对受处分干部评价范文推荐12篇

山崖发表网范文2022-09-23 16:55:19657

对受处分干部评价范文 第一篇

1、讲政治、顾大局,能通过学习不断其政治理论水平,提升其政治素养

该同志在受处罚后到选举前,能保持政治思想坚定,认真学习政治理论,用科学理论武装自己的头脑,在思想上行动上和xxx、上级党委政府保持高度1致,能严格履行贯彻落实党委政府的决议。能勤抓理论和业务知识学习,重视培养和提高各方面素质,工作适应能力不断增强,实现了个人品质素质、工作能力的全面均衡发展。

2、风格正直,奉献意识浓厚

该同志受处罚后到选举前,能坚持党性,为人厚道,诚实正直,敢作敢为,善于团结同志,弄好调和,能大事讲原则,小事讲风格。对待得与失,能建立1颗平常心,对分派何种工作,不琐屑较量,乐于奉献,默默无闻,无怨无悔,尽职尽责抓好落实。在工作中不弄虚情假意,不推委扯皮。

3、求真务实,工作风格踏实

该同志在受处罚后到选举前,能放下思想包袱,保持吃苦刻苦风格,能深入基层,及时了解和掌握民情动态,及时妥善处理工作中的各种问题。在工作中勤勤奋恳,任劳任怨,责任感较强,做任何1项工作都能用高标准、严要求来束缚自己,及时高质地完成产业发展、换届选举前期准备、脱贫攻坚等各项工作任务,遭到广大干部大众的1致好评。

4、廉洁自律情况

廉洁自律方面,该同志能认真汲取教训,时刻用党员领导干部的高标准严格要求自己,用《党章》和党纪条规对比检查,束缚自己的言行,自觉地做到自重、自省、自警、自励,努力做到廉洁从政;自觉坚持民主集中制原则,虚心听取领导和同志们的意见和建议,不独断专行,不以权谋私,不借领导名义谋个人私利,在受处罚后到选举前没有产生任何背纪问题或收到任何有关其涉嫌背纪背法的信访举报。

特此报告。

对受处分干部评价范文 第二篇

考试作弊处分思想汇报

尊敬的校领导、辅导员老师:

我是XX系XX级XX班XX。本次检讨书谨以反省我在这次考试中所犯下的严重错误。 此次之后,自己想了很多东西,深刻的进行了自我反省,很懊悔自己带着一丝的侥幸心理去挑战自己的诚信、监考老师的威严以及学校铁般纪律的神圣。 至此我以深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己的行为感到羞愧! 事后,我找老师谈过,自己也冷静的想了好久。这次错误非但给自己带来了麻烦,而且给自己所在的班级带来不良影响,同事班主任及辅导员那里也带来本该没有的麻烦。当然还有自己父母那里,一年年的辛勤却换来我一次不可挽回的错误。固然不是他们所期望的。然而错已铸成,我必须担当起来。我真诚的接受批评并愿意接受校方给予的处分。

对不起,说的是我,该接受的也是我。 作为一名学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的的事情是一件最基本的责任和义务。我却木有做到。 现在犯错之后,深深懊悔不已。 我会以这次违纪事件做一面镜子,时时检点自己,不断进行自我批评和教育,自觉接受监督。我定要知耻而警醒。知羞而奋进。化羞耻为动力,努力学知。同时通过这次事件提高我的思想认知,强化责任意识。

学校是一个成长的环境。大学带我们走向成熟。自信 乐观 坚强 担当 诚信 责任 感恩。 当这些词汇渐渐融入倒我的生 阅读会员限时特惠 7大会员特权立即尝鲜活,我接受了。这次的错误,给了我一个惊叹号。我反省着:在大学2年了,木有过一丝恶习的我怎会想要作弊! 深深的惩罚是警醒,关注自己的老师的宽慰更是使我感到羞愧难当。对我来说,着最是我深感羞愧的软肋。我不想这样的.错误是我给老师的交代。对老师,我有抱歉。

