比赛前经验总结范文共60篇

山崖发表网范文2022-11-09 14:31:28257

比赛前经验总结范文 第一篇

篮球比赛总结

一、训练情况

1.优点:比较去年的秋季联赛,训练时间明显充足,因为情了固定的教练(男篮队员),训练变得有规可循。教练非常认真 负责每次都给队员们制定具针对性的方案,同时队员们与教练认真的配合。人数能够保证,训练强度也能保证,甚至连晚上的时间都用上了。在这些方面大家都尽力了。

2.缺点:根据我们与八院的淘汰赛的情况,体现出了有些时候训练的对抗性不强的缺点,我们的技术是过关的,但还不够泼辣,女生打球需要很多场上的配合技巧甚至是一些小动作。应该在训练时候适当的加入有对抗性的小比赛,积累经验,培养胆量和良好的反应能力。但也应该注意适度,避免受伤和体力透支。

二、比赛情况

1.小组赛第一场对阵十系。我们以较大的比分优势取胜,打出了水平,状态佳,队员到齐。

2.小组赛第三场对阵九系,虽然以较大的部分优势取胜,但渐渐体现出一些问题,就是配合上有些乱,反映了队员的状态不十分稳定,场上的心理素质不稳定。改进这个缺点,把比赛打得更扎实,更好的发挥正常的水平。

3.进入淘汰赛,我院女篮对阵八院女篮,我们的队员在场上奋斗的十分辛苦,有各个方面的原因:比如压力和期望。无论是院里还是队员自身,对这场比赛都抱有创造历史的希望,这无形中增加了队员们的压力;还有以上提到的对抗性问题,我们的队员刚开始不如对方泼辣,又在比分落后的情况下心急导致较多的犯规,打乱了节奏。

三、后勤

后勤工作做得很到位,尽管是小组赛,啦啦队都很卖力,鼓和院旗等的工具都到位了。大家也给了女篮队员们许多的鼓励和关心。

四、改进

1.加强实战训练,锻炼心理素质,但要注意适度,防止受伤及体力下降。

2.比赛前的兴奋度需提高,并且不能轻视对手,对于实力较弱的对手我们打出水平,绝不留情;对于实力较强的对手,我们严防死守,不放弃,避免失误。

3.好的训练方式继续发扬下去。

4.赛前调查对方的实力和基本概况。

比赛前经验总结范文 第二篇

按照区教育局团队办的要求,我校学生歌咏比赛的训练自9月7日开始到9月16日结束。训练期间,我校全体学生都积极地参入到训练中来。一时间我校校园里到处都回荡着激昂、雄壮的歌声,形成了良好的迎国庆氛围。学生在歌唱革命歌曲的过程中也受到了良好的革命教育,增强了荣誉感和使命感。9月17日下午,我校举行了各班级之间的歌咏比赛。由于准备充分、训练得当,各班级在比赛中展现出了良好的精神风貌和上进精神。比赛结束后,校团委及时对获奖班级进行了奖励,并通过办宣传栏等形式进行了宣传。

教师合唱队的训练自9月7日起至9月29日结束,历时三周。我校教师踊跃报名参加合唱。经过选拔,最终有58人入选我校合唱队,其中有教干8人。我们对每次训练的出勤情况都进行了认真地记录,以确保教师能准时参加训练。我校教师参加本次歌咏比赛活动的热情十分高涨,都提前调好课,做到了训练与教学两不耽误。很多教师都积极地对合唱比赛的训练提出各种意见和建议,表现出了很强的集体荣誉感和主人翁责任感。

由于学校领导的高度重视、各科室间的密切配合、音乐教师的精心指导、教师的积极参与,我校按照区教育局团队办的要求组织的这次歌咏比赛活动是非常成功的。已顺利地完成了区教育局团队办布置的任务,完全达到了组织这次活动的目的。

比赛前经验总结范文 第三篇

今年3月25至28日,自治区举行了xx年全区中等职业学校技能比赛暨xx年全国中职技能大赛选拔赛,本次共有150所学校、1994名选手参加10个大专业、45个比赛项目的竞赛。经市技能大赛选拔后,我校48名选手代表来宾市,参加了电子、计算机、汽修、服装、烹饪和数控6个专业、22个项目的比赛,有20个项目获奖。其中一等奖5项,二等奖4项,三等奖11项,参赛项目获奖率达91%;48名参赛选手中,获一等奖6人,二等奖12人,三等奖20人,获奖率达。参赛项目54人次,43人次获奖,获奖人次名列全区140所参赛学校的第五名,获得了参加自治区技能大赛八年来最好的成绩。其中,服装专业的黄小番和电子专业的覃志焕分别获得了参赛项目的第一和第二名,将代表广西参加20xx年全国职业院校技能大赛。以下为各专业的获奖情景:

电子专业参赛选手10人,其中,一等奖4人,二等奖4人,三等奖2人,获奖率达100%。覃志焕获得了“制冷与空调设备组装与调试”项目第二名,将代表广西参加20xx年全国职业院校技能大赛。黄陆宝、覃罗平获得了“机电一体化设备组装与调试”项目一等奖,李贵鹏获得了“电子产品装配与调试”项目的一等奖。

服装专业参赛选手5人,其中,一等奖1人,二等奖2人,三等奖2人,获奖率达100%。黄小番获得了“时尚合体女式上衣款式设计与立体造型”项目的第一名,将代表广西参加20xx年全国职业院校技能大赛。

烹饪专业参赛选手6人,其中,二等奖1人,三等奖5人,获奖率达100%。

计算机专业参赛选手12人,其中,一等奖1人,二等奖4人,三等奖3人,获奖率达。韦珍妮同学获得了“数字影视后期制作技术”项目的一等奖。

数控专业参赛选手9人,其中,二等奖1人,三等奖5人,获奖率达。

本届技能大赛是我校第三次参加模特项目的比赛,虽然取得了一个三等奖,但在准备比赛和比赛过程中,还是反应出一些问题,也沉淀出一些成功的经验。为了今后能取得更好的成绩,现总结如下:

一、准备过程中的经验和问题

1.选手选拨的问题

我校在模特项目有先天的劣势,因为没有专门的专业支持,选拨选手只能从全校女生中选择身材条件相对较好的,但几年下来,基本上很难找到身高170以上,身材匀称的选手,偶尔有一两个身材条件适宜的学生,训练时又暴露出性格胆怯、悟性较差的缺点。这次获奖的谢慧琳同学,就是连续三届参加比赛,从第一届的168cm长到此刻172cm,并且在连续的比赛中锻炼了性格,才最终拿到了名次。但明年的比赛面临重新选人的问题,目前09级和10级的学生还没有发现身材条件较好的学生。

2.学生训练的问题

模特训练很枯燥,连续几个小时的台步训练,一站就是半个小时,并且面临在赛场需要身着比基尼应对成百的陌生人的心理压力,很多学生,即使是身材条件很好的学生,也会放弃参赛的机会,不愿意参加比赛。

3.赛前训练的主要资料

基本功训练是最重要的资料,站姿、台步、服装表现、队形变化是比赛的主要考察资料,是学生经过训练能够提高的地方。除此之外,气质、临场应变是十分重要的部分,因为模特比赛评分十分主观,选手的亲和力和站在台上的气场是无形的,会直接将优秀的选手从平庸的选手中区分出来。而我校学生因为大多数来自小地方,大场合见得比较少,性格较为害羞,气场的训练显得最多重要也最困难。这次在赛前集训时,除了基本功的训练外,我重点放在培养选手的气质和气场上,故意选择在学生放学的时间在新校区食堂门口进行训练,引来许多围观,锻炼选手的胆量。

二、本次比赛的变化和经验

1.本次比赛换了一个新的秀导,比赛的队形安排要求更高的基本功,客观上放大了选手们的基本功差别,许多规定动作的加入,也削弱了选手自由发挥的空间。

2.因为大赛评委由美院教师、模特学校校长和彩妆专家组成,各个环节中,选手着装的搭配、配饰的选择显得很重要。异常是休闲装环节,着装自由选择,并且是第一个环节,会给评委留下重要的第一印象。

3.比基尼环节今年重新变成赤脚比赛,相对我校选手身高较矮的问题,比基尼环节很难出彩。

三、其他兄弟学校的成功经验

1.每年比赛都会请模特学校来进行现场彩排,并且会请模特学校校长当评委,所以很多学校赛前会送选手去模特学校集训,彩排中秀导都能够叫出有些选手的名字;

2.将正在实习的学生召回参赛。这次比赛有些学校的获奖选手就是正在实习的学生,为了比赛重新召回训练参赛。当然这需要学校研究给予必须的误工补贴才可能实现。

四、总结和提议

1.选手的选拨和训练中的纪律需要各班班主任的配合工作,但我想更主要的是提高模特比赛在技能比赛中的影响力和重视程度,更多学生了解和认同模特比赛,自发的产生参与的热情;

2.请专业模特教师或者将选手送到模特学校训练。我毕竟不是专业模特教师,我的训练方法和水平有限,无法将选手带到更高的水平,并且模特学校会供给给学生更多的上台机会,锻炼学生的舞台经验;

3.参赛服装每次都是比赛费用中很大的一部分,晚装租赁价格高,但如果购买,选手气质不一样,每年还是会涉及需要购进更适合选手的晚装。我个人比较推荐的方式是每年提前确定参赛选手,然后学校拨相应费用给服装教研室制作适合的晚装,然后留下可作为租赁资源和招生展示。另外休闲装,今年我采用的方式是在h&m购买,比赛使用后退货,无需成本,可是需要承担必须风险,因为比赛过程换装时间有限,又需要补妆,很容易将衣服弄脏或者弄烂造成无法退货。

比赛前经验总结范文 第四篇

在学校党政领导的大力支持,体育组的精心计划和安排,在科任组全体同事的热情帮助下,在全体教师的共同努力下,我校每学期的跳绳比赛圆满的结束了。

这次活动的开展,使孩子们的跳跃的能力得到了极大的锻炼和提高,同时,培养了孩子们团结精神和强烈的集体荣誉感。同时各班老师对这次活动也都十分的重视。赛前积极的组织学生进行练习,抓紧体活课和大课间的时间,做的比较好的有:

1、每天的大课间学校都安排一定的时间训练跳绳,各班都抓紧一切时间对学生进行练习,间操跟的紧的老师有5年组、6年组、4年组,特别是我校的老教师,她们老当益壮,不甘示弱,天天跟这学生在一起练习,指导孩子们如何通过自己的努力达到整个参赛队的统一,并在跳绳的方法上做了一定的指导和帮助。

2、同时也有一部分老师不辞辛苦的利用好每一节体活课带领学生进行练习。其中练习的非常好的班级有:(主要是班主任老师亲自组织练习)特别突出的是1年组的教师,能够跟孩子们一起练习。细心的教孩子跳绳,使1年跳绳水平有了质的飞跃。特在次表扬!

3、同时体育组的工作抓的切实有效,特别是体育老师们抓紧大课间的时间,积极的组织全校的师生以游戏的方式进行了全方位的练习,不仅增强了全体师生的活动兴趣,为活动做了良好的铺垫工作,同时也增强了全体师生的体质,达到了良好的锻炼目的。

比赛结束后,我们所有的评委在一起认真的对比赛的过程进行了检验,做到比赛成绩公平合理,逐项合分,给予每个参赛队一个公平合理的成绩。

4、公布成绩

比赛前经验总结范文 第五篇

本届建筑系新生杯篮球赛在11月16号圆满结束,整个活动历时10天,经过这次篮球赛,不仅仅丰富了我校的学校文化生活,还培养了学生的团体主义精神和勇敢拼搏的意志品质。

在篮球赛比赛期间,尽管课时的紧张,尽管中午烈日当头,同学们还是毫无怨言的打好了每一场比赛。场上运动员们奋勇拼搏,以尊重对手,尊重裁判,尊重比赛的体育精神完成赛事。

本次篮球赛中同学们展现了自我精湛的球技,一系列的比赛结束后,13工造3班获得第一名,13工造2班获得第二名,13建设2班获得第三名,而我们又在没有的获得名次的班级中评选出13建工4班获得“体育道德风尚奖”。其他没有获得奖项的班级也不要气馁,你们同样很棒!

本次篮球赛是我作为体育部部长后第一次策划的活动,一开始的策划活动,到布置任务,再到赛程的安排,最终比赛的进行都有着一些想的不周到的地方!多亏了同学们发现其中的瑕疵并督促我及时改正,才得以活动过程中不出乱子,最终顺利完成活动.

感激每一位上场拼搏的运动员,是他们为建筑设计系争夺了荣誉;感激教师们的支持,他们的支持得以篮球赛能够如此顺利的完成,教师们是运动员的强心剂;更加要感激的是场下发出喝彩的同学,没有他们,就不会有今日的成绩!建筑设计系的成绩不属于个人,而是属于全体建筑设计系人员!我们最重要感激的是我们自我,感激对手。

比赛前经验总结范文 第六篇

“指舞飞扬,超越自我”打字比赛是由计算机维修协会主办完成此次打字比赛活动。得到老师、学生会及同学们的大力支持。本次比赛为了提高同学们学习电脑的兴趣,为了更多的同学在这次活动体会到打字的乐趣,为了使学生在原有的基础上得到进一步提高通过打字比赛这一简单而又有趣的比赛,激发同学们的电脑操作热情,丰富同学们的课余文化生活。提高计算机应用水平及学习计算机的兴趣,形成良好的学习氛围。

比赛顺利完成,现在由我对此次比赛做出以下总结:

一、活动中的完美之处:

1、比赛前期工作准备充分。首先,在比赛举行之前,我们做了详细的策划和大量的宣传工作,我们在各班班干部和团学会的合作下,把报名和宣传两个环节都做得比较好。其次在、比赛的时候,我们提前进入机房把里面的软件都安装好了。

2、比赛严格按照各项程序进行,体现了“公平、公正、公开”的原则。比赛开始前,有一段时间让选手进行自由练习,宣布比赛规则,传授比赛软件的使用方法。在此次比赛中,我们并给参赛选手指定同样的比赛文章。并且我们设定了严格的评分标准,并且确实做到了“公平、公正”的原则,每个选手的得分现场统计出,确实做到了“公开”的原则。比赛时间为15分钟,把打字速度和正确率两个方面作为评分标准。

3、经过激烈的比赛,参赛选手取得了优秀的成绩。根据评分标准,我们选取了6名优秀参赛选手进行奖励:获奖名单如下:

二、活动的不足之处

2、报名参赛人员较少,有部分同学未能按时到场参加比赛。

3、经过激烈比赛,我们也清楚的认识到在今后的生活中,在锻炼中学习更多的知识收获更多的经验,做到让学习与快乐同在。通过这次活动使我们认识到了自身的不足,以及存在的问题。通过这次经验教训,相信以后能够更好的组织活动,为同学们搭建展示锻炼的平台。总得说来,此次打字比赛举办地还是成功,取得了好的成绩,从而也让同学们从中学到了确实有用的东西,而且也为计算机科学系营造良好的学风出了一份力,使我校展现出更好的学风氛围。

比赛前经验总结范文 第七篇

一、本次大赛存在的问题与差距主要有以下几个方面:

1、选手的技能水平与操作速度需要进一步提高。

从本次比赛情景来看,我们有的选手在规定的时间内无法完成任务,技能水平,异常是操作速度有待进一步提高。

2、参赛选手的心理素质和应变本事等方面有待进一步提高。

这次比赛有一名学生机器有点故障,学生没有提出来浪费了很多时间。

3、既重操作技能,又抓专业基础。

没有扎实的专业基础做后盾,技能到达必须水平后就再也难以提高;没有扎实的专业基础做后盾,也就没有良好的心理素质与应变本事。虽然中职学生在校时间短,难以求得两全其美,但我们在今后的实习与培训过程中必须要认识到专业基础的重要性。

4、加强与与其他学校的交流与学习。本次影视大赛资料变化较大,平时我们只练习了AE部分,而比赛增加了PR和AE样片模仿的题型,并且题量增加,学生几乎没有时间做AE部分的题目。如果交流到位,准备工作会更加充分。

二、下一步的提议

1、建立大赛长效机制,理顺大赛工作程序

我们必须建立大赛长效机制,这是今后大赛工作首要解决的问题。保障选手选拔的科学性、培训工作的长期性、选手培训的长效性、大赛指导教师的稳定性、课时申报的简化性、宣传报道的高效性、奖励兑现的及时性、分配方案的合理性、选手留校的保障性等。

2、优化培训方案,建立统一培训模式

在今后的大赛的培训工作中,我们必须按照优化后的培训方案,建立统一模式,按照统一要求,实行统一步调,根据每一培训阶段时间的要求如期完成培训任务。既要保证整体项目培训的统一性,还要保证个别项目培训的灵活性,同时避免培训工作的随意性,做到培训工作的科学性。

加强对实践教学的研究,加强学校之间的沟通,搭建教师交流的平台,让教师们尽可能多的了解教学的新信息、新技术、新方法。同时作为专业教师我们应当加强对技术的标准化、规范化的学习,注重调查研究,了解企业的需求。

期望经过认真总结,积累大赛经验,使下一次的技能竞赛取得更加满意的成绩!

