五年级下册作文雨中情 第一篇

下午，天空布满黑压压的乌云，鸟纷纷飞进树窝。

放学了，我冒着雨奔到传达室，豆大的雨打在脸上，生疼生疼；寒风吹进衣领里，很冷很冷。

我探头朝外看，，看见母亲撑伞向我走来，我迫不及待地朝母亲奔去，躲到了伞下。母亲把保温杯递给我，说：“天气凉了，多喝点热水。”我听出母亲的声音有些沙哑，好象是硬从嗓子眼里挤出来的。我猜测，母亲可能感冒了。我接过水杯，喝了两口，暖暖的，刚才的寒意一下子灰飞烟灭。母亲替我披上外套，搂着我，在雨中走。我对母亲说：“妈，你感冒了吧，你也喝点水。”母亲轻轻的推开我的手，说：“不用了，我在家里喝过了，你多喝点。在学校又没有杯子灌水喝，一定渴了。”

抬头望望天，还是黑压压的，太阳被遮住了，没有光芒。马路上，汽车往往从朦胧的薄雾中开过，“嗖”一声，又从朦胧的薄雾中消失。低头看看地，以是一片汪洋，水塘中不时开几朵漂亮的水花，冰清玉洁。

整个大地，一片死寂，除了雨，没有其他……

“妈，你的伞移过去点，我这边够了，你看你那边都撑不到了。”母亲用虚弱而又严厉的目光看着我，用全身仅剩的一点力量，对我说：“不用，我淋都淋到了。最要紧的是你，你体质差，现在你正是长身体的时候，搞垮了身体谁负责？”

我仍然望着母亲，她头上的露珠似乎更美，更亮……

天空灰蒙蒙，到处弥漫着薄薄的雾霭。树窝里，母鸟，紧紧搂着雏鸟……

…………

五年级下册作文雨中情 第二篇

雨，连绵下了十几天，午后，我独自走在石径中，感受着细雨的温柔。

听到了水的声音。一条小河缓缓地流着，树叶和浮萍携手共舞，不小心撞上了露出的石头，打个转儿继续漫漫漂游，消逝在薄薄的雾中。睡莲也张开了笑脸，红的、粉的都有。中间的花蕊黄得耀眼，照亮了蒙蒙阴雨天，也照亮了我的心。

旁边的叶子可没她那么文静，争着长高，都想坐第一把交椅那样才引人注目呀！于是你挤挤我我挤挤你，你多高我要比你更高。水蝇蹬着健壮的腿来看热闹，漂在水面上一动不动。不时来一只蜻蜓避避雨，顺便和小白条鱼交个朋友，加个微信聊聊天，解解闷。白条们也很乐意，成群地游来游去，扩大社交圈，还可以活动活动，看看风景。那些大一些的鱼喜欢独来独往，摇着尾巴清闲的漫游，还有可口的鱼虫解解馋。别看他们有些笨笨的，其实可机灵呢！就算悄悄走近，他也会一抖尾巴，快速游老远，直到觉得安全了才停下来，只留下浑浊的水和圆圆的涟漪。

再往前走，水流渐渐急了起来，眼前出现了一座小桥，墩子是石头制成的，栏杆是木制的。走在上面，小桥吱吱嘎嘎响，似乎应该修一修了。走到了河的尽头，原来是一处山涧，旁边的乱石把它隐了起来，颇有些幽静。泉水很清澈，让人想上去喝一口。一旁还有几只鸳鸯，在水中快乐的游着，累了就回到小渚上休息一会儿，吃点东西

听到了鸟叫的声音，

听到了果实掉落的声音，

听到了虫子欢唱的声音

五年级下册作文雨中情 第三篇

阴凉的初秋，我忐忑的站在大门口等你，犹如回到初恋的感觉，幻想我们见面的种种，也幻想向你表白的情景和话语，随着时间的流逝，萧瑟的秋风，夹杂着点点雨滴洒在我的身上，犹如老天在傻笑我的痴情，我的幼稚。是的，作为一个马上而立之年的人来说，爱情的冲动对我来说弥足珍贵，因为自从和你交流的那一刻起，我从你的字里行间看到了你的忧伤，你的落寞，不知是谁那么狠心给你留下了这样的记忆，直到我们第一次见面，我深深的被你吸引，你眼神中那深深的一抹孤独与忧伤，让我有种想保护你的冲动，然而我克制了，我退缩了，我发现我们的距离是那么的遥远，那么的遥不可及，然而，理智并没有把我说服，我一次次关注你，哪怕你的一点点的动静，我原以为时间可以慢慢冲淡我对你的情感，可是我发现我错了，我发现我对你的情感并没有在时间里冲淡，而是在时间里慢慢发酵，变得越来越浓，我发现自己在你的面前时那样的不堪一击，那样的木讷，以致自己迷失在你的世界。

风越来越凉，雨滴也淅淅沥沥的开始滴落，路边匆匆回家的路人，没有人关注自己的存在，犹如自己被世界遗忘在这个大门外，在傻傻等待你的到来，然而，你手机的关机让我忐忑不安，最终我在你的沉默中，默默地走在秋风，秋雨，的初秋的夜，然而夜是那样的凉，那样的黑，凉的我的心在滴血，黑的我看不到前方，你是否就在前方，就在前方等我，还是我就是一个孤独的行者。