在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

其次,是我对作弊考试的侥幸心理

在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

再次,希望学院给我一个能够改正错误的机会

都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

这个错,对父母寄予的期望也是一种打击。我惭愧于违背了他们的心愿,递交这样的一份答卷。希望校领导和辅导员老师可以肯定我悔过的态度的深刻和真诚,相信我的悔过之心。我的行为不是向老师的威严进行挑战,是自己的一时失足。希望老师能够原谅我的错误,我我保证以后此事不会再发生! 对于这一切,我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够汲取教训,改正错误。把今后的事情加倍努力做好。用正确的态度,端正的思想品德投身于在校学习和生活中,踏踏实实做好自己,扮演好自己的角色。同时也真诚的希望老师能够继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

汇报人:XXX

XX年XX月XX日

对受处分干部评价范文 第三篇

郑莎莎,女,汉族,xx年6月出生,xx年9月份从学校毕业后进入山西荣融商贸有限公司工作至今。现对其进入单位以来的现实表现总结如下:一、思想政治方面:郑莎莎同志能用马列主义、xxx思想、xxx理论和“三个代表”重要思想武装头脑、指导行动。认真学习并自觉贯彻执行党的路线、方针、政策,在思想上、政治上、行动上始终与xxx保持一致。努力使自己成为学习型、创新型、开拓型的复合型人才,不断地提高自身综合素质。二、理论知识学习方面:该同志能把学习放在第一位。认真学习xxx理论和“三个代表”重要思想和科学发展观,深刻剖析自己,通过学习,对党在新时期、新阶段作出的新决策、新论断及新任务有了更清醒的认识,更加坚定地把握住正确的政治方向、政治立场和政治观点。政治上自觉同xxx保持高度一致,积极响应上级组织号召,摆正自己的位置,时刻警示自己,提高工作应变能力。三、学习工作方面:该同志自从进入荣融商贸有限公司以来就一直严格要求自己,注重自身综合素质的培养。除理论学习外,努力扩大自己的知识面,丰富自己的视野。在工作中,各方面起到带头作用,工作中踏实肯干,严格要求自己,今日事今日毕。四、在接受党组织的批评方面该同志能虚心接受意见,自觉冷静地分析、评价自己。性格开朗,乐于助人;为人谦逊,作风谨慎,戒骄戒躁。能够团结他人,注重个人文明素质的培养,养成良好的学习生活习惯,不断提高精神追求,在年轻人中有种凝聚力。总的来说,郑莎莎同志能够较好履行党员义务,严格用党员标准要求自己,各方面进步显著,能起模范带头作用,尽到了一个党员应尽的责任和义务。

对受处分干部评价范文 第四篇

****年*月,我局***同志受行政警告处分,处分期起始日期为****年*月**日,期限半年,现已到期,根据该同志现实表现情况,经**局会议同意,现向上申请解除对***同志行政警告处分。一、基本情况***同志,男,****年*月出生,汉族,大专文化,****年*月参加工作,****年*月至今任**县*****主任,***副科级,***编制。该同志在实施********项目中,因挪用项目资金****元,作为****的***费。因该同志违规改变专项资金用途,违反资金使用管理制度,构成违反工作纪律行为,依据《事业单位工作人员处分暂行规定》第十九条第二项规定,经xxx**县纪委、监察局于****年*月**日第**次联席会议研究决定:给予其本人行政警告处分,影响期限 6 个月。2、行政警告处分期间现实表现在受行政警告处分期间,***同志能够积极正确对待问题,提高思想认识,不回避矛盾,正视问题,充分认识错误的严重性,认真自我剖析和反思问题,在思想上对问题和错误的认识比较深刻。在现实工作中,该同志能积极放下思想包袱,强化宗旨观念,积极努力工作,严格要求自己,认真全面改正,认真学习和严格执行财经纪律及资金使用规定,进一步规范项目和专项资金使用,做到了严格按规定操作。该同志能严格执行中央八项规定等规矩制度,处处严格要求自己,时时处处以身作则,坚持廉政、勤政,积极工作,坚持“五加二、白加黑”的工作常态,工作成效突出。在受行政警告处分期间,现实表现突出。根据该同志现实表现,经**局会议决定,一致同意向上申请解除对***同志行政警告处分。

