与什么在一起日子作文 第一篇

我喜欢下棋，五子棋、象棋、跳棋等等，我都非常喜欢，我喜欢在没人时和自己过招，战胜人生最强的对手——自己。

周末，当我完成一系列作业后，便会捧出那放在柜子中的象棋。棋色分红黑两种，而我却独独爱选那红色，因为我总是认为红色是万色之本，国旗鲜红招展，血管里流的鲜红热血，日子过的红红火火……

摆好棋子，拍马上阵，“跳马，飞象，挺车”杀他个天昏地暗，你死我活。在下象棋中，我会把这当作一场战役，一场硝烟弥漫的战役，而我就是那号令天下将士的大将军，带领我的兵将们冲锋陷阵。战场上，是力量的对抗，智慧的碰撞！正所谓“棋逢对手，将遇良才”，也不晓得我那——红炮，炸平了多少方阵，征服了多少郡县，每当那时，我便会像打了胜仗一样开怀大笑。

在与棋相伴的日子中，我慢慢地发现下棋并不仅仅是享乐，更重要的是要从下棋中得到启示。

就拿那五子棋来说吧，假如你先下，那么对方便会在你的周围布下一子，这就好比在生活中的绊脚石，如果你不想被它绊倒，就要运用自己的聪明才智，在它周围排兵布阵，让它不能阻挡你前进，接着要把主动权握在自己手中，使自己能够左右大局，而不是被动的被别人牵制。就就好比在学习上，不能一味的、盲目地死记硬背，搞“题海”战术，这样只会使你损兵折将，疲惫不堪。学习，关键是掌握正确的方法，这就犹如棋中的战术，如果你掌握了并且能灵活运用，那么这仗你必胜无疑。

在与棋相伴的这些日子里，我享受到了下棋带给我的快乐，也明白了生活需要挑战，需要思考，而学习需要方法，需要技巧。

与棋相伴，“棋”乐悠悠，生活也悠悠……

与什么在一起日子作文 第二篇

自从识字以来，书便伴我左右。从生动有趣的小人书到布满字母的注音本，厚厚的童话（对当时的我来说）是我童年时代最后的朋友。

长大后，四大名著，世界名篇逐渐占据了我的书架，取代了那些童年时代的玩伴，坐上了书寨的头把交椅。

望着三国的烽火硝烟，体会红楼梦中的世态炎凉，细评西游记中的种种奇事，惊叹水浒一百单八将的神勇威猛。四大名著的各具特色令我我叹为观止，爱不释手。

每每读书之际，我总会浮想联翩，仿佛走进了书的世界。刚刚在前苏联体会到保尔·科察金的钢铁意志，不一会儿又卷进了王子复仇记中的恩怨纠葛。才随着“鹦鹉螺”号在海底一番冒险探密，不久又跟着可笑的堂吉诃德进行他所谓的骑士之旅。这种感觉，难以言喻。

进入初中后，渐渐爱上了金庸先生的武侠小说。书中刀光剑影的拼杀，高深莫测的武功与那些性格迥异的英雄人物深深铭刻在我的脑海里。飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳，此乃对金老先生作品的概括，亦为金迷的十四字箴言，无人不知，无人不晓。奇与妙的结合，融成我心中的最爱。

鲁迅，一位著名的作家。在我读初一的的时候，也悄然迈进我的书世界。阿Q、孔乙己、祥林嫂等一个个鲜明的人物形象闪现在我眼前，尤其是那独特的鲁式写法，更加令我拍案叫绝。深奥，鲁迅文章的代名词。

读好书，好读书。开卷必定有益，闭之索然无味。有书相伴的日子是充实的，有书相伴的日子是快乐的。无书则虚，失书则悲。书，伴我度过每个朝朝暮暮。

与什么在一起日子作文 第三篇

我忘记了是在哪年的哪个季节，我爱上了读书，爱上了文字。只是从我爱上读书的那一刻起，我就隐约知道，这辈子我可能都离不开它了。

回首已走过的十几载春秋，从未抛弃的便是我的挚友——书！

小时候，我沉醉于各种各样的童话。对于童话书里的字并不识几个，只好拉着姐姐让她读给我听。也许这就是对书最初的痴迷吧。

初中时，我疯狂地迷恋上外国名著。那些故事情节深深吸引着我。忘记了多少个这样的夜晚，我拿着手电筒躲在被窝里看。就这样，后来我看了十几本小说。再后来，我的眼前就多了一副眼镜。妈妈无奈地对我摇摇头。

可我不曾后悔过，毕竟那些故事教会了我许多。故事中主人公的坚强、乐观深深感染、打动了我。也许也是从那时候起，我学会了笑对生活。无论对什么不开心的事，都能一笑带过。

后来很长一段时间，我不再看那些外国小说，渐渐地，也就淡忘了故事中主人公的名字。只是那乐对人生的态度始终伴随着我。

青春的我们，也许更容易感伤。记得在念初三的那个轻狂的年岁里，我爱上了郭敬明的文字。那年，我最喜欢他在《毕业骊歌》里的那句话——“那些我们念念不忘的事，就在我们念念不忘的过程里被我们遗忘了。”我的心总是那么猝不及防地被这些句子击倒。也许正因为郭敬明的文字能够轻易地引起我的共鸣，我才会如此痴迷于他的书。

喜欢上读书，从此也喜欢上了文字。习惯用文字表达自己的心情，所以也有了写日记的习惯。写着写着就写了满满一本。后来翻看的时候才发现，从第一页到最后一页的情感，越来越伤感。也许是成长带来的，也许是因为喜欢读书，喜欢文字，也许是因为……

记得郭敬明曾经说过：“原来和文字沾边上的孩子都是不快乐的。他们的快乐像贪玩的孩子，游荡到天光，游荡到天光却还不回来。”也许，我就是那些和文字沾上边的孩子中的一个。

我喜欢在阳光的午后，一个人静静坐在窗前，捧着一本书细细品读。有些文字扣人心弦，句句敲在我心上。窗台上泻下的金色阳光，跳跃在书页之间。一句句话跃然纸上，激起心中的一阵涟漪。读着书，让我那颗不安定的心逐渐平静。

那些与书一起走过的日子，我周而复始地在一次次受伤之后从书中寻找安慰。于是，我也习惯了从书中寻找一切，包括我那瑰丽的梦想。

后来啊，后来的我，怀揣着梦想，惯于漫漫的书海跋涉，醉于浓浓的书香氤氲，一步一步往前探看。我要带着书踏遍天涯海角，让世界每个角落都留下我的足迹和气息。

与什么在一起日子作文 第四篇

我的老家位于安徽淮北。在庄稼疯长的田野上，在清溪流淌的老院里，有我亲爱的外祖父母。

依稀记得儿时初春的清晨，薄雾缥缈，趁着鸡啼声，祖母便赶鸡上溪边觅食。炉渣打的地面、砖垒的窝、油毡盖的顶……院墙根的一间鸡舍里，麦秸上一个个白色小球便是祖母辛劳的回报——鸡蛋。

听母亲讲，我五岁就随她回老家看望外祖父母。为此，外祖母特意用一根根竹篾编成篓子，装了满满一篓鸡蛋，让母亲拎回家给我吃。走在乡路边，突然一辆汽车呼啸而来，我眼疾手快，使劲拽着竹篓想要躲避。但是被惊吓后一失手，整筐鸡蛋滚落一地，霎时眼前一片金黄。我含着泪花，瘫坐在地，天真地想用双手捧着鸡蛋液倒入篓内，却眼看着鸡蛋液顺着竹篓的间隙流出，我嚎啕大哭。

外祖母赶忙抱起我，粗糙的手在我脸上拭去泪珠：“外孙别哭，外婆每次都会给你装一篓鸡蛋，让你带回家。”

之后每次回老家，外祖母果真提着那只竹篓站在路边，给我捎上一篓鸡蛋，啰嗦地嘱咐：“上学了，土鸡蛋营养丰富，吃得越多越聪明呢！”有时我会对外祖母说：“外婆，这只竹篓多难看呀！”外祖母低头不语，紧盯着那篓鸡蛋，慢慢地抬起头对我说：“竹篓是难看了点，可是用这个装鸡蛋不会碰破，如果用塑料袋，蛋很容易打破，还是用竹篓更好啊……”

就这样，每年的春节，外祖母都会给我带满满一竹篓的鸡蛋回去。年复一年，时光就在竹篓的间隙慢慢溜走……

今年春节，我再次踏进了外祖母的小院。不见了鸡鸭成群，只远远地望见了外祖母。她一手扶着墙壁，一手拿着竹篓，步履蹒跚，缓缓地向后院挪去。不知为何，我心头一紧。赶忙跟上那一行深浅不一的脚印。“外婆！”我边跑边叫。外祖母应声缓缓回头，我赶紧伸手去扶她，接过她手里的竹篓，握住外祖母满是皱纹的手，望着步入耄耋之年的外祖母，想起了自己曾经对竹篓的嫌弃，心头再次一紧：“外婆，我们不装鸡蛋了，我只要这个竹篓可好？”

外祖母眼边红红的：“好！好！外婆让你带回去，带回去吧！”

凝视着斑驳的竹篾、灰浊的篓底、爬满青苔的把手……再次入梦。心中的老院，祖母的竹篓，篓中的鸡蛋，永不忘却。

与什么在一起日子作文 第五篇

当灰暗的天空露出鱼肚白，漏出点点金黄，清风和着阳光席卷城市，这又是新的一天。

早晨，窗外响起清脆的鸟叫声，阳光稀稀疏疏的投进房间。想必爸爸又在练书法了吧。阳光绕过栋栋高楼，给阳台带来缕缕温暖。在那温暖下，爸爸正挥舞他手中的毛笔，轻轻勾勒几笔，一道道墨痕渗透进白纸上。那满是墨迹的纸上顿时布满金色的光，有种淡淡的光晕围绕在旁。还记得，从前爸爸就是在阳台教我练书法。大到字体结构，小到拿笔姿势，都不得马虎。大手包住小手，小手握着毛笔；阳光包围着爸爸，而我则在爸爸怀中。――多么温暖的画面，如今想来似乎耳畔还还萦绕着爸爸对我的叮嘱：“练书法讲究的是静，静下心来写就是修心养性；若是浮躁而书，则书多无益。”记忆的画面与眼前重叠，爸爸的脸庞在阳光里熠熠生辉，令我回味……

太阳升高，阳光射下火辣一片，让人昏昏欲睡。只见那阳光洒在窗台上，不停地舞动身姿，像在跳着一曲热烈的舞。小时候，这舞再热烈也难让我入睡，妈妈便得哄我睡觉。童话故事是妈妈的不二选择，可这些故事在我听来就像是一首首催眠曲，须臾之间，我便进入梦乡。中午的阳光洋洋洒洒，有些慵懒。当它灌满全身，是一种极为惬意的享受。妈妈的故事，让闲静的中午时光有了不一样的温暖。

