谁的特殊本领优秀范文精选24篇

山崖发表网范文2022-10-14 09:20:18130

谁的特殊本领优秀范文 第一篇

有一天铁棒和针正巧遇上了,都说自己的本领大。

针说:“你这个粗人能有什么用?看我娇小玲珑的,多可爱呀!”

“娇小玲珑有什么用?要看真材实料才有用。你瞧,我多健壮啊!”铁棒反驳道。

正巧前面有一个拉车的人不小心把车轮陷入了一个坑里,针挺身而出,可谁知那个拉车人看也没看见它,反而却捡起了铁棒说:“呀!这根棒来得太及时了,我要用的正是它。”说完就拿起铁棒把车从坑里撬了出来。

铁棒骄傲地说:“娇小玲珑有啥用?看!还是我的本领大吧!”

针还没说话,只听拉车人“哎哟”叫了起来,原来他的手戳到了一根刺,针看见了心想:“这可是我的看家本领。”在针的帮助下,刺很快就被弄出来了。

铁棒惊讶地说:“针妹妹,你的本领也不小哇!”

谁的特殊本领优秀范文 第二篇

一天,字典公公请标点符号们上台作自我介绍。

首先句号来出场,句号说:“大家好,我是句号,别看我像个小圆球一样,可我在句子里面的作用可大了,我可以表示一句话说完了。”

接着逗号像蝌蚪一样的游上舞台说:“大家好,我是逗号,别看我像蝌蚪一样大小,我在句子里面的作用可大了,我表示一句话没说完,需要停顿。”然后,问好出场了,说:“大家好,我是问好小姐,你看我耳朵上还带了一对耳环,别看我像耳朵,我在句子里面作用可大了,我表示疑问。”

最后是感叹号出场,说:“你们好,我叫感叹号,我还有个名字叫叹号,别看我长得像棒球棍子打棒球,在句子里面我的作用可大了,我表示感叹和喜怒哀乐。”

这是字典公公发话了:“孩子们,你们的本领都很大,句子少了你们谁都不行。”

谁的特殊本领优秀范文 第三篇

有一天,小老鼠和老虎油较量一下谁的本领大。

第一关,看谁能举起这块石头。老虎举起这块石头很轻松。老虎说:“怎么样?我力大无穷吧!”小老鼠目瞪口呆地说:这局我一定会输的。

第二关,是爬树。小老鼠嗖的一声,爬上了树,小老鼠高兴地说:“爬树你比不过我。”老虎张着大嘴看了看说:“这局就算你赢了。”

第三关,他俩来到小河边,老虎说:“那过河呢?你可比不过我。”说着老虎很快地游到了河对岸。上岸后老虎回头看,小老鼠才游到河中央。老虎得意地笑。

第四关,是来钻洞!由于小老鼠的身体小,这又是它的看家本领,所以很轻松地钻了进去。老虎试了好几下头都进不去,最后选择放弃。

小老鼠笑着说:“这次比赛咱俩打平手,这就叫尺有所短,寸有所长。”

谁的特殊本领优秀范文 第四篇

夜深了,星星困得眨眼,文具盒里叽叽喳喳,原来是文具在争吵!

铅笔弟弟发话了,他说:“我的本领最大,每次小主人要写字时都要用到我。”“我反对!”橡皮哥哥说,“小主人写错字的时候,他还会把我拿出来擦错别字呢,所以我的本领最大。”尺子姐姐生气地说:“小主人要划线的时候都要用到我。”“不不不,小主人铅笔写粗了的时候,由谁来削?”大家异口同声地说“你”。削笔刀妹妹骄傲极了。

钢笔大哥毫不犹豫地说:“主人写信不是都用到了我吗,我的本领是最大的。”涂改带姐姐争先恐后地说:“钢笔大哥你别妄想了,你写错字时,主人早就用我涂掉你写的字了!”

