关于校园的一处景色的作文300字左右 第一篇

在校园里，有庄严的升旗台，高大的教学楼，宽阔的操场，而我最喜欢的还是那美丽的花坛。

刚走进校园，远看就有一块五彩斑斓的地毯，走近一看，原来是一个大花坛。花坛的上面有着一座银色的雕像，它有两层，最下面一层最大，中间一层刚好比下面小一点，最上面是一个石头圆球，看起来威武极了。而下面有青翠欲滴的小草，各种各样的花，有粉红的杜鹃，深红的玫瑰花，紫色的月季花……它们五颜六色的。当你站在花坛的正前方，一些花的清香伴随着风扑鼻而来。在花朵的上空，一只只蝴蝶像花仙子一样在跳着舞，而你又会听到嗡嗡的声音，原来是一些蜜蜂像勤劳的工人一样在忙着采蜜。

而在课间，这里是我们放松的地方，我们有的在奔跑着，有的在观赏花朵，还有的人忙着记录花儿生长怎么样。在放学时，只要走这里，闻上一口，一天的烦恼都会灰飞烟灭。

我爱校园，因为它是教我们知识的地方，而我更爱花坛，因为它是我们放松的地方，我相信校园的明天会更好的。

关于校园的一处景色的作文300字左右 第二篇

我们学校有一做小池塘，他在我们学校四号楼前。

小池塘里长着一座大山，大山的边上有许多喷泉。

水很深，颜色是深绿的。小池塘的边上种着柳树和万年青，柳叶已经很绿了，万年青有的已经开花了，还种着最坚强的月季花，月季花的花瓣上长满了小刺，有的上面都是刺，一模就炸到了手。池塘里有很多鱼，有的鱼大大的，有的鱼小小的，在池塘里游动，还有乌龟哪，看着好像乌龟和鱼儿在玩跑去比赛哪。

过了一会仿佛我也是一条小红鱼，在水里游动，我有累了停在小池塘里，看见小鱼真在比看谁跑的快，有许多人真在看我们，有的鱼正在玩吹泡泡，有的玩捉迷藏，还有的正在玩老鹰捉小鸡，过了一会我才知道自己不是小鱼。

我很喜欢我们学校的小池塘，我真是太喜欢我们学校的小池塘。

关于校园的一处景色的作文300字左右 第三篇

秋意是什么？是大雁排字向南飞，还是枯叶染红落地声，还是田间丰收喜眉梢……而我认为，秋意锁在校园的桂花间。

秋姑娘一到，带着阵阵清凉的风来了。徐徐吹拂着

万物，仿佛在报道秋的来到。桂花也立刻闻得此讯，悄悄地、渐渐地，绽放开来。它的花是金黄色的，且透出几丝红，花瓣只是小簇，一簇接着一簇，紧挨着，似是在说着许多小秘密。

别看它小，香气却不输旁的花。它的香味不像旁的花刺鼻，而是淡雅、清新之味。人一经过，它便散发自己那独一无二的香味，香味从鼻尖流入，直向心灵，去轻拂那心中的琐事，在心中荡漾……

唐代诗人刘禹锡曾说：“莫羡三春桃与李，桂花成实向秋荣”。是啊！桂总与旁的花不同，旁的花争相斗艳，而它却在大地上，在短暂的秋天里，绽放自己，奉献于这美好世界。

秋意正浓，桂花飘香。晋有陶独爱菊花，唐有世人爱牡丹，唯我一人恋桂花。倾于桂花，醉于桂花……

关于校园的一处景色的作文300字左右 第四篇

我喜欢我们的校园，喜欢校园的建筑，喜欢校园的树木，喜欢校园的花草，但是我最喜欢的是校园里的小花园。

这个小花园坐落在综合楼旁边，每天上学我都路过这里，首先映入眼帘的是一个生机勃勃的喷泉，清澈的泉水顺着层层假山欢快地流进了下面的小池塘里。小池塘的水真清啊，清得可以看见池底五颜六色的鹅卵石。我望着平静的水面，看呐，还有一个我，她在微笑地望着我。小池塘的水真静啊，仿佛是一匹色泽明亮的丝绸，让我看了不由得安静下来。如此平静的水，有谁会忍心打破它的安详呢？

池塘的旁边有长长的走廊，紫藤萝悄悄地爬满了长廊，花开时节就会散发出一阵阵清香。粉色的木槿，金黄的银杏和绿色的棕榈，他们高高地把头抬起，向着阳光，充满了蓬勃向上的气息。微风拂过，每个叶片都在舞动，发出沙沙声。我仿佛听到他们在交谈，谈蓝天，谈白云，谈一切美好的事物。

从清晨到黄昏，美丽的校园陪伴着我们一起成长。我爱生机勃勃的小花园，也爱我的校园——这个充满快乐的天堂！

关于校园的一处景色的作文300字左右 第五篇

走上这条寂静的小路，嘈杂的喧闹声渐渐消失在身后，只留下一片淅淅沥沥的雨声。

一束紫薇花轻轻掠过我的耳朵，紫红色的花瓣在细雨的抚摸下重新绽放出生的活力。朦朦细雨温柔地打在初秋的树上草上，轻轻再从叶上滑进泥土里，滑过的地方不见了往日的干燥，活泼的绿色又重现在眼前。这盎然的绿竟让人有种还在春天的错觉。水珠打在泥土里，打在石砖上，溅起一片雾气，溅出了泥土蓄含已久的清新。凉凉的，温柔的空气扑面而来，侵入我常年吸霾的肺腑，带给我一种震撼的感觉。这里的空气是多么纯，没有增添一丝杂质，就像一股清流正净化着我的心灵。

远处是青色的雾气，天空则白得有些耀眼，雨水打在地板上，发出噼里啪啦的响声，空气缓缓吹过，凉凉的，十分温柔。我仿若有种置于仙境的感觉，只想永远停在校园这个没有烦恼、没有嘈杂的角落。

关于校园的一处景色的作文300字左右 第六篇

我见过雄伟的故宫，高大坚固的长城，但是它们都比不上我美丽的校园。

从学校大门走进去，就看见右边的桑杏树，夏天的时候，树上就长出了一颗颗的桑杏，就像一颗颗紫色的宝石，漂亮极了。

左边是一个草坪，是我们最喜欢的地方，绿色的小草铺在上面，就像一个毛毯，上面还有五颜六色的花，像是在毛毯上的花纹，特别好看。而且，草坪上面还有很多的雕像，有的是天鹅，有的是小鹿，还有孔子。在草坪的旁边还有一个坐椅，那个坐椅上还有花纹，漂亮的很。

再往前走，就能看见一个喷泉，喷泉里有一座假山，假山上有一个亭子，特别逼真。喷泉的前面就是跑道了。那一条条跑道很长，仿佛是一条条五颜蛇。

跑道右边是篮球场，那个篮球场就是我们平常上体育课的地方，虽然地方不太大但我们非常喜欢。在篮球场的前面有一幅壁画，讲的是战争时期的故事，故事非常感人，让我无法之遗忘。

这就是我们美丽的校园。

关于校园的一处景色的作文300字左右 第七篇

时光匆匆而过，告别唐南来到了梦寐以求的本部校区。相比之下本部的景色就比唐南的要好很多了……

其实本部有一处很美的风景，隐藏在角落虽然不是很显眼但是的确很美。那就是餐厅一旁的一片小竹林。在这喧闹的校园里，难得能有一处这样幽静的地方。让人看着顿时就觉得浮躁的心就安静了下来。

