六年级作文______情 第一篇

暑假里，我暂时住在尉氏大姑家里，一天早晨，我吃过饭，很无聊，我的脑子里闪出一个念头，去三毛超市看书吧。

我跟奶奶说了一声，就跑出了家门，到了三毛超市，我上到了三楼，挑选出了一本我喜爱的书，是叫公主童话，我坐下来津津有味的看着。

突然，阵阵雷声把我从书的世界里唤醒，我迅速跑到楼下，雨点儿像断了线的珠子，密密麻麻地从天上落下来，地面一会儿就湿了，我的心也湿了。我出去的时候奶奶在家里睡觉，大姑和姑父都去上班了，怎吗办呢?

我急忙之中碰到一个女孩，她跟我差不多，我对她告诉了我的情况，她说她妈妈在这个超市上班，现在不回家，让她送我回家，我对她说了一声谢谢，我们一起走了。

走到门口，看着她远去的身影，顿时，一股暖流涌上心头。

这个普普通通的小女孩，给我留下了深刻的印象。

六年级作文______情 第二篇

她，付出的太多，让的我都快承受不了，让的我都还不了！或许，这个世界上就注定儿女永远欠着母亲的人情吧！我在她身体里骚扰了她7个月，早产的我，让她留了三个月的泪，害怕了三个月！她说，那个时候，她害怕失去我，那个时候，自己只是一小不点，她抱着都恐怖，害怕一不小心她一个较用力的动作就失去了自己。

就这样，我让她担心受怕了三个月！有洁癖的她，而且非常严重，但是，那个时候，她也还是为我收拾了那么多不干净的东西！那个时候，她不曾怕恶心而丢下自己过！她有着自己的梦，但是，她却陪着我，从我蹒跚学步到牙牙学语，每一个微小的进步，她却像是站在了世界的顶峰一样！我也会耍脾气，为我不吃饭丢饭碗摔筷子的时候，她不曾掉过眼泪，她仍是坚强的，坚持手把手教会我这些繁琐的动作，当我烦了的时候，她却仍不厌其烦地教着自己！我，欠她的太多了！她忍着痛把我送进幼稚园，大班的时候，自己却突然不想读了，那个时候，万般无奈的她，连哄带骗，把自己送进去。每天，她担心自己是否在校被欺负，是否会跟不上脚步，是否会突然告诉她，不喜欢读书！我刚上学的日子，是她在我学习路上最忐忑不安的日子。

其实，她，过得比我还要艰难。或许我告诉她，自己在学校发生的一件小小的事情，她便会心酸地咽了咽口水，忍住眼圈里的泪，尽量让其蒸发。我欠她的太多了！母女连心，我所受的苦，她却要承担多百倍，她所受的苦，我却全然不知！我欠她的太多了！

愿今生的我欠下的，来世可以好好地还！让我们的亲永远不断！

六年级作文______情 第三篇

我家附近，有一小片桂花树林。”星星有些不好意思，脸上微微泛红，这是狗伢子想：我要是能够像星星一样每天都守护在月亮的身边，那简直是太美妙了;妈妈看了惊讶地说：“你怎么突然之间就会跳‘双飞’了呢。

到了学校门口，你会发现门口没有一个保安和看守的同学，你只会发现一台刷片的仪器。“春天在哪里呀春天在哪里，春天在那?进了他们家，我看见的全都是稀奇古怪的东西和奇装异服的人们，有的人带着尖顶帽，有的人穿着大长袍，有的人留着大白胡子。主人看到百姓在战乱中如此疾苦，于是立志要解救百姓于战乱之中。

原本以为这会是一个活泼可爱的女孩，但走近才发现，在她的脸上没有任何表情？一个学期两元的学费终于有了着落。我想了个办法，先到书店要来一个能装书的袋子，又到食品店买了一大堆吃的，边走边吃，再来到同学家里借了几本书，放进袋里。

六年级作文______情 第四篇

晚上，我躺在床上不久，就忽然巨烈地咳嗽起来，我翻来覆去怎么也睡不着，嗓子像针扎一样痛，妈妈被我的动静惊醒了，她一骨碌爬起来，披了一件单薄的毛衣，就急忙跑了过来妈妈不安地问：“你没事吧？“我摇摇头：“不用担心！

”可妈妈轻轻拍了拍我，说：“今晚我陪你睡吧”说着，在我身边躺下，安慰我：“睡吧，快睡”半夜，我没有缘由地又咳嗽起来，我本不想打扰妈妈，但是妈妈的听觉似乎特别灵敏，她拉开灯，屋里顿时亮得剌眼，妈妈拿了药，接了一杯热水，关切地说：“把药吃了”我抬眼看了一眼表，已经十一点了，妈妈也有困意，接连不断打呵欠，我不免有些愧疚，忙说：“妈，你去睡吧！

