初中作文宽容的心 第一篇

快到周末了，姐姐讲起了她班上发生的趣事：

星期三的早上，值日生在讲台发现了一本书，就开玩笑地说道“这是哪个傻子的书？”

一位同学飞一般冲上了讲台……

姐姐停了一下，接着说，当时我特别紧张，担心他们不是打得不可开交，就是闹绝交。可是事情的结果简直令人难以相信，那位把书落在讲台上的同学毫不生气，笑眯眯地说：那是我这个傻子的书！

就在我们笑得不可收拾的时候，我不禁思绪万千，由衷地佩服起那位同学来：他可真幽默！如果当时如果他的反应不是这样，而是像姐姐说的那样，结果还能不能如此洒脱地化解这种难堪的局面？还能不能让同学们开怀大笑并为之喝彩呢？不能，绝对不能！

有些事情真是太凑巧了，就在昨天下午，也就是姐姐讲完故事的那天下午，相同的事情发生在我的身上：一个同学拿着我的笔袋说“这是哪个傻子的笔袋？”学着那位同学的做法，我也让一切烦恼、尴尬迎刃而解。我因此也拥有了一种无与伦比的美妙感觉与快乐。

拥有一颗宽容之心吧，因为它会让你更加自在。原谅曾经伤害过你的人吧，因为事实是无法改变的，而我们的心态可以改变，至少可以让我们保持对生活的热爱。

我们一定要学会宽恕，因为宽恕是做人的美德。而懂得了宽恕的人也就是拥有了智慧的人，只有她能减少误会和仇恨，从而也就能避免有些冲突和不愉快的事情发生。

宽容地对待你的对手、同事、家人、朋友，在非原则的问题中，以大局为重，以和为贵，生活乃至生命就不会被无休止的误解、仇恨和报复所充斥，所支配了。

初中作文宽容的心 第二篇

宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，而是种海纳百川的大度。我们要学会宽容。

记得有一次美术老师让我们带勾线笔，可是我忘带了，正当我急得团团转时。我的好朋友小严走了进来，他带了整整一盒的勾线笔，我连忙跑了过去说:“小严，我是你最好的朋友吗?”“当然是啦，有事吗?”小严说。我不好意思地说：“今天有美术课，可是我忘记带勾线笔了，所以你能不能……”“我懂啦，好吧。借给你两支，你到时候还给我就行了。”他很大方地说。“实在是太感谢了。”我感激地说。“没事儿，谁让我们是好朋友呢。”她说。

等到美术课下课，我去还笔，可是小严出去玩儿了，我心想：“没事儿，放在他桌子里，等他回来给他说一声就行了。”于是我便把勾线笔放到了他的桌子里。

过了几天，他跑过来找我要笔。我疑惑地说：“我放在你桌子里了呀。”“没有，快点儿还我笔。那可是妈妈刚给我买的，我自己都舍不得用的。”她掐着腰瞪着我大声地说道。“我真的给你放到桌子里了，信不信由你!”我说完气呼呼地转头就走，心里想：“小严还说和我是好朋友呢，这么冤枉我，我以后不理你了。”

我回到座位上生闷气，同桌过来了关心地问：“怎么啦?”于是我便把事情告诉了同桌，同桌安慰我说：“你们是好朋友，不要因为这点小事伤了情谊呀?”我虽然觉得有道理，可是还是不想理小严。过了几天，没想到小严主动找到了我，拉拉我衣角小声说：“对不起，是我的错，勾线笔在桌子里最里边我没有看到，不好意思前几天错怪你了，希望你能原谅我?”说完他不好意思地低下了头。“尽管你说的话很伤人，但看在我们是好朋友情分上的，我就原谅你了。”说完我心里的石头才算落了地。“你真是太宽容了。”他感激地说。我们又和好了。

我学会了宽容，宽容让我心扉宽广如天，宽容让我品质深如海，宽容让我拥有了更加多彩灿烂的世界。

初中作文宽容的心 第三篇

生活中这种场景你一定见过：在拥挤的公车，一位乘客不小心把另一位挤到了——“你长没长眼睛啊!”“车上人这么多我有什么办法!”……再来换个场景，还是这两位乘客，一位不小心挤到了另一位——“对不起!”“没关系，车上人多嘛!”……

