关于宣传环保执法的范文 第一篇

活动目标：

1、在环保活动中规范自己的行为，让学生从身边做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境。

2、逐步养成良好的生活与卫生习惯，确立积极、健康的生活态度。

3、养成热爱自然、珍爱生命，与自然和谐发展的美好情感。

4、培养学生逐步形成关注环境，积极投身环保活动，增强他们的环境保护意识。

活动内容：

1、环保大家谈：存在于我们周围的不利环保的行为有哪些?

2、绿色回顾：学校在创建“绿色学校”中做了哪些工作。

3、一分钟速答：判断环保做法的对错。

4、环保知识问答：学生分四组，以“必答题”，“抢答题”的形式进行。

活动形式：

1、环保大家谈：讨论。

2、绿色回顾：讨论。

3、一分钟速答：学生按座位分成四组，必答，辩论。

4、环保知识问答：学生已分成的四组及老师一组，必答，竟答。

活动准备：

1、让学生观察身边的各种破坏环境的行为，并且课外了解环保知识(如：水污染，大气污染，土地污染等)。

2、准备一些身边的环保与不利环保的行为，让学生判断这些做法的对错，形成初步的环保意识。

3、寻找有关环保的知识问答题目，让学生在竞赛的形式下获得环保的知识。

活动过程：

环节一：本次班会的主题——“保护环境”。

环节二：环保大家谈存在于我们社区的不利环保的行为有：

1、白色污染

2、乱刻乱画，乱贴宣传单

3、宾馆、饭店大量使用一次性物品

4、随地吐痰，乱扔垃圾

5、化肥厂、热电厂等废水的大量排放，水域污染

6、乱砍滥伐，破坏植被，捕杀鸟类

7、烟雾对大气的污染

8、废旧电池的乱弃

9、破坏花草树木，践踏草坪

10、水资源的浪费

11、秸秆的大量燃烧，污染大气，浪费能源

12、橡胶厂废气的大量排放

存在于我们学校的不利环保的行为有：

1、在校园内大声喧哗

2、在桌椅上，墙壁上乱涂乱画。

3、践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗。

4、随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾。

5、不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让大量的水白白流失。

6、乱扔废电池，对环境造成很大危害。

7、经常使用一次性筷子，一次性塑料袋，造成白色污染。

若同学没有全部说出，主持人补充说明。

环节三：一分钟速答

按座位分成四小组(A——D组)，每小组在一分钟内判断回答以下做法是否正确。

A组：

(1)垃圾分类装;

(2)少用不用不乱扔塑料袋;

(3)向河湖扔砖头、饮料包装;

(4)旅行时乱涂乱写、乱扔垃圾;

(5)乱扔废电池;

(6)用菜篮、布袋买菜。

B组：

(1)新年时购买大量贺卡送人;

(2)扫墓时在草丛中烧纸;

(3)珍惜纸张，节约使用，书本重复使用;

(4)常用一次性筷子吃饭;

(5)收集旧书、旧报卖回收部门;

(6)积极植树造林。

C组：

(1)吃街头烧烤食物;

(2)不酗酒、不吸烟;

(3)吃变霉的食品;

(4)随地吐痰、大小便;

(5)折柳枝做花环;

(6)常用“随身听”。

D组：

(1)在公共场所大声叫喊;

(2)吃青蛙;

(3)看到珍稀动物报告有关部门;

关于宣传环保执法的范文 第二篇

一、活动主题：

热爱我们的大自然

二、本班学生现状分析：

由于学校已开展了一系列的环保教育，学生已初步认识到了环保的重要性，也初步了解到了环境破坏对人类的影响。但是，这种认识还不够深刻，保护环境的意识还不强，因此也时常出现破坏环境的现象，如“随意践踏草坪，不保护小动物”等。

三、活动的目的及意义：

环境是社会最为关注的问题之一，现在的环境面临着严重的破坏。小河污染，大气污染，越来越严重，森林被乱砍乱伐，动物遭到伤害。而人类也正遭到大自然的惩罚，洪水泛滥使多少人失去了家园，沙尘暴、温室效应使人叫苦不迭。因此有必要让学生更加深刻的认识到破坏环境的危害，提高保护环境的意识，而且，我国正在申办的奥运会，口号就是“绿色奥运”，结合实际使学生受到一次环保教育。

四、活动准备：

1、自学《德育》课本“热爱大自然”

2、查找破坏环境的资料

3、编排小品相声等节目

五、活动过程：

师：今天秋游，咱们一起去叁观自然保护区怎么样?

