员工子女实践活动方案范文推荐32篇

山崖发表网范文2022-10-27 12:17:46155

员工子女实践活动方案范文 第一篇

一、活动主题:

走出校园,服务农村,青春建功

二、活动地点:

xxx

三、活动时间:

20xx年x月x日—20xx年x月x日

四、活动背景:

为响应湖南涉外经济学院20xx年暑期大学生文化、科技、卫生”三下乡”社会实践活动,学院团委组织了“广西大学林学院暑期社会实践服务队”,利用暑假奔赴广西北部湾地区进行一系列的实践活动。身为广西大学林学院的学生,我们应当积极响应“构建和谐社会,科技环保,建设社会主义新农村”政策的号召,通过“三下乡”社会实践活动,宣传科技环保理念,考察当地经济发展情况。

五、活动目的:

为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践,深入宣传社会主义荣辱观,宣传人文,科技,绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动,鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼意志、培养品格,进一步提高思想政治水平和综合素质;为了更好的锻炼同学们的社会实践能力,丰富同学们的暑期生活,积累的社会经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作打下良好的基础。同时通过社会实践活动,整合课堂所学习专业理论与知识,在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力,不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识,增强社会责任与服务意识。发挥专业特长,提高自我,服务社会。

为了更好的锻炼同学们服务社会的能力,丰富暑期生活,积累社会经验,磨练自身意志,提高自身的素质和完善自我。

培养学生的团队协作精神与社会交际能力,为以后走出社会奠定基础。

六、活动人员:

主办单位:涉外经济学院团委

带队老师:xxx

队长:xxx

成员:xxx

活动协调:xxx

财务管理及后勤保障:xxx

外联公关:xxx

资料整理:xxx

信息宣传:xxx

安全工作:xxx

七、日程安排:

1、宣传动员及立项(5月x日6月x日)

在本院学生中进行暑期“三下乡”社会实践活动的动员,讲清、讲透学生参加暑期“三下乡”社会实践活动的目的、意义及要求;初步拟订本院暑期社会实践活动的方案,拟订实践活动项目,并上报。

2、准备阶段(6月x日7月x日)

制订规范、详细的培训计划,认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。

3、实施阶段(7月x日24日)

按计划进行社会实践活动。

4、活动总结阶段(7月x日8月x日)

各种材料整理上报,并作好资料存档工作;团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。

八、活动内容:

以实地考察、发放科技手册、问卷调查的形式调查当地林业、自然保护区,国家森林公园等林业发展状况、城市生态规划和开发区经济发展情况,最后结合本学院的专业特点提出可行的发展方案。同时,走进北部湾,了解北部湾,认识北部湾,宣传北部湾。为毕业后建功北部湾打好基础。

员工子女实践活动方案范文 第二篇

暑假即将来临,为鼓励和引导广大青少年多读书、读好书,激发青少年的阅读热情、学习热情和思考热情,我校决定在暑期举办“青春阅读、传承美德”暑期读一本好书活动。现将活动有关事项通知如下:

一、活动内容

各班级根据推荐的优秀图书(书目另附),组织学生利用暑期时间开展读书活动,并在认真阅读的基础上写出一篇读后感式文章,参加全校“青春阅读、传承美德”暑期读书活动。

二、活动时间

活动时间为20xx年暑假。20xx年8月20日为征文投稿截止日期,届时将组织老师进行评选并在下学期开学典礼上颁奖。

三、活动对象

七、八年级各班级学生

四、奖项设置

一等奖:10名奖励精美图书一套、颁发荣誉证书并推荐市级参赛

二等奖:15名奖励精美图书一套、颁发荣誉证书

三等奖:若干名颁发荣誉证书

五、活动要求

1、各班级要高度重视学生暑期读书活动,广泛动员、精心组织,让广大学生在读书中明智,在读书中成长。推荐的书目由学生自愿到当地新华书店购买,读后感必须以推荐的图书为准。

2、各班级在自评的基础上推荐3篇优秀作品参加学校评选,统一报送电子文档,发送至电子邮箱。

员工子女实践活动方案范文 第三篇

一、活动背景:

随着我国政治、经济、文化的不断发展,我国的城市化进程也在不断的加快,为了响应国家号召,增援城市建设,越来越多的农村青壮年纷纷涌向城市,进而在农村产生了一群特殊的弱势群体——留守儿童。少年时期是人性格形成和发展的重要时期,是人生的重要阶段,此时期的儿童具有复杂的心理。同时,他们也容易受到社会不良现象的影响,非常需要父母的教育和引导。而由于种种原因,留守儿童的父母从他们很小就外出打工,长时期不与孩子接触,加上祖父母的僵化教育和过分的溺爱,使许多孩子的身心健康受到了极大的影响。青少年儿童作为国家的希望应该受到重视,他们的身心健康是国家发展的重要保证,让我们携起手来,关注留守儿童,关爱他们的心理健康,为祖国未来的花朵现出我们的爱心。

为此西南大学生命科学学院特组织开展了这次“关爱农村留守儿童、共创祖国美好未来”的爱心实践活动。

二、活动主题:

关爱农村留守儿童、共创祖国美好未来

三、活动目的:

1、关爱农村留守儿童,为他们提供力所能及的帮助

2、号召社会各界关注农村留守儿童

3、向社会展示西南大学学生的优秀素质

4、为同学提供锻炼机会

四、活动时间:

xx年12月5日

五、活动地点:

北部区天府镇天府中学

六、主办单位:

西南大学生命科学学院

承办单位:生物学会

七、活动流程:

(一)前期工作

1、面向全院志愿者选拔出30名责任心强、有耐心、有爱心的志愿者,并统计好他们的基本信息交予天府中学,然后由天府中学做好“留守儿童—志愿者”一帮一配对工作。

2、请学院党委副书记郑莉佳老师给已选出的志愿者做培训。

3、学会成员准备相关心理游戏及节目。

4、联系心理咨询的相关人员。

5、联系学院关于设置助学金相关事宜。

6、在学校樟树林及各大园区宣传此次活动。

7、联系学通社等相关媒体。

(二)活动开展(暂定于12月5日)

1、启动仪式:启动仪式上首先宣布成立心理咨询热线、助学金和手拉手活动。此后请天府中学相关老师讲话,然后请上一届志愿者和留守儿童代表交流心得体会,最后进行志愿者与留守儿童的“一帮一”搭配同时赠送礼品。

2、游戏环节:将30对志愿者和儿童的组合分为两组,每组15对30人,分别同时进行相关心理游戏,以达到打开留守儿童心扉,拉近志愿者与儿童间的距离、增进感情,具体游戏内容和环节由生物学会设计和开展。

3、精品展示:在游戏环节的同时生物学会的其他成员在旁边准备此环节所需物品及不知场地。主要展出生物学会的特色产品,即种子拼图、叶脉书签、动物标本等,同时派相关人员进行讲解,也可现场演示制作叶脉书签和种子拼图的过程,提高他们学习生物的兴趣。另外展出相关心理知识图片,发放心理资料等。

4、现场心理咨询:请相关心理咨询人员到现场设置心理咨询点,为留守儿童解决所遇到的心理问题。同时我们开通心理热线,留守儿童也可电话咨询我校学生工作处的心理工作人员。

5、深入交流:心理咨询后各志愿者与留守儿童深入交流,可一起参观校园、谈心等,互相留下联系方式,以便后面活动的开展。

6、结束:深入交流20分钟后到指定地点集合,然后离开学校。

八、后续工作:

1、定期召开志愿者会议,收集留守儿童的相关信息,同时也强调志愿者的耐心和责任心,要求志愿者至少每月与留守儿童联系一次。

2、定期向留守儿童做相关的心理培训。

3、及时给志愿者做相关培训。

3、召开学会会议,总结此次活动的不足之处,为后面的工作打下基矗

4、向相关媒体投送新闻稿件。

九、资金预算:

路费:400 水费: 面包:

资料:700(心理资料、图片等) 横幅:80x2=160

展板:75x2=150 礼物:500 其他:300

共计:2360

十、注意事项:

1、注意严格把关,选拔出优秀的志愿者。

2、加强志愿者的培训和管理。

2、提前准备好各个环节的各种所需物品。

3、注意活动时间的把握和现场气氛的调动。

4、注意联系新闻媒体。

5、注意后续工作的开展。

员工子女实践活动方案范文 第四篇

家庭日活动方案《家庭日》活动宗旨:

体现公司的团队合作精神;

让公司全体员工充分体验没有职务差别、上下同悦; 向理解与支持员工工作的所有家属表示感恩。《家庭日》活动目的:

1、展示公司形象; 2、增强员工的凝聚力。《家庭日》活动主题:

激情;领导力;团队合作;包容。《家庭日》活动流程:

下午14:00开始,预计小时150分钟 1、主持人调节气氛 主持人调节气氛对白:

1、问候语:(Z代表主持人,Y代表员工)

Z:的兄弟姐妹们,大家好!Y:棒极了!

Z:大家好!Y:棒极了!

Z:大家好!Y:棒极了!(连续问候三遍)2、口号:

Z:今天是特殊的日子,的兄弟姐妹们,你们准备好了吗?Y:准备好了。

Z:全体起立。Y:一二。Z:企业文化,开始。Y:敬天益人,以恩感恩,和谐发展。Z:企业使命,开始。Y:为中国宝宝和妈妈提供更专业、更专心、更优质的产品及服务,关爱每个宝宝健康欢乐成长。

Z:经营理念,开始。Y:敬天益人,以恩感恩,和谐发展。Z:非常好!有没有信心挑战一下自我?Y:有。Z:对自己有没有信心?Y:有。3、游戏:

Z:ok,下来我喊一个数字,比如3,大家击掌,一,一二,一二三。

Z:准备好了吗?Y:好了。Z:5或6,完成继续7/8/9 Z:好,大家非常棒,下来还有一个更刺激的,这排报数(竖排)。Y:1-2-3-4-5-6。

Z:6排,注意听,我喊1,第一排击掌;我喊2,第二排击掌,第一排不停;以此类推。明白吗?

Y:明白。

Z:听好,1-2-3-4-5-6。Z:停(转圈攥手)。

4、用你们排山倒海般掌声,欢迎我们的嘉宾登台(逐一介绍职务,姓名)。

2、逐一介绍嘉宾(职务、姓名)此二项共计20分钟 3、通过图片了解企业或参观厂区,并介绍工厂(文字)(共计10分钟)

一楼生产,三楼理化,库房,看图片了解其它。会后可以安排家属参观厂区(20分钟)

4、职工代表发言、家属代表发言(共计10分钟)5、礼品发放:公司领导向员工家属赠送公司礼品等(拍照)。此环节约计10分钟6、8月生日员工提前祝福,生日蛋糕卡,生日歌。(10分钟)7、团体游戏九个:(共计90分钟)

①齐眉棍:游戏方法:分组,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败。(10分钟)

②单脚跳混合接力:亲属穿插进行,1选手首先自起点单脚跳至终点,与2选手击掌后男选手在单脚跳回起点,先到为胜。(10分钟)

③背靠背夹气球:夫妻或父子二人用背部一同夹住气球沿指定路线至终点放下,回到起点再夹,规定时间内,多者获胜。(10分钟)中途吊球回到起点。

④急速10秒:一个拿气球,给对方夹住或抱住,拿最多者获胜。(10分钟)

⑤鸭子舞:集体舞(10分钟)

⑥踩气球:当场选出十名员工,二人一组,一个背另外一个,被背的作为向导,背人的眼睛蒙着,左脚绑上3个气球,目的是踩对方脚上气球保护自己的气球不被踩,坚持到最后一组胜。(10分钟)

⑦团体游戏:把绳子拉直后放在地上;让队员们在距绳子30厘米处站立;下蹲,双手分别紧握脚后跟;任务是跳跃通过绳子。而手脚不能松开。如果有人完成这个动作,将赢得一张新版10元纸币。只能向前跳跃,不能滚动或者倒下,同时双手紧握双脚,不能放松。(10分钟)

⑧选美女:请1名选手上台,请其面墙站立。Z:“你心目中最可爱的美女身高米?”

Z:“你心目中最可爱的美女是长头发,还是短头发?”

Z:“你心目中最可爱的美女是单眼皮,还是双眼皮?”

