时政述评范文初中400字 第一篇

实习期间，我翻阅了大量的报纸杂志，了解了很多报业知识。在采访过程中，接触到了各个阶层的人群，在与他们打交道的同时，也提高了自己欠缺的东西——人际交流。作为新闻记者，这个能力意味着你能否使采访对象信任你，把积压在心底的话向你透露，把新闻事件背后的故事挖掘出来。特别是在人物专访时，这往往也是一条新闻取胜的关键。除了不断练习与人交往的能力，我的体会还有采访前务必对你的采访对象做一个全方位的背景了解。这样做可以使你的采访对象感到自己不是和一个陌生人交谈，不仅会很快拉近你们之间的距离，像老朋友一样聊天，也会获得对方的尊重。

初来几天，由于语言不通，我在外出采访时遇到种种困难与阻碍。台里便安排我暂随经验丰富的老记者跟班学习。做些繁杂、琐碎的事情。扛机器、抬三脚架，我一度陷入迷茫与失落中。我曾不止一次地扪心自问，当初选择基层，是为了锻炼砥砺，让青春在沃土中燃烧。但现实与理想却相差甚远，心中便渐渐萌发打退堂鼓的想法。我把心中的烦恼与困惑告诉爸爸，他沉吟道：越是在艰苦的地方越要挺足磨砺，越是微不足道的事情越要用心经营。我如梦初醒。开始意识到家人的良苦用心和自身承载的责任。在往后的见习过程中，我任劳任怨，兢兢业业，圆满出色地完成各项任务。

15天的见习期结束后，我单枪匹马跑新闻、下农村、进车间、入厂房。我几乎走遍了炎陵的大半个地区。切身感受到农村的贫瘠与老百姓的需求，深感肩负的责任。我用镜头一一捕捉新农村的变迁，用手中的笔记录老百姓的呼声与愿望。也深刻体悟到前xxx社长穆青所言“人民的记者”这句至理名言所蕴含的真正分量。

一个月后，台里为了整合资源和提高新闻效果，实行分组制，将一个整体的新闻部划分为时政要闻组、民生组、经济组等多个新闻组。台里根据个人的综合素养和优势，把我划分到时政要闻组，每天跟随领导视察开会，下乡调研。时政组除我之外，全是资格老、阅历深、理论强的老记者。我深感力不从心、压力重大。但我不甘人后、奋起直追。经常是熬夜硬啃长篇大论的政治书籍，大量浏览《xxx》等党性、政策强的党报党刊。并抓住每一次学习的机会。一次，省领导来我们县调研。我奉命采访，《湖南日报》的记者也来了。在记者席上，我同《湖南日报》记者交谈，向她虚心请教关于新闻的宗旨意识和写作技巧。她毫不保留地向我这个新闻后辈，传授新闻学的知识，例证新闻写作规律。并勉励我有心就一定行。我心存感激，并时常告诫自己做个有心、有理想的人。现在，我仍同她保持联络，并不时把自己的新闻作品请她指导与修改，每一次，都获益匪浅。这一切，都会成为我在新闻路上不懈探索与追求的源泉和动力。

两个月来，我参与了《中华茶祖节》、《群众文体活动》等重大活动的报道，有些新闻作品发表在省、市等各级媒体上。有压力，也有动力，这一切源于我对新闻事业的挚爱与追求。从当初在新闻路上的摸爬滚打到履行记者使命，从民生到时政报道，每一步，都镌刻着我的成长印记，点点滴滴，凝聚着我的心血与汗水。

服务基层，我无怨无悔，并坚信在广阔的农村大地，在艰苦的边远地区，只要有信心、决心和耐心，就定能放飞梦想的翅膀。谱写华丽的人生篇章。

在此，我想告诉在校的学弟学妹及仍然奔波于各大求职场所的毕业生们：热爱泥土的种子，才能生根发芽，扎根于沃土的树苗，才能长成参天大树。这道理很朴素，却颠扑不破，青年一代应该有远大的追求，但实现远大追求的，却必定是积“硅步”、聚“溪流”、起“垒土”，始于平凡，而平凡的地方，往往最富有活力、最需要人才，最考验人的素质。那种急功近利、怕经风雨、眼高手低的情绪，只能使理想一次次破灭，或者使成功的机遇与自己擦肩而过。

在湖南娱乐频道实习已经有好几个月了，回过头来总结一下，收获良多。虽然，没有一开始想象中那样，自己的所学，自己引以为豪的知识和技能能够“真枪实弹”得到一番实践，但所见所闻让我有所思，增长了见识，对电视台这个行业的基层有了客观实在的认识。

《牛气逼人》节目一做完，甄选《丑女无敌》第三季男主角的活动《无敌一号》又开始了。从海选、初选、复选到最后的总决选的工作自己也都有参与。这是一档选秀类的节目，每一场也都是直播，与之前的节目相比，整个活动的构思方面也会更加的完善。直播前的每一次彩排是最关键的，从中学到的东西也很多。作为一名工作人员，整个节目的流程要清楚地知道。一个节目的诞生，会根据节目的性质对导演、主持人等作出选择，从台前到幕后需要各个环节的接应，如制片、服装、美工、化妆、道具等。通过自己的观察还了解到，每次彩排之前都要确认好前期制作所需要的设备的档次及规模，配备摄像、录音、音响、灯光等特技人员。除了现场的导演指挥之外还需要与转播车内的导播相互沟通，确认好镜头序别、景别、角度和特技的运用。每一场的直播，现场所有的工作人员都很忙碌，但井然有序，体现的就是良好的团队合作的精神。

通过实习，真正进入到了社会，我才深深地感觉到自己所学知识的贫乏和在实际运用中的困难。在学校，自己学的本来就不是很多，现在一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的道理。其实在每一次的活动当中，不管自己负责的是什么，首先要摆正自己的态度，最重要的是认真和细心，要善于观察周围的事物，学会自我总结，及时发现自己工作上的不足以便改正。

亲身体会了才知道，做电视这一行是很辛苦的，通常会加班到深夜，这就更需要我们有不怕吃苦的精神。可以说，实习是综合能力的一次全面考验，除了考察你的专业水平和理论知识以外，还考察了你的处世态度，做人原则以及处事方法，简而言之，就是考察你是否懂得怎样做人。勤奋是首要的，到得最早走得最晚，通宵达旦这些都应该是家常便饭而不是邀功领赏的资本，因为你是实习生，你是来学习的，主动与老师的交流同样重要，要学会虚心听取别人的意见和建议，要积极努力去配合各个部门的工作，只有这样不断地去发现问题、解决问题，我们才会有进步的空间，实习也就有了它真正的意义了。

