令我什么的人作文600字初中作文 第一篇

每个人都有很多个老师，而给我印象最深刻，令我最难忘的老师，就是我们的语文老师——亲爱的王老师。

王老师长得可漂亮了：一张精致的瓜子脸，简洁的马尾辫高高扎在头顶，一双炯炯有神的大眼睛灵动地镶嵌在弯弯的柳叶眉下，显得既聪雅有十分的精神抖擞！

王老师的语文课上得十分生动幽默、引人入胜。记得有一次，王老师正声情并茂地讲解着一篇课文，叫王子起来读生字，王子却把“秦”字读成了“泰”字，全班同学被逗得捧腹大笑，有的同学还调皮地起哄，王子直愣愣地站在那里，不好意思地望着王老师，显得有些尴尬无措。待我们笑声渐渐平息下来，王老师开口了：“看来，我们的王子识字不多，我们在秦国的世界里，他却在幻想着泰国的美好生活。”听到如此幽默风趣的点评，全班又笑的前仰后合，有的同学肚子都笑疼了，王子也被逗得乐了起来。很长时间王老师才止住了我们班快要将屋顶掀翻了的笑声。在这笑声当中，我们也加深了对这两个字的记忆和理解。

还有一次，王老师给我们在讲解《优化设计》，她让杨卓翰起来试着讲解其中一题，可能因为还没有弄懂，杨卓翰回答得结结巴巴。王老师鼓励他说：“慢慢想，想好了再起来说。”因为这道题本身有点难，全班同学都在仔细思考，努力寻找答案，还害怕被点名。“吴官仪，你起来说说看。”听到王老师的声音响起，同学们都松了口气。“老师，答案是……”吴官仪居然将这道题回答成上一题的答案！王老师出口点评即显幽默：“吴官仪，你在少儿频道，但我们在音乐频道。”同学们听后都哄堂大笑起来，我们也在愉悦的气氛中收获了新知识。

这就是我亲爱的语文老师——漂亮聪慧的王老师。遇到这样的好老师，是我的幸运，和她在一起的每一分每一秒，我都觉得开心愉快，无比难忘！

令我什么的人作文600字初中作文 第二篇

夜深了，路上没有一个行人每当走进胡同是，总会有一束隐隐约约的灯光，从窗里射出……

我们胡同里有一户人家，房子的主人姓张，我们都叫他张奶。张奶已经72岁了，头上已布满白发，一条条皱纹趴在额头上。右耳上带了一个助听器，左耳却好得很，说话的声音也十分沙哑。虽然她看上去像一朵枯萎的花朵，可她的精神却像每日升起的太阳，永不坠落。

小时我第一次去她家玩时，是异常激动。来到门前，我轻轻地敲了敲门，声音刚落，就听见屋内传来急促的脚步声。我悄悄地等待着，不一会，只见房门被轻轻推开，我也安静地走了进去。

我轻轻地坐在沙发上，默默地看之周围的一切，这客厅里并没有什么东西，仅有一张桌子和一个沙发而已。张奶走过来，端着一杯牛奶，“我这也没什么东西，你就先看会书吧。”紧接着，她从房间内拿出一本漫画，我大致翻了一下，没有一个字，难懂。看着张奶走进房间，我也紧随其后。透过门缝，看见张奶又在创作漫画。呼呼的寒风从窗外跑进来，耀眼的阳光也紧随其后，窗外的大树，派自己的小跟班——绿叶，随着风的指引去到张奶的工作台上，观看张奶的成果，张奶依然在奋笔疾书，没空搭理他们。

我敲了敲门，“进来。”我听到后高兴极了，轻轻地推开门，看到了一个大柜子，上面放了许多张奶的漫画，“没人要了。”张奶不停地叹气。

我默默地坐在一旁，看着张奶焦急的表情，我也在心里不停的加油。

直到深夜，那束灯光又出现了，随着灯光的出现，张奶也成功了，微微一笑，这对张奶来说是一个伟大的成就。

我也离开了。看着那束灯光，我的心不禁一震，那种锲而不舍的精神让我敬佩，既然一位老人都能做到，为何我们不去尝试呢？

令我什么的人作文600字初中作文 第三篇

只见那漫天的灰尘中有一个模糊的影子在移动着，隐隐约约可以看到她低着头，蓬乱的头发上顶着一个草帽，戴着雪白的口罩，一双枯瘦的手紧握着扫把.......

