30动作的句子 精选125句

1. 他如果方法将瓜子塞入口，网格地咬，但不咬它的方法，将唾液瓜子壳都湿透了，拿在手里当脱皮，滑滑，不知道从哪里开始，最后滑落在地上，没有找到。

2. 那些亲切、温柔的话语，听起来很舒服，就像坐在剧院里，听着温柔的歌声。

3. 我将搭在背上的书包拽下来，低着头，一步半寸地挪到老师跟前，头不抬，眼皮不跳，气呼呼地站着。

4. 我站了起来，脚跟立不稳，只觉得天旋地转，身子不由自主地转着，好像脚下踩了个陀螺。

5. 又是扎猛子，又是竖蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，我像小泥鳅似的，在水里追来追去，又喊又叫，真有说不出的惬意。

6. 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。描写连续动作的句子。

7. 如果还不知道，就想象一些让你抓狂，暴躁的事情。比如说唐僧一样的大妈在你耳边喋喋不休等。

8. 那老者应承，即走进去，取出一个玛瑙石的小罐儿来，拔开塞口，用玉簪儿蘸出少许与行者点上，教他不得睁开，宁心睡觉，明早就好。

9. 在这次比赛中，他们整齐和谐的节律，铿锵优美的舞步，舒展灵活的动作，舞出了青春的活力，舞出了时代的风采，呈现出校园内一道靓丽的风景。

10. 老师说还有一次机会。我又双手使劲晃了晃，用了**的力气，终于跳了七分，也比手指宽多了！

11. 小姨将双袖向上一挽，裤脚也被卷到了大腿。

12. 我将背上的书包往下拉，低着头，半英寸一步挪到老师前面，头不抬，眼皮不跳，气呼呼地站着。

13. 你就像一根迅捷的横杆，一下子，整个大厅就像一声惊雷哄哄的欢呼声。

14. 他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中。

15. 小辰穿着一双钉子鞋，在离沙坑十几步远的地方停了下来。他注视着前面高高的横竿深深地吸了一口气，然后迈出坚定有力的步子。

16. 她挤进大门，把担子撂下地；走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。

17. 跑，步，跳向空中，降落一个美丽的弧线一个轻盈的身影从眼睛越过沙坑走向胜利！

18. 它要是看见一根骨头，它就像奥运会上的刘翔一样飞快地跑过去，咬着骨头跑回来，在院子里啃骨头，以防临近的小狗抢它的骨头，它啃完后，又跑出院子，就会息一下，伸出舌头，从舌头流下口水。

19. 小雨走在小路上，跳，跳。突然，从路边的草丛里传来蝈蝈的唧唧声，清脆响亮。小雨觉得好玩，便停了下来，细细地听着，那蝈蝈儿的声音好像一会儿在左边，一会儿在右边，一会儿难以分辨，雨是那么着急地搔着耳朵。

20. 小狗又开始啃骨头了，一边吃一边看风景，生活美滋滋！

21. 例文：小狗屁颠屁颠地奔向盘子，仔细地看着食物，又闻了闻，扬起尾巴，开始狼吞虎咽地吃起来，看上去像个几天没吃饭的流浪汉一样。

22. 捉蝴蝶，打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作，神态写得栩栩如生。

23. 她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴蝶一捧。

24. 鼓手把奔放激越的豪情，完全抒发在那欢快跳跃的鼓点之中了。

25. 站在跳远板上，你突然蹦了出来，啊，动作是那么的快乐，无法用脚控制地面，一道美丽的彩虹产生了，这就是成功的喜悦。

26. 他振作起精神，打开书，起初觉得一行一行的字在上面移动，好像要飞起来似的；后来我以为那只是一片模糊，就像一窝蚂蚁在纸上爬行。

27. 小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

28. 她把帽子扭了扭正，躬着背，低着头，眯着眼，双手做出捧东西的样子。这时，她停下脚步，不再东张西望，对着右边的一个地方目不转睛，猛然把手向水中一扎，将一条小鱼捧在手中了。

29. 老师说还有一次机会。我又双手使劲摇摆，使出吃奶的劲，终于跳过了七分，还多出一指宽呢！

30. 行者闭着眼乱摸，八戒笑道：“先生，你的明杖儿呢？”

31. 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

32. 她拿起一双筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。

33. 她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿里一裹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中“诞生”了。

34. 在烦躁的时候有没有身体的一些特有的动作，比如：挠头，抓脸，扔手机，全身不自在等。

35. 行者道：“你这个馕糟的呆子！你照顾我做瞎子哩！”

