关于难题的作文共32篇

山崖发表网作文2022-10-13 10:48:12119

关于难题的作文 第一篇

这片大森林原本是个美丽的天堂,动物的乐园。郁郁葱葱的大树像高楼大厦一样直插云霄。春天阳光明媚,动物们在这儿欢快的玩耍;夏天绿树成荫,动物们舒适地在树荫下乘凉;秋天瓜果飘香,动物们随时都能吃到鲜美的果实;冬天雪白一片,动物们安心的在森林中冬眠。

直到有一天,人类打破了森林的宁静。一群砍伐工人来到这片森林,“哐--”随着一把把锋利斧头的节奏,一棵棵高大挺拔的树木发出呻吟,痛苦的倒下。动物们想尽办法对付人类,却死在了猎人冰冷的枪口下。

“马良先生,马良先生……”动物们一遍又一遍地呼唤马良的名字。隐居此地的马良从小屋里走出来。“马良先生,求你帮帮我们吧!”动物们恳求道。“你们在森林里过着幸福的生活,为什么需要我的帮助呢?”小松鼠说:“今非昔比,人类破坏了我们的家园,现在我们早已无家可归。”说着,它指着以前的森林。

原来美丽的森林现已面目全非:森林再也没有从前那片绿色,只剩下枯黄的树桩;青青的草变成了无边的金色大沙漠!饥饿,疾病逼着动物们步入死亡,是剩下为数不多的动物在苟延残喘。

马良看着楚楚可怜的动物们,费尽功夫,为它们重新创造了一片森林。“万岁!万岁!……”动物们欢呼着。可是好景不长,那群伐木工人又回来了。“哐——”又是这讨厌的声音……动物们仿佛坠入低谷……

“马良先生……”动物们又来了。动物们将事情的来龙去脉告诉了马良,不少动物眼里正闪着泪光。森林再生了……“快跑啊,伐木工人又来了!”动物们四处逃窜。一棵棵大树倒下……动物们只好忍受着沙尘暴的侵犯……

动物们又来找马良帮忙了。“马良先生,请你再多画一些树吧!”马良坐在树桩上,挠挠后脑勺,无奈的说:“我画的再快,也没有人类砍得快啊!”动物们流下了沮丧的眼泪。

马良望着天空:“人类什么时候才会醒悟啊?”

关于难题的作文 第二篇

我对漫画很感兴趣,因为漫画具有强烈的讽刺意味和幽默性。今天上午,我就看了一幅题为《难题》的漫画,感受颇深。

瞧,画上画的是一个小男孩,两手无力地托着腮帮,正皱着眉头冥思苦想着什么问题。他右手拿着一支笔,面前的桌子上放着一张稿纸,纸上写着“快乐的星期天”六个黑体字,很显然,他是在作文。小男孩的身后是一堵洁白的墙,墙上挂着一本挂历,右边是一扇门,被一把大锁紧紧地锁着。我想,肯定是他的父母把门锁起来的,怕他不写作业,偷偷跑出去玩。你看,小男孩的脸上愁云密布,显然是被这次作文给难住了,稿纸上面只字未动,因为他不知从何处下笔。

星期天,他本可以自己出去寻找快乐,那样他才会“有感而发”,从而写出好文章来。可惜的是,他家的门却被父母紧锁着。我们知道,作文写的就是自己对生活的感受和体验。试想,一个从未感受过星期天快乐的人,怎么能写出“快乐的星期天”呢?然而,他的父母却不懂得这些。也许他的父母认为把门给锁起来,孩子就能写出好作文。他们把孩子当作一只小鸟,关在“笼子”里,不让他去感受、体验生活。这样下去,孩子不但会变得孤独冷漠,不愿和人交往,而且将来走上社会也一定会封闭自我,之后就会被社会所淘汰。

我认为,家长有时也应该让孩子放松一下,给他们一些适当的自由时间。俗话说得好。“学要学得踏实,玩要玩个痛快。”像画上的小男孩,他被父母关在家里,得不到快乐,父母一心就想让他学习知识,埋头作业。这岂不是“两耳不闻窗外事,提笔不能写文章”吗?

看了漫画,我心中蓦地涌出一种苦涩,同时我也为自己感到庆幸,因为我可不像画上的小男孩一样被父母关在家中。在此,我要大声疾呼:还给孩子们一个自由的星期天吧!让他们在属于自己的天地里呼吸清新的空气,沐浴明媚的阳光,在五彩的世界里感受生活的美好吧!

关于难题的作文 第三篇

在一个非常晴朗的星期天,妈妈准备带我去一个非常美丽的公园,我决定叫它翠湖公园。

一进入大门,我就看见好多人在卖玩具、文具等东西,我吵着让妈妈买,妈妈拗不过我,只好答应了。妈妈走到一个卖玩具的人面前,问道:“这个芭比娃娃多少元一个。”叔叔说:“三十元一个。”妈妈说:“我买两个。”那个叔叔马上就把两个芭比娃娃装在一个塑料袋中,给妈妈。妈妈问我:“乖乖,你知道两个芭比娃娃多少元吗?答对了,我就给你买,还可以买一个礼物给你作为奖励,答不出来或答错了,我就不给你买了。”

我听了,非常害怕答不出来,我想:老师不是教过乘法吗?我用二乘三十,先用二乘三等于六,在把三十后面的零加上,就是六十元。“六十元。”我脱口而出,妈妈笑着点点头,算是肯定我的回答,妈妈微笑着接过塑料袋,带我去超市买礼物。

妈妈的礼物是一瓶口香糖,二十五元一瓶,一瓶五十八粒,妈妈又问我:“我买两瓶,要多少元?”我想:用二乘二十五,先用五乘二,二五一十,写零进一,二乘二等于四,四再加进上来的一,就是五十元。“五十元。”我又一次顺利的过了关。妈妈把两瓶口香糖都买了下来,在路上,妈妈问我:“你真聪明,你怎么这么快就答上来了?”我说:“我用了‘魔术师’呀!”“什么‘魔术师’?”妈妈被搞糊涂了。我大声说:“魔术师就是乘法呀!”妈妈又笑了,夸奖了我,我心里像吃了蜜一样甜,想着世界上到处都存在着数学问题呀!可见得,学好数学是多么重要啊!

关于难题的作文 第四篇

话说,自从鸟类和兽类开始了战争之后,到它们和睦相处,蝙蝠是忙得不可开交,自己一会是鸟,一会又归为兽,晕头转向,战争结束了,总算不要见风使舵了,可好景不长,在它悠然自得之际,一个“天大难题”又神不知鬼不觉地袭上了蝙蝠的心窝,哎呀!怎么办呢?都怪我以前老是投机取巧,左右逢迎,举棋不定,盲目投靠强手,总爱耍些小把戏让别人相信自己,搞得自己现在左右为难,我真右为难,我真是自作自受啊!蝙蝠的眼泪悄无声息地流了下来。

在蝙蝠后悔莫及时,它决定出去散散心,它推开门,“扑楞楞”扇动着翅膀飞上了蓝天,白云和太阳从它身边滑过,看见了沮丧的蝙蝠,它们嘲笑道:“哈哈!看!这个笨蛋,肯定要吃苦头了!”蝙蝠听了,恼怒极了,于是朝它们狂吼,龇牙咧嘴的,太阳和白云“哼”的一声跑开了。“哎!明天就是联谊大会,我该以什么身份参加呀!?”蝙蝠像走钢丝的人一样一分神,没保持好平衡,就“呼”的一下,“吧唧”重重地摔在了地上。

“哈哈,我是快乐的小麻雀,小麻雀,小麻雀,我啊------呀,这是谁啊!”小麻雀被这个乌隆吗叽陌生的东西给吓了一大跳,“快!快!快,快去找鸟王。这是什么怪物。”蝙蝠朦胧地听着,心里凉透了。

“叽叽,大王,我巢出现了‘怪物’!”鸟王爱利斯一脸的茫然,可好象想起了什么,“去看看!”于是,大队齐头并进。

“哒哒哒——”一个奇怪的号角在空中回响着,越来越响,飘进了麻雀家,蝙蝠已静坐等候着,爱利斯见是蝙蝠,一下子给了它两个嘴巴子,蝙蝠被扇得眼冒金星“干嘛打我?!”

