关于学校的写事的作文 第一篇

有一天放学，一个妈妈在接她的孩子。她看上去非常着急，在教室的门前，等着她的孩子，我不禁有一些奇怪，她怎么能在教室的门前等孩子呢？这样影响老师讲课呀！终于放学了，她紧皱着的眉头终于松开了，不一会儿，从教室里面，走出一个小男孩，他斯斯文文的，不紧不慢地出来。他的妈妈一见他来了，马上冲了过去，从他的身上拿下书包，背在自己的身上，并拉着他的手，走出校门。

我和他们是一路的，所以，我有机会来探个究竟，孩子一出校门，马上就不走了，那个妈妈马上从她的口袋，里掏出五张一元的人民币，那个孩子拿了钱，就往小店里转。不一会儿，他的两手空空钱没有了男孩的袋子都塞满了，还有两瓶水，在他妈妈的手里，男孩边吃边喝，快活的很，有时候，他吃东西，就停住了脚步，他的妈妈干脆把小男孩抱着，让他在自己的肩上吃东西。

我在回家的路上不断地想：这个小男孩怎么能这样呢？要自己背书包，现在你的爸爸妈妈给你背书包，等到你上大学了，你的爸爸妈妈还会给你背书包吗？不应该乱花钱，钱是你的父母不辞辛苦，用血汗换来的，你怎么能这么随随便便地花钱呢？如果钱是你自己挣来的，我没有话说，但钱不是你挣来的，再说了，这些东西又不能吃，都是小店为了赚钱，而批这些虽然便宜，但不能吃的东西。我希望再也不要看见这样的情况了，也希望父母们，不要一向宠着孩子；更希望所有的孩子，在青少年时，养成一个好习惯！

关于学校的写事的作文 第二篇

在校园的每一个角落里，我们都会遇到安全问题，安全就在我们身边。

在教室里，我们要注意安全。有一次下课了，有几个男生在教室里奔跑打闹，这时，撞倒了一位很文静的女生，那个女生坐在地上，用手捂着膝盖，一脸很难受的表情。然后，来了一个女生，扶起受伤的女生，对那几个大闹的男生说：“在教室里不能打闹奔跑。”那几个男生立刻惭愧地低下头，对那个摔倒的女生说：“对不起。”

在操场上，我们也要注意安全。有一次，上体育课，五六个男生在争着打篮球。突然，不幸的事发生了，一个男生把球打偏了，球正好砸在一个正在跑步的女生的头上。那个女生立刻捂着头，伤心地哭了。那个男生看见后，赶紧跑过来说：“对不起。你没事吧。”那个女生擦眼泪，只好说：“没关系”。

我们每个人都要注意安全，让校园少一点危险，也让自己少受一点儿伤害；让校园里少一句“对不起”，多一声欢歌笑语。

关于学校的写事的作文 第三篇

在今天发生的故事里让我最高兴的事——踢足球。

第六节课下课了也就大约5点多了。我们就像出笼的鸟一样，涌出门外，可是我的前脚还没出门就被黄老师叫住了，。由于我们很想玩就大发牢骚，但黄老师不紧不慢对同学说：“今天有同学不听话，所以活动课不出去玩。”我们一听，大惊失色，赶忙求黄老师让我们出去玩。黄老师一开始不答应，渐渐地，黄老师的心软了，也就让我们出去玩了……话说，我们在田径场上踢足球。您也许不知道我们比分吧。好我来告诉你们是O:O，虽是不是很好但有精彩场面，比如：“第十五分钟我抢断秦臻的球，然后，拨脚怒射，那球又急又快，但打到门柱上了，我感到很失望。”第三十分钟对手前锋王子阳晃过后卫程引航直逼我们球门前，就在危急关头“门神”——龙翔宇大放异彩双手并球死死的抱住了……

正当我们踢的热烈时，吃饭铃打了，我们只好回到教室。

关于学校的写事的作文 第四篇

这一件事发生在 三（3）班 孙振铭 12月21日的.一个下午，那时候正好是我值日。我们正在非常认真的扫地，当卫生打扫干净的时候，就只有一桶垃圾没有倒了，其它的都做完了。我们的小组长派我去倒垃圾，当我倒完了垃圾，准备收拾东西回家时，我才发现我的书包被苑嘉和同学藏起来了。当时我准备去倒垃圾时他就笑着对我说；“你猜猜，你的书包去哪里了？”我就说不知道，当时我还以为他是和我开玩笑，没想到他真的把我的书包藏起来了。

就在我找书包的时候，发现了一位隔壁班有一位女同学，从她的表情我就可以看出她非常焦急，看样子，好像是什么东西忘在了里面。我一开始不想理她，但我还是不忍心，就上前问：“你有什么东西忘在了里面？”那位女同学说： “我不小心把钱包忘在了里面，门又反锁住了。你能把我的钱包拿出来吗？”我爽快地答应了。我先拿来一把雨杆可以伸缩的雨伞。我再把雨杆拉到最长，再用弯弯的那条勾把那位女同学的桌子转一个弯，再用勾把钱包给勾出来就行了。那位女同学感激不尽，决定和我一起找书包，这时我们班的杨舒媛同学知道我的情况后，就同我们一起找书包。最后杨舒媛在学校大堂地上的一个角落找到了我的书包，我非常感谢她，而且我还跟那一位女同学成了好朋友。

因为这件事，我去上补习班迟到了十八分钟，老师还批评了我，但是我不后悔，我认为我做了一件应该做的事。

这件事告诉了我们一个道理，只要你无私地帮助了别人，别人也一定会来报答你。

关于学校的写事的作文 第五篇

又一个阳光明媚的早上来临了，我准备好一切，要上学了，在学校的楼道里，远远地听见我们班朗朗地读书声。我也和他们一起读。

“叮铃铃”上课铃响了，第一节课是语文，老师说：“同学们，咱们今天复习5-6单元，来个比赛好不好？”我们异口同声地说“好”。

比赛开始了，先读课文，在回答问题，我们组是第四组，第一组很流利地回答了老师的问题，加10分，可是第二组不会了，怎么办，马上到计时5秒就要过去了，这时，只见有一位同学立刻举手，虽然不太准确，可是还加了5分，看那位同学那洋洋得意的样子，好像再说：“看我，为我们组赢得了5分”。5秒钟后三组弃权，好呀！终于到我们组了，我们准备好了，一道难题从天而降，幸好，我把全解上的内容背了下来，才闯过了这道难关。最终，我们组以25分的成绩，获得了第一。

这天。我感到很，下次开心我还希望老师组织这种比赛。

关于学校的写事的作文 第六篇

昨天我们四年级开了一场音乐会。第一位表演者是弹钢琴，钢琴时而快，时而慢，时而柔，时而刚，把我们纷纷陶醉在其中了。第二位是小提琴独奏，那声音引来许多赞赏……终于到了我们班，那古筝的声音非常优美动听，在优美下带一点欢快那更锦上添花了。许嘉楠的电子琴，又是另一种风格了，它欢快，它活泼，它动听，它是一种令人愉快的琴声。

“接下来是四（1）班陆畅等人带来的让我们荡起双桨。”主持人大声地说。天哪！我们唱得是“走过老师窗前呀”!不管三七二十一了，先唱了再说。我好紧张啊，我浑身发抖总怕自己唱不好。我越唱越快，我也不敢看台下的观众，最后我还是勇敢地面对了，虽然我很害怕。

从这次音乐会上我懂得了要勇敢地面对，不能退缩。要靠自己最大的努力去克服它，不能紧张要放轻松。

关于学校的写事的作文 第七篇

打开记忆的闸门，任凭记忆的河水涓涓流淌，许多事情一起涌上心头，有些事情已经模糊了，然而有一件事情却让我记忆犹新。感动，是沁人心脾的甘泉，畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮；感动，是熏人欲醉的海风，感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞；感动，是令人心折的白雪，领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。那是一个星期三的下午，我们正在教室里上着最后一节课。突然，一阵北风吹来，一大片乌云从天边急涌过来。刹那间，大雨铺天盖地从天空中倾泻下来。我急忙伸手去摸了摸书包，哎呀，竟然忘记带伞了。就在这时，放学铃响了，铃声和外边哗哗的下雨声混在一起，把我的心情搅得如同一团乱麻，不知该怎样回家呢？“爸爸今天不回来，妈妈又要7点才下班，怎么办呀？”我小声嘀咕道，“可恶的老天，早不下，晚不下，偏偏这时候下，怎么办呀？”我有抱怨了一句。这时，一个和我一样没带伞的同学暗道倒霉，这下我可开心多了，终于有个伴了，我刚想去问她，家住哪，只听一声”妈妈，你来啦！”原来是这个同学的妈妈来了。“我晕，好不容易有个伴，又走了。”我一肚子的苦水只好再往肚子里咽。我背着书包茫然站在学校门前的屋檐下，雨水伴着大风不停地打在我的脸上和身上，整个身体都在发抖，我不停的想远处望，希望看见那熟悉的身影。“喂！你在干什么呀，呆站在这？”我寻声望去，原来是我的好朋友谢明杰，“要你管啊”我故意向远处望，不屑地说。“嘿嘿，没带伞吧？”谢明杰一脸贼笑，“这也不用你管”我还在嘴硬。“我送你回家吧”小琴迟疑了一下，说。“你，送我回家？”我一脸不可置信。“嗯”谢明杰微微点头我感激的对谢明杰说：“真是谢谢你！要是没有你，我就得雨停了才能回家呀！”“不用谢，这是我应该做的！”说完，我们相视一笑。光阴似箭，日月如梭。虽然这件事已过去很久了，但它却依然在我的脑海里挥之不去，难以忘怀。

关于学校的写事的作文 第八篇

我们班是最好的班，也是最差的班，因为我们班的纪录很差。整个校园都能听见，吵闹声很大，连老师都没办法了。

我记的那天，上语文课。语文老师正在黑板上写字，可是不知怎么班级里一片混乱，“同学们都津津有味地说着”，老师那沉重的面庞瞅着我们，同学们一声也不敢吱。可是就当老师又在黑板上写字的那一刻，“同学们又小声嘀咕起来”。

老师又把头面向了我们，老师狠狠的把我们说了一顿，我们不敢吱声了，语文老师还是被我们气走了。我们坐在那里一动也不动的，班长让我们自己在那上自习。马老师气匆匆的来了，也说了我们一统，然后把那几个同学叫到了办公室，最后他们回来了，好像很开心的样子。

班级的趣事是有很多，但这件事令我难已忘记，这是我记忆里最清晰的一件事。

关于学校的写事的作文 第九篇

有一次下午英语课考试，我因为没有复习，所以我害怕考不好，被妈妈说，正在我发愁的时候看见我书桌里的英语书，然后我就想看一下英语书，应该没有什么关系吧？我正要摸到英语书的时候，英语老师却从我旁边经过，吓了我一大跳，立刻把手缩了回去，然后我心里想：好险，刚刚幸亏把手缩回来了。要不然被老师抓个现行那可就惨了。然后我就再也不敢作弊了，过了一会儿正在我发愁时，我再次看向的英语书。我就又想，我就看一下，然后我就把手伸向了课桌里。刚碰到英语书的时候，我又想到妈妈说的话，即使不会的题也不能作弊。可是最后还是抵挡不住英语书的诱惑，开始抄起来。

过了两天，老师开始发成绩，我特别紧张，生怕老师知道我是抄的，可是老师没有发现，放学后我就跑回家把这张试卷儿放在抽屉里。怕被妈妈和爸爸发现，就这样，这张卷子一直被放在抽屉里，每当我看见这张卷子后，我都会感觉到特别的后悔，因为当时没有告诉妈妈和英语老师真相，打这件事后，我就再也不敢作弊了。

关于学校的写事的作文 第十篇

我在顶心学校发生过许许多多的事，其中有一件事我记得最深刻，每当我想到他时，都感到羞愧万分，嘴里老嘀咕着：以后要做好。那是一天中午，我和一群小朋友在玩，因为我玩的太入迷， 所以……，现在就让我们走进这件事吧。

那天中午，刚下了课，我就走到外面和我的小伙伴招手，走到跟前，我问：”咱们玩什么呀。“有人说：”我们玩抓人吧。“我们都点了点头，表示赞同。

于是，我们请来了几位男生，开始玩起来，可是，一不小心，我一下给摔倒了 ，这一幕被老师看见了，老师指责我说：”谁让你跑的，看，摔跤了吧！ “我到回到教室，同学帮我拿纸，我自 己擦了一遍伤口 ，支支吾吾的说：”谢谢你们的关心 。

从此，我再也不是那么疯狂的女生了。

关于学校的写事的作文 第十一篇

最记得那年的六一，学校开展了美食节活动。那天下午，同学们将自己带来的美食放在了教室一边的桌子上。同学们的眼神明显都一直在往那桌子上瞟。

陈老师走进教室，说：“今天是美食节，当然是要享受美食啦!但是——”陈老师说到这儿，拉长了调子，然后再停顿了一下，看到大伙儿果然都齐刷刷地安静了下来，他才接着说，“要玩游戏，赢的人先吃，输的人只好少吃点啦!”这句话真可算是一石激起千层浪，同学们躁动起来，交头接耳：“要玩什么游戏啊?”“真不知道都是葫芦里卖什么药!”“规则怎么定的呀?”……

“我们来玩一个逗笑游戏，同学们分成两人一组，一人先想办法逗对方笑，而另一个人只要在一分钟之内不笑就赢了。”我心想：听起来似乎挺好玩的。

开始分组了，我竟然和班上的活宝小巫在一起。啊!运气真差，我忍不住在心里哀叹道。瞧，第一组同学已经登场了，小耿在扮鬼脸，明宇却无动于衷。小耿改变了战术，开始挠明宇的脖子。这招果然见效，明宇笑了起来。就这样，一组又一组的同学登场，各种招数轮番出动，我简单都快笑得脸抽筋了。哎呀，轮到我了，我心里开始紧张起来，一直在对自己说：忍住，忍住，一分钟时间很短的。可是，小巫可不是省油的灯哪，他先是扮鬼脸，我装没看见，他却突然向我走来，走到一半，一个趔趄，“摔倒”在我的脚边了。他嬉皮笑脸地抱住了我的腿，呜呜呜地“哭”了起来，然后立马又转成傻笑，呵呵，呵呵“扑哧”一声，我终于还是没能忍住，笑了。

不过，即使我输了，放学回家的时候，我的肚子都成了小西瓜了!

