小学作文风中 第一篇

“风”这个词对我来说是很奇怪和熟悉的。 也许有点悲伤和忧郁，但更多的是期待和期待。我期待着在风中洗澡，在水中化妆，在快乐中感受到友谊，在活动中锻炼自己。 面对微风，我们来到这里，唱着青春的歌，对着大自然大喊大叫，把我们的激情释放到山上。 也许我们的热情使平静不再平静。路边的树花和我们的节奏一起跳舞。一切都很和谐。 在火车的梅赛德斯-奔驰，我来到了一个熟悉而陌生的梦。 开始寻找属于我的幸福，寻找属于我们所有人的幸福。 我的心告诉我，我发现每个人都发现我们沐浴在风中，一起享受我们年轻时的集体幸福。

编织我们青春的梦想。 当我完全陶醉于这种和谐的气氛中时，现实总是喜欢取笑我，因为它似乎很重要，似乎不是游戏。我得走了。 在这一点上，不管我有多少不情愿，我只能放手。 我只能安慰自己，在未来有很多机会玩。 但是在安慰的同时也有一些罪恶感，因为我们应该像集体一样行动，但我不能和我的同伴一起回来。 我想哭。我想念它。 所以我开始期待着有机会和我的同伴一起在风中洗澡，和我们的青春一起编织我们的航海梦想。

小学作文风中 第二篇

又是一阵微风，枯黄的树叶和树叶摩擦着，轻轻地碰撞着，不时的，有一片，又一片枯黄的树叶飘落在风中。

晨读课下课后，我走出了教室，发现教室前的水泥地上也躺着不少的落叶，它们在风中颤动，却回不到母亲的怀中……

这时，我的眼前闪过了一个人影，他走到了水泥地面上，轻轻地弯下了腰，伸出一只瘦削的手，将一片落叶捏在了手中——仿佛怕弄疼了它似的。

一会儿工夫，他捡了好多的落叶，另一只手拿不下了，他干脆用两只手将树叶捧着。他捧着树叶，朝着那棵树走去，到了树下，他弯下腰，把手中的树叶一张一张地放到了树根处。

他是谁？我怎么不认识。看他，和我仿佛年纪，眉清目秀，一通劳动之后，小脸红彤彤的。

他正想蹲下去，急促的上课铃声响了，他便快速上了楼梯。

哦，原来他是一名高年级的学生。

风继续吹着。冬日的风很调皮，一会儿缓，一会儿急，落叶在风中继续飘落。

坐在教室里，我突然间记起一首诗来：落红不是无情物，化作春泥更护花。落红护的'是花，那么那名默默无闻的高年级学生护的又是什么？

我决定了，下课后，我也去捡拾落叶，让它们回到母亲的怀里去。

小学作文风中 第三篇

——冷风、摩托车、手套、电动车。

熟悉的画面，从心中一点一点展开。风已来自西北，学校为了让我们多学习多锻炼，早晨上学的时间便提前了半个小时，7:00之前到校。一大早,睡梦醒来已六点半，赶心穿好衣服,整理好，匆匆下楼。楼下爸爸已经在等我了,摩托车也发动好，就等我坐上去。

“嘟，嘟，嘟……”跑上了马路。风凛冽地吹着，我的脸被刮地生疼,爸爸呢，耳朵也是冰凉的,带着手套的我,忍不住招住了爸爸的耳朵。爸爸似乎很惊讶, 抖了一下，便继续骑着摩托车带我往前。风真的好大，虽然我的手带着手套，但我还能感到冷风的猛。本想放下手,捂捂自己的脸,可想想爸爸在前面什么也没带，一定比自己冷吧，然后，手依然捂住爸爸的耳尽可能，可心底却是暖洋洋的。

同样的冷几，心里却又展现了别一幅风景图,依然是早晨,妈妈和爸爸硬拉我去体育馆跑步。走到那里已是六点多了，天还未亮，我们一家三口手拉着手，在跑道上慢跑着，边跑边聊天，快乐充满了整个跑道，看!我多幸福啊!

虽然大冷还未到，我却早已预料到这个冬天一点儿也不冷。

心中一幅幅风景画收起来了，我笑了。

小学作文风中 第四篇

“大喊-...；...”狂风怒吼，沿路的树木被吹向东西，路上的行人竖起衣领，把手伸进口袋，一个接一个拼命开车回家。

在街道的拐角处，有一个半个多世纪的老乞丐。他古铜色的皱纹脸上布满了创桑。头发和胡子都是灰色的。在狂舞的风中，这是一片混乱。他穿着一件破棉袄，上面有小洞。里面的棉絮都露出来了。下一代穿着薄棉裤。他的眼睛充满了恳求，他看着匆匆来去的路人。他用他那像树皮一样的老手捧着一个破碗，用颤抖的声音不停地乞讨。给我点钱！”

一个时髦的年轻人从远处滑过。时尚青年上身穿着红色衣服，下身穿着迪克牛仔裤，嘴里叼着周杰伦的双节棍。就在他弯腰的时候，突然，老乞丐堵住了车，差点把老乞丐给毁了。时尚青年摘下墨镜，登上老乞丐的车，说道:你这个可怜的'老头，要不是我今天心情好，你......”他一声不吭，很快就离开了。

“爷爷，我今天有些收获，我会给你点钱买碗面条吃！”一个大约八九岁的小乞丐走过来，边说边递给我五美元。

风越来越大，老乞丐仍然坐在冰冷的地上，可怜的乞丐仍然在风中久久回荡......