从今年2月份开始毕业实习，到现在也已经有一段时间了，这期间在县台做过新闻，现在在江西电视台一个栏目见习。虽然时间不是很长，但真的是学到很多东西。实习是一个过程，在这样的过程中，我觉得自己在成长。

我认为实习就是学校知识的实践化，是考验学校知识是否掌握的良好途径。也是对自己的一次充电。在实习过程中会遇到很多的困难和挑战，并从中得到经验，这些都是书本上学不来的。

实习期间也真的怀疑自己是否适合做媒体，但是我觉得要对的起自己的专业，要加倍努力。

还记得有一次自己去医院做采访，那个医院就是不让我拍摄图象，他们不相信我是电视台的，而且我作为实习生也没有什么可以证明自己的证件，这真的让我非常难堪，最后只好当面给新闻中心的主任打电话，才化解了这样的情况。现在想想也真的比较搞笑。但是最后采访还是完成了，所以无论遇到什么样的困难，都会把工作做好的。

在学校里学的大多都是理论的知识，但是实习真的让我有了一定的实践能力，知道了做新闻的具体流程，知道了新闻语言跟常规语言的差别，明白了作为一名记者的定位，以及这份工作的责任。

实习中也会有人否定你，但是我一直认为越是批评的话，才越能让自己成长。因为虽然听起来很不好听，但是仔细想下如果真的是自己的问题，那就真的应该马上改正。

实习中我坚持做到一定要守时。第一次出去采访的时候，毫不夸张的说，我是提前一个小时到达的目的地，我就是怕迟到，早到总比迟到好。每次采访，我总是提前半个小时左右到达，找个地方坐下，把今天的采访任务好好想想，理清思路。唯一的一次迟到是因为联系员告诉错了地方，打车赶到的时候迟到5分钟，感觉特别不好，打那以后，我更加谨慎了。

还记得有一次，新闻中心的主任问了我一个问题，但是我说了一个大概的数据，主任说确定吗？我就不确定了，做新闻不能想当然，任何即将变成铅字的事情都要进行证实，必须严谨。

每次写完稿一定要读，不要有硬伤。新闻的“硬伤”，是指作品中，存在致命的、关键的、明显的错误，或者是不该发生的常识性的毛病。常见的硬伤有政治性硬伤、政策性硬伤、导向性硬伤、违反宣传纪律的硬伤、片面性造成的硬伤、常识性错误和技术性的硬伤。要想做到没有新闻硬伤，也是件不太容易的事。我就有过稿子因为“硬伤”问题而被退回的情况。发第稿的时候高兴的不得了，说实话，后来再发稿占大多数的心理是害怕和紧张，怕又被退回来。

实习让我更加了解了电视媒体，并参与其中，带着实践的经验，我要更好地学习理论知识，为以后成为真正的媒体人做好充足的准备。我参与其中，我乐在其中，我仍然充满了斗志。希望通过自己的努力，向媒体的前辈们看齐，积累更多的经验，多涉及各个方面的知识，当个“杂家”，不求为中国的新闻事业立下汗马功劳，只求尽自己的一份力，做到最好的自己！

从第二天起，我就跟着戴姐和蒿哥开始了紧张而忙碌的采访。一旦接到新闻线索，无论何时何地，我们都要立刻奔赴现场。我们一般的工作流程是接到领导电话，立马出去采访，然后回来写稿。任务多时，稿子往往不止一个。这也让我深深体会到记者的生活并非像想象中那么浪漫。

新闻需要注重一些事实细节，比如人物、时间、地点等必须要精确。刚开始采访时，自己总不注意，人名地名没有留心去反复核实。在戴姐和蒿哥的嘱咐下，我知道了这些看似细枝末节的小事其实是新闻中最重要的。一个错误的人名甚至会影响整个新闻的真实性。另外，新闻中每一个字，每一个称谓都要准确具体。

作为记者需要一定的专业知识，但是相比之下社会知识和经验也同样很重要。要想成为一名出色的记者就必须有全面的知识结构。记者是综合性人才，对每一领域虽然不能都像本专业那样投入，但至少都应有一定的涉猎。另外在日常生活中也要勤看书，多学习，扩充自己的知识面。

在实习期间，戴姐和蒿哥让我发表了许多篇文章，这对我来说既是鼓励也是鞭策。这次实习让我增长了业务知识，体会到了新闻采写的艰辛，提升了自己的新闻素养，而且增长了见闻，锻炼了自我，为我接触社会搭建了平台。在新闻采写方面，我获得了长足的进步，自己的新闻敏感性和社会责任感都有了很大的提高。实习不过短短一瞬间，回头看看，它几乎等同于我大学三年的宽度。我真心地感谢报社的每一位前辈，这段难得的经历，让我看到了今后的奋斗目标，必将充实我今后的人生。

时政述评范文初中400字 第二篇

开题报告修改意见

市教研组通过对本课题的研读提出以下修改建议:

（一）课题结构调整

根据十二课题课题规划要求，课题结构应大致分九部分，按顺序依次是：一课题提出的背景，二课题研究的价值意义，三理论依据，四核心概念界定，五省内外同类课题研究现状评述，六课题研究的目标、内容、思路、方法，七课题研究的步骤，八课题创新，九课题研究保障条件。本课题结构需要简单的调整，具体如下：

1.“课题创新”移到开题报告后面*成为第八部分。

2.课题研究的方法移到第六部分中。

（二）课题内容调整

原课题需要内容调整的主要部分是“课题提出的背景，理论依据，内容，核心界定”。具体意见如下：

1.课题提出的背景：这一部分中添加本地学校的安全问题案例，通过身边的案例*示说明课题研究的必要*；同时这一部分的最后内容应调整的课题的应用价值中去。

2.在省内外研究述评：这一部分缺少省内的课题研究述评，在写这一部分时要写出对同类课题的述评意见。

3.添加“核心概念界定”部分，主要对“农村初中校园安全防范教育”的研究范围，内容作出阐释。

4.删掉课题研究目标（3），并把目标从“模式”修改为“方法、措施、方案”，目标定得越小*作起来越具体，越可行。

5.课题研究的内容不用这么详细，分条写清楚就行。

6.课题研究的思路、方法、步骤基本不用改变，个别词语，标点符号需要细节处理。

7.删掉原开题报告的第七部分“课题组成员分工”。

时政述评范文初中400字 第三篇

关于中医医术专长综述，这个内容除了填表需要，在考核时作自我介绍表述用，其内容包括医术的基本内容及特点描述、适应症或者适用范围、安全性及有效性的说明等，以及能够证明医术专长确有疗效的相关资料。建议字数在200至500字之间。