同样是在拥挤的车上，前者是争吵的喋喋不休，后者是委婉的道歉。我想，不论是谁都会比较乐于接受后者的行为吧!就像那句广告词说的：把心放宽，路就不挤了。

生活中，确实需要多一份宽容。

海纳百川，有容乃大。蔺相如包容了廉颇，赵国得以实现两重臣“强强联手”;唐太宗包容了魏征，接受了他的批评，使得唐朝日益兴盛;韩信包容了屠夫，屠夫感恩与韩信，甘愿成为他护卫，为其效劳……

卢梭曾说：“忍耐是痛苦的，但它的结果是甜蜜的。”康熙年间，礼部尚书张廷玉收到从桐城寄来的家书，信中说道与邻居叶府因院墙的界线而产生纠纷，请求张廷玉对此事“照顾”一下。张廷玉提笔回道：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家人看了信后，立即命令家丁让出三尺地。邻居见此情形后，愧疚不已，也让地三尺。从此，两家中间成了六尺宽的过道。谁说宽容就一定得忍耐?忍耐就一定是痛苦?其实不然，待人宽一分是福，利人是利己的根基。

宽容是快乐的源泉。少一份抱怨，多一份宽容，生活就多几分阳光。宽容是一种风度，一种品质，更是一种美德。宽容不是懦弱，它是舍小取大的胆识!生活中有多少时候我们需要宽容——当父母长辈与你产生矛盾，把心放宽，消除之间的隔阂，那份幸福会更加持久;当同学说话伤到了你，退一步海阔天空，会使这个集体更加团结;当朋友因误会你而出言不逊，原谅他吧，让你们的友谊在彼此的理解中天长地久。

正因为有了宽容，我们的社会才和谐美满。宽容，是爱心的传递;宽容，是仁人的虔诚;宽容，是智者的宁静，犹如秋月丰盈。生活中如果缺少了宽容，人与人之间怨恨日积月累，相互勾心斗角，伺机报复……试想一下，那会是一个怎样的世界?

宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人通往成功的必经之路。让我们从现在起学会宽容，见习宽容，让生活中多一份宽容，多一份爱吧!

初中作文宽容的心 第四篇

马克吐温说过：“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽容。” 学一学紫罗兰吧!我们的生活处处会香气四溢。

宽容如和煦的春风

“要感恩，不要赔偿，善意都是美好的，不要伤了好人的心。”

加拿大老人卢森斯搭乘好心人的车辆不幸出车祸，清醒后的老人说的第一句话就震憾了全城。老人以德报怨的宽容一如和煦的春风，轻轻拂去彼此一时的敌视，使小城的人们冷静下来，从而看清事情的本来缘由，从此小城捐款纷至沓来，小城成立了爱心救助基金，专门用来帮助那些因行善而遭遇尴尬的好心人。试想一下，倘若老人与车主对付公堂，除了让英雄流血又流泪，还能带来什么呢?今后的人们还敢一路落英缤纷地去爱吗?

宽容似清新的空气

“没关系，相信他不是有意的”。

刘翔在大邱世锦赛意外遭遇对手罗伯斯犯规的影响，朗朗跄跄抵达终点，错失金牌。当年他从高高的圣坛骤然跌落到背负“懦夫”骂名的深谷。如今为了一步步重回巅峰，他熬过伤病恢复的艰难、扛着训练的艰苦、顶着外界的压力，个中滋味有谁解?毒来，要不要不毒往?难能可贵的是当刘翔在冲过终点线后，并未抱怨罗伯斯的“暗算”动作，平静地接受了罗伯斯的歉意，并友好地拥抱了罗伯斯。二十多声的“没关系”，“铜牌也满意”，如此大度容下了天下难容之事!为此大邱的空气是从未有过的清新，这清新的空气也吹散了被名利笼罩的体育界，中国体育久违的理性正在苏醒。

宽容是灿烂的阳光

“治国之道，在乎猛宽得中。”