生：(欢呼雀跃)好啊!

师：咱们请研究员张伯伯做咱们的讲解员，好吗?

生：欢迎张伯伯。老师咱们快走吧。

(来到森林保护区)

生：(惊喜地)老师快看，那里有许多小动物。

(戴头饰的小动物们上)

小白鹅：祖国有清请的小河;

小山羊：祖国有长满青草的山坡;

小燕子：祖国有温暖的泥窝;

小蜜蜂：祖国有甜甜的花朵。

动物合：我们都生活在这美丽的大森林里。

小松鼠：这里有最茂盛的树林;

梅花鹿：这里有吃不完的绿叶;

小山羊：这里有最鲜嫩的青草;

小蜜蜂：这里有最甜美的花朵。

动物合：这里是我们生活的乐园。小朋友们，欢迎你们来大森林做客。

生：这里的景色好美啊!

张伯伯：是啊，这里的确很美。假如世界到处都这么美就好了!大自然是我们绿色的家园，她赠与我们赖以生存的各种资源，她就像一位仁慈无私的母亲。可是人类却伤害了这位“母亲”啊!你们看，法庭对白开始了，咱们一起去听听。

小品《法庭对白》

张伯伯：这里还有一些图片展览，咱们请业余讲解员给同学们讲解一下。

(“讲解员”讲解有关大气、森林、水等遭到破坏的资料)

生1：(发出感叹)真是触目惊心呀!

师：同学们慢着点儿别踩着草坪。张伯伯：这里还有一些图片展览，咱们请业余讲解员给同学们讲解一下

生2：小草有什么了不起呀，到处不都是吗?

同学1：xx你可不能这么说。同学们你们知道吗，小草可有很大的做用呢。首先，小草可以保持水土使土地不至于沙化，第二，小草可以有效的控制扬沙，另外小草还可以净化空气，美化我们的环境。所以我们不能随意践踏草坪。

师：同学们，现在你们知道为什么带大家到这里来参观了吧!大自然和我们每个人的生活都密切相关。人类只有一个地球，地球上的资源是有限的。假如地球资源枯竭了，后果将不堪设想!保护大自然就是保护人类自己。那么，我们现在该做点儿什么呢?

(学生自由发言)

同学2：同学们你们知道吗，在保护土地方面屎壳郎可是一把好手，我们也应保护它，看完相声你们就知道了。

相声《屎壳郎坐飞机》

生2：这小小的屎壳郎居然还有这么大的作用，我以前还真不知道。

(学生接着发言)

同学3：老师，我在电视上曾看到一则公益广告(手拿图片示意)由树木组成的森林不断被人砍伐，原有的大森林变成了住宅区，结果河流沙化，造成洪灾。而且据我们了解，假如世界上没有森林，其后果将是很严重的。

你们看：

同学4：陆地上生物产量的90%将消失，450万个生物物种将灭绝。

同学5：全世界70%的淡水将会白白流入大海，人类将会出现用水危机。

同学6：陆地用炭减少70%，地球上碳氧化合物将大量增加。

同学8：生物上90%的动植物因没有森林蓄水，将面临干旱威胁。

同学7：生活放氧将减少67%，地球将会升温。

同学9：许多地区风速将增加60%~80%，亿万人民将因风灾丧命。

同学3：人类得不到建材，林副产品，经济生活将遇到巨大困难。许多地区将发生水灾。大批农田、城市被水淹没，空气污染、噪音污染、太阳辐射增强，人类将无法生活。所以，我们要保护大森林，不乱砍滥伐，我们利用节假日参加义务植树劳动，这也是我们为申办“绿色奥运”做的一份贡献呀。