专长述评根据参加考核者使用的中医药技术方法分为内服方药和外治技术两类进行考核。内服方药类考核内容包括：医术渊源或者传承脉络、医术内容及特点等。应当围绕参加考核者使用的中药种类、药性、药量、配伍等来描述，根据风险点考核相关用药禁忌、中药毒性知识等。外治技术类考核内容包括：医术渊源或者传承脉络、外治技术内容及特点;与其使用的外治技术相关的中医基础知识、擅长治疗的病证诊断要点、外治技术操作要点、技术应用规范及安全风险防控方法或者措施等。 治疗方法以内服方药为主、配合使用外治技术，或者以外治技术为主、配合使用中药的，应当增加相关考核内容。

如何写？

一是先简要介绍自己是基本情况，如现任职称、任职时间、毕业学校、政治面貌、现从事的专业技术工作。担任那些社会职务。

二是自己政治思想，工作态度，履行岗位职责情况。

三是详细地叙述自己任职以来从事的专业技术工作。即主持那些课题，课题进展，有那些创新，取得那些突破，通过那类鉴定，获得什么奖励，专家对此评价。

四是发表那些论文。

五是获得的奖励。

本人于xxxx年xx月毕业后从事内科临床工作。10年间，熟练掌握了内科常见病及多发病的诊断及治疗，对一些危重病人的抢救治疗也积累了一定的经验并曾任内科病房主任。xxxx年考取了xx医学院临床医学专业学习，四年后我以优异成绩毕业。 多年来，自己不断学习，工作中从未发生过医疗事故。我愿在今后的工作中，更加努力，更好地服务于社会。

中医技术专长述评的范文 —— 望闻问切、阴阳表里、虚实寒热、八纲辩证。

中医医术专长陈述这几个要点必须要掌握! —— 一、首先自我介绍要注意礼貌，向考官问好。介绍基本情况及工作情况，“经多年中医医术实践的”考生陈述工作年限一定是5年以上。二、讲述医术专长的渊源时要尽量...

中医师技术专长述评该怎么写? —— [参考格式，希望能帮上你忙]仅供参考专业技术工作总结论述: 一年一度专业技术职称评审开始了，怎么样写好专业技术职称总结?是大家普遍关心的问题，也是伤脑筋的...

中医确有专长本人专长述评怎么写? —— 专长述评 根据参加考核者使用的中医药技术方法分为内服方药和外治技术两类进行考核。内服方药类考核内容包括:医术渊源或者传承脉络、医术内容及特点等。应当围绕...

中医妇科经前痛经专长综述怎么写? —— 1. 擅长使用内服方药治疗经前痛经;2. (1)医术的基本内容及特点描述 中医内服方药治疗因肝郁气滞，血瘀引起的经前痛经;(2)医术专长适应症或适用范围 适应范围:...

时政述评范文初中400字 第四篇

敬爱的党组织：

时光匆匆而过，转眼5月份过去了，这个学期也已经过了一大半了，回想在这个学期里，我的思想始终随着党的精神在不断追求思想进步的道路上探索着，这个过程，记载了我成熟的痕迹，努力的艰辛，更主要的是这一切让我思想得到了一定得提升。

在过去的数次党章学习中，我充分认识到作为一名大学生的使命，我会以以饱满的热情、积极的态度和务实的精神自觉主动地投身到学习与工作中。现向党组织汇报自己5月份来的学习、思想情况汇报如下。

一、在学习上

我保持一直的努力，周一到周四除了有事情外，我都会坚持去图书馆自习，因为我觉得这样是最充实的，学到的东西才是自己的，上了大二，功课明显比大一重了，要想有什么样的结果，就要看自己付出了多少的努力，所以我并没有放弃，遇到难题会主动去找老师或者是同学，上课的时候比较喜欢坐在前排，可能是视力没有别人的好吧，但是我觉得这样上课的效率是比较高的，因为我会跟着老师的思路，不会轻易让自己走神。老师的提问，我也会主动回答问题，我知道大学不像高中，机会都是要自己争取的。

二、在工作上

我觉得我的任务主要是分为三部分的：

首先，我很荣幸在这一学期担任为__财管的文娱委员，曾组织了一次“温馨家园和谐宿舍”主题晚会，看到大家脸上尽兴的笑容，我就知道我一个多月以来的努力没有白费，那天晚上的我们，表现的都是那么的精彩，我们是那么的有秩序，而且大家都是准时到场地的，我觉得财管确实是很优秀的一个集体。那一刻我最想看到的莫过于同学们的喜悦，他们对我工作的支持，永远是我坚持不懈的动力，但我也必须承认自己的许多不足，我会以这次活动为鉴，在未来的工作更加细心，尽自己的努力把每份工作，每件事情都做到。

其次就是在社团中的工作了，作为艺术团话剧队的成员，我感到骄傲，因为这是我的兴趣，人生的好事莫过于能把工作当成兴趣，我们每周日都会进行相关的训练，训练自己的胆量，应变能力，对表情的深刻理解，解放天性等。队长会定期给我们任务，接受任务后我便与其他成员排好一幕幕的话剧，这些话剧有时会上台但更多的时候也只是表演给话剧队内部的成员看，所有也会有同学主动来问我，说为什么很少看你们有表演，但我想你只要每天晚上有空来饭堂三楼，你一定会看到我们忙碌的身影，每次的排练不过有无角色我们都是要去的，因为我们是一个团队，这是我的一份工作，我觉得它能很好的锻炼我，我并不会因为没有什么上台的机会而草率行事，我会坚持自己的原则，对每件事都很认真。

最后要说的就是舍长的这份工作了，担任_栋__的舍长一年了，我把它当作一份工作，是因为我会用心的做这件事情，刚开学没多久，我们宿舍就在宿委会的卫生评比活动中获得了五宿舍的荣誉称号，作为一名舍长，我感到无比的骄傲，上了大学，宿舍生活很可能就是我们的主要生活，宿舍的环境，宿舍的人际关系，宿舍的学习氛围，这些都是一门学问，要把一件宿舍带好，舍长还真不能什么都不干，每当学习上有任务分配要一宿舍为单位完成时，我就进行工作分配，有活动我也会主动要求宿舍成员积极的参加。

三、在生活上

我能够严格要求自己，以积极的心态面对生活，积极参加各种活动，做到勤俭、勤奋。同时能够较好的团结同学，帮助同学、带动同学一起进步。但自己做事的灵活性还不够好，这是我现在正在积极提高的地方。

以上便是我__月份的一些思想情况，以后还有很长的路我要更加严格要求自己，随时接受组织的考验。

敬礼!

