农村留守儿童作文范文初中 第一篇

当看到留守儿童说出“不要书本，要可以玩游戏的手机”这样的话时，人们的心无疑受到震动，亦引发了深思：当我们自以为是的给予了孩子们物质上的关怀时，是不是更应该注重对他们心灵的慰藉与引导，这才是孩子们真正需要的。

孩子们需要正确的引导。留守儿童提出要钱而不要书本文具，说不喜欢。显而易见的是，孩子们并不喜欢阅读与学习，这是长期以来缺乏成人教育与引导的结果。当人们将书本、文具一批批地塞给留守儿童之时，是否想过，这些孩子们还不知道学习与阅读是快乐的，如此这般，物质上给予了书本，可却并未达到慰藉留守儿童心灵，。事实上，相比于书本，孩子们更需要的，或许是耳提面命的引导，是能有人与他们沟通，并告诉他们阅读的快乐，引导他们爱上学习，这样，书的地位才不会被钱与其他外物所替代，才能让留守儿童品尝更好的精神食粮，走上大家所期盼的，正确的道路。

孩子们需要被培养积极的兴趣爱好。家长长期不在身边，从而导致留守儿童在教育上的缺失。作为孩子，他们难以分辨什么样的兴趣是积极的，什么是不利于个人发展的，因而容易受到手机游戏等不良爱好的诱惑。因此，培养良好的兴趣爱好，避免留守儿童误入歧途显得尤为重要。对此，政府可以开设青少年活动中心，供留守儿童学习新技能，培养个人兴趣，提升素质。相比与物质补助，精神补助对于留守儿童未来的发展更为有利。

留守儿童需要物质上的补助，更需要精神上的陪伴、关爱与引导。因此，爱心活动更应落到细处，落到实处，从孩子的角度出发，给予孩子们真正需要的。

请让我们关爱留守儿童心灵，倾听留守儿童的心声吧！这样才能更好地献爱心，让留守儿童真正快乐起来。

农村留守儿童作文范文初中 第二篇

因为爱……

我一直认为，留守儿童都非常自卑、自闭，缺少关爱，心里都有阴影。

但是，7月20日这天的一次小记者采风活动，让我彻底颠覆了这个想法。

看着这样的场景，我怀疑起自己对留守儿童的看法，原来，留守儿童也过着幸福的生活!

接着，我们在老师的带领下，和留守儿童一起来到了一间会议室，我们向他们赠送了书籍、文具等精美的礼物。

大家在一起交流，表演节目。

无论是小记者还是留守儿童，表演的节目都很精彩，有的跳舞，有的唱歌，有的弹古筝，有的弹琵琶……望着留守儿童们脸上绽放的灿烂笑容，我心里暗想：原来留守儿童和普通的儿童一样多才多艺。

参加完活动，坐在回程的客车上，我不禁思绪万千。

是呀，留守儿童的父母虽然常年在外打工，不能回家照顾他们，但是，在党和社会的关心和支持下，这些留守儿童有了自己的活动室，学习、生活条件和环境都挺好。

因为爱，我们与他们相识在今天;因为爱，他们的脸上始终洋溢着幸福的笑容;因为爱，他们在祖国母亲的怀抱中，健康、快乐、茁壮地成长着!关爱残疾人.

农村留守儿童作文范文初中 第三篇

同学们，你们可曾听说过留守儿童？没错，就是父母或其中一方常年不在家。所以才会有热心的江海义工，才会有这次刻骨铭心的活动。

我们这些留守儿童很需要关心，所以江海义工为我们举办了一项“我参与 我体验 我成长 我快乐”的活动。

有这么好的事？幸运的是，我也被邀请参加了那个活动。第一天刚刚到那里时，负责接送的爷爷奶奶们都走了。其实我心里是带有一点点害怕，毕竟全是陌生的面孔，心里难免会有一点紧张……

很快的，我们就开始分连了。我非常荣幸地进了三连。随后，便开始了介绍。我非常荣幸地认识了曹埠镇镇长，还认识了接下来要教我们“弟子规和跳舞”的童童姐姐。她首先教我们读《弟子规》：“父母呼 应勿缓 父母命……”中午，肚子饿得咕咕叫，于是便让我们自己做三明治，这可是一个好机会啊。我们立刻七手八脚抢做了起来，做好了，大家都很有信心。终于开吃了！我们又争先恐后地去拿着吃，毕竟谁也不想饿肚子嘛！也不管是谁的了，抓起来就是一口。

下午，我们又玩起了游戏，我印象最深的是投沙包。它有十环、二十环、三十环以及五十环。怎么说呢，我的运气好像固定在三十环上，无论是赛前练习，还是比赛的时候，我不管怎么投，都是三十环。“我就不信这个邪了！”我小声说道。可是，即使我再努力，老天爷似乎不站在我这边，我一投……竟然还是三十环！

第二天很快到来了，我们先复习一段《弟子规》，再跳一段舞蹈，这就是新的一天的开始！今天我们还玩了一场游戏，叫“翻滚吧大脑”。这真的是太耗费脑汁了，头都大了……可中午吃着自己亲手做的寿司和水饺，所有的烦恼和不愉快都抛到九霄云外了……

第三天，我们去了掘港，去了宝川教育基地。在那里，我们拥有很多欢乐，不仅玩了游戏，还在中午看了一场电影。下午，我们迎来了重大的挑战——卖玩具！这可是很需要勇气的，万一人家拒绝了，那就尴尬了！不过，我们还是咬着牙关挺了过去……

三天的体验虽然很短暂，但江海义工们带着对留守儿童的关爱让我感受到了前所未有的快乐，同时也让我懂得了如何互相协助，带有爱心回报社会！

农村留守儿童作文范文初中 第四篇

孩子，是早上初升的太阳，是祖国的未来的花朵，是未来社会主义事业的建设者和接班人。孩子的衣食住行应由社会的各个力量予以保障，其中尤为重要的是孩子的教育。这话说得好，再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育，为什么这样子说呢？是因为我的一段经历。

那年高一暑假，我报名了由大学生组成的山区支教行动，出发之前我已经做好心理准备，一方面也体验这样的生活。可是，在我支教的这段日子里，让我触目惊心的是，农村的孩子有着许多方方面面的问题不是我能一个人可以解决的。首先，他们吃得很差，一顿三餐基本没什么肉，面黄肌瘦，估计是营养跟不上，有些孩子最基本的体重和升高都没有达标。其次，他们有些是住在茅草屋里。天啊！这是原始社会么？他们父母都到外地打工了，要忍受亲情离别的痛苦，还要忍受如此恶劣的环境。第三，这些孩子不讲卫生，赤着脚，不管是冬天还是夏天，身上的衣服就是只有一两件，卫生习惯有待纠正。第四，孩子上课的时间在学习，放学回家却要帮助家里面干农活，而且有些家长的根本就不重视教育，思想观念产生偏差，认为读书无用。还不如出去打工。第五，一些孩子特别自卑，认为自己很差，学习提不上信心。这是祖国未来的花朵吗？为什么他们条件如此之差，我知道，这不能怪他们，突然间我感到自己很渺小，仅仅是只教会了他们读书识字？而他们的无助又是谁来解决的呢？因为他们是留守儿童。

当我们享受温饱生活时候，你是否忘了有这么一个弱势群体—留守儿童。也许他们的茁壮成长离不开整个社会的接济和救助。因为，他们是下一代，是未来，是希望。关注千千万万的留守儿童吧，愿全社会携起手来，共同来担负起帮助他们的责任，让他们好好成长，也许这样，他们的明天才会更好。

农村留守儿童作文范文初中 第五篇

在离我们不远的地方，有一群孩子，他们天天孤零零的守在房间，等待爸爸妈妈回来。他们就是——偏远农村留守儿童。

对他们来说，爸爸妈妈的陪伴和关心就是最好的礼物。对他们来说，想要和爸爸妈妈在一起生活是多么奢侈的一件事啊！父母的爱是他们最需要的，对他们来说，却遥不可及。也许我们体会不到，因为我们的爸爸妈妈都陪在我们身边，时时刻刻的关注着我们。可他们一年也见不到几次父母，他们渴望并需要与我们一样的爱。

如果我是他们其中的一员，我也会十分痛苦，我最爱的爸爸妈妈为什么就不能陪在我身边呢？但爸爸妈妈也有苦衷，他们天天东奔西走，面对各种各样的困难。只为让一家过上幸福美满的日子。每天只有安静又寂寞的房间，只有爷爷奶奶和他们作伴，这个家一点也不完整和热闹。

就是因为各种原因导致他们留守在家乡，缺乏关爱，幼小的肩膀承担了本不该他们担负的重担……我们才要帮助他们，让他们拥有和我们一样的幸福感。多多关注他们，关心他们。更不能让他们有自卑感，不让别人歧视他们。联系他们的父母，让他们多回家瞧一瞧。陪一陪孩子，让他们觉得爸爸妈妈爱他，没有抛弃他。

我们同在一片蓝天下，呼吁全社会都来关爱偏远农村留守儿童！

农村留守儿童作文范文初中 第六篇

幸福，是父母一声轻轻的问候；幸福，是父母一次亲切抚摸；幸福，是放学后饭桌上母亲亲手熬制的稀粥；幸福，是人生路上父亲永恒不变的支持然而，这样的幸福，却因为父母的双双外出务工，便久违了我的生活。于是，我加入了留守学生的队伍，掩藏起了一颗孤独的留守之心。

正在我独自忍受孤独之时，我们学校的“留守儿童之家”犹如雪中送炭般地创办了起来。我那颗浮萍般飘摇不定的心，终于又有了一个温馨的港湾。这个家，让留守的心不再孤独；这个家，让灰色的心重焕光彩。

当我闲暇的时候，我便一头钻进“家”里琳琅满目的图书中，从浩瀚的书海里，我感受到了保尔崇高的一生，看到了海伦。凯勒坚强美丽的心灵，明白了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”人生价值，懂得了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负书籍我的朋友，我的精神粮仓。

当我思念父母的时候，我就回到“家”中，拿起亲情电话，拨通了远在异乡的父母的电话，于是，一根长长的线便把两地的心儿相牵。听筒里母亲关切的问候，催下了我两行相思泪，那不是苦，是甜甜的幸福。母亲知道我在校生活学习很快乐，我听到了她哽咽的气息声，那不是痛，是深深的慰安。电话我的亲人，我的亲情桥梁。

当我无聊孤独孤独的时候，家里的“家长们”又想方设法，带领我们这些学生翻着花样的玩起来，我们的心似乎没有机会去品味孤独。乒乓球比赛、篮球比赛、书法绘画比赛，手工制作活动我一口气也说不完我的在家中玩的花样来。活动我的挚友，我开心的伙伴。

当我迷茫无助时，我们那可敬可佩的心理辅导老师，用慈母般的温情融化我心中的坚冰，让我迷茫的心变得灿然，充满绿意。我喜欢老师谈心时的神情，因为从那不经意的眼神中，我察觉到父母般的关爱，感受到了父母般的体贴。老师我的父母，我的人生导师。

我的欢乐，在这个家里留影；我的思念，在这个家里传递；我的迷茫，在这个家里化解，我的幸福，在这个家里延展

我爱我家，因为她让留守的心永远也不觉得孤独；我爱我家，因为她让留守的孩子体会到无尽的欢乐。

我爱我家留守儿童之家！

农村留守儿童作文范文初中 第七篇

每当我看见别的孩子和自己的爸爸妈妈在一起，我总会有种说不出的感觉，我真想有个幸福的家，家在我的心里是爱的港湾，情感的栖息地，物质生活的后盾.

自从家里发生了那件事后，我似乎就再也没有享受过家庭的温暖.爸爸妈妈要去外地打工，不得不离开了我，我失去了家的温馨.

爸爸妈妈在家时，家虽不太富裕，却充满了甜美的回忆自从家里发生了那件事后，我似乎就再也没有享受过家庭的温暖.爸爸妈妈要去外地打工，不得不离开了我，我失去了家的温馨.

从此，严父慈母的爱我不再拥有，我成了外婆家的留守儿童，我没有哭泣，也没有哀怨，每当我听到和我同年的小朋友用悦耳的声音呼唤妈妈时，我的心里真是羡慕死了，我也在轻轻的呼唤着”妈妈!…….”

现在，我渐渐的长大了，也知道了爸妈外出打工的原委，从此，我对这幸福的家也渐渐变得麻木，再也感受不到幸福的味道，但是，他们还在极力掩饰着事件的真相.

事情还得从六年前的一天晚上说起，吵闹声把我从睡梦中惊醒，仔细一听，原来是爸妈的争吵声，我急忙跑到了他们的房间，看到了妈妈在床上哭泣，爸爸见我进去，说，这么晚了，快回去睡觉吧.”在爸爸严厉的训斥下，我只得听从，当我躺在床上，吵闹声又一次打破夜的宁静，夜不能眠，我的内心久久不能平静.