五年级下册作文雨中情 第四篇

一星期一度的作文课来临，当大家正愁眉苦脸的抱怨着又要写作文时，身着一件黑大衣，穿着打底裤，一脸微笑的老师走了过来，然而这一切的一切都没有老师背着的小书包来的耀眼。

当老师的长篇大论结束时，每个人都不禁欢呼雀跃起来，只因老师说了一句“可以出去玩喽”的话，可见我们多么的容易满足，以至于没有看见老师诡异的笑。

外面正下着滴滴嗒嗒的小雨，打开门，扑面而来的是空气清新的气味，夹杂着泥土的清香。快步跑下楼梯，更多的只有好心情。

种在操场附近的柳树，远看犹如枯枝一般没有生命，没有颜色；近看却见枝桠上长满了翠绿的芽儿。那一瞬间，眼里仿佛只剩下枝桠上的芽儿在雨水的浇灌下，更显得娇艳欲滴。那一抹绿在风中傲然挺立。

正要走进操场，却见朋友嘻嘻哈哈地跑过来，问她什么事，只是拉着我说要让我看一场表演。看她这么高兴，我也就兴致盎然地跟了过去。没想到却是我的好朋友表演的，大幅度的动作，加上搞笑的歌词，即使这是一场笑点很低的表演，也使我开怀大笑起来。其实不管笑点高还是笑点低，在这样的环境里，春意盎然，早已有一个好心情。

老师规定的时间已到，大家依依不舍地离开春意盎然的操场，回到没有一点绿意的班级里去。

回到班里，老师却说要写一篇作文，想想也是，每次都是出去玩一会回来再写作文的。唉，只能认命了。你若问我现在在做什么，我只能告诉你我现在正在奋笔疾书。

五年级下册作文雨中情 第五篇

谈及春，许多人想到的是在春光明媚的日子里，邀三五好友，或去游山玩水，或去公园里看百花竞放，或去丛林中听莺歌燕语，然而春天带给我的却是绵绵细雨。

对于在农村土生土长的我来说，早已习惯了日出而作日落而息的生活。就这样寒来暑往，四季轮回。春种秋收，“一年之计在于春”，春天对于农民来说，是一年中播种希望的季节，是忙碌的季节。也只有在淅淅沥沥的绵绵春雨中，我才能忙里偷闲来欣赏春天的魅力。因此，在我的印象中，没有春暖花开，没有呢喃鸟语，也没有百花绽放，有的只是那蒙蒙的细雨。杜甫曾有诗云：“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”春雨犹如滴滴甘露，丝丝蜜饮，滋润万物。看，那淅淅沥沥的绵绵春雨；听，那滴滴答答的喃喃细语，像种子破土而出，如柳枝抽出嫩芽，犹百花含苞待放。

雨细风轻，烟雾朦胧，充满了无限诗意。我喜欢上了春雨。春雨不比夏天的电闪雷鸣、天昏地暗、倾盆如注，它有的只是默默无闻、绵绵连连、轻柔温顺；我爱上了春雨，因为它没有秋雨的凄凉冷清、寒气瑟瑟，它有的只是温润如玉、烂漫无比。

一场春雨滋润了大地万物，一场春雨蕴藏着勃勃生机，一场春雨预示着五谷丰登，它给人间万物带来新的希望。每到春雨来临，我都会手撑一把雨伞，感受春雨的丝丝润滑，感谢春雨给予我希望。我愿化作丝丝春雨，默默无语，滋润万物大地。

五年级下册作文雨中情 第六篇

放学的路上下起了雨，没带伞的我们可倒了大霉，大家像热锅上的蚂蚁横冲直撞，都想快点儿找到可以避雨的地方。虽然雨下得不大，可如果此时还在雨中站着，那一定会被认为是傻子，如今却偏偏有这样一个人，那就是我。

我在雨中快步穿行，眼睛一直搜索着每一个能避雨的地方。可是天不助我，每个屋檐下都挤满了人，甚至连一点儿站的空隙都没有。突然，我的目光落到了一片空地上，那儿一点儿也没有湿。我不由得诧异起来，难道那里的天空没有乌云，或者是老天爷故意把那一块乌云拿走了？

我半信半疑地走向那里，感觉真得没有雨啊。该不会是老天助我，真的缺了一块乌云吧？我心里暗喜。这时，同学们对我说：“程子昂，你智商变低了吗？怎么站在那儿淋雨啊？”“没有啊，我在这儿躲雨呢！”我的话引来了同学们的五阵笑声，我没有理会他们。

我向远处张望，可怎么也望不见妈妈的身影，我开始有些急了，用手挠了挠头发，发现手上都是水，再一摸头发，竟然都湿了。我这才发现地上不像刚才那样干了，也变得湿漉漉的，我又开始诧异起来。突然，我发现前面的一辆轿车正缓缓启动，它走过之后，留下了一块干燥的空地。我恍然大悟，原来我站的地方是汽车走后留下的痕迹！我这才发现自己全身上下已经快湿透了。我急忙抱着头向屋檐那里冲，也不管人多了，只要能有个栖身之地就行了。