这时文具盒爷爷说:“你们不要争啦,你们都是有用的东西,但是你们要看到自己的缺点,发扬别人的优点。”

听了文具盒爷爷的教训,文具们都羞愧万分。他们懂得了一个道理,那就是:每一样东西都不是十全十美,要看到自己的缺点,也要发扬别人的优点。

从此以后在这个文具大家庭中再也没有争吵了。

谁的特殊本领优秀范文 第五篇

在森林中有一队非常要好的朋友,分别是小狗、小牛和小青蛙。不过,有一天它们产生了矛盾。

小狗神气地说:“ 在森林中还有谁的.鼻子比我还灵,所以 …… ”打住,原来是小牛不服气说:“鼻子灵有什么了不起的?我还能帮农民耕地呢!”“你们两个有什么了不起的,我能吃害虫,你们能吗?”小青蛙说。“我大”“我大”“我大”“我大”小狗 、小牛、小青蛙异口同声得说。“别吵了,我们找大象伯伯评理吧!”小狗说。“好啊”“好啊”。

于是它们去找大象伯伯。过了十分钟,它们来到了大象伯伯家,把事情的经过一五一十的告诉大象伯伯听。大象伯伯听了,摸了摸胡子,笑了笑:“我觉得,我们的森林里,没有一个是本领最大的。”

“为什么?”小牛思索着。

大象伯伯不紧不慢得说:“你们想一想,小狗鼻子灵;小牛就可以帮助农民;小青蛙就可以捉害虫;我就可以帮东西;猫就可以捉鼠;松鼠就可以 …… ”

小狗说:“我懂了,每个动物都有自己本领,不是说每个动物都拥有全部动物的本领。”

“没错,所以说,我们的动物各有各的本领,没有十全十美的动物。我们动物一生下来就是这样,天生的,谁都不可以改变的。反过来我们应该利用自己的长处和本领来帮助其它需要帮助的动物呀!我们要学会帮助。对不对?”

“对!”它们回答说。

因此,小狗 、 小牛 、小青蛙知道了这个道理,也懂得了本领是用来帮助其它需要帮助的动物。

谁的特殊本领优秀范文 第六篇

一天,小公鸡和小鸭子碰面了,它们都吹嘘自己的本领有多大,并争得面红耳赤。小公鸡说:“我可以做一件事,证明我的本领大。”小鸭子说:“我也可以做一件事,证明我的本领大。”

它们来到一片草地前,小公鸡一看地上有许多虫子,便吃了起来。小鸭子也想吃,可一只虫子也没有捉到,急的火烧眉毛。小公鸡说:“你看,我的本领比你的大。”小鸭子不服气。

它们来到一条小河前,小鸭子扑通跳下河,不一会就游到了河对岸。小公鸡也扑通跳下河,小公鸡差点被急流冲走,幸亏小鸭子把它驮上了对岸。小鸭子说:“你看,我的本领比你大。”小公鸡不服气。

于是它俩去找猫头鹰评理,猫头鹰说:“你们只看到了自己的长处,没有看到自己的短处,那是不对的。”小公鸡和小鸭子听了,惭愧地低下了头。

谁的特殊本领优秀范文 第七篇

一个安静的下午,森林一角忽然传来一阵争吵声,原来是小猴和小鹿在争吵,它们吵得面红耳赤,都说自己的本领大。

它们的争吵声惊动了正在休息的大象伯伯,只见大象伯伯手叉着腰,鼻子指着河对岸的果树,说:“你们谁能摘到对面岸上的果子,就算谁的本领大。”小猴听了大象伯伯的话,身上冒出了几滴冷汗,小鹿听了大象伯伯的话,身上也冒出了几滴冷汗,还惊得后退了几步。

小猴想:我虽然能摘到河对面的果子,但是不能过河。小鹿想:我能过河,但是摘不到河对面的果子。这时,它们异口同声地说:“我们可以合作。”说完,小猴就爬到了小鹿的背上,小鹿驮着小猴到河对面。

到了河对面,小猴双手抱住树干,找到了树上的果子。大象伯伯看了,语重心长地说:“只有合作才有收获。”小猴和小鹿听了大象伯伯的话,点了点头,开心地笑了。

谁的特殊本领优秀范文 第八篇

说起特殊本领,别人我不敢说,而我的妈妈绝对有“眼看六路,耳听八方的”的特殊本领!