让我敬佩的人有许多，但是最让我敬佩的还是那位顶着草帽，戴着口罩的清洁工。

记得那是一个星期三的晚上，我吃过晚饭，便跑到马路旁焦虑地等待着从县城赶回家的妈妈。这时，一阵滚滚的灰尘向我扑来，我赶紧用手捂住鼻子。我知道是清洁工人在打扫卫生，于是我故意大声喊道：“哎呀，打扫卫生也不必扫得那么卖力吧！看，灰尘满天飞的，也不知道洒点水！”我赶紧从肮脏的马路旁跑到了一家商店门口。我知道我说的话有点过分，可话已经说出去了，我真有点后悔。

只见那漫天的灰尘中有一个模糊的影子在移动着，隐隐约约可以看到她低着头，蓬乱的头发上顶着一个草帽，戴着雪白的口罩，一双枯瘦的手紧握着扫把，默默地扫着。还不时传来一阵阵咳嗽声。她听了我的话之后，忽然停住不扫了，那张沾满灰尘的脸朝着我这边望，她那双布满血丝的眼睛紧紧地盯着我。我却不敢对着她的眼睛看，因为我知道，刚才我说的话她都听见了。她没有埋怨我，只是埋头轻轻地扫，最后深深地叹了一口气。我惭愧地低下了头，那双捂着嘴巴的手也不知不觉地放了下来。尽管她没有责骂我，尽管她没有怨恨我，可我还是觉得脸上火辣辣的。满天弥漫的灰尘渐渐散开了，我偷偷地看了那位女清洁工那即将消失在夜色中的高大的身影，细细地体会着她那至高无上的品格。是呀，她整天就是在马路上这样默默地工作着。她从早扫到晚，从街头扫到街尾。马路上洒落了她多少汗水。却从不叫苦叫累，而是不知倦怠地默默地工作着。为的就是让行人能够呼吸到新鲜的空气，让人们怀着愉快的心情走在这干净的`马路上。自己却得不到人们的赞扬，受不到人们的尊敬。

想到这里，我真想向那位女清洁工说声对不起，可我却没有。我想：何不把她那种高尚的精神移植到自己的身上来呢。

令我什么的人作文600字初中作文 第四篇

我们班的同学各有千秋，在他们其中，有助人为乐的，拾金不昧的……但是，令我最敬佩并且刻骨铭心的是她。

她长着一个圆圆的脸蛋，一双水汪汪的大眼睛像一轮新月，高高的鼻梁，瘦小的身材但是高高的个子，脸上有两个小酒窝，一笑起来就像一朵美丽的花。

事情是这样的：那一天，天气晴朗，风和日丽，我高高兴兴的去上学。回到学校，我得知了一个非常不好的消息：语文老师说第一节早读课要听写。我慢悠悠地找书包拿听写本。找来找去，翻遍了书包，找遍了书膛，就是找不到。我急得像热锅上的蚂蚁。怎么办？我问了几个同学能不能撕一张纸给我，他们都说会被老师骂。我急得快要哭了出来，突然，一把熟悉并且温柔的声音像一首优美的歌谣一样传进我的耳朵：“你怎么了？是没带听写本吗？我给你一张纸吧！”我回头一看，啊！是她！只见她冒着被老师骂一顿的风险从她的听写本上撕下一张纸递给了我。顿时，一股温暖流进了我的心。我感激地望了她一眼，刚刚好，语文老师进来了，开始听写：“津津乐道、思潮起伏……”

叮铃铃，下课了，同学们纷纷涌出教室。我追上她，对她说：“谢谢你！如果没有你，我就被老师骂了。”她微笑着说：“没关系，帮助同学是一种美德，不用说谢谢。”

我最敬佩的人就是她——小乐。她的精神值得我学习！

令我什么的人作文600字初中作文 第五篇

感动，就像一缕阳光，一泓清泉，一抹色彩，一声共鸣；亦像一汪眼波，一张笑脸，一次叮咛，一语问候。从小到大，令我感动的事有很多，犹如繁星密集，但唯独方老师的事，令我记忆犹新，那曾感动的画面，一幅幅地从我脑海里浮现出来。

方老师是我小学五年级的语文老师。五年级的时候，我的成绩简直可以用一个“差”字来形容，每次考试，我的语文成绩都是在班里排倒数的。有一次，我的成绩依旧如此，在学校排行倒数，校长便过来骂罪。我原本以为，方老师一定会把我们几个拖后尾的人骂的狗血淋头，但没想到，方老师居然没有骂我们，反而是把责任揽在了自己的身上。方老师满怀歉意地对校长说：“校长，对不起，都怪我上课没有分析好题目，导致有一些同学没有听明白，你不要怪罪这一群孩子们，要怪就怪我吧……”在那一刻，我被方老师深深地感动了，从那时开始，我便下定决心要学好语文。

不会忘记那个狂风呼啸的下午，当黑幕刹那间盖住白昼的时刻，倾盆大雨也随即降临。大片的雨滴拍打着窗棂，噼里啪啦直响。同学们都在教室里祈祷：希望方老师千万不要来学校，希望老师要照顾好她那抱病的身体……但是，老师她终究还是来了，她那抱病的身体再加上淋了一身的雨，无疑是雪上加霜。那一刻，我被方老师她深深地感动了，眼眶里承载着感动的泪水，那时候，我们全班人对老师可谓是又敬又恨，大家抑郁不住那那感动的泪水，哗啦哗啦般地流了下来，那节课，是我们大家上的最认真的一节课。

