小学生作文看溺爱有感 第一篇

如今,我们这些独生子女无疑成了父母亲的掌上明珠、心肝宝贝。过分的疼爱使我们变成了一个个娇滴滴的“小公主”、说一不二的“小皇帝”。过着衣食无忧的生活；虽然父母亲的疼爱深深扎根于我们的心底，但是使我们不知不觉地变成一个依赖父母的人。

每天，不管是在家里还是在外面，都频频上演着父母过分疼爱孩子的画面。

早上，新的一天开始了，孩子们活力十足、清闲自在，父母们则忙得不亦乐乎。原来他们是为了让孩子吃好早餐，时而在厨房忙碌，时而往楼下——街上跑。可是在一番奋力的准备后，换来的却是连哄带骗孩子才吃一点早餐。傍晚，放学铃刚响，父母亲们便风风火火地赶到自己孩子所在的校门口，有的手里还拿着零食，等孩子一出了班级的门，父母便一手接过书包，一手把零食递给孩子，只怕孩子饿了。然后微笑地跟在孩子的身边，背上背着他们的书包回家。如果轮到孩子值日，孩子刚拿起的扫帚便会被父母亲一手抢过去，之后，就出现了这一幕：孩子坐在椅子上，一边吃着零食，一边呆呆的看这窗外的美景；而父母亲呢？则在一旁卖力的打扫地板。

父母爱自己的孩子，这并没有错。但是，过分的疼爱只会让我们在今后的工作和学习生涯中过分的依赖于我们的父母亲，不能独立生活，独立面对问题。当我们遇到一个小小的挫折就会退缩，会对生活充满畏惧，转而寻找父母的帮助。

小学生作文看溺爱有感 第二篇

我看了语文书里的漫画，给我很大的启发。

小迪今年5岁，她要骑木马，爸爸和她说：“小迪现在很晚了，明天再给你买吧。”“不嘛，不嘛，我就要骑，我就要骑，呜呜呜……”“好吧，爸爸给你变一个木马，不要哭了好吗？”小迪立刻停止了哭泣，等着爸爸带来的木马，可谁知爸爸竟自己当木马等着小迪骑，小迪骑的很开心，就命令妈妈拿一个鞭子来抽打，鞭子抽在爸爸身上，爸爸疼得哭了，但也只是忍着泪水。小迪骑了一会儿累了，就睡着了，爸爸强忍着疼痛把小迪放到了床上，妈妈接着为爸爸上药，第二天小迪考试只打了2分，她心想反正我家有钱，爸爸也不说我，就给爸爸看了试卷，说：“没关系，下次肯定能考好的。”就这样她从来没有考好过，长大了只能当一个扫地的人。

我想到了有一个报导，一个学习很好的女孩，她的父母就溺爱她，她去了一个重点大学，最后被劝退了，为什么呢？因为她不会刷牙、洗脸、穿衣服、叠被子……所以父母的溺爱是错的。

“惯子如杀子”这是一句很经典的话，父母都是爱孩子的，但不要溺爱，否则就会一事无成。

小学生作文看溺爱有感 第三篇

有时候，父母的照顾和关心会被我们当成是爱。可是实则不然，有时候父母过分的关心这就是溺爱。有时候，父母的溺爱还会害了我们。大家是不是觉得很奇怪呢？溺爱怎样会害了我们呢？其实，我看过一个真人真事，里面的事情让我触目惊心，有时候父母的溺爱会害了一个人，一个本该辉煌的人。

事情是这样的，她是一个高材生。她的工作理应是十分好的，她其实能够找到一份很好的工作。她的父母很关心她，甚至说溺爱她，托人帮她找工作的时候，要求是这样的简单一点简便一点，离家近点。是的，的确找到了一份工作，可并不是很好，工资也不是很高，可她的父母执意要她去，她拗可是父母只好答应了。是的，工作的确很简单，可是，那么她有那么高的学历，却没有用武之处，并且工资比起她同学历的同学，简直低了一倍多，这让她去同学聚会的时候都抬不起头。可她的父母却还乐滋滋的，一向溺爱着她。可却殊不知，这份溺爱已经让她感到了烦恼，之后她辞了那份工作，也没找到一份好工作，理由是没有工作经验，别人问她之前做过什么时，她说出的只是一个很专业无关的职业，有再高的学历也是无用了，所以她遭到了很多公司的拒绝。这让她更苦恼了……

是啊，有时候父母认为的溺爱，却不明白这份溺爱真的会害了孩子们，本应当就是自我出去闯荡的年纪，你们却给她造了一个舒适温暖的窝，让她经不起风浪，最终也不会有什么好结果的。

小学生作文看溺爱有感 第四篇

一个专门的训练孩子自理能力的夏营令里传来了阵阵哭声，我寻声走去，原来是一个同我一样大的小女孩在哭，她边哭边叫嚷道：“我要妈妈，我要妈妈，妈妈，妈妈”她的哭声更大了，值日老师也走了过来，问她：“小朋友，你为什么要妈妈

呢？”“我我，我每天早上都是妈妈帮我梳头了，可今天妈妈没来”我听后很是惊讶，老师也甚是奇怪，因为我也不敢相信一个十三岁的大姑娘还不会梳头！小女孩从背包里翻出她的手机，开始打电话给她的妈妈，说：“妈妈，你在哪里，快过来，我要梳头，妈妈”我本以为她妈妈会骂她一顿，可事实却出乎我的意料，她妈妈并没有骂她，而是特地从姜堰赶到北京，天天来陪她！给她梳头。我真搞不懂，既然这是独

立夏令营，就是为了训练孩子的独立，自理能力，可这位家长，唉！

溺爱，对于现在的家长来说已经是没有任何认识，几乎没有一个家长仔细的去了解他，为什么？就因为对学习的看重，对自理能力的小看，认为只要学习好就行，所以培养出一个个小皇帝，小公主。

家长们，你们一定要记住：花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。所以请你们一定要注重孩子的生活习惯，自理能力，溺爱会导致他们踏入社会的早晚，会导致他们自断绝路。

他们早晚要离开你们的怀抱，离开你们的温室，早晚要去闯荡江湖，当他们离开你时，你们想一想，他们该怎么办？怎么办呢？

我呼吁：请家长不要在溺爱孩子啦！

小学生作文看溺爱有感 第五篇

早上，外婆在集市上买回四只可爱的小鸡，是三只黄黄的、毛短短的小鸡，看上去俏皮、可爱。我和我弟弟非常喜欢他们，我们找来两个小碗，一个装水，一个装饲料，把它们放在鸡圈里。小鸡们吃东西时头一点一点的，有趣极了。