“你自己心里明白,在战争时期,亏你有一双象鸟一样可以飞翔的翅膀,在我们占优势的时候,你说你是我们鸟类,而在我们和兽类艰苦地xxx苦苦支撑的时候,你却忘记了有一双鸟类雄健的翅膀,投奔到兽群中,张开了你锋利的牙齿和爪子对付你曾经依付的鸟类,象你这样不鸟不兽,朝秦暮楚见风使舵的家伙,我们不欢迎你,你不属于我们。”鸟王的话震得蝙蝠无地自容,它只好耷拉着脑袋,无话可说地离开了鸟的王国。

当它不由自主地来到兽都,大家看着这个长着一双翅膀的丑陋的老鼠模样的“兽”,指手划脚,品头论足。

“这家伙又出现了,贼眉鼠眼的,这会可能又从鸟变成了兽,我们不欢迎它……”

“……”

蝙蝠终于因为自己的背叛行为背负起了永远也难以洗刷的恶果,变成了只有在夜里黑暗中被惊飞的孤独者。

关于难题的作文 第五篇

在一个寒冷的冬天里,我和小伙伴经常在玩堆雪人、打雪仗的游戏,但是觉得这些太幼稚,想换一个新花样来玩。

我又去找他们玩,一个人更没意思。在去寻找他们的路上,我一不小心滑倒了,哎哟,好疼啊,我在下坡时滑了二三米远,我没在乎我的疼痛,但是我灵机一动,想到了好玩的主意,我们可以玩雪上滑板,赶快去告诉他们,和他们一起玩。

我们找了一个很好的滑坡,又找到了几块木板当我们的滑板。我们一只脚踩在滑板上,另一只脚轻轻地一蹬,为什么?为什么我没有站好,他们都已经滑走了,我几次尝试,都失败了,我没了信心;我很伤心,坐到了一旁。其他的伙伴都在滑着呢,而且很快乐。一阵风吹过来,吹动着快乐摇摆的小草;而乌云,落在我的头上,我在咀嚼着忧伤。

有一个嘲笑我,说“你连自己创的游戏都不会玩,还教我们,哈。”现在我对自己更没信心了。

当爸爸经过时,他问道:“你怎么不和他们一起玩呢?”我沮丧道:“我连站都站不稳,还怎么和他们一起玩呢?”“我来教你吧。”我和爸爸一起,爸爸一步一步教我,还教我让我慢慢来,经过几次摔倒,站起来又摔倒,站起,终于可以站在滑板上向前滑了。

每当路途茫茫进,不要灰心丧气,要对自己有信心。在生活的道路上,不管遇到怎样的艰难险阻,只要把大困难分解成小困难,一个一个地去解决,终将克服大困难,取得最后的胜利。

关于难题的作文 第六篇

爸爸说,自打我生下来,就老是给他出难题。

小时候,我体弱多病,三天两头往医院跑。一天,我发了高烧,爸爸立马从外地赶来,送我去医院。路上,爸爸的手机一直在响,但他一个电话也没有接。妈妈说,那天爸爸有一个十分重要的会议,关系着他所有的前途。晚上,我终于退了烧,爸爸也终于松了口气。他跑到阳台,一个一个地回电话。显然,电话那头的人说话并不友好,透过窗户,我看到爸爸的脊背越压越低,就像一个犯了错的孩子,不停地道歉。最后,随着一声长长的叹息,谈话结束了。爸爸点了支烟,独自坐在阳台发呆。我走到他的身边。他看到了我,立马把烟掐了,嘴角挤出一丝笑容,“快回去吧,别着凉了,爸没事。”

妈妈走了过来,我走出阳台,背后传来他们的对话。

“你生意上没事吧?都怪这臭小子,净给你出难题。”

“唉,能没事吗,不过没关系,谁家还没个紧急情况啊,儿子身体好了就行!”

上学了之后,我的开销越来越大,爸爸也越来越难。

看着长长的报账单,他皱紧了眉头。

“上这么多课,真的有用吗?”他小声问我。

“肯定有用,快掏钱吧。”我催促着。

爸爸便不再犹豫,掏出钱包,一把抓出了里面所有的钱,然后郑重地把自己这一个月的心血交到了妈妈手里。晚上,我听到门外他们两个的谈话,

“你中秋节还能回家吗?要不那个课就别上了。”妈妈对爸爸说。

“唉,孩子说有用就上地,为了孩子,没事。”

不久前,妈妈出门,让爸爸照顾我。妈妈临走前,一项一项地嘱咐爸爸,让他务必安排好我的起居。爸爸就像小学生一样一字不差地记在本上,还反复背了好几遍。中午,他围上妈妈的红围裙。第一次去厨房做饭。他戴着老花镜,一手拿着菜谱,一手小心翼翼地捏着锅铲,一点一点翻炒。透过窗户,我又看到了他佝偻的身躯,他的皱纹似乎更深了,他的白发似乎变多了。儿子出的每一个难题,都在他的身上留下了岁月的痕迹。

对爸爸来说,儿子的难题似乎都不难,因为他们有一个解题的万能公式,那就是爱。

关于难题的作文 第七篇

冯老师要从今天起每天中午出两道奥数题,还定了以下几个规矩:前十名做对的奖三颗星叫擂主,前十名做错了在公布答案之前订正的奖两颗星,没有前十名但全做对的也奖两颗星,公布答案后抄对的奖一颗星,三颗星等于一分,学期结束期末成绩加上这里的分数算总分。啊!此事真是关系重大,我每次一定要成为擂主,才能实施我的LN计划。

中午一点,准时攻擂。抄题目时我发现这题在故事会里看过,还是世界五百强面试题呢!我没动脑筋就做出来了,第二题是移一火柴棒真是屋漏偏逢连绵雨啊!我最不擅长这种题目,我绞尽脑汁也没想出来。这时已经有两个人想出来了,我记得像热锅上的蚂蚁一样团团转,我凭着超常的第六感发觉:这道题的重点是符号,原先是62——63=1只要改成62=63——1就行了,我快兴奋疯了,原来这么简单。最后我沉了第二名擂主。

下午放学后,我跟妈妈开玩笑说考上哈弗和复旦有希望,因为中午的奥数题是复旦和哈弗大学的入学面试题。

关于难题的作文 第八篇

“沙沙沙……”我手执钢笔,在考卷这个沙场上冲锋陷阵,行云流水般,一气呵成,正处在兴头上,半路出现个“程咬金”——遇到拦路虎了。

我揉揉眼,甩了甩酸痛的眼睛,在草纸上画来去。写了一张,仍毫无思路。看着杂乱的草稿纸,心中的气仿佛浇上了油似的。我用力一撕,地上又多了一张白纸……

窗外蝉歇斯底里的狂叫着,太阳照在卷纸上,黑字反射着两眼的光,整个考场好似蒸笼,怎能叫人平静?闹钟“嘀答嘀答”地响着,微小的走针声却犹如钟磬发出的学生的声音撞击着我的心。我拿起橡皮,在那外空白处狠狠地蹭了蹭,抖掉橡皮屑,又算了起来。我左右一看,别人早已写完。使我更加难以坐稳,我咬牙切齿地看着这道题,酱紫的脸上显出一种说不出的急躁,强做镇定的心,又慌乱了起来。

