小学生努力读书故事作文共48篇

山崖发表网作文2022-10-27 08:07:32134

小学生努力读书故事作文 第一篇

我是显纲小学六年级的稳露明同学。我是一位优秀的少先队员,优秀的班干部,有三好学生的光荣称号,是班主任的得力助手,是一位德、智、体全面发展的好学生。

我从小就爱科学,爱学习,爱劳动,爱追求,爱立志,俗话说:“人生贵有志”,我从小就树立自己远大的理想,我的理想是什么呢?你们猜吧!是做一位医生,不是。做一位干部,不是。做一位市长,也不是。我的理想是做一位老师。

老师在我的心目中是多么伟大,能为培养各种人材,作出自己平生的贡献,鞠躬尽瘁,呕心沥血,在我的心里落下深深的印象。我是多么喜欢,多么向往。

当我进入学校读书时,亲身受到老师的教导。老师提着我的手一边讲一边教我写字,常常教育我要认真,要勤奋,学好知识为人民。老师的话语鞭策我,鼓励我。使我在航程路上乘风破浪,老师教会我怎样写字,老师教会我识字,老师教会我计算,老师教会我用词造句,老师教会我写文章,使我从一个不懂事的小娃娃成为一位优秀的少先队员。祖国各项各业的建设者,他们离不开老师的教导,老师为培育国家“栋梁”费劲心思,为高一级学校输送合格的,优秀的学习尖兵,付出自己的青春和汗水。老师平凡的工作是多么伟大,我更加羡慕,更加去追求。所以我默默下定决心,要做一位被人们称为人类灵魂的工程师。被人们称赞,被社会赞颂,多么自豪啊!

我国的数学家华罗庚说过:“知识在于积累,天才来自勤奋。”要实现自己的理想必须要更加勤奋学习,努力拼搏。我从来不旷课、缺课,上课专心听讲,依时完成各项作业,积极完成老师布置一切任务。平时尊敬老师,团结同学,老师经常表扬我,鼓励我。我是班中尖兵,是同学们生活伙伴,是同学们学习榜样。虚心使人进步,骄傲使人落后,鞭策我。我深深体会到少年不努力,老大徒伤悲,我在成绩面前不骄傲,得到荣誉更加勤奋好学。我也深深知道时间非常宝贵,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。我要抓紧这个学习机会在学校里遵守学校一切规章制度,学习知识,学好本领,掌握技能,为实现自己的理想努力拼博,我相信有志者是竟成,我的理想一定能实现。

我誓言:我为建设小康社会而勤奋读书!

小学生努力读书故事作文 第二篇

有人说顺境出人才,也有人说逆境出人才。我认为这两种说法都是片面的。因为环境对人成才与否,只是一个外在因素,人是否成才,决定于每个人的内在因素——即他能否勤奋读书。只有勤奋读书才能出人才。

成才的必由之路只有一条一一勤奋读书。古语说得好,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。每一个勤奋读书的人不一定成才,但人才却一定出自勤奋读书。我国古代有很多勤奋读书的故事,例如唐代白居易读书“不逞寝息”,以致“口舌成疮,手肘成胀”;韩愈“口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编”;匡衡“凿壁借光”;苏秦“引锥刺股”等等,这些古代名家学者勤奋读书的佳话,有力地说明了人才来自勤奋。

还有人说,人才来自天赋。我认为这种讲法也是不正确的。天性聪慧的人,成才的确要比笨拙的人容易,但光有好天赋,不知勤奋读书,永远只是一个“聪明”的白痴。天生笨拙的人只要懂得“勤能补拙是良训,一分辛苦一分甜”的道理,在前进的道路上不畏缩,不懈怠,发愤苦读,就一定能尝到勤奋的甘甜。所以天下成功者,无论天赋高低,做何学问,处何时代,他们都有一个共同的特点——勤奋。

一个人无论多么聪明,多么有志向,有雄心,若没有勤奋读书的实际行动,一切都是空中楼阁。按图索骥的故事众所周知,为什么伯乐的儿子会以蛙为马呢?原因只在于他不愿勤奋读书,浅尝辄止,又好自以为是,胡乱地背了几句《相马经》,就以为学会了相马术,以致蛙马不分,贻笑天下。

总之,环境的优劣,天赋的高低,对一个人的成才都不是重要的,一个人成才与否只有内因才起决定作用,即勤奋读书出人才。

小学生努力读书故事作文 第三篇

我从小就喜欢读书,什么故事书、童话书、科幻书、知识书、笑话书、小说书等书籍,我的小书柜上放满了书,可是读书还给我带来很多麻烦呢!

星期六晚上,我正在津津有味地看<青铜葵花>呢,在客厅的妈妈叫我去吃饭,她大声地说:“张同乐,吃饭了,今天吃炒豆芽和炒虾酱,别看书了,快来吃饭!”我一边看着书,一边坐在椅子上,拿起勺子。本来,我是想舀上一勺子豆芽呢,结果把虾酱当成豆芽舀了一大勺子,放进嘴里。我感觉这“豆芽”太咸了,就没有咽下去,我马上放下书,跑到厕所,把虾酱全吐了出来。我问妈妈:“妈,你炒豆芽时放了几罐咽呀?怎么这么咸?”妈妈一边笑着,一边说:“你吃的是虾酱!这也是给你的一个教训,谁让你一边吃饭一边看书呀!哈哈??”

记得有一次,我也是正在看书,妈妈叫我吃饭,我为了多看一会儿书,就对妈妈说:“妈,我拉肚子了,去上厕所了!”妈妈回答:“去吧!”我把书放在背后带进了厕所,插上门,坐在坐便器上读书。虽然厕所里有一股臭味,可仍然打扰不了我读书。我读书一读就是一个多小时,当我还在书海中畅游时,就听见一声急促的敲门声,我打开了门,看见了妈妈,妈妈生气的说:“张同乐,你上厕所上了这么长时间,可憋死我了!”

怎么样,我读书的事情好玩吧。不过,我要告诉大家,读书是好事,可也要控制自己读书的时间,不然,会伤到眼睛的!

书是我们的良师益友。听到这句名言,我就想:书,有那么厉害吗?

有一次,我爸爸和妈妈都上班了,我阿姨请假回家乡去了,这时候,只有我一个人在家里,在家里,没事干的时候就跟狗狗们玩,看看电视,玩玩计算机,睡睡觉,那是已经二点钟了,可是,我依然觉得很无聊,转过头来看见了厨房,这时我想:进去煮点东西好了,反正肚子饿了。进去以后我开始煮点香肠煮着煮着,忽然电话响了,那是我没把火给关掉就去接电话了,原来是妈妈打电话来了,听完后,这时,我看到桌子上摆放着一本厚厚的书,原来是一本故事书,我打开来看,一页,两页,我像一批饿狼,贪婪着读着,我很快乐,看到故事中的人是那么快乐,于是,我决定继续把这个故事读下去。

一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时也过去了,而我呢,还在贪婪着读着那本厚厚的故事书。 现在已经是五点了,爸爸回来了,“叮咚,叮咚!”爸爸按着门铃,可是,我依然在读着书,过了一会儿,爸爸就不停地敲打着门,可是我还是没有反应,这时,我爸爸很紧张,怕我在家里出事了,就立刻打我家的电话,“叮铃铃,叮铃铃!”电话响了,这时我才反应过来:“喂,什么事!爸爸,我在家啊,哦!”我向门跑去,把门打开,这时,我爸爸闻见有一股烧焦的味道,他急忙跑去厨房发现有几条香肠黑乎乎的,这是我才反应过来,我忘了把火关掉,最后被爸爸骂了一顿。

通过这件事,我才知道,书,原来有这么大的吸引力。

小学生努力读书故事作文 第四篇

是的,其实你只能在今天为梦想而努力。明天是希望,是盼头,能让你朝着有光源的地方努力奔跑。但你能拥有与把握的,仅仅只是今天。也许人生路上并不会永远的十全十美,永远的灿烂辉煌,所以,你今天要做的就是,在失败之前,能有多努力,就多努力,而不是总拿明天努力学习来当借口。另外,你在付出的过程中,不要总心系着我要收获怎样的回报,我得到的回报价值有多大。凡是付出,皆有收获。但如果你老是计算着收获与回报,老是牵挂着多久得到回报,那么这样反而会让你迷失自我,甚至很难得到好的回报。要记得,不忘初心。

我们都有梦想,梦想的力量也很伟大。但如果我们只是每天做梦式的幻想,我以后要如何如何的飞黄腾达,而不抓紧在今天看书学习,那么,这也只是空想,只是美梦,不会成真。因为你今天没有为之努力。就比如说,你有种子,但你不去开垦施肥,不去辛勤的浇灌,你永远都不会得到收获。社会很现实,没有整天空想着喊努力口号的人获得成功,除非你是白富美,高富帅,否则别老是在梦中幻想。一分耕耘一分收获,你只有在今天抓紧时间去做自己想做的事情,才能得到回报。

常常,我们小心翼翼守护的理想被世俗轻蔑,被所谓的“准则”束缚。那么,既然不愿意循规蹈矩的生活,那就在今天拼搏吧,努力的奋斗吧。你只有努力的去学习,你才能对循规蹈矩的生活说不,你才有过自己喜欢的生活资本,你才敢大胆的追梦。如果现在的你正埋头苦干于各种题海中,别抱怨,熬过来就是繁华。你现在不努力,等着将来看着别人功成名就的时候后悔吗?

我们每个人都想过自己理想中的生活,但是,在你打算过自己的喜欢生活方式之前,必须很努力很努力,这是你的资本。你不要每天像喊口号那样,我明天一定要看书,我明天一定要开始学习诸如此类貌似自我安慰的话语。实际上,你都放眼于明天了,那么今天,是不是总想着,反正明天要认真学习了,今天疯狂的玩一回。

其实,最好的时光,是今天。你只有把握好了今天,你明天才会继续用功。若是你今天只知道喊口号,或许明天仍然喊口号,后天也是,你循环往复的喊口号,然后说,怕什么,反正来日方长。但是你想想啊,当你只知道喊口号的时候,有多少人把你当成娱乐的今天拿来奋不顾身的拼命努力。

或许,你会去嘲笑没有梦想的人,但是,如果你有梦想但只是空想,而不为之拼搏奋斗,这样,更可悲。

这世上,了不起的不是梦想有多么伟大,而是懂得在追逐梦想的过程中学会珍惜,懂得谦卑,懂得感恩,懂得咬紧牙关熬过命运给予的苦痛。

小学生努力读书故事作文 第五篇

“书是全世界的营养品”,而我更是从小接触了许许多多“营养品”。也正因为这样,我爱书到了忘我的境界,被妈妈冠以一名号——“书痴”。在这名字背后,隐藏着一个个小故事。

故事一:淘书与藏书

淘书,哪里最好?毋庸置疑,当然是书店啦!书店里有品种繁多、内容丰富的书,只要有空,我就会徜徉在书的海洋里,书店简直就成了我的天堂!我通常会挑选文艺书籍和推理小说,找个亮堂些的地方,或蹲或坐或站,一呆就是两个多小时。走的时候也是依依不舍,还会把淘到的书满心欢喜地带回家。有时,回到家里,我还会魂不守舍,心里一直想着刚在书店里看的精彩内容。几年过去了,我陆续淘来的书已经占了大书橱的满满四层了。这些珍贵的书籍让我爱不释手,受益匪浅,我也快成为一个藏书家了!