走进竹林，有一个亭子，有一种仿古的气息，木质的门架上写着德馨亭，坐在亭中墙壁上有一副程门立雪的图。相信大家都听过程门立雪的故事吧，讲的就是一位叫杨时的进士他特别喜好钻研文学，到处寻师访友，曾就学于洛阳著名学者程颢门下。一天杨时请教于老师，但老师正在屋中打盹儿，杨时便说不，等老师醒来，不要打扰老师，天飘起鹅毛大雪，他就一直站在门口等老师醒来。这是想告诉我们尊重老师。

这片竹林总是带给人一种很安静的感觉，每次在教学楼过了喧闹的一天后，走过竹林浮躁的心总会安静下来。

关于校园的一处景色的作文300字左右 第八篇

我们的校园是一个充满活力，充满欢乐，还充满芳香的校园。

都有哪里传来花香呢？啊！我们教室楼后面不正有一个小花坛，我最喜欢的小花坛里的牵牛花。牵牛花的花朵非常迷人，远看像一个个小喇叭挂在绿叶上，微风吹过，花朵轻轻摇摆，好像小姑娘的裙子在风中舞动。走近再看，喇叭的上半段是白色的，下半段是紫蓝紫蓝的，甚是惹人喜爱。“嗡嗡”叫的小蜜蜂飞到了牵牛花姐姐的怀抱里，尽情地采集花粉，忙着为过冬准备足够的粮食呢！爱凑热闹的花蝴蝶也不甘示弱，在牵牛花中飞舞旋转，跳起了优美的芭蕾舞，让校园洋溢着清新的活力。

下课了，同学们到这里观花、赏景、做游戏，处处充满了欢声笑语，非常热闹，形成了一幅欢乐、和谐、自由的美丽画面。

看！这就是我们校园其中一景，是不是很美丽，是不是很吸引人，你是不是也想来？

关于校园的一处景色的作文300字左右 第九篇

水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，村头的小树林是我们的乐园……而我推荐的是我们的校园。

我的校园至德小学坐落在东至县城的北面，这是一座充满诗情画意的校园。

春天到了，小草发芽了，探出头来看着这陌生的世界。桃花开了，好像春姑娘的.脸蛋。蜜蜂“嗡嗡”地忙着采蜜。小燕子从南方飞来了，正在凑热闹呢!同学们在操场上开心不已地玩耍着。

夏天，一棵棵枝繁叶茂、绿意盎然的大樟树上，蝉在“知了知了”地叫着，好像在说：热呀!热呀!同学们在孔子园的小亭子里下棋。惠德园里的池水清澈见底，红色的小鱼在池水里自由自在地游来游去。

秋天，枫树、银杏树的叶子都落下来了，竹叶被脚踩得沙沙作响。美术老师让我们把竹叶带回去做树叶贴画。菊花、桂花的香味吸引住了我。

冬天，北风像狮子一样怒吼着，所有的花儿都枯萎了，只有傲雪的寒梅在那里亭亭玉立。让我不禁想起了“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。下雪了，我和同学们在操场上堆雪人、打雪仗，开心极了。

这就是我们美丽的校园，我们在这里不仅学到了知识，也感受到了快乐和幸福。如果大家喜欢，可以来参观哦!

关于校园的一处景色的作文300字左右 第十篇

周四，天阴沉沉的，窗外满是灰色，不久便下了雨，雨声淅淅沥沥，丝丝痒痒，更加扰乱了我的心绪。我讨厌下雨。

要上学了。我打着伞，快速走进校园。一抬头，却被路旁那一抹动人心弦的绿吸引了：翠绿、碧绿、墨绿、新绿渲染在一起，在我心头荡漾，这是一抹圣洁、无暇、清纯的绿，沁人心脾。大树在细雨中舒展了肢体，惬意地沐浴着，享受着；小草摇曳着身子，丝毫不畏惧着豆大的雨点，在风雨中不屈向上；花朵在这时候，丝毫没有了娇弱的姿态，昂起头，举起白皙纤弱的手，迎接风雨的洗礼，她们知道，只有被风雨眷顾过的花，才是值得骄傲的花，才是真正美丽的花，她们也知道，熬不过这场风雨的花，就等不到了下一个春天；土地大口大口地呼吸，把风中凉凉的清新，雨中丝丝的香甜都贪婪地吸走，露出满意地笑容……

回过神来，我的心中充满了快乐，我迈着轻盈的步伐走向教室，新的一天又充满了希望……

坐在教室里，望着还在下雨的窗外，望着红墙黄瓦的教学楼，又想起在风雨中安然的大树，它一样也是从小苗长大的啊！未经风雨，何见彩虹？这又给予了我无限的动力。小草的不屈向上引我深思，大树的安然自得激我向上。

每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。奋力奔跑吧！

关于校园的一处景色的作文300字左右 第十一篇

有的人喜欢校园里的蔷薇花，有的人喜欢菊花，还有的人喜欢那翠绿的小草，而我最喜欢校园里那高大而又粗壮的银杏树。

每次上学，刚进门，它就映入了我的眼帘。银杏树就像一个尽心尽责的保安，在那儿笔直的站着，看管着我们的校园。

春天，它的叶子有的绿油油的，有的绿中带黄，还有的红中带绿，叶子就像一把小小的扇子。夏天，银杏树叶子长得密密的，很茂盛，完全挡住了太阳那强烈的光。每到了下课，我们就会跑到树下，把它当成凉亭，在下面乘凉、做游戏、聊天……秋天，银杏树的叶子渐渐变黄了，有些叶子也许是想到地上看一看，瞧一瞧，想和小草做好朋友，便离开了树妈妈的怀抱，乘着风跑了下来，到地上变成了一个金黄色的地毯，我们躺在上面，可舒服了！冬天，雪花铺满了整个校园，许多花草树木都被压低了头，只有它还在笔直的挺立着，依然高昂着头颅，行使着它守卫员的职责。

我爱这高大而粗壮的银杏树，更爱这孕育美景的校园。

关于校园的一处景色的作文300字左右 第十二篇

李子树的树干细细的，弯弯的，还伸出许多枝丫。树干上的纹路，一道一道，像一条条小溪。茂盛的红色叶片压弯了枝条，沉甸甸的，在风中“沙沙”地响着。叶子像一只只红色的.爪子，互相嬉闹着。叶子尖还有几个小小的李子。李子是紫红色的，被周围的树叶抚摸着，害羞地缩在树枝边，偷偷地散发出甜味。地上也落满了红红的李子叶，盖着绿绿的苔藓。苔藓伸着小小的头，顶着李子叶，用手指轻轻的摸苔藓，是滑滑的，湿湿的，还能闻到淡淡的香。周围的灌木丛里，有小小的蚂蚁慢慢地走，胖胖的蜜蜂在嗡嗡地飞。细细的清草在灌木与石头之间，悄悄的伸出头，垂在路边小声地谈论着。

有时候会有黑白相间的鸟飞来，轻轻落在树梢，一会儿跳到石头上，一会儿钻进树叶里，一会儿停在灌木丛上，还唱着婉转的歌。

关于校园的一处景色的作文300字左右 第十三篇

校园，就像一个美丽的家，里面许许多多的美景，常让我们沉醉其中。

校园里到处种着树，高大的，矮小的，相互映衬。叫得出名字的，叫不出名儿的，散落在校园各处。像一个个站哨的士兵，守卫着这一片和谐，这一片生机。

虽然此时早已是硕果累累的秋天，可树下的小草依旧茂盛，绿得浓烈，树上的叶儿还舍不得枯黄，仿佛要为这校园燃烧尽最后的气力。一闭上眼，可以想象这儿的春天该是怎样的一番生机。

