儿童作文荷叶 第一篇

从前，在一个清澈的池塘边有一只可爱的小青蛙。他穿着绿色的衣服，眼睛明亮，腹部雪白。

有一天，阳光明媚，小青蛙收集了许多荷叶。他以荷叶为舞台，站在荷叶上放声歌唱。他的歌声如此美丽，以至于吸引了一只美丽的鸟。小鸟说:“小青蛙，你的荷叶真漂亮！如果我有一张荷叶做的床，该有多舒服！你能给我一片荷叶吗？”小青蛙点点头，递给小鸟一片荷叶。小鸟感激地说:“小青蛙，谢谢，谢谢！”说完，他带着荷叶回家了。他一回到家，就躺在荷叶上熟睡。

小鱼被小青蛙唱歌的声音吸引住了，问小青蛙:“你的荷叶那么大，你就给我做个阳伞吧！小青蛙，能送我一片荷叶吗？”小青蛙同意了。小鱼兴奋地说:“非常感谢！”小鱼很快游回家。他一回到家，就撑起一把荷叶伞，在伞下自由游动。

毛毛虫也被吸引了。他慢慢地说:“小青蛙，你的荷叶真好。你可以做我的船！你能给我一片荷叶吗？”小青蛙高兴地说:"当然。"毛毛虫谢了，然后划走了。一边划，嘴里还唱着一首歌:“啦-啦-啦-啦，划船真好玩！”

这时，一群孩子跑了过来。突然，天黑了，下起了倾盆大雨。其中一个孩子连忙说:“大家要用荷叶挡雨！”大家带着荷叶躲过了一场大雨，异口同声地说:“荷叶的效果很大！”

儿童作文荷叶 第二篇

今天，我们的老师的带领下来到了新溪赏莲。

池中，静静的水面上布满了娇翠欲滴的荷叶，像撑起了一把把翡翠伞，把水面遮得严严实实的。莲花则像一位少女，在荷叶的衬托下越发动人。这天气，真是孙猴子的脸——说变就变，雨淅淅沥沥地下了起来，落在荷叶上发出啪嗒啪嗒的声音，就像一曲优美的小曲。过了一会，雨渐渐地停了，那碧绿的荷叶上盛着滚动着的雨珠，有一缕淡淡的香味扑鼻而来……

接着，我们随着老师的目光看到一枝尖尖的小荷在池中，老师问：“你们知道‘小荷才露尖尖角’中的小荷指的是什么吗？”大家异口同声地说：“荷花！”老师一秒严肃地说：“错！是荷叶。”我心里不禁想：什么？！小荷就是荷叶！一直以来我都以为小荷是荷花呢！没想到荷叶也可以尖呀！

这让我不禁想到班里的小曾，她一直默默问问，甚至并不出色，但在下课时间总能看到她埋头苦学的身影；追着老师解答疑惑的身影……在这次毕业考中她竟超越了我们班不错的尖子生，考到她从未想到的分数。取得这么好的成绩自然也离不开她自身的努力，才使她成了这次的黑马。

啊！小曾不就是那荷叶吗？

通过今天的学习，我也明白了：不是只有荷花可以引人注目，荷叶照样可以，甚至比荷花更出色！

儿童作文荷叶 第三篇

俗话说，“东边日出西边雨”。天空一晴一雨，一闷一湿，常常以迅雷不及掩耳之势变化着，让人们躲闪不及，稍不小心，就淋湿全身。这个问题应该怎么解决呢？

一天上午，我在公园里观赏荷花。那荷花呈粉红色，散发着清香。再看那一片片荷叶，碧绿碧绿的，很耐看。突然，一颗豆大的雨珠落在了我的脸上，丝滑的、凉凉的，很舒服。可没一会儿，雨越下越大，最后竟成了倾盆大雨。我赶紧跑向不远处的一个小亭子，一边躲雨一边看着池里的荷叶与荷花，担心它们被雨淋伤。不愿发生的事终究来了，眼看一颗比较大的雨珠就要落到荷叶上，可荷叶好像有魔力似的，把那颗大雨珠给“推”了下去。这是怎么回事呢？等雨停了，天上出现了彩虹，衬托着绿色的荷叶。我立刻走到池边，发现荷叶上长有许多白色的细丝丝，顿时心中的迷雾更浓了。

看来大自然真是奥秘无穷啊！人们从大自然上学会了很多东西，增长了见识，同时丰富了自己的生活。我们应该保护大自然！

儿童作文荷叶 第四篇

暑假里我经常和妹妹一起去池塘边玩，因为夏天池塘里会有粉红色的荷花和碧绿的荷叶，我特别的喜欢!

我们来到了池塘边，映入眼帘的是粉红色的荷花，她们有的像一位亭亭玉立的姑娘立在水面上;有的像在池塘里翩翩起舞;有的像在和朋友们嬉戏......还有那圆圆的荷叶，这些荷叶远看是碧绿的，近看中间还有一点墨绿，一阵微风拂过，像层层叠叠的波浪在水面上起伏，十分漂亮。

正在我观赏荷叶时，妹妹突然朝水里扔了块石头，我来不及躲闪，被溅了一身水，妹妹哈哈大笑，说：“太好玩了。”我见她笑得那么开心，就决定用荷叶盛水去泼她。于是我摘了一片荷叶，盛了满满的水。可是我一动，水就像弹珠一样滚了下来，我伸手去摸了一下，是干的。我不相信，又重新试了一遍，可结果还是一样的。我说：“妹妹，你过来一下，你看我刚刚盛了满满的水，现在居然是干的，真奇怪。”妹妹说：“哥哥，你知道这是为什么吗?”我说：“我也不知道，我们回去查资料吧，一定可以找到答案的。”

我们急忙跑回家，打开电脑开始查资料。我查到了荷叶有清热、凉血、止血、降血脂、降胆固醇和减肥作用，不但有很大的药用价值，还可以做菜吃，它为人类做出了巨大贡献!过了一会儿终于找到了，荷叶不沾水原来是因为荷叶的表面附着无数个微米级的蜡质乳突结构——纳米双重结构，所以水珠不留在荷叶表面。我和妹妹不约而同地说：“原来是这样的啊!”

从中我明白一个道理：要获得更多的知识，不仅要多看书，还要多观察， 才能发现更多的奥秘，真的太神奇了!

儿童作文荷叶 第五篇

无私的荷叶荷叶是平凡的，但它却是无私的。它没有荷花的淡雅，没有梨花的素净，也没有桃花的娇艳，只是默默地染绿了夏天的池塘。荷花已经含苞待放，荷叶已经冒出新芽，它们都告诉我夏天来了。

荷叶似圆盘，绿茵茵的，上面纹路清晰可见，像一条条美丽的金线镶嵌在上面。最大的荷叶竟有桌子般大；小树般高；杆，有水管般粗；杆上的绒毛有拇指般长。可惜它在池塘中间，让我无法真正欣赏到它的美。其它人欣赏的，却都是粉红的荷花。在众多荷叶的村托下，荷花更显得鹤立鸡群、美丽动人。那娇嫩的花瓣，金黄的的花蕊，翠绿的花杆，都是人们夸赞它的闪光点。可真正美丽的是谁呢？是荷叶。没有荷叶付衬的荷花，孤单只影第站着，还会显得美吗？只能是可笑。荷叶不仅衬托了水面的荷花，也构成了水下鱼儿的乐园。荷叶在水面上密密麻麻地生长着，你重着我，我抬着你。让水下的鱼儿享受着骄阳下的阴凉，快活地在水里玩着捉迷藏的游戏。时而穿梭与荷叶下，时而雀跃与荷叶旁，让人甚至能感受到鱼儿那愉悦和惬意。荷花抢走了它的风景，荷叶更加努力衬托陪伴；鱼儿随性建起了乐园，荷叶更加买力举起巨伞；青蛙压弯了它的枝杆，荷叶更用力挺直躯干；蜻蜓占领了它的嫩芽，荷叶更顽强挺出水面。没有了荷叶，荷花就没有了美丽的衣衫，鱼儿就没有了玩耍的乐园，青蛙就没有了唱歌的舞台，蜻蜓就没有了栖身的站点。荷叶是默默无闻的，是无私奉献的。她就像一位母亲，无私地给予孩子们爱一样，从不求回报。它的美丽，散发着母性迷人地光辉。

夏天来了，我爱娇艳地荷花，更爱无私的荷叶。

儿童作文荷叶 第六篇

在老家的时候我家附近有一个小池塘里种满了荷花，荷花非常漂亮，但是荷叶很难看。

荷叶一身全是绿色的，没有什么特点。他根本比不上荷花，荷花开得那么艳丽，那么漂亮，那么娇贵，而荷叶根本不值一提。

我对姐姐说了荷叶的不好，可是姐姐却说他更喜欢荷叶，我问她为什么喜欢和荷叶？姐姐说：“因为如果荷叶不和荷花在一起荷花就显得很单调，有了荷叶荷花才显得漂亮！而且荷叶无论风吹雨打都紧紧挨在一起，它们很团结。它们还不和荷花争地位，永远都做那个身份低微的荷叶，他不会和荷花抢风头，他也不求地位！

听了姐姐的话我顿时觉得荷叶比荷花更漂亮了，我觉得以前我对荷叶的看法太坏了。

从那以后我就喜欢上了荷叶，因为荷花很美，很善良，很高尚。荷叶对荷花来说很重要，因为没有荷叶就不能进行光合作用，只剩下一根光杆，荷花也没有什么特点了。如果荷花没有了荷叶它只不过是一朵普通的不能再普通的花而已，荷花还要谢谢荷叶呢！

现在我非常喜欢心灵美的荷叶！

儿童作文荷叶 第七篇

太阳从东方冉冉升起，我和妈妈迎着晨风来到圆明园赏荷。

曲曲折折的荷塘上面，荷叶已经开了——婀娜多姿、亭亭玉立！一张张碧绿的荷叶像一个个大圆盘似的，晶莹透亮的小水珠在荷叶上滚动，像是在玩滑滑梯。

荷叶散发着一种清香，但是不凑近了是闻不到的，荷叶含苞欲放时最为赏心悦目；荷叶全开时千姿百态，像是荷叶仙子在翩翩起舞；有的花瓣掉光了，露出了花蕊——碧绿碧绿的小莲蓬；绿的叶、粉的花、色彩斑斓的蜻蜓在绿色的海洋中飞舞、嬉戏，令人心旷神怡。

荷叶还有很多名字呢——玉兔、火焰、佛手观音……

放眼望去，真的是：“接天莲叶无穷碧，映日荷叶别样红”啊！

荷叶的颜色也很多，有粉红、洁白等，在整片的荷叶池里，万绿丛中几点红，微风吹过，碧波荡漾的荷叶池别有一番风韵。

荷叶不像牡丹那样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。啊！我爱荷叶，爱她那亭亭玉立的姿态，更爱她那“出污泥而不染的高风亮节！

我愿做一个有荷叶品质的人！

儿童作文荷叶 第八篇

很多人都在赞叹荷花的高洁美丽，而我却对这荷叶，有着不一般的钟情。

很多时候，那清新脱俗的荷花，在池塘中，是最美的一番的惊喜。我们喜欢看花，因为花大多数是耀眼美丽的存在。我们总是能够轻易的注意，被荷花迷了视线，心生欢喜。但是，荷花美是美，可是就是太过美丽了。美到我们有时，忽略了荷叶的美，荷叶的好。

在荷花未开的时候，满满一池塘的荷叶子，在那里伫立着，看似差不多，却各有千秋。有的荷叶是完整的大片开着，上面有着露水，有的侧着头，像是在你仰望天空，还有的是不大完整的，却有一番别样的美意。荷叶都是绿油油的，而且布满了池塘，让人难以欣赏这新绿的平淡美丽。

我喜欢荷叶的时候，正是荷花未开的时候。那年走向池塘，并未想要看到荷花。只是在池塘边静静坐着。风吹荷叶，摇摇晃晃，好像是一首欢快的歌儿，让人心生愉悦。慢慢的，便觉得这荷叶好生耐看，有一种让人心生欢喜却又不浮不躁的感觉。当时想着这荷叶，倒是少了几分运气。

