作文我得到了激励推荐15篇

山崖发表网作文2022-10-30 12:59:35122

作文我得到了激励 第一篇

在成长的路上,总能得到许多东西,令我最深刻的,就是得到了老师的鼓励。

记得在奥数班的时候,老师给我们讲解的题目十分深奥,我总是不明白。终于,我想要放弃了,想要退出。心里的一番挣扎,我走进办公室,喊了一声“报告”。我告诉老师我的想法,老师沉思片刻,轻声说:“一定要放弃吗?”我轻轻点头。老师突然笑了一声:“坚持就是胜利,如果你坚持下去说不定会有收获。一条路,如果没有走完你就找不到你要的东西。你可以再思考一下,我相信你可以的。”

我默然,点了点头,离开办公室——老师的回答令我意想不到。看着放在桌子上的奥数书,老师的话语回荡在我的耳边——是啊,如果走下去,说不定真的会有收获。

老师的鼓励,我不能辜负。那放弃的想法如同一缕烟雾,从我脑中飘出。

终于,一个学期结束了,老师说的真对,看着桌上奖状,耳边回荡着老师的鼓励。

我得到了鼓励!

作文我得到了激励 第二篇

鼓励,是人生中必不可少的东西,没有了鼓励,人生将会不完美。鼓励,往往可以让一件困难的事事半功倍,我就有过这样一次的经历。

那是风和日丽,阳光高照的一天,我请求妈妈带我去学骑自行车,妈妈欣然同意,没多久就来到了篮球场。

没等妈妈开口,我径自骑上了自行车。

“啊”的一声痛呼,我一上车开了0。1米就掉了下来。我一下子就火了,不学啦!太难学了。说完便丢下自行车往家里的方向走去。

“假如人人都像你这样,没有坚持,耐心,那就永远不会有成功!”妈妈用向责备又像鼓励的语气对我说。

我心中一想:嗯,我一定要坚持下来!有了这股勇气,我大踏步地向自行车走去。经历了无数次的摔倒以后,我终于成功了,我此刻真想大叫一声“我成功啦!”

经历了这一次以后,我深深地懂得了,坚持就是胜利,鼓励就是让你走想坚持的道路!鼓励,可助我们一生!

作文我得到了激励 第三篇

友谊是什么?友谊是下雨天他会愿意为你撑伞;友谊是你困难的时候他会向你伸出援手;友谊是危险时他会为你奋不顾身……

我有一位知己好友,他的名字叫陈煜,比我大一岁,他经常帮助我,我们常常形影不离,不论在上学的时候,还是在生活中。

刚认识的那天,天气晴朗,我们学校正举行运动会,拔河、跳绳、篮球……各种各样的比赛呈现在眼前。“瞧!那个人跑得真快!”我对着同学们说,并指向跑道上那位冲在最前面的高个子男生。一切让我感到特别新鲜,同时,我也感到非常激动。作为参赛选手,怎能不暗下决心?

风呼呼地吹,树上的叶子沙沙作响,赛跑又一次开始了。我们虽然已经做了充分的准备,目视前方,可坚定的眼神中仍闪出一丝紧张,额头上冒出许多豆粒大的汗珠,心里还不时打着鼓。

“3、2、1,预备——”裁判大声地喊,“跑!”一声令下,我们像一支支射出的利箭,朝着胜利的红飘带“飞”过去。同学们的心提到了嗓子眼,不时低声自语道:“谁会是第一呢?”大家都充满了好奇,充满了期待。

时间开始一分一秒地流逝,所有人都在你追我赶,消耗着体力,已经有不少人大汗淋漓、体力不支了,越来越多的人慢了下来,甚至一些人自己停下了。我咬牙坚持着,用仅剩的力量去拖这双已经疲惫不堪的脚,我想争下第一,可这时,意外发生了。

因我赛前未扎紧鞋带,跑的时候,鞋带渐渐松了,我也由于鞋带松了自己踩到鞋带而摔在地上。我明白,得不了第一了。我的心情很失落,并且我的脚扭了,很疼,钻心刺骨的疼,我暂时走不了路了。

刹那间,老师和同学都围了过来,询问我的伤势状况。就在这时,陈煜挤进人群中,来到我的身旁,他以前学过脚扭后的护理方法,只见他熟练地处理着我的脚伤,不一会儿我感觉没那么疼了,也能站起来了,大家都对陈煜投来赞赏的目光……

就是因为这件事,我们成为了朋友。虽然那天我输掉了比赛,但是我仍然很高兴,因为我认识了乐于助人的陈煜。

走在人生漫漫长途中,总会遇见一些人,这些人愿意帮助你,愿意为你付出。这种感情就叫做友谊。当然,我们也要学会帮助朋友,帮助他人,这样才会增进彼此之间的友谊。总之,愿友谊永远长存于我们的心间!

