关于学习情况的报告范文共17篇

山崖发表网范文2022-10-19 09:48:29662

关于学习情况的报告范文 第一篇

拿破仑说过:不想当将军的士兵不是好士兵。不想考第一的学生不是一个好学生。是啊,哪个学生不想考好呢?但是,要想考好是需要一个良好的学习习惯作为基础的。

其次,学习一定要善于抓重难点,主动的在自己的薄弱环节下功夫,做到自己不会的一定要先看、多看,概念、规律、单词与词组必须熟记,多多利用黄金时间和零碎时间,一般来说,零碎时间可用于记忆,还有一点就是学习不仅在于你所花时间的绝对值,还在于你的学习效率,因而要充实每一天,事实上,一天的充实换来的是踏实,休息质量会提高,玩的时候也痛快。另外建议大家,有针对的做一些限时专项训练,对于解题能力的提高很有效,你完全可以试试。

另外,就是及时的查漏补缺。自己前面已经学过的还没有掌握好的知识点,直接会影响到新课的听讲,不解决这个问题就会出现恶性循环。关于这点,我建议大家准备一个纠错本,将典型错误改正剖析,并时常看看,做到温故而知新。

“骄傲使人落后,谦虚使人进步”,这句话我们很早就知道,但他不是百验百灵的,有时候适当的骄傲会使人保持愉悦的心情和昂扬的斗志。然而,“失败是成功之母”却是亘古不变的真理,只有善于回顾过去,才能推进前进的步伐。

希望大家能好好的吸取这次的经验教训,振奋精神,争取考出理想的成绩。

关于学习情况的报告范文 第二篇

根据市委年初对局级党员领导干部关于加强理论学习的要求和市委宣传部理论处的具体部署,我们结合科学发展观学习实践活动,有组织、有计划地认真抓好以局党委中心组为基本形式的理论学习,使局领导班子成员的政治素质、理论水平有了新的提高,决策能力、加快交通发展的能力有了新的增强,思想进一步解放,观念进一步更新,开拓创新、科学发展的意识进一步增强,有力促进了全局各项工作,促进了我市交通事业又好又快发展。现将上半年中心组学习情况简要报告如下:

一、上半年理论学习的基本情况

1、学习次数:上半年局党委中心组共集中学习13次,每次约3小时,局领导班子每名成员每周坚持自学小时,达到了市委要求的学习时间。

2、学习内容:重点学习了党的和xx届四中全会精神、《在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话》、《xxxxx届中央纪律检查委员会第三次全体会议工作报告》、xxx中央《建立健全惩治和预防腐败体系---xx年工作规划》、市委十届七次全会暨经济工作会议精神、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件汇编》、《xxx、xxx、论科学发展》,以及组织学习观看电视理论文献片《重托》等。

3、学习方式:继续采取四个结合和四个为主:即中心组集中学与个人自学相结合,以自学为主。集中学每月至少保证一次;二是合分学相结合,以分学为主。根据学习的内容和要求,可与局机关合在一起学,也可中心组单独学;三是学原文与听辅导相结合,以学原文为主,加深对原文的理解。同时,坚持学习形式的多样化,既有会议形式学习,又有党校教授专题授课、学习观看中央台电视理论文献片、组织参观反腐倡廉教育基地;四是把中心组学习与学习实践科学发展观活动相结合,以突出重点学、带着问题学、联系实际学和解决实际问题为主。

县党的群众路线教育实践活动领导小组办公室:

xxxx月2x日播发长篇通讯《面向未来的赶考—指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》以来,根据县党的群众路线教育实践活动领导小组办公室通知要求,我局于x月27日晚,组织全系统干部职工进行了专题集中学习和讨论。

会上,由局党组成员、副局长原原本本领学了《面向未来的赶考—指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》一文,局党组书记、局长围绕xxx提出的“总开关” 拧得紧不紧?作风“篱笆”扎得严不严?发展轨道正不正、政绩观正确不正确?为了谁、依靠谁、我是谁 ?“四道考题”,从理想信念、作风建设、干部队伍等方面进行了详细地解读。通过学习,大家一致认为,我们党走过了90多年的风雨历程,现在又要面临“赶考”。65年前,xxx在西柏坡率中央机关进京时的这一比喻被重提,旨深意远。按照习xxx的话讲,这一次“赶考”,考场是开放的,考题是开卷的,考官是人民群众。大家表示,一定要紧紧围绕教育实践活动的主要内容,坚持“四句话”的总要求,时刻想到服务对象的需求,他们需求什么,我们就干什么,并干好什么。时刻把人民群众当成衣食父母,要深刻理解人民群众之艰辛,牢固树立宗旨意识,切实为人民群众服好务。要真正置身于“赶考”的路上,立足本职,把各项工作做实做细,为 “四个眉县” 建设做出应有的贡献。

通过分析讨论,大家共同认为,民政部门作为党和政府联系群众的桥梁和纽带,在坚定理想信念、加强作风建设、强化宗旨意识等方面要有更加清醒地认识,始终坚持从群众中来到群众去的群众路线,做到植根人民、服务人民,把“以民为本、为民解困、为民服务”的民政宗旨落到实处。要按照要求和中央部署,坚定理想信念,牢记为民宗旨,增强“赶考”意识,切实改进作风,以只争朝夕、力争上游的精神“备考”,以踏石留印、抓铁有痕的作风“应考”。要大力学习弘扬亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神,把焦裕禄精神作为一面镜子,见贤思齐,反复镜鉴,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。要坚持高标准严要求,在对标立规中查找差距,在上下互动中解决问题,在攻坚克难中提振信心,在思考辨析中把握规律,从眼前做起,从小事做起,怀公仆之心,修为政之德,把为民务实清廉的理念和“三严三实”的要求,付诸持续深化“五包促五化”和社会治理工作,扎实推进教育实践活动有序开展,为促进民政事业快速健康发展和县域经济转型发展做出贡献。

2010年9月21日,为深入学习以“新的形势下党的建设”为主题的xxxxx届四中全会的精神,我校党员在二楼行政会议室召开xx届四中全会理论学习会活动。整个学习活动主要采取了集中学习与自主学习相结合的形式,召开学习贯彻xx届四中全会精神专题会议1次,组织各类学习活动2次,同时,我们也积极地开展了宣传活动,取得了较好的效果。现将活动情况总结如下:

一、高度重视,精心组织

党的xx届四中全会是我国改革发展处在关键时期的背景下召开的一次十分重要的会议,对于全面推进党的建设,全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

学校党支部高度重视学习贯彻xx届四中全会精神活动,支委会深刻领会会议主要内容和精神实质,及时召开支部学习xx届四中全会精神专题会议,学习传达xx届四中全会会议精神,迅速兴起学习贯彻xx届四中全会精神的热潮。

通过专题会议,确定了此轮学习活动的内容和时间,并广泛征求了全体党员的意见,讨论了学习的形式,制定了xx届四中全会精神学习实施方案,做到有组织,有计划,确保学习贯彻全会精神活动抓紧抓好、抓出成效。

二、明确要求,周密部署

支部严格按照中央和省市区委的有关文件精神,坚持“理论联系实际、务求实效”的原则,明确要求,落实责任,注重“四个结合”。

一是将开展学习贯彻xx届四中全会精神活动与学习实践科学发展观活动相结合,把学习贯彻党的xx届四中全会精神列入学习实践活动的重要内容。在学习调研中,支部将xx届四中全会作出的《xxx中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》作为党员学习的必读篇目,专门安排时间、举办培训,通过集中学习和讨论,认真领会新形势下推进党的建设的目标任务和工作重点。

在学习调研阶段,涌泉中学党支部充分认识做好查找问题阶段工作的重要性。在学习动员的基础上,认真做好敞开大门、查找问题阶段工作,通过各种形式广泛征求群众意见,深入进行问题查找,找准存在的突出问题,深刻分析原因,采取各种措施,征集各层面对我们学校教育教学工作的意见和建议。在9月28日,我们支部着重完成了以下工作:

一、设立三个沟通方式。

设立意见箱,开通涌泉中学党支部意见反馈电话:。开通意见反馈电子信箱:ylxyqzx@。设立每周三为校长接待日。

二、召开三个层面的座谈会。

9月28日上午,召开了全体党员座谈会,下午召开了家长代表、行风监督员座谈会和全体教职工大会,会上传达了27日教育党委学习实践活动推进会议的精神。广泛的征求了社会各界对我校教育教学方方面面的意见和建议。

三、发放三份问卷。

在9月28日,涌泉中学党支部,面向学生,学生家长,社会各界分别发放了师德师风调查问卷,致家长一封信,征求意见函。通过问卷的形式,就人民关心关注的教育教学质量,师德师风,领导能力等问题广泛征求意见。

四、调研走访。

9月28日中午,领导班子一行五人,深入社区,学生家庭,人大代表,政协委员,企事业单位进行走访调研,广泛听取各届对学校办学的评价与要求。

五、问题的梳理。

经过形式多样的调查研究,把社会各届的意见和建议进行了归纳总结,统计出了涌泉中学党支部在各方面存在的问题,其中,共性问题9条,个性问题6条。

按照市教科院的统一部署,由潍坊高新区和坊子教研室语文教研员组成的检查验收小组于2010年10月22日和23日,先后对诸城贾悦镇孟疃初中、诸城实验中学、安丘景芝初中、安丘青云双语学校的语文主题学习工作进行了检查验收。东明中学的泮桂秋、北海学校的陈彦军老师随同学习,现将学习的有关情况汇报如下:

一、基本情况

按照要求,验收小组对4家单位进行了考查验收进度安排:10月22日上午,诸城贾悦镇孟疃初中;10月22日下午,诸城实验中学;10月23日上午,安丘景芝初中;10月23日下午,安丘青云双语。

由于考核验收时间紧、任务重,因此,验收小组按照“既全面了解掌握情况,又简便易行”的要求,对照考核验收细则的有关项目进行检查,既保证了检查质量,又提高了工作效率。

在考核验收过程中,验收小组主要采取了以下方法:一是看资料。严格对照考核验收细则,认真查阅各类资料,并如实记载。二是提问题。对需要了解的情况,向各单位的联络员或分管负责人直接问询。三是听课。每个学校听课一节,通过师生的课堂活动具体了解主题学习的课堂实施情况。四是听汇报。验收小组认真听取了每个学校的主管领导做的具体而翔实的汇报,从而保证了对各校具体实施情况的全面了解。

从检查验收情况看,4家单位的总体质量都较高,各项工作落实的扎实、有效,各单位组织的学习活动丰富多样并各具特色,主题学习效果良好。

二、共性情况

1、各学校领导重视,成立了专门的领导小组,由副校长或教科研主任主管,领导清楚学习实验情况,有具体可行的实验方案和实验总结。

在市委的正确领导下,**街道党工委中心学习组以学习贯彻各级全会精神为重点,深刻领会和准确把握市委关于转变经济发展方式、建设岭南特色宜居城市的重大战略部署,进一步解放思想、务实进取,努力当好推动科学发展、促进社会和谐的排头兵。我们的主要做法是:

一、强化管理,完善制度,不断加大中心组学习的

组织化建设

党工委把理论学习放在首要位置,不断提高领导干部学习理论的自觉性。党工委各中心组成员除参加中心组学习的规定动作外,还要定期到村委会、社区、重点企业走访调查、收集民意,充分发挥上下联动的作用。为把理论学习的“软指标”变成“硬任务”,近几年来,我们逐步建立和完善了集中学习制度、中心发言制度、学习体会交流制度、个人自学制度、学习考核制度等,做到时间、经费、人员、制度、档案五落实,要求中心组学习做到有年度学习计划、有集中学习讨论记录、有考勤登记、有个人学习笔记、有学习心得体会文章、有学习专项经费。如,党工委每年从党建经费中拨出5000元,作为学习中心组用于购买辅导书籍和聘请专家教授上课等专项经费,党刊、优秀理论读本等学习资料均做到人手一册,为理论学习的扎实开展奠定了坚实的物质基础。

二、讲究方法,坚持学习形式的多样化,务求实效

一是精心组织安排学习内容。本着精干、管用的原则,结合形势精选学习内容,给班子成员灌输中心思想,更新价值观念,提高理论层次。上半年,党工委中心组邀请**市、**市市党校等2名老师到我街与党工委中心组成员一起围绕产业结构调整,“三旧”改造及规划,开展分析讨论、实地调研,进一步认清了发展的重点和方向。今年以来,党工委学习中心组开设专题讲座2场,集中研讨学习15次,中心组成员撰写心得体会和调研文章10多篇,参与率达100%。

一、手术室

1.概况

手术室拥有洁净手术间(27个)、术前准备间(床位27张)和麻醉恢复间(床位22张),另新建6台杂交手术间现未使用,较早实行了术前准备、手术护理、麻醉恢复护理三位一体的科学管理。手术室护理人员100名左右,麻醉恢复室11名护士,除局麻和进重症监护病房的病人外其余所有病人进麻醉恢复室。年手术量3万左右,其中50%以上为微创手术,今年估计能达到60%以上。

手术室布局合理,环境优雅。手术室共两层,位于三楼和四楼,中心供应室位于二楼,两个科室内有内部电梯相连,方便污染物品与无菌物品的运送,且最大限度地减少了污染环节。手术室与血库、病理科、重症医学科及部分影像科室毗近,可快速满足手术需要。手术室内设有两部手术病人专用电梯,电梯常规停靠在手术室,电梯门为开启备用状态。非手术病人不得使用。

手术病人家属等候区为单独设置区域,与手术室临近,配有电话及显示器,可方便呼叫患者家属,手术进展情况通过显示器向家属告知。手术室设有专门的病人家属谈话窗口,用于手术期间病理标本的展示及特殊情况下和患者的沟通。

手术室设有医生休息室,里面配有沙发、电视、饮水机、自助饮料机等设施方便手术医师在手术的间歇休息。副主任医生拥有独立的格子间,可放置私人物品。

手术室内设有手术员工餐厅,配有专门的售餐处,出售瓶装饮料及内容丰富的盒饭。就餐人员刷卡就餐,并提供点餐服务。

更衣室和洗浴间:更衣室内设有衣镜、木凳,洗浴间配有吹风机和木凳及放置洗漱用品的小橱。为方便仅需冲洗脚的员工还专门配了洗脚池。

随着城市发展,教育资源的整合,为进一步发挥优质教育资源的作用,市、区政府决定兴建xx小学作为路小学第二小学。XX年秋,西外小学、南外小学并入xx小学,学校规模进一步扩大,教师队伍不断壮大。为迎接新学期的到来,进一步加强教师队伍建设,激励广大教师积极投入到新学期的教育教学工作中,我校认真组织开展了暑期政治业务学习,精心安排了暑期学习内容:师德教育、党员学习、民主评议、专家讲座、班主任论坛、新教师培训和现代教育技术运用等。

8月23日上午,我校召开了暑期学习动员会。校党支部书记张正好作了题为《风好正扬帆》的动员报告。报告分三个部分。一、学校的盛况。张书记回顾了我校近年来取得的成绩,他认为我校进入了发展的最好时期,迈入了六安基础教育的第一方阵,成为领军学校之一。正可谓:风好正扬帆。二、教师的成长与修养。学校育人是根本,质量是生命,校风是灵魂,教师是关键。张书记倡导教师要热爱读书,养成终身学习的习惯。“腹有诗书气自华”。读书,能改变教师的精神气质和品行;读书,能使教师不断地增长职业智慧,让自己的教学闪耀着睿智的光彩;读书,能使教师充满生命的激情和无穷的创造力;读书,是教师可贵的生活品质,是一种诗意美好的人生境界;读书,能改变教师的人生,让教师的生命之花开得更加绚丽多彩。三、几点希望和要求。希望教师静下心来教书,潜下心来育人,做遵守学校规章制度的表率,努力成为学生尊敬的恩师,顾全大局,以事业为重。

9月份以来,随着第三批学习实践活动在我区全面展开,践行科学发展观正成为基层最响亮的声音、最高频的语汇、最强烈的共识。

全区7399个基层单位、99208名党员在第三批学习实践活动中,始终按照自治区党委的部署,围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、社会稳定见成效、人民群众得实惠”的总要求,把学习实践活动同学习贯彻党的xx届四中全会和区党委七届六次全委会精神、庆祝新中国成立60周年、“保增长、保民生、保稳定”工作紧密结合起来,着力在“一贯彻、三坚持、两推进”上下功夫,切实加强领导,精心组织,周密部署,狠抓落实,整个活动进展顺利,圆满完成了学习调研阶段各项任务,取得了阶段性成效。

狠抓理论武装,真正让科学发展入脑入心

第三批学习实践活动中,各参学单位始终按照“谋长久之策,行固本之举”的要求,突出理论武装这一根本要求,坚持多种形式开展教育,真正让党员干部明白科学发展是指针、民族团结是生命、服务群众是根本,广大党员干部真正做到了跟党一条心、跟群众心连心。

认真学习贯彻党的xx届四中全会、区党委七届六次全委会精神和中央关于西藏工作的一系列重要指示精神。各参学单位及时编印了藏、汉两种文字的党的xx届四中全会及区党委七届六次全委会精神学习问答,同时把科学发展观、中央关于新时期西藏工作的指导思想、党的富民惠民政策、义务教育及免费医疗等有关内容精编成藏、汉文补充读本,做到了人手一册。

通过学习实践活动,各参学单位紧密结合各自实际,深入查找本地本单位在科学发展方面存在的突出问题,找准了各自加强基层党组织和党员队伍建设的着力点,形成了具体的工作思路和措施办法。

**市司法局:

根据司法部、省厅和**市司法局的统一要求要求和部署,从7月15日至9月15日,利用三个月的时间,我们组织全市公证人员认真开展了集中学习教育检查活动,突出做到“四个强化”,通过学习教育、自查自纠,建章立制、严格检查等措施,切实解决了我市公证处在执业中存在的突出问题,在我市公证队伍中营造出了“严格程序、规范行为、优质高效、不出纰漏”的良好执业氛围,这次学习教育整顿活动取得了预期效果。现将活动的开展情况报告如下:

一、 强化组织领导,制定切实可行的实施方案

为保证此次学习教育检查活动分层次、有步骤地进行,真正取得实效,我们首先成立以局长刘作强同志为组长,分管局长和公证处主任为副组长,其它有关人员为成员的领导小组,具体负责对整个活动的组织领导和全面督查。根据烟台市局通知要求,结合蓬莱实际,制定出了切实可行的实施方案,对活动的指导思想和目标任务、重点检查范围、突出解决的问题、方法步骤等做出明确规定,并印制了配档表,将活动内容和要求进一步细化,从而形成了主要领导重点抓、分管领导靠上抓、公证主任具体抓,一级抓一级,层层抓落实的良好氛围,为保证整个学习教育活动取得良好效果奠定了良好的基础。