哎，这么欢快的六一节，也不知道今年还会不会举办?而且，听说上了初中，可就只有题海苦战的份儿了，这六一儿童节的美好时光恐怕真的只能存活在记忆里了!

关于学校的写事的作文 第十二篇

我就读于延吉市北山小学。

面对北山小学的南门，左边的门楼上写着“延吉市北山小学”七个大字；右边是门卫室，保安叔叔在那里保护着我们。

进入大门，一栋六层灰色的新教学楼在呈现在我眼前。教学楼的东边，有一个黄绿色的地下车库，教学楼的北面是一个大大操场，操场的外圈是田径场，还有一个领操台和国旗台，里面是一个足球场。操场北面是主教学楼，主教学楼也是六层。主教学楼后边还有一个乒乓球场和一个篮球场。主教学楼的东面还有一个东门。东门的旁边，也有一个门卫室。

我最喜欢的还是我的班级，它位于新教学楼的四楼。从中间楼梯上去，上到四楼右拐第二个教室，就是我们班级三年十班。推开教室门，里面有很多同学。有一个老师的电脑桌。垃圾桶在后边水池的旁边。教室前面的黑板上记着很多知识。这里是我们成长的摇篮。

我喜欢我的教室，我爱我的校园。

关于学校的写事的作文 第十三篇

学校里的故事是有很多件的，我就拿一件事出来说一说吧！

“叮——”中午的休息铃打响了，做完作业的男生趁生活老师不注意，一溜烟都跑到篮球场上打篮球去了，当然，我也不例外。刚下来，练了几手，不过全部没进，我在心里为自己打气，还有机会的，可是以外发生了。当时，我们班的同学筱靓拿球，我和他抢球时，左手无名指不知怎么了，突然剧烈疼痛，我只好捂着手指回到楼上，在走廊上同学们问我：“你不是下去打球了吗？”“上来喝口水。”我忍着剧痛回答道，我回到座位上拿出毛巾把头上的汗先揩了一下，然后把左手包住，找别人下棋，好分散注意力不至于很疼，想《三国演义》里关公还刮骨疗伤呢！

想着，我就开始下棋了，连胜两盘之后，我又输了一盘，总体战绩还是不错的，不过能连赢对手两盘也是非常不容易的了，对手可不是好对付的。

放学时，已经不是很痛了，这件事到底是怎么回事呢？真不明白。

关于学校的写事的作文 第十四篇

星期五，天气晴朗，我们学校举行20xx“新年心愿”逗拼大赛，我们一年级的10个班级一起拼的是一朵漂亮的很大很大的太阳花，我们班拼的是其中一片大花瓣。

王老师给我们每个人发了两瓶旺仔牛奶，我们分成三排，排着整齐的队伍来到操场上去逗拼了，我们可兴奋了，每个人按着老师的要求把牛奶放在指定的位置上，从一（1）到一（10）班每个小朋友的努力配合，一朵鲜艳的漂亮的太阳花完成了，太阳花在阳光下好耀眼啊！

接着，王老师又带领我们去参观了大哥哥大姐姐的作品，有鲜红的队旗、可爱的笑脸、传统的中国结、快乐20xx、风车、心、福、扬帆起航、四种水果拼成的20xx、还有我最喜欢的用矿泉水拼成的“羊20xx”……这么多的新年心愿，看的我眼花缭乱，他们的创意真是太有意义，太美了！

最后，王老师又带我们来到太阳花的大圆圈里拍集体照，每个人的脸上都像太阳花一样笑的那么灿烂，这次的逗拼大赛好玩又有趣，真是大饱眼福了！

关于学校的写事的作文 第十五篇

今天是周五，在音乐课堂上，老师带来了一条足以令我们兴奋好几天的消息。

上午第二节是音乐课，老师说在教室上课，我们还纳闷呢：这有好好的音乐教室不去上，偏偏却要在教室里上课，这是为什么呢？老师就告诉我们：因为我们的音乐教师在搞装修，要装一套先进的设备。我们的好奇心顿时就被吊起来了，有同学连忙问：“啊？什么设备啊？！好玩吗？”老师笑着回答到：“据我所知，好像是上课的时候每位同学手里都会有一个Paid……”“哇哦！真的吗？好酷哦！”同学们都迫不及待的打断了老师的话。“我也不太清楚，反正我加入的那个群里面有老师发的在线视频，上面的同学都是一人手里拿着一个Paid。”老实回答到。“哦，好吧！”虽然有些不确定，但是这个“不确定的消息”足够我们兴奋了，在脑海里幻想着一人拿着一个Paid的画面，真是超酷哦。

老师说有二十几天的装修时间，所以要我们耐心等待。可是谁能保证，我们下课时，不会偷偷跑去音乐室看呢？

关于学校的写事的作文 第十六篇

我的学校很漂亮，到处都是绿色植物，就像一座花园。学校的大门是伸缩门，进门后有一座观景石，在往前边上围着几十盆花，关键时的前面的路两边有一个接一个的花坛花坛里都种满了可爱的花朵，花香引来了勤劳的蜜蜂。

学校的每个角落都放着带花的花盆，南教学楼是一二年级的办公室、一二年级的教室和会议室。东楼是兴趣班，校长领导的办公室，北教学楼是3456年级的班和图书室。北教学楼前面种了八棵银杏树，秋天的时候银杏叶变黄了，女同学们都会去捡落下来的树叶，有的做成了金色的花，有的做成了树叶画，有的做成了金色的扇子。

北教学楼后是后操场，操场的中间是主席台，跑道两边都种满了奇形怪状的树。中间是篮球场和足球场，同学们都很喜欢带足球再叫上一些同学一起踢足球，每次上课回来都满头大汗，我喜欢我的学校更喜欢在我的学校上学。

关于学校的写事的作文 第十七篇

时间过得真快，一转眼又来到了夏天。在炎热的夏天了，我们身边都会发生很多事情，有好事，有坏事，有帮助人的事，等等….在我们学校里也经常发生很多的事情。

今天就让我来讲述一下在我们学校里发生的一件真人真事给大家分享一下吧！

还记得事情发生在星期五，那天是我校举行一年一度的运动会，我们全班的同学都积极参加比赛，接力赛我们全班同学都参加了。那天是运动会的最后一个项目，我们班得到的将皮虽然不多，但是每个都是非常珍贵的，我们全班同学约定一定要拿这个接力赛的金牌给我们的老师，所以全班同学男男女女都拼命地跑，你跑，我追，每个选手都不让人，就在这个个时刻，我们班领先了对手一个同学的位置，我们都非常兴奋，突然到小丽跑的时候，她跑着跑着，突然可能用力过度抽筋了，倒在地上，我们全班人都为她担心，但是她没有放弃，继续爬起来咬着牙关忍着痛，继续跑，我们全班人看着她这种精神非常不得了，她这种精神我们全部人都非常敬佩她，连主任看到都赞扬她。

这件事令我们全校人都非常敬佩她，她的精神令我们值得学习！

关于学校的写事的作文 第十八篇

俗话说：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，的确，谦让与宽容会让我们的生活更加美好，人与人之间更加和谐。下课了，走廊上像往常一样热闹。一位女同学正急匆匆地向楼上跑去。鞋带掉了也不顾，好像有什么天大的急事。与此同时，楼梯那边又有一位飞奔而来的男同学。“不好！”我想提醒他们，可还是晚了一步，两人相撞都摔倒了，趴在地上不吭声了。我正欲上前，他们周围已经聚拢了几个人，他们有的扶人，有的去医务室拿药……我心想：这下可完了，这两人又得有一场“恶战”了，可事情并非我料想的那样。

这时，女同学开了腔：“你没事吧？有没有跌到哪儿啊？”看样子，那女孩似乎有点愧疚。“没事儿，没事儿。”那男同学毫不在意地挥了挥手。那男孩嘴上虽说没事儿，但可以看得出来他胳膊上都出血了。

“对不起，我走得太快了，不小心撞到了你。”女孩诚恳地向他道歉。“没关系，我跑得也快，我也有责任，还没向你道歉呢！”

两人相对一笑，男孩继续说道：“我们大家都没事了，那我们就各自走吧。”“好啊！”女孩说道。

一场“相撞事件”因为大家的互相忍让就这样化解了。站在一旁的我看到这一幕，心里想：如果我们每个人都能像他俩这样互相理解、谦让，那么我们的校园将会多么和谐而美好啊！

关于学校的写事的作文 第十九篇

开怀的笑声回荡耳际，灿烂的笑容布满面孔，夸张的动作上映眼前，炙热的太阳召唤汗水，激情的呼喊撼动人心。运球、传球、上篮，每一个动作虽然生疏且不标准，但取而代之的是尽心尽力奔洒出来的汗水。

“当—当—当—”上课钟一响，老师便带着同学一起做操。随着大家有精神的节奏，做完了操也跑完了操场，体力不好的我像一只身负二十公斤货物的驴子，半倒的坐在地上，看着我十分不喜爱也不会打的篮球，心想:该不会要打篮球了吧！果真，体育老师像魔鬼一般说:“今天大家来练习篮球。” 唉！说到篮球，我连球赛都不看了，更何况是打呢？就在此时，有一位同学对我说：“我们来玩三对三斗牛吧！”虽然心中很想拒绝，但基于好朋友的份上，而且不玩也很无聊，所以就答应了。“开始！”内心不由自主的忐忑不安，而且队友一直传球给我，更是比热锅上的蚂蚁紧张。此时，队友说:“快投篮！”我手足无措的投了球，真巧，我投进了，为队上赢了一分，真开心！大家也觉得我很厉害，不自禁的全都笑了起来。

我终于知道其实生活周围有很多趣事，只要勇于挑战，用心体会，生活也会被涂上许多色彩。

关于学校的写事的作文 第二十篇

我有一所非常漂亮的学校，你知道它是什么样吗？那就听我讲一下吧！

我的学校是郑师附小英协外语小学，里面非常大，教学楼旁边有一个综合楼，一楼是学生教室，教室宽敞明亮；二楼是教师活动室；三楼是学生咨询室......

综合楼的前砌起了四个漂亮的大花坛，里面种着红红的月季花，黄黄的黄球菊和细如丝的千丝菊。在教学楼前面，种着棵棵小树苗，为学校增加了美丽，增添了生机。现在学校变得更漂亮。每当人们从这里过，就会称赞它。

可是，自从建起了花坛，有些同学为了做标本，把花坛里的花摘下来，还有的同学把零食吃完的袋子仍在花坛里，垃圾就掉到美丽的花上了......

这样子的行为让花儿受了许多委屈。

我们要爱护校园！

这就是我的学校。

关于学校的写事的作文 第二十一篇

学校是我们的小天堂，我们每天在这里生活的多姿多彩。经历着愉快的事，烦恼的事，难忘的事……我今天要说的就是发生在我们班英语课上的一件事。

英语课我们最喜欢的是小组对抗赛，这个周五照样开赛。全班分成4个小组，每个小组10个人，我是第四小组的。比赛规则是谁回答对一题就给这个同学所在的小组加1分。比赛开始啦，同学们都摩拳擦掌，眼盯大屏幕跃跃欲试，都想为小组争分。老师打开大屏幕，问题一出现会的同学都高高的举起手，有的同学急不可待的站起来，嘴里大喊：“老师，我，我，我。”前几个问题都是我们组同学先抢答上来的，看看分数我们比第二名高3分，我想，我们组赢定了可是就在我做美梦的时候，第3组赶了上来。比赛进入白热化，我们组的同学都很紧张，眼看煮熟的鸭子就要飞了，屏幕上出现了最后一题，我们组的高海峰不负众望化解了危机。我们组以一分之差险胜第三组，就在我们以为比赛结束正要欢呼之时，英语老师说：“检查作业，也作为比赛分数的一部分。”我手心里捏了一把汗，担心我们组有人作业没完成好。检查完作业结果是：我们组比第三组多一个家长没签字的人，这样我们组和第三组打平手了。我心想还好保住了第一的位置。笑容重新荡漾在我们组人的脸上，这时下课铃响了，老师宣布比赛结果，第三组获胜，我们组人顿时脸色由晴转阴，只听我们组有同学大喊：“老师，不公平。”老师笑了笑走出了教室。我们的心里犹如打翻了五味瓶很不是滋味。

其实，开始时，我也觉得英语老师不公平，但用心想一想，比赛总会有输赢，结果都不重要，关键是通过对抗赛这种方式使我们更好的掌握知识，但作业没好好完成就是学习态度问题了，学习态度不端正就不会学习好，所以英语老师是公平的。