Z:“你心目中最可爱的美女是穿浅颜色衣服,还是穿深颜色衣服?” 当只剩下最后一位女士时,主持人停止提问,请选手转过来,欣赏自己选出来的最可爱美女。(10分钟)

⑨三人抱成团

规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!(10分钟)

8、活动结束。需要安排家属参观厂区(20分钟)活动所需物品:

①横幅一条(乳业家庭活动日)

②家属礼品50份(环保袋一个,宣传册一个,纪念品一个)③抽奖盒一个,幸运奖十五名(每个环节抽出一个,抽奖号为工号,奖品一份),④道具:气球若干,几段绳子,几段粗布,⑤游戏环节奖品若干。

家庭日活动方案《家庭日》活动宗旨:体现公司的团队合作精神;让公司全体员工充分体验没有职务差别、上下同悦; 向理解与支持员工工作的所有家属表示感恩。 《家庭日》活动目的:1......

员工家庭日活动方案一、活动主题:“奇妙之旅”闯关PK赛(待定)二、活动目的:加强公司与员工、企业与员工家属间的双向沟通与交流,融洽团队成员关系,创设和谐发展的企业氛围;增强企......

员工家庭日报道十年风雨铸就的辉煌业绩离不开辛勤付出的每一位员工,也离不开员工家属的支持与理解。为了表达对员工奉献精神的肯定和感激,进一步提升员工的企业认同感,策划了“......

15周年员工家庭日策划方案一、活动时间:圣诞节后的周末(12月26日、27日)PS:由于人数较多,分两天,原则上由大家自由报名参加时间,再做微调。二、活动对象:全体员工及员工家属,家属人数......

《家庭日》活动目的:1.展示企业形象2.增强员工的凝聚力《家庭日》活动主题:信实领导力团队合作态度结果包容《家庭日》活动程序:第一部分(上午9:00开始,总时长掌握在50~70分钟之间):1......

员工子女实践活动方案范文 第五篇

为深入推进关爱留守独生子女行动,以实际行动庆祝“六一”暨第五个关爱留守独生子女日,决定在全县范围内开展形式多样的关爱活动。现就有关事项通知如下:

一、活动内容

(一)认真排查留守独生子女底数

结合县民政部门牵头组织的家村留守儿童摸底排查工作,对辖区内留守独生子女、特困在校留守独生子女的家庭构成、生活照料和教育监护等情况开展调查摸底和登记,建立健全档案信息库。

(二)对特困在校留守独生子女进行集中关爱

“六一”期间,“两帮一”挂钩帮扶人员要加强与留守独生子女及父母的沟通交流,全面了解其学习、生活等情况。卫生计生系统干部职工要广泛开展慰问活动,为其送去书包、文具、书籍等学习、生活用品,以及生活补助金或慰问金。

(三)开展关爱留守独生子女行动

1.对所有留守独生子女进行免费体检一次。

2.与中小学、幼儿园等单位和部门联办或协办,举办丰富多彩的文艺汇演活动。

3.利用关爱留守独生子女“聊天室”,组织留守独生子女与外出务工父母视频聊天一次。

4.举办返乡留守独生子女父母和监护人培训班或座谈会,加强信息沟通和育儿安全知识培训。

5.组织留守独生子女分批走进县城、走进家庭、走进影院、走进图书馆或农家书屋、走进景区,进一步开阔他们的视野,丰富课外知识。

二、活动时间

8月1日至30日

三、具体要求

1.精心组织。各乡镇要认真制定关爱活动计划和实施方案,做到关爱活动既丰富多彩、确保安全,又富有质量和效果,切实给予留守独生子女生活、学习上关心关爱。慰问特困在校留守独生子女,要在6月5日前完成,发放慰问金或慰问品不低于200元。

2.系统录入。各乡镇要认真组织人员核清核实留守独生子女和特困在校留守独生子女底数,建立健全关爱信息档案,并将所有信息录入留守独生子女信息系统,录入率达到100%。

3.上报信息。明确专人负责,及时将关爱活动开展的相关信息和图片资料上报到计划生育服务科。活动期间,各乡镇要在县级及以上发表新闻稿件不少于2篇。

员工子女实践活动方案范文 第六篇

员工家庭日活动方案

【篇1:员工家庭活动日活动策划方案】

奔腾电工员工家庭活动日活动策划方案

一、活动背景:

众多家庭的安定,直接影响到企业的和谐稳定。公司不仅希望员工了解自己工作的企业,而且也希望员工的亲人了解和关注公司,以给予在公司工作的亲人更多的支持和鼓励。让家人和员工共享工作的成就和艰辛,让企业融入家庭,成为家庭的一部分。

二、活动意义:

把员工当客户,提高员工满意度。家庭日(family day)作为每月一度的企业家庭盛会,肩负着搭建企业与员工家庭深入沟通、传递企业文化、赢得员工家庭支持、增强员工归属感与自豪感的重要使命。在公司里定期举办“家庭日”,可以让员工和家属们欢聚一堂,让家属了解员工的工作,增强公司的凝聚力和员工的团队协作能力和自豪感,提升员工的忠诚度。

三、活动时间:

每月半天。

四、活动地点:

任何旅游风景区;运动场、野营训练中心。

三、参赛办法及执行方案:

1、活动以家庭为单位,每月组建20名员工家庭,报名参赛;

2、活动具有广泛的可参与性,任何年龄、性别都可参加,无须特殊的技能;

3、活动规程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行;

4、活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合; 5、为企业和员工提供相互了解、增进感情的机会和平台; 6、让单身员工加入,组成临时家庭;

7、活动结束后,及时进行总结。整理图片、视频等档案资料,相关资料上传。

四、具体实施:

此次活动分为室内及室外活动。室内活动包括讲座、家庭日游戏、员工diy制作等;室外活动以游戏活动为主。中午公司为参加活动的员工及家属准备了丰富的午餐。活动日过程后,公司还组织员工及家属参加座谈,公司领导出席座谈会。介绍公司未来发展前景、为员工提供的各项福利待遇以及员工发展机会。员工及家属也积极为公司发展献计献策。

家庭日方案之一:

9:00——9:30 会议室集中,主持人致欢迎词,大致介绍企业情况。9:30——10:00 企业参观,并重点介绍被邀请的员工从事的相关工作,及对企业的价值。

12:00——13:00 安排午宴,并在过程中,让所有家庭一起联欢,以家庭为单位进行节目表演,其乐融融!13:30活动结束

活动要点:open day活动让员工的家人感觉到尊重、荣誉和快乐是非常重要的,所以在相关环节上注重细节,如:现场布置体现喜庆欢迎的氛围,接待人员在活动环节中时刻保持尊重与欢乐的状态,领导的重视一定要体现等。

经费预算:

奖品费用:1000元

其他费用:600元

家庭日方案之二:欢乐游园

将家庭日的活动放到户外,在大自然的环境中融洽关系,建立认同,依然是一个非常好的选择。

8:00——9:20车程,到达郊外游园地点。

9:30——10:30 二至三个家庭日游戏,以户外游戏为主,感受快乐,感受关怀!

10:30——11:30 欢乐游园,按家庭为单位游玩园内的游乐项目。11:30——12:00 午餐时间。12:20 温馨返程。

活动要点:由于是户外的活动,安全性是首先要考虑的事情,从交通安排、餐饮安排到游戏项目设置,保证安全是前提。同时要把欢乐的气氛做出来,并在活动中体现企业关爱家庭,关爱员工的文化氛围。

经费预算:

乘车费用:300元

午餐费用:1000元

其他费用:400元

家庭日方案之三:拓展旅游方案 参加电视台组织的户外拓展活动。

五、活动预期:

整个活动现场宛如一个梦想王国,洋溢着幸福、温馨、活力、健康及希望的气氛。活动设计还包括刺激的体育及智力活动,鼓励员工展现自我、挑战极限!

六、注意事项: 1、安全

2、准备充分

3、要有应急方案。

七、宣传准备: 1、悬挂横幅

2、水、饮料、笔、纸、彩旗、扩音器、奖品等。

八、责任单位:

运营管理中心

附:活动设立筹备组

组 长:汪军华 副组长:吕恒 主 持:郭焕虎 摄影摄像:郝书勇 资料整理:郭焕虎

新闻通讯:郝书勇

运营管理中心

二〇一二年十一月

【篇2:企业家庭日活动方案】

企业家庭日活动方案

活动主题:

前言: 在family day 活动中,将展示员工、团队的工作业绩与成就,由此激发员工及其家属的自豪感,更会赢得家属对亲人的理解与支持。企业家庭日活动中,员工携家属共同参与,在轻松愉快的环境中,使员工及其家属感受企业文化,体现企业凝聚力,充分展现企业品牌风范。参加公司家庭日活动主要意义:

加强公司与员工、企业与员工家属间的双向沟通与交流,融洽团队成员关系,创设和谐发展的企业氛围;增强企业凝聚力,体现企业亲和力,建立企业员工自信心;

进一步丰富企业文化建设内容,提升企业文化形象,创建健康向上的企业文化;

通过家庭日,促进企业团队建设的发展,为发挥1+12的团队力量打下坚实的基础。通过family day(企业家庭日)展示员工、团队的工作业绩与成就,激发员工家属的自豪感,赢得对亲人的理解与支持。

整体策划思路

欢乐、祥和、热闹、轻松 展现公司文化和人文精神 展现公司激情与活力

通过活动增进员工之间的交流 活动设计 公司风貌展现

员工家庭类互动节目 员工情侣类互动节目

公司为员工提供的生日祝福/幸运奖品

设立家庭休闲类活动,工作之余同家人共享天伦

整体活动安排:

【篇3:家庭日活动方案】

员工子女实践活动方案范文 第七篇

家庭日活动方案

【篇1:家庭日活动方案】

【篇2:员工家庭活动日活动策划方案】

奔腾电工员工家庭活动日活动策划方案

一、活动背景:

众多家庭的安定,直接影响到企业的和谐稳定。公司不仅希望员工了解自己工作的企业,而且也希望员工的亲人了解和关注公司,以给予在公司工作的亲人更多的支持和鼓励。让家人和员工共享工作的成就和艰辛,让企业融入家庭,成为家庭的一部分。

二、活动意义:

把员工当客户,提高员工满意度。家庭日(family day)作为每月一度的企业家庭盛会,肩负着搭建企业与员工家庭深入沟通、传递企业文化、赢得员工家庭支持、增强员工归属感与自豪感的重要使命。在公司里定期举办“家庭日”,可以让员工和家属们欢聚一堂,让家属了解员工的工作,增强公司的凝聚力和员工的团队协作能力和自豪感,提升员工的忠诚度。

三、活动时间:

每月半天。

四、活动地点:

任何旅游风景区;运动场、野营训练中心。

三、参赛办法及执行方案:

1、活动以家庭为单位,每月组建20名员工家庭,报名参赛;

2、活动具有广泛的可参与性,任何年龄、性别都可参加,无须特殊的技能;

3、活动规程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行;

4、活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合; 5、为企业和员工提供相互了解、增进感情的机会和平台; 6、让单身员工加入,组成临时家庭;

7、活动结束后,及时进行总结。整理图片、视频等档案资料,相关资料上传。

四、具体实施: 此次活动分为室内及室外活动。室内活动包括讲座、家庭日游戏、员工diy制作等;室外活动以游戏活动为主。中午公司为参加活动的员工及家属准备了丰富的午餐。

活动日过程后,公司还组织员工及家属参加座谈,公司领导出席座谈会。介绍公司未来发展前景、为员工提供的各项福利待遇以及员工发展机会。员工及家属也积极为公司发展献计献策。

家庭日方案之一:

9:00——9:30 会议室集中,主持人致欢迎词,大致介绍企业情况。9:30——10:00 企业参观,并重点介绍被邀请的员工从事的相关工作,及对企业的价值。

10:00——12:00 室内或者户外(公司草坪),妙趣横生的家庭日游戏,以家庭为单位进行多项pk游戏,设置奖品,让员工与自己的家人一起在公司的环境中感受欢乐。游戏结束后的最后环节,可设置介绍优秀员工事迹,并当场进行表彰,公司领导亲自颁奖并对其家人进行感谢!让整个活动达到高潮。

12:00——13:00 安排午宴,并在过程中,让所有家庭一起联欢,以家庭为单位进行节目表演,其乐融融!13:30活动结束

活动要点:open day活动让员工的家人感觉到尊重、荣誉和快乐是非常重要的,所以在相关环节上注重细节,如:现场布置体现喜庆欢迎的氛围,接待人员在活动环节中时刻保持尊重与欢乐的状态,领导的重视一定要体现等。

经费预算:

奖品费用:1000元

其他费用:600元

家庭日方案之二:欢乐游园

将家庭日的活动放到户外,在大自然的环境中融洽关系,建立认同,依然是一个非常好的选择。

8:00——9:20车程,到达郊外游园地点。

9:30——10:30 二至三个家庭日游戏,以户外游戏为主,感受快乐,感受关怀!

