古诗动宾结构的句子 精选79句

1. 我们要保护爱护公共财物。

2. 妈妈带我去参加蝴蝶展览。

3. 小敏做好了今天的家庭作业。_______________________________________

4. 两种基本议论文结构:A提出问题--分析问题--解决问题

5. 山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线。_________________________

6. 《草原》的作者是老舍写的。

7. 一只小花猫捉住了一只老鼠。

8. 听了这段报告，使我们懂得了许多道理。

9. 蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。

10. 下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。

11. 仔细揣摩下面的两个语段的内容和写法，再仿写一个100字左右的语段。

12. 三种省略号作用:A表引文内容省略 B表列举事项省略 C表说话中断延长

13. 秋天的北京是个美丽的季节。

14. 在这次比赛中，他取得了优异的成就。

15. 一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。

16. 你的意见我基本上同意，完全赞成。

17. 孩子是妈妈的（ ），妈妈倍加呵护。

18. 我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

19. 妈妈，晚饭我已经烧好了。

20. 天边的星辰和山上的点点灯光隐隐约约地倒映在湖水里。

21. 仿照例句，写一组句子。

22. 我们积极响应”人人动手，绿化祖国”．

23. 三大说明文说明顺序:A按时间顺序 B按空间顺序 C按逻辑顺序

24. 突然，优美动听的琴声忽然中断了。

25. 四种波折号作用:A表解释说明前文 B表后文跳跃转折 C表声音中断延长D表时地数起止

26. 蚂蚁吃了一条大虫

27. 她是咱班的文艺（ ）。

28. 森林爷爷战胜了妖魔。

29. 六种议论文论证方法:A举例法 B对比法 C 喻证法 D E归谬法F

30. 我忍不住不禁笑了出来。

31. 船里装载的新米把船身压得很低。

32. 我们必须讲卫生的习惯。

33. 语文对我特别感兴趣。

34. 八种主要修辞方法:A比喻 B拟人 C排比 D夸张 E反问 F设问 G反复 H对偶(简记为:喻拟排夸，二反设对)

35. 格调高昂——所仿写出来的句子，必须格调高昂，必须展示当代青年学子积极向上的青春风采，反映昂扬奋进的时代精神，切不可流露丝毫消沉、颓废的情绪。如下面一题：“请按照前半句的形式续写句子：繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱，__________________ ，________________。”空行中可续写“红叶是秋季的旗帜，瑞雪是冬月的舞蹈”等句，如果续写“落叶是秋季的悲泣，白雪是冬月的泪花”之类的句子，则不仅与前文创设的语境不合，而且表现出来的思想情绪悲观、消极，同青年人应有的朝气蓬勃、乐观向上的精神风貌相悖。

36. “我敢肯定今天可能会下雨。

37. 老师带领同学们去参加少儿船模展览。

38. VN-nNV

39. 比喻三要素:A本体 B喻体 C喻词

40. 小敏做好了今天的家庭作业。

41. 学语文要养成天天诵读的行为。

42. 今天，日本小朋友要来我校观看。

43. 六种说明文说明方法:A举例子 B列数字 C打比方(喻) D作比较 E分类别F下定义

44. 选择正确的答案。

45. 缩句。

46. 老人和年青的青年都爱看体育节目。

47. 仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出三个关于书的比喻句(字数可比例句略多)。

48. 笼中的鸟，你安于现状时，自由便夭折了。

49. 十二词类(性):A名动形 B数量代 C副介连 D助叹拟

50. 把句子改写成反问句和双重否定句。

51. 老师批改作业。_________________________________________________

52. 给下面的句子加标点，正确的一组是（ ）。

53. 它在温和的阳光下慢慢地爬着。

54. 三种说明文说明结构:A总分总结构 B总分结构 C分总结构

55. 时光老人给我们的礼物是珍贵的。

56. 妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。_______________________________________

57. 疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。

58. 七种短语类型: A并列短语 B偏正短语 C 主谓短语 D动宾短语

59. 雨水淋湿了我的衣服。_______________________________________

60. “我把不正确的错别字改正过来了。

61. 揣摩句式特点，仿照例句填写，使其成为含有两组排比句的文字。

62. 北风吹来，地面上的害虫都冻死了。

63. 仿照示例，造两个句子。

64. 下课了，校园里顿时一下子沸腾了。

65. 我抱起一只受惊的刺猬。_________________________

66. 林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇。_________________________

67. 按要求改写句子。

68. 激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。

69. 群众的目光齐刷刷地望着天安门。

70. 我们应该爱护时间。

71. 律诗四条件:A八句四联(首颔颈尾) B偶尾同韵 C中联对偶 D平声合调

72. 顺着风势走着的火舌活像一根红色的项链。_________________________

73. 少年之家建立了航模 船模 朗诵 合唱等十二个小组

74. 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全 是苏轼写的 水调歌头 中的句子

75. 修改病句。

76. 我们永远不会忘记这刻骨铭心的国耻。_________________________

77. 四种引号作用: A表引用实际内容 B表讽刺反语 C表特定称谓

78. 我班举行了讨论会 用好压岁钱

79. 不到一个小时以后，他就把这项任务完成了。

古诗动宾结构的句子 精选113句

1. 我在体育馆观看了一场扣人心弦的足球比赛。

2. 凡卡将信放在邮筒里。

3. 小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。_________________________