一阵微风吹过，会感觉特别凉爽，只听得树叶沙沙的声音，风中没有春天泥土、青草、花香的气息，却有着同学们劳动和训练时辛勤挥洒的汗水味儿。

当我们正因为学习任务繁重而苦恼，因想家而沮丧时，抬头往窗外一看，微风一吹，所有的苦恼、沮丧便消失得无影无踪了。

关于校园的一处景色的作文300字左右 第十四篇

环校路，它将我们的校园包裹其中。每天上学放学时，或多或少的都会在环校路上走一段。

道路两旁种着各种的树木，每个树上都挂有牌子，介绍名称，可无奈每一次的我走的匆忙，再加上心不在此，便没有留意。

两旁的树不高，但在中午阳光炽热时，道路的两旁边会出现一些阴凉之地。这两条小道很窄，但也让我们在路途中轻松很多。这是那实际并不高大的树木在我的眼中却十分的高大，而雨后的树林更鞋的翠绿和挺拔。

不知什么时候，小木屋的旁边进长出了丝瓜，如果不是他人的提醒，我还注意不到，靠近以后一丝丝清香。

除此之外，环校路上没有一丝杂物，若是在环校路的转弯处向前看去，路上没有一丝杂物，阴凉与阳光交杂着，那是一种让人十分放松的美丽。

关于校园的一处景色的作文300字左右 第十五篇

从操场走进教学楼，一抬眼，就是大片大片的深绿，参天的柏树，亭亭如盖。

走近一瞧，那铁一般的枝，钢一般的干，郁郁葱葱的叶，在夕晖的照耀下，闪烁着星星点点翠绿的光。届时，踱步于树下仔细端详，蚂蚁们带着战利品，唱着高扬的歌走在归去的路上，各色不知名小虫沿着刀凿般的树皮缓缓向上爬，通过浓密树叶的屏障，隐约之中还可以望见那筑在树叉之间的“幸福小家”。鸟妈妈驾着清风给雏鸟们带来了丰盛的晚餐。为了表示满足雏鸟们也以兴奋的鸣叫回应。

此时奔上三楼再看这柏树，又是不一样的风景，深邃的轮廓给这位眺望远方的老人又添了几分严肃庄重，那缝隙抽出的一丝丝，一簇簇的绿，显得格外精神。还不忘抖抖身子，伸伸懒腰飘下几只飞舞的落蝶，留给观赏者淡淡而又清新的幽香。

再向上，昏暗的天便逐渐与老树融为一体，老树默不作声，就这么一直安静地守望着我们，守望着校园的每一方。

关于校园的一处景色的作文300字左右 第十六篇

小池塘在我们校园的的四号楼和一号楼的中间，就像一个小花园。他的外面，用了很多万年青，围成了一个小方块，万年青的里面有两颗大柳树，柳树的样子就像两个大弹弓，柳叶已经开了不少了，正是和课文的咏柳诗句一样：“碧玉妆成一树高。”“万条垂下绿丝绦。”柳树下边有两个凳子和一个桌子，这是我们那时候在哪里演故事的地方。

这些东西的旁边有很多月季花，月季花下边长着很多刺，月季花会在夏天的时候开花，有的月季花的树枝都长到人那么高了。然后就是小池塘了。小池塘的水清的可以见到沙粒里边还有好多小金鱼，我们突然看见水里有一只乌龟，它还再吐泡泡呢。小池塘上边还有个假山，像一个宝塔，有像三个大魔王，后来我们仔细看是一个山字。

我喜欢校园里的小池塘！

关于校园的一处景色的作文300字左右 第十七篇

快放学了，下起了蒙蒙细雨，家长们争先恐后地等在校门口。早来的有大优势，排在最前面；晚来的也不甘示弱，一个劲地向前挤；还有的家长开着车，把车子停在本来就拥堵的校门口。

清脆的放学铃声响起，学校的大门缓缓打开，同学们在老师的带领下纷纷走了出来，家长们开始大声呼唤自己孩子的名字，恨不得马上出现在孩子面前。

雨越下越大，家长们撑开伞挤成一大团。看，那把白色的伞把那把绿色的伞压地缩了起来，雨水顺着伞的边缘流到另一位家长身上，被雨水打湿的衣服紧紧贴在背上，可两位伞的主人全然不知，仍伸长脖子等着孩子出现。有的孩子已经顺利地找到了自己的家长，家长第一时间就把伞撑向孩子，一边帮孩子提书包一边关切地问：今天考试怎么样？或是什么作业？还有的家长牵着孩子急匆匆地为下一场坐公交车的战役做准备。没找到孩子的家长，还在人为的”巨型迷宫”里穿来穿去，焦急地寻找着。也有家长把车子开了过来，人一多车一多，校门口被车流人流堵住了，被堵的车只好按喇叭，但仍于事无补。

汽车的喇叭声与家长孩子的呼唤声混在一起，谱成了一首<放学交响曲>。真是可怜天下父母心啊！

关于校园的一处景色的作文300字左右 第十八篇

我们的学校是一所省一级学校，这里鸟语花香，是我们学习的乐园。

走进大门，穿过通堂，就看见一座塑像。那是我们学校标志性的塑像，塑像有一个响亮的名字：金种子塑像，英文名：Thesunflowerseed。金种子塑像后的大楼上，醒目的写着校训：求真，尚美，进取。校训的下面，有我们的校徽。上面有一朵木棉花，下面有一些水，代表我们学校是游泳特色学校。塑像被大理石底座托着，上面有三个小孔，里面有源源不断的水流出，水池里有八条锦鲤，有的是白色的，有的是白红斑点的，还有一种最漂亮的是金黄的嘴巴，纯白的身体，美极了。

“金种子”是一颗向日葵种子，它象征着教育的功能体现为“点石成金”······大理石基座源源不断流出的水则预示着：教育事业犹如长流不息之水，一代一代传承下去。

看着塑像，我仿佛看到了同学们认真看书的样子；听到了朗朗的读书声；闻到了淡雅的花香。

关于校园的一处景色的作文300字左右 第十九篇

校园之美，美在何处?需要你用心去发现，去体会，去探索。

风景之美：清晨，走进校园，你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋，绿油油的，厚实得象绒毯;皂荚树抽出了小巧的嫩芽，叶片上还挂着几滴露珠，苍翠欲滴;那不知名的小花也格外娇艳，花瓣姹紫嫣红，随风摇曳。微风拂过，校园里替溢满花香、草香和泥土的芬芳。多么生机勃勃的世界!

书香之美：课时的校园，总能听闻朗朗的读书声，那声音或稚嫩、或轻越、或智慧，却总是透着朝气。低年级的内当家们依然不改对这个五彩世界的好奇和孩提时的童真，学习之余总是放肆地嬉戏打闹，高年级的却变得成熟，教室里有他们激烈的争执、操场上有他们矫健的身影、树荫下有他们求知的苦读。深嗅着书的芬芳，吮吸着知识的营养……困了，眯眼打一个盹，累了，鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的世界!

心灵之美：喧闹的校园里，每天总发生着许许多多的故事，有师生间的关爱与尊重，有同学们的互助与友谊。这里没有纠纷、没有争吵、没有勾心斗角，只留下几多欢笑、几多包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故事，总给人以丝丝温暖和感动。多么和谐美满的世界!