虽然现在我已经毕业了，离开了老师，可我还是不会忘记那曾感动我的一个人——方老师，每每想到这些，我的泪水就会抑郁不住，哗啦哗啦地流了下了……

令我什么的人作文600字初中作文 第六篇

在我小学的时候，令我最难忘的还是我一年级的同桌。

她个头不高，大概一米四多点儿吧。她有着一双水灵灵的大眼睛，还有一条长长的马尾辫。

我记得一次，我和他比赛成绩，跟他比期中的成绩，看谁高，输了的人要给赢的人两根棒棒糖。期中考试很快就来了，我正在复习老师讲的知识并做卷子，突然有个同学过来问我一道数学题：“你可以教一下我这道题吗？你的数学成绩在班上可是数一数二的！”我看了一眼题目，觉得这题很简单，我也不想因为这题而失去获得棒棒糖的机会，便跟他说：“这题很难，我也不会做，你还是另找高明吧。”我的同桌看见了，跟她说：“这道题我会，来来我教你。”那个同学高兴地跑他那去了，听他耐心的讲解，讲解完之后，我问他：“你为了教那个同学的题目，而放弃可能获得棒棒糖的机会吗？”他却像个大人一样对我说：“同学有困难，我们应该去帮助他，而不是坐视不理！”听了这句话后，我心中深深地受了感动，也是因为这句话，我才更欣赏我身边的同学。

她不仅是一个爱帮助同学的人，还是一个爱干净的人。

记得，我的书摆放得不整齐，他看见大声的对我说：“你怎么能这样呢！书也有生命，书也要整洁，就像人一样，每个人都想要干净和整洁。”说着说着，他就帮我把书理好了，并对我说：“下次别这样了哈。”

有一次，我值日，因为我是那种比较懒的人，也不大想扫，就拿扫把随便乱扫，拿拖把随便拖几下，他看见了。对我说：“扫地是很光荣的，因为老师看得起你，你看看，这里是垃圾，那里是垃圾。”她拿起扫把把我扫得不干净的地方，扫的干干净净，还拿拖把把地面拖得十分光亮，都可以当一面镜子，老师看见了表扬了我，弄得我很不好意思……

这就是我最难忘的人，一个爱帮助同学还爱干净的人。

令我什么的人作文600字初中作文 第七篇

在这个世界上，有许许多多让人感动的人，如日夜坚守岗位美化城市环境的环卫工人；如无私奉献救死扶伤的白衣天使；如顶天立地保家卫国的军人……他们就像天上的星星，一闪一闪的，给人温暖，照亮别人的人生道路。而在我心中，最令我感动的人是我的妈妈。

妈妈对我的爱是最无私的，最伟大的，最纯洁的。平时妈妈工作特别忙，尤其是最近，每天都在公司加班到很晚，有的时候甚至要通宵完了在办公室沙发上眯会马上又要开始新的一天的工作。而我放暑假开始就参加了上海的架子鼓集训，也就是我每天七点去上海，上完课12点再返回南通。

今天和前几天一样，妈妈早早地起床为我准备好香喷喷的早餐，我们出发了。妈妈目不转睛的注视着高速的前方道路，我坐在后排，看着妈妈的面容是那么的憔悴，眼睛布满了鲜红的血丝，整个人让人看上去特别得累。我看了之后特别心疼地对妈妈说：“妈妈，前面到了服务区了你停下来歇一会儿吧，不然你会累倒的。”妈妈听了会心地笑了笑说：“妈妈不累，可以坚持，进服务区休息了你上课就有可能会迟到了。”我不解地问妈妈：”那为什么我们不早一点出发呢？“妈妈关爱地说：”儿子，你的睡眠时间本来就少，所以早上妈妈就想让你多睡会儿，哪怕是短短的十分钟。妈妈不累，你不用担心了。“听到这里，我感到我的眼眶是湿润的，我被妈妈这简单而伟大的爱深深地感动着。

妈妈的爱是一条安详流淌的小溪，伴着我长大；妈妈的爱是一片云，带着我一程又一程；妈妈的爱是一幅画，绘出我美丽的人生。太多太多妈妈和我的事让我感动着，我要努力，等她有一天头上爬满银丝为我一直骄傲。

令我什么的人作文600字初中作文 第八篇

一身墨绿色的军装，庄严的五角星在他的帽檐上熠熠闪光，他身后的阳光勾勒出军人特有的坚毅的脸庞。

我是在去北京旅游时偶然见到他的。现在我甚至连他的长相也只是留了个模糊的轮廓，但他的精神却在我的心里留下了深深的烙印。

他挤在川流不息的人群中，拼命地想往边上走，汗水顺着他的脸颊滴下，沾湿了他的军装。他挤出人群，掏出纸巾擦干了汗水流下的痕迹。“叮——”，一枚硬币从一个蓝眼睛高鼻子外国人的口袋里掉了出来，欢快地在地上打着转。他向那外国人行了个标准的军礼，说：“请您把那枚硬币捡起来。”外国人一脸不屑，他用生硬的汉语回答：“我们外国人有的是钱，不在乎这一点钱。”军人没有说话，只是蹲下去拾起那枚失落的硬币，拿出纸巾仔细地擦着硬币上的污泥，知道那硬币如同他帽上的五角星一样闪亮。他将硬币递给外国人，说道：“一枚硬币的确值不了多少钱，但这上面有国徽，是xxx的标志，一个国家的尊严是不容许被践踏的！”外国人迟疑了，他沉默了一会儿，用双手接过硬币，对着军人竖起大拇指说道：“中国解放军是好样的，中国也是好样的！我会好好珍惜这枚意义重大的硬币，珍惜我的每一分钱。”说完，他将硬币看了又看才将它放进口袋里，知道确认不会再掉下去了才微笑着转身离开。军人望着他的背影，又行了一个军礼。