今天可真是丢了大人啊，我怎么就那么傻呢？

五年级下册作文雨中情 第七篇

雨是最无私的，默默无闻的春雨在人们的不经意间又过去，特别是夜晚，随风潜入夜润物细无声。

回家时，我行走在雨中，雨珠在往我伞上滴，滴落我的心中。，浸润了我的心，流入到我的五脏六腑。

抬头一看，哇！周围的万物都变了，树叶子绿得发亮，小草青得逼你的眼。

树上，树叶在向我招手，让你心情舒畅。地上的小花向我微笑。僵硬的泥土也变得泥泞了。雨中微微吹来一阵春风。清清凉凉的。真是透心凉啊！

雨有节奏的演奏者清脆的曲子，像一支训练有素的队伍。雨，密密地斜织着。雨珠像一个个顽皮的孩子活蹦乱跳着，一会儿跳到你的手上，一会儿又跳到树叶子上，顺着一片片树叶正好到地面上，一会儿又跳到你的手心上。

瞧去，雨像花针，像破碎的玻璃 。不知不觉就走到了草丛边，用手指轻轻一弹，有无数小水珠滴落在地上我的脚上。

雨越下越大，躲雨的人，下班回家的人，四处躲雨。小雨珠滴落在人们的头发上，雨好像要洗刷他们的心灵，滴在他们的脸上。进入他们的衣服里，再进入他们的心里。洗刷了一切坏念头，使人感到心情舒畅。

来到小河边，春雨流入到他们的行列当中去了，去不断地把大海扩大。小河里面的鹅卵石被冲刷的好干净。

啊！春雨，你默默无闻，伟大无私，大地被你洗得万物复苏，呈现出勃勃生机，万物都醒了。

五年级下册作文雨中情 第八篇

“啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的放学娃……”打着伞，我蹦蹦跳跳的一路哼着自编的小曲和同学们走在回家的路上。知道我为什么这么高兴吗？告诉你吧，因为我们放——暑——假——啦！

可是，天却阴沉着脸，还委屈得泪流满面，看起来老天爷并不高兴。

“哈！那天公一定是父母和老师，一看到我们可以痛快地玩两个月就伤心！”同行的伙伴发现了“新大陆”。

“那小雨点才是放假的孩子！”我惊喜地接下话茬。

“是啊！是啊！”同伴们都兴奋得不得了，叽叽喳喳乱作一团。

此时的小雨点也更加兴奋了，活蹦乱跳的。蹦到水洼里，溅起一朵朵晶莹的水花；跳到人们的身上，留下一串串欢快的足迹。“哗啦啦，叽叽喳，沙沙沙，呜叭叭”整个世界的声音从四面八方聚在一起，谱成一曲优美的乐章，仿佛在为我们放假的孩子庆祝。

放假了！没有了父母的唠叨、老师的教诲、作业的繁重、考试的压力，可以悠闲的翻看自己喜爱的书籍、自由地约几个朋友游戏、带着父母去爬山、“领”着父母去旅行……轻轻松松，快快乐乐。一想到这里，我忍不住转几个圈，然后把伞抛上去，接住，又抛上去，再接住……

雨，依然下着，滴滴答答。不一会儿，大地就变了样儿。小草更绿了，晃来晃去；树叶更亮了，闪闪发光；人们更快乐了，脚步吧嗒吧嗒响。最后，连太阳公公也被感染了，笑着笑着，就出来……

可是，雨没有停，它最懂我们的心思——放假了，我们最快乐，它要为我们继续伴奏！

五年级下册作文雨中情 第九篇

昨天出奇的热，可能是预示着今天的大雨。一早起来，窗外哗哗地下着大雨，窗子被雨弄得模模糊糊。

小区那些坑坑洼洼的路面现在可让我们倒了大霉——全部积满了水，我们寸步难行，只好小心翼翼地踮起脚尖，战战兢兢地走过去。不好！前面有一片汪洋！！我环顾四周，发现就只有这一条路可走，只好小心翼翼地上前去，看准前方一小块干地，使劲一跳，“啪叽”一声，脚踩中了水洼，弄得满脚湿透。再来！我又看准一块干地，掌握好角度，后退几步，猛地冲上前，身子高高地跃起，正好踩中了那块干地。哈，真行！我再接再厉，“奋勇”地跳过了那片“汪洋”，安全抵达对岸。

我们漫步在雨中，看着雨点“啪啪”地落在水滩上，溅起了一朵朵银白透亮的水花，可真像白居易“琵琶行”里的一句诗：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语，嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”啊！

我调皮地把雨伞飞快地旋转着，水花也跟着我的伞四处飞舞。我完全沉醉在其中，感觉好像一滴小雨点，或是和大伙儿们嬉笑打闹，又或是独自跳优美的华尔兹……纷纷落到小河里，大海里，草地上……多么美好啊！过了一会儿，我才想起我不是雨点，而是来感受雨点带给我的乐趣的。