宽容不仅是人的修养，也是齐家治国平天下之道。古有廉颇负荆请罪将相和，蒋琬“宰相肚里能撑船”，这份宽容的雅量在史册中熠熠生光，十分灿烂;放眼政界，二战结束后，中国放弃战败国日本的战争赔款，凸显人格的挺拔与伟岸;林肯总统“对一切人宽大仁爱”，他消灭政敌的方法是将政敌变为朋友，不战而屈人之兵;在总统就职仪式上曼德拉向曾虐待他27年的牢狱看守致敬，将怨恨只留在在狱中，博得“全球总统”美誉。这些宽容都是高贵的君子气度，凸显境界，彰显伟大。宽容的内涵已不仅限于人与人的理解与关爱，而是内心对于天地间一切生命产生的旷达与博爱。宽容是灿烂的阳光，照亮了被尘埃蒙蔽的天下，温暖世人。倘若人世间没有宽容，太阳也会死去。

如果有人问世界上最宽阔的是什么?我会说：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

初中作文宽容的心 第五篇

宽容是一种理解，宽容是一种修养，是一种品质更是一种美德。宽容并不代表软弱无能，而是一种海纳百川的大度，人需要学会宽容。

宽容不是无能地接受一些过分的事情，而是包容一些鸡毛蒜皮的小事。而我，儿时并不懂得宽容。记得我小学时期的某一天，那天正有我们最喜欢的美术课——小孩天性 爱玩幼时的我自然喜欢美术课。美术课前，我小心翼翼地从书包中取出父母给我新买的水彩笔，在纸上涂涂画画。还可以制造些动静，引来周围同学的关注。周围的同学看到都毫不吝啬地夸奖我的笔，我的心里开始飘飘然了。“叮铃铃……”上课铃打断了我和同学们的欢声笑语。在操场上玩闹的同学听见上课铃响起后迅速地跑回教室。

这时，一位男同学在奔向座位的过程中撞到了我的桌子。我心爱的水彩笔随着“啪”的一声掉到了地上，被摔得乱七八糟，还被周围匆忙的同学踩了几脚。我是刹那间被怒火贯穿了大脑，红着双眸对那个男生骂了起来。那个男生倒也没生气，弯下腰捡起我的水彩笔并收拾干净给我，还向我诚恳地道歉。然而我当时怒火攻心看他做完这些仍不满足，但由于忌惮老师便只好作罢。美术老师已经进班了，看着这场“闹剧”结束便开始讲课。这时，我无意间向窗外看去，我的语文老师皱了皱眉意味深长地看了我一眼。那节美术课我听的极不认真，一直在想老师那个眼神是什么意思。

直到第二天，我才明白。前几天老师安排了我一件极其重要的事情，而我非但没办而且将这件事忘得一干二净。当老师来询问我事情的情况时我才恍然想起，我红着脸支支吾吾了许久也说不出个所以然。老师看我这幅样子点了点头，许是知道了什么。但我差异的事她并没有责怪我，那件事的重要性我是知道的，低下头也为自己的过错反思。这时老师拍了拍我的头说：“生活中，没有人是不会犯错的，而我们也不能抓着别人的错误不放，要学会宽容他人。”听了老师的话，我的心中涌动着一股异样的感觉。与老师道别后，便匆匆找到那位男同学与他道歉。

海纳百川，有容乃大。我们要像大海一样学会宽容，有一颗包容的心。

初中作文宽容的心 第六篇

刚升上初一，我就被人取了个外号———贵妃。难道是因为我的身材酷似唐朝的杨贵妃吗？

刚开始我觉得他们是在嘲笑我，心里很不高兴，不愿和她们玩。

下课铃响了，同学们纷纷向外跑去，只有我孤独的坐在教室里，时不时听见同学们的吵闹声，突然一个声音打断了，教室里少有的安静，往后一看，原来是我的好朋友在叫我，她让我出去玩。我只好挪动那不情愿离开教室的脚丫。

刚走出教室，迎面走来的一位同学大声喊道：“贵妃娘娘，今儿真有幸见到你。”我听出来他的话里还带有一丝嘲笑，如果不是朋友在旁边拽着我，我真想打他一顿。

以后的日子里，这样的事情真的很多，我真的无力反驳。不久，我变成了这所学校里的红人，一下课就会有外班窗外看我的样子，指指点点的，似乎在讨论我是否符合娘娘的标准，我只是低下头，把他们当成空气。

