画家从艺经历范文怎么写优选21篇

山崖发表网范文2022-11-09 10:58:44210

画家从艺经历范文怎么写 第一篇

有理想才会有目标,有目标才会努力,有努力才会成功。我的理想是成为一名画家,画出生活中的美好事物,画出祖国的山峦河川。

从我懂事起,我就非常喜欢画画,每每看到那些画家们聚精会神地画出一幅幅美妙绝伦的画作上,我都不禁向他们投去羡慕的目光。我最崇拜的画家是达芬奇,他所创作的壁画《最后的晚餐》、祭坛画《岩间圣母》与肖像画《蒙娜丽莎》是他一生的三大杰作,每当静静欣赏他的画时,我的心灵都会有一种极度的震撼,他的画犹如灵魂的倾诉,透着无尽的神秘与神圣。他的作品深深地感染着,影响着我,使我从小立志要成为像他一样伟大的画家。

有了这样的目标,我便处处留心观察事物,阅读大量美术教材,临摹画家作品,苦练绘画基本功,因为我知道要成一名画家不是一件简单的事,需要有顽强的毅力与坚持不懈的努力,更要不断培养自己极高的涵养与独特观察力,这样才能画出有思想有灵魂的杰作。

我相信在实现理想的过程中,我会遇到非常多的困难与挑战,但是我坚信,只要我坚定自己的信念,不畏挫折与困难,勇于挑战和创新,我一定能成为一个伟大的画家的。

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画家从艺经历范文怎么写 第二篇

世界上,不同的人有不同的理想,有的想当老板,有的想当老师,有的想当警察,有的想当作家……世界上千千万万种职业都有可能成为别人的理想。我的理想就是当一位画家。

当画家是我的梦想,我想当画家这个理想是源于一次画画的经历。

记得那时候,我正在上三年级,妈妈给我报了一个画画班。那个画画班是在星期六上午上课的,为了上课,我让妈妈给我买了彩笔、水粉、调色盘……

星期六上午,我背画板,拿铅笔与橡皮,水彩笔,兴高采烈的去上画画班。

老师来了之后,就开始画画了,老师先在黑板上画了一条五彩缤纷、栩栩如生的小鱼,我按老师画的小鱼在纸上画,不一会,与老师画的一模一样的小鱼就出现在了我的画本上。我画好后让老师帮我修改,老师说我画的非常好,简直与她画的一样了。我非常高兴。后来,我们学的也越来越难了。记得有一次,老师让我们画一个小女孩可是小女孩的头我总是画不好,我就让老师教我,老师又叫我画了几遍,我终于学会了。

我喜欢画画是因为画画可以感染身边的人只要有恒心、有毅力,就一定会成功。

画家从艺经历范文怎么写 第三篇

我的理想是什么呢?就是--画家。

我为什么想当画家呢?因为画笔可以爸动物、人物画的栩栩如生;可以把美丽的风景画下来与他人分享;可以把美好的一瞬间记录下来……

我喜欢画画,因为可以在一张纸上画出生动有趣的人物,再加上一些搞怪幽默的话语,就能使那些天真可爱的孩子们捧怀大笑。还可以把雪白的纸张用画笔变成一张丰富多彩、五颜六色的画,还可以画全家福,让生活充满回忆,永远保留下来。

我从二年级报了画画班,一步一个脚印的从儿童画到素描,坚持到了现在。每次上课我都很认真听讲,讲完就开始发挥我的创作,总能得到最高分。每次晚上放学回家,写完作业就画画,每次画完我都保留下来,把它当成回忆。我一定要考上美术学院,美术学院就是我现在的目标,我要向这个目标努力,努力,在努力!

