高中老师个人简介范文 第一篇

我叫XX，来自xxxx，出身于辽xxx的我从小养成了勤劳务实，不怕吃苦的习惯，在大学的中，我掌握了扎实的理论知识，并培养了较强的实践能力，我的大部分学习时间都是在图书馆中度过的，养成了自学的好习惯!作为一名新教师，踏上工作岗位后的第一个任务就是担任教学工作，这对我来说是一个不小的挑战。

男生调皮的较多，所以在管理上比较困难。特别是因为我是一名新教师，初来乍到，总会有些同学表现出”不买账”的态度。经过一个多月的磨合，通过不断的找同学谈心，主动去了解他们的情况，慢慢的我和学生之间开始互相了解了。经过细心的观察和实践，我发现了这样一种教学方式，那就是作为一名新教师，对等学生不应总是摆出教师的架子，把自己摆在高高的位置上，这样很容易造成学生的不服，从而不愿听教师的课。而我们应该让学生感到学生和教师是平等的。

除此之外，我们要多从学生的角度去考虑问题，设身处地的为学生着想，这样他们才能接受你，从而去听你的教育的指导。

作为一名光荣的人民教师，在以后的教学工作中我要力争做到:

一、热爱学生。给我们的学生多一些爱心，关心，责任心，宽容心，细心等，做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。师者，传道，授业，解惑，更重要的是给学生起到示范作用，潜移默化，让同学们在学习生活中，通过与老师的接触，用心体会，从中感悟。我们教授学生的同时，多与他们交流，发自内心的尊重他们，关爱他们，同学们也会尊重这样的老师，愿意上他的课。

二、献身教育事业。教师被誉为“蜡烛”，点燃了自己，照亮了别人，这是教师献身精神的真实写照。我，一位平凡的教师，要为教育事业添砖加瓦。

三、不断提高自身素质，努力成为一位优秀教师，学生喜欢的教师，社会满意的教师。争取在最短的工作学习中，提高自己的业务能力，丰富自己的教学经验。

高中老师个人简介范文 第二篇

姓名：___

性别：男

出生年份：1980

QQ：——

教育经历

所学专业：湖南省零陵师范专科学校|中文系汉语言文学

获得学历：大专

在校成就：

普通话二级甲等

初级教师资格证

心理咨询师三级

工作/经历

2002——广州市宇雷表业厂验厂主管

工作内容：

1.精通欧美客户验厂事项。

2.接受过BSCI\ICTI培训，对反恐有很深了解。

3.对COC社会责任评估有相当经验。

4.对工厂现场管理及员工培训有很好的方法。

2000——南海市世禧表面处理厂培训专员

工作内容：

1.负责生产部各级管理人员的培训考核;

2.根据出货日期合理安排生产和物料控制,能较好的控制生产过程品质;

3.对出现的生产异常情况及时有效的联络外部门进行处理;

的实施与督促检查.

199——政府机关教师

工作内容：

1.在校做班主任工作,兼任语文老师;

2.做好上课前的备案工作;

3.对每个学生进行思想教育和心理沟通,教育学生热爱祖国;

4.对个别差班生的学习成绩进行跟踪补习.

意向职位：高中语文教师

期望薪资：6000-7999元/月

工作地点：厦门

语言能力

普通话

读写：★★★★★(精通)

听说：★★★★★(精通)

兴趣爱好

古典音乐，运动，看书

相关技能

办公软件

★★★☆☆(良好)

自我评价

本人性格良好，诚实稳重，能吃苦耐劳，并且能承受工作压力，勇于不断挑战。爱好读书，运动、下棋等健康有益活动，诚实做人，认真做事，具有苦干和实干的精神。我很自信，因为我可以在工作中不断学习!本人有着港资企业的工作经历，在现代化的生产环境中积累了一定的生产现场管理，品质控制方面的经验和能力，同时讲究实效。

高中老师个人简介范文 第三篇

姓名：张__

性别：男

婚姻状况：已婚

民族：汉

户籍：湖北

年龄：32

现所在地：武汉

身高：170cm

电子邮箱：

求职意向

希望岗位：小学-高中教师

工作年限：

职称：无职称

期望月薪：面议

求职类型：全职

到岗时间：随时

工作经历

2014/10--2014/12师范生教育实习实践在湖北省重点黄冈市英山县一中实习，担任高二语文教学工作，并担任高二文科班班主任工作，实习成绩优秀，教学成绩优秀!

