一惊“他们还活着吗”“有部分人类已成为我们的奴隶，他们已在另一个星球，我可以带你去见他们最后一面”宇航员一下又燃起了新的希望，希望他的父母还活着，说着，从天空中飞来一道金光，四面闪烁，快速的停在不远处，走过去一看，像一只飞喋，门缓缓地打开了，正当宇航员要走进的一瞬间，意外发生了，一个大的铁笼子从天而降，光线变暗了，眼前那一艘气派的飞喋也不见了，与此换之，是众多人类的呼救声，这声音振耳欲聋，惊天动地……

“救命啊，救命啊”宇航员被呼唤声惊醒，看了看四周，舒了一口气，原来这只是一场梦呀！

小学宇宙探索作文 第五十一篇

每个人都有自己的理想，更希望它可以梦想成真，而我也不例外。我的理想是长大后可以当一名宇航员，去探索宇宙的神奇和奥秘。

尤里。加加林，是1961年4月12日，乘苏联东方一号飞船升入了太空，他代表了人类首次进入了太空。我多么想问问他：宇宙是生么样子的？那里美吗？出舱后是什么感觉……从小，我就对奇妙的宇宙有着好奇之心。每天晚上，看着天上的明月，瞧着那数不尽亮晶晶的星星，我就在想，宇宙到底是个什么样的？它一定很美吧！

我做了一个梦，梦见我成为了一名宇航员，穿上了航天服，坐上飞船，飞向了太空，当我漫步在太空时，四周一片寂静，一闪一闪的星星在我眼前闪烁，他们似万盏灯火，把太空照地明亮起来，真美啊！我陶醉了，在这迷人的太空中，任由自己飘飘悠悠的飞着……

成为一名航天，这个理想不是想做就能做的，需要自己的付出和努力。所以，我每天都在努力着：上课认真听讲，学习课外知识，多阅读书籍，一步一步地向着理想迈近。

虽然我的这个理想有些难，但只要相信石头会开花，就是相信奇迹会出现。我坚信，只要我一直的努力和钻研。我一定可以梦想成真，成为一名优秀的宇航员，飞向太空，成就我的梦想。

小学宇宙探索作文 第五十二篇

学习是相辅相成的，自然课的学习不仅仅是单纯的学科学习，更为其他学科的学习做好教学铺垫，激发学生的学习科技的兴趣。如何挖掘自然学科中的德育因素，如何做好课程整合工作，开展有效作业是本学期我研究和思考的内容。

《人类对宇宙的探索》选自科教版《自然》五年级第二学期第六单元《太阳系与宇宙探索》。本单元设置了三个主题：太阳系、探索宇宙的工具、人类对宇宙的探索。本单元通过观察、讨论、制作资料卡等活动指导学生了解人类对太阳系的认识和发现过程的了解；通过观察、制作等活动，了解一些探索宇宙的工具和设备，初步了解我国在宇宙探索中的进展；通过观察、阅读等活动，了解人类探索宇宙的历程，尤其是中国探索宇宙的历程。在本单元，让学生了解一些科学发现的故事、同时了解这些科学发展对人类活动的影响，从而使学生乐于探究自然的奥秘。

小学宇宙探索作文 第五十三篇

随着现在科技的发展，人类已经能够往宇宙的深处继续探索了，可宇宙之大，是我们不能想象的。或许，我们现在探索到的范围，在宇宙看来，还远远没有它指甲盖那么大。

人们都说，地球是唯一一个拥有生命的星球。在我看来，地球只是银河系里唯一的星球，或许，在别的星系里，会有一个和地球一样，充满生命的星球呢？

宇宙是一个奇妙的空间，我总会不禁的想：宇宙到底有没有尽头？如果宇宙真的存在别的生命，万一哪天我们相遇，那我们会不会也是他们口中的“外星人”？一开始我也觉得这不可能，可随着年龄的增加，看的.书也越多，我才知道。原来，早在几十年前，地球上就已经陆续出现外星人了，可是因为对环境的不适应，没过多久就死了。

那么，既然有外星人，想要猜测宇宙还存在有生命就不难了。那么，它们生活的星球又是怎么样的？为什么还要千里迢迢的跑来这里？如果是我，我会觉得，它们可能和我们一样，因为它们的不自觉，导致它们的星球受到了污染，所以才会来到地球，寻找可以生存的星球。那样的话就太可怕了，想想地球现在的情况，如果只是嘴上说要保护环境，自己却什么也不做的话，那我们就会成为第二个“外星人”。那时候，我们没有比它们更高超的科技，银河系里也没有比地球更合适的星球，那我们的处境只能用“自生自灭”来形容了。

这使我明白了一个道理：任何有生命的星球，如果不好好爱护环境，那么即使迁移到别的星球，也迟早会毁灭的，爱护环境是宇宙里唯一的“规则”。

小学宇宙探索作文 第五十四篇

在这个假期里，我看了一本《宇宙的奥秘》这本书。这本书讲述的是科学秘密，给大家解释“为什么恒星会发光”，“为什么大海是蓝色”等等系列问题，围绕每个问题，风趣幽默的怪博士会抢先给出一个极具想象力跟怪诞意味的答案，令人捧腹大笑。接着聪明博学的扎克教授会给出正确而详细的解答，从而让孩子懂得更多的科学知识和道理。

看了这本书我知道了在我们所处的太阳系中，一共有8大星，它们分别是水星。金星。地球。火星。木星。土星。天王星和海王星。其中，距离太阳最近的是水星。距离太阳最远的是海王星。体积最大的是木星，体积最小的是水星。

恒星是一种比地球大得多的巨大星体，恒星是由气体构成的。在恒星的中心，比如太阳的中心，温度可以达到1500万度。在这个温度下，气体都会燃烧，并且向四周释放大量的光和热。这就是恒星发光的原因。

这本书不仅启发了我的认识科学能力，还懂得了很多知识，所以提议大家都来看看。

小学宇宙探索作文 第五十五篇

宇宙如同如今的地球上，可能是一个不规律圆球，而宇宙不单单有一个，很可能宇宙诸多，无数宇宙在一望无际的混沌中有规律性的平行面着。

如同权威专家常说的平行面宇宙，我坚信不疑，好像一切的一切都拥有冥冥中的联络。在这种宇宙中，有好多好多一样的地球上，大家现在在干什么而别的的宇宙中恰好反过来。那样我便想起了一个东西，一个树状图，一个分为2个，2个变为四个，就是这样无限无限的循环系统下来就是比宇宙更大的东西，我想给他们取名为混沌。

在大家的这一混沌支系的宇宙中，大家只有去凭着自身的两手去造就一些高新科技物件，而相对性的，有可能大家想象的超人，蝙蝠侠这类的非常人物很有可能取决于大家反过来的宇宙中是普普通通普遍的的，一切的不太可能都是有很有可能变成这些全球中最普普通通但是的事儿。

好啦，生命不止想象就不断，使我们如今去想象吧，想象那一幅无限的宇宙吧

小学宇宙探索作文 第五十六篇

每个人都有自己的理想，更希望它可以梦想成真，而我也不例外。我的理想是长大后可以当一名宇航员，去探索宇宙的神奇和奥秘。

尤里.加加林，是1961年4月12日，乘苏联东方一号飞船升入了太空，他代表了人类首次进入了太空。我多么想问问他：宇宙是生么样子的？那里美吗？出舱后是什么感觉......从小，我就对奇妙的宇宙有着好奇之心。每天晚上，看着天上的明月，瞧着那数不尽亮晶晶的星星，我就在想，宇宙到底是个什么样的？它一定很美吧！我做了一个梦，梦见我成为了一名宇航员，穿上了航天服，坐上飞船，飞向了太空，当我漫步在太空时，四周一片寂静，一闪一闪的星星在我眼前闪烁，他们似万盏灯火，把太空照地明亮起来，真美啊！我陶醉了，在这迷人的太空中，任由自己飘飘悠悠的飞着......