后来觉着有趣，倒是因为这荷叶，一次又一次的出现在我视野。例如我体型肥胖，不好运动，想着有些其他法子，应付一下。那时听爷爷说，荷叶做茶，有这用处，便上药店里，找得干荷叶。听人家说，这荷叶，是七八月的，最新鲜了。我只觉得，原来这荷叶，倒不是没用处。

这还不止，说起胖，自然是有原因的。在南方人的饭桌上，我也见到了荷叶的影子。这大片的荷叶，还真是让我一次一次对它刮目相看。第一道，是比较轻淡的，荷叶做粥。大概就是将梗米和荷叶一起煮成粥吧，做出来的粥，看起来清新自然，让人觉得喝粥，也是一件美事，更何况，这种粥，还有一种说不出的淡淡香味，让人感到更加心旷神怡。至于比较让人兴奋的，就是荷叶粉蒸肉。这是川地的一种做法，做出来的肉，味道美妙可口，还不油腻，简直到了让人垂涎三尺的地步。

我想，荷叶一定还有别的用处，只是我还不够清楚。但是，至少到现在，我对荷叶的喜爱，更上一层楼。常常在想，也许大部分人并不知道荷叶也有这么多的用处，如果他们知道，一定会喜欢这种有如此之多好处的东西。荷叶，不单单是一片片新绿，更是一种美好的生活，和一种纵然平淡，却也是宝贝的一种态度。我喜欢荷叶，喜欢它在阳光下的绿意，喜欢它被雨点儿打击的样子，喜欢它在水里的意境，喜欢它将灵魂注入美食的惊喜。

儿童作文荷叶 第九篇

“江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。”每次听到这几句诗，总让我想起一群鱼儿在荷叶下欢快嬉戏的画面，世人皆爱婀娜多姿的荷花，而我独爱这荷叶。

初夏时分,来到绶溪公园，荷花池中的荷叶正悠悠闲闲地漫游着，荷叶刚长出来的叶子是嫩绿色的，不几天叶子长大了，就变成碧绿色的，碧绿的荷叶挨挨挤挤的，就像一个个大圆盘，一阵风拂过，荷叶就像一个个身穿绿色裙子的姑娘，她们你争我赶，好像去赶赴一场夏天的盛会。我悄悄地摘下一片荷叶，把荷塘里的水撒在荷叶上，露珠滑溜溜地，它们在荷叶上打了个滚儿，落到了荷叶中间长柄的位置，我轻轻地晃动着荷叶，那一颗晶莹剔透的大水珠瞬间分成了成千上万的小水珠，就像成千上万颗水晶在碧绿的圆盘上滚动。在阳光的照耀下折射出耀眼的光芒。我好奇地问妈妈：“为什么荷叶上的珍珠无论如何滚动，最终在荷叶上还是完整的呢？”妈妈告诉我，荷叶上有一层蜡质，所以荷叶不会被水打湿，水珠最终在荷叶上就还是完整的，这样，它就能够成为小鱼的伞，我们做的雨伞也是根据荷叶的原理做的。

到了秋天，荷叶渐渐地凋零了,正如诗中所说的“荷尽已无擎雨盖”它们就像一个个饱经风霜的老人，低着头，望着水面，再无往日的光鲜，但是，我依然喜欢荷叶，因为，它们正在为来年夏天的生机勃勃做准备。

儿童作文荷叶 第十篇

在一个路边的池塘里，有一个荷塘。

夏天到了，荷花开得真美。荷花也变得拥挤起来，像一个绿色的大圆盘。莲花从圆盘中间钻了出来，就像一群精致的小女孩，苗条而优雅。

有一天，一个士兵路过这里，看到了这个池河方言。他称赞说：“这朵莲花真美！”荷叶听到这句话，对莲花说：“那个士兵在夸我们！”莲花说：我们？不，士兵在夸我。”荷叶听了这句话。我羞愧地低下了头。

有一天，一个画家路过这里，看到了这群荷花。他称赞说：“没有荷花，我要把它们画下来！”荷叶说：哎！那个艺术家要把我们画下来！我们真是天生一对！”“什么？画家想画我，不是你。而且漂亮只属于我，你丑，没资格跟我比，还说我门好配。我和你配对，那我就不是‘牛粪上的花’！"

荷叶听到这些并不生气，但也不会天天给荷花风吹雨打。说到底，没有荷叶的保护，荷花也会枯萎。

儿童作文荷叶 第十一篇

去年暑假，刚满7岁的表妹来我家玩。第二天，我们全家陪表妹去婺州公园逛。我们走在婺江边，远远地望见了小码头边上有一片荷花，粉红色的荷花在翠绿色的荷叶衬托之下，显得格外美丽。

“那里有荷花，我们去那里玩吧。”妹妹肉嘟嘟的脸上露出了灿烂的笑容，手指着那一片荷花。

走近一看，发现这里的荷花开得格外美丽，颜色也有许多种：有红的、有白的、还有粉的.....

“咦！”正在欣赏荷花的妹妹发出一奇怪的叫声，把我从一个到处都种满荷花、荷叶的仙境里拉了回来，我忙问妹妹发生了什么事。“姐姐你看！”我顺着妹妹的手望去，发现一株一半已干枯了的荷叶。“那荷叶真难看，一池的好风光全被破坏了！”妹妹嘟着小嘴说到，我只是笑了笑。要知道，妹妹还没上学，很多道理还不懂，等上了学，有些事她自然会明白的。

听了妹妹的话，站在一旁的爸爸开口了：“其实荷叶是很有奉献精神的。”爸爸的脸色很严肃，眼睛盯着那些荷叶，说道：“如果没有荷叶的衬托，荷花也就不会有现在的美丽，就好比画画一样，你只画一些光秃秃的荷叶，荷花它会好看吗？荷叶虽然没有花儿美丽，但它的奉献精神是高尚的，是不容别人低毁的！”

一阵风迎面吹来，一池的荷花荷叶仿佛在频频点头，赞同爸爸所说的话。

儿童作文荷叶 第十二篇

放假了，可爱的小白兔在草地上一会采蘑菇，一会看看花，玩得好开心啊！

忽然，天下起雨来，小白兔急忙摘下一片荷叶顶在头上，当作雨伞，这下可淋不到雨啦！

小白兔走啊走，看到前面小鸡被雨淋得抱头直叫。

小白兔连忙说：小鸡，小鸡，快到荷叶下来躲雨吧！

小鸡说：“谢谢你，小白兔。”

说着，就钻到荷叶底下，和小白兔一起顶着大荷叶往前走。

他俩走着走着，哎呀！小猫也被雨淋到直叫。

小白兔和小鸡一起说：“小猫，快来荷叶底下躲雨吧！”

小猫非常感激地说：谢谢你们

说着，赶忙跑到荷叶底下去。

大荷叶下，三个小伙伴紧紧靠在一起，一点雨也淋不到。

不一会儿，雨停了，太阳出来了，小白兔、小鸡、小猫三个小伙伴一起做游戏，玩得真开心！

儿童作文荷叶 第十三篇

我家里养着一盆薄荷，它是我爸爸给我买的礼物。平常都是爸爸照顾这盆薄荷，我有空的时候，才会到阳台去看看它。刚开始闻的时候还觉得很香，但是闻久了之后，就觉得它有点臭，这是为什么呢？让我们来看看的它的“简历”吧！

薄荷，土名叫“银丹草”，为唇形科植物，即同属其他干燥全草。多生于山野湿润地河畔，根茎横生地下，多生于2100米海拔上，是一种有特种经济价值的芳香作物。大家知道薄荷最大产量在哪里吗？是在我国的江苏和安徽哦！

薄荷芳香四溢，花是淡紫色的，开放的时候像人的嘴唇，花后还结有暗紫色的小果粒。

其实，薄荷叶有很多药用功能，如：可以治头疼，目赤，身热，咽喉和牙床肿痛等。外用可以治神经痛，皮肤痒，皮疹和湿疹等。

后来，经过人们的不断改良与创新，薄荷成了餐桌上的美味佳肴。有时候，吃厌了家常菜，妈妈就会摘下几片薄荷叶，拿来做药膳。乳鸽汤，焖鹅饭，紫苏薄荷炒鸡……吃起来真是美味极了！但更多的时候，薄荷是被用来当配菜的，不过，你可别小瞧它。它可以像香菜一样，给菜增色，增香，增味，让主菜吃起来更为可口！

空闲的时候，爸爸还会把薄荷制作成饮品。他先采摘几片嫩叶尖，用清水冲洗片刻，捞出，而后用80摄氏度左右的水冲泡几下再入口，可以生津止渴，驱困解乏，养心明目。当然，喝起来口感也十分醇香呢。

听完我的介绍，你是不是也迫不及待地想养一盆薄荷呢？

儿童作文荷叶 第十四篇

母亲啊，您是荷叶，我是亿莲，心中的雨点来了，除了您，谁是我无遮拦天空下的荫蔽？

小时候，你是荷叶，我是亿莲。每当夜深人静，是你默默地站在窗边，伴一盏微亮的台灯，守候含窗苦读的我；每当大雨滂沱，是您，静静地等在教学楼下，带着一把雨伞，等着您心爱的女儿放学，然后宠溺地搂着她的肩，步入雨中。殊不知，湿透了自己的半边肩膀，却拉近了两颗心的距离。

当我伤心时，您驱散我内心的乌云；当我失败时，您点亮我心中奋进的灯；当我受伤时，您抚慰我幼小的心灵。母亲，除了您，谁是我无遮拦天空下的荫蔽？母亲，您甘愿做我的荷叶，女儿已经长大，让我也来做您的荷叶吧！

现在，我是荷叶，您是亿莲。把您拖着疲惫的身躯回到家时，您会发现早已为您准备好的拖鞋和热茶，那里藏着我对您的关切；当您迈进厨房，您会发现，热气腾腾的饭菜虽不美味，但那是我用爱烹制成的；当您走出家门，您会发现墙上贴着一张小小的笑脸做做您的伞，让您的世界万里晴空；下雪时，我会拉着您的手，让您感受爱，感受暖，感受人间的四月天。小时候，您总呵护着我，就像那大大的荷叶呵护着幼小的亿莲；现在，母亲，您的荷叶来了，那是您挚爱的女儿正走进您的世界，我要您的世界也芳香四溢。

在我的心中有一个池塘，开满美丽的亿莲，在它身后，总有一片荷叶紧紧依偎着它，为它挡风，为它遮雨，洋溢着情感的清香……

儿童作文荷叶 第十五篇

荷花是圣洁美丽的象征，但我却更喜欢那无私奉献的碧绿的荷叶。

“妈妈，你看那荷花多美，出淤泥而不染，风姿绰约，清香袭人，我第一次看到如此美丽的花儿！”不远处，一位女孩兴奋地对她的妈妈说道。

“不，孩子。”那位阿姨笑了笑，用手轻轻抚摸小女孩的头，说：“荷花是很美，就像你说的那么美，那么惹人喜爱，但是，你却忘记了一点，是什么使荷花如此美丽？是荷叶呀！”

“为什么是荷叶呢？”女孩不解的问。

阿姨的微笑消失了，脸色变得严肃起来，陷入沉思。其实，我的心里早就有了答案：每当娇嫩的荷花经不住猛烈的台风时，荷叶就挺身而出；每当暴雨来临，荷叶为荷花撑起了一把碧绿的小“伞”；每当月亮升空，它就哄荷花进入梦乡；每当游人路过，它就赶紧躲到荷花后面，用自己翠绿的大衣衬托荷花的美，而且……

“是荷叶在困难面前为荷花遮风挡雨，是荷叶烘托出荷花的美，是荷叶……”

那位阿姨顿了顿，说：“我作为一名建筑设计师，得花多少心思设计房屋，当但人们住进温暖的家，能有几个想到是设计师的功劳？”

“不管遇到风沙，不管遇到雨雪，它从不罢休，顽强地生存下去。当酷暑来临，它却将美丽的荷花推上前，自己像个害羞的小姑娘，躲到荷花后面，只字不提自己的功劳，也不炫耀自己多么伟大！”女孩似乎听懂了什么，想了一会，说：“妈妈，我明白了，做人也要像荷叶那样谦虚，无私奉献！”妈妈听了，再一次笑了。