太阳躲在了云后,给万物蒙上了一层阴影,空中无一丝风,仿佛万物都停滞了,只有秒针和我的心仍是慌张跳动着的。我抽出一张白纸,写了几个大大的“静”字,安抚了紧绷的心。突然,思路好似火花一般一闪而过,给迷惘的我指出了出路。

我黯淡无神的眼光中又迸发出热烈的光芒,急不可耐的在纸卷上写下了答案,就像贝多芬终于创作完成《英雄交响曲》的最后一个音符,托尔斯泰终于书写下《战争与和平》的最后一个标为一样。我轻松地呼出了一口浊气,胸中的阴霾烟消云散,这时,起风了,缓风轻轻指云了我的躁火,蝉儿也欢快地歌唱着,终于“守得云开见月明”。

这道分值不多的题教育了我,只有自己克服困难,才会有胜利的喜悦。正如人造沟渠远差于克服万险奔流入海的长江的激情,温室的树苗远逊于经风历雨傲立峭壁黄山松的虬劲。只要为之努力,看似“山重水复疑无路”的难题,最终会使你感到“柳暗花明又一村”的开朗。

关于难题的作文 第九篇

有一天,我像以往一样,下课后冲向我每日的必由之路回家。

突然之间,遇上一个钱夹,开启一看,里边竟然藏了三百元,这下我终于能够购到我可望不可及的悠悠球了。想到一颗悠悠球将要拿到,我内心甜丝丝的。

我不加思索地为儿童玩具店走去。“这些”我内心闪出那么一个想法:假如我将钱取走了那麼我也并不是一个拾金不昧的好宝宝了。该怎么办?想到这里,我气得像心急火燎一样手忙脚乱。突然,我想到了之前的一篇课文《钓鱼的启示》,想到了里边的一句话:“社会道德仅仅个简易的是与非的难题,实践活动起來却难以。把钓上的大鲈鱼放回湖内,一个人如果自小遭受那样文化教育得话,就会从这当中得到社会道德实践活动的胆量和能量。”如今,这三百块就宛如课文内容中的“鱼”在飞过来我,使我迈向不正确的路面。想到这里,我果断地来到刚刚那里,等候着失主回家……

失主过后,我远远望见了母亲正坐着摩托车上,脸部浮上来了一丝笑容。我跑以往,坐进入车内,望见夕阳余晖的场景,太阳光撒出的光茫,好像比之前的都更光亮。

关于难题的作文 第十篇

今天中午,黄老师在黑板上写着:请证明12的一半等于7。

我看着这一题,在草稿纸上算了一遍,12的一半不是等于7呀!我连续写了几遍,可是12除以2算来算去还是等于6。我左顾右盼,大家都在草稿纸上写着:12除以2等于6。我可把我给难住了,我跑到办公室里问黄老师:“黄老师,12的一半是6是一道小学题目吗?”“是的。”黄老师答道。我心想:这道小学题目可真难呀,数学柳老师肯定知道吧。我又去问柳老师:“12的一半为什么等于7呀?”柳老师竟然说:“我也不知道。”我垂头丧气地回到教室里。我多么盼望着黄老师可以说出答案。

“黄老师肯定说错了!”一个声音打破了沉默的局面,我们听了都哈哈大笑,毕竟黄老师当过数学老师,怎么可能说错呢?

班队课时,黄老师终于肯说出答案了,她说“12用罗马数字表示是‘XII’,7用罗马数字表示是‘VII’,把‘XII’切一半不就变成了‘VII’吗?”我想:这的确是罗马的小学要做到的数学题。

老师对我们说:“不要光看一个人或事物的表面,而要学会从多种方面去看。”

关于难题的作文 第十一篇

这道题很棘手,真不知道该如何解决。

元旦节我参加了“青少年城市生存挑战赛”,难题也接踵而来。这天我要第一次离开爸妈,凭借手中的一元钱解决生活的问题,最大的难题就是中午的餐费。当今社会一元钱能干什么?坐一次公交的费用,或者能买两根棒棒糖,或者能买一个小烧饼。问题是中午还有一个白吃饭的教练,还得养活他呀?

我随着团队步入一家面包房,我们没有办法的办法就是给那里的叔叔阿姨们表演节目,卖艺求赞助费。世上无难事只怕有心人,我们的精神感动了爱心商家们,他们纷纷解囊,为我们做赞助。我们的队长甩掉厚厚的棉袄,跳起了街舞,引得众人观赏赞助。总算赚到了一笔生活费,我们队九个人赚到了一百一十五元五角,中午应该不会饿肚子了!我心里窃喜,悬着的心终于放回了肚内。

谁料想,中午教练带我们走进一家餐馆,我们围坐在餐桌周围。看着教练点餐,听着服务员报价,一个个全傻眼了。辛辛苦苦一上午竟买不到这一桌大餐,我们如同泄了气的皮球,全无语了!

“怎么办?怎么办?”我们大眼瞪小眼,没有了主意。

教练笑了:“今天给大家出这道难题,就是让你们明白一个道理:花钱容易挣钱难!”

破解了这道难题,我们由衷地感叹,今后再也不乱花钱了!

关于难题的作文 第十二篇

蓝天因为有了白云而变得多彩,生活因为有了困难而变得多姿,克服困难就像春天穿越寒冬一般快乐!那一天晚上,我一个人呆呆地坐在椅子上,手里握着一支笔,面前摆着一张试卷,头靠在另一只手上,皱着眉头。“唉,谁出这么难的题呀,简直是比登珠穆朗玛峰还要难吗!”我火冒三丈地说道,一手还不停得敲着桌子。这时候,也许是妈妈听见了我的敲桌子声,连忙走过来,和蔼可亲地问道:“怎么了?发那么大的火?”我见妈妈来了,心情立刻舒畅起来,心想:大救星来了!我的心里不住一阵暗喜。“妈妈,这一回你可一定要帮我呀!你看看这道题目你会不会做,我绞尽脑汁地想了很久了,可是到现在都还没有想出来,帮帮我吧!”我直摇着妈妈。妈妈拿起那张试卷,仔细凝视了一番,说:“这道题其实并不难,你自己再想一下吧!”我听了,敢怒不敢言,什么人呀,真是的!妈妈看出了我心中的不爽,语重心长地说:“女儿,人生的道路上会碰到许多困难,是不可避免的。妈妈不能每次都替你排忧解难,否则你就会什么事都依赖我,没有自己的思考。你要学会自己自力更生,以自己的努力去克服困难,取得成功,加油哦!”妈妈的这番话是我非常感动,是的,我要用自己的努力去克服这个难题!我又坐在了椅子上,思考着这题。

时间一分又一分的过去了,我突然脑子里蹦出了一个灵感,我奋笔疾书,没过多久,我就把这道题目做出来了,我心花怒放,鸟儿在枝头上欢快地唱着美妙的音乐,蝴蝶在空间翩翩起舞,花儿绽开了笑脸,我笑了起来,心里也轻松多了,我想这就是自己解决的困难,心里更爽吧!

一滴水可以折射太阳的光辉,这虽然是一个小小的难题,但它却引出了一个真谛:困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。我们做事时常常会遇到难题,只要克服它,就会成功。如果在困难面前退缩,只会半途而废,前功尽弃!要记住:遇到困难不用怕,顽强拼搏克服它!