故事二:杂志与惊喜

每天放学,我都会急匆匆地查看信箱,为的是在里面找到一份“意外惊喜”——杂志。一旦看见有杂志,我就会欣喜若狂,大喊一声“耶!”,马上用百米冲刺的速度冲到楼上,啥事都不管,捧着那本杂志,就看了起来,恨不得一口气把它看完。有时还会忘了吃饭,忘了洗澡,还耽误了做作业,为此还没少挨骂。可我还是心甘情愿地沉浸在杂志带给我的惊喜中。《我们爱科学》让我知道了先进科技的发展,《儿童文学》和《创新作文》让我欣赏着作家优美的文章,《自然探秘》和《超级侦探》让我在悬疑中思考,并增长了知识。这些订阅的杂志丰富了我的业余生活,陪伴着我快乐成长。

故事三:“厕所文化”

读书的时间很宝贵,于是我常常见缝插针,甚至在上卫生间时,也会偷偷地拿上一本书,开始我的“厕所文化”。一看起书,我就会忘记时间,有一次竟然坐了半个多小时!妈妈还以为我在卫生间里做什么坏事呢!虽然我知道长时间坐在马桶上是个不好的习惯,但手捧书本就总会忘乎所以。

关于读书的故事还有很多,但不变的是,每个故事里都有着我对书的痴迷与钟爱。书,是我一生的朋友。

小学生努力读书故事作文 第六篇

在青春这个美好的年纪,提到读书、努力,我猜你会想到未来,未来我要选什么职业,未来我会不会富有……我也很迷茫,可我今天看到的一篇文章,便将我从迷雾缭绕的悬崖边拽了回来。

我母亲经常对我说:“你啊,真是身在福中不知福,应该让你出去体验一下穷人的生活。”而这个纪录片讲述了一位富人体验穷人的生活,我相信不少创业成功的富人的价值观都是:只要有斗志,弱者就能变强者。

可真的是这样吗?不,不是的,在社会底层的人往往很残酷,他们也想创业,可需要知识,经济能力等各方面资源,他们却并没有,所以他们也只能想想,还得为下一顿饭的着落发愁呢。所以说,这个社会正在严厉地惩罚不读书的人。

那若是努力读书,将来我该如何选择事业呢?孩子要上学了,要选公立还是私立呢?出国留学要不要呢?这些问题我相信是大多数家长所考虑的问题了。

可我还是要提一点,孩子有选择好大学好工作的权利吗?是工作,大学选你,还是你选它们?这与积累息息相关,而这些积累大多又源自你读过的书,当知识转化高于他人,你才有选择的权利。所以,活在当下,好好珍惜身边的一切学习知识的资源,运用好身边的资源,将来才会被社会温柔以待,才会有选择人生大道的权利,才会有尊严,人们见你都会竖起大拇指。

这使我想起了一句诗:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”所以趁我们还年轻,不如再拼一把!也正如《爱拼才会赢》中一句经典的歌词:“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。”

小学生努力读书故事作文 第七篇

我从小就喜欢读书,我读过的书有《窗边的小豆豆》、《我要做好孩子》、《蓝色的海豚岛》等等。

有一次,路过新华书店,我希望妈妈让我在这看书,妈妈没有同意,在我苦苦哀求下,妈妈终于同意了,但是,要在3点之前出来。我就进去了,书店里的书数不胜数,令我眼花缭乱。最后我看见了一本《种子的旅行》,我把这本书从书架上拿下来,便津津有味的看起来,等我把这本书看完,一看钟,啊!不好了,已经快要五点了,我赶快把书放回去,然后飞快地跑了出来,一看,妈妈脸好凶,看来“暴风雨”是逃不掉的。果然一出来就是一顿骂。我对妈妈说:“妈妈,我是因为看书太入迷,所以才忘记时间的。”妈妈什么话都没说,就带我回家了。

还有一次,我写好了作业,正在看书,过了很长时间,已经9点了,妈妈叫我快点关灯睡,我很不情愿关了灯。等爸爸和妈妈睡着了,我又把灯打开,津津有味地看起书来。到了12点了,我实再忍不住了,就把灯关了睡觉了。

我还有很多读书故事呢。

小学生努力读书故事作文 第八篇

才能并不是天生就有的,勤奋读书才是获得才能的必经之路。

我们现在是一个学生,学习是我们的主要任务。但是学习的好坏要看我们的努力程度,我们只有勤奋读书才可以获得知识,有了知识才有才能。

著名的物理学家牛顿,从小学习就非常勤奋刻苦。有一次,他去郊外游玩,之后便靠在一棵苹果树下休息,忽然,一个苹果从树上掉下来。他觉得很奇怪,为什么苹果会从上往下掉而不是从下往上升?他带着这个疑问回到家里潜心研究,后来他通过论证发现原来地球是有引力的能把物体吸住,之后,就出现了《牛顿物理引力学》,成为了一个伟大的物理学家。牛顿并不是天才,是天才如果不勤奋读书也不一定就能有伟大的成就,而是要通过自己的努力才能实现的。

才能并不是天生就有的,而是自己通过学习、实践锻炼出来的。在我们的日常生活中,也应该要有像牛顿那样,遇到问题就要认真思考,也可以去问老师。不要把问题埋在心里,不思考也不请教别人。另外,勤奋是最主要的一部分,不勤奋哪来的成功?郭沫若曾经说过:形成天才的决定因素应该是勤奋。优秀的科学家安培也是这样。安培在科学研究上非常专心。有一天,他在路上边走边思考问题,突然抬头看见前面有一块“黑板”,立即掏出一支随身携带的粉笔,把脑中思考的问题写下,计算起来。这块“黑板”向前移动了,安培也跟着前移,并且继续计算着,渐渐地“黑板”移动更快了,他也跟着跑了起来。当他实在跑不动而停下来时,发现这不是黑板,而是马车的后背,他望着车背上的数学公式渐渐远去,懊丧地叹了一口气:“唉!可惜还没有算完。”由于他刻苦专心致志的学习,他很快成为了一名优秀的科学家。 这个事例同样可见勤奋读书的重要性。不勤奋读书便不会有什么才能,只有勤奋读书才会有辉煌的成就。只有勤奋读书才是硬道理,才可以获得才能。

古今中外的人都因为勤奋读书而获得辉煌的成就。而我们现在也要学习他们勤奋刻苦的精神,好好学习,为社会做出贡献。才能只能来自勤奋读书。

小学生努力读书故事作文 第九篇

对喜欢阅读的人来说,看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想与心态。

有人说,读书没有什么好处。读书就是一种负担,读书好比把自己关在笼子里,读书仿佛魔鬼训练,使你生不如死,读书多么痛苦。但是,我要告诉你,你错了。读书就是一种美的享受。而且从书中你会发现世界原来这么奇妙!“猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火,动物与植物种类繁多、千姿百态……”

书是我们的知心好友。当淋浴在灿烂的阳光中,膝上摊开一本书,闻着纸上散发着的油墨清香,旁边放上一杯水,听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音,我的心里充满了快乐。在我孤独的时候,书陪伴着我,使我感到温暖;在我伤心时,书使我感到快乐,让我感觉世界是多么有趣。

书就是人类进步的'阶梯,书就是营养的药丸,书让我们走进美好的未来。

小学生努力读书故事作文 第十篇

独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔,峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?

一首《沁园春·长沙》淋漓尽致的写出了胸怀崇高理想、敢于英勇奋斗的热血青年对国家命运的感慨和以天下为己任,蔑视反动统治者,改造旧中国的豪情壮志。不管是读书到半夜,还是创办同学会,不管是风雨中锻炼,还是在寒冬击水。不管是与反动统治者抗争,还是发真新中国。xxx那种昂扬向上、积极奋发的人生态度,如饥似渴‘求学储能’的读书精神,敢于抗争的革命精神,都是当今青年人应该学习的。但他的忘我读书精神更让我深受感发。

xxx小时候酷爱读书,每晚都要在油灯下读书到深夜,甚至彻夜不眠,他的母亲怕他累坏,每到半夜就督促他睡觉,xxx就用深色纸糊在窗户上,使母亲看不到灯光。少年xxx就是这样刻苦自学,读完湘潭的书,又离开家乡到外地求学。在一师的xxx,如饥似渴地学习着,他刻苦、顽强的学习精神,特别是凡事从不坐而论道,而是躬事实践的实干作风,赢得了杨昌济、孔昭绶等老师的厚爱。踏上革命征程后,都经常看书看得很晚,他的一生始终坚持博览群书。

精神是人的灵魂,人的脊梁,人的动力的源泉。精神需要养分,需要激励,要不断去感受振奋人心的事物,不断去努力、去奋争。精神的食粮是荆棘,是血汗,是痛苦,是奋发向上者经受的磨难。

作为中学生的我们,就要学习xxx勤奋读书的精神,多读书,读好书。读书虽苦,但他带给我们的乐趣却是无穷的。

这个世界只会为力量开辟道路,让精神的力量帮助我们战胜生命中的所有困难,帮助我们成就美好的人生吧!

