摄影师鼓励稿范文 第一篇

小摄影师（续）

第二天早上，高尔基带着他的秘书去外面办事。刚刚走出门就遇到昨天那个小男孩，高尔基马上笑着说：“小摄影师同志，欢迎你！请跟我来吧。”高尔基的秘书说：“您不是要出去办事吗？”高尔基挥手制止了秘书，把小男孩带回房间。

高尔基拿了张报纸，按照小男孩昨天摆弄的样子坐好，对小男孩说：“不要紧张，放轻松点儿。我这里胶卷多得很，你可以随便照。”小男孩没有想到大名鼎鼎的高尔基这样平易近人，他放下心来，也不紧张了。他举起相机“咔嚓”一声拍下一张照片。小男孩又从不同的角度照了好几张，高尔基一直微笑着看报纸。

照完了相，高尔基慈祥地摸着小男孩的头说：“我想你照的照片一定是我最好的照片。”小男孩激动得脸都红了，他紧紧握着高尔基的手说：“谢谢您的鼓励！我一定好好学习，当一个真正的摄影师。”

小男孩走了，高尔基急匆匆地接着去办事了。

指导教师：周岩

摄影师鼓励稿范文 第二篇

摄影感言4篇

获奖感言范文一：

我通过这个摄影比赛认识了更多的朋友，大家一起交流、共同进步，非常有意义，感谢**公司为我们提供这样一个平台。我们真切的感受到了摄影的魅力——要让摄影真正走进大众的生活，发现与记录生活中那些美好瞬间，并与周围的人共同分享这份感动!

获奖感言范文二：

xx实业公司“煤化梦·劳动美”职工书法美术摄影作品展中，我的摄影作品《xx》荣获xx煤化实业有限公司二等奖。当我拿到摄影获奖证书时，心情格外激动，感谢公司为我们提供这样一个平台。要让摄影真正走进大众的生活，发现与记录生活中那些煤化梦·劳动美的瞬间，并与周围的人共同分享感动。

在高手如云的xx实业公司，有幸获奖，甚喜。喜的是自己是一名业余摄影爱好者，自己的作品得到了评委的亲睐与认可。惊的是我一点都没有想到，这张照片能获得二等奖。我真切感受到了摄影的魅力，摄影可以捕捉记录下或许我们在平日中忽略的美丽。一位白了头发的老人手端一杯茶水，递给刚刚从检查井内爬出来头顶塑料袋疏通下水道的物业人，就在那短短的一刻，我迅速按下了相机快门，抓拍了下来。这张照片居然会成为我那次下访时的一次收获。其实摄影真的很多时候，就是无心的一瞬间捕捉到的美丽。

今天又得到喜讯，我的摄影作品《xx》，荣获xx煤化化工实业集团有限公司“煤化梦·劳动美” 职工书法摄影作品摄影类三等奖。

空闲时，翻看一下多年来的新老照片，5 60年代的土坯房，如今的住宅小区，一本本一册册，都记载了王家河社区XX年来改革发展的变化，新旧照片的对比，老照片让人很怀旧，现在看了还记忆犹新，在看看现在的居住环境，小区内家家安上了天然气，大大的改善了居住环境，生活质量得到了提高。

一位未来摄影家的毕业感言

之前什么都不知，摄影知识基为零。进了张科摄影班，知识猛长突飞进。室拍外怕实践多，手有相机学的多。拿到相机心头喜，相机操作要掌握。天下靓片千百万，正确曝光才好看。创意拍摄难度大，却能成就摄影家。美食美在细微处，鲜花雨后倍娇嫩！动静人动找角度，虚实相生控景深。日落西山夜色美，拍摄准备需提前。风光摄影多观察，四季美景收眼底！人像摄影主拍人，景物再美是陪衬。

摄影美姿千变化，学无止境问天下。突出曲线免直立，挺胸收腹提气质；体态轻盈避深坐，避免手臂朝镜头。蹲姿跪姿要优雅，躺姿避免过随意；脚尖变化动轻盈，面目情绪注表情！简单背景清新俗，背景虚化突主题；大头人像非主流，长腿攻略冲视觉；另类路线不寻常，动态风格惹人爱！拍好一张好照片，怎么构图是关键。道具虽小大作用，陪衬主体需要它。光线难度系数大，摄影灵魂全靠它；灵活多变千万化，完全掌握走天下!美好不仅是照片，还有拍摄全过程；真实全面的记录，展示感人的自我！学会这些基本功，拍的美女笑哈哈。等到技术过硬时，背上爱机走四方!

掌握一项好技术，别让自己留遗憾，青春一去不复返，到老后悔惟时晚。不为失败找理由，要为成功寻方法。只要思想不滑坡，方法总比困难多。草萤有耀终非火，荷露虽圆岂是珠。不比古人锥刺骨，但让自己尽全力。摄影就像一场戏，坚持最后不容易，人生总有坎坷时，阳光总在风雨后。笑谈命运苦和悲，千磨万折不低头。苦尽甘来不是梦，付出辛苦换来喜；付出心血终得报，人生艰苦终不悔！总之就是一句话，来到当代不后悔。笔上难写心上情，到此搁笔到此停！

获摄影大赛一等奖的获奖感言

有幸参加了

和价值800元的德国系列刀具。还颁发了获奖证书，我认为获得此荣誉都不重要，重要的是我有这样的体会愿和大家交流，看了此图一般摄影者会认为，没有犀利的视角，又没有奇特的光影怎么会得奖。

我个人认为摄影是门综合性艺术，其表现形式多种多样，其一在专业摄影领域里追求犀利的视角，奇特的光影是纯粹摄影者集设备，技巧，知识，磨练为一体产物，不是一般摄影爱好者一时间能达到的境界，而表现人文的摄影要简单得多，在这个世界里不变的是自然界的风光，变化的是你赖以生存的环境，如人物，建筑，交通，活动场所等，都是我们这些爱好摄影的人来记录百姓生活和一代又一代社会的变迁才是更有意义的事情，在我们生活的周围要善于从生活的积累去观察发现有意义的情节，小品。