成为一名航天,这个理想不是想做就能做的，需要自己的付出和努力。所以，我每天都在努力着：上课认真听讲，学习课外知识，多阅读书籍，一步一步地向着理想迈近。

虽然我的这个理想有些难，但只要相信石头会开花，就是相信奇迹会出现。我坚信，只要我一直的努力和钻研。我一定可以梦想成真，成为一名优秀的宇航员，飞向太空，成就我的梦想。

小学宇宙探索作文 第五十七篇

探索宇宙800字作文

人类，大自然，恐龙，飞碟，外星人……这些属于茫茫宇宙的奥秘，真是神秘莫测，匪夷所思。一个个谜团困扰着人类，等待着人类去探索，去破解。我作为一名宇航员，肩负着不可推卸的责任，就一定要把宇宙的奥秘摸透。

第一站，奔向月球。我登上了航天飞船，那一刻，感觉心情既紧张又兴奋，因为这是我第一次独自执行任务。我的手心冒汗，有点发抖，但我极力克制自己，不能让别人看出来，否则太丢脸了！嘘！快听！“10、9、8、7……”开始倒计时了，我的心似乎都要蹦出来了，只听“轰！”的一声，火箭发射了。火箭发射约10分钟后，我乘坐的飞船喷出几道绚丽的火焰，形成一条完美的弧线，脱离火箭，消失天际。我屏住呼吸，感觉有了强烈失重的感觉，直到听见语音播报一切正常，我才松了口气。我往小窗外望去，呀！密密麻麻的星星就在我眼前，在深色的背景下，放射出耀眼的光芒，似乎在对我说：“欢迎你来到外太空！”当飞船飞抵月球轨道后，我拉下操作杆，降落到月球表面。一下飞船，呀！这里用伸手不见五指来形容一点儿不夸张，我赶忙打开手电筒，向四周照了照，发现根本没有什么“广寒宫”，更没有“玉兔”，最后我得意地写下结论，月球的光不是自身发出的，而是太阳反射给它的，所以我们在地球上才看见月亮是温润明亮的了。虽然有点失望，但我却发现了许多坑，经过勘测，我得出结论，这些都是陨石撞击月球而产生的坑，有的直径只有6米到15米。在离飞船不远的`地方，还发现一些轨迹，看起来就好像是一辆坦克留下的一样，看来肯定有其他星球的生物到访过这里。

第二站，黑洞之旅。我来到了银河系的边缘，发现中心处有黑色的圆团，走近一看，才知道这是黑洞。黑洞可以扰乱恒星的运转轨道，从而使它们变得不稳定。突然，黑洞中间，猛地闪出一道光芒，亮得耀眼，我赶忙用手捂住眼睛，从指缝间看去，原来是闪电般的电子流！咦？这就奇了怪了，黑洞连光都能吞噬，为什么电子流还能跑出来？带着这个疑问我进行了研究，最后明白了，原来，一个粒子对中一个粒子，在黑洞的引力下变成了它的反粒子它的伴侣则从黑洞的邻近处离开，所以，远处看去就像黑洞在发光啦！

宇宙的探索真是太有意义了！真是让我着迷！提前泄密一下，我的下一个目标――寻找白洞！

小学宇宙探索作文 第五十八篇

UFO曾经载着一批最原始的地球人到宇宙中其他星球安家生活，现在他们又来探测已经几十万年演变的地球。我的想法对不对呢？不管了，先睡觉吧！

“喂，喂，起来！起来！”一个声音传入我的耳朵，我睁开朦胧的睡眼，呀！天哪！我惊叫一声，眼前竟是一只八只脚、大脑袋、身上发着幽光的怪物，样子像章鱼。它说：“请不要怕！我曾经也是地球人，只不过后来转移到猎户星座WP星上去了，像我这去了，像我这样的‘人’，还有好多呢！”它又告诉我它叫宇宙脑膜。它带我到了WP星。那星球简直就是一座太空城——街道两旁，排列着整齐的太空房，“人们”都乘坐着小型飞行器。宇宙脑膜介绍说，这些飞行器本来只是个胶囊，只要用手一按就会变成这种小型飞行器了。随后宇宙脑膜又带我去参观它们的新家园。

宇宙脑膜带我走进宇宙控制中心，我遥望地球：啊！地球的绿衣正在被破害，蓝色的美丽沙衣也被破坏得支离破碎。宇宙脑膜已站在我身后，“你看到了吗？这就是你们赖以生存的地球啊！她正在慢慢走向灭亡，人类本应珍惜地球，保护地球，可是……先生，请记住你们不会像我们这么走运了。”

“超，起床了！”我睁开眼睛，原来刚才我做了个梦呀！

小学宇宙探索作文 第五十九篇

我是一名高级科学家，我造了许多许多个令人叹为观止的作品，我这次突发奇想——造宇宙。而且是最初形成的，没有任何污染的宇宙。

形成这个想法的原因是因为我实在看不下去我们的宇宙奄奄一息与衰弱了。她不但被人污染，她还得了重感冒，似乎马上就会失去她。

医院里经常有人因为污染严重而得病死去……我们的世界、天空似乎灰暗了许多……绿色的面积已经在慢慢减少了……工厂却一天天增加……不！我不要这样的宇宙，我要用我的双手和发达的大脑去改变它，唯一的办法就是再次造一个。

找到了，几亿年前的宇宙。

哇……绿色的古木之间围绕着独特的幽香，流水穿梭其中，夹杂着欢乐的笑声，彩蝶围绕着花丛，飞舞起来，翅膀上还染着晶莹的露珠，花朵扬起灿烂的微笑，带着朝气，感动了云朵。她落下泪来，整个世界又回荡在叮咚声中……彩虹慢慢升起，在天空中留下短暂的美丽，太阳也像刚刚沐浴了一场一般，闪动着梦的翅膀。

我迫不及待地造了下来，虽然我几天几夜没有合眼，我望望四周，脏脏的，跟那美丽的如梦镜一般的地球形成了鲜明的对比。

我把最美最美的宇宙给了你们，你们一定要照顾好它，不要再欺负它了，好吗？

小学宇宙探索作文 第六十篇

“”哪里疯玩回来的，看你这一身汗，赶紧去泡个澡！”妈妈说道。“我在维泽博家里看了一部外星恐怖片，之后我们又去踢了一会球。”我说完就转身向浴室走去……

泡在浴缸里，回想起刚才的外星恐怖片，真是惊险刺激，尽管不知道外星人是否存在，也不知道其它银河系的星球适不适合人类居住，但我还是很向往，我的梦想就是做一名科学家。想着想着，不知不觉，便打起响亮的鼾鼻声……