小学生努力读书故事作文 第十一篇

我算是个“小书迷”了,一有空就捧着书津津有味地看了起来。

有一个星期六,我和妈妈一起去街上买衣服,我看见了新华书店,便要求妈妈去新华书店看书,妈妈答应了。不过要在下午三点之前回去,我心想:还有一个多小时呢,一个小时就够了,更不要说一个多小时了,我同意了。我迫不及待的“闯”进了新华书店里,飞一般的冲向二楼。“慢点跑,别摔倒了。”妈妈在后面喊道。

我跑上了二楼,眼睛四处“扫瞄”着,发现目标,我飞快地跑到书柜那边,抽出一本《十万个为什么》,找了个地方坐了下来,全神贯注地看了起来,身边发生的任何事都与我无关似的。时间一分一秒的过去了,眼看五点就要到了,便求妈妈买下这本书,妈妈答应了,我一蹦三尺高。

读《岳飞传》我明白了如何精忠报国,读《十万个为什么》我知道了大自然的奥秘……

我一定勤奋读书,做一个有学问的人。

小学生努力读书故事作文 第十二篇

一天,爸爸给我买了一本连环画,名叫《舒克和贝塔》,我看了之后,非常高兴。

早上,我在看这本书的时候,感觉自己就像书中的一只小老鼠舒克一样乐于助人。中午,我在看这本书的时候,又感觉自己就像书中的第二只小老鼠贝塔一样爱做坏事。晚上,我吃饭的时候也在看这本书,同时,我觉得我谁都不像。

夜晚,爸爸看我还在那里看书,就快速跑过来,把书拿走了,并且把灯也熄灭了。

我不甘心,等爸爸妈妈睡着了之后,我心里跑出三个小人,第一热小人的想法是:偷偷拿过来。第二个小人的想法是:跟爸爸要回来。第三个小人的想法是:睡觉。我暗暗下了决定,一定要拿到这本书,因为太好看了。我偷偷跳出被子里,抬起脚慢慢走,不发出声音,当我伸手去拿书的时候,第一个小人出现了,他在旁边喊加油。可是,我害怕,他又跑出来,对我说:“没事的”我暗中想:一定没事的,最后,我拿到了书,回到房间,开了灯,便美味的看着。

这就是我的读书故事,你的呢?

小学生努力读书故事作文 第十三篇

我是渔行实验学校的一名学生,也是班里的领头干部,虽是重任在身,但我仍然热爱学习,勤奋地去汲取知识,将这笔精神财富化作我不断抢进的动力。

我爱读书,爱读好书,虽然我不必像古人那样‘囊萤夜读,韦编三绝’。但我仍视书莫大的财富,难得的好友,并孜孜不倦地与他会面,从中获得知识和启发。

我认为读书要勤奋,要发奋,虽然不必像前人那样“头悬梁,最刺骨”,但仍然要刻骨研究,勤奋阅读,如今,我已养成勤奋读书的好习惯,特别是当得到一本好书时,我更是欢喜无比,忘乎周围的一切去认真阅读,久而久之,我便走进了书里去,与书中的人物交流,沟通,完全浸浴在‘读书之乐,其乐融融;读书之乐,乐陶陶’的境界里。

读书使我更加镇静,消除了我的一起杂念,是我能过‘两耳不闻窗外事,一心读圣贤书。’由于我勤勤恳恳,脚踏实地去努力攀登,最终使我有所收获,在班里,乃至整个学校的竞赛中都获得了名次,赢得了同学们的赞扬与钦佩。而今我进步的重要原因就是勤奋,不懒惰,应为知识是一笔人生财富,他就像人体学业一样的宝贵,人缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭,而想要获得有用的知识,从来没有阳光大道,捷径可攀,反而会面对荆棘一样的懒惰,只有勤奋的保健将这拦路的障碍除去,才能顺利攀登上成功的最高峰,去迎接胜利的曙光。

为了达到这个充满挑战的目标,我会从现在起,加强阅读、勤奋学习,为驶向成功的彼岸,报销学校、社会及我们伟大的祖国,扬起风帆。

小学生努力读书故事作文 第十四篇

我是一个爱读书的小女孩,我从小就和书结下了不解之缘。

我爱读书是因为我可以在书里学到很多知识。比如:我在《成语故事》学到了许多有用的成语;我在《古诗三百首》里诵读了好多优美的古诗;我在《小幽默大道理》中懂得了许多做人的道理……

每次,我都在家里急切的等待,等着妈妈从图书馆借书回来,终于等到了,我迫不及待的从妈妈手里接过书,像一匹饿狼,贪婪的读了起来……

爸爸妈妈都是教师,所以很容易就能从学校读书馆借到书,利用这个有利条件,妈妈帮助我养成了一个习惯:晚上不读书就睡不着觉。我要谢谢妈妈,要不是妈妈给我借书,我可能永远也不知道读书的乐趣。

我是一个爱读书的小女孩,书是我最紧密的伙伴。

小学生努力读书故事作文 第十五篇

书,像沙漠里的指南针,又像是黑夜里的北极星,时时刻刻都默默地在为人们导航,指引正确的方向。我和书是有缘的。

小时候,我经常躺在妈妈的旁边,听她讲白雪公主,灰姑娘的故事,我总会在故事美好的结局中快乐地睡去。可幼小的我觉得自己去读书并没有什么“味道”,那一行行的文字,枯燥无味,翻看几页,就昏昏欲睡。

有天中午,我闲着无聊,走出了房间,看到了书柜,便随意拿起一本《安徒生童话》翻起来,奇怪,平常看几页就看不下去了,今天怎么……《丑小鸭的故事》、《白雪皇后的故事》深深地吸引了我。我如一匹饿狼贪婪地读着,恨不得要把整本书都吃下去。就这样,我结下了不解之缘。只要有时间,我都会捧起书津津有味地读着,课间,午休,睡觉前,就连走路也不闲着,撞到树可是常事。站着看累了,就坐着,坐着看累了,又躺着。

随着我逐渐地成长,接触书籍越来越多了,发现原来书是一杯喝不完的茶,感觉由淡变浓,愈喝愈有味道!古人读书有“三味”之说,即“读经味如稻梁;读史味如肴馔;读诸子百家,味如醯醢”。我无法感悟到如此精深,但也痴书切切,非同寻常。在我的“小书店”里有着许许多多的书籍,《汤姆索亚历险记》让我感受了童年的快乐,《青铜葵花》让我体味到了兄妹之间动人的感情……我因主人公的悲惨命运而伤心,为主角们的幸福生活而快乐,我的心像是和他们连在一起的。书,如同一位挚友,把我领向了一个精彩纷呈的世界。

书,还是我的人生导师。当我在真理的世界迷失方向时,书就给我指点迷径,帮我飞越迷雾,踏上正确的道路。一次,我被同学误解了,哭得很伤心。妈妈从书柜里找出一本书给我,名字叫《发现人生中的美好》,我不情愿地读着,慢慢地,我发现这些文字如同一股清泉轻轻注入我的心田,梳理着我纷乱的思绪,抚摸着我受伤的心灵。我明白了,一时的委屈并不是什么大事,冷静、乐观地面对一切,方能找到快乐的源泉。不知不觉,我已破涕为笑。

有人问过,如果让你独自坐小船旅游,只能带一样东西,你会选什么?我回答,书。书不是只有文字插图的冷冰冰的印刷品,而是寡言少语却智周万物的良师益友。只要有书为伴,思想就不孤独,只要有书为伴,身心必能愉悦,只要有书为伴,即使身处荒野,也有无限情趣。

一日无书,百事荒芜。读书让我们开阔视野,读书让我们心灵滋润,读书让我们生活纷呈。同学们,读书吧!让我们把书作为认识生活的语言,知识大门的钥匙,通往世界的桥梁,去书籍的海洋尽情遨游吧!

小学生努力读书故事作文 第十六篇

“书是智慧的海洋,是力量的源泉。”这句话说的一点都不错。我也在这句话中尝到了一丝甜头。

我上三年级的时候,我的作文本来是非常差的,在作文的圈里,我也算是菜鸟了。老师和我的父母也是非常的苦恼。忽然有一天,妈妈在电脑里发现了一条方法,说是写好作文的方法:要写好作文,就要多读课外书。妈妈在第一时间告诉了我。我马上的实践的这个方法,效果是非常好的,简直是100%。我每逢课间时间就拿出书,津津有味地读起来。我的作文等级一下子,从差变成优,从地下一下子蹦到天堂。

有一次,上课时,杨红樱姐姐写的---淘气包马小跳,一直像勾魂一样勾这样我,我就实在支撑不住了,就偷偷拿出书,在津津有味的看起来。数学老师忽然把我叫起来让我回答问题,我没听就回答不出来,数学老师走过来,拿起书就扔了,说:“下课到我的办公室一趟。”我的脸变的红彤彤的,变的尴尬。

老师打电话到我家里,跟我父母说明情况----

自从那次,我父母就不让我看书了。

他们不让我看书,我就趁大家都睡觉的时候,就躲在小被窝里,偷偷地看书,点着我的小台灯看书。要是路边“呼”有一辆车跑过去,我就马上合上书,关上灯。咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。

你们应该知道我为什么要做这一连贯的动作吧,对了,因为我把车灯当成了大厅的灯,把车跑过去的声音当成了妈妈或爸爸走来的声音。

我就是这样的一个小女生,一个爱读书的小女生!