生1：对，请看录象。

(放录像)

同学10：老师，鸟类在大自然中也起着很重要的作用。种类繁多的鸟类，大部分是消灭农林害虫的益鸟，在维持自然界的生态平衡方面有十分重要的作用。例如啄木鸟被人类公认为林中的“医生”，一对啄木鸟可以保护500亩的树林免遭虫害。一只猫头鹰一年可以消灭1000只老鼠，相当于保护1吨的粮食。鸟类是我们的.朋友，人类无法想象没有了鸟类，世界将是什么样。我们应当保护鸟类，你们看小贝蒂就做得不错。

故事《燕子专列》

生1：这个故事真感人啊!我们也应向小贝蒂学习，爱护每一只小鸟，我们可以做些什么呢?

(学生发言)

师：相信经过同学们的努力，我们的祖国会越来越美的。

舞蹈《我们的祖国是花园》

六、活动效果：

本节活动课力图给学生创设一个情境，通过每一个小节目使学生自己感悟出保护环境应该怎样做，避免了给学生讲大道理。活动课后，学生的环保意识有了一定的提高。而且通过自己编排各个节目，学生在口头表达能力、表演能力等方面都有了提高。

关于宣传环保执法的范文 第三篇

广大居民朋友们：

你们好!

低碳环保，节能减排，绿色发展这不仅是一个概念，也不简单的是一句口号，它需要我们每一个家庭乃至每一个人，从实际生活中去努力，去实践。

一、做低碳生活的引领者

在日常学习、生活和工作中，踊跃担当节能减碳的志愿者，形成科学使用资源、保护地球家园的意识和节能降耗的低碳生活方式，影响和带动身边更多的人学习低碳生活知识，养成低碳生活习惯，达成低碳生活共识。

二、做低碳生活的宣传者

宣传低碳生活理念，掌握节水和资源回收及废物利用的方法，积极探寻和总结低碳生活小窍门、低碳生活金点子。

三、做低碳生活的推动者

从自身做起，从现在做起，从节约一滴水、一度电、一粒米、一滴油、一张纸做起。例如：

1、使用节能灯，随手关灯、拔插头。

2、少用空调多开窗。

3、使用节水型洁具，循环用水。

4、随身自备饮水杯，不用一次性纸杯。

5、外出用餐自备筷子、勺等便携餐具。

6、购物使用布袋子，尽量不用塑料袋。

7、电梯少乘几层，楼梯多爬几层。

8、每周少开两天车，多坐公交车。

9、家里多养花种草，绿化居室环境。

努力使自己成为低碳一族。

希望广大居民朋友们行动起来，人人争做低碳生活的表率，户户争做低碳生活的模范，共同携手为构建和谐、生态、绿色家园而努力!

关于宣传环保执法的范文 第四篇

社区广大居民：

你们好!

环境是人类及自然界所有生物赖以生存的基础。随着经济社会现代化快速发展，人类面临的环境形势日益严峻，雾霾天气频繁发生，环境问题集中爆发，严重影响人民群众的身体健康和城市的可持续发展，环境质量亟待改善。

改善环境是一项系统工程，需要全社会共同的参与和配合。当污染来袭时，各级政府已频频发力。作为陕西环境使者，积极参加环保公益活动，大力宣传生态文明理念，参与和监督环境保护工作，我们义不容辞，责任在肩。同时，加快绿色发展，构建和谐社会，建设生态文明，也是广大公众和全社会的共同责任。为此，我们向广大社区居民倡议开展环境保护“五个一”行动：

尊重自然，顺应自然，保护自然，争做生态文明传播者：三秦大地是我们共同的家园，她的健康与美丽关乎我们每一个陕西人的福祉。爱护她保护她，建设生态文明的美丽陕西是我们每一位三秦儿女义不容辞的职责。我们要以生态文明为统领，人人争做生态文明的宣传者和倡导者，每月参加一次环保公益活动，每月学习一次节能减排环境保护的知识与技能，传播生态文明理念，提高全民环境意识，营造爱护生态环境的良好风气。