校园之美，美在秀丽的风景，美在浓浓的书香，更美在纯洁的心灵……

关于校园的一处景色的作文300字左右 第二十篇

我们的校园是一座美丽的大花园我们每天在这大花园里学习、玩耍。

走进校园首先看见的是两旁的绿化带，在那浓密的绿叶丛中，盛开着一簇簇娇小的丁香花，它们互相偎依，竞相开放，细嫩的柄托着五六片浅绿色的花瓣，片片都小巧纤细，尽力向外舒展，时而露出了星星点点的花蕊。要是在远处看，夜丁香的花五颜六色，一丛丛，一簇簇，真像一位高明的画家用各种颜色画出来的漂亮画。夜丁香的芳香，不像蝴蝶花那样浓郁刺鼻，也不像喇叭花那样清淡无味，而是香中带有甜味。玫瑰花一朵朵整齐斗艳……

走进教学楼，如果你仔细观察会发现我们的教学楼是U字形的，再看我们的教室是很宽敞、明亮的，桌子、椅子摆的非常整齐。教学楼的左边是很宽的操场，操场上有很多的树木比如说有：樟树、柏树...它们好像守卫操场的士兵一样。

我们的校园是多么的可爱是多么的美丽，我吗在这里茁壮成长!

关于校园的一处景色的作文300字左右 第二十一篇

一开学，我又向操场奔去，眼前的一切还是那么熟悉。

一片高大的树木手拉手围绕着操场，一阵风拂过，它们的枝叶便沙沙作响，好像在向我们招手。

我们操场四周的跑道是用红色的塑胶做成的，从远处看犹如一片熊熊大火，给我们力量。我又回想起我们在上面飞快奔跑、挥洒汗水的情景。

操场的中间镶嵌着一片草坪，犹如一片绿色的海洋。在这儿，我们迎着朝阳，看着国旗冉冉升起，庄严地敬着队礼。还曾在这儿寻找着蚱蜢，而男同学呢，正在追逐着蚱蜢，可蚱蜢却像装了滑轮似的，把他们耍得团团转。

西北角，静静地躺着一个长方形的沙坑，这里留下了同学们跳跃的身姿，但最令我感兴趣的就是寻找、探索宝藏——贝壳了，这小小的贝壳引起了我无限的遐想，它们曾静静地躺在海边，听着大海的歌声……

摸一摸每一棵小树，闻一闻每一朵小花。今天，我又投进了你温暖的怀抱，和你一起生活。

我爱这美丽的校园。

关于校园的一处景色的作文300字左右 第二十二篇

藏匿在校园中的，那片被教学楼藏匿，被朗朗书声藏匿，躲在树林间的——诱人的桂花林。

林木傲立，其样式似巍峨泰山；花苞尽张，似山巅战士。瑟瑟秋风，繁花尽谢；秋华如是，层林尽染。落叶似倦鸟归林，重归大地；秋雁南飞，人似秋鸿，独倚一片清秋。

奇异香气传出——桂花！秋风微动，寒叶飘飞；万物俱籁，黄花独开。秋，俨然成为它们的舞台。西风落叶，此皆良辰美景，不以时观也；黄花开遍，秋容如拭，似秋水伊人，遂止步而观。秋雨绵绵，一丛金黄，秋意深浓；一丛微红，丹枫迎秋！叶上如秋光闪动，秋露为霜。黄花与红枫共染天穹，黄花似金风送爽，瑟瑟秋意袭来；红枫似火烧变天，霜天红叶。

至于春夏之时，本以为其叶会郁郁寡欢，终不得志；可其叶胜似雨后春笋，郁郁青青。踏入园中，满园春色；花红柳绿，春华秋实。其叶甚绿，和着清晨的露水，似一碗仙露琼浆，不敢一时饮尽。饮罢，叶露流进枝干，流进地心，流进我们的心中，让原本恹恹欲睡的人们悄然睁开了双眸。花枝招展，园内充满花之清芬，似亘古的生机。微风习习，闪出微合的笑脸。

一时之景，终生回忆！

关于校园的一处景色的作文300字左右 第二十三篇

我们的学校坐落在高盖山脚下。我们的校园风景怡人，现在我给你们介绍一下吧！

教学楼的正前方有一个国旗台，国旗台中间的一根钢管是银白色的，上面的一面五星红旗随风飘扬，好似翩翩起舞的蝴蝶。

国旗台两边各有一棵南洋杉，它高大挺秀，好像两个战士时时刻刻保护着我们。南洋杉的“叶子”像毛毛虫似的。不过是绿色的毛毛虫哦！在一两个枝干上还有鸟巢，鸟妈妈好像故意把鸟巢筑在这儿，让那些小鸟们在我们的校园里和我们一起学习。

在南洋杉的边上还有一棵山茶树，那棵山茶树可美了，即使它在角落你也能一眼找到它。山茶树的叶子是深绿色是的，花是粉红色的，在深绿色的叶子中间点缀几朵粉红色的花，也是十分好看的。那些花都不同程度的开着：有的才长出花骨朵儿；有的含苞欲放；有的开得有手掌大小了；有的……突然，一朵怒放的山茶花吸引了我的眼球，你看，风一吹它就在风中摇摆，好像在向人们展示它那婀娜的舞姿。

在大操场的后面有棵榕树，这棵榕树可大了，它的主枝干两个人合抱也抱不过来。榕树的须根可长了，须根从上往下垂，像胡须似的。下课了，一二年级的同学就抓着榕树的“胡须”好像在说：“老爷爷，你快醒一醒，我们又来找你玩了！”榕树掉果子时，有许许多多的小鸟在捡果子吃，叽叽喳喳的声音真好听！

这就是我的学校——盘屿小学，这儿虽然不是最好的地方，但这儿却是让我最自豪的地方。

关于校园的一处景色的作文300字左右 第二十四篇

走进西安育英小学的大门，你肯定会被校园里的美景吸引住，尤其是大门东边哗哗转的水车。

一条用石子铺成的小路弯弯曲曲的，石子小路的尽头就是美丽的水车。

水车下面有一潭水，这是一潭圆圆的清澈见底的水池，平静的水面像一面大镜子。周围有一些形态各异的大石头：有的像一直蹲着的小狗，有的像一只卧着的绵羊，还有的像一个靠椅……石头旁还有碧绿的小草，高大的棕榈树，棕榈树的叶子尖尖的，一年四季都是绿色的。