关于难题的作文 第十三篇

俗话说得好,“一吨谎言不如一两真诚”。在我的记忆里,我撒过谎,但是我认错了。

那天,我考了79分,我一边走在回家的路上,一边想该怎样跟妈妈解释,想着要是让妈妈知道这个分数,还不得被骂个狗血淋头。撒谎,只好这么办了。一踏进家门,我只是默不作声,做贼心虚地低着头,恨不得挖个地缝钻进去。这时,飘来妈妈急切的问候:“回来啦!考试怎么样?”我支支吾吾地回答:“还不错,97分。”“哟!这么高,下次努力,争取保持这个水平。”听着听着,有点无地自容的感觉:明明我只考了……算了,先进房间再说。循着走廊,走进门去,外面传来妈妈翻来覆去的炒菜声,让我的心更加得忐忑不安。

晚饭过后,妈妈出去洗碗,我拿出那本家校联系本——那本沉甸甸的家校联系本,打开一看,原来试卷迟早是要签名。可是也可以自己签上去,蒙混过关啊!但万一发现了怎么办?于是,我在诚实与撒谎之间艰难地抉择着,撒谎,说实话?到底该何去何从。这时,一个声音从心底响起:“如果你失去了诚实,是无法开心起来的。“我恍然大悟,人如果失去了诚实,只能编制更多的谎言来圆最初的谎。

于是,我颤颤巍巍地迈出双脚,当走到厨房时,我大喊了一声:“妈妈,其实我得的是79分,并不是97分,对不起!”那一刻,时间仿佛凝固了。过了一会儿,一切恢复后,妈妈走过来轻抚着我,原谅了我。

“物以稀为贵,人以实为真,”我曾面临人生中最大的难题,这是人生当中必不可少的,可我选择了正确的道路。

关于难题的作文 第十四篇

都说陪伴是世间最长情的告白,但是随着时代的变化,人们越来越多的追求,亲人之间的陪伴,将变得越来越奢侈,也将成为摆在所有人面前的难题。

自从上了初中,我和母亲的悠闲时光也越来越少了,终于有这么一天,我完成了所有的作业,“今天天气很好,咱们去公园玩吧。”母亲说。我已经很久没去公园玩了,听到母亲这么说,我欣然接受。

公园的一草一木无时无刻都在变化,唯有熟悉的长椅和旁边那棵高大的梧桐树仍如过去一样雅致。

我和母亲坐在长椅上相互依偎,虽已是深秋,但午后依然有一丝暖阳斜照过来,让我觉得暖暖的,我们欣赏着公园的花草,端详着飘落的梧桐树叶,谈论着近来发生的各种趣事……

不知什么时候,我忽然发现对面的长椅上坐了一位穿着时髦的老奶奶,她虽已花白的头发,却烫着蓬松的波浪卷,一副金丝筐的眼睛卡在鼻梁骨上,嘴唇还涂着淡淡的口红,她一直低头看着飘落的几片梧桐树叶,还不时地偷偷看我和母亲一眼,眼神中满是怅然。

看到我注意她,她朝着我微微一笑说:“看你们娘俩多幸福呀!”我赶忙问道:“奶奶,您是一个人来的,您儿女怎么没陪您来?”听到我的话,奶奶紧缩了一下眉头,紧接着又舒展开,微笑着说:“我也有一个儿子,他现在在南方,他之前考上了一所南方很有名的大学,大学毕业就留在南方工作了,现在是一家企业的ceo,年薪百万,看我穿的戴的,都是儿子给我买的……”说到这里,我发现奶奶的`眼神烁烁放光,那种自豪感就别提了。

突然,奶奶的眼神暗了下来,说话的声音也有些沙哑:“我虽然衣食无忧,但是我没有你们那么快乐,我和儿子聚少离多,儿子因为工作太忙,很少回来看我,一年能回来一次,回来也陪不了我几天……”此时奶奶的眼里闪着泪光。

我和母亲忙安慰奶奶,让他不要难过,以后有时间我们会来公园找她,陪她聊天。

那一天,我们聊了很久,天渐渐晚了,奶奶说她该回家了,她恋恋不舍的离开我们,一步一回头,好似我们是她的亲人。

目送着奶奶的背影,我的脑海一片茫然,有股莫名的感觉涌上心头,我看看身边的母亲,她怔怔的看着奶奶远去的方向,紧咬着嘴唇,一不小心,一颗珍珠从她的脸上滑落到我的手背上,我的心头一紧,我似乎看到了那远去的背影就是我年迈的母亲,不久的将来,我也会带着梦想远离家乡,远离母亲……如何陪伴母亲成了我的难题。

一阵凉风吹过,我不由得打了个寒战,我紧紧的依偎着母亲,不敢再往下多想……

“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全”陪伴父母成了我的难题,也成了每个家庭的难题,更成了社会的一个难题,我只能是:“但愿人长久,千里共婵娟。”

关于难题的作文 第十五篇

这一天,小明的爸爸给小明出了一道难题,这道题呀,可把小明给气坏了,把小明也给难倒了。这道题目呢,是这样子的:猫爸爸从家里面出来碰见了狗伯伯。狗伯伯问道:“你家里一共有几只猫呀?”猫爸爸说:“我的家里啊,一共有四个墙角,每个墙角里呢,都有一只猫而这四只猫的前面呢?又各自都有三只猫,你说我们家有几只猫呀?”狗伯伯听了之后说:“哦,我知道了,加上你的话,你们家一定有17只猫。”猫爸爸听了之后,哈哈大笑笑得都快喘不过气来了,说:“狗伯伯呀,你还真是有点糊涂呢。”狗伯伯听了之后自己也糊涂了,这猫到底是有几只呀?小明自己想了想,既然家里有四只墙角,那么首先就是1×4=4,有四只猫,既然每只猫的前面又会有三只猫,那么就是3×4=12只,十二只再加上先前的四只正好是十六只,然后再加上1只出来的猫爸爸,所以就是16+1等于17只,没错呀,狗伯伯说的很对呀,为什么错了呢?小明百思不得其解,他觉得爸爸肯定是在胡搅蛮缠,故意的说他错了,实际上是在考验他的判断力,考验他的准确性,考验他的确定性。于是小明气冲冲地问:“爸爸,你别耍我了,肯定就是17只猫对不对?”爸爸笑了笑,说:“你怎么和狗伯伯一样糊涂呢?你画一个图,看看吧!”玩这句话之后,小明犹豫了一会儿,还是拿起了笔和纸在图上画起了画,画着画着,他就发现问题所在了,哦,原来是这样。小明,恍然大悟哈哈大笑起来这还真是一道奇怪的问题啊!

大家猜猜到底是有几只猫呢?

关于难题的作文 第十六篇

生活中不可能一帆风顺,难免会遇到一些百思不得其解的难题。面对难题,人们常常选择逃避,这样并不好。遇到难题,我们应该选择面对,设法克服。刚刚过去的暑假,我就遇到了这样一道难题。

那是一个闷热的日子,到了学舞蹈的文化中心,我已经汗流浃背,豆子儿大的汗珠不断噼噼啪啪从额头掉下来。老师说:“今天,我们来学习一种新的舞蹈,练熟基础舞步----虾C步。”听了老师的话,我既开心又纠结:终于学新的内容了,可是,如果学不好,老师又会训斥我们。正想着,老师开始做示范动作,我们也跟着做起来,跳,并,蹲,抬。这些动作让我手忙脚乱,脚步凌乱不堪,动作变形,毫无美感可言。老师说我动作不对,手脚不协调。我的心情从开始的期待高兴一下跌入谷底,沮丧极了。

放学后,我自己反思了一下,觉得自己的确是错了,决心让老师看到我新的一面。把动作练好练对,协调熟练,这对我来说是道“难题”。一连几天,我都认真练习。第一天,我失败了,但我更加努力了,困难成为我练好的动力。可在第二天,我还是以失败告终,第三天依然如此。我开始感到信心不足。这时,我听见成功在向我召唤,我提醒自己,“不经历风雨,怎么能见到彩虹”,“坚持到底,就是胜利”。在接下来的每一天,我都认真对待,刻苦练习,我离这道难题的答案越来越近。功夫不负有心人,最终,我成功了!