忽然，一个小精灵出现在我的面前，我吃了一惊，结结巴巴的说道：“你…你…你是谁？”。他笑了笑说道：“你不用害怕，我是来自宇宙高科技星球的彼得，我们星球每年都会选一位热爱科学的小朋友，带他们去宇宙遨游，很幸运今年你被选中了。”他说完这句话，我压抑不住内心的激动。连忙说“太好了！我真想马上就飞到宇宙。”

“拿着，这是瞬间移动手表，只要你想去哪个地方，对它说一声，马上就能带你到达。”彼得说道。我接过手表，如获珍宝。说完彼得就消失了。

我对瞬间移动手表说：“我想去彼得的星球参观学习”。只见一道亮光划过……

“哇！”我惊呆了!原来，这个星球有两种运输方式:第一种:是汽车的飞行化。但是，汽车的尾部排放的已不是有害物质，而是能净化空气的物质。或者，是种子，难怪这里绿化的这么好！第二种:跟瞬间移动手表差不多，这种方式，可以把人传真到他想去的任何地方。

随后，我发现这个星球的人手里都拿着一张纸或看或玩，我觉得很奇怪。于是，我走过去问他们：“请问你们都拿着一张纸做什么呢？”其中一人回答道：“你可不要小看这张纸，它可以画画、上色，使用无数次。它还可以看视频、玩游戏、看书。”“哇，这么神奇！”我吃了一惊!那人又说：“对了，你是地球人吧！我叫索拉，跟我来，我带你去其它地方看看。”我说：“好！”“那咱们走吧”……

索拉带我坐上了过山车，我发抖地说：“我不能坐过山车，因……为……我……恐……高。”他说：“你不用害怕，我们的过山车可是很神奇的哦，它会在启动的一瞬间，迅速变成一条全身都是金色龙鳞的破空龙，它很忠诚每一位小主人，你可以自由的驾驭它。”听了索拉的话我的心跳舒缓了许多。

在过山车前行的途中，我突然大叫一声“哇，太美了！难道那是七彩月亮吗？”索拉哈哈大笑：“这不是七彩月亮而是彩虹桥。”“能带我去吗？索拉。”我恳求道。“当然可以，不过接下来我不能陪你了，彩虹桥那里有位守护者，它叫比波，他特别讨厌地球人，因为地球人不爱护环境，破坏大自然，你可不要惹他，否则会很危险的！”我嗯了一声

我和索拉下了过山车，他就大喊：“魔力魔力哞！青云上升，直达彩虹桥。”说完，一朵青云立刻将我送上了彩虹桥。那朵青云说:“旅途愉快，小朋友！”

到了彩虹桥，我被里面一个魔杖吸引了，我的好奇心发作，我飞速跑过去，拿起魔杖看了又看，就在这时彩虹桥变成了黑色。“你在干什么，快放下魔杖！”比波凶神恶煞的出现在我面前，我吓坏了。他不容我辩解，上来就是猛的一拳，将我打倒在地，然后又将我五花大绑并带到了彩虹桥的尽头，意图将我扔向茫茫大海。正在这时，一道闪电划过将比波击伤。正当我庆幸的时候，发现彩虹桥下面有两条张着血盆大嘴的鲨鱼在等着我。这时忽然一阵大风刮过，将我卷入大海，我大叫道：“妈妈快来救我，我还年轻，我还不想死呢……”可任凭我怎么呼喊都没人回应，我拼命扑打着水，一直下沉…下沉;…完了…真的完了,我感到快要窒息了……

“小宝，小宝……”“什么声音？难道我已经到天堂了吗？”“你怎么在浴缸里睡着了？做的什么梦啊？看看地上全是你扑打出来的水。”妈妈关切的问道。我定了定神，神志回到了现实，然后我朝妈妈傻傻地笑了笑……

虽然这只是个梦，但是我真的很想去星球探索旅行，很想改变现在的地球环境。相信在不久的将来，通过不懈的努力，我一定会超越自我，实现梦想！

小学宇宙探索作文 第六十一篇

自从读了一篇写外太空的文章后，我便对外太空充满了兴趣，整天研发着一种能让我飞到外太空里的东西。

黄天不负有心人，在经历了七七四十九天的苦心研制后，一种能使我飞到外太空里的东西诞生了。我按下了开关，“嗖”的一声我已经坐在了月亮上，正在熟悉环境呢！

坐在了月亮上的我，可开心了。因为在月亮上，有各种各样的食物。我只需劳烦住在月亮上的人帮我煮一下就可以吃了。而且月亮可以带我去周游世界，因为它是个活动的球体，这几个小时在这里，下一个小时说不定就换地方了。最最好玩的是我和各个星球上住的人成为了好朋友，整天坐在星星或月亮上到处串门，不是到冥王星上坐坐，就是到水星上玩玩，也长了不少见识。虽然坐在月亮或星星上有数也数不清的好处，但是我呆了一个月后，便觉得闷了，毕竟这一个月我都没有看见爸爸妈妈，特别想念他们呢！正在我情绪沉入低估的时候，星星们为我送来欢乐，它们陪我唱歌，跳舞，还利用它们火星上的技术设计了两个与我爸爸妈妈一模一样的人，我每天都和爸爸妈妈一起吃早餐、一起玩耍。快乐几乎已经忘了回家。这时，我看见月球报上刊登说；我的发明引起了全球的轰动。杨利伟叔叔准备乘坐它来月球上和我作伴。我看了报道，立刻利用月球上的纸笔写下了这篇作文，还请流星帮我送到地球上。这不才发完报道，杨利伟叔叔已经到了月球，我得给他讲讲月球的情况了，拜拜！

哦，对了我还得为各个星球澄清：其实各个星球的模样并不是荒凉，一无是处。相反，而是风景秀丽，美不胜收，空气极为新鲜，特别能适应地球人的需要。而且各个星球上的人拥有的技术比我们地球可高出几十倍，他们待人也很热情，还要求我向地球人发出邀请：欢迎地球人来各个星球上做客！

小学宇宙探索作文 第六十二篇

外行星测验：你的太阳系外行星专家吗？

天文学家已经证实超过800我们太阳系以外的行星，和发现让滚滚而来。你知道多少关于这些奇异的世界吗？

开普勒发现潜在行星在恒星的亮度通过寻找周期性下降造成的行星在他们面前，阻止他们的一些光。天文学家有多种方式来确认这些候选人实际行星，如寻找小变化的时机的正前方行星的恒星的引力引起的其他行星系统中。

开普勒在2009年推出，最近被授予一个扩展任务至少到2016年。望远镜已经发现2740个候选行星迄今为止。只有105人已确认到目前为止，开普勒科学家估计，超过90%最终将成为真正的交易。