最有趣的当然是那用木头做的水车，水车旁有一根管子，勤劳活泼的水争先恐后的从管子里喷射出去，让水车飞快地转起来。

我站在水池边，水车洒出的水，仿佛是蒙蒙的细雨，凉爽极了！

每到下课，同学们像赶集似的往水车边跑去，在这里玩耍，非常高兴！

这就是西安育英小学校园的一景——哗哗转的水车。

关于校园的一处景色的作文300字左右 第二十五篇

当第一片树叶变成红或黄时，秋天就悄无声息地来了。

今天，老师让我们用十分钟时间去看看秋天的校园。没说完，同学们就一窝蜂地跑出了教室。

我随着人群来到了小花园。一进去，只见那柠檬树长得高高大大的，叶子长长的，绿油油的，还有股泥土的芬芳。风一来，他们就兴奋地像个小孩子，手舞足蹈地上下摇摆。

三叶草大把大把地长在地上，它的根有股酸味，很好吃！

而玫瑰花一枝独秀，傲然的挺立在花园里，身上长着小刺，尖尖的上面的花是红色的。

最漂亮的数马樱丹了。远看。那一大丛马樱丹似一个花球。近看，才发发现那并不是花球，那一大朵花其实是由许多小花朵组成的，有的是一个颜色的，有的是五颜六色的，很美。

花园那边也有牵牛花，形状似酒杯和和喇叭，花瓣很嫩很薄。

我爱我的校园，愿它永远美丽。

关于校园的一处景色的作文300字左右 第二十六篇

我有一个既美丽又干净的校园。它有一个好听的名字。你们猜，它叫什么名字？对啦！那就是——立贤小学。

走到大门跟前，您可以看到一个大屏幕，上面会记录每个班的天天比情况，以及好学生名单和一些调皮的学生的一些不好的行为的照片……

再往前走一些，可以看见一块很大的操场，在操场上可以看足球队球员的身影，他们在辛苦的训练呢！

不过说了这么多。我最喜欢的就是那条长长的读书长廊，我喜欢在课间同学们互相打闹追逐，谈笑风生的时候，独自一人坐在那条长长的读书长廊的椅子上，读着那本书。有时我会笑，有时我会因为某个可怜人物而流泪，我觉得书是一个人的精神粮食，如果缺了它，谁都只能是一具行尸走肉。“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，我急急忙忙的跑回教室，我听见小鸟在鸣叫，好似在说：“快呀！快呀！”我听了后，高兴地笑了。

我爱校园，更喜欢那条长长的读书长廊。

关于校园的一处景色的作文300字左右 第二十七篇

站前校园花满蹊，千朵万朵压枝低。我的校园也有如此的一处美景——荷韵雕塑。

首先映入眼帘的是几朵银色的荷花。一朵含苞未放像羞涩的小姑娘躲在桂花树的大伞下，掩着她那优美的身姿。一朵完全开放把她的美无一丝保留的展现给大家。再往前走，荷韵雕塑的美就一览无余了。

荷韵雕塑被一圈心形的花海围绕着。黄红相间的花掩映在绿色的海洋中，像织不完的锦缎那么绵延；像翡翠一般绿得耀眼。每到开花时节，那里就像春天的乐园。百花齐放，百鸟争鸣。那一朵朵美丽的繁花给绿色的画板增添了各种色彩。有黄的、白的、没开的、全开的、叫的出名的、没有名的都从绿色的叶子底下钻出来，其中有一朵最为美丽。

它仰望天空仿佛看见整个世界的春天。风轻轻拂过它的脸颊，在身旁给它唱歌。风大时所有的花都在一旁为它伴舞。两边的桂花树看地出神，风带着桂花树的清香传地很远很远！

站前校区的同学们就像这花儿一样在辛勤园丁的培育下正在茁壮的成长。

关于校园的一处景色的作文300字左右 第二十八篇

我的学校操场很小。比起各种名胜古迹，这个校园的一角算不了什么，但在我心里，却有着不一样的味道。

课后，操场是孩子们的天堂。一些学生在跳绳，一些在打篮球，一些在打乒乓球，但是快乐的时光总是飞逝而过。上课时间到了，大家心情愉快的回到各自的班级。

体育课上，个别班会去操场做跑步、跳绳、打球等多种体育锻炼。老师说休息的时候，效果很好，大家散开玩，但是老师说排队的时候，效果不太好。有的人假装没听见，有的人故意跑了，只有有的天生会排队。

操场上有一排排的树，可以给学生挡风遮雨，就像一个有保安的学校。但是有时候他们也很调皮，会去抓风筝或者羽毛球，不要松手，不管怎么拉都没用！

这是我们学校角落的操场，给我们小学生带来了独特的快乐。

关于校园的一处景色的作文300字左右 第二十九篇

我们的校园是一座美丽的大花园。我们天天在这里学习、玩耍。我最喜欢的就是校园门口的景色。

在校园门口的一块空地上，竖着一块朱红色的大理石，上面写着张家界敦谊实验小学九个金光闪闪的大字，这就是我们学校的校牌。绕过校牌，就是我们学校的内花园，内花园由四块比较大的花圃组成，花圃的边沿都绕着上白下绿的栅栏。花园的中心有一个雕像，雕塑着一个老师和一个学生，老师的手中捧着一个象征科学的图标，面朝着太阳升起的地方。这象征着我们的老师正带着学生向知识的海洋遨游。雕塑的底座还写着希望二字，它正揭示了这个雕塑蕴涵的意义，我们这些花圃里的小草们正是祖国的希望。花圃的里面还有两行高高的棕树，四季常青的松树，有嫩嫩的小草，紫红色的红木，茂盛的灌木丛。花圃的右上角有一个小假山，假山上面还写着桃李满天下。科学馆、思源楼、综合楼，三幢教学楼成品字形包围着美丽的花园。在科学馆的右上方，一簇迎春花垂泻下来，给庄严的科学馆增添了春天的气息。

这就是我们的校园一景，庄严而可爱。我爱这片绿色的草地，我爱我的校园！

关于校园的一处景色的作文300字左右 第三十篇

公立林立的教学楼之间有一个小园。院子周围是一圈草坪，茂密的绿草如一圈圈绿色的波澜，将整个院子置身碧海清波之中。微风一过，涟漪泛动。即使寒冬腊月，依然春意悄动。

在草坪上，立着几个瓷做的坛子。虽然岁月匆匆，留下斑驳的泥印，但在阳光照耀之下，依旧折射出梦幻般的光波。花坛之中，种的是一颗颗参天大树。没有菩提树的高贵，没有银杏树的古老，杂乱的树皮映衬着普通和简单，也映衬着时光如梭的至理。一轮轮年轮，伴着光阴的波纹；杂乱的根，展示着生命的真谛。每棵树都舒展着自己的枝叶，连成一片荫蔽，遮天蔽日。即使艳阳酷暑，跨进此园，依旧有一丝丝的阴凉，透骨而入，沁人心脾。

园子中央摆放着排排木架，木架之上林立着盆盆花木。肥沃的泥土，淡绿的青苔，间隙的阳光，适宜的温度。适宜而又自然的环境，供养着一朵朵娇贵的花。清晨的露水，夜晚月光，赋予它美的极致。舒展伸缩之间，体现出自然的妩媚。俯仰之中，流转着自然生机。

踏入小园，时光宛若静止，却又如骏马般逝去。生命岁月化为勇气，使我们在时间长河中踏波踩浪，奋勇前行。

关于校园的一处景色的作文300字左右 第三十一篇

我的校园，有许多角落。其中，我最喜欢的就是一进大门就能看到的那棵古老的杏树，和那些不起眼的小野花。接着你们就来瞧瞧吧！

每当我走进校门，我就会被吸引住，那是我最爱去的地方。我们来看看杏树吧！杏花正开放，粉得诱人。情不自禁地靠上前去，捧起一朵仔细看一看，闻一闻，使你感到一切是那么美好、新鲜。清脆的鸟叫声，使你不由自主地抬头仰望，只见从树叶的空隙中，漏下斑斑点点细碎的日影。微风轻掠，心旷神怡。映入眼帘的是那像无暇翡翠般的小叶片，它们仿佛是一个个颤动的新生命。树上的花朵也是那么美丽，一朵朵杏花争奇斗艳，谁也不让谁，就像一个个粉红色的精灵，互相攀比着，互相炫耀着，真是各有特色，各有各的美丽！杏树总是在阳光的映照下对着大地照镜子！

地上那些五颜六色的小野花呢，绚丽多彩，有红的、黄的、紫的……美丽极了，隐隐约约散发出一股股甜丝丝的香味。

我爱我的校园！

关于校园的一处景色的作文300字左右 第三十二篇

我们的校园有许多美丽的地方，我最喜欢校园里的花坛。

沿着一条弯弯曲曲的小路，冲着小溪就来到了美丽的花坛。春天到了，春姑娘抬着轻快的脚步，不知不觉地来到校园的花坛，春姑娘叫迎春花起床了，迎春花在春姑娘的催促下，它开起了美丽的花瓣。