从那以后，爸爸变了，变成了另一个人.每天晚上他回来的都很晚，有时，夜不归宿，就算回来，也是一声不吭.他赌博成瘾，还欠了几万元外债，为了偿还债务爸妈走上打工之路，

我在想爸爸，要不是你的赌博，我每天活的多么的开心，多么的自由，我也不会成为留守的孩子，爸妈你们早点回来吧，这是孩儿心底的呼唤!

农村留守儿童作文范文初中 第八篇

4月13日，我们跟随九华晨刊的老师和港华燃气的义工一起乘坐大巴车去里山中心学校俞河小学，和那里的留守儿童进行“手拉手”活动。

我们乘坐大巴车，穿行在崇山峻岭之中，一路上，群山连绵，峰峦雄伟，树木郁郁葱葱，枝繁叶茂，风光无限好。

大约行驶了40分钟，我们下了车。乡村的空气格外新鲜，水也清澈见底。小记者们得知要和这里的留守儿童进行互动，格外开心，有的小记者还唱起了欢快的歌。

走了一段路，到了俞河小学的大门口，校长和留守儿童已早早的等候在那里，见我们来了，一起鼓掌，热烈欢迎我们的到来。进了大门，我看见操场上长满了草，一个锈迹斑斑的篮球架无精打采的立在那儿，两个水泥砌成的乒乓球台和一杆国旗真是太简陋了，想想自己的学校，塑胶跑道，人工草坪……差距真是太大了。

欢迎仪式上，杨校长进行讲话，他非常欢迎我们的到来，感谢港华燃气对学校的帮助。随后，我们参观了学校。

接下来的游戏环节把今天的活动推向高潮。游戏的名字叫“反着来”，老师喊向左转，那就得向右转。游戏开始了，最好笑的是留守儿童俞浩，老师喊向左转，他居然真向左转，别的人都是向右转，形成了一个对比，俞浩似乎知道了什么，紧张得脸都红了，最终还是第一个下场，游戏结束后，胜利者是一个个子高高的留守儿童。在玩“熊、猎人、警察”的游戏中，老师喊猎人，一个个子矮矮的留守儿童做成了警察的姿态，逗得大家哈哈大笑，第一个下场。

互动环节里，我们与留守儿童相互介绍，留下了手机号。接着，港华燃气的义工为留守儿童送了一些学习用品。

临走时，我们在操场上互道珍重，我们都很舍不得。

以后，我还要再来俞河小学，和留守儿童一起做游戏。

农村留守儿童作文范文初中 第九篇

家，是每个人的避风港，是温暖的也是甜蜜的，在这里总是被幸福围绕.

在我小的时候爸妈为了改善家境到了外地谋生，而丢下了我，在我孤独的童年里，饱受寂寞，从小就缺少父爱和母爱.

记得在那个风雪交加的冬季，因为过年，他们匆匆的踏上了回家的路，但好景不长，幸福的时光总是那么短暂，年一过完，他们又踏上了南下的路途.

临行的那天早晨，为了送他们一程，我早早的起来，比往常整整早起了几个小时，穿好衣服，坐在一旁，呆呆的看着他们，我依依不舍的送走了他们，在路上，爸妈说了好多安慰我的话语，自始至终我的眼里总是含着泪水，到了车站，他们上了车，看着缓缓的远去车子，我挥手向他们道别，此时不知怎的不听话的泪水啪啪的低落下来.

当远去的车子消失在我的视线里的时候，我在安慰着自己，人有悲欢离合，此事古难全，我的心情又轻松了许多。

也许因为不舍的泪花，依依不舍的情怀，才有珍惜这美好时光的冲动，为了回报父母，我们留守儿童的孩子们更应该好好学习，只有骄人的成绩，才是我们

农村留守儿童作文范文初中 第十篇

大抵是性格所致，随着长大越发偏好综艺节目，虽说真真假假，假假真真，笑着闹着就忘记了，但节目中的人总归是有血有肉，真实鲜活。

放松之余，也会有所收获有所感悟，不也还不错嘛。

记得之前，有一次晚上在看某个卫视正在播放一档类似于纪实类的节目，瞧着有趣，就没再换台。那档节目讲的是一些留守儿童，父母在外打工，为了生活的好些，他们独自留在老家，跟爷爷奶奶或是外公外婆一起生活。白天上学，晚上写作业，看似跟常人没什么不同，可细细想来，总会想念父母，当思念席卷而来，泪水便不可而止。

晚上父母都已睡去，一个人看着这种节目总忍不住感伤，不由得眼泪滑落。有心疼，有惋惜，也有对这社会现状的感慨与无奈。

身为父母，总想着年轻时多打拼工作，努力赚钱，让孩子生活的更好些，却往往忽视了心灵上的照料。且不说跟老一辈的人生活在一起有什么不妥，错过了孩子的成长这些是再多赚多少的钱都无法弥补的。当孩子渐渐长大，开始有了自己的情绪心事，却没有大人在身边开导劝教，当他们在学校受到委屈，却没有爸爸妈妈陪在身边，这样的成长经历怎么会完全不留阴影，作为父母，怎么能不遗憾。

但是虽如此，还是相对那些留守儿童说，可怜天下父母心。爸妈离家在外，总归是为了你们以后更好的生活，铜臭社会，赚到更多的钱才更有底气供你读更好的学校，有更好的未来。加油，要坚强。

一张张可爱的脸蛋、一双双期盼的眼神，深情的遥望着窗外，从他们的眼神中看不到一丝童年该有的天真，更多的却是对一家人团聚的渴望。他们也是每位做父母的心肝宝贝、心头肉，但是他们却有着一个共同的名字――留守儿童。下面是关于关爱留守儿童作文关注留守儿童的文章。

农村留守儿童作文范文初中 第十一篇

我叫候天磊，是甘肃武威农村的一个孩子，我今年已经11岁了，从小就和爷爷奶奶生活在一起。也不知为什么我的爸爸长年累月在外打工，他似乎从来没有感觉到有我这个儿子的存在，他没有照顾我穿过一次衣服，没有为我做过一顿饭，也没有给我买过一次生日礼物，没有接送我上过一回学我真不敢相信他是不是我的爸爸，他既然是我的爸爸，为什么竟这样无视我的存在？

写到这里你不禁会问，既然爸爸照顾不了你，那你的妈妈呢？哦，我的妈妈呢？我的妈妈在哪里？亲爱的朋友，我也不知道啊！因为我从来就没有见过我的妈妈，她是哪里人？长什么样？她现在在哪里？没有人告诉过我啊！爷爷奶奶说，爸爸在北京打工，和妈妈在一起。这是真的'还是在哄我？如果是真的，那么亲爱的妈妈，你既然生了我，为什么不养我，不照顾我，不来看我，我的手里连你的一张照片也没有，你不会是奇丑无比见不了公婆，见不了儿子吧？也不会是外星人吧？就算你不养我，你能来见见我吗？也让我对同学们扬眉吐气地说，自己是爸爸妈妈生的，不是从石头缝里蹦出来的，更不是有人养无人教的野孩子，我的妈妈呀，你到底在哪里？为什么不来看看我？

今天学校领导对班主任说接到了《甘肃省大风蓝色预警》通知，要求家长前来学校接孩子安全回家，同学们的家长都带着外套早早来到校门口接他们了，可我的爷爷奶奶因为年迈，行动不便，迟迟没有出现，爸爸妈妈，你们知道吗？此刻，我的内心在大声地呼喊：“爸爸妈妈，快来接我吧，让我也拉拉你们温暖的大手，让我也靠靠你们温暖的肩膀吧！”

今天我又没有完成老师布置的作业，老师生气地批评了我，还给爷爷打了电话，让爷爷好好管教我，可是爸爸妈妈，你们知道吗？我想你们想的太厉害了，老师讲的内容只听进去了一半，老师留的作业也没听全，我在写家庭作业时遇到困难也没有人帮我，作业也没有人检查，没有人签字，爷爷奶奶都没有文化，所以我也就不想写作业了，尽管第二天会被老师批评，但是我认为我和别人不一样，别的同学是有爸爸疼妈妈爱的，而我是石头缝里蹦出来的，别人能做的我不做就合理了。

对着漫天风沙，我声嘶力竭地呼喊：

爸爸爱我吧！妈妈回来吧！

爸爸爱我吧！妈妈回来吧！

爸爸爱我吧！妈妈回来吧！

农村留守儿童作文范文初中 第十二篇

秋风凄凉，略带微微的寒冷气息，略带微微的思念之情，略带微微的感伤。 风呼呼的刮，那种声音好响亮，好刺耳，好悲惨，我站在门口的石盘上，不停地向远处望去，这还是三年前的事了。

爸爸为什么还不回来?我在心里默默的念叨着，想着在远处为我们辛苦挣钱的父亲，期盼着他能早点回来，与我和母亲团聚。 父亲是个老实本分的人，没有什么文化知识，但心底却很善良，乐于助人，他是我心目中的好榜样，爸爸没有什么本领。只能给人家下苦力，一年下来挣不了几个钱，有一回，村里的大人要去别处修路，可能好几个星期才能回来，爸爸想在家没什么生计，便随着他们走了。

爸爸走时，只跟母亲打了个招呼，却没告诉我，我知道，他一定是怕我伤心，舍不得他去才没告诉我，最后我还是从母亲口中得知的。 父亲走后，我和母亲日夜等他回来，不是母亲在门口望他，思念他，就是我满含泪水的站在石盘上等他。 父亲很疼爱我，有好吃的总留给我，给我买新书包。

父亲的脸上已经爬满了皱纹，手上满是伤疤，背也有点弯，这是他为我们干活累的，他为了能让我们过上好生活，不停的干活，挣钱让我上学，每次想到这些，我便泪流满面。父亲对我的好，对我的爱，比天还高，比海海深，比云朵还洁白，比阳光还温暖，比花朵还娇艳，他是我的守护神。

秋风不停地刮，我在心里默默念叨着：不知道他吃饭了没?穿的冷不冷?身体怎样?我把思念传送到远方，只能在心里祝福他身体健康，平安快乐。 如今，父亲依然不停地为我们辛苦挣钱，为我们打拼，我怎能辜负父亲对我的期望呢?我一定要努力学习，认真学习科学文化知识，用优异的成绩回报他。

如今，父亲节快到了，我一定要准备一份特别的礼物，送给我最亲最爱的父亲!

农村留守儿童作文范文初中 第十三篇

如今关爱留守儿童已经成为一大话题：政府号召，学校积极响应，教师走访、呼吁、关爱。然而面对日渐庞大的留守儿童队伍，教师个人的微薄之力实是有限，顾此失彼；社会的支助，可谓杯水车薪。

试想有谁愿意抛家弃子，远赴他乡？谁甘愿孤身一人，浪迹天涯？更有甚者魂断他乡，死不瞑目！再者：无论他人怎样的努力，怎能代替血浓于水的亲情，没有人能替代父母在孩子心中的地位。真正的关爱留守儿童是要想法让他们不再“留守”。

对策有二：一、政府出台优惠政策，因地制宜，让农民有较好的就业条件，可观的月薪（和在外地打工相差无几）。二、优化民工子女就读政策，无论到哪儿都可就近读书，和当地的孩子享有同等的读书待遇。

现在不乏不同行业的先进个人感人事迹轮回报道不穷：捡垃圾支助贫困学生的老人、带头背砖修建学校的校长、更有甚者女教师卖淫支助学生读书……每当看到这些第一反应是：祖国啊，我亲爱的祖国，那些尊敬的当局者、那些地位显赫的执政者、百姓的衣食父母他们在干嘛呢？

唉，实话都不那么好听，真希望在不久的将来“留守儿童”能成为一个历史名词。

农村留守儿童作文范文初中 第十四篇

现在，农村的留守儿童越来越多了，而他们大部分都是因为经济条件紧迫，父母被迫进城打工。

然而，面对记者“想不想爸爸妈妈”这个问题时，大多数儿童的回答都是“不想”。其实，产生这种想法并不为怪，因为有的父母在外打工，连孩子的学习、生活都不管不顾，甚至6年不回家一次！面对留守儿童的只有孤独......