36. 我不时地把大衣裹得严严实实，拖着脚走来走去，比以前更焦躁不安了。

37. ）小飞坐在座位上，沉浸在写作和写作中，钢笔似乎有一股稳定的水流出来，用不到一节课的时间，一篇作文都写完了。

38. 我的同学叫孟yu，她是一个淘气、聪明、可爱的小女孩。她有一双又大又黑又亮的眼睛，短发，低鼻子和一张薄薄的嘴。和我一样，她是一个喜欢玩洋娃娃的可爱女孩。

39. 黛西现在已经十四岁了，但她的身体还不高，胳膊还小，颧骨还突出来，手指像一堆干瘪的竹棍，好像要折了似的。因为她很瘦，所以看起来很轻。

40. 轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

41. 我看见一个男同学走上台来，悄悄地摊开一卷白纸，拿起满是浓墨重彩的笔刷，稍稍冥思了一下，把舞龙的图案画了出来。随着画笔的不断放电，画纸上出现了一匹栩栩如生的马。它昂起头，显示出一种不可阻挡的力量。

42. 她像疯了似地跳起了橡皮筋。看她跳得越来越快，越跳越高，有时劈腿，有时踢腿，杂七杂八，就像一只跳来跳去的猴子，让你眼花缭乱。

43. 建华同学身材均匀，不胖不瘦，乌黑的头发梳成两条细长的辫子，红润的瓜子脸，圆圆的大眼睛，脸颊上有两个深深的酒窝，显得活泼可爱。

44. 寻寻觅觅，去找寻记忆中那幸运的花瓣，在那儿，低头一看，那娇弱的花扬着头倔强的看着我，我笑嫣着，低头，轻轻将它摘龋

45. 一天，我拿了一块肉，小白狗看见了，围着我直转，我把肉向上一抛，小白狗纵身一跃，张开嘴巴一咬就准，然后它用前脚把肉按住，用牙一点一点地撕，吃得真是津津有味。

46. 我找来一块布，把它沿边剪了一个口子，一手抓住一边，用力一撕，“吱”地一声撕开了。

47. 宁佳音跑到杠前跳上了框架，脚着地，手臂剧烈地摆动着，身体像一只小燕子飞过杠。

48. 一群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。

49. 她很淘气。有一次，我去学英语，带着一个绿色的气球，上课时，我把气球吹得很大，孟宇用手一挥，气球飞了起来，我们两个花了很大的力气才找到它。

50. 阿姨将双袖向上一拉，裤子也卷进了大腿。

51. 鼓手把豪迈奔放的激情，充分表现在那欢快跳跃的鼓声中。

52. 在爱河风景区，欣赏了小火车，小松鼠穿着金色外衣，拖着金色的大尾巴，羊驼笑眯眯的磨着牙，小孔雀在翩翩起舞，各色玫瑰在静静的绽放，在天然游泳池边上，看见了一只小狗，约五斤重，四条小短腿，它没有凶我，我看见它在撸地上的肉串，就想帮它。它跑开了。

53. 她拼命向前弯下腰，抓着伞，向前走，向后退，跌跌撞撞地向前走。

54. 我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁，忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫，表现出低回宛转的娇羞；忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒；忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥贴的梳妆；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人几乎听得见铮铮的弦响！在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众，也忘怀了自己。她只顾使出浑身解数，用她灵活熟练的四肢五官，来讲说着印度古代的优美的诗歌故事！

55. 我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。

56. 奔跑，奔跑，奔跑！他的心激动着，他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅

57. 我倒了盆水，先用毛巾湿湿脸，再打上香皂，用劲地抓呀、搓呀，不一会儿就满脸香皂沫了。

58. 小狗的警惕性非同寻常，它有一个特别灵敏的鼻子，能闻到3里以外东西的气息，吃食物时，它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵，每当听到特别的声音，它的耳朵总会竖起来，认真地倾听着外面的动静！因而，人类养它来看大门，它是人类的忠实的朋友。

59. 他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动。

60. 我站起来，脚后跟不稳，只觉得天在打转，身体不由自主地转着，仿佛脚在顶上。

61. 外貌描写金盔晃日，金甲凝光。盔上缨飘山雉尾，罗袍罩甲淡鹅黄。勒甲绦盘龙耀彩，护心镜绕眼辉煌。鹿皮靴，槐花染色；锦围裙，柳叶绒妆。手持三股钢叉利，不亚当年显圣郎。

62. 蔺相如退后几步，双手捧着璧，靠着柱子站定。

63. 把这些具体的动作用你认为夸张，极致的肢体语言表达出来就可以了。

64. 她通常是最不大胆的，但现在她皱起眉头，咧嘴一笑，看上去要哭了，用右手紧紧地抱住左臂。

65. 他的步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。

66. 这位老人双手灵巧。几分钟后，一个泥人在他手里诞生了。他又拿起一块粘土，把它捏成圆形，然后用手轻轻地揉了揉，使它变得又软又滑。然后他又揉了揉，渐渐地把它的头、身体和腿分开了。他左手拿着泥人，右手拿着它在头上玩。

