群体动作描写的句子精选121句

山崖发表网文案短句2022-10-26 10:50:30162

群体动作描写的句子 精选121句

1. 漫无目的地走在街上,双手插在口袋里,踢着路边的石子,我不由得抬头看向天边。

2. 他弯下身子捡起钱来递给我。

3. 妈妈突然从床上爬起来上卫生间,我手忙脚乱地把书往睡衣里一塞,倒头就睡,可还是被眼尖的妈妈看到了。

4. 我走进厨房,拿起水杯喝。

5. 春天一到,大地便穿上绿装,小鸟们敞开喉咙放声歌唱,花儿们也毫不逊色,也跟着摆弄起自己的裙姿,春风温暖着大地,美丽的蝴蝶也伴着风儿翩翩起舞,四处充满着一片新的气息。

6. 随着毛笔的不断泻染,画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄,显示出一股不可阻挡的巨大力量。

7. 毽子好像有一根弹簧绳拴在佳佳脚上似的,不停地在她脚跳上跳下。

8. 只猛鹰平张着双翅从天空直插下去,几乎触到地面,忽又扑动翅膀,发出猛烈的声响斜刺天空。

9. 士兵发现目标,马上举起枪,瞄准,扣下扳机,硝烟中目标应声倒下。

10. 手把着小小的榛子,一手拿着那笨重的钳子,眼睛直直地望着榛子。钳子缓缓地落下,却常常砸到一边,不一会儿工夫,手被砸了几次。她的脸上现出痛楚的神情。

11. 十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

12. 我向前冲了几步,有力地一跳,那矫健而倒立的身影在空中迅速旋转着,又迅速落入了水中。

13. 他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上方活动起来,像要飞;之后觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

14. 我打开书包,掏出语文书,认真的阅读起来。

15. 士兵发现目标,马上举起,瞄准,扣下扳机,硝烟中目标应声倒下。

16. 我心里想着,打开画氏,拿起画笔,三下五除二就勾出了一只小鹿。

17. 女儿看见妈妈,立刻叫着跑了过去,抱住她的脖子,亲了一口,然后甜甜的笑起来。

18. 我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬,用手拨,总算啃掉了半个鱼头,一点鱼肉都没吃到。

19. 张张活泼的儿童的笑脸,像春天里娇艳的鲜花在开放。

20. 他双手捧着气球,腮帮子一会儿鼓起来,像扣上去半个皮球,一会儿瘪下去,像塌下去的深坑,眼睛睁得滚圆,像要裂开似的。

21. 游戏开始了,张老师先抖一抖身体,假装很冷,接着她穿起了一件外套。

22. 我打开门,脱下球鞋换上拖鞋,走进厨房去喝水。

23. 按照辅导老师的指点:拿笔要把食指和中指贴在笔杆外边,无名提和小拇指贴在笔杆里头。

24. 奶奶将右脚绷着,向鞋子口里溜进去,筋脉凸兀的手紧紧抓着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷着的脚留意向鞋口一插,又往里扎了扎,之后踩了几踩,让自我的脚更舒适些,满意地出门了。

25. 我先在锅里倒入少量的油,等油冒烟的时候,我赶紧把鸡蛋倒入锅中,只听见嚓;地一声,鸡蛋在油锅里迅速泛起,它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。