2014/06--至今中学语文家教一年，暑期三下乡活动一月，创维集团产品促销员实践参加的暑期三下乡活动曾获得奖励，被评为“全国百支优秀团队”

2014/06--2014/06任中文系学生会副主席，院推普协会会长职务

[教育经历]

2014/09--2014/07：湖北师范学院中国语言文学本科

2014/10--2014/11：湖北师院党校xxx，方针政策以及三个代表思想党校结业证于2014年5月成为xxx预备党员。

教育背景

毕业院校：__大学

学历：本科

毕业日期：2001-07

专业：中国语言文学

技能专长

外语水平：大学英语四级以上

计算机水平：非计算机专业应用一级

高中老师个人简介范文 第四篇

我是一名有着13年教龄的政治教师，中学政治教育一级职称，来到x中学任教之前，一直工作在x中学。

xx中学工作期间，除了从事体育教育工作之外，还担任其他一些工作，也获得了一些成绩。自xx年开始，一直担任学校团委书记一职，亲手创立的“中学生团校”在20xx年获得x省优秀中学生团校示范团校（当年x唯一），同年获得x省中学共青团工作先进个人称号；是x市第十二次团代会代表，也是x省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间，在小组全体师生共同努力下，20xx年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号，并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖；20xx年获x省青少年电脑机器人比赛第一名（领队兼教练）；20xx年8月，辅导学生参加x市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛，荣获x市初中组一等奖。

好了，现在我把自己的态度和想法和大家说完了。现在想听听你们的意见，你们谈谈对这门学科的想法，有什么意见都可以说，比如希望老师怎样教学阿，方法上有什么好的意见都可以说，来，大家分别说说自己的看法吧。

高中老师个人简介范文 第五篇

我是__大学__级中文专业的应届本科毕业生。

步入教育事业一直是我的梦想，__大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础，专业特长更使我明确了择业目标：做一名中学语文教师。

选择了教育事业，选择了__大学，春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。

进入大学以后，我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养，不断充实自己的头脑。才高为师，身正为范。

作为师范生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，对大是大非保持清醒认识，不畏难繁，有信心、有责任感。

在能力培养上，校内积极参加各项活动，校外广泛尝试，多次进行教学实践，既实践了所学，又锻炼了能力。

久闻贵校是培养人才的重要基地，教师成长展才的沃壤，重视教育，重视能力，上下团结一心，有坚实的教育基础，对此，我十分仰幕。谢谢!

高中老师个人简介范文 第六篇

尊敬的领导：

您好!

我是__大学生物技术专业的应届毕业生，20____年7月我将顺利毕业并获得学士学位。近期获知贵校正在招聘人才，我自信通过我大学四年的学习会使我能胜任教师这一职位。

除此之外，我还具有较高的英语水平。不仅通过了国家英语四级的考试，还有出色的英语听说读写能力，并英语听力见长。

我的专业基础扎实，有良好的理论知识背景和较强的动手实验能力。

在大学期间，我参加过多次社会实践活动，并曾在多家学校做过教师工作。正因为此，使我在教学、授课、管理方面积累了丰富的经验。

我深知自己缺少了“大学毕业生”这一光环，因此，我付出了加倍的努力来弥补，以提高自己的竞争力。自己四年来的耕耘取得了收获，我自信自己已具备了争取就业机会的实力，而未来的事业更要靠自己去探索和拼搏。

我很希望能加入贵校，并为贵校的发展贡献自己的一份力量。

高中老师个人简介范文 第七篇

我叫___.出生在___从小与土地亲近，与自然感情之久毋庸置疑。读书生涯以母亲的《中药学》和父亲的《储粮害虫》发端，与生物学结缘也始于此。

我接受了正统的十二年中国基础教育，十二年寒窗乏善可陈。初中两次参加中学生物奥林匹克竞赛，分别取得省区一等奖和特等奖。高中三年，平心而论只拼了半年，终于换来了一张总分___的高考成绩单。怀着对生物学的一腔热情，力排众议报考了__大学生命科学学院，并被录取。