我的内心无比震撼：每一部精彩的电影，归功于导演的创意；每一位运动员的优异成绩，归功于费尽心思的教练；每一个干净整洁的城市，归功于每一位环卫工人的辛勤付出……

生活中，有许许多多这样的人，也需要这样像荷叶一样无私奉献的人！

儿童作文荷叶 第十六篇

清晨，我随爸爸去欣赏荷花。

瞧，还有全合拢的叶子，那样子像停歇在叶柄上的大蜻蜓，只不过没有翅膀罢了！“这就是初生的荷叶。”爸爸告诉我。“哦！‘小荷才露尖尖角’，就是这样子的呀！”我说。还有半开半合的叶子，像一顶牛仔帽！“这是小荷长了几天后的样子，再过不了几天，荷叶就全张开了，成大荷叶了！”爸爸接着说。还有刚浮在水面上的荷叶，像是被哪个顽皮的孩子抛在水面似的。“其实啊！这是荷叶的柄太细了，无法擎起那“重重”的荷叶，所以呀叶柄就露不出水面，感觉荷叶就浮在水面上。你再看看，那些叶柄粗壮的，荷叶就长的高！”爸爸说。这时，我不禁背起了杨万里的诗句——“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。我正纳闷：“为什么诗中说荷花是红色的，而我见到的荷花却是白色的？爸爸告诉我，因为这里看见的是白花藕，而诗中描写的是红花藕。接着，爸爸还教我背诵了王昌龄的《莲曲》，爸爸给我讲了周敦颐的《爱莲说》。

“女儿呀！看看把水往荷叶上抛洒！会是什么样子！”爸爸提议道。“好啊！好啊！”我高兴的说。只见我一把又一把地把荷塘里的水抛洒向荷叶，可水珠不是从荷叶上滑落下来，就是滑进荷叶长柄的地方，聚集成一颗大水珠，大水珠晶莹透明，活像一颗亮晶晶的水钻，漂亮极了！“你知道为什么吗？原来，荷叶的表面有一层蜡质，所以荷叶就不会被水打湿的。我们现在所用的雨具，也都是仿照荷叶表面不沾水的原理造成的。”我接着说：“哦！原来是这样的啊！”爸爸语重心长的说：“是啊！大自然中像荷叶这样神奇的植物叶子还有很多，像芋子叶、花生叶……，植物的奥秘很多很多，你要努力读书哟！”

儿童作文荷叶 第十七篇

我是一片荷叶，穿着一件碧绿的衣裳，那是夏叔叔送给我的。我在这童话般的世界里享受着夏天。

清晨，当太阳公公刚刚从东方才露面的时候，就有不少露珠在我的背上玩滑滑梯，虽然我的背此时有点疼，但是我为了让它们玩得痛快，忍着疼痛。

中午，突然袭来一阵暴风雨，荷花们被吹得东倒西歪，我二话不说，连忙帮荷花遮风挡雨。

雨后，艳阳高照，小鱼们热得收不了了，便躲到我底下玩捉迷藏。太阳火辣辣地照在我身上，我依然默默无闻地当着小鱼的凉亭。

傍晚，有许多游客来观赏荷花。“这朵荷花真美啊”“这朵也是”“这简直是世上最美的花了”游客们纷纷赞叹道。荷花们高傲地抬起了头。看也不看我一眼。我看着荷花笑了，自己也笑了。

一天，几个医生走到我的旁边。“拿这一片吧”“可以啊”....医生们纷纷同意了。说着，我被其中一个比较高大的医生拿了起来，装进袋子里，袋子里黑漆漆的，我便晕倒了。我醒来的时候，发现自己在一个小贩的摊位上。突然我感到一股钻心的疼。原来我身上被划了几刀，我想：我本来就是用来做药的，还怕疼干啥？接着，我被扔进一口锅中，默默地等待着生命的最后一刻来临...

如果我是一片荷叶，那该有多好呀！我能为荷花遮风挡雨；能为露珠当滑滑梯；能给小鱼当凉亭；还能为人做出贡献。那是多么令人感到骄傲和自豪啊！

儿童作文荷叶 第十八篇

如果我是一片荷叶，首先会想到小朋友们：我要让北方的孩子们顶着在他们看来是一顶碧绿的大帽子顶在头上，让他（她）们享受南方水乡孩子的欢乐。

如果我是一片荷叶，我会让池塘里的邻居（生物与非生物）们享受高级的待遇：小鱼妹妹会把我当成她嬉戏的平台；一对对青蛙会把我当成他们步入婚礼的殿堂；小虾弟弟会把我当成他就餐的盘子；小蜻蜓会把我当成她的休息厅；小石子会把我当成它露营的帐篷......

如果我是一片荷叶，我会尽自己的力量美化生我养我的地球爷爷。到时候，我可就威名一世啦！陆地上、海洋里。到处都有我潇洒的身影（不是我自夸哦），没准人们在闲谈时还会表扬我们呢！没准别的星球还会模仿地球爷爷都种上我的同胞呢！

如果我是一片荷叶，我要带着自己的知己——莲藕去给别人报喜。可能是因为我天天尽跟他嘻嘻哈哈穷开心了，一看到人家家里一片华丽，就抛弃我了。没办法，只能忍痛割爱了。

如果我是一片荷叶，我会拨通太阳公公的手机与他了解世界的天气预报，在第一时间内传送给陆地；我要与月亮婆婆进行qq聊天，向她了解其它星球的知识，再让科学家根据这个信息发明更先进的仪器，或许我还能获得诺贝尔奖呢！

如果我是一片荷叶......

儿童作文荷叶 第十九篇

生活中处处存在着奥秘，只要你仔细观察，就会有所发现。

暑假里的一天，奶奶带我去老家玩。老家屋子前面有一个小池塘里开满了荷花。池塘里的水又清又亮，一群群小鱼在水里欢快地游着。

看着那可爱的鱼儿在水里追逐嬉戏，我和表哥迫不及待地跳进水里，想捉一条小鱼带回家去养。表哥看准了一条红色的小金鱼，可是他没抓住，只见小鱼一个优美的海豚式跳水姿动作，倏地钻进了水深处。小鱼溅起的水珠落在荷叶上，水珠打了个滚翻了个身，还在荷叶上来回漾着，像一个顽皮的小孩子。

水珠在荷叶上闪闪发亮，我用手轻轻一碰，水珠在荷叶上滚来滚去，但是荷叶居然是干的。奇怪，荷叶居然没有被打湿，难道他穿了一层“隔水服”了？我不相信，又把荷叶放进池塘里泡了一会儿“澡”，拿起来一看还是干的。是不是荷叶太热，热了就渴，渴了就想喝水，于是把水珠吞下去了呢？一定是这样的。我想看一看荷没有嘴巴是怎么喝水的。于是，我又让它泡了一会儿“澡”。这次我眼睛瞪得大大的，怀着激动的心情目不转睛地盯着，生怕错过了水珠被荷叶喝掉的瞬间。可是，事与愿违，水珠没有被荷叶喝掉，而是像弹珠一样“弹”进了水里。

“为什么荷叶不沾水呢？”我带着疑问回到家里，打开百度搜了一下，哦，原来是荷叶表面有一层纳米毛组成的纳米薄膜。纳米薄膜在荷叶表面上，使荷叶变得光滑，犹如给荷叶穿上了一件防水外套。

今天我弄明白了荷叶不沾水的奥秘，更让我明白了一个道理：知识来源于生活，只要用心去寻找，一定会得到意想不到的收获。

儿童作文荷叶 第二十篇

我爱荷叶，我赞美它。

古人的诗文中赞美荷花的不少，荷花那婀娜多姿的体态固然值得赞美，然而我却更爱荷叶。

如果没有荷叶那墨绿、浑圆、厚重的衬托，荷花就不会美丽，如果没有荷叶，只有一枝枝光杆荷花孤独地站着，就显得单调，如果没有荷叶，也就不可以进行光合作用，自然也就长不出荷花。久旱初雨，对象珍珠一样宝贵的水，它们全部留给鱼儿。风雨来临，它们一个个挤到一起，忘我地保护荷花。烈日吐火，它们给鱼儿们撑伞，看着鱼虾在阴凉处玩耍。

荷叶作为药材，可以去热情火。它作为包装材料，不怕水浸，不怕油污。荷叶用来煮粥，碧绿馨香，清爽可口……

当人们欣赏荷花时，荷叶从不计较，不争名、不求利、不出风头，不论地位。

荷叶是美的，最吸引我的是它的心灵美，所以，我爱荷叶。

儿童作文荷叶 第二十一篇

我喜欢百花齐放的春天，喜欢果实累累的秋天，也喜欢凉爽无比的冬天，不过我最喜欢的还是那荷叶甜甜的夏天。

今天，我在家里又闷又热，于是来到家边的荷花池，眼前的美景真让人难以忘怀。看！那碧绿的荷叶各种各样，有的大，有的小，有的很圆，有的却是正方形的。荷花们也不比荷叶差，各个都好像在对我笑呢！那不远处还有几只蜻蜓在点水呢。看！那就有一只落在鲜嫩荷叶的尖角上，就用前脚洗着脸呢，仿佛舍不得这花香一样，我也不禁去闻了一下，啊！一股淡淡的清香让我陶醉了起来。

荷花池边是一座巨大的山峰，爬上山去，一群蝉的鸣叫突然响起，和那风声合起来，真是一首森林交响曲呀！在那玩累了就躺在那树荫下吹吹凉风，好好睡上一觉，感受那凉爽无比的清风，真是太舒服了。

这夏天的荷叶，夏天的荷花，那清凉的山峰，那动人的森林交响曲，绘成了一幅夏天美丽的画面。啊！我爱你，夏天！我爱你，夏天的荷叶！

儿童作文荷叶 第二十二篇

有一天，兔妈妈要去菜地拔萝卜。她对小兔子说：“小兔子，你自己去森林里采蘑菇吧！”。兔子答应了，高兴地唱着，拿起篮子走进了森林。他看到树下有许多蘑菇，摘了许多大蘑菇，于是他高兴地往回走。

兔子在走路。突然，天空乌云密布，电闪雷鸣，狂风大作。兔子很着急，心想，要下雨了。我该怎么办？当他看到河边随风飘动的荷叶时，他灵机一动。他赶紧跑过去摘了一片荷叶，举在头上，当荷叶伞，挡住风中落下的雨水。

小白兔慌忙撑着荷叶伞跑回家。他一到家，就下起了倾盆大雨。兔子妈妈惊讶地问：“嘿！怎么没被雨淋湿？”。兔子骄傲地说：“看，我有一把荷叶伞！”。兔子妈妈摸着兔子的头说：“我家宝宝真聪明能干”。小白兔很开心。

儿童作文荷叶 第二十三篇

这两天愁雨终日不断，天总是阴沉沉的，让人的心头蒙上一层阴影，荷塘边的田间的小路上满是泥泞的污水。

此时，我正徘徊于田间那条泥泞的小路上。我低着头，任雨水肆意地打在头发上、脸上，从脸上滚落的不知是泪水还是雨水。成绩通知书邮到了家里，我考得一塌糊涂。当我把通知书交到父亲的手中时，我怕见到父亲失望的眼神，便跑了出来。十年了，父亲一直在用他的手，他的汗，他的血，为我编织跳出农门的大学梦，而我呢？那么可怜的分数就是我对父亲的报答吗？我恨自己，当我在学校“快乐”地虚度时光时，我为什么没有想到父亲，想到父亲在地里耕、土里刨的辛苦，想到父亲面朝黄土、背朝天却毫无怨言的劳作，想到父亲那日益驼起的背、日益加深的皱纹。此时，我无颜面对这一切，无颜面对那烟雾缭绕中的父亲。我迈着沉重的步子，拖着疲惫的身体漫无目的地走着。不远处，一个个荷叶被秋雨打得东摇西摆。我想：我不就是那欲断的荷叶吗？我仰天长叹，雨水流进嘴里，只有涩涩的感觉。