20XX年3月12日，我认识了一位叫刘莹莹的女孩，她告诉我，她也是留守儿童，不过还好，她的朋友不少。当我有点儿为她感到庆幸的时候，她却又补充了一句：“我的朋友和我一样，也都是留守儿童。”我听了，愣住了。

当我看到这些资料时，感到了一丝伤感，他们太可怜了！没有朋友，也没有好的生活条件，这是一般人想都想不到的苦日子！

让我们献出自己的爱心，共同帮助那些穷苦的留守儿童吧！其实，他们并不孤独，因为还有我们！

农村留守儿童作文范文初中 第十五篇

最近我在一本书上看到了这样一个故事，讲的是许多小孩的爸爸妈妈都去了外地打工，只有爷爷奶奶带，很可怜。其中有几个人很顽皮，没有父母管，经常犯事。也有的人学习好，可是，一回到家就要做许多事家务活，还经常要挨爷爷奶奶的打骂。他们真的很可怜！

看完了这篇故事，我很感动，都哭起来了。我觉得他们真是既可怜，又可爱。不像我们这些小朋友，爸爸妈妈在身边，可以成天粘着爸爸妈妈，不愁吃不愁喝，不用做家务，很幸福。他们这些小朋友，家里穷，爸爸妈妈必须去外面打工。这些小朋友留在家中，成了留守孩子，没人管，没爹妈疼，还有成天做不完的家务。

我想，他们这些孩子的生活是那么苦，那么可怜，他们内心一定非常需要父母、老师和社会的关爱。我很喜欢书里面的方老师和大阳警察，因为他们为孩子做了许多好事。为了帮助孩子们，他们还成立了“留守孩子之家”，专门照顾留守儿童，给他们家的温暖。

我们班也有不少的留守孩子，我们平时应该多关心他们，让他们多一些爱，有了老师和社会的关爱，小朋友才能健康快乐的成长，生活才不至于那么苦，那么可怜。在这里，我们要感谢老师、感谢所有关爱留守儿童生活的人。

农村留守儿童作文范文初中 第十六篇

我一直认为，留守儿童都非常自卑、自闭，缺少关爱，心里都有阴影。但是，7月20日这天的一次小记者采风活动，让我彻底颠覆了这个想法。

接着，我们在老师的带领下，和留守儿童一起来到了一间会议室，我们向他们赠送了书籍、文具等精美的礼物。大家在一起交流，表演节目。无论是小记者还是留守儿童，表演的节目都很精彩，有的跳舞，有的唱歌，有的弹古筝，有的弹琵琶……望着留守儿童们脸上绽放的灿烂笑容，我心里暗想：原来留守儿童和普通的儿童一样多才多艺。

参加完活动，坐在回程的客车上，我不禁思绪万千。是呀，留守儿童的父母虽然常年在外打工，不能回家照顾他们，但是，在党和社会的关心和支持下，这些留守儿童有了自己的活动室，学习、生活条件和环境都挺好。因为爱，我们与他们相识在今天；因为爱，他们的脸上始终洋溢着幸福的笑容；因为爱，他们在祖国母亲的怀抱中，健康、快乐、茁壮地成长着！

农村留守儿童作文范文初中 第十七篇

留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着中国社会政治经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，一些人甚至会因此而走上犯罪道路。

解决农村留守儿童的问题，我们不应看作只是农民工自身和农村的问题，而应是全社会的共同责任，政府应发挥制度优势的作用，为留守儿童创造享受教育和健康成长的环境和空间。要充分重视和发挥学校教育的优势，让留守儿童在校园中得到更多的关爱和帮助；增加社区家长学校中针对留守儿童家长的教育项目，改变外出父母及监护人的教育方式及观念；充分发挥社区对留守儿童的监护和教育作用；提倡在农村社区建立一些生产和生活的互助小组；充分发挥扶贫机构或非政府组织的作用，开展综合扶助留守儿童的项目工作；增加社会各界对留守儿童问题的关注；城市农村劳动力的用人单位应为务工人员与留守儿童的联系创造方便条件等。

农村留守儿童作文范文初中 第十八篇

全国农村留守儿童人数已达5800万

根据全国妇联统计，目前全国农村留守儿童约5800万人，其中14周岁以下的约4000多万人。在全国农村儿童中，留守儿童比例高达28%，部分省市已超过40%，这意味着每三个农村儿童中至少就有一个是留守儿童。

留守儿童是时代的孤儿。他们的父母到城里打拼挣钱，却无能力将他们的子女带进城市里、留在自己的身边，只好托付给在农村的爷爷奶奶带着。

留守儿童正处于成长发育的关键时期，却无法充分享受到父母的关爱和引导，他们过早地体会到生活的辛酸和压力，承担起家庭的重担，面临着人身安全、身心健康多方面的隐忧;他们有“好好上学”的愿望，但因为家庭贫困的原因，生活和学习受到极大的限制，甚至从此止步校园。

亲情缺失是影响农村留守儿童健康成长的一个首要问题。30%的父母每年只能回家一次，打电话已成为留守儿童与父母情感联系的主要方式。

农村留守儿童作文范文初中 第十九篇

六一将至，各地都有各种儿童的活动。留守儿童，他们的生活，他们的节日，到底怎么予以关注，怎么让他们快乐。

这几天看新闻，发现湖南株洲晚报正在组织“留守儿童拍下最美的笑脸，寄给远方的父母，征集企业和爱心人士，代孩子给远方父母一张笑脸，一封家书;湖北荆州则举办“邀留守儿童游大学主题活动。这些活动都是很好的载体，给留守儿童一点关爱，让他们的爱不缺失。

而更多的留守儿童如何办?这是个难题摆在了学校和社会面前。我所在的溆浦县北斗溪乡学校，从小二到初三共463人，其中留守儿童就有395人。这是些孤独的孩子，尽管家里还有老人带着，学校也有同学一起玩耍，但他们还是会冷不丁地冒出一句，“家里反正没人管我，没人关心我想什么……让人听着心里难受;他们会由于缺乏家的温暖和管教约束，而变得性格孤僻、感情脆弱、自暴自弃。当这样的孩子从个别到成为一个群体，尤其是在乡村集中时，生活于城市之中、每天和自己的孩子朝夕相对的人们，可曾想过，留守儿童的成长安全和教育问题日渐突出，会给这些孩子和农村的未来，给社会的安定带来什么。

他们，其实是些懂事且早熟的孩子，所要的不多，只是希望父母能多陪陪自己，在自己对生活、学习感到无助时，有父母在身边给他们有力的支持，高兴时有父母分享，伤心时有父母抚慰，可城市的建设同样离不开他们的父母。在学校，为了让每个孩子感受到温暖，每一个乡村学校的老师都是留守儿童的“父母。在我任教的学校，低年级的班主任一直尽量安排女老师，她们像母亲一样给小孩子洗澡、洗衣服、洗碗甚至擦屁股，耐心教给他们生活常识;学校还建立了留守儿童成长档案，有每个家长的电话，经常跟家长汇报孩子的情况。也正因为这些经历和这些行为给孩子带来的变化，我才更知道，让留守儿童成为我们大家共同的“孩子，对他们的成长和教育，有着极其重要的作用。

所以，到今年六一的时候，我就在想，城市和市民能否为他们创造一个和父母远距离“接触的机会，或者代替这些孩子的父母，给留守儿童一个有“父母陪伴的六一儿童节?

很庆幸，最近我看到了社会的参与。如株洲晚报举办的活动，让远方的父母看到留守儿童最美的笑脸，很温馨，也有实用。荆州市让儿童感受城市的气氛，感受大学的氛围，对孩子日后的学习有着很大的帮助。这些，其实也是社会对这些孩子父母所做贡献的感恩，是每一个社会人对他人、对社会应有的责任。

当然，像这样的一两次的公益活动，对解决留守儿童问题能起的作用微乎其微。但活动的意义更在于，让市民在与自己的孩子共度节日的同时，也能关注到那些不能同父母一起过节的孩子。毕竟，儿童节是属于所有孩子的，而儿童节的意义不仅在于让孩子痛快地玩一天，更在于唤起公众对所有儿童生存状态的关注，这其中，留守儿童就是一个不容忽视的群体。须知，他们也是我们的“孩子，他们需要我们的关爱。

农村留守儿童作文范文初中 第二十篇

儿童是祖国的花朵，也是祖国末来的接班人。儿童在父母与老师的照料下以及培育下，这朵花儿才能绽放，才能为广大人民作出贡献，而那些没有受到正规教育的孩子与留守儿童，他们误入歧途，给广大的人民带来了许多不便。

这些留守儿童，他们为什么误入歧途?那是因为他们幼小的心灵缺乏生活经验，不能准确判断什么是美什么是丑，什么是真什么假，什么是善什么恶。所以才被不法分子带坏了。

有一天，我正大街上散步，突然，一个妇女大骂起来：“混小子，你敢偷我的手机，走，我带你去公安局，”那个约有八九岁的孩子，一听吓坏了，赶紧挣脱了那个中年妇女的手，飞快地向一个拐弯处跑去，那位正准备追去的妇女见那孩子无踪影了，这才停住了脚步，我当时就被那情景惊呆了，一个八九岁的孩子竟然成了一个偷鸡摸狗的扒手，原因误入歧途。

当然，没受过正规教育的孩童，并非都是会误入歧途。有的留守儿童看到其他儿童背着小书包向学堂走去时，他们此时的上学渴望是可想而知的啊。

也许，当你看到一个渴望上学的孩子，把偷来的知识整理时，你那时的心情一定会非常地伤心。现在，有的孩子上学就是胡闹，看似身体在教室内可不知他们的心跑到了哪里。但如果把我们上学的机会转让给那些渴望知识的留守儿童。不用说，那些孩子肯定会万分珍惜这实属不易的机会。

作为有能力帮助他们的人，为何不去关注一下他们呢?得到你的关注，他们只会说声谢谢，但这声谢却蕴含着那孩子对你的无限感激以及自身的喜悦。

在正规的教育下，他们也能够绽放了。他们开放来自大多数人们的关注，可他们也有了准确的判断力，他们可能也会给我们的祖国带来一个奇迹。

借此之机，我十分想让更多的爱心给予留守儿童，让他们也能拥有常人的机会，为将来的社会贡献出一份力量。

农村留守儿童作文范文初中 第二十一篇

妈妈，在我小的时候，您就把我送到姥姥家，让他们带我，您就和爸爸一起打工，很少和我在一起，一年也就回来几次。

小时候我只知道玩，您在不在家对我来说也没什么，您给我留下的印象也不是很深，时间一长，我就把您淡忘了。每次您打工回到家，我对您也没有什么亲切感，只是跟在姥姥身后，您就像一个陌生人，对我来说您根本不重要。

一眨眼，过了几年，到了我该上学的年龄，您把我从姥姥家接到了奶奶家，说是奶奶家离学校近。刚到奶奶家的时候，我又哭又闹。毕竟我在姥姥那里住了那么久，突然换一个地方有些不适应。但过了不久我就适应了，然后您把我送到学校，您决定留在家带我。爸爸一个人出去打工，每天都是您叫我起床，给我做饭。这样的日子没过多久，因为爸爸一个人工作太辛苦了，您也打算出去打工。

刚开始我不同意您去，但是您给我讲了很多的道理。我被您说服了。第二天，当您收拾东西准备走的那一刻，一切仿佛都停止了，我发现您的眼睛是那么的美丽，长长的头发是那么的漂亮。您和蔼可亲，温柔善良给我留下了很深的印象。最后您还是走了，我忍住没有哭。其实，我早就流下了不舍的泪水，您也哭了。您也很舍不得我，可为了养活一家人，又有什么办法呢？

您走了，我又由奶奶带。像这样的告别每年都要发生好几次，您和爸爸除了家里有事或者是过年才回家，其他的时间都在外地打工。

我时常会想，我为什么要出生在一个并不富裕的家庭里？为什么我就要承受和您分别的痛苦？或许这就是上天的安排吧？人一生就要为了养活父母、子女而拼搏，而不停的工作。这也许就是人生吧。

现在，我已经十三岁了，我也懂事了。有些事情我也能理解。每次当您对我非常关爱、照顾的时候我都感到非常的幸福。妈妈，我理解您，您虽然没有从小到大一直陪在我的身边，但是有您的爱在我的身边，我还是很知足。

妈妈，每次您出去打工的时候，我真的想说：“妈妈，您别走行吗？”可话到嘴边，我又把话咽了回去。因为在知道我这样说只会让您、我都伤心。妈妈，我一定要好好上学，以后一定要做一个有本事的人，好好地去关爱你们！

农村留守儿童作文范文初中 第二十二篇

有这样一群孩子，他们大多性格内向，甚至有个很孤僻，父母在离他们很远的地方，他们想爸爸妈妈时只能看一看照片，他们大多和爷爷奶奶住在一起，有的孩子甚至无人看管，四处流浪，他们有一个共同的名字——留守儿童。

根据调查，中国农村目前留守儿童的数量超过了5800万人。2011年6月15日，一名十岁的留守儿童喝农药自杀；2011年5月26日，一名九岁的留守儿童自缢身亡；云南的一个留守儿童在儿童节说，自己最大的心愿就是“我要爸爸”。这些惊人的数字与报道，是否可以引起我们对这样一个群体的关注？对一颗颗幼小却经历了与亲人长久离别的磨难的心灵的关注？