67. 他一进门就扔下书包，还没换鞋就去开冰箱找冷饮。

68. 助跑、踏条、腾空、落地一条美丽的弧线一个轻捷的身影从眼前掠过踏在沙坑走向胜利！

69. 她又看见了一只蝴蝶，便调皮地奔过去，蝴蝶上下飞舞，她目不转睛盯着蝴蝶，终于蝴蝶停在了一朵花上，她躬着背，手中间隔着点空隙，脚尖小心翼翼踮着，汗珠从她的'脸上滴落下来。

70. 她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。

71. 他弯下腰，手里的篮球不停地前后拍打着，眼睛转动着，寻找着休息的机会。突然他加快了步伐，左拐，右拐，跑过两道防线，来到篮下，老虎跳起来，转身投篮，篮球在空中划出一道美丽的弧线，刚好落在篮下。

72. 在许多次起舞的情况下，我感觉触到某种神圣之物，在那些时刻，我的灵魂飞翔，与万物合一。我变成星，也变成月，变成爱者与被爱者，胜利者与被征服者，主人与奴隶，变成歌手与歌曲，知者与知识。

73. 她左手拿着一沓馄饨皮，右手用筷子头挑了一点馅儿，裹进皮里，然后左手一捏，右手一捏，手里拿着一个馄饨；诞生了。

74. 我又等又盼，坐立不安，不时地看看门口，希望他会是下一个。

75. 小狗吃食的样子真可爱呀！我抛给小狗一块咸肉，小狗俯下身，先闻一闻能不能吃，是不是喜欢吃的，然后绕了咸肉一圈，“汪汪”地叫了两声。好像在说：“这是我最爱吃的，我可不能把它丢了呀！”然后，它把肉叼到自己的地盘，舔了两口，然后把肉一丝一丝地慢慢咬下来，然后吐出来，再吃进去，然后反复地咀嚼，一点一点地把肉吃光。吃完后好像还意犹未尽的样子，舔了舔嘴巴和爪子，表示友好地向我“汪汪”地叫，不停地摇着尾巴，还蹭蹭我的腿，和我非常亲热！

76. 录音机里传出杨玉英温柔甜美的声音。她坐在沙发上，仔细地听着。她没有动。

77. 小女孩一会儿用画笔抵着下巴想，一会儿又在嘴巴上画了几笔，真像一个小画家在创作意境。

78. 小狗吃食的样子难道不可爱吗？

79. 我立刻兴奋起来，不顾三七二十一，从妈妈的手中抢过救生圈，光着脚，欢呼着奔向大海的怀抱。

80. 小菊到今年已经十四岁了，但是她的身体长得不高，手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的；因为她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的。

81. 这需要点想象力，如果实在想不出来，可以搜点现代舞的视频，应该有这方面的动作。稍稍的改造一下，注入自己的情感就可以了。祝你好运

82. 两只前腿死死的抱住骨头看他那狼吞虎咽的摸样，真让人忍俊不禁。两只前腿死死的抱住骨头，生怕一不小心它就会溜走。半眯着眼张着小嘴左啃右啃，小小的牙齿与骨头一下一下地摩擦出声响，喉咙里还哼哼地叫着劲，尾巴左右摇着为自己助威，“咔吧”一声，骨头碎了，看他那傻傻的幸福摸样，相信你心里也忍不住想要和他抢上一抢。

83. 小狗动作：跑，走，舔，啃，吃，喝，嚼，扬，骑，坐，看，望，咬牙切齿，左摇右摆。

84. 我无法使自己平静下来，只有断断续续的徘徊的脚步声，汹涌而出的我难以平静的情绪几乎充满了热气。

85. 终于轮到女同学了，我有点紧张，很快，就轮到我们班了，我一跳，跳了1米46，我安慰自己不要气馁，继续努力，果然第二次跳得好多了。

86. 我在一旁观看着，只见他们像一只只正在奔跑的猫似的，从地飞跃起来，又踏实地落地了。有个四班的男生跳了1米80，整个现场不禁发出一声声赞叹。

87. 点毕，收了石罐，径领小介们退于里面。八戒解包袱，展开铺盖，请行者安置。

88. 近了，更近了，组长终于来到了他的身边，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作业，快交作业。“

89. 他拉开椅子，坐了下来，舒服的伸了个懒腰，开始看书。

90. 行者闻言，低头唱喏道：“愿求些儿，点试，点试。”

91. 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。

92. 我们站在操场上，自豪地看着失败者，像一个伟大的胜利的伟大将军，非常高兴。

93. 他大约有十三，四岁。又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发，好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