对受处分干部评价范文 第五篇

xx乡村党组织书记候选人预备人选中受纪律处分人员1名,系xx乡xx村党组织书记候选人预备人选xx。xx年x月x日,因其在xxx过程中收受好处费,被xx县纪委给予党内严重警告处分,其处分期为1年,xx年xx月xx处分期满。依照xxxxx县委办公室《关于认真做好村(社区)党组织换届工作的通知》(x委办发xx号)要求,该同志在xx年村党组织换届中进行村党组织班子成员候选人时,因其受到党内警告处分已经期满,故该同志符合提名为xx村党组织班子成员候选人资格条件。按照县委相关要求,现将该同志在受处分后到选举前的现实表现情况报告如下:一、讲政治、顾大局,能通过学习不断其政治理论水平,提升其政治素养该同志在受处分后到选举前,能保持政治思想坚定,认真学习政治理论,用科学理论武装自己的头脑,在思想上行动上和xxx、上级党委政府保持高度一致,能严格执行贯彻落实党委政府的决议。能勤抓理论和业务知识学习,注重培养和提高各方面素质,工作适应能力不断增强,实现了个人品质素质、工作能力的全面均衡发展。二、作风正派,奉献意识浓厚该同志受处分后到选举前,能坚持党性,为人厚道,诚实正派,敢作敢为,善于团结同志,搞好协调,能大事讲原则,小事讲风格。对待得与失,能树立一颗平常心,对于分派何种工作,不斤斤计较,乐于奉献,默默无闻,无怨无悔,尽职尽责抓好落实。在工作中不搞虚情假意,不推诿扯皮。三、求真务实,工作作风踏实该同志在受处分后到选举前,能放下思想包袱,保持吃苦耐劳作风,能深入基层,及时了解和掌握民情动态,及时妥善处理工作中的各种问题。在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,责任感较强,做任何一项工作都能用高标准、严要求来约束自己,及时高质地完成产业发展、换届选举前期准备、脱贫攻坚等各项工作任务,受到广大干部群众的一致好评。四、廉洁自律情况廉洁自律方面,该同志能认真汲取教训,时刻用党员领导干部的高标准严格要求自己,用《党章》和党纪条规对照检查,约束自己的言行,自觉地做到自重、自省、自警、自励,努力做到廉洁从政;自觉坚持民主集中制原则,虚心听取领导和同志们的意见和建议,不独断专行,不以权谋私,不借领导名义谋个人私利,在受处分后到选举前没有发生任何违纪问题或收到任何有关其涉嫌违纪违法的信访举报。特此报告。

对受处分干部评价范文 第六篇

县纪检:

该同志在东坪乡担任组织委员工作期间,由于参与赌博,给社会造成较为恶劣的影响,受到上级纪检xxx门给予撤消党内职务的处分。在处分期间该同志各方面表现良好。就其个人的现实表现现评定如下:

一、没了职务,但其工作的脚步没停

该同志虽然受到撤消党内职务的处分,但其本人能坚守工作岗位,服从组织、服从大局、服从分工,认认真真、踏踏实实工作。不管是在征收林业增值税岗位上还是在办公室工作岗位上,都能较好地完成本职工作;对份外的工作也能做到见事做事,主动请战,充分发挥主观能动性。

二、尽管受了处分,但其思想没滑坡

该同志在处分期间,依仍表现为上进心强,自我改造、自我表现良好。对领导、同志、工作都是积极主动,能以饱满的工作热情投入到工作中去。不管是在工作时间还是在工作之余都能严要求自己,在干部中反响良好。