关于学校的写事的作文 第二十二篇

学校生活事五彩斑斓的。有好事，有坏事，有开心的事，有不开心的事，同学之间也会闹矛盾但总会被解决，我今天要说的就是发生在我们班上的事。

“叮铃铃”打铃了，我们下了科学课纷纷都回到教室。这时，在走廊上不时传来笑声和“他真傻”，“你看看”，“我再调高点”我好奇地走到了走廊。原来，有几个男生正在那儿用镜子反射。再走进些，他们拿着一个小镜子把光反射到墙上，而正好几个充满好奇心的一年级的同学正在跳着去打。那几个男生却在上楼哈哈大笑。这时，反射的光被照在了一个小男孩的脸上，三四个同学都去打那个同学的脸，而那群男生笑得更是前仰后俯。这时，我在也看不下去了，走上前去制止他们说：“你们这种行为是在把别人当玩具在耍，别人好比小丑在供你们耍，你们的这种行为是不道德的，你们不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。”我的话语说得他们哑口无言，面红耳赤，也觉得自己做错了。

让我们一起文明游戏，希望这样的事不再发生。

关于学校的写事的作文 第二十三篇

我的校园是一个美丽的校园，它的名字叫钢城小学，是安钢第一所小学。它已经建校五十多年，我爸爸曾经就在这上过学。

我的校园三面是教学楼，中间是宽阔的操场，西边的楼是办公楼，北边的是1、2、3年级的教室，南边是4、5、6年级的教室。校园里有几棵大杨树，夏天，它枝叶茂盛像把把巨伞遮住直射的太阳，整个校园绿莹莹的。凉爽极了。当上课铃响起时，同学们纷纷走进教室，操场上立刻安静了下来，只能听见琅琅的读书声。下课了，同学们都来到操场上，有的踢球，有的扔沙包，还有的在做游戏，这时操场上又是另一种风景。同学们都拍着整齐的队伍，穿着红色的校服，做课间操。从远处看，就像一朵朵盛开着的花儿！

我最喜欢我的小学，我爱我美丽的校园。

关于学校的写事的作文 第二十四篇

学习需要一个好的环境。校园是我们学习知识的海洋。每个学校都有自己的独特的地方。现在我来讲讲我的学校。走进校门，你首先看到的辉煌的教学楼。走进教学楼再左转，我们就来到了幽静的鸣园。鸣园里有一条人工建造的小溪，在小溪里面有许多调皮的鱼儿在水中嬉戏。在小溪的中间有一个长廊，长廊上有许多绿藤和许多紫色的小花。再往前走就是叫卖部，平时下课如果饿了就到这来我们的操场上有两个很大的场地，一个是篮球场一个是排球场，这可是我们课间活动的圣地。在排球场的旁边有许多健身器材。在教学楼的附近有许多绿油油的大树，春天，我们在大树下嬉戏，夏天我们在大树下乘凉，秋天我们在大树下写生，冬天我们在大树下观雪景。

学校是给我知识的大门，当我们进入学校的那一刻起我们就要当好一个学生的责任，我的学校在我进入校园的那一刻起就深深的吸引了我。看了完了我写得校园，你是不是也想写写你的校园呢？

关于学校的写事的作文 第二十五篇

今天下午第一节课，王老师让我们值周生下楼接受“岗前”培训，大家飞快地跑下楼，大部队的李

老师对我们进行了简单的培训后，就是同学们期待以久的时刻----领取马甲的时刻。徐子默和武晓旋帮助发放马甲。

刚开始，同学们排着队有序地领取马甲，领到的同学迫不及待地穿了起来，没领到的焦急地等待着，可是到了后来，同学们看到马甲越来越少，有几个同学等不及了，干脆冲上去抢，其它同学看到这种情形也冲了上去。武晓旋急忙说:“别挤，人人都有份。”可是同学们现在哪里有功夫听呀，都在前面抢马甲呢！我在队里也喊着：“别抢，大家都有……”

不一会武晓旋手里的马甲就发光了，我看见她把自己的一件也让给了其他同学。我本来也可以拿到，可是同学们你争我抢的，我如果再上去就会更乱的，所以我放弃了拿马甲的机会。

马甲发完了，全班只有我和武晓旋没有，虽然汉有拿到马甲，但我们依旧很高兴。

关于学校的写事的作文 第二十六篇

大家好！我又来给大家讲学校里的趣事，上一次我给大家讲的是音乐老师与我们之间的趣事，这一次我给大家讲英语老师与我们之间的趣事。

星期三，第四节课，是英语老师的课。英语老师才开始写英语单词，突然，班主任一下子进来告诉我们去搬掉全校的牛奶，我们一听马上动工，可把那些不想上英语课的同学乐坏了，英语老师说谁最后进来就表演节目，我们各个都是搬了一箱就冲来了，因为谁也不想表演节目。回到教室，老师问：“搬完了吗？”我们异口同声的回答到：“没有。”英语老师生气的说：“没有就快去搬呀，真是搞笑！”老师又补了一句：只要男生去。”老师就在教室里教育我们：“你们要积极一点，要活跃一点，不要怕，错了没关系，不要太古板了就行。要不然就专门抽查你们女生。”看见有男生进来，就笑嘻嘻的说：“看哪个男生，最后进来，就叫他表演节目。”最后是喻东东和陈勇两个一起表演节目，陈勇唱的两只老虎，让我们哈哈大笑，喻东东做的鬼脸也很好笑例如：等等。

这节英语课真好‘看’。

关于学校的写事的作文 第二十七篇

幸福是什么？我理解幸福就是快乐，幸福就是有人关心有人爱护。我每天多姿多彩的学校生活就是幸福的，老师和同学们一起学习，一起游戏，我感到时时处处都充满了幸福的感觉！

我们的课堂上总是充满笑声。记得有一次上数学课，老师问同学们：人民币上的xxx是谁呀？有同学回答：“xxx是祖先。”“哈，哈，哈”同学们哄堂大笑，我笑得肚子都疼了。老师也禁不住笑出了声，她并没有责怪答错的同学，而是耐心地给大家讲解。使我们在笑声中掌握了知识。

有时我们犯错，老师也会严厉地批评我们。但是我知道那是她关心我们，想让我们尽快懂得道理，掌握知识。

我们的课外活动同样是趣味盎然。每天早锻炼，老师会带着全班同学玩“切西瓜”，有的同学当“西瓜”，有的同学当“切瓜人”，我们一起奔跑，互相追逐，真开心！

学校里老师关心爱护我们，培养教育我们，同学们也相互友爱互相帮助。

一次上体育课时，我不小心摔了一跤，手臂摔破了。同学们争着陪我去医务室处理伤口。得到了同学的帮助，我感觉很幸福。

在幸福和快乐的学校生活中，我不断成长，更加懂事，不仅学会了许多知识，身体也越来越棒了。

关于学校的写事的作文 第二十八篇

今天，我们学校进行了火灾演练，故事是这样的！

就在科学课上，突然一阵“嘀嘟嘀嘟”的声音传入了耳中。原来是火灾演练，我们急忙用毛巾捂住嘴鼻，弯腰下了楼，突然出现了一阵烟雾弹，真是烟雾浓浓，真呛鼻。突然不知被谁拉了一把，原来是张老师，我往后一看，周怡亭也被拉住了。张老师叫我们先回教室，待会儿会来叫我们。我们急忙跑到了教室，关好了门窗，怕火烧进来。我和周怡亭去窗户里看我们班同学，心里感到很紧张，我们该怎么办！就在这时，英语老师来看望我们来了，怕我们被呛死。我心里的一块紧张的石头，终于落下了！只听广播响道：四（5）班有两位同学被困，五（4）班也有一位同学被困，请各位男教师及时抢救。终于，体育胡老师来了，把我们救了出去。楼道上我们赶紧，闷住口鼻，随着胡老师下了楼。终于被救出了！我们急忙跑回了自己的班级，同学们都问我们的安危，真是一个互相关爱的的家庭！

虽然这次只是一次演练，但我知道了火灾时的逃生方法，并且也感受到了同学和老师的爱！

关于学校的写事的作文 第二十九篇

今年，我们刚开学，走进校园我发现学校里有大变化，操场上变大了，也换成了悬空地板，周围的花坛都没了，升国旗的地方也变了，和我们放假的时候很不一样。

当我们走进教室时，发现我们班的糊涂虫还是没有变，和二年级一样丢三落四的，又在找妈妈给她新买的笔盒。我走过去对糊涂虫说：“现在我们要读三年级了，多了一门课你还能跟得上吗？”她想了想说：“能不能跟得上，等上课了就知道了。”

没想到第一节就是英语课，新的课程我们认真的听讲，突然老师要她站起来回答问题，她有一些不明白，一脸疑惑地看着老师。老师走到她的面前轻声地说：“这位同学，如果你知道就说，不知道没关系，你们也是第一次学。”

下课了，我对糊涂虫说：“你跟不跟得上哦？”她笑着回答：“我还要加油！”

读了三年级果然比读一、二年级更有趣了！

关于学校的写事的作文 第三十篇

今天是星期五，是这个星期在学校的最后一天。就在今天早晨，发生了一件宁我难忘的事。

早晨因为不用去合唱团，所以就要参加冬锻节比赛前的锻炼。因为之前都没有参加过，所以大家在一起锻炼的时候，我都不知道干什么，过了一会儿才听说，只要是参加冬锻节比赛的同学，就都要参加2分钟单摇比赛！听到这个消息后，我只觉得五雷轰顶——跳绳可不是我的强项！还是2分钟的？！Oh my god！这是我的内心想法。但是既然参加了，就要坚持下来！我咬咬牙，认命了。老师让同学帮忙发跳绳，我接过跳绳，试跳了几下，就开始了。老师哨音一响，就听见“啪啪啪……”的声音，以及快速甩绳时的“嗡嗡”声……不过两分钟，我们却感觉像是过了一个世纪，直到老师喊停，我们才呼出一口气，双手叉腰，弯着身喊累。老师似乎十分生气，说你们就这样去参加比赛？还不如不去了呢！人家跳2分钟，那个人跟你玩1分钟的啊？又跳了两组，之后老师又换着花样“折磨”我们，什么单脚跳绳的都使出来了！我们有些人只参加单摇，所以不用继续锻炼，可那些参加双摇的，命就哭了哦！不仅要继续，还要什么单脚双摇，“嘶”，我不禁倒吸一口冷气……

虽然知道老师是为我们好，但是这么折磨人的锻炼方式我还有一些抗不住啊！希望我们冬锻节都能获得优异的成绩！

关于学校的写事的作文 第三十一篇

学校是我们的小天堂，我们每天在这里生活的多姿多彩。经历着愉快的事，烦恼的事，难忘的事……这是我最爱的石笋街小学，一辈子难忘的小学！

清晨，当太阳把它金色的光辉洒向大地的时候，我背着书包开始了一天美好的校园生活。

走进美丽地校园，我高高兴兴地快步走进教室，同学们都陆陆续续地到来，放好书包，拿出作业，准备开始一天的学习。耳边响起了动听的旋律，开始上课了，美丽的刘老师微笑的走进来，课堂上我认真地听着老师讲解的知识要点，我和同学们积极发言。窗外，微风吹过，大树轻轻摆动着枝叶，鸟儿在枝头唧唧喳喳，它们好像在为我们唱着动听的歌曲！

耳边再次听到了动听的旋律，下课了。我和同学们尽情地享受着课间十分钟，我们或聚集在教室里看书；或在操场上快乐的做游戏，享受属于我们的金色童年。

啊！美丽的校园，我们在这里学习，也在这里成长。

关于学校的写事的作文 第三十二篇

每年一届的秋季田径运动又开始了，我仍然选择了前年的项目——800米短跑。

运动会开始前几天时，我经常在小区里慢跑，希望我这次能取得好成绩。比赛的日子终于到来了，我的心砰砰直跳，生怕会败给67班和69班的同学。

比赛开始了，我一听见枪声就跑，或许那天是我的倒霉日吧。前面有一位观众带了一只狗，狗向我们跑来，几个人都吓得在地上翻了几个跟头，其中也包括我。正因为这样，我才知道，我和前面的同学拉长了距离。情况不妙，怎么办？于是，我使出了我的绝招：‘袁’子弹。咒语是：“行如风，坐如钟，‘袁’子弹”，向前冲！”然后，我就追上了好几个同学，占了第四名的成绩。圈数在不断的减少，我还是第四名，我已经精疲力尽了，怎么办呢？随着终点的到来，我最后得了第四名。

后来，我并没有垂头丧气，因为我为了比赛而使出了全部的力气。

关于学校的写事的作文 第三十三篇

以往，都是爸爸妈妈为我庆祝生日，而今年的10岁生日，我是和同学们一起度过的。

上个星期四，老师带我们去体育馆参加10岁生日活动。馆内热闹非凡，地板上坐满了其他班级的同学，扩音器里播放着优雅的音乐，让我感到非常高兴。

这时，大屏幕里出现了一张张照片。哇！原来是我们小时候和现在的照片。过了一会儿，我看到自己小时候的样子：脸蛋胖嘟嘟的，眼睛圆溜溜的，还是双眼皮呢！以前像只大熊猫，现在像只瘦猴子，真有意思。时间过得真快，我都已经变成一个十岁的小男子汉了。

“十岁生日活动现在开始！”主持人大声宣布道。伴着激动人心的摇滚乐，舞蹈队的同学们翩翩起舞，让人心旷神怡。接着，老师、同学和家长代表上台发言，希望我们努力学习，更上一层楼。最后，八个主持人许下愿望，吹熄蜡烛，切了蛋糕。大家一起过生日，真特别，好温暖。