他的确是平凡的，却又是不平凡的。他是千千万万个军人中的一员，却也用自己的力量维护着祖国的尊严。我敬佩他，他教会了我怎样爱护自己的祖国，他是我一生难忘的人。

令我什么的人作文600字初中作文 第九篇

说起一个让我难忘的人，那可是数不胜数啊！有调皮可爱的弟弟、有活泼天真的妹妹，还有漂亮的表姐······。其中，最令我难忘的当然是那调皮可爱的弟弟了。现在，我就讲一讲他有趣的一次经历吧。

我弟弟叫张苏宇，11月9日是他11岁的生日，他的生日举办在饭店里。那天，我们早早地来到了饭店门口，没过多久，弟弟也来了，还带了三个蛋糕，我立刻眼馋了。

我上了楼，觉得很无聊，就想搞出点花样来。我随手拿起地上的一根塑料泡沫，把泡沫折成五段，向他扔去，我先引起他的注意，再向他“发起进攻”这时，旁边有一个小妹妹看我们玩地开心，也来玩，我们把所有的泡沫都折成好几段，放在地上，我说开始，就拿地上的泡沫扔向对方。小妹妹拿了一根大泡沫追着去打张苏宇，他也只好跑，他被小妹妹追地绕着两扇门跑，其中的一扇门被弟弟弄坏了，我呢，就等着看好戏了。

不知不觉，快开蛋糕了，我迫不及待地走上前去，把蛋糕切好，我忽然想到了一个鬼点子，我在弟弟吃蛋糕的时候，偷偷地抓了两大把彩色奶油，走到他身后，把手里抓的彩色奶油用力按在弟弟的脸上，只听“啪”的一声，顿时，弟弟就变成了大花脸了。他想报复我，他想先吃完蛋糕再来，他正好在蛋糕的上面xxx油，我就把他头往下面摁了一下，他把头伸起来的时候···“哇，哈哈哈哈”大家都捧腹大笑。我再往他脸上放了几片水果和一块“生日快乐”的牌子，弄好后，我笑着说“哈哈，这真是名副其实的大花脸啊！”

今天我即吃到香甜可口的蛋糕，又玩地很开心，真是一举两得啊。

令我什么的人作文600字初中作文 第十篇

一元钱会感动乞丐，一滴水会感动小草，一杯水会感动路人，一句温暖的祝福会感动家人，一个无微不至的动作会感动他人，而我却要深深感谢一位素不相识的大姐姐，她的行为感动了我。

记得那是个冬天，天空还不时飘起小雨。当时的我正从幼儿园出来，扑到妈妈的怀里，妈妈背着我向车站走去。一阵寒风吹来，我在妈妈背上打了个寒颤，妈妈感觉到了，快步地走向车站。在冬天里，我们虽然穿了很多的衣服，但谁不想早一点回家吹空调，看看电视呢？于是我想着想着，便睡着了。

“恒恒！恒恒！快起来！车子来了！”我睁开眼睛，发现一辆破旧的车子来了。我和妈妈便上了车，在一位大姐姐旁看见了一个舒服的座位，原来是大姐姐让给我们的，我们道了谢后便和妈妈坐了上去。车子缓慢地开着，过了一站时，我看见一位老大妈身旁的玻璃可能是受到狂风的干扰，裂开了一道道口子，寒风不时的从口子里吹进来。一旁的大姐姐毫不犹豫地撑开了花伞，美丽的花伞挡住了阵阵寒风。老大妈露出了笑容，说：“谢谢你，小姑娘！要不是你撑开了花伞，我可能会吹感冒的！”大姐姐说：“不用谢，这样我也吹不到风。”寒风接二连三地吹来，车窗的玻璃被狂风吹的口子更大了，大家都想远离这个地方。大姐姐仿佛看懂了大家的心情，她把花伞又向玻璃窗紧靠过去，一块玻璃变成了一把花伞，挡住了狂风的吹袭。“这小姑娘真好！”“真懂事！”车厢里议论开了，大姐姐脸红了！车到站了，大姐姐下车了，她的花伞被风吹出了一道道口子，她顶着寒风和雨水向前走去。