小学作文风中 第五篇

在冷嗖嗖的寒风中，我在校门口等爸爸来接我回家。

这是星期五的下午，因为临时通知要舞蹈训练，又不明确结束时间，所以我和爸爸约定5点钟来接我。可训练结束我已经在门口等了很久，爸爸迟迟未来，我又不知道时间，心里不禁着急起来。

天越来越暗，冷风继续刮着，直往我脖子里钻，天空中还不时飘来一点小雨。看看周围，同学们都被家长接走了，只有我一个人还孤零零地等在校门口。“如果早读课前按原计划训练，就不用晚放学了。”我在心里埋怨起舞蹈老师来。“要是当初和爸爸约好4点半就好了。”“要是排练结束时问同学借下手机打电话给爸爸，就不用现在干着急了。”我不停地责怪自己。抬头望了望天，天色阴沉沉的，该不会已经6点了吧？爸爸怎么会还没来呢？是电动车坏了？该不会是忘了吧？……想到这里，我一阵惊慌，眼泪也快掉下来了。

“是不是家长还没来接？”耳边传来一个亲切的声音。一抬头，看见有个老师正站在我身旁，他的眼睛里充满了关心，满是笑意。不知怎么的，我的心里似乎涌起了一股暖流，再也不慌张了。我肯定地点了点头。“这样吧，我就陪你等几分钟吧。”就这样，他在寒风中陪我说话、聊天。等了几分钟，看爸爸还没有来，他就借手机给我和爸爸联系。确定爸爸已经在接我的路上，他才放心地离开。

天色更暗了，风还是那么的冷，看着他离去的背影，我的心中充满了温暖。我想，我也会像老师一样，把这份温暖传递给更多的人。

小学作文风中 第六篇

我曾经听过一首歌，名字叫做我的一个道姑朋友。这首歌的背后有一个故事。歌词中，有那么一句“不如将往事埋在风中，以长剑为碑，以霜雪为冢。”让我百思不得其解。

不如将往事埋在风中，这句话多让人幻想，可是却难以实现。不如将往事埋在风中，说起来倒容易，可是做起来却很难。想家往事埋在风中的往事都是难以忘怀，让人想忘记的。

不如将往事埋在风中，可是，这往事如何埋在风中？谁能给我一个答案？

若往事能忘记，那我们要记忆有何用？

难道每一个人的记忆都应该是快乐的吗？就不能有酸甜苦辣咸这五种味道吗？每一个人的记忆都应该是有开心高兴，有伤心难过，有成功失败，有坚持放弃，等等。

难道不是吗？

这歌中的道姑爱上了一个道士，可是在谁家喜宴的时候重逢，道姑看到道士的身边有一位佳人，我曾了解过这，这位家人是一个卖胭脂的姑娘，可是，道士并不喜欢这姑娘，这一切就这么误会了，一切都那么结束了，是啊！道姑的这往事是伤心的，是凄美的。可是因为伤心，就应该将它丢弃吗？就应该将它埋在风中，不再理会吗？如此深刻的往事，她怎能忘记，她怎能埋在风中。

所以，我们不能随意将往事埋在风中，更何况，往事能那么容易被埋在风中吗？

小学作文风中 第七篇

一个寒风刺骨的早晨，我背着书包哆哆嗦嗦地往学校走去，一路上我把双手放进嘴边，呼了口热气，可还是像全身冻僵似的。

突然，一阵热闹的吆喝传进了我早“结了白霜”的耳朵，“夷，这么冷的天，是谁在那儿吆喝?”我心里不由得竖起一个大大的问号。

我才抬起头，原来是一群建筑工人在那建筑房屋，他们搬石块的搬石块，涂水泥的涂水泥，个个生龙活虎，精神抖擞。有的还把袖管，裤管翘得老高，有的把鞋也脱了，在冰凉的泥水里踏着。踩着，还有的竟把外衣脱了只剩下一件背心儿，瞧，那位叔叔像是有点儿冷，把那双粗壮的大手拢在嘴边，吹了一口热气，又把双手相互摩擦，这才弯下腰，叉开腿，搬起一块大石头往前走。

寒风吹在我的脸上，像刀割一样难受，我再也忍不住了，终于大叫了一声：“真冷呀!”我的话被旁边的叔叔听见了。他笑着，意味深长地说：“小同学，天气越冷，越能锻炼我们的意志呀!”多么朴素的一句话，对，天是寒冷的，但勇敢者的心却是火热的。

边走边想，我的心也热了起来，迈开大步向学校走去。

小学作文风中 第八篇

一天早晨，阳光明媚，万里无云，天气特别好。小鸡和小鸭约好了一起出去游玩。它们一边散步一边欣赏大自然的美丽景色。突然，“呼呼呼”地刮起了一阵大风，把小鸡和小鸭头上的帽子一下子吹走了，小鸡的帽子被吹到了路边的小河里，小鸭的帽子被吹到了路边的一棵矮树上。

“不好了，我的帽子吹到了河里，可我不会游泳，这该怎么办啊？”小鸡着急地说。“不要急，我会游泳，我可以帮你把帽子找回来。可是我的帽子被吹到了树上，那是妈妈送给我的生日礼物，是我最喜欢的一顶帽子，虽然树不高可是我不会飞啊！”小鸭皱着眉头说。

小鸡哈哈一笑，轻松地说：“我虽然不能像小鸟一样自由地飞翔，但飞上这棵矮树简直就是小菜一碟。”小鸭高兴地拍起手来：“太好了，太好了！那我们现在开始吧！”

就这样，小鸡和小鸭你帮我，我帮你，把自己心爱的帽子都找了回来。它们继续开开心心地去游玩了。

小学作文风中 第九篇

若让我选择一个新的一命，我定不会选择重新做一回自己。生命，本来不就是不断地尝试么？那么，做一回风中蝴蝶又何妨？即使被捕入瓶中，也依然绽放美丽的色彩。我不做那珍贵的枯叶蝶，即使平凡，也要展示亮丽的自我！随风儿翻飞的蝶，舞步曼曼，色彩斑斓，又何必为生存隐蔽自己的本色？

明媚的春光中自由的飘舞，微风拂过便请它带我走一程，醉在拂堤杨醉过的春烟中，听那爱与心的呼唤。轻轻吻一吻小朋友飞扬的裙边，洒下阵阵彩尘。渴便啜饮香浓的花蜜，饿便采集甜蜜的花粉。我喜悦，我快乐。我好想，好想在这春日的阳光下放声高歌！

夏日的骄阳下我毫不畏惧，浓密的树荫中的一声嬉笑，躲开那一只只期待的小手，舞在那映日别样红的荷花里，唱那喜悦与美丽的歌。下雨有叶作伞，曝晒有草作篷，轻轻触一触温热的花瓣，洒下阵阵歌声。我自由，我开心。我好想，好想在这夏日的轻风中弹奏一首乐曲！

秋天了，该是永远离去的时候了，默默地道一声再见，最后一次在菊花中舞蹈。死亡，也不过是另一次尝试的开始。我要笑着告别，留给这世界一个永恒的微笑。我不忧伤，我不后悔，我好想，好想再吟一首最后的诗歌！