切完蛋糕，老师让家长们把贺卡送给我们。啊，妈妈来了！她拿着贺卡，悄悄地走到我身边。真是意外的惊喜，我接过贺卡，仔细看了看。这张贺卡非常耀眼，封面上写着“HappyBirthday！”周围环绕着闪闪发光的LED灯，太漂亮了！打开贺卡，看到了妈妈的话——“希望你能成为一个阳光的勇敢的男孩。”妈妈送给我的贺卡太有创意了！也许她希望我做一名阳光少年，用勇敢的心照亮自己成长的道路。10岁之前，妈妈和爸爸守护着我长大，我才能这么幸福快乐。从今往后，我要更加独立，勇敢地面对生活的挑战，不辜负爸爸妈妈对我的期望。

今年的生日非常特别，也很有意义，让我终身难忘。

关于学校的写事的作文 第三十四篇

啊！我所熟悉、亲切、挚爱的校园，它，就是我的第二个家。

学校是大海，我们就是海里的一条条小鱼；学校是肥沃的泥土，我们就是一棵棵碧绿的小草；学校是鸟的天堂，我们就是一只只快活的小鸟……这恬静舒适、紧张轻松、和谐温暖的校园，难道不是我们的大家庭吗？

学校是恬静舒适的。

早晨，天空才泛起鱼肚白的时候，只闻得花儿散发着淡淡的香气，小草还在甜甜地入睡，小鸟也还没从梦中醒来……整个校园都静悄悄的。不一会儿，朝霞慢慢染红了半边天，将那柔和的色彩洒在校园里。教学楼花坛里的花也都尽情地开放了。用它们的容颜装饰着校园的美景，真可称得上是“百花怒放”啊！从校门一直走到教室，你所看到、闻到、听到的，都会让你有一个惬意的心情。

学校是紧张轻松的，、在老师营造紧张又轻松的环境下，在微风的抚摸中，在胸前鲜艳的红领巾的见证下，我们快乐地学习和成长。上课了，同学们尽情而快活地吮吸着老师的传授的知识和思想。下课时，我们则谈天说地、打打闹闹，尽情地寻找属于我们的快乐。

学校是和谐温暖的。

当你走进校园时，随时都会看到甜甜地笑脸、慈祥的面容向你亲切的问候，有时也会看到这样的场景：低年级的同学不小心摔倒了，高年级的大哥哥大姐姐就会跑过去扶起他来，关心地询问伤情并叮嘱小心行走，注意安全。有同学请假落下功课时，第二天来到学校时，立刻有同学来给他补上落下的功课。汶川“”地震后，我们掏空储存罐，揣着20元、50元、100元…全都捐给灾区的人们。尽管那是我们存了很久的零花钱，但一想到挨冻挨饿的灾民和没得上学的小孩，我们会毫不犹豫地伸出无温暖的双手来尽自己的能力。

我们这个大家庭由2500多个成员组成，校长、主任你是这个大家庭的家长，老师是这个家庭的爸爸妈妈。他们肩负着把3500多个孩子教导成才得重任，我们怎能辜负他们的期望呢？

是学校让我懂得了怎样生活，怎样做人，怎样学习。我想说：“今天我们因您而骄傲，明天您会因我们而自豪！我们爱您，温馨幸福甜美快乐的家。”

关于学校的写事的作文 第三十五篇

走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。

课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的.花瓣上满载着赞赏与希望的寄语我们努力着！

我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在xxxsxxx形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。

我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的xxx家xxx能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。

我们在学习中成长着。

这就是我的学校生活！

关于学校的写事的作文 第三十六篇

“六一”快要到了，我们的学校要举办游园活动，今天晚上，我要去打扮教室。

打开教室的门，热闹极了，而且大家都在走来走去，乱哄哄的，不过干的事情都一样：吹气球。我迅速加入了进去，但是没有想到要一直这样吹呀吹，极好的心情正在一点一点地下降，最后吹累了，我走出了教室，靠在了墙上。

忽然，我发现贴在墙上的一张纸上写着：吹气球比赛。我又好奇又有点害怕，难道是要吹爆吗？还是比谁吹得多？我又走进了教室。

过了一会儿，老师讲了游戏规则，大概意思是这样的，裁判抛出气球，两队用嘴吹气球，落地时在哪队哪队输，如果用手、脚或头碰过去，那就判整队输。开始玩了，我深吸一口气，猛地一吹，气球飞快地往前飞了一些，对方也不示弱，就这样互相吹来吹去，只有“呼呼”的吹起声和笑声，气球在我们两队之间晃来晃去，好像一个人在犹豫到底往哪边走，一会儿之后大家都快趴在地上了，最终在我和队友的努力下，赢了。

回到家，我感觉不是在打扮教室，应该是在玩游戏。

关于学校的写事的作文 第三十七篇

红红的灯笼挂起来，甜甜的歌儿唱起来，优美的舞姿动起来，我们迎来了最喜庆、最热闹的以梦回大唐为主题的校园庙会节。

早上起来，我迫不及待来到学校，被眼前的景象惊呆了，哇！好雄伟的校门！校门装饰一新，摇身变为大唐城楼。喜气热闹的舞狮表演，在城楼下迎接八方来客。所有学生和家长穿着各色的唐装，给庙会增添了一道美丽的风景线。

走进城门，欢乐之景跃然眼前，每个班级都装饰一新，各具特色。有猜谜语的、有射箭的、有套圈的、有吹糖人的、有酸滋滋的糖葫芦、有麻辣串、还有心灵手巧的荷包店。老师们也装扮成唐皇、大臣，在一声文武百官上朝觐见中登上舞台，为师生们带来了一出“西游记”。

我去参加了一个很有趣的项目——射箭。我先排队，等轮到我的时候，我对裁判说：一支箭几个铜币？裁判说：一支箭一个铜币。我又问：最多能拿几支箭？裁判又说：最多能拿3支箭。于是我给了裁判3个铜币，然后他把箭给了我。我一开始很紧张，一不小心射歪了，第二次，我集中注意力，但还是没射中，不过离中心点越来越近了。我看看手中最后一支箭，吹了一口气，心里有些紧张，此时此刻我必须静下心来，全神贯注，克服所有心里矛盾，我抬起弓箭，眼睛、箭、靶子连成一条线，我盯了两秒，右手一放，箭直直的穿过了靶心。此时传来了同学们热烈的掌声和欢呼声，啊！我终于射中了！我高兴得手舞足蹈，我拿上我的胜利品向下一个目标走去。

快乐的时光，总是过得很快，几个小时的光景，一去不复返。红红的灯笼卸下了，甜甜的歌儿不唱了。庙会活动结束了，真让人恋恋不舍呀，期待明年更加精彩！

关于学校的写事的作文 第三十八篇

当太阳露出鱼肚白的时候，你们猜我已经到了哪里了？哈哈！不知道吧！我已经到了校园的门口了。踏进校园，我看见了一排排的宣传栏，宣传栏里记载了许多象园小学的荣耀的图片与奖杯。

校园的右边有一棵高高的棕榈树还有一棵比较低一点的树叫铁树，它们好像在保护最弱小的妹妹栀子花，而且，我还知道铁树开花可是百年一见的哦！

我把视线转向了校门的左边，校门的左边是个小花园。小花园的门旁有两颗棕树，像个守卫兵一样守护着小花园，小花园里中间有一个小池塘，池塘中心有一座假山，假山上有一个亭子，这个亭子非常小，只能容纳下一个人，池塘旁有茶花树，我记得老师对我们说过是去年毕业班的哥哥姐姐留给母校的。池塘里有一个大家庭你们猜猜它们是谁？让我来告诉你们吧！它们是小金鱼们，妈妈是黄色的，爸爸是金色的，它们生了两只小金鱼宝宝，也是一只黄色一只金色哦。

在往里走，一座古老的教学楼，进入眼帘。我们的教学楼是工字型的，旁边的教学楼写着校训诚实守纪，勤奋向上。这校训时时教育我们要诚实守纪律，要勤奋。我们就会进步。操场上还有一群人显得操场上十分有活力。有些人在跳长绳为了锻炼灵活性，袋鼠跳为了提高我们的跳跃能力，往返跑为了提高平衡性。

过了教学楼，我来到了门厅，门厅有一个展台，展台上有许多盆圣诞花，在中间有一个雕刻品名：九龙戏珠。这些龙有的在往球中喷水，有的也在往球中喷火。感觉它们好像把它们的所有力量给珠子，这雕刻品后面的一堵墙上面有花瓣飘落，鸟儿正路过此地，这堵墙好像让我进了一个如仙境般的地方。

介绍完我的校园，你们喜欢上了它吗？

关于学校的写事的作文 第三十九篇

今天，可是我转学来到新园小学的第一天啊！

早上8点钟的时候，我便被一个年轻的女老师给带进了八班。再这个女老师介绍完我之后，便让我坐到一个比较靠讲台的位置上，下课之后，八班的同学们都兴奋地围着问关于我的问题。其中有一个女生听到我是从实验小学那儿转过来的之后，便告诉我她其实以前也是实验小学的。我随后便认识了这位女生，她叫冉冉。

我们不一会就成为了好朋友。第二节课的上课铃打响了，是英语课。我比较喜欢英语课，毕竟英语可是我的特长啊。在课上，我也很快融入到了八班的课堂气氛当中，我还回答了两个问题呢。下了课之后，我本来想去饮水机旁去打水的，但是后来因为我们的英语老师小珍老师推荐我去报名口语比赛而最终从办公室里出来时已经打了上课铃了。

不一会儿，午饭时间就到了。不得不感叹一句，新园饭堂的饭菜可真好吃啊！有排骨、炸鸡、白菜、胡萝卜和土豆泥。我和冉冉一起去打饭，结果饭堂的阿姨们听说我是转学生还特地多打了一点儿青椒给我。整个午餐时间，我都吃得津津有味。

下午，我们只上了一节美术课就放学了。这就是我的学校生活，我希望将来我可以和八班的同学们相处的和谐融洽。

关于学校的写事的作文 第四十篇

春天，学校鸟语花香，美丽极了。当你进到校门口时，芬芳的花香迎面而来，若得蜜蜂团团转，一切烦恼都会随着花香抛到九霄云外的。那草坪的小草都抬起头来了，一阵春风吹过，小草都弯下了腰像是欢迎我们重新回到校园学习。

夏天，到处都是烈日当头，骄阳似火。可是我们的学校不一样，因为那里树木葱郁，绿树成荫。知了“知了知了”地叫，好像在奏一首欢乐的歌。我们在树荫下看书、乘凉、玩游戏，一阵阵欢笑声让校园更有活力了。

秋天，小草黄了，树叶黄了。一阵凉爽的秋风吹过，树叶纷纷扬扬落下，像一只只金黄的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的树叶就像一条金黄色的路，指引着我们走向成功。花坛里的菊花正开得旺，一朵朵，一束束，把秋天的校园点缀得更加美丽。

冬天，树木已经落光了叶子，北风呼呼地刮着。因为慈祥脾气又暴躁的冬爷爷来到了，树枝被北风吹得东摇西摆的，就像在愉快的跳舞。教室里，传来了朗朗的读书声，同学们在老师的辛勤培育下，正一步一步地实现自己的梦想。我们希望北风能小一点，因为老师的手经常握粉笔而爆裂。慢慢的，太阳出来了，照着美丽的校园，我们在太阳下玩起了躲猫猫的游戏，你追我赶的，寒风被我们赶跑了。

看，我们学校的四季多美呀!

关于学校的写事的作文 第四十一篇

我的校园是漂亮的、是可爱的，犹如一幅画卷，乘载着同学们一串串美好的回忆……

一进校门，映入眼帘的是一块景观石，景观石上刻着“善和城东”的含义。景观石周围摆满了花朵。春天，那些不知名的花朵绽开了笑脸，露出粉嫩的芯蕊，迎接着新的一天；秋天，一盆盆五颜六色的菊花争奇斗艳，从远处看，如一团团炙热的火焰。

东、南、北三面是高大的教学楼，我们都在这知识的海洋中学习。清晨，经常会听见同学们整齐、富有感情的读书声；上课时，连小鸟也不唱歌了，它好像也在认真听讲。

操场在北教学楼的后面，它虽然不是很大，但同学们都在这里运动、玩耍。夏天，同学们在操场里的大树下乘凉、休息、聊天；冬天，如果下雪时，同学们在操场堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎，可开心了！

我的校园也许不豪华，但它朴素可爱；我的校园也许不太大，但它惹人喜爱。我爱我的校园！

关于学校的写事的作文 第四十二篇

“这不是我的错！”一道响亮而又充满不甘的声音打破了属于午后的沉寂，我们向声音的来源看去，一个胖胖的男孩站在教室门口，憨厚的脸庞，让人有一种莫名的亲切感。究竟是怎样的事，是怎样的委屈，会让他如此不服呢？