端午节放假,我在房间写作业,妈妈在沙发上看书,我看妈妈正看得津津有味,便玩起了橡皮,还时不时的翻看漫画书,突然:“轩轩,在干什么?”妈妈严厉的问了我一句,我吓了一跳,转过头来看妈妈,她仍然在看书,我心想“这都能发现,我妈可真牛!”

国庆节假期,我在房间里看书,门还是关着的,妈妈正在烧饭,厨房里发着“乒乒乓乓”的声响,我暗暗窃喜,放飞自我的时刻终于来了,我悄悄打开“小度”,把声音开到最低,看着我爱看的搞笑视频,正看得起劲,炒菜声戛然而止,有人在我背后拍了一下,我说:“干什么呀?没看到我正忙着吗?”一转头,发现是妈妈,立刻反应过来了,吓得我直接把小度扔垃圾桶里了,妈妈被我逗笑了,不过之后还是严厉批评了我。

我谁都不服,就服我妈,有她的地方就是江湖,好险!弄不好就小命不保,哈哈哈。不过我喜欢被妈妈管着的感觉。

你们看,这就是我那拥有特殊本领的妈妈,你们说厉害不厉害?

谁的特殊本领优秀范文 第九篇

第三天,风和太阳再次相遇。太阳对风说:“我们一起帮助人们吧!”风说:“好啊,我们出发吧!”

春天,它们看到有一户人家在晒被子,由于天气不好,一直没干。太阳便发出强烈的光,把被子晒干了。

夏天,人们都觉得很热,风看见了就“呼呼”地吹了起来,人们觉得凉快多了。

秋天,风把已经枯萎的叶子吹下来,等春天长出新芽。

冬天,下了一层厚厚的雪,人们都觉得很冷,太阳看见了便发出强烈的光,雪融化了,人们觉得暖和多了。

就这样,风和太阳一直在帮助人们,所以人们都一直在夸它们。

风和太阳终于明白了:各有各的长处,各有各的本领。最后,它们成为了好朋友。

谁的特殊本领优秀范文 第十篇

第三天,风和太阳又碰到一起,太阳不服气地说:“今天我们再来比一次吧!”风说:“没问题!”这时它们看见一个小孩在荡秋千,于是太阳说:“谁能让那孩子荡得高一些就算谁的本领大!”风说:“那我先来吧!”于是风“呼呼”的吹着,那小孩觉得阻力太强了,就停了下来。太阳不屑地说:“看我的吧!”说着就发出强烈的光,那孩子热极了,再也没有力气荡秋千了。太阳沮丧地说:“今天算我们打平吧!”

第四天,风和太阳又碰到一起,风心有不甘地说:“我们再来赛一场吧!”这时它们看到阳台上有位老奶奶着急想把衣服晾干。于是太阳说:“谁能把衣服变干就算谁的本领大。”风说:“那我先来吧!”说着就“呼呼”吹着,很快衣服被吹干了。风得意极了,这时老奶奶摸了摸衣服说:“干是干了,要是被太阳晾干,衣服穿得就更舒服了!”这时,太阳发射出耀眼的光芒,不一会儿衣服就更干了。老奶奶开心极了。

风惊讶地说:“原来团结才是最大的力量啊!”太阳也说:“是啊!我们再也不比赛了,看来我们各自都有不同的作用,只有配合好,才能对人类起到更大的作用啊!”

