小学绿色出行事迹范文 第一篇

今天，天气晴朗、万里无云，我刚刚吃完早饭，就兴致勃勃的跟着爸爸去他的公司玩。

我走着，走着，就发现马路边有几辆崭新的自行车整整齐齐的锁在几台机器上，仔细一看，自行车上还写着“绿色出行、低碳生活”八个大字。于是，我好奇的问爸爸“这是什么呀？”只见老爸笑着对我说：“这是市政府为了提倡市民绿色出行而推出的自行车，供市民无偿使用。”说着，他拿出了一张卡，放到我的手上。

在爸爸的指导下，我把卡放在机器上，只听“咔嚓”一声响，自行车竟然可以推动了，我刚想把自行车推出来，机器就说：“欢迎使用!请拿卡。”呵！还真方便！

我想：假如人们都选择绿色出行，马路上就不会这么拥挤了；假如人们都选择绿色出行，空气就不会被污染的这么厉害了；假如人们都选择绿色出行，就不会发生这么多悲惨的车祸了；假如人们都选择绿色出行，就能为国家，为自己节约很多财富；假如人们都选择绿色出行...........

绿色出行，低碳生活！从我做起，人人有责！

小学绿色出行事迹范文 第二篇

早上，阳光灿烂，万里晴空。我们二年级全体学生到绿色世界军训。

吃完早餐，大约八点半上车出发，在车里看见一座座高楼大厦。路的两旁种满了树。在不远的地方望见一座山，它叫黄旗山，山顶上挂着一个大灯笼。

来到了绿色世界，这里空气特别新鲜。一下车就有一个解放军带我们去军训基地。军训了大约半小时，解放军又带我们去参观解放军住宿的地方，一进门口就看见了整整齐齐的被子，地下干干净净的，让人感觉到很舒服。

中午，老师带我们去吃饭，我看见一个人骑着一匹马，那匹马是黑色的，慢慢地走来走去。我们一边吃饭一边看。

吃完中午饭，导游带我们去看鸵鸟。鸵鸟身高两米，体重三百斤。在我所见到的是最大的鸟。导游说这三只都是鸵鸟妈妈，因为羽毛是灰色的，如果羽毛是黑色的，就是爸爸。鸵鸟旁边有个鸟笼，笼子里有许多机灵的小鸟，叽叽喳喳的很可爱，好像是说欢迎你们。

然后导游带我们去休息，那里有许多东西卖。后来我们还去了乐园玩，玩了许多东西。

这次军训我学了许多东西。

小学绿色出行事迹范文 第三篇

我是文祖镇中心小学五年级一班的学生王兴达。我在校遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，热爱祖国，热爱团体，把团体的利益放在第一位，多为团体争光添彩，不做有损于团体荣誉的事。好好学习，天天向上，上课认真听讲，进取回答问题，按时完成作业，努力掌握好文化知识。讲究卫生，做到从自我做起，并且还带领同学们做好班级和卫生区的清洁工作，做好“玻璃每周一擦，卫生每日检查”的卫生工作。

我平时保护环境，积极配合学校开展环保工作，使“弯腰工程”顺利进行。为了提高大家的环保意识，号召同学们从不一样的方面来关爱自我的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自我的一份力量!我进取动员身边的人一齐来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。

在日常生活中，我一向坚持着良好的环保生活方式和习惯，做到了节俭用水，一水多用。如淘米的水能够用来浇花，洗衣服的水能够用来涮拖把;保护水源，慎用洗涤用品。使用洗涤用品前，仔细阅读《使用说明》，防止其污染环境;节俭用电，随手关灯;保护树林，爱惜纸张，节俭用纸;尽量不使用纸制贺卡，采用电子贺卡;选购绿色产品和绿色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子，一次性纸杯等;垃圾分类投放，回收可再次利用的资源;不吃野生动物，不用野生动物制品，如野生动物皮毛;积极参加植树造林等爱绿护绿活动。

真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。“虽然我此刻做得只可是是一些微小的事，可是我坚信要是我们人人都有保护环境的职责心，从自我做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报，青山绿水、碧草蓝天就会与我们常在。

感激教师和同学们给予我”环保小卫士“的荣誉称号，在今后的学生与生活中，我将更加配合学校大队长做好学校的环保工作，积极参与学校组织的环保活动，配合学校将”弯腰工程“继续进行下去，大力号召同学们从我做起。从自身做起，为学校的环保事业献一份力量。