这场雨，可是我童年记忆的一朵浪花儿么？

五年级下册作文雨中情 第十篇

今年春季，我们家乡遭受了严重的旱灾。没有水，人们都苦不堪言，我多么希望有甘泉去滋润龟裂的田野啊！

4月24日的中午，天阴沉沉的，不一会儿，豆大的雨点就把玻璃窗打得啪啪直响。久旱逢甘霖，我们仿佛从来没有听过这么动听的乐曲，全家人都兴奋异常，盼望雨再下大些。雨也好像善解人意，竟越下越大，不多时，水泥地上就积了一层水。

听着雨滴那悦耳的歌声，看着雨滴欢快跳动的舞姿，我和姐姐都陶醉在这雨雾里，我在想：不如我去雨中踩水吧！不管三七二十一，我立马拿起自己的小花伞，向雨中跑去。雨越下越大，我的心情也越来越兴奋。

我举着小伞，穿着红拖鞋，在雨中走来走去。走到水积得多的地方，我就提起小拖鞋在水中踩呀踩，溅起一朵朵漂亮的水花。密密的雨丝落到地上，水积得越多的地方越好玩。

我抬起脚，往水深的地方使劲一踩，水花快乐地飞起来，不仅溅得我满身是水，还溅到了房屋的墙上。不好，姐姐赶过来了，她也兴奋的踩着，跳着，跑着，水花随着欢笑声四处溅起。

我一看，事情不妙，急忙来了个三十六计——走为上策。我像一只狼追逐的兔子到处乱窜，可是怎么也躲不过姐姐踩起的那快乐的水花。我们就这样：她踩一脚，我踩一脚，都使劲地跺着水，弄得我俩满脸都是晶莹的珍珠。水珠在我们那红彤彤的脸上，显得更加晶莹透亮。

不一会儿，踩水的人越来越多，连爸爸、妈妈也都加入了我们的行列，大家欢快地叫着，幸福地踩着，仿佛过泼水节一般。

五年级下册作文雨中情 第十一篇

窗外，又想起了叮叮咚咚的乐音，我独自一人走出家门，倾听着雨与大地、树叶之间的对话，轻轻的，带着一丝欢快的，在这静静地雨中，深深的吸一口它的精髓，感到无比的清新、凉爽

街道上空无一人，偶尔，几辆汽车飞驰而过。但，我下意识的看了看那个路口，在那个十字路口，我又看见了那位老人，伴着雨的脚步，我走到了那个十字路口，望着那位老人，老人正冒着雨，指挥着那些飞驰而过的汽车，汽车溅起水花，沾湿了老人的衣服，可他却纹丝不动，像一位极其称职的交警，但他并不是，从前不是，现在也不是，他仅仅是一位普通的老人

这一场景让我想起了在两年前，这位老人与他的妻子在小雨中散步，然而谁也没有想到，就在老人轻轻为妻子整理散落的几根发丝时，一辆飞逝而过的汽车多去了他妻子的生命，瞬间，他们再也不能在一起散步，再也不能一起听雨中的乐音，老人再也不能帮妻子理好那几根散落的银丝，再也不能

他的妻子从此离开的他，只剩下孑然一身的他

从那以后，老人变得沉默寡言，再也没有出过门。但，不知在何时，在这个路口，无论是刮风下雨、烈日当头、还是白雪飘飞，都会出现老人的身影，像一个交警指挥着行人、车辆

与仍在空中飞舞着，雨中的我，望着那位孑然一身的老人，似乎，我已经感受不到雨的清新、雨的凉爽，雨的欢快，而是从心中油然而生一种哀伤

但，我依旧能感受到，那永恒无尽的爱在雨中蔓延。

五年级下册作文雨中情 第十二篇

早晨起来，欣喜地发现外面下雨了。急忙开窗，迎接雨声，迎进湿润的空气，一阵秋雨的清凉，渗透心扉，那种久违的气息漫过心田，好舒畅。

小时候就特别喜欢下雨，喜欢站在雨中浑身湿透。若雨不够大，淋得不够畅快，就会跑到树下，摇动树木，让树叶上的雨水滴落在身上。下雨天是庄家人难得的休息日。人们总会三三两两凑在一起聊天，抽烟喝茶。而我总不让他们清闲，一不留神就冲进雨里， 为此没少挨大人的巴掌。他们总也不理解，小时候的我怎么就那么喜欢雨， 其实，我也不知道，自己怎么就那么喜欢让雨淋，是与雨水有着不解的情缘吧？

那时候常听到大人们抱怨老天不下雨。眼看着地里的庄稼快要晒死了，内心焦急的人们用充满祈求的眼神仰望天空 。他们多么渴望来一场酣畅淋漓的大雨。干裂的大地，久旱的庄稼都需要雨水的浇灌和滋润。幼小的我从大人们期盼的眼神里读懂了雨水的金贵，读懂了人与雨水的情缘。

今年自入秋以来，只下过几场小雨，未解秋旱，现在秋粮已收，小麦也已播种，正需雨水的滋润。不得不说这是一场及时雨。透过雨帘，我仿佛看到麦苗正钻出土壤，吸着雨水，像初生的婴儿贪婪地喜吸着母乳。