一不注意，夏哥哥就悄悄地跑来了，柳姑娘在空中舞蹈，那翠绿翠绿地柳树让我想起一首诗“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。

秋姑娘一点礼貌也没有，没有敲门就闯进了我们的世界，有些花都枯黄了，月季妹妹神气满满，空中黄色的蝴蝶翩翩起舞，美丽极了。

冬姑娘如期而至，她顽皮地洒下了一场鹅毛大雪，腊梅和其它的花朵穿上了洁白的毛衣，花坛顿时一片白茫茫的。

我喜欢四季的花坛，它美丽极了，有哪一个花坛，比得上我们校园的花坛呢？

评语：修辞手法的应用让你笔下的花坛美不胜收。

关于校园的一处景色的作文300字左右 第三十三篇

在我们的校园里有高大教学楼，有宽广的操场，还有高大挺拔的树木，而我最喜欢的是校园里那五彩斑斓的花坛。

一进校园就可以看见一幢教学楼，走过教学楼有一片花坛，花坛中有五彩缤纷的花，比如金黄金黄的迎春花，火红火红的的杜鹃花和粉红粉红的桃花……它们形态万千，有的悄悄地绽开笑脸，亭亭玉立地站在那儿；有的含苞待放，像羞羞答答的小姑娘；还有的只是花骨朵儿，就像一个个婴儿，正等待风儿把它们唤醒。

有时在花儿上还会看到一些小蜜蜂和小蝴蝶，蜜蜂们正在辛苦的采蜜，准备带回巢，做成蜂蜜。在这里我想到了一句诗：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”蝴蝶们正在五颜六色的花儿上玩耍，开心极了！

在花坛的旁边，还有一些高大挺拔的树木，在微风中轻轻的吹拂着。

我爱令人流连忘返的校园，我更爱五彩缤纷的花坛，花坛给我们带来了无数的喜悦。

关于校园的一处景色的作文300字左右 第三十四篇

今天，我向大家介绍我们可爱的学校的一角——热闹而且令人向往的操场。

我的学校操场不大，比起各种名胜古迹，这个校园一角实在不算什么，可是在我心中，它却有一番与众不同的风味。

每到下课，操场就是孩子们的乐园。有的同学在跳长绳，有的同学在打篮球，有的在打乒乓球，可是快乐的时光总是过得飞快，上课的时间到了，大家带着欢快的心情回到各自的班级里上课。

上体育课时，个别班级会到操场上做跑步、跳绳、打球等许多体育的锻炼。等老师说休息时，效果很灵，大家都散开去玩，但是老师说排队，效果可就没那么灵了。有的人装没听见，有的人故意跑远，只有一些“乖乖生”来排队。

操场上有着一排排树木，这些树木可以给同学们避风挡雨，就像一位位保安保卫着学校。不过有时它们也很淘气，它们会抓住风筝或羽毛球，不松手，不管怎么拉，都没用！

这就是我们学校的一角——操场，它给我们这一些小学生带来了独一无二的欢乐。

关于校园的一处景色的作文300字左右 第三十五篇

美丽的秋姑娘悄悄地走进了我们的校园，它在校园做什么呢？当然是捉迷藏了！

它走到大树后面，大树就又穿上它金色的礼服：有石榴树、柿子树、桃树……这些树让我们的校园充满生机。再看花坛里，各种野花微笑着，有红色的、紫色的、黄色的、五彩缤纷，美丽极了！哟！那么多菊花竞相开放：有的亭亭玉立，有的含羞遮面，还有的向我们频频点头……真让人目不暇接。它们的芳香在空气中流动，松软的泥土发出的味道不是芳香，而是大自然新鲜的味道。更让人欢呼的是我们的校园那一片小竹林，走进竹林里不仅感受到清新舒畅，还像是走进了空旷的大自然里，这片竹林给我们的校园增添了一道靓丽的风景线。

我们校园最引人注目的是教学楼东边的两座假山，假山上的石头奇形怪状、栩栩如生，装扮着我们的校园，大假山的下面形成了一个圆形的小湖，小湖里的水清澈见底，假山倒映水中，使小湖更加美丽。不远处有一个小假山，小假山的上方有一条石头鲤鱼，它好像要跳出水面，嘴里喷着水，形成一个小喷泉，美妙极了！水流到小河里，清清的河水在假山下面自由地流着，好像在唱一首欢快的歌。

我爱秋天的校园，秋天的校园好像是森林的一角，好像是花儿和大树的晚会，更像是河水歌唱的舞台。

关于校园的一处景色的作文300字左右 第三十六篇

我们学校最安静的地方就是后山了。

顺着石台阶向上走，映入眼帘的是一片绿色，郁郁葱葱的树木彼此紧贴着，一阵风吹过，树木纷纷发出沙沙的响声，那是它们在说悄悄话呢。接着，一声鸟叫响起，像应和这声鸟叫似的，别的鸟儿也争相鸣叫，形成一曲优美的音乐，而歌唱者正是这群鸟儿。

沿着石阶继续走，你会发现石阶已遍体鳞伤，不知经过了多少年的风吹雨打，多少个春夏秋冬，石阶依然坚持在这里，为人们铺上走往高处的道路，这不正像我们的老师吗？勤勤垦垦教育我们，不论刮风下雨，都坚守在岗位上，为教育事业负上一份力，让受教的学生一步步走得更高更远。

走到石阶的尽头，这时巳到山顶了，实验楼伫立在眼前，楼内时而传出一两声读书声和老师教导同学的声音。山顶的树也十分高大，直插云天，犹如一个个守卫一样守护着陈屿中学的同学们。校园的后山真美。

关于校园的一处景色的作文300字左右 第三十七篇

冬天来了，大地变了，校园也变了！

一阵寒风吹来，灰蒙蒙的天撒下了小雪粒，打在校园里的树上、房顶上......沙沙的响，像是弹奏一首轻音乐。突然，小雪粒不辞而别，雪姑娘来了，像小鸟一样轻盈，从空中飘落下来，怀抱着久别重逢的大地。很快，校园换上了银色的大衣，显得格外素雅、优美。

你看，树上的枝桠挂上了一串串银色的项链；小草茎上串上了一颗颗晶莹的珍珠；花儿也竭力的显示出自己的美，把红色、绿色透露在外面......这时的花园、花坛简直成了水晶宫。一些“淘气鬼”钻进了“水晶宫”，伸出几双冻僵了的小手，摘下一挂挂冰串，高声叫着：“买棒冰哟”“卖冰糖葫芦哟”

雪停了，太阳公公渐渐露出了笑脸，这时的校园湿漉漉的。树上、屋檐上嘀嘀嗒嗒地淌着冰雪珠儿，这大概是雪姑娘狂欢之后留下的泪水吧。

校园，初雪的校园，你虽无鸟语花香，但给我们带来了欢乐与开心。

关于校园的一处景色的作文300字左右 第三十八篇

夜幕降临，星星比任何时候都要亮，就像一个银灰色的袋子，装着一颗颗夺目的宝石，让大地上的一切都变得那么雅致，那么幽静。

校园里的夜是柔和的，是梦幻的。不知不觉，天空中出现了一些“小精灵”。“小精灵”越来越多，好像一个个闪烁的宝石在墨蓝色的地毯中翩翩起舞，又好像一个个小精灵在眨眨眼跟我们打招呼呢！突然，天空上“嗖”地划过了一颗流星，圆圆的石榴后还拖着一条长长的尾巴，朝我挥挥手，就消失在浩瀚的星空了。