我希望有一天，不再有“留守儿童”这个词语，让所有孩子都能够和他们的爸爸妈妈在一起。我希望孩子们的脸上，洋溢着无忧无虑的笑容，真正属于孩子的笑。

我想看见你的笑，因为家庭团圆而笑；我想看见你的笑，因为生活美好而笑；我想看见你的笑，因为感到温暖而笑。让我们尽其所能的帮助他们，让他们的脸上永远有幸福的笑。

农村留守儿童作文范文初中 第二十三篇

一间黑漆漆的小茅草屋，墙壁都是用小石头垒的，泥巴粘的，墙上有一个个小洞眼。屋子的顶是一片干巴巴的稻草。早上，天还没亮，留守儿童们就已经出发去学校了，路上，到处都是蔫巴巴的泥巴，还要翻过陡峭的山路，再到学校。学校太……我已经无法用言语来表达它，几乎和家里没啥区别了，只不过比家里多了一块用石头做的黑板和几张桌子和椅子。

看到这么破的屋子、路和学校，我心里是又惊讶又奇怪，这可把我震住了，这是个什么状况，怎么那么贫穷，实在让我惊讶啊！他们必须要走那么远的路去学校，不累吗？一定很累。

为什么他们不能拥有像我们这么好的生活条件呢？首先，我想帮他们解决温饱问题，因为人穿得少会受冻，会死亡。其次，我也关心一下他们的教育问题，给他们捐一些书籍，就可以让他们学到更多的知识。

我想让每个国家、每个社会、每个人都一起帮助他们，为留守儿童贡献出自己的一份力量。

农村留守儿童作文范文初中 第二十四篇

在中国，有一个名词叫做“留守儿童”。顾名思义就是指他们的父母为了生计远离家乡远离孩子在外务工，而留下的孩子则与亲戚或者邻友一起居住。小孩子在那个年纪最是需要受到关注与疼爱，但是为了一家人的生活，父母亲们被迫离开家乡去赚钱，遗留下的孩子面对夜夜孤灯，寂寞难尝。

针对留守儿童，国家教育机关虽然制订了一些福利政策，但是实际上这些孩子们还在饱尝亲人相聚时少离散时多的痛楚，饱尝他人对留守儿童的指指点点，尤其是一些不懂事的小朋友的排斥、嘲弄让留守儿童的心灵受到伤害。其实每一个孩子都是上苍的恩赐，我们不应该去歧视他，不应该因为他的家庭、他的出身、他的穿着等嘲笑对方。对于留守儿童而言，最温暖的莫过于归家的父母亲的一句“孩子，我回来了。”对此，我们不觉得心酸、心疼吗？他们需要比寻常儿童双倍的关爱与照顾，而不是排斥与疏离，他们缺乏安全感，没有精神寄托，我们需要用足够的耐心去关注他们，给他们心灵上最大的抚慰。我们生活在父母亲的关爱下，而一些孩子却没有在他那需要关爱的年纪得到充足的照顾，他们是寂寞的，同时也是孤独的。

农村留守儿童作文范文初中 第二十五篇

在当今社会中，越来越多的农民工来到大城市里打工，也正是因为有了他们，才会让我们的生活带来了许许多多的便利，现在，在我们如此享受着这些便利时，我们也想一想那留守儿童他们的生活。

那些留守儿童在很小的时候，父母就不在他们的身边，与他们相伴的则是年迈的爷爷、奶奶或姥姥、姥爷，他们不但不能享受到父母的关心，而且还要担负起生活的重担，早上，很早就起来做饭，然后去上学，这样日复一日的生活，使他们过早背负起生活的重担，脸上也少了笑容。

记得，那是过节的时候，我带了好多的书和食品来到了一个留守儿童的家中，我帮助他一起干家务，由于我平日干的活并不多，所以显得十分的笨拙，还总是干错事，她看着我的样子笑起来，中午的时候，我们还叫了其他的留守儿童来到了一起，我们一起吃着我带来的食品和他们自己做的食品，觉得特别的好吃，下午的时候，我们一起来到麦田里，大家都讲着自己的故事，他们也给我讲了许多关于他们与父母之间的故事，在讲时，脸上露出了幸福的微笑，他们是那样的幸福、快乐！我们还玩了许多他们小时候的游戏，大家都十分的快乐！虽然这只是短短的一天而已。但这是我过的最有意义的一个节日了。

其实，他们不仅需要物质上的帮助，他们更需要的是心灵上，精神上的，现在，社会给予了他们物质上的帮助，而我们可以在学习上多帮助他们。尽我们最大的可能，在过节日时，可以和他们一起过，让他们感受到家的温暖，和他们交朋友等等！

总之，用心去和他们交往，会让他们很幸福，快乐的！我们应用心去帮助他们！

农村留守儿童作文范文初中 第二十六篇

我是一个很重感情的孩子，一只猫受伤了我会感到难过，但我不会哭，因为它受的只是外伤，可以医好。机遇错过了，我会感到遗憾，但我不会哭，因为我会凭百折不挠的意志再争取下一次机会。可是，有一件事会让我情不白禁地哭泣，而且有一种说不出的难过。

我是众多留守儿童巾的一员。爸爸妈妈为了生活，为了让我有一个好的前程，在某年某月的某一天乘着长长的火车到遥远的城市打工去了。每天我想他们的时候就会独自一人坐在夜空下，遥望着爸爸妈妈所在城市的方向狂想，想他们在家的温馨和快乐，想妈妈温暖的怀抱，想爸爸背着我玩“转转转”时宽厚的脊背，想他们批评我时的声音和神情。想着想着，泪水已不知不觉流满脸颊。

妈妈不在家，无法给我洗衣服了，无法给我做香喷喷的饭菜了，也无法对我嘘寒问暖了，更无法时时关注我心灵的成长了一每每想到这些，泪水就像调皮的孩子从眼眶里溜出来。有时我就想，我的泪水怎么这么不争气呢?妈妈不能给我洗衣服，我自己可以洗;不能吃到妈妈做的饭菜，自己可以学着做;没有妈妈的嘘寒问暖，那就自己好好照顾自已：没有妈妈在身边时时呵护着我成长，那我就学会坚强。我要成为令爸爸妈妈骄傲的孩子。更何况，不是还有其他亲人和老师在关心我吗?每一次我都是这样安慰自己，并认真付诸行动。可是不管怎样，孤独的心灵就像一只在大海上漂泊的小船，期望着靠岸的那一刻。

爸爸妈妈不在身边是现实，天天思念、哭泣也没有用，再说了，他们总不能老待在我身边吧，那我不就成了母鸡翼下的小鸡了吗?于是我尝试着让努力学习来挤走思念他们的空间，尝试着用写信的方式和他们沟通。在一张张洁白的信纸上和爸妈谈学习，谈生活，倾诉我的开心我的烦恼，倾吐我的思念。渐渐地，每两周给爸妈发出一封信成了风雨无阻的事，收到并阅读他们的信件，是我最快乐的事情。久而久之，我成了邮局的常客，邮局的叔叔阿姨都认识了我李笑，同学们也都羡慕我有信可读。我说：那你们也试试写信吧!你们也会有信可读的。同学们真的行动起来了，就这样.我们七(2)班的信件越来越多了。是那一张小小的邮票拉近了我和爸爸妈妈之间的距离，让我心灵的小船有了依靠。跟爸爸妈妈的书信交流，缓解并释放了我对爸妈的思念，我的生活多了些快乐和开心。于是我更有信心地学习，更努力照顾好自己，我又找回了以前的快乐。我和爸妈约定：他们在外努力工作，多多挣钱，我在家好好学习，分数高高，快乐多多。

现在，我会自豪地说：我们留守儿童也快乐。

农村留守儿童作文范文初中 第二十七篇

每天晚上看着对面的环球大楼的每家母户灯一闪一灭时，我就不禁联想出一幅幅家庭美满的画面。

那个画面就是一家三口开开心心的吃完晚饭，关灯出去散步，回来时开灯一起看电视一起笑。可我的小时候，是爸爸妈妈长年在外打工，我的童年里父母的关爱只有电话机里那亲切的声音，只有那家门口陪我长大的梧桐树，还有外婆买给我的泡泡糖。

这又让我不禁想起山区里的留守儿童，她们没有那电视机，没有那晚饭后的散步，也很少有电话机里那亲切的关怀。她们只有白天上山砍的材、和白天在山上捡来的石子。

想到这里，我对她们的同情心油燃而生。在手机图片里，看见她们那红朴朴的脸蛋，身上的衣服有些泥尘，可笑容是那么的真挚、纯朴。她们很想自己的爸爸妈妈，但她们不会说出来她们会埋在心里，把这个心愿悄俏的种下，等着果子成熟的那一天，就是新年时爸爸妈妈回家的那一天。

现在，很多教师选择了去乡村支教、她们知道，大山的孩子是渴望知识的。她们不害怕支教时的条件多么艰难，她们不会害怕在山里会遇到的困难，她们把知识传授给孩子们，孩子们都认真吸收知识，成为以后的国家栋梁

留守儿童，她们手心可能是沾满尘土的，但是是最干净的，她们的脸可能是灰的，但是笑容是最淳朴最可爱的。

农村留守儿童作文范文初中 第二十八篇

我与爷爷奶奶在一起生活了12个春秋。说了这些大家一定知道了，对，我就是一名留守儿童。

我们家住在农村。由于家里穷，后来为了维持生计，爸、妈不得已出去打工，把一两岁的我留在家里，让爷爷、奶奶照顾。人家的父母过年都回来，而我的父母迟迟不回来。曾经许多次我问奶奶：“我妈妈呢？她到哪里去了？”现在我知道了，他们在外面打工挣钱回来养活整个家。每个孩子过年都能收到父母给的压岁钱，可我从来都没从父母那里得到过压岁钱。每个孩子都喜欢过年，可我一点兴致都没有，更不想吃团圆饭，因为，我家的团圆饭总是不团圆。爸爸和妈妈已几年都没回来了，我觉得自己像孤儿，心里埋怨着你们，但又想我应该感到自豪才对，你们为了这个家庭奉献太多了，为了明天的幸福，甘愿今天忍受着离别之苦。虽然我很想你们，但世上没有十全十美的事……

爸爸妈妈，你们不在我的身边，我非常寂寞，也不能找个人谈谈自己的心事，只能把一些心里话埋藏起来。我现在非常想念你们，经常回想着我们一家人在一起的那些快乐的事。有的时候，想着想着，我就会情不自禁地哭起来。

现在，每当我寂寞的时候，我就会翻着一张张照片来安慰自己，让自己不那么寂寞。不过，爸爸妈妈，你们也不要担心我的`成绩。我一定会毫不放弃、坚持不懈地努力，我一定不会让你们失望的，我一定会努力向上的。要比父母在家的孩子快乐，学习更努力，长大了更好地报答祖国，孝顺父母。

农村留守儿童作文范文初中 第二十九篇

每个人都有爸爸妈妈，而每个人都沐浴在爸爸妈妈的爱河中，而我们却认为是理所当然的。没有想到爸爸妈妈的辛苦和劳累。而有一些留守儿童，爸爸妈妈身在异国他乡，他们又何尝不想念自己的爸爸妈妈呢？那些孩子非常的可怜，每日度日如年，一年到头又能见到几次呢？

我身边也有这样一个孩子。她是我的表妹，今年10岁上三年级，可学习成绩直线下滑，不仅如此，而且还经常被别人看不起，这些都是我们这些在蜜罐里长大的孩子所了解的。他们比我们经受的困难多，那种思念爸爸妈妈的心情我们理解关注留守儿童作文（4篇）关注留守儿童作文（4篇）。我无意间在看书时看到一封信，就好奇的看了看，内容是这样的：亲爱的妈妈，您的身体好吗？女儿每时每刻都在想你。当我看到别人的妈妈把她们打扮的像花一样美丽的时候，心里就想着有一天您给我扎辫子的情景。妈妈，我多么希望每天都能在您的怀抱里，您帮我梳辫子，我们有说有笑的那样子好甜蜜好温馨……妈妈您知道吗？像我这样爸爸妈妈在外打工的学生，被称为“留守儿童”。今天，我们班的好几个留守儿童都成了语文活动课的焦点人物，包括我，我们被老师宠着，被同学们的爱包裹着。老师对我们说：“孩子们老师知道你们想妈妈了。可是妈妈为了你们生活得更好，所以才出去打工，你们应该理解他们，祝福他们在外地平安健康，这样才是父母的好孩子”我对您和爸爸多了一份理解和宽容，更多的是感恩。妈妈，看了女儿的来信，您应该放心了，您的女儿长大了，别在为我操心，您要多保重！

这封信写出了小李可对远方妈妈的想念，也写出了学习和政府要对留守儿童重视关注留守。一共有三点：一是从生活和心理上给予留守儿童更多关心和关爱，学校要对家庭教育缺失进行补偿，更多地去倾听孩子的心声，加强人格教育、性格教育等，并从教育教学，日常生活习惯和行为规范的养成管理方面给予具体指导，对留守儿童起到积极的教育作用；二是针对留守儿童特点，强化行为规范的养成训练，在教学中加强生存教育，安全教育和法制教育，帮助他们学会自我管理，自我保护；三是通过书信，热线电话等形式，建立留守儿童家长联系热线，加强与留守学生家长的沟通，为增进孩子与父母的联系创造条件，让孩子体会到父母的爱。