“没有更好的方式来开始启动开普勒扩展任务比发现更多可能的前沿哨所可能孕育生命的世界，”伯克在一份声明中说。

小学宇宙探索作文 第六十三篇

时间定格在9月27日16点41分，随着地面控制中心“出舱”的指令，航天员翟志刚的身影出现在了茫茫太空中，这一刻，让国人振奋，让世人瞩目。

只见航天员翟志刚身穿我国自行研制的“飞天”舱外航天服，把红色的保险绳钩子挂到飞船舱外的出舱扶手上之后，他的半个身子便出现在轨道舱口。随即从茫茫太空中传来了航天员翟志刚洪亮的声音：“神舟七号报告，我已出舱，感觉良好。神舟七号向全国人民、向全世界人民问好！请祖国放心，我们坚决完成任务！”

接着只见翟志刚向在地球上的人们挥手致意，然后他在完成了地面指挥中心的一系列指令后，开始全身飘出了飞船。翟志刚身穿的白色航天服与他身后黑色的茫茫太空和上方尉蓝色的地球形成了一道绚丽多彩的风景。这时，在舱内帮助翟志刚出舱的队友刘伯明露出身来，递给翟志刚一面鲜艳的五星红旗，随着翟志刚单臂有力的挥动，鲜艳的五星红旗第一次飘扬在浩瀚的太空中。虽然翟志刚挥动红旗的动作有些笨拙，但这却是中国是世界上第三个掌握了太空出舱技术国家的标志。随后，只见翟志刚上下飘动着，“漫步”来到飞船轨道舱外装有装置的地方，一会儿头下脚上，一会儿来个横向漂移，开始进行一系列实验活动……他在太空中的动作真是数不胜数！

看着航天员眼花缭乱、优美的太空漫步动作，我不禁想起了我国以前几次的太空飞行。从无人飞船，到载人飞船，直到现在的太空漫步，这是我国几代航天人努力奋斗的结果，这也标志着中国成功地向太空强国迈出了一大步。

小学宇宙探索作文 第六十四篇

世上最宽，最广的东西是什么？最神奇，最神秘的东西是什么？是宇宙。在渺渺太空中有很多人类有所不知的东西，所谓“书籍是人类进步的阶梯”要想获得知识，读书是一条捷径。为了进一步了解宇宙，我买了一本叫《中国孩子最想知道的1001个宇宙之谜》的书阅读。

这本书非常适合渴望知识的人，书中有真实的照片，图文并貌，让读者们从不同角度享受宇宙带给我们的神奇，开阔我们的眼界。这时你会发现在我们周围有许多鲜为人知的“小秘密”。神奇的星座、神秘的河外星系、绕着太阳转的八大行星、五颜六色的星云、，来无影，去无踪的彗星……他们不断地为你讲述宇宙的神奇。

这本书在平时，是我们的好老师，在学校，是我们的好同伴，通过阅读这本书，我大大充实了自己的文学储备，提高了我对科学的认识。让我体会到了阅读的乐趣，为我带来了快乐。

这本书只是《中国孩子最想知道的1001个之谜》中的一本，这套书分为六本有我们熟悉而又赖以生存的《……地球之谜》、丰富多彩的《……动物之谜》、高深莫测的《……人体之谜》、还有人类一直在探索的《……未解之谜》。

相信这套书会成为你打开科学大门的“金钥匙”。不久的将来，你也会是一为出类拔萃的科学家。

小学宇宙探索作文 第六十五篇

“唉……唉……”地球一瘸一拐的走进了美丽的“宇宙门诊”。

“啊！地球老兄，你怎么这般模样？９０年前你还是个年轻力壮的小伙子，现在怎么弄得千疮百孔？”牛郎星医生关切的问，“听说人类社会十分发达，智商十分高，你应该更加强壮啊？”

“唉，你有所不知啊，现在人类社会是发达了，可他们对我的破坏也一天比一天厉害。”

“来，我给你看看病根在哪儿。”牛郎星医生边说边把一台可以放大几千亿倍的显微镜从药箱中取出来。牛郎医生往地球身上一看，吓呆了。大片大片的森林消失了，人们还在疯狂的砍伐树木。人们连大带小，把树木一扫而光，许多动物无家可归，四处逃窜。留下大片大片的土地裸露在外面，没有人植树种草。一望无际的草原被牛羊等牲畜吃光、踏死。狂风四起，那漫天盖地的黄沙，使人类叫苦连天。天空飞舞着塑料袋，一个，两个，三个，四个，越来越多。工厂的又黑又臭的水不断的排到江河中，再流到海洋里……

牛郎医生再也看不下去了。转过身来对地球说：“天作孽，犹可活；自作孽，不可活。你的情况我也无能为力啊。但愿人类能早一天醒悟过来，否则，他们会受到惩罚的。”

地球一瘸一拐的走出了宇宙门诊。

小学宇宙探索作文 第六十六篇

在晚上7：00━8：00这个时段，我和妈妈都不是很忙，妈妈便带我出去丢垃圾，顺便带我到附*的公园散散步，呼吸一下清新空气。

每次散步时，我总是不由自主地抬头，看着那蓝得发黑的夜空。在那夜空中有几颗散落的碎银子，发出银色的光芒。是那样轻柔。

我有事一直弄不清：为什么月亮、星星会发光呢？在我看过的书中，有一页清楚地记载星星是太空中的石头，而且月亮则是一个没有任何生物的星球罢了。这使我的疑惑多了不少。

我问了妈妈，妈妈也不知道，但妈妈提示我去查查百度。我马上向电脑跑去，迅速打开了电脑。

百度给了我答案：原来，月球本生不会发光，我们看到了光亮，是月球反射了太阳的光。因为月亮上的大气层非常稀薄，基本上没有，所以太阳光照射到月球，一部分被反射，一部分被吸收，这样我们就能看见月球的光芒了。一般来说，会眨眼的星星行星光线受到气流比较大。包括地球的和它本身的，它也反射太阳光。部分星星不会眨眼，是光源。

长大后我一定会去探索神秘莫测的太空，成为天文学家。

小学宇宙探索作文 第六十七篇

2061年，我成为了世界赫赫有名的前席汽车设计师。我的“宇宙号”国际汽车展览会得了金奖，人气爆棚、风靡全球。

我的汽车头是暗黑色的，像宇宙。会根据四季变色，春天是绿色，夏天是红色，秋天是黄色，冬天是白色。

我的宇宙号有一个很特别的功能，如果堵车堵很久，我只要按一下按钮，车门就会张开翅膀，往天上一飞，哇！飞得比下面快一百倍，真是神速啊！

我的宇宙号还有两个功能呢！只要我停车按一下按钮，就会变大或变小。变小的时候就可以放在口袋里，我就不用再担心我的汽车了。

还有最后一个功能就是透视眼，它会看到前面的路是好是坏，如果是条好路，我就放心的开去，如果是条坏路，我就用我的超级盾牌挡住，以免把我的宇宙号撞掉。

如果你们想要这辆车，就来买吧！我给你打八折，总计是：三百万，订购热线：40080088888，还等什么，赶快来订购吧！

小学宇宙探索作文 第六十八篇

一天夜里，我的老爸老妈都出去了，只有我和姐姐在家里。我的姐姐提出在家里随便找找好玩的东西，我很赞同便和姐姐一起找起好玩的东西了。

我从储藏东西的大箱子里发现了一副太空棋我将它拿了出来，和姐姐一起玩了起来。我和姐姐一玩这副棋，就知道了这不是普通的太空棋太空船将根据我和姐姐投掷的筛子上的点数来飞行，一切就发生在我们身边——我们已经在太空深处了。我和姐姐极力阻止这个游戏，但是根据棋盘上的提示：我们不玩完这个游戏就会永远的被困在太空了。