转眼已到下午，这种午后初醒的时间适合看看书。阳光影射在书房的墙上，淡黄的样子显出斑驳的模样。拿一本书，沉入书香古韵之中；席地而坐，享受午后阳光带来的舒服温度；手中执笔，记录下书中让自己心动的点滴言语。细细品，深深藏。

时间流逝，几近黄昏，远处的天空仍留有微光不散，洒落大地。那些有温阳相伴的时光，总在不经意间流逝。将剪碎了的时光碎片拼凑起来，连成一卷卷时光胶片，变成回忆。

自转总有一次日落，但阳光已经洒满家的角落；自转总有一次日升，让你用爱洒满家的角落。

那儿，洒满阳光。那儿，便是家。

与什么在一起日子作文 第六篇

走过皑皑雪原，走过苍苍山野，看北国风光，千里冰封，万里雪飘；看万山红遍，层林尽染，百舸争流。走过千山万水，却难忘家乡的山水。

家乡的山水，就如画作般填满了历史的沧桑。

初春，屋顶上的白雪还未融化，枝头的鸟儿唱起春日的第一曲乐章，柴门外，邻人的屋檐上公鸡呐喊着春天的赞诗，烟囱炊烟袅袅，给灰蒙蒙的天空添了几笔浓墨，太阳在灰白色的棉被里打鼾。

家乡的早餐总有一种质朴的味道，滚烫的红薯和几只蓬松的白馒头，配上小蝶咸菜就足以。将裹着的红薯剥皮，“睡袋”里正是橘黄色的红薯，令人垂涎三尺。执箸夹菜，就一口馍，正是必不可少的套餐。

走过金山银山，却不及家乡的绿水青山。

早餐后便是“难于上青天”的上山。我独自一人背着竹筐上山采些野菜。踏着长满青苔的青石板，脖子上搭着一张白毛巾来擦汗，手扶着膝盖，一步一个脚印往山顶爬，嘴里大口大口地喘着粗气，时不时还要坐下来休息一会儿，用毛巾擦拭着挂在脸颊上的汗珠，仰望天空冥想，俄而扶筐而上，心想：再坚持一下，一会就能到山顶了。

走过金山银山，却不及家乡的绿水青山。

不久，山的全貌便浮出水面。我站着山顶上，心里暗暗地有一种“一览众山小”之感，涓涓细流从我的脚下淌过，翠柏矗立在山脊，像站岗的哨兵一样笔直，几朵野花点缀在灌木丛中含苞待放，几株小草迎来微风翩翩起舞，凉爽的空气沁人心脾，随后便采了几株野菜同夕阳作伴踏上了归途……

走过一山又一山，绕过一水又一水，几度夕阳，却又道何处？走过熙熙攘攘的街道，霓虹灯仰头可见，灯红酒绿的招牌，喇叭声震耳欲聋，寸步难行的堵车，喧闹声此起彼伏……

寄居在大都市，愈来愈快的节奏压得人们喘不过气来，勾心斗角的戏剧每天都会上演，走过街头巷尾，穿过大街小巷，少了鸡鸣雀咏，却有喧杂的吵闹与喇叭声；少了炊烟袅袅却有了乌烟瘴气；少了朴实却有了奢侈和名贵。真想唱一曲返璞归真！让城市里的人们认识到生活真正的内涵！生活真正的意义！

荷！走过的城市还在，而家乡的山水也只不过是一场梦罢了……

与什么在一起日子作文 第七篇

与同学走过的日子是翘首企盼中考的日子，是相互鼓励互相扶持的的日子，是一起在“煎熬”中不断奋起勇往直前的日子回首这段日子我感受到了很多——酸甜苦辣。

这段日子的开始是在一个阳光明媚的早晨，柔缓的阳光照在同学睡眼朦胧的脸上是那样刺眼。同学们一个个像焉了的花，无精打采。参加早晨的誓师大会也是无精打采。迈着沉重的步伐，我是硬生生的被人流挤去了操场。在校领导的激情演讲下却是懒散的人群。轮到我们喊口号了，这时操场的上空却异常的寂静。终于，在老师犀利的目光的“帮助”下，我们吼了出来，“立志努力两百天，中考成就真自我。”不只是心中有了感触还是发泄了积累以来的无尽的压力，顿时觉得心中升起一股暖流，充满了力量。

又一天的清晨来临了，尽管同学们的脸上还是黑眼圈与满满的疲惫，可眼睛里却透着一样的光芒。那是充满力量的眼神，充面希望与无尽的求知欲，多出了一缕缕的努力的信念与奋斗的决心。声声的朗读声伴随着同学们的深思熟虑将知识一点一点的装进大脑中去，记在心中，一声声的渴望提高成绩的“呐喊”赶走了盘踞在窗外的阵阵寒风，如一阵阵的暖流流入我们的心中让我们勇敢地面对中考的“发难”自信的“接牌”。

人人都希望自己可以考出一个好的成绩，都在不懈的努力着，希望并梦想着，有一天自己也可变成那匹杀出中考的重重的那匹黑马。

每一次的考试大家都关心异常，在乎每一次的周考。月考。大家互相攀比着，生怕自己一不留神会被别人超过。同学们之间的火药味一时间好像越来越来浓了，但之间的友谊反而越来越深了。我们互相讲题互相进步互相学习。竟使以前的矛盾与冲突在不知不觉中化解开了。

同学们灿烂的笑容重新回到了脸上，如黑夜中的天际线便划过的流星点燃了天空点燃了同学们的希望。刺破沉重的学业笼罩的乌云，透过丝丝阳光来。让原本乏味无趣的学习生活也变得鲜活了起来。

几百天的时间还未结束，我们还在努力地奋斗，但我以体验了努力的辛酸与成功的喜悦，我相信经过这段时间的学习，我将收获的不仅仅是一个好成绩，更多的是做人的道理。

与什么在一起日子作文 第八篇

《新绿》——它从1996年第一次出版至今，已有18年了。可以说，它已经融入了我的生活当中，成为我亲密无间的好朋友了。

我慢慢翻开书来，忽然一阵有如保存多年的上等木材的香味扑面而来，这一下使我感觉清新了许多。我翻动着书页，看见上面一个个作文题目和学生的姓名，我这才明白这本书原来是一本优作选。我仔细翻阅着里面一篇篇佳作，不知不觉就被吸引住了，里面的作文写得太精彩了。突然，一个同学的名字出现在里面，我认真品味着她的文章，“嗬！写得太棒了！”我不禁脱口而出。看着里面一篇篇佳作，我不禁奢望起如果我自己的文章也出现在里面，那该有多好啊！

于是，我开始试着向《新绿》投稿，一次次地把我的文章投向《新绿》，希望可以在上面看到自己的文章。可希望越大失望越大，日子一天天过去了，《新绿》也出了一期又一期，而我始终没看到我的文章。后来，我开始总结原因。我不停拿着我的文章给老师看，希望她能给我点建议，可老师只对我说了一句话：“要想写好文章，就先读好文章。”嗯，对呀，老师说得没错，我要先读好文章，才能写好文章。于是，每当我拿到新一期《新绿》，我就要先仔细品读里面的文章。久而久之，我长大了，《新绿》也长大了，在这期间，我的作品也慢慢瓜熟蒂落。

与《新绿》相伴的日子里，我学到了许多，同时也在和《新绿》一同成长。就像第一期《新绿》里所说的，“新绿是报春的使者，它不畏风寒，积蓄着浑身的力量在枝头搏击”。

与什么在一起日子作文 第九篇

我非常怀念与挚友相伴的日子，我与他年龄相仿，他家就住在我家旁边，有事没事就跑到他家里玩一会儿，他与我差不多，也是一有空就来我家玩。

我们那时候非常有创意，在一个树边搭造。属于我们的“秘密基地”，后面是墙，右边是一个栅栏，然后我没用一些，直板在树，土墙，和栅栏，之间建了一个纸房子。虽然纸房子并不算大，但是也不小。能容纳四五个人，因为值班表面是比较，防水的，所以雨天也能在那里玩，一般玩躲猫猫，躲猫猫时我们躲在里面。外面的光线照不进来所以显得里面比较黑暗，我们躲在里面，如果不是我们想出去他们找半天也找不到。

有一次，我的水彩笔没有带，去向别人借时，他们不想借我，我正在为此事发愁时，他就把他的水彩笔借给了我，并说：“我听别人说你水彩笔没有带，所以我就把我自己的借给你，真是的，水彩笔没有带也不来找我。如果你以后再有什么东西没带可以来找我。我会借给你的。因为我们是朋友。”

我深深的记住了这句话。并在心里默默想着，要是有一天我也能帮助他就好了。感觉老天爷都知道了我的心思。没过几天，在一个下午，他正在房间里背他爸爸骂，由于他就住在在我们隔壁，所以我一下就听到了他爸爸骂他的声音。我就想到了一计，最后我就去敲他们家的门。是他爸爸给我开的门，我就问他：“叔叔我能找他玩吗？”他的眼睛看着我，不好拒绝我。绝对是房间里喊了一句：“出去玩吧！”他面试一起，立马拉住我就外跑，好像是生怕他爸爸反悔一样。出来后对我说：“谢谢了，如果不是你我肯定要被骂到天黑。”我笑着对他说：“不客气，我们是朋友，朋友互相帮助嘛。”我没有开心的玩了一下午。

就这样，时间匆匆，我们各自上了小学，他突然找到我说：“抱歉，以后不能再陪你玩儿了，我要回老家上学了，以后都见不到你了。”我忍住眼泪说：“我知道了，拜拜，祝你能找到新的好朋友。”说完后我立马跑回家，跳到床上，用被子捂住头放声大哭，因为心情不好，晚上连饭都没吃。凌晨天还没亮。随着汽车的轰鸣声，他走了，不知道什么时候可以再次相见，希望那时还能认识对方。

与什么在一起日子作文 第十篇

床头上，一直放着一本相册，深咖色的封面，带有细小的波纹，不华丽，不张扬。翻开——里面一张张相片，排列的整整齐齐，一页，两页，如果你有心的话，你一定会发现，里面每一张相片的主人公，永远只有两个人，那便是你和我。

四月，你离开了这个喧嚣的世界，从那以后，那相册便一直伴我左右，那照片，陪我度过了多少个无眠夜。

那无数张照片，记录了我的每一个成长过程，从一岁到十五岁，十五个春秋，你常伴我左右，我的童年，你的身影在每一个场景里徘徊，你参与了我的每一个成长过程。

第一页。相册的第一页，是我一岁以前的照片，你从妈妈手中接过哭闹不止的我轻轻的抱着，抱我的姿势格外谨慎，带着一丝别扭，轻轻的摇晃。对着我笑，那笑容抵得过风霜，是我见过最美的太阳。我立马止住了哭声，眼角擎着泪水，却咧开嘴，对着你十分笨拙的傻傻笑，妈妈说那是我第一次笑，是对着你。与照片相伴的日子里，我才明白，原来我喜欢你，是天生自带的。