汇报人：___

20__年_月_日

时政述评范文初中400字 第五篇

社领导：

随着报社的发展，由于个人能力问题，时政新闻部主任这个职务我已经不再适合。近一个月以来，时政新闻部漏稿严重，作为时政部主任，我有不可推卸的责任，主要表现在对部门员工监管不利，对漏稿现象没有引起足够重视，但是我们对漏稿的鉴定上我觉得有值得商榷的地方。另外经过两个月实践证明，由于个人能力的欠缺，新闻点的把握上与报社的要求还有很大的差距，如果还“霸占”这个位置，恐怕受伤的就是我们时政新闻部所有的记者，这样会起到误人子弟的后果。绝对不能让时政新闻部成为报社下一步发展的桎梏。由于刚到青岛，对青岛媒体市场还没有一个完全的认识，这也是时政新闻部迟迟没有很大进步的原因。我是一个感性的人，我不会因为某些小事来改变我自己对新闻的追求，同样我也是一个很固执的人，如果没有一个很让我信服的理由我很难改变自己的观点和看法。来到青岛后我的想法很简单，我就是想继续做我的时政新闻。当初你安排我做时政部主任的时候我没有感到很意外，我很欣然的接受了这个职位。我想把我在北京做新闻的一些方式和观点传授给我的同事，我没有要改变青岛做新闻常规的想法，但是我确实想把北京对新闻点的把握和观点引到这里来，让北京做新闻的方式和青岛本地新闻的采访和写作找到焦点。两个月过来了，我的想法没有实现，我倒被同化了，我知道这样下去对我是很危险的，同样如果一个部门主任的观点与报社的新闻对不上节拍对报社也是很危险的。

一个好士兵不一定能成为一个好将军，同样一名好记者并不一定是一名好主任。为了让报社有一个更好的发展空间，我向领导申请提出辞去时政新闻部主任的职务。

辞去职务并不标志着离开，我依然把做时政新闻当做我人生追求的目标，从主任的位置上下来后，我准备安心做一名时政新闻记者。有了在北京8年的磨练和在青岛媒体3个月的打拼，我相信我依然是名好记者。我愿把从事新闻事业的理想在都市便民报得到一个升华。感谢报社领导对我的信任!请领导批准我的申请。

辞职人：

日期：

时政述评范文初中400字 第六篇

高中政治时事政治教学小议

摘要：实施时事政治教育是目前高中政治课程教学中十分重要的一项内容，有利于提升当代高中生的综合素质，培养学生理论联系实践的能力。本文论述了时事政治在高中思想政治课堂教学中的重要作用，并探讨了将时事政治运用于高中政治课堂的主要方法。

关键词：时事政治;高中政治;课堂;教学

【中国分类法】：

高中政治新课标提出,政治课堂教学要引导学生结合所处的社会经济、文化现状,通过课堂学习和实践,逐步形成正确的人生观、价值观、世界观。为此,高中政治课堂教学中应体现时事政治的特色,将两者紧密联系在一起。政治是一门时代性很强的学科,而时事政治的学习是中学生借以了解国内、外事件的窗口和渠道。高中政治与时事政治,两者互通有无,联系密切。

高中阶段，教师的课堂教学实践应当充分注意到学生们的鲜明特点，指导其逐步形成正确的道德观，这不仅是强化高中生思想道德建设必须遵循的重要原则之一，也是高中生政治课改革的重要目标之一。高中政治教师不但要传播教材中的知识，而且还应高度重视时政在政治课堂教学当中的运用。要结合高中生思想实际，及时抓住各类热点与焦点信息，循循善诱地开展教学活动。

1 时事政治在高中思想政治课堂教学中的重要作用

第一，强化时事政治教学符合高中生的心理特点和发展规律，能更好地激发出学生们的学习积极性。现代教学理解的观点是教学过程不但是认知的发展过程，而且也是情感发展的过程，更是认知与情感之统一。兴趣作为情感中十分重要的组成部分，是高中生们进行学习的内在驱动力，它能够让高中生产生十分强烈的求知欲望。时代感是高中政治课程的最重要特点。时事政治最具有鲜明的时代感，因而最能激发出高中生们学习政治课程的主动性。据调查，绝大部分高中学生对于时事政治的学习具有相当强烈的兴趣，非常渴望能够开阔自身眼界，增长相关知识，而教材当中所列举的部分事例具有时效性不够强、缺少新鲜感等特点。时事教学应该贴近当前的时代、贴近社会现实与真实性，以其内容所具有的丰富性、新颖性、动态性深受学生们的重视。

第二，强化时事政治教学能提升政治课程的教育作用。时政教育的重要作用之一就是德育，而时政教学的潜移默化，从量的积累逐步发展到高中生们的思想出现了质的飞跃。归根结底是在于教学当中时政教学的有机融入。因此，运用时政的德育功能，能够有效提升高中生们的思想道德水平，形成马列主义的人生观与价值观，而且还能帮助高中生们养成关心国家大事的良好习惯，提升其爱国热情，以达到对学生情感教育的教学目标。

第三，强化时政教育能够培养高中生分析与解决实际问题之能力。时事政治具备了真实性与接近性等特征，时事虽非学生们所亲身经历的，但完全能够给学生们以一定的启发，加之教师对于现象之描述以及对于深刻涵义之讲解，就能让学生们学到间接性经验，从而提升个人的洞察能力、分析与解决实际问题的能力。

2 时事政治运用于高中政治课堂的主要方法

实施课前新闻评论

高中政治课教师要充分运用课前的几分钟时间，按照次序分别安排所执教班级的学生阅读报刊杂志中的新闻，其后立即动员其他同学进行讨论，从而让学生们在交流与评论中迸发出思维的火花。政治教师要抓住这一契机，充分展现出时事教育所具有的及时性，这样也有助于培养高中生们关心目前时事的主观能动性。在每一次的时事点评过程中，不仅能锻炼高中生们的语言应用能力以及创新能力，而且还能够在轻松和谐的环境中提升政治课教学的成效。

设置专题讲座

打造时事园地

高中政治教师应当组织学生充分运用所在班的墙报或者黑板报，打造“时事园地”，其中的主要内容为近期所发生的国、内外大事。采取这一手段，可以让高中生们在日常生活过程中自然而然地掌握所学的时事政治内容，并且能够较好地结合高中政治教材的内容进行分析。同时，还需要采取时事知识竞赛与涉及时政内容的演讲比赛等各类方式，把时政教育从课内逐渐拓展至课外，从而更加充分地培养高中生理论联系实际的能力，并且培养高中生们的自主学习能力。

3 结束语

总的来说，在高中政治课堂教学中渗透一定的时事政治教育内容，必然能有效地改善政治课本具备的滞后性，以培养高中生理论联系实际的能力，这样一来就能更好地提升高中生的各项素质，培养其良好的社会责任感。在当前强调素质教育的新形势之下，高中政治课教师应当在政治教学中强化时事政治教育，以期取得最佳教学成效。

参考文献：

[1]娄方应.如何在中学政治教学中强化时事教育[J].吉林教育,2010,(1).