反映人生百态的事物。强调图片的内涵才是人文片的关键。我这次参赛作品《微笑北国》就是赢在命题上，众所周知微笑是商业服务的法宝，更是快乐人生的主题，是社会和谐的象征。只可惜参赛者们可能只有我一人想到这一命题，并且也做到了，如果好多人多想到了，这一等奖很可能没我的份了，因为摄影圈里人才济济啊，我只是在短时间里拍摄一组人物镜头，在这里非常感谢评委会看到了拍摄者的用心并给与此殊荣。

摄影师鼓励稿范文 第三篇

亲爱的摄影师们:

感谢您参与贵阳马拉松的拍摄。每个人的艰苦投篮给每个运动员和志愿者都留下了宝贵的回忆。我们在7月23日的努力，将会带给更多的运动员对这个赛事多年的回忆，也将是我们自己对马拉松的深刻体验，对群众体育比赛的进一步了解，以及与摄影同行的友谊的开始。

清晨，从4点开始，黑夜无法阻挡我们内心的激动；

6点的广场上，有我们匆匆寻找的身影；

7点，跑道上有一个同样心情的摄影师；

随着发令枪的响起，运动员们冲出跑道，我们的机器正忙着抓运动员；

运动员出发后，跑道还是那么热闹。我们的摄影师拍摄观众、工作人员和赛道，抢占有利地形；

摄影师在跑道上，从早到晚，到下午，坚守岗位，从冠军军团开始，拍摄到最后挑战自己的跑步朋友，记录每个运动员的参与情况；

在终点线焦虑地等待了一会儿之后，运动员冲刺时的兴奋和兴奋感染了每一个靠近终点线的观众、摄影师、裁判、志愿者和旁观者...

25名摄影师拍摄了107，157张照片，覆盖了11，528名参与者。

在马拉松比赛中，运动员用脚测量城市，摄影师用相机记录运动员、工作人员和城市之间的故事。

从漆黑的清晨，到潮湿的清晨，到多云的清晨，再到阳光明媚的午后；在马贵的跑道上，摄影师们一直在跑来跑去。再次感谢您对贵阳马拉松的积极贡献。

摄影师鼓励稿范文 第四篇

续《小摄影师》

那个小男孩回到家后,拿起胶卷就往外跑,可他又站住了：“这样跑来跑去,会不会给高尔基同志带来麻烦呢?”晚上他翻来覆去怎么也睡不着儿,一直想着白天的事。

第二天,小男孩带起东西,鼓足勇气又一次向高尔基家走。老远小男孩就看见了站在门口的高尔基:“他是在等我吗?”小男孩疑惑了。“孩子,你可来了！快请进。”看着高尔基,小男孩更坚定了信心。随着相机的“喀嚓”他们都笑了。

下午,在小男孩的班上,同学们正传看着一些照片。“啊！好棒呀！”“太慈祥了,像爸爸。”......一旁的小男孩微笑着心想:“这多亏了高尔基的鼓励！我好幸福呀。”

