《我们俩》作文600字 第一篇

八（18）班詹欣阳

我们俩是同桌，是坐了很长时间的同桌，从五年级一直到小学毕业。她与我做同桌的经历，也为我留下了一段美好的回忆，她就是灿灿。

小学时候的我性格活泼，而灿灿却文静少言。老师刚把我们调在一起的时候，我大吃一惊，这样两个性格截然不同的人，怎么能好好相处呢。但出乎意料的是，我们建立了深厚的友谊。那段时间我们俩都在备考习思，英语不好的我做模拟题十分吃力，不免向英语成绩极好的她请教。开始她还有些不好意思，但禁不住我的死缠烂打，慢慢的也愿意为我讲题，从开始的两人尴尬对视，逐渐变得相谈甚欢。之后，我们经常一起学习，灿灿帮助我学英语，而我为她的数学答疑解惑。每天都会在课间一起写作业，就连周末也会煲电话粥讨论问题。终于，在我们的不懈努力下，我们的习思双双过关，这对本没有什么把握的我来说是一个天大的惊喜。这次的双人备考，不仅提高了我们的成绩，也加深了我们的友谊！

作为同桌和朋友，我们相处的十分融洽，但也不免有闹矛盾的时候。那次体育课下雨，老师带着我们在教室里看视频，昏暗的环境使我不小心扯坏了灿灿的书。那是她才买的一本新书，她很喜欢。灿灿生气极了，骂了我一节体育课，后来更是罕见的一下午都没有理我。我当时也很委屈，明明我也不是故意的嘛，干嘛这么凶呢？于是也就和她一直冷战。后来回到家中，我又想起这件事，才觉得自己做的的不对，毕竟是我把书扯坏的，准备明天好好向灿灿道歉，并且赔她一本新书。可是第二天，当我和她道歉之后，她竟然出乎意料的没有怪我，而是红着脸像我解释她也有错，不应该对我那么凶。最后，我并没有赔她的书，而是买了一本她很喜欢的动漫送给她，我们的关系又重归于好了。

这样的关系一直持续到小学毕业，之后的我们虽然在一个初中，却因为不是同班，而渐渐的少了联系。但我们一起走过的那段路，却一直留在我们心中，是我们俩友情的见证和美好的回忆。

《我们俩》作文600字 第二篇

合肥市第四十八中八（27）班黄怡婷

人是合群的动物，没有谁能孤独得活着，所以，我们需要朋友。

朋友，就是那个可以陪你一起哭，一起笑，伤心的时候陪在你身边的那个人；朋友，就是两个人斗气但还在外人面前维护你的那个人……

记得上初一那年，刚进入新学校，还不了解这里的情况，不知道哪一个是初一的教学楼。在我迷路的时候，刚好遇见了你，你见我左顾右盼好像是迷路了便对我说：“同学，你是迷路了吗？”我说道：“是的，我刚来这里，上初一年级，你能带我去吗？”她说“好啊，我也是初一的。”找到了教学楼，我们就在此分开，各自找到自己的班级。我进入班级后找到座位坐着，不一会儿，刚刚带我来的那位朋友也进来了教室，我对她说“你也在这个班吗？”她说“对啊，怎么这么巧？”我们不禁感叹：“真有缘啊！”之后我们就成为了同桌。[由整理]

一天中午，太阳还在吐着火舌，猛烈地照着大地，似乎要将大地烧焦。我和她正在讨论天气，她说：“天气预报还说今天要下雨呢，今天不可能下了吧。”我说：“对呀，这么好的天气哪像要下雨啊。”可是到了下午第二节课下课，老天不作美，偏向了天气预报，不一会儿，天空就阴云密布了，我们连忙跑进教室，一会儿，就大雨滂沱了。放了学，大家都“各奔前程”，我呢，一个人傻愣愣地在校外路边站着，盼望着雨能停下来，因为根据我家的路程之远和我奔跑之慢，足以让我洗上一个大澡。忽然，一把雨伞把我头上的天空挡住了，我一回头，原来，是她。她甜甜地笑着说：“来，一起回家吧。”我高兴极了，和她说说笑笑走进了雨中，把刚才的烦恼也抛掉了。不一会儿，我们就要到分叉口了，看来，我只能拼一下了。我正打算冲进雨中，她突然说：“给，这把伞你撑去吧。”我说：“这怎么行呢？那样你不是要淋湿了吗？”她却笑笑：“没关系，我家近，用不了跑几步就到了，你家远，你还是赶紧回家吧，不然，你爸爸妈妈要着急了。”我感动得不知说什么好，不过我听到我还是说了声“谢谢”。在这之后，我们就成了好朋友。