关心关爱关注留守儿童，是我们每一个人的责任。他们是缺少爱的孩子，那就让我们的爱去爱他们。

农村留守儿童作文范文初中 第三十篇

“姐姐，爸爸妈妈去哪了？”“她们……她们去北方了。”一个扎着辫子的小女孩说道，她搂着还不带五岁的弟弟，坐在一间简陋房子的门槛上。小女孩的手指向远方，和弟弟盼望着、盼望着，从梨花开放到万物凋零，长长的一年，四季走完的时候，她们或许会等来和爸爸妈妈的团聚，或许依然找不到妈妈归家的模样。

她们是谁？是留守儿童，她们寄存在爷爷奶奶，或外公外婆家，父母不是出去打工，就是离婚不要孩子了，她们没有父母的呵护，孤零零在心里呼唤着父母。在记忆中，父母的样子是那么模糊，甚至她们认为父母对他们的爱也是朦胧的。

“留守儿童”是我国近年来十分严重的社会性问题，它严重的影响了儿童的成长、生存、发育，她们只能与爷爷奶奶相依为命，爸爸妈妈仿佛就是天边的星星，遥远而亲切。

她们太小了，没有能力主宰自己的命运，她们的哭声也阻挡不了妈妈前行的脚步，外面的世界美丽繁华，吸引着农民工们，她们盼了再盼等了再等，泪水多少次打湿梦里的孤零，可她们只能做一个没有温暖与关爱的留守儿童。

农村留守儿童作文范文初中 第三十一篇

“鸟有一个巢,人有一个家.”对每个人而言：家是感受亲情的港湾，父母的爱，给了我们无限的温馨。可是，我们的父母常年在外打工挣钱。所以，我们有了一个特殊的称谓‘留守儿童’。虽然没有了父母的陪伴，但是我们没有自卑、没有放弃、更没有埋怨过自己的父母亲。我们在这种生活的磨练中，学会了适应，学会了改变，学着以自己的力量振奋自己的精神，增强自己的斗志，活出了一个感恩的、自豪的、快乐的精彩自我!

每当看到别人与自己的爸爸妈妈一起去游乐场，以起去逛街，一起去玩耍我就情不自禁地想：为什么别人就那么幸福?就能与父母开开心心的玩耍?而我就只能默默的羡慕他们?但又回过头仔细想想：起码我比那些农村的孩子要好上100倍，他们都能那么天真快乐，我又有什么资格自卑呢?

“百善孝为先”。作为留守孩子，我们更加懂得――-感恩!是父母十月怀胎生育了我们，是父母强忍别离的痛苦外出艰难谋生养育了我们。尽管他们没有太高的文化水平与专业技能，但就是因为有了他们在外面的千辛万苦，有了他们在外面的勤耙苦做，才有了我现有的生活条件与学习环境。只有我们的父母，才是追值得敬佩的，也是最具榜样力量!在这里，我要对亲爱的爸爸妈妈说：“无论你们是贫是富，我都永远感激你们!我知道我手中的一书一本，身上的一丝一缕都浸润着你们的血汗，我会以我更加的刻苦与勤奋来报答你们!”

“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。作为留守孩子，我们更加应该感到――-自豪!我们自豪，因为我们拥有同龄孩子最顽强的品格。我们不需要父母的关怀与呵护，照样生活得很好很好。虽然过早地承担了分别的痛苦，但是，对父母少一份依赖，就多了一份在困境中的磨炼。这正是一个锻炼自己的好机会。让我们一起宣誓：“草是生命最顽强的象征。既然特殊的时代、特殊的家庭环境给予了我们草一样顽强的种子与生命，那么，我们就要像草一样地顽强，草一样地团结，草一样把根扎进深深的土壤，像草一样永远充满绿色的希望，以蓬勃的姿势向上生长!”

作为留守孩子，我们更加学会――-坚强!没有父母在身边鼓励你，相信你。但我们还有胜似亲人的朋友与这个社会。他们每时每刻都在关注着我们，为我们无私的奉献着。然而，在他们的支持与帮助下，我们茁壮成长。所以，我们要不懈努力，好好学习。不辜负大家对我们的期望!这是在这种艰苦的环境下，我们才磨练出了这样的坚持不解的的精神与意志。也许这就是我们留守儿童能成功的原因吧。在没有母爱、父爱的情境下。我们最终能成为一盏明灯，熠熠生辉，引人注目。为什么呢、。因为我们没有止住前进的脚步;以为我们没有流恋于轻松;因为我们没有迷醉于诱惑;因为我们没有沉陷于浅薄有一天，我们一定会永不回头地向前走去!

农村留守儿童作文范文初中 第三十二篇

每个孩子都是父母的小天使，我相信那些在外打拼为孩子将来正努力的父母亲们，也一定知道孩子的思念与沉痛。关爱留守儿童，让世界充满爱。

儿童就像初开的花蕾，弱小、稚嫩、最需要呵护。儿童是未来的主人翁，关爱儿童就是为国家和民族的明天注入一份希望。关爱留守儿童是一种美德。现在有很多留守儿童需要我们去关爱，下面就让我给大家讲一件我关爱留守儿童的故事吧！

在一个天气晴朗的日子里，我和我的几个好朋友，在我们附近玩耍，看见一个很可怜的小朋友，和我们差不多大小，身上穿的脏兮兮的，头发好像好久没梳过了，脚上也没穿鞋。看着怪可怜的。我们几个小伙伴忍不住跑过去问：“小朋友，你怎么这个样子？”她哭着说：“我妈妈去世了，爸爸也跟着别人跑了。”我们听了眼泪也忍不住的掉了下来。我连忙把我手中的可乐递给了她。她很有礼貌的说：“谢谢这位好心的姐姐。”我摇摇头说没什么。

在我帮助别人的时候，我发现：被帮助的人好感激哦，帮助了别人自己好高兴哦！看到他高兴的样子，我体会到了一个人只要开心，会抛弃一切烦恼。

农村留守儿童作文范文初中 第三十三篇

在我的记忆里，我刚进幼儿园时，爸爸妈妈就外出打工了，把我留给我了爷爷奶奶。只有每年过年的时候，爸爸妈妈才回来和我们一起团聚。所以他们一走，我一做梦就是梦见：爸爸妈妈回来了，和我一起温习功课、看电视、打球多么开心，多么有趣，多么幸福呀！而每次梦醒，我就更加的思念我的爸爸妈妈。

上学的路上，没有爸爸妈妈的陪护，只有奶奶牵着我的手细细叮嘱。可是奶奶的头发已白、皱纹已深、腿脚已慢。听着奶奶的话，我心里在呐喊：爸爸妈妈，你们什么时候回家啊？我的成长也需要你们的浇灌。

学校里，没有爸爸妈妈的关照，只有老师的谆谆教导和小伙伴们与我的快乐游戏。小小的花儿不是只需要阳光就能茁壮成长，还需要雨露滋润啊。而我现在就好比是一朵花儿，还需要妈妈那温暖的怀抱，爸爸那大山样的肩膀。爸爸妈妈，你们什么时候回家哩？

放学回家的路上，没有爸爸妈妈的苦口婆心，我总是玩个没完没了：追赶打闹、抛石子打车、摘野果、爬树不亦乐乎，天黑了才愿意回家。每当爷爷奶奶打我骂我时，我总是暗暗呼唤：爸爸妈妈，你们什么时候回家？

回到家中，没有爸爸的精心辅导，也没有妈妈的鼓励，看不到爸爸妈妈的笑脸，只有奶奶满身的劳动气息和爷爷养的小狗对我摇着尾巴。此时的我，多么希望走进家门时能听到妈妈疼爱鼓励的声音；做着作业时，有爸爸在身旁轻言细语的指点。可是，哪怕是打碎了碗，擦破了皮，欺负了隔壁弟弟妹妹们，我都难以听到爸爸妈妈那亲切的责骂声。夜幕下来：爸爸妈妈，你们什么时候回家呢？

爸爸妈妈，田野里看不到你们的脚印，大街上找不到你们的身影。芭比娃娃不能变成妈妈，奥特曼也代替不了爸爸。爸爸，我思考你告诉我的：没有离乡背井，哪来金钱培养凤凰飞天；妈妈，我也感受着你告诉我的：没有经历离别的痛苦，哪能体会到团聚的珍贵。可是，爸爸妈妈，我也想爷爷奶奶拥有幸福的晚年；希望外公外婆有儿女承欢膝下；希望我每一个成长的瞬间有你们的烙印；希望着你们拥有着我的哭与笑。

爸爸妈妈，我想念你们了，你们什么时候回家？

农村留守儿童作文范文初中 第三十四篇

当志愿者将文具交到孩子们手中时，孩子们却说他们想要一个可以打王者荣耀的手机，甚至说直接给钱买自己喜欢的东西。在我看来，这不是思想上的隔阂，而是孩子们精神上空虚与浮躁。

对于志愿者来说，出于善心和好意送给留守儿童玩具和书本，也是希望他们能够努力学习，有一天能够有所成就。可他们却没想到，孩子们不想要玩具或者书本，而想要手机，想要用钱来买他们所喜欢的东西，这是他们之间的代沟和隔阂吗?不是的，这是社会浮躁和空虚的风气所导致的。志愿者的做法无可厚非。

对于留守儿童来说，他们没有人陪伴，精神上的空虚使他无心学习，找不到学习的乐趣与重大意义。他们想在手机游戏中找到归属感与存在感。他们浮躁的心是社会快速发展所造成的，他们跟不上社会节奏，却又努力去让自己与外界增多联系，于是他们喜欢上了手机，喜欢上了看似符合时代发展和前进中的新事物，他们不想学习，而想摆脱现在无人关心，无人交流的状态，于是就想买自己喜欢的、自认为时尚而又潮流的东西，这都是他们的空虚与浮躁啊!可他们无法认清现实，无法知道怎么去摆脱这个状况，怎么去拥有一个光明的未来。他们喜欢上了游戏也不难理解。所以，我们要去多关心、帮助他们。

也许，这个发展的时代与社会现状注定了留守儿童悲剧的命运。多少留守儿童丧失理想悲伤自杀、多少留守儿童走入社会时格格不入，又有多少留守儿童有暴力倾向……他们被父母所忽视，他们缺少爱，他们渴望拥有一个温暖的家，可是，社会竞争力太强，他们的父母不得不外出打工，去拼搏给他们创造好的物质条件!无奈，在这个快节奏时代，跟不上时代的脚步就是被淘汰，所以导致了留守儿童被孤立，被隔离，使他们精神空虚，只有游戏来陪伴自己，多么令人悲伤与同情!

留守儿童想要自己喜欢的东西，不是与志愿者之间的隔阂，而是由社会孤立造成的心灵空虚。

农村留守儿童作文范文初中 第三十五篇

朋友，你是留守儿童吗？

朋友，你有人陪着长大吗？

留守儿童没人陪，多么孤独呀！双休日到了，没人来接我们，回家做作业没人陪我们，吃饭时桌上也只摆着一双筷子。六一儿童节，白天热闹过后，晚上一个人睡，睁着眼睛熬过漫漫长夜；好不容易盼到过年了，爸爸妈妈还是回不来，只能和爷爷奶奶一起吃年夜饭，一个人放烟花，跟空气和小树说说话。

哪怕是在学校，走在小路上，眼里也尽是一张张写满失望的落叶。抬头看看银杏树，发现也只剩下几片黄叶。我低下头，拖着沉重的步伐，踢着小小的石头，小小的石头滚到了一棵矮矮的树下，矮矮的树上停着一只东张西望的小鸟。这只叽叽喳喳叫的小鸟似乎和我一样，也在寻找着它的妈妈。

慢慢地，我觉得自己的话越来越少了，字越写越龙飞凤舞了，脾气越来越暴躁了，成绩也越来越不稳定了。整个人似乎都变了。

晚上，我忍不住打电话给妈妈，哭着说：“妈妈，我好想您呀，回家陪我好不好？”

妈妈说：“宝贝，我也想你……但是我和爸爸要在外地工作，为了让你上更好的学校，有更好的生活。

“你在学校要听老师的话，认真学习。在家要听爷爷奶奶的话。

“你还要学会独立生活，要学会自己做事情。妈妈对你有信心。

“再过段时间，我们就回来陪你，好吗？宝贝，妈妈要工作了，再见。”

我吸了吸鼻涕，依依不舍地说：“再见，早点回来，一定要早点回来陪我！”

放下电话，我想：天底下为什么会有这么多留守儿童呢？要是这些留守儿童都能住在一个小区就好了，至少我们会更有伴。要是国家能对像我爸爸妈妈一样在外打工的人飞机票、动车票优惠一些，是不是他们就能常回来了？