再过几周，我们九年级就要进行信息技术考试了，这次的考试一但不及格，那就会无缘中考。所以，学校将音体美全部改上微机课，这不，这一节课本应是音乐，却上了微机。反正都是娱乐课，上哪个都一样，这样的决定无人抱怨。微机课在缓慢的进行中，突然，一个声音吸引了大家的注意。“你在查天气预报干什么！”是微机老师，他站在一个同学旁边说道。那个同学解释说：“打错了字。”这样的理由，很明显不成立，连我听了都无半点可信度，更何况是老师呢？果然，老师说道：“打错了字？出去！你出去看天气预报去吧！”若是平常学生，遇到这样的情况，应该会出去，可他却偏要解释：“这不是我打的字！”“这不是你用的电脑？”“是。”“出去，快出去。不是你打的，那它是自己出来的？”老师再次赶人。“我都说了是打错了字！这字不是我打的！”那个同学依旧垂死挣扎的解释。“那是谁打的？”而根据他的解释我猜测是他旁边那个同学在他的电脑上打的字，可那个同学面对如此情况会承认吗？我想，如果是我想承认很难，必定会经过一番挣扎。“是我打的。”那个同学承认了。老师会怎样处理呢？老师没有任何犹豫，再次赶那个同学：“出去！你还有理了。把你能的。”我想，大概是那个同学的强横惹恼了老师吧。那个同学最终还是出去了，带着不甘与不服。微机课再次继续。其实这样的闹闻，我见过的不止一次，微机老师似乎很严厉，严厉，甚至感觉有些不讲道理，但这个道理到底在哪里？回想上一次微机课，我的位子是比较靠近讲台的，微机老师给我们讲一个操作题，正好看着我那台电脑，当时有一个地方，我只是操作有点失误，他就说我。当时有一句他说：你真是个蠢，填空题。我那时心里很鄙夷，我这填什么也不好呀，算了，我就尴尬的笑着。人们都说爱笑的人会很幸运，我现在只希望他会放过我，果然，他见我不回答，就继续教我们了。回到现在，我练习着打字题：“有些时候，我们所受到的委屈并非我们所想象的那么严重，我们的理由也并非我们感觉的那么理直气壮，如果我们能够设身处地的为他人着想”……“你在那里干什么？”又是微机老师，这次又发生了什么？“这真不是我的错！那字就不是我打。”又是那位同学。“不是你打的就不是你的错了？那不是你用的电脑？”微机老师回到。“是，是我用的电脑，但字不是我打的。我说了，你都不听我解释……”

又是一场争执，无意义的争执。写到这里，我禁不住想这场闹闻里究竟是谁的错？又或者，谁都没有错。到底是谁受了委屈？又或者谁都没有委屈。老师为什么会生气，为什么只生那个同学的气？也许是哪个同学的强横，也许是那个同学过分的为自己辩解。忽然想起八年级班主任曾对我们说的一句话，那是一位同学被高年级同学欺负之后班主任在班上说的，他说：“人家怎么就只惹你，怎么不惹别人呢？”是呀？拿在这件事上就是，还是因为那位同学不老实，才会如此的。

有些时候，为自己争辩是好的，但也要分情况，分时机。倘若你无理取闹的争辩，只会闹得两不愉快。对错，并非绝对，有些时候不必过分苛求。

关于学校的写事的作文 第四十三篇

时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事让我感动不已，那是在我上幼儿园时候发生的事。直到今天，我还能清楚地记得那一次的情景，就好像看到一幅感人的画面，让我历历在目。

那是我上大二班时候发生的事，教我的老师是一个浓眉大眼的女老师。那时候我很调皮，老是捉弄同学和老师，因此，同学和老师都很讨厌我。有一天中午，同学们都在睡觉，只有我一个人偷偷溜了出来，因为我的头又涨又晕，眼睛有时候还看不清东西，难受的不得了，所以我到处找老师。嘿！找到了，老师坐在办公室里看手机，这时，她起身要去看同学们有没有醒，我蹲在黑板下，想等老师出来的时候吓她一大跳。老师漫不经心的走了出来，我抬腿一跳，顿时我眼前一片模糊，啪一声，我撞到了黑板的一个角，我的头流血不止，坐在了地上哇哇大哭，老师大惊失色，把我抱了起来，问我:”李诗源你怎么了。”我说：“头！头！”老师这才反应过来，我头上的血已经渗透她的衣服了。这时候，我脑袋一片空白，我昏了过去。

我醒来的时候天已经黑了，我摸摸自己的头，发现已经不流血了，而且也上了药水，老师走了过来，摸摸我的头，用温柔的口吻问我：头还疼吗？”我摇摇头，留下了感动的泪水。

这件事虽然已过去了很多年，但是直到现在我还是忘不了。这件事也许在别人心里很渺小，但在我的心里对我的触动却很大，因为它充分表达了老师对我的爱，同时也让我懂得了老师的爱-。

关于学校的写事的作文 第四十四篇

一个安静的夜晚男生寝室，突然，发出了一声像猛虎一般的吼叫，吓得我魂不俯身。原来是严童心发火了！怒火中烧，来打几个说他坏话的同学，想把他们揍瘪，真是杀气腾腾，顿时，寝室里好像发起了大地震。

事情是这样的：晚饭过后，我洗完澡，洗完衣服金老师叫我们五“1”班的全体男生去女生寝室抱被子，我们害羞地答应了，就三三两两地走向女生寝室。没想到回来的路上发生了，意象不到的事情。金俊宏和黄少聪几个同学一边走一边在取笑严童心。黄少聪嬉皮笑脸的说：我告诉你们一个好消息，严童心刚才在看女生洗屁股。金俊宏听了，哈哈大笑，也跟着说了起来。别的同学便七嘴八舌地议论开来。一听，有点生气大声地说：你们别乱说，我可没有这回事儿。可那些同学却置之不理，说得越来越起劲。这下，大发雷霆了，就像一头发怒的狮子，狂叫着。那声音那声音地动山摇，不亚于唐山大地震。他冲过去就要打黄少聪和金俊宏。同学们看到就马山去阻拦，有的还劝说他不要生气，可他不听劝告非教训他们不可。金俊宏吓得躲到别的寝室。黄少聪吓得想跳楼。

我想对，金俊宏和黄少聪说：早知金日，何必当初，你们说这些话不觉得无聊吗？你们换位思考了吗？如果别人骂你们，你们开心吗？俗话不是说：祸从口出吗？尊重别人就是尊重自己，我从这件事中得到启发，玩笑要注意分寸，不要开过头了！已所不欲，勿拖于人！

关于学校的写事的作文 第四十五篇

六年的小学时光，我们上过无数的课程，可最令我难忘的，还是那节与众不同的语文课了。

教我们语文的是我们的班主任荆老师，她是个和蔼可亲的老师。上课时，她总是用温和的声音给我们讲课，语文也就成为了我最喜欢的一门学科。

记得，那是一个寒冷的冬天，窗外纷纷下起了大雪，我们都渴望能出来玩雪。可是，没有老师的允许，我们也只能在班上上课。打了上课铃，荆老师拿着语文书来到了班里，看见我们都“乖巧”的待在班上，她满意地笑了一下说：“今天下雪了，其他班都下去玩了，可咱们班的同学都留在教室里。看在你们这么乖巧的份上，老师决定在第三节课带咱们下去玩，好吗？”“太棒了” 、“好极了”同学们兴高采烈地说。我们也为老师的“伟大”鼓起了掌。

终于挨到了第三节课，我们各个鼓足了气准备来操场上“大干一场”，下了楼，我们便融入了在了“冰花世界”里。那教学楼仿佛披上了一层棉花被，操场好像是一片雪白的地板。我们在“白色地板”上跑着，闹着，处处洋溢着快乐的气息。在这“冰雪世界”中我们制造了可爱的雪人。我们一个个戴上了手套滚起了雪球，用树叶做眼睛，扫帚做手臂，树枝做鼻子，再戴上一个毛线帽，系上一条红领巾，一个不像雪人的雪人就从我们手中诞生了。荆老师用手机记录下了这美好的一瞬间。那一节课，给了我们从未拥有过的快乐。

我们这六年的时光即将结束，再舍不得与留恋中，我们迈着新的步伐向前走去……

关于学校的写事的作文 第四十六篇

校园里的趣事像一串串金黄的铃铛，敲响出美妙的音乐令我们回味无穷。

“叮铃铃，叮铃铃！”下课铃响了。班里那几个总玩在一起的小伙伴们突然大摇大摆地向我走来。我疑惑不解地挠了挠头问：“怎么啦？”她们相互对视后笑嘻嘻地说：“我们要玩个游戏，需要你的帮忙。”我迷糊迷糊地答应了。

她们分工好以后，其中一个让我随便指个物体。我指着桌上那个不起眼的笔，满意地点点头。然后负责猜的人转过身来，其它伙伴指的所有东西她都说不是，直到指到了笔，猜的人胸有成竹地点头，并且自信地说：“就是这个！”

我一头雾水，想了会儿，试探地问：“你们是不是有什么眼神交流或肢体提示？”她们神秘地摇头，然后兴奋地说道：“不是！”“那就是语言提示！”我肯定地说。她们依旧说不是，接着又给我表演了一次。“这次，我猜也来了，肯定是你们提前商量指到第几个就是答案！”“不是”她们再一次否决了我的答案。

她们表演了数十次后，我仍旧不知道为什么。最终，她们给了我一个提示——这个表演叫黑魔法。并且又给我表演了一次。我才发现了这样一个规律——所选物品的前一个，她们都指了黑色物体，原来黑色就是提示！猜的人就知道下一个是被选中的物体。

我大胆的说出来我的猜测，哪知她们笑着摇头。我彻底蒙了。她们看我不解地表情，过了一会儿才说道：“开玩笑的！答案就是这个！”

我给了她们一个无奈地表情，之后我们又进入到了玩耍之中。

关于学校的写事的作文 第四十七篇

今天中午，吃完了饭，休息了一小会儿，就去上学了。

到了学校的到门口，我给妈妈。到了楼上，我发现我们班里的都在楼栋里等着，不知道在干什么，当时我还不知道发生了什么事，结果走近一看，发现锁芯里有半截钥匙。我明白了，原来开锁的时候，老师将钥匙拧断了，卡在里面弄不出来了，大家都在等着有人来开锁，我只好也参与进去了，等了很久。

我们等呀等等呀等，结果一个人也没有来，眼看上就要上课了，同学们个个焦急地着。结果一个人也没有了，我们语文老师着急的去找体育老师了，过了一小会儿，我们语文老师吧我们体育顾老师请来了，我们的顾老师名叫顾彬彬，他非常胖，在体育课时有的时候幽默，有的时候非常凶，不过我们都非常喜欢他。

顾老师查看详情之后，他立马跑去我们学校的仓库拿了两样东西，一样锤子，一样螺丝刀，他迈着沉重的脚步上来楼，只见左手拿螺丝刀，右手拿锤子，只听“咚，咚，咚”。顾老师三下五除二将锁砸开了，我们都惊呆了。

整个过程不到10分钟，我真的是太佩服我们的顾老师了，力气可真大呀。我们大声赞叹着。

这就是我们学校里发生的。

关于学校的写事的作文 第四十八篇

我的校园是一个美丽的校园。

春天，万物复苏，学校长廊旁一派朝气蓬勃的景象：小草从土里调皮地探出头来，迎春花吹起金色的小喇叭，洁白如玉的玉兰花像亭亭玉立的少女一样，一阵风吹来，它们翩翩起舞，美极了！夏天，操场上绿树成荫，知了在树上热的不知如何是好，不停地叫着：“知了！知了！”可同学们在树下玩耍根本不觉得热，这里成了大家玩耍的天堂。

秋天，种满树木的校园里，落叶给整个学校铺上五颜六色的地毯。众多的落叶中我中最喜欢的是科技楼前的枫叶。看着那火红的枫叶，我想起了一句诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”冬天大雪纷飞，大学给校园盖上了一层厚厚的棉被，成了粉妆玉砌的世界。同学们在操场上堆雪人，打雪仗，擦厂商回荡着阵阵欢声笑语……

我爱你，我的校园！春夏秋冬，你都是一幅美丽的画卷！

关于学校的写事的作文 第四十九篇

你想知道我的校园是什么样子的吗？下面就让我来介绍一下我的校园吧！

一进美丽的校园，你就会看见一个很大的石书，上面刻着优于学，美于形这六个字。你还会看到我走进教室的路有几棵合欢树，合欢树开花的时候，像一把粉色的小扇子。还有中间那栋楼，上面有一个很大的校徽。我们还有校歌呢！

我们还有一个大操场，绿色的草坪。我们校园的树可多啦！有合欢树丶梧桐树……还有很多很多的花呢！

我们学校还有春园、夏园、秋园、冬园。每个班都有树和土地呢！还有美丽的荷花池。到了夏天，荷花都开了，小鱼们在荷叶下乘凉呢！

我们校园的围墙是故事墙，那是我们校的美术老师画上去的。有灰姑娘的故事。小王子……

我们学校还有树人堂，毕业I典礼，等大型活动都是在树人堂举行。

这就是我的学校，我非常喜欢我的学校！

关于学校的写事的作文 第五十篇

熙熙攘攘之中，跳蚤书会开始了。

跳蚤书会，就是每人从家里带来不要的书，一个班级同学带的书合起来成为一个书铺，每本书以1-3折的价格卖给其他班级的同学。一个书铺由四个推销员和两个收银员掌管。很荣幸，我成为了收银员。

和另外一个同学分了工，我先去买书。

从一年级到六年级，我看到的几乎不是注音版的哄小孩的故事书，就是漫画书，只好无奈地叹息：“哎，十元钱白带了。”

回到自己的岗位上，我开始工作。只见书铺前挑书的同学们挤来挤去，我们都咧开了嘴。

书卖得正酣，突然来了一个一年级的小孩儿，口口声声说为班级买书，然后就开始挑书，挑了大半天，挑出几本注音图画书，来到我这儿，问：“多少钱?”

挺老练的!我回答后，他付了钱，端着一大摞书，摇摇晃晃的走了。望着他胖乎乎的背影，想：要是换我的话，我一定不会这样买书，而是把书看完后走人!

卖到最后，书铺前的书空空如也，一算收入，464元!这时，我看到有些班级还为压在“仓库”里的书苦恼呢!我想原来咱们班的销售水平不错啊!