二、强化学习教育,认真开展自查自纠

为使每一位公证员都能了解开展这次活动的重大意义,积极参与到活动中来,我们强化了学习教育。组织全体公证人员原原本本、认认真真地学习了烟台市局下发的《关于在全市公证系统开展严格公证程序 规范执业行为 整顿公证法律服务市场集中学习教育检查活动的通知》,使每一位公证员都明确了这次学习教育检查的目标、任务和重点。同时,组织公证员认真学习《公证程序规则》、司法部《开奖公证细则(试行)》等业务文件,学习中,还结合市局下发的关于转发省厅《〈关于转发司法部关于“西安体彩假票案”等涉及公证严重问题的通知〉的通知》的通知要求,重点学习领会司法部和省厅通知,使公证员认识到严格公证程序、规范执业行为、整顿公证法律服务市场的重要性和紧迫性,进一步引导公证员树立质量是公证生命线的意识。在此基础上,根据市局确定的重点检查范围和突出解决的问题,认真开展自查自纠,组织公证处对2003年至2004年的出证公证卷宗共1320件进行了认真自查自纠,其中经济类581件卷,包括经济合同、抵押登记、保全证据、企业章程土地使用权拍卖现场公证等。民间类476件卷,包括委托书、赠与书、声明书、遗产分割协议等。涉外类368件卷,包括亲属关系、未受刑事处分、出生和学历等。自查过程中,每一位公证员都对自己所办理的公证书分类进行了检查,写出了自查报告和办证中存在的主要问题。经过全面自查,没有发现错、假证和投诉、上访现象,履约率达到98%以上。

关于学习情况的报告范文 第三篇

根据学校的布置,理化教研组在3月12日和3月19日集体备课时间认真学习了撒局长的《“禁补”、“严控”之后我们应该怎么办?》和溧阳市后六中学教育教学的经验。全组人员积极讨论,老师们都对“禁补”、“严控”拍手叫好,觉得我市的教育局敢于来真格的,敢于对课堂教学进行认真的审视。有老师提出:“禁补”、“严控”应该常抓不懈,不能搞一阵风;也有老师提出:“禁补”、“严控”一定要抓严,不能给一些学校偷偷来补;更多的老师则感到了一定的压力,不给补课了,40分钟的课堂效率可要大大的提高了,备课要更加到位,更加有针对性了。

老师们对比了在实际教学中存在的问题,比如说,“禁补”、“严控”之后时间相对来说变少了,一些老师和学生没有能够马上适应这种高效的课堂教学,思想上还有一些期待,以后还会有时间来补吗?现在的回答是没有了,那种靠时间战、题海战来提高教学成绩的时代已经过去了。所以首先必须转变思想。

第二、行动要改变。包括备课、授课、批改等等,这些都是提高效率的有效办法,比如说备课,不能单备教材,更要备学生,这样才更有针对性,更有时效性。再比如说作业的批改要更加及时有效,必要时可以进行面批等等。

关于学习情况的报告范文 第四篇

光阴荏苒,岁月如梭,转瞬间自己的高中生活就只有一年了。还没进如高中前,我的长辈都说高二是关键的一年,进步在此,退后亦是在此。从进入高中,我就记住了这句话。经历了初中毕业后的一个真正轻松了的假期,进入高一,我却怎样也找不回初三时那种紧张又快节奏的感觉了。整个高一,就在不知不觉中度过了,我就那么进入了高二的学习。带着高一遗留下来的一些问题,带着与同学分离的后的情绪,带着既憧憬又有些遗憾的心情,我就那么地进入了高二。

大部分学科换了新的老师来教,还好,我很快就适应了,或者说,没有所谓的适应,就在不知不觉中接受了这些改变。初中时“辗转”过学校的经历,使我有了很强的适应能力。因为我知道只有自己去适应老师,千万不要期望老师来适你,这样才能提高自己学习的主动性。

不同于高一时那个几乎全是宏志生的班级,这个新的班级成为了有宏志生、俄语生等组成的大家庭。当第一次在楼门口“高二(1)班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字时,我便了解到,这个新的班级将会是一个竞争很强的班级,将会是又一个令我难忘的班级。

然而,这也使我有了些许担心,高一时就不是很好的成绩让我想到:高二还会那样吗?在班里被同学落到最后面,又是糊里糊涂地过完了高二?

我总是很会调节和安慰自己,从前就是那样。初一入学时也是在后面的,初二不就变好了吗?如今,高二的我,也一定能摆脱成绩不好的阴影。

班里面强者如云,教室里还坐着考过年级第一的同学,不过我就是需要这样的压力,因为我觉得宁可在高手中扮演弱者,也不要在弱者中逞强。可是,我还是有很多难以克服的缺点,或是难以解决的弱点。

别人可以学习到夜里12点,甚至深夜,我却做不到。如果学习学到11点还不睡觉,第二天的一整天我都没有精神,什么也听不进去,做不下去,连抬头都困难。于是我本着10—11点之间结束学习的原则,无论作业是否完成,无论第二天要考的东西有没有复习,也一定要睡觉。这样的话,我就比别人少了很多学习的时间。可是我认为这样是值得的,小学时双眼视力都是的我,由于在初中时睡觉太晚,用眼疲劳,视力下降到4点多,如今,戴上了300多度的眼镜。我想,还是“健康第一”。于是,我只有上课时仔细听才行。这一点,是我一直坚持的。

小时候,别人都说我内向,不喜欢和人说话。这个缺点如今我已经改了不少,但是,仍旧是不喜欢问老师问题。从高一到现在,我没问过老师多少问题,只有没懂很多时才问问同学或是老师。我总是不知道自己到底哪里不明白,只是知道自己好像还不太明白。所以我还挺喜欢考试的,因为总算能知道自己哪里不会了。知道了自己不会什么,那些还没有搞懂,下次再考就能好一些了。

我的进步总是很慢的,或许因为我的勤奋不够,或许因为我的学习方法欠妥。再分析一下,就是因为自信还不够。看到难题,总觉得有难度,做一会儿没做出来就放弃了。老师讲提高题的时候,也没什么深入地思考,总觉得掌握通解就好了。做题的时候,我也不是很快,有些题别人可能很快就做出来,而我却不行,但有些题型掌握了,难一点的也能做出来,这说明还是自己解题方式,以及见的题型太少了,所以以后还应多练练题,改进改进思维方式。

每当考试之前,我总不能把自己原定的复习计划完成,总会遗留下一些没有解决的问题。于是,考试之后总有后悔和遗憾。总是沉浸在这些后悔和遗憾中是没有用处的,每次考试都是一次机会,一次了解自己学习状况的机会。考试成绩表现的是过去,这成绩固然重要,却怎么也不及未来的重要。

所以,我在这里总结,不仅仅是为了评说过去的种种,更重要的是为了思考今后的种种。马上就要真真进入高三了,高考也是人一生中一个重要的转折点,虽然高三不能决定今后的人生,但也对未来有很大的影响。所以,我立志要认认真真度过高三这一年,争取为自己赢得一个美好的未来。

关于学习情况的报告范文 第五篇

新课程的实施,其目的也就是培养具有初步的创新精神、实践本事、科学和人文素养以及环境意识的学生。在以往的教学中无论从教学容量还是教学难度上讲,都是一次巨大的飞跃,所以很多学生刚开始学习化学时很简便也很有兴趣,但往后由于容量太多、难度太大,都渐渐的对化学失去了兴趣。而此次新课程改革降低了化学的难度,其教材的宗旨是资料广泛但都点到为止,这样就有利于学生在初中阶段坚持对化学学习的进取性。那么在实际教学中有没有到达这样的效果呢为此,就九年级学生的化学学习情景以及他们的科学素养的培养,本人进行了一次汇报。

一、基本情景分析

在学习新课程化学以后,大部分学生对化学的学习比较感兴趣,主要原因是“化学很神奇,有很多趣味的规律和现象,能够和很多生活现象联系紧密,很有用,学习起来也不太难。”也有部分学生对化学学习的兴趣一般,理由是“找不到正确的学习方法,学习有困难。”

二、学习本事、习惯

良好的学习习惯和科学的学习方法是搞好学习的关键。众所周知,课前预习能够对将要学习的知识资料有一大致的了解,对上课时重点的掌握、难点的解决有事半功倍的效果,而课后复习能够对刚学的资料作系统的回顾、巩固,这有利于使知识系统化。但仅有的学生经常做到“课前预习”,的学生经常做到“课后复习”;仅有的学生对教师批改过的作业能做到“认真订正错误,及时弄清原因”;仅有的学生会及时整理复习听课笔记,而有的学生是在临近考试时才整理复习。有些不爱学习的学生,不能主动学习,仅有被动理解。

三、学习方法

学生学习的好坏关键要看学生,能否掌握正确的学习方法,方法得当,应当事倍功半。教学中异常关注学习方法的指导。课堂上学生能够较多的采用合作的探究,探究中能够各抒己见、进行激励的讨论研究,在研究中发现问题共同解决,课前预习能自主学习,边学边做笔记,能够将不懂的问题拿到课堂上师生共同解决。

四、采取措施,解决的办法

针对所教九年级学生的具体情景,采取以下方法解决:

1、端正学生思想

一个人思想就是他的灵魂导向,学生学习态度的如何直接关系到学生学习成绩的好坏。所以,要端正学生的学习态度。

2、纠正学生的不良习惯

有些学生学习较好,但学习成绩的提高幅度很慢,受不良习惯的影响,这些学生,对预习做得不好,得过且过,平时多指导他们如何预习,提高课堂的听课效果。

3、个别辅导

(1)、个别辅导学生的思想

(2)、个别辅导学生学习

关于学习情况的报告范文 第六篇

“做一名优秀中学生”是许多中学生的追求目标,也是我的目标,自踏入高中以来,我始终一勤勤恳恳、的态度来对待我的学习和工作,以校风校纪为规范指引自己的学习生活,以“以争做一名好的计算机学校学生”作为自己的努力的的座右铭来严格要求自己,现将三年的学习个人汇报如下:

在校期间以校训作为自己的规范认真学习。

能够使自己成为社会有用的人才,让自己成功,是每位学生的最大学生、也是每位老师的荣誉。做为一名学生,让自己掌握良好的学习方法,使自己获得更多的知识是最重要的责任。因此,我在课堂上接受教学的中,坚持做到认真钻研老师所教授的知识,仔细分析教学内容,认真听课,注意好每堂课的教学重点并结合到实习过程中,并注重自己所拥有的技能的发挥。在学习中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习中不断提高自己的文化水平。我抓住学校安排外的补习机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的学习过程中为断时间,不断总结,不断提高。平时向书本学习,向身边有学习经验的同学学习,提高自己的学习水平,努力形成自己的学习风格。

在老师所赋予自己的工作职责方面,我兢兢业业,尽职尽责。三年来一直都以人为鉴,以己为鉴,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学习中有困难的同学,去搞好班级内的每一次活动。在这三个学期以来,我一直支持校园广播工作,申请递交过多篇广播稿件并的到了认可,我也知道这不知道要花多少心血、牺牲多少休息时间,但我从来没有怨言过,总是一如既往地去完成一件件事情,做好一项项工作。

总之,在这三年的学习中,我不仅在学习水平上,还是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校学习中出现需要改进的地方还是比较多的,在今后的大学学习生活中我会扬长补短,不断向着自己人生的目标以学习到的知识为基础,以谦虚谨慎为自己的准绳前进!

关于学习情况的报告范文 第七篇

我于20xx年x月进入公司,主要负责xx,三个月都完成了xx任务。在这三个月里感谢办事处领导和同事的帮助,能够让我顺利的熟悉工作岗位,圆满完成销售任务。现将工作情况汇报如下:

1、正确对待客户需求并妥善解决。

了解客户的需求,主动提出在拜访发现隐藏的问题。关注产品的陈列位置和价位(同竞争对手做比较),有预见性地提出提高销量的建议。

2、明确任务,主动积极,力求保质保量按时完成。

每月做好销售和开拓计划,抓住工作重点有目的有步骤的实施。班前班后做好工作准备和回顾,多和同事沟通,遇到解决不了的问题向领导请教。

3、遵守岗位职责,认真履行本职工作。

我主要的工作就是服务经销商和客户,起着沟通与协调的作用。月初我的首要工作就是安排经销商排货打款;然后是按路线拜访客户,运用分销政策和赠品加强分销;及时完成各项数据统计,做好月工作总结。

4、认真学习拜访八步骤,灵活运用到工作中。

客户就是市场,只要我们赢得客户就赢得市场。拜访八步骤就是百事公司的精髓。从工作准备到拜访结束都是最理想的,我在工作中感到拜访八步骤是一把金钥匙,可以打开每个客户的大门。

学习了公司的拜访八步骤后我才发现到一个客户那要做的其实有很多,其中的道理也得在实际工作中来体会。

5、在今后的工作中我要作好以下两方面的内容:

在拜访客户时不卑不亢,妥善处理客户提出的问题。对签有协议的客户严格按照条款执行,不足之处立即调整,杜绝其侥幸心理。

培养自己的竞争意识。在拜访客户时关注产品的陈列包括冷冻数POP等(包括同类竞争品牌),要力争最好的位置。

加强自己的语言表达能力。在和客户沟通时准备好陈述的内容,力求条理清晰,言语简洁,通俗易懂。

关于学习情况的报告范文 第八篇

这一年的经历应该说就像年初的预言一样,确实是收获的一年,也充满了挑战和付出。

第一个学期学了一门编程语言叫做java,其实,也只是一点点的兴趣罢了,其实,我一直想做软件方面,可是又不知道从哪里入手,遇到java确实欣喜万分,后来发现了各种不给力。学习java大部分是从c#的那门课上学来的,其他的只能靠自己了。看着舍友们一个一个的在准备毕业论文,毕业旅游,拍毕业照,说实话,我的心里很难过,还记得_年我刚来的班会上,我说了“让大家一起努力,创造属于我们自己的光辉岁月”这样的话。还记得当时尚彬师兄说“我希望我们班一个都不能少,一直到毕业!”

暑假那段日子,确实过得很充实,收获也真的不少,感到每天自己都在进步的那种感觉,真的很爽!

不知不觉,开始找工作了,9月份就投了很多简历,主要都是软件的吧,后来还相继投过一些通信类的公司,直到10月初才开始陆陆续续收到了一些公司的笔试和面试通知,一个很意外的下午收到广州同望科技的笔试通知,那天我记得是星期五,通知第二天早上笔试,说实话,没时间准备的。笔试和面试都很很意外,也很顺利的拿到了第一个offer,工资是我提出来的,既然公司给了offer,而且我早就想出来工作,于是我选择去上班。上班的日子,其实还好吧,总之开始那段日子,真的还是会感到自己每天都学到好多东西,心情真的很愉快,身边的同事都很热情,很耐心,我很感激他们给了我那么多帮助。很多同学都说,为什么不去再找一家好一些的公司呢,为什么这么早就出去工作了,是啊,大四的生活,谁都向往啊。可我还是大四吗?我不是了。来这里试用,周围的人,周围的环境,已经让我不想再去选择其他了,我只想埋头好好学习,提高自己,也许也只是跟着感觉走吧,呵呵,这么多年了,一直都这么二,习惯了吧。

每个人都在幻想浪漫,逃避世俗,但又在追逐世俗,最后成为别人眼中的世俗,呵呵,人生就是这样,知足常乐,懂得去珍惜和把握,相信最终会收获自己想要的幸福,这就足够了。

关于学习情况的报告范文 第九篇

大学将会是我人生当中最后的几年校园生活,我也格外的珍惜,对于现在的毕业也是自己所必须要经历的,我的内心也是十分的不舍,对于大学校园的怀念也在自己即将要离开的时候,一股脑全部涌上了心头,回想起过去几年的校园生活和学习,是那么的多姿多彩,也是那么的丰富满足,尽管自己也曾伤心过,也曾迷茫失落过,但是更多的还是开心和自信。大学所带给我的收获和成长是我这一辈子都受益匪浅的,我也会带着自己所得到的所有继续前进,往未来出色的自己去努力。

大学几年,我的思想发生了很大的变化,大学是一个小型的社会,我所接触的人也不单单局限于班级的学生或是老师,我会接触到更多来自不同地方,不同性格,眼界高低也不同的人,所以在自己大学的交际当中,我也学到了很多,也锻炼了自己的交际能力,在不同的场合和不同的人交流的方式和态度都可以自由地切换,也更懂得人际交往方面的一些问题和道理,所以在大学的时候,我也交到了很多各种各样的朋友,在他们身上更好的完善了自己,学习了他们的优点,完善了自己的劣势,我也变得更加的沉稳,在离开学校的时候,我也不再是当初刚进入到大学校园里,那个意气用事冲动的小孩子了,我现在也可以说是一名合格的成年人,对自己的言行举止可以认真的考虑,也可以努力的去做好自己的事情,不管是做什么都会考虑到后果以及利弊,所以我也觉得自己在大学里面所学习到的所有东西都是有用的。

在学习上,我的内心世界也得到了很好的丰富,我学到了很多的专业知识,按时的去上课,积极主动的融入到课堂当中,学习更多的理论知识和自己的实践更好的结合,在课外的时候也会合理的安排自己的时间,对自己的本专业的学习完成之后,我也会阅读各种名著,我很喜欢读书,所以在大学里面我的放松方式就是看上一本书,每当自己看完一本书之后,我的内心也仿佛经历了一定的洗涤和升华,在大学这几年,我也并没有放慢自己的脚步,也没有去停止自己的学习,时刻抓紧一切的时间去学习和完善自己。

现在我毕业了,内心也充斥着自己很多复杂的感情,但是我也会继续不断地前行,往自己的方向和梦想去努力,在未来实现自己的人生梦想,对自己的未来和职业都有一定的规划,并且更加严格的要求自己,让自己更加的优秀,成为一个努力并散发光芒的人。

关于学习情况的报告范文 第十篇

新课程的实施,其目的也就是培养具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识的学生。在以往的教学中无论从教学容量还是教学难度上讲,都是一次巨大的飞跃,所以很多学生刚开始学习化学时很轻松也很有兴趣,但往后由于容量太多、难度太大,都渐渐的对化学失去了兴趣。而此次新课程改革降低了化学的难度,其教材的宗旨是内容广泛但都点到为止,这样就有利于学生在初中阶段保持对化学学习的积极性。那么在实际教学中有没有达到这样的效果呢?为此,就九年级学生的化学学习情况以及他们的`科学素养的培养,本人进行了一次汇报。

一、基本情况分析

在学习新课程化学以后,大部分学生对化学的学习比较感兴趣,主要原因是“化学很神奇,有很多有趣的规律和现象,可以和很多生活现象联系紧密,很有用,学习起来也不太难。”也有部分学生对化学学习的兴趣一般,理由是“找不到正确的学习方法,学习有困难。”