蹲在池塘边，我呆呆地看着那与我同病相怜的荷叶。忽然，我发现那一个个看似欲断的荷叶，却并没有一个被雨水打断，每当它上面的雨水超过它所负载的时候，它总能及时地排掉雨水，努力地保持挺直的身体。我若有所思……荷叶尚能如此，而我难道就不能及时地去掉心中的烦恼与忧伤吗？父亲需要的不是一个自甘沉沦的女儿，而是一个知耻后勇努力拼搏的女儿。此刻，我明白了，我心中那火热的激情不应被雨水浇灭，愈挫愈勇，才是对父亲最好的回报。雨水渐渐小了，天边出现一道亮光。走在回家的路上，我默默地对父亲说：爸，你放心吧，女儿要做那雨中的荷叶！

儿童作文荷叶 第二十四篇

一天，我来到公园，走着走者，一阵阵沁人心脾的幽香扑鼻而来，愈往前便愈分明地看出湖上的一片墨绿。啊，是荷花！

现在正是荷花盛开的季节，一望之中，那片玉墨色的荷花池之上，嵌缀着点点瓷白，或怒放，或含苞，或小蕾出初现，却都是一样的贞静、圣洁。

我在池边坐下，凝视着荷花思考着，古人的许多咏荷的诗句在我脑海里涌现。是啊，荷花！古往今来，多少人赞美过你，描绘过你，把许多美丽的名字赋予了你。荷花除了叫莲花之外，还被叫做藕花、芙蓉、水华、玉环、水芸、水旦、水芝等。周敦颐在《爱莲说》中曾写到：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”

突然，一阵凉风袭来，把我吹到现实生活中。眼睛不经意地看到了荷叶，视线便被荷叶迷住。看啊，这些荷叶，墨绿、浑圆、厚重，多少年来默默地居于人们所说的“陪衬”地位。是啊，如果没有荷叶，荷花将会怎样，那样景色会迷人吗？

荷叶吸引我的地方是它的精神美，它不象荷花，它没有好听的名字：荷叶、莲叶仅此而已。它从不计较什么；不争名，不求利，不出风头，不论地位，它总是默默的工作，默默的战斗。这不禁使我想到：这湖的美景是谁创造的；远处的金碧辉煌的亭台楼阁是谁盖起的；这大地上的一切是谁培育出来的呢？朋友们，你们知道他们的名字吗？难道你就想不到荷叶默无闻不求回报，不争名利，至少也象征了广大的劳动人民？难道你就一点也想不到吗？他们象荷叶一样，也只有两个最简单的名称：人民、群众。可是，荷叶的精神就这样深深的蕴涵在他们之中，荷叶的精神不就是广大劳动人民的伟大精神的象征？

儿童作文荷叶 第二十五篇

在我家附近的公园里，有一池荷叶。每到夏天的雨后，圆盘似的荷叶上就会冒出许多珍珠般的露珠，在荷叶下，就躲着一个个的小绿球，蹦来蹦去，好像在和人们玩捉迷藏。一片片荷叶是小鱼儿的家;是青蛙们玩耍的地方;是保卫荷花的士兵。

在荷叶的中心有个淡绿色的小圆点，它的茎就是从这儿延伸到边缘的，荷叶的样子圆圆的，在池子中，微风吹来，它便翩翩起舞，随风摇曳着，飞舞着。当把荷叶放在阳光下时，阳光则把荷叶装扮成了一位漂亮的小姑娘，这时，荷叶就显得格外绚丽多彩，闪烁着金色的，耀眼的光芒……

它就像一把坚硬的绿伞，给娇弱的荷花撑起了一片蓝天;就像人类的好伙伴，无私无畏，默默地在阴影里奉献着;就像灿烂的阳光，点缀着大地，衬托着大地，拉起了一道美丽的风景线!

儿童作文荷叶 第二十六篇

池塘里，有一片绿色的大荷叶，大荷叶上，蹲着一只小青蛙。

小青蛙眼睛鼓鼓的，肚皮雪白雪白的，他的嘴巴可真大。

一天，小雨沙沙下，小青蛙高兴地唱起歌：“呱呱，呱呱！”。

“是谁在唱歌呀？”一条小鱼游过来。

他抬头问：“喜鹊姐姐，是你在唱歌吗？”

“不是，不是，我爱唱喳喳歌！”树上的小喜鹊回答。

“小鸭弟弟，是你在唱歌吗？”

“不是，不是，我爱唱嘎嘎歌！”水上的小鸭说。

“呱呱，呱呱，”大荷叶上又传来一阵歌声，小鱼儿跳出水面，终于看清啦，原来是小青蛙在唱歌呀！

“小青蛙，你唱得真棒，你是水上的歌唱家！”小鱼儿夸奖他。

“呱呱，呱呱！”听，小青蛙唱得声音更大了，他心里乐开了花。

儿童作文荷叶 第二十七篇

今天，我和妈妈来到河滨公园散步、玩耍。

我来到了小河边。我用手把泼向荷叶，有的小朋友在路边捡石头，找了许多石头之后，把石子一颗一颗的扔向池边溅起的水花在荷叶上弹动。我想：荷叶一定被我们弄湿了。可是它没有毛巾，很容易感冒，而且它又不能吃药，一、晒干总是个好办法。但当我把荷叶拿起来的时候，发现荷叶是干的，摸上去毛茸茸的，手感很不错。我有一些不相信，于是我又把荷叶放进池里，让它洗个澡后，再把它拿起来。可是荷叶还是干的，我想：一定是荷叶太热了，口也渴了，就把上面的露珠给喝了下去，但是荷叶又没有长嘴巴，它是怎么把露珠吃下去的呢?我又把荷叶放进池塘里，只听见“咕、咕”的声音。哦，是不是荷叶感冒了呢?我把头伸得老远，仔细观察着水中的情形，我发现水中冒着一个个小泡泡。原来是荷叶把一粒粒水珠弹到水池中，荷叶并没有感冒。

“荷叶为什么不沾水呢?”我好奇心十足，翻阅了许多书籍，终于在《十万个为什么》里找到了答案。荷叶的表面有一层纳米级组成的纳米薄膜，黄米薄膜铺在荷叶表面上，使荷叶变得光滑。

通过这个知识我想可以发明一件衣服，这件衣服是防水的，它既舒服，又能在环境污染时也不容易弄湿衣服。下雨天穿着这件衣服，不打伞也不会淋湿，而且非常环保。大自然中还有许多奥秘，值得我们去留心观察，会使我们拥有更多的发现。

儿童作文荷叶 第二十八篇

大自然中有许许多多有趣、奇妙的植物。它们也带给了我们截然不同的启示，只要我们留心观察，就会找到许多有助于我们学习的东西，不信?瞧!我就从荷叶中得到了启示。

这一天，我和伙伴一起到荷塘边玩耍。荷塘中长着许多荷叶，挨挨挤挤的，像一个个大玉盘，这么多的荷叶，仿佛是一片绿的海洋，美极了。伙伴说要玩泼水，我提议:“不如来帮荷叶‘洗澡’吧!‘’“ 好呀!‘’伙伴说。我们把水泼到了荷叶上，只见荷叶上晶莹剔透的水珠滚呀滚呀，滚到了中心，就一动不动地停留在那里了。

我不禁拉来一片荷叶，摸了一下荷叶，真是不可思议，荷叶竟然一点儿也没湿，我疑惑不解，想:难道荷叶穿了“ 防水衣?‘’

于是，我把周围的人都盯了一眼，趁他们一不注意，我以迅雷不及掩耳之速把一片荷叶压进水里，在把手一松开，荷叶“ 气喘吁吁‘’地跳上来。那晶莹剔透的水珠再次滚到中心，我又伸手摸了一下，发现荷叶仍旧是干的。我生气极了，一不小心，在荷叶上刮了一道痕迹，却惊奇地发现水居然停留在痕迹上了，真是百思不得其解。

噢!我明白了，原来是这样，真是受益匪浅。我想发明一种防水玻璃，可以用在汽车或酒店的窗户上，玻璃上有一层蜡质，可以方便人们擦洗和保持一尘不染 。

儿童作文荷叶 第二十九篇

从前，在一个清澈见底的池塘边，有一只可爱的小青蛙。他身穿绿衣裳，双眼炯炯有神，肚皮雪白雪白的。

一天，阳光明媚，小青蛙收集了许多荷叶。他把荷叶当作一个舞台，站在上面放声歌唱。他的歌声真动听，引来了一只美丽的小鸟。小鸟说：“小青蛙，你的荷叶真漂亮呀！要是我也有一张用荷叶做的床，那该有多舒服呀！你能给我一张荷叶吗？”小青蛙点了点头，把一张荷叶递给了小鸟。小鸟感激地说：“小青蛙，谢谢你，谢谢你！”说完，他就带着荷叶回家去了。他一回到家就躺在荷叶上呼呼大睡。

小鱼也被小青蛙的歌声吸引了过来，问小青蛙：“你的荷叶真大呀，正好可以给我做一把遮阳伞！小青蛙，你可以送我一张荷叶吗？”小青蛙同意了。小鱼激动地说：“太谢谢你了！”小鱼飞快地游回家去了。一回到家，他就撑起了荷叶伞，在伞下自由自在地游来游去。

毛毛虫也被吸引了过来，他慢吞吞地说：“小青蛙，你的荷叶可真好呀，可以做我的小船！你能给我一张荷叶吗？”小青蛙愉快地说：“当然可以。”毛毛虫道了谢，划着船走远了。他一边划一边嘴里还哼着歌：“啦——啦——啦——，划船真开心呀！”

这时，一群小朋友跑了过来。突然，天暗了，下起了倾盆大雨。其中一个小朋友急忙说：“大家快用荷叶挡雨！”大家用荷叶躲过了一场大雨，他们异口同声地说：“荷叶的作用可真大啊！”

儿童作文荷叶 第三十篇

自然界就像是一个万花筒，点缀着许多稀奇古怪的自然现象，但在一个个妙趣横生的问号中，最使我难忘的就数我发现了荷叶的秘密。

在一个骄阳似火的夏天，我和哥哥在池塘边玩耍。河面波光粼粼，就像撒了一层碎金。湖水清澈见底，五彩缤纷的鱼儿们都在快活地游来游去。突然，一条红鲤鱼跳了出来，在空中闪了一道红光，紧接着便消失了。

我想，荷叶一定是溅得满身是水，便想把它晒干，享受享受日光浴的感觉。于是，我花了九牛二虎之力把荷叶拽出了池塘。用手摸摸那绿娃娃的脸，嗯，毛茸茸的，还蛮舒服。再仔细瞅瞅，咦？怎么是干的呢？我不相信，又把荷叶放进池塘里洗了个澡，拿出来一看，还是干的。怎么回事儿呢？难道是荷叶太热，一口气都把水给喝啦？于是，我再一次将荷叶放进水里，让它再泡会儿凉水澡。这次，我把眼睛睁得大大的，怀着激动的心情看着，生怕错过了荷叶喝水的情景。可是，这些水珠依然没有被吞掉，而是顺着它的“脸”滑进了水里。

“为什么和叶不沾水呢？”我百思不得其解，头上顶着个大问号，带着好奇心赶到书房，查找相关资料。原来荷叶的表面上附着无数个微米级的蜡质乳突结构，还有许多纳米级颗粒，水在荷叶上滑落并能带走灰尘。我此时感到很兴奋，因为我在科学的天空中又发现了一颗最亮的星星，在知识的花园里又采到了一朵鲜艳的小花，这件事我将永远不会忘记。

世界上还有许多自然之谜，等待我们去揭晓，我一定要好好学习，让我们一起去探索、去发现吧！

儿童作文荷叶 第三十一篇

我的母亲是建宁人，那儿谈不上出名，却是一座荷花之乡。因此，她给我的名字中添上了“菡”，那便是是荷花的意思。所以我从出生开始便于荷花结下了不解之缘。

从小到大，我就只见过三次荷花——一次花开正盛，我却四五岁大小；一次我长大些，却已是花谢之时；最后一次便是现在了。

其实说实在话，我开始并不想去看看那所谓“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”的荷花。但拗不过母亲的固执，硬是要我去瞧瞧荷的风骨，便也只好遂了他的意。那时，我不知道她为什么只是说“荷”，却不是“荷花”。