虽然理想对我很遥远,但为了我的理想,我一定会珍惜现在的美好时光,努力奋斗,一步一步的向我的理想迈进,我相信,理想是不会抛弃苦心追求的人。

画家从艺经历范文怎么写 第四篇

“天哪,冯老哎,你当我反动派呀?”“嘿,我不是左撇子!”教室里的抗议声一阵接着一阵。咦,怎么回事儿?这是因为我们班出了许多“奇葩画家”。

这节课,冯老师的屏幕上出现了一个“方圆”——铜钱,我心里不由得好奇起来:冯老到底想干嘛哟?“请同学们在本子上画一个铜钱。”冯老师用洪亮的声音说道。哼,这么简单的事儿还轮得到我做?当我三岁小屁孩儿啊?别门缝儿里看人——把人看扁了!虽然心里这么想,可还是顺从地在本子上画了个漂亮的铜钱。冯老,你葫芦里卖的什么药啊?

“好,现在谁能用左、右手分别画出正方形和圆形?规则是这样的:左手画方,右手画圆,中途不能停顿,每组派出一位代表,上黑板来画,哪组画得又快又好,哪组获胜。”

我们组派出的代表是一个又高又胖的男生,第二组的代表是一个有点瘦的男生。

两个人都准备好了,冯老一声令下,他们俩都开始画起来。我的心忍不住狂跳起来,仿佛一只大兔子在那里活蹦乱跳。“画完啦!”两个代表同时叫道。一个女生急忙跑上去,将两只手分别按在我们组同学画的两个图形上,大叫道:“你画的不合格,太小了,连我的手都装不下!”我这才想起还有一条规则:两个图形都必须装下手掌。顿时,我心里一阵绝望。

天空是那么干净,像被清洁工叔叔洗过一样,小草是那么自在,迎着风儿伸展着腰,花儿也笑得那么灿烂,丝毫不感到悲伤,可我却觉得那只是它们的伪像。

看着黑板上两名“画家”的“杰作”,我不由得惊叹了一声:“妈呀,这四个东东是什么怪物呀,方不方,圆不圆嘀,比都没法比!”我仿佛感觉黑板上那方形向我扑来,将我罩在里面,眼前一片黑暗。当冯老师宣布二组获胜的时候,我是又好气又好笑。

咱们班出了许多画家,画出来的却都是“四不像”,你说奇葩不奇葩?!

画家从艺经历范文怎么写 第五篇

一次徐悲鸿在一家画店发现一张很有名的画,便想把它买下。他问店主此画卖多少钱,店主回答说300元大洋。徐悲鸿认为贵了些,恋恋不舍的离开了画店。

回去后越想越觉得此画画得好,实在想把它买下,便又去画店问此画能否便宜些,店主不同意。徐悲鸿很失望的回家后,认为此画实属珍品。便又第三次去画店,最终以300元现大洋将此画买下。心中十分高兴。

这天,张大千到徐悲鸿家作客,徐悲鸿兴奋得对张大千说买了一张珍品画,边说边取出这张画让张大千欣赏,张大千将此画反复观看后,对徐悲鸿说此画是仿制。徐悲鸿听后很是不快,张大千即用水将画的右下角浸湿轻轻撕开,上面就显露出大千仿制字样。徐悲鸿不禁惊呆了,张大千执画哈哈大笑遂用三百元将画买回。

画家从艺经历范文怎么写 第六篇

我对妈妈说:我长大后要当个画家,画许多的好看地画。妈妈说:好啊,你长大后,画的那些画,我都会欣赏的。我兴高采烈,可能认为我很棒。妈妈说:但是,你要好好努力,要谦虚的请教别人,认真地画好每一福画,我会看你学的怎么样的。我点了点头:我一定会画好画的。

我记住了妈妈的话,回到学校后,我报了美术特色班,专门学习画画。课堂上,老师耐心地给我们讲解一些画画的技巧,老师对我们很好,给我们讲解画风景和人物时注意的要点,还画了几幅漂亮的画,让我们临摹,增长我们的水平,老师还对我们这些刚开始学画画的同学都进行了照顾。还让一些画画水平较高的大哥哥为我进行辅导。我把一些什么画人物时先画哪个部位的问题和应该涂什么颜色的问题都问了一遍。大哥哥们非但没生气还很认真地对我进行耐心的回答,还问我还有什么问题需要提问。