作文我得到了激励 第四篇

得到老师的关爱、赞赏是每个孩子的渴望,特别是长期处于学习与纪律后进角落里的孩子,他们更希望得到教师鼓励的话语和关注的眼神。为了更大的调动这些孩子的学习热情,增强他们的自信,除了为考试成绩优秀的同学颁发奖状外,还决定给进步的同学颁发进步奖。

还记得单元过关考试结束,宣布完成绩,我班的刘彦君同学悄悄地走到我身边,对我说:“老师我考了83分,可以得进步奖吗?”说实话,她的成绩只是比以往多了三四分,进步幅度真的是不大。看着她渴望的眼神,我的心中有一份感动。平时她是一个很少跟老师说话的孩子,今天,羞涩的她竟然鼓起勇气和我说起了悄悄话,她是多么渴望老师的鼓励呀!我笑着对她说:“当然可以,因为你的进步真快!”孩子会心地笑了,她的笑容是那样灿烂,我知道,我的笑容此时和她一样灿烂。

不知为什么,无独有偶,又一个单元过关考试结束,刚刚宣布完成绩,一向调皮的董子奇跑到我面前,怯怯地说:“老师,我可以得奖状吗?”我给他一个,他还我一个灿烂的微笑。

作文我得到了激励 第五篇

一个小小的行动或者一句小小的话语,都可以变成一股一爱一的动力!

——题记

周五,温柔的阳光洒向大地,皎洁的白云悠哉悠哉,阵阵寒风“呼一呼”地吹过,我们四(4)班第三届10公里竞走活动,正式开幕了!

随着裁判响亮的哨声,大家都迈开大步,一精一神抖擞地奔跑起来。我们有的威风地冲在前头;有点不紧不慢地跟在后头;还 有的为了保存好充足的体力,几个铁哥儿们、好闺蜜,牵着手,搭着背,一步一步,脚踏实地走在队伍的末尾。

我飞奔在队伍的那里?哦,我大步大步地奔跑在大部队的中间,一心想冲到前面当“领头”!但心急吃不了热豆腐,因为我刚开始体力消耗太大,渐渐败下阵来,拉着外公一起跑跑走走。

过了好一会儿,我的体力迅速恢复起来,刚才的气喘吁吁也消失得无影无踪了,我望着钱塘一江一平静的一江一水,轻松地慢跑着。

一步一个脚印,眼看就快到五公里折返点了,“呵——呵”“呵 ——呵”,我渐渐没力气了,原本强壮的四肢软一了下来,但当我看见一个已经返程的小小的身影时,无数的动力将我推向临近的折返点。

那个小小的身影,就是马潇。

她微微疲倦的脸庞朝我笑了笑,用瘦小的手臂做了一个“Letgo!”手势,那细小的动作激励着我,要像她那样坚持下去。

我坚定地接受了马潇同学的鼓励,一股热流流遍了我的全身,一爱一的动力来了,我奋发前进的力气到了。折返点被我抛在了身后,此时此刻,好奇的太阳公公悄悄地拨一开云层,看见神采飞扬的我们,便散发出柔和的光彩,给伴我一块儿“走”的滔滔一江一水穿上一件闪闪发光的金黄色的大衣。

一抬头,看见队友潘宇琨和杨泽宇就在前方,我加快了步伐,追了上去,我越跑越有劲,心里给自己暗暗鼓劲:马潇是女生第一,我要拿第二。先到终点的同学挥手高喊,加油,加油,我们一鼓作气,用时一小时零七秒,跑完了十公里。

一个小小动作或者一句小小的话语,都可以变成一股一爱一的动力,这次竞走,我至今难忘!