虽然那公共汽车很脏，可那里的人不脏。我看着温暖的车厢，心里露出了甜蜜的微笑，我想，那位姐姐不顾自己的安危，保护人们，她像温暖的太阳，照亮着一帮又一帮乘客。

令我什么的人作文600字初中作文 第十一篇

“叮叮当当”上课铃响了，而这时，学校里传来了阵阵欢声笑语，这是为什么呢？原来学校组织了一次《学会感恩》的主题活动。陶小麦兴致勃勃地来到操场上看节目。这一次的表演是有许许多多的残疾人组成的一个整体，用惊人的表演来震撼了我们的心灵。

这次的节目一场精彩。要开场舞《盛世欢歌》，有盲人田晓斌演唱的《母亲》，有口书表演无臂书法家高天增老师写的“燕上云梢”，有“袖珍女孩”演唱的《小苹果》，还有压轴舞蹈———《千手观音》……其中，我最喜欢最难忘的3个节目是：无臂书法家口书表演，“袖珍女孩”的演唱，还有让人惊讶无比《千手观音》。

开始表演了，大约过了40分钟，节目到“袖珍女孩”表演了。她用让所有人都陶醉的声音来唱现在人们最熟悉的歌曲《小苹果》，当演唱完时，大家便为“袖珍女孩”鼓起了经久不息的掌声。当主持人问“袖珍女孩”今年多少岁时，她说出的答案让我们惊讶不已，她既然30岁了。原来，她患侏儒症，这时，我才明白这首歌的含义：人生就像这首歌一样，高昂而又感慨，只要用心去追求自己的理想，这首歌便会响彻天空。

接下来就是无臂书法家高天增老师用嘴巴写出的“燕上云梢”。当高天增老师写完这4个刚劲有力的大字时，我们简直不敢相信，这是一位没有双臂的老人写成。而高天增老师写这个，4字的大字的含义是：我们要像小燕子一样，要冲破阻力，奋力追赶自己心中的梦想。

到了最后的节目，也是整个表演的压轴戏———《千手观音》。开始表演了，演员们都穿着金光闪闪的衣裳，满面春风地走到了舞台。只见演员们的手一起一伏，站在他们前面看，就像有1000只手从千手观音的背后伸出来，令人啧啧赞叹……

没过多久，表演就结束。这时我明白了，我们要学会感恩，我们要感恩父母赐予我们生命，哺育我们，让我们茁壮成长。我们要感恩老师，是他们，他得以让我们吮吸知识的甘霖。我们要感恩身边的伙伴，是他们，才让我们寂寞中走出来……

令我什么的人作文600字初中作文 第十二篇

312宿舍众美云集，但要说和我关系最好的就是我的上铺任校乐。我们称她为“乐乐”。

乐乐的长相十分引人注目，她的眼睛很大，不像是一颗小星星，而像一个闪闪发光的星球。一个人的内心怎么样，从眼睛里就看得出来。

她是个奇女子。“奇”在哪？她在别人赖床的时候，已经早早整理好床铺，开始整理仪表了。有人调侃：“你该不会一晚上没睡吧？”她只回以淡淡一笑：“你们昨晚在说悄悄话的时候，我已经进入半睡眠状态了。”她就是这样，从来都认真、守时。这一点是我不能比拟的。

然而认真守时只是她众多优点中的沧海一粟。

她的“奇”，更表现在她的追求上进。在一次短暂的考试失利之后，她去阳台上吹了大半夜冷风。我裹着厚棉衣出去叫她：“这么冷，快回去吧，不就一次失利吗？别伤心！”她却十分坚定地说：“这风会一直吹进心里，永远警戒我。”我被彻底打动了。冬月里的风冷得刺骨，而她的斗志却熊熊燃烧。在那以后，她比以前更刻苦了。她放下“三闲”，学习学习再学习，课堂上回答问题也更积极了。作为室友的我为她感动。不管表面如何光彩照人，付出的辛苦只有自己看得见。失利又如何？泪水只配往肚子里咽，汗水才真正有价值。

而奇女子也是个女子，多愁善感也不可避免。她也会因为想家而局促不安。当我们大多数女生情绪失控时，我想，她心里是和我们一样的。但她安慰别人，也像安慰自己：“我们在学校好好的，父母才不会担心。他们现在一定在梦里和我们相遇了，我们也赶紧入梦，也和他们邂逅！”乐乐再一次让我感动了。她会抑制情绪，自我调节，这下，我又自愧不如了。

在她身上我看到了许多令人感动的闪光点：规矩、刻苦、有孝心、有恒心、不娇气……这些闪光点正如漫天繁星，照亮了我们，感染了我们。这些优秀品质定会日积月累地蔓延开……

这样的人让我感动！

令我什么的人作文600字初中作文 第十三篇

我住在一个美丽的花园里，充满了生机和活力。但是美中不足，因为那里有一个臭下水道。污垢满地，臭气熏天，路过的人都会捂着鼻子绕道而走。

最近我们小区来了一个脸上有伤痕，皮肤黝黑的轻年男子，青年男子给我们打招呼，我和小伙伴门看见了吓的撒腿就跑，只有青年叔叔一人站在那里。我们为了方便记，暗地里给青年叔叔取了个外号叫疤大伯。渐渐地，我们和疤大伯相处久了，也不在怕他了。只要我们一看见疤大伯就大声说疤大伯来了，快走快走。接着我们又给疤大伯一个鬼脸。疤大伯见了，脸上露出了一丝笑容。