自觉履行环境义务，誓做美丽陕西奉献者。建设美丽陕西，需要我们从我做起，从现在做起，从点滴小事做起。我们人人要把绿色、低碳的环保理念渗透到工作、学习、生活的方方面面，让健康、文明、节约的绿色生活方式成为每个人的自觉选择。践行绿色生活、绿色消费、绿色出行、绿色办公。在日常生活中制定个人和单位的节能减排计划，节约资源能源，少用一次性用品，杜绝铺张浪费，每月少开一天车，每月少用一吨水。

积极维护环境权益，勇做保护环境监督者。我们人人要勇于承担《环保法》赋予的社会责任，争当环保义务监督员。无论是单位和个人污染环境、破坏生态，还是监督管理部门不依法履行职责，我们都有权举报违法行为，监督环境保护。力争每月向环境执法部门举报一个环境违法问题，无论是工厂企业违法排污，还是冒着黑烟的汽车穿行在大街小巷，我们都要拿起手机、相机，记录污染现象，举报违法事实，制止破坏行为，维护环境质量。

让我们携起手来，万众一心，积极行动，一起加入“向污染宣战，建美丽陕西”的行列，绿色发展，低碳生活，为建设美丽而努力奋斗!

关于宣传环保执法的范文 第五篇

通过本次活动，帮助学生了解地球，了解我们周围的环境，了解地球污染的状况，使学生认识到保护环境的重要性，激发学生自身。

学生人数：40~50人教师：1~2人

这项活动主要是通过学生收集、整理、调查访问有关环境保护的资料，用相声、小品、诗歌等各种形式进行宣传和呼吁我们要保护人类唯一的家园——地球。活动地点在教室，不受天气、交通的影响，不用为学生的安全、活动经费担忧。

一、准备工作：

1、研究制定活动方案。

2、让学生利用课余时间查阅、搜集有关的资料。

3、用双休日分组排练演讲、小品、相声等节目。

4、准备小动物的头饰。

5、多媒体课件

二、活动过程：

(一)、主持人宣布活动开始

(二)、主持人甲：我们居住的星球叫地球，它是一个美丽的星球。

主持人乙：地球妈妈，哺育我们成长。我们是地球妈妈的孩子。

主持人甲：地球妈妈爱我们。

主持人乙：我们也爱地球妈妈。

三、课件展示：美丽的地球

主持人甲：现在我们一起来看看美丽的地球妈妈是个什么样的!

四、全班齐唱《地球我们的家园》

主持人乙：同学们，看了这么美丽的地球妈妈，你们有什么感受?(全班齐唱，放录音)

五、主持人甲：地球是这么的美丽，可是我们的地球妈妈却整天唉声叹气，这是怎么回事呢?请看小品《地球的苦恼》

地球妈妈：(愁眉苦脸、闷闷不乐的出场)我是地球妈妈，全世界有50多亿人口在我身躯上生存，但是人们越来越不重视我了。以前，科学技术落后，人们用笨办法折磨我，现在，工农业发达了，人们折磨我的办法又升级了。你们看，我已经伤痕累累了。人们这样破坏我，我早晚会死的，唉!(蹲下)

噪音、“三废”出场：(骄傲、旁若无人地出场、对地球妈妈鄙视的目光。

噪音：兄弟们，近几年来，我们噪音家族日益壮大，有汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声等等。这世界就快成为我们的了，多开心呀!