作文我得到了激励 第六篇

在高中的三年学习里面会有许多非常喜欢的老师,其实我最喜欢的就是我的英语老师,因为他经常会给我一些鼓励。

我的英语成绩是比较好的,在班级里面数一数二的那一种,但是我在一次联考之中考差了,平时至少考120的成绩,竟然只考了110分,其实这次我的心里是受到了打击的,因为在从前我也有过一两次没有考上120的经历,但是那都是因为我知道我的失误在哪里,比如我将改错题画横线的地方改成了上面,而不是下面这种没有根据规则而扣分的题目,但是这一次考试我也不知道我是怎么了。其实这一次考试是比较难的,但是按照我自己的水平,我也是可以能考上120分的。但是这次考试我竟然不知道我马虎在了哪里,其实这是非常严重的,因为我从头到尾分析了一下我的试卷,发现我马虎的地方只有一两处,其他都是因为我自己实力丢的分数,这让我觉得真的非常难受,因为我突然开始怀疑自己,难道是因为我的英语水平下降了吗?当我的最好的朋友考到了他平常的成绩考了125分的时候,我只考了110,但是在平时他俩的水平并没有我好,我开始怀疑自己是不是真的退步了。

其实当我知道分数的时候,我是比较沮丧的,而且我知道英语老师是对于我寄予厚望的,他一直想让我考上130分,140分,把我们班级考高分的希望都建立在我的身上,但是这次我却让她失望了,于是我就去主动找英语老师谈话了,其实他已经知道我的分数了,他也准备把我带到办公室里和我谈一谈,我原本以为他可能会批评我,说我这次怎么考得这么差这样的话,但是他反而一直带着笑容跟我讲话,我就察觉到了,他可能并不是想批评我,而是想给我一些鼓励和帮助。

他一开始询问了我知不知道这次为什么考这么差,其实我也不太知道了,于是他就跟我讲,其实没有什么的,他知道我平时的成绩,而且110分也不算是低的了,他说他在上高中的时候也经常会有这样的情况,于是他就跟我分析了我考试到底为什么这次考察的原因,但是他一直都是笑着跟我讲话的,他给我带来了许多鼓励,我非常的感谢他。

作文我得到了激励 第七篇

成长的路上难免磕磕绊绊,而一句鼓励的话常常会使人点燃心中的火焰,重拾信心,吸取教训,改变自我。

由于学习三心二意、马马虎虎,上课总是开小差,我期中考试各科成绩下滑得很严重!望着试卷上的分数,我既难过又害怕。天渐渐暗下来,我独自走在回家的路上。路边的花草树木似乎都在嘲笑我,等我回到家,爸爸妈妈会怎样教训我呢?把我臭骂一顿?直接给我来一顿“竹笋肉丝”?忐忑不安的我不由得放慢了脚步,多希望时间就在此刻停留!

我好不容易走到了家门口。“儿子回来了?”妈妈的叫声一下子把我惊醒,我慌乱地“啊”了一声,低着头默默地走进了家门。一股糖醋鱼的香味扑鼻而来,望着桌上香喷喷的饭菜和妈妈忙碌的身影,我终于忍不住“哇”的一声彻底崩溃了!妈妈闻声赶来,轻轻把我抱住,抚摸着我的头说:“傻孩子,别哭了,妈妈都知道了。你是一个聪明的孩子,只要你找出这次考试失败的原因,吸取教训,从哪里跌倒就从哪里站起来,妈妈和老师都相信你的成绩会好起来的!”

这次段考没考好,我本来已经心灰意冷,甚至有了破罐子破摔的念头,但是妈妈温暖了我,开导了我,鼓励了我,给了我前进的勇气和动力,我会引以为戒,在以后成长的道路上,不管遇到任何困难,都勇往直前,绝不轻言放弃!