学校开展的跳蚤书会，我觉得有一好一坏。好的方面是书的价格低;坏的方面是书籍也都是些小儿科。希望下次再见跳蚤书会之书时，满满的都是大文豪之作。

关于学校的写事的作文 第五十一篇

夏日蝉声不断，一阵阵凉风接连不断，我们也不闲着，来了次“我的造型我做主”T台秀活动。

同学们裁剪贴纸，一件件高端，仪态万千的衣服出现在我们的面前。为什么？因为今天是我们自己华丽的“T台秀”。各位“世界名模”早已等候了很久，马上就可以欣赏到一流的表演了。

这可真所谓是秀出新高度。一名“拉斯维加斯老大”盛装出席，可要看他一眼，内心就被一股强大的气流震撼到了；再瞧上一眼，人们就彻底地被他迷倒了。头上那如太阳般赤红的头巾，“燃烧”着全场，使得自己狂野奔放；绿色的外衣好像看见了凉爽的原始森林，加上身边的一朵茉莉花，更加衬托自己清新脱俗；重要的是，他的“白银”十分耀眼，又显出了雍容华贵的模样。全身上下一片酷炫，潮流；大气派头，添画了几笔清凉的风采。

一名恰到好处，撩起风拂褶裥，肩上是紫色的蝴蝶结，下身橙色腰带，后是优雅端庄的“礼服”凉鞋搭配。走起路来婀娜多姿，眼球被深深吸引了。手指自然垂直，突然，脚步停住了，转身造型，如一幅“花朵绽放”的画，一种独特的美感直沁肺腑，深深地扎入大脑。

其他“名模”也是各有千秋。我身披如大海般清蓝的衣服，头上戴着像丝绸般柔软的头巾，下身穿上橙子似的“裙子”，一身“夏威夷风情”简朴快乐的着装不留一点含蓄内敛，完全是土著人中的“骄子”，热情地把人们带入了我的特别之美。在夏天，阵阵凉风轻拂着我们的“T台”，我在“大海中”快乐的享受着，尽情地跳着“草裙舞”。

这是一场清凉热情的“T台秀”，每个人把自己的独特之美带了过来，用走秀的方式展现给大家。

关于学校的写事的作文 第五十二篇

我在二年级的时候，发生了一件到现在我也忘怀的事情。

有一天，在上体育课的时候，老师叫我们跑步，我们全体人员都用尽了全力，想马上跑完这5圈。在我跑到第二圈的时候，事情就在这个时候该发生了，庄晏蘅伸出了左脚，我们注意到就被绊了一跤，只听见咚的一声就摔了下来。这时候我的手腕在一阵一阵的发疼，我想：“不好了，我会不会受伤了？我要不要去医院打针呢？”这时候我的眼泪就忍不住哗哗的流了下来。

这时候，同学们听到了我的叫声，看见我疼得在地上直打滚，就从四面八方赶过来了，他们七嘴八舌地说：“你有没有事啊？你哪里受伤了？”只听见姚震杰从办公室里把体育老师——黄老师叫了出来。黄老师马上问我：“你哪里痛？要不要叫你家长来？”我一边哭一边说：“我的手腕这里痛！”姚震杰把我从地上扶起来，他一边扶着我一边安慰我说：“你不用怕，我这就把你送到医务室”。他和几个同学们轻轻地扶着我来到学校医务室进行检查、包扎伤口。

虽然我的伤口很痛，但是我得到了学校老师和同学的关心和帮助，我心里非常感动！

关于学校的写事的作文 第五十三篇

褪去昨日喧哗的色彩，我们迈入宁静的初三门槛；宁静的学生，宁静的教室，宁静的夜晚。那个被师哥师姐用挑灯夜读命名的初三：繁多的作业，严肃的老师，凌晨咖啡的香气，已被我们潜移默化的接受，初三，有太多的苦水要倒。初三，决定命运的一年，只是因为“命运”，同学成了较量笔墨的敌人，全民皆兵，但事实证明，战胜了同窗未必就可以直通罗马，高手潜藏在未知的地方，可如果连身边朝夕相处的同学都无法打败，那就连被高手一下打死的机会也没有，于是，晚上挑灯往题海深处猛扎，隔日，瞪着干涩的眼睛对朋友说昨晚的电视连续剧真好看之类事情，对我们不再陌生，是什么造成这种隔阂？是中考？是名次？是分数？还是别的什么，我们不清楚。初三，考试是兵家常事，有个学生说过：“反反复复的考试像翻来覆去的死。”

的确如此，每次考试脑子就像一张滤纸，放过正确的，留下错误的，结果，越留负荷越大，每次交卷时头都疼得不行，我想我是超负荷工作了。考完后不想别的，只想好好睡一觉，因此一般考完试后的那一节课只要不是很重要的课都会成为名副其实的瞌睡课，有时运气差些撞到老师枪口上，也就是挨几句骂，再差些撞到老班的枪口哦不是炮口上。

那也就是抄几遍古诗文，权当增强记忆，于是就会出现老师在台上眉飞色舞唾沫横飞的讲，我们在台下心安理得口水横流的睡，以此为下一波考试养精蓄锐。初三，所有的学生都是为应试教育而学，所有的老师都是为应试教育而教，上课时不再有老师的笑话学生的哄笑，只有“这个什么什么中考经常考”和“沙沙”的写字的声音，一切如此枯燥，像一座活死人墓，但却是你自己冲到墓里来的，不可思议。初三，一切都变得很脆弱，友情等就像放在书架顶端摇摇欲坠的玻璃珠，稍有风吹草动就惨不忍睹的坠下，散落一地无法挽回的璀璨。初三，一切都为中考让路，什么七情八情都排后面去，中考就是我们的上帝，指挥着我们的生死，于是我们对中考顶礼膜拜。

初三是一片被冰封的湖，每个人都在湖底艰难的潜行，期盼着冲破冰面，迎接曙光的那天，可总会有人，在湖底窒息，在一片宁静中宁静，不在喧哗，这不是我们愿意看到的，但却是无法避免的，那些人中，也许有你，有我，有他，就像命运的转轮，轻轻转入这幽深的湖底。

关于学校的写事的作文 第五十四篇

教师节快到了，同学们抓紧准备自己的节目，却永远觉得不够完美，便请求点子最多的李飒，李飒是有备而来：“哈哈哈，我早就准备好了，那就是—诗朗诵!”“诗朗诵?他也太有趣了，”豆豆笑出来了“难道是：啊!亲爱的老师，您的付出，是我们都到收获?，太土了!”听了这句话，李飒摇摇头，说他的不是这样，是把自己的心里话说出来，组成诗。大家听了，纷纷议论，表示赞同。“好，既然大家同意，我来给大家发纸，大家现在就写!”

这件事，赵蜜老师浑然不知，但也觉得奇怪，往常大家见了她，都是高高兴兴的;但这次见了她，全部都是不好意思的低着头，躲着他走。

时间真快，这么一下就蹦到9月10号。红色的幕布后站着一排打扮得整整齐齐的学生，手里拿着本子，一个深鞠躬，开始了：李飒“当地一束阳光洒进我的窗户，那是您带给我母亲般的温暖;当第一场春雨拂过大地，那是您在浇灌我生命中的绿色;无论我以后是杨树，还是矮灌木，你永远是那个园丁，我都会用翠绿来祝福您：您辛苦了老师!”在李飒带头的诗朗诵，感动了赵蜜老师，也感动了全场。

回到班里，同学们暗暗地向李飒挑大拇指，李飒也得意洋洋地向老师说：“老师，有没有‘雷’到呢?”老师夸张地剧烈点头，在教室里又有了笑声和祝福声，“在下课之前，我想和你们交流一下，这个主意是谁出的?”“李飒!”同学们异口同声地回答，“那你们为什么不告诉我?”张鹏抢着回答：“给你个惊喜吗?”是吗?老师惊奇地瞪大了眼睛!

关于学校的写事的作文 第五十五篇

我的学校是羊山新区第五小学。

一走进宽阔的校大门，就是一条笔直的水泥路。路的左边是一栋高大的白色教学楼，有四层。那是我们学习和老师办公的地方。右边是花圃地，种了很多树和鲜花。其中有一颗柳树，比教学楼还高。还有假山，湿漉漉的山上布满碧绿的苔藓，假山下面是水池，里面有小鱼和蝌蚪，它们在水中快活地游来游去。假山的旁边有两只漂亮的白天鹅雕塑，展翅欲飞的样子。花圃地一年四季，鸟语花香。再往前走，就是操场，操场上有红色的塑胶跑道，跑道上还镶嵌着一圈圈白线，远远看去，就像一个巨大的扁形棒棒糖。下课了，或者是上体育课，同学们在操场上那个跳皮筋，打球，踢毽子，平时安静的操场霎时热闹极了。

这就是我们美丽的校园。我们在这里快乐地学习，快乐地成长。

关于学校的写事的作文 第五十六篇

我所读的学校是位于乡村，这所学校拥有四十多年的历史岁月。校内种植各式各样的花草树木，还有绿草如茵的操场，在那儿成天都可以听见小朋友们快乐的嬉闹声。

还记得一年级刚入学时，抱着恐惧的心情走入陌生的教室，没想到，不一会儿就跟同学打成一片，玩得不亦乐乎呢！那时根本还不知道成绩代表着什么意义，只是随便考一考就矇混过去了。到了中年级慢慢才了解成绩的重要性，才开始懂得要用功唸书，并且努力争取好成绩。上了高年级之后，要考的科目越来越多，也越来越困难，身上的负担也增添了不少。

其中最令我难以忘怀的，就是上一届毕业的六年级学长学姐们，在毕业典礼当天，哭的唏哩哗啦的，连五年级同学们也因为这感伤的场景而哭了起来，当时虽然我不知道他们为何而哭，不过应该是不想离开自己最要好的学长姐们吧！

不知不觉我已升上六年级了，我的学校让我留下了许多快乐与美好的回忆，从懵懵懂懂的低年级，到对学校无所不知的高年级，已经过了好久好久，对于有些事物总是有些不舍，真希望能永远都一直待在这儿，永远不要离开了！

关于学校的写事的作文 第五十七篇

我们的校园美极了。

走进学校，展现给大家的是我们平时进行体育训练，娱乐活动的大操场，操场中间有一片片翠绿的草坪，把操场分成不同的训练区域。穿过操场，最后面有一个大篮球场，篮球场的四周种满了小花，风一吹，这些竞相开放的小花都舞动起来，像一个个小女孩在翩翩起舞，美丽极了！

从篮球场往左看，是一个大花坛，花坛的里面有我们一起种的小麦子，金黄金黄的，像一堆黄金，往右看，有一排排整整齐齐的大树，站的笔直笔直的，像一个个站岗的小士兵，保卫着我们校园的安全。大树前面是一栋拐角教学楼，别致的形状，像置身在数学迷宫里，在教学楼南北一排的中间是我们进出学校的校门，优胜路小学几个大字展示着我们学校的实力和精神，寓意：追求优质，勇为胜者！也是我们优胜路小学每个孩子追求梦想，刻苦努力的信念！

看着校园美丽的景象，我为自己是这里的一名学子而感到骄傲，我憧憬着我们学校的明天会更加灿烂美好！

关于学校的写事的作文 第五十八篇

有一天，我在操场上玩游戏，玩得正高兴的时候，忽然，王东不知道被谁推了一下，撞到了我，我很生气，我趁他不注意，一下子推过去，把他推到了讲台下，他的手都摔破皮了，他气得脸通红，生气地说：“你是故意的！”我也不甘示弱，大声说：“你先撞我的！”然后我们就扯着对方的衣服打了起来。

班长通知了老师，我们被叫到了办公室。老师正在批作业，温和地说：“多危险，伤重了你们的家长都不能清闲；耽误了我的工作；遇事要冷静；你们曾经是朋友，把这个创可贴给你朋友的手贴上。”

看着他的伤口我很后悔，想：“他不是故意要推我的，我为什么要故意推他呢？”我对他说了好几声对不起，帮他贴好了创可贴。他仍很伤心。

我回教室想了挺长时间：这件事我做得不好，以后绝不能这样了。

关于学校的写事的作文 第五十九篇

发生在校园里的一件事”老师在黑板上写下了作文标题。我犯难了，拿起笔，沉思了良久。忽然，一股莫名的灵感，瞬间从我脑海里闪过。对，有件事，一件让我感触很深的事……

那天是星期三，我们正在上数学课，教数学的金老师教完题，就要我们去排队改错。突然，我感觉背后挨了一下子，我朝后看去，是金佳伟。可是我当时没有想到，金佳伟平时就跟我有点瓜葛，今天看到他踢我，更是火上浇油。“小子，我上辈子欠你的呀？”我毫不犹豫的给了他一脚，顺道捎上一句“你踢我了！”金佳伟倒也不含糊，当即给我来了一脚，我刚要发作。就被老师制止了，接着又被金老师推了出去。

后来经老师的教育，我知道了：不要因为一些小事和同学闹矛盾，不要跟同学打架，同学之间有了矛盾要互相忍让，要讲道理。

关于学校的写事的作文 第六十篇

我是一名初中生。我喜欢玩。上课总是笑得发呆。但是谁知道学习不一定非要老老实实坐在那里学呢？上课在于兴趣，坐着没兴趣比学习开心。

我热爱我的学校生活。我虽然说话，但还是很开心。在那里我感受到了很多快乐和幸福，我感受到了它的幸福。

体检是初三的必修课。虽然是实际课程，也就是体育锻炼，但是训练中难免会有一些磕磕碰碰的情况。我记得这个训练叫摔跤，跳远很有意思。体育老师说，跳不远就可以跨台阶跳。体育老师的话会让我很痛苦。只要我跳，我就必须摔跤。

又到了下午大课间训练的时间了。这次真的是倒霉！不管是一步一步跳，还是站着跳，都会“四肢着地”摔倒，但我的摔跤还是有收获的。我摔倒了大家都会帮我。那一刻我的心好温暖。之前好难过。坏事会过去的。我非常喜欢我的学校。