这样,我的绘画的水平越来越高,到最后,我的其中几幅画还受到了老师的称赞。我打心里去都很感谢老师的栽培和同学的照顾。要不是他们,也没有我的今天,虽然绘画很辛苦,但我有老师/同学的帮助/我一定会努力的。

画家从艺经历范文怎么写 第七篇

如果我有一枚绘画奖章,我一定会把它给未来的画家——张小冉。

张小冉的画非常漂亮,慢慢地画一匹好马,独自画一只鸟显示了她不可思议的技巧,几乎达到了绘画大师的水平。我们还一起报名上绘画课,当时她几乎哭得很开心。

我记得有一次她已经20分钟没上课了。我心想:这是怎么回事?她通常很早到达!出什么事了吗?正当我在想的时候,我看见她左手裹着石膏。我的心震惊了,我想:哦,我的上帝,我的乌鸦嘴,我问她:“你的手怎么了?”她打趣道:“嘻嘻,我已经和地球紧密接触了!”她的手骨折仍然在兴趣班,她仍然乐观。她对绘画的感情似乎深不可测。

还有一次,我去她家送钥匙。我姑姑让我在她家玩一会儿。我来到张小冉的书房。一进门,我就看到墙上到处都是她的画,包括中国画、工笔画、素描、卡通和素描。书架也是一本关于绘画技巧的书。难怪她的画越来越好。一切都属于你!我还看了她获奖的绘画证书,太多了!

我相信在未来,她一定会成为一名全国著名的画家!

画家从艺经历范文怎么写 第八篇

在我心中,理想像一盏明灯,永远照亮人们的心扉。又像希望的火种,璀璨而夺目。更像是承载梦想的帆船,勇敢地在海上破浪前进。人人都有属于自己的理想,而我的理想却与别人的截然不同,我长大了想当画家。

要问我为什么会有这样的理想呢?记得孩提时代我并不喜欢画画,更喜欢亲近大自然作一名旅行者。有一次我们一家三口出去郊游,那里山青水秀,景色宜人。花草散发迷人的芳香,蝴蝶站在花儿的指尖上翩翩起舞。几朵飘落的野花会随微风扑面而来,顿时周围花香四溢。到了晚上,虫儿们还会在萤火虫的照耀下讲述它们的故事。我被这里的美景深深吸引了,遗憾的是我不能把这里的景色搬回家去。爸爸对我说:“这里的景很美,可惜忘带相机了,要是你能把它画下来,美景就能永远陪伴我们了。”听了爸爸的话我恍然大悟,为什么不呢?我立刻找来纸笔,一笔一划开始描绘眼前的美景,不一会山川河流,花草树木,便跃然纸上了。妈妈直夸我画的栩栩如生。从这一刻起,理想的种子就在我心底生根发芽了,我的心正在培育这颗远大的理想种子:“当画家”。

我买了很多绘画书,一有时间就照书上提笔画画。为了让我的画更加立体,我还努力练习书法,为的就是锻炼手腕的力量和灵活性。我想通过我的努力,在不久的将来我能用手中的画笔与五彩的颜料描绘出祖国的大好河山,让更多的人可以欣赏和感受它的美,从而实现我的理想。

画家从艺经历范文怎么写 第九篇

两年前,妈妈问我有什么兴趣爱好,我当时才上一年级,对画画很喜欢。妈妈知道我的两个姐姐在一家“阶梯画室”学画画,就问大姨那家画室在哪,因为和姐姐们一起相互也有个照应。

