公司外聘人员清退方案范文 第一篇

2012-03-07 来源：

论文在线

编者语:

高职高专院校以培养高技能应用型人才为目标， 因而实习成为了学生走向社会的必要环节。

zhangnan ]

摘要：

高职高专院校以培养高技能应用型人才为目标， 因而实习成为了学生走向社会的必要环节。

目前， 由于我国有关高职院校学生实习期间权益保障的法律、 法规体系尚不健全， 政府有关部门缺乏对实习单位的监管等原因， 大学生实习期的合法权益受侵害的事件时有发生， 本文在具体分析实习生合法权益受损害的现状及原因的基础上， 提出了大学生实习期合法权益保护的有效对策。

关键词：

高职院校； 实习期； 合法权益保护

近年来， 随着高校扩招， 就业压力增大， 不少大学生实习期间成了“廉价劳动力” 。大学生实习期的合法权益受侵害的事件时有发生，

大学生实习期间的劳动保护问题也越来越成为社会关注的焦点。

一、 学生实习期合法权益受损害的现状及原因

(一) 有关大学生实习期间权益保障的法律、 法规体系尚不健全

我国虽有 《劳动法》、《劳动合同法》、《工伤保险条例》， 但这三部法规都是旨在保护劳动者的合法权益。

而实习生到实习单位实习只是一种提高自身就业能力的手段， 仍然是一种学习， 并不等同于劳动者的劳动， 因而不能适用这三部法规， 大学生实习期的法律还是个空白。

而一些用人单位就在这 “法律真空” 的地带大做文章， 想方设法利用学生廉价的劳动力， 降低企业成本， 赚取高额利润， 而置实习生的权益于不顾。

实习生合法权益受到损害时就必然会遇到维权尴尬的局面。

（二）

政府有关部门缺乏对实习单位的监管

在市场经济中，

政府有关部门与企业之间是管理与被管理的关系，

但政府有关部门监管的往往是生产经营方面， 依据基本是经济法律制度， 如《公司法》、《反不正当竞争法》、《消费者权益保护法》 等。

由于缺乏有关大学生实习期间权益保障的法律、 法规，政府有关部门还缺乏对实习单位的监管， 导致有些企业对实习生不规范管理， 不诚信经营， 不能提供安全的实习环境， 进而导致学生权益受损害的事件发生。