谁的特殊本领优秀范文 第十一篇

一天,彩笔和铅笔真论不休。

他们吵吵闹闹的,铅笔怒气冲冲地说:“我的本领大!”彩笔气势汹汹地说:“我的本领比你大,你只有黑色,你看我,有那么多颜色,美丽极了!”

它们都很生气,跑到校长那告状。铅笔说:“校长,彩笔老是炫耀自己有很多颜色,还嘲笑我没有用处!”彩笔听了很着急,说:“我的本领本身就比你大。”说完,他们又打起了架。校长说:“你们去闯江湖,谁的名声大,谁就赢!”

于是,它们去闯江湖了。彩笔染红了桃子,人们以为桃子熟了,便把桃子摘了下来,咬了一口,人们感到很酸吐了出来;彩笔把河水染成了五颜六色。铅笔被老师拿去当上课用品,铅笔在被人使用时,它会认真地写好字。

几年以后,彩笔和铅笔回来了。校长发现铅笔变成了一支短铅笔这让校长大吃一惊。最后,校长对铅笔说:“你的本领是最大的!”

大家与校长告辞了,在路上,彩笔很羞愧了,不停地说:“你的本领大!”

谁的特殊本领优秀范文 第十二篇

大象和小猴是好朋友。

一天,他们为谁的本领大而争吵。大象说:“我能把一棵大树连根拔起。”小猴说:“我能灵巧地爬上树,摘一大筐桃子。”“我的本领大。”“不,是我的本领大。”正当他们吵得面红耳赤的时候,小松鼠路过这里,她问:“你们在争吵什么呢?”小猴说:“我们在讨论谁的本领大。”“不要争吵了。”小松鼠说。小猴答道:“不行,我一定要知道谁的本领大。”小松鼠劝解说:“好吧,你们先渡过这条河,到河岸边那棵苹果树上摘三十个苹果,谁最先返回,就算谁的本领大。”话音刚落,大象几步就渡过了河,但是他却连一个苹果都摘不到,只好垂头丧气地回来了。河水太深了,小猴过不去。“怎么办呢?”他自言自语道。突然,他灵机一动,对大象说:“你驮我过河,我来摘苹果。”于是,大象背着小猴来到苹果树下,摘了三十个苹果,又快速地返回去。

小松鼠问:“你们明白了什么道理吗?”“团结力量大。”他们异口同声地回答。

谁的特殊本领优秀范文 第十三篇

谁的本领大

一天,小猴和大象因谁得本领大而争吵。

“我会爬树,你会吗?”小猴边说边爬上身边的一棵大树。

“我会搬木头,你会吗?”大象说话间,卷起身旁的木头移到另一棵树旁。

“我的鼻子能喷水。”

“我能翻跟头。”

小猴和大象越吵越厉害,两人谁也说不过谁便找啄木鸟帮忙,啄木鸟听了,说:“你们把河那边的树上的一个苹果摘下来,就知道谁的本领大了。”

猴子和大象到了河边,猴子发现自己不会游水,不能过河。正当小猴不知所措时,大象突然走过来说:“我背你过去吧。”小猴立马爬上它的背,便过了河。到了那棵树下,小猴马上爬到树上摘下了苹果,给了大象,下了树,大象又把苹果给了小猴。它们一起去找啄木鸟,啄木鸟抢先说:“你们知道谁的本领大了吗?”小猴和大象羞愧的低下了头不约而同的说:“我们知道了。”

从此,它们再也没有因谁得本领大而争吵了。

谁的特殊本领优秀范文 第十四篇

我家聘用了一位“高级裁缝”。怎么样?羡慕吧?