综合其本人的现实表现,该同志综合素质较强,综合工作能力较强,各方面表现良好。

对受处分干部评价范文 第七篇

XXXX年X月,我局XXX同志受行政警告处分,处分期起始日期为XXXX年X月XX日,期限半年,现已到期,根据该同志现实表现情况,经XX局会议同意,现向上申请解除对XXX同志行政警告处分。

一、基本情况

XXX同志,男,XXXX年X月出生,汉族,大专文化,XXXX年X月参加工作,XXXX年X月至今任XX县XXXXX主任,XXX副科级,XXX编制。该同志在实施XXXXXXXX项目中,因挪用项目资金XXXX元,作为XXXX的XXX费。因该同志违规改变专项资金用途,违反资金使用管理制度,构成违反工作纪律行为,依据《事业单位工作人员处分暂行规定》第十九条第二项规定,经xxxXX县纪委、监察局于XXXX年X月XX日第XX次联席会议研究决定:给予其本人行政警告处分,影响期限6个月。

2、行政警告处分期间现实表现

在受行政警告处分期间,XXX同志能够积极正确对待问题,提高思想认识,不回避矛盾,正视问题,充分认识错误的严重性,认真自我剖析和反思问题,在思想上对问题和错误的认识比较深刻。在现实工作中,该同志能积极放下思想包袱,强化宗旨观念,积极努力工作,严格要求自己,认真全面改正,认真学习和严格执行财经纪律及资金使用规定,进一步规范项目和专项资金使用,做到了严格按规定操作。该同志能严格执行中央八项规定等规矩制度,处处严格要求自己,时时处处以身作则,坚持廉政、勤政,积极工作,坚持“五加二、白加黑”的工作常态,工作成效突出。在受行政警告处分期间,现实表现突出。

根据该同志现实表现,经XX局会议决定,一致同意向上申请解除对XXX同志行政警告处分。

对受处分干部评价范文 第八篇

尊敬的学校及学院领导:您好!

我是*学校,*班的学生。我于年月日在学校违反了*管理规定,干扰了正常的考学习序,并在同学中造成了恶劣影响。由于上述事实以及《*学生纪律处分规定》,我被*年*月*日被学校给与了*处分。

从那时起,我才意识到了自己犯下了多么严重的错误。*学*年乃至整个人生过程中的学习,是要靠平时一点一滴的积累和认真刻苦才能获得收获的。想想之前的我,完全是一个懵懵懂懂的幼稚学生,当时并没有形成很好的纪律观念和学习观念。受到了学校社会的一些不良少年的影响,产生了因迟到旷课抽烟等行为。

但是这个处分给我敲响了警钟,回想自己的行为,我幡然醒悟:在这个崇尚记录的社会,人的品德的好坏完全比所获得的知识多少更为重要。在犯了错误之后,我找到了*老师认识错误,接受了*老师的引导和鼓励:希望我不要抱怨别人和环境,要勇敢的去面对错误,争取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误,让我在犯了错误之后,没有就此颓废,也没失去面对未来的勇气,我自信的抬起头,并告诉自己要走好以后的路。

犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我深深的谴责着自己的所做所为,反思了自己之前对待生活、对待学习的态度和观念,潜心地从自己身上找缺点、查不足;事实上,这一年多以来,我也按老师同学们的希望在努力着,并在生活上和学习上向着那些优秀的学生看齐。我处处严格要求自己,在纪律和学习上都比以前更加努力认真的对待,坚持从认识上、从观念上转变,要求上进,关心集体、关爱他人,常和优秀的同学交流!积极参加校系的活动,以一种乐观积极的态度进行着大学生涯的每一步。

现在我较之以前已经有了很大改变,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名在校大学生,学习的态度必须是端正的,因为学习乃是学生的天职;知识不是靠投机取巧可以获得的。每个人都有做错事的时候,重要的是犯了错误后怎样改过自身。经过将近两年时间深刻的反醒,我对自己犯的错误追悔莫及的同时,所做出的努力和改过自新的表现也得到了老师同学的肯定。

处分期已近*年,按学校规定及我在这段时间里的表现,特此向学校领导申请撤消对我的纪律处分。请相信我已经改过自新,请相信我一定能做得更好!!!