（三）

实习单位对实习生的管理不规范

有些实习单位无故辞退实习生或将实习期延长至毕业后。

由于实习生缺乏社会经验，一开始不免显得手忙脚乱， 有些指导老师不容许实习生范一点错， 非常苛刻， 稍有问题

就要将实习生辞退。

有的实习单位把实习期定的很长， 远超过毕业的时间， 结果毕业以后的那段时间因仍处于实习期， 不发劳动报酬， 使得实习生的权益严重受损。

有些实习单位为获取高额利润， 降低生产成本， 以给实习工资为诱饵大量招用实习生， 等实习期结束时又不信守实习协议， 以种种理由拒绝或拖延发放实习工资。

有的实习单位安全管理措施不力， 安全教育不够， 致使学生在实习期间受伤害。

（四）

学校管理者法律常识欠缺， 法律意识淡薄

有的学校关于学生实习方面的制度不健全， 对实习生的管理不够规范。

有的学校缺乏对大学生实习权益保护方面的调查和研究，

对实习生的法律服务和安全常识教育不够重视。

高校虽有法律基础课， 但属于公共基础课， 是增强大学生法治观的课程， 重在引导， 该课程涉及劳动及实习维权的内容很少， 所以学生还很缺乏这方面的法律常识。

有的学校不统一为学生联系实习单位， 由学生自已寻找， 结果实习单位良莠不齐。

有的学校虽为学生联系了实习单位， 但在实习前未给予实习方面的指导， 甚至在实习期间也未对学生进行跟踪调查， 对实习生的实习状态及安全、 待遇等问题了 解很少。

有的学校不组织学生与实习单位签订实习协议， 或虽有协议未明确有关工资、 保险待遇等问题。

（五）

学生缺少社会经验， 自我保护能力较差

面临严峻的就业形势，

学生毕业前实习无疑是提高实践能力的重要手段。

通过实习可以增加经验、 锻炼能力， 认识不足， 明确方向。

但实习生在实习的过程中面临陌生的环境， 往往心存焦虑， 盲目选择实习单位。

由于缺乏社会经验， 有的学生仅凭街上的小广告， 通过黑中介寻找实习单位。

有的学生对于劳动就业的法律知识还很缺乏，

有的学生不知道应如何选择实习单位， 不知道在实习时应注意些什么， 有的学生甚至出现问题后不知如何和实习单位沟通， 不知及时向学校反映， 而只是选择忍气吞声。

有的学生权益受到损害后即使想去维权，

可是由于经济困难无力垫付诉讼费用，

并且也不知道通过怎么的法律程序才能解决问题。

二、 大学生实习期间合法权益保障的对策

（一）

建立、 健全有关大学生实习的法律、 法规

大学生实习不等于就业， 实习是学生将所学理论知识应用于实践的一种尝试。

实习生仍属于在校生， 户籍和档案都由原学校管理， 在人身上与实习单位并没能形成隶属关系，

所以享受不到劳动报酬和工伤保险待遇。

因而实习生的权益得不到劳动法、 劳动合同法的保护， 实习领域成为法律盲区。

这就需要尽快建立健全有关大学生实习的法律法规， 使实习生维权有法可依， 切实降低大学生维权的成本。

（二）

政府应建立、 健全有关大学生实习期权益保障机制

政府有关部门应以保障实习生合法权益为宗旨， 制定本地方有关大学生实习的规章制度， 明确实习单位、 学校、 学生三方的权利与义务。

设立专门的工作部门， 组织实习单位、 学校、 学生三方签订实习协议， 并监督学校与实习单位对学生实习期的管理， 调解实习生与实习单位或学校发生的纠纷。

建立实习生意外伤害救助基金，

以减轻实习生在出现伤亡事故未获得赔偿时的经济负担。

通过税收减免等政策， 鼓励企业接纳大学生实习， 并使之成为一种常规行为。

（三）

实习单位应制定一套完善、 规范的实习生制度

实习单位应在学生进入实习岗位前，

对其进行必要的安全教育， 讲明应牢记的注意事项， 如：

实习纪律、 安全操作规程、 实习注意事项等， 以减轻自身所面临的风险。

安排实习时不得违反有关法律规定。

实习单位应为实习生提供必要的实习条件和环境， 并委派专业技术人员进行指导。

实习单位应统一为学生购买实习期间的人身意外伤害保险。为保障实习生的基本生活，

实习单位应为学生提供一定的生活补助， 在实习期结束时，根据学生的实习表现， 实习单位应为实习生提供一份客观的实习鉴定。

（四）

学校应建立、 健全校内外实习制度， 加强规范管理

为使大学生更好地实现工学结合，

理论联系实际， 进一步加强学校与实习单位的合作和交流， 确保各方当事人在实习期间的权利和义务，

校方应主动与实习单位友好协商，在学生完全自愿前提下， 签订三方协议。

实习前， 学校应事先对学生进行必要的实习纪律、 安全教育， 讲明应牢记的注意事项， 做好学生的教育和日常管理工作。

在实习期间，学校应指定专人定期了解学生意见、 实习表现， 及时解决学生在生活、 实习中遇到的困难， 做好学生的思想工作。

学校可成立校、 系两级实习服务中心， 加强大学生相关法律法规教育， 宣传有关实习权益保护的知识。

学校可以通过短期培训班、 开展实习权益保护讲座、 开设有关实习安全等课程、 为实习生提供咨询服务， 全方位地让大学生掌握相关知识，

提升实习生自我保护意识。

服务中心还可受理来自学生的各种投诉， 及时并妥善解决。

服务中心应逐渐建立校内实习单位资料库， 筛选实习单位信息， 并根据实习单位的性质及业务特点予以分类， 以选择合适的实习单位， 确保大学生和实习单位的实习需求信息对称。