疤大伯长的不好看，我和小伙伴都不太喜欢他。但是有一件事让我们彻底改变了对他的看法。在一个炎热的夏天，我和伙伴有来到这个又脏又臭的下水道玩。这里奇臭无比，人们只要经过这儿，都会捂着鼻子绕道而行。突然我们看见一个黝黑的身影，我们跑过去一看，原来疤大伯正在清理下水道，他弯着腰，手拿铲子，一点一点地把脏东西都挖了出来，这时他那脸上涌出豆大的汗珠，慢慢地汗水浸湿了他的衣服，我看见这一切真的想去帮忙，可是被疤大伯那双脏手拦住了。渐渐的，下水道变干净了，不再那么肮脏了。后来，我才知道疤大伯脸上伤痕是在救火中烧伤的。疤大伯真是一个值得我尊敬的人啊！

令我什么的人作文600字初中作文 第十四篇

楼下的王奶奶是我最敬佩的人，她今年已经八十五岁了，一脸的皱纹、满头的白发让她变得十分慈祥。

她十分勤劳，洗衣服、拖地、做饭……一切都不在话下。前年，一场突如其来的中风使她的右腿瘫痪了，可是这场中风并没有打 倒她，她每天不是拄着拐杖去买菜，就是去倒垃圾;不是洗衣服就是在做饭，家里人都劝她少干点儿活，她就是不听。

如今，她每天都拄着拐杖，在城堤上如同小孩一样学起了走路，每天我去上学都能看见王奶奶晨练回来，她那脸上还挂着未干的汗珠，微微一笑，嘴里的假牙全露了出来。

她为了更好的支配她的右腿，加强了训练，跑步、荡腿、做操已经成了她每天早上的必修课。每天都会看到她在训练时龇牙咧嘴的，她该多疼呀!家人劝说她：“你不用再练了，我们来养你。”可她却说：“我有手有脚，不管你们的事!我练好后，自己干活养活自己。”

王奶奶的毅力令我敬佩。

令我什么的人作文600字初中作文 第十五篇

鲜花感谢阳光，因为阳光使它绚丽；小草感谢雨露，因为雨露使它茁壮；我感谢您，因为您给了我莫大的帮助。

在去年七月，我参加市青少年航海模型竞赛，取得第一名的成绩。这时有一位老先生走过来，对妈妈说：“你家孩子要多见见大场面，参加大型比赛对他以后发展有帮助。”我好奇地看着老先生，妈妈给我介绍说：“这位是詹老师，他培养了很多优秀的选手。”詹老师大约七十多岁，身体硬朗，说话中气十足。

决定要去参加国赛，詹老师帮我联系了一中的训练场地，给我制定了十天集训计划。我背着遥控船来到一中，没想到詹老师早已在那儿等着我。

我把遥控船放入水池，才跑了一圈，突然，一个巨大的声音传入我耳朵：“打舵！”我被吓了一大跳！回头一看，原来是詹老师在指挥着我，“加速！超船！”我渐渐习惯了詹老师如雷贯耳的声音，当我跑出很好的圈数时，詹老师脸上就会露出喜悦的笑容，当我跑的圈数不太好时，詹老师皱着眉头说：“现在状态不好，想想失误在哪？”我看着詹老师头上豆大的汗珠，被汗水湿透了的衣服，我顾不得休息，又投入训练中。炎热的夏天，室外的训练场像烤箱一样，我挥汗如雨，但看到詹老师这么大年纪，还在这高温下尽心指导我训练，一站就是一下午，这感人的画面我永远记得。

在出发的前一天，詹老师帮我仔细地检查船只，还让我下水试跑了几圈，拍着我的肩膀语重心长地对我说：“转弯时要提前打舵，动作不要太大，直线时加速”

在我成长的道路上，因为您的倾囊指导，让我受益匪浅。不是亲人胜似亲人，让我感动、让我铭记于心的詹艺夫老师！

令我什么的人作文600字初中作文 第十六篇

说起我最敬佩的人，我会毫不犹豫的回答：老师！

我想问大家几个问题：是谁用那雪白的粉笔为我们铺开了知识的道路？是谁为了我们每日每夜备课、查找资料？是谁让我们在学习、生活中逐渐成长？又是谁照亮了我们，却燃烧了自己？是您，亲爱的老师，是您为我们铺开了知识的道路，是您栽培了我们，给了信心和勇气。

我是五（1）班的学生，我认为我的班主任老师是天底下最好的老师。想知道这是为什么，就请看下面。

我的班主任老师是一位非常严格的老师。也许是因为她希望我们能表现的更好。那时候我觉得她好凶！不过，跟我的班主任老师相处了一段时间之后，我和她很快就成为了好朋友，同时，我也明白了道理：严师出高徒。虽然她对我们十分严格，但是，她也有慈祥的一面。每当我走进办公室，她时常跟我开几个小玩笑，逗的我哈哈大笑。我也知道，天底下所有的老师都是这样的。