小学生努力读书故事作文 第十七篇

书是人类知识的源泉,如果一个人不读书,他就只能生活在一个渺小的世界里。从幼年起,书就已经悄悄地走进了我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。我喜欢书,在家里,在学校,在街上,只要一有空闲的时候,就会拿起书,废寝忘食的看着。记得有一次,吃午饭的时候,我一边看着书,一边吃着饭,由于太专心了,鱼刺不小心卡到了嗓子。吓得爸爸妈妈又拿醋灌,又拿馒头塞,幸好没出大事。

事后,爸爸妈妈对我进行了狂轰乱炸般的教育和批评,并告诫我以后不允许在吃饭的时候看书,同时规定了我每天看书不能超过一个小时。在被“压迫”的情况下,我不得不口头与爸爸妈妈签订了“一根鱼刺引发的后果”之“不平等条约”。刚开始我还能遵守,可时间长了,我便与爸爸妈妈打起了“游击战”。利用一切时间和空间看书:被窝里,卫生间。当我的视力严重下降的时候,爸爸妈妈慌啦,急忙带我去了医院,在查出我视力下降的原因后,不得不和我废除了“鱼刺之不平等条约”。读书能使人进步,同时也能学到许多知识。在书的海洋里我遨游着,快乐着。我和书的故事是那么多,我喜欢读书。

小学生努力读书故事作文 第十八篇

我喜欢看书,也纯属是一个天大的意外和偶然。以前的我,是一个有一看书就会晕的综合症。爸爸妈妈是看在眼里,急在心里。对了我以前是一对顺风耳,爸 爸妈妈一讲起那些看书的大道理和名人读书的故事,我的顺风耳就起了作用,左耳进,右耳出。因此爸爸妈妈也拿我没辙。可以一次偶然的机会我发现了书的魅力和 看书的快乐。

那天,一次偶然的机会我结识了一本书叫《火影忍者》的漫画书,这是一本黑白漫画。看着这本书的封面,我的心里不禁涌出好奇之心,弥漫了我的全身。于 是我进了这家书店。这家书店的人非常少,生意也很不好。只有仅仅几个人而已。我来到放《火影忍者》的书架上。踮起脚,小心翼翼地把书从书架上取了下来。站 在书架的旁边看了起来,第一页到第四页都是人物介绍,那时我才2年级,有好多字我都认不到,不过可以看前面的字,来初略想这字是什么意思。《火影忍者》的 主人公是如今家喻户晓的鸣人。结果被里面劲爆的剧情,而看到着迷,连时间都忘记了,之后我喜欢上了看书,不,是爱上了看书。之后我又看了《三国演义》,被 威风的吕布而着迷,被勇敢的赵云而震撼,而大军师诸葛亮一些奇怪的举动而担心。然后我又迷上了惊悚的小说《查理九世》。我就给大家看一个片段看看惊悚不惊 悚。“这个传说从欧洲大陆传开了,听说世界上存在着一个古老而又神秘的宗族,他们没有心跳,没有脉搏,没有呼吸,也没有体温,它们永生不死。但是它们会思 考,会说话,会行动,它们混迹世间,无处不在。”(摘自《查理九世之吸血鬼公墓》)呵呵是不是提心吊胆啊!

像莎士比亚说的:书籍是全世界的营养品。不错,书是给我带来了不少的好处 ,比如说书籍开阔了我们的视野,丰富了我们的知识。高尔基曾经讲过:书籍是人类进步的阶梯。是的,我们每一个人一生下来,就来的了这个阶梯上,我知道我们 才五年级,“阶梯”的层数不够高。不过我们还有努力,终有我们会站在这阶梯的顶端的。而书籍就是上升的加速器。所以我们要积极的读书。最后我想大声的说四 个字:我爱读书!

小学生努力读书故事作文 第十九篇

终于是一个能够自由支配的周日,我裹紧自己的外套,踏着路上一层层的银杏叶,带着一丝想法,走进了图书馆。

接到初中班主任下达的光荣任务,让我为学弟学妹们谈些对初中学习的感受,我一直在思考应该说些什么?或许这座图书馆可以给我答案。

数年前的我,有幸成为汇文学校的学子。至今,对于那段在汇文的美好时光仍记忆犹新。校园是那样的文明、干净,弥漫着书香气;教室是那样的宽敞、明亮,洋溢着现代感;老师是那样的知识渊博、和蔼亲切,充满了智慧;同学是那样的团结、友爱,饱含着浓浓的友情。在汇文学校学习、生活的三年里,我由一个懵懂少年逐渐成长为一名敢梦、敢拼的大学生了,可以说,是汇文成就了今天的我。

我一直对新环境有一种很强烈的向往,能让自己产生梦想,因为觉得一个新的环境可以让自己重新开始,似乎这样就可以彻底告别过去的旧习,自己就能蜕变成一个理想化的优秀的人。当我初次踏入汇文的大门时,眼前的一切亦使我感到兴奋。

每日清晨,我们伴随着第一缕限光,琅琅读书声,开始了我们一天精彩的课程。语文让我们感受到文字的美妙;数学,让我们感受到思维的跳跃;英语,让我们感受到字母的奥秘……但我想告诉你们的是,初中的日子值得珍惜,你们在这段时间的变化也会是巨大的,你们应该为自己的目标而努力,因为在这样一个竞争激烈的时代下,人们敬佩那些脚踏实地的人,更欣赏那些为梦想而执着追求的人。

不知学弟学妹是否喜欢独自一人捧着一本心爱的书,就这样度过一个美好的下午?我想我喜欢图书馆最大的原因在于,当我身处其中时,会自然而然地被自己的求知欲所支配,会在这样个世界中,肆意地去做自己所喜欢的事。亚里士多德有句话我非常喜欢,“出于自得,不靠外求,才是完全没有痛苦的快乐”,如今读书之风气,多了些浮躁,少了些理性。所以,希望汇文的学弟学妹能够珍惜时光,努力读自己真爱之书。

在汇文时我如你们现在一样背负着自己的梦想,并为此而努力奋斗着。犹记初中的老班曾说过许多富有哲理的.话,我们尊为“圣语”,而只有在毕业那刻,黑板上的一句话让我记忆尤深。“把握生命里的每一分钟,全力以赴我心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。一句临别赠言,却道出了生活的真谛。当时的我们有点不以为然,如今回味,却尤为感激。

在此,我也想将这句话赠予我可爱的学弟学妹们。生活虽不是一帆风顺的,但我仍希望你们可以常怀内心的向往和追求,去大胆梦想,去热爱属于自己的生活。如果说,我们的努力有什么价值的话,那么梦想就是最好的引领,因为有梦才能有远方。

学长在一个很遥远的地方对你们所说的,或许不会有晨钟暮鼓的奇效,但还是希望能让更多的汇文学子明白自己努力的方向和价值所在最后,送学弟学妹一句话:“努力读书,大胆梦想”,与君共勉。也更希望我最爱的汇文越来越好。

小学生努力读书故事作文 第二十篇

说起书,有一天已经夜色沉沉,我坐在书房里看书,外面没有一点声音,只有我翻书时偶尔发出哗哗的声音。

看到书,我就像快要饿死的难民一样,如饥似渴地看着这片“面包”,恨不得一口把它吞下去。

记得上个星期,我和妈妈去买书,我看看这本,又看看那本,每本都爱不释手。因为种类多,我这本挑挑,那本挑挑,有时还在想哪本买,哪本不买,结果还是全部都想买,看了一上午的书,我挑了至少有30多本,我高兴地给妈妈看,妈妈惊讶地看着我,说减去几本吧!我不同意,妈妈只好给我全部都买了。

因为常读书,我的文章写的越来越好,最近有一次少年鲁迅文学奖,我就参加了,先后写了好几篇作文,希望我能够得奖。而且我平时作文写的也很好,一般都能加分。

原来我并不是太喜欢书,但因为我看了一本叫《名人传奇》的书,受到启发,像海伦·凯勒,她双目失明,还坚持着,杏林子更是在把书反过来放在镜子前反着读书。这些举动让我非常震惊。

这就是我读书的故事,其实书中包含着许多知识,所以每个人都要读书。

小学生努力读书故事作文 第二十一篇

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书能使人增长知识,读书是快乐的。

从刚识字时我就非常喜欢读书,那时我只要拿到一本书就会快速地读完,然而往往是囫囵吞枣,不求甚解。每当我读完一本书,妈妈就会问:“这本书主要写了什么?主人公是谁?”我总是回答不上来。妈妈就会让我再认真地、仔细地重新读几遍,慢慢地领会故事的内容,从中获得启示。渐渐地读书让我学到了许多知识,明白了许多道理,增长了见识,开阔了视野。

现在,我读书的兴趣越来越浓厚。在一个星期日的早晨,我早早地离开令人依恋的暖被窝,坐在写字台前拿起一本课外书,津津有味地读了起来。突然,我闻到了一股饭菜的香味,接着妈妈轻声慢步地走过来对我说:“宝贝,你先吃饭吧,我出去帮你爸背草。”“好吧。”我嘴里答应着,眼睛却没有离开书。妈妈走后,我心想:看一会儿书再吃饭吧,便如饥似渴的继续往下读。时间一分一秒地过去了。“咚咚”一阵开门声把我吓了一跳,我赶紧放下书去开门,原来是妈妈和爸爸回来了,妈妈问我吃饭了没有,这时我才感到肚子咕咕直叫,饿得不得了,抬头歉意地看着妈妈,妈妈叹了一口气拉着我的手向饭桌走去。

书,是知识的海洋,让我在里面尽情遨游!

小学生努力读书故事作文 第二十二篇

读书,可以增长你的知识底蕴,让你被更多人认可,尊敬;可以让你去实现自己的梦想,可以让你看到一个截然不同的世界。

随着科技的发展,越来越多的职业将被淘汰,如果我们现在不努力学习,那么,在未来,我们可能就面临着与AI竞争的严酷处境。

腹有诗书气自华,唯有读书,可以让我们变得有价值,可以让我们随着年纪的增长而升值,唯有读书,才可以让我们在这人生的舞台上越演越出彩,成为自己的主角。

读书增长你的见识

我们常说:“读万卷书,行万里路”。在读书之后,我越发地意识到,原来世界这么大,我想去看看!繁华的上海,秀丽的桂林,巧夺天工的黄石公园......

在读书之后,我也结识了很多朋友,有了很多老师,像比尔·盖茨,乔布斯,xxx……他们的经历与经验都告诉我:在这个世界上,不读书是不行的,唯有读书,才能成功。

读书与努力,你成功的阶梯

经常会听别人说:“书籍是人类进步的阶梯。”那么读书和努力,就是你成功的阶梯。有了梦想,就要努力去追逐,不去努力,它也只能是一个遥不可及的梦而已。这个世界上,不止你一个人在努力,还有很多人在努力地读书,在让自己升华,所以,读书吧!趁着大好年华!

古人说:“书中自有黄金屋”“书中自有粮千粟”。书里有真的黄金和粮食吗?没有,但书中的知识就是一绽绽闪闪发光的黄金,书中的知识就是支撑我们的精神食粮。

所以,读书吧!为了我们自己,为了有更多的选择,为了实现梦想,为了祖国!

愿你们以书为马,以努力为鞭,快步逐梦,不负韶华!

小学生努力读书故事作文 第二十三篇

莎士比亚说书籍是全世界的营养品。我觉得这句话特别亲切,像蝴蝶飞过花丛,像泉水涌津杉谷。回忆我偷偷读书的情景,真像一幅流光溢彩的画面。

记得有一次,爸爸让我复习语文。但我不想复习。我是想看课外书,于是我灵机一动,想出好办法。我悄悄地把书藏在语文书里,然后我津津有味的读起来。不知过了多久,爸爸回来了。我手忙脚乱地把书藏起来。认真开始复习语文。爸爸看我复习挺认真,于是去做饭了,等他走吧,一会儿我又拿起“语文书”。这时我越看越过瘾,没过多少分钟我就被眼前的课外书迷住了。爸爸看我呆在那儿。于是说干嘛呢,你发什么呆啊。他这一叫真让我胆战心惊。

可我觉得不过瘾,又拿出书来看爸爸看,我一直发呆,于是偷偷看了一眼。原来你这个小子在看课外书啊,爸爸生气地说她立刻走过来说好哇,臭小子。你趁我不在的时候偷偷看课外书,我不是说不让你看的吗?