指导教师：张玉玲

摄影师鼓励稿范文 第五篇

写给摄影爱好者的100条摄影感言

1-永远不要指望摄影使你当红的明星一样耀眼；

2-无时无刻都在享受自己的作品，但更要享受整个的摄影过程；

3-随时为拍摄做好准备，如果在取景时才发现电池不足就太晚了；

4-总是带一件“多余”的暖和外套和三脚架,当然也不要忘记经常携带橡皮筋和塑料袋；

5-在拍摄时要放松自己的思想与感情，用平常心来拍摄；

6-为自己制定一个切合实际的摄影目标；

7-学会写拍摄便签，推广写摄影日记，写也是一个重复学习的过程；

8-外出采风一定要多带几块电池和存储卡；

9-为即使很小的进步而高兴，因为你毕竟进步了；

10-和潜在的摄影伙伴建立联系，经常交流图片和摄影心得；

11-对于您感兴趣的拍摄地点，先用心观察，然后再用拍摄，而且不能满足于简单的拍摄；

12-时刻保持冷静，时刻放松自己的心态；

13-要明白自己的真实的摄影水平，不要过高或过低的估计自己；

14-透视法则是摄影的物价之宝,而构图更是推陈出新的；

15-如果愿意的话要献身摄影，但却不能勉强自己；

16-可以加入各类摄影团体，从中众多的渠道来汲取各类摄影知识；

17-走自己的路，摄影作品可任人评说；

18-不论你拍摄的好坏，不要刻意拿自己与别人比较，每个人的环境，基础，学历，思路以及风格都不一样；

19-在拍摄中力求找到适宜于自己的风格；

20-多一些安静的构思，少按烦躁的快门；

21-学会寻求和接受针对自己作品的批评，这是真正的良药，除非是某些别有用心的人的可以丑化；

22-平常可以多做些与众不同的思路的事情来恢复或加强你的创造力；

23-从其他摄影师的作品中获得灵感，以充实自己的思路；

24-诚实而又不失敬意地实事求是的点评与看待别人的摄影作品,还要从中吸取营养；

25-多关注女士的观点，因为女士的思路往往与一般男士的不同，且有新意,她们的第六感官是举世闻名的；

26-不要全部照搬别人的风格，要有自己的创新；

27-要勇敢的面对摄影中的种种困难，能者为师，要不耻下问；

28-不要刻意在乎黄金分割用四分法、甚至七分法九分法，要大胆；

29-有条件可使用广角镜头，有时会产生你意想不到的效果；

30-要学会拍摄自拍像，可以对着镜子来联系；

31-空余时要多读摄影书籍，从中找出适合自己的方法与途径；

32-看到一幅风景画，你可以闭上你的眼睛，想象一下，如果加上一个人应该放在那个位置，一增加你的空间想象力；

33-注意一下，为什么每次拍摄环境都与你想象的不同，找出规律性的东西；

34-注意S形构图时的出与入的点的位置是否与你的设想同步；

35-初学者不要只用RAW格式，但如果想参加比赛可用RAW和JPG格式共用；

36-寻找一个你认为是合适的导师，这样可以使你少走许多的弯路。

37-随时发现你认为美的事物，并随时拍摄；

38-要清楚地知道想成为一个好的摄影师，最需要的就是时间；

39-不要过分迷信器材（当然钱花不完是另外一码事）；你现在有的器材就是最好的器材，充分利用已经具有的资源；

40-你可以拍摄任何你想拍摄东西，并置入你自己的思想；

41-要灵活地打破以前包括别人的对摄影的种种条条框框，勇于创新；

42-要细致的注意光线照射在物体不同部分的不同方式与结果，找出你的拍摄位置，并注意曝光量的适度；

43-要经常注意景物对比度与反差效果，找出适合思路的点；

44-拍摄风光摄影时要注意云层的形状与你所需构图的最佳效果；

45-最好拥有自己的图片博客，邀请亲朋好友观看，并提建设性的建议。家人和朋友是你的第一观众；

46-接受别人的表扬并说“谢谢”，要谦虚，谦虚使人进步，骄傲使人落后；

47-“拍得好”并不是一句旁人赞美你的话语，而说你不好的人也许才是你的挚友；

48-说“啊！太美了”也不行！要具体地说出好在什么地方，这是对人对己都负责的一种态度；

49-在观看观赏别人的作品时，要有礼貌，不要单纯的说好，要不耻下问；

50-在朋友评价你的摄影作品后，以一个问题来引发与摄影师与朋友的互动交流，从中吸取旁人的思路与见解；

51-定期回顾与检查你的作品，在学习了一段时间后或许有未发现的宝藏；

52-要有明确的拍摄方向，并持之以恒；

53-宁可不拍，也不烂拍；

54-每幅照片都当成自己是个初学者，一切都从零开始；

55-自己对摄影的观点尤其重要，拍什么都要真正的用心拍，用心来享受；

56-在观看影展后应该留下愉快而又让人深思的评论,还要想象一下如果是我我会怎样拍；

57-经常地与伙伴交流摄影经历，畅谈自己的摄影感受；

58-要使自己的作品有灵魂，有思想，让观看者有深入其境的感觉,就需要倾入你的思想；

59-对一些不清楚地技术问题可单独请教自己的摄影导师，并经常请教之。要知其然还要知其所以然；

60-要学会一些简单的后期处理，那样的话，会使你的作品更接近于最佳状态，但不要过分的渲染，那样的话会适得其反。要美容不要整容；

61-尽可能地自己掌控曝光，即多用手动曝光，那样可以得心应手，随心所欲的掌控你的构图与你所想表现的思路；

62-尽量少用高ISO，否则噪点会使你的画面很难看。在拍摄风光时可用牢固的三脚架，并尽量用较小的光圈；

63-时刻牢记摄影是什么？不要为一些鸡毛蒜皮的事情伤和气，有容乃大；

64-在外出采风时尽量少拍或不拍同行，以减少一些不必要地麻烦；

65-要经常地注意周围的环境，有句俗话：美就在你的身边；

66-要记住摄影时主宰你的作品的是你对作品的主观意念，不是相机的镜头；

67-摄影时犯错误不要紧，越多的错误会带来越多的经验教训与意外收获，但我们要尽量的控制不犯和少相同的错误；

68-当你突发奇想而有犹豫不决时，一定要试试，一定要去拍!第一只螃蟹也许有毒，但也许是奇世佳肴；

69-要学会看相机的显示屏，白天在显示屏上看曝光正好的也许已经过了一点点了； 70-要多多了解自己的相机，多看菜单是十分浪费时间的,且对相机的电池也是很浪费的;