我没事”妈妈坚定地摇了摇头号，重新躺下，妈妈轻柔地拍着我，我也很疲倦，不知不觉进进入了梦乡。

早晨，我睁开眼，已经6点半了，我很惊异为什么这么晚妈妈还不叫我，妈妈似乎读懂了我的心思，带着歉意说：“我看你昨天晚上半宿没睡，想让你多睡会，别怪我好吗？妈妈的样子象个做错事的孩子，我突然感到一股暖流涌入了我的心田，我有些哽咽地说：“妈，应该我向道歉呀！

”“快点儿睡会儿觉吧！

”我当然明白，妈妈也一夜未眠呀！

放学回来，刚进门，妈妈就凑上来，问：“中午带的药吃了吗？我点了点头，回到屋里姥姥又拿了几片药走了进来：“昨天晚上我听你不住地咳嗽，是不是感冒了？吃点药吧！

我顺从地吃了药，过了一会儿，加班的爸爸回来了，他边吃饭，边问我：“昨夜折腾了一晚，今天困不困？明天中午带点药。”听着这些关心的话语，回想着以前的点滴，我不禁眼眶湿润了，这就是浓浓的爱，浓浓的亲情！

生活里，亲情把我紧紧包围，不管发生什么，都有亲情在保护我，我真得就要在这浓浓的亲情里，融化，融化……

六年级作文______情 第五篇

300字作文便赶紧拿给妈妈看。

秋天来了，秋天的一切景物都非常美，我爱秋天，我爱这美丽的秋天。”此声久不绝矣，并夹于平仄之间而不知平仄为何物的枯燥无味中，“翡冷翠”一词却兀自地映入眼帘，如此一贯奇异的字眼，姑且论之为冷翡翠吧!

回头，她的老父，也湿了眼眶。于是我便使出了在下的小招：肉麻进行曲，我说：我的好妈妈呀，买嘛、买嘛，小兔的大大和小小不要你处理，我自己来处理，买嘛。傻孩子,你这样做是错误的.因为锅里面剩余的水还没干,再加上水,没干你又倒油,当然会噼噼啪啪响了.我听了妈妈的指导.心想！看完了成千上万的小鱼儿,再往还有一条小路上走。

“他师我们的榜样”改为“他是我们的榜样”。这是个感恩的季节，诚挚的敬意充溢在心房；我们学校也在校园组织了xxx哀悼活动，平日里热闹的操场一时间变得沉静，肃穆。

六年级作文______情 第六篇

我认为世上没有什么能形容浓浓的亲情。它是一张素描，没有斑斓的色彩，却让人回味无穷；它是山谷里一缕清泉，涓涓地安祥地流淌。

xxx鸟恋旧林，鱼思故渊xxx，然而，我到底是什么，为何如此般依恋这眼清泉？

或许，我只是山谷中轻轻飘落的枯叶，是你滋润了我；或许，我只是倒映的云朵，是你润泽了我；或许，我只是这里的一位过客，是你的皎洁吸引了我的目光；又或许，我什么都不是。

苍茫大地，想起儿时与你们一起度过，牵着你们的那沧桑的手，徜徉在繁华的街市上，欢声笑语与灯光融成一片，照在我们心中每一个角落有一天……

我走了，走出了山谷，再也无法聆听那清脆的清泉声。我走了，走出了山谷，再也无法品尝那甘甜。

圣诞节前夕，却有一个来自故乡的电话，像一只素羽的鸟儿，飞进了我的天空。我接起电话，听到由四个字组成的一句简单而又含情的话：“圣诞快乐”那样和蔼的语气，那份牵挂，那份默默的祝福，让我感动不已。

或许，思念是一种幸福，我将它轻轻地放在心坎上。

圣诞节那晚，我也回了个电话，说：“圣诞快乐，爷爷奶奶！”但电话那边却沉默了，可我却读懂了—宁静、安详、感动；我读懂了，那是一份祝福，那是一份鼓励，那是一份安慰，那是一份支持，彼此的心灵的触动。

夜，静静的。星空那么明朗，那么辽远。弯弯的月亮高挂天空，我以明月寄托我的思念，远方的你们收到了吗？

多少年来，唯有那高山流水的这份淡淡的亲情，默默地珍藏，陪着我慢慢长大，我深深地明白，山的另一边，有颗思念的心，有份牵挂的情。

容颜易老，只是青山依旧，细水长流。

六年级作文______情 第七篇

爱是无形的，他需要心灵去感受;爱是永恒的，它是人终生难忘;爱是伟大的，他给人无穷的力量。让我们感受一下爱的价值和力量吧!