中午，天气很热，我们把小鸡放在家里······

傍晚，我们怕小鸡在外面会冷、会怕黑就用一个纸箱把小鸡装回屋子里，突然，一只小鸡飞了出来，落在地上，这是悲剧发生了。外公养的狗欢欢一下子跑过来，咬住了，那只掉下来的小鸡，我仿佛还听见了小鸡垂死挣扎时的呻吟。这一刻，我和弟弟都呆住了，五岁的表妹更是吓得哭了出来，我的眼泪也忍不住夺眶而出，一方面是心疼那只可爱又可怜的小鸡，另一方面也是感觉到了一种残忍。小狗咬着小鸡躲进了外公的粮仓，无论大家如何威逼利诱它就是不出来。最后外公进入粮仓把狗赶了出来，这时小鸡已经死亡了，以后我们再也听不见那只小鸡的清脆叫声，再也看不见它的可爱容貌了。

虽然妈妈和小姨一再安慰说着不是我们的错，是小狗的错。但是，我和弟弟还是逃不过心中的内疚感，如果不是我们对小鸡过分的关心把它搬来搬去，它就不会掉下来，它不掉下来，后面的一切都不会发生。

其实对人也是一样的溺爱、过分的关心都会给对方带来伤害。

小学生作文看溺爱有感 第六篇

现在，很多家长都惯孩子，凡事都依着他，要什么，买什么，过分宠爱子女。而我要说溺爱子女不等于爱子女，其实，溺爱子女=害子女。

我听别人讲过这样一个故事：有个妈妈十分溺爱自己的孩子，对孩子百般娇惯。当孩子偷来一件衣服时，她笑着说，多好看。”就这样孩子一次次偷东西，最后走上犯罪的道路。听完这个故事，我想：如果孩子第一次偷东西，妈妈就教育他这是不好的行为，那他就不会走上犯罪的道路。爱孩子不是一味地娇纵孩子，应该和他讲道理，教育他怎样做人。如果什么事都顺着孩子，就会使孩子形成任性的性格，凡事以我为中心，不懂得去关心别人，理解别人。容易做出极端的行为。

另外家长们应该让孩子做些力所能及的事情，如洗碗，扫地等，这样会培养孩子热爱劳动，也让孩子在劳动中得到锻炼。在我们同学中就有不会叠被子，不会系鞋带，不会装书包等，他们凡事都依赖家长，一旦离开家长，就像断翅的小鸟。难以飞翔。

家长们，你们一味溺爱子女，只会害了他们，你们的溺爱会毁了他们的一生，别让孩子成为你们溺爱的牺牲品啊！

小学生作文看溺爱有感 第七篇

清晨，阳光撒向大地。我翻阅着书本，看到了这一幅漫画。

书欣的爸爸妈妈很有钱，总是溺爱着书欣，从不让她与陌生的人讲话，书欣的成绩也是一点也不好。爸爸和妈妈不仅没有管她的学习，而且还让她大量地玩手机，让她坐在凳子上自由地玩。爸爸工作回来虽然很累，但还是不辞辛苦地给书欣扇风，头上的汗珠如河流一样冲了出来。“不够凉快。”书欣得意地说。

“好。”爸爸给书欣扇风又增加了力。

“闺女，妈妈都试过了，味道还可以！”妈妈嘴里的食物还没有吃完，就连忙给书欣喂饭。

“还可以，不要。”书欣一边去擦眼镜一边说。书欣的近视度数一次比一次深，妈妈都快要哭了。

其实，像书欣爸妈这样溺爱孩子的父母还有很多。比如：洛洛是一个成绩顶尖的孩子，但就是爸爸妈妈从国外带回来了个手机。洛洛一见就上了瘾，现在连学都不去上了……

一一本来是个好孩子，妈妈太溺爱她了，唯恐她不快乐，从不让一一做作业，都是妈妈帮她写。后来一一学会了吸毒，让家里破产了……

我们应该自律，不要接受家人的溺爱，自觉地把自己应该做的所有事情做到完美。

生活是五彩缤纷的，但只有挣脱溺爱的羁绊，自己不断努力，去探索，才能真正体会到生活的美好以及成功的快乐！

小学生作文看溺爱有感 第八篇

爱是清泉，轻轻的抚摸着我们;爱是小溪，缓缓的滋润着我们;爱是甘露，浓浓的包围着我们。但是，爱不能过头，那便是——溺爱。

我看了一幅漫画，名字叫《溺爱》，画的是有一个男孩可心，因为父母年纪很大才生下他，所以处处向着他，让着他，满足他，他是家里名副其实的“小皇帝’,他要星星，父母不敢给月亮。

有一天中午，小可心要看电视，妈妈正在厨房做饭，忙着炒菜，油都要着了，妈妈接到了他的“圣旨”，赶忙进屋把电视机打开，他就津津有味地看了起来。“可心，吃饭了，”妈妈喊道。“不吃，没看见我正看电视呢。”可心大声气哼哼地说。“宝贝，妈妈做了你最爱吃的鱼”，边说边把可心抱到饭桌边。这时爸爸在地上扮演小兔子，逗可心乐，妈妈忙把饭塞进可心的嘴里。这是一副让人看过会很难过的画面，父母的爱是否太沉重?

在今天的社会，我们的家庭基本都是一个孩子，我们都是宝贝，太过溺爱会使我们丧失在以后社会中生存的能力，学会独立的生活，从日常生活小事做起。

“不经风雨，怎能见彩虹”。爸爸妈妈你们也该放放手，让我学会独立，学会坚强！

小学生作文看溺爱有感 第九篇

从前，有两棵大树，它们一直渴望有个孩子，终于有一天，它们的愿望实现了——一棵小树苗在它们中间钻了出来。

树爸爸和树妈妈乐翻了天，它们认为小树苗是上帝赐的宝贝，对它加倍宠爱。

有一天，太阳火辣辣地照在小树苗的身上，树妈妈说：“不好，不好，这样下去，宝贝会被晒干的。”她连忙用枝叶遮住太阳，把它护住。过了一会，北风呼呼地吹来，倾盆大雨直泻而下，树爸爸说：“不好、不好，这样下去，宝贝会被淋湿的”说完，他连忙用树枝挡住风雨。

就这样，小树在这个没有一点伤害的环境下无忧无虑的成长着。几年过去了，和它一起成长的其他小树苗已变成了一棵棵高大强壮的参天大树，而这棵小树却叶子寥寥无几，树干又细又矮，有种快倒下去的感觉。

树爸爸、树妈妈很纳闷：为什么我们成天护着小树，而它就长不大呢？这时，边上的另一棵树爸爸对它们说：“你们太宠爱小树了，不经过一些磨练，它是长不成大树的。”

听到这里，树爸爸、树妈妈很是后悔，从此，它们狠下心来，不再处处护着小树，让矮小的小树经受风吹日晒，小树开始一点点的成长起来了。

又过了几年，当年矮小的小树苗已经长成了高大粗壮的参天大树了，许多鸟儿在它结实的树枝上安家。

每个人在人生的道路上，都会遇到一些大大小小的“坑”，只有在不停地胜利跨越这些“坑”后，等待在我们面前的才是一条平坦、美丽的大路。

小学生作文看溺爱有感 第十篇

父母的爱是天涯最伟大的爱，父母表达爱的方式有许多许多，但唯独“溺爱”是不可取得的。

有一对父子，儿子叫聪聪，他聪明伶俐，活泼可爱。他每次到玩具店时，都把自己喜欢的玩具塞到兜子里面，边拿边说：“无论贵贱，只要是自己喜欢的就得买！”父亲一看，兜儿里只剩下二百元钱根本不够，便说下次再买。聪聪可不干了，坐在地上号啕大哭，这让父亲也没办法，便跟店主说:“我先把这些玩具拿回家，然后再来付钱。”店主看了看坐在地上号啕大哭的孩子，考虑了一会儿，答应了父亲的请求。