期望教师和同学们大力监督我的工作，提出宝贵的意见与提议。

小学绿色出行事迹范文 第四篇

家是一个温馨的港湾。但是，只有家人健康，这个家才会温馨。

随着科技的发展，现在一般人们出行都用汽车，车多了，排放尾气也就多了，使用汽油等不环保的事情随之而来。为了改变这种象，微笑自行车小黄人等共享单车出现了。只要人人都办一张卡，就可以凭此卡，在某个站点取车，用它骑到你要去的地方，用完车须到某个站点还车。

我们家知道有“共享单车”的这个出行工具后，妈妈马上就去给我们三个人各办了一张卡。妈妈对我们说：“现在有了共享单车这个项目，我们家就不用新买自行车了，这样既可以锻炼身体又环保。

星期六，我们在家附近找到了个站点，用卡取了车，开始了一天的愉快的运动时间。

“小黄人”上的装备我看了看，那装备真是一应俱全，车头前的篮筐可以让我们放一些东西；车身上的座椅可以根据个人的身高来调节它的高度，让人坐着舒服；车把上还有一个变速器，可以随意调整：有爬坡、平地、快速。

我满心欢喜，踩上脚踏车，跟着爸妈的步伐。我们三人骑在一个航线上，争先恐后，来到了丰泽广场。我们在广场上绕圈圈，边骑边聊天，有说有笑，快乐极了。在欢乐笑语中，我心想：共享单车可真好，让我们一家人既可运动，又营造快乐，把我们家人紧紧联系在一起。我们在快乐骑行中寻找快乐，亲人之间的爱便在此流露。

家，是幸福的，在一起骑单车时，我们收获了快乐，收获了幸福。作为一个家庭，我们推广绿色出行，人人有责。

小学绿色出行事迹范文 第五篇

交通文明是城市文明的窗口。建设文明的交通环境是每个公民的义务。为了让我们的出行更安全，交通更文明，在此向陈小老师、同学们、家长们提出了建议：

努力做“文明交通出行”的宣传者。

发扬“奉献、友谊、互助、进步”的志愿者服务精神，积极加入“文明交通出行”志愿者队伍，积极参与“文明交通出行”公益活动，积极劝阻各种与“文明交通出行”不符的行为，推动文明交通和谐建设。

努力做“文明交通出行”的参与者。

自觉学习和掌握道路交通安全知识，不断增强文明交通意识。我们强烈提倡车辆斑马线礼让、车辆有序排队、车辆有序停车、文明使用大灯、行人和非机动车自行、行人和非机动车过马路遵守信号灯等文明交通行为。

努力做“文明交通出行”的践行者。

坚决抵制酒后驾驶、疲劳驾驶、超速行驶、闯红灯、强行超车、超员等危险驾驶行为；骑摩托车时，驾驶员和乘客必须戴头盔，骑摩托车时不带伞，骑摩托车时不带手，骑“病”车，骑快车，不与机动车偷路，不平行骑行，做到文明等候、文明骑行、文明驾驶、文明停车。积极营造遵纪守法、相互礼让的文明社会风尚，共同维护有序、安全、畅通的交通环境。