朋友就是寒冷时给你温暖的人；朋友就是孤独时给你快乐的人；朋友就是失败时安慰你的人……朋友，生活有你而精彩！

《我们俩》作文600字 第三篇

合肥市四十八中827李怡涵

她有着一头乌黑秀丽的长发，炯炯有神的眼睛里似乎藏着许多星星，一口白牙让她笑起来显得十分灵气，她就是我的发小。

俗话说：人生漫长，路上总有几个知心伙伴，那她就算是我人生的一个知心好友了吧。说来也巧，我和她住在一个小区，她比我大一岁但我总是把她当同龄人一样，不像对学校里的学长学姐那样崇敬。我幼儿园就和她认识了，当时记得我刚住进那个小区，每天看见她们都在楼下玩耍，就迫不及待的想加入，玩着玩着就变得很熟了，如今已经过去了整整十年。

我和她性格在外人眼里刚好相反，但我不这么认为。一到节假日的时候我们都会约在一起吃饭、散步、看电影……前段时间，她父母要回老家办事，所以让她来我家住一晚，我爽快的答应了，最后我们一宿没睡，她执意要看了一部非常恐怖的电影，结果还是她不敢关电视。早晨我们还做了一顿丰盛的早餐，突然感觉我们都长大了我认为我的胆子很小，但她比我还要怕黑。有一次吃过晚饭，我们约好一起去公园锻炼身体，等我们回来时路灯已经灭了，那时候她真的很烦，一路上跟我说些什么鬼故事。

不过有时她会给我一些力所能及的帮助。英语单词不认识时，我会发给她看让她帮我翻译，数学题不会时我也会打电话让她教我，她总是在我困难的时候出现。伙伴也许是个名词，如同爱般的温暖；伙伴也像个动词，会跑会动的陪你一起玩耍，她也总是向我讲述她的快乐，分担我的痛苦。

时光飞逝，今年她已经初三了，再过几个月就已经要中考了，我们见面的时间自然也变少了，但依旧不影响我们之间的友谊，希望未来我们可以一起朝着梦想奔去。人生，得一知己，足矣！

《我们俩》作文600字 第四篇

合肥市四十八中827吴晨曦

阳光懒懒的洒在操场上，照的空气都变得温暖了，泛出凌凌的光线。正是晌午，操场也没有彼时热闹。空荡荡的校园，把风声传的很大，在里头转了几个来回才肯停下。因此两个孩子在空地上嬉戏的笑声显得格外突出。像平静的大海上，偶然越出的海豚。

那两个孩子就是我和晓晴。

我和晓晴从小玩到大，是可以毫无芥蒂的诉说的那种好朋友。虽然我们俩是女孩子，但却比男孩子还要闹腾。爬树、玩泥巴、上课传纸条、偷偷去小卖部买零食……啥没干过？但是捣乱的下场就是被老师和家长拎出来批评。每到这时候，我们就会搂住对方，恭恭敬敬的说一声，“对不起，我们错了，下次不敢了。”但其实，心里头却在计划着下一次捣乱。美名曰：我错了，下次还敢。

这次，又因为我们在教室扔粉笔头，被老师发现落在教室的“证物”。所以被留到中午，被老师的唾液攻击了一个多小时，还做了一系列思想教育。我和晓晴是很“仗义”的。每次老师问我们其中一个是不是闯祸了，我们都会大义凛然的拉出另一个，说，“我们俩都闯祸了！”还真是“大义灭亲”。但是我们都不会去计较，有一个好朋友多不容易，我们都在包容对方。每当对方说出“我们俩”的时候，不管是因为什么，闯祸还是其他，我都能感受到那一份自豪和欣喜。

“我们俩！”这是属于我们的暗号。这里头是我们坚定要站在一起的决心，是有福同享有难同当的承诺，是我们俩友谊的见证。我将永远记得，这是属于我们俩的时光。也许在某一天，我正为学业或生活而苦闹，我就想起她，想起有人和我站在一起，想那句“我们俩。”

阳光懒懒的洒在操场上，照的空气都变得温暖了，泛出凌凌的光线。正是晌午，操场也没有彼时热闹。空荡荡的校园，把风声传的很大，在里头转了几个来回才肯停下。因此两个孩子在空地上嬉戏的笑声显得格外突出。像平静的大海上，偶然越出的海豚。

那两个孩子就是我和晓晴。

我和晓晴从小玩到大，是可以毫无芥蒂的诉说的那种好朋友。虽然我们俩是女孩子，但却比男孩子还要闹腾。爬树、玩泥巴、上课传纸条、偷偷去小卖部买零食……啥没干过？但是捣乱的下场就是被老师和家长拎出来批评。每到这时候，我们就会搂住对方，恭恭敬敬的说一声，“对不起，我们错了，下次不敢了。”但其实，心里头却在计划着下一次捣乱。美名曰：我错了，下次还敢。