根据教育局及教研室工作计划,结合我镇实际情景,为了进一步提高广大教师的教学设计本事,提升教学技能水平,为培养、选拔优秀教师做好充分的准备,**镇中心校中青年教师教学技能大赛于12月16日在全镇各小学正式全面铺开。

本次大赛分三个比赛阶段进行。第一阶段在各小学进行初赛,各小学选出1—2名选手参加该教研区域学校组织复赛;第二阶段在各教研区域进行:并由各教研区域分别选送第一名的选手参加镇中心校组织决赛。第三阶段在镇中心校本部进行决赛后,再由镇中心校选送第一名的选手参加潭东教研区域的撰写教学设计、说课及上课比赛。大赛评比始终坚持公正、公平、公开的原则。

经过层层选拔,**镇中心校中青年教师教学技能总决赛于月20日在镇中心校本部顺利举行。经过“教学设计、说课与上课”的紧张比赛角逐后,于当天午时结束,并评选出一等奖1名;二等奖2名。

本次大赛到达了以下的预期目的:进一步提高了广大教师的教学设计本事,提升了教师教学技能水平,发现了一批教学水平高、教学技能素质好的学科教师,为培养、选拔优秀教师做好了充分的准备,为建设我县的教学技能资源库做好人才准备,为全县教师专业发展做出贡献。

本次大赛受到了镇中心校领导的高度重视。该镇中心校邓校长亲自要求办公室相关成员全程参与或跟踪比赛,并强调有关成员做好全程视频录像。分管教学工作的李副校长、办公室梁主任亲自到比赛现场进行了指导。李副校长在讲话中异常强调了这次大赛的意义、目的;提出了小学教师教学技能需要加快提高的重要意义;肯定了这次大赛的作用并对参赛选手提出了要求和期望。他的讲话对本次大赛起到了重要的指导作用。

为做好这项工作,**镇中心校中青年教师教学技能大赛在各小学、各区域比赛的基础上,作了较为深刻的反思与研究后,制定出了切实可行的全镇决赛方案。赛前,对各项评分标准进行了统一公布,在比赛过程中,严格遵照上级确定的大赛评比原则、评分标准以及其它相关要求,公平公正地进行了选拔,并组织了各小学部分教师一齐进行观课、评课活动。比赛时,选手们均能进取自觉按标准进行参赛,评委现场为每位选手打分,真正地体现了公正、公平、公开的比赛原则。从大赛结果看,我镇比赛中的选题也是较为科学合理的,且具有对全镇教师教学技能培训工作的指导、示范和引领作用,贴合了上级对教师专业发展的基本要求。

本次大赛充分发挥了系统优势,在全镇教师的共同努力之下取得了圆满的成功。一是各学校、各区域按照大赛活动方案进取组织比赛,经过层层评选,选送优秀代表参加全镇决赛。据了解,各校年长的教师还进取为中青年教师选手搜集资料、指导演练,使选手未曾参赛已有很大收获和提高;二是教师进取参与,热情高涨。广大教师本着“学习第一,比赛第二”的态度,进取参加校级、教研区域的选拔赛。最终,各区域分别选送出第1名教师作为该教研区域学校的代表参加全镇的决赛,并于12月20日在全镇的决赛中,真实合理地评选出一等奖1名;二等奖2名,圆满完成了本次大赛的任务。

经过紧张的比赛,不仅仅在全镇评选出了一、二等奖,更重要的是参赛选手从理论和实践两个方面提高认识。大家一致认为:1、教师专业发展要从基础做起。教师是教育事业发展的第一资源。新一轮课程教材改革需要有更多的教学技能水平高的教师发挥骨干作用,完成新时期教育改革的任务;新的教学理念、教学模式和方法,更需要教师将先进的教学经验和个人的教学技能有机地灵活融为一体,进而探索出新的教学模式。仅有这样才能优化教学过程,提高教学水平和教学质量,才能体现教师专业的特点。要到达这一目的必须先从基础做起,这个基础就是教师个体的从业技能。反之,则会导致高效课堂纸上谈兵或无从谈起。2、教学技能的提高要反复习练。提高教师教学技能是教师专业发展的重要资料,也是常抓不懈、反复实践的训练课题。教学技能如同教学方法一样,没有某项最好的技能,仅有用得最恰当的某项技能,并在课堂教学当中充分发挥教师的教学机智,才能实现课堂教学的高效性。正如参赛教师所言:讲了多年的课,真没注意教学技能有这么多的说道。今后要继续加强教学技能的学习和演练,提高自我的从业素质和教学水平。

大赛评比活动中,也发现了一批人才。所发现的所谓人才并非只是比赛中成绩突出的选手,也包括成绩一般而显露其它方面教学才能的教师,他们都是人才。镇教研室准备把这些教师组织起来,进行必要的培训与指导,发挥他们的技能专长,为提高全镇教师的教学技能,不断促进全镇的教学质量更快提高,做出更大的贡献。

大赛也发现了一些问题。比如:在比赛中,有的选手由于各种原因成绩不够梦想。尽管进取参与的精神可佳,但有些问题还要提出以期今后改正,提高。很多教师还需要进一步加深对教学技能的理解。平时,他们对教学技能方面的书籍接触很少,除教学中常用的导入、讲解、演示、结束等技能外,有的技能未成听说,更不能区别“技能”与“本事”。对课堂教学中的“提问、反馈、强化、创设情境、态势语言变化”等类似的技能,知之者甚少。一些选手对参赛技能的概念、目的、原则,把握得也不够准确。有些选手也没认真研究大赛评比标准,出现了“言在此而意在彼”的现象。所以需要加强学习、培训,使之能科学、理性、有意识地应用某项技能,以提高教学水平和质量。

比赛前经验总结范文 第八篇

一、活动背景:

为了给信息工程系全体同学供给一个平台,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣学校文化。信息工程系团总支学生会将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。

二、活动主题:激扬青春放飞梦想

三、活动目的:为全系同学供给一个锻炼自我,展现自我的平台,用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达本事,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的学校生活。同时经过举办这次活动,为对演讲有兴趣的同学供给一个互相交流学习的机会。

四、活动原则:

以“青春让梦想飞扬”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不一样、新颖的角度和方式表达对青春的不一样理解。

五、活动资料:

(一)比赛时间:20xx年11月xx日(星期四)午时3:10

(二)比赛地点:2A302

(三)比赛形式:每位选手的参赛时间总计5分钟以下。(抽签题目由宣传部负责)

六、活动准备:

1)参赛选手要求:

①...x学院信息工程系全体成员

②主题“青春让梦想飞扬”

③如有背景音乐,则自带音乐。

④自备服装和道具。

2)时间初步安排:

①10月24日前通知各班班主任教师、导员组织本专业人员准备。(秘书部和团总支副书记负责)

②10月25日中午12:00报名截止。

③11月6日信息工程系学生会各部门到2A302准备,3:10正式开始。

3)赛前宣传:

10月24号~10月30号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、资料等。(宣传部负责)

七、比赛流程:

大概流程:

①秘书部根据报名名单,将参赛选手编号。

②参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。

具体流程:

①主持人(由文艺部选男女主持人各一名)致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请各班班主任及导员和系部领导)

②主持人介绍比赛的规则、评分细则。(参考附录)

③比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

④其间主持人向观众及选手公布结果分数。

⑤在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插互动环节,来调节比赛气氛。(文艺部负责活动)

⑥待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。(生活部和统计工作)

⑦评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)

⑧上台颁奖。(奖品由外联部和团总支副书记负责)

⑨主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。(宣传部负责拍照)

⑩工作人员负责做好后期工作。(体育部、监督)

八、注意事项

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、比赛开始后不许擅自离场。

九、活动预期效果

1、青春是一个大众话题,有助于同学分展示自我,有利于提高我系知名度。

2、创设了一个良好的学习氛围,拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。

3、此次活动能够很好的传播学校文化,创造良好的学术氛围。

4、搭建了一个学生表现自我演讲水平的平台。学生经过参加各类型的演讲比赛,在实践中积累宝贵的经验。

5、供给了一个教师了解学生演讲水平的机会。借此机会,教师们能发现更多的“千里马”,日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛,并为我系争光。

十、经费预费

总计112元。

比赛前经验总结范文 第九篇

为了加强各社团之间的联系,增强们的团体荣誉感,增强自身的身体素质,进取倡导精神礼貌,激发同学们锻炼健康身体的兴趣,增强团体合作精神,展现当代大学生积极向上的精神风貌,丰富学校文化生活,社联特举行了此次拔河比赛。我方“疯狂”英语社团和“红十字”协会共同于20xx年x月28、29日在校喷泉广场参加了拔河比赛。

此次比赛以社团为单位,每个社团选五男五女参加比赛,经过淘汰赛规则最终决出冠军、亚军和季军。社联本着公平、公正、公开的原则,对各家社团进行评比。此次拔河比赛参加的人数众多,赛前我方社员进取踊跃报名,比赛时参赛社员提前到场,这充分体现了我方良好的时间观念。比赛时仔细观察其他社团的布阵方式,采取他们的优点,以便更好的发挥自我的优势。场外的啦啦队热情火爆,在每一场中都卖力为我方队员加油助威,她们整齐地喊着号子,给比赛的队员增添了不少信心。比赛中,又充分体现了我方社员坚强、勇敢和团结协作的精神。毕竟比赛是残酷的,因为获奖的名额有限,经过的激烈角逐,最终敲定战局,我方(“疯狂”英语和“红十字”协会)取得圆满成功,荣获“第三名”的好成绩。

经过这次活动,我认为不只是社团之间,还是社团成员之间,都有了更进一步的了解,也加强了社联和各家社团的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为社联和各家社团今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了社联和各家社团的组织领导本事,锻炼了各

部门的工作本事和合作精神。虽然取得了良好地成绩,但我们会继续努力,为接下来的活动进取准备,争取为我方社团取得更好的荣誉。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自我,不断提高。在院团委、社联带领下,奋发向上,为创立一流社团努力拼搏,为创立一流民办高校增添一抹亮色!

比赛前经验总结范文 第十篇

第五届校园篮球联赛

xx年10至12月,一年一度的校园篮球赛重燃战火,此次篮球联赛目的依然明确,就是旨在丰富同学们的课余生活,为院篮球队发掘新的篮球人才,以及提高我院的篮球水平和篮球氛围。每个年段各班按实力平均分配为两个队伍,共分为8队,分组之后,揭幕战于10月15日清晨8点在03服工、服艺、纺艺和03广告、装潢、电艺、环艺之间展开,两队激战厮杀空前激烈,给刚开幕的篮球赛注入一鼓强大的活力。

篮球赛一改往届惯用的16队小组赛赛制,采用8队循环赛制,按积分前后排名取前四名进入半决赛,增强了各队实力,更增加了竞争性。各个强队为了争夺最后的冠军,开始上演激烈的竞争。许多场次的比赛激烈程度超乎想象,且悬念始终贯穿全场,最终两队以小比分决出胜负。经过两场艰苦的半决赛,03服工、服艺、纺艺和04广告、动画、装潢、环艺取得决赛的入场券。在12月24日的决赛中,03服工、服艺、纺艺准备充分,发挥“兵多将广”的优势,采取全场紧逼人盯人的战术,导致04广告、动画、装潢、环艺发挥失常,失误增多。最后03服工、服艺、纺艺获得最终战冠军,04广告、动画、装潢、环艺获得亚军。

03广告、装潢、电艺、环艺以微弱优势战胜05装潢、服工、电艺,获得季军。

值得一提的是,06级新生球队在联赛中一场比一场打的精彩,虽然未取得好的成绩,但为来年的再次竞争奠定了坚实的基础。

在比赛中,我们尽量做到各项保障措施完善。比赛中有队员受伤了,我们及时进行护理,派专人陪同照顾,必要时送医院治疗。但还是有一些小插曲出现,个别队员没能控制好自己的情绪,比赛时过分激动,我们虽及时安抚了现场的情绪,但此类行为的发生偏离了比赛的最初宗旨,在以后的赛事准备中,我们会吸取经验教训,注意控制防范现场过度激动情绪的出现。

比赛前经验总结范文 第十一篇

本届技能大赛是我校第三次参加模特项目的比赛,虽然取得了一个三等奖,但在准备比赛和比赛过程中,还是反应出一些问题,也沉淀出一些成功的经验。为了今后能取得更好的成绩,现总结如下:

一、准备过程中的经验和问题

1、选手选拨的问题

我校在模特项目有先天的劣势,因为没有专门的专业支持,选拨选手只能从全校女生中选取身材条件相对较好的,但几年下来,基本上很难找到身高170以上,身材匀称的选手,偶尔有一两个身材条件适宜的学生,训练时又暴露出性格胆怯、悟性较差的缺点。这次获奖的谢慧琳同学,就是连续三届参加比赛,从第一届的168CM长到此刻172CM,并且在连续的比赛中锻炼了性格,才最后拿到了名次。但明年的比赛面临重新选人的问题,目前09级和10级的学生还没有发现身材条件较好的学生。

2、学生训练的问题

模特训练很枯燥,连续几个小时的台步训练,一站就是半个小时,并且面临在赛场需要身着比基尼应对成百的陌生人的心理压力,很多学生,即使是身材条件很好的学生,也会放下参赛的机会,不愿意参加比赛。

3、赛前训练的主要资料

基本功训练是最重要的资料,站姿、台步、服装表现、队形变化是比赛的主要考察资料,是学生透过训练能够提高的地方。除此之外,气质、临场应变是十分重要的部分,因为模特比赛评分十分主观,选手的亲和力和站在台上的气场是无形的,会直接将优秀的选手从平庸的选手中区分出来。而我校学生因为大多数来自小地方,大场合见得比较少,性格较为害羞,气场的训练显得最多重要也最困难。这次在赛前集训时,除了基本功的训练外,我重点放在培养选手的气质和气场上,故意选取在学生放学的时光在新校区食堂门口进行训练,引来许多围观,锻炼选手的胆量。

二、本次比赛的变化和经验

1、本次比赛换了一个新的秀导,比赛的队形安排要求更高的基本功,客观上放大了选手们的基本功差别,许多规定动作的加入,也削弱了选手自由发挥的空间。

2、因为大赛评委由美院老师、模特学校校长和彩妆专家组成,各个环节中,选手着装的搭配、配饰的选取显得很重要。个性是休闲装环节,着装自由选取,而且是第一个环节,会给评委留下重要的第一印象。

3、比基尼环节今年重新变成赤脚比赛,相对我校选手身高较矮的问题,比基尼环节很难出彩。

三、其他兄弟学校的成功经验

1、每年比赛都会请模特学校来进行现场彩排,而且会请模特学校校长当评委,所以很多学校赛前会送选手去模特学校集训,彩排中秀导都能够叫出有些选手的名字;

2、将正在实习的学生召回参赛。这次比赛有些学校的获奖选手就是正在实习的学生,为了比赛重新召回训练参赛。当然这需要学校思考给予必须的误工补贴才可能实现。

四、总结和推荐

1、选手的选拨和训练中的纪律需要各班班主任的配合工作,但我想更主要的是提高模特比赛在技能比赛中的影响力和重视程度,更多学生了解和认同模特比赛,自发的产生参与的热情;

2、请专业模特老师或者将选手送到模特学校训练。我毕竟不是专业模特老师,我的训练方法和水平有限,无法将选手带到更高的水平,而且模特学校会带给给学生更多的上台机会,锻炼学生的舞台经验;

3、参赛服装每次都是比赛费用中很大的一部分,晚装租赁价格高,但如果购买,选手气质不一样,每年还是会涉及需要购进更适合选手的晚装。我个人比较推荐的方式是每年提前确定参赛选手,然后学校拨相应费用给服装教研室制作适合的晚装,然后留下可作为租赁资源和招生展示。另外休闲装,今年我采用的方式是在H&M购买,比赛使用后退货,无需成本,但是需要承担必须风险,因为比赛过程换装时光有限,又需要补妆,很容易将衣服弄脏或者弄烂造成无法退货。

总体来说,中职技能大赛的模特比赛相对来说选手大部分水平不高,如果我校能有身材条件适宜的学生,透过科学的训练和赛前准备,就应能够取得较好的名次,也期望学校在招生时能够有针对性的宣传。

比赛前经验总结范文 第十二篇

为进一步推动“法律进学校“活动的深入开展,增强广大学生遵纪守法意识,促进学生健康成长在校园内掀起学法用法的高潮,让学生从小崇尚法治、遵纪守法。五、六年级全体学生举行了“法治在我心中“为主题的小学生学征文比赛活动。

这次小学生学法征文比赛,以“法治在我心中“为主题,畅谈学法心得体会,充分表达学生的真情实感,力求体现各自特色和各班法制宣传教育的成果。这次征文活动,77名学生参加征文比赛活动。通过学生撰写征文,共评出一等奖4名、二等奖8名、三等奖10名,分别给予表彰奖励。通过这次小学生学法征文比赛活动,可以看出我校五、六年级学生法律素质有了大幅提升,中表现为:

一是学生掌握的法律知识范围不断扩展,学生法律知识范围逐步从单一的违法犯罪预防教育领域向多个领域展。

二是基本上反映了当前学生法制教育的重点内容。

三是社会法制热点问题全面进入学生视野。

四是学生获取法律知识信息手段多样化。

比赛前经验总结范文 第十三篇

一年一度的迎新杯篮球赛在二教篮球场又拉开了序幕。篮球最为我院的传统强项,不断在校级篮球活动中取得好成绩的同时,在院内也有很深的群众基础。此次迎新杯篮球赛,更是得到了教师同学们的重视。

活动目的:

加深新生对彼此的了解,认识到团结互助在团体生活中的重要性,使新生更快的融入到团体中。

活动资料:

活动时间:周六周天13:30

活动地点:篮球场体育馆(决赛)

此次比赛小组赛采用的组内循环,a1组由11计算机、10计软计信、12计算机组成。a2组由11通信、12通信、10通信基本组成。经过激烈的争夺,最终11通信那女篮、10计软计信男篮、10通信计本女篮、11计算机女篮、12通信男篮、12计算机女篮脱颖而出进入淘汰赛。经过淘汰赛11通信男女篮、12通信男篮、10通信计本女篮顺利挺进决赛。

决赛在校体育馆举行,这是山师长清校区体育馆建校以来首次承办非体育学院的篮球比赛。在此次比赛中,不仅仅由精彩纷呈的篮球决赛,体育部还请来了吕洪斌教师,联合了女生部和文艺部加入了各式各样的文艺表演,并与科技部借了音箱与电脑,在比赛中播放歌曲,信息部也参与了决赛的全程录制工作。这样文体活动的综合,不仅仅更活跃了现场的气氛,并且加深了与观众的交流。

决赛于午时一点半开始,首先是由大一新生的两首歌开始,而后进行的是女子决赛,两队实力相近,每队都有院队的主力球员,比分交替上升,最终11通信女女篮以两分之差险胜获得了冠军。随后是由吕洪斌教师带领的院学生会成员与大一见面,并进行了表演赛,让大一新生看到了信息学院教师与学生会的风采。在动感的歌曲中,男篮决赛开始了,也将现场气氛推向了高潮。12通信男篮淘汰了强大的11计算机进入决赛,队中更是有4名院队成员,11通信男篮作为去年的卫冕冠军,更是以全胜的战绩进入决赛。比赛由吕教师开球,比赛开始两方旗鼓相当,双方展开拉锯战,中场结束,11通信以2分暂时领先,中场由文艺部为大家带来精彩的健美操表演为大家缓解紧张的气氛。易边再战,12通信冲劲十足,但11通信男篮更显老辣,最终11通信男篮以4分取得了胜利,蝉联了迎新杯的冠军!赛后由吕教师为或将球队颁奖,并亲切合影。自此迎新杯篮球赛圆满结束。

活动总结:

此次活动不仅仅加强了大一新生间的交流,更是涌现出一批有本事有特长的学生,为今后院里的活动积累了人力资源,也让新生更加了解了学生会与辅导员教师,活动更是留下了很多的图片以及视频资料可供今后的学院宣传。综合来说,此次活动起到了预期的效果。