我是一只风中的蝴蝶。

小学作文风中 第十篇

我喜欢色彩斑斓的迷人风光，也喜欢富丽堂皇的城市景观，但我更喜欢家乡的风中天使——香樟树。

阳春三月，一派生机勃勃的景象。美丽可爱的吊钟花，鲜艳夺目的迎春花，姹紫嫣红的月季花……为春光增添了一番迷人的色彩。然而，香樟树却因为他的常见而被人忽略了它的美。路边那些不起眼的香樟树，也随着万物萌发了新芽，又一次新陈代谢，使人感到生机盎然。那粗大的枝干完全被茂盛的叶子所遮盖，好像枝干正在休息，树叶们为它遮风挡雨呢！

夏天，一丛丛碧绿的树叶，为行人挡住了似火的骄阳，一丛丛，一片片，好象一把高大挺拔的伞，保卫着宽阔的公路。 掀开树叶，突然被粗大的树干惊得张大了嘴巴：“啊！好粗呀！”枝干外面围着一层“保护膜”，生怕它感冒了。

“呼——呼——”西北风猛烈地袭击着这个世界。路边大多植物已被风儿征服，惟独能见到香樟树高挺着胸膛，碧绿的树叶“刷刷刷刷”的歌唱，在向北风挑战，这动听的歌声，令人鼓舞了斗志，神采奕奕。

香樟树还是一种上等的木材，用它制成的家具，不仅美观，而且防虫防蛀，在家里摆上一两具，清香宜人，包准让你心旷神怡。它也可制成樟脑丸放在衣柜，防止虫的“袭击”。 如今，香樟树已遍布，它为环境的保护奉献了巨大的力量，又为人们的生活提供了方便，真是“一举多得”！

如果想观赏香樟树，就请来我的家乡——常熟任阳看看吧，你一定会有所收获的！

小学作文风中 第十一篇

外公的院子里种着一些花草，但我最爱的是风雨兰。

风雨兰的叶子很长，还有点儿像韭菜的叶子，嫩嫩绿绿的。这种花要在狂风暴雨中才会开花，也许这就是它叫风雨兰的原因吧！

下雨最多的季节也就是风雨兰开得最茂盛的季节了。就在前一天，我远远地就看见了一个个白色的，小小的花蕾在随风摆动。当乌云布满天空时，我就猜想风雨兰要开花了，真想立刻看到那朵朵娇嫩的风雨兰。

果然，风雨过后，白色小花蕾从那一丛丛茂密的长条叶子里的探出头来了，它们忙着偷看这个刚被雨水冲洗的世界是多么的纯洁干净。听着风声，小花儿们兴高采烈的跳起舞蹈来了。它们左摇摇，右摆摆，舞姿好看极了。呵呵，原来看似文静柔弱小女孩的风雨兰竟然能无惧风雨，如此坚强！

记得刚刚种下这些风雨兰时，就下了一场大雨，当初我还生怕它们被大雨打落，长都长不大。谁知它们如此坚强，不但顽强地生长下来，而且还乘着风雨开出这么美丽的花朵。

这风雨兰可真不愧是“风中的花，雨中的兰”啊！风雨兰，你永远都是我最喜欢的花，也是我心中最美最坚强的花！

小学作文风中 第十二篇

寒风中的木瓜树已经没有叶子了，曾经绿郁的树枝有如盛妆青年。

寒风盘旋的枝头，有几个暗黄色的木瓜悬挂着，像摇晃不已的铜钟，叮叮当当送别时间。

我站在树下，学习木瓜树的姿势，体验被寒风抽打的感觉。

我感觉时间是个翻手云覆手雨的魔术师，让生命的来临与归去发生在毫无觉察之际。

你的回忆是一场接着一场的寒风么？

面对扑面而来的寒风，你是否悄然打开一扇封闭很久的窗户，从另一个角度来审视悄然变幻的风景？

唉，生命只是一个过程，或许是叶落花开的碎片组合，或许就是我身边的木瓜树。

树的经历和我一样，都在自然的选择中。还有善恶与美丑，还有强弱与去留，都是自然选择过程中的形态呀，就像树的叶子。

所以，我想对你说：无论面对什么情形，你都要放平你的那颗心。因为作为一个人，作为一个善良而勤勉的人，你不应该愧疚。

我想对你说：一切结果都会由内心的力量来决定，就像寒风中已经没有了叶子，却依然挺立的木瓜树。

小学作文风中 第十三篇

秋天来了，大树穿上了金袍，远远看去像一棵“摇钱树”；秋天来了，燕子准备去南方过冬了；秋天来了，青蛙、熊都准备冬眠了。

秋风轻轻地把菊花吹出了笑脸。庄稼丰收了，成熟的向日葵低着头；高粱笑红了脸；苹果嫌自己不漂亮，要穿红袄；葡萄嫌自己太单调，要披紫袍；玉米举着红缨乐了，忘了一个夏天的烦恼。

蒲公英开始播种种子了，在天空中飞舞的“小精灵”就是蒲公英的“孩子”。凤仙花也开始传播种子了，它让种子在花里面长大，等种子长大以后，花自然凋谢了，种子长在最显眼的地方，一些喜欢种植的小孩就会把种子摘下……

秋天，天气凉爽，人们脱下了薄外套，换上了厚的衣服。孩子们嬉戏着，玩耍着，有的采集花种，有的跳绳，有的玩“三个字”，还有的在玩“迈大步”……燕子们练习飞行更刻苦了，它们有的飞累了就站在电线上，休息一下，像画在五线谱上的一个个小音符。

我爱秋天！

风中的翅膀12-22

小学作文风中 第十四篇

斜日的.霞光中，我在颤抖，风在我耳边呼呼地吹着，死亡终究降临在我头上。

一个寒冷的夜晚，我在秋风中颤抖，寒风吹袭着我，我心里却想：“不能，我不能被吹走，我的生命需要延续，我一定要活着！”想着想着就抱紧了雪白的花裙，不知不觉睡着了，竟然还做了一个梦。

我梦见，在明亮的阳光中，我出生了，我在一个美丽的峡谷中出生了；我身着白色纱裙，在风和日丽的春天，我出生了。我闻着身上的清香，四处瞧瞧，没有发现一朵鲜花，我知道，我是一朵报春的花。微风拂面，我无忧地度过一天。太阳落下了山，看着美丽的霞光，我知道，我是第一朵鹅黄。