那段时间真的不好受，感觉度日如年，心情也很沉重。可后来自己反思了一下，她们叫就叫，可不要因此为难自己。想开了，心情也好了，我也不再自卑，下课时向往常一样到外边，但不同的是，他们再喊我娘娘，我就笑着说：各位爱卿，见了本宫还不赶快行礼”其他人都笑了，我也笑了，心里无比的舒畅，后来我觉得宽容别人也是宽容自己。

渐渐的，我也融入了这个集体，不再去在乎他人的看法，也不再冷漠，反而变得活泼，我相信我就是我，谁也不能改变？

宽容让我变得乐观，它是一种美好的感受，宽容他人，也就是放过自己，会让一个人变得更加豁达、乐观、开朗。

结尾：非常感谢大家阅读《宽容的心初一语文作文5篇》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「」，一起成长！

初中作文宽容的心 第七篇

宽容是一种修养，更是一种美德。宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。

宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。

宽容似火。因为更进一层的宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得;雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。

宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。

宽容是门学问。对于小过失，小错误，你可以快乐地宽容对方。但对于大过失，大错误，就要考虑清楚。宽容并非包庇，隐瞒，而是帮助。

当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情;宽容不值得宽容的人，是姑息;宽容不可饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。

因为宽容，纷繁的生活才变得纯净;因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

天地如此宽广，但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!

初中作文宽容的心 第八篇

学会宽容别人，就是学会善待自己。怨恨只能让我们心灵铐上枷锁，而宽容是我们通向光明的唯一通道。

那是一个阳光明媚的夏日，我穿着一双崭新的鞋去上学，一路上蹦蹦哒哒的跳到公交车站，一看这双名牌鞋，高兴得不得了。

车来了，上了车已没有座位了。把好了拉手，车便开走了。和我同行的还有一个女孩，看得出她和我是一所学校的，“应该是新来的学妹”我心想到。她的手中提了一个“大袋子”，车一阵颠簸，车中一阵躁动。我低头一看，她的鞋带开了，她腼腆的冲了我笑了笑，我知道她的意图，便伸手接过她手中的“大袋子”，她便蹲下系鞋带，然后对我说了声谢谢，我便把东西递给她，我对这个女孩萌发了一些好感。

可接下来发生的事让我愤怒不已，车中又是一阵颠簸，她没有把住，便开始摇摇晃晃，不偏不倚的踩中了我的脚，把我的小白鞋踩出一个大脚印。我本以为她会跟我道歉，可她没有任何反应。车到站了，我气愤的走下车，一下午都闷闷不乐，也不知下午上了什么课，稀里糊涂的坐了一下午。

放学后，我看到她正心急火燎的找什么东西，我转身就想走，可又想：何必呢！就帮她一起找了。当我伸出友谊之手相助时，变换来了她的笑容，她对我说：“车上的事对不起啊！”我说：“算了，没事。”突然我觉得心里荡漾着温暖和快乐。

宽容别人，就是解放自己，还心灵一份纯净。

初中作文宽容的心 第九篇

社会是一所学校，我们学会了宽容。宽容，能化解矛盾;宽容，使我们的感情更加深厚;宽容，会让社会更和谐。让我们怀着一颗宽容之心，去对待生活中的一件事吧!回首历史的长河望去：蔺相如，他为了赵国的利益，顾大局，识大体，不计较个人得失，不与廉颇斤斤计较。他的宽容，让廉颇明白了，廉颇深感惭愧，于是，廉颇背上荆条上门给蔺相如请罪，从此，二人同心协力保卫着赵国。

可见，学会宽容，于人于己都有益。在当今的社会里，是免不了会和他人发生摩擦、碰撞，可是，宽容是好的良药。当别人不小心撞到你了，你应该说声没关系，而不是大声吼骂：俗话说的好：“退一步海阔天空”。当你遇到矛盾时，要主动退一步，用一颗充满爱的宽容之心，去化解矛盾吧!每一个人，都是社会里的成员，谁也离不开谁，没有人可以脱离社会而孤立存在。人与人之间总会发生矛盾、冲突。我们必须学会宽容，这样，才能使人与人之间感情更加融洽，社会也会更加美好、和谐!让我们学会宽容吧!