其实也没有什么好羡慕的。这位“裁缝”每个孩子都有,她有一个统一的称呼妈妈。我家的高级裁缝就是我的妈妈。

记得在五年级的时候,家里还有脚踏式缝纫机。学校里有英语节,要举办一年一度的万圣节走秀。老师说,走秀服装最好是自己做的。我那天回到家,马上转告了妈妈,妈妈拍拍胸膛说:“放心吧,宝贝!包在我身上,保证把你打扮得美美的,让你同学看了都羡慕嫉妒恨!”我听了这句话,略带着一些惶恐,但是整个人还是美滋滋的。

当天晚上,妈妈便开始了她的缝纫之旅。首先,她先让我挺直腰板抬头挺胸,我不知道为什么要这么做,单纯地觉得好奇,就照她说的做了,我心底还以为是她要和我玩耍,谁知道她原来只是要量我身体的尺寸。然后就要开始在布上面做文章了。首先是要选择合适的布,妈妈觉得万圣节是在傍晚时举行的,就选用了黑色为主色,又因为我是一个女孩子,就选了粉红色作为点缀色,之后就是需要我这小不点儿画师来发挥作用了。妈妈拿出了粉嫩嫩的布说:“影芊,你在上面画一个比篮球稍微大一丢丢的骷髅头”。我按照妈妈的要求,画好了骷髅头。当时没多想,现在回想起来,别说,那图案还真有点瘆人。

说起来简单,做起来有点难。妈妈白天要上班,还要做家务,只能开夜工连续做了好几个晚上妈妈在我的催促声中,加班加点缝完了这件欢乐与汗水凝结而成的衣裳。

英语节那天,我换上了妈妈亲手给我做的衣裳,怀着自豪的心情,参加了走秀。虽然我的服装不是最精巧、最漂亮的。但是,是最用心的。

你是否也想拥有我家这样的“裁缝”呢?可惜的是,她此生只认我为她的“小商家”,我是她永远的VIP!

谁的特殊本领优秀范文 第十五篇

铅笔说:“那还不容易!”说着,就“沙沙”地画起来,谁知纸妹妹的脸变得更脏了

橡皮对铅笔说:“看我的吧!”说完,橡皮就飞快地擦起来,上上下下,左左右右,不一会儿,纸妹妹的脸就变得干干净净了。

第二天,铅笔和橡皮又碰到了一起。橡皮得意地说:“铅笔先生,你还敢同我比本领吗?”

“怎么不敢?”铅笔说,“谁能把白纸妹妹变成一幅美丽的图画,就算谁的本领大。”

橡皮说:“这有什么难的?”于是,橡皮就又擦了起来,谁知,擦来擦去,白纸上还是什么也没有。

这时,铅笔又“沙沙”地画起来,碧蓝的天空,洁白的云朵,绿油油的草地,可爱的小动物……一幅美丽的图画眨眼间便呈现在眼前,漂亮极了!

橡皮见了,惊讶地说:“铅笔先生,你的本领也不小哇!”

铅笔说:“是啊,橡皮老弟,我们俩各有各的本领,谁也离不开谁呀!”

从此以后,铅笔和橡皮成了一对好朋友。

谁的特殊本领优秀范文 第十六篇

我十分佩服我的妈妈,因为她是个“超人”,是个身怀七十二变本领的“孙悟空”。她一天可以轻松自如地切换多种角色,而且驾驭得很好,为我解决了生活和学习中的许多困难。

记得有一次,我发高烧了,浑身没力,头昏眼花,十分难受。这个时候,妈妈变成了“白衣天使”,寸步不离地照顾我,量体温,敷冰袋,给我灌温开水一把抱我上车,平常淡定的妈妈忽然又变成了一个“赛车手”,油门一踩,一路狂奔,以最快的速度到达医院,送我就诊。在她的细心呵护下,我很快就退烧了。我感动之余还惊叹:平常连一袋米都拎不起的妈妈,怎么会有这么大的力气呢?平常开车慢条斯理的她,怎么就变成了“飙车手”了呢?