想着想着，突然眼角湿润了……

农村留守儿童作文范文初中 第三十六篇

今天早上，妈妈怕上班迟到，所以送我去看护班比较早。想来我是应该第一个到的孩子，进看护班后，发现还有一个大约6岁左右的孩子，已经来了，孤单单的坐在那儿，这一天我都在想他怎么来的那么早啊？晚上，妈妈接我的时候就剩下两个小孩了，早晨来的很早的孩子还是没有大人把他接走，我心里想：他是不是在老师家住啊！我带着这样的疑惑去问他：“你早晨来的那么早，晚上也走的很晚吗？”他看了我一眼说：“我就在这儿住。”我很好奇的问：“那你的爸爸妈妈呢？”他低头说：“他们都去外地了。”

我听了心里禁不住有些难受：我早就听大人说过，有些孩子的父母由于生活需要去外地工作或打工，没有办法照顾孩子，就将孩子放在父母家或送到别人家去，这些孩子通常被称为“留守儿童”，就象看护班里的这个小弟弟。在我的班级同学里也有一些，有的是父亲或母亲出去做生意去了，只与爸爸、妈妈中的一个在家，类似的孩子还有很多。

我非常同情他们，相比之下，虽然我的妈妈有时候出差，我也比“留守儿童”要幸福得多，我感觉我们不应该笑话他们，他们的父母不在身边，我们要给他们友情和关爱，我们笑话他们，他们会更孤独和伤心的，我也真诚地希望，不是“留守儿童”的我们，要更加珍惜自己的幸福生活！

农村留守儿童作文范文初中 第三十七篇

今年春节，妈妈带我到乡下大舅公家拜年。

汽车徐徐的进入了山坳里的一个小村子，走下车子，感觉比我们家里冷多了。我跟着妈妈走进了村子，听见路边的一扇小门突然打开，看到一个小脑袋探了出来，他黑黝黝的脸，脸冻得通红，脸上还有刮裂的伤痕，看着他期盼的目光，好像要告诉我什么似的，这个时候，他已经走到了路上，往我们身后张望了下，然后就沮丧着低头，往回走，靠在了自家门口。我从自己包中找出爱吃的零食，挑了一块德芙牛奶巧克力想递给他，我拉着他的手，他冰凉的手冷得像冰块，寒冷从我的手指传递到手臂穿透到我的心脏，我手不经意的弹了回来，自己打了一个寒颤，我吓了一跳，他不作声楞了一下，我难为情的再次把巧克力放入他手心中，并说：“给你吃。”说完我便跑入妈妈怀里，害羞地回头看看他，他好奇得看着手中的东西，又看看我笑了。这时候我发现，他身上穿着一件有些偏大的新衣服，脚上是一双白色的球鞋，他拿着巧克力，转身进了屋。

下午的时候，我走到村头，碰到了刚才的小男孩，我就过去与他聊天。这个时候我才知道，他每次听到有汽车进村，就会跑出去看，希望是爸爸妈妈回来了，结果每次都是失望的回来。其实过年前爸爸妈妈就寄了新衣服，新鞋子给他，打电话告诉他，今年还是不能回家过年，希望他听爷爷奶奶的话，好好读书。我问了大舅公，他告诉我这个村子里大部分的小孩子都是常年跟着爷爷奶奶生活，他们的爸爸妈妈都是在外地打工，有些是好几年才回家一趟。我突然感觉，我能理解那天小男孩冰冷的手是怎么回事了，他眼中的失落透露着没有父母陪伴的孤独与想念，他多么希望父母来看看他，与他说说笑笑，给他的童年留下一丝温暖。

每一个孩子，都如植物一样，需要充足的阳光给予温暖，这样才能健康的成长。爸爸妈妈就是支持孩子们成长的那一缕阳光。我呼唤长期在外的家长行动起来，时常回家看看，一个甜蜜的笑脸，一句温暖的问候，一个久违的电话，就会解冻孩子冰冷的心，让他们身心健康。

农村留守儿童作文范文初中 第三十八篇

一声嘹亮的鸡鸣，唤醒了关中平原上的村子。寒冬的清晨格外的冷，乌黑的云层笼罩在村子上空。不久，这个北方的小村子上空就飘起了鹅毛大雪。

村子的东头住着一个名叫刘土的男孩，这是一个平凡的北方少年。此时，他已经走进漫天飞雪中，开始了一天的劳作。可是，他的心中却充满了惆怅。

他曾经是一个多么顽皮开朗的男孩啊！一年四季，他总能想出新鲜的玩法。春天时，他会做柳笛，还会在柳笛上打孔，这样吹起来会发出不同的声音。虽说吹不出“百鸟朝凤”，但“十鸟朝凤”还是可以的。他的柳笛比村里任何孩子吹得都好听。他喜欢躺在柳树上吹自己编的小曲。每当这时，总会引得田间忙碌的人驻足倾听。

夏天，他会设陷阱捕鸟。林子里的小野鸡，杏树上的小麻雀，甚至母鸡身边的小鸡，他都能捕到。用木棍支起铁锅，锅底下放些玉米粒，缺乏经验的幼鸟都会落入他的陷阱。他还会叫上小伙伴去“偷”自家的梨……

他是村里人的“开心果”，但却有着不为人知的秘密。那是他的心结，是他已经结痂的伤疤。他是留守儿童，而他的妈妈则在他十个月大时跟人跑了。他知道，自己没有妈妈。他的爸爸在200公里外的大城市里打工，很久才回来看他一次。

在200公里外的那个城市里，还住着他的表妹。

立冬后的一天，表妹来看他了，还捎来了他爸爸的消息。他爸爸说今年不回来看他了。他表面上平静，心里却非常难过。他表妹还小，不知道自己的哥哥为何难过，还不停地向他炫耀什么是妈妈给她买的，什么是爸爸给她买的。

那些都是他没见过的东西，他不羡慕，除了一样东西。那东西装在一个方盒子里，类似于手表，还可以打电话。他想，如果他也有这样的手表，能向小伙伴炫耀一年呢，还能随时给爸爸打电话。

于是，他的双眼直勾勾地盯着那块手表，总想戴上试一下。可每当他将手伸向那块手表时，表妹就甩开他的手，一脸嫌弃地看着他。

那晚，表妹坐着她妈妈的车走了之后，一向孝顺的他向外婆发了很大一通火。

他跑出家门，坐在柳树上，对着月亮嚎啕大哭。他把积攒了很久的怨气全都发泄了出来。他恨，恨妈妈抛下他，恨爸爸不回来看他。他一直觉得自己很坚强，可是他还不够坚强，谁让他还是个孩子呢！

第二天早上，下雪了。雪很大，他却不在乎。他已经打定主意，要好好学习，要多干农活，照顾好外婆。等长大了，去大城市找爸爸……

农村留守儿童作文范文初中 第三十九篇

现在，农村的留守儿童越来越多了，而他们大部分都是因为经济条件紧迫，父母被迫进城打工。

然而，面对记者“想不想爸爸妈妈”这个问题时，大多数儿童的回答都是“不想”。其实，产生这种想法并不为怪，因为有的父母在外打工，连孩子的学习、生活都不管不顾，甚至6年不回家一次!面对留守儿童的只有孤独......

2007年3月12日，我认识了一位叫刘莹莹的`女孩，她告诉我，她也是留守儿童，不过还好，她的朋友不少。当我有点儿为她感到庆幸的时候，她却又补充了一句：“我的朋友和我一样，也都是留守儿童。”我听了，愣住了。

当我看到这些资料时，感到了一丝伤感，他们太可怜了!没有朋友，也没有好的生活条件，这是一般人想都想不到的苦日子!

让我们献出自己的爱心，共同帮助那些穷苦的留守儿童吧!其实，他们并不孤独，因为还有我们!

农村留守儿童作文范文初中 第四十篇

留守儿童的内心呼唤的是父母能陪伴在自己身边。但根据调查大约70%的留守儿童的父母每年才回家一次，甚至有的几年才回家一次。想念父母时，他们默默哭泣，默默想念。

“父母是孩子的第一任老师，也是孩子细心生活的照料者。”但现在中国有成千上万的留守儿童失去了亲情的呵护。他们的成长得不到父母的关爱，他们的哭恼和欢乐无从述说，面对人生重大的转折点也没有人加以指导。就像有一个留守儿童因为父母常年在外打工只有寒暑假期能见上一面，靠年迈的爷爷奶奶抚养，爷爷异常严格，奶奶也是如此，孩子得不到与父母的情感交流，所以导致孩子形成了专横、霸道，自私自利、情绪很不稳定，学习基础差，排斥同学，自我保护意识强。再这样的继续与爷爷奶奶生活下去他会变成什么样我们都无法得知。其实父母对孩子的陪伴是很重要的，不要因为一时的赚钱毁了自己的孩子。但其实对于像他这些的留守儿童来说希望的是通过这种方式得到父母的陪伴。

根据2000年的五普资料显示，中国农村留守儿童近2000万人。父母双方都外出工作，儿童不能与父母在一起生活的情况在全部留守儿童中超过了半数，比例高达56。17%这么多的留守儿童当他们看到他人与父母一起相处的时候肯定会特别的想念父母。想念的时候他们可能会一个人坐在村口，望着那条回家的必经之路，想着父母可能马上就回来了，但是每每都会失望。

在举家欢庆，庆祝新的一年即将来临的日子里，对于许多留守儿童来说能与父母吃一顿饭都是一个简单而又奢侈的愿望啊。他们的父母为了节省回家的路费，为了这些节省的路费可以存下来成为孩子下学期的学费，所以他们决定几年才回家过一次年。孩子们每一次与父母相聚的日子都是他们所珍惜的，他们也希望时间能够流逝的慢一点再慢一点的。他们的父母也努力赚钱用自己最大的努力把他们的孩子接到他们的身边，陪伴他们长大。

对于当今社会来说，我们应发挥社会的力量去关爱留守儿童，不断给予他们爱心，让他们远离深渊，帮助他们茁壮成长。我们不仅要给予物质上的帮助，更要给予的是精神上的帮助。做到不去嘲笑他们，与他们做朋友。

留守儿童需要父母的关爱，需要父母的陪伴，也需要与父母进行心灵的交流。

农村留守儿童作文范文初中 第四十一篇

你们知道留守儿童吗？没错，就是整天像囚犯一样住在一间密不透风的小砖房；整天走着又狭窄又陡峭的乡间小路去砍柴；整天踩着黎明时太阳微弱的光辉走去学校……这就是留守儿童。

当你看见、听见或是从他人那得知留守儿童时，你有没有感到惊讶或心头一紧，那我们该怎么办呢？我们应该关注重视留守儿童。

首先，我们要关注他们的温饱问题，因为只有让他们吃得饱和穿得暖，不受凉，才能让他们健康地活下来。

其次，我们得重视他们所受的教育方面的问题。对留守儿童来说，教育是摆脱贫穷的唯一出路，所以在教育方面上一定不能让他们在“贫穷”的状态，否则他们会错过学习的黄金时间段，从而一辈子在社会最底层挣扎。也可能他们因为知识少，在社会上找不到很好的工作，不能赚很多钱，而对社会产生仇恨，那样他们就会成为破坏社会团结稳定的一部分危险因素。

再次，我们要对他们的安全着想，不能让他们的父母一直在外打工，把孩子独自留在家中，这样小孩很有可能在家中发生意外。

针对以上留守儿童的问题，我们应发动国家、社会、个人的力量一起努力，去帮助他们。

农村留守儿童作文范文初中 第四十二篇

在我还不懂事的时候，我爸爸妈妈就随农民工的大军到很远很远的地方打工了。到了我小学三年级的时候，为了我读书，我爸爸妈妈就从他们打工的地方回到了成都继续打工。我也就随爸爸妈妈来到了成都这座陌生的城市。爸爸妈妈用多年打工积累的一点点钱在成都开了家卖米面的小店子，我就高高兴兴的跟在爸妈的身边。早上爸爸送我上学，中午妈妈接我回家，下午爸爸又送我上学，晚上妈妈接我回家。晚上守候在爸妈的`身边，有时间爸妈轮流陪我逛街、看电视、玩玩具、写作业……我觉得我是世界上最幸福的人。到我初一的时候，生意就做不走了，暑期里，妈妈同我商量，说他们生意不好，成都耗费大，今后我考大学的时候成都又不能考，外公外婆年龄又大了，身边没有人，反正就是一千个理由要送我回老家读书，我好不情愿，但我已经不小了，也懂些事情了，就高兴的答应了爸妈，回到了老家，来到了我现在读书的地方。

在一个没有阳光，但空气清新的早上，我在爸爸的同学的引导下，来到了老师的面前——就是我现在的班主任老师，也是我们的语文老师，一个颇具幽默感的老师。他给我的第一印象是虽然不怎么年轻，但很精神，也很阳光，上一个和气的人。