10:30——11:30 欢乐游园,按家庭为单位游玩园内的游乐项目。11:30——12:00 午餐时间。12:20 温馨返程。活动要点:由于是户外的活动,安全性是首先要考虑的事情,从交通安排、餐饮安排到游戏项目设置,保证安全是前提。同时要把欢乐的气氛做出来,并在活动中体现企业关爱家庭,关爱员工的文化氛围。

经费预算:

乘车费用:300元

午餐费用:1000元

其他费用:400元

家庭日方案之三:拓展旅游方案

参加电视台组织的户外拓展活动。

五、活动预期:

整个活动现场宛如一个梦想王国,洋溢着幸福、温馨、活力、健康及希望的气氛。活动设计还包括刺激的体育及智力活动,鼓励员工展现自我、挑战极限!

六、注意事项: 1、安全

2、准备充分

3、要有应急方案。

七、宣传准备: 1、悬挂横幅

2、水、饮料、笔、纸、彩旗、扩音器、奖品等。

八、责任单位:

运营管理中心

附:活动设立筹备组

组 长:汪军华 副组长:吕恒 主 持:郭焕虎 摄影摄像:郝书勇 资料整理:郭焕虎

新闻通讯:郝书勇

运营管理中心

二〇一二年十一月

【篇3:企业家庭日活动方案】

企业家庭日活动方案

活动主题:

前言: 在family day 活动中,将展示员工、团队的工作业绩与成就,由此激发员工及其家属的自豪感,更会赢得家属对亲人的理解与支持。企业家庭日活动中,员工携家属共同参与,在轻松愉快的环境中,使员工及其家属感受企业文化,体现企业凝聚力,充分展现企业品牌风范。参加公司家庭日活动主要意义:

加强公司与员工、企业与员工家属间的双向沟通与交流,融洽团队成员关系,创设和谐发展的企业氛围;增强企业凝聚力,体现企业亲和力,建立企业员工自信心;

进一步丰富企业文化建设内容,提升企业文化形象,创建健康向上的企业文化;

通过家庭日,促进企业团队建设的发展,为发挥1+12的团队力量打下坚实的基础。

通过family day(企业家庭日)展示员工、团队的工作业绩与成就,激发员工家属的自豪感,赢得对亲人的理解与支持。

整体策划思路

欢乐、祥和、热闹、轻松 展现公司文化和人文精神 展现公司激情与活力

通过活动增进员工之间的交流 活动设计 公司风貌展现

员工家庭类互动节目 员工情侣类互动节目

公司为员工提供的生日祝福/幸运奖品

整体活动安排:

员工子女实践活动方案范文 第八篇

一、活动目标:

1、宣传摄影公司的品牌,稳定与客户的关系,回馈广大客户的支持扩大公司的知名度,同时销售公司的产品;

2、营销建行理财产品、信用卡,实现现场销售以及为后续销售做好铺垫。

二、活动时间:

20XX年X月X日下午XX:XX—XX:XX

三、活动地点:

四、邀请客户:

1、邀请人数:确保实际到场人数在xx个家庭之间;

2、邀请原则:在摄影公司登记有年龄在5岁以下小孩家庭的父母,具体邀请客户名单由摄影公司负责确定。

3、邀请方式:摄影公司采用电话邀请+短信发送活动时间、地点、活动内容相结合的方式邀请客户。且在xx月xx日下班前与客户确认是否到场。

五、工作人员

1、摄影公司工作人员

2、XX建行等

六、活动流程

1、凡到场的客户均可免费获得xx公司拍摄的宝宝照片一张、印有宝宝照片的建行龙卡一张。

2、客户在x月x号前自行到场,在工作人员引导下领取抽奖券及宝宝照片拍摄券、建行龙卡申请表,进入会场;

3、摄影公司领导致欢迎辞,宣布活动开始;

4、现场抽奖(三等奖):6名

5、儿童教育基金理财讲座:(30分钟)

6、现场抽奖(二等奖):4名;

7、现场答疑

8、现场抽奖(一等奖):2名;

9、现场签单或有办理意向客户有特别礼品赠送;

七、礼品配备

1、现场分别设有一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名,赠送摄影公司的儿童相关产品。

2、抢答礼品:若干个

八、邀请话术

尊敬的客户,您好!我公司为您和您的宝贝举办一场关于儿童教育理财和如何从小培养孩子财商的理财讲座,特邀请了建行儿童教育理财方面专家与大家交流,到场贵宾均可获得我公司免费拍摄的宝宝精美照片一张和印有宝宝精美照片的建行龙卡一张,现场还设有抽奖环节,为大家准备了丰富的礼品。诚挚邀请您的参与。

员工子女实践活动方案范文 第九篇

活动主题:

“让青春之花在奉献中绽放”

团队名称:

“花开一夏”关爱服刑人员未成年子女志愿服务团队

指导老师:

芦吉云

团队队长:

一、活动背景

北京,中国的首都,国家的心脏,那里却有这么一群孩子,因不属孤残,难以得到相关资助;因父母犯罪的背景得不到人们的同情。他们有的流浪,有的为人放牧,有的沿门乞讨,有的不被亲属接纳,遭受虐待。更有甚者,已像父母那样走上了犯罪道路。太阳村(也称儿童村)作为非政府的慈善组织,十多年来无偿代教代养服刑人员未成年子女,并对这些孩子开展特殊教育、心理辅导、权益保护、以及职业培训服务以使他们在一个相对安定温馨的大家庭里像其他正常的孩子一样受到保护,得到教育,健康快乐地成长。然而,由于长期得不到政府资助,一切物资都要靠社会各界的爱心人士救助,太阳村的孩子们的基本生活都很难得到保障。由于得不到父母的关怀呵护,以及社会上对服刑人员不可避免的歧视,这些孩子心理上还存在很严重的问题,这不仅影响了他们对未来生活的向往,还使原本无辜的他们失去了无忧无虑的童年和光明的未来。我们围绕我院“让青春之花在奉献中绽放”的主题,走进太阳村,用自己的行动给孩子们送去温暖,并呼吁社会各界人士献出自己的爱心。人非圣贤,孰能无过,父母犯罪,孩子是无辜的,我们要通过这次实践活动呼吁更多的人关爱这些孩子。

二、活动目的

太阳村是依靠社会力量为服刑人员无偿代养代教未成年子女的慈善机构。我们将围绕我院“阳光成长献爱心”这个主题思想,亲身接触这些服刑人员子女,了解他们,鼓励他们。同时我们将向广大社会呼吁,关注弱势群体,关心太阳村儿童,消除社会对服刑人员的歧视与误解。向社会宣传太阳村特有的精神,启发社会的慈善意识,让大家了解为启发慈善意识,保护环境,促进节约型社会的建立,推动循环经济的发展,太阳村启动了旧物资变善款的行动,并号召广大爱心人士用自己闲置不用的物品帮助太阳村的孩子和身处困境中的人们。在实践过程中,我们也会学习并发扬太阳村自力更生的精神,并将这种精神延续到以后的生活、学习以及创业当中去。我们团队以这次暑期社会实践为契机,在与小朋友们一起劳作的过程中,体验“心灵的回归”,同时也用我们仅有的力量帮助太阳村的孩子们克服心理障碍,并呼吁更多的人关注他们关爱他们正视他们,为还他们一个阳光童年、一个美好未来奉献自己的一份力量。

三、活动时间

6月30日-7月7日

四、活动地点

北京市顺义区太阳村,朝阳区,怀柔区

五、参与人员

xxx

六、前期准备

1.联系校心理卫生老师杨雪花老师为团队进行心理辅导培训(全体人员,马砚闻为主);

2.联系相关媒体单位、报社等,举办活动,提供活动场所及相关物资话筒,桌椅,乘凉伞;(团队全体,卢玉琨,高鹏宇为主)

3.车票订购,6月24日前保证订到(杨乐,赵辰,郑桐)

员工子女实践活动方案范文 第十篇

一、活动目的

1、通过读书,使教师朝着“有学者的风范,有精湛的教艺,有愉悦的心境”发展,向“阅读”到“悦读”这一目标不断迈进,提高教师综合素质。

2、通过读书,使学生度过一个书香暑假,获得无价的知识沉淀。

二、活动主题

营造书香氛围

师生共同成长

三、活动口号

书香暑假—让阅读成为一种习惯

四、活动对象

全体师生

五、活动时间

xx年7月10日—xx年8月30日

六、活动内容

(一)第一阶段(7月10-7月12日)全面动员推荐好书,制定计划全面实施。

1、教师:

(1)语文教师制定班级读书计划,开学后上交。

(2)全体教师制定个人暑期读书计划,开学后上交。

2、学生:

(1)语文老师向学生推荐好书2-3本(可以参考中小学读书推荐书目,也可以根据班级实际读书情况另外推荐。)

(2)学生制定阅读计划:固定的阅读时间(每天至少30分钟)、阅读地点、阅读方式和书单。

(二)第二阶段(7月13—8月30日)欢度暑假,享受阅读。

1、教师读书

(1)必读书目《给教师的一百条建议》,选读书目自选。

(2)做好读书笔记并完成一篇1000字以上的读书心得(要求真实,一品一得,绝对原创)。

2、学生读书

一二年级:

(1)每个学生制作一张“书香暑假—阅读越快乐”为主题(题目自拟)的手抄报,开学后,以班级为单位装订成册,上交教务处。

(2)建立“采蜜集”。学生们在暑假期间认真阅读自己所确定的书籍。每个学生建立一本“采蜜集”,将读书活动计划、好词好句、名人名言以及自己的心得体会等记录下来,开学后上交。

三—六年级

1、完成一篇读书心得。每位同学根据自己的阅读感受,写好以诸如“我读xxxx有感”为题的读书心得,每生一份。(中年级在500字左右,高年级在600字左右)。

2、批注式阅读一本书,每班上交五本进行评比。

3、每生完成8篇读书笔记,内容包括:读书时间

4、阅读书目、好句好段、我的感受等,开学后上交。

(三)第三阶段(9月份)成果展示,亮出风采

学生层面:

1、班级内举办好书分享活动,组织学生将自己已经阅读的书籍与他人分享,以书会友,充分做到资源共享。

2、开学后,低段

“手抄报、采蜜集”、中高段

“读后感、读书笔记、批注书籍”上交到学校进行评比。

3、各班召开一次以“书香暑假—我读书,我快乐”为主题的暑假读书交流会(包班领导需参加)。

教师层面:

1、开学后,开展一次读书沙龙活动,组织老师交流假期读书心得。

2、每名教师留存读书照片,开学后上交。

(四)第四阶段:评比表彰,总结经验

组织教师及学生读书活动评选工作,对获奖教师及学生进行表彰奖励。

员工子女实践活动方案范文 第十一篇

六月的阳光灿烂辉煌,那是孩子们心中的向往。六月的大地格外美丽,只因有了孩子们欢快的笑语。为了让孩子们过一个更有创意的六一,我们准备开展“庆六一亲子游戏”活动,让孩子们感受节日的快乐与家校活动带来的浓浓温馨。

活动目标:

通过活动,培养孩子的自理能力和应变能力,促进亲子关系的和谐发展。

二、活动时间:20xx年6月1日上午8:30——11:00

三、活动地点:x班

四、参加对象:x班所有学生和家长。

五、活动内容:

(一)学生穿衣服比赛

1.每小组全体组员参加。

2.要准备的东西:校服一套、红领巾一条、一双有鞋带的鞋

3.穿好后马上跑到自己父母的身边,接受家长的检阅后举手示意,最快又穿得整齐的小组为优胜。

(二)家长“谁是卧底”游戏

游戏规则:每个人只知道自己抽到的是什么,其中有一人被告知是卧底,只有他和别人的词不同,但他也不知道其他人是什么词。接下来就是每人都形容自己抽到的词,但又不能描述的太清楚,因为怕卧底猜出他们抽到的词。卧底就要尽量和其他人描述的相似,不被别人发现。陈述完一轮就要投票给自己认为的卧底,得票最多的出局,直到找出卧底。