我和姐姐战战兢兢的投着筛子，接受挑战。这时，从棋盘上弹出一张卡片，上面写着：流星雨

“我是被一种像蜥蜴的怪物追到这里来的，这里的居民心肠很好，给了我水和食物，并且给我办了通行证，我都不知道怎么谢谢他们。‘姐姐问他；“你也是地球人吗？追你的怪物在哪？带我们去行吗？‘宇航员说：“我是地球人，你们也是？！那怪物在太空中游荡，没有定居。我可以带你们去，但是要小心！！‘“明白。‘我和姐姐一起说。

我们打败了怪物，也玩完了这副棋，回到了温暖而宁静的家庭！

小学宇宙探索作文 第六十九篇

我的课余生活十分丰富，其中的爱好之一就是随便画画。假期里，只要作业一做完，我就会拿起画笔。

有一天，我在家里画宇宙飞船。我画了无边无际的太空，星星点点的是一个个星球，有的带着光环，十分神秘。一艘庞大的宇宙飞船在空中游荡，它的速度可是非常快。飞船里坐着一个外星人，真神奇！

画画可以训练我的手，我要多画画！

今天，我去制造宇宙飞船。先把几块铁合在一起，然后加上燃料我就坐了上去，不一会，我飞到了天上，甚至我飞到了月球，当时我太高兴，我又飞回了地球。

有一天，我开着宇宙飞船上了天。在宇宙飞船里，想睡上一个安稳觉，要把自己绑在睡袋里。喝水的时候，还得用一种带吸管的塑料杯。走路时，一不小心，就会飘到半空中，所以要穿带钩的鞋子......

在太空生活是不是很有趣？

小学宇宙探索作文 第七十篇

瞧！时钟已慢悠悠地走到12点整，著名工程师－－我还会在写字桌旁为创造游乐城的总图稿操心。过了一会儿，我拖着疲惫的身子躺在床上咕噜咕噜地睡着了。

忽然，我看见眼前闪出一道“任意门”，里面传来卡通动物“多拉Ａ梦”的声音：“快来啊！快来啊！”我迷迷糊糊地走进了“任意门”。哇！首先映入我眼帘的是我们的银河系嘛！但这时凯蒂猫蹦了出来；对我说：“这可不是你们的银河系，这是‘彩河系’”。“彩河系”是什么东东？我怎么没听说过。”我疑惑不解地问。“你当然没听说过啰，这是个秘密，普通人是无法知道的，你是十分幸运的一个。”凯蒂猫对我讲解了一番，我们便乘太空仪器进入了所谓的“彩河系”。到了我才知道“彩河系”完全是个游乐城嘛！我看到动物们在游玩时的快乐，忽然灵机一动，大声欢呼：“我想到了。”这时已接近黎明，我被自己的欢呼声吵醒了，才知道是一场梦。

这虽然只是我的一场奇妙无比的梦，但我希望靠着人类的努力和科学技术的高速发慌能够梦想成真！

小学宇宙探索作文 第七十一篇

今天我去书城买了《我的第一本爆笑知识漫画书（宇宙）》。这本书共有160多页，它教给我许多知识，大家一定迫不及待了吧？赶紧跟我一起进入神秘的宇宙吧！

宇宙起初是一个小火球。150亿年前的一天，这个小火球突然爆炸了，从而形成了宇宙。宇宙的年龄自然就有150亿岁了。

接下来说说地球吧！地球只有一个卫星―月球。地球的年龄大约是46亿岁，是由太阳周围的宇宙尘和气体团形成的。

太阳是供给太阳系所有能量的一颗恒星。它大约有50亿岁，据推测，它大约还能活50亿岁。

水星是离太阳最近的一颗行星。虽然名叫水星，但上面没有水，那是因为水星太小了，无法容纳海洋，自然就没有水了。

木星是太阳系中最大的一颗行星，不过它没有太阳大。因为太阳系八大行星里是不包括太阳的。

太阳系八大行星还有金星，它非常亮，白天都能看见！我们把它叫做太白星。火星也很特别，虽为火星，但上面温度很低，因为地表是红的，所以叫它火星。宇宙中最亮的星星是天狼星，它由两颗星星组成，青白色的那一颗最为明亮。

太阳系还有天王星和海王星两颗行星。它们的地表颜色基本相同，它们的核都是岩石质核。

宇宙真神秘啊！我长大了，一定要当一名宇航员，探索神秘的宇宙。

小学宇宙探索作文 第七十二篇

秋天的一个晚上，我在家感到有点热，脱下了外套，只听一阵“劈劈啪啪”的响声。我很好奇，为什么脱衣服的时候会发出“劈劈啪啪”的声音？于是，我便自己找起了答案。

我趁休息的机会，打算好好琢磨一下这个充满着神奇色彩的问题。

我好奇地又做了一遍，可就准备再做一遍的时候，谁知衣服没有发出“劈劈啪啪”的响声。所以我没有得到一个结论，倒反而被这个问题搞得越来越糊涂。

我有些烦躁起来了，又想不出办法，我只有去问经验丰富的爸爸了，他应该可以解答我的问题，使我恍然大悟。可是又令我失望了，因为爸爸和妈妈都不在家里。

无奈之下，我只能靠电脑了，因为它功能强大，所以我每次有问题都找它。

不一会儿，就查到了我需要的答案。原来毛衣及睛纶服装上有很多毛刺，当你脱衣服时，毛衣和其它衣服的各部分之间相互摩擦，摩擦带起了电。衣服毛刺上因摩擦而带电，所以，会发出“劈劈啪啪”的响声。如果你晚上关了灯脱毛衣，还会看见有蓝色的火花呢！

那一次，我又知道了一个知识。

小学宇宙探索作文 第七十三篇

在一个皓月当空的夜晚，我用好奇的眼神望着太空，心想：太空真美啊，我要是能到太空里看看那多好呀！我想着想着，突然，窗外闪过一道光，我向窗外一看：呀，是飞碟！我兴高采烈地此案够飞碟喊道：“飞碟，飞碟，请带我到太空里去看看吧！”只见飞碟的门慢慢打开，顿时我觉得自己轻轻的，我飞进了飞碟。

飞碟带着我越飞越高，我向外一看，摩天大楼和别的建筑都很小了。我大声喊道：“太空，我来了！”这时，飞碟把我带到了一个不知名的星球，只见下面一群外星人笑着对我说：“欢迎来到A星球！”奇怪，它们怎么会说地球上的语言呢？原来它们发明了一种语言交流器，可以和全宇宙的生物交谈。

它们带着我来到了A星球的公园，只见那里绿树成荫，鸟语花香，鱼儿在合理自由自在地游着，就连吹过的微风都有花的香味。可地球上：树木被破会了，河水被污染了

和A星球比起来，真是天壤之别啊！

突然，我觉得有些饿了，它们带我来到了A星球的餐厅。那里的食物真是应有尽有，还可以根据你的喜好变出不同的'形状和味道。每个座位旁边还有一个按钮，只要一按，就会有一个机器人单独为你服务。