比赛前经验总结范文 第十四篇

一、活动主题:青春无限、放飞梦想

二、活动背景:

古往今来,教育一向是兴邦立国之本,也是经济、社会可持续发展的基本保证。心源社长期以来坚持“三助”事业为中心,在社团团支部开展工作中发现当代大学生应当有自我的梦想,并为之而奋斗,但此刻的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。

三、活动目的及意义:

经过xx教师对自我亲身经历的讲述让我们从他的身上学到教师身上勇于应对困难的精神。让在场的心源人在以后的生活中对自我更有信心。激发心源社在以后学习或是生活中有个进取向上的心态。

经过本次演讲活动,让心源人更加团结,大家为了一个“爱”字走到一齐,共同为之奋斗,绝不轻言放弃。

经过xx教师让我们大家深刻认识到大家一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱,社会需要我们。

同时,使心源社内部成员组织本事、办事本事、交际本事得到锻炼。加大对心源社的宣传力度,扩大影响,为以后工作的开展打下更好的基础。点燃心源人心中的那团火,充分释放出心源人的能量。迸发出更大的青春活力,从而实现自我的梦想——让“爱“传递到世界的每个角落。

四、活动时间:

20xx年11月17日午时7:10到场

五、活动地点:.....x学院图书馆三楼多媒体教室

六、活动主办:.....x学院学生社团联合会

七、活动承办:.....x学院心源社

八、策划负责人:心源社团支部

九、活动准备:

1、召开团支部内部会议。

2、11月6日之前与教师取得联系,商量相关时间地点主题等安排。

3、确定主持人(秘书组)

4、在11月10日之前做好宣传准备(海报横幅),宣传部负责

5、音响(组织部)

6、接待工作(长期义务支教)

7、做好安全工作,维持现场纪律(xxx)

十、活动流程

1、主持人宣布活动开始。

2、全体心愿人感恩的心手语操。

3、xx教师演讲

4、备份节目:社长...讲话(注:如果时间允许)

5、主持人总结,宣布活动结束

6、做好活动结束后的清扫工作(团支部、秘书处、xxx)

比赛前经验总结范文 第十五篇

为迎接20--届学弟学妹的到来,生命科学学院学生会学习部特举办了此次的军训征文比赛,此次比赛从20--年9月21日到20--年10月8日截至历时半个多月,活动圆满结束,现对此次活动做最后的活动总结,给以后活动提供经验教训。

此次活动的目的主要是帮助同学更好的记忆军训生活,充分展现我院学生良好的军训面貌,事实证明我们做到了这一点。

在通知方面,尤其是军训期间,每班都已经选出了男女负责人,再加上两个大一女生积极主动提出进寝室宣传,这为此次活动的宣传提供了很大的便利,在这方面,两位大一男生表现的就没有两位女生积极了,但他们宣传也都很到位。我们是9月20号发通知,通知是李颜娟带着两个大一女生一起发的,在这有一点不足的是,在发通知的时候应该向各个班负责人简单介绍一下活动(收稿时间等等)。

在收稿方面,此次活动我们一共收到了四十四份稿件(其中有一份稿件重复),从稿件数量上看比去年的数量要多,这离不开我们部员的大力宣传。他们主动提出进入寝室宣传,这是值得高兴的,在这对他们的辛勤的劳动表示衷心的感谢!稿件由李颜娟收取。

在评稿方面,评稿一共分为初评和终评两个部分。初评于27号晚在食堂由学习部部员评稿,由于当日女生部在英语角举办的中秋灯谜会缺少人手,所以我们部门男生没有能够获得评稿机会,去英语角帮忙了,这一点对男生来讲是一点遗憾。初次评稿删去十四份稿件,留下三十份稿件由次日各部门部长评稿。28日中午一点在食堂举行终评,一共请了宣传部部长章勤、女生部部长王云、实践部部长陈晨、副主席伍磊四位,在加上学习部部长康兴,部员李颜娟一共六位评委,分为三组,每人五份稿件,每人评完后于同组的人交换,最终取平均分决定名次。由于大家水平都差不多,主要看投稿者的态度。最终评出一等奖潘婷(12园林),二等奖江舜瑶(12生技一)、马静(12生技一),三等奖蔡鸿伟(12生技一)、肖桂祥(12生技二)、张露璐(12动检),优秀奖朱东旭(12生科二)、聂珊(12园林)。祝贺这些获奖选手。

学习部成员在认真做好最后统分阶段。

在展示方面,29中午将获奖名单以海报的形式张贴出来,获奖作品以展板的形式在联通营业厅门口展览一天。十一假期后在原地又展览了一天。另外展板有点小,希望以后可以弄大一点,尽管稿件有限,可以做的大气一点。这也是这次活动的不足。展板的制作本来是由三位女生做的,但由于一些原因,展板由李颜娟和其寝室人员做的,在这对她们寝室人员表示感谢。

比赛前经验总结范文 第十六篇

一年一度的迎新杯篮球赛在二教篮球场又拉开了序幕。篮球最为我院的传统强项,不断在校级篮球活动中取得好成绩的同时,在院内也有很深的群众基础。此次迎新杯篮球赛,更是得到了老师同学们的重视。

活动目的:

加深新生对彼此的了解,认识到团结互助在集体生活中的重要性,使新生更快的融入到集体中。

活动内容:

活动时间:周六周天13:30

活动地点:篮球场 体育馆(决赛)

此次比赛小组赛采用的组内循环,a1组由11计算机、10计软计信、12计算机组成。a2组由11通信、12通信、10通信基本组成。通过激烈的争夺,最后11通信那女篮、10计软计信男篮、10通信计本女篮、11计算机女篮、12通信男篮、12计算机女篮脱颖而出进入淘汰赛。经过淘汰赛11通信男女篮、12通信男篮、10通信计本女篮顺利挺进决赛。

决赛在校体育馆举行,这是山师长清校区体育馆建校以来首次承办非体育学院的篮球比赛。在此次比赛中,不仅由精彩纷呈的篮球决赛,体育部还请来了吕洪斌老师,联合了女生部和文艺部加入了各式各样的文艺表演,并与科技部借了音箱与电脑,在比赛中播放歌曲,信息部也参与了决赛的全程录制工作。这样文体活动的综合,不仅更活跃了现场的气氛,而且加深了与观众的交流。

决赛于 下午一点半开始,首先是由大一新生的两首歌开始,而后进行的是女子决赛,两队实力相近,每队都有院队的主力球员,比分交替上升,最后11通信女女篮以两分之差险胜获得了冠军。随后是由吕洪斌老师带领的院学生会成员与大一见面,并进行了表演赛,让大一新生看到了信息学院老师与学生会的风采。在动感的歌曲中,男篮决赛开始了,也将现场气氛推向了高潮。12通信男篮淘汰了强大的11计算机进入决赛,队中更是有4名院队成员,11通信男篮作为去年的卫冕冠军,更是以全胜的战绩进入决赛。比赛由吕老师开球,比赛开始两方旗鼓相当,双方展开拉锯战,中场结束,11通信以2分暂时领先,中场由文艺部为大家带来精彩的健美操表演为大家缓解紧张的气氛。易边再战,12通信冲劲十足,但11通信男篮更显老辣,最终11通信男篮以4分取得了胜利,蝉联了迎新杯的冠军!赛后由吕老师为或将球队颁奖,并亲切合影。自此迎新杯篮球赛圆满结束。

活动总结:

此次活动不仅加强了大一新生间的交流,更是涌现出一批有能力有特长的学生,为今后院里的活动积累了人力资源,也让新生更加了解了学生会与辅导员老师,活动更是留下了大量的图片以及视频资料可供今后的学院宣传。综合来说,此次活动起到了预期的效果。

比赛前经验总结范文 第十七篇

为增强各个班级之间的凝聚力,丰富大学生的课外活动,加强不一样专业学生之间的沟通交流,培养大学生团结协作的精神和群众荣誉感。由经管学院劳生部主办,其他部门协办的拔河比赛活动成功举行。

11月23日下午,拔河比赛在足球场上激烈角逐。比赛时,啦啦队激烈的呐喊助威声使现场气氛更加浓厚,同学们都以用心参与活动的心态投入其中。各个专业参赛的队员都显示出了坚忍不拔的意志和顽强的拼搏精神,既赛出了水平又赛出了风格。最后,09级电子商务1班和会计7班联合参赛队突出重围取得冠军。透过拔河比赛,同学之间的感情更加深厚了,团结协作的团队精神和群众荣誉感加强了。各参赛队之间的比赛充分体现了“友谊第一,比赛第二”的宗旨,双方竭尽全力又不因胜负而计较得失。

综合这次比赛活动来看,取得成功的原因主要有两个方面:

第一,活动前的准备比较充分。“凡事预则立,不预则废”。赛前,我们透过调查了解,制定了周密详实的活动方案,并经过层层修改、审核以求到达完美;经过劳生部各成员进班对全经管学院同学们口头传达和在学院张贴宣传海报宣传,使同学们充分了解学生会组织此次活动的好处,构成了人人了解明白,人人用心参与并踊跃报名参赛的氛围;院学生会和团委各部门对此次活动大力支持,并对活动方案提出了许多宝贵意见,并且用心协助劳生部准备好活动所需的各类器材。

第二,活动组织严密,各部门之间的协调配合较好。俗话说“一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩”。比赛时,针对参赛和现场围观的同学比较多的实际,劳生部各成员透过和其他部门的成员密切配合,在维护好现场秩序的状况下,又有条不紊的引导参赛队参赛并保证参赛队员的安全,确保不发生踩踏等意外事故;场外,在维护现场秩序的同时用心组织啦啦队员为参赛队加油打气,使现场气氛到达了高潮;活动结束后能够立即张榜公布活动结果颁发活动奖品和奖状。

当然,在组织活动中,也存在着许多不足之处,需要我们在以后的工作中不断的改善。在此次活动中,不足的地方有:

(一)部分劳生部成员未能及时到达比赛现场;

(二)活动中,各部门之间的密切协作潜力有待加强;

(三)现场秩序维护不到位,场面有点混乱;

(四)活动时光安排有点紧促,导致部分七、八节有课的同学提前离场。

此次活动虽小,但是在同学们中间反响很大,体现了我们学院学生蓬勃向上的精神风貌和团结协作的群众主义精神,有效地提高了学生参加体育锻炼和课外活动的用心性。

比赛前经验总结范文 第十八篇

6月9日一早,xx小学的校园里静悄悄的,没有了往日朗朗书声。全校同学正在利用晨间活动进行xxxx学年应用能力比赛呢!

应用题在小学数学中占有很大的比例,所涉及的面也很广。解答应用题既要综合运用小学数学中的概念、性质、法则、公式等基础知识,还要具有分析、综合、判断、推理的能力。所以,应用题教学不仅可以巩固基础知识,而且有助于培养学生初步的逻辑思维能力。为提高学生的解决应用题的信心,鼓励学生积极思考,锻炼学生的综合应用能力,所以决定举行一次一至六年级的应用能力竞赛,以增加学生学习应用题的兴趣。

虽然比赛时长只有半小时,可是整个赛事非常正规有序。卷面虽然只有10道题,但却是各年级老师从作业本、书本习题中的基础题,思考题中精心选取出来,再进行改编的。试卷由教研组安排分段交换出卷、印卷;由数学学科外的老师监考;最后再分段交换批改、登分。整个比赛统一标准,公平公正,并评选出了各年组的一二三等奖若干名。

通过此次比赛,对学生的基础知识以及对知识的领悟和运用等能力进行了较为全面的考查,大大激发了学生学习数学的热情,调动了学习兴趣,锻炼了学生的综合应用的能力,培养了学生认真、严谨的学习态度,调动了学生学好数学的积极性。今后,学校将定期举办系列数学竞赛活动,营造浓厚的数学学习氛围,拓展学生解题思路与知识面,全力提升学生的数学综合素养与学科学习水平。

比赛前经验总结范文 第十九篇

嘉兴市第五届技能节大赛刚刚结束,我还沉浸在比赛的状态当中,第二次带学生参加比赛,虽然经验有点了,但是感觉还是完全不同。这次比赛,学生和老师都付出了大量的心血,成绩并不是特别满意,但是感受还是很深刻。在比赛的过程中,心态一定要好,从开始到结束,都不能有半点的马虎。现本人对本次模拟导游比赛项目的训练过程谈下我的感受和体会。

一、领导重视,各方配合,形成了齐抓共促的竞赛格局

嘉兴市第五届技能节受到学校领导高度重视,专门成立嘉兴市第五届技能节组委会,此外,我们的比赛项目也受到了部领导、同专业老师的指点和关心,同时整个训练分为三个阶段,各个阶段有不同的任务和重点,各个阶段有不同的训练量,虽然我们模拟导游项目的内容很多,有三篇导游词讲解、有才艺表演、有知识问答、有礼仪训练等等,我们老师担任着普通话教师、礼仪老师、才艺老师等多重角色,另外,老师还需要找很多课外的和导游基础知识相关的内容,但是因为各个训练阶段目标清晰,训练量大,因此,整个训练过程中,我们能够做到充分、全面、信心十足。

二、组织周密,计划落实到位

1、由于学校领导充分支持,在比赛开始之前,就全校性的发动鼓励,使得学生在思想上得到了重视;在训练过程中,由于领导高度重视,因此在比赛训练的几个阶段,老师都制定了周密的培训计划,做到在培训时间内认真培训,培训有教案、有训练目标,使得整个比赛都处于良性竞争状态,保证了本届技能节比赛的圆满成功。

2、本次技能节,我们旅游专业的两位老师分别带了一个学生,做到训练第一阶段,统一训练,第二第三阶段分开训练的模式,同时对于学生平时较忽视的,礼仪礼节等一些细节的地方加以关注,使得我们在比赛之前准备非常充分。

3、在才艺表演方面,我们精心策划。本次比赛我们在挑选人员的方面首先本着先挑有才艺的同学、普通话较好的同学,因此,在才艺方面,本次比赛的两位同学一是能够横笛独奏,还有一位是有较好的唱歌才能。所以在比赛的前夕,专业老师的训练,使得我们的才艺方面也是胸有成竹。

4、问答题方面,我们合理安排。训练的第一阶段,对学生进行问答题的第一遍训练。因为记忆的东西很容易忘记,所以在第二、第三阶段,我们对学生进行了第二、第三轮的复习,同时,对于比赛过程中极易出现的图片题,我们也是广收图片,让学生看了一遍又一遍。真正做到准备充分。

5、导游讲解方面,我们训练又训练。导游讲解是本次比赛中最关键的,也是占分最大的项目,占了整个比赛的85%,因此,这方面,我们从来不会马虎。选手的胆子要训练,选手的讲解艺术要训练,选手的感觉要训练等等。我们在导游词方面作了精心的挑选,之后还安排了学生进行无数次的模拟,此外,学生的站姿,仪态等也作了大量的训练,最后,为了锻炼学生的胆子,让学生到每个班级进行试讲,果然,在最后比赛的时候,我们落落大方的表现受到了评委的一致好评。

以上是我在训练过程中的点点体会,希望可以在下一次做的更好。

比赛前经验总结范文 第二十篇

以“先进、青春、使命、奉献”为主题的演讲比赛终于在我们的期待中如期举行了。本次演讲比赛是由我部主办,学生会其他部门协办的,旨在让全部师生都能更好地学习提高我系学生的演讲及表达能力,激发广大学生的演讲及表达能力,激发广大学生关注社会的热情。

本次演讲比赛的筹备工作在本部同学的共同协作努力下如期、顺利地进入比赛的预决赛,之后,为扩大活动的影响力度,增强比赛选手的积极性,提高活动的质量,我部又接连举行了两次预赛,在我部部领导、各班班主任的大力支持下,在学生会的各位干部的共同协作下,终于在大家的翘首期盼下于20XX年4月28日这天顺利拉开演讲比赛总决赛的帷幕。

整个比赛在主持人认真的主持下;在精彩的娱乐片段节目的点缀下;在选手激情的发挥下进行的非常顺利,经过激烈的角逐,最终产生了一、二、三等奖,特邀评委精彩的'总结给这次的活动画上了圆满的句号。

这次比赛不仅锻炼了选手的能力,展示了他们的才华,更重要的是使我们广大同学熏陶了情操、提升了思想境界。

比赛前经验总结范文 第二十一篇

为进一步加强学生体育锻炼,促进阳光运动的开展,增强学生组织纪律性和集体荣誉感,展示体育教学成果,经过综合老师组前期工作的精心筹备,于2015年12月12日在校篮球场如期开展了小学部广播体操比赛。

天公不作美,在所有学生在操场集合结束后,天空飘起了毛毛细雨,但每位同学都对比赛充满了期待,带着这份热情,在孔校长的精彩致辞后,进行了《争做美德好公民》文明礼仪操展示,而后拉开了比赛的序幕。本次比赛以班级为单位全员参与,同年级同场竞赛,由三四年级各班家长代表担任评委,对各班做出最公平公正的名次评定。

一年级是一个新的集体,作为本次比赛的表演班级。在主持人宣布比赛开始后,伴着活力四射的一年级解说词,从一(1)班代表队开始,在体育委员的指挥下迈着坚定的步伐,逐个走进赛场,个个体育委员口令坚定有力,学生表现积极主动,队形的集合散开井然有序,做操时动作舒展大方,张弛有度,向所有的观众展示了一年级学生的精神风貌,他们正在向规范标准的集体一步步迈进,做操结束时赢得了观众的热烈掌声。

紧接着是二至六年级的精彩角逐,响亮的口号,整齐的步伐,标准的动作,有序的指挥都令评委难以作出分数的权衡。每个班进退场队列整齐、步伐一致、精神饱满、班级口号响彻校园,发挥出了平时训练的最好水平,展示了班级积极向上、斗志昂扬的精神风貌。在六年级各代表队的精彩展示后,在舞蹈天使的欢乐舞姿中结束了本次活动。

本次比赛按照评分标准,评出了各年级组的第一、二、三名,分别颁发奖状和奖品给予鼓励。此次活动得以圆满结束,得力于综合组老师、各班主任老师及家长评委的通力配合,尽管从始至终细雨未断,但评委们将每一张打分条都保存的一样完整,感谢十位家长评委的无私奉献。虽然天气不尽如人意,但每位学生都精神振奋,为班级荣誉全力以赴,发挥出了最好水平,充分展示了美舍学子不畏艰难、坚强勇敢的优秀品格。

最完美的活动永远是下一次活动,本次活动在整体上没有太大的问题,但在细节方面仍有诸多需要改进之处,现集中组内全体老师的智慧总结问题及建议如下:

1、专业方面:体育委员、领操员赛前需集中培训加强练习。

2、各班下楼集合用时过长。

3、会后各班退场需做退场顺序安排。

4、设一名老师专门做家长评委接待及评分培训工作。

5、赛前各岗位老师缺少碰头会议。

6、活动可设精神文明班级奖项,控制会场的纪律及卫生。

7、赛前宣传工作可更加深入,引起全体班主任老师的重视。

8、做操的质量要在平时提高标准。

总结以上问题,希望在下次活动中继续完善,促使下次活动更加圆满顺利进行,最后感谢全体师生及家长评委的支持与付出,继续将这股团结奋进的精神力量延续下去。

比赛前经验总结范文 第二十二篇

为了进一步丰富校园文化生活,增强学生体质,培养学生自强进取的拼搏精神,展示各班良好的精神风貌,第一小学举行了“我健康、我快乐”跳绳比赛。

同学们参与的积极性都非常高,各班能利用课间、体育课加紧训练,特别是中低年级同学们课间跳绳训练开展得如火如荼,同时,班级内还开展了小型跳绳比赛,还有很多班级做为家庭作业让孩子在家锻炼身体,得到了家长们的支持与赞同。

比赛时操场上一片欢腾的景象,只见一根根彩绳飞舞,一个个选手龙腾虎跃,一张张纯真的笑脸在绳子的舞动下闪烁着光芒。每班派出的参赛选手同心协力,默契配合,都表现出了不凡的实力,一张张青春的笑脸上洋溢着喜悦,每名参赛选手都表现出了志在必得的信心,此时的校园内呈现一片健康阳光、运动向上的景象。经过激烈角逐,学校评出了团体奖一、二、三等及个人单项奖。学校将在班会时间公布团体奖、个人奖获奖名单。

从男女生总成绩来看,女生的整体水平高于男生,看来平时男同学要加油,多跳跳绳、多跑跑步,增强我们的身体素质,提高我们的耐力、协调性。

从各班的总成绩来看,表现突出的班级有:班,平均每名参赛选手一分钟跳160个,达到了成年人的水平;班,平均每名参赛选手一分钟跳154个;、、班,平均每名参赛选手一分钟跳150个;还有班、班,虽然学生小,但平均成绩不亚于高年级学生的水平,成绩可喜。

此次跳绳比赛凝聚了老师们、同学们的热情。让同学们深刻体会到为班级争光的责任感,更让同学们在运动中增强了体质,品尝到了运动带给同学们的快乐。“摇绳练臂力,跳绳练腿力,跳摇配合练脑力”,这是跳绳运动的主要健身功效,希望同学们比赛过后仍能在课间拿起跳绳,练好个人跳,集体跳,花样跳,在学校准备举办的迎“六一趣味运动会”的跳绳比赛项目中再展风采。

借跳绳比赛的契机,学校向全校同学发出倡议:倡议同学们以体育运动贯穿我们今后的学习和生活,以阳光体育运动提高我们的身体素质,让体育运动成为同学们课间活动的主要形式,因此希望同学们做到以下几点:

1、每天跳绳500个。

2、每天跑步600米,就向班的小同学一样有健身意识,天天早上在甬路上跑2圈,老师相信经过一段时间的锻炼,同学们身体更棒、心情更好、大脑更灵。

3、让课间活动变得丰富多彩,班的课间活动很丰富多彩,有跳绳、有打口袋的、打篮球的很有意义;除此之外,希望全校同学们利用课间可以练习趣味运动会的项目,愿同学们在运动会中增长自信、体验成功和快乐。

4、每周与伙伴们进行一次体育运动比赛:比如一分钟跳绳比赛、集体跳大绳比赛。

比赛前经验总结范文 第二十三篇

为了加强各社团之间的联系,增强们的团体荣誉感,增强自身的身体素质,进取倡导精神礼貌,激发同学们锻炼健康身体的兴趣,增强团体合作精神,展现当代大学生进取向上的精神风貌,丰富学校文化生活,社联特举行了此次拔河比赛。我方“疯狂”英语社团和“红十字”协会共同于20xx年x月28、29日在校喷泉广场参加了拔河比赛。

此次比赛以社团为单位,每个社团选五男五女参加比赛,经过淘汰赛规则最终决出冠军、亚军和季军。社联本着公平、公正、公开的原则,对各家社团进行评比。此次拔河比赛参加的人数众多,赛前我方社员进取踊跃报名,比赛时参赛社员提前到场,这充分体现了我方良好的时间观念。比赛时仔细观察其他社团的布阵方式,采取他们的优点,以便更好的发挥自我的优势。场外的啦啦队热情火爆,在每一场中都卖力为我方队员加油助威,她们整齐地喊着号子,给比赛的队员增添了不少信心。比赛中,又充分体现了我方社员坚强、勇敢和团结协作的精神。毕竟比赛是残酷的,因为获奖的名额有限,经过的激烈角逐,最终敲定战局,我方(“疯狂”英语和“红十字”协会)取得圆满成功,荣获“第三名”的好成绩。

经过这次活动,我认为不只是社团之间,还是社团成员之间,都有了更进一步的了解,也加强了社联和各家社团的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为社联和各家社团今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了社联和各家社团的组织领导本事,锻炼了各

部门的工作本事和合作精神。虽然取得了良好地成绩,但我们会继续努力,为接下来的活动进取准备,争取为我方社团取得更好的荣誉。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自我,不断提高。在院团委、社联带领下,奋发向上,为创立一流社团努力拼搏,为创立一流民办高校增添一抹亮色!

比赛前经验总结范文 第二十四篇

为了丰富学生的业余生活,激发学生学好数学的兴趣、给学有余力的同学提供更多的展示自我的空间与机会,使他们能够享受到成功的乐趣、同时也为了培养学生从小树立竞争意识、勇于挑战自我及好学上进的精神。教导处组织了一--六年级部分学生的数学竞赛。此次竞赛共有30名同学参赛,经过竞赛评审组的积极工作,现竞赛评奖工作已经结束,按预订方案评出一等奖6名,二等奖学12名,三等奖15名。获奖名单:

一年级组:

一等奖:吴文芬

二等奖:陈鑫李扬

三等奖:杨烨慧吴睿杰杨天浩

二年级组:

一等奖:吴扬

二等奖:吴文佳

三等奖:丁建华田政程磊

三年级组:

一等奖:杨洵

二等奖:罗涧雷艳玮

三等奖:黄辛怡蒙言张泽艺

四年级组:

一等奖:姚思扬

二等奖:杨奕欣符强

三等奖:吴雪丽任莹龙益

五年级组:

一等奖:刘洋

二等奖:周易包爽

三等奖:周文顺符羽蓉符前莎

六年级组:

一等奖:周文渊

二等奖:刘羽邹佳豪

三等奖:黄祥包立志张睿鑫

对以上同学取得的成绩我们表示祝贺,同时也希望这些在数学方面有特长的同学能够继续遨游于数学的海洋中,从探索数学知识的过程中获得快乐,并向成为一名伟大的数学家积极努力。

比赛前经验总结范文 第二十五篇

根据大成农药股份公司文件(大成农药字【__】109号文件要求,热电公司认真贯彻落实,组织职工积极投入到“百日安全无事故”活动中。逐步完善管理制度,严抓安全工作落实,查处三违行为和习惯性违章,排查隐患,注重整改,努力促进安全生产。

一、成立领导小组加强对活动的领导

根据股份公司要求为加强对竞赛活动的领导,公司成立竞赛活动领导小组,明确活动的任务与目标,强化各级人员的安全生产责任,严肃执行规章制度,深入开展安全知识教育,牢固树立全员安全意识,营造“人人讲安全,人人重视安全”的良好氛围。

二、广泛宣传营造良好氛围

在厂区悬挂宣传条幅三幅,各车间展出以活动为主题的黑板报六幅。公司调度会专门做了竞赛活动布置,各车间组织以活动为主题的专题安全会议,班组认真传达公司车间的安全会议精神等,广泛宣传发动,让百日安全无事故活动要求和观念深入人心,营造活动氛围。

三、竞赛活动中安全工作情况

1、清查灭火器并进行消防演练。全面清查公司区域内灭火器共316只,重新进行核对登记,对部分超期灭火器组织四值运行人员进行现场火灾演练,然后送消防机构检修、重装介质。2、组织全员进行职业健康知识答题竞赛。通过知识竞赛,使全员对职业健康有了新的认识,更加注重工作环境的改善和个人防护,促进了职业健康管理工作的有序开展。3、分期分批组织全员进行了《电业安全规程》考试。4、进行夏季“四防”大检查。5、定期召开公司月度安全会议,总结前期设备运行及检修情况,两票三制执行情况,布置下一阶段安全工作。6、定期进行公司月度安全检查。由生产副经理牵头,生技、综合、安环部门参加,每月进行安全检查,要求所查隐患定专人、定措施、定期限按时完成整改。7、进一步修订应急救援预案。针对公司实际情况,修订救援预案,注重针对性和可操作性,为应对异常情况的发生提供了及时正确处理的依据。8、配合鲁华公司进行清洁生产审核工作。9、做好国庆节干部值班安排,保证安全生产,维持稳定和谐的政治形势。10、做好国庆节期间安全生产工作。国庆节前公司专门召开安全生产会议,布置安排安全生产工作,做好值班安排,加强劳动纪律管理,做好突发事故的应急预案。节前进行了安全大检查,布置安排好消除缺陷工作。

四、竞赛活动取得的效果

竞赛活动期间,安全生产平稳正常,除出现一次因燃料煤质量差造成机组减负荷小时的异常情况外,未出现生产事故,且经济技术指标良好。期间,顺利完成了3#炉、1#机组的大修及公用系统的检修工作,为今后的安全生产和今冬明春的城市供暖奠定了基础。通过开展“百日安全无事故”竞赛活动,使公司全员牢固树立了安全第一的思想观念,强化了职工安全生产意识,使公司各项安全生产工作跨上了新台阶。

比赛前经验总结范文 第二十六篇

1,做好收取各班的考勤表及各种大大小小的通知。

2,组织同学观看在我校举行的中国和江苏男子轮椅篮球队来校表演比赛。

3,组织人员参加理学院举办的手抄报设计大赛,6组作品全上交了,并随时关注比赛结果,目前到6月12日为止比赛结果尚未出来。

4,组织人员参加蒙牛“奔向北京,成就音乐梦想”比赛,我校已有3名同学晋级南京比赛,最终结果还得继续关注。

5,组织人员参加大院学生会举办的“服饰搭配大赛”,并及时帮助选手提出建议,初赛我们艺术设计学院有9组选手参加比赛,有6组选手进入决赛,6月13日进行决赛,因此比赛的最终结果目前尚未出现。

6,挑选演员参加大院举行的“欢送毕业生晚会”的演出,我们学院有3名演员被选入参加6月22日的正式演出。

7,这学期组织了各班文娱委员开展了小会议。

目前工作总结起来这么多,都有在积极督促,做好手头所有的任务。

比赛前经验总结范文 第二十七篇

为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识,使集美大学学生,特别是大一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能,由校学生处主办,校自律会承办了集美大学第三届学生安全知识竞赛。

这次大赛从筹备到开赛始终是在校学生处的正确指导和悉心帮助下进行的,并得到了校领导及有关部门的高度重视。筹备时间从__年__月到__年__月底,历时2个月。初赛时间为__年__月__日,决赛时间为__年__月__日。地点均为工商管理学院学术报告厅。来自全校21个学院的84名队员参加了此次比赛,共有观众__多人次观看了这场比赛。决赛还邀请到校党委__副书记,团委__副书记,保卫处__处长,学生处__处长,__副处长,__科长,社区中心__副主任及各院(系)的老师们。

经过激烈的角逐,最后航海学院代表队摘得此次比赛的桂冠,机械工程学院、计算机工程学院荣获二等奖,工商管理学院、工程技术学院、社科系荣获三等奖,轮机工程学院等6支代表队荣获优秀奖,航海学院,轮机工程学院,中文系荣获最佳组织奖。

这次竞赛的题目涉及的内容包含同学们日常行为中防盗、抢,防火、险等,把生活中容易被忽视的安全总是提升到大家广为注意的高度,并以趣味竞赛的方式丰富了集美大学广大学生特别是新生的安全防范知识,提高了学生的安全防范意识,为进一步加强我校学生安全教育和管理工作打下了坚实基础,为创建省级文明学校工作营造了良好的氛围。

此次活动总体上是成功的,其中也出现了一些问题,以下是此次活动的工作总结:

一、活动前期筹备工作:

⑴、召开校自律会内部成员会议即全体成员会议2次,全体委员会议每周1次,制订了详细的工作计划,部门分工,确定了竞赛规则,流程。

⑵、组建出题小组,开展命题工作,分常规题小组和创新题小组。吸取上届安全知识竞赛出题仓促的经验,较早开始命题准备工作,并将出题工作细致分工到各部门。办公室,公关部,督导部负责常规题命题工作,宣传部负责图片及创新题命题工作。最后汇总整理修改编制了《学生安全知识汇编》。在题型上有所创新,在决赛增加了动手题和陷阱题,成为此次比赛的一大亮点。

⑶、制作幻灯片。借鉴第二届大赛的经验,请专门人员为竞赛题目量身订做了幻灯片。有宣传部长监制。并如期完工,使比赛达到了更好的效果。

⑷、及时向各学院发送参赛表格,竞赛规则及《学生安全知识汇编》,由各学院组织人员参赛。各学院积极响应,先后召开两次领队会议,让各学院对此次竞赛有了充分的了解及准备。并在领队会议上及时纠正了一些《学生安全知识汇编》中出现的小问题。

比赛前经验总结范文 第二十八篇

在学校教务处的正确领导下,本次竞赛取得了一定的成绩,在这里与大家谈谈今年竞赛辅导的几点体会,并以此为契机,争取更大的进步。

第一、领导得力,上下同心教务处从选拔学生,制定竞赛辅导方案,督促检查方案的执行情况,都亲力亲为。特别是专门成立了学科赛辅导小组——负责各项工作的落实。

第二、深刻领会20__年考试说明,并根据说明内容和平时实际教学进度,制订长期辅导计划,并严格执行辅导进度,做到稳打稳扎。

第三、认真选苗“选苗要准,要早”,这是竞赛出成绩的必由之路。我们采取选拔与推荐相结合,在期初第一次统一考试后,人员就确定了,约60人。在整个过程当中,既注意人员的相对稳定,又注意“吐故纳新”。科任教师根据平时观察推荐的尖子生往往水平很高。这样及时吸收新鲜血液,以保持旺盛的竞争力。

第四、认真选好辅导教材

1、所选辅导教材要求浅显易懂,知识点归纳详细,技巧性强,方法别具一格。但这只能是作为一个蓝本,不能完全依靠这一本教材。我们这一届选了《中考冲刺》作为指导书。

2、竞赛辅导课的例题、习题的选择应注意针对性、阶梯性、典型性、多解性、灵活性的特点。

(1)针对性:一是针对学生实际,在学生可接受的基础上加深加宽,不能盲目拔高;二是针对考试说明的要求,突出重点、难点。

(2)阶梯性:平时的辅导注意由易到难,由基础知识训练到技能技巧的培养,层层递进。

(3)典型性:选题是选具有代表性,能代表一类题型,有举一反三的作用。吃透几题,就能驾驭一大批题目。

(4)多解性:这里的“解”,包含两层意思,一是一题有多种解法,从不同的角度利用不同的知识,获得相同的结果称为一题多解;二是一题有多种解的结果。

(5)灵活性:题型灵活多变,技巧性强,往往用常规方法不能解或解法很繁,而用某种特殊方法却易如反常。

第五、认真辅导,狠抓落实

1、定时间、定地点。竞赛辅导每科每周至少一次,每次2节课时间。

2、方法:

(1)制订辅导计划,根据计划多询问、多督促、多鼓励和多指导学生,指导他们看一些竞赛书籍与杂志。各竞赛学科由教研组长负责,要制定学科竞赛辅导计划,安排好辅导内容和相应的指导教师,教师待遇按课时计。参加学科竞赛辅导的学生要相对固定,每次辅导由辅导老师进行点名,对多次缺席参加辅导的学生,要及时通报给班主任并作相应的处理。

(2)认真备课,最为关键。一是所有《说明》内容根据教材特点和学生实际情况,全部设置专题教学。以便突出重点,攻破难点。二是针对每个专题,详细归纳知识点,针对教材上没有的,该补充的要补充,每次备课我都会比较几本教材,把知识点归纳得更完整、完善。辅导要讲求实效,对参加辅导的学生的作业和练习试卷要及时检查、批改并分析讲解,必要时可以对优秀学生进行个别强化辅导。

(3)我们这一届做得不够的地方,没有定期开展小组竞赛,这样就很难检查学生的培训情况。

第六,切实加强与外校沟通,争取学习别人的一些先进经验。

向外校优秀教师学习,学习他们先进的做法,加强信息的交流。充分挖掘资源,不闭门造车。

此外,邀请学校领导作考前动员讲话,以鼓舞士气。

比赛前经验总结范文 第二十九篇

一、 指导思想

本学期的少先队工作以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导,继续深入贯彻《xxx中央xxx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以体验教育为基本途径,以雏鹰争章为主要载体,培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展,认真贯彻落实党和政府以及上级机关关于小学德育工作的指示精神,结合本校的实际情况,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观来开展的。

二、 具体开展的工作

三月:

a) 充分结合“雷锋月”利用班会、中队活动及红领巾广播站进行宣传,推广,引导学生向雷锋叔叔学习,做一个乐于助人,勇于向困难挑战的好孩子。

b) 配合植树节的到来,积极与xx市劳动技校联系,带领学生进行“我与小树同成长”的植树公益活动,提高同学们的环保意识。

c) 带领同学代表到广州烈士陵园进行“烈士墓前祭忠魂”的清明祭扫烈士墓活动。代表们献上了同学们亲手制作的花圈、花篮、心意卡,对烈士们进行了深深的缅怀,这次活动使同学们受到了很好的爱国主义教育。

四月:

1、利用大队活动的时间对同学们进行了一次“现代公民素质”教育。按照上级部门指示结合小学生的实际情况让同学们了解到如何从小学生日常行为规范中去做到“爱国、诚信、守法、知礼”,做一个合格的现代小公民。

2、积极组织学生参加第八届广州小市长的选举,让同学们在征文、才艺表演及爱国主义教育小册子填写的不同形式活动中得到很好的锻炼。

3、与西村街社区教育部合作组织同学参加“童心看广州”的征文比赛,不少同学获得好成绩。

五月:

1、联合片内兄弟学校以我校为基地开展“雏鹰争章”嘉年华活动。片内各校都设置了不同的争章点,让同学们在动手、动脑的各种趣味活动中体验到了雏鹰争章的快乐,为下一步活动的开展打下坚实的基础。

2、结合科技月的到来,在校开展了“走进科学的世界”文化节系列活动。按照各个年部同学们不同的特点分别开展了“奇妙的大自然”绘画比赛;“科技大观园”手抄报比赛;“假如我是科学家”征文比赛及“心灵手巧,变废为宝”的手工制作比赛。通过这些丰富多样的比赛,同学们都过了一回当科学家的瘾,变得更加热爱科学了。本次活动参与面广,上交作品质量高,达到了预期的效果。

六月:

1、配合六一国际儿童节的到来,学校开展了丰富多彩的庆六一趣味游园会。同学们通过在不同年部的各种活动中体验到了节日的快乐,增长了各方面的知识,度过了一个难忘的儿童节。

2、六一前后,区少宫部对区内各校的各类先进进行了表彰,我校师生取得了不俗的成绩。有三位同学被评为雏鹰争章二星少年;十六位同学被评为区优秀少先队员;一个班级被评为区优秀集体,两位教师被评为区百佳优秀辅导员。

七月:

1、利用红领巾广播站、电视台对学生进行禁毒的宣传教育,让同学们从小认识到xxx的危害,远离xxx。

2、对同学们进行品德、法制、安全的教育,确保同学们能度过一个安全,愉快、有意义的假期。

3、组织同学们参加xx市第八届科技夏令营,丰富了同学们课余生活的同时又使同学们学习到了各种实用,有趣的科学知识。

比赛前经验总结范文 第三十篇

为了进取配合校大学生英语演讲比赛的开展,响应广大英语爱好者的要求,同时为了调动同学们对英语学习的兴趣,提高同学们的英语口语本事和实用本事,举行了这次英语演讲比赛,经过的大力支持和各部门的帮忙以及参赛的努力,本次比赛基本上取得了成功,能够到达预期的目的。

活动时间:x年3月29日

活动地点:图书馆报告厅

一、流程安排

主持人宣布演讲比赛开始,并介绍评委及嘉宾。进入比赛第一关,选手按顺序进行演讲,演讲资料包括绿色奥运,环境保护,热爱家乡等方面。演讲过后,由国贸的同学演唱一首英语歌曲《bigbigworld》,调节现场气氛。然后进入第二关:即兴演讲。选手现场抽题,10秒钟准备时间后选手开始演讲,演讲主题各不相同,这主要考验选手的应变本事和英语的语言功底。演讲结束后进行了现场互动,主持人让现场观众回答有关奥运体育项目的英语单词,并送出了我们准备的奖品。然后,主持人公布比赛结果并由评委为选手颁发奖状及奖品。外籍教师在为选手颁奖后做了精彩演讲。本次比赛进行的很顺利,锻炼了选手,丰富了同学们的课余生活,到达了预期的效果。

二、活动心得

本次比赛虽然时间比较仓促,但在教师及学生会成员的'大力支持与帮忙下,我们在三天的时间内将比赛准备好,从选手报名到通知选手相关事宜,从布置赛场和安排人员座位,每一项工作我们都尽力做好。我们在做每一项工作之前,都想好了这项工作应当注意的细节。由此,我们明白,只要我们做事认真用心,团结合作,我们必须能把事情做好。

三、活动意义

本次比赛,进取响应了我校提出的“学风建设工程”的号召,在我院建立起良好的英语学习氛围,树立良好的学风,并及时配合学校的各项工作,建立和谐学校。另外,此次比赛使得参赛选手充分展现了自我,肯定了自我,使选手们克服了对开口讲英语的恐惧感,树立学好英语的信心,更加调动了选手对英语学习的进取性,考察并提高了选手对英语的运用及应变本事。此次比赛,不仅仅丰富了同学的课余生活,并更能够丰富同学的语言文化,增强同学的主人翁意识。也期望经过本次比赛,让越来越多的同学喜欢英语,学习英语,热爱英语,为北京奥运讲英语。

四、存在问题

在比赛过程中,我们发现了很多不足之处,比赛仍有很多漏洞。首先,在为评委准备笔时,我们忽略了笔没有水的问题,结果真的有一支笔不好使了。所以,我们的比赛很可能就是因为一支笔而不能正常进行。从中,反映了我们的工作的不细致,一些细节问题没有注意到,是我们工作的一大疏忽。其次,在每位选手结束演讲后,我们没有安排专门的工作人员去评委手中拿评分表,不得不让我部部长去担任此工作,这同样是我们工作的不周全之处,人员安排上仍不是很合理。还有,在比赛进行到即兴演讲环节时,主持人让第一环节的得分最高的选手先抽题进行演讲,这样安排同样也是不合理的,而是应当让得分高的选手后演讲,留给她更多的时间去思考,以便其更好的发挥出其过人的英语口语水平,展示其英语功底。所以,我们会吸取本次比赛的经验教训,在以后的工作中,注重细节,研究周全,争取将工作做的更好!

五、改善意见

就活动中存在的缺点及不足予以改正,用心研究好每一个细节,要做到精益求精,工作分工要明确,人员安排要合理有序,对于比赛现场有可能发生的事情,提前想好对策。虽然本次活动在音响和话筒上没有出现较大的问题,可是我们以后在搞活动的同时仍然会在这方面多加注意。

我们会在此次活动的基础上,改善缺点与不足,继续发扬此次活动的优点,在不足之处,我们会在以后的活动中多加注意,争取将缺点一一改正。此外,在这学期之内,我们部会开展更多更加有意义的活动,来丰富同学的课余生活,从活动中感受欢乐!

比赛前经验总结范文 第三十一篇

一、活动时间:

预赛时间:xx年12月1日下午

决赛时间:xx年12月5日上午

二、活动地点:

预赛地点:图书馆六楼教室阅览室

决赛地点:淮阴工学院图书馆报告厅

三、活动基本内容及流程:

这次诗歌朗诵比赛是由读者协会策划的,主要为构建和谐校园,提升校园文化氛围,增加同学们对读书的兴趣,给同学们提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台;为团队成员提供一个相互了解、认识的平台,给了大家共同成长,增强团队凝聚力的平台,让同学们充分感受到书籍带来的乐趣。

活动基本流程:参赛选手抽签→演讲比赛开始→介绍参加演讲赛的评委→选手上台演讲…→评委打分→中场休息→颁奖→比赛结束。

四、发现问题:

由于第一次组织诗歌朗诵活动,所以在活动的一些细节做的不是很好,初赛时我院参赛选手无一人准备背景音乐,而且服装不太重视,也没有通知其它部门的人去作为啦啦队,决赛时,我们通知其它部门去几个人作为啦啦队,但是有几个部门都没有到场。在组织报名时也有失误,选的人员不够踏实,有12人报名,但参加比赛的只有5人。

五、总结:

这次比赛总共有五个大一的学生参加,比赛前他们认真准备,12月1日下午初赛在图书馆六楼教室阅览室举行,比赛时每位选手的激情昂扬,最终郜笑同学进入了决赛。xx年12月5日上午决赛在淮阴工学院图书馆报告厅举行,进入决赛的总共有20位选手,郜笑是第4号,最终有10个人获奖,我们系获得了“优秀奖”。我们系虽然是一个小系,但是不仅进入了决赛,而且在决赛中还取得了不错的成绩,所谓“麻雀虽小,五脏俱全”,我们系虽然人少,但是各个方面的人才都有。

六、收获:

从个人角度来讲,我自己还是收获颇多的,这是我第一次组织诗歌朗诵活动,做之前我甚至有一丝恐惧,我担心自己做不好,担心比赛过程中出什么问题,但是到真正做的时候我发现其实也并不难,只要自己认真做好自己该做的事,不明白的多向他人请教,没有什么解决不了的问题。虽然比赛过程中还存在一些不足,但是总体来说还是不错的,通过这次活动让我明白了只要肯努力,肯去学,肯用心,任何事都会迎刃而解。同时我对自己也更加有信心,我会慢慢积累经验,弥补不足争取做得更好。俗话说“世上无难事,只怕有心人”,学习新事物不难,关键是自己是不是真的想去学,有没有一种不服输的精神,只有迎难而上才会真正进步。

比赛前经验总结范文 第三十二篇

“诚如试金石,信是金钥匙”,诚信是人与人交流的基础,诚信是当代大学生必须具备的一项最基本的素质,是和谐校园的基础,为深入推进班级建设和学风建设,增强班级建设的思想品位,营造良好的班风学风和校园文化氛围,我院积极地参加了学校举办的“魅力班级、和谐校园”第七届班级擂台系列活动之“奋进之歌”征文活动。

10月下旬,我院学生会主席团在办公室召集各班班长召开了动员会,会议中明确了此次征文的主题和具体要求以及评奖办法。各位班长都做了详细的记录。会后,各班长认证组织本次活动,进行了积极地宣传,极大地调动了同学们的积极性。

11月中旬,各班上交了所有征文。学生会办公室与宣传部一起进行了征文的初步筛选后交给团委书记刘老师进行复审,刘老师对各班的征文作品表示了充分的肯定,对一些不足之处也提出了宝贵的看法和整改意见。

整个活动持续了近两个月,在征文活动xxx有12名同学脱颖而出,其中----优胜奖。

本次“诚信”征文活动,得到了不少同学的积极响应,很多同学表示,将努力做到诚实守信,自立自强,科学长才,让大学生活过的充实有意义,走好人生的每一步。

比赛前经验总结范文 第三十三篇

此次读书征文比赛活动,不仅是对学生作文水平的一次检验,也是对教师平时是如何进行作文教学的一次检查。通过活动,对学生的阅读积极性,尤其是对学生的作文水平有了很大的促进。现就这次活动总结如下:

一、提前通知、安排到位

在比赛的前一周,语文教研组就确定了初一以“读书”为主题的比赛方案,并随文下发了作文评价标准,语文教师及时瞻匆求组织学生进行了比赛。

二、凸显主题、文字优美

参赛学生的征文,都能紧扣题意进行写作,学生基本做到了文从句顺,语言优美,有的还使用了一些恰当的表达方法,主题鲜明,有较深的读书体验和感悟。

三、注重指导、加强阅读

本次读书作文比赛,虽取得了一定成绩,但也反映了六年级作文教学中所存在的问题。教师在平时的作文教学中要教给学生一些基本的习作方法,需要教师身体力行的践行其中。希望老师在今后的教学中把作文教学放到一个重要的地位,一是要扎实上好作文指导课,使学生端正写作态度,激发写作欲望。教师可结合讲读课进行指导,把讲读课文作为写作的范文,引导学生体会其写作特点和优点,让学生借鉴其写法,进行写作。也可提供作文材料进行指导,开阔学生的思路。教师写好“下水文”,一方面可以亲身体会到写作训练中的难点,便于能够有的放矢地进行指导,另一方面又有学生提供了写作的范文。二是要有目的地引导学生多看课外书,让学生多方面的阅读,广泛地涉猎,以开阔学生的视野,增长知识。这次作文比赛中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子;三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章,必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的”,是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改,并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。可以让每一个学生在课堂上面向全体同学读自己的作文,让其他同学进行点评;也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改,不仅文章的质量会明显提高,学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。总之,引导学生写好作文,应当遵循积累―构思― 写作―修改的过程,在教学中精心安排、巧妙组织,这样,作文教学才可望取得较好的效果。

这次征文活动,学生参与的积极性高,作品中谈“读书”的所感,所悟,谈读好书,好读书的决心,情文并茂。

比赛前经验总结范文 第三十四篇

为加强校园文化建设,活跃校园文化生活,促进学生身心健康发展,增强他们的爱国热情及振兴中华的责任感,营造良好的育人氛围,充分展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,我校于10月27日下午在学校操场隆重举行班级合唱比赛。比赛在学校领导的关心支持下、在音乐教师的精心指导下、在各班班主任的积极配合下,同学以高昂的斗志,饱满的热情参赛,经过紧张比赛,活动圆满成功。现将本次活动开展情况总结如下:

本次活动,王校长亲自主持会议,确定主题,提出要求,安排工作;德育处牵头,音乐教师全员参与,各班班主任认真组织,精心策划。保证了活动的组织领导并使活动顺利进行。

根据合唱比赛要求,各班同学在班主任的带领下,精选歌曲,认真排练,有的班主任看视频,选歌曲,学编排。

同学们涌跃参与,热情高涨,校园里乐声阵阵,歌声飞扬,营造了班班有歌声,人人抒情怀的浓烈氛围;同学们听指挥,反复练,歌唱技能技巧逐步提高,音准节奏越来越好。

在整个比赛活动中,各班精心排练,自备音乐伴奏。大家服装整齐,情绪饱满,使活动圆满成功。

参赛的十个班级,个个不甘示弱,比纪律、比精神、比歌唱。三(2)班获一等奖;三(1)班、五(1)班获二等奖,五(2)班、四(2)班获三等奖。

本次合唱比赛,增强班级的凝聚力和集体荣誉感;更重要的是激发了学生对祖国、对党的热爱情感,真正做到了寓教于乐,乐中受教的目的。

此次活动的开展,有力营造了我校健康、和谐、向上的校园文化氛围,充分展示了我校学生积极向上的精神风貌。

比赛前经验总结范文 第三十五篇

我校于四月份举行的诗歌朗诵比赛在热烈的掌声中落下了帷幕。此次活动是为了更好响应学校组织教师教学技能比赛,提高老师的教学技能,从而更深远的影响学生的课文朗读及普通话推广。此次比赛由少队部精心策划组织,得到了广大教师的积极参与,充分展现了我校教师的风采,提高了教师的朗诵水平,丰富了师生的校园生活。

对于这次的诗歌朗诵比赛,总结如下:

一、比赛形式的多样化。这次比赛使参赛的教师有了更大的发挥空间,尽情展现自我的风采,特别是对于那些比较害羞的教师更是一次很好的锻炼机会。

二、比赛设备的齐全。比赛为每位参赛选手提供了背景音乐,这样就可以很好的将朗诵内容和美妙的音乐结合起来,增加了朗诵的气氛,同时也感染了在场的评委。

三、比赛内容都紧扣主题。使整个比赛的意义更加鲜明。

四、比赛范围影响广,并得到了评委和教师们的高度评价。

此次活动中,我校26名教师参加了比赛,将经典诵读与音乐、表演等融合,以不同的形式展示了中华经典美文的独特魅力,让所有参与者深受感染。比赛最后评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

此次比赛可谓精彩纷呈,高潮迭起。在舒缓的背景音乐伴奏下,有的声音极富磁性,深情款款的朗诵让人陶醉其中,如痴如醉;有的饱含深情地诵读让全场听众潸然泪下;有的诵读高亢有力、字字句句催人奋进……选手们饱含深情又抑扬顿挫的朗诵,使现场的听众情不自禁地随着

悠扬的音乐再一次地回到了经典中,去细细地品味经典,感受经典。整个活动现场氤氲着浓郁的诗情画意,飘荡着馥郁芳香的文化气息。

这次比赛举办的相当成功,不仅展现了老师的时代风采,而且对我们以后工作的开展提供了一次很好的借鉴意义,为日后的工作做好准备。

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比赛前经验总结范文 第三十六篇

XX年的技能大赛ps比赛昨日午时在八中举行的,比赛成绩是今日早上出来的。我想就本次比赛结果和个人的一些得失做如下总结:

一、成绩方面

本次我培训的共有37人,其中11级的有29人,10级的有8人。荣获一等奖的有2人,三等奖的有8人。(说实话,虽然整个培训过程我很努力,很用心。可是比赛结果还是很出乎我意料的。首先从考试的题型来看,我认为我的复习思路有所偏迟,并且教学生用的软件太单一了,否则的话我认为效果会比此刻更好。当然是选拔就会有失误,也有一些我认为比较好的苗子这次没有凸现出来。这也和我平时给他们的培训思路和练习思路有很大的关系。如果是明年的培训我会在软件上、平面设计的广度上及技巧上再下功夫。)

二、个人得失

1、在平面设计的构图和色彩上我必须注重平时的学习和提高。

2、把握好考试方向,确定正确的复习思路。

3、平面设计的软件上,应当多学习,多教学生软件应用的广泛性。

4、在培训过程中的教学也应当增强趣味性,避免因为培训时间长、培训过程辛苦,让学生产生皮实的情绪。

李教师,我真的发现我还有很多的不足,我还有很多需要在教学上改善的地方。

我的感受:听了你坦诚的、直面自我存在问题的话语,我被你感染了。我不懂你的教学专业,但我感觉你的反思肯定是合理的,十分有利于工作改善的。

你把自我很多的不足坦诚地告诉我,十分感激你对我的信任。看了你的反思,让我意识到不断地反思自我的不足并力求改正,正是一名教师最重要的素质。虽然我较你年龄大了一些,但我们都是成长中的人,你的这篇文章不仅仅能激励我,也让我感到我并不孤独。

读你的文章,我生发了许多感慨,如人的成长根本上取决于我要成长,而不是管理者不断地把要求强加在教师身上,逼迫教师成长。

一、领导重视

今年技能大赛从备战到比赛期间,得到了学校各级领导的大力支持。领导百忙之中多次亲临现场指导工作,共同商议集训计划,点拔训练方法,解决训练中所遇到的困难,为参赛选手们树立信心、鼓劲加油。

二、制订详细周密训练计划

为了完成训练任务,指导教师据项目的比赛方案和规则,分阶段制定行之有效的训练计划(基础模块、专门化模块、综合模块、模拟比赛模块等)。同时,指导教师根据前一阶段的完成情景及问题,进行总结分析,动态修订训练计划,保证参赛教师完全掌握比赛所需要的项目。

三、利用假期时间,全身心投入集训,保证训练质量和进度参赛教师眼中没有双休日,没有假期,为了在比赛中取得更优异的成绩,付出的时间和精力是无法用金钱来衡量的,在他们心中想得更多的是如何提高训练成绩,实现技能大赛成绩的突破,为学校争得荣誉。

四、存在问题:

1、经验不足由于我是第一次参加比赛准备不足,只带一把电烙铁。一旦元件焊接错误无法拆卸。

2、操作速度需要进一步提高。

参赛教师在平时训练中已经掌握了相关的技能,可是在速度上尚有不足。由于这次比赛题量较大,速度就显得尤为重要。如果识图的本事再强一些,操作速度再快一些,成绩也会相应的提高很多。