一天，我和妈妈坐公交车回家，年轻的售票员阿姨用好听而又响亮的声音喊道：“检票啦!”人们纷纷将钱从口袋里拿出，放在售票员阿姨的手里，妈妈也给了她应得的“报酬”。只见她将钱放在包里，回到自己的位置上，好像在找什么东西……

她又回来了，手里拿着包，抱歉的说：“对不起，我……我多收了一元钱!”“没事，你自己留着花吧!”妈妈说。“不行不行!”她的头像拨浪鼓一样摇了起来，“你拿着花吧。”“不行不行!”她的拨浪鼓又摇了起来。“你不拿走我生气了!”她才像一个犯了错的孩子一样回去了。好像她又在找什么东西……

她又回来了，手里拿着一张皱皱巴巴的一元钱，“给!”“你怎么又回来了?快拿回去!快!”“不!我一定要给你!在我眼里，一元钱就像一百元，一千元，甚至是一万元!我一定要把它还给你!”听了这句话，我和妈妈的眼睛湿润了，“好，我收!”妈妈说完后把钱放在一个很大的包里，很久没有打开……

人间处处有真情，我们也要把爱传到世界各处!

六年级作文______情 第八篇

“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……”每当唱起这首歌时，都会想起那段甜蜜，难忘的师生情。老师是辛勤培育我们的园丁，老师是我们的第二位母亲，老师是把一生都献给别人的蜡烛，老师是一位认真的工程师……为了培育出下一代祖国栋梁，她不知度过了多少个不眠之夜，我的脑海里时常回荡出老师那消瘦而和蔼可亲的样子，回荡着老师亲切的话语。

那一天，天空本是万里无云，妈妈嘱咐我拿着自己的小花伞，可我一看天空万里无云，便没有听取妈妈的话，偷偷跑了出来，可是，老天爷偏偏不帮我，没到一会儿，天空便下起倾盆大雨，看到同学们个个都带着自己的伞，我便慌了神，心里想着：“这可怎么办是好呢？”“叮铃铃，叮铃铃”放学铃声无情地响了起来，可雨还是下着，看到同学们都走光了，老师打着伞过来了，问明了情况，决定打着自己的伞先送我回去，走在路上，雨水滴滴答答的打落在伞上，咦？是雨水滴落在衣服上的声音，抬头一看，只见老师举着伞，而自己却被雨水无情的打着，我把雨伞偷偷移了过去，可老师说：“孩子，我没事的。”老师送我回了家之后，早已淋得成了落汤鸡，老师连歇口气的时间都没有，就急急忙忙赶回去给孩子做饭了。到了明天上课的时候，老师生病了，可还是给我们坚持上完课。我激动的流出了泪水。

还有一天，我路过老师的办公室，看到下一节课的语文老师匆匆忙忙的出来了，可自己的语文书却忘带了，我看到后赶忙上去拿过语文书便给老师送去，这时候，老师好像想起了忘了拿语文书，正要回去拿，便看到我把语文书拿了过来，欣慰的笑了。

老师下一学期就被调走了，不会再教我们了，可我永远不会忘记我们曾经有两位尊敬的老师，曾经有一段甜蜜，难忘的师生情。

六年级作文______情 第九篇

有一个人最可爱，那就是老师；有一种人最无私，那就是老师；有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是生师情。

她，是我们的语文老师，一个我们爱的老师她 ，有着一双明亮的眼睛，双眸不时的放射出天真与活泼，三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质，是一位让人一见就很难忘掉的老师。而深厚的文学底蕴，又将她渲染的更加出色。无论遇见谁，她都会对他甜甜的一笑，笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听，柔美、清爽，一串串的语言从她嘴里滑出来，宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。 一句句看似平凡的话，经她那巧嘴一修饰，就变得优美动听起来。听她讲课，真是一种享受，很惬意。

她给予了我们很多：诚实，认真，努力，不放弃……

在一次考试后，我的分数很不理想。老师把我叫了过去，她说：xxx没关系。我看的出来，你这次是失误。对了，下回作文不要写偏题了啊！xxx说完，她又是微微一笑。此时我觉得信心十足了。虽然老师很慈祥，但她也曾批评过我。有一次，我写作文不用心。他罚我重写。虽然在全班面前批评了我，但我却不生气，因为那次作文我的确没用心，思考就写匆匆赶写完就算了。

有人说，老师是那洁白的粉笔，摩擦了自己，写出一曲曲动人乐章；有人说。老师是冬日里的暖阳，给人最温暖的光芒；有人说，老师是夜晚最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用她那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

六年级作文______情 第十篇

“亲情、友情，感激之情等，这些最纯真的感情，只有人与人之间才有。”从小到大，我一直都这样认为。可直到今天，我才明白……

今天，爸爸、妈妈、大舅要回姥姥家去收玉米，并把表姐家一只名为“诺诺”的小狗，一起带回去。诺诺是姐姐从大街上捡来收养的，她来姐姐家时才两个星期，在姐姐身后一点一点地乖乖长大，不知不觉过了三个月。