毛笔—钢笔馒头—花卷人民币—美元鼻子—嘴巴

王菲—那英饺子—包子牛奶—豆浆包青天—狄仁杰

摩托车—电动车麻雀—乌鸦烤肉—涮肉

(三)亲子活动

1.心有灵犀

游戏规则是:每组选两个家庭上场,先由家长在题板上答题,再请孩子口头回答。回答错误,接受惩罚。

问题:孩子最喜欢什么颜色?最喜欢吃什么水果?你的生日是什么时候?孩子最喜欢做什么?最讨厌做什么?你和孩子一起读过书吗?……

2.你说我猜

游戏规则:每组选出两个家庭参赛。家长和孩子一方运用动作、语言提示卡片上的词语,但不可直接说出。另一方说出卡片上的词语,回答错误表演节目。

词语均选自本册语文书。

3.想象大比拼

游戏规则:每组选两个家庭参赛。教师提供给孩子一些图形,家长和孩子将这些图形任意组合,变成一种事物,由孩子介绍,在规定时间内说的最多的家庭获胜。

员工子女实践活动方案范文 第十二篇

为体现公司以人为本,关爱员工的理念,在六一儿童节即将到来之际,公司拟开展六一儿童节亲子活动。活动内容如下:

一、活动主题:

放飞心愿 拥抱快乐

二、活动时间:

x月xx日(待定)上午9:00-12:00

三、活动地点:

xxx公园

四、活动群体:

公司员工未满18周岁以下的子女

五、活动内容:

亲子互动游戏

六、活动分工:

(一)场地/道具租赁及奖券制作——xxx

(二)礼品、道具采购——xxx

(三)活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区X展架、游戏主题引导图标及现场氛围布置等)——xxxx

(四)现场活动主持——xxx

(五)礼品保管发放——xxx

(六)现场工作分工:按游戏场地划分,xxx负责“我的宝宝在哪里”、xxx责“小脚踩大脚”、xxx负责“揪尾巴”、xxx负责“赶小猪”、xxx负责“宝宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券,并根据游戏规则发放给相应的获奖人员,获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。

七、现场摄影安排:

xxx

八、活动预算:

项目 单价 数量 合计

10元档礼品 10元/份 100份 1000元

20元档礼品 15元/份 60份 900元

30元档礼品 20元/份 20份 400元

亲子相片 7元/张 40张 280元

合计 5830元

九、亲子游戏内容:

(一)拍摄笑脸照片——给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。

(二)我的宝宝在哪里

1.道具:布带若干

2.玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

3.要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

(三)小脚踩大脚

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

(四)揪尾巴

1.道具:气球若干

2.玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的x上绑一个气球,听到口令后开始游戏,在特定的圈子里在保护好自己的“尾巴”的同时将别人的尾巴爆破。

(五)赶小猪

3.规则及奖励:开展四次、每次4人,已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二名奖价值20元礼品,其他10元奖品;

(六)宝宝争夺赛

1.玩法:宝宝必须在圈内,出圈者犯规。每组选4——5名家长,站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。

2.规则及奖励:开展四次、每次6人,已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二、三名奖价值20元礼品,其他10元奖品

员工子女实践活动方案范文 第十三篇

为进一步促进学校教育和家庭教育的有效衔接,形成教育合力,提高教育水平,同时不断加强和改进师德建设,提高教师师德修养,改进工作作风,维护教育良好形象,推进教育科学发展,根据营东市教育局开展全市中小学教师暑假家访活动的通知精神,学校决定今年暑假期间继续开展家访活动。特制定方案如下:

一、领导小组:

副组长

二、活动目的

通过家访,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,使家长了解学生在校表现,教师了解学生的家庭状况和成长环境,宣传正确的家庭教育思想,宣传实施素质教育的理念,宣传教育政策和法律法规,倡导树立正确的人才观、教育观、质量观,营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围,营造尊重教育规律,因材施教,激发学生潜能、张扬学生个性的育人环境,引导学生树立远大的理想和崇高的信念,增强学生社会责任感和民族使命感,使学生身心健康都得到良好发展,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义现代化建设者和接班人。通过家访进一步推进师德师风建设,强化教师服务意识,提高教师育人水平,树立教育优良形象。

三、活动内容

(一)了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等;

(二)向家长反馈学生的学习情况及在校表现,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,与家长共商促进学生发展的教育措施和方法,帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观;

(三)宣传教育法律、法规和教育政策,对群众关心的热点问题做好宣传解释工作;

(四)了解掌握特殊家庭学生(贫困生、单亲生、农民工子女、留守子女等)和行为偏差生(学困生、有不良行为习惯的学生)情况,有针对性地采取帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导)和其他助学措施,帮助他们克服困难,鼓励他们积极上进、健康成长;

(五)讲解有关学生安全教育知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识;

(六)征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。

四、家访形式及要求

(一)家访形式

员工子女实践活动方案范文 第十四篇

一、指导思想:

为加强对未成年人的思想教育,引导学生以“参与、感悟、体验”为主线,从书本走向生活;从课堂走向社区,接触自然,了解社会,拓宽视野,在丰富多彩的社会实践活动中加强对学生的爱党、爱国、爱社会主义教育;在培养学生兴趣爱好的同时,提高他们的社会实践能力,增强社会责任感,促进学生全面、和谐、健康地发展。

二、活动原则:

安全第一,一区一组,分散与集中相结合。

三、活动主题:

在党的阳光下茁壮成长。

四、活动准备:

1、由于部分教师的内退,在管理区居住的教师陆续迁往xx场部,学校关工委做好对个别社区的指导教师的调整和补充工作;

2、由于两校合并,撤队并点工作尚在继续中,学生居住流动性较大,学校关工委将合并后各社区学生名单进行整理成册、打印,发给社区关工委;

3、放假前对各社区活动指导教师进行针对性较强的培训;

4、继续坚持对孤儿、单亲、留守儿童中重点对象的。一一对应帮扶跟踪工作;

5、制定操作性强的假期学生活动计划。

五、活动内容:

(一)上一堂法制安全教育课,学生安全放在首位。学生假期活动必须在安全有保障的情况下开展。活动前指导教师要对参与该次活动的学生进行相关安全内容的教育和要求。社区关工委邀请派出所干警为学生上一堂法制安全教育课,并做好安全教育签字工作,提高学生的安全防范意识,确保每一项活动安全、无事故。

(二)“颂歌献给党”主题读书活动进家庭、进社区。

1、在家庭中开展亲子共读红书活动,在社区开展颂歌献给党主题读书演讲比赛。四年级同学要有读书笔记和心得体会,开学后每班选出10份上交校关工委,参加展览。三年级同学要写读书日记,每个社区评选出一名书香家庭。返校后学校关工委统一组织学生进行颂歌献给党知识问卷活动。

2、在二至四年级开展三代大荒人忆变化,颂党恩活动。

(三)在观光农业中弘扬北大荒精神,感恩党。此项活动根据各管理区特色,指导教师和社区关工委联合组织“五老”、学生进行参观、学习,在田间、地头、渠旁讲发展,展未来。

(四)开展文明礼仪进社区,我为党旗添光彩活动。

1在指导教师的指导下开展“红领巾”监督岗服务;

2以小组为单位开展学雷锋做好事活动。

(五)开展老少同乐颂党恩活动。(唱红歌、朗诵诗歌、舞蹈等)。

员工子女实践活动方案范文 第十五篇

“留守儿童”是一个特殊的弱势群体,关爱“留守儿童”是全社会的共同责任。培养和照顾好农村留守儿童,是做好当前民生工作的重大任务,是事关城乡社会和谐发展和少年儿童健康成长的大事,各级各部门都高度重视,积极参与到关爱农村留守儿童的行动中来。为此,xx乡幼儿园特制定关爱留守幼儿工作计划。

一、高度重视,努力营造关爱氛围

关爱留守儿童,为留守儿童办实事、做好事、促进留守儿童健康、快乐、全面地成长,对加快社会主义新农村建设,促进农村社会的和谐稳定意义重大。基于这种认识,插花一学区幼儿园高度重视“留守儿童”工作,深入开展了关爱活动。针对“留守儿童”的成长和教育过程中存在的困难和问题,采取切实举措,营造关爱氛围,着力解决普遍存在的亲情缺失和家教缺位等问题,在生活、学习中对“留守儿童”倍加关注,帮助他们解决实际性的困难和问题,促进他们快乐地成长。

二、开展关爱活动,享受家的温暖

学校、家庭、社会是儿童生活的三个重要场所,三位一体能整合资源,形成关爱“留守儿童”健康成长的教育合力。积极争取社会各界支教助教,把强大的教育合力渗透到“留守儿童”的生活、学习、成长的各个方面,加强了社会、学校、家庭的联系和合作,从而实现关爱的最大化。我校具体注重以下几方面的工作:

1、依托家长学校促进学校、家庭教育的互动。我校教师在原来家访的基础上,依据现有情况,实现定期家访,与“留守儿童”的临时监护人进行深入的交流,增进了解,并对农村的老年监护人(如爷爷奶奶、外公外婆)给予一定的家教指导,帮助他们转变教育观念,掌握家庭教育的科学知识和技巧,有效地教育好“留守儿童”,注重指导监护人加强对儿童德育的培养,这对“留守儿童”良好品德、良行为习惯的养成,是一种很好的教育模式。

2、建立“留守儿童”档案。各个班级对“留守儿童”情况展开细致调查,了解每位留守幼儿每天的思想动向、表现情况,如有特殊情况要及时上报学校。对他们在学习、生活等活动中的表现及健康状况进行调查登记,并将他们父母的通讯地址、电话、务工地点以及临时监护人身体状况和文化程度等有关资料进行归档,以便跟踪管理。使其家长或临时监护人员及时了解“留守儿童”在各方面的发展,实现教师和家长的双向沟通。

3、每周每位教师至少家访或与留守幼儿的代理家长沟通,了解他们在家表现和生活情况,及时发现并帮助解决生活上遇到的困难。老师姚经常与留守幼儿现在监护人联系,形成家庭与学校教育一体化。幼儿园的教师要主动与留守儿童结对子,当儿童的“代管家长”,做孩子生活的知情人,学习的引路人,成长的保护人,为这些孩子营造“温馨家园”,向他们传递无限亲情、无限的爱。及时向代理监护人反馈留守儿童在幼儿园的学习、交往、生活状况,听取他们的意见和建议。

4、鼓励留守幼儿积极参加集体活动,让他们感受到集体的.温暖,不再感到孤独。学校要充分发挥教育功能,减轻留守儿童的心理压力。由于父母双双外出务工,留守儿童在心理上存在许多困惑与疾病,因此学校除提供良好教育的同时,更要注重他们的身心健康发展,要在他们身上倾注的关爱,让他们在学校这个大家庭中得到的温暖,从而弥补亲子关系的缺失和精神失落,提供一个健康成长的平台。

5、教师要经常与留守儿童互相交流、沟通,掌握留守儿童的思想、生活和学习情况,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁的阴影,通过电话、家访等形式,对留守儿童进行沟通辅导,让留守儿童和其他孩子一样,在老师和同学的关心和爱护下健康成长。

老师与家长、学生与家长的及时沟通是留守儿童关爱工作的重要环节,留守儿童往往正时缺乏了亲情的沟通和交流,才导致意识的变化、情感的错位和心理的扭曲,加强亲情的沟通,无疑是一剂良方。因此,学校要努力创造条件,不断丰富沟通联系的方式。在以后的工作中,要结合学校教育教学,促进沟通。从而集众家之力,推动我校留守儿童工作。让亲情超越了时空的阻隔,母爱永驻孩子身边。

活动安排(x月x日——x月x日):

1、开展一次“关爱留守儿童”知识讲座,指导家长科学育儿;

2、全面收集留守儿童信息并建档;

3、与留守儿童沟通交流,做留守儿童的“代理家长”、“良师好友”。

4、通过“留守儿童之家”,使用QQ、电话、家访等方式让留守幼儿与家长取得联系,增进留守幼儿与家长的交流与情感。

员工子女实践活动方案范文 第十六篇

奔腾电工员工家庭活动日活动策划方案

一、活动背景:

众多家庭的安定,直接影响到企业的和谐稳定。公司不仅希望员工了解自己工作的企业,而且也希望员工的亲人了解和关注公司,以给予在公司工作的亲人更多的支持和鼓励。让家人和员工共享工作的成就和艰辛,让企业融入家庭,成为家庭的一部分。

二、活动意义:

把员工当客户,提高员工满意度。家庭日(Family Day)作为每月一度的企业家庭盛会,肩负着搭建企业与员工家庭深入沟通、传递企业文化、赢得员工家庭支持、增强员工归属感与自豪感的重要使命。在公司里定期举办“家庭日”,可以让员工和家属们欢聚一堂,让家属了解员工的工作,增强公司的凝聚力和员工的团队协作能力和自豪感,提升员工的忠诚度。

三、活动时间:

每月半天。

四、活动地点:

任何旅游风景区;运动场、野营训练中心。

三、参赛办法及执行方案:

1、活动以家庭为单位,每月组建20名员工家庭,报名参赛;

2、活动具有广泛的可参与性,任何年龄、性别都可参加,无须特殊的技能;

3、活动规程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行;

4、活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合;

5、为企业和员工提供相互了解、增进感情的机会和平台;

6、让单身员工加入,组成临时家庭;

7、活动结束后,及时进行总结。整理图片、视频等档案资料,相关资料上传。

四、具体实施:

此次活动分为室内及室外活动。室内活动包括讲座、家庭日游戏、员工DIY制作等;室外活动以游戏活动为主。中午公司为参加活动的员工及家属准备了丰富的午餐。

活动日过程后,公司还组织员工及家属参加座谈,公司领导出席座谈会。介绍公司未来发展前景、为员工提供的各项福利待遇以及员工发展机会。员工及家属也积极为公司发展献计献策。

家庭日方案之一:

9:00——9:30 会议室集中,主持人致欢迎词,大致介绍企业情况。9:30——10:00 企业参观,并重点介绍被邀请的员工从事的相关工作,及对企业的价值。

10:00——12:00 室内或者户外(公司草坪),妙趣横生的家庭日游戏,以家庭为单位进行多项PK游戏,设置奖品,让员工与自己的家人一起在公司的环境中感受欢乐。游戏结束后的最后环节,可设置介绍优秀员工事迹,并当场进行表彰,公司领导亲自颁奖并对其家人进行感谢!让整个活动达到高潮。12:00——13:00 安排午宴,并在过程中,让所有家庭一起联欢,以家庭为单位进行节目表演,其乐融融!