94. 蔺相如双手扶着墙，倚着柱子，往后退了一步。

95. 王老师在房间里焦急地踱来踱去，不停地抽烟，有时拿出一块带金壳的手表来看，有时望着窗外的天空看日落。

96. 广场上有许多人在放风筝，有些人站着，有些人坐着，有些人在跑。他们都抬起头来，一只手拿着卷轴，另一只手拿着一根长长的线，眼睛盯着他们正在放的风筝。

97. 开始了！第一位是我们班的体委，高高的个儿长长的腿，只见他从起跑线加速，轻盈地弹跳几次，刷！从起跳处飞跃而出！稳稳地落在了9米外地沙坑中。

98. 娟娟用普通话朗读课文，声音清脆，很好听，连太阳也听得进了扇子，偷偷地从窗户进了教室，落在她的书上，久久不愿离去。

99. 我看着他们，像一只奔跑的猫，从地上跳起来，又落到地上。有一个四班的男生跳了1米80，整个场面不禁发出一阵赞叹之声。

100. 我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬，用手拨，总算啃掉了半个鱼头，一点鱼肉都没吃到。

101. 动作描写妖王发怒，大圣施威。妖王发怒，要拿行者抵先锋；大圣施威，欲捉精灵救长老。叉来棒架，棒去叉迎。一个是镇山都总帅，一个是护法美猴王。初时还在尘埃战，后来各起在中央。点钢叉，尖明锐利；如意棒，身黑箍黄。戳着的魂归冥府，打着的定见阎王。全凭着手疾眼快，必须要力壮身强。两家舍死忘生战，不知那个平安那个伤。

102. 小男孩儿跳了起来，退后几步，脱下外衣，摆出个迎战的架势。

103. 那呆子哑哑的暗笑而睡。

104. 她对着窗玻璃吹着气，用指甲做了一系列整齐的动作。

105. 那孩子穿着一件破旧的棉大衣，扣子也没有了，腰间系着两根棕色的绳子。穿着一条短裤，露出两条细腿；他脚边是一双布鞋，很可能是他父亲的，鞋跟拖着一条很长的线。

106. 那声音又细又尖，好像从远处传来，打着嘟噜，好像微弱的电铃声，时断时续的。

107. 分好了队，我自然是两支队伍中最高的人，而且，我在投篮命中方面也是一个响当当的人物，和我一队的“同胞们”，自然都欢天喜地，喜不自胜。

108. 舞蹈来源于生活，是生活极致的，夸张的表达。想想你在抓狂的时候，狂躁的时候经常会做什么动作，然后用夸张的肢体语言表达出来就好了。

109. 一个年龄和我差不多的小孩，像我当初第一次进冰场一样，他趔趔趄趄，一个跟头；摇摇摆摆，一个屁股蹲儿。

110. 她走进了书的汪洋大海，就像鱼儿走进了大海，忘记了时光的流逝。

111. 他的眼睛睁得大大的，耳朵僵直，他小心翼翼地捕捉着每一个细微的声音。

112. 他手里拿着气球，两颊鼓起了一会儿，像半个球，接着又瘪了下去，像个坑，他的眼睛睁得大大的，仿佛要裂开似的。

113. 我的脚冷得几乎麻木了，我不停地跺脚。

114. 史璇的脚步很均匀，手臂一个接一个地摆动着，脚越来越快，身体前倾，仿佛要摔倒了，挣扎着向前跑去。当她到达终点线时，她抬起头，挺起胸，最终赢得了第一名。

115. 离考试只有十分钟了。我还有两个大问题要问。我的心跳得很厉害！连忙拿起笔来算了起来，可是怎么也算不出答案，手心都冒汗了，笔也不那么听话了。我想考试结束了！

116. 小飞跑到跳高架的横杆前，又脚踏地，双臂猛摆，身体就像小燕子一样飞过了横杆。

117. 中国使者从骑着的骆驼背上跳下来，右手高擎节杖，大步走向前来。

118. 我吹了一声口哨，黑仔便迈着优雅的步伐来到我身旁。我倒了一半在地上，它高兴极了，可又有些犹豫。

119. 他听了这话，闭上眼睛用力摇头，那手只是指着不动。

120. 我们站在操场上，骄傲自豪地看着败者，活似一个个打了大胜仗的威武大将军，高兴极了。

121. 跳远是由助跑、起跳、腾空和落地四个部分组成的。它们是一个完整的统一体。因此，正确地完成跳远技术的各个部分动作，以及实现各部分动作的有机结合是跳远技术的关键。

122. 刘姥姥到了荣府大门前石狮子旁边，只见满门口的轿马。刘姥姥不敢过去，掸掸衣服，又教了板儿几句话，然后溜到角门前，只见几个挺胸叠肚，指手画脚的人坐在大门上，说东谈西的。

123. 离弦箭似的助跑，蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，不管怎样，荣誉永远属于你。

124. 我的双脚冻得冰冷，简直快麻木了，双脚不停地跺着。

125. 我点了点头，像一只小地鼠钻进了西瓜地里。