二、学习能力、习惯

良好的学习习惯和科学的学习方法是搞好学习的关键。众所周知,课前预习可以对将要学习的知识内容有一大致的了解,对上课时重点的掌握、难点的解决有事半功倍的效果,而课后复习可以对刚学的内容作系统的回顾、巩固,这有利于使知识系统化。但只有的学生经常做到“课前预习”,的学生经常做到“课后复习”;只有的学生对老师批改过的作业能做到“认真订正错误,及时弄清原因”;只有的学生会及时整理复习听课笔记,而有的学生是在临近考试时才整理复习。有些不爱学习的学生,不能主动学习,只有被动接受。

三、学习方法

学生学习的好坏关键要看学生,能否掌握正确的学习方法,方法得当,应该事倍功半。教学中特别关注学习方法的指导。课堂上学生能够较多的采用合作的探究,探究中能够各抒己见、进行激励的讨论研究,在研究中发现问题共同解决,课前预习能自主学习,边学边做笔记,能够将不懂的问题拿到课堂上师生共同解决。

四、采取措施,解决的办法

针对所教九年级学生的具体情况,采取以下方法解决:

1、端正学生思想

一个人思想就是他的灵魂导向,学生学习态度的如何直接关系到学生学习成绩的好坏。因此,要端正学生的学习态度。

2、纠正学生的不良习惯

有些学生学习较好,但学习成绩的提高幅度很慢,受不良习惯的影响,这些学生,对预习做得不好,得过且过,平时多指导他们如何预习,提高课堂的听课效果。

3、个别辅导

(1)、个别辅导学生的思想

(2)、个别辅导学生学习

总之,九年级是非常重要的一年,我一定会尽自己最多的努力,做一个合格的老师!

关于学习情况的报告范文 第十一篇

又一学期已接近尾声,马上要期末考试了!我感觉非常有必要总结一下我大一这一年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

在学习。学习是学生的基本,在课上,认真听讲,坚决不迟到不早退不旷课。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习态度上,我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问这对我以后的学习也是有很大帮助的!我通过这一年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,考试也发挥的可以。我拿到了英语B级、全国计算机一级的证书。学习方法和能力上较之学习成绩优秀的同学来说有些不及,需在今后的学习过程当中慢慢改进。作为世纪的接班人,新世纪给我们新的要求,在经济发展日新月异,科技进步翻天覆地的环境下,必须更多、更快、更广的吸收新知识。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大二。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。我这个人有个特点,就是不喜欢虎 头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,正因为如此意志视为,我把自己的主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人,而是他本身。

在生活上。我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-这样既有利于交往,又是尊重别人。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这一年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

在思想上。回顾这一学期,本人的变化是在思想上,这一年我成熟了不少。在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。但自己仍然还有很多方面都还需要不断地努力改进。

在工作上。在班级的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。一年里,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作通过这一年的学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,一年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点,一年的学习生活我发现自己的社会阅历和经验太少,这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下坚实的基础。

这一年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于将来面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

关于学习情况的报告范文 第十二篇

记得当时拿着录取通知书喜悦的心情,到现在对着电脑写学习总结的时侯,才发现,一学期的大学学习生涯,一眨眼就很快过去。回顾这半年的大学生活和学习,心里总是充满着无限感慨,感谢老师对我的培养,感谢同学的支持、信任和宽容。

从高中进入大学,我带着激动的心情,早听说大学的学习是轻松的、自由的。有人说,大学不过是高中的延伸,在这里还得继续高中的那种拼命苦学;又有人说,跨进大学校门,前途和事业便有了保障,可以痛痛快快玩了。这些话我从好多人那听到,父母、老师等。让我对大学生活充满了无限期待。而我认为,大学是一幅空白画卷,等着你用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春。带着那句“对人真诚,对己严厉”的誓言,我跨进了大学校门。到大学后,我立刻听到了不一样的声音:“大学的学习并不轻松,特别是学习通信工程的学生。”这些说法基本上都来自于学长学姐,还有工作好久的老师,我有些惶恐了。当选课时看到《大学生学习指导课》,就毫不犹豫的选了,希望它能给我提供一些帮助。

在中小学的学习过程中,由于老师和家长的监督和严格要求,扎实学习,夯实基础知识。并且拥有广泛的兴趣和爱好,对体育锻炼也是有一定要求的。学习习惯良好,自觉遵守学习纪律,对老师尊敬,与同学相处融洽。进入大学后,我对大学学习生活比较适应,努力改进自己的学习和生活习惯。我应该对大学知识要积极学习,同时要了解大学学习任务和培养对目标的认识。我对自己的大学学习状态感觉良好,我相信我会在今后的学习过程中坚持不懈的学习。

而如今我的学习指导课已结束,一学期的学习表现确实需要总结。在以后的学习过程中,我们应该做到以下几点:

一、学习态度要端正

能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。学习是给自己补充能量,先有输入,才能输出。尤其在知识经济时代,知识更新的周期越来越短,过时的知识等于废料,只有不断的学习,才能不断摄取能量,才能适应社会的发展,才能生存下来。要善于思考,善于分析,善于整合,只有这样才能创新。

预习就是提前自学老师要讲授的内容。大学的课堂教学与中学的课堂教学相比有很大的区别。在大学,主要是内容多,信息广,跨度大,概括性强。听课是大学学习中很重要的一个环节,有效的听课者应该是带着问题进课堂。预习时要把不理解的问题记下来,这样就增加了听课时求知的针对性,这是掌握听课主动权,提高听课效率的主要方法,问题多,思考多,学得深,收获大。

预习不但能使我们发现问题,而且能使我们在课堂上跟老师学会分析问题,解决问题。久而久之,我们就能学会学习。我们掌握学习方法目的是培养自己的自学能力,预习是培养自学能力的重要途径。

三、专心听课

听课是理解和掌握基础知识、基本理论、获得老师指导、思想和方法的重要途径。听好课是我们完成好大学学业的`重要基础。上课时要排除干扰保持安静,注意把内容听清,集中精力,全神贯注,对老师强调的重点、难点和独到的见解,以及思想和方法要认真做好笔记,课堂上力争弄懂老师所讲的内容,经过认真思考,消化吸收,变成自己的东西;或经过思考提出自己的见解。

四、及时复习

课后及时复习是巩固所学知识必不可少的学习环节。如果课后用3分钟时间及时整理一下思路,想想学了些什么,重点是什么,和旧知识有什么联系等。这3分钟的效果比以后复习3个小时的效果还要好。艾宾豪斯的遗忘规律告诉我们,先快后慢,听课20分钟以后就会遗忘40%的内容。如果及时对所听知识做一个整理加工,记忆的效果就会大大增强。我们还要积极整理笔记。在听好的基础上,有哪些当时没记上的及时补充、完善,加工提高;哪些是重点,一定标好;有哪些引起你思考的问题要做一个简单的处理,是和别人讨论还是问老师查资料,要果断决定。

五、独立作业

独立作业是要求学生要经过自己的头脑独立思考,自学灵活地分析问题和解决问题,进一步加深和巩固对新知识的理解和新技能的掌握过程。对于大学生这是一个不应该成为问题的问题,可是有些大学生听完课了事,甚至逃课,作业不完成,即使做也是抄抄了事,考试作弊,研究资料造假,论文抄袭。我们要明白学做事必须先学做人,诚信是立人的根本道理。同时做作业也要养成认真细心的好习惯,比如交到老师手中的论文,应该是自己改无可改的文章。遣词造句、标点符号一定要弄准。不要有应付的心态,要本着对自己负责,对家长对老师对社会负责的态度去做作业。

六、勇于实践

关于实践的谚语:“我听到的会忘掉,我看到的能记住,我做过的才真正明白。”社会实践可以开阔我们的视野,增强我们的想象,帮助我们明确定位,树立理想;社会实践可以锤炼人的品格,使人更坚强,更有毅力,更能脚踏实地地做人;社会实践可以丰富我们的生活和学习内容,不但能验证和检验书本知识还使我们增加了生活知识、社会知识,激发我们的情感,锻炼我们的意志,培养了我们做人做事的能力。校内加入学生会、班委、社团等都能锻炼我们的实践能力,不要认为加入这些组织就是为别人服务。为别人服务不假,但最终的受益者是你自己。大学四年的实践锻炼,在毕业后你就会发现,你比别人拥有的更多,因为在这些部门或组织里,就好像一个小型的社会圈子,你不得不思考应付甚至是敷衍,这些都是收获,都是你以后生活工作中的财富。所以说,勇于实践,在实践中学习,是我们大学生的学习方法。

还有自学能力的培养,是适应大学学习自主性特点的一个重要方面,每个大学生都要养成自学的习惯。正如钱伟长所说:一个人在大学四年里,能不能养成自学的习惯,学会自学的习惯,不但在很大程度上决定了他能否学好大学的课程,把知识真正学通、学活,而且影响到大学毕业以后,能否不断地吸收新的知识,进行创造性的工作,为国家作出更大的贡献。因此,培养和提高自学能力,是大学生必须完成的一项重要任务,也是进行终身学习的基本条件。在学习方法的选择上,大学生更应发挥自主性。走过了高中压力式的学习方法,大学学习极力要求我们自主学习。能否自主学习已是大学生能否成功的关键。我将坚持把学习放在首位的想法,努力学习专业知识,成功走完大学四年。

我校在教学和学生管理工作中,积极发挥学校以及学院的主导作用,为学生的学习提供了一个良好的空间。学校老师教学认真,注重培养学生的学习兴趣,对学生负责。在今后的大学学习生涯中,我希望学校可以广泛开展各类有益活动,让学生在实践活动中学习对自己有利的知识。

我一定要在今后的时间里,不断勤奋学习、努力学习,为自己的美好明天而奋斗!