13:30活动结束

活动要点:open day活动让员工的家人感觉到尊重、荣誉和快乐是非常重要的,所以在相关环节上注重细节,如:现场布置体现喜庆欢迎的氛围,接待人员在活动环节中时刻保持尊重与欢乐的状态,领导的重视一定要体现等。

经费预算: 奖品费用:1000元 其他费用:600元

家庭日方案之二:欢乐游园

将家庭日的活动放到户外,在大自然的环境中融洽关系,建立认同,依然是一个非常好的选择。

8:00——9:20 车程,到达郊外游园地点。9:30——10:30 二至三个家庭日游戏,以户外游戏为主,感受快乐,感受关怀!

10:30——11:30 欢乐游园,按家庭为单位游玩园内的游乐项目。11:30——12:00 午餐时间。12:20 温馨返程。

活动要点:由于是户外的活动,安全性是首先要考虑的事情,从交通安排、餐饮安排到游戏项目设置,保证安全是前提。同时要把欢乐的气氛做出来,并在活动中体现企业关爱家庭,关爱员工的文化氛围。

经费预算: 乘车费用:300元 午餐费用:1000元 其他费用:400元

家庭日方案之三:拓展旅游方案

参加电视台组织的户外拓展活动。

五、活动预期:

整个活动现场宛如一个梦想王国,洋溢着幸福、温馨、活力、健康及希望的气氛。活动设计还包括刺激的体育及智力活动,鼓励员工展现自我、挑战极限!

六、注意事项:

1、安全

2、准备充分

3、要有应急方案。

七、宣传准备:

1、悬挂横幅

2、水、饮料、笔、纸、彩旗、扩音器、奖品等。

八、责任单位:

运营管理中心

附:活动设立筹备组

组 长:汪军华 副组长:吕恒 主 持:郭焕虎 摄影摄像:郝书勇 资料整理:郭焕虎

新闻通讯:郝书勇

运营管理中心

二〇一二年十一月

员工子女实践活动方案范文 第十七篇

值此六一儿童节到来之际,广州第一百货有限公司、《商场视线》杂志、中国美术家协会广州展览中心、广州市少年活动中心联合举办“百盛《迎接亚运、表我心声》少儿绘画大赛”,旨在通过此次活动表达少年儿童迎接亚运的一份心声,并以此来激发全民迎接亚运、战胜的更大信心和决心!

一、活动持续时间:20xx年5月23日6月1日

二、活动具体内容:

(一)“迎接亚运、表我心声”少儿绘画大赛!

比赛时间:即日起至6月1日

作品主题:迎接亚运

参赛画种:素描、钢笔画、水彩、水粉、油画、中国画、电脑美术等

作品尺寸:大度8开~4开?画展评选:本次大赛共评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,纪念奖20名。获奖者由主办方颁发证书及奖品。

作品展示:作品将于5月30日起在百盛大厦展示。为避免人群聚集,本次大赛不举行专场展览,评选结果和获奖作品将主要通过媒体进行公布!

(二)魔术智慧片拼图比赛!

比赛时间:5月30日至6月1日

比赛限时:每赛次5分钟?活动对象:分3岁以下、3~4岁、4~6岁年龄段的儿童组

比赛地点:百盛门前广场

比赛方法:参赛儿童在规定时间内选用魔术智慧片任意拼插组合成图片或规定的任一图案,评选出优秀选手可将其组合的智慧片直接奖励给参赛选手,并颁发有关教育机构的证书!

(三)沙画比赛!

比赛时间:5月30日至6月1日

比赛限时:每赛次8分钟

比赛地点:百盛八楼儿童天地

活动对象:2~6岁的儿童

比赛方法:参赛儿童在规定时间内绘制沙画,参赛作品由相关评委组评出前三名,并颁发奖品和获奖证书!

(四)健康聪明宝宝爬行比赛!

报名地址:xx路44~60号xx楼儿童商场办公室

活动对象:3~12个月的婴儿

比赛方法:婴儿分阶段举行爬行比赛,优胜者可获得小礼品(现场报名,即时参加)

(五)六一好礼大放送!

活动期间,凡在F8儿童天地及F6文化超市当天购物每满98元赠送儿童趣味礼品一个,多买多赠!(个别品牌及特价品除外)

(六)特别宝宝、特别的爱!

六一节当天,前61名xxxx~xxxx年6月1日出生的儿童,可持有效证件领取精美玩具一个!

(七)六一特价献六一!

活动期间,众多儿童用品全部折特价销售!

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(八)特别提示:

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员工子女实践活动方案范文 第十八篇

幼儿园亲子阅读活动方案:亲子阅读方案

导读:活动目的 学校和家长都在探索让小学生喜欢阅读、学会阅读的方式。学校邀请家长走上讲台,以故事妈妈的身份与学生一起亲子阅读,通过这种全新的阅读模式让老师、学生和家长共同

活动目的

学校和家长都在探索让小学生喜欢阅读、学会阅读的方式。学校邀请家长走上讲台,以“故事妈妈”的身份与学生一起亲子阅读,通过这种全新的阅读模式让老师、学生和家长共同享受到书的芳香。希望通过这样的活动为孩子们的学习增加了乐趣,唤起家长对亲子阅读的理解,为今后更多的家园互动创设了良好的氛围。

一、实施时间

2017年3月17日——2017年3月28日

二、具体活动安排

(一)宣传发动

1、年级组召开班主任会议,布置活动安排。

2、拟定告家长书,向家长发出邀请。

具体时间为2017年3月17日到2017年3月28日,共两周,每天进班时间为8点到8点10分左右。

讲故事的形式可以是家长亲自来校进班讲故事;可以通过自录的视频、音频传给老师,课堂播放。

(二)家长报名

1、家长自主报名,在老师发动,家长报名参加的基础上,再由班主任确定每班30%左右的名单。

2、参加活动的家长在规定时间内,先上交要准备讲的具体的故事内容,班主任审核协调。故事内容不重复,尽量符合低年级的学生,时间控制在5分钟左右。

员工子女实践活动方案范文 第十九篇

亲子活动方案公司XX

一、活动时间:20**年**月**日

二、活动地点:幼儿园大操场

1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地,准备奖品。

1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》

2、主持人致欢迎词,领导讲话。

3、主持人讲注意事项。

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!

4、主持人介绍几种游戏的名称。

1、蹦蹦跳跳摘糖果

1)喜欢和老师,同伴一起做游戏

2)学习跳起摘糖果

3)激发幼儿爱家人的情感

员工子女实践活动方案范文 第二十篇

一、活动主题:

保护水资源、防治水污染

珍惜水、节约水、保护水

二、活动目的:

通过本次实践活动,让学生了解与我们生活密切相关的水的另外一种面貌——污水,深刻认识到水污染的存在和危害,了解水污染的原因以及对于污水的一些处理方法,从而增强他们自觉保护水资源的意识,同时宣传和感染周围的人,并向全校同学发出倡议:爱护水资源、保护水资源,防治水污染;另外通过本次参观活动能够开阔学生的视野,增长知识,体会参与社会实践活动的乐趣,认识到化学与生活生产的紧密联系。

三、活动要求:

1、注意安全、纪律,有礼貌,听从安排,服从指挥。

2、自带笔记本和笔。(可自带相机,需妥善保管。)

3、认真观察,虚心好问,参观后每人完成一份社会实践记录。

4、穿运动鞋,只允许带水,不准带零食,身体不适者、家长不同意者可请假。

5、五年级参观自来水厂,六年级参观污水处理厂。

四、活动时间:

本周五下午1:00在学校集合,步行前往。

五、参加人员:

六年级全体学生同学、五六年级全体教师及部分担任五六年级课程的老师。

六、活动成果展示

参观后,每个同学完成一份实践记录。每班完成一份以“保护水资源、防治水污染”为主题的倡议书,利用下周队会时间,向全班同学发出倡议,号召全体同学树立“保护水资源,防治水污染”的意识,从而保护我们的地球家园。

员工子女实践活动方案范文 第二十一篇

一、活动时间:

20xx年xx月xx日

二、活动地点:

幼儿园大操场

三、活动目标:

1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:

1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地,准备奖品。

五、具体活动方案:

(一)活动流程:

1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》

2、主持人致欢迎词,领导讲话。

3、主持人讲注意事项。

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!

4、主持人介绍几种游戏的名称。

托班亲子游戏:

1、蹦蹦跳跳摘糖果

目标:

1)喜欢和老师,同伴一起做游戏

2)学习跳起摘糖果

3)激发幼儿爱家人的情感

员工子女实践活动方案范文 第二十二篇

一、活动目的与意义

为了丰富学生假期生活,促进学生参与社会实践,使学生能够将所学知识和社会实践相结合,激发学生关心社会发展,关注社会问题,通过去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生暑期生活的有益补充。因此,团委决定开展2013年暑期社会实践活动。

二、活动主题

主动发展共同成长

三、社会实践的组织形式

全校各班级以个人独立活动为基本模式,自行聘请有一定专长的成年人(可以是家长)为指导老师。研究过程中,要和自己的兴趣、爱好、特长结合,还可以是对成长具有一定积极意义的内容。具体过程参考如下:

1、选题或创题;

2、聘请指导教师;

3、制定活动方案;

4、设计研究的具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备其他一些活动工具等如:相机);

5、实践活动(观察、访谈、问卷等);

6、收集、整理、分析活动资料;

7、撰写暑期社会实践报告。

四、社会实践、社区服务的主要内容

1、参加实践生产活动,如去家长的单位适当参与、体验部分工作,可能的话去郊区参加、体验农业生产活动。

2、参观学习活动,如博物馆、图书馆、美术馆、影剧院以及高校名校或等具有丰富教育资源的场所参观学习,充分利用首都丰富的教育资源,有可能的情况在在家长的陪同下去外地参观、旅游。

3、访谈活动,对一定的人群进行访谈,如你感兴趣的职业或你感兴趣的研究主题的相关人员,要事先列好提纲,确定访谈题目,避免随意。

4、社区服务活动,如社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动等。

5、社会调研活动。(参考主题如下,也可自创主题,但应符合实际,具有一定的可操作性和研究价值)

1)、关于我最喜欢的职业调查研究;

2)、孩子与父母交流的现状、成因及其思考;

3)、关于某地的交通安全问题研究;

4)、关于生活垃圾分类处理的可行性调查;

5)、居民紧急情况自护、自救能力的调查和研究;

6)、假期学生学习状况及其思考。

7)、“寻访某地历史,感受某城文明”实践调查;

五、社会实践活动具体安排

1、7月15日~7月19日各班同学自主选题或创题,聘请1~2名指导教师(可以是家长),初步制定社会实践活动计划。

2、7月22日~8月9日开展社会实践活动。

3、8月12日~8月16日总结社会实践活动,完成报告。

20xx年8月30日各班向团委提交下列社会实践总结材料:(严禁抄袭,体现原创)

(1)社会实践活动调查报告(每人一份、纸质稿上交、按照格式,加上封面至少4张);