第二页。我两岁，那张泛黄的照片中，你张开双臂，在我的身后轻轻倚着，我步履蹒跚，歪歪斜斜，向前奔跑，你在我身后浅笑，你的笑容，停驻在脸上，如初春的风，如初春的暖阳，那面带笑容的你，不经意间，撩动了我的心。你的笑容，那样温暖，你的双眸，满目柔情。与照片相伴的日子里，我才明白，你那灿烂的笑容，早已成了我的太阳。

第三页。我已经三岁了。漫山青绿，其中点缀着点点小花，你穿着浅色的风衣，牵着胖乎乎的我，在田间的小路上奔跑。微风，吹起你的衣角，吹乱了你额前的碎发，我满脸堆笑，脚步轻快，与那发胖的身材极不相称。妈妈说，之前我生了一场大病，病愈后一直不苟言笑。与照片相伴的日子，我才明白有你相伴的日子，是我一生最快乐的时光。

最后一页，我十五岁，你四十岁。那是你化疗时的一张照片，也是我最不愿去面对的一张照片。你那长长的头发早已不见了踪影，你面容憔悴，满目柔情的双眸早已深陷，毫无光彩。那蓝白相间的病号服包裹着你瘦弱的身躯，我看着有些心疼。可唯一不变的是你嘴角温暖的笑，记得这张照片，是我要求你拍给我看的，你用那笑，掩盖了身体的疼痛，掩饰了你的无助与无奈。与照片相伴的日子，我才明白，有些人，是刻骨铭心难以忘记的。

你陪伴我，度过了我的童年，你给了我一个欢乐的童年，却再也无法走进我的青春世界。

我的青春，我的未来，只能与照片相伴，与照片相伴的日子，你依旧是我最温暖的太阳。

与什么在一起日子作文 第十一篇

世上每个人都有渴望得到的事物。有人渴望得到家人的爱护、理解和肯定;有人渴望得到一本好书或一支钢笔;有人渴望得到一块黄金或一笔财富。但，我渴望得到能够理解我的朋友。

我虽然有很多朋友，他们会安慰我，帮助我，但他们却不理解我。记得有一次，我被爸爸骂了，于是我就躲在墙角默默流泪，因为我怕被别人看见自己出丑后哭泣的样子。我的朋友们最终还是知道我哭了，他们围了过来，七嘴八舌地说道：“东东，你怎么了?还是别哭了。”“东东，别哭了，我们出去玩吧!”“东东……”此时我就想一个人静一静，但他们却不明白。最后，妈妈见我无动于衷，居然叫他们把我拉出去。我使劲地“挣扎”，终于“摆脱”了他们。但他们似乎毫不示弱，依旧拼命把我往外面拉，我终于忍不住爆发了，生气地吼道：“你们都出去，我要一个人静静!”

终于，他们都出去了，我一个人蹲在墙角，内心怎么也平复不下来。

我曾经在一本书上看到过一段话：没有朋友，就等于没有了友谊。可是我想说的是：没有一位真正理解你的朋友，就等于没有朋友。

与什么在一起日子作文 第十二篇

“你很烦诶，能不能闭嘴？”争吵，又是一次争吵。空气中弥漫着一股压抑的沉默，最终‘砰’有我狠狠甩上房门暂停……

我在房间里止不住的踱来踱去，同时压抑着自己想要摔东西的冲动，我恶狠狠的从书架上抽出一本书，把自己摔在床上，仔细一看手中的书，龙应台的《目送》。我开始烦躁的乱翻着，忽然看见了一片黑色的笔记，奇怪。我翻了回去，我的写于20xx年3月18日，上面写着＂等我长大后，我一定永远陪着父母……＂我看着书上稚嫩的笔记，心中五味杂陈，长叹一口气之后，把头埋到了被子里，为什么每次争吵过后我总是如此焦躁？因为，她，总是对的。我不禁回想起以前的种种，猛然一惊，她总是给我买好的、用好的、吃好的……

我沉默的翻着书，忽然我体会到了作家龙应台在望着自己儿子逐渐远去的心情，那种无可奈何，孤独的心情。我悄悄推开房门，她正伏在桌上，头埋在双臂里，我一惊，怎么了？我紧张的过去，轻推了一下说＂妈！＂她流泪着抬起头来说，＂你饿了没？我给你做饭去＂老妈什么时候哭过？不记得了，没有吧，她现在却哭了，那么伤心，为什么呢？几根银丝跃入眼前，哦，母亲老了，我一直以为母亲是一颗雄伟的大树，她能抗住一切，是我永远的保护伞，然而没想到，今天，树也老了，叶子一片片飘落，她扛不住了。我心中涌出一股强烈的、莫名的情感，它压住了其他所有的情感，我冲上去抱住老妈大喊＂妈，我错了，有你陪伴的日子很好很好……＂那一天，我哭的像个孩子，那个任性又叛逆的我，不见了。

有我妈在的日子很好，真的很好，我却不懂得珍惜，浪子回头不晚吧，妈，以后我陪着你，我会一直陪着你，珍惜我们相伴的日子。

与什么在一起日子作文 第十三篇

一个真正的好朋友总会在那听你倾诉。难过时安慰你；开心时陪你一起大笑；取得好成绩时一边为你鼓掌一遍告诫你不能骄傲；考试失利时，会在安慰，鼓励你争取下次考好。有一个好朋友，真的是件很幸福的事情。庆幸，在初中时代，遇到了这么一位知己。

上个学期的期末考试，社会考完后卷子被同学对答案了，我并不想马上纸袋我的成绩，但热情的同学还是把一个噩耗告诉了我：第一大题判断题错了三个，扣了六分。一共就五道题，错了百分之六十。而且后面的社会大题考完后自我感觉也不是很好，我顿时崩溃了，等她从她的考场回来后，眼泪就立马涌了上来，可能是我对她过度依赖了吧。问清原由后，她就静静地在那看我“崩溃”，没错，就是这样。我觉得有点道理，在一个人崩溃的时候千万不要问她怎么了，这会让她哭的更厉害。亲身经历过，此乃经验之谈。

等我平复好我的情绪后，她对我说：“快整理好书包，带你去操场唠嗑。”好像是这话，大致是这样，具体的忘了。整理好书包后，我们来到操场上，并肩走着。她没有直接安慰我，而是对我说她初一的一次期末考的失误：考试她把答案写在了问卷上，等到还有15分钟提醒声响起她才将答案转移到答题卡上，结果当然不好——后面的大题没来得及写。还有一次她数学考试选择题没有涂上去。她是想安慰我的。最后她说：“一次考试的失利代表不了什么，而且这只是社会考试，后面还有语数英科呢，一定要调整好心态呀！一起加油！”

还有一年多，我们就将步入高中，我们彼此都应有对方的陪伴而高兴。现在，我们在一起努力，努力考上我们的理想学校！

与什么在一起日子作文 第十四篇

翻看我们的照片，回忆若隐若现，此刻我多想告诉你，我需要你！风雨中是你默默为我撑起一把伞，哭泣时是你轻轻为我拭去眼泪。

还记得那是在一次体育课上，天空中的白云宛如星星，点点飘荡，四周的阳光照射下来温暖无比。老师让我们在干净的操场上自由活动，这时你跟我在操场上飞驰玩耍，正当我们玩得高兴时，我被一个石子绊了一下，摔在了地上，腿上擦破了皮，瞬间，疼痛之感油然而生。我呆呆地坐在了地上，不知所措，因为疼痛我无法走路，你就扶着我一步步慢慢地走向教室。

上楼梯时，你搀着我，小心翼翼地扶着我上楼，我身体的重量全部都压在了你的身上，才刚走了一层楼，你的头上就开始冒汗了，我看见你这个样子心疼不已，把手一甩，叫道：“不用你来扶，还是我自己来吧！”听了这句话，你呆呆地望着我，我忍着疼痛一步步向前走去，你看着我急忙跑上楼，一把拉住我的手，亲切地笑了笑，对我说：“还是我来扶你吧！”我看着你坚定的眼神，两行热泪不知何时流了下来。

到了教室，你把我扶到了我的座位上，拿起我的脚，放在了我旁边的椅子上。你撩开我的裤腿，从身上掏出一张纸，把纸放在了我腿流血的地方，又急忙拿出另一张纸向我们班对面楼上的洗手池跑去。我看着你忙碌的身影，感动的眼泪再次流了下来，你为了我牺牲了自己玩耍的时间。

给我腿擦干净后，你又在教室里找到了粘胶给我做了一个创可贴，做完后你扶起了我，带着我一步一步慢慢走。我看着你早已汗湿的衣衫，我突然明白了友谊的真正含义。

朋友，感谢你陪伴了我这么多年，帮助了我这么多，我们的友谊会天长地久的。

与什么在一起日子作文 第十五篇

回忆若隐若现，它是最珍贵的财富，无论你到天涯海角，无处不在。像金子，永远在角落里光芒四射；像花朵，在心间含苞待放。就算经历风吹雨打，终究不会消散。回忆起点点滴滴，成长路上，有你相伴，真好！

在那一天，第一次踏入校门，漫步在林间小路，一片花红酒绿映入眼帘。也是在那一天，我们第一次邂逅。命运的绳索将我们紧紧缠绕。也许就是那件事情：因没有将零食分给那傲娇小公主后被欺负的你，昔日里的高个子变得如此无助，如此的委屈。在冷冷清清的角落里找到你，只有我们两个。你的眼睛已热烈盈眶，讲述你的无辜，我为你打抱不平，当时的一句话使我难以忘怀，正是我自己说的：“哭吧，哭出来能好受些。”以后，这个世界只有我能欺负你，我的零食全归你，有人欺负你来找我，让我为你撑腰。

还有一次，我们欢声笑语地走在回家的路上，到了岔路口，摸了摸书包，一下愣住了，怎么没有，这，也没有。微风摇曳着，却有一个身影，不知所措。左顾右盼着，她还未走远，一下追了上去“我……我没带钥匙。”心里提心吊胆，但意想不到的是，她居然二话不说地就把我拉进家门。

回到她家，满腔热情地招待，一瞬间，桌子上的零食已堆积如山，放了电视，两人坐在同张床上，不知不觉中，那个房间传来一片喧闹声。那个下午，不再枯燥乏味，时间也异常的快。

在回不了家的时候有个暂时歇脚的地方，在鸟语花香的道路上有个人同你笑，在你无精打采时，总有这么一个人形影不离。有许多年后，你将会思绪万千：有一个人陪伴，真好。

与什么在一起日子作文 第十六篇

青春是火，燃烧我们年轻的美好光阴，青春是灯，照亮我们美丽的豆蔻年华，青春是路，指引我们从青涩走向成熟……

——题记

青春，一个被赋予太多憧憬与希望的词汇。在很多人眼里青春如火，燃烧着激情与活力；青春如花，绽放着智慧和希望。青春是一个令人既期待又无奈的过程，与青春相伴的日子，夹杂着快乐与幸福，同样也充满着烦恼与彷徨。

与青春相伴的日子，我们应该拥有梦想与激情。青春是人的一生中最美好的岁月。它是一个人的生命含苞待放的时期，生机勃发、朝气蓬勃；它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大希望的未知数。青春是一个让梦想开花的季节，在这个时期，我们要制订自己的计划去实现梦想。拥有梦想的青春，每一天都是充实的，不管成功与否，至少我们的青春是无悔的。青春里有梦想，才能在明天驰骋风云！