[2]张帮改,黄明.以时事政治为依托创设高中思政课堂教学情境[J].牡丹江教育学院学报,2012,(4).

[3]闫荣娟.高中政治时事政治教学[J].学周刊,2013,(11).

时政述评范文初中400字 第七篇

微新闻？微新闻！

——新浪浙江教育记者精彩讲座

11月21日，新浪浙江微社大记者蒋姐来到我们杭州实验学校讲课。

微新闻？这是什么意思？在讲座开始之前，我们的脑海中有很大的问号。我们十几个小记者都用好奇的眼神盯着姜姐，渴望早点看到关于微新闻的一点知识。

“微新闻，顾名思义，短小精悍。在微博上传。不需要很多字。140个字就够了，但是如果东西要有吸引力，最好有图片……”说到微新闻，江姐滔滔不绝，我们都被它迷住了。我们迫不及待地想马上写下来练习。现在我们对微新闻的理解已经从问号变成感叹号了。

最后江姐还带来了新浪浙江教育出版的几本《浙江新教育》作为奖品，从讲解的内容中寻找话题来考验我们。现在大家都鼓足勇气回答问题，一听说杂志是限量版，更紧张了。我们争先恐后，绞尽脑汁，连空气中都弥漫着紧张的气息。

时间总是过得飞快，转眼间讲座就结束了。大家都想做微社的小记者。屏幕上的“微新闻”三个字深深地印在了我们小记者的心里——我们以后会像江姐一样成为真正的记者。

时政述评范文初中400字 第八篇

在政治课上教师可以通过组织学生进行“时事评论”或“时事演讲”等活动,结合本课的知识点,针对某一重大时事问题,有目的、有计划地组织学生开展讨论,以达到澄清模糊认识,提高思想觉悟的目的.评论需要正确的观点,这就促使学生运用所学的书本原理和知识,激发学生学习政治的热情,促使学生思想品德的提高.课堂的时事评论需要充分的根据,在这过程中促使学生在课后翻阅报纸,查找有关资料,开阔了学生的视野,发挥学习的主动性和积极性.评论要言之成理,又促使学生开动脑筋,培养学生的思维能力、合作能力、组织协调能力、探究能力和其他多种能力,这样既可以提高学生分析问题的能力,促进学生对课本知识的理解,又可以使他们较全面地接受思想教育.

3．通过时事资源在课堂中的运用,有效地提高教师与学生之间的互动,促使“教”与“学”的结合

一方面通过时事政治教育,教师从“教”的角度促进学生的德育工作.当前社会文化的多样性,尤其是价值观念的缺失、道德滑坡等问题,在不同程度上影响着当代的中学生,对中学生进行思想道德教育刻不容缓.因此,教师在教学上应充分利用时事内容对学生进行良好的教育,从时事事例中引发学生的自我思考,让学生给自己确立一个正确的道德标准和价值观念.另一方面,通过时事教育,发展学生自主学习的能力,开展素质教育.学生进入高中阶段后,其主体意识不断增强,已经逐渐认识到学习对今后成长的意义.利用这一情况,可以将教师的“教”和学生的“学”结合起来,让“教”与“学”成为密不可分、相互促进的“好朋友”,从而使师生的关系统一起来,更好地引导学生健康成长.

时政述评范文初中400字 第九篇

摘 要 中学历史教学的困境之一在于历史离学生太远，如果能将时事与历史相结合，则会拉近历史与学生的距离，不但能激发学生的学习能动性，提高教学成效，还能充分发挥历史学科的人文教育意义。

关键词 时事 历史 教育

高中生正处于身心快速发展的时期，有着强烈的求知欲，虽然学业负担沉重，但仍是“心游万仞、胸纳寰宇”，对书本之外的世界充满着好奇与疑问，尤其关心每天发生的国际新闻、天下大事。笔者在教学中感到，中学历史教学的困境之一在于历史离学生太远，若能将时事与历史相联系，就能消除横亘于学生头脑中“历史”和“当下”的时间界限，就能拉近“过去”与“现在”的时空距离，既激发学生对历史的学习兴趣，又培养学生心怀天下的视野与时代责任感，因而不失为一种有效的教育手段。

通过时事与历史的联系而达到教育的目的，笔者在教学实践中摸索出了三种做法：

1 时时不忘育人，处处都是课堂

教师的教书育人，不只在45分钟内和三尺讲台前，只要身为人师，就应时时处处地履行天职。在中日xxx局势日趋紧张之际，课间组织学生收看新闻，新闻刚刚结束，一个男生突然站起来问：“老师，说秦始皇当年派出去求仙药的徐福带着童男童女到日本定居了，那么，日本人就是我们的后代了?”这一问立刻点燃了其他学生的情绪，马上又有一个学生站起来问：“老师，我课下查过了，菲律宾总统阿基诺三世是中国人后裔，他还不止一次回福建祭祖。他怎么也跟中国争黄岩岛?”面对一双双渴盼的眼睛，我意识到这样的问题已经超越了时事，也超越了历史，而是关系到文化心理的问题。我首先指出阿基诺三世是中国人后裔确有其事，徐福和日本人的关系则是一个传说，是没有得到历史考证的，因而不能成为信史。接着给学生剖析了这两个问题背后的文化心理，这是一种危险的阿Q心理，这种国民心理对近代中国贻害不浅，作为当代的年轻人，我们还能存有这种心理吗?学生在沉思中纷纷摇头。

这只是“破”了学生的旧有疑问，还要及时帮助学生“立”起新的文化心态，我便即兴给学生来了一段爱国主义教育：“徐福的传说不可妄信，阿基诺三世的中国血统不能改变他代表菲律宾的现实，我们要清醒的是，只有这960万平方公里的土地和470万平方公里的海疆才是我们的，我们要做的是，好好学习，强大国家，好好地爱脚下的这片土地和海疆!”让我始料未及的是这平日里显得“枯燥”的教育，竟得到了学生热烈的掌声，有不少学生在周记中都写到这是一次难忘的教育。

2 构建勾连古今的历史课堂

教育研究表明，学生学习历史的困境在于，历史离他们太遥远，那些黑纸白字上的千古烟云让学生不能触摸、难以感怀。因此，历史老师在课堂上总是努力将历史描述的生动，以唤起学生兴趣。我在教学实践中感到，将历史与实现有机地结合，是一种有效的手段。例如，在讲xxx战争的时候，结合2009年12月29日学生收看的新闻：中国对英国毒犯阿克毛执行死刑。“由于英国首相布朗、英国外交部和众多媒体的强势介入，一下拉抬到国家层面，在长达六个月的时间里，英国政府竟然十次和中国交涉，最后布朗本人甚至放弃首相之尊，向中国发出请求。然而中国不为所动，依法执行了死刑。”①对于xxx战争和此条新闻学生很自然地想到几个关联处：英国、xxx、司法，围绕这些关联，组织学生讨论了三个问题：

问题1，中国对阿克毛的判刑及执行，你能得到什么认识?问题2，近代史上的中国面对相似问题又是怎样的命运?问题3，两个事件的结果为什么会如此不同?