初中作文宽容的心 第十篇

世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

——题记

一个人要有肚量和内涵，即宽容别人。

我曾经在诗文里听说过这样一句话：“容人所不能容，忍人所不能忍，处人所不能处。”这才是有宽大胸怀的人。

茫茫人海之中，我们看过无数诠释着爱的故事，有感人肺腑的亲情，有让人潸然泪下的友情，还有让人刻骨铭心的爱情，我们唯有心中有爱，有宽容才能让那些情感长久温馨。

宽容待人，能让一切变得更加美好。

宽容是一种幸福，假使一个不懂得宽容别人的人，那么在他心中又有多少爱呢？他生活在一个充满黑暗的世界里，时刻想着他人的缺点与错误，而不时地掩盖自己的缺点和错误，试想想看，这样的人在这个世界上还有什么快乐可言呢。因为没有人愿意永远生活在没有关爱的环境中，身边如果没有依靠，没有关爱，那就没有幸福可言。

人生短暂，与其在痛苦中度过，倒不如潇潇洒洒度过此生，在人生中画上完美的句号。

宽容是一种体贴，是心灵之间接触的感觉，像你站在花丛中，鲜花与香气围绕着你的感觉，像你站在草原中，绿草与清新空气将你包围的感觉，像你站在大地上，淋浴着温暖的阳光的感觉。

宽容是人与人之间爱的流动与传播。当你宽容他人时，你就传播了爱，将爱播下了种子，你将得到更多的爱与感动。

我们需要用心学习，用心体会，宽容别人。

如果你有一颗宽容的心，你就有了海洋般宽阔的心；如果你有一颗宽容的心，你就有了天空辽阔的心；如果你有一颗宽容的心，你就有了小溪般清澈的心；如果你有一颗宽容的心，你就有了阳光般灿烂的心。如果你拥有了这样一颗心，你将永远轻松，永远快乐，永远幸福，你将永远被爱包围着。这样的一颗心，你是否已经动心了呢？

那么请学会宽容，学会体会宽容，学会传播爱，学会永不止息地爱吧！

初中作文宽容的心 第十一篇

最近，我正在读一本名叫《宽容之心》的书。这本书让我想起了张衍。

那是在一二年级时的事了，可我记忆犹新。

那时的我脾气不好，成绩却还可以。一次英语测试，我得了100分，张衍却考得比较差。我和她从小玩得很熟，看到她没考好，张口就说：“张衍，才考这么一点分啊！太差了吧，啊？”

张衍抬起头，看了我一眼：“嗯……我没考好，发挥不好嘛！”她不好意思地笑了，还朝我吐吐舌头。

我以为她不领情，就傲慢地说：“真是个没心没肺的朋友。用心点，考高点不更好？”

张衍的脸上突然写满了不高兴：“你怎么对谁都有恃无恐的？”

我被她气得没了往日的“风度”，歇斯底里地大叫：“你反了你了，啊！考得不好还有理了？”

张衍也像疯了似的大喊：“怎么，你很好啊？一个一百分了不起啊！”

我们吵得脸红脖子粗的，冷战，就此开始了。

但是，过了些日子，她宽容了我。

“我们……聊聊，好吗？”张衍的微笑真是令人无法抗拒。我跟着她出去了，走到了一个小角落。

“你还在生气吗？”张衍问道。我没说话，在回忆着当时的情景。我意识到是我做的不对，刚要向她说“对不起”时，张衍先开口说话了：“对不起，我反思过了，我不该对你那么地凶，我应该接受你的批评……”

“好了，好了，没事儿了。我们依旧是朋友。过去了的就让它过去吧！”我打断了她的话。

“嘻，你考得好。我呢，这只是个开始，并不是最后的结果嘛！”张衍露出了甜甜的笑容。

对，这，就是张衍。

一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那只脚跟上，这，就是宽恕！

初中作文宽容的心 第十二篇

宽容是一种风度,如云生雨;宽容是一种风度,似雨润物......