再去荷苑的路上，听到了几个游客的谈话。说是前几天下了暴雨，也不知那荷花还活不活。

这点我也是知道的，毕竟那大雨断断续续下了三天，从现在那空中细细的与就可见一斑。而那“菡萏香销翠叶残”的景象，也不是不能想象。还记得我说上一次去看荷花的景象吗？那种凄凉，哪怕是在八月天也会令人有些发寒。

母亲倒是一脸镇定，显然没有一丝疑虑，像个没事人般，领着我向荷苑走。

过了那石碑，简直不敢置信！

正如母亲，舅舅他们镇定的表情一般，满个莲池，竟然是一如既往的风姿妖娆。黄荷摇曳着舞衣，有些凌乱，华丽却不笨重，一派楚楚动人；红荷随风轻摆着，张扬不失艳丽，如古代的妃子，一笑倾城；睡莲呢？一脸慵懒地浮在水面上，俯视着水中的锦鲤，端庄稳重，却不失少女妩媚。

看那一朵朵，一支支，一如既往的动人，何曾有暴雨过后的憔悴？反观荷叶，却是在风中透着股疲态。

我与母亲就这样撑着伞，走走停停，吃着莲子，不知不觉把荷苑逛了个遍。我看着那娇艳的莲与泛黄的叶，心中有些泛酸。

母亲注意到我的神情，如来的时候一般，一脸笑意，道：“你是在看那些荷叶吗？你知道哪些荷叶为什么那么‘憔悴’吗？”

我点点头，但又摇摇头。我仿佛知道了什么，但又好像还是什么都不知道。

母亲笑道：“你是知道的，菡菡。你再仔细看看。”

雨还在下，细细的打在荷叶上，只有一小部分打湿了荷花。在没人在意的地方，荷叶好像变成了一把把翡翠伞，细心遮住了荷花。他们相依相伴，好像拥抱在一起。

我与家人在荷苑合照，看那一片片的翡翠荷叶与白玉荷花在斜风细雨中永远定格在照片中，也永远封存在我的心中。

那个细节，也许很多人都没有注意到，毕竟在生活中有太多耀眼的莲花了。那些耀眼的“莲花”，吸引了更多的人。但是我们在吸引荷花的同时，也应该注意一下荷花背后的那些“荷叶”，因为他们更加令人敬佩。

那种不慕名利，却愿意毫无条件地为他人付出的精神，更加令人敬佩。这，想必就是“荷”的风骨。

儿童作文荷叶 第三十二篇

我爱的花有很多如：月季，菊花，茉莉……但在相比之下，我最爱的是那亭亭玉立的荷叶。

看，那满地挨挨挤挤绿色的荷叶，大的大，小的小；有的是卷在一起的，有的又好像一把绿色的大伞。浮在水面上荷叶好似一张碧绿的大玉盘，玉盘里盛满了”珍珠“。透过那密密麻麻的荷叶可以看见那一根根墨绿色并带有小刺的荷叶梗，荷叶梗上托着一朵朵美丽的荷叶。倒影在水中，这时的荷叶，荷叶更是亭亭玉立，楚楚动人了。

荷叶是千姿百态的，更是美丽高雅。雨过天晴，荷叶就像刚沐过奶浴似的。有的含苞欲放；有的刚绽开几片花瓣；还有的像害羞的小姑娘看一看外面的世界但又不肯向人们露出它迷人的笑脸。微风中这些荷叶翩翩起舞，引来了青蛙和蜻蜓伴舞。那一片片荷叶瓣有的白如雪，有的粉似霞，无论看上去还是抚上去都是鲜嫩细滑。一个个嫩黄小莲蓬被花蕊包着，又被荷叶花瓣护着，好像是一个弱小的孩子需要妈妈的保护。虽然荷叶是在淤泥里长出的，但荷叶瓣就像在牛奶浸泡过似的一点也没被污染。

荷叶不单美丽，更重要的是荷叶全身都是宝。荷叶谢后长出的果实——莲子是营养价值很高的食品；根是人们爱吃的藕；荷叶在炎热的夏天可以清热解暑。荷叶不但装点了周围的环境，更美化了人们的心灵。

我爱荷叶，爱它出淤泥而不染，但更爱像荷叶那样默默无闻的人。

儿童作文荷叶 第三十三篇

已是旱季，它静静地卧着，没有水能来滋润它的身，所以身上多了一些小小的黑色瑕斑。

有些让人失望，青蛙也躲进了池塘，只是把荷叶孤零零地留在外边；又是让人欢喜，明儿要下一场细雨，池塘会热闹起来……

已是夏日。夏日是浪漫的。鱼儿蹦了起来，青蛙跳了起来，小蝌蚪游了起来，荷叶也显得硬朗起来。一片繁荣，不免让人有些感到欣喜。游人来到了池塘边，微笑着拍照。纷至沓来的游人使得小青蛙害羞地躲到了荷叶下面。

小荷露出了小小的一片花瓣儿。一只蜻蜓飞过，落在了荷叶上。不知是想休息，还是要“抢镜头”？“哟，你猜我想到了什么？”一个孩子笑着对妈妈说。“什么呀？”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”孩子边拍照，边说。“是啊。”妈妈笑了，“我的好孩子，可聪明！”

告别夏日，荷塘步入了秋的高远。荷花谢了，河畔的雏菊绽放出了微笑。荷叶显得有些孤单。小动物们都在思索着冬日的计划，凝重的冬日怎样度过呢？荷叶不怕，仍这样卧着，与菊花细声交谈着。晚上了，菊也累了，也睡了。池塘一片寂静。荷叶不想睡，它精力充沛着哩！看着伙伴们都已进入甜甜的梦香，荷叶也似乎半睡半醒。

一日又一日，荷叶总是这样迷迷糊糊地过，也不休息。只是卧着，静静地在池塘里卧着。不管是春日的轻盈、夏日的浪漫、秋日的高远还是冬日的凝重，永远卧着，卧着，卧着……

儿童作文荷叶 第三十四篇

远处，烟雾缭绕着青山，青山环抱着绿水，颇有几分人间仙境的韵味，不知名的鸟儿掠过荷塘，留下几道残影，手机将这画面定格。

这是一片荷塘，一片孕育着生命的荷塘，一片蕴含着轮回的池塘。“莲叶荷田田”，莲叶，总是给人以一种生机旺盛的印象。可是，你是否留意过残荷？那是一种超脱尘世的幽静。残荷，它们微微地垂下头，经过秋风的萧瑟，它们早已褪去了往日的青涩，换上了秋的成熟。

微风，轻轻地拂摸着我的脸庞，抚过大地，抚过残荷……一股荷叶的清香，便随着风儿钻进了我的鼻孔里，随着血液淌遍了我的全身。荷叶，轻轻地触碰我的手掌，那粗糙的莲叶似乎已刻满了沧桑，那隆起的叶脉，是它体内的血管，里面流淌的，是它的血液，那是生命的血液，是自然的血液！指间，忽然传来一股暖流，涌上了我的心头的是一种力量，一种将要喷薄而出的力量！

再看水中的那些荷叶，虽然都即将，或者已经成为泥土的一部分，它们虽然不似往日那般青春，却也滋润着其他的荷。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

或许，这便是荷的命运吧！在繁华落寞之后，便悄无声息地回归自然，返璞归真，给人留下一片清净。

荷是如此，自然界的万物不也一样吗？再美丽的花朵，总会凋落，总会化为尘土；再牢固的木舟，总会开始腐朽，总会沉入湖底……一切人事物景，总会有返璞归真的时候。因为，一切源于自然，也都终要归于自然。

天色，渐暗，雨水从天空中洒下来，划过我们的脸庞。雨滴，敲打着残荷，残荷“笃笃”作响。那声音，是希望的声音，是平和的声音，是轮回的声音……

残缺、破败的荷，在时光的长河中，只留下了一道渐行渐远的背影……

儿童作文荷叶 第三十五篇

每个人都可能发现某种事物的奥秘，在发现的过程中也会有许多经历，连我这个不爱发现的人也会发现一些事物的奥秘，如果不信，就来仔细的听一听。

那是一个炎热而凉爽的夏天。

我和姐姐正在池塘玩耍。突然。一条美丽的红色的小鱼跳了出来，一个优美的海豚式的跳水动作，带着水珠就想一个小孩一样落到了荷叶上，打一个滚，翻一个身，在跳起来，一个完美无缺的跳水动作就这样诞生了。

我想，荷叶一定会被水珠打湿了，荷叶又没有毛巾，很容易感冒，而且它又不可以吃药。我把它晒干，算是给它一个沐光浴的机会吧。于是，我连根带拽地给拽了出来。我用手摸了摸荷叶，嗯，毛绒绒的，质感非常好。再仔细看看，咦，怎么是干的呢？我不相信，又把荷叶放进池塘里泡了一会，拿起来一看，还是干的。是不是荷叶太热了，热了就渴了，渴了就想喝水，就把水吞下去了吧？一定是这样的。我倒想看一看没嘴巴还能喝水。于是我也不管荷叶到底会不会感冒，又让它泡了一会澡，这次，我把眼睛瞪得大大的，怀着激动的心情看着，心还不时“砰砰”的乱跳，生怕错过了水珠被吞掉的情景。可是，事实恰好与想像的相反，水珠没有呗荷叶吞掉，而是像弹珠一样弹进水里了。

“为什么荷叶不沾水呢？”我带着疑问回到家，走进书房，翻开了《十万个为什么》一查， 哦，原来是这么回事啊，荷叶表面又一层纳米由纳米级组成的纳米薄膜。纳米薄膜铺在荷叶表面上，使荷叶变得光滑，犹如给荷叶穿上了一件防水外套。

从这件事中我明白了一个道理：要获得更多的知识，光靠问是不行的，还要多查阅书籍。

儿童作文荷叶 第三十六篇

在离我家不远的地方，有一个紫荆山公园。公园东边有一个大湖，里面种满了荷。

荷叶才刚刚长出来，有的荷叶对外面的世界很好奇，迫不及待地把自己的脑袋探出水面，想一探究竟，有的荷叶似乎很害羞，一直藏在水里不出来。

夏天，荷花苞长出来了，过了几天荷花陆陆续续地绽开了粉红粉红的笑脸。花瓣是一层一层的，花心是黄色的，荷花开败了，就会长出莲藕和莲蓬。

有一天，下了一场小雨，雨停后，我来到湖边散步，发现荷叶上有许多晶莹剔透的水珠，很是好看。我轻轻用嘴吹了一下小水珠，它在荷叶上来回滚动，最后滴入湖水中。我心中顿时产生一个疑问：为什么有水滴在荷叶上，荷叶却不会湿呢？

原来荷叶上也有这么多秘密。

儿童作文荷叶 第三十七篇

在主人家的院子里有一个池塘，池塘里种满荷花。每当人们看见都会称赞它：“你看着池塘，长满碧绿的荷叶，池水清澈见底，多美呀！”听到这番赞美的话，池塘心里总是美滋滋的，天长日久，池塘非常得意，非常骄傲，自以为比谁都漂亮了。它看不起荷叶，开始经常奚落荷叶了。

“你敢和我比美吗？荷叶！”池塘傲慢地问。

“不敢。池塘兄弟。”荷叶谦虚地回答道。

“我就知道你不敢，懦弱的东西！”池塘说，带着更加轻蔑的神气。

“我确实不敢和你比，但并不是懦弱。”荷叶辩解道，“我们生来就是供人们观赏，做有用的东西的，并不是来互相比美的。说到做东西，我不见得比你差，我既可以入药，也可以给人做漂亮的包装材料，还可以煮清爽可口的粥。再说到观赏，我全身绿绿的。在夏天，我会和荷花组成一幅美丽动人的图画呢！”

“住嘴，别吹牛了！你怎么敢和我相提并论！你有这么多能耐，怎么人们总是赞美我美丽极了，从未听人说起你来呢？”池塘恼怒了，从此再也不理会荷叶了。

夏天到了，当池塘从睡梦中醒来时，听到了一阵夸赞声：“你看这池塘多美呀！绿油油的荷叶、粉嘟嘟的荷花相映成趣，真是一幅美丽的风景画啊！”池塘听后，心里酸酸的。

日子一天天过去，天气越来越炎热，烈日吐火，像要把大地烤焦一样，荷叶们个个撑起绿盖，挡住炎热，尽量保护着池塘的水，以免都被蒸发掉了。

久旱初雨，对像珍珠一

样宝贵的水，荷叶一点一滴不沾唇，它总是小心地把水保存起来留给池塘。

风雨袭来，荷叶紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是翻过来，也忘我地保护荷花，使荷花不被吹倒。看到这些，池塘心里开始有些愧疚了。