鼓励也许只是一句简单的话语、一个坚定的眼神或一个温暖的拥抱……但它的力量是巨大的,可以让人跨过障碍,奋勇向前。

作文我得到了激励 第八篇

第一节是数学课,老师讲了找次品,我认真的听老师说的每一句话,认真做每一道题。最后一题,老实说有些难度,看谁能想出来,然后在小组里讨论。我不一会儿就想出了答案,只见我那可怜的组员们还在那儿抓耳挠腮。我看这情形,便把他们“召唤”过来。我滔滔不绝地讲着。只听我后桌说道:“哎!女唐僧模式又启动了。”我甩手给了他一个红烧板栗,叫他乖乖闭嘴。

讨论结束,我第三个举的手,老师便给我安排第三个讲题。我心想:我这么快举手,要万一讲错了,怎么办?同学们会不会笑话我?老师会不会批评我?很快便轮到了我。我忐忑不安地走上讲台,滔滔不绝地讲着,正当我暗自高兴的时候,大脑停机了,我死皮赖脸的向他求饶,他才正常运输。

匆匆忙忙讲完了,我望了老师一眼,看到老师和蔼可亲地朝我点头,我心里的大石头总算落地了,同学们在下面鼓掌,我兴高采烈地回到了座位上,老师对同学们说:“我们班又多了一位讲题达人。”

那次,我得到了表扬,你呢?

作文我得到了激励 第九篇

你是怎么搞的?怎么又考这么差?再考这么差,我就扒了你的皮!”妈妈又在教训我了。我也不记得,这是她第几次教训我了。

其实这个成绩也不能全责怪我,我不是也在努力着,争取一点点地进步吗?而妈妈还是不满意。她几乎每次都是批评我,都没有给予过我鼓励。爸爸也是这样,常常拿别人家的孩子和我比,每次都说他同事家的女儿多乖,多有礼貌,还会那么多本领,又说我懒,没礼貌,而且什么都不会,还说我注定考不上大学。又说他小时候多乖,多听话,回到家就写作业,写完作业还要割草放牛。

每次我和弟弟画画,弟弟画得再难看,妈妈都夸他,我画的都不知比弟弟好多少倍,而妈妈连看都不看,更别说夸我了。

还有上一次举行的《中国梦我的梦》演讲比赛,有近100人参加,我最后得了第12名,我已经尽力了,我心里也很难过。回到家里,妈妈却说我:你怎么演讲的?才第十二名,连前10名都没进!”我心里就更难过了。再说弟弟连参加的勇气都没有呢!我至少有这个勇气,而且第一次筛选,我被选中了,我还得了第十二名,这也是对我的一次成长,我觉得已经不错了。可妈妈不但没有鼓励我,还给我雪上加霜。这使我非常难过。妈妈还骂我:你怎么就那么笨呢?”这大大伤害了我的自尊心。

鼓励就是寒风中那暖和的棉袄;就是在我要放弃的时候,拉我一把;在我遭遇失败的时候,一句安慰。妈妈,请给予我一些鼓励吧!

作文我得到了激励 第十篇

我与邻居是一对自行车发烧友,因此我与他总是骑着自行车走南闯北。那天我们刚洗完了车回来,只听见咚的一声,我看见我的邻居与自行车平躺在地,“怎么了?我问车怎么了?”他说:“可能链子掉了吧!”我把他扶了起来,他把车扶了起来,我把车放好,蹲下了身子去看车子的车链,此时的车辆像一条死去的蛇一样挂在车上,我蹲下了身子,从口袋中摸出了白手套,扯了扯链子,“你在干什么?”邻居问,我说:“检查一下链子是不是断开了,”我站起身走向了房中的一个角落中,拿出了工作箱,我走过去蹲下来打开了工作箱,拿出了扳手与起子,我用扳手扳下了齿轮,我用起子卸下一个扣子,再把另外一个扣子安装上去,我又拿出了机油在安装齿轮的地方滴上,慢慢地把齿轮修好,这时我的邻居笑了起来,赞扬我是一个小小机械师啊!

如果我说赞扬是一颗星星,那么这颗星星是最闪亮的一颗!

作文我得到了激励 第十一篇

在奔跑中,我们追逐梦想;在风雨中,我们共同拼搏;四年,一起创造梦想,共同打造辉煌。你如果经历过,体验过,可曾记得那次比赛吗?

回忆,回忆……

2017年的那个酷暑下,我们进行了振奋人心的运动会。那赤日炎炎之下,挥洒了多少人的汗水,流下了多少人的眼泪,喊了多少次的“加油”,响了多少回的枪声。这个操场,流下了1班的热泪与欢呼。

这个女孩,也为班级拼了一把。

结束了劳累的200米,在即将开始的400米跑道上,鲜红的的跑道映衬着明艳的太阳,纯白色的白线如同美丽的条纹,环绕着那片绿茵茵的操场,显得格外美丽。可是,在这全校师生都所处的位置中,这美丽变得庄严而壮观。抛开心头的杂念,我对自己说:“琦翔,加油!既然你已经在跑道上了,就不要放弃,把它做到最好,为我们班增得荣誉吧!忘记那200米的痛苦,奔跑吧!”