通过小组讨论，学生非常圆满地理解了这三个问题，“第一，中国不仅捍卫了司法主权，更表示了要让中国国民免除xxx侵害和打击xxx的决心。第二，1840年的xxx战争英国因xxx而开战，而且就是中英之战之后，西方才在中国建立了治外法权，中国的司法主权逐渐丧失。”②第三，近代中国国力衰落，所以丧权辱国;当今中国不但独立自主，而且日益强大，所以能坚决地维护司法主权。通过历史与现实的勾连，不仅理解了《xxx战争》一课的内容，还轻松自然地实现了三维课标之“情感态度与价值观”的要求，激发了学生的爱国热情和民族自豪感，也培养了学生评价历史，以史鉴今的能力。

3 时事天天有，历史人人讲

在教学中我发现一般情况下一个班级里对历史喜欢的、不喜欢不讨厌的、不喜欢的学生各占三分之一左右，我一直在探索改变的办法，行之有效的是开展“历史上的今天”和“历史和我”演讲活动，给学生提的要求是“有趣”、“有义”。“历史上的今天”是每次上历史课让学生讲述历史上的今天所发生的重大事件，“历史和我”则是在历史课上有当天生日的学生，讲述发生在自己生日的历史，二者都不超过三分钟，实践证明，两项活动较好地激发了学生的能动性。比如，一位学生说：“我的生日是10月8日，在1950年的今天，xxx命令xxx入朝参战，这是新中国立国的一战，中xxx队从这一天开始打败了十六个国家组成的联合xxx，从而彻底将五十年前被八国联军侵略的历史埋葬。中国人不但站起来了，而且令西方人尊敬。”这样“有义”的演讲受到了学生的真心喜爱。这两个短、平、快活动的开展，达到了积跬步至千里的效果，学生们每一节历史课都另有所得，一个学期下来获得了不少历史知识，那些对历史不喜欢的学生，在同学们时而“有趣”时而“有义”的演讲中，慢慢觉得历史挺有意思，有的开始留意历史，努力在那三分钟内讲好历史。

综上所述，笔者认为针对高中生的认知特点，中学历史老师不能“两耳不闻窗外事，一心只教教科书”，不但因为历史可以帮助学生更好地理解现在，历史还具有非常高的人文教育意义，就如心理学家、教育学家约翰·洛克所说：“没有什么比历史能给人带来更多的教诲，同样，也没有什么比历史能给人带来更多的快乐。惟其教诲最多，成人应该对历史加以研究;惟其快乐最多，我以为历史最适于年轻人。”③

①②宋鲁郑.谁杀死了英籍毒犯阿克毛?[Z].

③ 约翰·洛克.教育片论[M].上海：上海人民出版社，2005：248.

时政述评范文初中400字 第十篇

时事论据素材，时事作文素材

时事论据素材，时事作文素材

20xx年，他们微卑的身影潦草、单薄、破碎，“暴力”地突入到我们眼前。他们微不足道，潦草得让使人感到突兀；微卑得让人心疼；破碎得令人心碎，但却书写了20xx年最凌厉、最真实的民生，折射出大国小民的生活现状：“生非容易死不甘”！

对于他们中有些人，我们可能投之以鄙夷不屑的目光，因为他们都是小人物，谁都可以居高临下，幸灾乐祸地欣赏把玩，指手划脚、劈头盖耳地批判，最后赠之以“哀其不幸，怒其不争”。可谁又想及：小人物们是不幸，但他们的“不幸”难道是自己造成的？小人物们是“不争”，难道争了以后就可以改变现状？君不见，上演“飞越疯人院”的徐武最终还是强掳了回去，制造轰轰轰三声巨响的钱明奇最终也成为极端事件的亡灵??

对于他们中有些人，我们必须报之以来自心底的掌声，因为他们都是小人物，生活在社会最底层，一直是被污辱、被损害，却传承着我们这个民族越来越稀有的人性的辉光。他们根本不会像染香、苏紫紫、雷闯之流那样学会了恶俗的炒作，甚至连炒作不知为何物，如此朴素，所以难能可贵！比如说最美婆婆——陈贤妹、板凳妈妈——许月华??他们葆留着我们久违的人间真性、真情，也给这个“人心如狼”的冷漠世界抹上了一份暖色调！

时政述评范文初中400字 第十一篇

时事新闻中心xx年工作总结和xx年工作要点

xx年，在集团和报社领导的关怀下，在张总的带领下，在本人的协助下，时事新闻中心把促进新闻质量提升、推动队伍建设作为工作常态目标，*抓质量管理、严守新闻纪律、科学梳理流程、勇于尝试创新。较好完成了夜班采编任务。

下面我把本部门工作情况向各位领导和同事们择要汇报陈述。

一、强化安全意识和服务意识

二、加强流程管理和稿件*

三、以大事为抓手提升采编质量

四、力求创新版式突出做好一版

在遵循报纸*作规程的前提下，我们对于版式进行了微调。版式调整目前仍在探索中，我们的原则一是先规范后灵活，二是形式服务于内容。既要把稿子编好，也要把版做漂亮。具体有这么几个方面：

比如采取主图辅图组合、主图图表组合，双主图组合、人物抠图与背景图组合等等，在图文结合方式上也力求多变，取得了较好的效果。对于一版的导读我们也做了调整，尽量做到不琐碎，少而精。

对于其他版面，增设了一些栏目。比如*新闻增加了“焦点人物”和“环球博览”，国内新闻增加了“财讯”、“媒体同步传真”、“竟有此事”等栏目。对于文体版，尽管只有一个版的量，而且属于边缘版面，但我们同等重视，力求做精做靓。尤其强调了版式创新，突出视觉冲击力。