这次，又因为我们在教室扔粉笔头，被老师发现落在教室的“证物”。所以被留到中午，被老师的唾液攻击了一个多小时，还做了一系列思想教育。我和晓晴是很“仗义”的。每次老师问我们其中一个是不是闯祸了，我们都会大义凛然的拉出另一个，说，“我们俩都闯祸了！”还真是“大义灭亲”。但是我们都不会去计较，有一个好朋友多不容易，我们都在包容对方。每当对方说出“我们俩”的时候，不管是因为什么，闯祸还是其他，我都能感受到那一份自豪和欣喜。

“我们俩！”这是属于我们的暗号。这里头是我们坚定要站在一起的决心，是有福同享有难同当的承诺，是我们俩友谊的见证。我将永远记得，这是属于我们俩的时光。也许在某一天，我正为学业或生活而苦闹，我就想起她，想起有人和我站在一起，想那句“我们俩。”

《我们俩》作文600字 第五篇

合肥第48中学八（18）班王倾城

某日偷得空闲，替妈妈整理她的小柜，忽翻得一张些许泛黄的照片，巴掌大――相片里头是个穿格子裙的姑娘坐在广玉兰下。花开得如斯的清透纯粹，衬得花下人儿格外水灵。这是妈妈。日常奔波于家庭琐事的背影让我几近忘了她也曾是个女孩，看看镜子里的我，再看看照片上与我眉眼相似的妈妈――我，她，我们俩，记忆又不禁地泛起了涟漪……

妈妈给我的印象源于那个总能挡住风雨的后背。三岁起的学舞之路艰辛而漫长，一来一往要80分钟的路程，我们俩用一架小电驴，走过了十年。枯燥无味的路途，妈妈总是变着法儿地给我讲故事，像中了什么魔咒似的，每每她开口，要不了多久我就能趴她后背上睡着，哈喇子飘了一路，睡得像只小猪。说来也怪，妈妈身材玲珑个子娇小，但我总觉得她无比的强壮，要不然我怎么能在暴风雨时身上还能保持干燥，下大雪时还能有地方取暖呢？我妈总说小孩个头抽的特别快，我却总说大人的个头缩特别疾，不然我怎么只能把头搭在妈妈肩窝窝里了？

唉，我们俩啊我们俩，是从啥时候起事情都不一样了呢？

妈妈的肚子怎么越来越圆，家里的人怎么越来越忙了？哦，一定是我要当姐姐了！我和妈妈，我们俩啊都觉得这肚子里的是小妹妹，我们说她一定要善良，要可爱，要很爱很爱我们俩，可盼啊盼，怎么出来个小弟弟呢？小弟弟不如小妹妹乖，他还很懒，要不然他怎么舍得让我妈妈那么不情愿地肚子上开一刀？妈妈躺在病床上，脸是从未有过的苍白，她一定很疼，但她还要握着我的手安慰我，一直说弟弟也挺好，也挺好……

从弟弟出来的那一刻起，妈妈似乎就成了女超人，忙得脚不沾地，整个人憔悴了好多。看着妈妈带弟弟的过程，就不禁联想到了她当年带我。旁人都说我那个时候比弟弟还要吵，可妈妈总说我比弟弟乖得多。但我想，一定特别不容易。一个24岁的女生把她十几年最好的青春心甘情愿地挥洒在另一个孩子身上，她自己也不过是个孩子，但却能把妈妈这个角色演绎的这么完美。上天却没有看到她的辛劳，残酷地在她脸上留下了岁月的痕迹。

我很幸运，我的妈妈是她。她的学历不是很高，但她总不惜代价去培养我支持我，她总可以停下手中的一切去倾听我的意愿，助我排忧解难。我们俩，亦母子亦师徒亦知己，她老了，我长大了，一个女孩跨过十四年把故事交接了给另一个女孩。人生兜兜转转，或许我会走向远方，但我的身上总会有她的影子，我，她，我们俩，就是我的大千世界里最美丽的精彩！

《我们俩》作文600字 第六篇

望湖48中八27班但夏桐

我们俩是一对年龄差别很大的朋友，她比我小了5岁，可是我们俩的关系却很好，她是我的妹妹。

记得在我4、5岁的时候，妈妈住进了医院。开始我还不知道，以为妈妈出去玩了。过了一段时间，妈妈还没回来。我又以为妈妈生病了，赶忙让爸爸带我去医院。到了妈妈的病房，我看到了一个婴儿躺在妈妈床边，听爸爸说明了一下，才知道我有妹妹了，我很兴奋，更多的是高兴。