我的班主任老师对她的工作“培育幼苗”很负责。原来，班的差生有很多，而我的班主任老师对他们并没有不离不弃，在班里举行了一对一活动，就是由一个好同学帮助一个差同学。终于，功夫不负有心人。在期末考试中，我们班的平均成绩在全年级名获得了第一名，这，离不开老师的教导，是老师使我们走向辉煌。

有人说：“老师就像园丁，培育我们茁壮成长。”确实，老师们在知识的海洋中孜孜以求尽量的多占有知识，然而老师们，又毫无保留的把他们平生所学的传授给我们。如果有人问我谁是你最敬佩的人，我当然要回答：老师！

令我什么的人作文600字初中作文 第十七篇

有些情，于岁月中，慢慢消融，不再刻骨铭心；有些人，于相交中，慢慢远离，好像无影无踪；有些事，于时光中，慢慢淡定，从此不再动心；可唯独那么两个人，那样一件事使我久久不能忘怀。

只记得那是一个晴朗的日子，故事就发生在一个小面馆里。我和爸爸正在面馆里吃面。突然，一个小孩儿的童稚声音引起了我的注意妈妈，我为什和他们都不一样？我扭头一看，这才注意到旁边早已坐上人，这是一个大约三、四岁的小男孩。眼睛亮亮的，嘴巴红红的，鼻子小小的，像是画中走出的人，看着实在是讨人喜欢，唯一美中不足的是他那两只空空的袖臂，他，是个残疾人。

抱着一丝同情，我看向了他的旁边；那应该是他的妈妈吧，估摸着有三四十岁，穿着一件发白的蓝衬衫，头发随意地披在肩上，朴素而又不失整洁。可她下一秒的举动却令我目瞪口呆，只见她脱下鞋子，试图用脚去拿筷子，这一举动引起了周围人的不满，她不好意思地陪着笑，后又继续着她的动作。只见她熟练地夹起面喂给小男孩吃，淡淡的笑容从始至终都挂在脸上，这是一个母亲对自己孩子独有的爱。

你看，妈妈和你一样，每个人都是独一无二、与众不同的，而你，就是最特别的那一个。小男孩呆愣了几秒，后又似懂非懂地点了点头，他笑了，那样纯真而又美好。不久，那个阿姨便带着小男孩走出了面馆，看着他们的背影，我心中有一种说不出的滋味，可能是感动，也可能是同情，又亦或是感慨那个小男孩就好像是一个折翼天使，没有了翅膀，却依旧会飞翔，那个阿姨说每个人都是与众不同的，可是要我说，每个人生下来都一样，只有乐观、坚强、勤奋的人才会成功，才是生活的强者。

春天感动了小草，小草才笑得那样柔软；小草感动了太阳，太阳才绽放得那样灿烂；太阳感动了云朵，云朵才飘舞的那么缠绵；感动，无处不在。

令我什么的人作文600字初中作文 第十八篇

每个人都有自己敬佩的人，有的敬佩明星，有的敬佩不畏寒暑、默默工作的清洁工人，而我敬佩的却是一位邮局送报纸的叔叔。他有一双圆溜溜的眼睛，鼻子扁扁的。他虽然满脸皱纹，但是他笑起来时就会露出两排洁白的牙齿。

虽然叔叔的外表不是很好看，但是，无论风吹雨打，他每天都会按时送报纸到每户人家门口。

记得一天早晨，天空下起了倾盆大雨。大街上，水流成河。妈妈望了望窗外，对我说：你看，下这么大的雨，送报纸的叔叔不会来了，你到对面商店的报亭买今天的报纸吧。听了妈妈的话，我撑起雨伞，走出了楼房。忽然，那个熟悉的身影出现在我眼前，只见他一只手撑着伞，一只手开着摩托车，双脚沾满了泥土，全身淋得像落汤鸡一样，许多小水珠顺着他的雨衣流下来。看着他那样子，我心想：他被淋得那么湿，双脚又沾满了泥土，报纸也好不到哪里去。可是，车架被包得严严实实，绳子密密麻麻绑在上面，完全没有损坏的痕迹。我看了看手机，刚好8点整，我不得不佩服叔叔那敬业的精神。他看见了我，连忙停了下来，边拿出我们家订的报纸，边对我说：对不起，我来晚了。我微笑地对他说：不，刚好8点。他欣慰地笑了。等我还没说声谢谢，他已经走了，给别人送报纸去了。望着叔叔离去的背影，一股敬佩之情油然而生。

送报纸的叔叔，虽然您的声音不是那么清脆，但是从您手中送出的报纸能让人们知道最新的新闻，你的这种敬业的精神让我敬佩!