71-经常拍摄，空的时候可以随意拍些花卉，小品来练习构图；

72-相信自己，相信朋友，相信社会；

73-拍摄时要注意角度与位置，不要怕弄脏衣服，可随身带一块塑料片垫在地上，但千万要注意相机包要随身带，不要交与生人代管；

74-拍摄时注意图像的品质，一般不要在相机上设置色彩、锐度等；

75-要充分的理解你的片子就是你的心灵地图的含义；

76-拍摄时要重复检查你的ISO设置，错误的ISO会带来灾难性的后果

77-对于别人详细有值得深思的评论要心怀感激；

78-不要轻易相信相机的显示屏，它通常比真实图片更亮更锐利；

79-多准备些磁盘空间，因为你真的需要而它又十分便宜

80-要学会在没有带相机而又是难得一见的美景时，坦然度之；对外出时的坏天气更是不要埋怨;81-在拍摄日出日落要提前半个小时以上，在慌忙中创作不是好事情；

82-挑战自己的智力极限，当你认为“如释重负”时，不妨再多拍几张；

83-风光作品要注意天空的构图，要耐心等待天空与前景构成更好的组合；

84-同一地点也要多去几次，不同光线会展现不同的景观，每次的感受是不尽相同的；

85-在可能的情况下放几张大尺寸的你自己喜欢的作品，挂在墙上，再随时找出它的不足，这是一种很好的且是行之有效的很方法；

86-校准显示器，使用不准确的显示器就如同和自己不信任的人一起工作，结果可想而知

87-不要计较别人的评价，如果你喜欢，就值得就可以展示给别人；

88-不要自责，要从错误中学会写经验，要向前看，不要留恋过去，但要学会享受过程；

89-战胜自己的惰性，创造来自刻苦的实践，只有付出，才会有收获；

90-多问问自己，你想用图片表达什么？你想告诉人家什么？

91-不要被思想所局限，要大胆，要多多了解新的观点，多对自己说：“为什么不可以”；

92-有问题就找导师,要虚心要真诚；

93-摄影从不能浪费时间，要在每一次的拍摄中领会摄影的真正含义；

94-每个团体都有它的优缺点，可以少参加但不要感情用事而退出；

95-也许有人会对你的作品不屑一顾，但不要放弃你的追求，要敢于亮剑。永远抱着不放弃不抛弃的信念，你一定会有所成就的；

96-布列松说“你的前10000张图片是最差的”，事实证明他是对的；

97-不要迷信你的相机，好的相机不能保证一定能出好的照片；

98-在举起你的相机时你要先在心中“预览”照片出来后的效果；

99-在日常无所事事的时候，可以在家里，在阳台上拍一些近距、微距的小品照片，以锻炼自己的观察力，这特别适合我们当前快节奏的时代。当然前提是你对自己的摄影器材要熟悉，要能得心应手；

100-摄影是公正的，摄影是你的心灵的真实表露，她有内涵，有意境，是活的，是现实生活真实写照。你的声誉来自于你图片的意境，来自于你对现实生活的感受。若想炒作自己，想自己成为一个成功者，那么把基础夯实才是你的唯一的选择。

花了一些时间，又写了一些多余的话，而且也许还会浪费大家的许多时间，但我认为是值得的。通过这一期我们一起度过了一段很是难忘日子，尽管自己的水平有限，但我的内心确实是想把自己对摄影经验与教训，告诉大家。希望大家在下次碰面时能多提一些建议与方

法，另外还真诚的希望大家能利用业余时间多拍拍好照片,把我们嘉定的摄影活动开展的更加有声有色添彩，真正的达到：“我摄影，我快乐”的目的。谢谢各位支持与鼓励。

摄影师鼓励稿范文 第六篇

“摄影基础”课心得

这一学期，学习了马苏平老师带的摄影基础课，老师详细讲了“推拉摇移”的拍摄方法和视频切换点的连接等，收获颇多。

“推拉摇移”是摄影中比较基础而且常用的拍摄手法。“推”要缓缓的推镜头，在推的时候还要掌握好被拍摄物体与镜头边缘的位置，以防止偏左、偏右或头顶边缘，给人的感觉不舒服；“拉”和“推”是相对的手法，“拉”是把镜头收回来，同样的，在收回镜头时也要注意被拍摄物体与边缘的位置。“摇”要注意的是在“摇”的时候注意镜头的平稳，不要让镜头晃动，镜头扫过每个被拍摄物体的时间要均匀。我认为在这四个手法当中，“摇”是相比之下比较难掌握的，在我第一次拍摄中，使用了大量的移动拍摄，但是拍出的视频都是晃动的，后来我总结了一下，要解决这个问题，只有多拍摄多练习，除了扛摄像机的肩要稳之外，还要掌握好呼吸、移动脚步的节奏。如果拍摄的人物或物品是相对静止或活动范围较小的，要尽量使用三角架，这样拍出来的视频画面平稳。

在课程后期，马老师还给我们放了一些有关摄像器材介绍、使用的视频。看完视频，我知道了话筒的分类，哪类话筒适合播音使用，哪类话筒适合外景使用。还有各种音效的制作，下雨的声音使用刷子在类似铁皮纸样的物品上摩擦出来的，寺院的钟声是通过后期把声音放慢制作出来的等等。

在这节课上，除了学到了不少的摄影技巧之外，马老师带给我的更多的是鼓励，无论是天马行空的想象、还是拍出的摇摇晃晃的视频，马老师都会看到好的一方面，给与我肯定与鼓励，这也是我继续努力的动力。

摄影师鼓励稿范文 第七篇

写一篇关于名人的作文600字 自由摄影师周伟

皮肤偏黑的他头上戴着一顶迷彩鸭舌帽，鼻子上架着一副不易破碎的黑框眼镜，一看就知道是常年在户外工作的人，眼睛看着斜上方，更能让人体会到他的睿智、自我、倔强，他就是小有名气的自由摄影师——周伟。

周伟最开始的职业是面点师，就在中午和夜晚，在别人休息的时候，他就到外面拍摄一些美景。夜晚用废旧布料将门和窗户里能露出的阳光都遮住，在一个小暗室里洗胶片。之后周伟做了主持人、主编，这些在当时看起来还不错的职业并不让周伟满意，他总是觉得自己不是要那样的生活。就在这时，一个自由摄影师朋友带周伟去皖南摄影，回来后，周伟终于找到了那个让他满意的职业——自由摄影师。

周伟辞掉了原来工资等优越的工作，开始了他的摄影之旅，但是遭到了家庭和社会上的许多反对，可是周伟十分倔强，他都一一克服了。不仅如此，周伟本是一个内向的人，但他尽可能的克服自己的心理障碍，勇敢的与陌生人打交道。周伟的摄影地多是青藏高原，在那个冰雪皑皑的无人区，可能会有雪崩，泥石流的突发，也可能在拍摄过于认真的时候，一不小心就把手冻坏了。周伟经常出入高原，次数多的连他自己也数不清了。出入高原的费用也很昂贵，他就到一些商业机构给他们做广告来赚钱。

周伟第一次去青藏高原的两江源之间徒步行走了19天，就是在这高寒而又荒无人烟的地方，他在和孤独抗争，他在和危险较量，他在拿自己的生命去完成他的工作。在一次演讲中，他只是轻描淡写的说了一句感受到了身体和意志的极限，但是我能感受他在两江源的种种困难。