过了一年，我是最美丽的一朵白玫瑰，我在夏日的微风中，看着蓝天，仰望太阳。忽然，三只蝴蝶落在了我的裙边，吸吮着花蜜，我知道我很美丽，为小动物们做出了贡献。

可我又望了望大地母亲，她面目忧愁，我明白了，我在吸取她的养分，让她变得枯黄。于是松开了手，向前飘走，我知道，来年春天，我又能重返大地母亲的怀抱，做一只报春的花。

小学作文风中 第十五篇

在十月二日比赛的中午，我和妹妹去二姨家吃午饭。

我们到了二姨家，饥饿难耐，正准备开饭。可是让我疑惑不解的是，为什么餐桌上没有任何菜呢？于是，我问妈妈：妈妈，为什么餐桌上连个菜的影子也没有啊？黄晨乐也问：是啊，是不是你们把菜偷偷吃了？正当老妈不知道怎么回答时，二姨突然从阳台冒出来，说：今天我们在阳台吃饭哦！我们一听，异口同声地说：什么？随后我们就欢呼雀跃地喊道：耶！可以在阳台吃饭喽！接着，我们就以炫风般的速度冲进了阳台。

我们准备去吃午饭了。哇！这些美味的菜肴样子太好看了，连我喜欢的大虾都有，直接让我的口水飞流直下三千尺。我一边吃饭，一边观赏着风景，这些饭菜简直是太好吃了，而且微风拂过，让人感觉非常爽快，风景也变的更加秀丽了。只是因为象棋比赛只剩下五十几分钟就要开始了，所以我只好三下五除二地吃完，然后去做准备了。

在车上，妈妈说：家可以小一点，但阳台一定要大些，因为偶尔吃一次风中午餐，那样的生活才不错。

小学作文风中 第十六篇

“呼呼……”狂风呼啸，路边的大树被吹的东倒西歪，路上的行人都竖起衣领子，手都插进口袋里，一个个拼命的往家里赶。

在街道的拐角处，有一位年过半百的老乞丐，他那古铜色的刻满皱纹的脸上，写满了创桑。头发和胡子的故子都花白了，在狂舞的风中，乱成一团，他身上穿着一件破破的棉衣，棉衣上有着一个个小洞，里面的棉絮全露出来了，下生穿着单薄的棉裤。他眼神里流露出万风的哀求，看着来去匆匆的过路人，老树皮一样的手中捧着一只破碗，用颤抖的声音不断乞求着：“给点钱吧！”

一位时尚青年着滑板，从远处划了过来。时尚青年上身穿着红色衣服，下身穿着迪克牛仔裤，嘴里哼着周杰伦的双节棍。就在他弯的那一刻，突然，这位老乞丐挡住了急杀车，差点糟了老乞丐，时尚青年摘下了墨镜，登了下了老乞丐，说道：“你这糟老头子，要不是我今天心情好，你……”话也没有说，一溜烟的走了。

“爷爷，我今天有点收获，我给你点钱买一碗面吃吧！”一位大约八，九的小乞丐走过来，边说边递给我老乞丐五块钱。

风更大了，老乞丐依旧坐在冰冷的地上，那可怜巴巴的乞讨还在风中久久回荡着……

小学作文风中 第十七篇

“哗哗——哗哗——”这是风的声音，它像慈祥的手，轻抚着人们的脊背。

“哗哗——哗哗——”这是风的声音，它在校园中刮着，中小学生在风中前进。操场上，同学们在风中奔跑；教室里，同学们在风中听讲。

“哗哗——哗哗——”这还是那风的声音，它刮在农田里，农民们背着风，播撒希望的种子；秧田里，农民们背着风，插种来年的收获；心田里，农民们背着风，想象丰收的喜悦。

“哗哗——哗哗——”风的声音依旧，我站在风中，感受着风带来的凉意。“沙沙——沙沙——”树叶被吹响了，和风声夹杂在一起，“沙沙——哗哗——”像一首交响乐，在我耳畔回响。

“哗哗——哗哗——”我听着风的声音，陷入了沉思。我想：那些在风中辛苦劳作的人，是多么坚韧，寒风刺骨，他们却在风中挥洒淋漓的汗水，他们这坚韧的信念，是我们这些待在屋里的人所不能体会的，只有国家多几个像他们这样的人，希望之花才会在这土地上绽放。

“哗哗——哗哗——”风仍在刮着，我的思绪也越飘越远……

风中的翅膀12-22

小学作文风中 第十八篇

在孩童“千里草，何青青？十日卜，不得生”的歌谣中，我挂着能够掩饰住杀戮的醉人微笑，为大王换上那套可以称帝的严装。望着他远去得意而繁大的身影和地上直流远处的车辙，身后这座曾呈现他喜怒哀乐的城府，在我顺手一挥后，烈火熊熊，一切都将化为灰烬……

北雁南回，掠过苍穹，车边流苏飘扬似告别天地尽头的那一株雪莲。曾经，舞榭歌台，在义父王允府中，咏歌抚琴，吟诗作曲，继续着承载自己欢乐的年华。不记得哪一天，我经过湖边的凉亭，看到义父忧虑的眼神，听到那一声长得截不断的叹息，我想到了“报答”。所以，我将自己的绝艺献给被人们称作“马中赤兔”的吕布和残暴如禽的董卓。

自古以来，女子是水做的骨肉，红颜祸水自然无法避免，而在这场以我为主角所演绎的反间戏里，董卓以头颅作为代价，结束了这漫长而又暗无天日的历史；吕布则狼狈乱窜，重奔新主。

回眸凝望，草波激荡，任轻风舞动我红色的霓衫，看斜阳，照大地阡陌。转身，掀开锦锻的流苏，踏上马车，挥去长衫泪，遗忘匆解放后过去，苦难不再来，即使岁月无情，即使菊花开遍我的容颜，人间不会再有我飘过的倩影，而是被暂时的安宁所替代。而我，则在天地的一角，向大地洒下最后一粒微笑，折射出零星的光辉，直到若隐若现的跟着扫把星消失在宇宙间，然后不知不觉的流泪，就可以看到泪滴与湖面上尘埃接触时，那一刻流萤般的蓝光……