就在中午吃饭时，突然停电了，聪聪不停的哭，硬要一边吃饭一边看电视，说：“如果不让我看电视，我不吃饭了！”父亲连忙跳到椅子上说：“宝贝，别别别，如果你吃饭，爸爸就给你表演一个非常非常精彩的节目，好不好？”聪聪听到了这句话，才停止了哭声。话音刚落，父亲便在椅子上扭起他的身子，嘴里还唱着歌，逗得聪聪哈哈大笑，连说：“好，好，好，真精彩！”这时，母亲连忙把一勺饭喂进聪聪的嘴里。

通过这件事情，让我明白了：“溺爱”对孩子的危害非常大，而且，也不利于我们自立的形成，同时孩子会感觉父母为自己做什么都是应该的，而没有一颗感恩的心。

小学生作文看溺爱有感 第十一篇

在竹笋刚刚露头的时候，如果不是曾经亲眼所见那竹节的生长，谁也不知道他将来会有怎样的变化。

我看到有一些文章里面写到身边有一些家长非常的娇惯孩子，其实这种娇惯和溺爱的危害远远超出了那些家长的想象。比如说有的家长只要孩子一哭就开始妥协，那么很快我们也知道那个孩子就会。不教会认为哭闹能够解决一切问题，那他长大了也是这种模式，而且也不会听话。和状态不好是两回事儿，哭闹的情况下。

其实想想，很多家长就是太过于娇惯孩子了。什么事情都顺着孩子给孩子找各种各样的理由。实际上这些理由很多，根本就是站不住脚的自己打着什么为了孩子的名义说什么心疼孩子，到头来还是害了孩子，如果不想将来的孩子根本不懂得尊重和孝顺，那么在小的时候就应该学会跟他讲道理，并且也不能过分的去娇惯，而是应该让孩子学会独立。

刚破土而出的笋看起来就非常的娇嫩，仿佛造不成什么危害，但是随着时间的推移，我们就会发现雨后春笋的力量是多么的强大，甚至在上面压一块砖头的时候，这棵笋都可以把砖头给顶开。所以说有一些表面上看起来不起眼的、构不成威胁的事情，其实就是披着羊皮的狼，随着他的成长就会发现，其实他是非常危险的。

小学生作文看溺爱有感 第十二篇

今天我在语文书里看到了四幅漫画，这四幅漫画把我们逗得哈哈大笑。其中让我最难忘的是《耍赖》了。

有一个小男孩，在跟他的爷爷回家的路上，突然眼前一亮，他看到了一家“快乐玩具店”。里面还有他梦寐以求的“玩具机器狗”，于是他就拉着他的爷爷朝那家玩具店走去，边走边说：“爷爷，爷爷，我要玩具狗，我要玩具狗。”那个小男孩的爷爷没有办法，就用拐杖勾住路边的路灯，没想到那个小男孩力大如牛，竟然把路灯弄弯了。

我认为这篇漫画是用来讽刺那些过分溺爱孩子的父母，爸爸妈妈都视自己的孩子为“掌上明珠”“小皇帝”“小公主

记得有一天，妈妈 、舅妈 、我还有妹妹去买东西，当路过一家芭比娃娃店时，妹妹就对舅妈说：“妈妈，妈妈，我要芭比娃娃，我要芭比娃娃，我要嘛。”妹妹见舅妈没反应，干脆就坐在了地上，大喊道：“妈妈，我要芭比娃娃！”这真是惊天地泣鬼神啊，引来了很多路人围观，舅妈说：“好了，好了别哭了，别哭了，给你买就是啦。”妹妹听见后就不哭了，舅妈只得掏腰包给妹妹买了芭比娃娃，无奈的摇了摇头。

哎，我奉劝各位父母千万别溺爱孩子啊，如果这样做，就等于害了孩子啊！

小学生作文看溺爱有感 第十三篇

我们所渴望的自由是什么，难道是在家人的怀抱里慢慢地长大，还是在风雨中坚强的、独立的成长。家长们认为对我们完好无缺的保护是对我们好，但他们却忽略在这个时候我们还有没有独自成长的那个勇气，我们眼中地自由在家长眼里只是一群无知的孩子在顽皮地嬉闹而以。我们不需要溺爱，溺爱带来的只是伤害而已。我对这深有感触。

我曾经养过一只百灵鸟，它是一只雌鸟，它颈部的栗红色毛发比雄鸟的少，身体上的羽毛也偏近于淡淡的褐色，而胸前的那两条黑斑条纹没有雄百灵鸟那么明显。嘴部的颜色为土黄色，足部脚趾是肉粉色的，它的爪子和一般鸟类不同，尤其是后爪，要比普通鸟类的后爪大一些，而且还径直的伸向后方。爪部的颜色为褐色。她很可爱。

我舍不得让它自己出去找食物，所以我给他找结果我那两天有考试，所以顾不上她，次日我找他的时候却发现他死在花从中。我那时留下了眼泪，我后悔了我不该那么溺爱它。让它失去觅食的能力。

溺爱是坏的，请不要过分溺爱自己的孩子！

小学生作文看溺爱有感 第十四篇

生活是温暖的，它处处充满着爱，但什么是爱？许多人无法给出答案，他们并不是不懂爱，只是不知道怎么去爱，父母对孩子的溺爱，那绝对不是真正的爱。

佛列格从小父母经常不在身边，父母对佛列格很愧疚，便对他有求必应。随着时间的推移，缺少父母关爱的佛列格越来越骄纵，放肆。直至一次佛列格犯下大错，送去xxx，佛列格的父母才明白，溺爱不是真正的爱，是他们自己亲手毁了佛列格。

其实从小生活在父母溺爱中的孩子，是不幸的，是悲哀的，现在的父母为了挣钱，忽视了孩子，而处于对孩子的补偿心理，便对孩子一呼百应，这种孩子是生活在极度不幸下的，他们的生活会笼罩着阴郁。从小缺少父母的关爱，父母又对他的要求，能做的都做了，不管在不在理，这样会养成一种极端的性格。

孩子们渴望被父母关爱，当他们生活在，只有那所谓的爱——溺爱时，他们像黑/暗中的人紧紧抓着那一缕阳光不放，生怕被黑暗湮没。当父母不对他们有求必应了，他们已经养成习惯了，仿佛只有这个可以证明父母爱他们了。在之后他们会认为自己被抛弃了。他们只能在黑暗中沉沦，他们已经绝望了，甘于被毁灭在这尘世中……