有一天，主人和几个朋友来到池塘边，每人都采了几张荷叶。有人说：“我家有人上火了，我拿回荷叶，作药用给他去热清火。”还有人说：“我拿回去包东西，包好后不怕水浸，不怕油污，为我省去许多烦恼。”另一个人说：“我将用荷叶煮成粥，碧绿馨香，清爽可口，你们一起来品尝一下吧！”

听着他们七嘴八舌的议论，池塘终于明白了：荷叶所说的话一句也不假，只是它不计较，不争名，不求利，总是默默地工作着，人们之所以赞美自己，是因为有荷叶的映衬和默默的呵护，缺少了荷叶，自己就不值一提了，哪还有人们着的赞美啊！

“荷叶妹妹，对不起，我不该瞧不起你的。你从不言语，默默工作，我却认为是你懦弱，还那样骂你，你能原谅我，接受我作为你的好朋友吗？”池塘红着脸，握着荷叶的手，诚恳地说。

“没关系，我也不该那样争辩。其实我的这些功用也离不开你的支持啊！要是没有你提供的肥沃的土壤和充足的水源，我也就没有生机了。”荷叶说道。

从此，池塘和荷叶便成为了一对形影不离的好朋友了。

儿童作文荷叶 第三十八篇

路边的一个池塘里，有一池莲藕。

夏天到了，荷花开了，太美了。荷叶挤来挤去，一片一片像一个大绿盘；莲花从圆盘间钻了出来，像一个娇弱害羞的小女孩。

有一天，一个果农路过，赞叹地说：“这莲花真好看！”荷叶听到这句话，就对莲花说：“果农在夸我们！”莲花道：“我们？不是，果农在夸我！”荷叶听了这话，立刻低下了头。

又有一天，一位著名的画家路过这里，赞赏地说：“这些荷花太美了，我想用画笔把它们画出来。”荷叶很高兴，马上对莲花说：“听着，那个画家想把我们画下来。”莲花漫不经心地说：“不，美只属于我。你丑，谁来画你？”这句话彻底伤透了荷叶的心。荷叶哭了，没有给它遮风挡雨。天渐渐黑了，画家却画了一片荷叶，第二天又要来。

夜里，暴风雨来了，没有荷叶的保护，荷花很快就枯萎了。

第二天，画家又来了，看到散落的荷花很不争气，就回家了。他的图片夹上只画了荷叶。

这件事告诫人们不要自负。

儿童作文荷叶 第三十九篇

在一个路边的池塘里，长着一池荷花。

夏天到了，荷花开了，开得是那么美丽啊。荷叶挨挨挤挤，一个个像碧绿的大圆盘。荷花从圆盘之中钻出来，真像婀娜多姿的小姑娘。

有一天，一位小女孩路过这儿，看见了这池荷花，赞叹地说：“这荷花真美啊！”这句话被荷叶听见了，便对荷花说：“那为小女孩在夸奖我们呢！”荷花骄傲地说：“我们？不，那小女孩夸的是我。”荷叶听了这话，立刻低下了头。

第二天，位画家路过此地，看见了这池荷花，赞叹地说：“这池荷花真漂亮啊！我要把他们画下来。”荷叶听了这句话说：“那位画家要画下来。”荷花又说：“不，漂亮只属于我，你这个丑八怪，谁会画你。”这句话伤透了荷叶的心，它哭了，再也不给荷花遮风挡雨了。天已经渐渐黑了。那位画家只画了一片荷叶，只好第二天来了。

夜里，来了一场暴风雨，荷花没有荷叶的保护很快就谢了。第三天，那位画家又来了，看到七零八落的荷花只好回家了。他的画夹上只画了那片荷叶。

儿童作文荷叶 第四十篇

鲁班是我国古代的能工巧匠，他发明了很多东西。比如锯子、雨伞等。今天，我就为大家介绍一下“鲁班造伞”的故事吧！

在古代，还没有雨伞。人们就每离一小段距离，就修建一座亭子。下雨时为让人们躲雨；天晴时，为人们遮挡阳光。鲁班想：如果亭子能跟着人走，那不是更好吗？

鲁班回到家，一直在想这个问题。可是他怎么想也想不出来。过了几天，鲁班在外面看见几个小孩顶着荷叶玩耍。于是，他就跑过去问：“小朋友，你们为什么顶着荷叶？”“这样可以躲雨、挡太阳啊！”小朋友回答。鲁班一听，受到了启发。他想：如果能改成用竹子做，不是更牢固吗？！于是，他回家用竹条围起一个圈，又用一张羊皮做了一个顶。鲁班给它起了个名字叫做“伞”！

我们只要善于发现，一切事物都有它的特别之处，都能给人以启发！

儿童作文荷叶 第四十一篇

话说昨天，我去常乐镇吃晚饭。饭后，爸爸带我们去看荷花，到了那，只看到零星的荷花，却看到了长得密密匝匝的荷叶，真是“莲叶何田田”啊！

每一片荷叶都长得硕大无比，叶面都很洁净，碧绿碧绿的。白天下过雨，有几片荷叶上还顶着晶莹剔透的水珠，风儿吹动荷叶，荷叶微微摇动，水珠也跟着颤动，但就是不掉下来。我起了调皮心，故意拉着荷叶边缘，向自己的方向倾斜，水珠哗啦全掉我手上了。真好玩！

玩着玩着，我总觉得有股淡淡的香味在周围，也许是荷花的香，但我觉得是荷叶的，因为香味似有似无的。周敦颐在《爱莲说》里说“香远益清，亭亭净植”，果然没错。

我又产生了一个疑问：“中通外直，不蔓不枝”，为什么荷叶梗中间是空的却不会被风吹断呢？爸爸向荷花主人讨来一支荷叶。我先闻一下，果然有一股清香钻入了我的鼻尖。再看一下荷叶的梗，好奇怪哟，荷叶的梗外部有稀稀疏疏的小刺，微微扎手，而内部果然是空心，但又不完全是空心，它里面还有一层一层的分隔，使得本来就圆圆的荷叶梗分成了一个一个不规则的小圆圈。就靠这些薄薄的小隔层，所以荷叶梗才这么牢固的吗？我的疑惑更深了。问爸爸妈妈，他们也是第一次见到荷梗，解释不了。妈妈赶紧查了一下手机，原来这些小隔层叫“维管束”，就是它们帮助荷梗挺立着，不怕风吹雨打。妈妈说完，我突然想起来了，我做纸结构承重的时候也是做了一个个圆柱形，才托起了二三十瓶矿泉水，会不会就是相同的原理呢？我询问了一下妈妈，哈哈，还真被我蒙中了！有些建筑的设计就是仿造荷梗的，既减轻了建筑物的重量，又增加了牢固程度。

呀，这荷叶真神奇呢！

儿童作文荷叶 第四十二篇

去年，爸爸在我家院子的水缸里养了一缸荷叶。

今年，荷叶刚刚冒出尖子，就有蜻蜓站在荷尖上了，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”啊！过了几个月，荷尖越长越大，渐渐地张开了，变成了一片片大荷叶。

荷叶的正中间有一个像按钮的东西，周围有十几道淡绿色的线条，都在中心处连接在一起。荷叶的茎上有许多像小刺儿的东西，如果你用手一摸，准会被扎痛。荷叶还能做小雨伞呢！你把一片大的荷叶剪下来，再把茎上的小刺用小刀削掉，雨伞就做成了。你把它顶在头上，既清凉又美观。埋在泥里面的藕能吃，你把它洗干净，再切成一片一片的，然后把它做成菜，既好吃又有营养。藕还能加工成藕粉，是老少皆宜的补品。另外，藕节还可以做药材。把水弄到荷叶上，便形成一个个晶莹的小水珠。用手摇一摇荷叶，小水珠在上面滚来滚去的，好像在欢快地跳舞。

我喜欢我家的荷叶，如果有机会，你一定要来看一看哟！

儿童作文荷叶 第四十三篇

如果说世间万物的情感是一片荷叶的话，那么欣赏就是这荷叶中保藏的一滴露珠，纯洁无瑕，芳香四溢。

盛夏的早晨，不知是因为异常闷热的空气，还是别的缘故，心情竟异常烦躁，坐下来写几个字，却什么也些不出来，于是丢下笔，决定去池塘边转转。

池塘里满目翠绿，微风一吹，泛起层层绿浪。看到这景色，心情竟好了很多。

不一会，耳边听到了一阵细语，抬头望去，原来对面池边一大女孩正和一个小男孩在画画。大女孩不停说着，手也在画板上指指点点，风送来了她的话音：“荷叶是圆的，绿颜色……”

我很诧异：难道这也用教，小男孩不会看吗？

好奇心推着我走了过去，我站在他们身后，悄悄看了那张画板，不禁笑出声来。原来画板上只有一块绿，而且似圆非圆，浓淡不匀。也许大女孩听到我的笑声，转过头来，说：“你有什么事吗？”我便把我的不不解告诉她。

她微微一笑地说：“我弟弟是个盲人。”

“噢，怪不得还用教呢！”

那男孩仍在画板上“画画”，女孩转过身去，蹲在弟弟旁边说：“噢，你在画一只蜻蜓吗？真好看！”那男孩兴奋地说：“真的吗？我的画可以参赛吗？”“当然可以！”我也看了眼画板，除一块绿外，又加了几笔红与黄。整幅“画”看起来就像倒了的颜色瓶撒在上面。“再画几朵花好吗？”女孩说。“好呀。”于是又多了几笔红色。“真好看！”

听到这里，我竟感动起来。在女孩看来，只要是弟弟高兴，弟弟用心画的，再丑的画都是“蒙娜丽莎”。这对于双目失明的弟弟将是多大的精神鼓励呀！我忽然觉得，还有什么东西使我们不能欣赏的呢？世上不是缺少美，而是缺少欣赏的眼睛。

荷叶上的一滴露珠滴入我的心田，于是我整个陶醉于迷人的清香。

儿童作文荷叶 第四十四篇

在路边的池塘里，长着一池荷。

夏天到了，荷花开了，是那么美丽。荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘。荷花从圆盘之间钻出来，真像一群娇滴滴的小姑娘。

有一天，一位军人从这里路过，看见这池荷，赞叹地说：“这荷花真美呀!”这句话被荷叶听见了，便对荷花说：“那位军人在夸我们呢!”荷花说：“我们?不，那位军人在说我呢!”荷叶听了这话，立刻低下了头。

又有一天，一位画家路过这儿，赞叹地说：“这荷花真漂亮啊，我要把它们画下来。”荷叶听了这话说：“那位画家想把我们画下来呢!”荷花又说：“不，漂亮只属于我。你这个丑八怪，谁会画你?”这句话伤透了荷叶的心，它哭了，再也不给荷花遮风挡雨了。天渐渐黑了，那位画家才画了一片荷叶，只好第二天来了。

夜里，来了一场风雨，荷花没有了荷叶的保护，很快的凋谢了。

儿童作文荷叶 第四十五篇

有人喜欢娇贵的牡丹，有人欣赏妩媚的玫瑰，还有人喜欢朴实的米兰，而我独爱优雅的荷花与清淡的荷叶。

曾经我在一家农家乐，我被院里的景色深深的吸引了。早晨，进门再走十几步就能朦朦胧胧地看见一池淡雅的荷花和翠绿的荷叶被薄薄的轻雾笼罩。描写它们的千古佳句一下从我的脑海涌现出来：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”、“江南和采莲，莲叶荷田田”、“荷叶罗裙一色裁”......这一池的荷花千姿百态、形态各异。有的靠着粗壮的荷花还未开放，像个害羞的姑娘，把脸羞得粉粉的；也有的荷花已经含苞待放，像一位纯真而又可爱的少女；还有一些荷花只打开了一二瓣花瓣，像美丽公主睡的柔软的小床......