那个画室分为三个班,分别是:启蒙班、中级班、高级班。无论是谁来了都要分阶段上课。我来了就进入启蒙班,我们老师先手把手地教我们画画,第一天画的是船,老师手把手教一遍,我又自己画一遍,没过三天我就从启蒙班转到中级班了,老师告诉我,我是从启蒙班转到中级班速度最快的学生。

中级班老师让我们先照着黑板上呈现的画去临摹,黑板上是一位军人,他穿着迷彩服,戴着一把枪站立着。我画完了,又仔细修改了一遍后,给老师看。老师看后说:“丁子寒,你画得还不行,你看,你把瘦子画成了胖子。”于是,我拿回去修改。第二天,还是画那个军人,这次我认为自己画得很好,老师也说我画得还可以。等到第三天、第四天还是画军人,两个星期过去了,还是画他,我有些不耐烦了,就去找老师,老师对我说:“世上无难事,只怕有心人。”接着他又对我讲达芬奇画鸡蛋的故事,听了老师耐心的话语,我想以后当我不耐烦的时候,就会想起今天老师的一番话,想到这我又积极起来,认真画画了。

“世上无难事,只怕有心人”,老师的话一直对我有很大的影响,我真的感谢老师对我的教导。

画家从艺经历范文怎么写 第十篇

有人问我,我的理想是什么?我会说当一名老师。因为老师是一个光荣又艰苦的职业,所以我想当一名老师,但是老师要认真,教室里就有好的课堂。做老师的话不要让学生们觉的学习有压力,要跟他们讲讲生活中的种种道理,上课时鼓励同学们积极发言,还要让同学们觉的学习很轻松、快乐,让他们在快乐中学习。

做为老师要把同学们当做温室的花朵,让同学们把老师当做勤劳的园丁。这不是同学们对老师的夸奖吗?但是同学们还是有一半听话的、不听话,要让好学生和不听话的同学坐在一起,这样不听话的同学就会像好同学习。

同学们打架、上课说话、吃东西,老师不要体罚他们因为他们心里不服气,上课不听讲、开小差。所以老师们不要罚他们,要跟他们说这样做是错的要好好改正。

画家从艺经历范文怎么写 第十一篇

学校里,画室,走廊、宣传栏到处都贴满了画画达人的画,一眼扫过去,只见画的右下角都写着一个赫赫有名的名字——黎银生。当人们提起他时,我就会自豪地说:“他,就是我们班大名鼎鼎的黎银生。”

一支普普通通的笔,一张普普通通的绘画纸,在小黎普普通通的双手中一笔走神龙,就想看什么就有什么了,任务、帅哥、美女、水果,无所不能。一进入这个荣耀的班就听人啧啧赞叹:“小黎神了,画人像人,画猫像猫,画只小鸟能飞翔,画只兔子会蹦蹦跳跳。”

这自然是夸张的说法,但反应了小黎画画记忆的深入人心。善良的小黎广结善缘,有求必应,任谁开口都行。他拿起那本厚厚的绘画簿说:“说吧,画来有什么用,画什么?”看人乐颠颠的走了,他接过画画,随时随地地把脑子里闪现的图画画下来。

我看惯也记牢了小黎画画时身心入境的神态,那铅笔在纸上刷刷声,悦耳之极。我是个出名的调皮鬼,经常变着花样刁难小黎。一天,我用双手死死捂住小黎的双眼,让他摸着画画。岂止功夫不大,一个栩栩如生的米老鼠便完成了。喝!米老鼠形象生动,大小疏密无可挑剔。我服了,可还耍赖:“小黎,你从我手指缝里偷着往外看了!”小黎从我做了个鬼脸,“熟能生巧,总画,手都有准头了!”