令我什么的人作文600字初中作文 第十九篇

时间就像细沙，在不经意间悄然滑落。世上总有一些人，在我们的记忆中留下一个烙印，让我们渐渐变得成熟。总有一些事，在我们的人生道路中画下一道优美的风景线，久久不能忘怀。在记忆的脑海里，数不尽的人或事都被勿忙的闪过。但是，那个偶然相识的老人，却让我终生难忘......

在屡屡阳光的照耀下，我们一家三口走在丹山赤水的游行步道上，一路上看着一座一座绵延起伏的青山，大片大片苍翠欲滴的树林；听见清脆的鸟吗鸣，啦啦的水声，闻到花儿的清香，竹叶的沉香。不一会儿，我们就步入了様苏园，一棵棵参天的柿子树拔地而起，上面挂着一个个成熟的柿子。再往里走一些，只见柿子落在地上，腐烂的臭味弥漫开来，我有些忍不住了，捏住了鼻子。

就在这时，我看到了一个佝偻的身影，这是一个年过七十的老者，身着蓝底色的褂子，随处可见黑色褐色的补丁，一双破了边的布鞋，头上一顶灰黑的布帽，露出两鬓的白发，手中一柄自制的垃圾夹，背上背着一个灰色的塑料袋，里面全是一些腐烂的柿子和一些落叶。他目光坚定，每一次手起手落，都有一堆腐烂物被放入塑料袋中。他完全不顾别人诧异，好奇或轻蔑的眼光，只是安安心心地抬着这些拉圾。我有些敬畏地看着他，感觉他是那么的伟大，他仿佛是察觉到了我的注视，将头缓缓地抬起，静静地望着我，目光如一潭幽静的湖水，深邃而又平静。我有些震惊，连忙转移了视线，看向别处，过了一会儿，再转回来，发现老者已经离开了，我的心中不禁空落落的。我一步三回头，看着空旷的地面，感慨万分。

转眼间，又是在丹山赤水，在萧瑟的秋风中，我又思念起那位让我记忆深刻的老人，他那颗真挚淳朴的心永远打动着我。

令我什么的人作文600字初中作文 第二十篇

小时候，我是在听名人故事中长大的，但最使我记忆犹新还是海伦.凯勒的故事。打小我就对她产生了极大的兴趣，从此，这位用坚强和爱心感动世界的女性就成为我学习的榜样，成为我最敬佩的一个人。

我敬佩她不向命运低头，顽强拼搏的精神。在她3岁时，由于发烧，使她丧失说话、听力功能，最不幸的是，她什么也看不见了，成为一个聋、哑、盲的孩子。但她没有向命运屈服，在安妮。沙利老师的帮助下，她学会了用手语交流，还学会了五种文字。但她还不满足，她要学会真正的说话，于是，老师将海伦的手轻轻地放在自己的脸上，让海伦触摸到老师的舌头和嘴唇的发音位置，她天天练、夜夜练，到最后嘴都肿了，她没有放弃。终于通过几年的练习，海伦学会了简单的说话。

我敬佩她刻苦勤奋的精神。有一次，她“阅读”《李尔王》后，被书中的情节所感动，便立场要写书，对一个盲人来说这是多么不容易的事啊！经过不懈努力，她克服了视觉、听觉的障碍，她终天写成了第一本书《假如给我三天光明》，随后又出版了《乐观》等14部著作。海伦经过刻苦勤奋，成为一个知识广博的人，令天下人尊敬的人。

海伦虽然是个聋、盲人，但她的一生是不平凡的，她给予人们极大的鼓舞，我们做为一个健全的人，更应该努力学习，长大以后创造出非凡的成就，做一个对社会有用的人。

令我什么的人作文600字初中作文 第二十一篇

她，个子不高也不矮，她，瘦弱的身体。她，就是乐于助人、活泼可爱的郑心仪同学，一个令我敬佩的人。

有一次，金怡沁不小心把郑心仪的一个玻璃小瓶子给摔破了，玻璃碎片一下子落在了金怡沁的风凉鞋上。一不小心，碎片划破了她的脚掌，顿时涌出了鲜红的血，她便坐在地上，立刻哇哇大哭起来。这一幕，恰好让郑心仪给看见了，她连忙跑过去，扶起了金怡沁，背起了她，向医务室走去。只见她一边走，一边安慰她：“金怡沁，我们去一下医务室，马上就会好的!”到了医务室，邓阿姨拿了一块纱布，裹在她的脚上，郑心仪见了，马上担心地问：“现在你好点了吗?”看她那焦急的样子，好像这碎片划破的是她自己的脚掌，而不是金怡沁的。

包扎完毕，郑心仪又背起她，来到教室，扶到了她的座位上。接着，郑心仪看了看撒了一地的玻璃碎片，就拿来扫帚，把碎片扫了个一干二净。金怡沁连声说：“真对不起，我把你心爱的小玻璃瓶给摔破了，我一定会陪你一个的。”可是，郑心仪竟大方地说：“没关系的，你也不用陪我的。瓶子破了不要紧，只有你的脚没大事就好了。”听了这话，我更加敬佩郑心仪了

这就是乐于助人、令人敬佩的郑心仪。我要向她学习!