26. 小姑娘一会儿用画笔顶着下巴想一想,一会儿又抿着嘴画几笔,真像一个进入创作意境的小画家。

27. 我为了躲避横飞的雪球,笑着平卧在雪里,又打了个滚儿,身上就披了一件xxx雪衣xxx。

28. 宝宝十分调皮,也是淘气,我每次一开门,它就会冲出去和其它小狗一齐玩耍。

29. 妍妍把毽子轻轻地往空中一扔,等毽子落到离地面半米多高时,她才抬起脚踢了起来。

30. 我吃完饭,背起书包,推开房门,跑向学校。到了学校,我坐在板凳上,把课外书拿出来。读了起来。

31. 我十分留意地把两只手弯成弧形,然后对准蝈蝈一扣。可蝈蝈十分灵敏,一下子就蹦到了地上,我又用手一扣,不但没扣着,反被蝈蝈狠狠地咬了一口。我

32. 我打开窗户,坐在座位上,拿出书,细细的品味着老舍的济南的冬天。

33. 他拉出凳子坐了下来,舒服的伸了个懒腰。

34. 我马上做起动作:左手一伸,右手一伸,右手又从下往上一拉。果然,台下有许多同学举起了手。

35. 轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

36. 只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来

37. 成千上万只白鸥在金箔似的夕晖里穿梭翻飞,交织成一片喧响不息的旋律,每一只白鸥的翅膀都拖带着夕阳的血红色火焰,令人为之目眩神迷。

38. 我倒了盆水,先用毛巾湿湿脸,再打上香皂,用劲地抓呀搓呀,不一会儿就满脸香皂沫了。

39. 他刚站起身来,一只脚就迈向门去,一边向众人示意让路。

40. 她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

41. 校园里一片欢声笑语,同学们在相互追逐着玩耍着,有的在爬竿,有的在跳远,还有的打羽毛球,只有女同学三五成群地跳橡皮筋,并且轻快地哼着歌曲。

42. 他拿起筷子,用左手捧着碗,细细地咂了咂嘴,眼睛紧紧盯住前方的饺子。突然,他毫不犹豫地伸出了筷子,想准确地夹到饺子,可惜由于心太急,饺子一连滑下去好几次。

43. 到了陈西那里,陈西也跟她一样,并没有把张老师的动作学到位,只是做了擦鼻涕,两手向两侧一伸的动作。

44. 我立刻兴奋起来,不管三七一,从妈妈手里抢过救生圈,光着脚,欢呼着奔向大海的怀抱。

45. 老师抱着书推开门走进教室。

46. 小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

47. 我把游泳圈一甩,扑通;一声跳进了奔腾的湘江,像小泥鳅似的游了起来。

48. 小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

49. 它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。

50. 一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。

51. 他趁小丽不注意,偷偷把她的凳子抽了出来,然后幸灾乐祸地等着瞧热闹。

52. 只见,他伸出一支后,捂住胸口,然后一挥而过。

53. 他拉开椅子,坐了下来,舒服的伸了个懒腰,开始看书。

54. 啊!真是一只小喜鹊。黑褐色的羽毛泛着蓝色的光泽,腹部的绒毛像雪那样白,长长的尾巴上卜翘动着,嘴里还在唱着。

55. 第一位上去的同学是鹏醒,只见鹏醒走到老师面前抽了一张纸条,然后背对大家,若无其事地把纸条交给老师,表演起动作来。

56. 我站起来,脚跟立不稳,只觉得天旋地转,身子不由自主地转着,好像脚下踩了个陀螺。

57. 一个个小手冻麻了,冻红了,可谁也不叫冷,只是互相笑一笑,搓搓手,再呵呵热气,又喊着笑着,热火朝天地玩起自我的游戏来。

58. 他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

59. 中国使者从骑着的骆驼背上跳下来,右手高擎节杖,大步走向前来。

60. 听着老师这亲切的话语,就像听了柔怀蜜意的歌唱,又像久旱的禾苗适了甘露,心里舒坦极了。

61. 我的双脚冻得冰冷,简直快麻木了,双脚不停地跺着。

62. 小明推开门走进教室,打开书包拿出语文书读了起来。

63. 娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

64. 突然一只雪球从右前方向我飞来,说时迟,那时快,我猛地卧倒在雪地,雪球擦过右肩,在离我不远的地上xxx啪xxx地粉碎了。

65. 动作描写的句子精选(三):

66. 想到这儿,我怀着忐忑不安的情绪,像脚下生了风,三步并作两步往回跑。

67. 她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

68. 他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

69. 他一进门就扔下书包,还没换鞋就去开冰箱找冷饮。

70. 这只狗的步相,常常让我发笑,他那小腿,让人感到他走的速度很慢,其实十分敏捷,仔细看着好像在跳跃。他先迈开前腿,随着后腿往前伸,跑起来十分有劲。

71. 这天,我家里摆了一张乒乓球桌,请了我的伙伴杨鑫来打乒乓球。先是我发球了,我想

72. 施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,终于取得了第一名.

73. 他跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

74. 她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

75. 毽子忽左忽右忽上忽下,在姗姗的身前身后蹦来蹦去,姗姗时而转向这边,时而转向那边,紧紧地跟着毽子,眼睛始终随着毽子灵活地转动着。

76. 我唱着歌,看着歌词,一路狂奔到教室。我敲着键盘,点着鼠标,看着显示器。

77. 宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

78. 她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。

79. 中午由于下雪,我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

80. 她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中诞生;了。

81. 莹莹一弯腰,一伸腿,毽子像被磁铁吸住一样,稳稳地落在了她的脚面上。

82. 施轩的脚步很均匀,双臂一前一后地摆动着,双脚越迈越快,身子向前倾斜着,像要倒下似的,奋力向前迅跑。跑到终点线处,她头一抬,胸一挺,最后取得了第一名。

83. 我将搭在背上的书包拽下来,低着头,一步半寸地挪到老师跟前,头不抬,眼皮不跳,气呼呼地站着。

84. 他用左手抓住门的把手,轻轻一拉,将车门打开,右腿微微抬起,右脚很熟练的伸进车里,放在了油门的位置。然后,低下头,屈腿,弯腰,身体向右倾斜,左腿也跟着进了车里。他稍微调整了一下身体,右手扶着方向盘,左手顺手把车门带上。