窗外的雨淅沥淅沥地下着，站在窗前，我贪婪地享受着泥土的芬芳 和秋雨的气息。打开音乐，任音乐伴着雨声在房间里流动 ，期盼小雨会给秋末的万物带来蓬勃生机， 以便做好过冬御寒的准备，也愿小雨给人们带来清爽惬意，带来明年的好收成。

五年级下册作文雨中情 第十三篇

前几天的那一场风雨，可把我给害惨了！

那一天，我去表姐家借书，回来时，见天阴沉沉的，似乎要下雨了，于是我向表姐借了把伞，就匆匆地走了。走在路上，一阵阵风迎面吹来，真冷啊！小雨点从天上纷纷落了下来，我撑着伞向前走，雨越下越大，雨水打湿了我的衣服和头发，风呼呼的刮着，雨沙沙的下着，突然，“轰”的一声，打雷了，我怕了起来，紧紧地握着伞杆，跑了起来，雨溅到了我的眼镜上，我的眼前一片模糊，我摘下眼镜，继续向前跑，我的鞋子里满是沙子和水，难受极了。

路上的行人，有伞的在跑，没伞的也在跑，我想，他们一定也和我一样赶着回家吧，还有的站在一边躲雨。汽车也飞奔着，溅起了阵阵水花。回到家，我已经成了一只“落汤鸡”整个人就像刚从水池里捞出来一样，头发、衣服、裤角全都湿了。我把雨伞扔在一边，这时，我发现向表姐借的那本书也已经湿淋淋了。怎么办，我答应了表姐明天就还她的，可现在……我深深地叹了一口气。

我好不容易擦干了头发，换了衣服，回头看新闻，才知道原来是台风来了，怪不得下这么大的雨，这时，电话响了，原来是妈妈打来的。妈妈叫我把阳台上的衣服收起来，并嘱咐我一定要把门窗关好。我来到阳台上收衣服，没想到雨水又把我刚换好的衣服给打湿了，真倒霉！收好衣服后，我站在窗户前看外面，雨水打在窗户上噼噼啪啪的响，外面雨可真大呀！雨水顺着瓦片流了下来，连成了一条线，地上也满起了一层水。

五年级下册作文雨中情 第十四篇

雨丝低吟，流过烟柳断桥，流过人间四月，流向红尘深处。

撑一把旧伞，走在无言的青石板上，低眉触水。清风一样，是沁人的凉意；絮语一样，是缠绵的轻音；雾霭一样，是缥缈的影儿；月华一样，是澄澈的诗意。雨珠悄然从指尖滑落，手心清凉，手背清凉。

夜月一帘幽梦，总有雨声纠缠不清。也许，雨本就是柔软的，所以选择与静夜相依；也许在喧闹了一天之后，总需要一片淅沥来填满寂寞的心绪。雨总是不惊不扰地踱进岁月，又轻轻悄悄地走过，不管是南国落花中的雨还是塞北羌笛声中的雨，都是一样的有静气。行走在雨中，不需要太多的言语，一切的一切，刹那寂静，会心处，已是庄生梦蝶，物我相忘，不知今夕何夕。

雨，在历史的滚滚烟尘中，来了又去，文人雅士，无不为之浅吟。于是，在岁月流转，光阴凋零后，永远定格成了一份雨中情愫。多少尘埃散尽后，且行走在雨中，正如从前的一袭青衫轻踏微雨一样。箬笠蓑衣，渔舟倚岸，看来是渔人不得已的苦事，可是，在阳光下筑梦奔跑，是幸福；守着一段冷暖交织的时光。听几处斜风细雨，也是真实的烟火幸福。最可爱的是那穿林打叶声中的子瞻，明知竹杖芒鞋，大雨连绵，却偏要固执地缓缓前行。雨沾湿了他的衣襟——那是最潇洒的雨，中有闲情。有人说他一生坎坷，有人说他向来洒脱。或许他们都说对了，或许都说错了，又或许，我们本就不够淡然，想在岁月里留一缕轻雨，却一如既往地把它忘记。

青史已经翻过好多页了，雨也确乎是少了。

五年级下册作文雨中情 第十五篇

关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火，温暖了人们的心。感受着各种关爱，我轻轻地打开记忆的闸门。

记得有一天，我拦了一辆出租车到外婆家去。因为我外婆家比较远，而且挺偏的，那边出租车进不去，最后的一段路我只能自己走了。

走了一半的时候，天空乌云密布，老天爷裹上了一件黑外衣，显得非常恐怖。我正想着，嘿!真是说曹操，曹操就到呀!天空下起了雨点，那雨点越来越大，打在脸上还有些疼。幸好，我包里有一件一次性雨衣，可是雨太大了，那个雨衣禁受不住风雨的“折磨”，很快就坏了，我只能冒着雨走。才走了一小段，衣服就湿透了，我冷得直打哆嗦，这时有一个人开着车过来了。我一看，原来是舅舅，我向他招了招手。

他开到我旁边时，我问舅舅：“舅舅，你怎么来接我了?”

“我看见外面下大雨，想到你应该没带雨衣，就过来了。”舅舅一边抹着脸上的雨水，一边说。

我笑着说:“其实我有雨衣的，就是坏了!”