鲜花总要绿叶伴，如果没有荷叶，只剩下一枝枝光杆荷花，一枝枝荷花站立在庞大的水面上是多么的单调、孤独啊！荷花的根在水下的泥土中，吸取泥土的营养由茎传送给叶儿。没有了荷叶就没有东西会为荷花送去日月之精华，这样，世界就不再会看到一枝枝、一簇簇娇艳的荷花了。

我的二姨妈是中药师，她告诉我“荷叶作中药材可以清火解毒”；妈妈说：“荷叶可以煮成粥，甘甜可口”；爷爷说：“荷叶可以当茶叶清单怡神”；爸爸说：“荷叶全身都是宝啊！”

荷叶虽然功德无量，但它从不骄傲自满。当人们赞美荷花的时候，荷叶从不抱怨、不争宠、不嫉妒，因为它认为荷花的漂亮也有自己的功劳，所以，它悄悄的笑了。

儿童作文荷叶 第四十六篇

早上，妈妈说要带我们去外公家吃饭。到那里一下车，我就飞奔去旁边的好朋友月满家。

我到那里后，就跟他们说，我们来玩切菜的游戏。但是我们得先去找一些叶子来当菜，我们叫上陈思雨吧！陈思雨是月满的妹妹，我们当然要叫上她一起了，月满同意了。

我们三个一起找到了一个大池塘，发现了池塘里满池的荷叶。我看见了一片好大的荷叶呀！都可以当伞用了。我正准备去摘，可是荷叶梗上面居然有刺，我的手都被刺了好多下。没办法，我们只好找了一个小刀，我们把它割了下来。我们还发现梗的下面还连着有白嫩嫩的东西。我们顺着挖了下去，终于把它挖出来了，原来是莲藕呀！我们把它洗干净后，三个人悄悄地分着吃掉了，嘻嘻……

我发现如果下雨的话，这个荷叶可以当伞用，雨水一滴一滴的在上面滚来滚去，叶子上面也不会沾一点点水，只要一转，上面就一点水珠都没了。

我们摘了两片荷叶，一片用来做实验，另一片我们就拿来当菜用。我们把这片当菜用的荷叶切成了三份，一份给我，一份给月满，另一份给了月满的妹妹。我是第一个切好的，第二个是月满的妹妹，第三就是月满了，我们把这些切好的荷叶放在水里，发现水居然变绿了，好神奇啊！

另一片大大的荷叶，我们做了一个大大的大蜘蛛，拿去吓了吓我弟弟，把我弟弟的魂都给吓飞了。

听妈妈说这个荷叶晒干了之后，可以拿来泡水喝，喝了可以减肥哦！大自然真奇妙，我下次还要来探索。

儿童作文荷叶 第四十七篇

“哇，好美的荷花！”我闻声望去，一个三四岁的小女孩指着湖里的荷花说到。是的，荷花很美，亭亭玉立，嫩蕊鹅黄，娇羞欲语。只要人一见到，便会忍不住赞叹：“好美啊！”可是，又有谁会关注到荷花下面的荷叶呢？又有多少人会赞美荷叶呢？它没有和荷花比美，没有出风头，而是默默无闻的躺在湖面上，任凭湖水拍打它，任凭青蛙把它当成小床，小虫在它身边跳来跳去，它并没有任何怨言，只因它是荷叶，只因它把美好与赞美让给了荷花。可是大家有没有想过，如果没有了荷叶的衬托，那荷花岂不是没有那么完美，那么美丽了吗？

生活，也像荷花、荷叶一样，那些英雄的背后，有多少平凡人的支持，如果这世上只有英雄、红花，没有绿叶的衬托，那生活不就乱套了吗？

这世上，也有许许多多默默无闻的人，比如说环卫工人、警察……如今，大街小巷如此干净，那难道不是环卫工人辛辛苦苦、风雨无阻的辛勤劳动的汗水换来的吗？再比方说，如今社会和平，很少再有吵架、打架，这难道不是警察叔叔辛苦地调和的吗？

妈妈告诉我：人的一生，不需要轰轰烈烈，只要尽自己最大的努力，不做愧疚的事就好了。”是啊，人的一人生，不需轰轰烈烈，只要尽自己最大的努力，不做不该做的事情就行了。

做人，我们要像荷叶默默无闻，不需和别人比美，只要尽自己最大的努力就好！

儿童作文荷叶 第四十八篇

大自然是人类的好老师，它传授给我们许多知识。大自然也是一本厚厚的书籍，在这本书里，我发现了许多的奥秘……

夏天的时候，我和几个小伙伴来到池塘边野餐。池塘里的荷叶挨挨挤挤的，它们舒展着腰肢，懒洋洋地晒太阳。突然，一只绿色的小青蛙跳到了荷叶上，吓了我一大跳！许多小水珠溅到了荷叶上，像一个个小胖孩，拼命地奔向荷叶，最后落到了荷叶上还不停地滚动。

我看着一朵朵碧绿的荷叶，真像一个个大圆盘啊！我抓住了一朵最靠近我的荷叶，连拉带拽地把它从池塘拔了出来。我摸了摸荷叶，咦？荷叶为什么是干的？为什么没有被淋湿？刚才我不是看见有许多小水珠落到荷叶上了吗？难道被荷叶吃掉了？

于是我做了一个实验，我把荷叶放回水里浸泡，再把荷叶从水里拿出来，荷叶上又有了许多小水珠，有的小水珠滚落到地上，有的小水珠在荷叶上滚动，在阳光的照耀下，发出七彩的光，仿佛是一块无暇的宝石。我睁大眼睛，唯恐错过荷叶吃掉水珠的情景，又摸了摸荷叶，居然还是干的！我百思不得其解，便把这个问题告诉了妈妈，妈妈说：“因为荷叶上有一层细短细短的绒毛，绒毛上且含有蜡质，这样荷叶上的水珠就不会被荷叶吸收，只能变成小水珠滚落。”

原来是这样！我灵机一动：要是可以利用荷叶遇水不湿的原理发明一种防水布该多好呀！这样，下雨天回家后，只要甩一甩，雨伞就不会湿漉漉的。想到这里，我充满信心，只要我们认真学习，多多动手动脑，这样的发明一定可以成真的！

大自然真神奇，只要我们用心观察，一定会有更多有趣的发现。

儿童作文荷叶 第四十九篇

有人喜欢那高雅的百合；有人喜欢那清雅的荷花；有人喜欢玫瑰、牡丹花或菊花……但我却喜欢那默默无闻的荷叶。

荷叶总是默默无闻的为大家服务。

但从来不抱怨什么夏天，天气炎热，太阳光异常的猛烈。为了不让小鱼受到烈日的烘烤，荷叶用他庞大的身躯挡住了炎炎烈日。为小鱼撒下了一片清凉。

下雨了，又是闪电，又是炸雷，狂风大作，不一会了便下了起了豆瓣大小的雨。它们玩闹着随之大了起来，它们呼来了十分多的玩伴，而此时荷叶在干什么？他在雨中挺着胸膛，用他的身躯挡住了雨点，他仿佛是荷花的贴身卫士。

当人们来观赏荷花时，赞美的总是荷花，有人说“：这荷花咋这么漂亮”但是他们不知道荷叶为荷花做过什么。荷叶这是总是躲在荷花下面，听着人们的赞美，无怨无悔。

啊！伟大的荷叶，你是多么的无私呀！你就像现在的清洁工人一样，就像为了社会而无私奉献的人一般。你们都是伟大的！

儿童作文荷叶 第五十篇

我爱荷叶，有很多人会觉得奇怪，为什么爱的不是荷花，而是荷叶呢？

因为荷叶朴素而又不夸大自己的美，无私的为荷花做出贡献。在荷花下面，荷叶总会用自己的大圆盘来托起荷花。

荷叶，她并不美丽，可她，却能保护荷花。有多少诗人，走到荷花池边，总会情不自禁的停下脚步，赞美荷花，可他们不知道，荷花的美丽，是荷叶为它阻挡风雨，荷叶默默无闻，我就是要赞美荷叶，无私奉献。

如果没有荷叶，只剩一枝枝光杆荷花，孤独无依地立着，荷塘就显得单调。如果没有荷叶进行光合作用，就长不出那些漂亮的荷花。荷叶，为干热的小鱼“撑伞”。让它们在凉快的绿荫下。

荷叶的用处很多：泡茶、水喝，做菜、饭吃，降血脂、减肥……

荷叶虽然功劳大，可她从不居功自傲。当人们指点欣赏荷花时，荷叶从不计较自己的得失。她总是默默地工作，无私地奉献。

我爱荷叶，我觉得它们比荷花更值得去赞美！

儿童作文荷叶 第五十一篇

荷叶自古以来就有”水中芙蓉“的美称，荷叶不仅是我国的十大名花之一，而且荷叶在中国还有着很悠久的历史呢！翠湖公园就有一个荷叶池，它把翠湖公园点缀地更加美丽。

夏天是荷叶盛开的季节。一朵朵荷叶穿着一件件粉红色的礼服，好像随时准备邀请舞伴跳舞。荷叶的茎是绿色的，细长细长的，从远处看，一朵朵荷叶好似一位位千金大小姐，高傲地挺起胸脯，很瞧不起同伴。荷叶的茎上还有许多小小的刺，就像黄瓜一般。

早晨的荷叶池是最美的。缕缕阳光洒向荷叶池，荷叶池里的水波光粼粼，一朵朵荷叶显得更高贵了。它们挺着自己细长的”脖子“（茎）在荷叶池里比美。一阵微风拂过，荷叶们就开始频频点头。

中午的荷叶池也非常美丽。毒辣的阳光照到荷叶池里，一朵朵荷叶，好像忍受不了似的，都想低下”头“，把”头“放在凉爽的池水里好好地冲一冲，或者是洗个凉水澡，然后在好好地休息休息。可是，如果荷叶们都这样，谁向游客们展示自己优美的模样啊？荷叶们都只好忍着。

夕阳下的荷叶们非常有趣。它们准备在傍晚和同伴们一起看日落。太阳就要落下山去的时候，荷叶们”坐“在荷叶池里静静地看着太阳的变化，它们看得多认真啊！连自己的形象也顾不上了！

美丽的荷叶，是你把翠湖公园打扮得更加美丽，你将会称为翠湖公园的一颗璀璨的明珠！

儿童作文荷叶 第五十二篇

在炎热的夏天，我来到池塘望着碧绿的荷叶，充满了整个池边。一丝丝凉风从脸颊边擦过。似乎赶走了一点酷暑的热意。不觉的停下奔跑的脚步来欣赏这一片绿色中带有一点粉色的湖畔。我走到池旁的台阶处停下来，俯下身用手拨动着绿叶。看那荷花在绿叶的衬托下左右舞动着。突然一串珍珠从那花瓣中间挣脱出来，拍打在石阶上奏出了彼此之间密切的乐章。我惊喜的跳起来庆祝这美妙的瞬间。笑声在不经意之间充满了整个池塘，但那池塘唯有一种颜色最为显眼。他是出入荷塘里的佼佼者，摇曳在池塘中间，在荷叶的映称下展现着动人的舞姿。

而在这身姿却布满了厚厚的淤泥，让人不禁赞叹起这自然的神奇力量赋予他能力，可以从中脱颖而出，让我不禁脱口而出：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”荷花，虽然比不上牡丹和芍药的妖艳，也比不上烂漫的□，不及梅花在冰雪世界的傲雪姿态。它却是最清新的，他不敢独傲在池塘中央，便有了荷叶的陪衬，没有妖艳的色彩和规格不一的花瓣这仿佛就是世人所向往的特点吧。我坐在池边静静的望着荷花的舞态，即使再华丽的花朵也甘愿化成一片荷叶为她所映衬，一阵风吹过花粉吹入了鼻子里突然间一个大喷嚏打破了这种平静，低下头看着手表上的时间，便赶快提起书包跑回家把它记进我的笔记本里，合上本又开始幻想?