与青春相伴的日子，我们应该敢拼敢闯。在青春的路上，前方不会是郁郁葱葱的森林，色彩斑斓的华锦；更多的应该是荒芜不毛的旷野，荆棘丛生的废墟。我们不能胆怯，前方的路是坎坷的，但柳暗花明的地方在远处向我们招手。只有不畏艰险，敢拼敢闯，怀着初生牛犊不怕虎的勇气，才能走过旷野，踏过废墟，走进森林，迎接华锦。青春里敢拼敢闯，才能充实虚幻的明天！

与青春相伴的日子，我们应该永不言败。我们拥有梦想，我们不畏艰险，我们走过的每一步都可能会摔倒。我们不能放弃，不能气馁，我们应该愈败愈战，愈战愈勇。我们要相信，失败是成功之母，只要持之以恒，就一定会成功。青春里永不言败，才能造就明天的辉煌！

初三，青春年华，我们拥有梦想与激情，我们敢拼敢闯，我们永不言败，在与青春相伴的日子，我们绝不彷徨！

青春是一首美丽的诗，一首动听的歌，让我们真正得把握住那与青春相伴的日子，让青春之花绽放四季！

与什么在一起日子作文 第十七篇

世界上有许多爱我的人，但不一样的是我弟弟。

我与我弟弟相伴的日子，我会很快乐。我妈妈常常会因为一些小事而打我，比如成绩下滑，没有做家务，不注意形象等事情。她都会用衣架打我的手，每次一打完，不是乌青就是红肿，特别难受。我的心情也会随之变差，甚至我有时还会找我弟弟发泄，但尽管我对他指责、打骂，他都不会生我气，都不会告状，反而关心我的手，帮我擦药。

我与弟弟相伴的日子我会很难过，因为我身边的人甚至我最亲的爸爸妈妈都会对弟弟偏心。记得过年回家，我们去了爷爷奶奶家，我和弟弟同时进门，而他们的注意力都在我弟弟身上，一会儿过我弟弟买吃的，一会儿买衣服穿，把我当成空气，让我感到他们偏心，甚至感到我被抛弃，直到吃年夜饭时，才发现我的存在，问问我的成绩如何，是进步还是退步，更让我伤心的是我们准备回杭州时，爷爷奶奶给我们包红包，他们给了我5百，而给了我弟弟6百，多给的1百说是给弟弟买衣服的钱，我当时感觉眼泪马上就要落下来了 ，可我不能哭，因为是过年，要开开心心的，不要破坏气氛，心想：“为什么只给弟弟买，不给我买我，我与需要，只是不说而已，同是一个妈生下来的孩子区别为什么这么多。”而我妈偏心就更不用说了，她嘴巴说没有偏心，但是从行为都表现出来了，每当我与弟弟吵嘴时，她想都不用想，会把责任推到我身上，说：“弟弟年纪还小，不懂事，要让着弟弟。”

虽然我与弟弟相伴的日子既开心又难过，但我依然爱我弟弟，如果没有他，我的日子会不一样；如果没有他，那么这个世界上唯一关心我的人、爱我的人就没有了。

与什么在一起日子作文 第十八篇

阳光，该如何定义呢？是它带来春日的温暖、夏日的激昂、秋日的惬意还是冬日的暖阳？而我认为，阳光是我青春之路里的希望，温暖了我的心田。

人活着一定会遇到许多令人束手无策的黑暗，但在生命中总有些像阳光般温暖的人们，支撑着你前行。

刚来到这个新环境时，班上的人们充满了陌生感，不善于和别人打交道的我总是一个人静静的坐着，沉浸在自己的世界里不和别人接触。于是就被人遗忘在教室里的某个角落。我眼看着别人和朋友在一起玩耍，聆听着他们银铃般的笑声。我逐渐被打动了，发现与人接触也不是我想象的那么艰难。

我决定改变自己，之后我慢慢学着与同学们交流，同他们接触，体会到朋友们之间可以畅所欲言，随心表达自己的想法与感受，我终于在这个班级找到了一种归属感。在青春的黑暗中，友谊是我的阳光，是我的执念。

在不知不觉中，我的世界充满了阳光，霎那间，我的心变得暖融融的。从原来的遭人忽视，不与人打交道，到现在更多的是与朋友说说笑笑，互帮互助。友谊是每个人宝贵的财富，它会让你感受到温暖与快乐。正如高尔基所说的：“真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。”我再一次感受到了这久违的友谊，它带给我了温暖与幸福。

在陪伴与信任交织的日子里，是朋友教会我成长，是朋友为我开辟了一条阳光的道路，是朋友在我需要帮助的时候陪伴在我身边，它为我的青春增添了七彩的颜色。尽管青春的道路上路途艰辛，真正的朋友也会陪伴在你身边，遮风挡雨为彼此守护，因为知道长大以后就会分道扬镳，所以现在才不顾一切的彼此珍惜。朋友给予我的不仅仅是阳光，他们教会我，与朋友分享快乐，比一个人感受快乐要快乐的多。友谊就是我成长路上的阳光，一直陪伴我成长。

与什么在一起日子作文 第十九篇

那个下午，我轻轻地翻开了你。你肚子里的文字像爆米花一样哗哗怒放，精彩的情节令我留恋不已。

合上你，静静回想着你刚刚为我诉说的这个故事。“朝前走，向前看，你不知道未来有多好！”这句话，像魔咒一般，盘旋在我的脑海里挥散不去。

是的，你永远都不会知道将来会发生什么！

还记得那年，我因为毕业考试成绩而低落了一整个暑假，那是我有史以来成绩最差的一次。那个时候，好像所有人异样的目光都向我投来：家人的埋怨和老师的不解，同学的嘲笑和朋友的惊讶……我，第一次有了坠入谷底的感受，像失了群的鸟，战战兢兢的，不知道下一站要飞往哪里。

恰恰在那个时候，我和你邂逅，命运的绳索把你我牵在了一起，你让我对自己的人生有了新的思考。如果把我们的人生比作一棵树，那么泥土之下的根貌似是最痛苦、最悲哀的了，因为它被埋在暗无天日的地方，它看不见陆地上美丽的风光；最高处的树梢应该是最开心、最幸福的了吧，因为几乎所有美好的风景都在它的眼底一览无余，日日被阳光雨露滋润着，被温柔微风轻抚着。可是人们呐，不要忘了，从树梢到树根合起来才是完整的你。也许，你会因为在黑暗的地下而埋怨，可为什么要埋怨呢？黑暗的地下蕴藏着许多种大自然创造的养分。你，完全可以抛开所有的怨言，抖掉别人的目光，贪婪地汲取有益的养分，探索无穷的未知世界，去创造属于你的未来！

书，谢谢你与我一起走过的日子！因为有你，我获得了成长过程中神奇的勇气和昭示；因为有你，我知道自己的未来有多好！是的，无论我们是怎样的孩子，无论我们现在怎样，都无需担心，朝前走吧，每个人都会拥有属于自己独一无二的未来！

与什么在一起日子作文 第二十篇

朋友，对于每个人来说是多么重要啊！与朋友相伴的日子，我感到很快乐，也很温暖。

你对我来说就是那冬日的暖阳。那次比赛，艳阳高照，万里无云，在裁判的哨声下，双方中锋挑球，明明是我方中锋挑到的球却让敌方前锋抢了去！敌方前锋如猛虎下山，以迅雷不及掩耳之势率先向我方篮框投去，率先进球……

被敌人一次次的突破，我方球员渐渐失去信心，已无心再战。这时，我看见了上正在体育课的你也来观战了，你发现我败了说：“没事的，以后我可以帮你！”从你那坚定的眼神中，我渐渐找回了心。“好。”我用同样坚定的眼神回应了你。

就这样，我与你共同训练，风雨无阻。你教我怎么投篮才会中，怎么摆脱敌方的进攻……

我的球技在一天天提升，在第二次的比赛中，我的汗水与泪水没有白费，我灵活运用你教给我的技巧，我们队连进四球，无人能防。你在一旁看着我，脸上也露出了欣慰的笑容，那种眼神让我知道什么了才是真正的朋友。我与你的友情是一种缓慢生长的植物，卷须早已悄悄扎入了我们的心里。

你对我的帮助是别的朋友永远无法超越的，你让我喜欢上了篮球，并且爱上了篮球，是篮球给了我快乐，并且用它交到了许多新朋友。

你如同快乐日子里的一把吉他，尽情地为我弹奏着生活的愉悦。你如失败苦闷日子中的一盏照明灯，默默地为我驱赶了心灵的阴霾。你，是我真正的朋友。

与什么在一起日子作文 第二十一篇

与竹笛相伴的日子，有辛酸也有快乐；与竹笛相伴的日子，就像喝了蜂蜜一样甜美，又如过山车一样冒险，对于我来说，与竹笛相伴的日子，让我懂得了什么叫自信，什么是努力奋斗的'经历。

学习竹笛，对于那时的我来说是一种挑战，小时候，对竹笛爱不释手坚持学习，可每次到老师那上课，吹出来的笛音低沉又沉闷，都可以同乌鸦的叫声所“媲美”了，这让我对竹笛失云了不少兴趣，一次又一次对着五根细细长长的豆芽似的谱子使劲地吹奏着，可是笛声依然如此低沉，自己吹烦了，便把竹笛当成一根棍子乱甩一气，妈妈在一旁怒气冲关地说：“能不能好好吹呀！”这一句话，已经至使我自信心降到零，再次上课，笛音还是不好转，那一刹那我崩溃的情绪完全释放出来，妈妈见了连忙安慰我说：“要对自己有自信，才能练好，自己都对自己没有信心，那之前的努力就白费了。”听了妈妈的话，我重拾信心，拿起竹笛，脑海中回荡老师的技巧，嘴巴一眠，吹气——一声轻快脆耳的声音袭来，一旁的老师和妈妈都陶醉了，临近考级，我每天都练到腮帮子都吹累了，手指发麻的时候，我的笛音进行仿佛是夏天的温度计“嗖嗖嗖”的往上涨，我的自信也从谷底提拔到山峰，站在考级老师面前，我紧握笛子，把竹笛给我的自信心全部展示出来，吹出的笛音一会悠扬婉转，一会儿轻快脆快，如痴如醉……

与竹笛相伴的日子，有苦有甜，有泪水、也有欢笑，那些日子让我从感受过心灰意冷，也体会过信心满满，让我尝到了努力过后的心情，使我受益匪浅，难以忘怀。

与什么在一起日子作文 第二十二篇

等待着老师发视频，手却不知不觉打开浏览器终于等到上课时间，却被视频中老师不好掌握的语速弄得差点崩溃。听课时那缓慢的语速使我感到急躁，记笔记时，老师却又自顾自地继续讲下一个内容，让我不得不按下暂停这样一来，半小时的课硬是被延长，群里还有老师在不停地问问题。我手忙脚乱，终是过了一节课。