(3)活动照片(洗出来2-3张,粘贴在最后一页,注明照片的地点,内容)。

4、20xx年9月初社会实践活动总结、表彰

(1)以班级为单位在班会时间进行社会实践活动总结,学生可在假期准备好ppt。

(2)评选社会实践先进集体、先进个人、社会实践优秀报告及优秀指导教师。

员工子女实践活动方案范文 第二十三篇

一、活动背景

本着“连系青年心,服务家乡人”为活动宗旨,引导青年学生积极参与家乡的两个文明建设,提供青年学生成人成才的社会实践机会,让更多的大学生服务于社会,XX大学生成长促进会计划在20XX年暑假期间,在XX7所小学同时进行义教活动。

二、活动目的及意义

帮助当代大学生创作实践机会,践行“服务家乡人”的宗旨,关爱孩童的成长成才,体验教育工作的艰巨性;从小学生及其家长做起,扩大XX大学生成长促进会的社会影响力,树立促进会的良好形象;增进促进会之间的合作交流,深化XX大学生之间的友谊;增强促进会内部凝聚力、向心力、号召力。

三、活动时间

20XX年7月25日——20XX年8月7日,时间两周,星期一到星期五,每天上午9:00——11:00,课间休息15分钟,星期六日休息。

四、活动地点及主要负责人

各小学主要负责人(略)

注:若义教老师需要多媒体课室,希望校方可以配合一下,提供多媒体课室。

五、活动对象

上述小学的三、四、五年级学生,每所学校开设的班数由报名学生人数而定,每班大约30—40人。

六、活动内容

1、以“认识自我”为主题,让学生画出自己的自画像,引导学生更多地了解自己,发掘更多自己的才能和特长。

2、 “我的梦想魔方”。由学生写出自己的梦想,辅以图画,老师作分析评价,作出相应的引导。引导大家从小思考自己的未来,有方向地奋斗。(优秀的作品将贴出来)

3.团康活动。主要是进行有益身心发展,培养他们建立思考——实践——思考的逻辑思考模式,团队合作精神;锻炼他们发散思维、沟通表达、解决问题、归纳总结的能力的素质游戏。

4.“出旗制胜”,自带棋排,活跃思维,懂得要多方面去思考,考虑周全。“舞动人生”,义教老师可进行舞蹈活动,以及开设舞蹈课程,用于陶冶和美化学生的思想感情,道德情操,培养人的团结友爱,加强礼仪,以及增进身心健康。

5、 “我手绘我心”手抄报创作。以“创文”为主题,个人或小组的形式创作手抄报。

6、环保形象设计及表演(fashion show)。主要是带领同学们利用废旧报纸、塑料袋进行环保时装设计和创作。并让同学们穿上自己设计和制作的环保时装登台表演亮相。激发同学们创作和增强同学们的环保意识。

7、魔术培训。魔术是同学们比较感兴趣的项目,通过魔术教学,锻炼同学们的发散思维,让其从快乐中得到感悟,懂得要多方面去思考,考虑周全。

8、手工制作。教导制作玫瑰花和康乃馨或其他有趣的折纸,增强同学们的动手能力。学习更多有趣的手工劳作,然后鼓励同学们把亲手做的礼物献给母亲,教育同学们要有感恩之心,学会爱心父母。

9、趣味数学。找一些有趣的数学题目或者生活中的数学问题,让同学们来解答,从而锻炼同学们的发散思维。

10、趣味英语。教导一些有趣的英语单词的表达,例如生活用品、食物、动物等,然后让同学们用刚学的单词编出一个英文小故事,义教老师必须从旁协助。从而增强同学们学习英语的兴趣,增加词汇量。

11、英语单词记忆比赛。事先要同学们做好复习的准备工作,义教老师要收集比较有代表性的单词,按年级给同学们做,进行比赛。评出一二三等奖。

12、知识竞赛。目的在于让同学们吸取多方面的知识,增强同学们的知欲。题目将设定历史题,地理题,动物题,植物题,科技题,文化题和社会题,分设必答题和抢答题(有判断题,选择题和问答题三种题型)。同学们自由组合,每个班组成四个小组左右,派代表随机抽取题目,根据答题情况最后评选出名次。

13.自编自导自演。义教老师可以给出与“创文”有关的题材,然后由同学们发挥想象力,自编自导自演出一场舞台剧。每个班可以分成多个小组演出,对于表演最好的一组,将代表本班在毕业典礼上表演。

14.绕口令。提高学生的普通话,英语,粤语发音。(可穿插于课程之中)

15.猜字谜,歇后语。出一些有趣、学习性高的字谜,歇后语给同学猜,从中学习更多东西。(可穿插于课程之中)

16.英语小游戏。以小游戏的形式提高学生对英语学习的兴趣,加强对所学单词的记忆。(可穿插于课程之中)

17.毕业典礼。在活动的最后一天简单举行一场毕业典礼。首先,义教老师对这次活动作一个全面的,详细的总结;然后,各班表演自创的舞台剧;接着,对活动期间的各项比赛获奖同学进行颁奖;最后义教老师发表感言,同学们也表达一下对这次活动后的感受,收获和心得。另外,我们会请同学们在我们所提供的横幅上留下其独特的签名,并交由校方保存以作纪念。

七、管理方式

1、每天早上8:30开校门,我们将有工作人员在校门口和校道上迎接同学们,让同学们都直接进入教室,以防止他们在校内乱窜。

2、若有校卡的,同学们必须每天佩带校卡上课。每天上课前我们均进行点名考勤。有某些原因而不能到校参加活动的同学,必须由家长提前向我们的负责人请假,否则请假无效。

3、每天每班安排三个大学生负责具体的教导工作。在上课期间,我们将会安排其他大学生巡视,必要时会提供协助。

4、课间休息时,为防止同学们在校园内乱跑,我们将安排工作人员看守楼梯口,其余的分别在走廊和教室进行看管。力求为同学们创造一个安全良好的休息环境。

5、对于报了名参加活动,但没有到校的同学,我们会马上联系该同学的家长,查明原因,确保同学的安全。

6、在活动中途,因特殊情况而需要离开的同学必须经过负责人的同意和联系家长后,再在工作人员的陪同下到校门口等家长接回。

7、我协会的负责人和工作将与校方负责人保持密切联系,有任何情况将及时通知校方。

我们衷心希望这次活动在x所学校的大力支持下能办得有声有色,继续发扬去年的优点,同时让我们的小学生和大学生都会拥有一个难忘的、有意义的假期!

本计划如有变动,我们将及时通知学校。

员工子女实践活动方案范文 第二十四篇

一、指导思想:

以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,为建设社会主义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、工作目标:

通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高广大未成年人的综合素质。

三、主要措施:

(一) 健全机制,发挥学校主阵地的作用:

制订具体工作计划,实施“留守儿童”教育工作方案,总结经验,树立典型,推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。使学校真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。

1、成立领导机构,明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。

2、真情关爱,“三个优先”。

(1)学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

(2)生活上优先照顾。学校对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。要指导寄宿学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。

(3)活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。

3、实施教职工结对帮扶留守儿童制度。

本留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师和其他教职工。配对帮扶教师和其他教职工要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。建立教职工关爱留守儿童成长日记,培养更多的优秀教师成为“代理家长”。教师要定期走访与临时监护人交流,及时反馈儿童的情况,帮助做好儿童的思想工作。让留守儿童在老师、同学群体中成长,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。

4、建立健全教师与留守儿童的谈心制度。

学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与“留守儿童”谈心一次,详细填好记录卡,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。

开展人文关爱活动。让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。

5、注重对留守儿童的心理健康教育。

针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,班级要着重开设心理教育课,大力开展心理咨询、心理矫正活动,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。 班主任应指定思想素质好、业务水平高、学生喜爱的教师负责落实相关任务;同时注意方法,给学生创造平等和谐的心灵交流环境,让他们充分感受到生活的幸福和人间亲情,切实提高留守儿童的社会适应能力和心理健康水平,着力做好学生心理健康教育工作。要开展磨砺教育的研究试点,着重培养留守儿童良好的个性心理品质、独立生活能力和自我保护的意识,增强他们的社会适应性。要定期举行文艺、体育、科技和社会实践活动,让留守儿童在欢乐和睦、积极向上的环境中学习成长。

员工子女实践活动方案范文 第二十五篇

一、活动时间:

6月1日至6月16日

二、活动主题:

庆端午迎六一双节同庆送好礼

三、活动内容:

活动一、五月端阳隆粽飘香(6月1日6月16日)

活动期间,购服装类、百货类商品一次性满98元,家电类、交通类商品一次性满500元,可凭票领取粽子一包,顾客当日小票可累计,限当日使用,隔日无效。

(明示商品不参加,单票最多限领5包)

活动二、开心飞一镖奖品任你挑(6月1日6月16日)

活动期间,超市单票购物满38元以上,可凭票参加“开心飞一镖奖品任你挑”活动,凭票领取2支飞镖,当日小票限当日领取,隔日无效,小票不累积使用。

奖品设置:

投中15环

奖虾条一包

奖虾条一包

投中69环

奖粽子一袋

奖饼干一包

投中10环

奖可乐一瓶

奖可乐一瓶

活动三、六一总动员学习也快乐(5月29日6月1日)

活动期间,购服装类、百货类商品一次性满98元,家电类、交通类商品一次性满500元,送可乐一瓶,顾客当日小票可累计,限当日使用,隔日无效。

(明示商品不参加,单票最多限领5包)

六一儿童节当日,进店前20xx小朋友免费送精美礼品一份。

活动四、六一总动员、才艺大比拼

为庆祝六一国际儿童节,新世纪特邀田苗舞蹈学校小朋友在六一儿童节期间为大家献上精彩的歌舞,精彩连连,好戏不断,不要错过哦!

演出地点:新世纪购物广场(第一场)新世纪人民商场店(第二场)

四、广告宣传:

特别推出儿童玩具、学习用品、童装、童鞋、文体运动商品、应节精品儿童玩具专场,各种玩具、学习用品、文体用品应有尽有,全部优惠价出售!

1.卖场内气氛布置

2.活动内容以喷绘、写真的形式在店门口醒目位置公告。

3.活动细则用POP海报的形式公布。

4.店内广播在活动前一个星期开始循环播出。

宣传海报10000份(超市)

6.端午节氛围营造布置

员工子女实践活动方案范文 第二十六篇

2010李宁公司亲子活动策划方案 目录 背景信息 活动目标 参加对象 策划思路 活动主题 活动流程 活动细节 背景信息 李宁亲子活动已成功举办几届不仅给员工和子女家庭提供了一个尽享亲情和欢乐的平台更体现了李宁对员工的人文关怀同时也成为企业文化建设不可或缺的重要环节每年我们都力求在主题和活动形式上别出心裁立意创新为小朋友们带去新奇的好玩的游戏精彩的节目和丰富的礼物送去节日祝福人生是一个充满快乐和挑战的舞台只有那些具有创新精神和敢于突破乐观自信意志坚定的孩子才会成为未来的主人翁孩子的成长需要更多的实践和事件来启迪亲子活动更是以亲缘关系为基础以孩子与家长的互动为核心以建立和谐的亲子关系为宗旨的一种特殊形态的活动方式平日里由于父母忙于工作一味注重对孩子的学业培养往往忽视了与孩子之间的沟通李宁公司很多员工的家庭中也存在这样的问题活动目标 通过活动让孩子增长知识结交朋友使来宾们享受一个欢乐的圣诞节并留下美好的回忆增加父母与孩子家长与家长之间的沟通和互动促进家庭氛围的温馨快乐和美满参加对象 参会对象李宁公司员工及家属 参会人员细分参考下图可以看出主要以0-3岁儿童居多约占475根据我们每年举办亲子活动的经验其中0-1岁儿童家长由于冬天北京天气原因加之孩子年龄较小所以参加大部分将会选择不参加活动同样原因1-3岁部分家长也将选择不参与10岁以上儿童占216根据儿童生长特点此年龄段的孩子更加独立希望更多自己的空间所以也将会有大部分不会参加尤其是13岁以上儿童中学生14将会更多选择不参加 综上所述我们此次活动最多的参与年龄应该在3-10岁策划思路 李宁公司年会已经成功举办了很多年了许多李宁公司的老员工的子女是伴随每年精彩圣诞亲子活动中成长的由于每年都参加亲子活动所以对于活动的形式更加需要我们进行创新从儿童心理学角度出发我们可以了解儿童大都以自我为中心儿童的心理发展大都有这样一个过程刚开始是不分你我也就是搞不懂自己和他人的区别而后随着年龄增长孩子能逐步分清这区别早期儿童都有这样一个认识偏差他们以为世界的存在是以他们的存在为前提的所以尊重儿童心理发展规律让活动本身先被儿童接受和喜欢而后才能以暗示的手段灌输价值理念通过角色扮演使儿童参与到社会活动中去让儿童在娱乐的同时激发他们展开想象和幻想在为别人服务的同时喜悦了自己根据对参加活动的儿童进行分析得出主要参会儿童在3-10岁的年龄段其中