后记：天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过……

小学作文风中 第十九篇

昨天晚上，看天气预报上说，今天是3~5级风。啊，5级风多大呀！

今天刚起床，就听到“呜呜”的哭声，原来是风在“哭”呀！上学时，我看到路边的大树不停地点头哈腰，咦，还有掌声，是叶子在鼓掌。“哗——哗——”这一片掌声，可乐坏了一边草坪上的小草，它们点点头，跳起了点头摇摆舞。真有趣呀！这场景全是风先生一手“策划”的。

瞧，晒在外面的被子、衣服，它们在玩“杂技”呢！一会儿全部合拢在一起，许多件衣服变成了一叠；一会儿一叠衣服又被吹散开，好似在跳舞。被子一刻也不停地摆动着，好像在给衣服作幕布。一不小心，被子绕到晾衣杆上。哎呀，演出失误。

台上节目还在继续，台下的“观众”也跟着起哄。看，湖水一会儿涌到这边欣赏，一会儿又涌到那边欣赏，小浪花们一个劲儿地拍手叫好。

沙子们可不满意了，一个个冲上天，想独占舞台，满天乱飞。人们真是苦不堪言呀！

这下，风先生被沙子们气走了，沙子们也心满意足地落了下来。

风，你真是自然界的一个大导演。

小学作文风中 第二十篇

在大街上有时会碰见乞丐，他们衣衫褴褛，头发乱糟糟的，仿佛几十年未剪过一般，每次我走过都不会理睬。不只是我，我的父母，亲属，甚至大部分人都不会理睬他们。

有一天，我在公交车站一边等车一边看书，一个乞丐小姑娘进入我的视线，她十岁左右，穿得很破旧，头发也乱糟糟的，已经很久没有梳洗过了，手里拿着一个破碗，低着头，眼神胆怯地站在不远的地方。

我开始打量起前面这位沦落人来，她本应该是个活泼可爱的小学生啊，她的同龄人也许正在父母怀里撒娇，也许正在甜甜蜜蜜地数着自己的压岁钱，也许……可她却孤独的一个人在凛冽的冬风中乞讨。

她的身影在来来往往的人群中显得更单薄了，她的躯干在冬日的肃杀中显得更加渺小了，可又有多少人愿意为她停留?她双眼直挺挺地看着我，眼里充满了祈求。

我下意识地摸了摸口袋里妈妈给我的2元钱，我给了她，她怔怔地看着我，眼神里充满了感激……

而我，也被自己这个小小的举动温暖了。

小学作文风中 第二十一篇

风呼啸而过，光秃的树木上，还有几片不愿离去的叶子。人们匆忙的背影，平添一份孤寂与悲凉。

我刚出门，一阵风吹来，让我不禁打了个寒颤。我裹紧身上的棉衣加快了脚步，走到了一处小公园。原本绿意盎然的银杏树，现在也只剩下几片飘零泛黄的叶子。我握紧手中的袋子，仿佛这样能够获取一些温暖。现在，我要去图书馆去找几本关于医学类的书籍。

还没走几步，忽然被那落下的蝴蝶所吸引。我凑近去看，嘴里还嘟囔着：“这鬼天气竟还有蝴蝶？！”只见它原本翩翩起舞的一双翅膀，现如今只剩下左翼。一瞧，我便觉得没有有意思，还不如去多看几本“有用的”书呢。但是，那蝴蝶在飞！用仅存的左翼！

我的心好像被敲打了一下，久久不能平息。寒风中一只断翅的蝴蝶神奇的飞了起来。这是得有多大的勇气和毅力才能够这样？谁说昆虫不如人？

面对此景，我激动万分，连忙小跑起来，来到图书馆门口。进去了，里面的暖气扑面而来给我这个刚进门的人送来了祝福。在图书馆里形形色色的人很多，但他们都无一不在静下心来去品味书中的美好。就连那哭闹的孩童也被这神圣的气氛所熏陶。我静下心来走到医科类旁，选择了几本合眼缘的书，离开了。

走出图书馆，外面的寒风在刺骨，有的书籍的温暖；面对的挫折再多，有梦想的陪伴……

在路过那个小公园，蝴蝶已展翅而飞，树上的叶子又少了几片，连小草也萎缩起来。而我心中充满了希望，以及无穷的力量。

加油，一切会更好。

小学作文风中 第二十二篇

在这个寒风刺骨的冬天，天上飘着洁白的雪花，它改变了屋顶的颜色，改变了大地的颜色，就像世界被一个白色的大染缸染色了一样。

“啊！”我从雪中抽出我沾着鲜血的手指。——在这个下着漫天大雪的夜晚，我叫了几个同学，来我家的院中玩堆雪人。我是负责堆雪的，可就在我用手铲雪的时候，被埋葬在雪中的玻璃渣划了一条长长的口子，如刺骨般疼，我叫了一声，引来了同我堆雪人的同学，他们在我的身边围了一个小圈，看着我手上的伤口，还不停的往外冒血，血顺着我的手指滴到那洁白的雪堆上，显的格外特别。他们又吃惊又关心的说：“我们去家里处理一下吧！”回到家，身边留一个同学为我清理伤口，别的同学在我家的医药箱中找出创可贴为我小心翼翼的`吹着贴着，仿佛怕我疼似的。

这一刻，一股暖流流进了我的心田，似乎身体的疼痛不再那么重要了。

有一种能让积雪融化的温暖，有一种能使人敞开心扉的力量，有一种让人永生难忘的感情--关爱。它就在我的周围温暖着我的心。

小学作文风中 第二十三篇

人生没有彩排，每一秒都是现场直播，人生不可从来一次，永远不要让自己后悔，珍惜每一个对你好的人，不要等到失去了，才来后悔。

有一个人，赔了你很多年，陪你走过黑夜，陪你迎来黎明;陪你走过很多条街道，陪你看过很多风景;陪你迎接很多风浪，陪你细数很多过往，然而，等他真的离开了，我们才懂得珍惜。

再坐过那条街道，一草一树上似乎还有你的痕迹，街道的尽头似乎还有你的身影，吹过的风中似乎还有你的气息，那微风吹过，“沙沙”的声音就好像一支笔，在纸上写下我的思念，我的悲伤。