老师善解人意的语速不在的第一节课，想他们。

下课，写着作业，却有一题并不懂，习惯性的开口询问却得不到回答，周遭一片寂静，只有窗外鸟鸣婉转，却更显得寂寞。无奈，我只能按着键盘，缓慢打字。我曾想像在学校中一样，发呆度过课间，却发现并没有兴致。我只好再次提起笔，度过这无聊的课间。

同学欢声笑语不在的第一天，想他们。

一天的课终于结束了，作业堆积着在旁，眼睛不断地瞟着作业，手却不想动。似乎是习惯性地看向前方，却只看见电脑屏幕。在期待着什么？曾一直鼓励着我的，他们奋笔疾书，努力学习的样子。而最终我只能轻叹口气，拿起笔，鼓励着自己写完作业。

班上学霸们不在的第一个星期，想他们。

日复一日，愈发想回到学校，回到那温馨的教室，回到那曾令我痛恨的操场，回到那些流淌着我们欢笑的地方。

与什么在一起日子作文 第二十三篇

是雄鹰就要冲上云霄，飞上万里高空；是苍松，就要垂地生根，存于三尺地下；是大河，就要百川归流，掀起万丈波澜。

理想是梦想与理性的结合，是人生道路中高效而充实的能源。你是雄鹰是沧桑，或是大河，那取决于你的理想。

我的理想是成为一名科学家。它或许普通，但是有意义，它或许稚嫩，但很坚定，渐渐地，拥怀理想成为了我的人生态度。

刚上小学时，我总是问妈妈为什么，而正应对这个世界好奇，科普知识则是最普遍的话题，然而太多的问题使妈妈厌倦了。就此，我收到了一套《十万个为什么》，作为我的七岁生日礼物儿，一个新的世纪之门向我敞开，我与水的“张合力”“人的惯性”“光的折射”互相嬉戏，乐不思蜀。

一连四年，我与科学都相知相伴，鼓励着我的是脑海的场景：身着白大褂，手执烧瓶，严谨的探究科学真理。

然而，动摇的脚步终究来到了我身边。五年级时，我们被强迫记住好几张显微镜知识点，那是我第一次知道，原来我的老朋友有这样无趣的一面。面对一个个红叉，我流过心酸的泪，咬咬牙，想起那闪烁着的场景，无声而又倔强的坚持着……

坚持在任何情况下都是有益的，而我的憧憬刚升入初中就成了现实，仅仅在提纯粗盐的我，九江梦幻的想象变为理性的规划，从那刻起，理想的种子在我心中破土而出，奋力向上。

如果我是雄鹰，我就要冲过风的阻碍，如果我是苍松，我就要突破地下岩层如果我是大河，我就要勇过陡崖。不管到达理想人生的道路多么险峻，只要我怀揣理想，我就能够到达心中的彼岸，成为最优秀的自己。

与什么在一起日子作文 第二十四篇

即将进入初三，也就是说和同学们相处的日子已很少了，看着门外的银杏树簌簌落下的黄叶，心里难免会产生一种莫名的伤感，情不自禁的回想起了和童学们一起走过的日子。

回想着，品味着，我们一起走过的日子，有成功时的喜悦，又失败时的沮丧，有艰辛，有快乐……每一片落下的一银杏叶都放佛是我们所经历的点点滴滴。

捡起一片银杏叶，瞧一瞧，我仿佛瞧见了篮球比赛时的场景：随着裁判的一声令下，就开始了一场激烈的篮球赛，球赛里的同学不甘落后，都争先恐后的跑过去强篮球，这是篮球就像是一个“救命球”被传来传去，赛边的同学都不停大声的呼喊着“加油”两字，有的同学还为自己班上编了一些口号，到现在我都还记得我们七年级时的加油口号“七二加油！七二！必胜，七二，永远第一”篮球赛上的同学都流着滴滴汗水，甚至有些同学的汗水都打湿了整件衬衣。篮球赛边上的同学呢？嗓音都又沙哑了，汗水也随着额头滑落，但他们都一直坚持，因为——我们都想为自己的班级赢得荣誉。

再捡起另一片银杏叶，听一听，我仿佛听到了教学；楼上同学们朗朗的读书声，从“唧唧复唧唧，木兰当户织……”到“有朋自远方来，不亦乐呼……”再到“山不在高，有仙则名……”

这些都在我和同学们一起踏过的脚印，仿佛看到了同学们追逐打闹的身影，听到了同学们的嬉戏声，仿佛听到了同学们在叫我的绰号“荷包蛋”。也仿佛看见我把同学的笔弄坏了，同学微笑着，慷慨的说“没关系”时的相亲相爱互帮互助的画面。

有时我会想：为什么初三毕业后要分开每一个班？如果毕业了还会是一个班，不分开那该多好啊！

和同学一起走过的日子，让我明白，懂得了很多。是你们让我收获了淳真的友情，是你们的宽容和鼓励让我进步。看着飘落的黄叶，我情不自禁哼起了一首歌“同学是无话不说的好姐妹，情同手足的亲兄弟，一本毕业证，各自奔东，同学情谊在心中……”

现在，我们即将毕业，愿在剩下的宝贵时间里，我们的友谊之花更加灿烂。文/何燕

与什么在一起日子作文 第二十五篇

回忆，如一朵花在心间绽放，早晨花瓣飘落，我于晚上将它拾起，它还是那般透露着馨香。

与你们相伴的日子，是我最想回到的日子。

记得那段时光里，我们有共同的话题，共同的笑点，还有最不能忘的——我们共同的老大。不经意间的一句话，都能勾起我们的笑脸，哈哈大笑成了我们共同的动作。我想，那时候的每个人心里都是甜蜜而美好的吧。老大常说：“我们的是一个集体。”是啊，我们的确是，所以，在困难面前，我们卯足气势；在胜负面前，我们蓄势待发。每个人都融入了这个大家庭，没有良莠不齐的现象，没有争风吃醋的同学，使得我们这个家庭温暖幸福而富有活力。

那段时间里，我耗尽所有的热情，只希望我们变得更好，不辜负自己，不辜负老大，不辜负所有爱我们的人。面对胜负，我们虽不是最好，可我们尽了最大努力，我们依旧乐观。都说团结就是力量，果然，我们不负众望。虽然相伴的日子就要结束，可相信每个人心中都留下了珍贵的的回忆，这些回忆被我们藏在心底，支持着我们前进，走向未来。

“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”即使在离别之际还是感伤，但未来还在向我们招手，愿我们每个人不忘初心，在前进路上可以重拾回忆。与你们相伴的日子，无限欢乐，不能用言语来表达，偶尔间总是会写错名字，那时意识到：

与你们相伴的日子，已成为我心里的一颗珍珠，洁白无瑕，透露着惊喜。再次回首，愿你们一切安好。

与什么在一起日子作文 第二十六篇

相伴就是相互陪伴，共同成长，能与我们相伴的人有很多家人朋友，甚至精神也能与我们相伴。

与我相伴的是朋友，我认为朋友就像是一块块拼图，拼在一起丰盈了我们的生活，相互陪伴共同成长，就是生活如何改变，他永远是我最不想失去的一块。

我刚从幼儿园就认识了，算下来我们已经相互陪伴了10年，这10年我们一起成长，一起经历了许多事情，产生了深厚的感情。

我和他经常在一起，我们都为对方带去了许多快乐，遇到困难也共同面对，解决了一个又一个的难题，我们一起度过了许多的时光，共同成长了许多。

就算这样，我们之间还是少不了摩擦，总是会因为一些鸡毛蒜皮的小事意见不同，大吵一架吵得不可开交，但神奇的是，不管我们每次吵架有多厉害，到了最后总会像奇迹一般的和好如初，这小摩擦反而成为了我们成长路上的小插曲，让它变得更丰富更有趣。

到了初中我们就没有之前那么幸运，我们被分到了不同的班里，可是这并没有阻碍我和她相互陪伴的脚步，我们会利用空余时间在一起聊天解闷，相信这样的生活，不会拉远我们之间的距离。

他的出现丰富了我的生活，相信我也被他带去的快乐，我们在一起改变了许多。相互陪伴，一起成长。

与什么在一起日子作文 第二十七篇

世界上总有那么几个人，愿意与你同甘共苦、听你诉说你的苦恼，与你一起分享你的快乐。这些人中有你一生的伴侣，也有你最好的朋友和闺蜜。

我也有一个这样的朋友，她总是在我孤独无助的时候陪伴在我身边，当我最忠实的听众，总在我耳边诉说欢乐的事情，使我少了一分忧愁，多了一分喜悦。

朋友，因为有你，我失望时不再绝望。

记得有一次月考，我有一个学科没及格，回家的路上，我一脸彷徨。细心的你察觉了我的失常，当你看到我试卷上那刺眼的数字时，你便走开了。正当我为你的离去而眼眶发红时，你却不知在哪里装扮成一个大花脸，猛地出现在我的面前。看到你如此狼狈而又搞笑的样子，我也不禁关上了眼泪的水闸，回给你一个灿烂的微笑。为了不辜负你的装扮，失落的我又开始了奋斗，直到我试卷上又出现了两个大大的数字“96”时，我又再次看到了你嘴角的弧度。

因为有你，这个初夏我不再孤独。

小学毕业考试快到了，我正烦恼着复习的事，心情十分烦躁，你却将深陷烦恼中的我拉到一片野草地里。到那后，我一把甩开你的手，冲你怒吼。你一脸平静的听着，直到我因疲倦而停下，你说了一句“感觉舒服点儿了吗”，我才恍然大悟。

环视了一下四周，我竟发现这里是如此的美丽。周围都是高过腰间的野草，野草间点缀着零星的花朵，像是待人找寻的宝藏。再仔细一看，就会发现，野草中还流淌着一条小溪，溪水中成群的小鱼小虾正在嬉戏玩耍。或许是我们的到来惊扰了它们，一霎时，便都不见了。我们便找了起来，或水草中，或石头下，或洞穴里，挨个地寻找它们的踪迹。

暮色降临，我们回家了。当我带着一杯子的小鱼小虾回到家时，满心的喜悦让我不由自主的笑出声来。当然，这也是为你而笑，因为是你给了我这份轻松，让我抛弃了那份烦恼。

考试前，你对我说：“请记住尼采的话——如果你低估了一个水手的能力，那么就请祝他一帆风顺吧。”因为你这句话，也为了你这句话，我自信的向考场走去。

习惯了和你一起哭、一起笑，习惯了和你一起自由不羁，习惯了有你在我身边。和你一起走过的日子，我快乐、我回忆、我珍惜。五年来因为有你，我哭过，我笑过；但只要身边有你，伤感也灿烂。

谢谢你，我的朋友！

与什么在一起日子作文 第二十八篇

傍晚的时候，我倚在窗边，看夕阳西下。阵阵寒风袭来，使人感到刺骨的冷。于是我关紧窗户，欲离去时，却瞥到了窗前书桌上被冷风翻开的书本，从书中散落出几张模糊不清的旧照。那因时光的沉淀而变得老旧的照片，却依稀可辨你的笑脸。那让我回忆起，与你一起走过的日子。