学龄前儿童需要更多的兴趣培养智力开发所以需要配合相应的活动针对其年龄段进行6-10岁儿童已经进入校园相对具有一定的组织能力对于知识具有自我学习及探讨的能力所以相对的游戏设置应该更多的考虑到其年龄特点 活动细节 小小世界是一个将空间理念倒置由儿童管理服务成年人的乐园在李宁公司4号馆内临时建设起一个小型社区通过模拟真实世界的各种职业树立自尊心提高创造力培养他们的团队精神树立远大的人生理想这些经验会成为他们日后生活的宝贵财富

活动通过领导致辞并为小小世界剪裁作为开始剪彩后小小世界就开始运转了孩子们在3个不同的商圈内15种不同工作中忙碌而家长们将作为第一批顾客光临小小世界活动主题阐述 小小世界 小小世界LOGO说明 小小世界海报 小小世界主视觉 活动请柬 圣诞币 活动主题阐述 小手拉大手LOGO说明 活动海报 小手拉大手主视觉 圣诞币 活动主题阐述 北极小镇 北极小镇LOGO说明 北极小镇海报 北极小镇主视觉一 北极小镇主视觉二 活动主体亮点 整个活动围绕场地中间的巨大圣诞树布置为主线 小朋友可以在整场活动中通过参加游戏角色扮演等环节来获得圣诞树装饰物品 最终在小朋友的共同努力下装饰出一棵漂亮完美的圣诞树并亲自点亮 点亮环节在小朋友的呼唤声中圣诞树分层次逐级点亮由领导来点亮整棵圣诞树 活动流程 婴幼儿代理机构参选 婴幼儿代理机构参选 婴幼儿代理机构参选 暖场游戏设置 背景音乐 左手右手 由幼教老师带领玩偶与小朋友们一起来做操家长们也可以加入进来体现温暖家庭这一观念领导出场问题 领导穿着圣诞老人服饰背着礼物袋步入主席台讲话过后进行剪彩仪式并宣布活动正式开始现场玩偶宝宝布置 统一由花园宝宝来充当现场玩偶签到报名后的宝宝们可在父母陪同下与花园宝宝合影留念并在墙上粘贴自己签名的小手纸贴 入口效果图 接待效果图 淘宝街效果图 圣诞树效果图 活动细节 活动细节 区域名词解释 快乐城堡以快乐城堡为主体分四个不同区域向孩子们展现快乐这一主题同时宝宝们可以在城堡中通过比赛的形式获得小小世界钱币圣诞币城堡内设置3种小游戏分别针对不同年龄段儿童设计10岁以上儿童由于智商经验等较为丰富可以在城堡内完成所有游戏3岁以下儿童需要由1名家长陪同充气城堡 2--10岁适合及以上 跳跳球6--10岁适合及以上 亲子接力赛 4--10岁适合及以上 全家总动员2---6岁适合 活

动细节 区域名词解释 淘宝街以物物交换为主要手段通过淘宝街这一现有平台可以将小朋友们暂时用不上的物品拿来进行交换淘取自己满意的物件结束时没有兑换成功的商品全部捐献基金会一件物品可兑现一枚圣诞币跳蚤市场可以父母与孩子一起也可以孩子自己参与培养孩子的独立性内设2个小小店分别针对不同年龄段儿童设计10岁以上儿童由于智商社会经验等较为丰富可以胜任全部角色3岁以下儿童需要由1名家长陪同跳蚤市场 6-10岁及以上适合 最佳投手 6-10岁及以上适合 恐龙拼接6-10岁及以上适合 活动细节 区域名词解释 圣诞集市 以集市的形式展现出更多有意思的活动鼓励孩子参与并快乐其中 内设的2个小游戏均需父母与孩子共同参与能更加充分体现亲子的活动主题 内设2个小小店分别针对不同年龄段儿童设计10岁以上儿童由于智商社会经验等较为丰富可以胜任全部角色3岁以下儿童需要由1名家长陪同宝宝钓鱼台 6--10岁适合及以上 圈礼物 3--10岁适合及以上 石膏上色 6--10岁适合及以上 摄影室 6--10岁适合及以上活动细节 区域活动安排时间安排 当宣布剪彩仪式结束后家长与小朋友们一起进入小小世界挑选自己喜欢的游戏和角色期间可自行更换场地进行游戏活动安排 每个家庭在入门时可以领取到5个圣诞币现场一共3个活动区域宝宝可以通过游戏形式获取圣诞币还可以通过自己的手工劳动将自己的作品明码标价后进行出售获取圣诞币最终小朋友也可以现场用圣诞币兑换礼物 活动细节 其他亮点环节设置愿望收集信箱 现场设立一个愿望收集信箱每个小朋友可以写上自己的愿望在午餐时现场抽取部分小朋友的愿望卡并现场实现封闭式选择愿望包括 我希望现场为大家跳舞 我希望现场为大家唱歌 我希望现场为大家朗诵 我希望现场结交所有朋友公开我的个人信息 扮演圣诞老人为大家发放礼物愿望收集箱---心愿卡 愿望收集箱---心愿卡 年龄胸贴 小小店铺介绍 充气城堡 现场准备了一座可以充气的儿童城堡乐园小朋友可以在城堡中自由玩耍也可以完成城堡主人布置的任务获取圣诞币 任务表 1寻找城堡宝藏图在城堡中藏有很多张藏宝图大点的宝宝们在玩耍的过程中可以寻找藏宝图找到的宝宝可获得1圣诞币和圣诞小球610岁 2城堡亲子游戏宝宝从家长手中拿到一个小球并带到城堡中交给工作人员宝宝可获得1圣诞币和圣诞小球2-6岁 3现场准备2座充气城堡将大孩子与小孩子分开以免发生危险 小小店铺介绍 跳跳球现场摆放5个跳跳球家长可与孩子一

起进行比赛围绕固定10米赛道进行往返跳奖励 凡参与家庭均可 获得1枚圣诞币和圣诞小球 小小店铺介绍 亲子接力赛父母与孩子一起在赛道上进行接力以接力赛的形式为主比如在10米赛道中点父母手扶呼啦圈宝宝先跑到中点后钻圈并将接力棒交给父母父母再返回起跑点奖励 凡参与家庭均可 获得1枚圣诞币和圣诞小球 小小店铺介绍 全家总动员父母与孩子一起参与以家庭为单位爸爸钻一个呼啦圈妈妈钻一个呼啦圈2个呼啦圈重叠部分宝宝钻进去在10米赛道上往返跑看哪组速度更快 奖励 凡参与家庭均可 获得1枚圣诞币和圣诞小球 小小店铺介绍 跳蚤市场 父母可以将孩子已经用不上的物品拿到跳蚤市场进行交换也可以用圣诞币进行买卖父母可以与孩子一起参与游戏结束剩余物品均捐献基金会限定每位家庭最多拿5件交换物品物品以书籍玩具等为主可以旧但不能破而且均需干净卫生奖励 凡参与家庭均可 获得1枚圣诞币和圣诞小球 未完成换购的家庭可按照剩余物品多少兑换圣诞币一件兑换1圣诞币 小小店铺介绍 最佳投手现场准备一个篮筐宝宝在距离篮筐3米远处投掷小球每次5组 奖励 凡参与家庭均可获得1枚圣诞币和圣诞礼品 投中最多家庭获得1枚圣诞币 小小店铺介绍 恐龙拼接现场准备各种恐龙模型供小朋友进行手工拼接并出售 现场提供拼接完成的恐龙模型供参考价格表 儿童自行定价 价格范围1-3圣诞币 小小店铺介绍 宝宝钓鱼台 宝宝现场与父母一起在准备好的钓鱼池内进行垂钓5人一组限时一分钟不限钓上小鱼条数 奖励 凡参与的家庭均可 获得1枚圣诞币和圣诞小球 先钓上家庭可获得1枚圣诞币 小小店铺介绍 圈礼物 现场准备很多的小礼物宝宝在3米远处扔圈去套现场礼物套中后宝宝可带上礼物去圣诞树下亲手挂上自己的小礼物 奖励 凡参与家庭均可 获得1枚圣诞币和圣诞礼物 小小店铺介绍 石膏上色现场准备石膏上色用具供小朋友创作出售价格表 小作品2圣诞币大作品3圣诞币 小小店铺介绍 摄影室现场由宝宝为父母摄影也可由父母为宝宝摄影在大头贴拍照机内可现场打印出成品3人一组 奖励 凡参与家庭均可 获得1枚圣诞币和圣诞小球工作人员管理 安排较有经验的工作人员于专业工作岗位如来宾签到系统游戏环节人员安排现场秩序维持后勤物料管理等 在3岁以下的区域安排两名幼儿园教师引领小朋友们与家长一起活动所有工作人员都要做到清楚了解本次

活动中所有工作始终做到微笑服务做好每个环节力争做到不出任何疏忽

每个家庭都能够玩的开心玩的尽兴 环节人员安排 可能出现存在的问题发生轻微的皮外伤我们准备了医药箱和简单的急救药品园区医务室如情况严重则立刻派车送到医院小朋友中途退出怎么办活动区专业工作人员进行劝导派发小礼品如小朋友坚决退出则尊小朋友的个人意愿但是参与此环节的圣诞币不进行发放婴幼儿用餐如何解决专门开辟一个会议室作为育婴室保暖问题4号馆空间巨大所以需要和行政协商活动前一天晚上将空调打开保证4号馆内温度活动场地规划 小小世界 快乐城堡 淘宝街 圣诞集市 总服务台 充气城堡 4-10岁 跳跳球 6-10岁 亲子接力赛 4-10岁 跳蚤市场 6-10岁 最佳投手 6-10岁 恐龙拼接 6-10岁 宝宝钓鱼台 6-10岁 圈礼物 3-10岁 石膏上色 6-10岁 摄影室 6-10岁 全家总动员 2-6岁 小朋友们可以按照自己的胸贴去找寻适合自己的游戏同时胸贴也更加醒目的现实了孩子的年龄层次 小小世界 王晶 快乐城堡 东奎 淘宝街 邹宇明 圣诞集市 邵琦 家长寄存处 李志英 总服务台 黄红从孩子的角度出发以孩子的视角去看世界从小培养孩子广泛的兴趣爱好通过游戏的形式去树立孩子正确的价值观以及人生观在小小世界中一切都是孩子做主大人们只是小小世界的客人充分展现孩子天性的一面通过仔细观察也许您会发现自己的宝宝会有令你惊奇的一面哦小手拉大手小手代表孩子代表希望大手代表父母代表现实平日里也许我们早已习惯了大手拉小手有了大手的保护小手不再感到害怕感到孤独但也正是这种千百年来的依赖使得小手永远都在大手的保护下成长借助这个活动打破常规以小手拉大手为主题充分展现孩子们独立的一面让孩子真正做到自主选择家长不再是孩子的保护也可以在孩子的带领下走进孩子的世界去真正了解自己的孩子所需要的东西从而更好的为宝宝成长做铺垫北极小镇---圣诞老人的故乡在孩子们的眼中圣诞老人居住在一个冰雪覆盖的雪白世界中每到圣诞夜圣诞老人都会驾着雪橇划过星空为全世界的孩子们送去圣诞礼物在孩子的印象中北极小镇是一个充满欢乐的地方所以借助北极小镇的主题打造出一个充满欢笑充满温暖的圣诞夜让孩子与家长一起走进小镇走进童话般的冰雪世界 每个小朋友领到喜欢的礼物活动结束 1300 在员工食堂午餐期间穿插抽取小朋友帮他实现梦想 午餐 1140 – 1300 圣诞树前 合影 1130 – 1140 见详细策划描述 小小世界主题活动 950 – 1130 见详细策划 致辞及宣

布活动开始 940 – 950 在4号馆厅内集合准备开始活动 集合 930 – 940 由家长陪同孩子详细阅读游戏规则自由拍照 签到 900 – 930 描述 项目 时间 亲亲袋鼠-----亦庄店答复可以参加 KindyROO课程提升感官能力视觉平衡嗅觉触觉感觉和运动能力运动和协调的综合发展因为这种均衡的发展可以帮助婴幼儿最大效益地发展自然赐予的潜能美吉姆---大望路总店等待回复 MyGym美吉姆享誉世界的全球早教领导品牌与国际接轨的教育环境先进的教学设备打造出一流的教育体系致力于为全世界儿童带来更多挑战更多体验更多欢乐 MyGym旨在通过每周一次的结构性课程帮助孩子构建强健的体魄培养良好的社交能力同时树立自尊心和自信心红黄蓝---亦庄店等待回复 北京红黄蓝亲子园是一家集0-6岁亲子园教育3-12岁儿童感觉统合训练1-3岁蒙氏托班等产品为一体的综合性教育服务企业为0-12岁婴幼儿提供专业完整高品质的立体教育方案致力于培养健康自信有竞争力的儿童