关于学习情况的报告范文 第十三篇

为认真贯彻全省旅游发展大会精神,推进我市文化与旅游深度结合,提升旅游产业素质,进一步增强我市旅游综合竞争力,市委、市政府组织旅游文化代表团于x月xx日至xx日赴云南进行了考察学习。现将考察学习状况汇报如下。

一、考察学习的基本状况

市委、市政府对这次赴云南考察活动高度重视,多次专题进行研究部署,市委办和市旅委、市文化局进行了充分准备,按要求精心确定了考察线路和考察资料。代表团先后赴云南省丽江市、大理白族自治州、西双版纳傣族自治州、玉溪市和昆明市等5个州、市,实地考察了丽江古城、蝴蝶泉、玉龙雪山、中科院西双版纳热带植物园、苍山洱海、抚仙湖、聂耳文化广场、石林等近20个景区景点,期间观看了《纳西古乐》、《丽水金沙》、《勐巴拉娜西》、《蝴蝶之梦》、《云南映象》等6台精彩的文化旅游精品节目。代表团所到州、市,受到当地党委、政府的高度重视和热情接待,双方充分交流了经济社会发展状况,并就进一步扩大旅游合作进行探讨和协商。考察结束回到后,召开了考察学习座谈会。

会上,代表团成员结合云南之行所见所闻,围绕“为什么要推进文化与旅游结合和文化与旅游结合的重点、形式、主体”等讲感受、谈体会、议措施、提推荐,深入交流,踊跃发言。大家普遍认为,在全市上下认真贯彻全省旅游发展大会精神、进一步掀起黄山旅游发展第三次高潮的形势下,市委、市政府组织旅游文化代表团赴云南考察学习十分必要、十分及时。这次考察学习主题突出,针对性强,使我们开阔了视野,拓宽了思路,云南各地在文化与旅游的紧密结合、文化遗产的保护开发、民族文化的挖掘利用、文化旅游产业的培育发展等方面取得的成果、积累的经验,给了我们很多启示。透过考察,进一步增强了加快我市文化与旅游结合的紧迫感和职责感。

二、云南发展文化旅游产业的主要做法和经验

近年来,云南各地高度重视文化与旅游的融合,大力开发文化旅游产品,文化旅游产业实现了持续、快速、健康发展。能够说,这些年云南旅游加快发展的过程,就是旅游与文化有机融合、互为平台、相互促进的过程。

(一)不断丰富旅游的文化内涵,全方位提升旅游品位。在云南考察期间,无论是进入景区景点,还是走到城市乡村,我们处处感受到浓厚的文化氛围。具有浓郁民族文化特色的节庆旅游活动始终是云南旅游的主轴。云南各地依托丰富的民族文化资源,深入挖掘、整理和开发利用民族歌舞、历史遗迹、民俗民风、名人故里、饮食文化、宗教文化、民间工艺品等各种形态的文化旅游产品,扶持文化产业发展,从“卖景点”向“卖文化”转变,较好地适应了旅游需求从单纯注重观光旅游向注重民俗文化体验的转变。如洱海游轮上的《三道茶》歌舞表演、蝴蝶泉公园蝴蝶养殖和放飞、傣族园的泼水联欢等游客参与性强的项目,都成为新的亮点和卖点,提高了景区景点的吸引力和竞争力。

(二)统筹规划,推进文化产业和旅游产业紧密结合、和谐发展。在云南期间,听到最多的一句话就是,“文化是旅游的灵魂,旅游是文化的载体”。在发展旅游产业时,又十分重视文化产业的巨大促进作用,把两者有机结合起来,以文化驱动旅游经济更好更快发展;各地都十分重视运用旅游产业搭建起来的巨大市场平台,高起点地开拓特色文化消费市场。我们考察所到地区在规划、布局文化和旅游产业发展时,都站在全局的战略高度,根据自身资源优势,准确进行产业定位,提出明确的发展目标和措施。丽江市提出“打造文化旅游名市、建设国际精品旅游胜地”的奋斗目标,确定了文化和旅游的支柱产业地位,各级政府都成立了文化和旅游产业发展领导小组,建立良好的决策和协调机制,及时研究解决文化和旅游发展中的重大问题。同时,强化文化、旅游管理部门的综合协调、监督检查、行业管理和指导服务职能,构成部门之间、行业之间、地区之间的联动机制。昆明提出打好生态、文化、民族风情“三张牌”,加强对各类旅游资源的挖掘、开发,着力打造一批文化旅游精品,充分展示昆明旅游的魅力。

(三)广泛开辟渠道,大力促销文化旅游产品。我们每到一地,首先进入视野的是景区景点、文艺表演的大型宣传广告。各地制作的宣传册、光碟等宣传品精美别致,各种旅游工艺品、纪念品琳琅满目。各旅游城市宣传的方式多种多样。昆明首开城市形象宣传先河,2000年就在中央电视台推出“昆明天天是春天”的城市形象广告。《云南映象》有一套人马常年在国外巡演,生动形象地促销了云南旅游。西双版纳对歌舞节目《勐巴拉娜西》的宣传更是细致入微,从机场到演出场地,都有演员手持宣传品进行宣传促销。丽江透过举办东巴文化艺术节、《爱我丽江》全国摄影大赛等大型活动及参加世界遗产论坛等提升了知名度和影响力。玉溪则借助聂耳文化品牌宣传造势。借助影视作品宣传促销也是云南的一大特色。《xxx》的热播又掀起了大理宣传促销的新高潮,《五朵金花》让人们熟悉了大理。国际著名演艺界人士高仓健、张艺谋联手在丽江摄制了影片《千里走单骑》,并在丽江古城举办了规模盛大的首映式。《茶马古道》《铁血高原》《一米阳光》等40多个影视剧组到丽江拍摄,并在中央电视台和20多家省台播出,掀起了一波又一波丽江热。丽江、大理也成为全国著名的影视基地。

(四)打造文化旅游精品,以精品项目带动产业发展。云南各地坚持实施精品战略,加快文化旅游精品项目的培育和建设。推出了丽江木府、大理古城、丽江古城、崇圣寺、聂耳文化广场、云南民族村等文化旅游品牌,塑造了东巴文化、纳西古乐、摩梭风情等人文资源品牌,倾力打造的大型民族歌舞晚会《云南映象》、《丽水金沙》、《蝴蝶之梦》和大型实景演出《印象丽江》等气势宏大、让人震撼,均成为当地旅游的一大热点和卖点。

(五)重视人才的培养和引进,为文化旅游发展带给坚实的智力支撑。云南各地十分重视文化和旅游人才队伍建设,透过用好本土人才、引进紧缺人才和加强学习培训等方式,全面提高从业人员素质。云南少数民族会说话就会唱歌,会走路就会跳舞,民间人才济济。闻名海内外的《纳西古乐》,就是纳西族人宣科运用现代商业手段进行运作,成功推出的民族文化品牌。《印象丽江》600名演员全都是普通农民,来自10个少数民族;《云南映象》70%的演员也直接选自少数民族村寨。为了高起点、大手笔打造文化精品,则聘请高手策划、编导。《云南映象》由著名舞蹈家杨丽萍任总编导及艺术总监,《印象丽江》则由著名导演张艺谋、王潮歌、樊跃联合执导。云南的旅游服务人员总体素质也比较高。代表团所到州、市的接待、导游人员都能将当地的历史文化、民族风情、景区景点和经济社会各方面状况介绍得头头是道,而且待人热情,大方得体,让人对云南留下完美印象。昆明师范大学、云南大学、昆明大学等8所大专院校及7所中等职业学校分别开设旅游专业和专科班,为旅游业的可持续发展带给了后备军。

(六)深化文化体制改革,促进文化旅游业发展。丽江、大理等地抓住国家和省文化体制改革试点的机遇,以解放和发展文化生产力为目标,大胆创新管理体制、创新投资机制、创新管理思路、优化创业环境,推进政事分开、政企分开、管办分离,建立了党委领导、行业自律、政府管理、企事业单位依法经营的文化管理体制和文化产品生产经营机制,让文化单位、企业真正成为市场主体。体制机制的创新,带来了文化事业的进一步繁荣和文化产业的进一步发展。大理引进云南盛兴集团投资亿元,整体开发建设鹤庆新华村,将新华村建成特色明显、规模庞大的民间工艺品交易市场。丽江引进深圳能量公司,与丽江的民族歌舞团联合组建了丽江雪山演艺公司,投资1100多万元策划演出了《丽水金沙》;引进北京映象公司投资2亿多元,推出《印象丽江》与杭州宋城集团、浙江横店影视集团等文化企业达成协议,合作开展文化旅游产品开发和影视基地建设,建成了观音峡民族文化旅游景区。同时,引导和鼓励市内民间资本创办民族歌舞晚宴、动感丽江露天广场演唱、古城各类文化小型展览馆等文化企业,激发全民参与文化产业的用心性。一个多元的文化投融资体制已经构成。2006年,丽江市文化产业增加值6。9亿元,占全市GDP的xxx%;大理州文化产业增加值23亿元,占全州GDP的,文化产业成长为新的经济增长点和支柱产业。