（五）

实习生应该学习有关劳动、 实习、 就业法律常识， 增强维权意识

由于实习生与实习单位之间没有劳动关系， 不受到劳动法保护，

而在实习过程中又很可能遇到种种权益受到侵犯的情况，

所以在选择实习单位时要慎重， 尽量选择正规的有良好实习环境的实习单位。

学生要与实习单位签订书面实习协议，

明确双方的权利和义务，

尤其在实习补贴和人身意外伤害保险方面做出明确约定。

如果实习协议是实习单位事先拟定好的格式条款， 应提请对方给予解释和说明。

在选择实习单位及实习过程中都应多与自己的学校保持联系， 有问题及时反映， 寻求帮助。

在实习前， 学生应明确实习目的， 到达单位尽快进入角色， 不断提高心理素质， 增强吃苦耐劳的精神。

在实习过程中， 学生应严格执行实习单位的安全操作规程， 避免人身伤亡事件的发生， 增强安全、 保密意识。

另外， 还要注意保留自己实习的证据， 以防发生纠纷时举证困难。

总之，通过上述分析， 立法者、 政府、 学校、 实习单位、 学生五方应共同努力， 帮助实习生在提高实践能力的同时， 维护实习生的合法权益， 以实现高校的育人目标和社会价值。

参考文献：

[1]聂林艳. 论大学生实习期间的法律适用[J]. 河南工业大学学报， 2011（1）

:120.

[2]王益婷. 大学生实习焦虑状态与自身特质相关问题的调研报告[J]. 21 世纪， 理论实践探索, 2010（6）

: 14.

[3] 谷坤文， 冯广海， 武福全等. 构建市场经济下大学生实习“铁三角” [J]. 陕西教

育, 2010（1-2）

: 253. 马克思主义基本原理概论（以下简称原理）

高职高专院校以培养高技能应用型人才为目 标， 因而实习成为了 学生走向社会的必要环节。

公司外聘人员清退方案范文 第二篇

各村委会，镇直有关单位：

春秋季是动物疫情的高发期，为做好2022年我镇春秋季重大动物疫病免疫工作，做好非洲猪瘟防控。现制定春秋季重大动物疫病集中强制免疫实施方案。

一、指导思想

认真贯彻落实全国和省市2022年度重大动物疫病防控工作会议精神，客观分析当前我镇动物疫病防控工作面临的新形势，为应对好当前非洲猪瘟疫情严峻形式，安排部署相关工作;强化组织领导，明确防控工作目标，创新防控机制，不断提升防控能力和水平，加大防控经费投入力度;加强动物防疫队伍建设，提高技术服务质量;进一步改善疫苗冷链系统，按时、保质、保量完成春秋季动物集中强制免疫任务，确保五一、国庆、元旦、春节期间不发生重大动物疫情，维护畜牧业健康发展和公共卫生安全。

二、总体目标

坚持“加强领导，密切配合，依靠科学，依法防治、群防群治、果断处置”的24字防控工作方针，围绕总体防控目标，科学研判、准确把握疫情态势，坚持依法防控、主动防控，全面落实各项综合防控措施，对高致病性禽流感(H5N1、H7N9)、口蹄疫、羊小反刍兽疫三种动物疫病实施强制免疫，群体免疫密度达90%以上，应免畜禽免疫密度要达到100%，免疫抗体合格率达70%以上;对鸡新城疫实行全面免疫，做到“应免尽免，不留空档”，建立有效的免疫屏障，坚决防止因免疫不到位引发疫情，同时高度重视非洲猪瘟防治工作。

三、时间安排

全镇春秋季重大动物疫病防控工作今年春季自2月16日(秋季9月11日)启动，至4月30日(秋季10月20日)结束，共分三个阶段进行。

(一)动员部署阶段

2月16日起各村防疫员开始进行零星防疫，3月8日镇政府召开2022年动物集中免疫工作会议，会议传达全国及省市县2022年重大动物疫病防控工作视频会议精神，并对工作提出总体要求和动员部署。

(二)集中免疫阶段(春季：3月9日-4月18日;秋季9月12日-10月26日)

