卓越工程师推荐范文 第一篇

东南大学卓越工程师教育培养计划工作总结为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,全面落实国家xxx卓越工程师教育培养计划xxx(以下简称xxx卓越工程师计划xxx),改革和创新工程教育人才培养模式,创立高校与行业企业联合培养人才的新机制,着力提高学生服务国家和*的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,东南大学在原有工程教育基础上,开展xxx卓越工程师教育培养计划xxx,确定了目标,制定了实施方案,初见成效。

一、总体目标

我校卓越工程师教育培养计划的总体目标是:xxx面向工业界、面向未来、面向世界xxx,为国家培养造就一大批研究型、创新型、复合型,具有*视野的卓越工程师后备人才.我校将深化xxx产学研、*化、做中学xxx工程教育改革,创新工程人才培养模式;与国内外技术领先、管理先进的一流企业紧密合作,共同组建*建设委员会和师资队伍,共同研究制定培养目标、培养标准、教学计划,共同建设课程体系与教学内容,共同实施培养过程、共同组织考核与评价。

我校xxx卓越计划xxx实施的层次包括本科生、硕士研究生、博士研究生三个层次,实施的*包括传统产业和战略*新兴产业的相关*,目前共有17个*。

力争到2015年,参与xxx卓越工程师计划xxx的*领域涵盖我校所有优势工科*类,形成具有东南大学特*,能够满足未来卓越工程师知

卓越工程师推荐范文 第二篇

1青年教师工程实践能力欠缺的表现

在实施卓越工程师计划的教学过程中，很多青年教师普遍表现出了对工程素养及工程实践能力的欠缺，具体表现在以下两个方面：

（1）*实验课程需要指导培训。很多青年教师踏上工作岗位后，需要从事一定的教学工作，而很多*课是有配套实验课程的。但是从实际的教学效果来，很多青年教师对于一些*课程的基本实验也不了解，基本的动手能力有所欠缺，需要老教师的指点、指导，才能够完成实验课程。这表明很多青年教师理论水平较高，但是欠缺最基本的动手实验能力。

（2）*生产知识亟待补充。很多学生在生产实习、定岗实习及工程训练等实践教学活动中，会对生产实习工艺过程或者一些生产环节中涉及到的技术问题存在疑惑，而青年教师普遍不能给出满意的解答，这就表明青年教师在*素养方面有所欠缺，对*生产技术及工艺环节存在一定的知识脱节。

2原因分析

青年教师大多具备很高的学历，一般都具有博士学位，但是为什么其工程实践能力普遍欠缺呢？究其原因，主要有以下三个方面：

（1）学校导向政策存在一定偏颇。很多地方高校往往一味重视科研成绩，如每年申请多少个国家级项目，获得多少奖励等等；对于工程实践能力的培养自然力不从心。在这样的政策导向作用下，很多青年教师也着眼于科学研究，从而忽略了教学研究，也忽略了自身工程实践能

卓越工程师推荐范文 第三篇

盛泽二中06-07学年第二学期养成教育工作总结(2007。5)

学年度第二学期的养成教育工作已经圆满结束了，本学期我们以三月份学*文明礼貌月活动为突破口。本着[严、理、情、导xxx相结合为主要工作途径与方法，全员参与监督育人管理的基础上邀请社会的监督，以<中学生守则>、<中学生日常行为规范>、<盛泽二中养成教育活动实施方案>内容为主要教材，加强基本道德规范的养成教育训练。以教会学生学会做人，提高学生综合素质为最终目标，促进校风、班风、学风、校园环境建设，从而提高学校在社会中的声誉。在本学期，开展了养成教育活动，并取得了一定成效。现对此项活动的开展情况做以总结。

一、充分认识强化养成教育是新时期学校德育工作的有益探索。

养成教育，是指学生的道德品质和行为习惯的养成和教育。从广义上讲，养成教育是指人所应具备的最基础的心理素质、思想素质，包括思维方式、道德品质、行为习惯和生存能力，以及健康体魄的培养和教育。狭义的养成教育仅限于人的良好道德规范和行为习惯的养成，特别是少年儿童的道德品质和行为习惯的养成。