是的,我们小孩子都喜欢卡通动漫形象,小黎对“米老鼠”最熟悉不过了。数九隆冬画,三伏盛夏画,日光下画,月光下画,灯光下画,甚至摸黑画。小黎的手就是眼睛,好使的画笔就是他两根延长的手指。

老师平时不在教室时,小黎为了让同学们安静不吵闹,便画了我们喜欢的东西来吸引我们,好让我们“听话”,小黎画的有超级赛亚人,愤怒的火影忍者,开心的小狗……简直达到了炉火纯青的地步,无以伦比。上了高年级,他渐渐远离了画画,但是他以前那一副入神的样子与精妙绝伦的画画都令我铭刻在心!

画家从艺经历范文怎么写 第十二篇

彬彬是班里数一数二的绘画高手,他的国画水平非常高超。

我曾亲眼见过他的一次绘画过程。他先将毛笔、墨汁、颜料、宣纸等工具准备好。然后将宣纸抚平,开始构图。纸的右侧准备画竹子,左侧预留画一块假山石,右上方打算画只飞翔的小鸟。

胸有成竹后,彬彬开始调色,选用深绿色,用工笔线条,快速画出竹子轮廓,一节一节的竹子逐渐清晰地呈现在画纸上。接着,彬彬选用中等粗细的狼毫笔,蘸颜色,为竹子图上翠绿色,一笔下去,一个竹节便深润饱满地出现,仿佛还沾着清晨的露水呢!竹节完成,换成细笔,画竹子枝叶,三两下,一片尖尖的竹叶就很有生机地“诞生”,一片片竹子密密排列,显得生机勃勃。我连忙拍手叫好:“活啦!真好看!”彬彬似乎没有听到我的话,继续专心绘画。

竹子完成,接下来就是假山石了。彬彬选用墨水,掺水调色,再混入一定的深蓝色,勾兑成黛青色。工笔画出岩石的纹理,奇而且怪。再用粗笔吸足颜料,渲染石块,大笔的挥动之下,岩石中出现深浅不一,错落有致的色泽。深色的坚硬,棱角分明;浅色的淡雅,凹凸有形。整块假山石既有整体的形,又有内部的变化。真是栩栩如生。

竹石完成,似乎缺了什么。彬彬快速调好黄色的颜料,在竹子上空,细笔勾画黄鹂鸟的嘴和眼睛,轻轻用笔图上羽毛的色泽,最后在补上羽毛的细细纹理。就这样画中鸟儿的神韵显现出来,看起来就像真的会飞一样。

图画完成,彬彬还不忘在左上角留下落款。我被彬彬出神的画技深深吸引,久久沉浸其中,只能连声赞叹。

彬彬的绘画技术真实炉火纯青啊!的确可以称他为“小画家”。

画家从艺经历范文怎么写 第十三篇

世界上,不同的人有不同的理想,有的想当老板,有的想当老师,有的想当警察,有的想当作家……世界上千千万万种职业都有可能成为别人的理想。我的理想就是当一位画家。

当画家是我的梦想,我想当画家这个理想是源于一次画画的经历。

记得那时候,我正在上三年级,妈妈给我报了一个画画班。那个画画班是在星期六上午上课的,为了上课,我让妈妈给我买了彩笔、水粉、调色盘……星期六上午,我背着画板,拿着铅笔跟橡皮,水彩笔,兴高采烈的去上画画班。

老师来了之后,就开始画画了,老师先在黑板上画了一条五彩缤纷、栩栩如生的小鱼,我按着老师画的小鱼在纸上画,不一会,跟老师画的一模一样的小鱼就出现在了我的画本上。我画好后让老师帮我修改,老师说我画的非常好,简直跟她画的一样了。我非常高兴。后来,我们学的也越来越难了。记得有一次,老师让我们画一个小女孩可是小女孩的头我总是画不好,我就让老师教我,老师又叫我画了几遍,我终于学会了。