不只是这些，周伟还担任了《中国国家地理》的特邀摄影师，还拍了一部纪录片《碧江》，并获得了国际大奖，并且出了许多令人收益非浅的书。他孜孜不倦的精神值得我们学习。

摄影师鼓励稿范文 第八篇

新闻摄影与实用摄影笔记

一、新闻摄影

1、领导接待

（1）明确服务对象。在上级领导来访、调研、视察、座谈、现场办公的照片中，不仅要有上级主要领导，还必须有本单位主要参与领导。一把手参与的必须有一把手。非一把手参与的，谁负责主持接待，有谁。

（2）注意人物位置。在摄影把握时，要注意来访领导及陪同人员的位置，一般主要领导位居众人中心，要让人一看就能知道本张照片的主要领导是谁。摄影照片显示的陪同领导最好是按级别按顺序陪同。

（3）找准拍摄角度。好多领导要求，省市报社来的记者水平高，他站在那儿拍摄，你也应站在那儿拍摄，应该跟着人家一块儿拍摄。这其实是领导在认识上存在误区。因为服务对象不同，拍摄角度就应不同。省市报社记者服务的自然是省市级领导，必须找准对省市领导最有利、最好的角度拍摄。而拍摄者，必须找到对自己领导最有利、最好的角度拍摄。

（4）找好最佳时机。领导在走路时，拍摄显示效果不好。最好时领导在见面握手、站立观摩、互动交谈时拍摄。

2、领导讲话

（1）明确会议主题。要有开会概况照片，在一张照片内显出会标、主要领导、与会人员规模。

（2）掌握拍摄时间。领导讲话一开始就要抓紧拍，因为开始时都是抬头说，往后就是念稿，照出的照片给人都是闭眼的感觉。

（3）正拍不如侧拍。正拍，有时显示的是领导嘴前有个话筒重叠。侧拍20°—30°，则照片显示的是领导嘴与话筒界限分明。

（4）轮廓不清补光。在灯光足时，拍摄的领导面部轮廓有黑影，可打开闪光灯，补光拍摄。

3、领导颁奖

（1）敢于上台拍摄。一般拍摄是领奖人拿好奖牌全部面向观众时拍摄，但这样的效果是显示不出领导，领导都被领奖人挡住。所以，为获取好的照片，要敢于上台拍摄，在领导与领奖人握手的瞬间拍摄。

（2）可以多机拍摄。由于在一瞬间，拍摄者不可能照顾全部拍摄需求，多个角度拍摄。这时，可以与会务组沟通，要求多机拍摄，从不同角度同时拍摄。

二、实用摄影

1、旅游摄影

（1）主要景点不与人重叠。如有的照片拍的是人站在塔下或瀑布下，效果不好。

（2）人像不宜居中，最好在黄金分割线位置较好，一般偏右。

（3）旅游摄影不宜特写，不要把人拍得太大。

（4）人的双眼应朝向镜头，不应朝向镜头之外，否则照片显示人的眼前没有空间。

2、体育摄影

（1）水平低者可用相机运动模式拍摄，水平高者可设置快门优先，按400-500分之一秒来拍摄效果较好。

（2）选好拍摄的运动项目。一般选用拔河、篮球，不选乒乓球（人球经常分离）、跳绳（绳转速过快则显不出）。

3、风光摄影

曲线表示优美，斜线表示动感，直线表示稳重。

三、注意事项

（1）要围绕主题拍摄。在拍摄职工比赛、文体活动、慰问职工等活动时，要围绕活动主题，通过照片表现活动主题，要是什么就拍出来像什么。如慰问职工，不仅要拍出领导，还要拍出慰问金、慰问品，让人一看就知道领导在干什么工作。

（2）将筛选、修剪后的照片送给领导，不要将草稿片全部给领导，让领导自己挑选。否则，很容易招来领导的批评，批评你水平差。

（3）同一时机不妨多拍几照。有统计显示，如果60人合影，则每张照片显示都有人闭眼。所以，多拍几照，可以进行对比修饰。

（4）拍摄大会会场，由于灯光不足，可加装闪光灯，并将闪光灯向上打，拍摄的照片效果较好。

（5）会用简单的图片处理软件对照片进行修饰，会使用PhotoShop

更好，能将照片艺术化处理。

刘建国 QQ：395346617

刘建国博客：

摄影师鼓励稿范文 第九篇

北京电影学院

摄影（多媒体影像创作）

摄影（图片摄影）初试 笔试：（1）摄影知识（2）摄影作品分析

复试 现场拍摄（以命题方式现场拍摄，考生自带相机，传统相机负片拍摄，数码相机JPG格式存储，拍摄不超过15张）

三试 口试：文艺理论常识，摄影理论知识，电脑图形处理常识等（考生可自带本人摄影、美术作品）文6理15

山东师范大学 摄影基础知识；室内实拍（自备6百万象素以上数码相机）文12理8 山东轻工业学院 摄影基础知识（基础原理、作品分析）、摄影技能。文30理20 报名时间2月26号，考试时间2月27号

济南大学 摄影基础知识；室内实拍（自备6百万象素以上数码相机）文20理10 东北农业大学成栋学院 摄影图片赏析(50%)

摄影笔试(50%)25（山东）

河北传媒学院（一本）面试（回答考官问题）、笔试（摄影理论基础、创作内容）文10理5

浙江传媒学院 摄影专业（图片摄影）/摄影专业（电视摄像）/摄影摄像技术专业 初试：形象考察；自我介绍；回答主试教师提问

复试：影视作品分析；综合素质测试

摄影专业（照明艺术）

初试：形象考察；自我介绍；回答主试教师提问

复试：影视作品分析；综合素质测试

90人

吉林动画学院 文艺常识30分，摄影基础知识30分，图片评析40分。文17理8

上海电影艺术学院

（摄像与录音剪辑技术）

1、文艺常识测试；

2、影视作品分析；

3、命题编故事；

4、口试，回答问题。

2、20人

上海师范大学 摄影基础知识（100分）摄影技巧测试（100分）

（命题拍摄、静物拍摄）

重庆大学 1面试：回答提问（综合素质考察，考生可自带本人美术、摄影作品））

2命题创作(根据命题的故事内容自拟题目，创作画出4-10幅画面，叙述故事情节。绘画形式不限，提供画纸一张，自备画具)