随着哨声一响,我的心变澎湃起来了,一旁的话便成了风,但依旧不忘那句母亲叮嘱我的话:“一件事要么不做,做了就要做到极致,做到最好。”我拼尽全力地跑着,以往不争气的脚在今天并没有停下,而是更加快了,超过前方,超过那个女孩。我心中想着,脚上仿佛穿了风火轮似的,飞快地朝终点飞去。我超过了第二个,离第一不远了,我全力以赴地奔跑了过去,超过了第一,并没有慢下来,使出浑身地力气再次跑向了那条红线。“啪”一声,我通过了那条线,取得了B组第一名也同时获得了闪闪发光的奖牌,别人给予我的动力,我自己给自己的动力,都在这枚奖牌上印着。

所有人的泪花与喜悦都在这枚奖牌上流淌着,我的内心再一次激动起来。

正因为这个内心的动力,我才有如此收获,在阳光下奔跑的女孩,加油吧!

作文我得到了激励 第十二篇

在一、二年级的时候,我的成绩很差。但每次成绩差,身边总会有人鼓励我。但鼓励最多的还是妈妈。

有一次,我的数学成绩不及格,我很难过。那天,妈妈问我数学成绩是多少分。我沮丧地说:”不及格”。说完,便垂头丧气地回房去了。妈妈见到我这副表情,就走了过来。妈妈轻轻地抚摸我的关,担忧地说:”不用难过,这只是一次普普通通的试试,没什么大不了的。”我更加难过,说:”就连一次普普通通的考试都考不好,那期中岂不是更差了。”妈妈听了,难过地说:”不用担心,期中你会考好的,但你这样下去,就会好的都会变差的。你应该努力学习才行。”我摇了摇头,表示不可能。

妈妈看了,便又对我说:“从前,有一个学习好的学生,他因为学习好而得到许多人的表扬,一个差而勤奋的学生向他请教,问怎样才能让学习成绩变好?励个成绩好的学生说:你应该对那科感兴趣就好好学。那个成绩差的学生立即回答数学。那个成绩好的学生就说:你的数学应该很不错,你对语文不感兴趣,所以你不认真,是不是?是。他回答。你应该把这种兴趣对待任何事,那个成绩好的学生说。从此,他努力学习,最后他超越了之前那个成绩好的学生。如果你现在不努力,放弃了,那你数学就永远都不合格。”我听了,感激地说:”对不起,我以后应该努力学习。”

从这件事,我知道了我应该努力学习。但我也永远记住了妈妈鼓励我的话。

作文我得到了激励 第十三篇

一年一度的教师节到了,每当这时,我就会想起李老师那双会说话的眼睛。她像一盏明灯照亮了我前进的道路;像一缕清风,推送着我向成功迈去。

有一次,我们上李老师的课,李老师说了一个很难的题。我们大多都不会,我也不会,李老师一直在提示,可我们还是不会。我就在脑子中回忆老师讲过的所有知识点,但我依旧不知道,我就翻课本。找到类似的题的时候,老师也走了过来。我紧张地看着老师,老师走过来,看了看我们这一排的。老师走之后,我看着老师,可老师给了我一个微笑,好像在说:“对,你再仔细看一看。”我仔细地研究,终于豁然开朗,赶紧一写,便交给老师了。

交给老师后,老师看了一下,却说我错了。我回到座位上后又仔细算了一遍,可得出的结果还是一样的。随着时间的过去,有许多同学已经做了出来,交给老师之后也对了。这时我有点紧张,我又验算了一下,果然结果不一样,原来上次我计算错了。可我算出来之后,还是不敢把这个结果拿给老师。这时李老师走了过来,又对我微笑了一下,仿佛地说:“你写的对,拿来改吧。”老师走之后,我还是不敢去改。这时,老师说不改就不让下课,我便改了,结果真对了。