在我印象中，我们很早很早就认识了。第一次见到你，你正坐在你家门口的台阶上，你跷起个二郎腿大口大口灌着矿泉水的样子完全不像个女生。可让我没料到的是，你这个不像女生的女生，却默默的陪着我，一起走过了很多日子。

我笑的时候，你会陪我一起开心；我哭的时候，你也会陪我一起难过；或在我孤单无助的时候，你甚至只是默默陪着我，哪怕一句话也不说，什么也不做。

还记得一次我在学校办黑板报，要办到很晚，你说你虽然帮不上什么忙，可愿意陪着我，我说那就够了。时间一分一秒从我们手里悄悄溜走，连最后一片余晖也向我们挥手告别了。各班的同学都陆续关灯走人了，只有我们班上的电灯还在固执的亮着，正如电灯下一对固执的人儿一样。

我站在板凳上拿着绿色的粉笔在黑板上画着一个正在看书的女孩。“白色”我对着你伸手说，然后你默默地从粉笔盒里抽出一支白色的粉笔给我，又将我刚递还给你的绿色粉笔放回粉笔盒。你难得的一直安静地站在一旁看着我“唰唰”地在黑板上写写画画，只偶尔为我轻轻递上粉笔或粉笔刷。柔和的月光泻下来，洒了你一身光芒，直到很久很久以后，我仍觉得那样静谧。美好的画面是多么多么难忘。回家的路上，你一直紧紧牵着我的手。路灯散发出的橙黄的光，把我们的影子拉得好长好长。

后来，你去了远方，我们也就再也没有联系过。

“发什么愣呢！来吃饭啦！”突然，妈妈的一句话将我的思绪从回忆中拉回。我怔怔地看着那几张布满尘埃的你的照片，只轻轻地说了一句：“远方的朋友，你还好吗？”转身，便只留孤独的几张照片在书桌上，默默地，目送我的背影渐行渐远……

与什么在一起日子作文 第二十九篇

听说上帝在制造一个美好的人时，会加一些智慧，加一些虚心，加一些善解人意……最后的一小撮温柔，是上帝的点睛之笔。

在世间所有美好的品质中，我永远臣服于温柔。它藏匿在生活里每个角落。可能是一句安慰也许是鼓励的话语，可能是一个不经意却体贴的举动，也可能是埋在字里行间深深的关切。温柔是沉默无言背后的付出，用不易察觉的善意代替一切不善言辞。

温柔从来不是一件容易的事。是在生活的辗转中被磨灭所有骄傲与自视甚高，磨平棱角。经历过人生的起起伏伏后，学会了将心比心，为他人着想。在好似十分寻常也从未被人提起的小事里，却一眼识破他人的委屈、难堪和小心翼翼。没有直白的话语，但用行动告诉TA“我还在意你”。

温柔的人眼中，世间万物尽是温柔。是四月卷着西湖微凉的风打着圈儿绕过耳畔，是辛弃疾的“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”，也是夏目漱石的“今夜月色真美”。

我热爱温柔，我感激温柔。在每个难过的夜里，总有一群爱我的人，用她们的温柔包容我，鼓励我。让我有勇气面对，让我在挫折过后，依旧愿意转身拥抱生活。

温柔就像一颗恒星，即使相隔几亿光年，也尽力发出微弱到哪怕望不见的光。我渴望成为温柔的人，渴望成为让他人感到不负遇见的人。

与什么在一起日子作文 第三十篇

在你的人生中，你一定会碰到这样的一种人，在你开心时，陪你哈哈大笑，在你难过时，想方设法哄你开心，时不时来嘲讽你，询问你情况的这么一种人。这，便是你最真挚，最密切，最好的朋友。

在与挚友相伴的日子里，你总会感到时间飞逝，就像蒲公英那样，在你不注意的时候，悄悄地飞走了。在与挚友相伴的日子里，我们互励互助，共同成长。在与挚友相伴的日子里，我们无话不谈。在与挚友相伴的日子里，我们从不无聊。

记得有一次，我们相约在西湖边，一起学习，一起当志愿者，一起看木乃伊，一起谈心。我清楚的记得，那天上午，我和她见面，两个人开心的像两个傻子，一见面就哈哈大笑，接着，我们就坐在了西湖边，一起写作业，每当我遇到不会做的题目时，她总会细心地讲解给我听，而每当她遇到不会做的题目时，她也会问我，我也会耐心地讲给她听。那天中午，我和她吃完饭后，又坐在西湖边一起打游戏，享受着干净、温暖的阳光。下午，我跟她一起参与了志愿者活动，还参观了木乃伊，两个人一边观看一边感叹，感觉自己很懂得样子，真像个傻子。也许，这种“傻样”也只能表现在挚友面前了吧。

两个人在一起的时光总是那么短暂，但却很快乐，两个人之间无话不谈，没有一丝小秘密，我想，这就是挚友吧。两个人都用自己最真挚，最真实的情感对待双方，让双方都感到亲切和快乐，这，就是挚友吧。

与挚友相伴的日子，总是那样短暂，那样快乐。我会一直珍惜我的挚友，一直保存着那天的纯真快乐，直到永远。

与什么在一起日子作文 第三十一篇

独自坐在窗前，望着窗外淅淅沥沥的小雨，我多么想跑出去，在水中尽情的嬉戏。可是，毕业了，心里不禁有一丝忧愁。与同学在一起的点点滴滴又在我脑海中浮现……

这些记忆就像一本画册、一台录影机、一本书……一打开，便能涌出这些美好而又温馨的画面。

我打开记忆的大门，这是小学的开学第一天哩！许多同学都哭闹着找妈妈呢！回想起这些，我嘴角不禁上扬，觉得同学们真是可爱。

继续往后回忆，我们迎来了开学后的第一次大型考试。同学们都抓紧时间复习，争取考一个好成绩，就连上厕所时也是小跑去，小跑回。我们有时也苦中作乐一下，打个小赌，赌谁考得好，谁会不及格，谁会考第一……那紧张而又不乏快乐的生活在我们不知不觉间溜走了。我们成长着。

时光荏苒，转眼间，三年过去了。我们升入四年级，又重新分了班，我又结识了许许多多的朋友，认识了更多的老师，收获了更多的友谊。当时，我们不懂毕业是什么，认为毕业离我们很遥远，所以一直在“无视”着毕业。

终于毕业季到了，我们升入了五年级。

毕业班的生活紧张起来，我们认真学习，认真复习，听课出奇的认真。我们意识到：最后的冲刺来了。大考、小考、单元考……像一座座大山压在我们身上，压得我们都喘不过气来了。但我们互相加油，彼此鼓劲，忘不了那个老会讲笑话逗同学们开心的小帅，忘不了给同学们讲解习题的“小老师”允仲，忘不了我们班的老好人，经常帮助同学的小夏，忘不了……太多太多，令我的记忆都无法承载。

最终，考试来了，毕业也来了。当老师在教室里与我们挥手时，我的眼泪再也忍不住了，眼泪模糊了我的视线。这一刻终于来了，我为同学们的分离而感到忧伤，我为离开小学而忧伤。可这一天，还是来了，我们依依惜别……

五年，就这样我与同学们一起走过。

不知何时，窗外的雨停了，令我高兴的是竟然有一道彩虹挂在天幕上，我慢慢关闭记忆的大门，为自己接下来的初中生活暗暗鼓劲，我一定会努力做到更好。与小学同学一起走过的日子，温馨而又难忘，我期待与中学同学相处的日子……我相信定会精彩无比！

与什么在一起日子作文 第三十二篇

青春时的我们总是匆匆忙忙，而能与诗词相伴，是一种怎样的惬意呀！

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”诗词也是如此。与诗词相伴，我感受到陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；与诗词相伴，我感受到杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志；与诗词相伴，我感受到李白“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚与感动。

与诗词相伴，无论何时都能感受到四季的美。

“一日之际在于晨，一年之计在于春”春是一年的开始，是万物复苏的季节，冰雪融化，草木萌发，春雨绵绵，正如“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，街上下着淅淅沥沥的小雨，景色朦胧，却又富有生机。

夏天的天气太过炎热，呆在家里也是闲得慌，不如去外头走走。这不，无意间看到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景色。那青翠欲滴的荷叶，还有荷花那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品质，令我欣赏。

秋风萧瑟，落叶纷飞，心中的寂寞与凄凉似乎也显露出来。“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重”我仿佛看到对家乡分外思念的诗人和他心底的万千思绪。“秋风吹不尽，总是玉关情”那远在边塞的战士们，是否也会常常思念家乡的亲人呢？

冬天来了，万物陷入沉睡，那皑皑的白雪，让景色更加素净。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”那雪似乎和花儿一样洁白。就在冬天严寒中，“冰霜正惨凄，终岁常端正”松柏却屹立不倒，万古长青，正所谓“松柏有本性”。

与诗词相伴，我的生活更加充实。我仿佛能看到思念情郎的女子的音容笑貌；我仿佛能听到春夜清脆悠远的竹笛声；我仿佛能闻到秋雨过后，空气里弥漫的清新气息。

“腹有诗书气自华”与诗词相伴的每一天，都是对灵魂的洗涤，对情操的陶冶。

与什么在一起日子作文 第三十三篇

不久前，我敬爱的祖父因病辞世，我十分悲痛。面对祖父的遗容，无语凝噎泪两行，与祖父相伴的一幕幕，清晰地浮现在我眼前。

我出生在一个偏僻的小山村，家境并不富裕，但一家三代生活在一起，还是其乐融融，父母常年在外务工，是祖父陪伴我走过了童年时代。

记得小学时候，每周都要回老家，那时候的祖父，精神可好了，待人很热情，也和别人聊得来。祖父常拉着我出去窜门，他们一群老人聊天，我就在旁边玩。回到家，祖父狠狠的教训了我，他严厉的说：“见到长辈要问好，要有礼貌，长辈说话时要好好听。”从这次以后，我见到长辈都会主动问好，祖父的话一直铭记在心。

从小母亲对我就很严格，她最关心我的就是成绩了。我的数学成绩虽然比较差，但一直都是及格的。可有一次月考，数学题格外的难，我没有考及格。回家后母亲问我成绩，我吞吞吐吐的挤出“不及格”三个字，母亲怒火顿生，操起充电线向我而来。这时，我看见祖父在不远处，像看到救星似的立即飞奔过去。祖父见我跑来，就弯腰屈膝，笑呵呵地伸出双臂，像一座大山一样护着我。我心里很害怕，怕母亲过来打我，偷偷探出脑袋往外看。母亲止步了，站在那里骂我，说我不争气。母亲忙去了，祖父把我搂在怀里，用粗糙的手抚摸着我的头，鼓励我要好好念书，将来才有出息。事情过后，我无意中听到祖父对母亲说：“孩子还小，不要一次考不好，动不动就打，光打骂是没有用的。”

时光如梭，一晃我上七年级了，祖父已是耄耋之人，一生的辛劳，落下有数不清的病痛。可祖父很乐观，一有空我就拉着他出去走走，可祖父总说他人老了，腿脚不灵便，害怕连累我，说让我去学习。中秋的夜色很美，微风轻抚着脸庞，我扶着祖父在窗前赏月，轻声告诉祖父：一定要等我上大学。