废水：(得意出场)嘿，老兄，你可别得意，我的本事比你大着呢!我主要来自于家庭、工厂、商店和城市的公用设施，大多含有有害，有Du、有腐蚀性的污染物。只要有我流过的地方，鱼虾就会死去，庄稼不能生长，人们若是饮用了我，他们就会得肠胃炎，胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。

废渣：老弟，比起我来，你还差的远了!我占的地盘比你大。你看，大街小巷，哪里没有我的同胞?我们能污染坏境，施放Du气。等我们把城市变成废渣城后，人类就没有安身之地了。

废气：哥们儿，比起我们来，你们算得了什么?我升上天空，污染空气，人呼吸了我后会得气管炎、肺炎和心血管等疾病。我与天上的灰尘结合，变成酸雨落到地面后，破坏庄稼的生长，使树林大片大片的死亡，连山石都要蹦落。瞧，我们多能干呀!

小松鼠、小金鱼、大象、小青蛙出场(配音乐)

齐：(同情、爱护的表情)恩，你们这些坏家伙(讨厌的语气)

小松鼠：(责备的语气、气愤)是你们破坏了森林，害得我没了家。

小金鱼：是你们污染了环境，害得我们的小伙伴们都死了。

大象：你们还那么得意，别以为自己了不起。

齐：(瞧不起，愤恨)看你们还能得意多久?(掺扶着地球妈妈下台)

噪音、“三废”(你看看我，我看看你，认识到了错误，低下了头)

六、朗读《只有一个地球》

主持人乙：我们的地球妈妈再也经受不了这样的折磨了，否则它真会死去的。请看动画《只有一个地球》看了动画后同学们有什么感受呢?

(同学A朗诵诗歌)

七、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

主持人甲：地球妈妈变漂亮了，我们的小朋友就更高兴了。

瞧，一群小姑娘来到了森林里采蘑菇。

主持人甲、乙：请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

八、歌曲《种树歌》

主持人甲：我们的叔叔阿姨已经开始行动了，那我我们的小朋友们应该做些什么呢?

主持人乙：请听歌曲《种树歌》

九、全班齐唱《小松树》

主持人甲：小松树已经种好，你们希望他们怎样?

全班：希望它们快快长大。

(小松鼠、小金鱼、大象、小青蛙，地球妈妈出场，围着小松树跳。)

十、献花

主持人乙：小朋友们，我们还可以怎样是我们的地球妈妈

更美丽呢?

小朋友：我们用花儿来打扮地球妈妈(全班献花)

十一、全班同学各抒己见说怎样保护我们的地球妈妈。

十二、主持人宣布活动会结束

大声齐呼“保护环境必须从我做起!从现在做起!从小事做!”

(对学生进行环境保护教育，让他们明白)：爱护地球、珍惜资源，保护环境，是功在当代利及千秋的大事。我们应该从小事做起，从自己做起，不断增强环保意识，学习、宣传环保知识，自觉保持环境卫生，不做污染环境的事，爱护绿化，积极参加保护环境的公益活动回收废纸再造林木资源

活动时注意资料的完整和全面，能让同学们更加深切地体会到保护我们的地球不是一句口号，而是我们每一个人迫切需要从我做起、从现在做起的

活动以同学们收集到的资料和数据，自己编排小品、节目，不仅简单，可行，而且具有现实教育意义。本活动适合小学高、中、低年级学生。

制做小动物的头饰10~15元。

中国由于没有足够的林木资源来造纸，需要大量的废纸来做造纸原料。可是中国的废纸回收率还不到20%，因而每年都要进口废纸，仅1996年一年就进口了废纸137万吨，一些有害的洋垃圾就是乘废纸进口之机混了进来。你可以把家里或办公室的废纸与其他垃圾分开，积攒多了以后就可以送去回收了。

别小看废纸!回收1吨废纸能生产好纸800千克，可以少砍17棵大树，节省3立方米的垃圾填埋场空间，还可以节约一半以上的造纸能源，减少35%的水污染。每张纸至少可以回收两次。办公用纸、旧信封信纸、笔记本、书籍、报纸、广告宣传纸、货物包装纸、纸箱纸盒、纸餐具等在第一次回收后，可用再造纸印制成书籍、稿纸、名片、便条纸等。第二次加工后，还可制成卫生纸。