妈妈还像孙悟空一样,有一双“火眼金睛”,不论什么“小诡计”,都逃不出她的“法眼”,还会被立即逮个正着。我喜欢看漫画书,好几次偷偷地背着她买了一大堆,等夜深人静,大家都睡了的时候,我确认无误后,才偷偷地躲在被窝里看到天亮第二天妈妈就知道这个事了,严厉地把我批评了一通。我纳闷地问妈妈:“我这么小心翼翼,都被您发现,您是怎么知道的?”妈妈说:“你看你没精打采的样子,大熊猫一样的黑眼圈,全出卖了你!”我无言以对,妈妈这侦查能力令我佩服得五体投地,真是什么都瞒不过她呀。

不仅如此,妈妈还是个非常棒的“营养师”,经常为我们一家准备营养丰富的饭菜,让我们吃得健康,快乐成长;她是个“全科课外辅导老师”,认真细致地辅导我们做功课,一刻也不放松;她还是个出色的“导游”,带我们饱览祖国河山,让我们增长见识,开拓视野

妈妈,您的特殊本领就是多变,在我们需要您的时候,你总能轻松自如地切换着各种角色。感谢您,亲爱的妈妈,因为您,所以我们一家能这么幸福、温馨、快乐!

谁的特殊本领优秀范文 第十七篇

从前,有一群xxx小朋友xxx——鼻子,眼睛,嘴巴和耳朵发生了激烈的争吵。

嘴巴说:xxx哈哈。各位兄弟,要说本领大嘛?那当然数我最厉害了!xxxxxx为什么呢?xxx眼睛瞪地圆圆的不高兴的说!xxx难道你不知道吗?我每天都要咀嚼成千上万下给小主人吃,让小主人有一个好精神,好体力去上学!xxx嘴巴自豪地说。xxx那也不一定啊,如果没有我为小主人看路,再多的体力和精神也没有用啊!xxx眼睛不服气地说。xxx你们的那点算得了什么啊?我能让我的小主人闻到饭的清香,这样小主人才会大口的吃饭。xxx鼻子迫不及待的大声嚷道。xxx不对,不对,我耳朵先生的本领才是最大的,你们想想啊,如果没有了我,那小主人怎么能听到大自然这美妙的声响呢?xxx耳朵气冲冲地喊道。

一会儿的功夫,它们争地面红耳赤,吵得不可开交!个个都觉得自己的本领最大!

这时!大脑爷爷走了过来,语重心长地对它们说:xxx孩子们,你们别吵了,要知道你们每人都有自己的长处和短处。就比如我吧:我只能思考,不能吃定西。而嘴巴却可以做到。你们应该为自己的长处而感到自豪才对啊!xxx

听了大脑爷爷的话,鼻子,眼睛,嘴巴和耳朵停止了争吵!因为它们都明白了一个道理:任何人都有自己的使用价值,重要的是要发挥自己的长处!做好自己分内的事情!

谁的特殊本领优秀范文 第十八篇

一天,动物们在一起谈论谁的本领大这个问题。不久这个问题就传遍了整个森林。

第二天,动物们推选猴子当裁判员。很多动物都跑来比试,第一个出场的是啄木鸟,它走上前说:“各位,我觉得我的本领大,因为我会为大树治病除掉害虫,我既可为大树治病又可以填饱自已的肚子,所以我的本领最大。我表演给大家看看吧。啄木鸟一说完便飞到一棵大树旁边,尖尖的嘴巴住大树身上敲,一会便啄出一条毛毛虫并把它吃掉。现场响起了热烈的掌声。

大象不服气,它跑到一堆大木头旁,用鼻子卷起一根又粗又长的木头,只见它脸不红气不喘,表情一点也不累。牛更加不服气了,它说:“我的力气更大了,我每天为人们犁田,帮了人们很大的忙。”接着又有很多动物来表演自己的的本领。比赛结束了,小猴子也开始头痛了,大家都各有各的本领,都有精彩之处,选谁呢?考虑了很久,聪明的小猴终于想通了。