话不多说，舅舅叫我上车，准备回家。可是舅舅带的雨衣有点儿小，在路上我对舅舅说:“舅舅你穿吧，反正我衣服也湿了。”舅舅死活不同意，我只好应了他。

不一会儿，到家了。没过多久，我们俩都发烧了，尽管舅舅发烧了，但他还弄了姜茶给我，我抱着舅舅，亲了他一下。虽然只是一杯姜茶，但是我还感觉到了爱。

爱在雨中，雨中那份浓浓的爱，令我难忘!

五年级下册作文雨中情 第十六篇

今天我要去学校，妈妈告诉我：天气预报说今天有暴雨，叫我带一把伞。但我看伞又大又重很不方便，天空又很晴朗，丝毫没有要下雨的意思，便对妈妈说：“老妈，不用带伞了，你看这天气，一定是天气预报报错了。”妈妈刚要反驳，我便踏出了家门。

上了一天的课，我背起书包正准备回家，突然电闪雷鸣，雨“滴答、滴答”下了起来。这时，在外面却没有带伞的同学立刻奔回了教室。雨越下越大，许多大树都弯下了腰，学校的小竹林也像一群无家可归的孩子，被雨淋得瑟瑟发抖。

小道上，一年级学生的家长急着接自己的孩子，挤来挤去，把小道挤得水泄不通。我好不容易挤了出去，刚想冲出校园大门，可突然想起了我没有雨伞，这样冲出去一定会落成一只“落汤鸡”的，那怎么办呢？我想借老师手机打电话给妈妈，但不行，按时间计算，妈妈现在还在同里呢，如果让她赶过来，学校早就关门了。

这时，一阵响亮的声音传了过来，我回头一看，原来是奶奶来接我了，我连忙跑了过去。我看到奶奶为了接我衣服都湿了。看着此情此景，我感动得忍不住默默地哭了起来

而今，每每想起这件事，就后悔当初没有听妈妈的话。不应该看一时的天气而不管接下来的变化。我也终于体会到了“不听老人言，吃亏在眼前”这句话的道理。

五年级下册作文雨中情 第十七篇

“啪嗒啪嗒”雨滴有节奏的敲击着窗，像流着泪弹琴的少女，眼泪直往琴上滴。我的思绪有点飘离，回想起了过去。

与她的首次邂逅是在那场宣泄着快乐的雨中。一场突如其来的雨扰乱了我平静的步调，我没有带伞，只好一个人躲在一家小店的屋檐下等雨停。这是，身后传来一个悦耳、清脆的声音“一起走吧。”女生扬起明媚的笑容，张开手中天蓝色的雨伞，撑出一片蔚蓝的天空。这样的一次偶遇，在我和她的旅途中，添上了不可磨灭的一章。

第二天才知道，原来她就是我们班新来的转校生。我们成为了好朋友，无话不谈，形影不离，是同学们最为羡慕的一对搭档。学校后山的一片空地是我们的“xxx”，她像变魔术似的拿来许多花种，在她汗水的浇灌下，这里到了花季，美得令人觉得不可思议。

或许是彼此的友情还不到坚不可摧的地步，我竟因一点小事而误会了她，一气之下，竟说出了“绝交”二字。事后的后悔并没有挽回什么，有的——只是遗憾。

不久，她便因父母工作单位迁移而搬了家，至此，我们从未在见过面……

“啪嗒啪嗒”是什么应和着窗外的雨呢？我的脸颊多了几行清浅的痕迹切割着空气，划破了压抑太久的心绪，像突如其来的雨，听不到声音，之察觉到一丝丝寒冷。

回忆……在雨中终止……

过去……终究只能回忆，不能……重演……

五年级下册作文雨中情 第十八篇

面对雨，总有许多感情，是喜欢，是依恋，也有触碰到了她的无情。

颗颗露珠点缀在嫩绿的小草上，柳树妖娆地甩起自己初绿的头发，清脆的鸟儿声在枝头嘹亮响起，太阳依然起来凑凑热闹，突然间，一阵蒙蒙的小雨扬扬而下，打落了小草叶上的露珠，静止了柳树飘舞的头发，也赶走了鸟儿的早叫。

叮！微小声中，柔嫩的小草上的露珠滴下，换来的是一颗雨珠，小草微微的把头低下。这时，又迎来了一颗雨珠，在草上凝聚成一颗大珍珠。小草终于支撑不住了。它趴在了地上。雨越下越大，好像就是针对这颗脆弱的小草。就在这时候，大雨中的那小草，它挣扎着站了起来，由此看出它坚强求生的欲望。小草，你是雨中的勇敢者。

风骚妩媚的柳树在卖弄自己嫩绿的头发。但春雨却静止了了她的妖娆。雨点一滴一滴地落在她身上，染湿了她被风吹得干爽的发梢。她似乎又变开心了，慢慢享受雨点给予她的一般舒服澡水。因为白天的一些灰沾满了她的枝丫与一些叶子。此时雨水算是给她洗了个澡，她又在卖弄起来，柳树，你是雨中画卷的主角。

小鸟明明在枝头唱着婉的曲子，可没想到突来的雨赶走了那美妙的声音，它抱怨着飞回自己的巢。用不耐烦的眼神凝视这初春的雨。虽有不满，它还是接受了事实。它看着这场雨犯愁。鸟儿，你是雨中最美的音符。