老师把我领进了教室，也把我领进了充满阳光的世界。

我离开爸妈，我真的很舍不得，我时时刻刻都在回忆和爸爸妈妈一起的情形，爸爸的笑容无时无刻不在脑海里。我开始抑郁寡欢了，我不说话，偶尔脸上也会笑容绽放。

开学的第二天，老师在中午饭后来到了我的座位面前，在我的语文书的第一页的上面写下了这样一行字：“黄阳梅定会扬眉吐气”。当时我其实并不理解“扬眉吐气”这个词语的意思，今天我终于懂得了它的意思，更理解了老师的良苦用心。

我离开爸妈后，我爱哭，听说外公或外婆病了，我要哭;每周二到周五，我也会莫名其妙的哭(或许是太想爸妈的缘故吧，周末他们给我来个电话，到周二就好像好久没和爸妈说话了一样);成都的同学也让我惦记，我当然会哭;学习上遇到困难我也好像只有哭……在那段日子里，哭成了我生活的主旋律。老师好像每次我哭的时候就都会出现在我的面前，还开玩笑似的给我买了棒棒糖，还一边安慰着我，其实好多时候，老师在说什么我根本就没听清楚，或者是没有心思去听，但说来也奇怪，我还真的慢慢的就不哭了。我不哭了以后，老师也很高兴，还和我们开开玩笑，有时还在我的语文书的第一页留下一行行的话语，记得有一次，我哭过之后，在模糊的泪光中，我看到了让我铭心的一行字：“泪水是弱者流，汗水为强者流”。此言胜过多少的名言锦句，有谁愿当弱者哦?我也发誓，我不再流泪，我要做个强者。

我默默的学习，老师更是细心的观察着我，偶尔一句话，让我感到了关爱，觉得温馨，受到鼓舞。我以为我的生日会没人记得，没想到老师给我买了生日礼物，我已经两年收到了老师送的生日礼物。前次我妈妈过生日，我用老师的手机给妈妈打电话，想向妈妈祝福生日，没想到妈妈没有接电话，更没想到老师给我妈妈发了信息，祝福妈妈的生日，妈妈夸我懂事，我真感激老师。

每到冬天，我的手就冻疮生得让人恐怖，去年冬天，我的手刚开始红肿，老师送给我冻疮膏，我当时就觉得，这个冬天不会寒冷!

我住在学校，老师教育我们要勤奋学习，感谢党和政府为我们提供的良好的学习生活条件，我把住校生补助给了外公外婆，他们很开心，看到他们开心，我真的好有成就感!

我天天进步着，就这样，我的成绩从刚来时候的十几名，到现在我已经是班上的前几名了。我早已经不再觉得自己是留守儿童了，我是幸福的学生。如果有人硬要说我是留守儿童，那也说我是幸福的留守儿童吧!

农村留守儿童作文范文初中 第四十三篇

也许你是父母都在外地的留守儿童，也许你只是寄住在别人的家里，不过我是当过一回“留守儿童”。

那天是我的生日，爸爸妈妈工作回家时，他们都不理我，一直躺在床上不停的玩手机，我叫他们，他们也不理我。在过去，他们天天陪伴着我，家里总是充满了欢声笑语，可是现在变了……

他们在我叫他们的时候总是拿着平板“助威”，甚至连走路、吃饭、睡觉，也要抓点时间来玩手机，恨不得一天24小时一直在玩手机。我想为什么，为什么以前对我那么好，现在却……一想到这我就特别难过。

一直低头玩手机会驼背，眼睛也会很疼的，甚至会减少与孩子的亲子相处时间，让孩子变得孤单。我觉得可以在手机上设置一个装置，设定每一小时用手机的时长，比如一天24小时就用手机6个小时，时间一过，手机就会弹出一个倒计时，设定休息半小时，如果强行打开使用，用一分钟就要扣费100元，如果超过了半小时，主人还是在玩手机，手机就会伸出两个拳头来打小主人。

记住不能让你身边的孩子变成“留守儿童”。

农村留守儿童作文范文初中 第四十四篇

今天上午刚参观完港华燃气公司，下午小记者团又来到俞河小学，俞河小学是一所乡村小学。

俞河小学的同学们非常可爱，小记者刚到学校门口，俞河小学的同学早已出校门迎接了，嘴里还喊着：“欢迎欢迎，热烈欢迎！”他们穿着整洁的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，热情地欢迎我们的到来。

我刚进校门就看见鲜艳的五星红旗迎风飘扬，而鲜艳的五星红旗后面，是干净明亮却略显简陋的学校。我观察了这所学校，这里每个年级只有一个班，教室里参差不齐的桌椅很破旧了，让人看得心酸，而这里的同学们却觉得有学上是最大的幸福，他们个个朴实可爱的笑脸让我感慨万分。我想：等我长大，我会办所学校，免费给那些父母长年不在身边，没有人关心的留守儿童上学，给他们关爱，给他们心灵上的帮助……

“姐姐，我们下去了！”一位可爱的小女孩跟我说。“嗯，谢谢！”我才回过神来，笑着回答她。到了“留守儿童之家”后，小记者们和留守儿童们一起做了游戏，一起表演才艺节目，并互相留下了联系方式……

最后，小记者们为俞河小学的学生送上了港华公司精心准备的礼物，说了祝福语。该返程了，临走时，我看见那几十双清澈的眼睛湿润了，我们一边挥着手，一边说：“我们还会再来看你们的！”他们也回应道：“哥哥姐姐们再见，我们一定还会再见的！”……

对，海内存知己，天涯若比邻，只要我们心中还记得对方，就一定会相见！我这么想着……

农村留守儿童作文范文初中 第四十五篇

每次看到留守儿童受到伤害的新闻，我的会忍不住伤心，同样都是学生，留守儿童却经常遭到伤害。

大家知道什么是留守儿童吗?留守儿童就是父母有一方或者双方都在外地工作长年不回家的孤独孩子。他们很长时间都见不到父母，心里因此变得孤独、寂寞，生活上、学习上的压力便会逐渐增大。但是，我们学校却采取了对他们特别照顾的方式。我们班上有一位叫金玉玲的女同学，她的爸爸、妈妈都在外地打工，很少回家看望她，她只有与她的奶奶相依为命。

她对我说：“学校真的很好，建立了一个‘留守儿童’之家，里面有琳琅满目的书，每天我们放学后都可以去里面看书，增长知识。虽然‘留守儿童’之家只有教室大小，但却充满着家的温馨。”她还告诉我：“上一次学校举行的‘亲子’运动会上，虽然我妈妈在外地打工不能回来与我一起参加比赛，但却是由老师代表‘爱心妈妈’与我一起参加比赛的，在运动会上，我参加了拾贝游戏，我的‘爱心妈妈’汪老师把塑料桶绑在腰上，并站在2。5米的地方，由我来把乒乓球投进桶里，最终，我们获得了第一名，学校还奖励了很多书给我了呢!”我听了这些，为她感到由衷的高兴。

学校为留守儿童付出这么多关爱，是希望他们做个品学兼优的好学生，让他们的生活多一些欢乐，少一些孤独、烦恼。而在全国，留守儿童多达5800万，国家已在某些省份内开展这样的活动：巡回放映关爱留守儿童的公益电影《马东的假期》、农民工与留守儿童之间的家书征文评比大赛、进行走访慰问、组织针对农民工与留守儿童的健康服务、主办专题文艺晚会等等。除以上的活动外，各地还结合实际情况，开展特色文化活动，鼓励留守儿童与农民工积极参与，如拍摄专题片等影视作品，举办“孩子在家乡还好么?”演讲比赛等。

关爱留守儿童，是我们每一个人都应该做到的责任，不管是大人，还是小孩，都应该注意身边的留守儿童，关心他们，帮助他们，让他们可以茁壮健康的成长。

农村留守儿童作文范文初中 第四十六篇

今年春节，爸爸和妈妈就到广州去打工了。把我一个人孤零零地扔在家。

爸爸妈妈，你们就这样忍心吗？我才九岁呀，才读三年级。我每天自己做饭，还要走十几路上学，中午又不能回家吃饭，是我的班主任老师和同学给我打饭吃。早上和晚上大多数时间是吃面，我都消瘦很多了。

在家最难熬的时候是晚上，每当我一个人到房间睡觉时，望着空荡荡的房间，我是多么的孤独和寂寞。我不由想起了和爸爸妈妈，想起了和他们在一起生活的那些快乐时光，想着、想着泪水不由得从脸上滚下来，当时我真想大哭一场呀!但是我只能独自躲在被窝里掉泪，心里无数次地念着：爸爸妈妈，你们快点回来吧!我好想你们啊!哭着、哭着慢慢地就睡着了

在学校里，每当放学和上学时，我看见班上同学的爸爸和妈妈接送他们一块有说有笑的情景时，我是多么羡慕他们啊!

爸爸妈妈，我多么希望你们能够回来，哪怕一个月、半个月、十天、一天也好。爸爸妈妈，你们回来吧，我不要做留守儿童。

农村留守儿童作文范文初中 第四十七篇

我不会哭。我不止一次地对自己说过，自从几年前在乡间坑坑洼洼的小路的尽头我瘦弱的身躯注视着爸妈离去的背影后，我就没有哭过了。我成了留守儿童。爸妈离开后，我变了，变得孤僻，变得不合群，一个人上学，一个人放学，什么都是一个人，因为回到家，迎接我的没有父母温暖的怀抱，只有空荡荡得冰冷的诺大的屋子。

那时的我是孤独的。那是一个下午，血色的黄昏铺在路上，一片片，一点点，细碎的`片段从枝繁叶茂的间隙间斑驳地直射在地面。最后一节课，校长带着一个微微胖得有些病态的四十多岁的戴眼镜的女人踏进了教室，或许是我的与众不同吧，那女人一进教室就把目光定在了孤独的我身上。那女人成了我的班主任。女人姓周，她很怪，不论对谁她都笑脸相迎，唯独对我，很严厉，非常严厉。只要是上学，不论是在教室、办公室、还是操场，随处可见周老师训斥我的身影。那时的我，本就孤独，现在又多了这么一个天天训我的人，我变得更加内向了，可我发现，我的成绩也在这无休止的训斥中一点点提升，六年级了，我已是全校第一。那时的我，是恨周老师的。

周老师脖子上经常挂着一个月牙状的项链，晶莹剔透，像我夜深人静思念父母时流下的无声的泪。小升初考试后，因我成绩特优，被一所城里的初中录取了，我爸妈便在那城里工作。拿到录取通知书时我的心情已经记不清了，只记得，我松了口气，终于可以离开周老师，离开这里了。熟悉的场景在列车的飞驰下快速倒退，身旁的父母已经枕着行李睡着了，而我却睡意全无，今天周老师说要来送我的，可却没见到她人，虽然她对我很严厉，可不知为何心中总觉得空落落的。开学一个星期了，一天回到家，母亲递给我一封拆开过的信，眼睛中闪烁着隐隐约约的泪光，说是周老师的家人寄来的，周老师在昨天已经因为肺癌去世了，这是她生前写给我的信。听到这个消息，我的脑子“嗡”地一下空白了，不知是如何鼓起力气举起的手臂接过了信，信的内容大部分已经不记得了，只是隐约记得几句：“孩子，其实我第一眼看到你时就知道你是个可塑之材，那时我已是癌症晚期了，我知我命不久矣，只想在有生之年教出一个栋梁之才，也不枉来人间走过一遭，果然，你没有让我失望啊……

孩子，那天我没去送你，你一定怪我了吧，我只是怕你看到我眼中的泪水，怕你会不舍得离开，后来我实在忍不住想要去的时候却晕了过去，唉，没想到这么快就撑不住了，好了，有些困了，孩子，一路走好啊……”信封里，还夹着周老师的项链，我仿佛看到了周老师忍着病痛的折磨给我写信的场景，是那样地清晰，那样地让人窒息。拿着信的手微微颤抖，信封的轮廓，在双眼的朦胧间模糊，月牙状的项链闪闪地发着光，像我悔恨和怀念的泪，泪水打湿了信封，也打湿了、融化了我内心深处那冰冷的、恨的角落……我以为我这辈子都不会哭。泪之殇，悔之痛……

农村留守儿童作文范文初中 第四十八篇

一转眼，爸爸妈妈到广东打工已经十个年头了。在我不到两岁的时候，爸爸妈妈为了让一家人能生活得更好，和成千上万的农民一样，加入了打工潮，成为南方某座城市的候鸟——新时代的农民工。而还在咿呀学语的我，自然就成了奶奶的“小拐杖”、小跟班，寸步不离。

前几年，爸爸妈妈差不多每次都要到大年三十才回老家。我把在学校看到的、听到的、学到的东西事无巨细地讲给爸爸妈妈听。爸爸妈妈时不时地夸奖我：“我家的小思思真棒！”爸爸妈妈也会告诉我他们在外努力拼搏的经历，让我对外面精彩的世界满怀憧憬。