公司外聘人员清退方案范文 第三篇

为全面贯落实2022年省市干部作风问题排查整改工作推进会精神，按照市**市关于印发《全市开展作风问题排查整改的工作方案》的通知要求，现结合实际，就我**开展干部作风问题排查整改工作制定工作方案如下：

一、目标任务

以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导，以xxx在十九届中央纪委六次全会上发表的重要讲话为根本，以锲而不舍加强作风建设为目标，深入贯彻落实xxxxxx关于作风建设重要指示批示精神，图绕解决干部队伍中存在违反政治纪律、“四个意识”不强、慢作为不作为乱作为、懒散慢虚以及“四风”隐形变异等重点问题，在**开展干部作风问题大排查，转变干都作风，增强责任担当意识，激发干事创业激情，为做好**工作提供坚强的作风纪律保障。

二、排查整改对象

**市**全体工作人员。

三、组织领导

成立干部作风问题排查整改工作领导小组，**任组长，副主任**、**两人副组长，**、**、**为成员，办公室负责下发文件、学习资料、以及整改资料的整理收集上报工作。

四、排查内容

重点排查干部队伍政治纪律、行政效能、工作状态、担当负责、纪律作风等方面存在的突出问题。

(一)遵守政治纪律方面问题。重点排查是否存在深入贯彻落实xxxxxx关于作风建设和生态环境保护重要指示批示精神不坚决、不扎实，不到位的问题;是否存在贯彻落实中省市和区党工委决策部署方面搞“上有政策、下有对策”，合意的就执行，不合意的就打折扣、搞变通的问题;在执行中省市区要求方面是否存在阳奉阴违或者表态多调门高，行动少落实差，只做表面文章没有实际行动和措施等问题。

(二)慢作为不作为乱作为问题。重点排查在工作方面是否存在不深入研究、不听取意见、不顾及群众利益拍脑袋决策，简单粗暴“一刀切”;在抓工作落实方面是否存在部署多落实少，热衷作表面文章，搞劳民伤财的“形象工程”“政绩工程”。

公司外聘人员清退方案范文 第四篇

管理工作实施方案

（草拟稿）

为进一步规范我县机关事业单位编制外聘用管理，切实加强和完善机关事业单位人事管理，根据《xxx劳动法》《xxx劳动合同法》及相关法律法规和政策的规定，结合我县实际，特制定本实施方案。

一、总体目标

按照“从严控制、规范管理”的原则，坚持总量管理、按需使用、规范程序、加强监督，建立健全用人单位、主管部门协调配合的长效管理机制，切实控制行政成本，依法维护机关事业单位和编外人员双方的合法权益，提高机关事业单位行政效能和服务水平。

二 、实施范围和对象

全县机关事业单位聘用的编外工作人员。

三、工作要求

1. 严格控制使用编外人员。机关事业单位原则上不得招聘编外人员，确因有明确文件规定和工作需要的，按照“编内为主、编外为辅、从严控制、核准使用、规范管理”的原则，由用工单位提出招聘计划，按规定程序审批，一律不得未经审批擅自聘用编外人员。编外用工岗位仅限于后勤保障类岗位、管理辅助性岗位和专业技术岗位，行政执法、行政审批、涉密、人事、财务等岗位不得使用编外人员。现有编制内人员能够保证工作正常开展的，一律不得使用编外人员。

2. 严格控制编外用工总 量。机关事业单位编外聘用人员员额由县委组织部会同编办、人社和财政部门，按照国家和省、市有关规定从严提出审核意见；国家和省市尚未明确核定标准的，由主管部门会同

- 2 - 组织、编办、人社和财政部门共同制定提出员额审核标准，报领导小组研究审定。行政机关编外聘用人员员额总数原则上不得超出该机关行政编制的 10% （机关有物业管理人员的，另行核定）。公安、城管、人社、财政、卫生、教育等少数因工作性质确需超出限额规定使用较多编外人员的部门和单位，应按上级有关规定从严控制总额，在对现有编外聘用人员进行清理规范后，由主管部门商组织、编办、人社和财政等部门，提出编外人员员额总量、实名制管理、薪酬待遇标准、分级管理等具体办法，经县委组织部、县委编办、人社局和财政局审核后报领导小组审定后执行。