员工子女实践活动方案范文 第二十七篇

一、放假时间

义务教育阶段学校暑假时间8周,7月6日假期正式开始,9月2日正式开学上课。

暑假假期不包括学校集体组织的为期一周的社会实践时间。教师须与学生同时放假,学校除组织相关的业务培训外,不得占用教师的假期休息时间。学校不得占用暑假集体组织学生军训。

二、工作安排

(一)严格执行假期工作有关规定,进一步规范办学行为严格遵守放假时间规定,不得随意调整假期时间。如确有特殊情况需要调整或者需要在假期安排学生活动的,须提前两周向镇教育办和市教育局提出书面报告,经批准后方可实施。

要切实减轻学生暑假期间的作业负担,以全省统一规划使用的《暑假生活指导》为抓手,为学生提供系统科学的假期生活指导。小学一、二年级不得布臵书面作业,其他年级书面作业要控制在每天1小时以内,要着眼于培养学生的探究能力和实践能力,布臵一些能够激发兴趣、开阔视野、锻炼意志的开放性作业。学校和教师不得以任何借口动员组织学生集体到校上课补课和统一组织自习,不得参与、动员、组织学生参加社会上各类复习班和培训班。禁止在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。

严禁学校为各种社会培训机构组织的校外暑期夏令营及各种拓展活动提供任何形式的组织或宣传服务。

(二)开展丰富多彩的社会实践活动,促进学生自主发展

1、继续开展“万名学生进社区”社会实践活动。学校充分利用未成年人校外活动场所及当地科技馆、图书馆、博物馆、展览馆、体育馆等公共资源或文艺团体、专业运动队、科研院所、企事业等单位的相关资源,开展各种活动,为学生提供内容丰富、形式多样、多种可选的活动项目,充分满足未成年人暑期多样化校外活动需求。

中小学校要及时与社区联系,发动社区力量,做好中小学生的暑期看护工作,组织社区未成年人参加公益活动。中小学校要加强与家长的联系,在暑假前利用学校开放日时间,认真组织家长会和家长委员会,集中开展一次对家长的暑期安全活动教育和其他教育工作,帮助家长合理安排子女暑假活动,多引导子女从事力所能及的家务劳动,增强自理和自护自救能力,提升孝亲敬老、服务家庭的意识,为青少年度过一个有意义的暑假提供保证。

2、开放教育资源。学校要有计划地向学生开放学校图书馆(室)、实验室、艺术、体育和计算机室及各种文体活动场地、设施设备,为学生的探究性学习和自主发展提供帮助。学校的体育代表队、艺术团(队)要认真组织好暑期训练、排练工作,做到时间、内容、场地、人员的落实。

员工子女实践活动方案范文 第二十八篇

夏天是一个充满热情和幻想的季节!也是小朋友们感到最快乐的季节,因为我们将迎来长长的暑假。今年暑期图书馆将举办以“快乐暑假,梦想飞扬”为主题的少儿暑期系列读书活动,让孩子们在活动中读好书、爱阅读、学绘画、讲故事、看电影,以活动促阅读,体验读书之乐。小朋友们,快和小伙伴们来图书馆度过一个健康快乐、安全文明、充实而有意义的假期吧!

一、活动时间:

20xx年7月10日—8月30日

二、参加对象:

铁力市6——13岁少年儿童

三、报名地点:

图书馆二楼少儿借阅室

四、活动费用:

免费公益

五、活动内容:

1、献给妈妈的爱——亲子手绘团扇活动

妈妈是每一个孩子的女神,为了更好培养亲子关系,让小朋友感受亲情,感受养育之恩,表达对妈妈的感恩之情,图书馆邀您和孩子一起绘制一把属于自己的小团扇,绘下的不止是美丽的图案,更是难得的有趣夏日时光,与孩子一起采撷清风,珍藏亲子间亲密的回忆!

活动时间:7月26日下午2:00

活动地点:图书馆少儿借阅室

2、七彩童话——少儿故事沙龙

少儿讲故事,能锻炼、丰富少儿的词汇、句子,使少儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养自信与勇气。今年暑期图书馆开展的七彩童话——少儿故事沙龙活动就是要为小朋友营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,提供一个展现自我的舞台,提高少儿的综合素质。

活动时间:7月22日、30日。8月10日、19日。下午2:00。

活动地点:图书馆二楼少儿借阅室

3、宝宝巧手加工厂

图书馆老师教孩子们用颜色鲜艳、形状各异的小扣子、小钻石、小纸盘、无纺布贴出自己喜欢的小动物立体贴画。粉色的翅膀、蓝色的身体、黑黑的大眼睛,充满卡通趣味的贴画,让小朋友在游戏的过程中得到无限的乐趣。

活动时间:8月2日下午2:00

活动地点:图书馆二楼少儿借阅室

4、卡通影视乐园开播啦!

卡通乐园在暑假期间为小朋友准备了7部精彩有趣的影片,对全市所有小朋友和家长免费开放。共享工程视频精心挑选了《灰姑娘》、《木偶奇遇记》、《绿野仙踪》、《背起爸爸上学》、《地震防震》等世界经典动画电影和教育科普片,自7月10日至8月30日期间每周四下午2点开始,在图书馆一楼多功能报告厅进行免费展播。

5、读者卡欠款清零活动

在7月10日至8月31日,对20xx年-20xx年超期未还回的图书、期刊,实行免除历年所欠逾期罚金,以鼓励、敦促占用图书的读者尽快归还超期图书,使馆藏资源得到充分有效的`利用。

员工子女实践活动方案范文 第二十九篇

暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个欢乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情景,以“欢乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下:

一、活动组织

学校成立“欢乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:

组长:x校长成员:xx各班班主任

二、参与成员及条件

学校二——五年级身体健康、自理本事较强的学生。

三、报名原则及方法

报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

报名办法:

1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自我喜欢的一个或多个活动。

2、学生填写报名表格,家长签字。

四、活动资料

根据学校实际情景,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

1、与xx日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。

2、与xx广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。

3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

4、“探秘xx,爱我xx”——参观xx省博物院。让队员们了解xx悠久的历史、文化、科技发展历程,感受xx深厚的文化底蕴,增强学生对家乡xx的热爱之情。

5、“百年xx,xx”活动。组织学生参与到xx在xx市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎xx。

五、活动时间

1、“少年军校暑期夏令营”

根据xx日报社的相关活动安排,活动时间:x月x——x月x日。

2、“暑期溜冰培训夏令营”——xx广场的冠军溜冰场

活动时间:x月x——x月x日

3、“我当小小地质学家”——参观xx地质博物馆。

活动时间:x月x日

4、“xx探秘,爱我xx”

活动时间:x月x日

六、活动要求

1、每次活动,每位队员记录自我的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情景;

2、x月中旬对夏令营活动情景进行总结,构成文字材料,以便今后借鉴。

3、x月——x月,开展“欢乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。

员工子女实践活动方案范文 第三十篇

各位成员,为了进一步开阔工作室成员教育视野,提高班主任专业素养。凝心静气读好书,学以致用带好班。根据本工作室计划,工作室决定开展暑期读书系列活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题:

读经典书籍做智慧教师

二、活动内容:

全体成员通过读(自主阅读)、写(撰写读后感)、讲(阅读分享)三个环节开展读书月活动。

三、活动安排:

(一)“读”:自主阅读

根据活动主题,教师有目的的自选书籍阅读,包括教育理论类、教师专业成长类、教育管理类、名人传记类及其他类型的书籍。

(二)“写”:撰写读后感

教师根据所阅读书目内容,结合工作、生活、专业等方面的心得撰写读后感。

(三)“讲”:阅读分享

八月底工作室将举行读书心得交流活动,每位老师准备5分钟的发言稿。

四、推荐书目:

1、《第56号教室的奇迹》

员工子女实践活动方案范文 第三十一篇

活动时间

万圣节当天

活动地点

商场内

活动对象

幼儿及家长。

活动流程

1、亲子制作(8:509:30)

班级活动:各班准备各种材料,请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具,例如:南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妆舞会上使用。

2、亲子化妆秀(9:309:50)

班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆。

3、亲子万圣节party(10:00——11:00)

①主持——外教

②过程——进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)

全体幼儿演唱万圣节歌曲

家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)

安排三个游戏:

结束:寻宝游戏(请家长和幼儿一起在班级里寻找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)

4、结束:“trick or treat”讨糖(10:50——11:00)

老巫婆在商场大厅门口处设置场景,准备许多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖,并且一定要给家长看了以后才能吃糖。

员工子女实践活动方案范文 第三十二篇

公司亲子活动方案员工把自己大部分时间都献给公司了,想必陪家人的时间就越来越少了,想不想给公司员工办个亲子活动方案呢下面是资料站为您准备的,感兴趣的朋友可以分享下此篇文章!一、活动主题:欢乐家庭日二、活动时间:20XX年6月1日三、活动场地:xx公园四、活动目标:1、此次活动旨在进一步加强员工、员工家属与企业的感情交流,增进员工对企业的归属感,构建和谐的庭和员工小家庭,努力营造有利于员工安心工作、幸福家庭的良好氛围。2、让孩子欢度“六一”儿童节,让每个家庭留下美好记忆。五、活动准备:1、做好前期的宣传活动,统计参加活动的家庭数量,并以家庭为单位,确定参加人数及准备表演的节目2、采购活动所需的材料,器材,设备,水果饮料零食等。 3、布置活动场地。4、设置奖品,用家庭

PK游戏和小奖品来提高大家的

xxx大家快乐生活、参与度。5、活动前两天,家庭会收到活动手册,了解家庭日活动安排情况,便于做相应准备。六、人员分工:项目负责人

活动宣传、通知及参加信息统计,通讯录的建

活动场地及聚餐点预定

活动全过程的立各部门秘书活动材料、水果、奖品、设备等的准备摄影、录影工作活动安全秩序管理及后勤工作持人奖品发放

各部门秘书

才艺表演及游戏环节主七、活动方案:室内活动:热身游戏、才艺表演、游戏环节、聚餐环节一:热身游戏材料准备:手绢一条游戏方法:一幼儿做丢手绢的人,其余幼儿围成一大圆圈,游戏开始时,幼儿一边唱歌,丢手绢的人沿着圈外走或跑,当唱到轻轻地放在小朋友的后边时,丢手绢的幼儿悄悄将手绢丢在圈上一幼儿身后,并迅速离开,被丢的幼儿立即起身去追丢手绢的人,丢手绢的幼儿则迅速跑到被丢者的位置上蹲下,若丢者被抓,则继续做丢者,若未被捉,则交换角色继续游戏。

丢手绢环节二:游戏、表演比拼1.一反常态游戏方法:上场的孩子听主持人的号令,作出与号令相反的动作。动作错误者被淘汰,最后一位即为优胜者。品:待定

参与奖

奖才艺表演1 幸运抽奖

三等奖2.比划比划材料准备:词语的纸板游戏方法:每轮

4组,先由家长或孩子看着纸板,用语

;用语言描述不能说出

2分钟内猜出最多言描述或形体比划,孩子或家长来猜要猜词语中的字,如果说则无效跳过,在词语的为胜。

奖品:待定

参与奖才艺表演2 幸运抽奖3.抢椅子准备材料:6张椅子游戏方法:一组人与比人数少

1的一组椅子,在音乐声

二等奖中,大家齐围着这组椅子走或跑,当音乐声突然停止时,每人奋力抢坐到椅子上,未能抢到椅子的人被淘汰,抢到椅子的人再组成新的一组,并减少一个椅子,再次游戏,直到最后。奖品:待定

参与奖才艺表演3 幸运抽奖

一等奖4.动物大连蹲准备材料:六种动物图案的展板游戏方法:选

6个人排成一行,每人手中分别拿着六种动物图案的展板,比如青蛙、老虎、蝴蝶等。一人喊:“青蛙蹲,青蛙蹲,青蛙蹲完蝴蝶蹲”,则被点到名的“蝴蝶”立刻蹲下,同时喊下一个目标。被喊到名字却没有反应或反应慢的人被罚下场,最后留下的两人为赢家。奖品:待定与奖才艺表演4 纪念奖环节三:午间聚餐环节四:公园游戏活动八、活动预算

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