下面我简单汇报一下xx年工作要点

明年的工作，我们在确保抓好常态新闻采编的同时，还要突出抓几项重点工作。

一要完成重头新闻的采编任务。xx年时政大事有全国和省市*、上海世博会、*xx届五中全会；经济新闻有股指期货和融资融券正式推出、20国集团韩*会；体育新闻有南非世界杯、广州亚运会；科技新闻有嫦娥二号和天宫一号飞行器发*；*新闻有美国从*撤*、巴基斯坦菲律宾大选等。对这些大事我们要提前策划、精心准备、做好做精。

二是加强与相关各中心的协调配合。一版要更加注重平衡重要新闻与经营*稿件的关系；要闻版要和供稿部门和记者进一步做好流程衔接，更加注重选稿的质量；国内新闻版和财经版乃至产经版、商业版要加强互动，防止漏稿和重稿；特别报道力求更倾向本地稿件，突出原创和深度特*。我们还要及时将新思路、新问题、新信息、新反馈向领导汇报，与各部门交流。

时政述评范文初中400字 第十二篇

XX高考已经结束，透视高考政治试卷，联系我们的教学实际，现对上学期高三政治课教学工作进行总结，希望能对于改进教研组教学策略和教学水平，进一步提高高三教学质量有一定的借鉴意义。

一、勤充电，强素质。

上好高三政治复习课，教师必须具有较高的素质——自身的专业知识不但要扎实还要不断更新，业务能力要不断提高;教师的言行修养、道德觉悟要不断提高。尤其是第一种素质——专业素质。提升教师专业素养、提高教育质量、实现教育内涵发展的重要途径。为了提高自身的专业素质，我每天坚持学习(分析教材、做高考题)，不断提高自己的专业知识。随着教育教学改革的深化发展，政治理论也不断地丰富和发展。作为政治教师不能满足于原有的知识，必须不断学习，不断更新知识，使自己的认识适应变化发展的需要。

二、讲方法，提效率。

三、阅试卷，常沟通。

我定期都会以小考的形式让学生独立完成一套试卷，然后收上来批改，我会针对学生存在的问题进行分析，告诉他(她)要注意的问题;回答得好的或是有进步的，我会加以鼓励。我觉得这样做效果很好，学生把我对他(她)的这种指导当作是一种浓浓的爱，心里很是感激，一般上次犯过的错误下次都会牢记在心不会再犯，学生分析问题的思路越来越清晰，也越来越有条理，我能明显看到学生的进步，心里很有成就感。同时，我和学生的关系也融洽很多。

四、重时政，勤反思。

作为一名政治教师，除了要钻研教材，学习理论外，还要增强对重大时政的敏感性，并养成及时反馈和及时积累的习惯，在每节政治课前五分钟，我设置了时政发布环节，培养学生的时政意识;在复习中我坚持以人为本，主动研究学生的思想和心理，要把学生的需求当作一个市场，研究其需求信息，根据这种需求设计课堂教学，最大限度地提高课堂教学效益，例如，对于a班和b班的学生，我采取不同的复习方法。

叶澜 教授指出：一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。在复习中，我经常写教学后记。因为教学后记是课堂教学的延伸，是教学过程的必要环节。它既是一种特殊的备课形式，又是对课堂教学过程的全面反思过程;它不但有利于改进、优化教学工作，提高教学水平，还有利于强化教师的教研意识。

时政述评范文初中400字 第十三篇

Children and Cyber-space

Internet is very popular among people all over the world, ranging from men to women, from the old to the young. Indeed, internet brings us enormous benefits such as free access to information, rich sources of entertainment and effective communication. However, just as a saying goes, every coin has two sides, Internet also produces some problems such as internet addiction, cyber crime, and computer-related health problems, among which the problem of children spending too much time in cyber-space is quite serious.

Some children are so addicted to the internet which provides them with video games, various kinds of entertainment and so on that they neglect their study. What’s worse, they tend to cut down the time for face-to-face communication with their family members, friends and classmates because of internet addiction. In addition, some children suffer from such health problems as myopia or obesity due to the excessive amount of time spent in the virtual world.

To solve this problem, parents and teachers should work together to strengthen supervision over the internet use and provide correct guidance to children’s study and life.

On Cultural Differences or Similarities

In this increasingly globalized world, it is highly important for us to understand the differences and similarities of different cultures so as to make our intercultural communication more effective.

Let me take China and the United States as an example. It can’t be denied that the two countries share something in common in that both are peace-loving nations with great respect for human rights, freedom and liberty. However, with diverse cultural, historical and political backgrounds, China and the USA are quite different in many aspects such as the eating habit, ways of greeting, social values, religious belief, and attitude toward money, time and relationship and so on. For instance, the Chinese believe in collectivism based on Confucianism while Americans are more individualism-drive and focus more on “I” rather than “we”.

To sum up, we need to hold the correct attitude towards cultural differences, that is, to seek common ground while setting aside the differences.

Managing the Environment

It goes without saying that our environment is under threat by air pollution, water pollution, sandstorm, mudslide, and radiation, etc.

Then what we should do to protect our environmentIn the first place, we should raise people’s awareness of environmental protection, making them understand the consequences of polluting the environment. The next step is to take some concrete measures to manage the environment. To individuals, we can lead a low-carbon life. For example, we should turn off the light and tap water after using it. What’s more, it is advisable to take public transportation rather than driving our own cars. In addition, we can separate our domestic waste into recyclable ones and non-recyclable ones. Last but not least, the government should also strengthen the enforcement of laws to punish those law-breakers severely.

Only by combining the individual efforts with government actions can we manager our environment better.

On Development in Western Societies

The past few decades have witnessed great changes in western societies.

Let us first focus on the positive changes taken place. For example, economy has been prospering and people’s living standard is on constant rise. Democracy and freedom prevail over force and dictatorship. What’s more, people enjoy longer span expectancy because of the advanced medical science.

However, just as every coin has two sides, there also appear some problems in the western countries. For instance, the natural environment is destroyed by heavy pollution since people have been pursuing economic gains at the expense of the environment. Besides, the gap between the rich and the poor is widening due to the unfair distribution of social wealth. Last but not least, global peace and stability is under threat because some western countries like launching regional wars in the name of democracy and freedom.

While the problems should not be ignored, solutions are necessary to make the western countries develop in the right direction.

On Equality and Family Life

Recently a hot topic that Li Yang, the founder of Crazy English, abused his wife aroused heated discussion among the public. Indeed, it is about equality and family life.

