小学作文关于水的作文 第一篇

“冷也吃得，热也吃得，弯也走得，直得走得，就是高处走不得。”猜一猜，这是什么？对，是水！“水往低处流”大概就是同此而来吧。尽管如此，但我们绝不能小瞧水。地球表面大约有70%的面积被水覆盖，水的总量纸有亿立方公里。

水在正常状态下是一种无色、无味的透明液体，它对人类极其重要。人可以几天不进食，但绝不能几天不喝水。因为人体内的水分纸占体重的70%，可见水是身体重要的组成部分。

我们的生活更是离不开水。例如，口渴了，我们要喝水；衣服脏了，我们要用水洗；花草需要水的滋润；庄稼离不开水的灌溉……时下提倡的低碳生活更是少不了水的功劳。我们可以用水来发电，用水作新能源，减少环境污染。

水是人类的财富，我们不应该随意费。今年，我国西南地区持续干旱，茂盛的农田变成了大面积鬼裂的土地，令人触目惊心。假如失去了水，世界将变成什么样子？土地干裂，庄稼绝收，人畜灭绝；美丽的景观将不复存在，气势磅礴的黄果树大瀑布也会干涸；人们的生活将一片混乱，到那时，痛痛快快地喝一大口洁净的水，洗一个舒舒服服的热水澡，穿上干干净净的衣服都会变成遥不可及的奢望。

水与我们的关系如此密不可分。人类需要水，地球需要水。让我们珍惜水资源，保护地球这个大家园。

小学作文关于水的作文 第二篇

当你在田间小路散步，草尖上的露珠打湿你鞋面的时候；当你撑起雨伞，赶在回家路上的时候；当你坐在餐桌前尽情享受的时候；当你在小河旁欣赏小鱼嘻戏的时候；当你在喷泉前领略到水雾跳舞的时候，朋友，你是否觉得水是生命的根源，大自然离不开水呢？

其实，我更喜欢弯弯曲曲、清澈见底、欢唱不止的小溪。尽管在我们玉田很难再见到，但她那通透的外表、清亮的胸怀、欢快的性格和她那紧密团结、永不停息地向前、向前的奋斗精神，无时无刻不在感染着我、激励着我……小溪给人以诗一般的沉醉，画一样的梦幻，而河流却给人以力量、勇气和无限美好的遐想。

我的祖籍在天津于桥水库，这对于我从未见过大江大海的人来说，那可是一个大的不得了的“湖泊”。

清晨，河面上雾气濛濛、烟气缭绕。当太阳照在河面上的时候，波光粼粼、山树倒映；小船在水中荡漾，远看却如盆景一般；钓鱼的人们忘记了骄阳，忘记了疲劳，忘记了饥渴，尽享着水给他们带来的无尽乐趣。

是啊！水是缠绵的，她轻柔、平静，成语里不是说“柔情似水”吗？

水是清洁的，她用她那洁浄的自身，带走了人类用智慧创造的污浊，还自然以清澈、以清新。

水是坚强的，她恒久、坚韧，认准的目标，不懈的追求，正所谓“水滴石穿”。

我喜欢水，赞美水，更离不开水。而水的坚强、水的向前、水的无私，更是我苦苦追求的人生奋斗目标。

小学作文关于水的作文 第三篇

有一句名言是“人往高处走，水往低处流”，水滔滔不绝地流淌着，流过的每一处都留下了一股清澈的河水，映出了一张张纯净的笑脸。也许某一天，它会干枯，可是他却尽到了自己该尽的责任，给需要他的人留下了欢声笑语。

水静静地流淌着，河面上微波粼粼，在太阳的照射下，他带着他那股甘泉向需要它的人流去，向他的责任流去。

面对这个主题，我深思着。水尽到了自己的责任，而我们在忙碌些什么呢？我们给人带来欢乐了吗？给我的生命留下亮点了吗？在我们已逝去的岁月中，我们是否也如流水一般尽到了自己的责任呢？水一点一点的流走，而我们的时间也在指尖中溜走。我每天反反复复的问自己学了什么？做了什么？而有些人却把宝贵的时间随意虚掷。时间莫名的溜走让我开始反思过去，时间飞快的流逝让我感到无比的遗憾，不过不要让昨天占据今天太多的时间。