每次回到家，还是下意识的去沏茶，拿起水壶，才想起你已经不在了;每当学会一首曲子，总会抱着琴来到你的房间，到了你的房门口才想起来，敲门已不再有人回应。

琴有谁来扶?曲又有谁来听?就像伯牙不会遇到第二个种子期;千里马不会遇到第二个伯乐。你终是离开了我。

我终是失去了你，在人山人海里，眺望着那些回不到的过去;我终是失去了你，在喧器的净化里，回忆着我们的过去。

夜，来临了我站在那条街道，看着那一草一木，一花一树，在街道的尽头，在轻风中，写下我的思念。

小学作文风中 第二十四篇

春天到了，金色的阳光洒满了大地，艳丽的桃花展开了灿烂的笑脸，柳树垂下了弯弯的枝条，小草也披上了嫩绿的新装。正是放风筝的好时候。

小天、小明和倩倩也结伴去公园里放风筝。绿茵茵的草地上已经有了不少人，天空中飞着长长的蜈蚣，火红火红的鲤鱼，那威武神气的老鹰好像要挣脱绳子，飞到天空中去一样。小明也拿出了他花花绿绿的小燕子风筝，和小天一起放。

小天把风筝举过头顶，就等着小明说话呢，小明右手拿着线轴，左手拉着线，跑出几十米远后，他一声令下，放！小天立刻用尽全身力气那风筝往天空中一抛，这只可爱的小燕子就飞上了蓝蓝的天空。看着越飞越高的小燕子，小天脸上笑开了花。

倩倩抱着漂亮的蝴蝶风筝，羡慕地看着飞到高空的小燕子，心里有点不服气地想：我的蝴蝶风筝一定是飞得最高的！

瞧，远处又来了一家三口，中间的小朋友在放色彩鲜艳的三角风筝，看见风筝飞得那么高，小朋友高兴地手舞足蹈！

伴随着明媚的春光，小明、小天和倩倩望着漫天飞舞的风筝，他们的心情就像天空中的风筝一样舒畅。

风中的温暖04-07

小学作文风中 第二十五篇

我是一朵云，白白的云。风缓缓地吹着我前进。

我懂得狼牙月，却不知道伊人憔悴。

我不知道为什么月总是在阳走了之后才肯出来活动一下，顶说它那柔柔的关还是阳给它的。

行好象一直都在不累似的狂眨眼睛，它眨了起码也有上千年了吧？听说它闷还排成了各种图案，可我怎么看也看不出什么图案来，可能我没有那么大的想象力吧，还是人类按自己的思想加上去的。

风它把它的力度加大了一点，我不知道它的意图，它只会把我吹得更高。飞得更远。

听说。风是由热和冷的以外相遇而产生的。它带着热和冷的性格，它所带来的灾难和快乐，是说明着热和冷的相遇是对还是错，连它门本身也不知道，也许是上天注定的。一切的是是非非，都无从知道。

风带着我一路向北，它陪着我走了一段最唯美的旅途。

我似着捕捉那闪烁的星，可直到眼睛都痛了还是捕捉不到。我只有坚强起来，强忍住不让泪落下，因为一但有泪划出，我就会崩溃。

风没有给谁许下任何诺言，只是人类一味地把风的一切当做自己的什么。

风大力地吹，我努力支撑着自己，我没有流泪，一直到自己支离破碎，身子慢慢的离散，直到淡了，风也清了。

小学作文风中 第二十六篇

我的人生遇见过许多的事儿，大大小小，就像天上的星星一样数也数不清，但，有一件事我却记得清清楚楚、明明白白……遇见过许许多多的人，男男女女老老少少，人生过客，好似沙漠里的沙，但，有一个人我们一辈子都忘不了……

那年我八岁，一个二年级的小女孩。

那回，天真冷，冷得让我怀疑是不是坠近的一个冰窟窿。我打电话给妈妈，可没有人接，打了一通，也没有人接，只有手机铃声在唱歌。我忍不住了，烦躁地挂掉了电话。

大约等了一个多钟头，我望着空荡荡的路上，隐隐约约来了一辆电瓶车。啊，是妈妈！只见妈妈脸冷得苍白，嘴唇冻得发紫，朝我这边来了！

妈妈把车停下来，没等我开口，妈妈就抢先一步说：“你爸爸今天加班，我也加班，好不容易抽出时间来接你。诶，你愣着干嘛？送你回家之后我还要回去加班呢！赶紧的，赶紧的！”依旧是毒舌的妈妈呀，我不敢违抗“圣旨”，慌忙地上了车。

妈妈也骑上了车，突然，妈妈又下了车，我觉得奇怪，正想问妈妈要干什么？

只见妈妈转过身来，伸手把我外套的拉链拉到顶端，原本冷飕飕的脖子一下子变得暖和了！妈妈真好！

坐着电瓶车，虽然天气冷，但我的心里暖暖的。我不禁想起一首歌：“世上只有妈妈好……”

小学作文风中 第二十七篇

有人说，秋天是一阵凉爽的风；有人说，秋天是一份收获的喜悦；我说，秋天是一个煽情的季节。

在秋风中的墓园倍感悲凉。小道上静幽幽的，小道旁有一江碧波被秋风吹得紧紧皱着眉头，原先在它怀中的小鸭小鹅此时也早就缩在了母亲的翅膀下，微微抖颤着。小道的尽头是先人的休息之地——一座丘陵。放眼望去，小草被秋风吹黄了，花儿只剩下了一副躯壳静静地躺在地上，它的灵魂早已被夏天吸引走了。想必那先人们定然是很寂寞的，那小山丘只光秃秃的，没有一棵树，没有一丝绿，更无生机可谈。反倒是缠着山丘的小道两旁栽满了树，只可惜连那树也无时无刻地哭泣着，弄得满地都是它那金黄闪光的泪水。“沙沙沙……”一阵秋风试图安慰那树们，可它却引得树们越哭越凶，只好抱起它们的泪水，默默地，走了。唉，这不能怨它，毕竟，它是秋天的风啊！ “咔嚓……”一双鞋，踩碎了满地的金黄，声音，是那么刺耳，叫人听后心儿也跟着碎了一地儿。天上不时有一两只鸟儿飞过，叫得是那么哀怨，以至于天上愁云密布，还陪着那双鞋的主人一块儿掉泪。 痛哭过后，秋风披着夕阳的余辉又来到了墓园里，此时正在那只属于它的角落里静默着，听着冬天的脚步声越来越近，越来越近……