又过了一段时间，妈妈回来了，怀里抱着妹妹。妹妹已经在睡梦之中。我忍不住看了看妹妹，发现她实在是太可爱了。渐渐地，妹妹长大了了一些，可以脱离妈妈的怀抱，在地上爬了。当妹妹第一次在地上爬行时，我很是惊喜——这是我第一次看到在地上爬行的儿童，手脚并用，实属可爱。随着妹妹的年龄又大了一些，在地上爬的次数越来越多后，她变得更加活泼，同时多了一个所有婴儿共有的特征——顽皮。那次，妹妹趁着妈妈在午睡，偷偷地从沙发上爬了下来，恰好被我看见。妹妹朝着我爬过来，然后绕过了我。我本以为她要来找我玩，却是这种结果。我有些恼怒，偷偷地跟着妹妹，然后以迅雷不及掩耳之势，出其不意地抱起妹妹，想和她玩。谁知，妹妹被我吓到了，先是愣了几秒，然后逐渐泪目，眼泪染湿了眼睛后，便开始哇哇大哭。我顿时束手无策，不知如何是好。妈妈被吵醒，看到了在我手中哇哇大哭的妹妹和不知所措的我，先是笑了笑，然后才从我手中接过妹妹，开始哄她。

再大一些了，妹妹会走路了，也会咿咿呀呀地说话了。妈妈时常带着妹妹出去散步，我实在是眼馋，便在某一天牵着妹妹下楼。我看自己带的不错，十分骄傲，脚下越发轻飘飘。结果，我摔倒了，妹妹却还好好的站着，我觉得自己还不如一个比我小五岁的孩子会走路，脸上一片通红，感到十分尴尬。

现在，妹妹已经三年级了，她还是比较贪吃的。周六周日的学习之余，我常常陪着她一起外出游玩，就像一对好朋友，一起玩，我保护她。

《我们俩》作文600字 第七篇

合肥四十八中八27班常思琪

“你又耍赖！”

“我才没有，本来就是我赢了，略略略，饼干归我喽！”

“不行！饼干是我的，你别跑，快回来！”

我们俩相差两岁半，小时候天天打打闹闹，我的胳膊上可都是那个家伙的指甲留下的印记，气的我火冒三丈，追着他满院子跑，到最后也没个啥结果。

沙滩上的四排脚印一直延伸到亭子里，一个高个子，一个矮个子，手拉着手蹦蹦跳跳的向前走。他们每个人的手上都拿着一个塑料袋，里面是各种不同的贝壳，原来是想要做两串贝壳项链呀！这就是我们俩！

“我要吃这颗红色的糖果，你吃巧克力色的吧，好不好？”“不要，我想吃红色的，你吃巧克力色的吧！”“不行！要不咱俩一人一半，让妈妈把糖给切开怎么样？”“糖太硬了，切不动，把它切碎吧！”“行！”于是，那颗糖就在老虎钳的作用下被砸碎了。再撕开糖纸，一人拿一半糖渣倒进嘴里，弄的脸颊上也有些许糖渣，小手也黏糊糊的。不过，吃的可开心啦！这也是我们俩。

“第一个问题，请听题，世界上海拔最高的山峰是什么？”“这也太简单了，珠穆朗玛峰！”“第二题，长江的发源地是哪里？”“唐古拉山脉，也不是很难嘛！”“第三题，世界上长的最丑的人是谁？答案就是你，哈哈哈哈哈！”“你你你你你你！气死我了！”这也是我们俩。

我们俩一起成长，伤心时，互相安慰；高兴时，一起分享快乐；心情沉重时，互相逗乐。还会把自己的秘密告诉对方。如今，我们之间隔了一百多里，像是有了隔阂。我亲爱的弟弟，这是为什么呢？视频电话中的我们，似乎也没有什么想说的话，开始变得尴尬。我们都长大了，中间那道无形的屏障便开始慢慢显现出来。

希望还能回到我们无话不说的那个时候，一起经历风雨，一起等待彩虹的出现！我们俩，永远是最好的姐弟！

《我们俩》作文600字 第八篇

八18彭鸣飞

一头乌黑的短发，白净的脸庞，矫健的身姿，再配上那阳光灿烂的笑容，简直无可挑剔。手起手落，是在课堂上发言的积极举手，亦是在赛道上驰骋的摆臂冲刺。乍一看，是男神无疑，再作文吧细看，那分明是个巾帼！没错，这个巾帼“男神”，便是我的好朋友，叶子。