春雨纷纷而落下。在雨中，小草依然坚强着，柳树依然卖弄着，鸟儿依然注视着。他们都是雨中最美的景色。

五年级下册作文雨中情 第十九篇

雨仿佛是春天的使者，滴答作响，奏着春天的交响曲。

“衣服湿透，杏花雨”。雨多如牛毛，像花针，像细丝，密密麻麻斜织而成。从天而降的雨，在笑，在追，在转，有时在一起，有说有笑；有时候，两个接两个，他们跳芭蕾。然后它们一起落下，溅起地上的水洼，落在小溪里的雨滴形成了涟漪，小溪此刻也显得生机勃勃。

绿草被这美丽的景色迷住了。他们争抢着钻出脑袋，贪婪地吸着雨水，接受着春雨的洗礼。雨似乎成了他们的护肤品，露出一张笑脸，仿佛在说：“我一定要给春天抹一抹色彩，让她更可爱。”草地上，野花镶嵌在里面，就像春天女孩的碎花裙。

骄傲的被放在枝头的桃花仙子，抑制不住激动的心情，在雨中吐出绚烂的花朵。细腻柔软的粉色花瓣上有几滴晶莹的雨滴，亮如珍珠。我的视线离不开如此如画的风景。黄色的雄蕊小而可爱，我忍不住闻了闻。香味清爽。远远望去，粉如霞，真美。看着细雨，心里暖暖的，仿佛身处天堂，久久不能忘怀。

于是，我跑了，雨点打在我的脸上，我的心凉了。我张开双臂，放声大笑。淘气的雨宝宝钻进了我的头发，跳到了我的衣服里。我没有理会被雨水打湿的衣服，享受着春雨的阵雨。突然，我觉得眼前的一切都是朦胧的，像烟雾一样。在屋檐上，在池塘里，在泥里。每个地方，每个角落，都有春天的脚印和身影。

这一刻，我仿佛是一滴雨滴，和同伴一起飞翔在空中，拥抱着这个春天。

五年级下册作文雨中情 第二十篇

从外婆家的窗前望去，一条青绿的纬岸边上有着一条风平浪静的河流。溪泉慢悠悠地流淌着，流入我的心湾……

花，芳香扑面袭来，星星点点的雨露在花瓣的呼唤中散发清香。雨点点滴滴地落地，风“呼呼呼”地在咆哮。花的瓣片在雨的交替下，翩翩起舞。天，哭了，它那阵阵呼啸声中，带着一丝忧伤，云在哭泣，大滴大滴的泪水滚落在叶片上，轻轻摆动，发出悦耳的歌声。

雨后天晴，天空中架起了“彩虹桥”。树与树之间夹杂着声声鸟鸣，是谁咽泣？风吹过，雨拂过，阳光曾经照耀过的土地，散发出金黄色的光辉，刚刚淅淅沥沥的雨给柳树洗过身腰，柳树与自己的母亲见了最后一面，依依不舍地离开了。风吹拂过，带着柳絮的恩念，悠悠地飘向远方。

夜幕降临，雨又开始下了，它变了，变得温柔了，河面上泛起微波，人们欢聚的时刻又到了，青烟一缕缕地飘扬在空中，时不时能听见，人们爽朗的笑声与愉悦的对话声。

歌儿一阵一阵地在脑海中回荡。天黑了，雾也大了，像盖上了一条青纱。星星来了，月儿弯弯像小船……”一声声歌谣又重复于我的心头。

外婆家门前的那一条小河，它那碧波的浪头，时而波涛汹涌、时而温柔可爱。河水流过，一丝丝甜蜜，重临心头。

波浪一个又一个，风儿吹过，雨点淋过，新雨中村那年迈的身影中却一直散发着无穷的青春魅力。

五年级下册作文雨中情 第二十一篇

仿佛一切还在昨天，被吹拂在风中，被遗忘在雨中，渐渐模糊的视线，沉着一股忧郁却又是很自然，很和谐的一种画面。

一直尝试着忘却，忘却一种莫名的烦躁，忘却那种浅浅的伤害，于是很多记忆便浮现出来。

有些感觉必须无人的时候才会变的清晰，有种感情必须经历过后才会变得真挚。一个人独自淋着小雨，想者未来的方向，剖析走过的路，看看现在的自己感觉变得简单而难以捉摸，感情变得单纯而凌乱不堪，

这雨淋不湿，一直朦朦胧胧，这雨听不腻，一直淅沥沥，橡是沐浴阳光，却不够洒脱，像是弄水嬉戏，却不够舒畅，然而，我还是喜欢着种感觉，或者这就是那种忧郁散发出来的浅浅的、淡淡的，耐人寻味的美吧！所以很多人欣赏雨，赞美雨，而我只想迷失在这片寂静中，享受它的美妙，聆听它的倾诉，幻想着雨后的天空。

如此可爱的小雨，让我有股拥抱世界的冲动。恬静的笑脸，诚恳的话语，鼓励的微笑，幸福的掌声，成功的喜悦，欢乐的歌唱，这五花八门的感动统统涌现出来，让我在迷失的雨雾中，真实地感觉自己的存在。