从前，我为了“朋友”而努力，想画一幅画。这是一幅美丽的画。“朋友”冰冷的话语让这张图定格在那一刻。我用深蓝色，我用淡色，用温暖的意境勾勒出复原的轮廓。我用的是黑暗，充斥着刺眼的白色，泪水，甚至是没有意境的“手绘”。虽然很凄凉，但还是很开心。

学校生活有时好，有时凄凉，但在我眼里，无论学校发生什么，我都会坦然面对，都是好的。我永远不会忘记我美丽的校园生活。我爱你

关于学校的写事的作文 第六十一篇

有一次，我们学校举行了一个做花馍活动，有幸参加了，并留下了深刻的记忆。

那天，我来到了举行活动的多功能教室，一进去先找了一个座位就坐，看见桌子上已经准备好了梳子，纸片小刀等小工具，真是一应俱全啊。

没过多久，这次活动正式开始了，首先讲台上的老师先给我们讲解了一些关于花馍的知识和习俗，让我的知识库大增，而且因为回答对了老师提出的问题，获得了一个漂亮极了的迷你小花馍，作为额外奖励，真是收获满满的。

接着老师把知识讲完了，就开始教我们做花馍了，这次做的是个金鱼花馍，十分简单。

过程是这样的：首先拿一团面做成水滴形，当成花馍的馅，接着再拿一团面，揉成一张皮，把馅包进去，做成金鱼皮，然后再利用一些工具，让花馍变得生动起来，最后再使用几颗绿豆或是红豆，当成眼睛安在金鱼花馍的头上，这个金鱼花馍就做成功了。

当我把金鱼花馍做好后，老师就帮我把这个花馍拿去上笼蒸，当我最后拿到出笼的花馍时，看着不仅好吃，而且闻着也是香味扑鼻，我完全不舍得吃了。

通过这次活动，不仅学到了许多花馍的知识，而且自己还亲手制作出了一个精美的花馍，既动手又长知识，真是一次很有意义的活动啊！

关于学校的写事的作文 第六十二篇

春节过了，我们迎来了新的一年，也迎来了新的学期，也发生了许多事情。

打饭事件

今年轮到我们给一二年级的弟弟妹妹们打饭。我，芮子涵，陈嘉涵，朱琦，许杭被分到了一（3）班。第三节课刚下课，我们就向一二年级冲去，到了一（3），哇！眼前的一幕让我们惊呆了，弟弟妹妹们每个人的桌子上都整齐的摆着一条干干净净的毛巾，乖乖的坐在位子上等着老师发号施令。把弟弟妹妹们安顿好后，我们也准备吃了，但不知道该怎么吃，就问老师“怎么吃？xxx，老师头也不回地说道“站着吃。”吃完饭，回到教室，见他们这聊得起劲，有的说老师很温柔，有的说老师很凶，有的说饭菜还不够，有的说饭菜还很多······

大课间事件

大课间踏完步，散开之后，同学们就各奔东西。我们几个女生聚在一起聊天，聊什么漂亮小美女--中玉。萸说“中玉太漂亮了，将来肯定是个明星。”说完，又向思瑶的妹妹问关于中玉的事了。朱老师注意到了我们，让我们去玩，可我们玩着玩着又到一起去了。朱老师问我们在干什么，有些人就小声地回答：看美女。

在学校里香五味瓶一样，聚集了酸、甜、苦、辣、咸五种味道。有时快乐，似甜；有时伤心，似苦；有时难过，似酸······

总之，我们在学校很快乐。

关于学校的写事的作文 第六十三篇

那天，“叮铃铃！”上课了，老师两手空空的走进了教室，对大家说：“今天这节英语课我们就用来做游戏，ok？”同学们听了以后，有的手舞足蹈，有的连忙拍手，还有的都差点高兴得飞上天去了。老师说：“这次的游戏是自愿参加的，想玩就玩。”同学们踊跃举手。老师先叫五个同学上去，看样子，他们都非常激动。老师说：“我们要玩的游戏名叫‘学样’，它的游戏规则是：老师把谜底告诉第一个同学，第一个同学就对着第二个同学做动作，但是不许说话，否则就会被淘汰。第二个同学又把动作做给第三个同学看……到了最后一个同学就要把想到的谜底说出来，和第一个同学的答案对比。同学们，都听明白了吗？”同学们齐声说“明白了！”老师神秘地用手做成了喇叭形，凑到小军的耳旁，嘀咕了几句。小军先是抓抓头，又挠挠腰，最后摸摸肩。小明看了，就把动作做给了小丽看。最后，同学们有的说是猴子，有的说是齐天大圣，还有的居然说是刚从精神病医院里出来的黑猩猩！最后，小军说是小猴子抓痒的时候，同学们都笑了，说他扮得特像，老师也情不自禁地笑了起来。

每当想起小军那个动作，我就忍不住笑起来，因为他实在是太滑稽了。“学样”游戏，真有趣！

关于学校的写事的作文 第六十四篇

我在一个充满幸福、快乐的环境求学，它就是我最亲爱的学校─太平中学。在学校里，会发生很多你意想不到的事。它不但充满了很多乐趣，同时，也可以让你获得了不少宝贵的知识，更可以结交到好多知心的朋友。

下课时，我最喜欢约一些好友到一楼玩抓人游戏，看看谁最先被捉到，这个游戏真是刺激又有趣，而且很受到大家的喜爱。有时候也会一起去图书馆，借阅一些适合自己年龄的故事书，来增广自己的见闻和知识。电脑课和音乐课是我的最爱。上电脑课时，除了学习中、英文打字，也可以训练自己如何更轻松自如得操控滑鼠，偶尔还可以玩一些趣味性的游戏。上音乐课时，了解了相当多的乐谱，老师也常教导我们吹奏直笛的技巧。同学们对我都很和善，很多老师交代我做的事，同学们也都很配合，我也万分感谢他们，虽偶尔会吵架，但那都是无心的。

妈妈常说学校是一个非常单纯的地方，只要每天带着一颗宽广、愉悦的心到学校，那么，在学校，每天都只会发生一些有趣的事情及令人高兴的事情。

关于学校的写事的作文 第六十五篇

“好呀！好”“哦喝，太好了”听见这喊叫声了吧。这是我们学校开运动会的喊叫。正在举行八百米跑步，我们都在为xxx俊捏把汗，因为他膝盖受伤了，不知能不能跑个前三名。

口号声一响起，我们班的队员（俩名）一马当先，不，应该是两马当先，他们一点儿都不紧张，我们旁观者紧张极了。在最后一圈，有人超了我们班的前，我们就拼命喊加油，好像是我们在跑一样。还好我们班虽然说没跑第一，但跑了个二、三名还算不错的。倒是我们女生队异军突起，勇夺一、二名。这时我们与5班分数一样。

最后一场决赛，是我们班与5班一决高下的时候往返接力。本来我们班还剩最后几个同学是，我们看见5班在作弊。一人只能跑一次，5班有一位跑得及快，他们老师让他跑了四，五次，最后5班赢了。这种第一名我们班不屑一顾。

虽然说，我们班没得第一名，但是我们是踏踏实实的比赛的。

关于学校的写事的作文 第六十六篇

最近的天气总是阴阳不调，昨天还是阴天，明天准出太阳，今天我们去找单元出来玩，打电话到他寝室，他居然在听蔡依林的歌，没觉悟，要听也听周JAY伦的嘛（虽然我也不喜欢周JAY伦）。我们叫他下来，他好婆妈，半天不下来，后来他准备去晚自习，我们要他再玩一下，他说他要去学习了。恩，好学生。我们要学习他这种大无畏牺牲为学习的共产主义精神，从这点出发，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人……不说他了。昨天好惨，没热水了，我洗了一中午的冷水澡……

上语文课的时候，老师要我们默课文，点到我，要我默《鱼家傲》，我连“家”字都写错了，而且，我默出来整个是个畸形！！快考试了，我居然还在悠哉游哉！

几门考试接踵而来，生物还好，就是语文……数学的话，不知道又会考出一个什么玩意儿来，两个星期后，还要其中考……郁闷！

好，我要开始复习了！

关于学校的写事的作文 第六十七篇

端坐窗前，我望着家属楼下的小院，眼前模糊只见几个孩子在那里快乐的的跳跃，拍着和像一只只雨燕奔过来又奔过去，我的思绪又回到了从前。啊，那楼下的小院的确很小，但它却是我儿时的乐园！

夏季的时候，天气炎热，外面又月光皎洁，待在屋里闷得很，几个孩子都不约而同地跑到了楼下。大家面面相觑，紧接着一阵大笑，便开始了一种俗称“摸瞎”的游戏，就是其中一个人闭着眼寻找别的人。游戏开始了，那个人闭着眼睛，在黑暗中手舞足蹈，像一辆无人驾驶的汽车，四处乱撞。我们几个津津有味地看着她“独魔乱舞”，然后头一对，都诡异地笑着。接着，大胆地围在那个人的身边，“啪啪”响亮地拍起手来，在那个人的身边奔过来奔过去，弄得她晕头转向，院子里传来了连续不断的笑声。皎洁的月光撒在我们身上，使得每个人都穿上了银色的外套，多和谐的景象！虽说那些人的名字我已记不起来了，但那快乐的情景却镌刻在了我的记忆中。院子虽小，但对于几个7、8岁的孩子们做游戏来说，已经足够了。

秋天，院子里的蟋蟀们又在歌唱，在弹琴。每次听到，我都会放下手中的功课，拉着老爸老妈下去捉蟋蟀。他们的歌声仿佛是我的下课铃。在院子的墙上，灯光吸引得蟋蟀直往上爬，我看准了一只，便饿虎扑食般的一个飞跃扑过去，那一瞬间，身子就像一把弓箭，我用手迅速盖住它，再小心翼翼地抓起它，得意得不得了，一般，眼疾手快的我都能抓到，可也有抓不着的时候，总有那么起年轻力壮的蟋蟀，一下子就飞跑了。每每抓住了一只两只，我便坐在老爸老妈中间，听老妈讲，她小时候怎样跟在舅舅后面，舅舅抓蟋蟀，她拿着装蟋蟀的瓶子在后面一摇一晃地走着，再听老爸讲他小时候多勇敢，爬了树捉了蟋蟀回家炒出一盘菜来。哎呀，听得我羡慕得眼睛发亮，馋得直流口水。害得我真想吃了手中的蟋蟀！可看它如此挣扎，心一软，手一松，又让它跑了。本来有些扫兴，可一想到，哈，我多有爱心啊！那心里的高兴劲又上来了！

再者就是斗知了。几个小伙伴捉了知了回来，把两只知了放在一起，只见它们死死地抱住对方，你不肯放过我，我也不肯放过你。还扑扇着翅膀，用前脚扎对方。大家一个个都笑得前仰后合！

别了，小院！如今为了学业，我不得不像院子里的哥哥姐姐一样告别你走进一个新的天地！再次坐在窗前，我想楼院下如今快乐玩耍的孩子几年后如我一样告别你，留下的是美好的回忆！

关于学校的写事的作文 第六十八篇

任凭记忆的河水涓涓流淌，许多事情一起涌上心头，有些事情已经模糊了，然而有一件事情却让我记忆犹新。我们的内心变得澄澈而又明亮；是熏人欲醉的海风，感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞；是令人心折的白雪，领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。我们正在教室里上着最后一节课。一大片乌云从天边急涌过来。大雨铺天盖地从天空中倾泻下来。我急忙伸手去摸了摸书包，竟然忘记带伞了。铃声和外边哗哗的下雨声混在一起，把我的心情搅得如同一团乱麻，不知该怎样回家呢？爸爸今天不回来“妈妈又要7点才下班，我小声嘀咕道？可恶的老天”一个和我一样没带伞的同学暗道倒霉？终于有个伴了。我刚想去问她，只听一声，妈妈，原来是这个同学的妈妈来了，好不容易有个伴，我一肚子的苦水只好再往肚子里咽”我背着书包茫然站在学校门前的屋檐下。雨水伴着大风不停地打在我的脸上和身上“整个身体都在发抖，我不停的想远处望，希望看见那熟悉的身影。我寻声望去，原来是我的好朋友谢明杰，我故意向远处望。

关于学校的写事的作文 第六十九篇

远远望去，校门高大雄伟，巨大的铁门像威武的哨兵严密把守我们的校园。走近仰望，校园右边有许多老师的照片，他们还带着灿烂的微笑，仿佛在迎接我们进入校园。

再往前走几步就能看见一块巨大的石头，他好像一位小巨人，每天看我们放学上学，又像慈祥的老人迎接每个学期新来的同学。每年秋天，教学楼前面那一排排的桂花就盛开了，细小的花瓣儿簇拥在一起，五个一群，七个一朵，在凉凉的秋风中催生出独有的香气，淡雅，精致，沁人心脾。秋风托着花香走街串巷，拜访亲友。放学后的小朋友们被诱得团团围住桂花树，用吃奶的劲摇晃着树干，希望得到一场桂花雨，金灿灿的桂花雨。

操场从来都不会寂寞。下课铃一响，操场上便挤满了一个个小脑袋，有的组队玩跳绳，你一跃，我一勾，不亦乐乎；有的你追我赶，仿佛这是天底下第一大的事；有的就静静地晒着太阳，照亮脸上细小的绒毛。