今天，就要把它送到姥姥家了，大家都于心不忍，可舅妈那一关又过不去，只好忍泪把它带走。离别时刻，人痛，狗更痛;人哭，狗也哭;人相互说来说去，狗不，它只可怜巴巴地含着眼泪，望望你，看看我，趴在她脚下……

妈妈不敢看它，姐姐蹲下抚摸它，我却坐在砖头上，叫叫它的名字，拍拍它的尾巴……

要走了，人和狗都不闹了。它静静地坐在大舅的腿上，两只爪儿轻轻地搭在摇下的车窗上，泪珠顺着车门，“啪嗒、啪嗒”……

车走了，人摆手，狗轻吠。要关车窗户，人看看狗，它心领神会，依依不舍地缩进脑袋，收起爪儿，还未落地的泪珠便打在了冉冉升起的窗玻璃上。

从此，我知道，纯真的感情，不只限于人与人之间的，人与动物之间也有真情……

六年级作文______情 第十一篇

有一句名言这样写道“得到他人的关爱是一种幸福，帮助别人更是一种幸福。”是的，那一天我就得到了他人的关爱。

有一次，我去作文补习班，我下车之后，妈妈就开车走了。我到门口看了一下，上面贴着一张纸条，上面写着:老师因故出差，今天不上课。我心想：惨了，这下麻烦了，我总不能等三个小时吧!。我作出了一个决定，我坐公共汽车回家，我一摸口袋时，我愣住了，我的钱包忘在了车上。我灰心的坐在椅子上。突然，天空下起雨来了，我连忙跑到屋檐下避雨，我唉声叹气，想:我为什么那么粗心，忘拿钱包，本来我可以回到家呢!一个路过的人对我指指点点，说：一定是一个被爸爸妈妈不要的小孩。”忽然，一个涂满纹身、满脸横肉的“花公鸡”朝我走过来，顿时我脑袋里想起了一些专门打劫小学生的青年，他坐在我的旁边，脸上露出了友好的笑容，并用温和和关心的语气问：“怎么了，朋友，是不是你迷路了，你知道你家在哪里吧!搭个公车回家可以吗?”我点点头，他塞给我五元钱，便匆匆的走了。我望着他高大的背影，心中流过一阵暖流。我回到家里，心中思索：我以后不能再以貌取人了。

人间真是处处有真情啊，直到如今还有好人，我不能太敏感。

六年级作文______情 第十二篇

如果说，海洋是宽容的，江河是奔放的，湖泊是开朗的，溪流是欢腾的，池塘是安详的，深潭是冷峻的，清泉是温馨的，那么，瀑布就是壮烈的。白玄、邵鹏飞、马俊兴三位同学都描绘了瀑布短暂而辉煌的生命。他们笔下的瀑布，都是从悬崖峭壁之上，飞流直下，毫不犹豫，毫无惧色，撞向岩石，溅入深潭，粉身碎骨，惊心动魄，慨然献身，何其壮烈。

因此，每一个瀑布都成为这一个。 黄果树瀑布写得极有气派。它足有十层楼高，像一根巨大的白色柱子挺立着，像大马路一样宽;它像百万支银箭向潭底齐射，落到深潭里轰轰地响，溅起一米来高的水花，持续十几秒，才向四周散去;它在生命行将逝去之时，还化作一面大镜子供人们以正衣冠。这瀑布是壮观而庄严的。 潮音瀑布也写得气势不凡。当它落入潭中时，如惊涛拍岸，如巨雷灌耳。但它又不愿让生命短短的航程过于平铺直叙。在刹那之间，它三次冲向突出的岩石，水石相搏，三折而落。这瀑布多少有点调皮。 如果说，黄果树瀑布表现出中年男子的成熟魅力，潮音瀑布显示出小伙子的青春活力，那么九都瀑布则展示了少女的婀娜多姿。

当九都瀑布因风作态，纷纷扬扬，凌空飘落时，一连用了八个比喻:玉带、衣裙、白云、棉絮、飞花、碎玉、似雪、似霜，显得绮丽、高雅，而又从容、悠然。 同题材的文章是难写的，连李白都曾发出眼前有景道不得，崔颇题诗在上头的感慨。然而三位中学生的瀑布却写得各有千秋。原因至少有两条，一是他们在观察与思考时全身心地投入，二是他们都有一定的文字表达能力。看来，应该是眼前有景能道得，我笔我语写我情。

我想，这些状况和不正确的宣传肯定有关?不管是什么样的水，只要他到了阴沟，它就是阴沟了。眼前有景能道得我笔我语写我情宽容不是怯懦者虚弱的表白，而是善良者本性的张扬。为得到理想的分数，考生除在平时注重积累感悟和写作训练之外，还要注意考场作文在技术层面的要求，争取把能得的分都拿到手?

六年级作文______情 第十三篇

“妈，你怎么能这样，你怎么可以偷看我的日记?”“偷看?我当妈的关心你还不对了?”妈妈眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴角向下咧着，“你看看你都写了些什么?我不看我会知道吗?啊?”