雨下得永远不知疲倦，就像年轻的人活着永远不累，就让那剪不断，理不清的感觉随雨水一起流淌，不去理会它的若有所思，不去在乎它明天的去向，时间会冲刷走一切多疑的杂念，然后告诉你“明天其实很精彩，只要努力把握！”

迷失在雨中，很潇洒，给心情一个假期，让未来的你更加自信。

五年级下册作文雨中情 第二十二篇

窗外的雨在下着，楼里的人在盼着。

妈妈给我报了一个新的补习班，从家到那的路途实在遥远，我又是个路痴，实在记不得从那回家的路。在去的路上我就有点担心：妈妈忘记接我怎么办？

下课了，我走下楼，发现楼外下着雨。走到门口，我望了好久都没有望到妈妈的影子。不过还好，补习班里有几个同学还没被接走，我们坐在走廊的椅子上聊起天。这段时间里又有人被接走了，当除我以外最后一个同学被接走时，我发现走廊里只剩下我一个人了。我心里不断想着：妈妈是不是把我忘了，她怎么可以把我忘了呢？要等到什么时候才能逃离这个孤独的地方？在偌大的走廊里只有我和几把冷冰冰的椅子，还有一只挂在天花板上不太亮的灯。黄昏来临。“哦，她可能把我忘了。”我自言自语道。

楼外的雨还在下，我的心里也下着雨。

突然，外面有车轮压过马路的声音。我猛地转过头，只看见一辆陌生的车子。我心中那小小的希望的火苗又被那讨人厌的雨给浇灭了。

又过了好几分钟，门外响起了熟悉的声音。是妈妈！我拿起袋子就跑出门口。妈妈打着伞，牵过我的手向我道歉，对我解释：下了雨骑车不方便。那一刻我不再责怪妈妈，只是牵着妈妈的手，感受妈妈的温暖。

回家的路上，雨不再是冷冰冰的，而是温暖的。

五年级下册作文雨中情 第二十三篇

张爱玲曾经在《更衣记》中说过：“回忆这东西若是有气味的话，那就是樟脑的香，甜而稳妥，像是记得分明的快乐，甜而惆怅，想忘却了的忧愁。”

在我的记忆里，雨总是作为悲伤和忧愁的背景，就如李清照的：“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！”还有：“寂寞深闺，柔肠一寸柔千缕。惜春春去，几点催花雨。

今天早晨，吃完早饭急匆匆地下楼时，透过楼道窗外，看到淅淅沥沥的下起小雨，真是：“窗”外雨潺潺，春意阑珊。

赶到学校后，校园里焕然一新。

操场上，同学们有的和自己要好的伙伴在雨水聚集成的小水坑里肆无忌惮的跳来跳去，水花溅出来，好像里面承载的都是美好时光的回忆；有的爱运动的男孩儿，在打篮球，篮球拍打在地上溅出的水花落在手上也不嫌脏；有些内向的女孩儿，在柳树旁的篮球器材上站着观察柳树刚冒出的新芽；还有的……

我们几个闺蜜准备在水上大战一次，谁输了，谁就在水坑里跳十下，其中，堪称我们几个中最衰的“剪控姐”的聪聪，第一个就下水啦。只见她掂着两条裤腿，脸上很嫌弃的样子，不情愿的被我们送上了“刑场”，在水坑里啪叽啪叽的踩着，一边踩水一边喊道：“不行啦不行啦！鞋和袜子都湿啦！救命啊……”我们几个在旁边笑的上气不接下气，她却在里边喊救命！真是幸灾乐祸至极啊！

在雨中，暖心的友谊，快乐的笑；那谁说雨就是忧愁和悲伤的背景呢？

五年级下册作文雨中情 第二十四篇

最熟悉的亲人？这还用问，当然是妈妈了。每天为我做饭的，不正是她？在我生病时无微不至照顾我的，不正是她？放学后的雨，虽然老套，有杜撰之嫌，却是母爱最真实，最平凡的写照。

四点多，刚刚下了第三节课，原本一片晴朗的天空，突然飘来几块乌云，越积越多,天上渐渐看不到丝毫的蓝色了。

“叮叮咚……”一阵熟悉的铃声之后，我最不想让它发生的事——放学，终于不可避免的发生了。

时间已经不容我考虑了，必须当机立断。再说，中午离家时，我曾向妈妈拍着胸脯保证，我带伞了，我把自己的路给堵死了。没办法，只好赶紧走了。还好家不远，雨也暂时没下大。

我依靠着这些绿化树，一步一步地往家挨。突然，一个似曾相识的身影从我眼前掠过，未及我仔细看，就没入了人流之中。

与此同时，妈妈却早已在校门外等候多时，开始寻找我了，万分焦急。雨衣被吹开——不管了，衣服被淋湿——不顾了，只要找到我就行了。

十多分钟后，妈妈终于回来了。身上湿一块，干一块，如同一只落汤鸡，惨不忍睹。我不忍心看下去，很快为妈妈拿来了衣服，帮她擦干了头发。

我望着妈妈远去的背影，心里有一种说不出的感觉，本来妈妈该在教室里给他的学生上课，却为了我，最终还是冒雨来了。