从教育改革发展的趋势来看，养成教育越来越受到关注和重视。2004年3月***发布的<关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见>，首先将养成教育提高到重要的高度，强调指出:[德育对中小学生更多的是养成教育xxx。党的*报告提出:[全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为*服务，与生产

卓越工程师推荐范文 第四篇

本人目前在公司担任一名市政工程师助理，主要工作配合水电工程师、市政工程师做好现场管理，图纸会审，修改变更，工程验收等工作，协助测量员进行测量定位，测量复核，测量验收等工作。 在工程施工过程中，我严格遵守公司制定的员工岗位责任书，在实施工程范围内的工程质量管理，加强过程监督，确保工程的质量达到我们所要求的标准。对进场施工的材料、设备进行质量监督，定期巡检并出具工程质量巡检报告。负责组织对项目工程验收和工程竣工验收，监督、检查施工单位的整改情况。参与现场工程调度会议，对参与项目施工的各施工单位实施统一的协调与调度，以及组织对进入现场人员、材料、设备进行统一调配，确保工程进度按照统筹分解计划的时间节点完成。督促协调监理方申报监理季报、月报、周报，对监理单位的监理工作实施监控，确保时间节点完成。会同工程监理部门参与工程的分项工程验收与竣工验收工作。完成领导交待的其他工作。

以上是我在公司的工作体会和总结，有进步也有不足，不足的地方是细节方面不够细想，缺少工作的主动性，在未来的日子里我一定会加大力度修正我的不足，我会一如既往地努力工作，拓宽思路，深化细化本职工作，全面提升自己的工作能力和工作效率，为了公司辉煌的明天，也为了我美好的未来，我愿同公司上下一道努力，争取为公司作出更大的贡献。

卓越工程师推荐范文 第五篇

教师是学校发展的先决条件也是教育质量的保*，教师是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的教育资源，拥有德才兼备、具有责任心、充满爱心、甘于奉献的教师团队才能办好学校。青年教师是学校教育教学工作的新生力量，也是学校可持续发展的骨干力量。抓好了青年教师的培养，也就抓好了学校的未来。结合我们学校的实际情况我们制定了青年教师的培养计划，并取得了一定的成绩。现将点滴做法总结如下：

一、领导的关心和支持是做好青年教师培训工作的关键

学校袁校长，党支部书记丁书记对青年教师的培训工作非常重视，不论是青年教师培训工作领导小组成员的确定、培训动员大会的安排及程序的制定，还是对培训内容的确定、安排、培训的要求考核验收都亲自过目，予以具体地指导，并一再勉励青年教师利用好学校青年教师培养的机会，做一名有理想、有梦想、有思想的老师，学会唤醒、学会示范、学会思考，不断追求管理的艺术，保持良好的状态，为学校发展做出自己的贡献，为**教育事业尽到自己的职责。袁校长还定期询问青年教师的培训情况和不定期抽查青年教师培训的开展情况。正是学校领导的关心、支持和重视，才使本学期青年教师培训工作又取得了一定进步，上了一个新台阶。

二、全体青年教师认识到位、思想重视、积极参与是做好培训工作的基础

全体青年教师思想上对培训工作极为重视、认识到

卓越工程师推荐范文 第六篇

摘要：以“回归工程”为理念的卓越工程师培养计划对于创新实践动手能力的培养有着重要意义，本文就如何落实“回归工程”的教育理念以及工业工程课程体系的创新改革进行论述。

关键词：卓越工程师；教育理念；创新实践

自20世纪80年代，以麻省理工为代表的美国教育界提出“回归工程”的教育理念开始，工程实践在工程教学中的地位越来越重要。从数学和科学回归实践和实用，将实践融入教育之后，更重要的是回归工程的本质。工程教育越来越具有综合性、社会性和个性化，且具有不足之处，因此工程教育在向实践回归的过程中，创新性的实践方法和教学规划就显得尤为重要。