年月日

对受处分干部评价范文 第九篇

xx乡村党组织书记候选人豫备人选中受纪律处罚人员1名,系xx乡xx村党组织书记候选人豫备人选xx。xx年x月x日,因其在xxx进程中收受好处费,被xx县纪委给予党内严重正告处罚,其处罚期为1年,xx年xx月xx处罚期满。依照xxxxx县委办公室《关于认真做好村(社区)党组织换届工作的通知》(x委办发xx号)要求,该同志在xx年村党组织换届中进行村党组织班子成员候选人时,因其遭到党内正告处罚已期满,故该同志符合提名为xx村党组织班子成员候选人资历条件。依照县委相干要求,现将该同志在受处罚后到选举前的现实表现情况报告以下:

1、讲政治、顾大局,能通过学习不断其政治理论水平,提升其政治素养

该同志在受处罚后到选举前,能保持政治思想坚定,认真学习政治理论,用科学理论武装自己的头脑,在思想上行动上和xxx、上级党委政府保持高度1致,能严格履行贯彻落实党委政府的决议。能勤抓理论和业务知识学习,重视培养和提高各方面素质,工作适应能力不断增强,实现了个人品质素质、工作能力的全面均衡发展。

2、风格正直,奉献意识浓厚

该同志受处罚后到选举前,能坚持党性,为人厚道,诚实正直,敢作敢为,善于团结同志,弄好调和,能大事讲原则,小事讲风格。对待得与失,能建立1颗平常心,对分派何种工作,不琐屑较量,乐于奉献,默默无闻,无怨无悔,尽职尽责抓好落实。在工作中不弄虚情假意,不推委扯皮。

3、求真务实,工作风格踏实

该同志在受处罚后到选举前,能放下思想包袱,保持吃苦刻苦风格,能深入基层,及时了解和掌握民情动态,及时妥善处理工作中的各种问题。在工作中勤勤奋恳,任劳任怨,责任感较强,做任何1项工作都能用高标准、严要求来束缚自己,及时高质地完成产业发展、换届选举前期准备、脱贫攻坚等各项工作任务,遭到广大干部大众的1致好评。

4、廉洁自律情况

廉洁自律方面,该同志能认真汲取教训,时刻用党员领导干部的高标准严格要求自己,用《党章》和党纪条规对比检查,束缚自己的言行,自觉地做到自重、自省、自警、自励,努力做到廉洁从政;自觉坚持民主集中制原则,虚心听取领导和同志们的意见和建议,不独断专行,不以权谋私,不借领导名义谋个人私利,在受处罚后到选举前没有产生任何背纪问题或收到任何有关其涉嫌背纪背法的信访举报。

特此报告。

对受处分干部评价范文 第十篇

回顾这一年来,我一向认真履行工作职责,努力学习,不断进取,进取参加党组织的各项政治学习,学习党的基本理论、基本知识,认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,不断提高政治理论水平和党性修养。充分发挥了作为一名党员模范带头作用,努力完成了各项工作任务。现将今年的学习和工作情景鉴定如下:

一、加强学习,不断提高自身综合素质

这段时间以来,我主动加强对政治理论知识的学习,进取配合党支部的组织生活计划,切实地提高了自我的思想认识,同时注重加强对社会时政的了解,经过学习,提高了自我的政治敏锐性和鉴别本事,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终坚持清醒的头脑。不断改造自我的世界观、人生观和价值观,树立坚定的共产主义信念,使自我在思想上、行动上和党组织坚持高度一致。