四、主要任务

1. 全面梳理现有编外人员。机关事业单位应对现有编外聘用人员进行重新审核、登记，对已实行劳动合同制管理，且劳动合同期满后不适应岗位要求或超出员额范围使用的人员要依法终止合同；对未订立劳动合同或不符合聘用标准的人员，一律予以清退；对确需继续使用的人员，应在核定的员额标准内按有关规定履行报批程序，填报《进贤县机关事业单位编外聘用人员登记表》《进贤县机关事业单位编外聘用人员登记汇总表》，获批准后完善法定手续；对部分编外聘用人员还在合同期内的，待合同期满后，与劳务派遣公司（县创投集团下属进贤县胜天人力资源有限公司（以下简称胜天公司））重新签订聘用合同。全县机关事业单位编外聘用人员清理工作 5 月底前完成。

2. 规范编外人员人事管理。由胜天公司在 1 个月内与编外聘用人员签订书面劳动合同，统一负责管理，切实保障编外聘用人员工资待遇，依法为编外人员缴纳相关社会保险费。各用工单位应结合本单位实际情况制定编外聘用人员管理办法并加强使用管理、严格考勤考核，考核结果作为工资发放、续聘或解聘的重要依据。编外人员离岗的，由用工单位书面报胜天公司，由胜天公司与编外人员签订解除劳

- 3 - 动关系协议，5 个工作日内报组织、编办、人社、财政备案。

公司外聘人员清退方案范文 第五篇

校园，是我们学习的乐园，是我们成长的摇篮。但校园有时也会出现“恶魔”的身影，出现一些不和谐的“音符”，这就是”校园欺凌”现象。

在校园中，也许会有人因为一个误会，或是一件鸡毛蒜皮的小事，也许会有人因为羡慕人家长得比自己好看、漂亮、有气质等因嫉生恨而对人恶言相向、拳打脚踢。这一桩桩一件件，都说明校园有暴力发生。那么，我们应如何去防止校园欺凌的发生呢?

今天，我校参加了检察院组织的“法制进校园”活动，聆听了检察官以“反对校园欺凌”为主题的法制讲座。这是检察机关预防未成年人违法犯罪和保护未成年人身心健康的重头戏。检察官为了有效增强未成年人的法制观念，给我们全校师生播放了一个常见的校园欺凌和暴力犯罪的视频。从视频中我们得出主人公翔翔因为长得好看被其他同学围殴，饱受人身攻击和讥讽辱骂，害的主人公伤痕累累，受到精神上的影响。这些围殴、辱骂别人的学生最终收到法律的惩戒。这让我们懂得校园欺凌是负法律责任的。

这节讲座，让我们深刻的认识到：在校园生活中，要分清是非，增强守法观念，要旗帜鲜明地反对校园欺凌，并学会如何预防和应对校园欺凌现象的发生。我呼吁全体同学要自觉遵守校纪校规和国家法律，共建文明和谐的校园!

公司外聘人员清退方案范文 第六篇

公司全体员工：

企划部员工，在劳动合同履行过程中，不能胜任本职工作，且工作态度不端正，在公司内部造谣生事，扰乱人心，不顾全局和整体利益，搞小团体，个人主义，破坏公司团结，有损公司形象，给公司带来一些不良影响。经董事会研究决定，予以辞退，解除与其的劳动合同。做好本职工作是一名员工的基本责任;服从是行动的第一步，要时刻牢记责任心的含义，把责任作为一种强烈的使命感，把责任作为自己必须履行的最根本的义务,作为员工只有完全融入到组织的价值观念中去，真诚地与每一个同事协作，团结友爱、团结协力的去做好本职工作，以公司利益为核心，把公司的团结发展作为自己奋斗的目标，才能促进公司与员工的共同发展!望全体员工引以为戒，提高工作效率,端正工作态度，积极投入到自身的工作当中去!

特此通告!

X有限公司 行政办公室

二〇xx年八月二十一日