此时，我的心里充满了愤怒，谁又能料想早上口口声声说不看我日记的妈妈竟又在翻看，那本日记本在妈妈的手中不停颤动，我一把抢过它，撕得粉碎，碎纸片在空中飘散，也正如我的心四分五裂。一拳打在墙壁上，手上传来一阵痛意，但却传不进我的心里，心中创伤不断扩大。妈妈不知何时走了，天也渐渐暗了下来，墙角，我缩着身子，其实我知道，妈妈是真的想关心我，我也知道她是为我好，心渐渐平静，睁着干涩的双眼发呆，直至肚子叫起“空城计”，唉，这么一闹，晚饭也不会有着落了，我自嘲的想着。

打开房门，偷偷的观察，客厅里面没人，妈妈在洗衣服，蹑手蹑脚的朝冰箱走去，突然发现桌上正放着一碗热气腾腾的面，心中大喜，拿起筷子便狼吞虎咽起来，突然感到一丝不对，抬起头，正对上一双充满爱意的眼睛，是妈妈。我突然明白了，原来妈妈一直在注意着我，这面便是特意煮给我吃的。面条温热的白气浸湿了我的眼睛，我赶紧揉了揉眼睛，这时，妈妈走了过来，拉起我的手，揉着手上的淤青，轻声说：“你的心情我也了解，你自尊心强，我……”“什么嘛!这面也太热了吧，眼睛都红了。”我抢先堵住了妈妈的话，不希望她说出那三个字，四目相对，我们都笑了。

妈妈，是一个称谓，但又是一个充满温情的称谓，它承载着儿女的心，在我心中，那充满爱意的目光，传递着妈妈的情，无价的情;那碗热气腾腾的面传递着妈妈的爱，无悔的爱;那轻揉着我手，传递着温情，无限的温情;那四目相对的笑容，传递着只属于我们母女的宽容……

传递，引领着我了解妈妈，体谅妈妈，更加爱妈妈，传递着一份真情!

六年级作文______情 第十四篇

在我军训的五天里，有一次难忘的经历，才让我改变了我对别人的看法，才让我知道了什么是爱，什么是人间真情。

这天是星期三，我们寝室对面中一路小学寝室的人有了一些不和，也不知怎么，也许是这三天以来对他们的不满吧!我们便和中一的吵了起来，还一发不可收拾。

就在第二天，我们去参观了农园回来，因为我们一路都在讲话，所以我们便被教官体罚军姿，也许是我身体太差吧，不一会儿，我就脸色发白，嘴唇发青了，这时我隐约听到中一路的人来议论我，我想，你们看见我生病了，体力不支了，一定很高兴吧!开心吧!可该知道呀!昨天才和我们吵了架了中一路小学不但没有笑我，还主动叫来教官，看我怎么了，这时我惊讶极了，也被震住了，我真的想不到他们竟会这么善良，我扶心自问，我们的心胸是不是有一点太小了一点呢?如果是我们，我们不会这样，只会笑别人，每当知道别人生病了，我们竟然还欢呼?

也许这就是人间真情吧!一种只付出，而又不求回报的情吧!这一情，我也会做给别人看，去帮助别人的，让人世间充满情与爱。

六年级作文______情 第十五篇

我家有一个奶粉罐，它身份地位特殊，用途也很特殊，它很普通，就像超市中随处可见的那样，罐子很破旧了，还微微有些生锈，但无轮如何，我是舍不得丢掉它，因为它承载这我一段难以忘记的回忆。

小时候，我是在老家长大的，和外婆外公住在一起。那时候父母在外地打工，外婆便有了一个神秘的奶粉罐。

那时候，家里只有我一个小孩，外婆外公都各有各的一份工作。我每天最期盼的就是拿起奶粉罐！这时，外婆便会从这个神秘奶粉罐仲掏出饼干，面包之类的东西让我乖乖地，安静地呆在家里。渐渐地，我长大了，看着别人家中，父母都会给他们买一盒盒巧克力，而外婆却还是那样子给我“淘宝”我开始有些不满了，但还是向往常一般好好收藏。

我知道当时家里穷，并没有计较太多，看着外婆不论怎样辛苦，下班总会跑到零食店用那一点点的零钱为我买零食，我便话到嘴边又咽了下去，但心里的不满却还是与日俱增。

终于有一天，父母回来了，他们要接我回城市中去了，我心想终于能离开这个老土的地方了，当时，我仿佛听到自己浑身上下的细胞都在欢呼雀跃着。

车刚起动，外婆急匆匆地，迈着苍老的步伐走了出来，她去年退休了，因为过度的劳累，和在我身上花了过多的心思，她更加年迈也更加脆弱了。她上气不接下气抱着一整罐满满的零食，边喘气边说：拿着，路上吃，多回来看看，我老了，不能跟你们回去了！那时候我那颗小小的心灵猛得颤抖了一下，要知道外婆每月的钱几乎都花在我身上。

车子渐渐开远了，外婆苍老的身影越来越远，最后终于消失在天际中，我抱着手中沉甸甸的奶粉罐，里面挤满我想要的彩虹糖，巧克力，但我却丝毫没有一点点的欲望。

六年级作文______情 第十六篇

感谢一场浩劫没有带走我，可是，在那感谢的同时，我又想起了四川的那些同胞们，他们正处在水深火热中，也许他们正等待着民警的救援，也许他们正挣扎在生与死的分界线上，也许，他们又正在为死去的.亲人痛哭，哀悼.