我爱我的学校，爱学校的每个角落。

关于学校的写事的作文 第七十篇

因为我在海棠杯作文比赛里获得了三等奖，所以获得了去大礼堂听海棠杯文学讲座的邀请。

进了大礼堂，首先我们听了一些家长和学生的奖作，然后又听了一位白发苍苍的老爷爷给我们讲了一些关于怎么样阅读，怎样才能读好书。而最最精彩的环节就是奇致叔叔给我们讲的两个故事。第一故事让在场的所有人都捧腹大笑，故事是这样讲的，说他有个邻居，是一个小朋友，家里养了几条小金鱼，养了三次都没有成功，第一次养的金鱼是被撑死的；第二次养的金鱼是被小朋友喂吃药物而毒死了；第三次那就更滑稽了，居然被开水烫死掉了；这个故事告诉我们做什么事都应该事先想好该怎么做，然后再去做，不然做出的事就会一团糟。

当奇致叔叔讲到第二个故事时，大礼堂里一片寂静。故事的情节是这样的，一个小孩，他的爸爸去世了，只和妈妈生活在一起，而妈妈又得了重病，他一边上学一边还要照顾妈妈，夜里他总是担心妈妈要吃药，喝水等等。有一天，妈妈要自杀，因为她不想拖累自己的孩子，被孩子发现了，阻止了妈妈的这个行为。从此他们有了一个约定，就是在孩子的手里绑一根拴着小铃铛的线，只要妈妈需要什么，就拉小铃铛。如果铃铛没响，你就好好的睡觉。但是，妈妈一直没有拉过这个铃铛，为的是让他的孩子睡一个好觉。这个故事告诉我们母爱是多么的伟大，如果学校有这样的捐款活动，我一定会去捐的。因为我想帮助那些生活贫苦的小朋友。

关于学校的写事的作文 第七十一篇

12月30日是一个令人心生喜悦的日子，是我们学校第20届文艺演出！

那时可是人山人海，似乎是一片绿色的海洋，我心想这一次活动一定很精彩，虽说人多但非常安静，连一根针掉地的声音也听得到。我们去的是体育馆，分层两层，我坐在一层，当表演开始时掌声既有节奏也有力气，声音丝毫不输给雷公的雷声，我认为这是美好的开始的前头。

二个支持人出现了，他们告诉我们下一个是管乐团的表演，以前的管乐可以说是没有一点新颖，我听了都觉得没有新鲜感，而这一次播出了《NONBY》这首歌，全场跟着这一首歌的节奏拍起了手了：“啪——啪——啪……听着听着全场几乎都陷入了美好的回忆，场上不在有说小语的声音，没有转头的人，没有人拍手，这一却的一切全都由这美丽的声音开始，我头一次听到了这么好听的歌。

文艺演出是多么的精彩，接下来是我认为好玩的东西，学校跳舞队跳起了令人心涌澎湃的街舞，随着欢乐的节奏，节目即将进入了尾声，我们依依不舍的离开了。

我喜欢这一次演出，希望以后会更精彩。

关于学校的写事的作文 第七十二篇

校园里收藏着成长之谱，满满的，一页页，沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀，永远铭记在我脑中，让我终身受益。

一个清香袅袅的早晨，墙角里密密麻麻的三角梅，给春夏的气息补充了饱满的温暖。小叶显得格外精神，绿得可爱，绿得美丽，绿得新鲜，绿得舒畅，绿得清新。跨跃层层阶梯，来到教室。

今天似乎安静了许多，好像感觉有一种异样的事要发生。杜教师推开了蓝色的门，叫我们看课文，再抽查我们谈感受。墙外的三角梅化开得那么艳丽，那么鲜红，那么夺目，预感教师会让我来谈，但我也没太多顾虑。杜教师发话了，要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了：如果抽到我，该怎么办？想着想着，教师开始“扫描”了，教师的目光突然转向了我，我心里紧张无比，但还是装着兴奋的表情走上前台。

大家的目光一齐投向我，我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔，因为我胆小，感觉很难受，真不好意思。教师叫我不要紧张，放松一下。我细微听见了一声掌声，接着，十声、一片……我鼓起勇气，正准备谈时，感觉有千千万万双眼睛盯着我，在嘀咕，在议论。教师以为我说不出来，说：“下去吧，今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成平凡的事来对待”。此时，我脸通红，说不出的委曲和无耐，跌跌撞撞地回到了座位。

下午，教师同样还是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首优美的旋律回荡在整个教室。

从那以后，我深深懂得：只要有自信，没有什么不可以的。

关于学校的写事的作文 第七十三篇

“吱、哗、轰、吱……”老师正认真地上着课，旁边的建筑工地上“蹿”来了一阵噪音，它们穿过将要关上的窗户，在教室里肆意妄为。老师的声音越来越轻，越来越轻……

自从开学以来，那些噪音就一直陪伴在我们身边，上课时，下课时，午睡时……哪里都有它们的“声影”。不仅上课听不清，午睡也很难睡着，同学们的脾气也越来越急躁。可我们也没有办法，那是在建新教学楼呀！等建好了，我们就可以搬进去了，但这也无法化解我们对它的厌烦。

随着铃声的响起，午睡时间到了。这本该是修身养性的好时候，却因为那可恶的噪音成了我们的噩梦时间。等大家在桌上，椅子上躺好，它们便胆大妄为地冲进教室，开始破坏我们的睡眠。首先是360度环绕音效，令人烦躁的噪音从四面袭来，我刚刚有的一点睡意瞬间消失，只留下耳边无尽的嗓音。我想捂住耳朵让自己心静，可根本做不到，耳边依然是它们的“杰作”。别的同学也遇上了同样的困境，有几个人在桌上、椅子上扭来扭去，想挣脱它们，可没成功。这仅仅才是开始，接下来的场景你也能想象了。

几天后，当我看着窗外面那几名站在脚手架上劳作的工人时，突然想明白了。建筑工地里的噪声其实没什么可怕的，想想那些工人们，每天在我们到校前就开始工作，一直到我们放学也没停下，中间没有休息过。为了让我们住上新的教学楼，他们流了多少汗水，而那小小的噪音，只是我们在住上新教学楼前要经受的考验啊。一想到这，那窗外的噪音似乎变成了优美的交响曲，听着听着，教室中的高温似乎也消失了，我一点也不感觉热了。听见电钻的“哗哗”声，我仿佛看见我们住进明亮整洁的教室；听见吊车的“吱吱”声，我仿佛看见了干净宽敞的走廊；听见水泥搅拌机的“轰轰”声，我仿佛看见了翠绿的小草，高耸的大树……

上课铃响了，我在“新校园之诞生”交响曲中，开始认真地学习。

关于学校的写事的作文 第七十四篇

我是新开铺小学二年级甲班的学生陈雅儒，从幼儿园到小学，我觉得自己成长了很多。这两年，我深深地爱上了我的学校，我的老师，还有我们尊敬的校长。

学校为我打开了崭新的世界，那里有丰富的知识，有亲切的老师，有多姿多彩的课外活动，我在快乐中收获了知识，学会了很多做人的道理。我们的校长特别关心我们的健康成长，记得有一次，我不小心在操场上摔了一跤，校长看见了，马上亲自把我送到了学校医务室，及时处理了伤口，后来的很长一段时间，校长都会特意到班上来问我的情况，我们好多同学都私下里喊她校长妈妈。

我特别喜欢学校开展的丰富多彩的活动，课堂上，老师都会采取小朋友们最喜欢最容易接受的方式跟我们交流，有时候我们是用游戏的方式学习，可有趣了！在学校的舞台上，我表演过主持，表演过舞蹈，表演过唱歌，这极大地鼓舞了我，也最大程度上挖掘了我的才能，老师的肯定，同学们的掌声，是我最大的前进动力。

这两年，我觉得自己已经是一个懂事的小学生了，我成了老师的左膀右臂，我成了父母的骄傲，我成了同学们的榜样。妈妈说，真高兴，当初明智地选择了新开铺小学，这一切，得益于学校先进的教育理念，得益于校长的英明领导，得益于老师们的辛勤耕耘。我会好好珍惜在这里的每一天，好好学习，天天向上！

关于学校的写事的作文 第七十五篇

今天，我来到楼下，看到了这样的一个情景。

两个五(4)班的同学站在一个三年级的小朋友身边，样子凶凶的。这时我心中有一股怒火快要爆发了。我心想：那些五(4)班的同学没安好心，肯定要打扁小朋友。

我边走边想，那个小朋友多可怜啊!我打算去里面看看是什么情况，发生什么事了。当我走到里面去的时候，看见那两个同学正在打小朋友的头。我对他们说：“你们都这么大的年龄了，还欺负小朋友，你们还要不要脸?”他们还是那不讲理的样子，对我说：“要你管，这是我们和他的事情。”他们又对我说：“别以为我们怕你。”他们的行为让我非常愤怒。于是我使出了九牛二虎之力把那两个人都打败了。看看小同学被他们打得已经不成样子，我又去哄哄他。

当天下午，同学们都用吃惊的表情看着我，说：“你真是帮了一个三年级小同学的大忙。”我说是我做了我该做的事。老师这时走了过来，高兴得表扬了我，并且鼓励我继续努力，保持帮助人的品德。

我在内心发誓：今后要多多帮助他人，他人快乐我就快乐。

关于学校的写事的作文 第七十六篇

我的校园总是充满着我们的欢歌笑语，我喜欢它。

站在远处，你就能看见有幸福路小学这几个金光闪闪的大字，这就是我的学校。往里走，映入眼帘的是大柱子上的三幅楹联，分别是：“风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心”；“感谢父母给我以生命，感谢老师给我以教诲，感谢朋友给我以帮助，感谢社会给我以舞台”；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。它充分体现了学校的教育理念，我们一定要照这去做。

走过校门，往左走，就是长廊，当三月末四月初时，长廊上的紫藤花就会绽开笑脸，它那浅紫色的笑脸，引来了不少勤劳的蜜蜂和蝴蝶，为长廊增添了不少生机。

再往右走，就来了到教学楼，一楼挂着各个国家的国旗，柱子上也贴了很多军事武器的图片，而且还有详细的介绍，这又让我们增长了更多课外知识呢。

这就是我们的校园，一个常年洋溢着我们欢歌笑语的校园，一个让我们学到很多知识的校园，我爱这个美丽的校园。

关于学校的写事的作文 第七十七篇

你知道同学们在校园中怎样生活的吗？说起来还挺有趣呢！

在我们的校园里，上课和上其他的课一样认真。不过，要想上一个安静的课，同学们必须要把自己的小嘴巴闭上，不然，同学们边说边写的话，同学们就想不出思路了。

课间的时候，你可以出去看看植物，把你所看到的植物过程给记录下来。你也可以和同学们一起在课间玩各种各样的游戏。

在我们的校园里看课外书更有趣。同学们移到图书馆就非常的兴奋，因为我们可以在书的海洋里学到很多新的知识。

在校园里跑步可不是一件容易的事，从开始跑步的时候跑道上总是有石头绊倒我们，为了解决这个难题，体育老师就让那些受伤的同学坐在旁边或者让没有受伤的同学带他们去医务室。

你看，在我们的校园里，是不是很有趣？

关于学校的写事的作文 第七十八篇

诚信自古以来就是一种难得的可贵品质。如果大家都是干净的，会有很大的反响。社会将和谐相处，国家将繁荣富强。清廉会产生不好的影响，导致国家腐败，民生差，拖垮整个国家。所以自古以来，各个朝代的领导人都提倡清正廉明的作风。

无论男女老少，都要有干净的品质。自从入学以来，我一直是班里的领导。包青天的故事常常促使我思考自己是否诚实，是否始终如一地对待同学而不寻求帮助，是否公正，同学是否诚实。

我记得这件事是和一个数学课代表发生的。一个星期天，我忘记带数学书了。周一早上，部门代表来收我的作业，发现我没交，就问我：“你怎么没交作业？”我告诉她原因后，她让我补作业。铃声就要响了，我急得像热锅上的蚂蚁，坐立不安。于是，我跑去求他不要向老师汇报，他却说：“不行，我不能因为你是组长就答应你。”我又对她说：“昨天，我妈给我买了一个蝴蝶结。你不告诉老师，我给你，好不好？”她简单回答：“为了我自己的利益，我违反了班规。之后无数同学会像你一样勾引我，帮他们掩盖错误。这样的班能评为优秀班吗？”听了她的话，我羞愧地低下了头。这件事之后，我看到了她身上那种浩然正气和清廉的品质。我也很珍惜自己作为团队领导的身份，以身作则，完全自律，自力更生。

古人云：人以铜为镜，可以穿衣；以古为镜，能见盛衰；以人为本，能知得失。让我们永远以他人为镜，让我们永远寻找自己的缺陷。让我们从自己做起，做一个诚实正直的人，让诚实的风陪伴我成长。

关于学校的写事的作文 第七十九篇

开些的第一天，我们的语文老师宣布了一条新规定：开始使用钢笔了，我听后非常高兴，因为我对使用钢笔已经向往已久了，我喜欢用它写出来的字的颜色，蓝蓝的，非常漂亮。

我在用钢笔的时候，体验到了它和铅笔有着非常鲜明的不同之处：用钢笔的时候，不用再为笔尖断而削铅笔了，因为钢笔芯里有充足的钢笔水，够用一段时间的。但是在写的过程中我也发现了一些问题，因为你一旦写错字，就无法再像以前一样用橡皮擦去写上正确的，你只能无奈地把错的字轻轻地划上一条斜道，在它旁边写上正确的字。为了写一手漂亮的钢笔字，我给自己定了几条规则：

第一：改掉自己写钢笔字速度快的缺点。

第二：尽量不写错别字。

第三：写钢笔字要一笔一划地写，尽量不要连笔。

只要你努力付出，就会有回报，让这美丽的钢笔尽情地为你服务，为你自由地发挥能量吧！我们都会写一手漂亮的钢笔字的。