一、“卓越工程师”教育理念的贯彻落实

1.师资建设。卓越工程师培养计划是国家高等教育改革的重要一环，本质上已经超出了教育的范畴。高校能够动用的社会资源和实践环境以及器材经费都十分有限，企业不愿意接受大学生的实习，对其进行培养和引导，另一方面又在招聘时对其能力颇有微词，这就形成了恶性循环。针对这一点，教育部积极协调企业和学校的关系，激励企业与学校合作，实现双方的社会价值，充分激发企业的社会责任感。总之，想要增强师资力量，首先需要政府在政策和经费两个方面的有力支持。其次是教学管理，教学管理也是教学条件的一部分，为了提高学生的创新实践能力，就要在学生信息登记管理、师资队伍建设和课程体系等方面下足功夫，如降低数理化等基础科学课程的比重，增加工程实践环节等。目前，实践条件不足，设备条件差，教学场地不足，教学队伍水平不够，无法进行双语教学等问题依然存在。显然，这些同样需要教育行政管理部门和高校投入更多，以期循序渐进地解决。

2.课程建设。如果说教学条件属于硬件建设，那么，展现学校软实力的具体课程安排显然占据着更为重要的地位。首先，工科人才的培养体现着团队合作精神，任何工程的完成都是环环相扣的，而且这些工作绝不可能由一个人完成，那么，在进行课程安排的时候，每一个层次的教学都应该以小组为单位培养每个大学生的团队意识。其次，“回归工程”的含义应在课程安排上得到充分的体现，故而课程安排大体上应包括五个基本方面。一是公共基础课和专业课，通过真实案例和教学经验，优化课程教学内容，调整课程比例。二是课程设计，即以项目教学的形式作为结课时的考核标准之一，将相关课程所涉及的知识技能浓缩成明确课题布置给小组，让其根据要求，运用所学知识技能，通过确定项目的.任务、制订工作的计划、组织项目的实施、考核评估以及总结归档等五个阶段，查阅资料、问卷采访、计划执行，并最终完成课题任务。三是实习，在学校相关实践中心开展与工程相关的车间基本操作技能及流程练习，或去企业进行假期实习和毕业实习，提高工程实践能力。四是毕业设计。可以说，毕业设计是对学生大学生活的全面考核，只有在生活、学习和实践中随时保持清醒的头脑，善于观察，不断思考和琢磨，才能有想去完成和研究的课题。五是参与项目，通过参与教师的科研项目和各种创新实践活动，使学生时刻处在一种浓厚的工程实践氛围之中，熏陶学生的相关思维，培养学生的实践意识和综合修养。

3.周边教育。“回归工程”的教育理念本身就具有国际性，是全世界各教育机关都应该思考的问题，如何回归到工程本身，需要方方面面的努力和加强。与世界高校进行合作交流，鼓励交换生机制，聘请业内知名教授前来点拨授课，欢迎企业人事部讲述对大学生的期许，这些都是在交流中的学习和进步。好想法需要一个很长的孕育期，但技术的进步却只源自于一个念头一个灵感，而灵感的诞生，总是在各方各界专业人士讨论成果和总结缺点时诞生的。

二、“卓越工程师”的创新工业工程实践研究

1.在创新竞赛中求创新。创新被视为21世纪最重要的能力之一，其实工程方面的创新能力并没有什么不同，多参加创业比赛、学科竞赛、设计竞赛等，不一定获奖，但对学生熟练掌握课堂所学知识，增加常识和人脉，培养细致的观察力和思考力有很大帮助。在比赛过程中，学生势必要了解相关的知识，并进行实地考察，这些都是一笔财富，做这件事本身也塑造着学生的做事方法。

2.执行力比创新思维更重要。执行力是21世纪是最值得称赞的能力。如果一个人空有创新的想法，而必须靠别人将之付诸实践，是很没有成就感的一件事。从这方面来说，执行力本身就是创新实践的一部分，在工业工程中尤为重要。这方面的锻炼还是强调企业实践，如生产实习、毕业实习、假期实习、带薪锻炼等，或者就是给学生一个项目让其完成，使学生熟悉企业的管理和运作，这种学习是校内的任何实践和比赛都无法提供的。

参考文献：

[1]韩延明.理念、教育理念及大学理念探析[J].教育研究，2003（9）.