人间有情，劫难无情，正是这一场浩劫，带走了太多的人，也正是这一场浩劫，体现出了世界人民的团结友谊之情.

5月17日晚9:35分，俄国救援队又解救了第12个小学生，这个小学生跟被困时候到现在估计时间为102个小时了，她坚持了下来，她挺住了，她没有放弃对求生的渴望，这让在场的所有人为之震惊，所有人都在为这个年仅9岁的小女孩庆喜，在小女孩与救援队员的对话中，救援队员知道小女孩的大脑神方面还是比较清醒的，于是想尽一切办法先把小女孩所处位置的边上的一些石抹，一些杂物用工具先挑开，尽量避免一些石块碰到小女孩的身体引起伤痛，在三个小时的救援中，小女孩被救援队员解救了出来.除了大腿部分受了点伤，其他并没有什么大碍，也幸亏解救及时.

在解救出小女孩后，于是便又立即马不停蹄地匆忙赶往下一个营救点.

然而，这些救援人员已经连续工作73个小时没有休息过了，也没有好好吃饱一顿饭了，他们一直食用一点点饼干来充饥，他们说:“我们决不会动用灾民们一点点食品。

六年级作文______情 第十七篇

有一次，我吃过晚饭，照常去沙池玩耍，身边是许许多多的单杆和双杆。“叮叮当当”，大哥哥们正爬着双杆，望着他们灵巧的身影，我心里有一种说不出的向往。我觉得我也应该试试看。于是，我来到了最矮的一个双杆面前。

我学着大哥哥的样子双手捉住双杆，双脚一蹬，搭在了一根双杆上，最后用四肢把身体撑上去，我使出吃奶的力气，把身子使劲往上撑，撑呀撑呀，最后终于撑上去了，我喜出望外，在双杆上哈哈大笑起来，不经意间，我的手一松，“啪”，我摔了下来，随着一阵剧烈的疼痛，我失去了知觉。

当我醒来的时侯，发现我正在校医室里，医生对我说:“没什么大不了的，只是擦破了一点皮，下次可得注意点。”“那，是您把带来的吗?”“不，我没那个时间，是一位阿姨把你抱过来的，你从双杆上跌下来的时候她正好在你旁边。”“您怎么知道她不是我妈妈?”“很简单，因为她把你抱过来后马上就走了。”我看着窗外，天已经黑了，我感动得流下了泪珠。“顺便说一下，她帮你付了钱。”“她叫什么名字?”“她没说。”

我与她素不相识，她却如此大方，我霎时间明白了:人间处处有真情，爱近在咫尺。

六年级作文______情 第十八篇

老师!学生!这可是天大的对头，好如猫鼠相见。在许多学生看来，师生之间是永远不能成为朋友的。可我今天却要说不!

刚上初中，我决心要把成绩提上去，只要有问题我就去问老师，慢慢地我开始被老师重视。一次数学小考，我考得不错，数学老师表扬了我几句，这让我很是高兴，在以前，我基本未被教数学的老师表扬过。慢慢地我就喜欢上了数学课，也喜欢上了数学老师。

逐渐，我与数学老师的关系越来越好，老师也告诉我一些道理。

一次考试失利，我便去找数学老师，让她告诉我好学生应该怎么做，她没有告诉我学习方法。而是告诉我要心胸开阔，不要与女同学计。虽然只说了这些，我还是很受触动，便牢牢记住了这句话，用它一直走到了现在。

到了初一下学期，我与数学老师的关系如铁一般硬，丝毫未变。

一晃就到了期中考试，我破天荒考了个全班第一，但却丝毫笑不出，我知道，下次考试就是我退步的时候。

期末考试即将来临，我很是担忧，便又去找数学老师，我问她万一退步了怎么办。她答道：“这很正常，压力不要太大了，我女儿也考过第一，最后她再也没考过第一，没事儿。”听到这话，我鼻子有些酸，出了办公室后，我眼角竟有些湿。

考试成绩出来了，我还是全班第一，校名次也提前了，我不再担忧，我知道退步是总会来的，这是数学老师，我最敬爱的老师所告诉我的。

数学老师她不仅是我的老师，也是我最好的朋友。师生之间的屏障，被我们打破了，这股力量源于情谊，师生之情也美丽!!