网上，这样类似的案件比比皆是，一件件都触目惊心，我们不禁感叹：溺爱真的是爱吗？不是，这并不是爱，这是害，是一种罪恶的开端，溺是“爱”，也是害。

溺爱不是真正的爱，他是一种害，他是杀人于无行的恶。爱是从小事上去关心孩子，去爱孩子，去真正地为孩子着想，而不是一时的满足孩子的要求。

小学生作文看溺爱有感 第十五篇

人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。

——题记

高年级就了不起了，就可以随便打人了？想起昨天那一幕我就气不打一处来，事情的原因是这样的：

天气依然和往常一样闷热，我高兴的来到学校，到了班门口，看见门还没有开，就站在楼梯上和同学申琦说话，忽然我感觉有人从我身边过并且拍了我一下，我随手拽住了他，并问他为什么打我，他很随便的说：“打你怎了，我想打。怎么了？”“你说怎么了？打人还有理了，六年级老厉害啊！”我说。他回击我：“对，就是。”听到这里我的脾气一下窜上来了，“找茬啊，想打架啊。”他一拳打上来，我再也耐不住了，一把抓着他，一拳打上去。毕竟实力悬殊太大，人家老爸是武校校长，肯定会一手功夫。我和他打我必输无疑，但我的性格不允许我这样，我还是和他厮打起来，他突然掐住我的脖子，我感到呼吸无力，一脚踹到了他的裆部。他一拳打到我的鼻子上我感到鼻子里有一种粘液在流动，一抹鼻子，啊血！他也看到了有种想脱身的意思。他就跑了。我的几个同学拉着我去厕所洗了洗鼻子用一团纸塞住就回教室了。过一会，他又来了，但不是一个人来，他又叫了几个人，但他们好像看见了什么立马跑了回去，我也追了过去，原来是他们的老师。我并不想靠家长或老师来解决，毕竟打输了已经够屈辱了，我不想……

最后同学们还是告了老师，还是靠家长和老师来解决，最后得到了协商，一场腥雨就这样结束了……

小学生作文看溺爱有感 第十六篇

给小动物关爱是一件好事，但过于关爱变成溺爱，让它失去动物的天性和生存竞争的本事却是一种伤害。

这不由得让我想到了此刻很多家长对孩子的溺爱！

有可能此刻都是独生子女的关系，家长越来越溺爱自我的孩子，有的家长十分溺爱自我家的孩子，对孩子百依百顺，这是不对的。孩子，你的父母如此对你，你能受得起吗？

我曾看过一幅漫画：有一个小男孩在客厅看电视，玩玩具吹着空调，而他的爸爸、妈妈在厨房正忙着给他做饭，热的满头大汗。开饭了，孩子的动画片还没演完，妈妈把饭菜端到客厅，妈妈负责喂小男孩，爸爸则负责哄小男孩吃饭。动画片演完了，妈妈哄孩子吃饭，但孩子还不想吃饭，到爸爸了，爸爸开始演各种动物，小男孩笑了，妈妈这才喂上一口。

我想问问漫画中的爸爸、妈妈，你们不累吗？我想告诉你们，你们这样会让你的孩子陷入深渊的。

安徽有一个小女孩，她五岁那年，妈妈因生她的弟弟难产死了。爸爸有一条腿因工作折了，家里还有一位病重的奶奶，但她没有放弃、没有害怕而是勇敢的靠自我微弱的力量支撑起整个大家庭。

溺爱是青春的绊脚石，溺爱是一种温柔的“杀人武器”，让孩子没有自强自立的本事，溺爱还能够削弱孩子对待挫折的勇气，溺爱是一种伤害，所以请家长不要溺爱孩子。

自强自立的精神是人生一笔弥足珍贵的储蓄。这储蓄是你前进道路上最忠实的伙伴，在你遇到困难时，它给予你全力以赴的支持，是你驱赶痛苦时的一盏心灯，当你应对挑战时，不妨告诉自我：“自强自立是体现生命价值永远的试金石！”

小学生作文看溺爱有感 第十七篇

今日我看了几组漫画，这些漫画中引起了我的深思，让我真正的领悟到溺爱是一种过错。

图一中讲的是一个小孩儿在玩儿他突然觉得没有意思，就吵着让爸爸做他的马来骑，爸爸无奈地答应了他，孩子骑在了爸爸的背上，还找来了一个小绳子敲打着爸爸的头。

图一中正准备吃晚饭，可是孩子吵着怎样也不吃，妈妈拿起勺子喂着小孩儿，爸爸在一边坐着，小狗小猫的动作来逗孩子开心，小孩子吵着不吃饭，把脚还伸到餐桌上，还把饭打翻了。

图三中是爸爸带着小孩儿在马路上散步，孩子看见了路旁的玩具店，就非吵着让爸爸去给买玩具，爸爸不一样意，可是小孩儿哭着喊着拉着爸爸。

图四中是爸爸在家看报纸，觉得后边有什么东西。他回头一看，是孩子的考试卷儿，卷上仅有2分孩子把卷子插在了长长的竹竿上，防止爸爸打他。

这几幅画都表现同一个主题，那就是溺爱。

生活中这种溺爱到处可见，老舅家的小哥就是一个很好的例子。早饭只要不合胃口，他就不吃，无论家里人怎样劝他都没有用，老舅怕他在学校学习没有力气，正在长身体的时候，只好经常在外面给他买好吃的，小哥抓到了老舅的弱点，这下子天天都不在家吃早饭了，除了在外边吃就是老舅给他钱。

这种不适当的爱恰似一把残酷的剪刀，爱不应是蜜罐，不应是保险箱，父母们放开手吧，别让爱成为一种过错，别让爱成为我们悔恨的眼泪。

小学生作文看溺爱有感 第十八篇

大姐家有两个孩子，老大今年上三年级，老二今年开学升小学。在我的印象中，大姐对两个孩子的态度，不能用宠爱来形容，而是得用溺爱了。

记得上一次和某人开车回去，天色已经不早了，到了吃晚饭的时间了。姐夫张罗着吃饭，我也挺开心的，大家好久都没有聚在一起了。

因为在到店里吃饭，所以大家可以点一些自己爱吃的菜。大姐一直强调，我长时间不回去，可以点一些自己喜欢的特产。我见热情难却，就点了一道炒碗托。我们那的特产。

炒碗托上来了，因为类似于凉粉类的，就是有些软吧。虽然用筷子夹有些费劲，但只要孩子肯动脑筋，还是能够吃得到的。但是，老姐却一直张罗着给儿子夹，给闺女夹的吃饭，却一直顾不上自己吃饭。

我说让孩子们自己夹的吃吧，都大孩子了。

大姐却说，还是他帮忙来的快，不然还怎么夹不到吃的？该着急了。我听的真的是感到有些无可奈何！都八九十来岁的孩子，还能因为吃不到饭而饿着孩子。可是，大姐却说，他已经习惯了。

这么多年来，大姐对两个孩子的生活起居，真的是亲力亲为。直到现在，两个孩子离开大姐的视线，超过半个小时后以上，两孩子就满世界的打电话，找不到妈妈了，妈妈怎么还不回家。