这次经历,使我增强了面对困难的的信心。它让我领悟到,要想成功,不付出努力是绝对不行的,而付出了努力,再加上坚持不懈的的毅力,不管是多大的难题,终究会迎刃而解。解决了难题,我们自己就会一种巨大的成就感。

这一次事件的教益在我心里扎下了深根,永远也拔不出来。当我再次遇到困难,回忆起这件事,我就会信心满满地面对困难,解决问题,向困难说拜拜。

关于难题的作文 第十七篇

你们吃过美味的芋头吗?我对它可是百吃不厌。但是芋头吃起来容易,做起来却难,我就有一次刻骨铭心的亲身体验。

记得那一次,妈妈要做排骨炖芋头给我吃,我摩拳擦掌,一定要给妈妈当帮手,也想当一回“张大厨”。

我先把芋头一个一个丢在水中,看它们漂在水中就像在泡温泉一样,一幅悠闲自得的样子。然后开始给芋头“变装”,可是没一会儿,我的手上就像缠绕着头发丝一样,隐隐发痒,我抓抓这儿,挠挠那儿。可是事情却变得更糟,两只手痒得我再也做不下去了,我又是用肥皂洗,又是抹药膏,可还是不管用。我像只猴子一样抓耳挠腮地跑到妈妈跟前问:“妈妈,你刮芋头的时候手不痒吗?”“痒啊。”“那你怎么办的?”“那能怎么办,忍着呗!”忍字头上一把刀,忍不住。

我要去找出这芋头的克星。我急忙跑到电脑前一查,“咦,这个方法不错,刮芋头前用醋洗手。原来醋是芋头的克星啊。”“妈妈,快帮我拿点醋来,我找到治手痒的办法了。”妈妈把醋拿来倒在我手上,果然就好了许多。妈妈夸我真是聪明能干,帮她解决了一个难题。

原来在生活中也有许多小窍门,只要我们有一双善于发现的眼睛,有一个愿意学习的头脑,随时随地都能学到新的知识。

关于难题的作文 第十八篇

今天是星期六,阳光明媚,万里无云。我和爸爸、妈妈碰巧都放假。很难得我们三人都一起放假,所以我提议我和爸爸妈妈一起去逛街。

“嘟嘟、嘟嘟 ”爸爸开着汽车带着我和妈妈出发了。在路上,我发现了一个叫“俏皮美丽多”的服装店,里面有许多非常漂亮、非常时髦的衣服。我就让爸爸停下车来。妈妈也发现了一个叫“看我美不美”的服装店里也有许多非常漂亮的衣服。爸爸非常困惑,说:“到底到哪一家服装店里去买呢?”“咦!这套黄色的不错,这套紫色的也不错,我想买这两套。 ”妈妈指着“看我美不美”这家服装店里的两套衣服说。爸爸仔细一看:“咦!怎么“俏皮美丽多”这家服装店里也有着两套衣服,该买哪一家的呢?”现在爸爸更困惑了。

这时,妈妈挺身而出,说:“当然要挑便宜的买了。俗话说:货比三家不吃亏嘛。难道我们不会把这两家的这两套衣服的价钱都问一下,看看哪一家的便宜,就买哪一家的,不就行了吗!”

说完,我 和爸爸、妈妈先走进了“俏皮美丽多”这家店里。我问卖衣服的阿姨:“阿姨,这套黄色的衣服多少元?那这套紫色的呢?”阿姨答到:“这套黄色的100元,这套紫色的也是100元,买两套100元的送一套价值60元的儿童套装。”接着,我们又走进了“看我美不美”这家店里。我问这位阿姨:“阿姨,这套黄色的衣服多少元?那这套紫色的呢?”阿姨带着微笑对我说:“这套黄色的衣服80元,这套紫色的也80元。”妈妈自以为是地说:“怎么样,你知道该买哪一家的吗?不会你就认输吧。我只给你十分钟的思考时间。”我说:“我这么聪明、机灵可能不知道吗?”爸爸说:“估计你是骗人的吧!”爸爸说完,我的小脸蛋就红彤彤的了。爸爸又说:“好了,赶紧思考吧,不然时间就不够了。”

我想啊想,想啊想,想了五分钟都没有知晓答案。突然,我灵机一动,在心里暗暗的想:“妈妈想买两套,“俏皮美丽多”每套100元,买两套送一套价值60元的儿童套装,也就是用100×2=200元,两套200元,再用两套的价钱减去儿童套装的价钱,就是200-60=140元,就相当于买两套衣服用去了140元。“看我美不美”每套80元,也就是用80×2=160元,买两套衣服用去了160元。140元<160元,也就是“俏皮美丽多”比“看我美不美”便宜20元。所以应该买“俏皮美丽多”里的服装”

之后,我便把我的办法告诉了爸爸和妈妈。“我输了,”妈妈惭愧的说:“看来我不应该小看你呀……”

后来,我们就满载而归的回家了。

怎么样,我是不是很棒呢?你可不要羡慕我,只要你肯认真思考、仔细观察问题,就一定能发现其中的奥秘,只要你发现了其中的奥秘,哪这个题目对你来说就易如反掌了。你可千万要记住,一定要认真、认真、 再认真哦!

关于难题的作文 第十九篇

苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。

——题记

“都11点了,还不睡吗?”父亲又一次走进我的房间。

“快了,你先睡吧!”我醒着,醒着面对我眼前的这只“拦路虎”。这不知是第几道难题了。

“就一道数学题,大不了不做了!”

不做?这怎么行?生活中像这样的难题有很多,我难道能齐刷刷地逃避过去吗?

童年作画

我瘦小的身影背对着黑夜,桌上的纸散乱成一堆,我手中夹着的那支笔仍在信步乱走。“都作废了这么多张了,这还叫人怎么画?”五六岁的我没有艺术细胞,随便画些线条于我而言都是天大的难题。我极力将头脑中预先描绘好的物体在纸上呈现出来,但当我把那张惨不忍睹的画作交给老师时,老师的脸上写满了无奈与不屑:“你看这,涂色要均匀!你看看人家都是咋画的!这都画了多少次了,怎么还画不好?”我一边听,一边盘算着晚上再加工几幅。

我奋力地与难题抗争。我一边忍受着父母的训斥,一边伏案拼命模仿那些流畅的线条。我动用所有能动用的脑细胞,只为唤醒我沉睡的潜力。数月后,这道难题被我攻克了。老师终于接受了我的涂鸦,脸上的表情也有所变化。

发掘耐力

那是测一次800米,我迈出最大的步伐与他人竞争。可我没跑多远,四肢就如同海绵一般塌陷了下去。浑身没有一根骨头能支撑我跑下去。等我捱到终点,心脏冲动得像要从喉咙眼里蹦出来。这道题极难,但我想攻克它。我在清云湖的跑道上尝试着迈出第一步。最开始的一圈,我根本撑不下来。第二圈,第三圈……我的腿疼得我难以走路,但我已摸索到了跑步的方法。第二次测800米时,我的到全班第二的好成绩。

“这道摆在我眼前的难题虽难但有趣。”我回忆的思绪猛然被拉回了现实。我又一次以顽强不屈的姿态去攻克它。十分钟后,我就像以前一样战胜了这道难题。

在以后的路途中,艰难坎坷势必会有很多。我必将勇于面对每一道生活中的难题,攻克他们,让未来征途上的云雾逐渐隐去!

关于难题的作文 第二十篇

今天,我遇到一个难题,难题是:头疼。我分析了一下可能是自己的感冒还没有好,因为症状是:头疼、恶心、想吐!家里面又没有大人,想等大人回来再说,可是又难受得很!