阳光下，一个花苞正绽放出美丽的花朵。

六年级作文______情 第十九篇

一段段浓浓的师生情，在我的记忆里犹为深刻，它给我的生活添上了绚丽的一笔。在漫漫人生道路上，我会一直把这一份份真挚的师生情珍藏在心里，每每回忆起，别有一番滋味……

走进我人生的第一位老师，是我的幼儿园班主任——姚老师。记得有一次，老师给我们发糖果，我一时贪心，想得到妈妈的表扬，偷偷拿了两颗糖果。后来，我向老师道歉，她语重心长地说：“知错就改还是好孩子!”哦，姚老师教会了我——诚实!

我进入了小学，让我印象最深刻的，是我的体育老师——徐老师。记得有一次，上体育课，老师教我们拍皮球。当我正拍得起劲时，一不小心，我的手指別了一下。当时我痛极了，眼泪一下子“刷刷”地流了下来。徐老师见了，关心地问：“怎么了?”我把事情原委告诉了他。他说：“没事的，要勇敢!”说着，他帮我吹了吹手指，慈祥地笑了。哦，徐老师教会了我——勇敢!

有一位老师——郁老师，她从一年级带到我们五年级，和我们感情很好。郁老师虽然不是我们班的班主任，但是她却一直关注着我们的成长：做眼保健操的时候，总能听到郁老师亲切的提醒声;大课间，我们在跑步的时候，总能看见郁老师的身影;我们得到流动红旗的时候，总能看见郁老师微微翘起的嘴和不停鼓掌的手……记得有一次，老师开会的时候，班里的几个调皮鬼又开始闹腾了，刚好被检查人员看见，扣了好几分。那次，我们没能拿到流动红旗。郁老师听说了，特别生气，花了整整一节课给我们讲道理。哦，郁老师教会了我们——团结就是力量，众人拾柴火焰高。

姚老师、徐老师、郁老师……我在你们的呵护下，学会了学习，学会了生活，学会了做人……

我想说，有一种人最无私，那就是老师;有一种情感最动人，那就是师生情。

六年级作文______情 第二十篇

中华文化，海纳百川而又生生不息。它在历史长河中吐故纳新，不停下追逐时代的脚步，而唯一不会改变的，则是被深深包含其中的中国情。

在古代，人们书写离不开文房四宝——笔、墨、纸、砚，每当提起这四样物品，心中总会伴随着一阵淡淡古典情。眼中仿佛出现各位文人骚客洗笔磨墨，准备在纸上宣泄自己的壮志抱负，婉诉心中离愁别绪。而如今，写毛笔字不一定要有固定的内容主题，可以随心情意愿来书写，培养自己的情操，陶冶自己的性情，在晕开的墨汁中感受中华文化的博大精深。

古人写字，钩横撇捺，各有深浅，字的形式也变化万千，诸如楷书、隶书、草书等等数不胜数，共同构成了中国古代书法艺术的辉煌成就。

在小时候，父母为了能让我写得一手好字，便给我报了个毛笔兴趣班。乍开始，我对这类从未接触过的新鲜事物很是好奇，认认真真地按照老师的要求，一笔一划分毫不差地描摹老师给我写好的样板，描完一张抽走换纸再继续，通常一节课的时间就这样过去了。生性爱闹的我哪忍受得了做同一件事这么久呢？并且老师也不给我详细介绍书法知识，只是一味让我描摹他的字，周而复始，我不禁开始感到厌烦。描摹地越来越漫不经心，不是写出界就是力度不够，甚至找各种理由逃避上课。父母见我如此安不下心学，叹了口气没说什么，便给我取消了这个班，我才立马如释重负地松了一口气。

当时年纪小，不懂书法的内涵，于是只燃着三分热度的火焰，微风一拂便灭了，如今想来甚是后悔。

浓黑的墨汁里蕴含着一丝丝不可断绝的古典情怀，书写它，便能走进历史，走进艺术殿堂，将中国的书法文化一代代传承下去，追求更加精彩纷呈的精神生活。

从书法中，我仿佛能感受到古人书写它们时的壮志豪情，一业无成的惆怅哀情，国破家亡的彷徨悲伤……无论何种，都可用一个统称概括，那便是中国情。执起毛笔，蘸上墨汁，在书写中自我感受它背后的文化魅力吧。

六年级作文______情 第二十一篇

在我这么多年的人生经历中，有许许多多令我感动的事情。它们或大或小，可令我最为感动的，还是那一张连半片脸都遮不住的便利贴。

记忆追随到了几年前。记得那个时候我还在读小学。记得那个时候，正是秋高气爽的秋天。纷飞的落叶如同雨滴一般散落在地上，给大地铺上了一层厚厚的地毯。一切都是简单而又温柔的小美好啊。但是，在这么唯美的季节里，却有着一个愁眉苦脸的我。

