祈示的句子 精选36句

1. 词语位置的变换：如

2. 对人亲切关心，对他人的背景和动机要尽力去了解

3. 当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人

4. 变换提示语的位置：如

5. 转折关系：虽然……但是尽管……还是

6. 肯定语气改成反问句如：

7. 当你觉得迷茫时，不如试试让自己静下来想想

8. 既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。

9. 不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?

10. 老师对我的教导，难道我会忘记吗?

11. 有一句名言“我不说任何人坏话，我只说我所知道的每一个人的长处 ”——本杰明·富兰克（著名外交官）

12. 扩句后不能改变句子的结构。

13. 我说：“爸爸，也许它不会死……”(提示语在前)

14. 并列关系：既……又一边……一边一方面……一方面一会儿……一会儿

15. 难道我们播下的种子不会在自己学生的身上开花结果吗?

16. 要培养忍耐力——切记凡事“小气”

17. 选择关系：是……不是宁可……也不不是……就是与其……不如

18. 因果关系：因为……所以因此既然……就

19. 你不论断他人，他人就不会论断你

20. 扩句后句子的成分不变。

21. “爸爸!”，我说，“也许它不会死……”(提示语在中间)

22. 既然已经做过的事，不如意，那事后就不要再抱怨了，已经没有用了

23. 任何事业的成功都需要持之以恒，同样，要获得他人的信任也并非一朝一夕的事

24. 条件关系：只有……才只要……就无论……都不管……总

25. 独处是一个难得的时光,正好可以和自己安静的对话

26. 一句话改变你一生“全然了解，就是全然宽恕 ”

27. 分辨句式，提出问题。先看看这句话是写人还是写景物的，然后可以提出“谁是什么”、“谁干什么”或者“什么是什么”、“什么干什么”、“怎么样”来找出句子的主要部分。如：“这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡。”我们可提问：什么?--小绒球;是什么?---是小鸡。缩句后就是成“小绒球是小鸡。”

28. 对秘密的事情千万不要外泄，一个不能坚守秘密的人，不论做什么事，都会出现过失的

29. 不要光顾自己，说要想办法让他人多说

30. 感情是人类的优点，同时也是弱点，利用这种优点也是弱点去进行应酬，往往会产生事半功倍的效果

31. 否定语气改成反问句

32. 进行词语比较，找出主要词语。有些句子很长，修饰的部分较多，我们就要在几个词语中选出主要的，才能正确地缩句。如“工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。”因为“野花”只能开在“草地上”。所以“草地上”是主要词，而“工人宿舍前”是修饰“草地”的。

33. 如果是否定句缩句，就要把否定词一起写出来，否则就会改变句意。如“我不相信他那种骗人的鬼话。”应缩成“我不相信鬼话”，而不能缩成“我相信鬼话”另外要提醒小朋友的是，缩句后，虽然句子十分简短，但它还是个完整的句子，所以句末必须加上原句上的标点符号。扩句恰好相反，是在句子的主干上增加一些恰当的修饰或限制性的词语，是句子的内容变得丰富、具体和生动。扩句的过程正好与缩句相反，即按一定要求给句子的主干添枝加叶，加上修饰成分，使它表达的意思更具体、形象、生动。

34. 对人与人之间关系的真理要有充分的了解——有许多事的做法也许不尽相同，但道理是永不能改变的，这种“永不能改变”的道理，自然是要牢记于心的

35. 所加的修饰词必须与主干搭配得当

36. 常常保持中立，保持客观——按照经验，一个态度中立的人，往往能争取到很多的朋友