3影片分析（笔试）（15人）

中国传媒大学 1电视摄影方向文理20（电视节目分析）

2电影电视剧摄影方向 图片摄影方向文理30（影片分析、绘画：素描、分镜头）初试 自我介绍；回答考官提问（高中所学知识）

复试 面试：a、回答考官提问； b、摄影作品分析；

笔试：电视节目分析（重点考察考生的分析能力和写作能力）

男，身高米以上；女，身高米以上

中国传媒大学南广学院 面试：自我介绍;回答考官提问(高中所学知识);图片作品分析。笔试：影视作品分析

文理：80+70+40

天津师范大学 摄影类 摄影 笔试，一试 时间为120分钟，考试内容为：

1．文学艺术常识（30%，以中学教材涉及内容为主）

2．摄影基础知识（30%）

3．摄影作品分析（40%）

4．如参加我校美术.设计类考试可另行加分。美术.设计类考试满分为200分，加分成绩按总成绩*10%折算，最多为20分。文理40人

南京师范大学

1、摄影基础知识；

2、摄影作品或美术作品赏析；

3、平面广告设计（图片与文字编排，规定图片与文字，8开画纸；平面广告设计需自备画笔、颜料、剪刀、尺子、胶水或胶棒等绘画工具）

云南艺术学院 1色彩——根据文字描述进行命题绘画创作强调透视与色彩表现力（以总分120分计入总分）

2图片分析——笔试（以满分80分计入总分）

3面试——（以满分100分计入总分）

（1）自我介绍（自选，时间不超过3分钟）

（2）身体与艺术素质测试（包括文艺、影视常识等）

（3）艺术作品展示（美术、图片摄影）

山东艺术学院 素描、图片分析、面试文理60人

成都理工大学广播影视学院

1、美术基础知识，摄影摄像基础知识，文学艺术常识（100 分）；

2、图片分析（100分）。

南京艺术学院 专业成绩合格，文化分达考生所属省普通类本二文科或理科省控线75%，按文化分择优录取

文理30

长沙禾仓艺术培训学校是湖南第一家也是唯一一家专注于高考摄影培训机构，我们专注于摄影专业的考前培训，因为专业，所以被广大学生以及家长信赖，本摄影培训通过公共课集训小班阶梯课程+考前一对一小班授课，确保专业过线，一次成功。同时每班配置严格的班主任管理，全程提供不同学生的学习规划与疑难问题答疑，保障学员良好的学习状态、学习氛围。本摄影培训以高度的责任心来对待每一位学员，采用特色教学，认真分析历年考题，并且学校有内部的《摄影考试备考资料》及《各大院校历年摄影考试真题》，内容紧扣考题，其中摄影模拟题命中率达到85%以上。我们的讲师都是来自各大知名院校的的专业辅导老师。（相关信息可以来学校查询）

摄影师鼓励稿范文 第十篇

我经常读到张海迪阿姨的文章，她在幼年时就患高位瘫痪，但她从没有因此而气馁。她怀着对生活的热爱和向往，在病榻上自学完成了从小学到高中的全部课程，又修完了英语、日语、德语和世界语，翻译了许多外国名著，并出版了《轮椅上的故事》等小说。张海迪阿姨是多么伟大啊！

就在前几天，我看到了一位生活在我们身边的“张海迪”。

那是“国庆”假期的一天，我们六七个小伙伴为了完成我们班正在研究的小课题——《竹篮子怎么不见了》，决定到照相馆买一卷胶卷准备一边采访一边拍摄，真实地记录我们的研究过程。于是，我们几个结伴来到了新华路上，选择了一家名为“美影照相馆”的店，因为看上去这家照相馆挺正规的，门口那自然、漂亮的照片更是赢得了我们的好感。我们几个进了店，刚要开口问有没有人时，一个人就从里间出来了。只见这个人怪怪的，最引人注目的是那歪向一边的头和歪向一边的嘴，走起路来还一瘸一瘸的。这下大伙都乐了，尤其是徐轶尧更是忍不住低声说：“哟，是个残疾人！”还有一些同学不由得“哧哧”地笑起来。“小朋友，你们要拍照吗？”正笑着，只听那人和蔼地问道。“我们想买胶卷！”伶牙俐齿的赵琪抢着说。“哦，干嘛用？学校里搞活动吗？”他边说边转身去拿胶卷。看着他那一拐一拐的模样，又有同学忍不住轻声发笑。可他好像根本没听到似的，马上拿来了胶卷，还说以优惠的价钱卖给我们学生。大家在推推搡搡中，在“哧哧”的笑声中出了店门……

晚饭时，我把今天这可笑的一幕告诉了爸爸，爸爸的话却令我震惊不已：这个残疾人叫包寅昌，是美影照相馆的摄影师，是一位三级肢残的残疾人，可是他凭着自己顽强的毅力和刻苦的钻研精神，掌握了高超的摄影技术，在华舍、柯桥等地小有名气，而他的生活也因此日渐富裕，还买了汽车，这一些很多健全的人也无法与他相比。更难能可贵的是，他在全县特困残疾人的“一帮一”活动中，向王坛镇的特困残疾人孙华军伸出了援助之手，每年向他资助700元……

爸爸接着还讲了些什么，我已听不进去了，因为我的眼前又浮现出白天看到的一瘸一瘸的摄影师的样子。只是这一次，我不再觉得好笑，相反，我觉得他在我面前慢慢地变得高大起来……

摄影师鼓励稿范文 第十一篇

小摄影师续写

高尔基等了几天，那个小男孩还是没有来，高尔基去附近的学校去打听。他终于找到了小男孩的学校，可是学校的老师告诉他，那个小男孩的妈妈生病了，他回家照顾妈妈了，已经有好几天都没来上学了。