其实，关于照顾孩子，我知道，谁也不是天生的育儿专家，我们都是第一次当父母，以我们以为的方式来爱自己的孩子。只是，在爱孩子的同时，我们也希望家长能够教会孩子独立，别对孩子过多的溺爱。

否则，害的可能就是我们最爱的孩子了！

小学生作文看溺爱有感 第十九篇

一个专门的训练孩子自理能力的夏营令里传来了阵阵哭声，我寻声走去，原来是一个同我一样大的小女孩在哭，她边哭边叫嚷道：“我要妈妈，我要妈妈，妈妈，妈妈……”她的哭声更大了，值日老师也走了过来，问她：“小朋友，你为什么要妈妈呢？”“我……我，我每天早上都是妈妈帮我梳头了，可今天妈妈没来……”我听后很是惊讶，老师也甚是奇怪，因为我也不敢相信一个十三岁的大姑娘还不会梳头！小女孩从背包里翻出她的手机，开始打电话给她的妈妈，说：“妈妈，你在哪里，快过来，我要梳头，妈妈……”我本以为她妈妈会骂她一顿，可事实却出乎我的意料，她妈妈并没有骂她，而是特地从姜堰赶到北京，天天来陪她！给她梳头。我真搞不懂，既然这是独立夏令营，就是为了训练孩子的独立，自理能力，可这位家长……，唉！

溺爱，对于现在的家长来说已经是没有任何认识，()几乎没有一个家长仔细的去了解他，为什么？就因为对学习的看重，对自理能力的小看，认为只要学习好就行，所以培养出一个个小皇帝，小公主。

家长们，你们一定要记住：花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。所以请你们一定要注重孩子的生活习惯，自理能力，溺爱会导致他们踏入社会的早晚，会导致他们自断绝路。

他们早晚要离开你们的怀抱，离开你们的温室，早晚要去闯荡江湖，当他们离开你时，你们想一想，他们该怎么办？怎么办呢？

我呼吁：请家长不要在溺爱孩子啦！

小学生作文看溺爱有感 第二十篇

孩子是家庭的未来，社会的花朵，祖国的未来，所以会受到国家、社会、家庭的充分关注。但具体说来，一个孩子能否健康成长关系到他的未来。所以孩子的教育问题成为社会普遍关注的问题。

当前，一些孩子受家庭的溺爱而显得畸形。不少家长对孩子的疼爱已经发展到十分发指的地步。孩子走路跌倒了，家长急忙跑过去把他扶起来，还要轻言细语不停地哐哄；孩子吃饭，家长给他把饭送到嘴里；孩子睡觉，家长给他被子铺下，一向陪在旁边，直至睡着，尽管这些孩子已八九岁有余……如此等等，不一而足。

当然，家长对孩子的疼爱是人之常情，然而一旦这种疼爱转变成溺爱，就变了质了。我们常说，溺爱就等于抹杀了一个孩子，适度的疼爱才是有分寸的。仅有适度的疼爱，合理的引导才能成就一个健康，能干的好孩子。但不少家长对于这个道理却孰视无睹。如果家长代替了孩子所力所能及的事情，那么客观上家长便间接抹杀了孩子的独立生活本事，更谈不上自我创新与实践本事。以往有这样一个故事。讲一个博士生，他的成绩十分优秀，却因为从小受到父母溺爱导致长大后连自我的日常生活都不能自理，离不开父母的陪伴，终因父母的离世而自杀。

须知，人天生是有惰性的。只可是这种惰性在某些人身上更会显得十分突出。一个人如果从小习惯了父母的溺爱，那么他绝对不会是家庭的期望，社会的栋梁，祖国的未来。

就中国目前情景而言，不少父母对孩子的溺爱，已经到了无以复加的地步。连名字都叫的异常亲昵，像什么宝贝、乖乖、细心肝等等。因为溺爱，所以出现了各种娇纵，自私的温室花朵，他们经不起风吹雨淋，稍稍遇到困难，便直言放弃，更有甚者，因一时的念头而犯下弥天大错，成为了xxx里的囚犯。

毋庸讳言，家长对孩子的溺爱确实存在着极大的弊端。为了孩子的健康成长，请家长们吝啬一点你的溺爱吧！

小学生作文看溺爱有感 第二十一篇

有这样一个真实的故事：老师布置作文《记一次家务劳动》，学生们竟无从下笔。透过这件事，我们看到了父母溺爱子女的阴影。而我们中学生要有出息，必须摆脱家长的溺爱。

学生们为何对如此简单的作文题而无从下笔?因为他们从未做过或很少做家务活啊!也许并不是他们不愿做，而是父母不让他们做。扫地怕孩子弄脏衣服；切菜怕孩子割伤手指；洗衣服怕孩子闪着腰；做饭怕孩子熏着眼睛……然而这一个小小的作文题却显示出了父母们“怕”的后果啊。我看过这样一幅漫画：身体单薄的父亲脖子上挂着电子琴、画夹和一个鼓鼓的书包；一只手里拿着两本厚厚的字典，另一只手托着伏在背上的肥胖的儿子。我不禁为这个父亲担忧：待你死后，你的儿子将怎么办?他长大后即使学习成绩十分出色，但倘若他不会做一些这些看似琐碎的小事，在生活上不能自立，那么他在社会上有立足之地吗?还谈得上为国家做贡献吗? 俗话说：“大树底下好乘凉”。新一代的骄子们，赶快走出这“大树”的阴影，去接受大自然风雨的洗礼吧!

小学生作文看溺爱有感 第二十二篇

我的爷爷是个干巴瘦小的小老头，他性格开朗、喜欢搞笑，经常逗的大家哈哈大笑。他对别人都十分友好，对我就别提有多“溺爱”了。

爷爷在生活上对我处处“溺爱”。自从我上幼儿园开始，爷爷不管晴天还是阴天，无论刮风还是下雨，他总是骑着他那辆破旧的摩托车来回接送我。记得有一年雪下的特别大，到了明天早晨，路上变成了溜冰场。爷爷领着我的手十分小心地在冰上走着，恐怕我跌倒了，三里多路竟然走了近两个小时。在炎热的夏天，每天下午我放学走出校门时，便看到满头大汗的爷爷在校门口等着，这时我变觉得有了依靠。这时同学们都用眼馋的目光望着我，此时的我也觉着是世界上最幸福的人了。我为有这样的爷爷感到无比自豪！

爷爷不但“溺爱”我的生活，更“溺爱”我的学习。平时我在班里的成绩一直名列前茅，但上学期期末考试由于英语的成绩统计分数我只得了四十六分，发奖状时便没有我的。这时最着急的是我的爷爷，他根本不相信我的英语成绩，便找班主任老师查一下我的试卷，由于试卷还在教育办公室放着，班主任老师也没办法。固执的爷爷便又骑着他那辆破旧的摩托车跑到了教育办公室去查我的英语成绩，结果查出我的英语成绩是九十六分，我便成了班里第二名，老师给我补发了奖状。这个年我们过得真高兴！从这件事中我感觉到爷爷对我的学习太关心了，我自己暗下决心，绝不能辜负了这样关心自己的爷爷。