只要每一天，我像流水一般尽到自己的责任，那就行了。

好好把握住生命的每一天，我们就会想辛勤的蜜蜂一样永远没有时间的悲哀。

小学作文关于水的作文 第四篇

这天，妈妈和婆婆带着我去了南京的水游城。

当我们走到水游城门口时，一曲动人音乐声传了过来，再定睛一看，原来是一楼在表演杂技！只见一男一女相互配合，在高高的凳子上，时而倒立，时而空中顶碗，他们的精彩表演，赢来了现场观众一阵阵掌声……

看完演出，我们来到了顶楼的空中花园，这儿真是一片花的海洋，各种不知名的小花竞相开放，显现出了他们的美丽。坐在花园的休闲椅上，人们喝着饮料，欣赏着外面美丽的景色，真是一件惬意的事啊！

走出水游城的大门，映入眼前的是一对双眼井，听婆婆说，这口井以前就是在这里的，后来这里的房子拆迁，盖水游城，人们为了不破坏文物，就把它们保留了下来，给游客们参观。因为种种原因，虽然这两口井里还有水，但是这水已经不能再像从前那样供人们饮用了……

水游城里有许多喷泉，正是因为这里水景多，所以才得名为水游城。

水游城果真名副其实啊！！

小学作文关于水的作文 第五篇

一提起水，人们都明白，离开了水，人们将无法生存，虽明白，可做到了吗？没有！

最近，家里有事，有好多来帮忙，所以爸爸买了许多矿泉水，当我看到那么多水时，不免抱怨到：买那么多干嘛，净是浪费，他们也喝不完，谁知我的想法是多余的，一天下来，三提子水浪费完了，说浪费一点儿都不假，一瓶子水喝两三口就放在那了，下年，人走的差不多了，我把水合到一起，你猜一共多少瓶。满瓶一共是八瓶，三提子水一共才几瓶啊，而且没开口的水还不是满的，想到这，我的心里不安起来，赶紧向爸爸汇报，爸爸听了，马上行动，把剩下的水和碑酒都放了起来。

人们啊！你们可明白水是人类生存的重要资源？你们如此浪费水资源有没有想过后果？你们如此疯狂的浪费水资源，在我们家没水了没关系，你们右以出去买，可如果是地球没水了呢？你们上哪儿买去？也许有人会说：地球上水多的是，不可能浪费完。是，地球上水是多，但毕竟地球上的水也有限，如果每人都浪费一点的话，整个地球上的人要浪费多少！同样，如果每个人都节约一滴水，整个地球上的人就会节约一湖水！

所以，不管你是谁，请珍惜水资源，珍惜那宝贵的水资源。水是万物生命的源泉，希望你们能明白，更能付出行动，影响你身边的人，为节约水资源，供献出你微薄而又巨大的力量。让“节约水资源”这个宝贵的意识永住人们的心间！

小学作文关于水的作文 第六篇

清澈的溪流，湍急的河流，汹涌的沙滩。都是先人日出而作，日落而息的美丽家园。优雅的人，他们的生活和幻想，连同他们的时代，已经逐渐远离我们。但我们仍然牢记它们。在先人的诗歌和歌曲中，我们将重温一段往事，还有神话传说，诉说着人们内心深处的恐惧和渴望。让我们再次仰望历史璀璨的星空，可谓是一次遥远的时空之旅。上游，亦真亦幻。

远古先民，工具粗糙，双手健美，与自然搏斗，同时祭祀。于是，灵魂深处的恐惧和渴望，化作了水图腾。触犯山岳的水神是可怕而邪恶的，而以水造人的女娲则是慈爱温柔的。大禹继承了父亲控制水的愿望，投身于他的死亡。英撕竹子……传奇故事。就像流水长，爱也长。人们常说流水无情，但多情的人却以水为命，遇见了一段凄美的爱情。苏晓晓离开壁车在西湖边等她的爱人。断桥上有许仙与白娘子的联姻，红叶题诗，流水流露宫女情。银河的两边，有牛郎织女的悲喜泪水……一幅凄美的画面。幽幽终老，悲喜几何。三月的晚春，草长了，莺飞了。江边，水边，永远是诗歌表达的地方。一座山阁，几杯浊酒，国事、家事、天下事，无所不谈。苏东坡在赤壁留下了永恒的绝唱：“王羲之去江东洗浪”。王羲之在兰亭举办人才荟萃，唐朝诸王在杨柳依依曲江泼洒五彩缤纷的宴席……引人入胜的画卷。聚散无常，不爱依依，曲终人散，长汀告别似乎在任何生死时代都不可避免。