[2]谷永新.教育理念及通识教育理念探析[J].黑龙江教育(高教研究与评估版)，2005（11）.

[3]苗露.卓越工程师培养中的实践教学体系研究[J].价值工程，2011（5）.

[4]崔媛.基于学科专业特色的卓越工程师培养模式——来自哈尔滨工程大学的实践[J].煤炭高等教育，2011（1）.

卓越工程师推荐范文 第七篇

个人信息

目前所在：广州年龄：26

户口所在：湖南国籍：中国

婚姻状况：未婚民族：汉族

求职意向

人才类型：普通求职

应聘职位：计算机软件：，it-品管、技术支持及其它：，运维工程师

工作年限：3 职称：中级

求职类型：全职 可到职日期：一个星期

月薪要求：5000--8000 希望工作地区：广州,,

工作经历

广州新科佳都科技有限公司 起止年月：xx-04 ～ xx-04

公司性质：私营企业所属行业：计算机服务(系统、数据服务,维修)

担任职位：运维工程师

工作描述：

1、负责地铁afc系统产品的工程项目实施，软件维护，新软件测试升级等工作。

2、熟练操作qnx系统(类似于linux)，sybase、sql数据库维护，以及软件安装调试。

3、协调处理好业主的需求。

离职原因：

广州爱递思电子科技有限公司 起止年月：xx-07 ～ xx-03

公司性质：私营企业所属行业：电子技术/半导体/集成电路

担任职位：助理工程师

工作描述：

1、从事公共广播系统设备的硬件电路设计，样板制作，调试，及软件系统测试等工作。

2、相关设计资料的制作，生产线技术问题跟进。

3、客户技术问题跟进。

离职原因：

教育背景

毕业院校：湖南工业职业技术学院

最高学历：大专获得学位:毕业日期：xx-06

专 业 ：电子信息工程专

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号

xx-09xx-06湖南工业职业技术学院电子信息工程大专毕业证-

语言能力

外语：英语良好粤语水平：一般

其它外语能力：

国语水平：良好

工作能力及其他专长

熟悉电子产品的开发流程，工作原理，构造等知识，以及电子产品的调试，测试等。在之前的工作中，我学会了很多，学会了怎么与人相处，与人沟通交流，增强了工作责任感。有实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应工作环境，并融入其中，展现更好的一面。

详细个人自传

工作责任心强，做事认真;有团队合作意识，实践能力强。我相信，只要有信心，有好学的心态，坚持不懈，就能成功!路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!

卓越工程师推荐范文 第八篇

个人信息

姓名：

工作经验：两年以上工作经验

性别：男

年龄：28岁

居住地：厦门

电话：

E—mail：

最近工作

公司：XX有限公司

行业：交通/运输/物流

职位：高级软件工程师

求职意向

到岗时间： 一个月之内

工作性质： 全职

希望行业： 交通/运输/物流

目标地点： 厦门

期望月薪： 面议/月

目标职能： 高级软件工程师

最高学历

学校：厦门大学

学历：本科

专业：计算机信息管理

工作经验

职位：高级软件工程师

公司：XX有限公司 2017/1——至今

行业：交通/运输/物流

部门：研发部

工作内容：

1、参与公司重点项目的开发；

2、重点负责开发车辆行业监管平台、危险品运输监管平台等大型监管系统的开发；

3、负责设计开发了平台的WEB客户端以及平台相关的缓存服务和为系统各个功能。

教育经历

学校：厦门大学 2008/9——2012/6

专业：计算机信息管理 本科

大学英语四级 2009/12

语言能力

英语： 良好

听说： 良好

读写： 良好

自我介绍

对工作努力有责任心，多年项目管理经验，能主导百万级以上大型信息化项目的开展；沟通能力强；技术能力全面，项目经验丰富。为人友善、作风严谨、工作专注、生活乐观。自学和持续学习能力强。具备较强的行业信息搜集能力、产业研究分析能力、逻辑思维能力和分析判断能力。