我喜欢画画是因为画画可以感染身边的人只要有恒心、有毅力,就一定会成功。

画家从艺经历范文怎么写 第十四篇

我的理想是做一名画家,我要把祖国的山山水水,一草一木,都用我的笔画下来。可假如我是画家,画的第一幅该是什么呢?我要去画万里长城。小时侯,爷爷对我说:万里长城是一条巨龙。上学了,老师对我说:万里长城是中华民族的象征。我的理想是做一名画家,我便首先瞻仰它的雄姿,看看那闻名的天下的嘉峪关,看看被人们称为天下第一关的山海关。然后,用我那神奇的画笔,把这条巨龙描绘下来。我还要去画那五岳的泰山、华山、恒山、嵩山、衡山;那被称为中华民族摇篮的黄河哦,假如我是画家,我要走遍祖国的名山大川,名胜古迹,把它们的风采都描绘下来。

哦,假如我是画家,我还要画什么呢?我要画那金浪翻滚的丰收田野;我要画那钢花四溅的繁忙工厂;还要画那热火朝天的建筑工地到那时,我一定会背画夹,来到我度过六年小学学习生活的母校。那时的母校,教学楼一定会是几十层高的摩天大厦,整个校园会像花园一样美。几十年辛辛苦苦的工作,老师一定会桃李满天下。我要把母校的新貌,老师慈祥的面容,和新一代少年儿童花朵般的笑脸都装进我的画卷。

啊!假如我是画家,我要时时刻刻地背画板,带画笔,走到哪里就画到哪里。那时我要周游全国,用我的画笔把它们都画下来我相信我有朝一日我一定会成为一名出色的画家。

画家从艺经历范文怎么写 第十五篇

从小我就喜欢画画,喜欢画蓝蓝的天、白白的云、天上飞的鸟、地上活蹦乱跳的小动物……都成了我生活中不可缺少的一部分。家人常夸我有绘画的天赋,所以从来都不吝啬给我买画笔。我常常在想,如果我真的是一个画家,我的生活会是什么颜色的,我最想画的是什么呢?

如果我是一个画家,我一定会背自己心爱的画夹,带神奇的画笔周游世界。我要用我的画笔画出祖国的山青水秀、一草一木,画出璀璨迷人的东方明珠,画出雄伟的万里长城,画出生生不息的长江,画出九曲十八弯的黄河……让没有时间或是金钱去旅游的人也可以欣赏祖国的大好河山!如果我是一个画家,我会画我期望中的伊甸园——那里有蓝蓝的天、白白的云、绿绿的水、青青的山,那里不会有饥饿,不会有痛苦,有的是不尽的幸福和快乐!

如果我是一个画家,我会尽自己最大的努力为世界上不同的人画画,画出他们心底的期望,让他们的梦想和期待能够展示在我的画里,让他们为我的画而感动,让悲伤的人开心,让失望的人重返自信,让不幸的人感到幸福,让孤单的人感到温暖……总之如果我是一个画家,我想做的事情很多很多……

每个人的生命里都有一只理想的小船,奋斗是小船的风帆,我会带我的理想去追寻,追寻我的画家之路。如果我是一个画家,我会为绘画奋斗终生!

画家从艺经历范文怎么写 第十六篇

哎呀,你们家画的那个画确实挺好,但我们家就不行了,只是素描五级而已,哪比得上你们呀!听,我外婆又在和别人凡尔赛了,不过,她说的也的确不假,我确实是个素描高手。

我,与别人的大眼睛相反,我的眼睛特别小,鼻子并不挺,而且是娃娃脸,但是,我的身子很壮,而且我很高(四年级,160厘米少一点),嘴边有一个小小的酒窝,别人都喜欢捏我的手,因为我的肉很紧实(他们的原话)。

我的特长,是素描。现在的我,下笔如有神,可是,在这背后,是无数的汗水与艰辛。第一次画素描时,我习惯性的用了平时写字的握笔方法,结果画出来的画擦都擦不掉,就这样,第一节课我学了握笔,然后从平面图形到几何体、再到静物、再到写生、再到每一次,我的右手小拇指上都会黑的发亮,食指也因剧烈摆动而疼。

我非常大方,当别人借书、借笔、借红领巾的时候,只要我有能力就会帮忙,同学有困难我也首当其冲帮忙,不过这不应该叫大方,应该叫乐于助人吧!