风中的翅膀12-22

小学作文风中 第二十八篇

一个狂风呼啸的夜晚，我走在空荡荡的街路上。因为天黑，很少有人出门，我就这样走啊走。突然，我看见一位脊背弯曲的老奶奶。

她拄着拐杖，手里拎着一个袋子，里面的盆里装着热气腾腾的饺子。哦！原来她要给自己的儿子送饭。

我默默地跟在她的后面，看着她的背影，我隐约感觉到一丝凄凉。

突然，一折狂风吹来，像利剑一样刮过她脸庞，她抖了抖身子，又向前走去。

我低头走着，只听扑通一声，老奶奶重重地摔在了地上。我本来想她肯定会抱怨几句，可她就像什么事都没发生一样，第一关心的不是自己，竟然是那盆饺子。她把袋子打开，发现饺子凉了，眉头紧锁着。更令我震惊的是，她把自己的厚棉袄脱下来，把饺子包起来，只穿这一件薄薄的衣裳。这就是伟大的母爱呀！为了让自己的孩子吃上一口热腾腾的饺子，甘愿付出一切！

看着她在风中的身影，我不禁流下了眼泪。

小学作文风中 第二十九篇

把一声最亲切的祝福送给你,把一束最芬芳的茉莉赠给你,把一首最动听的歌曲唱给你,把最诚真的祈祷送给你,把一瓶最香醇的美酒献给你。送给你、送给的你。

岁月易逝，但记忆印在心底。昨天，我们在陌生里相遇，从此“我的里多了一个你”。每天，我们地奋战在四十五分钟的殿堂里；奋发昂扬地挥洒在绿茵场上；里有我们爽朗的笑声和奔跑的身影。感情与日俱增，离别的.脚步也渐渐走近，的东西总是易碎。明天，我们就要带着用三年铸就的梦想，各奔东西。

听，滴答—滴答—这是什么声音？啊！那是秒针在无情的跳动的声音，如磨石般辗碎了岁月的风，荡远了风中的歌。啊!那是我们心脏跳动的声音，相同的呼息，相同的频率，每一声都是那样有力。

幸福的三年，因为有一生不会孤单。在书海xxx同度过三年，不会加长，但生命的宽度因你而精彩！

不用害怕我们会彼此遗忘。你放心吧！成年以后，我会告诉我的家人，曾经有一个人与我在一张课桌上写下了友情的诗篇。

远征的号角就要响起来了。踏上远征的路，驶向成功的帆。朋友啊！同桌的你！在着最后一起奋斗的时间里，让我再抚摸一下你的额头，让我再握一握你的手，让我再拍拍你的肩头，我们一起走。无悔的有我们共同的追求。

天地之间，永远有一张课桌为你我挽留，一边是你，一边是我，没有你的时候有心灵陪我作客。风中永远飘荡着你们有青春放响的歌。

小学作文风中 第三十篇

爱听旧歌的人应该知道我的题目是什么意思吧！我是那朵风中雨做的云。

我的痛苦无处不在，别看我平时这么坚强，这么倔强，但坚强的人也会哭。其实我并不坚强，并不是可以什么时候都不哭，我只不过是不敢哭。为什么在我这个在平凡不过的女孩会不敢哭呢？有时，我也不知道为什么，但我知道我在学校、家里和其他地方都不能哭。

因此，我有无数滴泪水在心中憋着。这让我很痛苦，因为我只有再也受不了的时候才哭，还要不发出声。

或许有人会问：“那你为什么不能哭？哭了有人安慰，不好吗？”与果真有人这样问，我会回答说：“因为我从6岁就认定了在家，哭会被打。在学校，哭会被嘲笑。”

我试过去反抗，但我太小，根本做不到。我很想为自己做点事，可我的能力是做不了的。就这样，我被从小养成习惯，每当想哭时，就告诉自己不能哭，哭了就什么都没了。一但哭了，就一边擦干眼泪，一边告诉自己不能哭。

我不敢直接去跟家长说，因为我怕被他们骂。其实真正的我是个胆小鬼，不过只要有人在我身边我就不怕了。

我很希望家长会看这篇日志，但又怕。

神，求你把我变好，求你把我变大胆些，还有很多我都想求你，我相信，我的愿望一定会实现……

小学作文风中 第三十一篇

“号称‘黑格比’的14号台风已经登陆在我市范围内，据气象预测，这次台风有十四至十六级，强烈得影响市民的安危……”一条条新闻，回荡在客厅里……

来的突然—跟着一道闪电划破了整个天空，不多一会儿，乌云像大窝盖似的重重压在屋顶上。

看，起风了，起初是一阵阵湿润的凉风，吹得我一阵清凉，可是风越吹越大，像是把刀子似的叉在身上。

“霹雳啪啦……”一道玻璃碎了的声音闻声而来，风像一位正歇斯底里发坐的疯老头，它愤怒地抓住树干，死命摇曳；它推搡着没有关紧的门窗，“哗—啪—哗—啪”像惊涛拍岸。一阵狂风过啪——后，暴风来临了，天空落下了一些密密麻麻的黄豆大的雨点来。

“啪—啪—啪……”的声音不绝于身。雨点越下越急，从窗口向外望上，只见那雨点像串串的珠帘一样，讯速地从空中急落下来。远处的风景模糊不清楚隐若隐现。此时，风也来凑热闹了。它把树木吹得满地落叶。粗壮一点的，则是树叶乱摆。粗大的雨点，狂风骤雨，仿佛要吞没整个宇宙。

小学作文风中 第三十二篇

我热爱走路，习惯将云朵的足迹，用我的小破尼康相机拍下来，以此留作纪念。有时是酿血的夕阳下灼烧的云朵，有时是旋转的流云，或者是华灯初上时明月前朦胧的云衣。

我经常做一个梦。梦到我独自站在宽阔无垠的草坪上，风徐徐刮来，有着说不出的清爽。大风掠过我的指尖，纸飞机可以随连绵如兽脊般的群山的线条徐徐上升，跃入日出前鲜妍的山头。年少的心事，从来的愤世嫉俗，意气如灰，被裹挟入昨年的尘埃中，堆积成满地的落红。