晴朗的夏夜，星星那银灰色亮光照在校园的话坛上，花坛也发出银灰色的亮光。照在操场上，操场上也发出银灰色的亮光，照在教学楼，教学楼也发出银灰色的亮光……星空下的校园总是美得让人陶醉。

夜晚的校园可真美啊！

关于校园的一处景色的作文300字左右 第三十九篇

夏姑娘慢慢地走了，秋姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄地向我们走来，她挥动着手中的魔法棒，把整个校园变了个模样。

走进校园的大门，伴着秋风，我闻到了一股浓浓的桂花香。这时整个校园都沉浸在桂花的清香里，小朋友的脚常被那香味勾住。抬头望去，映入眼帘的是几幢高高的教学楼和茂盛的花草树木，深吸一口气，清新的空气让我心旷神怡。

踏着轻快地脚步，我来到了小池塘前。池塘里堆着许多不同形状的石头，仿佛是一只巨型的大手，正在向我们打招呼。池塘里的水清澈见底，在树木的倒影下，池水被染成了绿色，漂亮极了。

瞧！秋雨洒落在水面上，“滴滴嗒嗒”荡起了层层波纹，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。雨滴落在银杏树的树叶上，树叶高兴地向雨滴打招呼；雨滴落在鲜花上，鲜花微笑着向雨滴问好；雨滴落在小草上、泥土里……滋润了大地万物。

雨过天晴，湛蓝的天空中出现了一道美丽的彩虹。在阳光的照射下，荷叶上的露珠散发出五彩的光芒，美丽极了！

秋天的校园有着不一样的光彩，她散发的光芒难以阻挡；秋天的校园里有一股蓬勃向上的精神，势不可挡。

啊！秋天，我希望你永留校园，把校园装点得更加漂亮！

关于校园的一处景色的作文300字左右 第四十篇

你瞧，南面的那两排柳树，是多么好看。简直像一片翡翠似的，一看就让人心旷神怡。走在两排柳树之间，就像走在清幽的隧道里，时时刻刻都洋溢着一种新奇感。先是由亮变暗，再由暗变亮，走着走着就到了“洞口”。这时回头望一望身后的那两排柳树，仿佛穿越了绿色的时空隧道，现在已经到达另一个世界，有一种神秘感。

时间如流水一般，静静地从这两排柳树上方流走。转眼间，柳叶被染上了黄色，纷纷落下。风一吹，如下雨一般，飘飘洒洒地落到了地上。我们像走在金黄色的海洋中一般，每当刮风的时候，“海洋”便开始翩翩起舞，使人身临其境。

到了冬天，柳枝又被染成了淡淡的白色。从远处看，像一片棉花糖。从近处看，整个柳枝银装素裹，晶莹剔透。有时我们用手一拽枝条，堆在枝上的雪花纷纷落下，掉到身上感觉凉丝丝的。

一年四季，柳树都挺立在校园中，像两排守卫的士兵，守护着校园，守护着我们。

关于校园的一处景色的作文300字左右 第四十一篇

今天，我和我爸爸冒着蒙蒙春雨一起到黄高去共同感受百年名校的灵气。

我们打着雨伞，踏着小方步，欢歌笑语中不知不觉就到了校园。因为在上课，所以我们正好有 机会享受这独有的安静，感受名校的风范。

这时的黄高多么静啊！偌大的校园里只有我和爸爸漫步在操场上，只听得见雨落在伞上的嘀嗒声和走在操场上的脚步声；看见一只鸟儿正趁着春雨的间隙跑到操场边觅食，我伸手去抓它，它不但不飞还大胆地朝我走来——安静得连鸟儿都不怕人了。这时的黄高多么绿啊！经过春雨洗刷过的树木苍翠欲滴。冬青的叶子是油绿色的，樟树也泛着油光。嫩叶与常绿叶互相辉映，浅绿与深绿融为一体，显得多么和谐。再看看跑道，一片草绿映入眼帘，走过去一看，却只有几根小草刚刚露出头，真是“草色遥看近却无”呀！

“叮铃铃……”一阵急促而响亮的下课铃声响了起来，鸟儿们一惊，拍拍翅膀飞走了。顿时，校园沸腾了！同学们纷纷走出了教室，我和爸爸顷刻间就被淹没在人群之中了。一朵朵流动的伞花在春雨的滋润下逐渐开放，有红的、黄的、绿的……伞花下，有的是一个人举着一把伞，有的是两个人合用一把伞，有的是三个人挤在一把伞里……抬头一望，教学楼里有的同学靠着墙看书，有的在问老师问题，还有的在嬉戏打闹……

春雨滋润了大地，滋润了这些伞花，那谁来滋润伞花下面祖国的花朵呢？是老师呀！我喜欢这雨中的校园！

关于校园的一处景色的作文300字左右 第四十二篇

每个地方都有别样的风景，在我眼里，我们校园最美的地方就是池塘了。

不同的的季节池塘的美也是不同的，但同样美得惊心动魄。

温暖的春天，池塘边的垂柳重新抽出了嫩芽，小草也已是遍地青青。仔细嗅嗅那阵阵微风还带着淡淡的花香。漫步石子路上，心旷神怡，好一幅明媚的春色图。再看那池水，清澈见底，偶尔泛起丝丝的涟漪。一圈一圈地散开来，也不枉说他美了。

骄阳似火的夏天，柳树显得越发的翠绿浓密。经过一场雨的洗礼，池塘里碧波荡漾，几尾小鱼欢快地游来游去。几声清脆的蝉鸣蛙叫，更令人心生喜爱之情了。

而我认为池堂最美的时候便是在秋天了。刚入秋，叶子已染上层层黄晕，像一个个顽皮的孩子一般跳到路上，将水面铺满整条石子路和池塘。嘿，你别说，这样一点缀，煞是好看呢。这时候，再走在路上听枯黄的落叶在脚底下吱吱作响，好像在给你演奏秋的乐章。

冬天似乎只剩下了萧条。假如下点小雪，光秃秃的枝条上落了雪，池堂好像也变得温柔了，银装素裹，好像是雪的仙境。

我爱校园，更爱校园的池塘！

关于校园的一处景色的作文300字左右 第四十三篇

假期结束了，这天妈妈带着我回到了久违的学校报到。

一进校园，一股清机关报空气迎面扑来，阳光透过云缝直射到人身上，还怪暖和的，不知不觉我业到了动物园，动物园内孔雀依然昂首挺立，骄傲的走着，而老虎，红腹锦鸡还在睡大觉。

接着，我们来到了教学楼大厅内，四盏连着的灯依然光彩照人，教学楼中间有着一座花园，不仅蜻蜓先生经常来访，就连蜜蜂小姐、蝴蝶女士也不比蜻蜓先生来得少，整个校园沉在绿色的气氛当中。

到了教室，是一台高级现代数码电视，教室里闹哄哄的，报了到，我与妈妈道了别，便来到了电脑教室。

教室洁白无瑕，电脑也白白的，在那里，会给欠一种安静、干净的感觉、享受。

接着，我来到了宿舍，宿舍居然是下下层，这可是我梦寐以求的，可一看，我睡在下面，令我大失所望，可我再一看，嘿！我的哥儿们廖一康就睡在我旁边，接着我又回到教学楼，与同学玩游戏去了。