小学交通安全注意事项：

1. 过马路时，听从交警指挥；要遵守交通规则，做到“绿行，红停”。

2、过马路时，要走人行横道；在有立交桥和地下通道的路段，要自觉走过立交桥和地下通道。

3、过马路时，要走直线，不能穿过；在没有人行横道的道路上，应先向左看，再向右看，在确定没有机动车辆通过后再过马路。4. 切勿翻越道路中间的安全屏障及隔离墩。

5、不要突然过马路，特别是过马路的熟人、朋友打来电话，或者自己想坐的公交车已经进站，不要轻举妄动，以免发生事故。

6. 拒绝搭乘三辆无车、超载车辆的；不要坐在副驾驶位置上。

7、乘坐公共交通工具应遵守公共汽车纪律，上下公共汽车应等待车辆稳定停车，排队上下车，做到文明等候公共汽车，文明乘车。

8. 不要把头、手或胳膊伸出窗外，也不要向窗外扔杂物和垃圾。

岁以下的儿童不允许在公路上骑车。

小学绿色出行事迹范文 第六篇

今天是国庆节，一大早，爸爸就建议我们全家绿色xxx旅行xxx，目的地是濮鹤高速收费站。当爸爸说出这个主意时，我高兴地跳了起来。

说到绿色旅行，首先想到的就是无污染的xxx车xxx。于是我们就选择了最环保的车--自行车。

上路了，我一边欣赏着路边的风景一边哼着歌，心情别提有多好了。路上，有许多条幅上都写着xxx国庆节快乐xxx！有些店铺的门上都插着国旗，还有的叔叔阿姨趁这个好日子结婚......到处都洋溢幸福和节日的欢乐。我和爸爸像风似的向目的地骑去，把妈妈远远地甩在后面，虽然这时我已经很累了。又过了一会儿，我不耐烦了，便对爸爸说：xxx怎么还不到啊！咱们休息一会吧！xxx爸爸却说：xxx马上就到，一休息就没劲了，坚持！xxx没办法，我只好乖乖地跟在后面。快到目的地时，妈妈却怎么也不肯走了，我只好和爸爸一起向前冲。咦！前面不就是收费站吗？我恨不得一脚就蹬到那儿去。终于到目的地了，休息片刻，我们便往回返。

一上午的行xxx让我疲惫不堪。不过，挺值得的，我懂得了再难的事只要坚持不懈，一切困难都能克服。

这次旅行让我体验到了辛苦和快乐，我们也为绿色出行做了点贡献。这真是一次有意义的旅行啊！

小学绿色出行事迹范文 第七篇

社会渐渐地发展,交通也越来越便利,许多人都拥有了车。现在去上学,即使刮风下雨,也不必担心,只要坐在车里,就可以安心到达……,大街上，车水马龙，汽车排出的尾气在空中弥漫着。但这种情景也同时威胁着人类的生存环境：气候变暖、某地沙漠化、疾病突然来袭……

但现在的人们似乎已经认识这一点，有些人以“走班族”自称，他们上班不开汽车，不乘公交车，都是走路上班的：有些人又则以“自行车一簇”自称，他们回归原始，每天骑着自行车上下班，这种方法既省钱，又环保，就连一些公司的领导也加入了这个行列中，带头并组织不开车、不乘车，要多多为环保做出贡献，产生了较好的示范效应。

还有一种更为奇特的节约方法——拼车。什么是拼车呢？一天，我在马路上走着，忽然，一辆出租车朝我这儿飞驶而来，我往里一看，却发现里面坐着两户人家，这是怎么回事？原来这就是拼车，两个人同时想去一个地方，就可以同坐一辆车，这样既省钱，又省油，十分环保。

眼下，“绿色出行”已是全世界人民一个共同的`心愿。大家都喜欢看见那清静的道路，大家都支持环保、支持“绿色出行”。

我们期盼“绿色出行”，也期盼每一天都会“绿色出行”，让我们用自己的行动来证明吧！

小学绿色出行事迹范文 第八篇

尊敬的家长朋友、亲爱的同学们：

20xx年9月xx日是第7个中国城市无车日。我们特别发出倡议：9月22日（本周日），也就是中秋节放假回来的第一天，让我们传统与自然，给小汽车放个假，选择步行、自行车或公共交通等绿色方式出行。如果你和孩子是“绿色出行”，请同学们把我们的绿丝带佩戴在书包上，届时学校“绿色出行”志愿者同学将把大家的环保出行抓拍下来，并进行调查统计！

为贯彻落实“十二五”节能减排综合性工作方案，促进城市交通领域节能减排，加快城市交通发展模式转变，预防和缓解城市交通拥堵，降低城市空气污染（尤其是）倡导绿色出行，住房城乡xxx决定继续在全国开展“中国城市无车日活动”。无车日起源于1998年法国，迄今为止全球已超过1500个城市加入了这一活动。

今年的活动主题是“绿色交通·清新空气”，旨在突出强调促进城市可持续发展，既是政府的职责，也是居民的义务，需要大家共同提高认识、采取行动，进一步改善绿色出行条件，更多地选择绿色出行的方式。

群山环绕、清泉淙淙、杨柳依依，泉城是我们共同的家园，发展绿色交通，治理交通拥堵，建设美丽泉城是我们共同的心愿和责任。每人向前一小步，社会文明前进一大步。无车日不仅仅倡导少开一天车，更倡导所有人多一分环保的意识。请您用热情传播环保的理念，以具体、日常化的行为，支持城市生态的改善，保护好我们美丽的家园。