我更喜欢在风中行走，漂泊。从一个城市走向另一个城市，从一种生活走向另一种生活。在大风中，我们只有一颗心，无忧亦无惧。

我希望能够在往心之所向处勇往直前，在大风中，奇迹只属于自己。或者从不一样的角度，聆听生命与时间摩擦的声音，所有的骄傲急躁，心气偏高，全部尘埃落定。

我将在大风中去往任何地方。我看见牛羊，我将牛羊甩在身后。我看见雨过天晴的彩虹，我将彩虹甩在身后。我看见一碧千里的草原，几座低矮的蒙古包，我看见信仰在阳光下跳动！

在大风中，我看见前面无尽的路，我看见身后无尽的路！

小学作文风中 第三十三篇

“唦、唦”风一吹，眼前这处静谧的芦苇荡随风摇摆起来，轻轻地，轻轻地，如母亲抚摸孩子一般，将我卷入唯美的遐想中……

只是今非昔比，我趴在窗前，望着那墙角边，仅剩的一株芦苇，在萧瑟的寒风中孤立着，柔弱的身躯少了同伴的拥簇，死气沉沉。我无论如何也不曾想过，几个月前还浩浩荡荡的“碧波”如今怎会落得如此下场。仅一夜之间，便淡然无存。

就在那漆黑的夜里，楼下却灯火通明，一阵阵烦心的挖掘机轰鸣声搅人好眠。我清楚地看到，作业灯照在这“残绿色的海中”，似照遗像一般，照后便将这绿色生命抹掉，彻彻底底的抹掉。我无声地看着，看着那叼着烟头，大腹便便的老板，烟头上红色的火光一闪一闪，我想那空气中会是“仙气云绕”吧！哼，好一个自私自利的老板，要拿这一小片地开刀。

望着楼下那片骇人的土黄，寂寞、萧条涌上心来。本来这里的绿色便不多，如今窗下那片怡人的绿又被除去，眼下便只有路边的绿化树死气沉沉，布满灰尘，濛濛的绿，再者，就是那霓虹灯了，如果那绿也算得上是绿。

拉上窗帘，卷缩在沙发里，一遍又一遍地想着那曾经的绿，梦境中，化作一池的碧水，撑着小船，划向深处……

小学作文风中 第三十四篇

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上，他用抹布将一个个木桶擦拭干净，然后一排排整齐地排列在那里。令他生气的是，那些淘气的风，往往一夜之间，就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪，七零八落。

男孩很生气，就在一个个木桶上用蜡笔给风写信说：“请不要吹翻我的木桶。”小男孩的父亲见了，微笑着对小男孩说：“风能读懂你的请求吗？”

小男孩说：“我不知道，但我对风没有办法。”

第二天早上起来，小男孩跑到放桶的地方一看，可恶的风根本没理睬自己的请求，依旧把他的木桶吹得东倒西歪，小男孩很委屈地哭了。男孩的父亲摩挲着男孩的头顶说：孩子，别伤心，我们可能对风没有什么办法，但我们却可以对自己有办法，我们可以拿自己的办法去征服那些风。

于是，小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想啊，想了半天，他终于想出了一个办法来。他去井上挑来一桶一桶的清水，然后把它们倒进那些空空的橡木桶里，之后就忐忑不安地回家睡觉了。

第二天，天刚蒙蒙亮，小男孩就匆匆爬了起来，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一个个排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒的，也没有一个被风吹歪的。小男孩高兴地笑了，他的父亲也笑了。

小学作文风中 第三十五篇

“唦、唦”风一吹，眼前这处静谧的芦苇荡随风摇摆起来，轻轻地，轻轻地，如母亲抚摸孩子一般，将我卷入唯美的遐想中……

只是今非昔比，我趴在窗前，望着那墙角边，仅剩的一株芦苇，在萧瑟的寒风中孤立着，柔弱的身躯少了同伴的拥簇，死气沉沉。我无论如何也不曾想过，几个月前还浩浩荡荡的“碧波”如今怎会落得如此下场。仅一夜之间，便淡然无存。

就在那漆黑的夜里，楼下却灯火通明，一阵阵烦心的挖掘机轰鸣声搅人好眠。我清楚地看到，作业灯照在这“残绿色的海中”，似照遗像一般，照后便将这绿色生命抹掉，彻彻底底的抹掉。我无声地看着，看着那叼着烟头，大腹便便的老板，烟头上红色的火光一闪一闪，我想那空气中会是“仙气云绕”吧！哼，好一个自私自利的老板，要拿这一小片地开刀。

望着楼下那片骇人的土黄，寂寞、萧条涌上心来。本来这里的绿色便不多，如今窗下那片怡人的`绿又被除去，眼下便只有路边的绿化树死气沉沉，布满灰尘，濛濛的绿，再者，就是那霓虹灯了，如果那绿也算得上是绿。

拉上窗帘，卷缩在沙发里，一遍又一遍地想着那曾经的绿，梦境中，化作一池的碧水，撑着小船，划向深处……

小学作文风中 第三十六篇

天气是一个淘气的娃娃，又是一位美丽的姑娘，更像是一位多变的魔术师。

今天，北风呼啸，风娃娃唱着歌儿，打着滚神气地来了。它实在太淘气了，从我的脸旁滑过，钻进我的衣袖里，钻进我的衣领里，我的根根头发都竖了起来，脸蛋被冻得通红，手都被冻僵了，两脚只跺地。再看路两旁的梧桐树，像醉酒客一样，树枝摇摇晃晃的，树叶发出“沙，沙，沙”的响声，树叶像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶飘落了下来，有的树叶奔跑着，有的树叶散着步，还有的树叶在天上飞。柳树摔着长长的秀发，展示、炫耀着自己的美丽，在风中狂舞着。风娃娃似乎觉得太孤单了，过了一会儿，它便领着自己的朋友――雨妹妹大摇大摆地走来了，只见天上的云儿忽然都变少了，个个都消失了，就连和蔼可亲的太阳公公都躲了起来，随之毛毛细雨从天而降，雨点儿多如牛毛，在天空中嬉戏着，打闹着，打在人们的身上，凉丝丝的。只见路上的人们都打着花花绿绿的伞，真漂亮！未穿雨衣的人们捂着头飞奔着，穿着雨衣的人们则不紧不慢地走在马路上，戴帽子的人们悠闲地闲逛着，有说有笑地聊着天。

转眼间，一个上午过去了，风娃娃和雨妹妹该回家了，太阳公公露出了笑脸，天也晴了！