许多人都说爷爷对我太溺爱了，但我更愿意享受这样的“溺爱”！

小学生作文看溺爱有感 第二十三篇

“啦啦啦，美丽的春天……”我尽量把自己想象成一个灰姑娘，我的工作就是把地拖干净，这是我生平第一次正式打工，可不能马马虎虎，要不是怕脏，我还会趴下来哈一口气呢，米白色的大理石被我擦得一尘不染，竟然还能看见我的脸，我一边拖地一边唱歌，心情愉悦要了极点，看着干干净净的地板，我心里好有成就感！这是我自己拖得啊！爸爸走了进来，在泛着光的地板上留下了一串黑乎乎的脚印，我很不高兴，好像是明星脸上贴了块膏药似的，那多难看那！我命令爸爸把鞋子洗干净，然后本小姐亲自把那块“膏药”撕了下来，哈，多漂亮的房子，多洁净的地板！再摸摸额头，哎呀，好多汉那，去洗把脸。

后来，爸爸验收后，给了我十元工资，拿着这沉甸甸的纸币，只是拖一次地而已嘛，给这么多钱，再说，人家真正打工一天也才只赚十元，爸爸太宠我了！要不，我再给爸爸捶捶背？我蹑手蹑脚走到了爸爸身后，给爸爸揉了揉肩，锤了捶背，把爸爸一天的疲劳解除，我才发现，爸爸虽还年轻，却华发早生，我不由抖了一下。人人都夸我皮肤好，其实那都是爸爸遗传的，爸爸这么好的皮肤，长期在阳光下晒，已经乌黑乌黑，我用的一分一毫都是爸爸的血汗那！我现在能做的，就是好好学习，长大后孝敬家人，不让爸爸辛苦，劳累。

我把十元钱放进一个精致的盒子里，不是吝啬，舍不得，我只是想留着它，因为它是我生平第一次打工的工资……

小学生作文看溺爱有感 第二十四篇

溺爱，是一枚毒药，小孩一旦吃了之后，就会和娇气，固执，死不认错等坏习惯成为好朋友，那么后果不堪设想！

在一幅漫画中，一对年轻的夫妇，他们身强力壮，并且有一个两岁的小男孩，生活幸福美满。然而，在小男孩七八岁的时候，一切都变了：小男孩成天躺在沙发上吃零食；玩好的玩具摊散一地；父亲半蹲着，一手抚摸着男孩的头，一手喂给他西瓜吃；母亲正跪在地上，给男孩穿着袜子。

父母心甘情愿地给儿子当牛做马，替儿子包办了一切，那么，离开父母小孩子该如何生存？

我曾经看过一篇文章，一位小学五年级学生，成绩总是不及格。他的母亲为了让孩子有更多的时间玩，经常帮他抄生字，完成一些有难度的社会课作业，导致于孩子上了中学，碰到作业一多就哇哇大哭，饱受同学们的白眼，老师的呵斥。可是他的母亲却反过来责怪老师，同学，并且继续为孩子完成各科作业。

看完文章后，我认为父母爱孩子天经地义，但如此做法却会给孩子带来伤害。有父母在，他们可以衣来伸手饭来张口，可父母能陪孩子一辈子吗？一旦父母不在，他们完全没有了独自面对生活的能力，即使是生活下去的能力。

所以，希望你的孩子将来成才的父母，一定记得：爱孩子是可以的，可是溺爱孩子就不行了！要知道，这样的爱是伤害。

小学生作文看溺爱有感 第二十五篇

在今天的社会中。小王子”“小公主。它是无数的。父母甚至把爱和溺爱混为一谈，这使得许多孩子不想进步。他们用衣服伸出手，用食物张开嘴。他们没有自力更生的意识。爱情和溺爱有什么区别？

爱是明确的奖励和惩罚，也是理性的。我妈妈对我是这样的。以学习为例。如果我努力学习并取得好成绩，我妈妈会奖励我的。然而，如果我玩得太努力，考试不及格，妈妈不仅会批评我，还会调整我的工作和休息时间，帮助我学习功课。当然，我妈妈不会让我不放松就一直学习。她会给我一些时间做运动，有时让我和她一起做家务和打扫房间。

溺爱是不理智的。许多成年人会给他们的孩子他们想要的任何东西。虽然这也是爱，但这种非理性的爱会让孩子以自我为中心，不顾父母或其他长辈，自私自利。我以前看过一个故事:一个孩子在很小的时候就被他的祖父母抚养成人。奶奶非常爱他。一切美味可口的东西都与她的孙子有着密切的联系。孙子也很懂事。她知道如何把这些好东西先给奶奶吃。奶奶很高兴看到孙子这么懂事，但她对孙子说:你吃了它，然后补补身体。”随着时间的推移，我的孙子习惯了这种生活。他没有要求任何好东西。如果他喜欢，他想要它。他从来没有为成年人想过。奶奶发现这个现象后，我的孙子变得很大，这种习惯很难改变。

爱情和溺爱只有一个词的区别，但实际意义是非常不同的，最终的结果也是不同的。我们应该独立自主，懂得如何去爱别人，理性地被人爱，而不是被人溺爱。

小学生作文看溺爱有感 第二十六篇

冬日的雪，下得不小，街上的人很少，帽子围巾什么的都穿在身上，还是冻得瑟瑟发抖，呼出的气，似是马上变成了白霜。

我钻进了一家面馆，生意兴隆，面馆挺大的，排队的人一直站到了门口。

面馆里热气腾腾的，远远地看见了厨房里两个厨子外套都脱了，脸上还是汗流满面的。我的旁边坐的是一家三口。

那个男孩坐在中间，点的似乎是一碗大排面，只看见盘子里空空的，桌上有啃过的骨头，可那碗里的面似乎还没动一口。

两旁坐的父母，千依百求地让他吃口面，他却一只手死死地把嘴巴捂住，另一只手伸长，向父母要手机玩。

男孩的父母央求他：吃两口面，才可给他手机。男孩死活不肯，硬要手机玩，父母无奈，只得妥协同意。

一家人里做主的已经不是父母了，而是孩子，无论他想要什么，父母只会给予他。

回忆起一次春游，有一个卖香肠的小店，一个孩子躺在地上滚来滚去，哭着闹着要买根香肠吃，那母亲不肯给他买，让他站起来。

小孩闹得更凶了，这样僵持了很久，那母亲才给小孩买了一根，那小孩猛地翻了个身，爬了起来。一下子，就跑得没影了。

孩子对于父母来说就是天地，但对一个孩子不能太惯，这只会让他们恶性循环。只要想要，尽数满足，只会助长孩子骄横的脾性，小脾气惯成了大恶习，甚至可能危害他人和社会。一个不负责的家长才会这样。凡心中存点理性，都不会把孩子往那邪路上推。

小学生作文看溺爱有感 第二十七篇

爱是清泉，轻轻的抚摸着我们；爱是小溪，缓缓的滋润着我们；爱是甘露，浓浓的包围着我们。但是，爱不能过头，那便是——溺爱。

我看了一则（用词不准。改为：幅）漫画，名字叫《溺爱》，画的是有一个男孩可心，因为父母年纪很大才生下他，所以处处向着他，让着他，满足他，他是家里名副其实的“小皇帝’,他要星星，父母不敢给月亮。