Though women enjoy much higher social status nowadays, they still suffer from domestic violence and complete gender equality is far from being achieved. Some men still believe in male chauvinism and demand that women should assume the role of housewife who should stay at home, looking after the children and taking care of the family. Some others regard themselves to be the center of the family and do not allow women to have any say in the family affairs. Still some are even worse by beating the women or regarding them just as simply child-bearing machines.

To achieve full gender equality, we should make some efforts. For example, the government should set up laws to prevent domestic violence from taking place. Meanwhile, we need to make everyone know that men and women should be treated equally not only in the family but also in the professional field. Last but not least, women themselves should learn to protect their rights and rise up against unfair treatment.

On Homelessness

Every country is faced with some problems such as environmental pollution, crime, poverty, inequality, and homelessness on so on. Homelessness is a universal phenomenon that some people do not have a home to live in and live on the street either because of poverty or due to some incidents such as war, flood or earthquake.

Homelessness brings about several negative social impacts. On the one hand, it breeds crimes since those who do not have a stable life resort to criminal activities to make a living, which is a threat to the security of other people. On the other hand, homelessness is harmful to the peace and stability of the country.

Then we should we do to cut down the number of homeless peopleThere is no doubt that the government and should take actions to bridge the gap between the rich and the poor. Polices favorable to the homeless should be made to help them get employed and have a decent place to live in. the public should also give these homeless a helping hand. Only in this way can the problem of homelessness be solved.

On Mass Media

Mass media refers to information for and communication between large members of people, the ways in which information, especially news, etc., is spread to large number of people.

There are various types of mass media familiar to us in our daily life such as internet, TV, radio, newspapers, and magazines and so on. As important means of communication, the major functions of mass media, in my eyes, are spreading news, offering entertainment and facilitating our life.

My favorite mass media is the internet which makes our life colorful and more convenient. Internet provides quick access to news around the globe, enables us to search for much information, makes communication much easier and efficient, and allows us to relax ourselves by listening to music or watching films online. However, we should not indulge ourselves in the virtual world.

Personal Views on Reforms in Chinese Higher Education

It should be acknowledged that much progress has been made in China’s higher education. For example, an increasing number of college graduates are produced and the overall quality of the Chinese people has been improved.

However, some problems still exist in China’s higher education and reforms are needed to make it better. For instance, changes should be made in terms of the teaching method. Some teachers are still favor the traditional cramming teaching which contributes little to student’s creativity. Therefore, new methods should be employed to make teaching more stimulating and inspiring. In addition, the focus of higher education should be shifted from exam-oriented to quality oriented. After all, institutions of higher learning are places for students to learn to think for themselves and improve their overall quality instead of learning to be skilled in taking examinations.

With everyone’s effort, the reforms in China’s higher education will yield desirable results.

时政述评范文初中400字 第十四篇

One possible version：

Car-free Day was launched in our city and 107 other cities on September 22， to encourage people to take public transport， ride bicycles or walk instead of driving private cars.

The campaign has gained much support all over the country and has raised awareness among all people of energy saving and environmental protection. It's a real success.

With the development of the economy， more and more families have bought private cars， thus leading to much heavier traffic problems and more serious air pollution. Therefore， I think it's necessary to launch such campaigns. And I hope more and more cities and their residents will take part in this type of activity.

时政述评范文初中400字 第十五篇

“三江时事论坛”活动总结

马克思主义研习会主办的“三江时事论坛”于11月17号晚在三江楼举办。本次活动，促使、鼓励了大家积极关心时政、关心国家大事、关心社会热点问题，调动了大家的积极性、主动性、和创造性，展现了同学们独特的见解及应变能力。用马克思主义理论拨开了时事的面纱。

活动由主持人宣布开始，选手们各自讲解、分析所选时事，进行深入探讨，同时展示精心准备的PPT。内容丰富多样，涉及“教育公平”问题、“社会的冷漠、温情”、“上海地铁、温州高铁事故”、“欧洲主权债”问题、“东西方选举差异”、“神八发射”、“医改问题”、“南海事件”、“核问题”、“渤海湾漏油事件”等。选手们或结合身边实例抛出观点、或结合自制视频阐明观点、或采用点面式展开、或结合多事例讲述，条理清晰，见解独到。对于评委、观众的提问选手们也应变自如。比赛进行激烈，精彩万分。接下来由评委对选手们进行总体点评，评委以“感动”、“过瘾”表达了对这次比赛的感受。在汇总得分的同时进行观众互动，回答时事问题，发放小礼品。最后，由主持人宣布比赛结果，为获胜组颁奖。

本次活动六院联合，影响力大。分工具体，安排合理，活动有序进行。活动实行签到确保了参赛人员全部到场。参赛事例新颖，达到了预期目的。选手结合PPT图文展开，形象具体，有说服力。与观众互动，回答时事问题，并且发放小礼品，进一步鼓励大家关心时事，达到预期效果。整个活动紧紧围绕“时事论坛”有序展开。

时政述评范文初中400字 第十六篇

新闻之所以速度发展，关键在于新具有强大的功能：它是人类生命鲜活的本真状态的呈现;它是心灵沟通的有效手段;它是今天生活的反映，是明天的历史，历史是昨天前天的新闻;它是一种改造社会的工具。

真实性，是新闻的生命线。实证性，就是说新闻要让事实本身说话，写出确定事实的基本要素，交代清楚有关的人、事、时、地、因果、意义等要素。及时性，主要强调新闻的xxx新xxx，即新近发生或发现的事实的报道和述评，这就要求及时地捕捉、及时地采、及时地报道，可以说新闻是一种时效性很强文体。广泛性，它面向全社会，对广大群众传播最为广泛的信息形式，所以会引起全社会广泛的关注，产生广泛的影响。开放性，是说新闻不受空间限制的一种宣传形式，xxx世界无边界xxx，足不出户可以了解宇宙星云，天下大事。同时，新闻还具有变动性，新闻以生活发生的具有新闻意义的事实作为归依，而事实不断变动，新闻所要反映的正是变化中的客观事实。 要及时报道新闻。新闻报道是对新近发生的事实的报道。新闻的本源是讲究用事实说话，是对客观事实进行报道和传播而形成的信息，反映在新闻信息中的内容必须真实传达。但是，客观事实本身不是新闻，被报道出来的新闻是在报道者对客观事实xxx进行加工xxx之后形成观念性的信息，是记者把自己对客观事实的主观认识传达出来而产生的信息。 新闻按照新闻事实发生的地域和范围来分，有国际新闻和国内新闻;按新闻的性质分，有政治、经济、社会、文艺、体育、卫生等新闻;按新闻的特点分，有事件新闻与非事件新闻、单一与复杂新闻、动态与静态、本体与反映新闻;按题材来分，有典型、综合和述评报道。