吃过这里的美味佳肴，它们又带我来到了A星球的动物园。那里有地球上早就灭亡的恐龙，还有我只在树上见到的独角兽，他长着一个尖尖的角，马一样的身体，一对天使一样的翅膀真是太神奇了。可是我要回家了，最终我依依不舍地离开了。

一阵凉风吹过，我从梦中醒来。原来一切都是幻想，但我觉得并不全是幻想，我相信有一天我一定会坐着航天飞机飞上太空的。

小学宇宙探索作文 第七十四篇

却说梦铃儿来到了混沌之地，并且走进了时空之门，来到了第二个时空。

没错，当她再度醒来，她已经不是梦铃儿，而是另一个人了。

各位小精灵也来到了不同的地方，以不同的形式进入了时空之门。

星星是在茫茫宇宙中醒来的，周围的星系闪耀着光芒，它被一个声音带到了太阳系上方，走进了金黄色的光圈中。

小梦铃是在花丛中醒来的，周围盛开着花朵，长满着青青的小草，它被一个声音带进个用花围成的门形里。

四位小精灵是在一个游乐园醒来的，那里有很多小孩在玩，但是没有谁注意到它们，它们被同样的声音带入了小孩子们用积木拼成的小房子里。

虽然她们醒来的地方外表不同，但都是混沌之地，这是一个神秘得见不到底的地方。

她们将来到新的时空，以不同的方式和形态，又开始新的生活。然而，当知道自己不属于这一切，也只能忍受。

这个时空会是怎能样的呢？梦铃儿又会以怎样的形式出现在这个时空？

要知结果，且看下节。

小学宇宙探索作文 第七十五篇

未知的世界总是吸引着每一个正在成长的人，它散发出诱人的光辉。未知的世界需要我们去探索，那深邃的黑暗，让我们的心灵和灵魂在思考中得到净化。

未知的世界可以让人气质得到升华。我曾经想了解那些未知的世界，它总是充满着光辉，吸引着我，这就需要我们拥有一个充满想象力的大脑，我们要有善于观察世界的眼睛和活跃的思维，我们要去探索、思考那些真实存在于我们生活之中、却还未能解答的问题。牛顿在树下被苹果砸中了脑袋，他就开始思考为什么苹果会往下掉，从而发现了万有引力。这是从科学的角度来探究物质生活中的未知世界，这需要我们的大脑时刻处于活跃状态，也需要我们拥有丰富知识的沉淀。“腹有诗书气自华”，当一个人拥有了丰富的知识，无论他的生活多么落魄，他整个人所散发出的气质就会让人感觉与众不同。而今，我们研究古人之语，我们学习今人之技，这都是在丰富我们的知识，让我们的气质得到升华。知识与气质，二者之间的差别在于一个是探究物质生活上的未知世界，一个是影响精神层面上的未知天地，一个好比大海上灿烂的风景，另一个好比深海里未知的秘密。但是，它们二者都需要有一颗勇于探索的心。因此，探索未知天地也可以让人变得美丽。

未知的世界也有可能会给人类带来危害，因此我们需要控制它的弊，利用它的利。xxx的产生对世界的发展起到了极其巨大的影响。可是人们意识到xxx是一把双刃剑，它在给人类带来巨大利益的同时，也给环境带来了极其巨大的危害。因此，人们运用核技术做核电站，而禁止研究xxx，这都是在控制它的危害。未知天地就像一片黑暗，当我们照亮黑暗的同时，一定要注意脚下，没准地上的泥潭就会让自己陷入其中。

我们的祖国不也正在如此做吗？我们在大力发展科技的同时，还要注重环境保护。要看清探索未知天地的利与弊，要找对探索未知天地的道路，不能走进它的弊端。这就是*说的，我们既要金山银山，也要绿水金山。

探索未知天地，需要无数科研人员的努力，我们的祖国正在他们的建设下变得更加繁荣。现在，我们的目标已经不仅仅只满足于这个地球村，探月计划的实施，我们*人的眼光已经放在了月球背部的那一片未知天地上。为了做到这些，多少科学家呕心沥血，青丝熬成白发，这已经不仅仅是一个国家对未知世界的探索，更是代表全人类的探索。未知的天地依然在吸引着我们，需要我们的共同努力，共同拼搏。全人类的探索精神，会让世界变得更加美好。

探索那些未知的天地，让我们的生活变得美丽，让我们的国家变得繁荣，让我们的世界变得美好。我将努力学习，将来用自己的知识，带领着我们的国家向更未知的领域进发，让祖国更加强大，更加繁荣，正如那句话，——我们的目标是星辰大海！

探索神秘的宇宙作文3篇（扩展7）

——神秘的圆球作文

小学宇宙探索作文 第七十六篇

探索：多方寻求答案，解决疑问。未知：还不知道的事情。未知需我们去探索，而有了探索就会有的未知。

——题记

近日，我和许多伙伴一同去参观了紫金山天文台。通过仔细观察了解古天文仪器、现代天文技术的完美结合，让我深深感受到了中华民族千百年来的不断探索。从嫦娥的传说、万户的牺牲到神五杨利伟踏入太空、“嫦娥”奔月，这一个个里程碑展现了一个肤如黄土的民族对浩瀚长空的探索。虽然是世世代代踩在广阔的大地上，却总是想方设法地去仰望天空中未知的世界。

但是探索的过程不可能永远一帆风顺，总会有巨浪滔天，狂风大作的时候。万户想坐在绑了很多火箭的椅子上，手里拿着风筝，想飞向天去，结果可想而知，一个年轻的生命在绚烂的焰火和美丽的梦想中流逝。祖冲之潜心钻研，创造了《大明历》，受到了朝廷众臣的反对，虽终被采纳，但那时的祖冲之早已含恨而逝十年之久了。张衡从一个执着数星星的孩子最终成为了一名著名的天文学家，这当中究竟经历了多少，早已无人知晓，但他发明的“地动仪”着实是天文史上的一朵奇葩。

探索其实很简单，就像爱迪生问妈妈：“母鸡能孵出小鸡，为什么我不行？”；就像法布尔问牧羊人“我们是用眼睛还是用嘴巴看到太阳？”；就像小时候的张衡问大人：“天上到底有多少颗星星？”；就像我们问父母：“为什么太阳是红色的？为什么月亮时圆时缺？”这些问题其实一直都存在着，只不过有些人注意到了，去研究；有些人只是看到了，很快过去了。苹果肯定不只砸过牛顿的脑袋，可只有他发现了万有引力；洗澡时经历过因为灌得太满而将水溢出的，肯定不只阿基米德，可只有他发现了浮力定律；看到水壶口冒出热气的一定不只瓦特一人，可只有他发明了蒸汽机。因为他们善于观察思考，勇于探索创新，不可或缺的就是他们具有渊博的知识和钻研的精神，不畏于未知，不止于未知，将未知变为已知，在已知中寻找未知，这便是他们给予我们的探索的真谛。