可在前不久，祖父病情加重。我周末回家，原来那个脸色红润，爱说爱笑的祖父，如今脸色苍白，两眼无光，此时我内心无比酸楚，眼睛湿润了。

祖父还是没有撑过今年，安详地走了。母亲告诉我，祖父走的时候手里还攥着我小时候的照片，嘴里还念叨着我的乳名。我对祖父的思念，全化作热泪两行，任其流淌。

与什么在一起日子作文 第三十四篇

依稀记得第一次路过书店，与你邂逅：美丽的，干净的，新鲜的，你特有的清香书味，令我感到沁人心脾，赏心悦目。

上学后，我和书见面的时间就更多了。与书为友，与书相伴。一二年级初入书海，三四年级读名著，颂五经。在海伦凯勒的带领下，我读懂了《假如给我三天光明》中她的坚持和毅力；在夏洛特的陪伴下，我读懂了《简爱》中简爱家庭对她的教育；在孔夫子的陪伴下，我明白了《论语》中学生的学习之路。书，你令我了解世间的真善美，教会了我辨别是是非非。

与你在一起的日子，我少了孤独多了快乐。记得有一次，家里没有任何人，我一个人在家里看书。当天突然停电了，没有电的夜晚家里漆黑一片，偶有风吹过窗户的声音令人恐惧。虽然很黑，但是我的内心却被书装得满满的。

遇到困难的时候，它会帮我指点迷津。记得有一次，我有一道题不会做，正当我费劲脑筋苦恼的时候，正好在一本书里找到了答案。如果书是一首歌，那么风吹过来，随便吹开的一页，那一页，便是跳跃的音符。

漫漫学习路，有书陪伴，真美好！

与什么在一起日子作文 第三十五篇

清风轻抚过我的面庞，吹过我的脑畔，忆着的，是与你相伴的日子。

与你相伴，总要回到过去的，像在回忆翻滚着的漩涡里，盲目的流浪着。遇到港湾了，就下了小舟游历一遍过往。然后再登上小舟，继续……等到到了海天交接的地方，抬起昏沉的头，看那面前的沙滩，泪也终的干了。

与你相伴，总要费力展望的，像在空白一片的异次元中踱步着。置身那虚无、死寂的白中，伸手，去够，却只划开了空气。眼前浮现的一道道门，门牌上标注着“doctor”“teacher”“actor”……每扇门都微微打开了一条缝，我慢慢走近那些门，等到走过每扇门后，才发现，每扇门后都只有一片深邃的，仿佛要吸走人的精神的黑暗。我缓缓倚在一扇黑色的漆着金边的门旁，坐下。把头埋在胳膊下，梦醒了……

与你相伴，总要空空忙碌的。在窗外，是静的。只听见风刮过的声音。我只点着一盏小灯，我这一支笔，埋头写着。困意化作藤蔓，从地下长起来了。时针“喀”地一声，有气无力地又走了一步。我被掩埋了。

与你相伴，过去便不是过去，现在不是现在，未来不是未来了。是眼看着未来成为现在又化为过去的。

你，像是水，抓不住的，却能把石头滴穿了；你，像是风，看不见的，却能把叶吹落了；你，像是雾，摸不透的，以为逃离了，却人在其中迷惘着。

与你相伴，只是又爱又恨啊！

与什么在一起日子作文 第三十六篇

依稀记得，儿时的我，总在过年那几天的夜晚，坐在院中的小板凳上，捧着个盛满饺子的小铁碗，仰着头看烟花。烟花绽放的那一刹，一束极细的五彩的浮光突然如鱼鳍般游来，吹在我的脸上。

六岁那年，我来杭州了。平日里，再没见过烟花。

去年过年，我又回到老家。那几天，每晚都会有烟花。

已经无法听清耳机里的音乐时，才发现外面的天空已经是一片五彩缤纷了。于是便停住，透过窗子看烟花。烟花已不再是儿时的烟花，却依然美丽。它们都有自己的光芒，自己的色彩，自己的声音。点点闪光就像黑夜里动人的传说，抢走星辰的光环。这烟花，是寒冷的空气变得柔和了，是困倦的世界变得亢奋了，是恬静的空气变得飞溅了。透过那淡粉色的光芒，我仿佛触摸到了一幅优美的剪影。

在近几分钟的观赏中，我才发现烟花给我带来的真正快乐。烟花那娇小的身躯，用短暂的生命，绽放出它一生中最灿烂，最绚丽的光辉，在人们心里留下了闪光的永恒。烟花虽然短暂，但与烟花相伴的日子，它给我带来了愉悦的心情。我的眼前不知怎地浮现出了蜡烛的身影，在无数作家笔下，蜡烛似乎最值得赞美。但他们却忽视了逢年过节必不可少的烟花。烟花与我们相伴了无数个日日夜夜，却不求索取，只为给我们抹去烦恼与忧伤，带来快乐和自在。如果没有烟花，节假日就不会变得多彩。

与烟花相伴的日子，美好的一切缘何总在瞬间绽放，任凭回忆无助的摸索，却不肯让美丽重新弥漫。

我倾心于昙花的一现我醉梦于流星的划过，我希望每一刻，每一片夜空都有烟花迷烁。那是与烟花相伴的日子。

与什么在一起日子作文 第三十七篇

小树与我，共同成长，树亦我，我亦树。

——题记

小树·梦想

吃力地拖着一棵树苗，走到挖好的坑前，拿出纸和笔，写下歪歪扭扭的几个字，小心翼翼地放入坑中，再将树苗小心扶好，立在坑中。用土盖好后，我唱着欢快的歌离去了。树下藏的是我的梦想，爷爷对我说：“种一棵树吧，它陪伴着你共同成长。”于是我照做了。我憧憬着我的梦想，是否和小树一般在陌生的土地中扎根，长成参天大树呢？一个月之后，望着那嫩绿的新芽上的露珠，我很欣慰，露出天真无邪的笑容。想必我的梦想也会如此吧。

小树·成长

忽然最喜欢的衣服袖子短了，最喜欢的鞋子小了，猛然记起这些衣服都是前年买的，我长大了是吗？顾不上衣冠整洁，我冲了出去，仰望着小树，它已经比我的个头还高了一大截。我真的长大了，小树也长高了，望着枝梢上那青翠欲滴的叶子，抚摸着枯干的树枝，感慨时光的流逝。遥想过去，展望如今，我不再是无知的幼童，小树也不再呈现昔日的瘦弱，显得生机勃勃。过去的时间就过去吧，把握现在让我成为更好的我，让小树成为更好的小数。

小树·风雨

“砰”的一声巨响，门被关上了。注视着已长到高高窗前的小树，我泪流满面。我的心如同一条野狼，愤怒地咆哮着：“为什么，为什么，为什么？我努力过了，却依旧是这个结果。”我一扬手，将成绩单狠狠地扔在地上并愤怒地踩着。风呼啸而来，又悄无声息地钻进窗户。我连忙关上窗户，狂暴的风雨阻挡住了，外面的小树却在风中摇摆不定。可怜的小树你同我一样，无论多么努力，在风雨中都是如此的脆弱不堪。听着窗外的风雨声，我渐渐睡去了。

第二天出门的时候，我惊讶地发现，小树依然挺立。一片一片的叶子，宛若青玉手镯一样光芒四射。我心有所感悟，小树在风雨中依旧坚守，我能在风雨中放弃吗？不能，坚决不能！不屈服于风雨，方能见到绚丽的彩虹。

与小树相伴的日子，就是我成长的时光。这是我人生中最亮丽的光彩！

与什么在一起日子作文 第三十八篇

弹指一挥间，三年初中生活即将结束了。回首我们一起走过的日子，就像一部小说，有波澜，也有平静，有开端，也有高潮。

刚踏入初中我们都不认识，在后来的日子我们相识了然后相知了。

刚进入初中我们都很调皮不懂得初中的规矩，于是初中的第一天我们竟然在上课的时候大家一起吃糖，结果被老师发现了于是在第一次我们就被处罚了。老师处罚我们将班上的所有垃圾都捡完，并且这一周都由我们几个人扫地。于是倒霉的初中生活就这样开始了。

就在分班考试的时候大家心里都非常的忐忑希望与自己的好朋友分在同一个班级，于是大家就约定好了作弊分数考得相差不多。在做不到的题的时候大家一起递小纸条整个考场上纸条到处飞。监考老师看见了也找不到事那些人扔的也只好无奈的摇摇头了，我们几个人却在私下暗自高兴。就像捡到了几百块钱似的。考试结束了我们以中等成绩进入了一班，班主任是一位身材魁梧的大汉。但是戴了眼镜看起来就有学问多了。

刚进入一班我们都比较怕班主任因为看到他的样子感觉有点凶神恶煞的。于是每一节语文课都非常认真后来感觉老是并不是外表那么的眼里上课就比较放松了。在以后的日子老师对我们非常好他对人很平等不以成绩的好坏对待人几个班中我们班的成绩不是很好但是老师也重来不说我们只是鼓励我们认真大家也很感激老师，于是大家约定虽然我们班成绩不是最好的但是我们要努力努力拉大与别人的差距让我们更上一层楼。

初二时，我的同桌小敏摔坏了右腿，行走十分困难。但功课是不能缺的，于是，我们轮流接送她。小敏没有掉队，仍和我们一起学习。小敏的母亲很受感动，说：“你们这些孩子太好了!”我们相视一笑，不知是谁冒出一句：“阿姨，小敏，既然我们走在一起，那就要一起走好!一起向前”

现在回顾我们一起走过的日子，仿佛在读一部小说。一本由我们本级编写的小说。现在再从头到尾看一遍，虽然觉得那很幼稚但又觉得挺有味，因为是我们一起走过的日子!