4. 标点符号使用没有错误的是( )

5. 按先总述后分述的顺序排列

6. VN-NdV

7. 我们讨论了并且听了校长的报告。

8. 按空间推移的顺序排列

9. 下课了，老师叫我到办公室去。

10. 我被这动人的情景吸引住了。

11. 洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。

12. 我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。

13. 同学们交给我一项任务。

14. 听了报告，受到了教育。

15. 蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着。_________________________

16. 雨水淋湿了小菲的衣服。

17. 狼牙山五壮士引敌人上了绝路。

18. 仿照画线句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。

19. 老师带领我们去参与少儿书法比赛。

20. 工人们开凿出了一条越江隧道。

21. 他的学习成绩比过去增加了。

22. 虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。

23. 看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

24. 焰火照得夜空光彩夺目。

25. 我和妹妹都穿上了漂亮的新衣服。

26. 我们把教室打扫得整整齐齐。

27. 清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。

28. 少先队员们十分爱惜大自然。

29. 澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。_______________________________________

30. 什么也没有打到，还撕破了网。

31. 仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。

32. 欢乐的天安门广场变成了鲜花的海洋。

33. 仿照例句，根据给定的事物，写一句诗（或一句话）。

34. 翠竹、红花、清泉，这真是一个最美的地方！（焦急、赞叹、兴奋、愉快）

35. 虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。

36. 六种句子成分:A主语 B谓语 C宾语 D补语 E定语 F状语

37. 李强被一本好书吸引住了。

38. 我上小学一年级的时候，就加入了少先队员。

39. 结构对称——“属对”最大的形式特点是词性必须相同，词义必须相对或相反，字数必须相同。

40. 锯是鲁班发现的。

41. “斑马！斑马！”阿里指着右前方喊起来。（惊喜、赞叹、兴奋、愉快、欢快）

42. 山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。_______________________________________

43. 即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。

44. 把下面的句子改写成肯定句。

45. dV-ntN 第4字方位语

46. 困难没有吓倒他。

47. 山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。

48. “把”字句、“被”字句变换练习。

49. 将下列句子改为第三人称转述

50. 小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

51. 黄鹂吃了卷叶虫。

52. 一只年轻的羚羊迅速地走到了陡峭的崖边。_________________________

53. 燕子停在电线竿上,像一个个音符。

54. 小红家培养了一只可爱的小花猫。

55. 大雁总是把小雁护在翅膀底下。

56. 动宾+主谓

57. 操场的周围有许多小树。

58. 我估计他这道题一定做错了。

59. 我们要做到讲究卫生的习惯。

60. 我被这动人的情景吸引住了。_______________________________________

61. “我们要改进学习态度。

62. 同学们讨论问题。_________________________________________________

63. 居里夫人是世界上著名的科学家。

64. 漫山遍野到处开满了花。

65. 队会上，队员们基本上都发表了意见。

66. 奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。

67. 今天，我很快完成了语文和各科作业。

68. 经过调查，这件事终于有了（ ）。

69. 我认真地画了一只含苞欲放的荷花。

70. 陈医生看好了孩子的病。

71. 三种记叙方法(顺序):A顺叙 B倒叙 C插叙

72. 把下列句子改写成反问句。

73. 小周接受了虚心地同学们的建议。

74. 人民海军的一艘艘驱逐舰在海上巡逻。

75. “六一”那天，我班演出了大合唱和文娱节目。

76. 指出下面的句子应该读怎样的语气，在句子后面的括号里选择，选择恰当语气的词打上（√）。

77. 仿照例句的句子，在下面两句的横线上补写相应的内容。

78. 许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。_________________________

79. 在一片景色秀丽的山林中有一只美丽的鹿。_________________________

80. 记叙文六要素(五W+H):何时when 何地where 何人who 何因why 何过how 何果what

81. 根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。

82. 汹涌的洪水冲毁了古老的大堤。

83. 因为老舍爱养花，而且养了许多花。

84. 仿照例句，从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中，任选一组仿写句子。

85. 珍珠鸟从鸟笼里发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。_________________________