又被爸爸教训了一顿,不过我明白了要加快复习速度,节省更多的时间来阅读丰富多彩的课外书,这样才能提高我的写作能力。

小学生努力读书故事作文 第二十四篇

读书会使人快乐,更会让人陶醉,也会增长知识,在阅读的经历中,我们有可能会和书交好朋友,会和书培养着更多更深的情感。

从牙牙学语到上小学,我和“书籍”的缘分再也分不开了。当我的心情失落时,只要碰见“好朋友”,我的那些烦恼早已经陪抛到九霄云外了。书是一个多姿多彩的世界,走进去您就会变成一位探险者,那里到处充满欢乐。在书中你就会有一个接一个的秘密,就像一个无底洞,总是让你猜不到洞里面到底有多少个秘密,可你就是想进去一探究竟。在书中你会学到很多知识。比如:恐龙不仅大而且非常凶猛;人类的祖先是猿;古时候的人们是用钻木取火来取暖的……是的,读书的感觉真好啊!读书开拓了我的视野!

是书籍充实了我的生活,让我不再感到孤单。是书籍指引了我前进的方向,让我不再迷茫。最后我还想说:“读书破万卷,下笔如有神。书籍是人类进步的阶梯!让我们喜欢上读书吧!”

小学生努力读书故事作文 第二十五篇

勤奋其实是来自内心的一种动力,没有刻苦是不可能有好成绩、成为天才的。

勤奋读书,就是在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标。勤奋读书就是面对学习作业,能一丝不苟的完成面对学习中的困难,能积极找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。卡莱尔说的对,天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊,如果你想成为有用的人,就一定要立起自己生活的目标,一辈子的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个星期的目标……一个人只有心中有了目标,才会朝这个方向努力,最终才能取得成功。

有些人并不真正懂得勤奋是怎么回事,如在学习上,他们总想走捷径,希望有什么秘诀、或作弊等来帮助他们。他们夸夸具谈,却不能静下心来读点书,他们总幻想着成功,坐等着明天,希望有一天从天上掉下一块馅饼来,这又怎么可能呢?不学开车就不会开车,没有勤奋就开不了好车,这是再好明白不过的道理。只要你尽力了,无论你最总的结果如何。你都是胜利者。因为你已经战胜你自己了。

海伦·凯勒有一本书,名字就叫做《勤奋好学的故事》。这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事,其中就有海伦.凯特她是美国的著名的女作家,她小的时候生了一场大病,弄得她双目失明,耳朵也失去了听觉。当海伦七岁时,她的父母为她请来了一位教师,帮助她学习。可是,海伦看不见,也听不见,怎么学呢?所以这位教师想了一个办法:先拿一个洋娃娃给她玩,然后在她的手心上,写上洋娃娃这个词儿,这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。因此,海伦很快就喜欢上这种学习的方法。从此以后,海伦就用这个办法学习,她一个一个地记,日积月累,她学会了不少的词。在困难面前,她以惊人的毅力在学习、在生活,终于成为一个举世闻名的作家。现在,人们的生活条件和学习条件好多了,不必再“凿壁偷光”,更不必模仿“刺股悬梁”的做法,但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学习。我们都是健康人,比海伦·凯勒强多了,只要我们学会不怕困难,不半途而废,刻苦学习,立志成才,就一定会成功。

学习必须勤奋!

小学生努力读书故事作文 第二十六篇

培根说过“:读史使人明智,读诗使人灵透,数学使人精细,物理使人深沉,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩 。”我也有同感,以史为鉴, 历史对于我们而言最大的好处就是借鉴其中的人与事,不至于重蹈前人覆辙。

暑假的时候,我对书本失去了兴趣,死活不肯去图书馆,可妈妈规定,要是不去的话,就不能出去玩。刚到图书馆,我随手在书架上抽出了一本书,读了起来。里面的一句话,激起了我对读书的兴趣。书上是这么写的“事在人为:一年可以等于二年、三年,例如每天用十七、八小时读书;反之,二、三年也可以等于一年,甚至比一年还少,例如每天只用五六小时以下读书。”该走时,我说什么也不肯走,妈妈说我真奇怪,来的时候不肯来,走的时候不肯走了。

这就是我的读书故事。

小学生努力读书故事作文 第二十七篇

像鸟儿飞过天空,像鱼儿游过水面,我每忆及我的读书生活,心里都会像浪花一样欢腾起来。它就好似一幅美丽的山水画,让我百看不厌;它好似一杯花香四溢的清茶,能让我神清气爽;它也似一位忠实的良师益友,时时刻刻陪在我身边,指引我走向正确的方向。我最喜欢的事情就是读书。

我最早的读物是薄薄的、一页只有几行字的……猜对了,它是——绘本。那次,妈妈给我买了几本绘本叫我看。“凭什么!”我生气地叫起来,低头继续玩我的积木。虽然我嘴上这么叫,可心里想的却截然相反:“书是什么?”看到妈妈走了,我便走到书面前,只见封面上有两只小兔。什么呀?我好奇地翻开书,里面有许多许多精美的图画。才看了几张图,我就爱不释手,沉浸在书本中,仿佛融在了一起:我就是那只宝宝兔,竖着耳朵聆听兔妈妈说话……从那一刻起,我爱上了读书。刚开始看绘本津津有味,可天长日久,就感觉一点也不过瘾了。

后来,我识字了,开始看注音读物,《童年》、《西游记》、《森林报》……我都看过,虽然有些囫囵吞枣的感觉。只要手中有书,我就专心致志,津津有味,废寝忘食地读起来,不上厕所绝不站起来,那时的我真是一个潜力无穷的“小书虫”。后来上学了,我在学校下课看,中午看,困难班看……几乎每时每刻手不释卷。

当我在书店看到《西游记》时,还会像以前一样惊喜地叫起来:“呀!”还像以前一样小心翼翼地捧起它,津津有味地看起来,一看就是几十分钟。以前,看到孙悟空打妖怪时,更多的是羡慕他本领高强,现在再读,会为孙悟空的机智勇敢喝彩,更懂得遇到困难不退缩、想各种办法解决。是啊,书要反复读,做到精读,做到“书读百遍、其义自现”。

读《我要做好孩子》,我知道了:好孩子不一定要成绩好,最重要的是心灵美。读《假如给我三天光明》,我知道了:处在困境中也应该积极面对,笑迎人生……:读书使我明白了无数道理。

朋友们,快一起加入这能增长知识、丰富情感、领悟生命真谛的光荣快乐的行列吧!

小学生努力读书故事作文 第二十八篇

从我看她的第一眼起,我的心中就有一种莫名的感觉:“她与我有缘.”以后的日子里,我便千方百计地接近她,试图了解她,时间不长,渐渐发觉,我已深深地爱上了她.也许是厌倦了苦燥无味的ABC,也许是为了逃避令人窒息的x+y,我一次又一次地约她出来,从她那泛着清香的扉页中,走向一个陌生而又新鲜的世界.不为“书中自有黄金屋”,不求“书中自有颜如玉”,不为功利,不为分数,不为文凭,不为学历,只为心中那份渴望,只为心中那片怡人的“绿地”.她的知识是那样的广阔无垠,她的话语是那样的富有哲理;她的目光是那样地温暖,好像能融化世界上所有冰冻的心田,她的双手是那样的温柔,好像能抚平人世间所有的伤口

当我因失败而痛苦迷惘时,她总这样对我说:“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间,只是永远不被黑暗所掩蔽罢了;真正的英雄并不是永远没有卑下的情操,只是不为卑下的情操所左右罢了;当你要战胜外来敌人时,首先得战胜你内在的敌人,你不必害怕沉沦堕落,只要你不断地自拔与更新.”当我因小小的成功而手舞足蹈时,她总这样对我说:“天外有天,人外有人,强中更有强中手,真正的强者,不但要经得起失败的考验,还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼,当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时,只怕别人已到了峰巅了.”当我因“微微的困惑”而不能自拔时,她总这样对我说:“人的一生中会遇到很多人,有的是流星,有的是恒星.流星是美的,可它终究是一颗流星,流星的意义在于瞬间即逝,流星的美也只源于刹那间.流星毕竟是流星,若追寻长久,只能等待属于自己的那颗恒星,死死地抓住这瞬间的美,痛苦只能是自己.”当我畏首畏尾踌躇不前时,她会送来这样的诗句:“自信人生二百年,会当水击三千里”;

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”……是啊!这就是她,不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪,还是窗外肆虐着凛冽的寒风,只要和她在一起,她就会在热浪之中营造一片清凉,在严寒之中托出一份温暖.她就是书,这就是我和书的故事.

小学生努力读书故事作文 第二十九篇

读书,有若携先哲共游,与大家相交,思接千载,神达八方。可与孔孟谈礼,同老庄论道,与韩非议法,同孙武讲兵;也可与王颜赏字,同齐徐品画,与李杜吟诗,同苏王赋对。读书,使人任你红尘滚滚,我自风轻云淡。正像静水流深,波澜不惊,胸怀定力,心纳平静;也似壁立千仞,无欲则刚,归于宁静,超然物外。读书,是一种精神的攀岩,达到“一览众山小,天高我为峰”的境界;读书是一种灵魂的逆水,成就“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的风景。多读书的人,情怀开阔,境界高远,心无挂碍,思无羁绊;多读书的人,谈吐风趣,举止得体,情趣高雅,自成品位。读书是与高尚沟通,与优雅对话;能让思想有余香,情绪多缱绻;能增长生活智慧,启迪人生思索。

胸无江海心难阔,腹有诗书气自华。陋室常余书卷在,清心自有墨香来。读书是一种品质,是一种职责,是一种情怀,是一种境界。读书,能使平凡简单的人生归于灵动厚重,能让浮躁喧嚣的尘世趋向沉静温和。读书不能取巧,没有捷径,不可“取二三诗文务求滚瓜,铭三五散句惟求烂熟,生吞活剥,断章取义”。囊萤映雪,偷光刺股;牛角挂书,手不释卷;废寝忘食,韦编三绝。凡有大成者,必是刻苦人。

书籍,能使我们摆脱愚昧,洗尽尘埃;赋予我们信念与力量,通向成功和快乐,我们还有什么理由来懈怠自我,疏远读书之心呢?因为读书,我们会眼界开阔,内心强大;因为读书,时间会赐予我们更为博大的空间和舞台。从今时起,让我们用简单易行的方式去亲身体会,加入到诵读经典及诗文的行列中,去感受读书的无穷乐趣;让我们静心、诚心、用心读书,戒浮弃躁,内敛含蓄,淡泊名利,泰然宠辱,使心灵更纯,使世界更美!