宽容是我们中华民族的传统美德,我们每个人都应该常怀宽容之心.

缺乏宽容的心是一片荒漠，很难想象那里会草长莺飞，春和景明，只有宽容的时雨时时浸润，才会满眼新绿，葱葱郁郁。缺乏宽容的心如同一口枯井，了无生趣;宽容的清泉汩汩喷涌，将涌出一汪清冽，满井澄碧。

的确，生活之中存在着太多的误会与过失。人的心灵就好比河流的两岸，中间隔着浩浩流淌的河水，而河的两岸则是永远平行地延伸，不接触，不相交。然而人与人之间需要相互宽容与理解，人的心灵需要彼此沟通，就好比河的两岸需要架起桥梁，才能越过河水的阻隔，由此及彼。

子贡问曰：有一言而可以终身行之者乎?子曰：其恕乎!己所不欲，勿施于人。

林肯总统对待政敌素以宽容着称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗?”一语中的，多一些宽容，公开的对手或许就是我们潜在的朋友。

三峡工程大江截流成功，谁对三峡工程的贡献最大?著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问：“那些反对三峡过程的人对三峡工程的贡献最大。”反对者的存在，可让当局者保持清醒理智的头脑，做事更周全;可激发你接受挑战的勇气，迸发出生命的潜能。可以说，这不是简单的宽容，这宽容如硎，磨砺着你意志，磨亮了你生命的锋芒。

我的父亲十分喜爱一件书法作品，而这件书法作品只有一个字——忍，他曾经一直把它挂在书房里最显眼的位置，并且教导我做人要学会容忍，宽容他人的过失，要做心胸宽广的男子汉，小肚鸡肠，斤斤计较非君子所为!每当我面对那个“忍”字，心中不禁感慨万千，我亦质问自己：是否学会了宽容，又是否做到了宽容?

一个脚跟踩扁了紫罗兰，而它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。宽容就是潇洒。

宽容是诗，是歌;真诚的诗句最感人，善意的音符最动情。宽容之花朵只在真诚善良的田野里绽放灿烂。愿人人都悉心培植，让宽容之花开满心田。

“处处绿杨堪系马，家家有路到长安。”宽厚待人，容纳非议，乃事业成功、家庭幸福美满之道。宽容是一弯浅浅的河流，宽容的河畔，蕙风和畅，金柳摇曳，好花常开，蜂蝶嬉戏——风光旖旎，永远镶嵌着令人迷醉的美丽!

初中作文宽容的心 第十三篇

宽容是一种品德，是一种气质;宽容他人，你是仁者。宽容自己你是知者，学会宽容，你的人生会从容，轻松，潇洒。人性也得以升华。

在这个纷纷扰扰的世界里，人，要活得潇洒，就必须学会宽容。宽容，将使你活得更加轻松、更加有意义。拥有宽容，能使你拥有别人所不能拥的东西。当宽容成为一种品性时，生活算是过到了极致。

宠辱不惊，坐看庭前花开花落。去留无意，漫随天边云卷云舒。拥有此种境界并非前世修来的福分，想要拥有宽容之度是需要学习的。本书正是是希望能抛砖引玉，让更多的人借由此书领略到宽容之妙，而后学会忍让，学会宽容.宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。做人要宽容，更要学会宽容。

历史上有个叫蔺相如的臣相，由于护驾有功，所以官职一路上升，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之，从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量，深感惭愧，从此两人便联手，一起为赵国奉命效劳。所以说，学会宽容，于人于已都有益处。

反观历史上那些善于妒忌的人，遇到一点不满便怨天尤人，这些人纵然学问再好，也难成大器。周瑜是个卓越的军事家，才能出众，足智多谋，把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是，当他得知了诸葛亮的神机妙算后，虽自知不如，但却不甘落败，于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮，发出了“既生瑜，何生亮”的凄叹后，最终落得个吐血身亡的结局，唉，这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量，我想，他的结局肯定不会是这样!

在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系;当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙，我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广，比天地更宽广的应该是人的心啊!