我们不知道你在哪儿，但我们知道你就在那里，招收向我们致意。

小学宇宙探索作文 第七十七篇

一天，我在报纸上看到效实中学过几天会有一个活动，名叫《探索宇宙》。我很想知道宇宙是怎样的我对妈妈说我很想去看看，妈妈爽快的答应了，我高兴地一蹦三尺高。

期待中的日子终于到了，我们顶着炎炎的夏日，总算来到了效实中学。一进校园，我首先看到了一个很大的圆球在房顶上，我迫不及待地拉着妈妈走进了天象馆。借着幽暗的灯光，我们找了座位坐了下来，不一会儿就开始了。

我先看到了满天的星星，有七颗星星特别耀眼，它就是北斗七星。这时一位叔叔从广播里开始向我们介绍了黄道上的十二星座：白羊座、金牛座、双子座、巨蟹座、狮子座、处女座等等……，还讲了北斗七星和牛郎织女的故事，甚至还有猎户座。叔叔还讲了很多很多宇宙的千变万化，我都听的入迷了。后来叔叔说演播到此结束，真是意犹未尽啊！

我觉得这一天过的特别有意义，让我认识和了解了宇宙的很多知识。

小学宇宙探索作文 第七十八篇

有一天，我放学回来觉得有些累了，就迷迷糊糊地趴在床上睡了起来。慢慢的进入了梦乡：我正和朋友玩着，突然自已不知怎么了来到一个从未来过的地方。

这时后面有人拍着我，我回头一看。哦!原来是嫦娥姐姐，嫦娥姐姐笑着对我说：“你好!这里是月球我是这个星球的主人欢迎你来到这里!”我说：“这里是月球，我是怎样来到月球的?”嫦娥笑眯眯地对我说：“因为我现在正在做个试验找个小朋友来月球玩!没想到竟然选中了你!”我回：“哦是这么回事!”接着嫦娥又带我逛了月球的每个地方，后来嫦娥姐姐又带我来到了月宫。这时我来到月宫，有几只月兔正向我跑来，我就和月兔玩来了。玩着玩着，我的'肚子就觉得有点饿了。嫦娥就笑眯眯地对我说：“走吧!我会用月球最上好的食物来招待客人的”。我就跟着嫦娥去到了“月球客人专用餐厅”来用餐，进到餐厅后，我点了一份月饼和一杯月球饮料，嫦娥姐姐帮我拿来后。我就拿起了月饼咬了起来，“啊”我大声喊道。原来刚刚那场是梦来的，我把手当成月饼了，才从梦里醒过来。

我励志地想：长大后一定要造一艘能去月球的飞船，到时就能真的到月球去好好玩一顿了。

探索神秘的宇宙作文3篇（扩展6）

——探索与未知的作文3篇

小学宇宙探索作文 第七十九篇

本周开始，我们将开始宇宙之旅，探索地球与宇宙的奥秘。

活动计划

前两节课搜集资料，制作幻灯片，第三节课展示交流。

活动形式：小组合作

参考主题：

抽签选题，如果对抽到的主题有意见，可以自拟主题，但需符合本次活动的大主题并经过老师批准。

1人类探索宇宙的历程

建议从以下方面考虑：

人类对地球形状的认识过程是怎样的？古代中国人、印度人、巴比伦人的对地球形状的认识是什么？证据是什么？地球的真实形状是怎样的？证据是什么？是何时发现的？是谁发现的？

人类对宇宙的认识过程是怎样的？你认为现在人类对宇宙的认识是正确的吗？你有自己的想法吗？

2介绍太阳

建议从以下方面考虑：

太阳的基本情况如何？太阳黑子是什么？太阳和人类有何关系？什么是日食？日食是如何产生的？日全食是如何形成的？极光是如何产生的？

3介绍月球

建议从以下方面考虑：

月球的基本情况如何？你认为我国有没有必要发展登月技术？你有何开发月球的设想？什么是月相？月相的变化是如何形成的？

4星座

建议从以下方面考虑：

什么是星座？主要星座有哪些？你知道哪些星座的传说？

5太阳系

建议从以下方面考虑：

太阳系的构成，九大行星的基本情况，土星的光球是什么组成的？哥白尼与日心说。

6中国航天事业的发展

建议从以下方面考虑：

作品要求：

1使用Word或Powerpoint软件制作。熟练应用上次活动讲评中强调的三点：标题的修饰，文字的修饰，超级链接的应用。

2要求主题突出，围绕主题选择合适的内容。

3作品中应有封面、封底、目录页、小组名称、组长、组员分工、日期。除封面和封底外应有8页以上正文页，在目录页应设置超级链接。

4作品中采用的文字内容或图片，提倡原创。

各小组抽签选择主题，然后开始搜集资料，制作电子作品。

小学宇宙探索作文 第八十篇

在一个神奇的晚上，皓月当空。我望着天空，真想去太空看一看，这时，一支飞碟从我眼前飞过，我大声喊道：“飞碟，飞碟，你别跑，带我去太空看一看吧！”飞碟的门渐渐地开了，一道金光闪过，我感到身子轻轻的，飘进了飞碟里。

飞碟慢慢地上升了，带着我飞过了摩天大楼，来到了太空。太空一片漆黑，空中的星星一闪一闪的，真想摘一颗啊！

飞碟带着我来到了一个不知名的星球，一群外星人来到了我的面前，开心地对我说：“欢迎您来到A星球！”我想：它们怎么会说地球话呢？原来它们发明了一种语言交流器，可以知道你是说的什么星球的语言。我跟着外星人来到了公园，那里鸟语花香，绿树成荫，连吹过的风都有一阵清香；再看看我们的地球：树木被砍伐了，河水被污染了，小鱼没有家了地球和A星球比，简直就是天壤之别啊！

走着走着，我有点饿了，我来到了餐厅，那里的食物应有尽有，他会根据你喜欢吃的味道和食品的形状给你制作食物。而且，每个座位上都有一个按钮，按一下按钮，会出现一个机器人为你服务。我了之后，又来到了奇异动物园。那里有好多动物：有我们地球上早就灭绝的恐龙，有我在书上看见的独角兽，它像一匹马，身上有一对翅膀，头上还有一个尖尖的角。

一股凉风吹来，我从梦中醒来，原来都是幻想，真希望我长大以后能飞上太空去做客。

小学宇宙探索作文 第八十一篇

我绕着一个星球转了一圈，虽然不知是什么名字，可我觉得这地方不错：离太阳不近不远，温度宜人。我走了上去。

这会儿我不饿了，但我一滴水也没喝，十分口渴。正在我漫无目的的寻觅有水的地方时，一个小水坑奇迹般的在我的眼前出现了。我迫不及待的朝它扑，我大口地喝水。带了吃的，这儿又有喝的，索性我便在这里住下来了。

过了几日，我就又准备走了。这可不是怨我挑剔，是因为这儿没有吃的，而且我的彩色果子也剩的没几个了，再不找东西吃，过些日子又要挨饿了。

我费尽千辛万苦来到了海王星，因为那颗星星拥有我最喜欢的蓝色。我小心翼翼的走了上去。我搬起一块圆石，准备当枕头用。我刚躺下去，准备思考我如何回到地球时，一头栽倒了一个黑乎乎的洞里。我很疑惑：我不会又掉进旋涡里了吧！我的猜想得到了证实，我害怕的大叫起来：“啊！”……