小学生努力读书故事作文 第三十篇

在学校的语文兴趣课上,我学习了中华传统文化知识,从古典诗词到经典格言的学习,都使我受益匪浅。特别是我国著名书法家颜真卿的《劝学》,给我留下了深刻的印象。

“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这是《劝学》诗中的内容。它告诉我们青少年应该珍惜自己读书的好时光,勤奋学习,否则年老时就会后悔读书太晚了。

小时候的我十分贪玩,上学后又喜欢玩游戏,看电视。直到视力越来越下降,学习也受到影响时,我才醒悟过来,才感悟到《劝学》里告诫的,不珍惜读书好时光,就会留下太多的遗憾。

现在的我,每天坚持读书,如果一天不读书,就会象没吃饭一样全身无力。有一次,作业非常多,一直做到晚上九点。我刚放下笔,妈妈就叫我洗漱睡觉,但是我还没有看书呢,于是洗漱后一上床便偷偷躲在被子里看书。后果不用说你们就猜得到,我被妈妈发现了,并批评了一顿。

同学们,让我们记住颜真卿的这首劝学诗,从小做起,勤奋读书,莫留遗憾!

小学生努力读书故事作文 第三十一篇

纵观古今中外,许多有成就的伟人所取得的成绩,无不是靠自己的勤奋而得来的。你说不是呀?我们作为一名小学生,要想取得好成绩,不也要勤奋读书吗?

记得在我上三年级的时候,由于我只想着玩,结果耽误了学习。有一天,妈妈对我说:“你将来要想上好的中学,必须要勤奋读书!”妈妈又以表哥学习认真努力,终于取得好的成绩考进重点中学的事例来教育我,我使劲地点了点头。在上课的时,我专心地听老师讲课;回到家认认真真地写老师布置的家庭作业;每天晚上在临睡觉前看一个小时的课外书。就这样,我埋头苦学,希望靠自己的勤奋来取得好成绩。在期末考试那一天,监考老师拿着一沓试卷微笑着走进了教室,试卷发下来了,我迅速地看看了看试卷,拿起笔,便胸有成竹地做起了试卷。最后,我自信地把试卷交到了监考老师的手里。公布分数了,我紧张地听着老师念着。“杜京睿,数学100分,英语100分。”我听了欣喜若狂,心里比吃了蜜还要甜。是啊,这是我勤奋读书的结果,以后,我无论学习什么都要勤奋。

学习贵在勤奋,虽然有时也会失败,但也不要放弃,让我们记住:失败是成功之母。只有这样,希望之光才会驱散绝望之云。最后,只要我们坚持勤奋,就能得到满意的收获。

小学生努力读书故事作文 第三十二篇

人们常说“书是人类进步的阶梯,是打开智慧大门的钥匙”、“活到老,学到老”、······智慧来自书本,让我们遨游在书的海洋中,品味书的魅力。

自从我二年级下学期期末考试中作文扣了许多分,杜老师说读书有利于写作以后,我就下定决心一定要多读书,读好书。我每读完一本书就写一篇读后感,把这本书的好词好句都积累下来。我坚持了整整一个学期,在三年级的一次考试当中,我的作文一分没扣。从此我就以书为伴,以书为乐,家里到处摆满了书、报纸、杂志、······接连卧室的床上也有几本杨红樱阿姨的著作,如《笑猫日记——那个黑色的下午》笑猫和它的亲人在一场大地震中与它的家人妻离子散,美丽的樱桃沟也面目全非了,笑猫与它的亲人生死不离。《淘气包马小跳——小大人丁文涛》丁文涛人送外号“成语大王”,他一张嘴就是一串串成语。你问一句他能回你十句。每次晚上我都要看一个小时的书,有时我就一直“蛀”在书里不出来了,看了好长好长时间才一拖,再拖地“爬”了出来。

我对杨红樱阿姨写的书那真是情有独钟,您是孩子们的心里的“心声虫”能读懂孩子们的心和想法,杨红樱阿姨的书都要把我家都撑破了,如:《男生日记》、《女生日记》、《笑猫日记》系列、······

我就爱上了读书,就像高尔基一样“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上”成为了一只爱读书的小书虫。这就是我的读书故事。

小学生努力读书故事作文 第三十三篇

莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。高尔基说:书籍是人类进歩的阶梯。但我要说,书,是我最佳的好伙伴!

小时候的我,很调皮,总是不能安静下来,妈妈为了让我安静一些,就每天给我讲很多有趣的故事,奇怪的是,妈妈一讲起故事,我就立刻不哭不闹了。 渐渐的,我长大了,不再依偎妈妈给我讲故事,我便自己读起书来。妈妈给我买了不少课外书。我一开始被那些漂亮的图画吸引住了,妈妈发现了告诉我:每本书的内容都很丰富,只要你认真去读,肯定能感受到书里给你带来的汪洋大海,让你学到更多课外知识。

妈妈的话说得很有道理,所以,我牢记妈妈的话,更认真地去读书,看书,让自己从中学到更多。我还养成每次看书都把书中那些好词好句记下来,并且运用到我的写作当中!

书,就是我的最爱,书,就是一把开启知识大门的钥匙,书,给我知识,伴我成长!

小学生努力读书故事作文 第三十四篇

生命是勤奋的,为什么不问?与“昆虫的不朽的观察”相比,FABUL使用实验。我用汗水,努力增加了一个华丽的结果。

我是参加学习英语教学竞赛活动中最可能不起眼的一员。他们,队伍中站在最前列的他们——自信、昂扬,遮住了我头顶的阳光。

但我不屈服,誓要用辛勤和汗水向书中求知识,求智慧,让阳光洒向头顶。毕竟什么是不认领的?

我开始时间背单词。面对一页页、一张张或冗长或短小的单词,我选择我们坚持。清晨的朝阳下,有我屹立阳台的身影,我努力进行矫正工作不太重要标准的发音,我努力把每一个学生单词一个烙印在脑海记忆深处,我努力让自己更加清朗而流畅的读书声在晨风中,在鸟儿一样欢快的鸣唱声荡漾。

傍晚,落日云和孤鸭一起飞翔。很漂亮,但是我很难过。我在读英语。我在读语法书。但我的心总是被拖到操场上。有很多人,有很多人,篮球撞击地面的低沉声音,就像心跳一样。

我也想去,但我还是不能进行,我在书房与球场间徘徊。最后,我残忍地把自己扔入书海,书海泛起了什么水花,但随即开始趋于一种平静。我在阅读,我在思考,我在索取。我不放过学生哪怕是最细的语法点,不忽略书的边缘作为一个我陌生的单词,因为我要破土生长而出,让久违的阳光可以重现。我问书:“我能赢吗?”它说能。

日复一日,又一个月过去了。我回头看了看脚痕,感觉又满又满。于是,我自信地接过书中的承诺,走向了战场。

我,用辛勤的工作和汗水,用不知疲倦的精神上下求索他们的结果添加了一抹华丽。

书没骗我,它说,人生在勤,既索必获。我有付出,我有收获。

小学生努力读书故事作文 第三十五篇

“书籍是最有耐心,最能忍耐和最令人愉快的伙伴,在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。”这是史密斯说的一句话。是啊!书就是待你最真实的朋友,每个人和书都有着不懈之缘。我十分喜欢读书,因为它可以带给我快乐,传授我知识。

我把书保管地很好,我对它们的关怀简直是无微不至。我看书是专心致志,有时托着下巴;有时趴在地板上看;看课外书时我喜欢吃零食,更有趣的是我喜欢在睡觉前看,这样,我才能甜甜入睡。

平时,妈妈总是把语文、数学、英语这三科放在第一位,认为这是正课。整天不是做这个练习就是做那个练习,把我的时间都安排满了。妈妈认为《三国演 义》《红楼梦》等是闲书,不主张我看。妈妈把我看的可紧了,好像每时每刻都在监视着我,好不容易得到一本《水浒传》却没时间看,天有不测风云,突然想上厕 所,一个念头在我脑袋里闪过:要不,我边上厕所边看。说干就干,我小心翼翼地把书藏在衣服里,装着一本正经地走向厕所,蹑手蹑脚地把门拉上,我暗自得意, 不禁的想:嘻嘻,你们怎么也想不到我还有这招吧!不过,我还是有些提心吊胆,因为门是缩拉门,如果妈妈怀疑了就可以闯进来。我还是小心为好。我时不时地望 向门口,生怕妈妈闯进来破坏了我的“秘密行动”。时间久了。我的腿有些酸了,只好在原地换换腿。

不知过了多久,妈妈敲门说:“孟子艺,你在厕所这么长时间,怎么还不出来呀?”我连忙回答她马上出来,我正准备站起来,可是我怎么也站不起来腿又酸 又麻,我赶紧用手柔了起来。我一边揉着,一边咬咬牙,忍着疼痛终于站起来。可是走不动。我只好艰难地挪着脚,扶着墙,好久才恢复了正常。我也总算尝了一次 “窃读”的滋味了。

怎么样, 我就是一个名副其实而聪明的“小鬼”,如果你不信,我再给你讲一件吧 。

小学生努力读书故事作文 第三十六篇

书是人类进步的阶梯,这是高尔基对书籍的感受。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品”。而我对书籍的感受是:“书就像是我的朋友,在遇到问题和困难时书会帮助我解决”。

我上二年级的时候,爸爸给我买了一本《阿里巴巴与神灯的故事》,每天放学回家我都会读。在三、四年级时,我慢慢开始接触了《爱的教育》、《水浒传》、《青鸟》、《昆虫记》,《西游记》等。每天放学和节假日几乎我都捧着这些书享受遨游书海的快乐。特别是当我遇到挫折的时候,我会拼命地看书,我要从书中找到解决的办法。书也能使人变聪明,就像刘向说的那样:“书犹药之,善读之可以医愚”,书是我的好朋友,它不但可以给我提供很多知识,而且也可以教我如何做人。

当我升入五年级的时候,我懂得了看书有多么重要,就像颜真卿说得那样:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。现在读书还不晚,等到老了,头发白了,再想读书就晚啦。

书,可以给人们快乐与智慧,也可以使我们的写作更上一层楼,就像杜甫说的那样“读书破万卷,下笔如有神”。只有多读书才能使我们的思路更清晰、获得的知识更丰富。我也希望同学们在闲余时间热爱读书,如果一天不读书就像陈寿说的那样:“一日无书,百事荒芜”。就让我们一起认真读书,一起享受书中的乐趣吧!