突然,我想起了老师给我们讲大人不在的时候感冒了怎样做,先攒够了钱,在喝上几杯热水,用自己攒够的零花钱,去买药,于是,我拿了自己的零花钱,穿好衣服裤子,到同仁堂药店,去买感冒药,阿姨向我介绍了几种药,我仔细看了一下说明书,选择和我病情相符的仁和药,就赶紧回家了。回家以后,我倒了一杯热水,把感冒药倒在杯子里面,拿筷子搅匀,喝下去。又喝了几杯水,就蒙上被子睡了一大觉,醒来后,我发现身上出了很多汗,头也不疼了。

今天我很高兴,因为我长大了,大人回来以后,也表扬了我。然后我就高高兴兴的打个电话,叫同院的小伙伴到院子里玩。

关于难题的作文 第二十一篇

嗒嗒,时间一点一滴的过去,手表的每一点幅度都像一次警钟,让我的心紧紧地绷在了起来。我看着半边空空如也的卷面,脑子里一片混沌,手心冒出了细汗。

我低着头,顿住笔尖,不知该如何下手,这道题改怎么做呢?始终没有思绪,我试着慢慢从题目去推条件,等腰,对顶角,一系列的等量代换晃晕了我的头脑,得出来了又该干什么?我脑子里像拧做一团的麻花,看着身旁的人都快完成了,自己却还有大版大版的题目没写,焦急慌乱涌上心头。还是想不出来,我倒回去做完先前没想出的填空。

再回到那困扰了我许久的题,题型并不陌生,无非就是倒角,但还觉得有什么不对劲,少了点什么呢?我拍了拍头,心想:怕是又不能及格了!想到拿到成绩时的不甘心,和别人间的差距,在别的科目上的出色,心里就很不舒服。我闭上眼,深深的吸了一口气,想将那些冗杂的思绪抛出去,重复几次深呼吸,脑袋也清醒了不少。想想别人教的:找目标角与已知角间的关系。两个角相加得90度,角一加角二,角一加角二……再回去看看之前推出来的条件,诶?角一不正好等于角三吗?

心里面像被一束光噌一下地照亮了,滞停不动的进展条总算有了前进的可能。那一瞬间,高兴得像哥伦布发现了新大陆一样,紧皱的眉头有了休息的片刻。角二加角四得是直角,接下来只要证角二等于角四就好了。回归题目,仔细地找突破口,呀!还有一个条件没用!不断的等量代换,可算证出来了!被死死抑制的神经终于得到了舒缓,成就与喜悦感在心里,胀得满满的。

其实难题在现在会看时并不难,只是当时被焦虑恐慌冲昏了头脑,且缺乏了一份细心。

关于难题的作文 第二十二篇

在我学习的过程中,总是会遇到一些难题,这些难题就像拦路虎一样阻挡着我,但我总是竭尽全力战胜它。

记得有一次数学期中考试。上课铃响了,老师抱着一沓试卷,微笑着走进教室。我一看见试卷,心里就情不自禁地紧张起来。虽然平时成绩还不错,但是我还是很害怕。拿到试卷后,我走马观花看了一遍题目,心中暗暗自喜,真是张飞吃豆芽——小菜一碟。于是我奋笔疾书写了起来。

开始做的还算顺利,写到最后一题时,一只凶猛的拦路虎就挡在了我面前。这只老虎张牙舞爪的,我不仅紧张起来。这可怎么办呀?这道题完全不会。我冥思苦想,也没有答案。太难了,要不就空着吧。正当我想放弃时,又担心失分太多,成绩会很差,就强迫自己沉下心来,向它发起挑战。世上无难事,只怕有心人,坚持就是胜利,我再认真想想,多读几遍题目,说不定就能做出来呢。我一边给自己打气,一边我绞尽脑汁,想了又想,算了一遍又一遍,终于做出来了,但不知道答案对不对。眼看就要交卷,而我顾不上这么多了,不管三七二十一,只能硬着头皮交了卷。

第二天,成绩出来了。当我拿到试卷时,看到红红的98分时,既惊讶又兴奋,我看了看那只拦路虎,旁边红红的对号好像在朝我微笑,仿佛对我说:“恭喜你,答对了!”我高兴得欢呼雀跃。

那天,我开心极了,这开心,不仅仅因为我考了98分,更让我开心的是,我战胜了难题。

关于难题的作文 第二十三篇

“耶,我做出来了!”在自习课上,我高兴得手舞足蹈起来,引来同学们诧异的目光,我今天怎么如此兴奋呢?听我慢慢道来。

今天的自习课,我和同学们正在做刚下发的数学卷子,“这几道题有点意思,”不过在我的“指挥部”和草稿纸、笔的助力一下,这些题目很快就被攻破了。

正当我心中唱着欢歌消灭敌军时,却遇到了拦路虎。“这道题怎么列这么多方程也解不出来呢?”我嘀咕着,直到我算烦了,万里长征才走了第一步。这个时候我抬起头来望了望同学们,发现大多数同学因为难而放弃去做数学了。“数学可是我的最爱,不行,我必须算出来!”我笃定地想着。

此时大脑与数学难题的激战到了白热化的程度,大脑似乎永不疲倦指挥着笔在草稿纸上疯狂的进攻,然而,这道数学题也不是吃素的。它不停地抛出一个个难点,反击指挥部,时间飞逝,但我似乎感觉不到。我所听到的只有笔尖和纸摩擦的沙沙声;看到的只有草稿纸上的一大堆数字与公式;想到的只有怎样攻破这道题以及无数次失败所带来的困扰与烦躁。

此时,我已经痛苦到极点,“分数,分数又是分数,啥时候才能到头啊”,我用手疯狂的抓着头发,感觉天旋地转,然而就在这时,我算出了正确答案,我欢喜的庆祝着,以至于忘了这还是自习,我躺倒在座位上长舒了一口气,再看看自己的手,已经由原来的黑黄色变为鲜红,又酸又疼,无法伸展。然而,这些痛苦都远远比不上战胜这个困难带来的光辉和荣耀。

面对困难、攻坚困难固然很累,但只要有一颗恒心,才能让困难低头,使自己变得更强。

关于难题的作文 第二十四篇

漫漫人生长路,有成功亦有失败,有快乐亦有悲伤。就如我们会遇到“小菜一碟”的简单题目,亦会遇到束手无策的难题,正是有了这些,才让我们原本平铺直叙的生活有了别样的色彩。最近遇到的一个难题,就已经让我纠结好几天了:

自从上了初中,课业是越来越难,作业越来越多,同学们之间的竞争也越来越激烈。这时候,我的成绩也是忽上忽下,用我妈的一句话说“就像开飞机”,所以不得不充分利用课余时间来复习、巩固。于是便有了这样一道难题——我还要不要继续学二胡?二胡对别人来说只是一件民族乐器,但是对我来说,却是相伴六年之久的“好伙伴”,怎能“说散就散”?

从碰到这道难题开始,我就对自己说:一定要用不让自己后悔的办法来解决它。于是,才有了现在的犹豫不决。

继续沉思着,思绪飘回往昔的片段。那是一个个炎热的午后,我背着二胡穿行在热闹的广场,人们都在凉快的地方聊天玩乐,好不快活,我却只能在炙热的道路上哀叹:今天怎么又学二胡!一个个充满欢乐与期待的周末,我脑子里闪着犹豫却狠下心来对楼下的伙伴说:“不去玩了,我还要练二胡呢!”还有一次次考级的煎熬,每次面对不苟言笑的考官,手心直冒冷汗,腿止不住的打哆嗦。但是当我捧着红彤彤的“胜利果实”——证书时,内心又是多么快乐和自豪。还有那几次的表演节目,当一曲奏完,等着你的是掌声、赞许声的时候,是怎样扬起明媚的微笑?