节约地球资源少用一次性制品

请你多用可重复使用的耐用品。比如说，用可重复使用的容器装冰箱里的食物，而尽量不用一次性的塑料保鲜膜;使用可换芯的圆珠笔，不用一次性的圆珠笔;出外游玩时自带水壶，减少塑料垃圾的产生;旅游或出差时，自带牙刷等卫生用具，不使用旅馆每日更换的牙具等。另外，不用普通木材铅笔请使用自动铅笔。你知道吗，全世界的铅笔年产量是100亿支，其中75亿支铅笔是中国制造。制造这75亿支铅笔至少需要10万立方米的木材!知识卡;我们扔掉了什么?

那些“用了就扔”的塑料袋不仅造成了资源的巨大浪费，而且使垃圾量剧增。我国每年塑料废弃量为100多万吨，北京市如果按平均每从每天消费一个塑料袋计算，每个袋重4克，每天就要扔掉4、4千克聚乙烯膜，仅原料就扔掉近4万元。如果把这些塑料袋铺开的话话，每人每年弃置的塑料薄膜面积达240平方米，北京1000万人每年弃置的塑料袋是市区建筑面积的2倍。

随手关灯——省一度电，少一份污染你是否注意到周围的大气质量正在恶化?我们每个人的用电方式都与之息息相关。随手关灯虽然尽人皆知，但你可知道，节电既是节能又是减少空气污染。节约1度电就会少消耗330～400克煤当量的煤，少排放1千克左右的二氧化碳和30克左右的二氧化硫。注意随时关掉不用的灯和电器，不开长明灯，白天尽量利用自然光。也许你并不在意那点电费，然而你一定希望用自己细小的行动去减缓地球变暖阻止酸雨危害，防止大气污染。我们只有一个地球，拯救地球就是拯救人类的未来。治一治我们千疮百孔的地球破坏绿化、水资源的匮乏、空气海洋污染、噪音危害、“白色污染”、乱扔废电池、捕杀野生动物等开展，节水、节电、回收电池等家庭环保活动。

少用一次性筷子——别让森林被吃掉

一次性筷子是日本人发明的，日本的森林覆盖率高达65%，但他们却不砍伐自己国土上的树木来做一次性筷子，全靠进口。我国的森林覆盖率不到14%，却是出口一次性筷子的大国。我国北方的一次性筷子产业每年要向日本和韩国出口150万立方米，减少森林蓄积200万立方米。

据有关统计结果表明，一亩树林可产木材1立方米，这1立方米木材可生产一次性方便筷8箱左右。据了解，我国一个中等城市一年用9000万双。按每500双一箱，约合18万箱，算下来，每年要消耗森林万亩，平均每天“吃掉”亩，一是人类只有一个地球，当地球面临灾难时，人类无处可逃;二是我们——我们人类，包括生活在世界不同角落的不同人群，共同拥有唯一的地球。不同的人群可以生活在不同的地区和国家，可以有贫富之别，可以占有不同份额的资源，但有一点是平等的，即我们只有同一个地球。前一点提醒我们必须善待地球，不能让它最终沦落成荒芜的家园;后者则告诫不同的人们，以任何方式对地球的施暴、对资源的过度掠夺、对环境的肆意破坏，其后果最终都无法转移，都会以曲折的方式落到破坏者头上。

我们每天从家里扔出来的垃圾中有40%以上是果皮、蛋壳、菜叶、剩饭等厨房垃圾，这些垃圾是可以用堆肥发酵的方法处理为有机肥料或饲料的，只要你把这些生物垃圾集中起来与其他垃圾分别投放，不仅可以减少环卫部门在清运过程中的能源与人力的消耗，还能节省大量的填埋占地，避免蚊蝇等害虫的发生，能够变废为宝，何乐而不为呢。

保护环境的意识，培养学生从小热爱地球，保护地球的良好情操。

关于宣传环保执法的范文 第六篇

一、活动目的：

为了学校更好的发展，共建节能型校园，我校将开展环保节能活动，使师生树立节能意识，增强节能的责任心，做到从我做起，从身边做起，逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。