小学生努力读书故事作文 第三十七篇

以前,我非常不爱看书,别人说书是人类进步的阶梯,但是,对于我来说,应该是书没有任何用处,只能给人提供欢乐。有一次作文,老师说我写得太差,就给了我DD这个分数,我心中迷惑不解:为什么我写得这样烂?为什么别人写得那么好……这些问题把我搞得团团转。这时,一个馊主意浮上心头:我可以用钱买点知识回来给大脑用上。可是,我又想了想,觉得自己好笨好幼稚好异想天开啊。第二天我还在想怎么办,妈妈给我买了一本自理的书,我接过来,把它放在一个角落里,它像一个孤儿似的在那里。第三天上午,我计上心头:我可以问一问好学生,问问他们是怎么做的,我学着他们做不就行了。我心中暗喜,当别人向我授计一番之后,我恍然大悟,原来,他们多读书,将好词好句都记在心里,然后再加上自己的真情实感之后,才写出了好作文。于是,我开始攻读诗书,并认真阅读每一句话,我读书读得入迷了,书渐渐成为我的生活必需品,有时读书忘了睡觉,还要父母叫我睡觉才行。 有一次,我在一家图书馆读书,一本叫《飘》的书把我吸了过去,我看入迷了,过了几个小时,有人叫我,说道:“小朋友,天晚了,我们也要打烊了,快回家去吧。”我依依不舍的放下书。回到家,我又开始想,那本书也太好看了,也不知道有没有卖光……想想也是呀,我才走一会儿,不会卖光的。几天以后又是一次作文,作文本发下来,我看了看说“A-A-,不错。”看来,多读书,很有好处呀!

小学生努力读书故事作文 第三十八篇

在我很小的时候,我记得每天最快乐的时光就是听妈妈和姐姐给我讲《白雪公主》、《小红帽》、《七只小羊》等等很多故事。后来我上了幼儿园,慢慢也认识了一些字,我就和妈妈一起读书,如《老兵讲故事》、《吹牛大王》、《小猪吃西瓜》,通过阅读,我认识的字更多了。后来,我上了小学,老师让我们每天阅读半个小时,从此我就养成了阅读的好习惯。

每逢放暑假,妈妈和姐姐总是带我去迪荡的新华书店,书店的书琳琅满目,多极了,正好让我可以一次读个够。我最喜欢看的是曹文轩叔叔写的《我的儿子皮卡》、黄宇阿姨的《小屁孩日记》,还有杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳系列》,最近我又迷上了《五三班的坏小子》。有时候,我觉得书里的故事很有意思,我看着看着自己就笑了起来,爸爸妈妈经常说我傻笑。

古人说:一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。所以我格外珍惜时间,只要一有空我就坐下来看书,大家都叫我小书迷。阅读陪伴我成长,它让我学会尊老爱幼、孝敬父母等等做人的道理,它让我遨游上下五千年的历史长河,它也让我走进动物、植物的世界,看到了不一样的精彩。我希望小朋友们都能爱上阅读,这样就能让自己变得更有智慧了!

小学生努力读书故事作文 第三十九篇

书,读而孜孜不倦,可清气,可育德行,可导人生。

谁能把用读书把空虚填满,谁就比前人聪明十分,就比别人站的高,看的开,走的远,行的顺。就能比别人更能承受苦难,经历伤痛。就能比比别人成功的把握更大,。就能比比别人胜利的基石夯砌的更加坚固,更加深厚阔广。就能比别人更快速的取得成就。就能比别人幸福百倍,快乐无限。能活出一种独特的绚丽和精彩。

如果无聊,请读书。历史会告诉你,人生应该怎样度过;先人会指导你,怎样做一个有用的人;大师们会给你讲他们成功的经验;伟人会教给你如何制造奇迹。时间会告诉你,本来他公平地属于每一个人,但有人却总在悲叹人生苦短,而有的人却成就了永恒。

如果空虚,请读书,至少可以知道一条人生格言,懂得别人之所以能成就一番事业,登上人生的峰,是因为他们从未停止攀援,滑下去从头再来。而有的人却一直在谷底徘徊,,因为他们一跌倒就躺下不愿起来,苟且度日,得过且过,或者养上半年伤,连天,怨天尤人。

如果孤独,请读书。用一段时光来换一点智慧,不让时间之水,匆匆地从灵魂流过,也不让冷清一口口啃蚀伤残的心思,抽取出长长的无谓的自恋和私怨,。结出离群的苦果索居的烦愁。

如果寂寞,请读书。书会告诉你为什么你会寂寞,并教你怎样就不再寂寞。收藏家从不寂寞,艺术家从不寂寞,求知者从不寂寞,寂寞的人是闲适的人,是无所事事的人,是游手好闲的人,是虚度年华的人,是浪费生命的人。

如果有闲,请读书。书会告诉你,有的人会用闲暇打捞知识,有的人用这空白编织平庸,为什么有的人时间不够用而有的人时间多得用不完?告诉你:奇迹虽然来自瞬间,但瞬间却是持之以恒这条线上的一个端点。假如把一生栓系在别人的事业上,那么收获的只能是蔑视与无奈。假如只想着昨天的悲苦和明天的甜蜜,那么就又输掉了今天。

如果苦闷,请读书。书会告诉你,伟人也曾苦闷过,。只是很快就拨开了黑暗,找到了光明。豪杰也曾迷茫过,只不过能迷茫中尽快冲了出来。英雄也曾卑下过,只不过不被卑下拖进泥淖。有些事身不由己,但有些事全在乎自己。每次苦难都是一次淬火,假如你拒绝,一次成钢的机会你又将错过。

读书能医愚,读书能治穷,读书能励志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能够让人知道怎样识人,怎样交友,怎样谈吐,怎样实干,怎样为人,怎样入世,怎样活着才身心有价,怎样活着才不累,怎样才能彰显人生价值,怎样才能明白什么样的人才能称得上完美无憾。

谁能把用读书把空虚填满,谁就比别人聪明十分,就比别人站得高,看得开,走得远,行得顺。就能比别人更能承受苦难,经历伤痛。就能比别人成功的把握更大,。就能比别人胜利的基石夯砌的更加坚固,更加深厚阔广,就能比别人更快速的取得成就,比别人幸福百倍,快乐无限,活出一种独特的绚丽和精彩。

小学生努力读书故事作文 第四十篇

帘外雨潺潺,春意阑珊。倚窗而立,看雨珠轻弹那朱红色的窗,一切都在纸上,微风吹乱,推窗远眺,窗外的一叶幽兰挟雨而入,落入桌前的砚台里,一抹清香晕染开来,混染着浓墨的味道,刺激着我的嗅细胞。风吹乱书页,书页上油墨的芳香钻入鼻子,这是书的味道啊!是多么美的滋味啊!

夕阳曳着云朵紫红色的薄纱依偎在黄昏。我推开面前的作业,随意的把笔一甩,又是一天在写作业的虚无里度过了,真是心烦意乱啊!每到这时,我都会从书架上随意抽一本书,在夕阳的余晖下静静看着,多么惬意的事,多么美的滋味啊!

那是怎样的一种滋味呢?或许是书本中人物的成功,亦或是失败,触动我内心那不可言喻的滋味。总之,那便是读书的滋味。

徜徉在书本中,感受那“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的雄伟气魄;感受那“空山新雨后,天气晚来秋”的清爽;感受那“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的冷寂;感受那“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪情壮志……

多么美的滋味啊!

这是读书的滋味吗?我能从《假如给我三天光明》中,体会海伦·凯勒那坚强的性格和坚定的意志,感受到希望的力量,感受那动人心魄的光明景象,感受到她成功的喜悦。也能从朱自清的《绿》中感受到大自然的美丽带给我们美丽的视觉盛宴以及愉悦的心情。

或许这就是读书的滋味吧!一种美的享受,一种心灵的交换,一种雄伟的气势,一种凄凉的哀婉,一种希望的传递,一种视觉的丰盈,多么丰富的滋味啊!这是读书的滋味吗?我想是的,起码,这就是读书带给我最真实的感受。

小学生努力读书故事作文 第四十一篇

有人说顺境出人才,也有人说逆境出人才,我认为这两种说法都是片面的。因为环境对人杨才与否,只是一个外在因素,人是否成才,决定于每个人的内在因素——即他能否勤奋读书。只有勤奋读书 能出人才。

一个吃不得苦、不能勤奋读书的人,顺境中会沾沾自喜,忘乎所以,自认为天下第一;身处逆境又会一蹶不振,心灰意冷,自诩“看破红尘”。这种人无论身处何境,要想成才都只是一纸空谈。

成材的必由之路只有一条------勤奋读书。古语说的好:“书山有路勤为径。学海无涯苦做舟”。每一个勤奋读书的人不一定都成才,但人才却一定出自勤奋读书。我国古代有很多勤奋读书的故事,例如唐代白居易读书“不遑寝息”,以致“口舌成编”;匡衡“凿壁偷光”,苏秦“引锥刺股”等等,这些古代名家学者勤奋读书的佳话,有力地说明了人才来自勤奋。

还有人说,人才来自天赋,我认为这种讲法也是不正确的。天性勤奋读书,永远只是一个“聪明”的白痴。天生笨拙的人只要懂得“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”的道理,在前进的道路上不畏缩,不懈怠,发奋苦读,就一定能尝到勤奋的甘甜。所以天下成功者,无论天赋高低,做何学问,处何时代,他们都江堰市有一个共同的特点——勤奋。

一个人无论多么聪明,多么有志向、有雄心,若没有勤奋读书的实际行动,一切都只是空谈。按图索骥的故事众所周知,为什么伯乐的儿子会以蛙为马呢?原因只在于他不愿勤奋读书,浅尝辄止,又自以为是,胡乱地背了几句《相马经》,就以为学会了相马术,以致蛙马不分,贻笑天下。总之,环境的优劣,天赋的高低,对一个人的成才都不是最重要的,一个人成才与否只有内因才起决定性,即勤奋读书出人才。