三、加快我市文化旅游产业发展的几点推荐

借鉴云南的经验,主要向云南学什么?我们认为,首要的是学习云南重视发展文化生产力的理念,学习他们将文化与旅游有机结合的思维方式和抓结合上知难而进、不屈不挠的韧劲。云南之行,让我们看到了差距。我市旅游与云南旅游相比,差距主要就在文化与旅游的结合还不紧密。云南有风情浓郁的少数民族文化,我市有独具特色的xx文化,而且毗邻长三角,邻江近海,承东启西,区位优势十分明显,我们发展文化旅游的先天条件和现实基础同这次考察所到的云南5州、市相比,并不逊色。近年来,市委、市政府高度重视文化与旅游结合的问题,各区县也都依托各自的优势资源做出了有益的探索,取得了必须的成绩。但从全市总体状况看,xx文化的挖掘、整理和开发利用还远远不够,我市的景区景点文化含量相对较低,尤其缺乏形象鲜明、竞争力强的文化旅游产品,文化与旅游还存在“两张皮”的现象。当前,我市旅游正处在调整优化产品结构、进一步增强综合竞争力的关键时期,务必把推进文化与旅游深度结合作为一个核心问题来抓,打响黄山文化旅游品牌。为此,初步提出以下几点推荐:

(一)抓紧制定相关政策,为文化旅游发展带给强力保障。市委、市政府成立领导组,统筹抓好文化产业和旅游产业发展,并出台《关于推进文化与旅游深度结合、加快文化旅游业发展的若干意见》,明确文化旅游发展的指导思想、目标任务和保障措施。各相关部门依据这个意见,研究制定扶持文化旅游业发展的具体政策措施。

(二)进一步统一全市上下的思想认识,把发展文化旅游摆上重要议事日程。全市上下都要充分认识发展文化生产力是全面落实科学发展观的要求,是实现科学发展的必由之路。文化产业在许多发达国家都居于主导和支柱产业的地位。这次我们到云南,也注意到有不少城市提出来“以文化生产力驱动经济生产力”,十分重视文化产业的发展。世界旅游组织断言,文化旅游必将成为人们生活的新时尚。我们xx务必准确把握世界旅游发展的大趋势,顺势而为,争取主动,扭转把文化和经济割裂开来的落后观念,树立“文化就是财富”的理念,把文化旅游作为提升“xxx”行动计划、打造“xxxx”、实现“xxxx”目标的重要抓手,作为推进旅游国际化的重要途径,作为旅游发展第x次高潮的重要资料,也要引导全市各方面认清我市发展文化旅游的优势和基础,增强信心和决心。从此刻开始,各级各部门要做到思想上更加重视,认识上更加统一,措施上更加有力,行动上更加坚决,推动我市文化旅游发展的大跨越。

(三)把握重点快速推进,力争近期我市文化旅游发展有大突破。

1、精心打造大型歌舞晚会。市里重点抓“xxxx”和“xxxx”两台晚会。xx、xx、xxx等区县策划中的演出项目也要加快节奏,早日投入市场。

2、尽快推出“唱响xx一支歌”和xx旅游形象宣传口号、形象标识。

3、进一步抓好乡村旅游发展。乡村旅游是文化与旅游相结合的最佳切入点。深入贯彻实施市委、市政府《关于大力发展乡村旅游的若干意见》,注意把握好差异化发展,避免同质化的低水平开发,同时注意处理好资源的保护和开发、利用的关系,防止资源的破坏和浪费。

4、全面提升现有景区景点的文化内涵和品位。树立大文化、大旅游理念,在全市范围内营造浓厚的文化氛围,让游客一到黄山就能感受到浓郁的徽文化气息。透过注入更多的徽文化元素,不断提高现有景区景点的吸引力和竞争力。

5、加快推进在建文化项目。尤其是徽文化博物馆等重大项目要保证质量,按期投入使用。

(四)找准结合点,尽快编制、实施一批文化旅游产业项目。整合市内xx文化研究力量,共享资源,构成合力。以市场为导向,筛选出地方戏剧、民间艺术、xx名人、传统工艺、民俗风情、历代名人赞xx(xx)等富有特色的文化元素,组合、编创成文化旅游产品。建立和完善文化旅游项目库,做到储备一批、发展一批、壮大一批。以项目为载体抓招商、抓投入,集聚资本,整合资源,促进文化产业与旅游产业相融合。突出抓好一批精品项目,实现我市文化旅游业又好又快发展。

(五)创新体制机制,充分激发文化旅游业发展的生机活力。把文化体制改革引向深入,透过改革,构成“党委领导,政府主导,全民参与,多元投入”的文化旅游发展格局。一是把文化企业培育成规范的文化市场主体,使其在我市文化旅游业发展中找到自我的位置。二是实现文化产业投资的多元化。重点引进有实力的文化企业到我市投资文化旅游业,个性是推出大投入、大制作的文化旅游精品。同时吸引更多的民间资本投向文化旅游业。三是促进旅游人才队伍提升素质。适应文化旅游发展的需要,加强对文化产业和旅游产业从业人员的培训;落实人才工作优惠政策,大力引进文化和旅游业高端人才;重视发现和启用民间人才、乡土人才,让广大群众广泛参与到文化旅游发展中来,使文化旅游成为我市全民创业的亮点和特色。

关于学习情况的报告范文 第十四篇

1、小靓女4月份正式加入到我们小一班这个温暖的大家庭。还记得第一天来到我们幼儿园的情景吗?你扎着两个可爱的羊角辫,刚入园时有一点闹情绪,但你活泼、开朗、与争强好胜的个性,很快适应了班上的老师。每天脸上挂满了灿烂的笑容,老师只要见到你的微笑,就会感到阳光明媚!

Angel宝宝在生活自理上有可喜的进步,每天午睡的时候能将自己的衣服折得整整齐齐,然后很快进入梦乡。在老师提示下会使用礼貌用语与叔叔阿姨们打招呼,能听从老师的指令,和小朋友友好相处。

课堂上Angel的是个活跃分子,积极回答老师的问题,也很乐于表现自己,是个大胆的小姑娘!每次老师问小朋友谁要上来表演,Angel都会高高地举起小手,大声说“May I try?”就怕老师看不到她不让她表演。Angel接受能力较强,学东西很快。活泼的Angel也很乐于参加学校组织的各项活动。在“六一”亲子运动会上,Angel和爸爸妈妈积极参与,通力合作,取得很好成绩哦!

Angel宝宝比较好强,无论做什么事情都会坚持做好,偶尔会有一点点任性,相信你会改掉这个小毛病的,老师期待着你给我们带来的惊喜!

2、度过一个愉快的假期后,刚开学时Ken有点不适应幼儿园的生活,午休时偶尔会哭,情绪不是很稳定,很让老师担心。可是在爸爸妈妈和老师的努力下,Ken很快又适应了幼儿园的生活,喜欢上幼儿园,能够和小朋友像以前一样开心相处,终于变回了我们熟悉可爱的小活宝了!

Ken对小动物的痴迷程度令老师们惊叹。每天小宝贝都会带些玩具动物来幼儿园,并向小朋友们介绍这个是什么动物,喜欢吃什么,怎么叫等,瞧他副认真的模样,俨然是个“动物研究小专家”。Ken对一切事物都感到稀奇,所以Ken也是个爱问“为什么”的宝宝。Ken上课积极性很高,喜欢到前面来表演,经常是现学现卖,表演得还不错呢!

3、Steven Yang是个性格开朗、活波而且有些聪明的宝宝。刚开学,虽说是新小朋友,但是一点也不认生,大胆、大方是你北方人独具的优点。在本学期里无论刮风下雨,宝宝都能坚持上幼儿园,并在老师的提醒下你能主动的与别人打招呼问候。自己接水喝、自己洗脸、自己上厕所、自己学习折被子……这点点进步都是 Steven宝宝努力的结果。宝宝说话很成熟,常常把老师逗得开怀大笑经常有一些经典的小句子如:“哭什么哭,开开心心过每一天多好呀!”

宝宝习惯特别好,在轻柔的音乐中不知不觉的宝宝就睡着了,中午午休一点不让老师操心。 Steven很爱锻炼身体,早上一来幼儿园就拉着老师的手说:“老师,我们去跑步吧!” Steven的条理性很强,什么时间段应该干什么!他都清清楚楚,由于年龄比较小,有时自控能力相对较弱。在排练大班毕业的节目时,宝宝专注、认真全神贯注的样子十分可爱。Steven节奏感还可以,在老师的带领下四五次就可以跟上节奏了!

宝宝在幼儿园能和小朋友友好相处,知道玩具是大家的,从不于小朋友挣抢玩具,并且能按照要求遵守游戏规则。他对学习有兴趣,在老师的帮助下喜欢操作教具,对学习有兴趣,喜欢问问题。在上课的时候, Steven回答问题也很积极主动,表达也很完整。

4、记得Benison来幼儿园参观时第一次进到教室一点儿也不怕生,能够和小朋友坐在一起看电视,老师想你一点会很快适应幼儿园的生活。可是来园第一天,见不到爸爸妈妈后,小Benison变哭着要回家了。这样的状况持续了快两周。在家人和老师的共同努力下,你和老师、伙伴们慢慢地熟悉起来,能高高兴兴上幼儿园了,在园也不哭闹了,爸爸妈妈和老师心中悬着的一块石头终于落下了。

老师们都很喜欢Benison,因为你是个有礼貌的乖宝宝。在老师的提示下,见到别的老师和叔叔阿姨你都会大声地打招呼,先用粤语讲,再用普通话重复一遍,那副认真的模样逗得老师们直乐。

虽然上幼儿园只有一个多月,我们好学的小宝贝已经学会的许多本领。比如午休时由起初的老师陪着到睡到现在的自己乖乖入睡;可以自己吃饭、上厕所;知道睡觉前后要洗脸、漱口;在老师提醒下还会纠正错误的握调羹方式等等。现在的Benison上课基本上能够和小朋友一样坐在位置上听课,能和小朋友一起用英文数字,能听明白简单的普通话和英语指令:喝水(Drink water!)、排队(Line up!)、放杯子(Put away your cup.)……这些进步都是小宝宝通过自己的努力取得的,老师真是看在眼里,喜在心头。祝贺你!