记得七年级有一场课本剧大赛，眼看剧中人物已齐，演技一般的我自然不在其中。但我很想参加比赛，便“死皮赖脸”的请求时任导演的你给了我一个角色。我的心正如十五个吊桶打水七上八下。她这么优秀，不会理我吧？角色已满，排练也进行几天了，她还会让我参加吗？正当我忐忑时，你冲我神秘一笑，给我一份剧本，说道：“这是我的剧本，你拿回去背背，正巧骗子A退出排练了，你就上吧！”这样，我就如愿以偿的当上了骗子A了。真正的困难却在后面……“彭，你的语调太单调了！应该有骗子的语气！”“彭，你的动作要灵活一点，向许学习！”你略带急躁的对我说道。一般的演技再加上“插班生”，我在排练中显得异常吃力。一天下午，你出现在我的面前，教我如何表演。从语言，动作，表情一点点的指导我，一天一天准时来辅导我这个“后进生”。有时我听得不耐烦，一味孤行，按照自己原先的演。但你却丝毫没有不耐烦的情绪，而是从头开始，一遍又一遍的指导我，直到每一句话，每一个动作都达到要求，才开始进行下一句话，下一个动作……

正当我信心百倍的在比赛中表演时，意外发生了：我竟忘了词，导致无法在演下去。情急之下，我把求助的目光投向你。你也不知所措，但又以极快的速度想我示意：不用台词，自主发挥。最终，这部剧演出成功并荣获了特等奖！我们俩不约而同的露出了笑容，难掩心中的喜悦之情！

友谊在人们心中是高尚的，纯洁的，神圣的。古人对友谊还有“君子之交淡如水”。至于我们俩，无需任何华丽的辞藻，就保持那最原始的纯真吧！

《我们俩》作文600字 第九篇

八（18）聂志翔

我的朋友，你是否还记得……

我是一名转学生，在小学三年级的时候转到了海顿小学。记得我初来乍到，班里的同学也不认识，当时的我还比较内向，在班里总是被忽略。当时和我同坐的是位女生，也不方便交谈，每次下课就只能一个人在位子上发呆。看着同学们在嬉戏，终于体会了什么是哑巴吃黄连，有苦说不出。

过了不久，老师重新安排座位，你就和我坐到了一起。或许是老师刻意的安排，一个极其内向的人和一个极其外向的人坐在了一起。“你好，我叫丁少卿，你叫什么名字？”你笑着对我说道。“我……我叫聂志翔。”“什么？”你拉长了耳朵，还露出一副非常“欠揍”的表情，令我哭笑不得。那滑稽的样子我至今还记得。

你的个头不高，乌黑的蘑菇头，戴着一副眼镜（虽然说实话你拿下眼睛我就认不出你是谁了），中等的身材，你总是班级里最阳光的一个存在。在我眼中你简直就是一个话篮子。天天总有那么多的话，有几次我在思索着题目，总是被你打断，真的想打你，但每次你又嬉皮笑脸的道歉，我也比较好说话，就没有再追究，但过了一会儿，你又过来说：“唉唉，你听说没……”“啊你又来！”。

你的学习成绩中等，但你总是那么的乐观，都快要考试了，你还是在笑嘻嘻的交谈着。等到考完试成绩出来时，你看了看试卷，笑着说：哎呀，这道题我怎么没检查出来呀”相反于我，在一次挫折之后，变得极为悲观，天天在抱怨着自己。但令我十分感动的是，每次你都会不厌其烦的安慰我，顺带还用极好的口才说几个笑话给我听，让我破涕为笑。我们俩似乎就像难兄难弟一样，在遇到困难时总是在一起承担着，有高兴的事也共同分享。