从这之后,李老师常常鼓励我,我也变的勇敢了。生活中处处充满微笑,可这两次微笑对我的意义不同凡响,也许第一次改老师就知道我计算错了。所以说这两次微笑是老师对我的鼓励和肯定,也是这两次微笑使我变得勇敢和自信了,谢谢老师。

作文我得到了激励 第十四篇

在人的一生中得到的鼓励数不胜数,但是有那么一句鼓励的话让我铭记在心,永生不忘。

那是在一次作文比赛后,我的作文没有获奖。下午,我一个人走在学校的走廊上。突然,乌云密布,闪电划破的乌黑的天际,雨水倾盆般的落了下来。我呆呆的望着雨水,那雨水像是在为我感到不平,为什么我做了那么多努力却还是名落孙山?雨水又仿佛是在嘲笑我,为什么我做了充足的准备还是没有选上?雨水用它的狂傲告诉我,这一切都是因为我没有能力。

把视线放到我手中的作文本上,那以前让我开心不已的“优”竟然是如此的刺眼。难道我是真的没有写作的能力和天赋吗?虽然爱迪生说过“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”,我已经很努力了,也做了充分的准备,依然没有获奖,我很灰心丧气。此时,我还是认为我自己没有写作的能力和天赋。

这时,曾老师走了过来,看见我呆呆的站着便知道我还在为作文没有被选上而烦恼。曾老师走到我身边轻轻的对我说:“杨旭,作文没有选上没有关系的,是人都会有失误,这些都会过去的。”“那我还是有写作的天赋和能力的吗?”我不自信的问。“那当然,你是最棒的!希望多年以后我的手中捧着一本厚厚的书对别人说,看,这是我的学生写的!”“嗯,我知道了!”我坚定的说。“那就回去吧,雨没下了。”老师说。

走在回家的路上。看着已经放晴的天空,我笑了,因为我知道了,刚开始的大雨是在嘲笑我是一个失败者,现在的阳光是在为我能够重新找到自信而开心。

老师鼓励的话语,像一泓清泉,给我这个干渴的人一线希望;老师的话语,像一场春雨滋润我的心田;老师的话语像一束阳光照进了我冬日的生活……

我想,以后不论遇到什么困难,我都会坚强的站起来,勇敢的去面对。

作文我得到了激励 第十五篇

岁月在慢慢的流逝,许多往事我早已忘记,但有一件事深深的印在我脑海里。

那时我还刚上一年级,还非常非常的胆小,胆小到什么程度呢?胆小到老师上课点我回答问题,顿时脑袋一片空白,什么都忘了;胆小到有什么不公平的事也不敢和别人说,偶尔才告诉父母;胆小到不敢从高处往低处看,也不敢爬山。

还记得那是一天下午,我坐在教室里上课。我玩弄着自己的铅笔,没有认真听讲。玩的真带劲的时候,旁边的同学拉拉我的衣服,轻声说:“老师点你回答问题呀!”我看见七十双眼睛齐刷刷的盯着我,还有老师严厉的目光,顿时惊慌失措,什么也回答不出来。老师见我这样,就说:“那你就站着吧”我害怕的哭了起来,这时旁边的一个乖巧的女孩子举起了小手,说:“徐老师,范文晔哭了”老师说:“别管她”。

我听了这句话,哭的更厉害了。

回到家后,我对妈妈说:“妈妈,我今天被老师批评了。”说完,眼泪止不住的掉了下来。妈妈问了老师批评我的原因,安慰我说:“老师批评你是对的,你为什么不回答问题呢?”我胆怯的说:“是我没听讲”妈妈说:“孩子,你想一想,如果你和别人说话,别人却不听,只顾自己玩,你说,你生不生气?”我想了一会儿,说:“我生气。”妈妈说:“是呀,你再想想,老师在上面讲课,你在下面玩,老师也生气呀!所以她就点你回答问题了”

我想起老师对同学说别管我,就问妈妈:“那老师怎么说别管我呢?”听了我的话,妈妈想了想,严厉的说:“孩子,老师可能是太生气了。但错在你,你以后要注意,老师叫你回答问题,要认真回答。上课也不准玩了,行吗?”我点点头。

从那以后,我不那么胆小了。我上课认真听讲,尽力回答老师提出的问题。虽然声音有点小,但对于我来说,我进步了。

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