有一天中午，小可心要看电视，妈妈正在厨房做饭，忙着炒菜，油都要着了，妈妈接到了他的“圣旨”，赶忙进屋把电视机打开，他就津津有味地看了起来。“可心，吃饭了，”妈妈喊道。“不吃，没看见我正看电视呢。”可心大声气哼哼地说。“宝贝，妈妈做了你最爱吃的鱼”，边说边把可心抱到饭桌边。这时爸爸在地上扮演小兔子，逗可心乐，妈妈忙把饭塞进可心的嘴里。这是一副让人看过会很难过的画面，父母的爱是否太沉重？

在今天的社会，我们的家庭基本都是一个孩子，我们都是宝贝，太过溺爱会使我们丧失在以后社会中生存的能力，学会独立的生活，从日常生活小事做起。

“不经风雨，怎能见彩虹”。爸爸妈妈你们也该放放手，让我学会独立，学会坚强！

小学生作文看溺爱有感 第二十八篇

在一个宁静的小镇上，一户人家发生了一件令人捧腹大笑，却又不得不令年轻父母进行深刻反思的事情。

小镇上一对小有名气的夫妻，经历了创业的种种艰辛，终于迎来了幸福的生活，夫妻俩晚年得子，这宝贝儿子就是他们的掌上明珠，他就是说一不二的小皇帝，夫妻俩对他百依百顺，他们对儿子的溺爱在逐日增长。

晚上，任凭母亲怎么哄，儿子也不肯吃一口饭，爸爸恨不得自己张嘴替儿子吃饭，孩子的哭闹声在寂静的夜里格外刺耳，时断时续，忽高忽低的哭叫声回荡在小镇的各个角落。顽皮的孩子挣扎着推开母亲喂 饭 的勺子，扭动着白胖的小身体，一下子把脚丫子伸进菜盘子里，孩子带着泪水的脸顷刻间闪出了笑容，喃喃地对脚丫子说：“丫丫，吃！”

这时，父亲仿佛受到了启发，一下子跳到椅子上。眉开眼笑地说：“儿子！爸爸给你表演小兔子！”孩子停止了哭闹，露出了笑容，妈妈趁机把一勺子饭送进了孩子的嘴里……

父亲笨拙的身体在椅子上一蹦一跳，满身的肥肉仿佛在舞蹈，父亲一边擦着额头的汗水，一边自言自语道：“我出出丑，流点汗没关系，只要儿子能吃饭，让我干什么都行！”母亲轻轻叹了一口气，一边举手敲打着后背，一边缓缓伸伸腰。孩子哭累了，没吃几口饭，就迷迷糊糊的睡着了。

在欣赏完这篇漫画后，我认为孩子不应该受到溺爱。孩子只不过是一个年龄阶段的称呼，我们迟早要步入社会，我们应当学会自立！如果父母过分溺爱孩子的话，孩子就是一个生活在蜜罐中的受害者。

小学生作文看溺爱有感 第二十九篇

我们在父母眼中都是一颗掌上明珠，所以父母常给我们过分的爱——溺爱。这天，我就看到了这样一幅漫画——《溺爱》。

在一个平凡的家庭里，住着一个“小皇帝”。“小皇帝”是一个懒惰、任性的小孩子，他说不吃饭就不吃饭，要喝汤就得给他汤喝。喝汤时，那个孩子不好好地喝，把热汤溅到了母亲的脸上，可母亲不敢也舍不得说孩子一句，还是喂孩子汤喝。而父亲呢，则装扮成兔子逗孩子喝汤。

看到这儿，我不禁想笑，可又笑不出来。这时我想起来了，我有一个朋友，她家的物质条件不是太好，她的父母在一个不起眼儿的小饭馆里当钟点工。可是我的这位朋友从衣着打扮上并不像生长在这样一个贫困家庭里的人，她从头到脚都是名牌，脸上涂满各种名牌化妆品，像一个富贵人家的千金小姐。那是因为她的父母总觉得给孩子最贵的才是最好的。而孩子并不明白父母赚钱有多么艰辛、多么困难，也不理解父母的“良苦”用心。

“望子成龙，望女成凤”，是每个父母的梦想，可是，过于溺爱会让孩子走向犯罪的边缘线。所以我想对天下父母说：“我们需要爱，可是我们不需要过多的爱，更不需要溺爱。”

小学生作文看溺爱有感 第三十篇

我们所渴望的自由是什么，难道是在家人的怀抱里慢慢地长大，还是在风雨中坚强的、独立的成长。家长们认为对我们完好无缺的保护是对我们好，但他们却忽略在这个时候我们还有没有独自成长的那个勇气，我们眼中地自由在家长眼里只是一群无知的孩子在顽皮地嬉闹而以。我们不需要溺爱，溺爱带来的只是伤害而已。我对这深有感触。

我以往养过一只百灵鸟，它是一只雌鸟，它颈部的栗红色毛发比雄鸟的少，身体上的羽毛也偏近于淡淡的褐色，而胸前的那两条黑斑条纹没有雄百灵鸟那么明显。嘴部的颜色为土黄色，足部脚趾是肉粉色的，它的爪子和一般鸟类不一样，尤其是后爪，要比普通鸟类的后爪大一些，并且还径直的伸向后方。爪部的颜色为褐色。她很可爱。

我舍不得让它自我出去找食物，所以我给他找结果我那两天有考试，所以顾不上她，次日我找他的时候却发现他死在花从中。我那时留下了眼泪，我后悔了我不该那么溺爱它。让它失去觅食的本事。

溺爱是坏的，请不要过分溺爱自我的孩子！

小学生作文看溺爱有感 第三十一篇

我是一个不折不扣的漫画“忠实画迷”。漫画里那些幽默的画面总是让我发笑，这也是我很喜欢看漫画的原因之一，也是漫画里蕴含的道理。今天看了动画片《父与子》，感触很深。

漫画的画面是这样的：有一天，小董黑着脸回到家，坐在作业台前，准备写作业。小董的爸爸笑着走到小董面前，和蔼地说：“亲爱的儿子，今天要不要我帮你写作业？”小董愤怒地对父亲说，“我不敢让你这么做。昨天你把‘一顿’写成‘一顿’。叫我大窝囊废很伤老师！”“对不起，对不起，儿子，爸爸不是故意的。”爸爸很抱歉地说：“这个怎么样？今天我会帮你做作业。如果我写错了字，我请你吃肯德基。”“这还差不多。你慢慢来。我先去踢球！”小董说着走出了房子。爸爸拿起笔开始写.