在你的影响下，我渐渐乐观起来，也可以主动和别人交流了，因为你，我的人生可以说进入了一个新的阶段。

虽然现在初中了，我们不在一块，但我相信，我们俩的友情不会变的，希望能在将来的某一天，我们俩可以在人海中相遇。

《我们俩》作文600字 第十篇

八18陈俊杰

时光飞逝，转眼之间已经过了四年多了。作业写完了我坐在书桌上思考之这次作文写什么？我看着书桌上的本子和书，思索着。

忽然间，我看到了本子上的名字。？俊杰，哦！李俊杰。他是我小学的好友。

记得，那是我刚转校来到望湖小学。在班级里，我显得很安静，话很少。因为没有熟悉的人所以冋大家没有什么可说。

我在写作业，突然间，笔好像断墨了，我有些不耐烦。用力甩了甩笔。这时候笔墨突然出来了。没水拖着长长的抛物线，落到了李俊杰的衣服上，我心中忽然一惊。他也感觉到了，我心中瞬间紧张了起来，身体也忍不住的冒汗。十分的着急，我想拿纸将它擦拭干净，但越擦墨水渗透的越厉害。我边擦着边对他说着对不起，他制止着我说不要擦，越擦会越脏。同时他也看见了我那副焦急的状态，嘴上说着没事，没关系。虽然他的嘴上在安慰着，但是我的心里仍然是十分的内疚。心中也十分的生气，为什么比忽然就没有墨了？然后又有了？不过生气的心情，立马被心中的急躁内疚压了下去。我从他的言语中也感觉到了，他也有几分的焦急。旁边同学看到了，有些好奇的问，怎么了？看到了他身上的墨水，哦这是钢笔墨水，是可以擦掉的。闹他的话，我眼中闪出一丝光亮。有些焦急的问，怎么擦？“用这个”。我对他传去的感激的眼神，而后把李运杰身上的墨水给擦了干净，同时再次向他道歉。他笑着对我说，没关系的大家都是朋友。“朋友”，对于一个刚来到新的环境的我，好像没有朋友。但看着他有声的眼神，我知道他要成为我在这儿有的第一个朋友。我的眼中充满了感激，和快乐。自此之后，我们便成为了好朋友。

他的成绩并不算特别好，但是他很勤奋，平时话也不多，下课也经常埋头看书。记得有一次，他问我一道题目。当时我正想出去玩，但想了想，又看向他手中的题目。我想了一会，没有什么头绪。正想放弃，他对我说我正好有点想法，我们一起来讨论一下吧！于是我放下了玩的心思，同他一起思考起来。终于，我们共同解开了这道题目，我发现那思路之前我想到过。但因为想着玩，没有用心去想。再看着他，心里有一些不好意思。他说看出了什么，说道我们是朋友即使你不回答，也没有关系的，我高兴点了点头。

小学时，他给了我很多的帮助，在我悲伤时，他安慰过我。在我有困难的时候，他也帮助过我。我从他身上学到了很多东西。对他我十分的感激，同时也十分的怀念。

《我们俩》作文600字 第十一篇

合肥市四十八中八（18）班孙钰涵

阳光正好，微风吹拂，一切安好，但就是没想到，本在这平静的一刻被人无情打断。“嘿，你干啥呢？”我不情不愿地抬起头，看到了一个活泼而可爱的女生，敷衍了事：“没干啥，发呆。”她安静下来，跟我一样抬头看天，自言自语地感叹道：“哇哦，蓝蓝的天衬着白白的云，真像一幅油画，要是我有那水平，一定要把这一刻画下来！你瞧那边的阳光……”她自顾自的说着，不觉也出了神，我看着她。高高瘦瘦的，乌黑有光的眼睛显现出她活泼的性格，看的第一眼就想到一个词：“眼里有星空的人”。

当我走进班级时，目光掠过无数双眼睛，一惊，发现人群中那双闪亮的眼睛。没想到，我们碰巧在一个班，也碰巧做了同桌——这估计就是缘分吧。你很自来熟，发现我就是那名“呆呆地望着窗外出神的同学”时，变更放得开了，面对她的兴致勃勃，我有一句没一句的回答着，她问我的名字，生日，星座，再到我的小学，以及朋友。见我不怎么想回答她，便开始说起了自己，从小时候的糗事到自己的理想。“我想当插画家。”她说的很坚定。我敷衍着：“嗯好啊，插画家靠技术，干一笔活一个月。”她白了我一眼，继续说：“所以我想努力往这方面发展，虽然素描一直在学，学了三年，但是感觉还是在止步不前。”她停顿了一下，“理想很丰满，现实很骨感啊。”我看着她有点失落的眼神，刚想去安慰几句，结果她自己突然站起来，大声说：“所以，我绝对不会放弃！不论是我热爱的东西，还是我的未来！”我看着她的眼神，那种坚定不移与坚持不懈，仍记在心。

渐渐熟了，也是三年的友情了。她的一个眼神我就能理解，我的一个手势她就能行动，我们之间的默契在时间的推动中不知不觉的提高。回过头来我看着当时不断成长的自己，发现我也时时刻刻被她所影响着。因为她对绘画的疯狂热爱，我也渐渐捡起了我所喜爱的音乐；因为她坚定不移，我学会了坚持不懈。的确，朋友之间是互相理解，信任，以及相互影响的。相互扶持的我们，在无形中，关系变得亲密。

你若安好，便是晴天，希望这时的你，也同时在为自己的梦想而奋斗着。Ploestar，希望在我们下一次见面时，你依旧眼里有光。

《我们俩》作文600字 第十二篇

合肥市48中学八（27）班郑丽雯

“哈哈哈，郑丽雯……”“嘿嘿……”一串串银铃般悦耳的笑声回荡在我的耳畔，那些与你的美好往事如汩汩泉水一样涌上心头……。

九月初秋，余热未退，是我们的初见——你带着腼腆的笑容做着自我介绍，我一下子被这个长相甜美、性格文秀、名字有些奇特的女孩子吸引住了。此后，我们就深深走进了对方的学习和生活，了解彼此的爱好，倾诉彼此的小秘密。虽然记忆中快乐的事情不是每一次都有你在，但与你在一起的时光一定是快乐温馨的。