85. 小辰穿着一双钉子鞋,在离沙坑十几步远的地方停了下来。他注视着前面高高的横竿深深地吸了一口气,然后迈出坚定有力的步子。

86. 他不慌不忙的走过来,踢踢腿,甩甩臂,弯弯腰。只见他眼睛注视着沙坑的位置,片刻然后摆起两臂大踏步助跑,越跑越快,当他跑到踏跳线上的时候,左脚猛的用力一蹬,身子像飞燕一样腾空而起,向前跃去。

87. 我们站在操场上,骄傲自豪地看着败者,活似一个个打了大胜仗的威武大将军,高兴极了。

88. 我挺胸抬头,迈着沉稳的步伐,走上讲台,站定,看着眼下黑压压的人群,他们的目光都聚焦在我一个人身上。心中一阵乱麻后,我不断提醒自我,这样的考验我们早已经历百遍,镇定。

89. 他走进屋立即放下包跑了出去。

90. 伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔:步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松整个动作显得优美而富有弹性。

91. 鼓手把奔放激越的豪情,完全抒发在那欢快跳跃的鼓点之中了。

92. 我找来一块布,把它沿边剪了一个口子,一手抓住一边,用力一撕,吱;地一声撕开了。

93. 我唱着歌,看着歌词,一路狂奔到教室。

94. 群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

95. 每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我

96. 踢毽子的女同学手脚轻快,小毽子上下飞舞,就像有一只只小燕子在脚上飞去又飞回。

97. 只见他看完卡片后,用手蒙住嘴巴笑了起来。

98. 我把拖把在水池里涮了又涮,再拧干,然后弯下腰,前腿弓起,后退绷着,哼哧哼哧;拖起地来。

99. 我们班的男同学大多数都人高马大,所以篮球运动就倍受我们男生的青睐,这不,体育课上,我这根电线杆;自然也奈不住寂寞,要上去大展身手。

100. 她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

101. 林沁拿到纸条打开一看,只见他“噗哧”一声笑了起来,然后学鸭子“扑通”一声倒在沙发上。

102. 只见一个男同学走上台来,不声不响地摊开一卷白纸,提起饱蘸浓墨的毛笔,略微沉思一下,龙飞凤舞地画起来。

103. 她往窗玻璃上呵一口气,再用指甲蹭一蹭,一连串动作干净利落。

104. 我哭地说不出话,奶奶仍在不停地训斥。

105. 我拿起两支笔做筷子,准备夹一个粉笔头,竟然熟练地夹上了好一会儿!

106. 小狗它的业余很多,对新鲜事物又能后的兴趣,它常常在我画画时,瞪着眼睛看,还模仿画上人的动作,那样貌逗得我哈哈大笑。

107. 又是扎猛子,又是竖蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,我像小泥鳅似的,在水里追来追去,又喊又叫,真有说不出的惬意。

108. 同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

109. 枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。

110. 我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

111. 她用手画了一个正方形,然后按钮一按。

112. 分好了队,我自然是两支队伍中最高的人,而且,我在投篮命中方面也是一个响当当的人物,和我一队的同胞们;,自然都欢天喜地,喜不自胜。

113. 她一看到洗衣台,两三下就爬了上去,得意地对我说你来背我吧!;我刚走到她身边,她一下扑在我怀里,我被扑得退了几步,差一点摔在地上,可她还吊在我的脖子上笑。

114. 动作描写的句子精选(二):

115. 我点了点头,像个小地鼠似的钻进了西瓜地

116. 我从被子里面拿出一本好不容易才问同学借来的漫画,背对着妈妈看了起来。

117. 我左一拳,右一拳,上一拳,下一拳,打他个落花流水。

118. 她一跳起皮筋来,就像疯了似的。只见她愈跳愈快,愈跳愈高,时而劈腿,时而倒踢,五花八门,恰如一只蹦蹦跳跳的小猴,使你眼花缭乱。

119. 我立刻做起动作左手一伸,右手一伸,右手又从下往上一拉。

120. 她在脏衣服上打上肥皂,就哼哧哼哧;地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。

121. 小伙子跑得不错,已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松――整个动作显得优美而富有弹性。

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