小学宇宙探索作文 第八十二篇

每个人都会有自己的梦想，哪怕不能实现，也总会有美好的想象。

科学课上，上完“宇宙”这一单元后，我发现“去宇宙探索”在我心中越来越深。科学课上，我们了解了许多实验：有规则的月相变化，神奇的月食、日食，奥秘的环形山……这些一直吸引着我。

没了解宇宙前，我认为最大的星球就是地球，后来才知道是太阳；没了解宇宙前，我认为世界上最大的是天空，后来才知道是宇宙；没了解宇宙前，我认为“亿光年”是时间单位，后来才知道是测量宇宙的长度单位。

宇宙无边无际，光银河系就有着几千亿颗恒星。我真想去宇宙探索，探索那无底的黑洞，了解它是怎样形成，会不会像其他恒星一样消失？探索炙热的太阳，为什么它会发光发热？探索明亮的北极星，为什么它会比别的星星更亮？探索自灭自生的恒星，为什么它们会有节奏的膨胀和收缩？探索充满活力的宇宙，看看它的边缘是什么，它也会膨胀吗？

宇宙中还有许多未解之谜吸引着我，让我越来越想去宇宙探索。

去宇宙探索，这可能永远只是一个梦，但它已经在我心中深深扎入了根……

小学宇宙探索作文 第八十三篇

每当夜晚看见无数的星星像珍珠似的撒落在如同玉盘般的宇宙中时，我总是心潮澎湃，因为我被宇宙的太多的未知所深深地吸引。

我从小就喜爱宇宙，看着那像大海一样无边无际的星空，我便会不由自主的想起宇宙给我带来的烦恼和快乐。我总是想：宇宙为什么这么大呢？它是从哪里来的呢？

这些问题无时无刻不在占据着我的思想，即使是上课的时候也依然如此。而这些问题就是我的成绩名落孙山的真凶。我有时甚至恨不得把我的思想上一把锁，好让它受我的控制。可是，尽管我很努力地去控制我的思想，但我依然无法于陪伴我成长的宇宙分离。

虽然宇宙给我带来了许多烦恼，但它也给我带来了许多的快乐。因为它给予了我力量，给予了我求知的力量。正是这种力量，使我明白了宇宙用无边无际来形已经不是那么的恰当，宇宙应该是广袤无垠的。这种力量还使我明白了宇宙的起源是一场大爆炸……当这一切又在我面前浮现出答案时，我又是那么的快乐……

啊！亲爱的宇宙，你是我烦恼的根源，快乐的源泉！我将利用你给予我的力量，加大探索你的步伐！

小学宇宙探索作文 第八十四篇

天空，茫无涯际，无穷无尽。白天，一眼望去空荡荡的，这大概就是“天空”得名的原因吧。

然而，令人惊叹的是，在凉爽的夏夜，抬头看那深邃的夜空，却是挂满繁星，还眨呀眨的，真是“天空不空”。

传说在几千年前，天上有个玉皇大帝。他既操纵着天兵天将，又掌握着人间的命运。如果玉皇大帝勃然大怒，人间便会出现灾乱荒年，如果玉皇大帝心情舒畅，人间便会风调雨顺，安居乐业。

这当然是神话传说，是人们无法认识天空的一种想象。其实，现在人类已经能够认识天空中有些什么了。夜幕降临时，你可以看到静静的夜空中闪烁着无数的小星星，其实这些小星星绝大多数要比地球大得多。因为它们与地球的距离实在太远了，所以看起来很小。那些小星星还大多是恒星。每颖恒星都是一个火热的太阳，汹涌的热浪不断地从这些火球吐出来，射向广摸的空间。那些星星之间的距离也很远，从这颖星星到那颖星星，即使每秒钟能飞公里的宇宙飞船，一般都得走几万年呢。

难道天空中就是这些吗?不，还多着呢。在辽阔的宇宙空间里，大约一千万万颗以上的恒星又组成一个银河系。一提到银河，人们就会习惯地联想到天河，联想到牛郎织女的神话故事。这个神话故事说地上的牛郎与天上的织女由于悄投意合，建立了美满幸福的家庭，过着男耕女织、自食其力的生活。但是王母娘娘不允许，便把织女捉回天上。牛郎紧紧追赶，王母娘娘拔下发替往背后一划，顿时出现了一条又宽又大的天河，硬把多情的牛郎织女隔开了。哪里知道，这条天河却是一千万万颖以上的恒星织成的啊!

宇宙里有千千万万个像银河系一样的恒星系。这些恒星系都有一千万万颗以上的恒星。

人类在“足不出户”的时代就能侧算出天空中的情况。今天，载人的宇宙飞船已经成功地登上了月球，将来一定会揭开更多的宇宙秘密，加速人类征服宇宙的进程。

小学宇宙探索作文 第八十五篇

世界上有许多未知的领域等着我们去探索，这些领域，他们不仅很神秘，还很有趣，同时，这些地方也有许多人想去探索。今天，我来探索一下无边无际的太空。

首先，我最想探索的地方是:火星，因为我在看动画片的时候都会看见火星人，所以我想:“火星上会不会有真的火星人呢?”每次这么一想，我就想去探索火星，还有，世界上不是有一种东西叫白洞吗?我就一直想去火星旁边探索，因为我最准的第一直觉告诉我，火星附近有白洄，而且白洞是隐形的。

第二点，也是最重要的一点，那就是:我想去传说中的参宿寺，因为我听说参宿寺上百万年前因为能量流失，然后就爆炸了，最后形成了一个大大的黑洞，而且参宿寺的面积是太阳面积的1000倍，对，你没有听错，就是1000倍。我第一次听别人这么说的时候，我还以为这个参宿寺吞了许多的星球呢!当我听见了参宿寺变成了黑洞之后，我更是惊讶了，毕竟它并且那么大，如果吸力很强的话，那不能把我们这个地方的八颗星球都给吸进去啊，那这样我就岂不是凉凉了吗?不过这样我就可以去参宿寺形成的那个黑洞里面找白洞了。

你们想去哪一块领域探索呢?会不会跟我想的一样，也想去太空探索呢?

小学宇宙探索作文 第八十六篇

未来的宇宙中，已经不再像我们现在这样了。

在未来的宇宙中，科学家创造了新的地球。我乘着宇宙飞船同过人工管道飞翔在宇宙游乐园中。宇宙的景象实在是太美了！令人叹为观止。

首先看看这个游乐场。这个游乐园是靠空气压力和神气药水构成的，它能悬挂在空中又不会掉下来，是不是很神气啊？

还有更好玩的—————时间控制器。在宇宙当中，每个人都有属于知己的时间遥控器，假如你累了，想睡觉便按红色键，如果你的心爱的物品不见了，就按蓝色键就能时光倒流，但是这只能控制自己，别人也有自己的遥控器。

但是遥控器有一个鬼骷髅头，你不要按，因为那是你的生命键，一按就会自动死亡，这是专为人们不会死亡而设计的。宇宙中的一切都是靠大脑设计的。在家里还有自动锁。这一切都很先进吧。

这就是未来的宇宙，我相信随着科技的进步和发展，这个未来的宇宙一定会变成现实的。