五、打算及措施

1、优化训练方法。在今后的训练工作中,必须按照优化后的训练方法,统一模式,统一要求,统一步调,如期完成培训任务。避免训练工作的随意性。

2、向其他学校学习先进的方法,进一步提高自我的技能水平。经过这次比赛感觉自我和一等奖相比,还是有较大的差距。期望有机会能够到这些学校参观学习,能与他们的教师进行更多的交流。经过本次比赛让我清醒认识自身的不足。在这次竞赛中,我有收获、有发现,期望经过总结,积累大赛经验,使下一次的技能竞赛取得更加满意的成绩!以上就是我参加徐州市技能大赛的一些体会,不足之处请领导和各位教师批评指正。

比赛前经验总结范文 第三十七篇

本学期,我继续指导足球社团工作。在学校领导和学生家长支持下,我们的社团工作取得了一定的成绩,学生有了很大的进步。现对一学期的社团工作做一下总结:

一、注重技术战术培养

1、指导学生提高技术。没有技术战术无法开展。主要从颠球、推球、运球、头球等提高学生的球性感觉、技术能力。

2、提高能力培养。平时训练加强学生身体素质练习,提高学生运动能力。

3、战术方面培养。组织学生传切配合、定位球配合、角球配合等的练习。提高学生的战术应用能力。

二、训练选材

在选材组队时,要对队员个人的情况有个大概的了解,看他对足球是否真的感兴趣,是否真的热爱足球运动,而不是盲目的追随别人。

三、训练活动方面

1、基本技术训练是贯穿整个训练的重点,本期的训练中着重开展了二人一组和四人一组的传接球练习和跑动传接球,提高了传球与接球的技术水平,力争学生在小组比赛中能够有所运用。通过即时的指正,让学生们逐渐明白足球基本功的重要性。

2、适时的组织了学生进行小组比赛,让队员在比赛中学会运用技术,逐渐适应比赛的气氛,每周选择一次训练的时间,根据队员人数的多少进行分组,采用五人制,通过比赛增强训练兴趣,检验技术掌握的情况,培养团结合作的意识和集体主义精神,在比赛过程中,要结合技术、战术的学习,特别关注培养个人的合作意识和协同配合能力。

3、由于足球运动具体拼抢时的快速与整场比赛的耐力,因此,身体素质练习平时也不容忽视,每周也必须安排一定的时间,训练队员的快速奔跑能力与耐久跑能力,还有腿部的力量,以适应比赛的需要。

4、在技术、战术和比赛的过程中,贯穿心理素质的训练,提高队员的交往与合作能力,不断调控心理状态,培养队员勇敢顽强的意志品质.主要是组织学生教学比赛,让学生将本学期所学的足球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足,并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。

四、社团主要交流、观摩活动

1、临潼区雨金中学和我校互相交流相互学习。

2、社团组织队员在大学区西飞一中进行了2次学习、观摩比赛。

3、在武屯中学社团组织队员和大人周末进行了几次观摩和实战比赛取得宝贵经验。

总结,一个人的力量是微不足道的,需要各方面的配合和支持,努力提高学生技术能力、实战经验,有助于学生提高比赛成绩。足球社团要感谢所有帮助过我们领导、老师、及家长们的支持。我们会用心努力,力争社团做的越来越好。

比赛前经验总结范文 第三十八篇

文学社团本学期的活动已经完全结束了,本社团的主要活动就是大型征文比赛,--年11月16日至11月26日为征文比赛的征稿时间,期间共收征文作品82份,评出优秀作品26份,其中有6份优秀作品获奖,优秀作品将陆续发到本社团的博客上,敬请大家关注!

--年11月18日,在营口职业技术学院一号楼一楼阶梯教室举行了颁奖典礼仪式,本次的活动并不是很圆满,出于各种原因,但大多责任都在我身上,身为社长却没有做好前期准备,在此我也向大家保证,以后会努力的充实自己,提高自己的能力,不会再有类似的情况发生,也请各位一同监督我的工作,如果有做的不对或不好的地方,欢迎大家随时提出意见与批评,我一定会虚心接受!

同时,也要感谢话剧社长、素质拓展社长、向日葵负责人和吉他社长,还有学社联办公室成员李春宇,在这次的活动中帮了很多的忙,也要感谢各位学社联成员与各位社团社长的参加,谢谢!

为进一步增强我校师生人文底蕴,培养师生“好读书,读好书”的习惯,推进学校文化建设,努力打造书香校园,征文比赛活动总结。我校举行了第一届师生读书随笔征文比赛暨小学生“我最喜爱的一本书”征文比赛。

取得了良好的效果,现总结如下:

一、成立领导小组

为了确保活动的顺利进行,我校成立了以李校长为组长,以教导处成员以及年级教研组长为成员的领导小组,保证了此次活动有效、公平、公正进行。

二、具体的内容及要求

全校师生积极参与,阅读书目不限,内容健康向上,师生任选了1-2本书籍阅读后撰写读书心得、札记、随笔、评论等,工作总结《征文比赛活动总结》。征文任选了以下某一方面内容展开:阅读引发的人生感悟;通过阅读获得的指导教育教学实践的经验、体会、案例等;指导、引领学生读书的做法、效果及思考等。

征文要求

1、主题鲜明,内容健康,文笔生动;

2、密切结合工作、学习实际,做到朴实真切,言之有物;

3、文体不限,题目自拟,教师作品字数--字左右,学生作品字数800字左右。

三、征文比赛作品上报要求

(一)学生作品评选流程:

比赛前经验总结范文 第三十九篇

我院为培养学生的创新精神,提高学生的综合素质,增强大家的节能环保意识,生活部特举办“DIY环保手工艺品创意大赛”。大家历时7天积极的准备作品,最终,此次比赛圆满结束并取得了优异的成绩。此次大赛中,涌现出了一大批优秀的作品,团总支老师对大家的参与热情和上交的作品给与了充分的肯定和赞扬。

一、活动目的:

通过此次活动将一些垃圾或废旧物品制成工艺品品并向全院展示,这次活动同学们独具匠心,别出心裁地利用废物垃圾制成了许多好看又实用的物品,从而使同学们对垃圾产生新的认识,增强了爱护环境,保护环境的意识。

二、活动过程:

1、全体生活部成员积极开展与本次大赛相关的活动,提前写好大赛策划书。

2、生活部召开会议,共同讨论此次大赛过程中可能遇到的问题,认真研究策划书,找出其中的不足之处并加以改进。

3、由相关委员给12、13级各班生活委员下达比赛通知。

4、11月7日晚,生活部部长孙晓辉在学生会主持开展了12、13级全体生活委员会议,交代此次比赛的流程和需要注意的问题。

三、活动成果:

此次比赛共收集175份作品,类型各异,构思巧妙,符合环保创新的主题。其中包括:⑴折纸类:美观大方、惟妙惟肖的纸折玫瑰、百合和向日葵,以假乱真的纸叠菠萝,优雅的天鹅等;⑵纸艺类:精巧美观的收纳盒,造型美观且实用的各种笔筒;⑶编制类:用废报纸编制的背篓,用彩带编制的心形挂饰;⑷木制品:用枯旧树枝做成的鞋架,用树枝拼成的鸟巢,木板拼成的小屋和飞机等;⑸瓶罐类:用易拉罐做成的椅子,用易拉罐做成的灯笼,用饮料瓶做的飞机、战舰和花瓶;⑹布艺类:破旧牛仔裤改制的牛仔裙、钱包,用废旧布料做成的玩偶和晴天娃娃等;⑺雕刻类:用肥皂雕刻的形态逼真的城楼和天使等。

经过层层筛选,共评定出:一等奖11份,二等奖20份,三等奖30份,优秀奖28份,获奖比例大约为53%。由于此次活动比较贴近大家的日常生活,而且获奖率较高,极大的调动了同学们的参与热情。

这次活动的成功举办,离不开大家的积极热情的参与和生活部全体成员的辛勤努力,同时,本次活动吸取了以往活动的经验和教训,活动开展的有条理,事项想得比较周到,因而取得了令人欣喜的成果。

四、活动意义:

1、提高广大学生的环保意识,加强节约资源及资源再利用的观念。

2、通过生活废品的再利用,减少污染来源,促进环保事业发展。

3、发挥创意,展现了个人风采,丰富广大学生的生活,同时也保护了我们的环境。

4、培养了我们的思维方式,增强了大家的动手能力。

此次活动在学院引起了强烈的影响,丰富了同学们的课余文化生活,增强了大家的节能环保意识。这次活动很大程度上影响了大家的思维方式,提高了同学们的创造和动手能力,今后我们部门会多展开这类有益于提高学生自身素质的活动。

比赛前经验总结范文 第四十篇

嘉兴市第五届技能节大赛刚刚结束,我还沉浸在比赛的状态当中,第二次带学生参加比赛,虽然经验有点了,但是感觉还是完全不同。这次比赛,学生和老师都付出了大量的心血,成绩并不是特别满意,但是感受还是很深刻。在比赛的过程中,心态一定要好,从开始到结束,都不能有半点的马虎。现本人对本次模拟导游比赛项目的训练过程谈下我的感受和体会。

一、领导重视,各方配合,形成了齐抓共促的竞赛格局。

嘉兴市第五届技能节受到学校领导高度重视,专门成立嘉兴市第五届技能节组委会,此外,我们的比赛项目也受到了部领导、同专业老师的指点和关心,同时整个训练分为三个阶段,各个阶段有不同的任务和重点,各个阶段有不同的训练量,虽然我们模拟导游项目的内容很多,有三篇导游词讲解、有才艺表演、有知识问答、有礼仪训练等等,我们老师担任着普通话教师、礼仪老师、才艺老师等多重角色,另外,老师还需要找很多课外的和导游基础知识相关的内容,但是因为各个训练阶段目标清晰,训练量大,因此,整个训练过程中,我们能够做到充分、全面、信心十足。

二、组织周密,计划落实到位。

1.由于学校领导充分支持,在比赛开始之前,就全校性的发动鼓励,使得学生在思想上得到了重视;在训练过程中,由于领导高度重视,因此在比赛训练的几个阶段,老师都制定了周密的培训计划,做到在培训时间内认真培训,培训有教案、有训练目标,使得整个比赛都处于良性竞争状态,保证了本届技能节比赛的圆满成功。

2.本次技能节,我们旅游专业的两位老师分别带了一个学生,做到训练第一阶段,统一训练,第二第三阶段分开训练的模式,同时对于学生平时较忽视的,礼仪礼节等一些细节的地方加以关注,使得我们在比赛之前准备非常充分。

3.在才艺表演方面,我们精心策划。本次比赛我们在挑选人员的方面首先本着先挑有才艺的同学、普通话较好的同学,因此,在才艺方面,本次比赛的两位同学一是能够横笛独奏,还有一位是有较好的唱歌才能。所以在比赛的前夕,专业老师的训练,使得我们的才艺方面也是胸有成竹。

4.问答题方面,我们合理安排。训练的第一阶段,对学生进行问答题的第一遍训练。因为记忆的东西很容易忘记,所以在第二、第三阶段,我们对学生进行了第二、第三轮的复习,同时,对于比赛过程中极易出现的图片题,我们也是广收图片,让学生看了一遍又一遍。真正做到准备充分。

5.导游讲解方面,我们训练又训练。导游讲解是本次比赛中最关键的,也是占分最大的项目,占了整个比赛的85%,因此,这方面,我们从来不会马虎。选手的胆子要训练,选手的讲解艺术要训练,选手的感觉要训练等等。我们在导游词方面作了精心的挑选,之后还安排了学生进行无数次的模拟,此外,学生的站姿,仪态等也作了大量的训练,最后,为了锻炼学生的胆子,让学生到每个班级进行试讲,果然,在最后比赛的时候,我们落落大方的表现受到了评委的一致好评。

以上是我在训练过程中的点点体会,希望可以在下一次做的更好。

比赛前经验总结范文 第四十一篇

11月28日晚上6点举行保育员比赛,全体教师观看比赛。

这次比赛的项目有叠被子、擦桌子、讲故事,每位保育员要叠4床被子,擦2张桌子,我们要比一比教师的工作效率、操作程序、工作效果、配教本事。

晚上5点40分教师们准备了比赛的物品和道具,6点评委也到席了。首先主持人宣布本次比赛的目的、资料和规则,比赛就正是开始了。首先是叠被子比赛,全体教师观看保育教师叠被子,计分人员开始计分。钟教师第一个叠好被子,柯教师、刘教师、葛教师、乐教师、龚教师也纷纷叠好。评委们对大家的工作进行了点评,表扬教师的成绩,大部分教师叠的被子四四方方,床单平铺无皱褶,摆放整齐美观。同时也提出了不足,有的教师被子叠得不够美观,床单也不平整。

之后是擦桌子比赛,教师们提前准备好毛巾、脸盆、消毒水等。比赛开始了,计分人员开始计分。教师们按照操作流程先用消毒水擦拭桌子两次,再用清水清洗毛巾,再来擦桌子。教师擦桌子十分仔细,桌面、桌子的周围、桌子下方都仔细擦干净。有个别教师擦的时候毛巾没有用清水洗,所以桌面不美观、不卫生。参与比赛的保育教师也对自我的操作进行了点评。

最终是讲故事比赛,这次故事比赛教师们事先准备好了音乐、道具。首先上场的是乐教师,她讲的是《骄傲的蛇》。她丰富的肢体语言让我们感觉到乐教师那份自信与从容。龚教师讲的是《兔子和狼》,她准备了头饰,边讲边表演,还和台下的教师互动。经过这次故事比赛,有效地提高了保育教师的配教本事,改变教师的教育理念,让保育教师也能参与到教学中。

这次保育员技能大赛让现场所有的教师学习了很多保育技能,如何叠好被子,如何擦桌子等,现场的每一位教师都有收获。会后进行了总结,有成绩有不足,现将成绩总结如下:

1、态度端正,认真对待。

每一位教师都认真对待这次比赛,刘珍教师生病了也坚持参加,葛教师匆忙赶来参加比赛。大家都十分地爱学习,愿意提高。

2、操作规范,流程清晰。

每一位参赛教师都严格按照操作流程规范操作,没有违规行为。

3、相互学习,共同提高。

这次比赛为每一位教师供给了一个共同学习的平台,每一位教师都,能够学会如何叠好被子、擦好桌子等。

4、努力配教,水平提升。

经过讲故事,每一位教师都尝试用夸张的肢体动作和丰富的语言提高配教本事,学会更好地配合教师。

当然在这次比赛中也有一些不足之处,现总结如下:

1、叠被子比赛中有些教师叠的被子不够美观,效率比较低。我们要努力学习,要做到美观,同时还要有工作效率。

2、擦桌子比赛中有的教师桌子擦得不干净,要用干净的流动水清洗毛巾,再用干净毛巾反复多次擦干净,桌子的周围也要擦干净。

3、故事比赛中教师的选材要适合幼儿园的小朋友,不能太复杂。教师讲故事时动作还不够夸张,语音语调还不够吸引幼儿,这方面要加强学习。

我们经过这次比赛来推动保育员队伍更快地前进,提高保育员的整体素质,这个目的到达了。每位保育员教师都很努力,但比赛是有成绩的。最终的结果是乐惊玲教师和龚润珍教师都获得了39、1分的好成绩,获得了“保育能手”的荣誉称号。她们给大家树立了一个好榜样,我相信在她们的带领下我们的保育员必须会更优秀!

x为了进一步深化职业教育教学改革,进取推进校企合作、工学结合、顶岗实习的人才培养模式,促进“普通教育有高考,职业教育有大赛”良好局面的构成,省教育厅、省人力资源和社会保障厅定于xx年3月联合举办全省中等职业学校技能大赛。我校作为赛点,承办了机电一体化设备组装与调试、电气安装与维修、工业产品设计(cad)技术三个项目的比赛,共有30个代表队,111名学生报名参赛。我校为承办此项比赛,做出了精心的准备和周密的安排,为参赛代表队创造了良好的竞赛氛围,供给了优质高效的服务,取得了较好的效果。现对本次技能大赛的工作总结如下。

一、领导重视,充分准备,组织周密。

我省经过每年举办的技能大赛,进一步激发了学生专业技能学习的兴趣,提高了学生综合素质,以赛促学,以赛促教,以赛促改,营造学生学技能、比本事的良好氛围,从而全面提高学生的职业素质和技能水平,培养合格的技能型人才。我校对技能大赛工作也相当重视。不仅仅进取组织我校师生进行培训,并且申报赛点、参与比赛。我校赛点得到省教育厅批准后,校领导就组织了教务部、机电工程系、信息工程系、学工办、基础部、后勤服务中心等相关部门,召开了筹备比赛的联席会议,比较赛从报名、代表队报到、参赛过程、开闭幕式、评委点评、颁奖仪式等各项工作做出了周密细致的安排。使各部门做到分工明确、职责落实、相互协作、共同参与。

二、参与面广,公正评判,优质服务。

比赛前经验总结范文 第四十二篇

组织情景:xx-xx学年刚开始,为了帮忙同学们迅速从暑假的生活状态过渡到学校的生活状态,同时也为了倡导精神礼貌,激发同学们锻炼健康身体的兴趣,增强团体合作精神,展现当代大学生进取向上的精神风貌,丰富学校文化生活,特举行了此次拔河比赛。

此次比赛以班级为单位,因为我们学院各班女生较少,所以每个班选男十五女两人参加比赛,经过淘汰赛规则最终决出冠军、亚军和季军。我们本着公平、公正、公开的原则,对各班进行评比。在活动进行期间,同学们都进取参加此次比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强、勇敢和团结协作的精神。毕竟比赛是残酷的,因为获奖的名额有限,经过的激烈角逐,最终敲定战局,活动取得圆满成功。

经过这次活动,我认为不只是班级之间,还是体育部成员之间,都有了更进一步的了解,也加强了我院学生会各部门之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了体育部的组织本事,锻炼了学生会各部门的工作本事和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自我,不断提高。

比赛前经验总结范文 第四十三篇

一、活动背景:

在12月感恩节周的背景下,为了激发学生的爱心,唤起学生的感恩,学院主办了由大学心理办公室主办的主题为“学会感恩,带着爱行走”的感恩节周征文比赛。

二、活动的目的:

每个人都得到了关心和帮助,大部分的关心和帮助都是那么的安静,我们没有时间说“谢谢”。生活中有苦难,但我们的心是温暖的,因为有爱。我很开心,也很感动。我想告诉你,谢谢你,对我好的人。

三.活动宣传:

1.各种教学楼、公寓楼海报宣传——

张贴海报进行宣传;

统一通知提示活动;

3.各班心理宣传员宣传——告知各班心理委员

和心理干部进行宣传。

四.活动流程:

(a)作文竞赛形式:

本次评比以个人为单位,主题是“学会感恩,带着爱走路”。内容可以涉及对亲人的爱,对朋友的爱,也可以从自己的经历中感受到的情与义。字数和格式不限。

比赛前经验总结范文 第四十四篇

时光飞逝,20xx20xx学年度第一学期活马上就要结束。这学期以来,我们博海棋棋牌协会以“以棋会友,棋乐无穷,人生如棋,乐在棋中”的工作宗旨,在校团委的指导与兄弟社团的大力支持下,开展了一系列活动。对工作情况有了基本的熟悉,积累了一些工作经验,为博海棋牌协会新阶段的工作奠定了良好的基础。回首一学期来博海棋牌协会的工作,繁杂却充实,忙碌而不失条理。博海棋牌协会为同学们创造了许多的棋艺交流的机会,开展了许多与下棋有关的校园文化活动,为同学们的交流棋艺的创造了一个良好的平台。充实同学们的课余生活,以提高同学们的下棋与交际能力为目标,服务同学们、联系同学们、调动同学们、积极组织和筹办了各种活动。其中取得了不少佳绩,可还存在许多的不足之处,有待改进。总之,我们要稳中求胜,在失败中求发展。现总结如下:

1、阳光杯比赛

为了丰富广大学生的课余文化生活,提高同学们的下棋的积极性,推动校园文化建设,提高学生的综合素质,展现当代大学生风采,我协会特举办了阳光杯棋艺交流比赛。为协会内部同学提供了一个展现自我的舞台,此次活动是我协会本学年举办的第一个活动,此次活动的圆满成功为我协会以后举办活动积累了经验。

2、甘肃省第六届棋艺联赛

20xx年11月10日,甘肃省第六届棋奕联赛在美丽的兰州理工大学技术工程学院揭开了战幕。各参赛队伍都派出了实力派选手,在数轮的对决中,我们协会取得了五子棋一等奖,二等奖,象棋三等奖的佳绩。不仅提高了协会的知名度,也为学校争光。大一的选手们也历经了较大型的比赛,对棋理、棋路有了一个新的认识,对提高自身棋艺水平起到很大作用。

3、交流合作

为使全体会员能对行棋奕理有一个全面认识,拓宽我们的眼界。在会长的大力支持下,我们曾多次赴兰州理工大学等高校进行交流探讨。在轩辕棋社等多个兄弟高校社团的配合下,我们彼此交流,把对棋艺的见解和问题相互交换意见。扩大了我们的交际圈,也是大一的会员结交到更多的棋艺爱好者,为我们社团的发展进一步打下良好的基础。

4、和谐杯比赛

在今年12月7日我协会举办了一场面向全校学生的第十三届“和谐杯”棋牌交流大赛,比赛从策划到颁奖历时三个多星期。在负责人的精心组织和社团成员的积极配合下,我们经开会研究、活动策划、活动宣传、报名等一系列准备工作,在学院老师,大学生联合会,兄弟社团,以及我协会干事的领导及成员的大力支持下,比赛圆满的结束。

在这次比赛中涌现出了一批棋艺新秀,活动也达到了预期的效果。在比赛中选手们能遵守比赛规则,尊重裁判,尊重对手,沉着冷静,取得了自己满意的成绩。协会大一干事能准确到位的完成自己的工作,富有责任心,也能在比赛中保持“友谊第一,比赛第二”的心态展现了我们棋协人的风采。

5、五泉山一游

为了增强协会凝聚力,体现团结友爱的团队精神,让博海棋牌协会体现新的活力,以积极向上的面貌工作,我协会开展了五泉山一日游活动。此次活动使博海棋牌协会的成员之间的关系更进一步融洽,同学们互相了解,互相促进,为博海棋牌协会今后的工作奠定了基础。

比赛前经验总结范文 第四十五篇

为了丰富我院学生课余文化生活,提高学生自身文化素养,同时提高我院学生对普洱文化的了解,以及学生对营造学院学习氛围的重视,并积极配合学院精神文明建设,我社与学院团委联合举办的“知妙曼普洱创诗书热院”主题征文活动在在十一月初圆满结束,并取得了圆满成功。

对此活动,我社作如下总结:

1、十月初,院团委和热情简报社共同组织开展了征文“知妙曼普洱创诗书热院”活动;

2、本次活动主要由我社负责,根据以往的惯例,我社组织学生报名,并在10月19日组织报名的学生走茶马古道采风活动,通过多方面的宣传,征文阶段开始;

3、在11月初,对收到的文章进行严格审查,最终收到合格的文章五十余篇,为了确保活动顺利进行,我社挑选优秀成员组建了评审小组,每篇文章由二十多人评分,取其平均分,并由社团理事进行分数核对,最后按分数从高到低排名次,依名词排出一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖;

4、在活动开展以来,虽然稿件络绎不绝,但还是存在许多不足:

①投稿的同学写作能力参差不齐,许多稿子质量不佳,有违背主题甚至存在抄袭的文章;

②宣传力度不够,覆盖面太小,尽管我们通过海报、通知、贴吧等多种途径进行宣传,但还是有许多同学对我们的活动不了解。

总的来说,这次活动顺利进行并结束,同学们的关注和支持让活动精彩倍增,使活动取得了良好的效果,丰富了同学们的课余文化生活,也给同学们提供了一个展示自我的平台,同时也让同学们对普洱进行了全面的认识,营造了浓厚的学习氛围。

因此,以后我们应该结合本院实际情况,多多开展此类活动,让更多人热爱文学,去感悟文学,希望在今后的征文活动开展得更扎实,更有成效。

比赛前经验总结范文 第四十六篇

首先,十分感谢学院领导和老师让我参加重庆市第五届会计技能大赛,感谢郑丽老师、杨瑜老师、郑渝英老师对我的信任与支持,让我再一次有这个机会去参加比赛。虽说这不是第一次参加了,但还是很兴奋和激动,在我即将步入社会实习,踏上工作岗位的时刻,还能代表学校参加这次比赛,给我的人生经历又增添了一笔色彩。

20__年4月25日—26日参加重庆市第五届会计技能大赛,使我受益匪浅,又在一个基础上提升了自我,从中学到了许多在课本上学不到的东西,真正体会到只有真心付出,才会有丰硕的果实,但付出的不必须和收获的成正比;只有经历过才会懂得其中的辛苦,才会理解收获的喜悦。

回头看看走过的这一段比赛历程,首先,从拿着比赛章程,熟读比赛规则,然后开始熟悉用U872用友软件,从初始化设置、期初录入、财务总账、应收系统、应付系统、固定资产管理、供应链(销售管理、采购管理、库存管理、存货核算)、薪资系统等等一个企业完整的财务流程,每一个模块都在反复的练习,每一次练习都重头再来,一遍、两遍、三遍……每一遍的所思所想都是不一样的,每一遍都会遇到或多或少的问题,最后,大家一齐讨论,一齐解决。但对于用友软件的每个模块,都有不一样程度,或大或小的问题,我们学会了如何发现问题,解决问题,无论遇到什么问题,都要随机应变、沉着冷静的应对。

透过这次大赛,我主要从两个方面来概述:

一、不足之处:

第一,读题不够仔细、认真。细节决定成败,对于这次比赛,题目本身不是很难,题量也不是很大,但是最后自我的成绩却不是很满意,我想很大部分出错在细节上方,细微差异会对整个操作流程有很大影响。

第二,对每个模块的熟悉程度还是不够。原本以为销售管理这个模块自我弄清楚了,但是在比赛时,遇到直运销售都不会做,虽然根据自我的分析做了,但是并不能保证自我做的是对是错。因此,自我并没有做到把每个模块涉及的每个相关业务都弄清楚明白。

第三,骄兵必败,谦虚使人进步,骄傲使人落后。无论题目是简单还是困难,题量小还是大,我们都务必谨慎留意,不要轻视它,就应做到每一步、每一个环节都稳、准、正确。

二、比赛感悟:

第一,大赛有助于提高综合素质。首先,学会在错误和失败中成长,在每一次的练习过程中,我们会遇到各种各样的错误,学会从错误中学习,在失败中成长,我们经历的每一次错误和失败都能更好的激发我们的斗志,激励我们勇往直前。其次,要学会随机应变,当遇到突发状况,如何在巨大的压力和时光紧张的状况下处理好突发状况,需要我们沉着冷静的思考和随机应变的潜力。最后,团队的合作起着至关重要的作用,一个涣散的团队是不可能取得成功的,优秀的团队成员就应优势互补,各司其职。

第二,有助于将所学的专业知识融会贯通、综合运用。U872用友软件是一个很大型的财务软件,涉及的知识面比较广,从生产到销售,各个模块之间的衔接与纽带、存在的关系务必熟练掌握。

第三,对自我的成长很有很大帮忙。一次次的比赛,从阅历上,给自我增添了一笔色彩,也拓展了自我的视野。在竞争激烈的比赛中,我们能够脱颖而出,但是,在如今这个现实的社会中,我们也务必给自我一个定位,超越自我,才能赢得掌声。

在这次比赛中,感谢学院领导及老师对我们的大力支持,感谢队友之间的团结互助,比赛是短暂的,收获是长久的,祝愿我们的明天会更好!

比赛前经验总结范文 第四十七篇

此次的会计技能大赛,赛的不只是技能,更是一次各方面潜力的展现。结果并不是最重要的,重要的是在大赛中学到的东西。这次比赛我们最大的收获不是输赢,而是在相互切磋的过程中,学习到对手的优点,发现自身的不足,从中获得新的知识和经验。这对我们以后走向社会也有很大的帮忙,我们相信在以后的生活和学习中,会因为此次的大赛而变得不一样。

欧洲著名数学家笛卡尔的一句名言“我思故我在”。我们这次比赛和这句话的好处密切相关,这句话能够理解为“因为我们不断的学习,不断的丰富自我的知识系统,不断的提高自身素质和修养,所以才能够适应今后竞争激烈的社会,能够体现自身的价值。这次比赛使我们受益匪浅,从中学到了很多在课本上学不到的东西,真正体会到仅有真心付出,才会有丰硕的果实,仅有经历过才会懂得其中的辛苦,才会理解收获的喜悦。

这次的比赛对我们的成长有很大帮忙,每一次的比赛,都为自我在阅历上增添了一笔。最重要的是在这次的比赛认识了一群可爱的队友。透过这次比赛,我们坚信能够出色完成学习任务,提高自身潜力和加强专业知识,充实自我,让自我更上一层楼,能够为学院、社会、为国家贡献自我的力量!

我们对自我有信心,我们对财金系有信心,我们对广州工商职业技术学院有信心!

比赛前经验总结范文 第四十八篇

根据学院的安排,我系组织了财务会计和畜牧专业技能两个项目的竞赛。

一、财务会计专业技能竞赛

(一)问题

通过竞赛发现,存在以下问题:

1、编制记账凭证的格式不正确,记账凭证的各要素的填写不齐全。

2、设置账户时,会计科目填写的位置不正确。

3、登记账薄时,凭证种类,号数填写不正确,各项要素填写不完整。

4、结账时,未定写日期以及余额方向。

(二)建议

1、大多数学生认为这样的竞赛活动,对职业能力的形成非常有益,而且能踊跃参加。建议以后各门学科都应开展类似的竞赛活动。

2、本次竞赛所需材料大多数是临时因需要而购买,建议在平时的训练中应有充足的训练材料,以满足教学需要。

二、畜牧兽医专业技能竞赛

(一)问题

通过竞赛发现,存在以下问题:

个别同学平时训练不足,操作不够熟练,比赛时紧张,导致操作步骤错误。

(二)建议

1、大多数学生认为这样的竞赛活动,对职业能力的形成非常有益,而且能踊跃参加,训练积极性高,参赛积极性高,人人都有想参加比赛。强烈要求以后各门学科都应开展类似的竞赛活动。

2、实习动物太少,不能满足教学需要,建议适当多购置一些。

比赛前经验总结范文 第四十九篇

随着集团公司培训工作的深入进行,五月十七日晚上和十九日下午,集团公司办公室组织了两场以“爱岗敬业、做优秀员工”为主题的巡回演讲。集团公司领导及各单位约二百三十余名公司员工到场观看了演讲。本次演讲共有七位选手参加,他们分别是:集团公司的邢丽芹,金龙矿业的王宪忠、乔英茂,金海建工的王晓峰、原文政,金海大厦的姜寿莉、郭红飞。

来自基层各部门的演讲选手们,在平常的实际工作中他们积累了丰富的工作经验和人物素材,并把“爱岗敬业 做一名优秀员工”的思想体会,结合到实际工作中。他们深情讴歌和赞美了那些爱岗敬业、忠于职守、勇于奉献,为金海集团做出突出贡献的金海员工;他们的演讲内容紧扣主题,演讲时声情并茂,富有感情,发挥得当,充满青春的活力与时代气息,演讲人员们的精彩演讲不时引来了台下员工阵阵热烈的掌声。

通过这次巡回演讲,不但使大家进一步了解了一线员工在平时工作当中许多不为人知的平凡故事和默默无闻的奉献精神,同时也使广大员工更加认识到了自我的人生价值。使公司员工从思想上对“优秀员工”有了一个新的认识,鼓起了全体员工争做“爱岗敬业 做优秀员工”的斗志,让“爱岗敬业光荣,玩忽职守可耻”的企业文化氛围在广大员工中得到传扬。来自集团公司的邢丽芹演讲的《爱岗敬业 做一名优秀员工》以的高分夺得一等奖,金龙矿业的王宪忠演讲的《让青春在地平线下燃烧》以分获得二等奖,金海建工的王晓峰演讲的《你在那里 那里就有优秀员工》以分获得三等奖,姜寿莉、原文政、郭红飞、乔英茂四人获得优秀奖。

这次巡回演讲活动的开展,不但进一步在员工树立起了“爱岗敬业 争做优秀员工”的良好风气,而且也是对企业员工培训工作开展情况和培训效果的一次检验。在此次活动开展的过程中,各企业都能够积极主动按照集团公司的要求去完成各项工作。各企业首先在企业内部组织安排演讲,将表现突出的员工选拔推荐参加集团公司组织的巡回演讲,由于所选拔的选手都比较优秀,才使本次演讲活动效果非常显著。

通过演讲活动的开展,也发现了以前员工培训过程中存在的如:不按计划进行培训、培训走过场、注重形式不注重内容等问题,在今后的员工培训过程中,我们要在总结经验的基础上,进一步把员工培训工作搞好,使员工培训工作取得更好的成绩,位企业发展奠定良好的文化基础。

比赛前经验总结范文 第五十篇

羽毛球在我们院来说是一个冷门项目,取得的成绩也不是很好,被关注的程度也不高,训练的条件也是比较艰苦。不过,他们从来就不会因为这些客观原因而轻易放弃。努力训练,在比赛中积累经验,在失败中不断提高,这就是他们的目标,因为以现在的实力,去争取前四是不现实的。

尽管我们被淘汰啦,不过依我看来,我们的前景是很好的。今年我们08的三位运动员都得到很大的锻炼,在比赛中他们也有很大的收获,很多比赛他们都和对手打得难解难分。而且每一位运动员都非常拼命,都发挥出了自己的水平,这些都归功与平时训练。

同学们训练的态度很认真很积极,各项针对训练也取得了不错的效果。不过我们仍然还有很多不足的地方:

1、队员们的基础还不是很扎实,实力与别人差距大。

2、训练的强度和效果还不是很好,双打的配合还不是很默契。

3、关键球和关键分的把握能力上还有待提高。

4、队员们的心理素质还不够硬,遇到困难有时不懂怎样去克服。

不管怎样,我们要将好的地方坚持下去,继续关注下学期“新生杯”羽毛球赛,尽早做好09级的招新工作,及早配合羽毛球队的训练,争取下一届五四杯取得更大的进步,我相信通过我们的努力,三院羽毛球队的崛起将是时间问题!