二、环保节能工作领导小组：

为了贯彻落实上级有关文件精神，加强我校环保节能工作，成立了学校环保节能工作领导小组：

组长：

副组长：

成员：各班班主任

三、活动要求：

采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式，引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。

四、活动内容：

1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式，宣传并要求全校师生参加环保节能活动。

2、发放“环保节能、全体行动”倡议书。

3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报。利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏，收集“环保节能金点子”。

4、各班级组织开展“环保节能”主题班会活动。

5、开展“节能减排，环保生活”废弃物品设计制作大赛。各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品，如：食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等，制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品，从中挑选出构思新颖、精巧美观的作品上交德育处，德育处将组织评比。通过这项活动向同学们宣传“变废为宝”的环保生活理念，动员大家一起来参与环保节能行动。

6、开展以“环保节能”为主题的手抄报评比、漫画大赛，并在其中挑选部分优秀作品展出。作品要求：

①作品反映一个主题：“环保节能”。

②作品要求主题突出，创意独特，构图新颖，色彩明快。

请各班级从学生作品中挑选2张优秀作品上交大队部，大队部将组织评比，并对评比出的优秀作品进行展览。

7、大队部组织成立“环保节能行动小分队”。各班级推荐1名学生，由大队部组织对班级、办公室等场所的用水、用电情况进行监督。

8、推广教科书的循环使用。

9、开展“我要环保，我爱学校”主题签名活动。

关于宣传环保执法的范文 第七篇

广大市民朋友们：

你们好!

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们随意毁坏自然环境地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;地球那饱满的身躯变的骨瘦如柴;地球那容光焕发的面孔变的皱皱巴巴。一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上!

为了让地球母亲展开那久违的笑容，我们应该注意我们身边的一些小毛病，一些大问题!

一些工厂为了自身的利益，大量的毁坏自然资源，并把污水，脏水顺着管道一齐流向了那清澈见底的小溪，碧波荡漾的河水，它们一下子变的混浊不堪，一条条小溪变成了一条条臭水沟!

不知大家是否观察过马路上的那些川流不息的汽车尾部，那尾部喷出的一团团黑色烟雾，好似一条条张牙舞爪的黑龙，毁坏着人们的身心，城市的环境!

对此，我还想向大家发出一些忠告：

1、不要浪费纸张，因为纸张来之不意!

2、不要乱丢乱扔，影响市容市貌!

3、出门时不要忘记关灯，以免浪费一度电!

4、洗完手请立即关水龙头，以免浪费一滴水!

5、不要在公共场所吸烟，既对自身不好，还污染空气!

6、养宠物的市民请不要让狗狗随地大小便，既污染环境，又污染风景!

7、从我们身边做起，我们每一个人都要自觉做到不随便乱扔垃圾，不随地吐痰!

8、我们要爱护树木花草，不要随便砍伐，践踏绿色树木和草地，种一棵树就开辟了一片新蓝天!

9、一只小小的塑料袋在我们的生活中是微不足道的，它大约克。可是我们每天只消费一个，就会产生4吨的塑料袋垃圾，所以请不要用塑料袋，减少白色污染!

10、每个人都有享受一次性筷子的权利。或许你不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子只用过一次，我国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米。这足以让长江泛滥洪水。你能说，环境问题与白色垃圾无关吗?所以避免白色污染!

以上是我提出的建议，也许不够成熟，但还是希望你们考虑考虑。也许我的写的这些只是一个微薄的力量，但是如果你们认真对待，每个人都出一份这样的微薄之力，那么，世界将是多么的美好!

关于宣传环保执法的范文 第八篇

亲爱的同学们：

大家好!