这就是学习的地方，一个美丽的校园。

关于校园的一处景色的作文300字左右 第四十四篇

春天万物复苏，给周围的一切都换上了绿色的新装。当我们走进春天的校园，我发现校园更美了！

校园的美，美在树中！操场旁边有一棵大榕树。春天的大榕树有高壮美的特点。大榕树真高呀，大约有三层楼那么高；大榕树真壮哇，要几十个小朋友才能将它包围起来；大榕树真美哪，绿油油的树叶长在大榕树的顶端，像一个安全卫士在守卫着我们的学校。大榕树近看，像一个翠绿大蘑菇；大榕树远看，像一把绿色的大伞。校园的美，美在鸟的叫鸣声中！无论是清晨，还是傍晚，无论是春日融融，还是春雨绵绵，在枝头上，在天空中，一只只小鸟总是叽叽喳喳地叫着。当我们读书的时候，它就在窗外给我们“伴奏”。朗朗的读书声和着小鸟婉转的歌声，是多么悦耳动听啊！

校园的美，美在同学们的笑容中！操场上有同学们奔跑的身影，走廊上有同学们聊天的身影，教室里有同学们看书的身影……一张张小脸笑成了一朵朵盛开的花。时不时传出欢笑的声音。我喜欢绿油油的春色，但是更喜欢春天校园的美景！春天的校园，它就像我们美丽的家！

关于校园的一处景色的作文300字左右 第四十五篇

每每春天，一走进校园就能闻到一阵特别的清香，循着香味儿找去，发现教学楼旁的草坪上站着一棵玉兰树。

这是一棵白玉兰，树高有10多米，胸径不粗，翠绿的树叶呈长长的橄榄形，含苞的玉兰花像一个个站在枝头的嫩绿的橄榄核。天气稍微暖和一些，白玉兰就迫不及待的脱下绿衣服舒展开自己嫩白的花瓣。微风吹过，白玉兰微笑着，就像无数身穿纱裙的少女在枝头翩翩起舞，漂亮极了！我走在树下，忽然一片“雪花”从枝头飘飘忽忽轻落在草地上，那么安逸，那么娇美。捡起来嗅嗅，淡淡的清香沁人心脾，让我不忍丢弃它。

路过校园的操场上，春天的阳光暖暖的照耀在操场边的几丛低矮的茶梅身上。茶梅颜色靓丽，玫红的花朵特别引人注目，远远看去，一簇簇一群群，给安静的校园增添了一股灿烂的活力。茶梅耐心的熬过了寒冬，等到春天来临它就热热闹闹在枝头竟放了。走近了仔细观察，茶梅的花瓣是椭圆的爱心形状，花蕊金黄灿烂，花萼浅浅的白色，叶子深绿而油亮，边缘有浅浅的锯齿状小刺，浅黄的叶脉清晰可见。

不管是柔美含羞的白玉兰还是娇小热烈的茶梅花，她们都是春天里最美的风景，也是校园里充满活力的伙伴，伴着我们读书、玩耍。我爱我们的校园。

关于校园的一处景色的作文300字左右 第四十六篇

走进校园，首先看到的是大门后的一排排粉红色的小花，无比鲜丽，在阳光的照映下，它们是那么耀眼。

走到阶梯上，一盆盆美丽的杜鹃向你微笑，向你点头。再往里走，一棵棵大树拔地而起，像扇子，又像威武的战士。下雨时，它们仿佛像天边的彩云飘呀飘。

各个班级的走廊上，种着各种各样的花，发芽，浇水，成长。往水池走，谢师亭旁边各种各样的花草树木围绕着美丽的小亭子。

操场上，一排排小小矮矮的荔枝树和一排排椰子树屹立在那里，仿佛是在打招呼。操场左边的大树结合成一把把巨大的伞，像是在躲避风雨。

大榕树旁种着一棵棵有高有低的大树，有荔枝树，还有一些其它的树高高地屹立在它们自己的岗位上。

我们的校园可美了，你也来参观一下我们的校园把!

关于校园的一处景色的作文300字左右 第四十七篇

走在鹅卵石铺成的小路，来到了留着我们成长足迹的天堂——小花园。

我见过香气扑鼻的桂花，也见过傲霜盛开的菊花，却从没见过梅花这样的花。梅花的花瓣真美啊！半粉半白，像一位粉衣的少女，三朵一丛，五朵一簇，有的飘落下来，像一位在跳舞的演员；有的绽开花瓣，向走过的路人打招呼；还有的梅花用美人计，引来小蜜蜂“亲吻”自己，真可爱……每当下雪的时候，雪花落在梅花上，像给梅花镶上了水晶边。梅花的味道跟桂花的味道不一样，总是散发着淡淡的清香。

我见过高大健壮的松树，见过矮小又弱小的茶花树，却没见过花园里的铁树。花园里的铁树真奇啊，一棵棵姿态不一，有的像菠萝，有的像萝卜，有的像冬笋，奇形怪状。铁树的叶子特别小，不过可不要小瞧它，它那枝干很牢固，要是你不使点劲，休想拉下它一根刺。

我喜欢校园一角——小花园，更喜欢那里的梅花，它不但美化了我们整个校园，还时时鼓励我们要学会坚强。

关于校园的一处景色的作文300字左右 第四十八篇

校园里有许多美丽的花草树木。各个都争奇斗艳……

我们学校花坛里有许许多多、各种各样的花、草、树……有许多花草树木：鸡冠花、一串红、菊花、芒果树、大榕树、松柏……

菊花最引人注目。菊花有很多种颜色，例如：红色、黄色、橙黄色、白色、粉红色、紫色……让人数也数不清。菊花心花怒放时，风一吹，菊花像一个个正在跳舞的舞蹈家一样，跳起优雅、美丽的舞蹈。

喇叭花的样子像喇叭一样。它是紫色的。看上去很美丽，它的花蜜是黄色的，用鼻子一闻，是香甜的花蜜味；用手一摸花粉，到我手指上啦！我仔细一看，喇叭花上不仅有紫色，还有一些白色呢！最外面是紫色，在中间是白色，最中心是黄黄的花蕊。瞧！喇叭花的样子真美啊！

我们花坛里的大榕树好像“妈妈”一样日日夜夜，为他的花“宝宝”、草“宝宝”和树“宝宝”经历着许多困难。为他们遮风挡雨……

我们的校园真美丽！全是花草树木把我们的校园打扮得如此美丽！我们每天要用水浇灌他们，我们要爱惜他们。让他们把我们的学校变得更美丽！

关于校园的一处景色的作文300字左右 第四十九篇

一条曲径，一方竹丛，一座石亭，一处幽土。

翠竹挡住了来自外界的纷扰，石亭挡住了烈日的阳光。自石子小路径入，不过数步，便可见之端倪。以木为椅、梁、顶，中间放一石桌，另有几个石凳可坐。整个亭子隐匿在青林翠竹之中，仿佛如同一位端庄素雅的处子，亭亭玉立于这喧嚣的校园之中。

有时路过此亭，见些许同学，围坐亭中，或是交谈为乐，抑或大肆吃喝。互相交谈自己人生志向，时不时抬头观望，时不时低头深思，通过竹间空隙，便可见林外美景。逢坐与亭中，可嗅竹之清香，闻鸟之悦鸣。周垣乔竹偃盖，郁翠干霄，望之起敬起爱。

竹内竹外，景象如此不同。见林外人声鼎沸，摩肩接踵；又见林内青翠掩映，鸟语花香。真可谓“林外大千世界皆喧嚣，林内青翠亭阁日月长”。