在记忆的玻璃瓶中就数“武汉二日游”最印象深刻了。去年寒假，刚刚考完期末考试，还没等着喘两口气就急匆匆拖着行李连夜乘着高铁来到了武汉。我们还未平复考完试的激动，再加上初到武汉的兴奋，使得我们觉得每一件事都是新鲜有趣的。第二天的早上，薄雾还笼罩在这座城市的上空，我们已经漫步在长江边上了。此时的公园人烟稀少，只有一群鸟儿在开茶花会，给宁静的公园增添了几笔生机和活力。一排接着一排的浪花朝我们扑面而来，我们两眼放光简直就像哥伦布发现新大陆一样，拿着手机到处“咔嚓咔嚓”，有长江江岸的美景，有江滩公园的美景，也有我们俩俏皮可爱的自拍，给短暂的武汉之旅留下来美好的回忆。晚上，夕阳与花灯相呼应，这座城市的热闹才刚刚开始。你迫不及待的拉着我在户部巷里左转右拐，然后我俩亲切的与晚餐合了一张离别照。夜晚的武汉，两张乐不可支的笑脸渐渐的融入了这座城市的喧嚣……。

旅行是短暂的，但我们的友谊是长久的，愿我们的友谊如钢铁般坚硬，如小河般细水长流。未来的某天某座城市，你会发现，我们的身影……

《我们俩》作文600字 第十三篇

合肥市第四十八中学八（27）班汪凯悦

时光荏苒，白驹过隙。转眼，我已经是一个初二学生了。每每翻看起同学录，我都会在你给我留言的那页停留好长时间，你写的那些稚气的话语，带着我又回到那个燥热，闲适的夏天。

说真的，是你让我领略到了友谊可以这么美好。每次午饭后，我都会拉着你在学校里到处走一走。和你在一起很有趣，特别是在下雨天后，在路上总是能看见一些蜗牛和蚯蚓，你总是叫我一起把它们捉回泥土里，你说如果被人踩到就不好了。小的蜗牛我还能对付，大的我看见了头皮就发麻，我对捉蚯蚓是一点抵抗力都没有。你全然不怕，徒手抓起蜗牛就放在叶子上，我心里虽然服你，但面上仍倔着说：“我还想抓呢，让你捷足先登了！”

那时，我认为毕业是最可怕的事了，不管我们再怎么如胶似漆，都还是要分开。你不知道，一想到我们会分开，我都偷偷哭过，现实是，考完最后一场试，我们就该走的走，该散的散，连再见都没有说。

慢慢的，我对你只是一种淡淡的想念了，以致后来，我们再一次遇见，只有平常不能再平常的打招呼。我想我们俩的友谊，就像暂时封存的酒，需要时间的酝酿，才可以更加香甜。

《我们俩》作文600字 第十四篇

合肥第四十八中学八(27)班汪凯琪

小艺，你还好吗？从毕业到现在，我们已经有一年半没见过了，我现在很想你。

“第一次见你感觉不太顺眼，没想到后来关系那么密切，我们一个像夏天，一个像秋天。”这句歌词描绘的就是我和你之间的友谊。还记得四年级时，我们因为到底谁去帮老师改作业而吵得天昏地暗，我还记得你像一只气势汹汹的小狮子，双手叉腰朝我喊道：“我已经帮老师改过很多回了！肯定改的比你好！”我也不甘示弱，所以吵得不可开交，最后还是老师过来，笑着感谢我们的热心，让我们一人改一半。“哼！”我们气哄哄的拿着各自的作业本，扭头向一边走去，大有“从此之后两不相干”之势。

我以后绝对不要和她再讲一句话！当时我生气地想。不过很快我就“打脸”了。在校园生活中，我越来越认识到了你的活泼开朗，学习态度的严谨认真，以及对待朋友的“仗义”，你也越来越多的发现了我的优点，于是我们迅速地成为了一对棒打不散的好朋友，总是结伴去音乐教室，操场，一起帮老师改作业。

你邀请我去你的生日派对时的期待；我收到你精心准备的礼物时的感动；跑步时牵着的双手；考试前的互相答疑；就像是一根根彩带，在时间的引导下不断交织，最后编成了一个牢固的“友谊之结”。

莎士比亚说：朋友间必须是患难相济，那才能说得上是真正的友谊。友谊是伟大的，但它更是平凡的，友谊是珍贵的，是每个人的生命中不可或缺的重要组成部分。小艺，愿我们的友谊能经历时间的拷打，成为我们的人生这本书中最为鲜艳的一页。