在同学们的指引下，高尔基拿着礼品来到了小男孩的家。当高尔基推开门，小男孩很惊讶。只见低矮的房子黑乎乎的，床边一盏油灯发出微弱的光芒，床上躺着一位无精打采的妈妈。高尔基说：＂希望你的妈妈早日康复。＂小男孩含着泪说：＂谢谢您。＂分别时，高尔基说：＂我们来照张合影吧？＂小男孩高兴极了。

晚上，他做了一个梦，梦见一个阳光明媚的早上，他和高尔基的照片贴在了学校的墙报上，大家都在争相观看…

续写小摄影师

又是一个阳光明媚的早晨，小男孩再一次来到了高尔基办公的地方。秘书看见了说：“你就是昨天给高尔基同志照相的那个小男孩吗？”小男孩说：“是的。麻烦您能让我进去吗？”秘书又说：“请等一会儿，我去向高尔基同志转告一下。”秘书小声地对高尔基说：“昨天的那个小男孩又来了。”高尔基高兴地说：“快，快让他进来。”

秘书把小男孩引进了高尔基的办公室。小男孩向高尔基鞠了个躬，说：“高尔基同志对不起，上次我忘拿胶卷了，没有照成相，白让您摆坐了那么长时间，请原谅我好吗？”高尔基说：“没关系，我喜欢和少先队员合作，今天你带胶卷了吗？”小男孩说：“带了，我带了！”小男孩接着又说：“请您还是坐在沙发上看报纸好吗？”高尔基又按照小男孩的吩咐坐好了。

相片照完了，小男孩飞快地跑向照相馆把照片冲洗出来。回到学校，他立刻把照片贴在了墙报上。同学们看见了说：“你真勇敢，能给高尔基文学家拍照可不简单呀！”小男孩听了露出了甜甜的笑容。

续写小摄影师

小男孩回去以后，把相机加上了胶卷，再把相机检查了一遍又一遍。

第二天，小男孩来到高尔基住的地方，看见门口没有人挡着他见高尔基，过了一会儿，小男孩又站在高尔基面前了，小男孩也像昨天一样仔细打量着高尔基，然后指了指沙发说；“请您跟昨天一样坐在沙发上看报纸”。高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下，小男孩摆弄了很久说：“一切准备停当”。高尔基侧过脸，对着他微笑，小男孩按了下快门，小男孩的任务完成了。

过了几天，照片洗出来了，小男孩把照片贴在墙报上了。大家看了连声夸赞小男孩，连老师也都夸他。

续写《小摄影师》

小男孩回家取了胶卷后，又来到高尔基门外，忐忑不安地站了一会儿，他担心高尔基不会再给他机会了。

想了一会儿，小男孩还跟上次那样，写了一张纸条扔进高尔基的房间。高尔基捡起男孩的纸条，看见上面写着：“亲爱的高尔基同志，由于我的粗心占用了您宝贵的时间，您能再次给我机会为您照相吗？”

高尔基走到窗边，看见小男焦急地等在外面，于是吩咐秘书请小男孩进来。小男孩用他那熟练的动作摆好照相机，很快地拍完了照。临走前，小男孩低着头对高尔基说：“谢谢您，我一定会改正粗心大意的缺点，认真完成每项工作。”高尔基摸着小男孩的头，笑着说：“没关系，知错就改一样也是好孩子。”

小男孩高兴地走了。第二天，高尔基的照片端端正正地挂在了教室的墙报上。

《小摄影师》续写

第二天，小男孩坐着电车又来到高尔基门外。秘书看见了，问：“昨天你是不是来过？”小男孩说：“是的。”秘书说：“那你快进去吧！高尔基先生正等着你呢！”小男孩红着脸走到高尔基先生面前，说：“高尔基先生，我又要耽误您的时间了，真不好意思。”高尔基笑着说：“孩子，很高兴又见到你！现在，我们开始吧！”小男孩高兴地点点头。高尔基摆好看报纸的姿势，对着镜头微笑。“咔嚓，咔嚓”，两张照片出来了。小男孩说：“谢谢您，高尔基先生！说着，小男孩提着照相机，飞快地跳上了一辆电车，高高兴兴地走了。

摄影师鼓励稿范文 第十二篇

各位美阳达婚纱摄影公司领导:

您好！很荣幸选择美阳大拍婚纱照，感谢你们团队的优秀服务。

我是从贵公司员工刘锡尚那里知道并了解美阳达公司的。平日里，每当提到婚纱摄影，他都会自豪地介绍自己的公司——介绍公司的口碑、品牌、文化、服务、未来发展。从他身上，我看到了一个企业凝聚力、以人为本、团结创新的深刻内涵。因为这个原因，我选择了在美阳大拍婚纱照。

咨询的第一天，小冯和刘锡尚接待了我。小冯是个很聪明的女孩，服务非常贴心，懂得给人关怀和温暖。他们耐心的'给我介绍了每一套房的内容，并根据工作室的布局和个人喜好有针对性的推荐了最适合我的套房。可以说他们尽职尽责的做了个性化服务。

拍摄当天，我要感谢我的化妆师、摄影老师杜和她的助理军。这是秋天以来最冷的一天，工作室的温度也不高，影响了拍照的心情。但每次杜老师都耐心地调动自己的情绪，巧妙地捕捉到了完美的瞬间，表现出极高的专业素养和高水平的摄影技巧。当得知自己对匆忙选择的摄影主题不满意时，化妆师杜老师和根据老公的长相和个人气质推荐了一个更适合我们的场景，成功完成了当天的拍摄。