它对动物们说:“大家都有自己的长处及本领,我觉得谁的本领都大。我们应该利用自己的本领来帮助其他人,做好事。”大家都赞同小猴的说法。从此以后,森林里一片祥和景象。

谁的特殊本领优秀范文 第十九篇

我的妈妈是个幼儿老师。她多才多艺,博学多闻,琴棋书画样样精通。她还有一项特殊的本领读心术。

妈妈有一双“火眼金睛”。记得有一次,我做作业有点疲惫时,想以“上厕所”为掩护,把一本我最喜欢看的漫画书藏在衣服里。正准备悄悄地溜之大吉时,被正在炒菜的妈妈叫住了:“小于,做完作业后才可以看漫画书哟!”天哪!妈妈的眼睛居然有透视功能,能穿透墙壁,扫描大脑,我脑袋中的“小聪明”和“坏主意”都被她看得一清二楚。

妈妈是个“神算子”。每次回到家,无论我的心情是开心,伤心,生气,还是郁闷,妈妈都能一猜即中。每年我过生日时,她总能准确无误地猜到我最想要的生日礼物是什么。

妈妈还是个“谈判专家”。每次我提出交换条件时,都会被妈妈反驳得哑口无言。记得有一次周末,妈妈想让我多做一张数学试卷,我趁机提出“打半个小时游戏”的条件。妈妈说:“当然可以,但要保证试卷的正确率高。做完试卷后,再把你自己的鞋刷干净,这样才能打游戏。”我欣然接受了。我经常跟妈妈谈判,看似结果皆大欢喜,回头再仔细想想,我可真没占到什么便宜儿。

妈妈为什么会有“读心术”这种特殊的本领呢?不仅因为她有很强的观察、分析能力,更重要的是她很关心、理解我。我也想拥有“读心术”,这样我就能成为妈妈的知心伙伴了。

谁的特殊本领优秀范文 第二十篇

文具讨论会╠╠“谁的本领大”开始了,铅笔、钢笔、橡皮在一起讨论谁的本领大。

墨水、削笔器也跑了过来。钢笔说:“我会教小红写字……”话还没说完,墨水打断了他的话,说:“什么?!没了我,你哪写得出字来?我的本领大!”铅笔小弟说:“小红一岁的时候,是我教她生字的。我的本领大!”削笔器说:“没了我,你怎么办。我的本领大。”橡皮小妹什么也没说,默默地完成自己的任务。过了很长时间,铅笔钝了小红就拿削笔器削,削笔器不给铅笔削,铅笔还是钝的,说:“明天再削,不行的话就丢掉。”又过了几天,钢笔的墨水完了,小红去吸墨水的时候墨水不给钢笔。小红说:“明天再吸,吸不着就丢。”文具盒妈妈说:“孩子们,你们各有各的本领,但谁也离不开别人的帮助,大家应该互相帮助才对!”他的儿子们受到了教育。

第二天,小红再试,全都好了。

谁的特殊本领优秀范文 第二十一篇

一天早晨,啄木鸟、黄牛和大象,在一片空地上比谁的本领大,请小猴子当裁判。

小猴子把它们带到了三个地方,分别是森林、田地和木坊。它们先来到了森林中的一个大树下,小猴子问:“谁能给大树治病?”“我行”只见啄木鸟立刻飞到树上噔!噔!噔!的啄了几下就把 大树的病治好了。它们又到了田地里,田地里的土硬梆梆的。小猴子问:“谁能把田地犁好”?“我行”黄牛说。黄牛两三下就犁好了。最后,它们来到了木坊前,里面的木头堆积如山,显然没有大力 气的是不可能堆齐的,小猴子说:“大象你来把木头堆齐吧”!大象毫不犹豫的把木头堆齐了。这时,小猴子说:“你们的本领都很大!都能在各自的领域中发挥最大的作用!”

这件事告诉我们“尺有所短寸有所长”,要取长补短,才能有进步!

谁的特殊本领优秀范文 第二十二篇

我的妈妈有一个特殊本领,和魔术师一样,特别神奇,你们猜猜看是什么?告诉你们吧,那就是读心术!