《我们俩》作文600字 第十五篇

八18盛梦琦

你，是我小学的时候是最好的同学，如今回想起来，真是饱含太多的回忆。

还曾记得，你是在五年级的时候才转来学校到我们那个班的，起初你长相平凡，个子不高，引不起别人的关注。直至在一次简单的数学测试中，以满分的成绩引起了众人羡慕的眼光。

有一次，因为一个原因，老师叫你和我分到了一个小组里，慢慢地便开始和你聊到了一起。在那以后，我一旦只要遇到不会写的难题，每次都会匆匆忙忙地跑去问你。而你每次都给我耐心地讲解。

就这样逐渐咱俩变成了好朋友，每次一下课我都会带着一大堆的题目来找你。而你，总是喜欢听我给你讲一大堆编的有趣的故事，或是经常喜欢听我讲一些你眼中所认为的“大道理”。

偏偏在那个时候，我最需要的就是一个最为忠实的“听众”。而你总是习惯在一旁耐心的听，听完后对此发表自己的意见。

虽然小学的时光过去了，但这也成为了我们之间最好的回忆吧，谢谢你，王婧茹，不悔认识。

《我们俩》作文600字 第十六篇

818班盛静一南

步入初中以后，我有了许许多多的朋友，其中有一个令我印象深刻。

七年级的时候他并不是我们班中最突出的人，也不是最优秀的人。

随着时间的推移，他的这种外号也被传到了班外，许许多多他小学的同学都嘲笑他，可是他并没有太过于生气，还是笑了笑说：“一个没有外号的学生，不是一个与同学相处融洽的人，也不是一个积极乐观的人。”他的这句话，让我们感受到一个外号可以让一个人活在烦恼之中，可是他依然积极的去面对他的外号，所以我们不应该去嘲笑他，反而应该学习他这种积极乐观的心态。

在我们班里，很少有人热爱政治，他们都觉得政治不用动脑筋，要学好就只要将它背好就行了，但是他却喜欢着这门学科，与其说是喜欢不如说痴迷于政治，他几乎每时每刻都在学习政治，在政治方面他是我们班的万能通，有的同学也为此嘲笑他，可他依然微笑着说：“我喜欢政治，因为我长大想要为国家作出巨大的贡献。”每次他的笑容都印刻在我们的脑海里。

和他一起玩，一起学习，竟然在不知不觉中改变我，让我和他一起变的积极乐观起来。渐渐的他的朋友便多了起来。

虽然他并不优秀，但是它确是我们班中这位乐观积极的人，这在我们班里是唯一的一个例子。

他就是喜欢微笑，积极乐观的政治课代表——李子涵！

《我们俩》作文600字 第十七篇

八18李志可

时光荏苒，我们已分开两年，但您的教诲与那微笑我永远不会忘记。

班主任严肃认真，平易近人，有君子之风，语言风趣幽默、含义深远。她温情的眼神，时时刻刻闪进我的脑海，给我鼓励，给我信心，激励着我发奋图强。我感激班主任老师对我的关心和厚爱。

记得那次期中考试，我拿着那张仅76分的语文试卷，欲哭无泪。顷刻间，我心灰意冷，每次语文成绩都很不理想，是自己的努力还不够吗？为什么每次努力都会事倍功半？想着想着，委屈的泪水划过脸颊。在这之后一两好几天我都失魂落魄，上课很不积极，下课却肆无忌惮。我以为没有人会关心我，但是我错了，班主任看到了。她看到我最近总是不在状态，于是把我叫进办公室，一看见我，就给了我一个温暖的微笑：“怎么了？最近那么消沉，不像你的风格啊。你一直不是挺乐观的嘛。”我像打开了闸门的水，把憋了很久的话倾泻了出来：“老师，对不起，为什么每次就算我再努力最后也是白费？我真的很喜欢语文，但为什么我每次都考不好？”我黯然泪下，再也说不下去了。

老师拍了拍我的肩，不厌其烦的帮助我分析学习上的不足，教我学习方法，指出努力方向。老师好比一场及时雨，浇灌在我这久旱的禾苗上，滴滴渗入我的心田。“想要成功，就要承受得起失败！”老师的鼓励坚定了我的信心。听着老师的谆谆教诲，信心涌入心头，泪水从眼角滑落……我对不起老师对我始终如一的支持、鼓励和信任。

我始终都忘不了班主任老师对我的教诲，忘不了老师的关爱和鼓励。心存感激，满怀感谢，我忘了温情的教导。到现在我还记忆犹新的就是班主任老师鼓励我的眼神，那眼神告诉我，只要有目标、我信念、有行动、有坚持，一切都不是问题。鼓励信任和尊重，会让心灵的荒漠都会有阳光和绿洲。班主任在我最脆弱的时候给予我莫大的帮助，我心存感激。