我有一个爱好,就是读书,书是可以化解我烦恼的知心朋友,我读过的书不下两百本,我甚至连拿到考试卷也如饥似渴的看文章,我每天睡前也会看书,科学、科普、小说、国学、天文、地理、化学、历史,我都爱看。

哎呀,你们家就是好,有个钢琴弹得好的孩子,不像我们家,一天就是看书。听,我外婆又在凡尔赛了,不行,我得下去辟谣了!

画家从艺经历范文怎么写 第十七篇

下课,教室里响起了“唰唰,唰唰”的声音,你猜这是在干嘛?没错,这就是我心目中的小画家曾韦伊在画画呢!

曾韦伊她非常喜爱画画,下课时画画,休息时画画,只要有时间她都要画画。有时候我会喊她去操场上玩,她准会说:“等会去,再等会去。”最近,听说她又研究出了一种新画法,画出来的作品简直跟真的一模一样,让我们来看看小画家的作品吧。

有一次美术课,老师让我们一起来画厨房。曾韦伊一听就埋头开始创作了。只见她时而工笔细描,慢慢画出厨房的大样。时而“唰,唰”落笔画出一个厨房用具。我看她一手按着画纸,一手拿着笔,一笔一笔的画出一个锅,沙沙声从她的笔下传来。一节课就这样悄悄地过去,下课时我走到她身边一看,哇!厨房虽然只画了一半,但是画面惟妙惟肖,我差点产生了用手去抓锅铲的冲动。美术老师也走了过来,赞许地对她说:“你画得不错,下节课继续完成,这幅画一定会更美观的。”

第二次上美术课时,上课铃刚响起,曾韦伊就小心翼翼地从书桌里拿出那幅未完成的作品,又一次开始了她的创作。整堂课她专心致志地画画,连头都没有抬起来过。果然,功夫不负有心人,下课时一张栩栩如生的厨房图出现在我们的面前。而且,这张画还得了全班最高分6星。

“叮铃铃”上课了,这节又是美术课,让我们今天继续来期待小画家的作品吧。

画家从艺经历范文怎么写 第十八篇

“向左转,真的,快!”这声音哪来呢?原来是一年一度的盲人画家比赛开始了。

一位盲人上台了,就是我们班的洪大侠,你猜他是多随便啊:拿起粉笔刷刷刷,在黑板上乱舞,很快就画出一个被五马分尸的丁老头,那个上半部像头又不像头的,头里有一只眼睛,唉,可怜的丁老头,被画成了这样。

又一位盲人自告奋勇地上台了,她蒙着眼睛,本来模糊的世界变成了一片漆黑。她在离黑板有几米的地方,咕噜噜转圈,台下笑哈哈,她转完圈圈往黑板走去。我们来猜猜她是谁?呵呵,她就是班里的孙大小姐。孙大小姐平常上课一有时间就敲边鼓,可有趣了。

孙大小姐朝黑板走去,拿起粉笔洒脱地画了起来。你想也想不到她为什么那么熟练,因为啊,好功夫不如烂笔头。回到她家一看,原来她在家里画了n个丁老头啊。她在家里画得如此用功,才有如此的成就啊!主持人说:“今天真有意思,因为这些盲人画家真厉害。”