绿色是令人愉快的颜色，绿色校园是令人向往的校园，将一中创建成一个更加绿色的校园应该是我们的共同责任。

创建绿色校园，要做到人与自然之间的和谐。地球是我们人类赖以生存的共同家园，保护生态环境已经是刻不容缓了。过去，我们人类一直在索取，造成今天日益严重的环境问题和能源问题;今天，我们开始思考一些问题了，开始觉得应该善待地球。“亡羊补牢，为时不晚”，只要我们每个人都能从身边做起，从小事做起，以主人翁的姿态投入到环保工作中，那么美好的环境一定会回来的。比如少使用塑料制品，少用一次性木筷，回收废弃电池，爱护动植物，适当设定空调温度等等小事，都是我们应该而且能够做的。

创建绿色校园，更要做到人与人之间的和谐。在社会高速发展的同时，我们发现人与人之间慢慢冷漠了，疏离了。每个人的发展都离不开其他人，但是可能有与你住在一栋公寓里的邻居还是你的陌生人，可能有某位你每天都能遇上的老师你还没有向他问过好，甚至我们的父母的生日也可能是我们不知道的。如果没有心境的美，环境的美又有什么意义呢?如果我们都能经常献出我们的爱心，送给他人以微笑;献出我们的回报，致以诚挚的谢意;献出我们的热情，融化隔阂与冷漠，那么未来是不是更令人憧憬?所以我倡议大家：尊重父母，敬爱师长，善于交流，乐于奉献。

“绿色与我们同是未来”。我们希望我们的校园绿树葱茏，充满鸟语花香;我们希望我们的校园活泼融洽，充满人性关怀;我们更希望我们的地球成为我们永久的乐园。虽然我校已被评为全国绿色学校，但是我们仍需共同努力，让绿色在我们身边焕发光彩!

关于宣传环保执法的范文 第九篇

活动时间：2017年5月21日（星期六）上午

活动地点：代县雁门关景区

活动主题：爱护环境、美化景区;环保从小做起，从身边做起

参加人员：爱心团成员

活动内容：

5月19日中国旅游日，雁门关景区涌入了大量游客，随之景区产生了许多垃圾，活动主要是宣传公益环保的理念，捡拾雁门关景区的白色垃圾，宣传志愿精神，做一次有益于身心健康又促进团队交流的爱护环境活动。

活动流程：

1、要求所有参加活动人员必须于5月21日上午9：00统一到县招待所集合，9：20准时乘车出发。

2、预计10点钟到达景区，到达景区后由孙虎中具体安排活动分组情况及交待活动注意事项。

活动要求：

1、所有人员必须听从活动召集人的统一指挥，遵守团队纪律，参加活动时不得脱离团队擅自行动，违反纪律，后果自负;

2、队员在活动过程中如有时需提前离开，请及时告知活动

后勤保障负责人张俊峰

3、驾车途中和开展活动时，要求所有参加者必须注意自身安全，不开意气车、不做危险事。

4、儿童参加活动必须由家长或监护人陪同，否则不允许参加，以免发生意外;

5、活动中严禁用火，请参加者注意安全，以免出现意外;并时时做好自我保护;

温馨提示

1、此次活动需要自备捡垃圾夹子、垃圾袋、手套等

2、如因外力因素取消活动，将于20：00之前会在微信群发公告通知大家;

3、本次活动属个人自愿参加的户外公益环保活动，参加者应有集体精神，相互照顾。

4、活动的前一天请避免过度的运动，少喝最好不要喝酒并保证充足的睡眠;

5、请大家参加活动时携带身份证;

关于宣传环保执法的范文 第十篇

一、活动宗旨

通过“六·五”世界环境日宣传活动，教育广大师生关心海洋环境和身边环境，关注地球生态，积极投入到环境保护科普社会实践活动之中，提高海洋环境保护意识，营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。

二、活动主题

绿色航运，你行动了吗?

三、活动时间

20xx年6月

四、活动内容

活动一：利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地，积极进行环境保护宣传教育。

活动二：在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等，宣传环保理念，倡导绿色消费。

活动三：组织各系、处室、班级开展以“绿色航运，你行动了吗?”为内容的主题班会。

活动四：开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。

五、活动要求

1、各部门结合自身实际，做好宣传教育工作，提高本次活动的影响力。