看着书桌上的那一小盆多肉植物,小小的,矮矮的,摸起来也是薄薄的叶片,并没有“多肉”,但它却绿绿的,一直努力生长着。这一刹那,我拿定了主意,一定要坚持学下去。因为我不想让这么多年的努力付之东流,而且我也已经离不开它了。

难题总有许多种解答方式,要选择那个不会让自己后悔的答案。“学不学二胡”这道难题,我解答得相当完美。

关于难题的作文 第二十五篇

星期天早上,我早早起了床,洗漱完毕,吃了饭,就到房间里写作业。

很快,语文、英语作业写完了。写数学作业的时候,有一道题不会做。

我跑了出去问爸爸。我本以为爸爸会直接告诉我答案,令我没想到的是爸爸只对我说了一句话:“仔细读一读题。”

当时,我十分难过,跑回了房间。我仔细看着那道题,看了几十遍,可是我还是不会。

我再一次跑出去问爸爸。爸爸说:“你还是不会?”

我回答说:“对,我已经读了好几十遍题了。”爸爸给我提了一点醒,我一下子就会了。我跑进了房间,把那道题写完了。刚写完数学作业,妈妈就叫我吃午饭。

吃午饭的时候爸爸对我说:“做题的时候,首先要仔细读题,然后再认真思考。”

“哦,知道了爸爸。”我说。

经过这次的做数学题,我明白了,做什么事,都要仔细认真,善于动脑,这样就能战胜困难。

关于难题的作文 第二十六篇

这个题目,你一定觉得奇怪:老师会有什么难道解不开,需要你来帮?

事情是这样的:有一天刚下课,班主任林老师神秘地说:“赵轶博,到办公室来一下。”我跟在老师后面向办公室走去,心想:“是谁多嘴,又打我的小报告?进了 办公室,我低下头,装作特老实的样子,等着挨训。谁知林老师却说:“轶博,老师知道你是一个聪明的孩子。现在,老师有一个难题,怎么也想不出解决的办法, 你帮老师出个主意好吗?”

听到这儿,我松了口气,抬起头来。老师接着说:“咱班有一个调皮的学生,上课时总爱说话,影响别人。谁也不愿意和他同桌。让他单独坐后边吧,他个子太矮,眼睛又不好;一个人坐在前边吧,旁边的位置空着,又太浪费了。这真难坏了我,你说怎么办呢?”

我听着听着,刚刚抬起的头又垂了下来,只觉得脸上火辣辣的,恨不得地上有条缝钻进去。看到这儿你一定会问:“怎么了?”唉,老师说的这个学生就是我呀!没容我多想,老师又说:“好了,回去想一想,明天告诉我你的办法,行吗?”

我不知道自己是怎么走出去办公室的。坐下来仔细想,没有一节课我是老老实实的,不是说话,就是跟周围的同学捣乱;有时冲着邻座的耳朵大叫一声;有时把别人的文具藏起来,看他们着急的样子偷笑……老师没少批评我,我却不以为然,谁知现在……

第二天,第一节就是林老师的课。上课时,我努力管住自己不做小动作,认真听讲。别说,这课越听越有趣,渐渐地,我也就忘了跟别人捣乱了。

不知不觉,下课铃响了。林老师笑着向我走来,“轶博,你的办法真好。”我不好意思地笑了,心里觉得美美的。

关于难题的作文 第二十七篇

每个人都会遇到很多的难题,那天我就遇到一件。

在一个阳光明媚的周日下午,我在家里做题,前面应用题很顺利,到最后一题被卡住了。我急得直跺脚,撅着个小嘴坐在桌子前。这时我爸回来了,他就是我的救命稻草,我迅速的跑过去扑到我爸爸的身上。我哭着说:“爸爸,这道题我不会。”他把我带到书桌前仔细的给我讲。在爸爸的讲解下,我终于有了头绪。可是,爸爸一走我又乱套了。我毫无头绪的看着这些数学题,气得几乎要把它撕掉。

就在我十分烦躁的时候,爸爸突然走了进来,看着我仍旧在桌前抓耳挠腮,他笑着摸了摸我的头:“加油!这道题,不难,静下心来想想。”听了爸爸的话,我埋头认真思考起来。半个小时过去了,我终于做出来了,给爸爸看,爸爸说你真棒全对了,我高兴的一跳三尺高。

困难是一个大坑。只要勇敢地迈过去,就有百分百的成功率,遇到困难时要勇于面对,坚定不移而且不要退缩。

关于难题的作文 第二十八篇

人生的道路如此长,总有我们做不出来的难题,使我们困惑。而在我的人生中,有一道一直无法解开的难题。

在小学中,我是班长,我管理着班级中的一些琐事。在我刚当上班长一职时,这一切的一切都如我想象一般顺利。

但是有一次睡午觉的时候,班里似乎格外的热闹,同学们在教室里吵得跟集市一般。午睡的铃声已然响起,但所有人都像是听不到一样,不为所动。身为班长,我不能让他们这样吵闹下去,我便大喊了一声“安静”。他们先是安静了一会儿,但总有一些喜欢起哄的“顽固分子”。我便又喊了一次“安静”,却不像上次一般奏效了。我开始焦躁起来,一怒之下,我就冲去办公室找老师告了这几个“顽固分子”的状。

老师去惩罚了这几个人,让他们写了检讨。但是第二天我回到学校时,大家看我的眼神有点不一样了。他们都开始避开我,我还不时听到有人在背后悄悄说我是“老师派来的间谍”、“老师的走狗”。渐渐,大家都开始疏远我,孤立我。

我十分不解,但是我不想脱离集体,便想到了一个看似完美的计划。

在一个下午的自习课,为了不被同学们孤立,我开始带头起哄、聊天,还和同学们哈哈大笑起来,整个班都“沸腾”了起来,我似乎又重新融入了这个集体。但是这番吵闹,带给我的还有老师的批评。老师狠狠地批评了我是一名不负责任,不称职的班干部:既没有管理好同学,还没有做好带头作用。

回到家中,我思考了许久,我究竟该如何既做一名合格的班长,又能与同学们友好相处,不背负“走狗”、“跟屁虫”的名号呢?唉,这真是一道使我非常困惑的难题。

关于难题的作文 第二十九篇

人生总会有难题,它无处不在,充实着人们的生活。难题——一个奇怪的东西。却改变着很多人。当然啦,我也有难题。

相处之难

我是“直肠子”,想什么就干什么,总不会去考虑那些烦琐的后果。想说个什么,就发表个什么,嘴一张就出去了(当然,除了别人不让我说的),想干什么就干什么。因此,我与同学们的相处不是那么融洽。但我也不是不知道同学们对我的看法,所以我总想改变一下自己,让自己有多帮助同学啊,控制住不和同学吵架啊,再或是多和他们接触之类……但总是也没有效果。唉!交友----难啊!

生活之难

生活嘛,总是要有难题才叫生活。我家是个人口大家,一共老老少少8口人。这么多人不起点火花那是不可能的。这不,刚说就来了。

大舅和大哥吵起来了。大舅说要去买一点“尿素”来给庄稼施施肥。大哥硬说不要化肥。唉!吵得那叫一个昏天黑地。正在这难分高下之时他们都转向我,问道:“你说,我们哪个对?”啊!这又关我什么事,二位好汉,你们继续,我先脚底板抹油了。

学习之难

“咦!这道题老师没讲过,怎么做啊!”甲同学拿起数学作业本就在那儿嘟哝起来了。“嗨什么样的难题啊?把你们一个个难成这副模样。”我接过作业本扫视了一遍。啊!还真难!怎么办呢?惨,我也不会,刚刚还在这里夸大其词,这会就不会做了,唉!怎么跟他们说呢?“嗯,那个,那个,我肚子痛。先去方便一下,回头在教你们,啊!拜拜!”呼,还好闪的快。

一道道难题出现在作业中,却又一题题“死”在我们这些学生兵的笔下。难题给了我们前进的动力。

难题,丰富了我们的人生;难题,鼓舞了我们前进的信心;难题,滋润了我们的生活;唉,难题……

关于难题的作文 第三十篇

今天星期天,我在家里做作业。做完了回家作业,我就做起了自己从书店买来的练习题。前面那些题目,我很快就做好了。做到最后一道题目时,我觉得脑筋不好使了。无论怎么想,我也没有想出解决那道题目的办法来。我查书找资料,还是没有找到解决那道难题的方法。这时,我头上冒出了热汗,心里在想怎么办?只能去拜托妈妈来想办法了。可是,不知道怎么搞的,妈妈看了题目,细细想了一会愁容浮上了脸。我想看来妈妈也做不出了,还是另外找老师请教吧!