画家从艺经历范文怎么写 第十九篇

每天晚上,住在月亮里的月亮画家都会为月亮涂色,剪贴,让人们夸夸自己的杰作,但人们从未提起过月亮画家,因此它觉得自己很孤独。

有一天,月亮画家终于忍不住了,它抓住一颗流星,飞进了地球的城市里,人们对于这个意外的“侵略者”感到害怕,远离它这个白白,软绵绵的物体。

这时,月亮画家觉得才觉得自己跟人类这样的格格不入,于是,它来到森林,小动物倒是热烈欢迎这样不速之客,月亮画家感到很温暖,便在森林里安了家。

可惜,好景不长,有一天,月亮画家变成了细细的月牙儿,森林里来了一位强盗,他是来抓月亮画家的,月亮画家惊慌地将自己埋进泥土里,不料,这个强盗一脚踩在了它的头上,月亮画家惊叫起来,拔腿就跑,慌乱中它顺手抓了一只小松鼠,它们跑啊跑,一不小心闯进一艘正要发向月球的火箭里,刚飞里太空,月亮画家手不滑就和小松鼠飘在了太空中,这样它们漫无目的的飘呀飘,几乎快到耗尽体力的时候,月球出现在它们的面前,它们欢呼雀跃……

就这样,月亮画家和小松鼠开心快乐的生活在了月球,每天它们开心玩耍,月亮画家也教会了怎么装扮月球,小松鼠则天天给月亮画家讲着地球上发现的趣事……

小松鼠和月亮画家成了最好的唯一的好朋友,月亮画家也终于如愿以偿了!

画家从艺经历范文怎么写 第二十篇

一次上美术课,老师教大家画自己的家。老师还没有讲完,我就和我的同桌—班上的绘画天才胸有成竹地画了起来。当我正认真画桌子的时候,由于上次画得太重,画纸上留下了深深的印记,我没拿稳笔,于是笔顺着痕迹划下了长长的一道,我一边地嘟囔着一边准备要撕本子。

这时,绘画天才吗某某侧过头笑着说:“画得很好看呀,撕了真可惜,我帮你改改!”说着接过本子,改了起来。以前从没有看过马某某画画,她画得好专注!原来柳条般细的眉毛,现在弯了起来,那双水灵灵的大眼睛也眯了起来,她细长的头发遮住了她那半张秀丽的脸,她如此的专注,以至于没有发现我注视着她。很快便改完了,我看了下,哇!她把那条线改成了地毯,原先的瑕疵一点儿也看不出来了,我感激的说:“谢谢你,马某某!”马某某挠挠头笑着说:“也没什么啦!”

马某某画得真好看,而且很谦虚,长大后一定能当画家。

画家从艺经历范文怎么写 第二十一篇

从前,有一位小男孩叫明明,他喜欢画画而且天天拿着画笔不放。

一天早上,小画家明明出去骑马。他看见小红马又高又大,非常可爱。于是,他跑回家拿起彩笔,开心地左刷刷右刷刷,终于画出了一只活灵活现的小红马。可是小红马的尾巴不见了,但明明一点儿也不知道。小红马好像盯着明明在说:明明呀,明明呀!我的尾巴去哪了?

过了一会儿,明明看见妈妈买了两只又大又胖的螃蟹。他又蹦又跳地回到房间里又是刷呀刷呀,画了长长的脚,小小的眼睛。但是美中不足的是螃蟹缺了六条腿,螃蟹很生气,好像要蹦出白纸。但明明却没有发现。

中午,明明去小河边玩水,水花四溅,身上湿漉漉的,可是他还想玩。忽然他听到嘎嘎的声音,一只白白的小鸭游了过来。明明开心地冲回家了,他要画一只雪白雪白的鸭子,让它在水里一摇一摆。明明兴高采烈地画呀画,一只小鸭画好了。可是明明把小鸭的嘴画成了小公鸡的嘴了。

晚上,明明来到奶奶家。奶奶有几只小兔子,它们的牙大大的,尾巴短短的,非常可爱,吃起胡萝卜来就会这边啃啃那边啃啃。明明立刻画了起来。小兔子画好了,白白嫩嫩的,可是小兔子的耳朵怎么变成了小老鼠的耳朵了。这可怎么办呢?

明明,瞧瞧你,这么粗心可怎么当画家呀!

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