不会吧？这不是真的吧？看了好几遍，还是不敢相信自己看到的。

照片中的父亲非常溺爱他的孩子，以至于他不得不做作业。图中父亲教育方式有严重偏差。如果这样下去，小董会变成一个“小皇帝”，有衣伸手，有食张口。让小董成为活在温室里的一朵花，经不起风吹雨打，更何况是斗天的鹰！

现实生活中，溺爱孩子的父母随处可见：有一次，我和妈妈一起上街，看到一个妈妈带着一个年幼的弟弟。一个卖糖葫芦的大叔路过。当他的小弟弟看到糖葫芦时，他让他妈妈去买。他一开口就要了四个。我觉得这个妈妈不会给他买。没想到这位妈妈毫不犹豫的买了四个糖葫芦。我妈看了，对我说了两个字：宠溺。

小学生作文看溺爱有感 第三十二篇

阳春三月，燕子妈妈带着几只小燕子飞回来。

有一只燕子又生了几只小燕儿，它们在妈妈的照顾下，过着食来张口的日子，渐渐的，它们都长大了。有一天，燕子妈妈对小燕子说：“孩子，你们都已经长大了，该学习飞行和自我保护的能力了。”其中一只小燕子答道：“妈妈，我们还小，您又把我们喂的那么肥，我们那有力气飞啊？再说，我们也可在家为您看家。”

燕子妈妈听了，也只好点头。有一天，天阴沉沉的，燕子妈妈想：看这天就应该会有大雨下，我得在下大雨前找些食物来喂它们。

小燕子睡醒后没见妈妈，便喳喳地叫了起来。这一叫被蛇听见了，它爬上树，看见了那几只小燕子，小燕子一看见蛇，就吓得连动都不敢动，小燕子们不停地大叫妈妈，可是妈妈听不到它们的声了，它们哀求道：蛇大哥，饶了我们吧！蛇一口就把它们吞了。

燕妈妈带着虫子回来了，它回来只看到一滩血和几根羽毛。燕子妈妈很伤心地说：“孩子啊，是我太爱你们了。要是你们学会飞的话，那就不怕了，也就不会被蛇吃掉了。”

小学生作文看溺爱有感 第三十三篇

和妈妈去外地游玩时，亲眼看见一件事：一个五六岁的小男孩被妈妈抱着、奶奶哄着、爷爷用巧克力逗着，前面爸爸开路，正所谓众星捧月、前呼后拥。

可是，这个“小皇帝”还是“哇哇”大哭！爸爸用商量的语气说：“小宝贝，不哭不哭，过一会爸爸带你吃大餐！”又用餐巾纸给“小皇帝”轻轻地擦去眼泪。“小皇帝”终于不哭了，可却开始发号施令了：“妈妈，我要摘花！”妈妈小心地说道：“不行，不能随便摘公园里的花。”“小皇帝”又哭了！撒娇地说：“不行嘛！我就要花儿！”没有办法，妈妈只好无奈地摇了摇头，摘下一朵给他们家的“小皇帝”。

这一家人来到转椅旁，爷爷轻轻地问玩不玩转椅，“小皇帝”大声叫道：“不玩不玩，你想把我转晕吗？”爷爷立刻赔着笑脸说：“不玩，转椅一点也不好玩，那我们玩秋千吧！”“小皇帝”一把搂住妈妈的脖子，说：“不嘛，我怕……”

看到这里，心中不知被什么卡住了，说不上来什么滋味。心想：这个男孩不就是温室中的花朵、笼子里的鸟吗？不经历风雨的人，将来，他会独自面临挑战和困难吗？

站在那里，我想对所有父母们说：放手吧！不要对孩子们过分的溺爱！

小学生作文看溺爱有感 第三十四篇

那天，阳光明媚，微风习习，我背着书包开开心心的去上学。半路肚子咕咕的叫了起来，于是我就打算吃了早点再去上学。

到了早餐店，我要了一个油炸糕和一碗热乎乎的豆浆，我刚要开吃，就听到一阵惨叫声，回头一看。啊！原来是一位小男孩在叫呀！他的身材胖胖的，眼睛大大的，穿着一身小西装，还打了一个小蝴蝶结，5、6岁的样子，非常可爱。我理了一下头绪，事情起因是这样的。小男孩的妈妈给他端来了一碗豆浆，但是他喝了一口以后，马上吐了出来，满脸嫌弃的样子，还小手一摔，把豆浆推到在地上，又大声对妈妈喊道：“这是什么呀！一点也不甜。这种东西怎么吃！”但是那位妈妈并没有生气，反而温柔的说：“妈妈下次一定注意，好了，不生气了啊。一会我们去吃肯德基。”小男孩这才缓和了一点脸色。我顿时没了吃饭的心情，啃了几口糕，就去上学去了。

一路上，小吃店里的情景一直浮现在我眼前，虽然可怜天下父母心，但是，我希望天下的母亲不要惯着自家孩子，因为这样反而会害了他。

小学生作文看溺爱有感 第三十五篇

从前，有一个人养了一只鹰。一天，这只鹰突然逃走了。这个人到山上寻找那只鹰。几经波折，终于找到了鹰的尸体。经过老猎手的指点，他将鹰从腹部剖开，顿时他为之一惊。因为长时间的养尊处优，鹰失去了原本猎食的能力。腹中空空如也，活活饿死了。

孩子是终究要出笼的鹰。每个父母，每个家庭，都只是暂时的避风港，孩子是终究要出海的舰船。海上的狂风大浪，终究是无法避免的。孩子的命运，父母无法替代，无法承担的。

然而，试观今日之中国，多少家庭里的孩子不是关在笼子里的鹰？！他们从未体验过挫折的味道，他们从来就是在父母的呵护下长大。上学，有父母接送，有父母帮背书包；生活，有父母帮着洗衣服，父母收拾房间，甚至在夏令营中，有大包大包的零食，和足够大的装脏衣服的袋子……

试想，这些孩子在社会上应该怎样生存？他们只会感到生活的沉闷和麻烦。清华大学曾辞退过一位女生，原因是这位女生竟然不知道如何系鞋带。还有报道说，一位学生上学时间哭着跑回家，就是要父母帮他剥鸡蛋……这些事情奇怪吗？不奇怪！有怎样的家庭就有这样的子女，有怎样的教育理念就有怎样的家庭。

并非用甘蔗汁浇灌出来的甘蔗就是甜的。孩子的成长需要磨炼，只有经过磨炼的孩子才能在社会中立足。马卡连柯曾一针见血地说过“过分的溺爱，对孩子而言是一种毁灭。”

可曾见过傲立悬崖的孤松？在寒风中，它的根为何巍然不动？那是因为在它冲出巨石时，早已饱受了苦难的摧残。

可曾见过翩跹起舞的蝴蝶？在阳光下，它的双翅为何如此的雄健？那是由于它破茧而出时，用尽全身力气将汁液挤向双翅。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”古人虽去，但言犹在耳。

有一种爱叫做放手，父母对孩子的爱，并不是为他们做掉一切事情，而是让他们有自己的磨炼的机会。让孩子们拒绝溺爱，让父母放飞孩子。

于丹说：“这个世界上所有的爱都以聚合为目的，只有一种爱以分离为目的，那就是父母对孩子的爱，父母真正成功的爱，就是让孩子尽早作为一个独立的个体从你的生命中分离出去，这种分离越早，你就越成功。”