二、忠于职守,以党员标准严格要求自我

工作上,本人时刻牢记自我是一名xxx员,用“一滴水能够折射出太阳的光辉”来警醒自我,踏实进取认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自我负责、对工作负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体此刻每个细节中;以改善工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,进取努力地完成各项工作任务。

三、总结自我,以作为党员而骄傲 全文已隐藏

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对受处分干部评价范文 第十一篇

在过去的一年中,我一直以一名优秀xxx员的标准严格要求自己,老老实实做人,踏踏实实做事,现将自己一年来在思想、工作、学习和廉洁自律方面的情况向党支部作以下汇报:

一、在思想方面。一年来,认真参加机关党支部组织生活,学习了讲话精神,xx在十七届中央纪委二次全会上重要讲话,深入学习了科学发展观,树立了社会主义荣辱观。同时,我也认真领会集团公司、省公司和云川公司各种会议、文件精神,主动在思想上,与xxx、集团公司、省公司和XX公司保持一致。

二、在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的xxx员,按照《党员要在企业发展中充分发挥主体作用》文件精神,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,较好地完成了各项工作任务。一是按时准确地完成本职工作,不断提升本岗位所需要的理论和工作水平,严格按公司各项规章制度工作,认真对待每一件事情,善待每一位员工,积极协助其他同事完成任务;二是认真做好文件中转工作,及时准确传达上级下达的指示,下级上报的请示;三是按照党委要求,认真做好各项主题活动的宣传动员、跟踪报道和总结汇报工作;四是协助办公室主任处理好办公室内部各项工作。党员民主评议自我评价

三、在学习上,参加了云南省xxx组织的档案管理员资格培训,并取得证书,参加了中国石化报社举办的通迅员培训,对新闻报道有了一定的了解,提高了自身的工作水平,利用业余时间学习了图像处理软件和统计软件。四、在廉洁自律上,认真学习了《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《年轻干部更应该廉洁自律》、《中国xxx纪律处分条例》,观看了《石化反腐倡廉警示录》,在工作中,时刻给自己敲警钟,牢记苏树林总经理教训就在眼前,诱惑就在身边,陷阱就在脚下,成败就在手中二十四字廉洁自律箴言。一年来,虽然我在思想、工作、学习和廉洁自律等方面都有一定的提高,但与优秀xxx员的要求还存在一定的差距。

自我认为,主要存在以下几方面差距:

1.党的理论方面学习时间太少,学得不够深入透彻。

2.工作虽然尽职尽责,但工作效率不高,有些事情拖的时间太长。党员民主评议自我评价

3.本职工作没有做到,在公司宣传方面工作做的不及时,不到位。

4.与省公司对口领导部门、各科室、各片区沟通协调不够中,分析不到位的地方,还请各位领导、同事批评指正,多提宝贵意见,今后,我会更加努力,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,工作水平不有新的提升,努力为公司做出自己的贡献。

对受处分干部评价范文 第十二篇

第一条 为进一步落实“惩前毖后、治病救人”原则,体现对党员干部和公职人员的严管厚爱,根据《中国xxx章程》《中国xxx纪律处分条例》《中国xxx党员权利保障条例》《xxx监察法》《xxx公务员法》《行政机关公务员处分条例》《事业单位工作人员处分暂行规定》等规定,参照外地经验,结合本地实际,制定本办法。

第二条 本办法中的“教育管理和跟踪回访工作”,是指全区纪检监察机关和受处分人员所在党组织(单位)共同对已受到党纪政务处分且仍处于处分影响期内的党员干部和公职人员进行的思想教育、日常管理、监督预防、跟踪回访等工作。

第三条 教育管理和跟踪回访工作坚持依纪依法、保障权利、分级管理、协作配合的原则,着力通过严管与厚爱结合、激励与约束并重实现惩防并举、标本兼治的综合效果。

第四条 受处分人员所在党组织(单位)应切实履行主体责任,自处分决定书下达之日起...

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