爸爸妈妈在一家手机电子元件厂上班，每次回家和亲朋好友相聚，他们总会拿出手机不无炫耀地说，手机里有哪些元件是他们生产的，自豪之情溢于言表。前几天，爸爸妈妈打来电话说：“我们华为的5G技术已经走在了世界的最前列，思思你可要像华为一样奋发有为哦！”我认真地告诉他们安心工作吧，我和奶奶吃得好，穿得好，班主任蔡老师还给我买了很多学习用品。期中考试，我考了班上第二名，学校在表扬大会上给我颁发了奖状和奖品，还被评为“留守儿童之星”。

如今，奶奶整天乐呵呵的，逢人就说：“现在赶上了好世道，农民不纳公粮能种田，孩子上学不交钱，党的政策就是好，为咱老百姓想得真周到。这日子过得真带劲啊！”

今天，留守儿童不再是孤独无助的孩子。社会、家庭、学校呵护我们，关爱我们，我们就像一朵朵鲜花，在祖国的百花园里，沐浴阳光，幸福绽放。

农村留守儿童作文范文初中 第四十九篇

儿童是祖国的花朵，也是祖国末来的接班人。儿童在父母和老师的照料下以及培育下，这朵花儿才能绽放，才能为广大人民作出贡献，而那些没有受到正规教育的孩子和留守儿童，他们误入歧途，给广大的人民带来了许多不便。

这些留守儿童，他们为什么误入歧途?那是因为他们幼小的心灵缺乏生活经验，不能准确判断什么是美什么是丑，什么是真什么假，什么是善什么恶。所以才被不法分子带坏了。

有一天，我正大街上散步，突然，一个妇女大骂起来：“混小子，你敢偷我的手机，走，我带你去公安局，”那个约有-九岁的孩子，一听吓坏了，赶紧挣脱了那个中年妇女的手，飞快地向一个拐弯处跑去，那位正准备追去的妇女见那孩子无踪影了，这才停住了脚步，我当时就被那情景惊呆了，一个-九岁的孩子竟然成了一个偷鸡摸狗的扒手，原因误入歧途。

当然，没受过正规教育的孩童，并非都是会误入歧途。有的留守儿童看到其他儿童背着小书包向学堂走去时，他们此时的上学渴望是可想而知的啊。

也许，当你看到一个渴望上学的孩子，把偷来的知识整理时，你那时的心情一定会非常地伤心。现在，有的孩子上学就是胡闹，看似身体在教室内可不知他们的心跑到了哪里。但如果把我们上学的机会转让给那些渴望知识的留守儿童。不用说，那些孩子肯定会万分珍惜这实属不易的机会。

作为有能力帮助他们的人，为何不去关注一下他们呢?得到你的关注，他们只会说声谢谢，但这声谢却蕴含着那孩子对你的无限感激以及自身的喜悦。

在正规的教育下，他们也能够绽放了。他们开放来自大多数人们的关注，可他们也有了准确的判断力，他们可能也会给我们的祖国带来一个奇迹。

借此之机，我十分想让更多的爱心给予留守儿童，让他们也能拥有常人的机会，为将来的社会贡献出一份力量。

农村留守儿童作文范文初中 第五十篇

“姐姐，爸爸妈妈呢？”“他们.他们去了北方。”一个扎辫子的小女孩说，她坐在一个破旧房子的门槛上，用胳膊搂住还不到五岁的弟弟。小女孩的手指很远，她和哥哥都很期待。漫长的一年过去了，四季结束了，他们可能会等着和父母团聚，但还是找不到妈妈回家的样子。

他们是谁？他们是留守儿童。它们被存放在他们祖父母的家里。他们的父母要么出去打工，要么离婚不带孩子。他们没有父母的照顾，心里叫父母一个人。记忆中，父母的样子是那么模糊，甚至觉得父母对他们的爱是朦胧的。

“留守儿童”是我国近年来非常严重的社会问题，严重影响儿童的成长、生存和发展。他们只能和爷爷奶奶相依为命，父母就像天上的星星，遥远而善良。

他们太年轻，无法掌控自己的命运，他们的哭喊也阻挡不了母亲前进的脚步。美丽繁荣的外部世界吸引着农民工。他们期待着等待，等待着，多少次泪水打湿了梦中孤独的孩子，却只能是没有温暖和关怀的留守儿童。

农村留守儿童作文范文初中 第五十一篇

那天我看到的一则新闻，让我的心久久不能平静。

那本来是一个完整的家，但是，因为父母外出打工了，所以，家里的孩子成了留守儿童。有一天，家中四个孩子关上房门，在屋里喝下了毒药，经抢救无效而死亡。经调查，那四个孩子，在生前遭受过家暴，他们曾经也想跳河自杀，但是被救了回来。

看完新闻，我就觉得自己是多么幸福啊！我真的想和留守儿童做朋友！为什么呢？因为，那四个儿童很内向。假如有更多的人去陪伴他们，去和他们一起玩耍，一起学习，那么，这样的悲剧就不会发生了。在全世界，有不知多少个留守儿童，他们的父母要不就是出去打工了，要不就是总出差。而他们就像是被人丢弃的`玩具一样，孤零零地待在家里，没有了父母的关心。所以，我想和留守儿童做朋友，让他们那扇心灵的窗户不再紧闭，而是把它打开，全心投入到快乐的生活中！让他们像正常的孩子一样，开心地玩耍，快乐地学习！让我们多关注一些留守儿童，多给予他们一份关心与帮助。

在这里，我要向所有的爸爸妈妈说：“请关心自己的孩子吧！多陪陪自己的孩子吧！”正如最近流传的一句话：“爸爸妈妈，如果你们再不陪我，我就要长大了！”

农村留守儿童作文范文初中 第五十二篇

大年初五的晚饭后，我和爸爸妈妈一起看电视。

中央七套的节目——手挽手深深地吸引并打动了我，它讲述了“留守儿童”的事情：节目首先播放了一个关于留守儿童学习、生活情况的短片，公布了关于留守儿童的问卷调查情况，调查结果显示，将近一半的留守儿童2年内没有见到爸爸妈妈，其中一个小女孩8年没见到爸爸妈妈了;许多留守儿童都记不得爸爸妈妈的模样……

这时，节目现场的许多人眼睛里都闪着泪光，我也被深深地感染了。当3个幸运的留守儿童来到节目现场和他们的爸爸妈妈团聚时，他们留下了幸福的眼泪，节目现场的许多人都留下了眼泪。

我的眼睛也模糊了。相比之下，我想到了我自己，我不是留守儿童，每天幸福地生活在爸爸妈妈身边，快快乐乐的成长。

当我生病时，爸爸背着我到医院看医生;当我学习上遇到困难时，妈妈及时给我辅导;好吃的、好玩的，爸爸妈妈尽量满足我·……

我真是一个幸福的孩子，同时，我也衷心祝福所有的留守儿童学习进步，生活快乐!

农村留守儿童作文范文初中 第五十三篇

对于社会上存在较多的留守儿童，人们通常会想到他们生活贫困，物质生活贫乏，于是许多志愿者对他们实施物质上的援助。“精准扶贫”“送爱下乡”。然而，留守儿童缺乏的又岂仅仅是物质，他们需要的更多是观念的转变，精神的滋养。

有一则这样的报道：当慰问留守儿童的志愿者把书本和玩具交到孩子们手中时，意外收到了一个孩子的纸条：不喜欢送来的书和文具，宁愿要钱，或者是一部可以打游戏的手机。这个孩子的想法虽然不能代表留守儿童的普遍观点，但也不得不引人深思。留守儿童的父母亲外出打工，与年迈的亲属一起生活，物质和精神世界都极度匮乏。甚至可以说，他们唯一的出路就是不辜负父母在外辛劳打工，努力上学，最终真正走出自己留守之地，与父母团聚。然而，为什么他们不愿接受书本，却选择手机?我认为，留守儿童真正需要慰问和关注的，应该是他们的精神世界。

在当代社会，一穷穷好几代，一富也能富好几代的现象越来越多。在学习和事业上取得成功的，也更多是有钱人家的孩子。不得不说，好的环境对于孩子的成长至关重要。留守儿童所面对的，是无人监管，无人引导，所以很难在他们心中种下努力拼搏、重视教育的种子。他们需要的，不是爷爷奶奶的放纵，不是无人问津的冷漠。如果游戏和犯罪趁虚而入，填满了他们的生活，那么他们的人生才真正悲哀。

对于留守儿童，与其送书本，不如送知识、传道理。每年全国各地都有大学生支教活动。那些大学生们，在留守儿童的心中播下希望的种子，帮助他们认识到读书的重要性，激发他们的主观能动性，才能使他们的心灵不再“留守”。只有让留守儿童意识到读书才能不再留守，才能生活得更好，再通过适当的外力帮助，才能改善他们的现状。

曾有一个新闻记者，通过一组镜头将留守儿童生活状况照下来，让社会了解，让孩子们自己明白留守的伤感和困窘。后来，孩子们努力学习，外界人士广泛关注，终究改变了一批留守儿童的人生道路。

对于留守儿童，不要只将眼光停留在物质援助。真正要关注的，是他们的心。身虽留守，心不荒芜。社会上的人尽我们所能，留守儿童自身奋发图强，终能助他们走出留守，拥抱美好天空。

农村留守儿童作文范文初中 第五十四篇

在一些山村里，有一些留守儿童，他们没有什么亲人，没有人关心，爱护他。

他们住得地方是黑乎乎的，没有窗户，只有一个个通风的大洞，有的墙壁上还有好多裂缝，好像这个小房子马上就会倒下来，把这些小生命给埋在了破烂的瓦片或砖头里面。每天一早起来他们就背起全是补丁的书包去上学去了，一路走的全是泥巴路，学习还离得很远。在大雪纷飞的日子里，在学校上课的学生们都要忍着寒冷继续上课，为什么在教室里面，学生们还感到冷，原来，他们的学校就和他们的家一样，有好多大洞，所有桌子的质量也不好，没有一个好的学习环境。

看了他们的生活，我心如刀绞，是时候去关注这些留守儿童了！

首先，我们要关注他们的生活。我们今天看了一个小视频，里面的六斤，他每天只能吃一些野草，有的还是一些青草，晚饭只能去捉一些和拇指一般大的小鱼，也许他们吃了不好的东西会生病，或许他们吃的东西太少，会营养不良，会长得瘦。其次，我们要关注他们的教育问题。他们要好好学习，这样他们再贫穷，也会在社会成为一个有用的人。如果他们不学习可能会成为一个暴力分子，或自闭儿童。再次，我们要关注他们的生存安全。他们的安全隐患，因为爸妈不在家，也许自己一人在家时会发生一些意外，例如：有一个4岁女孩，她爷爷出去有事，就让她一个人在家里睡觉，可意外发生了，沙发下的插头坏了，沙发着火后，把她的双腿给烧焦了。

让我们来帮助他们吧，给他们一点温暖，让国家出一些政策来帮他们，让社会给他们捐一些生活用品，我自己就给他一些鼓励的话语来激励他们。

农村留守儿童作文范文初中 第五十五篇

刚放暑假不久，我回到老家，无意中发现了一名留守儿童。

看着他衣冠不整的样子，蓬乱的头发，一双鞋子连大拇指都露了出来。走进他的家门，房间里满是没有收拾的东西，书本随处乱七八糟。当爸爸打开冰箱时，我惊讶极了。冰箱里有发霉的馒头，花卷，已经不能再次食用的蔬果，一股股酸味儿直钻我的鼻子都我连忙用手捏住了鼻子。走进厨房，仔细一看，没有清洗的锅，都已经开始生锈。没有收捡的碗筷，到处都是。发霉的面条，真是糟透了！

再来想想我的生活吧！我有整齐崭新的衣服，洗得干净，柔顺的头发。房间被妈妈打扫地干干净净。房间里有一张漂亮的大床，上面铺了一张粉红色的，有许多图案的床单，几个长方形的枕头。一个高高的衣柜，里面放满了我的新衣服。宽大的书架，上面放满了我的书籍。回到我们的厨房，炉具上放着一个洁净的不锈钢锅。和留守儿童家厨房的铁锅相比，肯定是不锈钢锅好。我家的冰箱里有新鲜的蔬菜水果，鱼，肉，偶尔还会有几个冰淇淋。每日三餐都是丰盛的饭菜，有时也会挑食。每时每刻伸手就有钱，用来买各种零食和漂亮的玩具。我想：留守儿童真可怜，每天都过着清苦，非常孤独的生活。我们城市里的小孩儿们多么地幸福啊！

我明白了：我应该珍惜现在的幸福生活，每天节约，抓住这良好的生活环境。努力学习，用优异的成绩来回报父母，回报这个社会。