儿童作文荷叶 第五十三篇

忘不了那口香香的乳汁，忘不了那扶起我学步的双手，忘不了那深夜替我掖背的温暖，也忘不了临行时的一遍遍嘱咐。

城中的母亲由于兴致起，在自家的小池里，种上了荷花。肥沃的河泥是她精心挑选的，连我爸他也要抓一把瞧瞧，穿着硬壳的莲子也是她经过了两天时间才买回来的，刚刚种下的莲子长势很快，才几天就钻出来了，还冒出了嫩绿的芽，再过几天，荷叶也来“凑热闹”了，我们这些小孩自然也很高兴——谁都想一睹它“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的芳容。

大雨倾盆，急风骤雨的一个早晨，母亲很早在客厅中忙碌着家务，她本已排我和同学一起去长沙，却还是不放心。其实那时的我已经来返长沙几次了。她踌躇了一会儿，就决定她自己送我去车站。

她的手紧紧地握着雨伞，又用纤细的手扶着我。红雨伞像一面屏障“包围”着我，仿佛天空也变红了，而母亲的肩膀上却是黑压压的一片天空。到车站时，母亲的衣服湿透了，但她却一直说：“没事，没事，”我的眼角有些湿润了。唠叨一番后，母亲就匆匆地走了，望着她远去的背影，我的眼泪又来了。院中的荷花早已绽开，在狂风暴雨中，只见荷叶慢慢低下了头护着莲花。

漂泊的船儿惦记的是温馨的港湾，远去求学的我惦念的是那一位平凡的母亲。

儿童作文荷叶 第五十四篇

小荷不是浓墨重彩的想象。太阳从森林深处升起的美景与落下时的从容，我能嗅到阳光的味道，暖暖的，香香的。小荷，故意开得如此妖娆。我在梦里写着，香草的幸福。闻到一种很奇特的味道，就像我喜欢的小荷，雨水让它沉淀了下来。松果是精致的城堡，住着公主，而小荷则是易碎的水晶。好几户人家的墙檐上都探出了簇簇的凌霄花，它会牵引出灵魂深处的清纯的小荷。

我特别喜欢这样一首歌：“春雨惊春惊谷天，夏满芒夏暑相连，秋暑露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”。夏天，它滋润了小荷，滋润了小荷的所有朋友。夕阳西下，金色的阳光钻出树叶间的缝隙，木棉花瓣缓慢地飘落在我脚边，如同倦了蝴蝶离开树枝去亲吻自己地上的影子。我就像坐在池塘边的天使，小荷的种子洒在了我的心中。

它在这个冬天沉寂地睡着，但总有一天会生长出一株只有小荷看得见的植物：或许纤巧如一棵绿萝，或许茁壮如一株玉兰。但我希望它会是——小荷。

儿童作文荷叶 第五十五篇

下雨天，荷叶像一把绿色的大雨伞，小鱼儿和小虾在荷叶下面尽情地玩躲猫猫，荷叶公公热情地对它们说：“大家快来玩啊，可好玩了！”

夏天，又大又圆的荷叶像青蛙的舞台，荷叶公公笑眯眯地对大家说：“大家快来啊，青蛙先生要开演唱会啦！”于是，荷塘里的小动物们一个接一个地过来听青蛙唱歌，青蛙先生跳到荷叶公公身上，小动物们热烈地鼓起掌来，青蛙清了清噪子，开始唱起歌来：“呱，呱，呱呱呱……”声音传遍了整个荷塘，飘得很远很远……小动物们听得都陶醉了，一个个靠在荷叶公公身上睡着了，睡梦中仿佛还在听着美妙的歌声呢！

秋天到了，荷叶公公老了，枯萎了，马上就要只剩下那粗粗的杆子了。一只绿色的蜻蜓飞过来，说：“荷叶公公，我能在这儿歇一歇吗？”荷叶公公点了点头。过了一会儿，又飞来了一群黄色的蜻蜓，它们异口同声地说：“荷叶公公，我们飞累了，能在您这儿歇一歇吗？”荷叶公公又点点头说：“快来吧！”夕阳西下，远远望去，荷叶公公仿佛又变得像以前一样好看了！

多么善良的荷叶公公，喜欢帮助别人，自己也得到很多快乐！

儿童作文荷叶 第五十六篇

星期六，我和妈妈到烈士陵园玩，我们来找秋天的足迹。

一进公园，看到两旁的树还穿上绿绿的衣裳，我们南方气候暖和，四季如春，秋天在哪里呢？

走着走着，哇，我看到了秋天，原来秋天在荷塘里。你看，一片片枯萎的荷叶折弯了腰，垂下了头，像一把把收回的雨伞，又像一盏盏路灯。一枝枝折断的荷茎纵横交错，显得有点零乱。一个个莲蓬光秃秃的垂下了头，秋风带走了它粉红的花瓣，带走了它油亮亮的绿色，莲蓬的莲子一粒粒探头出来，使得莲蓬活像花洒。从这数不清的莲蓬，就能想像到夏天这里的荷花盛开是多么的壮观。然而，那绚丽多彩的夏已不复存在，剩下几枝没完全枯萎的荷叶也慢慢的退去了绿色，变成了绿黄相间，荷叶在秋风里频频点头，好像在说：“丰收的季节到了，快来摘莲子吧。”

一只青蛙跳上黄莲，泛起了微波，它静静地坐在那里休息，享受秋山送爽。

这就是朴实无华的秋，貌不惊人，却硕果累累。

儿童作文荷叶 第五十七篇

在古人的诗文中，赞美荷花的的确不少，荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。

星期天，爸爸带着我们一家到大岭山森林公园游玩。不知是在家憋得太久了，还是公园那树木气息太诱人了，我深深地吸了一口气，清新极了。沿着绿荫，我们驾车来到久违的荷池边，看啊，那满塘荷叶，碧绿、浑圆、厚重，像一把把撑开的精致玲珑的绿伞。挨挨挤挤，重重叠叠，在微风中摇曳婀娜。欢快的鱼儿在它下面嬉戏玩耍。这怡人的景致，让我不禁脱口咏起了“江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。”早上的露珠还晶莹剔透地挂在她的唇上，她小心翼翼地把雨水保存起来，留给池塘里的鱼。遇上倾盆大雨时，荷叶也总能“团结”起来，连成一片，忘我地保护着娇嫩的荷花。

荷叶总是默默无闻地付出着，当人们欣赏荷花时，荷叶不争名、不出风头，尽职尽责地做好本份。因此，荷花虽美，但我更爱荷叶。

儿童作文荷叶 第五十八篇

也不知道是为什么，我很喜欢荷叶。

荷叶，那翠绿的身姿，很美很美，宛如是一个绿色的仙子，在小溪的中央静静的沉睡。小溪缓缓的流过荷叶的身边，不时溅起一些水滴。水滴溅到荷叶的身上，发出轻柔的响声，就像妈妈唱的童谣那么轻柔。

当夏季到来时，一朵朵荷花会出现在荷叶的声旁，让荷叶不再寂寞。那样一朵似开未开，欲语未语的荷花，就像一滴水，落入了我的心，引起了一阵水波。很美呢。开的荷花更美呢，轻柔的花瓣静静地绽放，就像是一团即将燃烧的火，那么鲜艳，那么美丽。可是，这时有谁会注意到那一片片荷叶呢？明明是她们才使荷花出现，绽放的，明明是她们赐给荷花生命的。

热闹的夏季很快过去，充满忧愁的秋季踩着落叶，姗姗到来。这时，小溪已经不再充满生机。一片片荷叶耷拉着头，显得苍老十分。是的，她们已经老了，颜色不再翠绿，叶边都开始卷起来了，一条条叶脉深深的陷了进去，看起来就令人心痛。她们这生命的大多数时光都是毫不起眼的。

夏季，再次到来。荷叶，再次出现。

儿童作文荷叶 第五十九篇

一个星期天，我和表弟回老家玩，在后院的小池塘里玩打水仗。那时正是六月酷暑，荷花盛开，整个村子里都飘着袅袅清香。

我们正玩的高兴，突然，一条小红鱼从水中跃了出来，尾巴甩了一下，把水点儿全“射”到了一片荷叶上。我想：荷叶被小红鱼溅了一身水点儿，又没有搽水的东西，一定会枯萎的，刚好摘下来给我当“遮阳伞”，也顺便给它来一场日光浴。

我这么想着，便走近荷叶，准备把它折下来，但一看荷叶，却见它正精神饱满地挺着身子，身上一滴水也没有，难道荷叶“渴”了，把水全部“喝”光了吗？

于是我就把荷叶浸到了水里，目不转睛的盯着它，生怕错过了荷叶“喝”水的时候。

可浸了半天，也不见荷叶“喝”水，就让它浮上来，可荷叶上还是干爽的，一滴水也没沾！

我很奇怪，用手摸了摸，感觉上面毛茸茸的。我又捧起一捧水，浇到了荷叶上，呀！水珠全从荷叶上轻轻滚落下来，荷叶上一滴水也没沾上。

我若有所思，眼前突然一亮，有了！我可以仿照荷叶，也人工制造茸毛，下雨天一穿，就可以防雨，雨过天晴，取

下来就有一滴水不沾了。

假如我把它们装在一些大中型机器上，它们不慎掉入水中，也还能继续使用。

如果再把它们装在轮船上的话，“泰坦尼克”号就不会发生那样的悲剧了！

现在说不算，我以后一定要好好学习科学知识，发明这种东西，造福人类！

儿童作文荷叶 第六十篇

这两天天总是阴沉沉的，愁雨终日不断，荷塘边的田间小路上满是泥泞的污水，让人的心头蒙上一层阴影。

此时，我正徘徊于那条泥泞的小路上。我低着头，任雨水肆意地打在头发上、脸上，从脸上滚落的不知是泪水还是雨水。成绩通知单发了，我考得一塌糊涂！当我把成绩单交到父亲的手中时，我怕见到父亲失望的眼神，便扭头跑了出来。

八年了，父亲一直在用他的手、他的汗、他的血，为我编织跳出农门的梦。而我呢？那么可怜的分数就是对父亲的报答吗？我恨自己。当我在学校“快乐”地虚度时光时，为什么没有想到父亲，没有想到他在地里耕、土里刨的辛苦，没有想到他面朝黄土背朝天却毫无怨言的劳作，没有想到他那日益驼起的背、日渐加深的皱纹？此时，我无颜面对这一切，更无颜面对那烟雾缭绕中的父亲。

我迈着沉重的步子，拖着疲惫的身体漫无目的地走着。不远处，一个个荷叶被秋雨打得东摇西摆。我想：我不就是那欲断的荷叶吗？我仰天长叹，雨水流进嘴里，涩涩的。

我蹲在池塘边，呆呆地看着那与我同病相怜的荷叶。忽然，我发现那一个个看似欲断的荷叶，没有一个被雨水打断，每当上面的雨水超过它们的负载时，它们总能及时地排掉雨水，努力地挺直身子。

我若有所思……

荷叶尚能如此，我难道就不能及时地排解掉心中的烦恼与忧伤吗？父亲需要的不是一个自甘沉沦的女儿，而是一个知耻后勇、努力拼搏的女儿。此刻，我明白了，我心中那火热的激情不应被雨水浇灭，应该愈挫愈勇，这才是我对父亲最好的回报。

雨水渐渐小了，天边出现一道亮光。走在回家的路上，我默默地对父亲说：“爸，您放心吧，女儿要做那雨中的荷叶！”

儿童作文荷叶 第六十一篇

炎炎夏日我漫步在河边，一片片荷叶随风摇曳着， 一阵微风将荷叶吹到在湖面，荷叶慢慢地又抬起来头。咦？荷叶上满是水珠，荷叶也并不湿润。

为什么荷叶不沾水呢？ 哦！原来是荷叶表面上光滑，使荷叶变得光滑，犹如给荷叶穿上了一件防水外套。为什么荷叶不会湿？这个问号一直深藏在我的脑海里。

后来，我查阅资料，终于解开了这些疑问。原来，由于荷叶表面张力的作用，液体总是处于最小的体积状态，而球形的体积是最小的，所以，荷叶上的水呈球形，而不会散为一滩水。之所以水珠从来不浸湿荷叶，是因为荷叶上长着七百多个纳米齿度的绒毛，绒毛上还附有蜡质。这些绒毛长得密密麻麻，人用肉眼几乎看不到，但是用手可以触摸到它们。荷叶表面的绒毛，使水对它没有了浸润性。所以荷叶从不会被滚落其上的水珠打湿。

只要有一双会发现的眼睛，就会有很多新发现，知道许多神奇的事情。