86. 向警予说：“我的处境确实有困难，可是，越有困难，我越不能离开。”（自豪、坚定、沉着、果断）

87. 我们是先做作业呢 还是看过录像以后再做

88. 小刚成了光荣的少先队。

89. 金黄的稻子在微风的吹拂下翻滚着。

90. 动宾+主谓宾，两个相同的主语

91. 仿写两句话，要求与例句中画线句一致。

92. 乌云遮住了太阳。

93. 姐姐送给我一件最有意义的礼物。

94. 海滩上有捡不完的美丽的贝壳。

95. 讲究文采——仿写句子既然脱胎于传统语文中的“对课”，就必然要承继它的文学特质。“言而无文，行之不远”。“属对”如此，“仿写句子” 亦然。因此在仿写句子的时候，除了要注意“句式相同”、“修辞一致”、“对象同类”之外，还要尽可能讲究一点文采，展示一下自己的文学才华。如下面一题：?绿色是生命，生机盎然；红色是激情，热情奔放；金色是丰收，硕果累累；__________ ， _________。?前面三句话已经铺设了一个非常富有文学色彩的语境，仿写的句子也一定要有一点文采，否则既与语境不协调，又干巴乏味，影响表达质量。此句可以这样仿写：?蓝色是自由，无拘无束?，?紫色是幻想，神奇瑰丽?，?银色是智慧，光芒闪烁?等。

96. 我的家乡是长春人。

97. 仿照例句，补写出一个比喻句。

98. 疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。_______________________________________

99. 议论文三要素:A论点 B论据 C论证

100. 张韧把一个迷路的小孩送回了家。

101. 下面的句子各用什么语气？①陈述②疑问③反问，选择正确的答案把序号填在括号里（ ）。

102. 当我遇到困难时，同学们总是虚心地帮助我。

103. 妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。

104. 初升的太阳把平静的海面照射得波光粼粼。

105. 欢乐的歌声在校园上空久久地回荡。_________________________

106. “我们只有刻苦学习，就能取得好成绩。

107. 上课的时候，发言很积极。

108. 黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。_______________________________________

109. 按事情发展的顺序排列

110. “秋天的北京是美丽的季节。

111. 下列标点使用不正确的一项是( )

112. 气象小组的同学们每天考察天气的变化。

113. 四种人物描写方法:A外貌描写 B语言描写 C动作描写 D心理描写(简记为:外语动心)

古诗动宾结构的句子 精选48句

1. 给下列句子加上标点符号。

2. 根据语境，接写一句话，与前两句构成排比句。

3. 小说三要素:A人物 B情节 C环境

4. 在老师的帮助下，我很快地克服了错误。

5. 仿写例句“假如生命是??，不要??，要??”的句式，写一个类似的句式，不要超过30个字. 假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天风海雨中；

6. 我洗干净了红领巾。

7. 雨水淋湿了我的衣服。

8. 小红激动地说 我们中队评上优秀集体啦

9. 比赛后,获奖的运动员兴奋得满街跑。

10. 动宾+主谓宾，两个不同的主语

11. “今年的麦子丰收在望，长势喜人。

12. 北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石

13. dV-fv（f）N，中1字形容词末2字名词

14. 发表作文后的张小南高兴得跳起来。

15. 人民的生活水平比过去增加了。

16. 在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。

17. 蚂蚁吃了一条大虫。

18. 同学们交给我一项任务。_______________________________________

19. 把下面句子改变人称换个说法。

20. 小花猫好奇地盯着鱼缸里的金鱼。

21. 根据你的理解，仿照画线的部分，将下面这段话补充完整。

22. 把下列句子改成陈述句。

23. 邻居家的小男孩跑来报告幼儿园的新闻。_________________________

24. 日月潭是我国台湾省最大的一个湖。

25. 同学们要校园环境的整洁。

26. 五种表达方式:A叙述 B议论 C抒情 D说明 E描写

27. 亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号。

28. 许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。

29. 我终于取出了装在书包里的小人书。

30. “下课了，在操场上玩游戏。

31. 我们要发扬好的优点，改正不好的缺点。

32. 飘飘洒洒的雨丝织成了一幅遮天盖地的珠帘。_________________________

33. 小洁把刚换下来的衣服洗得干干净净。

34. 对象同类——所仿写出来的句子，陈述的对象应优先考虑与例句陈述的对象是同类事物，实在不行当然也可以是不同类事物。如例句陈述的对象是自然界的事物，仿写的句子陈述的对象最好也应是自然界的事物；例句陈述的对象是社会领域的事物，仿写的句子陈述的对象最好也应是社会领域的事物，这样在语境上就能产生一种和谐之美。如例句?钱塘潮铺天盖地汹涌而来，那气势就像千军万马在奔腾?，陈述的对象是?钱塘潮?，属于自然景观，仿句陈述的对象也应是自然景观，可作如此仿写：?西湖水云烟氤氲缥缥缈缈，那神韵宛如西子姑娘正浣纱。”

35. 儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。

36. “咚咚”的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。_________________________

37. 我终于取出了装在书包里的小人书。_______________________________________

38. 按时间先后顺序排列

39. 月下的恋人，你结婚时，玫瑰便枯萎了

40. 同学们兴致勃勃的在游泳池里游泳。

41. 我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。

42. 小小的蜡烛，你燃烧自己时，世界便光明了。

43. 颐和园所有的景点，我大部分都游览过。

44. 夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。

45. 小李完成了老师交给她的画板报任务。

46. 火车把各种物资运往全国各地。

47. 下面语句动用了哪些人体部位的比喻义，请补充。

48. 上课了，教室里非常宁静，同学们正在专心地听讲。