于是,我叫妈妈开了汽车去老师家请教解题的方法。来到老师的家里,我虚心地向老师请教。老师,看了看题目,想了一会儿对我说:“这道题目我也一下子没有想到解题的方法,让我想一想,想到以后再跟你说。”我看到老师看着那道题目皱起了眉头,苦苦思考着。我就坐在一边也在认真地思考着。

又过了一会儿,老师的脸上露出了笑容。我想看来老师想出了办法。果然,老师笑着对我说:“好了,有办法了,其实非常简单。你看这个图形中F是中点,而阴影部分的面积是一平方米。那么另外一半的面积也是一平方米。那个大三角形是整个正方形的一半,那就是二分之一。这个三角形也是一半,而根据那个中点可以看出它是四分之一。下面的三角形是四分之一,那它的一半就是八分之一了。现在可以通过计算看到阴影部分的面积占整个图形的十六分之一。那么,根据题目知道阴影部分的面积是一平方米,那么整个正方形的面积就是?”我抢着说:“十六平方米。”“对,就是十六平方米。你知道这道题目的解题思路了。”我说:“让我再想想。”

我想了一会儿,还是没有想通。老师就对我说:“关键是在正方形上面再加一条线。”于是,我在许多地方加上线再看,可是加了几条线以后,我还是没有找到解题的方法。我用疑虑的目光看着老师。老师耐心地对我说:“你看在这儿加一条线不就解决问题了吗?”我看到那条线立刻想到那只三角形是四分之一正方形。“好,我会做了!”我立刻动手写了起来。哈哈,难题很快就解决了。这时,我想起了一句古诗“柳暗花明又一村”,看来解决难题的方法是要找对关键!

关于难题的作文 第三十一篇

“啪!”一拉罐子开了,“呯!”一拉门开了,“吱呀——”一拉橱门开了……

拉,拉开,在人们潜意识中,似乎“天生一对”。但是,在拉开已经解决不了问题时,出现了它——推开。

万里无云的晴空下,一丝风也没有,柳条垂垂的,上方的绿叶却是应着日光挺直了胸膛,尽情地吸取夏日的恩赐。今天的太阳出奇的大,他融化了这片天地的一切寒意与凉意,却令人闷得荒。我与父亲将身躯浸泡在凉爽的水中,只冒出大半个脑袋。

又是一阵清凉后,我才与父亲恋恋不舍的回到燥热的更衣室中,立马想着开启柜子,更换衣物,却发现柜子上方的把手被人撬了下来。这下子好了,柜子开启了,却没办法拉开,令得所有人焦头烂额,却毫无办法,只好一味等待着。

一小股凉风袭来,一寸一寸渗入我露出的肌肤上,传来阵阵凉意,让我不禁打了一个机灵,如何才能打开柜门,望着柜门上的两个细口冥思苦想,绞尽脑汁。

用细绳穿过小孔?不行,寻不到足够细的钩子……一个个想法浮起又落下,一个个办法从脑中被否绝……

难道就没有办法了吗?

我重重的叹息,将手拍在了柜门。咦,柜门一阵震动,一种由内而外的力反弹而出!对了既然我可以由外自内的将其拉开,那又为何不可由内而外的将它“推”开呢?我为这个大胆的想法震惊了,这就是创新呀!接着,我联系了刚才的行为,既然拍下的时候力量会反弹,那我拍下后立刻松开手,轻轻的柜门就会被这种力“推”出来!我立马一试,有效!柜门打开了一条缝,我再顺势一拨——开了!

回到家后,我马上“百度”搜索,原来这也是一种力,当推力遇到阻挡后反弹回来的力,也就是反弹力。这种力,对于开罐头食物有极大的效果。

有人会问,什是创新?这就是创新!遇见了困难,勇于推测,勇于想像,大胆实验,最后配上科学依据,这就是创新!

关于难题的作文 第三十二篇

我翻开数学习题本――《成功》,和往常一样飞速舞动着手中的笔,本以为能像平时一样不停笔直到完成,可还是停在一道聪明题里,我浏览式的把题目看了一遍,觉得不懂做,便不再想,决定开学了再去问同学。

“滴滴滴”是qq上的同学来找我,请教我数学题呢!“41页第八题怎么做?”一问就问到我唯一不懂的题,我厚脸皮,死也不愿意说自己不懂,让他等一下,我急忙想。这次我仔仔细细一个字一个字地看题目,把被除数、除数、商、余数联系在一起,加了、减了、乘了、除了,很快地就想出了答案,题目有说这四个数加起来得454,我便把它们加起来,当作验算,真得454,我很开心,没想到题目那么简单,便打开聊天框把运算过程全部告诉了那个同学……过了十几分钟,他回话了――“奇怪?你最后的384除以32没有余数,是不是做错了?”

我不相信,把它们再加起来,还是得454,没错呀!但我用除法重新验算,果然没有余数!怎么回事?哪里出问题了?不会呀?每一步我都能解释得清清楚楚,绝对没问题!经过多次反复思考,我发现自己没有把余数算进去,可是一旦把余数加进去,它们最后的和就不是454了……之前的喜悦一下子烟消云散,变成了苦恼,总觉得脑袋被塞住了,怎么想也想不到,我对自己失去信心,打开qq,准备去问别的同学……突然,我感觉自己的脑中出现了动画里面的情景:一个穿着白色衣服,扇动着白色翅膀,头顶着光环,长得跟我一摸一样的天使在说:“潘迪,其实这道题目并不难,你可以自己解决的,再想想吧,你一定可以的!”接着另一边,是一个穿着黑色衣服,挥舞这黑色翅膀,露出可怕的獠牙,长得也是跟我一摸一样的恶魔在说:“现在时间不多了!快抄别人的吧!”

我实在难以抉择,平静一下,决定靠自己,问别人,别人不一定懂,而且问别人不如自己解决的印象深。我继续舞动手中的笔,一张空白的草稿纸很快变得面目全非,我拿起另一张,计算、验算、加加减减、乘乘除除,也曾多次地想要放弃,但还是坚持了下来……草稿纸一张又一张被消灭,我的脑子越来越乱,“我就不信了!”我彻底抛弃以前的方法,用另一种方法做,把公式什么的全丢掉,用自己独特的方法做,不在最后加上余数,而是一开始就减去余数!我在草稿纸上把新的做法写好,再进行验算,全部加起来,很好,得到454,然后把被除数和除数除一遍,12余26!成功了!我打开聊天框,告诉他我做出了正确的答案,可他一直没回话,下了?!真是可惜呢!我想了想,给他留了个言――“谢谢!”谢谢他来问我,如果他没问,我的题目下还是空白的。谢谢他告诉我,我的答案错了,如果他没说,我就得在听老师评讲后急急忙忙地改,找不到自己真正错的地方,自然也不会有现在这种自己解决问题后的喜悦了。

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