关于学习情况的报告范文 第十五篇

各位尊敬的家长朋友,大家好!

我主要从三个方面向大家汇报一下年级学生的学习情况:

一、 下一学年的学习任务和形势

12月份历史、地理、政治、信息、通用技术会考,将全部结课,最好一次通过,若不能通过,可以补考,但将没有老师再教相关课程,完全需要自学;明年5月份,其他科目会考,并基本结课。之后将开始高三一轮复习。下一学期末,各学科必修部分将趋于结束,课程难度和教学进度都会进一步加快,以物理为例,上一学年,一共开了两本书,而下一学年同样时间内将开完四本书,而且知识难度还要比之前难些,由于这些原因,高二第一个学期,一直以来都是学生分化最快、分化最严重的一个学期,希望家长也引导孩子重视起来,基础不好的可以利用假期补一下。

二、 当前学生学习中存在的主要问题

1.很多学生意志品质有待提高,自己娇惯自己,缺乏与困难作斗争的思想准备和勇气,遇困难就退缩、躲避:身体稍微有点不舒服、和同学闹别扭、作业中遇到难题、考试不理想等等,不能正视困难,只想绕开走。总爱抱怨外部环境,不能正确的反省自己,情绪波动大,不能安心学习,学习缺乏目标,动力不足,恒心不够,遇到困难不能敢于挑战,而是用其他事情转移注意力,以致更加不能专注于学习,形成恶性循环。

2.学习投入时间少,学习效率有待提高。很多学生可以很轻易地记住三国杀等桌游的游戏规则,却很难记住相关知识和规律,归根结底,是只利用课堂时间,而对真正有利于巩固提高的课余时间投入不够,不能有效消化知识,梳理知识脉络,攻克知识难点,以致没能形成清晰地印象,具体应用时混淆不清。部分同学对每天的学习和三年的学习缺少规划,以致做事拖拉,浪费很多时间,学习效率不高。

3.对部分学科不够重视,各学科发展极不平衡。优势科目更愿意多投入时间,弱势科目尽量拖延,甚至放弃不做,以至于弱科越来越弱,影响整体成绩进步。

6.训练和考试过程中相关审题能力、应试技巧、应用数学工具解决问题能力还需进一步提高, 总分意识不够强,得分意识和能力欠缺,平时限时训练没有每分必争的意识,细心严谨不够,从而在月考当中造成很多无谓失分,有些题目不能全盘贯通,也没有抓部分得分的意识,不能将实际能力转化为分数。

7.知识的消化落实不够扎实,作业不能独立完成,有抄袭现象。

三、下一步应对措施

1.精心筹划,加强集体教研,科学整合教育资源,打造高效课堂,抓住学生注意力。

2.召开系列主题班会,对学生进行信心教育、励志教育、学法指导、答题策略和答题技巧的指导、课余时间管理的指导、自律自控能力的培养、提高课堂和课后练习效率的指导。

3.结合三大步励志教育,调动所有学科老师,对偏科学生进行弱科的提高指导,并监督其落实。

4.继续推广学习小组,营造比学赶帮超的良性竞争氛围。

5.拓宽家校沟通渠道,及时向家长通报学生在校表现,多管齐下,及时纠正学生不良倾向。

6.加强对作业、积累本、改错本的使用检查和建设指导,利用楼到走廊或教室墙壁 展示优秀作业、试卷、改错本、积累本,使学生掌握科学方法,减少学习过程中的无效劳动。

四、对家长的几条建议

1.对孩子学业适当定目标,提要求,家长督促的缺失,是很多孩子逐渐退步的重要原因。

关于学习情况的报告范文 第十六篇

自20xx年来到万基以来,今年是我在油库工作第四年了。四年来在公司领导指导与同事的帮助下,努力在工作实践中加强学习锻炼,从每一个方面去提高自己的综合素质和适应油库工作所需的专业技能。结合石油化工的特点,逐步适应工作岗位的要求,四年来从一个啥都不懂的门外汉,到现在能很好的完成本职工作。非常感谢各位领导、同事对我的关心与帮助。

现将本年度的学习和工作情况汇报如下:

一、学习情况

油库工作是一个综合性的工作,他涉及面广泛,只有强化自己多方面的知识和能力才能出色地完成各项工作任务。为适应这项责任重大工作的,我自觉在工作之余加强学习,向书本、领导、同事学习,并在实践中检验所学知识,在实践之中反思、总结、积累和提高。

二、严格执行安全生产责任制

按照公司安全生产责任制体系的'要求,细化并分解了公司下达的安全工作目标,油库签订了《安全生产责任书》,以进一步明确各级员工的安全生产职责,增强员工责任意识,提高全员对安全工作重要性的认识。

回顾这一年的工作,在领导和同事的关心帮助下,自己有了明显的进步,同时也深深感到自己工作中的不足。在工作中存在不够细心的情况;对油品知识的掌握还有很多不足;对于油品化验的知识虽然跟化验室的同事张宇亮学习了一段时间,但是还不能完全掌握以后会多多努力。

总之,针对以上存在的不足,在今后的工作中,我一定认真总结经验,戒骄戒躁,努力实践,克服不足,努力把工作做得更好。

关于学习情况的报告范文 第十七篇

20xx年4月28日,受学校领导安排,我很高兴有机会随团学习考察。这次外出依次考察了监利翔宇学校、荆州中学、公安二中、松滋一中。在本次考察中能有机会接触到有关学校教学线领导的只有公安二中、松滋一中,由于初次外出考察,经验不够,但各方面感受颇多。就此特向学校领导简单汇报考察的有关情况:

一、公安二中:

1、学生评议与教学检查:学生每月评议,教学线每月根据评议情况抽查部分教师的备教辅改情况,每学期在期中、期末进行两次大型的学生评议和教学检查并公示。

2、教师平时坐班考查:学校每天从上午第一节课开始考查打钩,一直考查到下午第7节课。学校每月投入定量(学校投入该总量不变)的钱补助教师坐班考查,但根据全校教师坐班情况进行分配,坐班好的与坐班差的拉开差距。据了解,坐班好一点的每月可有300元左右的坐班津贴。

3、教研活动:与我们学校情况基本一样。

4、招生情况:公安也实行一中招完后,二类高中再招。公安二中仅能招二类学生中的三分之一,班级分重点班与平行班,高三有少量文理复读生,主要高考指标由重点班与复读班来完成。

5、教学线机构设置:一个教学副校长,每个年级有1正2副主任(其中一位负责该年级政教工作,另一位负责该年级教学工作),教务处有1位主任和一位办事员,教科室1正1副主任。

6、随拍特别情况:4月28日(高三质检第二天)上午在公安二中考察时看到,该校的黑板上通报了4月27日早自习(含班主任下班、科任教师辅导)和晚自习(科任教师辅导)迟到、缺勤情况,具体到班级和教师姓名。

二、松滋一中:

1、学生评议与教学检查:学生每月评议,教学线每月抽查部分教师的备教辅改情况,每学期期中期末进行两次大型的学生评议和教学检查。

2、教研活动:与我们学校情况基本一样,但缺一次扣10元。

3、集体备课:20xx年2月开始试行《松滋一中集体备课实施方案》,集体备课时间各组统一安排半天(上午8:30—11:30),基本程序如下:

1)个人初备,撰写教学通案(学期初,由备课组长结合教学进度,将教学内容安排到周,责任到人。每周由1—2名主备教师提前一周完成教学设计并撰写教学通案)

2)集体研讨,完善教学通案

3)修正教案,形成教个案

4)教学实践,课后交流与反思

集体备课工作要求:

i对缺勤教师按一次30元,两次60元,三次100元扣除当月工作量津贴,并进行公示;

ii认真填写《周集体备课记载表》,并于当天将集备通案材料交教科室存档;

iii教务处每月对所有教师的个案设计和学生作业进行检查,检查结果全校通报,并根据情况发放相关津贴;

iv教学线对教师的教学效果一月一考评,对学生评价低考试效果差的教师进行领导约谈,无明显改进者,降级聘用或停岗学习。

另注:一中教科室主任将其已整理的材料给我看过,每月装订成册。

4、班级结构:平行班,奥赛望天收。

5、课题研究:荆州市“十一五”规划课题《加强小实验开展物理教学》部分中期成果已整理成册。从赠送的两本实验汇编来看,参与教师并不多,但主要负责教师成果丰硕。

6、青年教师培养:由名师工作室教师(附名师工作室工作方案)指导青年教师,要求青年教师每周听1节课,每月上1节汇报课,参加高三的重要质检考试和学校组织的教学比武,名师工作室成员每月50元补贴。

7、教学线机构设置:一个副校长,每个年级一个组长,一个副组长。

8、教学通案有关要求:每上一次新课必须布置一次作业,每次作业不少于3题,小作文每周一次,大作文每月一次。

9、备课组长津贴为:60元(底薪)+10元/人×备课组人数

三、一点感受:

1、由于初次外出考察,经验不够,难以对有关学校进行全面、深入、细致的了解,在此表示遗憾。

2、许多学校固然有一些好的经验和做法,但与我们学校都大同小异。

3、我们学校有很多传统的做法和多年积累的经验,落实下来,也会成为带来良好的效果。

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