有一次,我做作业时被书桌旁的一本《地心游记》吸引住了。我控制不住读书的欲望,不想做作业了,偷偷拔掉了放在我桌子上的监控,想着妈妈没事不会看监控也不会发现的,于是津津有味的看了起来,我心里忐忑极了,就怕妈妈回来发现。突然,我听见楼梯间有脚步声,我急忙把书放回书架上,都来不及放齐,在妈妈进门的一刹那间,我又开始奋笔疾书了。“你怎么满头大汗,气喘吁吁的,去坐了过山车还是开了飞机呀。”被妈妈一说我心更虚了,妈妈站在我书桌边看了一会,伸手到书架上把《地心游记》抽了出来。“做作业时要认真,做完再看别的书。”“啊!你怎么知道的,是不是弟弟通风报信的!”妈妈笑着说:“我不是说了我会读心术的,一眼就可以看穿你的小动作了。还有,下次做作业把摄像头开好,不要再拔掉了。”我惊呆了,这都知道是我干的,我真佩服妈妈的读心术啊!

还有一次,我把妈妈一个很好看的杯子打碎了。我打碎之后,赶紧拿出扫把,心虚的把“犯罪现场”给打扫干净。妈妈回来时,我表现的若无其事的样子。吃饭的时候我也表现的很好,拿筷子,端盘子。吃完晚饭后,妈妈把我叫到小房间,对我说:“你今天肯定做了坏事吧,做错事要勇于承认,做人要诚实,不能逃避责任,不能隐瞒”不会吧,我是不是又被发现了!妈妈话还没说完,我就马上承认错误,连续对妈妈说了好几声对不起。我想:真的啥事都瞒不过我妈呀!

妈妈的这个特殊本领真的太厉害了,同时也让我懂得了一个道理:无论做错了什么事都不能逃避责任,不能隐瞒,躲的过一时,躲不了一世,谎话迟早会被拆穿的,要勇于承认错误和改正错误。

谁的特殊本领优秀范文 第二十三篇

一天,小猴和小鹿在草地上开心地玩耍。突然,小猴闻到河对岸的果子香味,说:“我一定能摘到那个果子。”小鹿也说自己能摘到那个果子。就这样,小猴和小鹿你一言我一语地吵了起来。

这时,大象伯伯来了,说:“你们俩吵什么呀?”小猴和小鹿回答道:“我们都认为自己能摘到河对岸的果子。”大象伯伯说:“你们可以试一试呀。”

这时,小猴和小鹿都想到了自己的缺点。小猴没有小鹿的长腿,小鹿不会像小猴一样爬树。小猴和小鹿都为自己的缺点想得头皮发麻。这时,小鹿想到了一个好办法,说:“小猴,你爬到我的背上,我背你过河,到了对岸,你爬到树上摘果子。”

小猴照着小鹿的办法,摘到了果子。小猴和小鹿都明白了:团结就是力量。后来小猴和小鹿成了好朋友。

谁的特殊本领优秀范文 第二十四篇

阳光灿烂的早晨,森林里有几个小伙伴都想比一比谁的本领大,它们请月亮婆婆当裁判。

小松鼠抖抖尾巴,骄傲地说:“我能用尾巴打扫卫生,谁能比得上?”

月亮婆婆听了,笑着说:“吸尘器打扫卫生,又快又干净。”

小白鸽拍拍翅膀,嘟着嘴说:“我能送信,谁能比得上?”

小青蛙昂起头,不服气地说:“我能在水下游泳还能在跳得这么高,谁能比得上我!”

月亮婆婆听了,仍然温和地说:“水上飞机,不仅能在大海中航行,还能在空中飞行,而且它还可以扑灭森林中的大火呢!比你强多了!”

大家听了,低下头,异口同声地对月亮婆婆说:“我们输了,还是人类的本领大呀!”

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