与什么在一起日子作文 第三十九篇

当书桌上的台灯亮起的时候，夹杂着雨音的白噪音便开始缓缓迈入你的耳膜。

很多时候我会用钢琴弹奏自己喜欢的曲目，自弹自唱，如《日出山》《清明上河图》等。有时候我也会幼稚地去弹《蜡笔小新》里面古灵精怪的伴奏。我会用钢琴来愉悦自己，它不是我的加分项，而是我生活中的可爱的朋友。

音乐其实哪能只是表面上的“音乐”呢？正是因为音乐无处不在，所以它才能伴随着我每分每秒。风与树叶的摩擦声、雨滴与青石板的碰撞声、书页从一面翻起又从另一面落下的声音、笔尖与纸张的拥抱声。这些也都是安静美好的音乐，它们也予以我陪伴。

多美好呢？总之仿佛是漫天乌云中透出一抹阳光。有音乐相伴大概就是这般美好吧！

与什么在一起日子作文 第四十篇

我在城里生活两年了，但一想到我的老宅，心中就泛起了对它浓浓的思念。

我家老宅那边算是乡下了。是乡下，自然就有农田。大片大片的土地后面，有一条河，河里常有鱼儿跳跃。

一次，奶奶告诉我说她要去种地，一听种地，我高兴得手舞足蹈。奶奶扛着一把大锄头，我扛着一把小锄头。到了菜地上，我立马放下锄头，把种地这件事儿忘得一干二净，只知道玩。过了一会儿，我回头望见奶奶在种地，才想起来自己的任务。不过既然是已经在玩了，那么就“玩”得彻底一点吧！我“疯狂”了，于是我偷偷溜到奶奶身后，看来奶奶并没有发现我，只是一门心思种地。“真是天助我也！”我暗想道。于是我便开始“玩耍”——奶奶种多少，我给她踩烂多少。当奶奶回首一望时，见我“玩”得真是高兴，再看到那被毁坏的土地，不但没有生气，反而笑着对我说：“乖孙子又在捣乱了，没事，你踩烂了奶奶再给你种上去！”

我家门前有一个“石头林”，虽说是“石头林”，其实也只有三块大石头，然而这三块石头却带给了我无限乐趣。

我往往在空闲时会叫上小伙伴，一起保卫“石头林”。如果有大人进来，那么他将会被一群小孩整得狼狈不堪。在这之后，我们便会嘲笑并把他赶走。这是孩子的“王国”，容不得一个大人。如果“王国”内一切安全，那么我们就可以享受“天伦之乐”。我们时常一人或几人占领一块石头，然后趴在上面晒太阳晒上好几个小时或是一起在石头上玩卡片。然而有时我们也会玩“抢位子”的游戏。那时的乐趣是你绝对无法想象的，我们几乎每天都能在这享受幸福。

老宅那儿的风景也是异常美丽的。尤其是深秋，简直可以用“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”来形容。夏天的夜晚，我们可以看到萤火虫在草丛间翩翩起舞，它们就像一群资深的舞蹈家。

现在，我住在城里，小区的环境真是好，配套的设施很齐全。然而，心里总觉得缺了点什么。老宅没了，那种充满乐趣、满是幸福的故居生活也已一去不复返，剩下的只有永远的怀念与不舍。

与什么在一起日子作文 第四十一篇

抱怨自己身处的黑暗不如提灯前行，迷茫？心空？与明灯相伴的日子并不孤独。——题记

每当我感到迷茫无助，身旁总有明灯照亮我前行。一路上有明灯相伴，实属可喜可贺。

从“星空”到奋力前行

“叮铃铃”上课铃声到来了。唉，又是体育课，曾经我是多么热爱体育，可现在被魔鬼般的训练给炸得连渣都不剩。“跑起来，跑起来，脚尖不要落地！”耳畔萦绕着体育老师熟悉的声音。没错，我们在练习800米跑步训练，渐渐地我的双脚好似没了知觉。身体在无力前行，我的速度慢了下来。看到同学们个个超越我向前奔跑，我蓦然感到眼前一片“星空”，人好像要晕倒。正当我想要放弃的时候，一位同学回头转向我，与我并肩前行并说“加油跑，不要停下脚步！”可是我喘不过气呀！他又告诉我，每三步呼吸一次，慢慢调整，总之不要放弃、不要停下来。他的经验顿时让我有了动力，我开始勇敢奔跑，超越一个个同学。

操场上有着我们并肩奔跑的同学的身影，这便是明灯。相伴的日子并不乏味，因为有同学照亮了我前行的路。

从迷茫到重拾自信

望着试卷变化莫测的图形，我被复杂的线条给弄得稀里糊涂，慢慢的，我的脑子只剩下迷茫。看着试卷上的鸿沟和鲜红的分数，我的眼睛被封存已久的眼泪湿润着。

还是那个身影笼罩在微黄的灯火中，好似发出了明亮的光，照亮了我前行的路。身旁一位女子她便是我的母亲。她并没有指责我，而是递给我纸默默地安慰我，她让我不再偏离轨道，让我重拾了自信。母亲，你是睥睨逆众生的旭日，亦是一盏明灯，照亮了我前行的路。

回忆起过往的种种，每一次次失败都有明灯的鼓励，每一次的难过都有明灯的相伴。是他们一次次让我不再迷茫，不再心空。

夜虽深，但星空璀璨。人世间的明灯更是闪烁着，为我铺路，与我相伴。

与什么在一起日子作文 第四十二篇

从出生的那一刻哭声起，父母便陪伴我们左右。他们陪伴我们成长，直到我们长大独立。

从有记忆开始，被父母领着走，便有一片声音说“呀！你出生的时候长得可真像你爸爸，简直像是一个模制里刻出来的。”“瞧你这眼睛像极了你妈！”……在那是便开始模糊的明白：父母的影子从出生开始陪伴在左右。

再大些时，更喜欢上了和同伴玩耍的日子，但身边总是少不了那句父母的担心“跑得小心点，可别摔着了！”。大概是玩的太不亦乐乎了，身上总是脏兮兮的，少不了父母一顿教育。他们总是一边擦拭一边嫌弃地说着“看看！看看！怎么这么脏？”玩闹时有笑声，也缺不了争操吵。是他们凶巴巴地说让我道歉，也是他们紧紧地攥着我的手，轻声细语地教我与伙伴相处的道理。

再大点，就要上学了。每天早晨都吃急哄哄的叫醒我，埋汰个几句。他们像是有魔法似的，当我迷迷糊糊时，就帮我扎好了头发，理好了衣服，当我清醒时就已经是在上学的路上了。

后来他们总谈起，是时候让我学自行车自己上学了。骑车时，总要让人他们背后扶着，一遍又一遍地确定他们不会松开开手才转过头。但他们还是会在你不注意时偷偷松开，连你自己也没注意到这样就学会了。等他们看见你学会自行车时说不出的喜悦，也会一脸欣慰的望着你。到最后还是他们自己放不下我，不让我一个人上学。几次我自己提议一个人去，他们都会在后面偷偷地跟着。

他们总说我还小不够独立，许多事情要他们帮忙才行。现在大了也可以自己做许多事了。但他们好像没认为我长大的，还是放心不下我，出门时，总问“一个人恐怕不安全吧？”“外面冷，多带件外套吧？”和他们说起这事，他们可爱的像小孩一样倔脾气，说着“我哪有！”他们不肯承认，也同样的不放心我。

父母的陪伴使我成长；是我懂得为人处事的道理；使我渐渐独立。现在没有像小时候那么依赖他们了，有的事不需要父母也可以完成，当我长大成人，也可能不再需要他们的帮助。但他们的陪伴永远是我心头最浓重的一缕温暖。

与什么在一起日子作文 第四十三篇

看着眼前的这一片荷塘，我思绪万千，我好像回到了那个童年，那个夏天，那片荷塘，那几颗莲子的芳香和这片场景是如此的相似但却又有天差地别的感觉，失去的，就是那年的童真，那时的回忆。

那是一个夏天，我只有四岁，那时的家门前也有这样的一个小荷塘，我和表哥在那时感觉无边无际的荷塘边嬉戏，这时，我的外婆，总是三步变作两步得跟随着，每当我们累得玩不动而坐在路边时，外婆便从荷塘的莲蓬中选一个又大又饱满的摘下来，把一颗莲子塞入我们的口中。甜的。外婆微笑着，在那时外婆的微笑似乎是神秘的。

甜的沁人心脾，一扫夏日的烦躁。

童年总是过得很快，三年的时光“抽刀断水水更流”，小学的时光已经悄然来临，但每到暑假时，我和表哥就会重聚在荷塘边，一遍又一遍的开始小时候到现在一直没有玩够的游戏，唯一的区别可能就是外婆的腿脚变得不怎么好了，早已跟不上我们的脚步，于是她便在荷塘边慢慢地走着，看见成熟的莲蓬就一抓、一拽、一拧，之后再把莲蓬中的莲子给摘出，放入一个青蓝色、小巧的香囊中，而外婆的脸上，仍然是那静谧而又神秘的微笑。

这时候，我就知道，在第二天中午的餐桌上，必然会有莲子汤散发出的热气。

在我十岁时，表哥和我开始叫上小伙伴们来到我们家玩耍，外婆也不管我们怎么疯玩也不会制止，只是会在我们过火时，才会在我们的头上不轻不重的敲一下，有时会让我们来帮助她采摘莲子，但我们仍然禁不住莲子的诱惑，在没有交出莲子之前就开始吃了起来，虽然最后到外婆手上的莲子只有十几颗，但她也不生气，好像早就预见了这结果，把这十几颗莲子一颗一颗分给我们几个。

不知为何，吃了那么多莲子，每次都觉得外婆这最后一颗，是最甜蜜的。而外婆脸上，依旧是那读不懂的微笑。

光阴荏苒，我依旧记得那个夏天，那个荷塘，那包莲子。尽管，外婆早已作古，尽管，荷塘早已填平，这片荷塘也不是那一片了，但那最后一题莲子的甜蜜童年，又似乎，还在嘴边回荡。

与什么在一起日子作文 第四十四篇

每天早晨，我的奶奶都会为我端上一碗暖暖的甜豆浆。那是每天下午，奶奶花了大半个钟头，剥出来的大黄豆子，做出来的豆浆。豆浆相伴我的日子，奶奶那无私的爱，是让我足以感动一辈子的。

又是一天清晨，在奶奶那开阔、嘹亮的吆喝声中，我爬起了床，喝上了第一口元气满满的豆浆，那味道是多么的醇厚，多么的甜美。可是凡事都有一种美中不足的地方，那就是喝到了最后，总会有一些让人难以下咽的碎渣。喝下去时就好像刀割一样，令人疼痛难忍。本来也没什么，可是看到每次在最后原本全是碎渣的时候，奶奶却依旧一脸满足的喝下最后一滴豆浆。这时我一下子觉得奶奶在坑我，她一定是把最差的最后一杯到给我了。可是她是奶奶，我不好发作。

在上学的路上，我越想越认为那是奶奶的自私，若真像我那碗豆浆的残渣一样多，怎么可能那么满足的喝下去？

第二天清晨，我一大早就起来了，我的脑中有了计划，我要让奶奶也知道，最后一碗豆浆有多难喝！

“哇！**今天起得这么早，来来来，先喝碗豆浆。”奶奶开心的向我招呼。说完，又忙别的去了。我一见奶奶进了厨房，便以迅雷不及掩耳之势的速度把我和奶奶的豆浆一换，一滴都没洒出。等到奶奶来了，我就开始喝起本是奶奶的豆浆。刚开始时，豆浆和原本一样醇厚、甜美，我开始更加确信奶奶的自私了。可还没喝到一半呢，那种刀割似的感觉又来了。神？！我顿时惊了。这时就听奶奶说：“老头子，昨天的黄豆是在哪买的？磨出来的豆浆比往常好喝的多嘛！”我的眼顿时湿润了，也像奶奶似的，满足的喝下了最后一滴豆浆。

这个相伴我每个早餐的豆浆啊！你不仅是我的营养，还是承载着奶奶那无私的爱！更是奶奶把最真诚、最热烈的爱倾注在每天早晨的一碗小小的豆浆里，相伴着我茁壮成长。