小学生努力读书故事作文 第四十二篇

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”喜爱读书的我背后有一段不为人知的往事。

以前的我并不爱读书,甚至有些讨厌书,虽然爸妈总是说:“书籍是人类进步的阶梯,你一定要多看书。”但不管怎样,我就是提不起对书的兴趣,但一看漫画就来劲。为此,爸妈很着急,常说:“你总不能看一辈子的漫画吧!”为了让我看书,爸妈只好没收了我的漫画,闲得无聊的我只好拿起桌上的《水浒传》看了起来,突然,我觉得文字不再那么乏味,他好像把我带入了一个生动的世界,把《水浒传》里绿林好汉一个个生动的展现在我的眼前,我为李逵的勇猛而叫好,我敬佩武松的兄弟情义,我被吴用的足智多谋而折服……从那一刻起,我便深深地爱上了它。

从此,书成了我最好的朋友。以后,只要一有书,我就会如饥似渴的读起来,一页、两页……我想一匹饿狼,贪婪的读着。

因为多看书,我的学习成绩如火箭般上升,在班上经常受到老师的表扬和同学们的崇拜。秀才不怕衣衫破,就怕肚里没有货,我这个小秀才也要多读书,用知识把肚子填满。是书成就了我,是书创造了我,让我和书一起成长。

小学生努力读书故事作文 第四十三篇

每天忙忙碌碌地穿梭于人海之中,与各种各样的人打交道。然后,还要疲于学习、上班,应酬同事,客户。下了班之后,还要回家看小孩。

一天之中几乎很少有时间会是多余的。即使有时间,我们也会懒在沙发上,或者窝在被子里,一响贪欢。什么时候能端起一本书,静静地坐在椅子上阅读呢?

所以说,我们读书,是一件奢侈的事。

渐渐地,我们远离了书本。再然后,我们似乎觉得阅读对于我们并不重要。

若是那些十分中爱书的人,阅读的方式也大为改变。老师在上课时,将书本藏在抽屉里,或者放在课本下,偷偷地看。如果老师的眼睛太尖利了,这种方法就行不通了。于是,只好待到晚上,宿舍熄了灯之后,挑灯夜战。

当眼镜的度数猛然增加了几百度之后,我们又开始审视这种方法的可行度了。

思前想后,在苦无良方的情况下,我们或许会选择将自己的爱好搁置,待到以后有时间再重新拾起。这一搁,可能就是几年。到时,我们又要忙于工作应酬,也不好意思在工作期间看小说被老板抓到吧。

一天十几分钟,按道理应该很容易腾出来。然而我们会为自己的懒找借口,或用于看电视,或用于睡觉。于是,十分钟没了,又十分钟没了。床头放着的小说和杂志早已扑上了尘,或者被当作了杯垫。

要挪用那十几分钟,真是奢侈啊!

小学生努力读书故事作文 第四十四篇

人们都说:“书犹药也,善读之可以医愚。”我认为,书像开启智慧的钥匙。爸爸妈妈都说:“多读书可以增长知识。可我读书不仅学到了知识,还有一些让人意想不到的事。今天就和你们来说说某些事。

有一次,我在家拿着作文大全看,边看边抄好词好句。连妈妈说什么,我也听不明白。后来,我口渴了,就到桌子上随手拿了一杯水,连看都不看就喝下去。我喝了两口,咂咂嘴,嗯?味道有点儿不对劲。等回过头来定睛一看,“啊!!!”这里面居然是中药!我连忙找到开水xxx>白开水漱口,感觉嘴里苦涩的滋味还没有消除。我就把在冰箱里的可乐拿出来“咕嘟咕嘟”地喝下去。不过三秒钟,这里面只剩下半瓶了。我喘着气后悔莫及,真想不到看书太投入也能酿成这样的好笑的事情。

书——是人类文明的长生果。书永远都是读不完的,以后我一定会再多看一些书,争取成为一个大作家。

小学生努力读书故事作文 第四十五篇

“勤奋”读书,首先紧紧抓住时间骏马的缰绳。只有最充分地利用好当前的时间,才不会有“白首方悔读书迟”的遗憾。伤逝流年,好像是在珍惜时间,其实是在浪费今日之生命。也不要沉浸在未来美好向往中而放松了眼前的努力。山上风景再好,如不一步一步地努力攀登,是永远不会登上“险峰”而一览“无限风光”的。

“勤奋”读书,还要科学地安排好时间。既要善于利用课堂时间,又要善于利用课余、周末、节假日时间。课堂上,要把握好45分钟;如果在课余时间做好预习,课后及时地复习巩固,学习就会事半功倍。还要掌握时间的优势。用头脑最清新、效率最高的时间做最重要的事情,俗话说“好钢用在刀刃上”,在时间的安排上亦是如此。

“勤奋”读书,还必须要克服重重困难。读书也好比是一种长征——一种追求知识的长征!一本一本的书,一章一节的知识,如雪山、大河、草地一样需要你去征服。如果你缺乏征服它们的勇气和信心,你就只能站在知识的岸边徘徊、叹息。记住:乌云的上面就是太阳,困难的背后就是胜利!

愿孩子们都能够“勤奋”读书,且会“勤奋”读书!

小学生努力读书故事作文 第四十六篇

读书也许是一些人的爱好,也许是一些人的责任。但是,读书确实可以令人充满快乐。

在东莞中学每一年都有一个快乐的节日——读书节。这个一年一度且给予我们快乐的节日,我已经过了两次。在这两个节日里年,我都充分体会到读书的快乐,也懂得了不少有关的知识和方法。

其实,读书不仅可以增加自己的课外知识,而且对自己也很有益。例如,有时测验会问我们读过什么书。这样,我们也不会失分了。从不同方面讲,读书的确有益。但是读书也有原则,我们要读有益的书,不要读对我们无益的书。这样只会浪费时间,白白地浪费钱,而且这些书也没有价值,不值得留恋,只会占了我们的地方。

在这两年里,我也读了不少书,有的是老师推荐的.,有的是自己感兴趣的。在初一的时候,通过老师的介绍,我买了一本《马燕日记》。这本书主要记载了马燕的日记,可以让我充分体会到自己的幸福,体会到别人的穷苦,会让我更珍惜现在的幸福。那本书里马燕是过的很辛苦的,和我们对比是不可比的。看了这本书,使我更珍惜劳动成果。除了这本书我还看了《福尔摩斯探案选》。这本书在看的时候遇到一些迷团,我会疑惑不解,经常在想一些其它原因来破案,但最终还是没有猜对。我对这种故事情节特别感兴趣,记得其中有一个情节,在探案中他们发现现场的墙壁上有用血写的几个字,其他人都认为是一个女孩子的英文名,决定去找这个人,但惟独福尔摩斯觉得这不是一个名字,在俄文中的意思是复仇。他就是这样一步一步解开迷团的。读这类型的书可以另我们的头脑更灵活,聪明。另外,我还读了《骆驼祥子》和《长腿叔叔》等。

我平时买书的时候经常买一些故事书或有趣的书。小时侯我经常看的就是故事书。我曾经看《一千零一夜》看了两三次,因为我太喜欢其中的故事情节。

每当我走进书店,就会留意一些故事书,神话或者成语故事,寓言。我还喜欢看一些四大名著,但是我只喜欢看少年版的,因为我觉得会比较容易。除了买这些书,我还会买一些杂志,有关作文的或英语的,这些的内容会有趣些,更容易接纳。我会把自己喜欢的书全都买回家,但是我并不是全都看,因为实在太多了,我根本没有时间看,因此我的房间堆满了杂乱无章的书。

虽然我不是十分喜欢看书,但是有空的时候我也会认真地看,细心地领会。我读书已经有十年了,在这读书历程中我感觉到真正的快乐。我以后会读更多的书籍,增加更多的课外知识,享受更多的快乐,为自己的人生创造更多的幸福。

小学生努力读书故事作文 第四十七篇

我的读书故事是这样的,在我五、六岁的时侯,爷爷就教我看书,那时候我还小。就只能把我学前班的书翻来翻去的重复看。

直到我读一年级才有了自己的课外书,《日记周记起步》、《神话故事》和《一千零一夜》这三本书。我不认得字爷爷就教我念,这样我才能自己独立念完这本书。

在我读二年级的时候爷爷便去世了,课外书和其他书不再是我的最爱。不知从何时起,我被动画片和漫画书迷得一塌糊涂。就是这样每天一放学就是看动画片,弄得我每次都没完成作业。直到有一天是星期六,爸爸把我的漫画书藏了起来。又没电视看,直到那时我才发现了书,才能重新认识这个朋友。

从那时起每天一放学,我做完作业,干完其他的事情,就一头扎进书里,在知识的海洋里漫游,游览祖国的大江南北,壮丽山河;领略大自然的景色。书是美丽的天使,引导我认识这美丽的世界。

读书成了我的最爱,我会将爱进行到底!

小学生努力读书故事作文 第四十八篇

我读了一本《二年级了呵呵》这本书。这本书是童喜喜写的,她是一名中国作家协会会员,还获得冰心奶奶文学奖,童喜喜曾用稿费资助35名失学儿童,我们要以她为荣,成为一名善良的小学生。

其中,我最喜欢的一篇故事是:“多嘴神仙变成没嘴葫芦”里面讲的是:“吕品田找卓越和田甜借钱,他们一共借给了吕品田25元4角,有一天田甜来找吕品田,让他把钱还给她,这时,吕品田看到了一位老爷爷,他把25元4角借给了那位老爷爷。”可是,他们的钱都没有了。于是,吕品田说:“我们去卖篮球或者是卖书吧!”田甜觉得这个主意很好。他说:“我们一起去卖书吧!”

第二天,田甜背了十本书去学校卖,她兴致勃勃地说:“快来卖书,快来卖书,一本书只要一元钱,就能给你看十天。”同学们一边兴奋地翻书,一边集体围攻她。接着,她用了十分钟,把书全部买完了。

这时,田甜说:“原来,赚钱那么难!”以前,我以为赚钱很轻松呢?经过这一次,我才知道,爸爸妈妈说:“你要好好学习,不要像爸爸妈妈这样搬货。”吕品田连忙点头,想:“爸爸妈妈这样说是为我好,我要回报他们。”

这篇故事告诉我们上课的时候,要专心致志的听讲,不能心不在焉,胡思乱想。不然的话,就会对不起所有关心我,爱着我的人。

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