进入大学，发现理想中之自由开放的象牙塔仍遥不可及，但对我来说已经是如鳅得泥。虽然与中学相比，课程的负担不止增加了倍余，但我更喜欢这种忙碌。基础课的教学，应该不能算得上理想，我想这是国内多数大学的通病。不过，课程本身的吸引力，远远大于我对教学方式的不满。虽然没有在拿到全部的优秀，但也算是顺利通过。英语轻松拿下四级六级，也似小马过河，不是一件异常恐怖的事情。

在顺利完成学习任务之余，课外阅读成了我的最大爱好，为了及时了解科技界特别是生物学界的动态，各种杂志成了我最大的涉猎品，《SCIENCE》《NATURE》千金难求，《SCIENTIFIC AMERICAN》的中文版三年来一期不缺。

在学校，最大的乐土莫过于实验室，即使基础实验成了理工科学生最为诟病的孱头。虽然无法完全掌控实验，但我力争求变，看到自己的思想被证实或被否定，实在是一件乐事。儿时与土地的亲近和十几年的生活让我对实验操作本身颇有体会。特别是动物实验，被同学叫去在扎满耳孔的兔子耳朵上寻找立针之地的往往是我。三年来，十几门实验课，门门都是优秀，每每成为实验同伴偷懒的理由，这也是大学时光里的一个美好的回忆。

闲暇之余，带上地质锤和放大镜，张夏、山旺，都是好去处。和奥陶纪、寒武纪、第四纪的生灵们打个招呼。虽然还上升不到分子的水平，也算是对进化的小小研究了。

最后，三年大学生活行将结束，未来的研究生生活即将展开。对我来说，能成为一名生物教师,为国家做出贡献,是我一生的梦想!

高中老师个人简介范文 第八篇

尊敬的领导：

你们好！我叫_____，今天很高兴能有机会来面试贵校的生物教师一职。

大学四年，我始终严格要求自己，全方面锻炼和发展自我。

不断的加强与人沟通交流的能力并取得了很大的提高，积极的参加实践活动，大大的提高了我的实践能力。

学习上，我踏实努力，以优秀的成绩通过了所有课程，连续三年获得三好学生的称号并获得二等奖学金，专业成绩名列前茅。

实验操作能力在大学期间得到很大的提高，能够顺利地独立完成实验课程。

同时，我广泛学习了英语、计算机等各方面知识，先后通过了国家英语四、六级考试，国家计算机水平考试二级，三级，能熟练操作计算机常用软件。

我有着很强的学习能力和适应新环境的能力，较强的团体协作能力和实践能力。

我的学校安徽师范大学是安徽省省属重点大学，具备师范类及非师范类专业。

我所在专业生物技术专业是师范类的，侧重于教育应用，所学习课程是面向学校生物教育，教学，以及相关教育机构。

除学习了较宽广的生物基础知识外，我对生物技术的四大工程课程还有着较深入的学习。希望各位领导能给我一个机会，让我在教育领域发光发热。

高中老师个人简介范文 第九篇

各位领导、各位老师：

大家好！

我叫xxx，是本学期新来的x教师，刚毕业于xx。我非常高兴也非常荣幸的加入到xx这个大家庭中来，这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台，也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。

把书较薄，把学生教活是我的座右铭。我认为，当今社会的老师应该是学习型，研究型的老师。要善于接受新事物，合理利用新科技，才能培养出符合社会需求的新型人才。新课改进行以来，为了提高自己的业务素质，我经常参加市，县的各级课改培训。利用课余时间学习《新课程标准》等与课改相关的书，并将所学习的培训内容很好的应用到了自己的课堂上。在参加课改期间，我以新的课程观，新的教学观，新的学生观，新的发展观来看待学生，细致备课，备教材，备学情。在教学中不断探索新的授课形式，采用探究式教学法，让学生自己去探索，发现，总结，力求每节课都能在教学新理念，教学环节，教学手段上有新突破。

在这x年的工作中，我勤恳敬业。一直是踏踏实实的工作，老老实实的做人，从不辜负领导和同事们对我的信任。面对未来，我有很多美好的打算和计划，我将继续致力于寻找和探索适合农村孩子学习英语的方法，积累出更多的有价值的经验，并将其与大家分享。