为了身边的青山甘泉，为了美好的明天，我们特别发出倡议：9月22日这一天，让我们传统与自然，给小汽车放个假，选择步行、自行车或公共交通等绿色方式出行，r让绿色丝带飘起来，一起来享受清新的空气，体味平静生活的快乐！

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

小学绿色出行事迹范文 第九篇

星期六，阳光明媚，小记者活动拉开了新的帷幕。我们走进公交五公司，走近公交人，开始文明乘车、绿色出行的体验。

公交公司的叔叔阿姨们，给我们讲解了安全乘车的的基本知识、注意事项，还把这些编成了易记易懂的顺口溜“站台排队不乱跑，候车要在台上等，公交车来不追车，静候车辆停稳上，有序上下不乱挤，上车顺序把币投，听从疏导和安排，不堵门口和通道，礼让他人不抢座，听清报站免乘过”。接着，我们参观了公交车的维修过程，在这个过程中，我们了解到这种有“CNG”标识的公交车，是以天然气为燃料的新型环保公交车，对环境不会造成污染。最后我们小记者坐上公交车体验公交驾驶员超凡的车技。我想，正是他们过硬的技术，才给我们安全乘车带来了保障。

一上午的活动在轻松又刺激的过程中结束了。返程时，我和妈妈选择了坐公交车，我还主动给一个阿姨让了座位，这让我觉得很自豪。

今后，我会更多的选择乘坐公交车出行，并做文明乘车、礼让他人的小乘客。

小学绿色出行事迹范文 第十篇

杨晓晖，女，临沂一小五年级14班。在家里，她乖巧听话，孝敬长辈，总是进取帮忙父母做力所能及的事情，是个好孩子;在学校，她勤奋好学，心系团体，积极参加各项活动且成绩显著，是个好学生;在社会，她乐于助人，热心为他人服务，是个小小好公民。因为有她，家庭充满欢笑，班级更加团结!

一、心怀梦想

作为一名新世纪的少年，杨晓晖同学热爱祖国，看到身边的雾霾天气对人体的伤害，立志做一名环保小卫士。这是一个动力，为了实现这个梦想，从各个方面严格要求自我，进取上进。她从小就遵守纪律，讲礼貌，助人为乐。兴趣广泛，多才多艺。从六岁开始学习古筝舞蹈，取得了必须的成就;她关心团体，热心为同学、为班级服务，热爱劳动，进取带头参加学校少先队开展的各项有益活动。在班级开展的环保主题班会上，她把自我了解到的环保知识和小窍门和同学们一齐分享，让同学们了解如何在生活小事中做到节俭资源、保护环境。经过举办环保知识竞赛，开展节俭用水、回收废旧物品等环保实践活动，同学们的环保意识普遍增强，节能环保成为大家的自觉行动。同学们都养成了随手捡纸屑、随手关灯、节俭用水等良好的生活习惯。

二、勤俭节俭

在家里，杨晓晖是一个懂事听话的孩子，经常做一些拖地，送垃圾等力能所及的家务事。家中常有客人来，她都能主动端茶倒水，是一个彬彬有礼的好孩子。她从来不骂脏话、粗话，是一个讲礼貌的好孩子。生活中，她异常注意勤俭节俭，家里的洗手池，厨房都被她贴上了“请节俭用水!”，并且自我也想了很多办法来节俭水，如：淘菜水能够冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。她还津津有味给大家讲怎样保护水资源。

三、宣传环保

她越来越认识到保护环境的重要性，并且进取投身到身边开展的各项环保活动中去。她懂得小区的卫生不仅仅靠小区的保洁阿姨还要靠小区居民。她经常在周末和楼下的小伙伴一齐捡拾垃圾。

在暑假期间，她进取投身到村级的环保活动中，她针对村级的一些问题，以倡议书的形式为我们的村主人献上环保计策，并且将环保计策张贴在小区的大门口，让更多的人明白怎样爱护我们自我的家园。在假期外出旅游时，她也很注意保护环境。那是在她三年级时到北京去旅游时，因为找不到垃圾桶，她将一个糖果袋在手中捏了大约一里路，导游阿姨直夸奖她是一个习惯好的孩子，就算一点垃圾也不随手乱扔。

杨晓晖同学是优秀少先队员的代表，是礼貌的宣传员，是一位美德好少年。我们相信，杨晓晖同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中必须会演绎更多的精彩。虽然我此刻做的可是是一些微小的事，但我坚信，只要我们人人都有保护环境的职责心，从自我做起，从小事做起，我们的社会必须会更美丽纯净。