我觉得，无论拍个人照片还是婚纱摄影，选片都很伤脑筋。很幸运遇到了一个不错的选片人——小修。小秀待人友善，善解人意，能设身处地为别人着想。她耐心的为我们分析每一张照片，模拟入书的效果，既能给出最中肯的意见和建议，又不会把自己的想法强加给别人。虽然备选照片难免会出现一些问题，但小秀的巧妙促销并不令人反感，而且对于那个印象，我们最终选择的照片数量大大超出了预算。虽然很明显，在消费过程中，服务远远大于产品本身，但我认为这种服务是很有价值的。

摄影师鼓励稿范文 第十三篇

我和妻子不善言辞，但我们拥抱简单的话语来表达内心的感激。感谢金星婚纱摄影和所有为我们服务的工作人员。

同时，作为一名教师，看到我的学生辛锐和凌玲最终在工作中应用和提高所学的知识，我感到非常自豪和高兴。希望你能珍惜机会，尊重领导，继续努力学习，以后有更好的发展。

在此，我们要特别感谢善良的业务经理于玲女士；阿杰老师，技术娴熟的摄影师；清华老师，聪明的造型师；勤劳胖乎乎可爱的安；负责后期拍摄的辛锐和凌玲，还有其他不知名的前台和售后人员。感谢金星！谢谢大家！

来到金星，我们专业的关怀服务，让我们彻底摆脱了束缚和紧张。在预定环境中，带着轻松的心情，在造型师和摄影师的带领下，我们褪去了我们永恒而珍贵的记忆。金星帮助我们普通人实现了像星星一样闪耀的时刻。

我和妻子对我们的婚纱照非常满意。我们很高兴选择金星。我们会告诉身边的每一对情侣，我们在金星享受的热情服务，希望他们能像我们一样幸运的选择金星这样的专业婚纱摄影公司。

最后，我和老婆祝金星前程似锦。希望在这里努力的每一个人都能工作顺利，家庭幸福。

摄影师鼓励稿范文 第十四篇

商品摄影——《摄影构图》教学设计

一、教学对象

二、教学环境

本节课应在具有商品摄影棚拍功能的实验室或具有大屏幕投影仪的多功能室上课。教师可充分利用学生发言的现场事件进行有效讲授，激发学生的探究热情，努力创设师生之间的互动场景，使学生在讨论中协作学习，在发言xxx享成果。

三、教学模式

本设计面向全体学生特别是中下等水平的学生，设问由浅入深，层次分明，并在课后留有探究性问题，以供优生提高。教案采用任务驱动下研究性学习式教学模式，教师通过“任务”鼓励学生以发散思维、创新思维等方法寻找“感觉”，并加以归纳、推理。通过各个任务精心创设多个课堂教学小高潮，逐层推进讲授循环结构程序设计中的语句格式及其功能。本节课是在教师设问、讲解和学生分析、讨论、发言等基础上进行的。教师讲解的过程就是不断地引导学生们分析问题，提出解决方案，最终解决问题的过程。在授课过程中，要根据课堂现场发生的事件，随时调整教学内容，当学生的讨论发言偏离本节课的教学目标和内容时，要机智处理。

四、教学目标

摄影不仅仅是一门技术，更是一门艺术，构图在其中起着至关重要的作用。通过这个专题的学习，让学生了解如何欣赏照片，怎样拍出好照片。

五、重点难点关键点

如何把注意力吸引到被摄主体身上是这个专题的重点、也是难点，因为它关系到一张照片是否主题突出。

六、教学过程

1、导入课题

在当今科技高度时代，数码化是发展的大趋势。随着数码时代的到来，使得摄影操作更方便快捷，数码摄影成为老百姓们喜好的一种形式。然而，面对着丰富多彩的现实生活，谁都想拍摄出生动感人的艺术作品。构图就显得非常重要，在很大的程度上，构图的成功与否决定着拍摄主题的实现，决定着作品的成败。这节课我们一起来探讨一下摄影构图。

比较：两幅作品在构图形式美方面有什么相同或不相同，为什么？

2、构图的基本概念与基本要求

构图在西方是造型艺术的术语，它的含义是：把各部分组成、结合、配置并加以整理出一个艺术性较高的画面；在中国传统绘画中把构图称为xxx章法xxx或xxx布局xxx，也就是说，艺术家利用视觉要素在画面上按着空间把它们组织起来的构成，是在形式美方面诉诸于视觉的点、线、形态、用光、明暗、色彩的配合。

构图的基本要求是丰富、简练、有表现力。应该力求使整个画面干净，避免多余的物体出现在画面上影响主体。而且应以不同的表现方法，强调和突出想要表现的内容。

3、如何构图

拍摄距离、拍摄方向、拍摄角度、画幅、虚实、色调与影调（1）拍摄距离：

远景——表现气势、强调整体，忽略细节

全景——表现全貌与环境、主体明显

中景——表现主体与辅体关系、情节取胜

近景——突出表现主要部分

特写——刻画细节

（2）拍摄方向

正面——主体正面形象、对称美、庄重威严、缺乏透视感

斜侧——透视效果明显、画面生动、突出主体、要主次分明

正侧——刻画轮廓、表现人物的神态面目

背面——含蓄、引起联想

（3）拍摄角度

平拍——亲切自然、突出主体

仰拍——强调夸张、高昂向上

俯拍——层次充分、场面盛大

俯拍（4）画幅

横幅——强化景物的水平舒展与广阔

竖幅——强化高大向上，增添活力与吸引力 方幅——工整、淳朴、轻松，强化不足

方幅（5）虚实

（6）色调

（7）影调

初学摄影者常犯的错误有：画面撑得太足或太空、画面失衡、顾景不顾人、画面分裂画面无主次等。

七、小结

拓展延伸：平衡式构图、对称式构图、变化式构图、对角线构图、交叉线构图、椭圆形构图、X形构图、十字形构图、水平线构图、斜线式构图、三角形构图、S形构图、向心式构图、放射式构图、垂直式构图、九宫格构图、L形构图、黄金分割式构图。