比赛前经验总结范文 第五十一篇

晃晃乎,时间急速飞奔,又是一个春暖花开,家和人乐的季节,走过夏雨,踏过秋河,饱经风雪,我们正向新的一年迈步。

半年来,我配合系部和部长工作,通过体育将系部和班级联系在一起。期间不敢说自己付出了什么巨大的努力,也并没有做什出么惊天动地的大事,但半年多的工作里,总算找到了些工作的自信,想想自己走过的脚印,是一个个留在了校园的土地上,实实在在。

作为体育干事的我,要感谢许许多多帮助过我的人,感谢部中一帮好兄弟姐妹尽职尽责,感谢团委领导对我的信任帮助——和他们的期望相比,我取得的成绩并不能与之划起等号。如何再接下来的工作里,作出些实在的事,是我下学期工作所应该思考的。本部门工作具有工作量大、面广,且透明度高,工作开展难度相对较大。这就要求我们干事在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。因而实行xxx计划——工作——总结xxx工作制十分必要,从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中,我应加强与各班之间的交流,充分发挥体育委员的作用,使工作进一步落实;在举办系内体育比赛中应进一步调动学生参赛热情,为体育部提高比赛组织水平,建立比赛信用机制。

一、工作目标

(1)积极组织系内体育比赛配合部长工作,做到提升比赛水平,使比赛顺利进行。

(2)各项活动的举办要做到成功,让同学们从活动中得到的不仅仅是身体的锻炼还要有教育的意义。

(3)通过对各项赛事的举办与参加做出总结上交部长。

(4)参加每周一次的例会,不迟到,旷会,会中做好会议记录。

二、主要工作任务

(1)积极配合部长的工作及各部开展好各项工作。

(2)积极配合学生会工作的开展。

(3)迎接新生篮球赛,并完成部长分配下来的任务。

(4)认真负责的进行课间操考勤

以上是我目前对下学期的工作计划。相信只要我努力认真地去做各项活动,我会把活动做得更好,让同学们在的大家庭中更温暖学到的更多的知识技能。我一切工作都围绕同学的利益以及我们经管系的集体荣誉为中心的原则,才能完成各项工作,才能得到老师和同学们的肯定!所以我将尽职尽责踏踏实实的做好工作,为我系争光。

比赛前经验总结范文 第五十二篇

根据学院的安排,我系组织了财务会计和畜牧专业技能两个项目的竞赛。

一、财务会计专业技能竞赛

XX年12月26日下午在六楼会议室举行了财务会计的记账、建账技能竞赛。此次竞赛参加班级为电会专业XX、XX级,共107人参加,交卷82 人,获奖19人,一等奖1人,二等奖6人,三等奖2人,优胜奖10人。

(一)问题

通过竞赛发现,存在以下问题:

1、编制记账凭证的格式不正确,记账凭证的各要素的填写不齐全。

2、设置账户时,会计科目填写的位置不正确。

3、登记账薄时,凭证种类,号数填写不正确,各项要素填写不完整。

4、结账时,未定写日期以及余额方向。

(二)建议

1、大多数学生认为这样的竞赛活动,对职业能力的形成非常有益,而且能踊跃参加。建议以后各门学科都应开展类似的竞赛活动。

2、本次竞赛所需材料大多数是临时因需要而购买,建议在平时的训练中应有充足的训练材料,以满足教学需要。

二、畜牧兽医专业技能竞赛

XX年12月29日在学院实习基地进行了畜牧兽医专业的肌肉注射、体温的测定、拆装金属注射器、吸药液、排空气等技能竞赛。此次竞赛参加班级为畜牧专业XX级、XX级共78人,参加初赛。最终10人参加决赛,一等奖2人(并列),二等奖2人,三等奖3人,优胜奖3人。

(一)问题

通过竞赛发现,存在以下问题:

个别同学平时训练不足,操作不够熟练,比赛时紧张,导致操作步骤错误。

(二)建议

1、大多数学生认为这样的竞赛活动,对职业能力的形成非常有益,而且能踊跃参加,训练积极性高,参赛积极性高,人人都有想参加比赛。强烈要求以后各门学科都应开展类似的竞赛活动。

2、实习动物太少,不能满足教学需要,建议适当多购置一些。

比赛前经验总结范文 第五十三篇

为迎接水利学院宿舍文化节的到来,丰富我院学生课余体育生活,倡导精神礼貌,培养学生加强体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质,我院于20xx年x月x日在校篮球场举办了水利学院拔河比赛,全院共21支队伍参赛,比赛场面十分激烈,最终活动取得圆满成功。本次比赛总结如下:

一、团委学生会高度重视,学生会准备充分,使比赛顺利进行。

体育部策划并组织了本次比赛,在前期就向各班下达了通知。体育部也召集各班体育委员,专门为本次比赛开了一次会,保证比赛当天秩序井然。

二、比赛场面热烈,团结了人心,凝聚了团体。

我们本着公平、公正、公开的原则,由体育部有经验的学生担任裁判。本次活动到达了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都进取参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。比赛开始,啦拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此能够看出同学们都有为团体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都

有着顽强的毅力和拼搏精神。异常是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,可是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。

三、赛场上的勇者们用自我独有的方式诠释着一个共同的词语——团结。

比赛虽然结束了,但存在的问题仍值得我们思考。本次比赛好的方面有:1、前期准备充分,比赛完全照计划顺利进行;2、通知到位,各班对待态度进取,重视程度很高。

存在的不足之处有:1、人员设备的调度存在一些的问题;2、比赛时间分配不够合理。

经过这次活动,不光是班级之间,男女同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强各班之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为本学期今后各项工作的顺利进行搭建了桥梁。本次活动也锻炼了学生的组织本事,锻炼了各班的工作本事和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自我,更好的为大家服务。

比赛前经验总结范文 第五十四篇

为了丰富同学们的课余生活以及激发大家对英语的学习兴趣,我系学习部于2010年4月29日举办了英语演讲比赛,活动地点定于4107教室晚七点。

一、活动过程与效果

比赛共由来自大一的5位选手以及大二英语系的四位学姐评委组成。比赛中选手们依次进行了自己的演讲。

比赛共分为两轮,第一轮分为两个小版块,包括自我介绍和自己准备的小短文朗读,这一轮比赛满分为5分,每一位选手-演讲结束后都会有评委进行打分(评分制度:去掉最高分和最低分取中间的平均值),所有选手都进行过一轮后会有五分钟的休息时间,然后进行第二轮比赛,第二轮比赛满分为10分,选手要进行主题演讲(我们已经提前把演讲题目告知给给参赛选手),然后由评为进行打分。所有的打分结束后统计出前三名,最终由数字媒体专业的谢正亚,王燕,以及影动的李冯同学分别获得前三名的佳绩。

本次的演讲大体上来说不是很成功,虽然大家也为比赛准备了,但是不难看出来由于时间原因还是没有准备的很充足。

二、活动中出现的问题

1)活动通知以及举办时间比较紧,整个演讲比赛显得准备不够充分。

2)部分同学不够重视这次比赛,甚至连比赛的制度都不知道,制度在比赛之前已经给各位选手看过。

3)比赛当天院里有职业规划大赛,在时间上我们处于劣势,很多同学也是因为这个原因没有前来观看我们的比赛,导致比赛很冷清。

三、活动经验总结

这次活动我们大家还是有很大收获的,英语就在我们的日常生活中,用第二种语言进行交流我们会发现更多的乐趣,也丰富的大家的课余时间。另外,我们的活动应该做到分工明确且考虑到各种问题以及小细节等,保证每一个小点都不会出错,并且要有良好的心理素质面对突发事件,比如有选手没来参赛,迟到等等。最重要的一点,不要和其他活动的时间有冲突,起码要保证自己的活动有一定的观众。

计算机科学系学生会学习部

2010年5月6日

贯彻素质教育 提高综合素质 大学生节演讲比

“诚信、感恩” 演讲比赛总结

比赛前经验总结范文 第五十五篇

一个好的故事,就是一块甜甜的巧克力,听来总是让我们回味无穷。

听一个好的故事,就像做一个美美的梦,总是让我们久久难忘。

从故事大王比赛前期的个人准备,再到班级观看和听取别人讲故事,每个孩子都在认真准备故事,踊跃参与。

虽然只有一个名额,但是在这个参与的过程中,每个孩子都学到了不少东西,汲取了很多别人的长处,还积累了知识,增长了胆识。

经过激烈的初赛,最终我们选出了这次班级的故事大王——崔永泽。

虽说是一年的孩子,但是他们也有一定的语言表达能力,能够有意识的表达自己的感情。

不过,也存在着很多不足之处,首先是孩子胆量不够,缺乏舞台经验,平时台下讲的很精彩的故事,上台由于紧张,就导致语言的生硬,表情的呆滞。

其次,不能将自己融入到故事的角色中去,绘声绘色,抓不住听众的心。

但是,孩子最宝贵的是参与的经验,结果并不重要,重要的是孩子比赛前准备的过程和比赛时参与的收获。

同时,孩子还需要老师、家长的鼓励,这样孩子才会成长,才会进步,才会提高。

故事大王比赛结束了,但在今后的时间,我会把讲故事活动的形式多样化,争取长久地把这项活动坚持下去,让班级中人人会讲故事,为孩子们营造一个良好的阅读氛围,提高孩子们的口语表达能力和综合素质。

比赛前经验总结范文 第五十六篇

为了加强各社团之间的联系,增强同学们的团体荣誉感,增强自身的身体素质,进取倡导精神礼貌,激发同学们锻炼健康身体的兴趣,增强团体合作精神,展现当代大学生进取向上的精神风貌,丰富学校文化生活,社联特举行了此次拔河比赛。我方“疯狂”英语社团和“红十字”协会共同于20xx年x月28、29日在校喷泉广场参加了拔河比赛。

此次比赛以社团为单位,每个社团选五男五女参加比赛,经过淘汰赛规则最终决出冠军、亚军和季军。社联本着公平、公正、公开的原则,对各家社团进行评比。此次拔河比赛参加的人数众多,赛前我方社员进取踊跃报名,比赛时参赛社员提前到场,这充分体现了我方良好的时间观念。比赛时我们仔细观察其他社团的布阵方式,采取他们的优点,以便更好的发挥自我的优势。场外的啦啦队热情火爆,在每一场中都卖力为我方队员加油助威,她们整齐地喊着号子,给比赛的队员增添了不少信心。比赛中,又充分体现了我方社员坚强、勇敢和团结协作的精神。毕竟比赛是残酷的,因为获奖的名额有限,经过的激烈角逐,最终敲定战局,我方(“疯狂”英语和“红十字”协会)取得圆满成功,荣获“第三名”的好成绩。

经过这次活动,我认为不只是社团之间,还是社团成员之间,都有了更进一步的了解,也加强了社联和各家社团的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为社联和各家社团今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了社联和各家社团的组织领导本事,锻炼了各

部门的工作本事和合作精神。虽然取得了良好地成绩,但我们会继续努力,为接下来的活动进取准备,争取为我方社团取得更好的荣誉。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自我,不断提高。在院团委、社联带领下,奋发向上,为创立一流社团努力拼搏,为创立一流民办高校增添一抹亮色!

比赛前经验总结范文 第五十七篇

为了引导中小学生关心身边的人和事,关爱班集体,关注校园,牢固树立心中有他人、心中有集体的意识,懂得为人做事的基本道理,逐渐养成良好的道德行为习惯,做团结友爱、互相帮助、尊重他人、诚信友善、善于合作的阳光好伙伴,努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。我校结合市教育局相关文件要求,于近日在全校开展了系列“阳光校园我们是好伙伴”主题教育活动,其中在11月23日下午三节课后,我校团委在阶梯教室举办了“阳光校园我们是好伙伴”主题演讲比赛。

初一、高一年级每班各推选一名共16名学生竞相登场,选手们演讲流畅,紧扣主题。演讲中有针对一些校园内存在的不文明行为及各种欺骗暴力事件的内容,同学们用生动的事例,鲜活的语言,声情并茂地进行了演讲。此次比赛,旨在引导学生拒绝欺凌、建立健康和谐的良好伙伴关系,弘扬健康向上校园文化传递校园正能量,让校园充满浓浓的同学情。本次比赛特邀XX老师、XX老师、XX老师和XX老师担任评委,赛后XX老师和XX老师分别对各位选手的演讲进行了点评。最终初一年级399班XX、400班XX、398班XX同学分别获得一、二、三等奖;高一年级329班XX同学获得一等奖、325班XX同学获得二等奖、330班XX同学和328班XX同学获得了三等奖。

通过开展“阳光校园,我们是好伙伴”主题教育活动,不仅丰富了同学们的校园生活,还展示了我校师生的风采,为创建阳光校园,促进学生的健康快乐成长打下良好的基础。

比赛前经验总结范文 第五十八篇

为了激发广大同学学习英语的热情,提高同学对英语口语的兴趣,营造一个良好的英语学习氛围,为更多的同学提供一个尽情挥洒创意,展现英语风采的舞台,我部在得到老师和同学的支持下,于本月举行了英语演讲比赛,此次比赛主要针对大一的学生。大一学生参加的积极性很高,报名人数多,在我系大一学生新生中有一定的影响力,比赛设有初赛,复赛,和决赛,给选手们提供了更多的表现机会,体现“公平,公正,公开”的比赛原则。

在比赛初期,大课堂各干事在各班进行宣传,鼓励各班的同学积极报名,预赛报名率达到预定的40%参赛率,有个别班级甚至达到80%的参赛率,预赛于11月12日在进行,经过裁判的评判和点评,共有四十名选手进入复赛,复赛于11月15日在1514教室进行,四十名进入复赛的选手,经过又一轮的角逐,共有十九民选手脱颖而出“冲”入决赛,决赛于11月23日19:00在2109教室正式拉开帷幕

决赛荣幸地邀请了外籍老师外语系英语老师( )老师,( )老师。作为本次演讲比赛的评委,并且邀请0903班宾东和0901班杨逸作为本次比赛的主持人。09级多语系刘佳敏同学也为本次比赛带来了最为精彩的演讲。学生会主席和书记均列席观看。

对此次决赛之前,我部各班干事到各班进行宣传组织各班学生到赛场进行观看,以扩大演讲比赛的影响力。在正式比赛之前为体现“公平”原则,组织各参赛选手进行抽签,已决定各选手上场顺序,比赛过程中,每两名选手进行一次统分及报分,以体现比赛的“公开”性。

决赛结束后,各评委对选手的表现进行了点评,只出了个选手在比赛过程中的不足和缺点,提出对同学们的期望,以及对同学们的鼓励,经过评委的评比打分,最终角逐出:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳人气奖1名,最佳才艺奖1名,以及优胜奖若干名。

他们分别是

一等奖:黄##

二等奖:刘##,章##

三等奖:熊##,胡##,杨##

最佳人气奖:聂##

最佳才艺奖:许##

此次演讲比赛诣在提高规范同学们的口语,与此同时,也锻炼了同学们的英语表述能力,使同学们积累了演讲比赛的经验,为此以后的大型演讲比赛提供了可能,通过这次比赛,不仅仅让同学们发挥了自己的潜能,向所有人展示了自己,而且为今后的专业性比赛奠定了基础。

同时此次演讲比赛的成功举行,使我部全体干事对自己的工作进一步了认识和了解,对今后的工作充满了自信和动力,最后真诚地感谢系领导系学生会领导及所有同学对本次活动的支持,是你们的支持才有了此次活动的成功举办。

比赛中参赛选手准备很充分,演讲也很投入,并且充分表现出了自我的特色,让观众深深地领略了他们潇洒的口语风采,值得一提的是几乎每位参赛选手都能用流利的英语回答外教提出的问题。现场的 5 位评委依公正的态度为每位参赛选手打分。其中有 6 位同学表现突出,依流利,纯正口语征服了评委和观众,在众多参赛选手当中脱颖而出,

这次比赛由命题演讲和即兴演讲2个部分组成。在第一部分,大家表现得非常精彩,有的选手拥有出色的语音、语调;有的选手拥有激情和说服力;有的选手展示了自信的力量。大家都很好地传达了本次比赛的主题。

同时为了调动同学们对学习英语的兴趣,提高同学们的英语口语能力和实用能力。英语演讲比赛的选手们展示了各自的亮丽风采,展开激烈的角逐。在校领导的关心和支持下,在师生的共同努力下,我校参赛的6位选手在这次激烈的竟争中,不负众望,表现出色,发挥了最佳的水平,取得了优秀的成绩(一等奖2名,二等奖1名,三等奖3名)。

比赛工作人员介绍、节目单、比赛时间、地点、参加人员、照片、现场气氛、在竞争如此激烈的当今社会中,想要不被滚滚浪潮所淘汰,必须掌握过硬的英语听说读写能力。为了给同学们一个更好的展现自己风采的舞台,为了增强各专业同学在英语学习和应用方面的交流,我校举行第二届英语演讲比赛。

(一)、准备工作充分,比赛顺利进行.

20xx年,在接到系部的指示后,倾力策划并组织了这次活动的赛事。在学生会学习部的统筹下,把比赛中的各个环节与组织部、文艺部、纪检部、宣传部合作,如此细致的分工合作,为本次比赛顺利进行奠定了基础。(重点是宣传部、纪检部)

(二)、比赛严格按程序进行,体现 “公平、公正、公开”原则

比赛的选拔:预赛、复赛、决赛3个环节,决赛的内容:评分细则。选手表现、主持人、观众

本届英语演讲比赛参赛选手水平普遍较高,他们在台上或抑扬顿挫,或激情澎湃。为保证选手们得到专业、公正的评判,比赛过程中,外语学院邀请了众多资深评委,包括:( )他们不仅为选手们作出了专业评论,还使整场比赛在轻松活跃的气氛中顺利进行。决赛最终评选出一、二、三等奖,最佳台风奖,最佳才智奖以及优胜奖,并颁发证书和奖状。

(三)、院、校领导对比赛的支持与肯定

此次英语演讲比赛不仅得到了广大同学的支持,而且也得到了校、院领导老师的大力支持与肯定.校团委书记**老师,教务处副处长**老师,等等都莅临决赛现场进行观摩,指导。并于赛后充分肯定了此次比赛的成功,也赞扬商英系学生会对待工作的认真态度,使此次比赛再一次走向新高。

(四)、参赛选手对本次比赛的评价及宝贵意见。

凭着对英语的极大兴趣与对新事物的热情,我决定挑战自己参加这次比赛。通过比赛,我认识了很多新朋友,证明了自己的实力,使我在英语学习上更有自信。祝愿所有同学都能在将来的英语学习中取得更大的成果。希望下次比赛能进一步加大宣传力度。

潘张旸(亚军):这次比赛是我大学生活中一次难忘的经历,精彩具有挑战性的比赛让我觉得十分刺激。感谢外语学院为我提供了这么好的一个机会。希望学校能多举办类似活动。

陈妍媚(优胜奖):这次比赛办得很好,特别是决赛,虽然即兴演讲难度很大,压力很大,但评委提出的建议对提高英语水平有很大的帮助。希望下届比赛在保留本届形式的同时,加大宣传,完善评分标准,筛选出更多高手,使比赛成为一场更高水平的赛事。

(五)、自我批评与总结

本次比赛对于我院学生会来说意义重大。我们清楚地意识到,在比赛取得圆满成功的同时,我们还存在许多不足。宣传还没有做到最大化,比赛的形式和标准有待于进一步的完善和统一。我想,我们一定会在不断的总结和批评下成长、发展、壮大,全力打造我院,乃至我校品牌赛事,努力做到使英语演讲比赛成为我校最高水平和最大规模的英文赛事!

综上终结,本次英语演讲赛之所以能取的这么大的成功,主要得益于事先周密的安排,学生会各部之间的齐心协力,同学们的积极参与以及学校团委,学院分团委大力关心和支持,这是一次成功的比赛,是一次圆满的比赛!不仅让同学们从中学到了确实有用的东西,而且也为我校营造学习英语的良好氛围出了一份力,使我校呈现出更高的学习英语的浪潮。它对我们学生会以后怎么样开展活动,开展什么样的活动有着重大的指导意义,为我们今后的工作打下了坚实的基础!

通过这次英语演讲比赛,使我认识到学习英语的重要性和学习英语的关键性。

这次英语演讲比赛促进了我系学生学习英语的积极性,丰富了大学生在校的课余生活。同时,我也从这次英语演讲比赛中发现了我系学生学习英语所存在的一些问题。如:学生的英语底子薄弱;学生学习英语的积极性不够高。有些学生的胆量不够大,上台有些胆怯。

由于这些问题的存在,我学习部今后要从以下几个方面着手来提高我系学生学习专业课及学习英语的兴趣,提升我系的学习氛围。

一. 针对我系的请况,定期的开展一些针对性的学习讲座和活 动。让各位学生在活动中学到知识,陶冶情操,开阔视野。

二. 在平时的教学中。学习部将对各班的教学情况进行检查,给学生学习的压力,让他们用心去学习。

三. 在平时的学习中,学习部将会定期的向兄弟系学习,把他 们的经验吸取过来,为我们所用。

我相信,经过全系老师和学生们的共同努力,一定会提高我系学生的学习氛围,提高学生对英语的学习兴趣。当然,还有一些问题在今后的活动中也会逐步的解决。

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