原来，是我在为第二天的体育考试而正发愁呢！

自打进入小学以来，我的体育成绩向来就不算特别的好，早上操练的时候常常都是给队伍拉胯，跑步都是倒数第一第二名。我的体育成绩一直都特别不好。可是这次，学校突然要将体育考试的成绩列入期末成绩里面去。要知道，期末成绩对一个人可是特别重要的啊！那天晚上，我久久不能入睡，辗转反侧，彻夜无眠。心里总是想着第二天我出尽洋相的样子。就这样，我在十分慌张与紧张的情感中艰难的睡着了。

第二天，我睁开我朦胧的双眼，心里特别想请假不去考试。我转了个身，看到我的衣柜上多了一张蓝色的便利贴。我心想，我也没有贴在上面过啊。我抱着好奇的心走前一步，看了一下上面的内容。看到了之后，我的心里百感交集。

那张便利贴上写着大字：儿子体育考试一定行！

我一眼就看出了那是我妈妈的字体，便飞奔去了我妈妈的房间。但是，我妈妈并不在，已经出门上班了。我心里愤愤的想：我一定不能让她失望！

还是那天，一个体育从来不怎么好的男孩，拿了他人生中第一次满分，他回家没有先写作业，而是拥抱了他的妈妈。

六年级作文______情 第二十二篇

老师，是辛勤的园丁，关怀学生，无微不至;老师，是火红的蜡烛，燃烧自我，照亮别人。在我读小学的阶段中，遇见过很多老师，但我永远忘不了我以前的班主任——邱老师。

三年级时，邱老师才调来当我的班主任，和她相处的两年里，我尝遍了酸甜苦辣。

邱老师经常和我们玩游戏。有一次，我们玩打野鸭，我们当野鸭，老师当猎人，用球打我们。我们东躲西藏，但还是躲可是老师的火眼金睛，老师还不时为我擦去汗水，那时我心里真甜。

有一次，一个男同学偷别人的钱被发现了，邱老师明白后十分生气，用教鞭打那个同学，被偷人说：“都是你这个老师教不好!”老师听了，拿起教鞭，一边打自我，一边说：“是我管教不严，是我错，都是我的.错。”我的心好苦，真舍不得看老师那一只红肿的左手。

“邱老师怀孕了!”随着这个消息，我才明白：邱老师怀了孩子。我们很高兴，当然，邱老师和她的丈夫也很开心。我本以为邱老师会请假，可她没有。直到生下孩子，她从来没请假过。八个多月来，邱老师天天挺着大肚子从水南来到学校。直到一月份，邱老师因孩子就快出生而请假了。考完期末考试，我们便去看老师。老师生了一个男孩!而邱老师却没有说孩子的事，只是说：“你们考得好吗?”我的心立刻辣辣的，很不舒服。

此刻，我转学了，可我永远不会忘记跟邱老师相处的日子，我会永远记住这段师生情。

六年级作文______情 第二十三篇

去年的粽香还没有散去，又到了二零二零年的端午节。

想起一年年过的端午，还有些怀念。帅儿回来啦！我走进家中，在厨房忙碌的奶奶高声呼叫着。我那时还小，一扭一扭地跑到厨房，看奶奶亲手包粽子，那绿绿的外皮和绑着的彩线，让我对这个小玩意儿产生了不少兴趣。我瞪着大大的眼睛，里面充满了好奇，这绿油油的小三角里似乎包得下万物。我刚想用手去抓，奶奶马上制止了我：这粽子光鲜亮丽的外表，可不能让你那小脏手抓来抓去。我放下这邪恶的小手，去把它洗了个净，这次我可以尽情的撒野了。

拿着小板凳坐在奶奶身边，她手法熟练到让我吃惊，一铺，一舀，一放，一合，再一绑，一个小巧精致的家伙就放在我的面前。我拾起它，上面还有奶奶捏过的余温，我把它捧在手心，感受着奶奶深深的爱。

终于，冒着腾腾热气的小粽子摆上了桌。我迫不及待的将它打开，成团的糯米和一颗红枣点缀其中。一口下去，仿佛吃了什么山珍海味，品了什么琼浆玉露一般糯米从我舌尖滑过，留下了芬芳带来了甘甜

时间真是不等人。一转眼十年过去了，我再一次捧起粽子，叶还是那样绿，味还是那样香甜，可惜那个驼着背包粽子的人不在了。而那小巧玲珑的粽子却是外面买好的，全家人坐在一起吃粽子时，欢声笑语也都寄托在流逝的时光中，我细细品尝着每一粒糯米，虽然甘甜依旧，但那份寄于其中的浓浓的爱却悄然离去。

在这一天，我们或许都有自己的故事，有独特的情感，但只是不想向外坦露，而是把这都化作一片粽叶，一团糯米，或是一根细小的彩绳。端午粽有情！