告别路口的人们，或大方的歌声，或伤心的人，或偷偷做爱的人，或等待喜讯的人。经历了水文化的渗透和洗礼后，依依说再见，让我听到了从天而降的余音。有荆轲在沂水岸边的刚毅悲壮的身影，有王伦的桃花湖真情歌，有黄鹤楼飘下的孟子独木舟……一张情不自禁的脸。山河一侧养人。水的灵性，水的豪迈，水的魅力，污染水边疆的智慧、热情、凄美的人民，以及被水浸润的人民，也创造了辉煌的中华文明。这份历经沧桑的文明，今天必定会继续传承下去！

小学作文关于水的作文 第七篇

水是温柔的。《红楼梦》里的贾宝玉这样说过，“女人是水做的。”正因为女性的温柔，才配得上这纯美的东西。

水是多变的。物理上，水遇冷，会变成冰；遇热，会蒸发成蒸汽，变成云。冬日，它会把自己打扮成俏丽的雪姑娘，悄悄地落在人们肩头；它会在春天的早晨，安静地躺在绿色的叶子上，待在红色的花瓣里，做一滴最可爱的露；炎热的夏天，水又悄悄地换上了轻快的以上，化作多情的雨水，从天而降。在那个“自古逢秋悲寂寥”的季节里，它会化作露水，变成雨滴，又一次悄悄地出现在我们的身边。它的出现，似乎给这个季节又添加了几分忧愁，惹人落泪。泪，这也是水啊，咸咸的滋味，便如落泪者的心情那样苦涩。

多变的精灵，给这个世界送来了多少欢笑，多少乐趣，但是水的可爱，水的美丽，水的温柔，也只不过是它带来的美丽的享受而已。最重要的，水是生命的源泉。水的生命力并不如人那样顽强，水资源也很难供给人类生活的需要，但人们从未停息过对水的索求。

科学家们作过一个实验，在20天内，人不吃东西，只喝水，他可以顽强地活下去，所以，水的意义更是重要。近年来，世界人口急剧增加，工业科技的告诉发展因而带给人们的灾难，便是水资源的逐渐减少。或许在几百年之后，可供人类用的水将不复存在！

水是美丽的，是必不可少的。想想水带给我们的快乐，想想观察水时的美好心情。开始爱水吧！因为有水，一切都会充满生机！

小学作文关于水的作文 第八篇

我喜欢水，因为水是多姿多彩的。

下雨了，一滴滴小雨在天空中欢快的舞蹈、游戏、歌唱，这些雨滴悄悄地落在地面上，然后融合在一起，慢慢的越来越多，就汇成了一条条水流。

这些水流像一张张发光的宣纸，慢慢的蠕动着，不断地向前，蹦蹦跳跳地向着同一个目标前进着，于是许多的.水流又渐渐的汇成了一片静静的湖。

静静的湖面上没有一丝波纹，平静地像一面光滑的镜子。一只小船在这块绿得晶莹的水晶上自由的滑行着。这只小船的影子映在湖面上，好像湖面下也有一只小船在跟随上面那只小船一样。

透过平静的湖面，可以看到许多小鱼在船边嬉戏，开心的吐着小泡泡。也许它们和我一样，也喜欢这多姿多彩的水世界吧！

小学作文关于水的作文 第九篇

我喜欢水，因为水是多姿多彩的。

下雨了，一滴滴小雨在天空中欢快的舞蹈、游戏、歌唱，这些雨滴悄悄地落在地面上，然后融合在一起，慢慢的越来越多，就汇成了一条条水流。

这些水流像一张张发光的宣纸，慢慢的蠕动着，不断地向前，蹦蹦跳跳地向着同一个目标前进着，于是许多的水流又渐渐的汇成了一片静静的湖。

静静的湖面上没有一丝波纹，平静地像一面光滑的镜子。一只小船在这块绿得晶莹的水晶上自由的滑行着。这只小船的影子映在湖面上，好像湖面下也有一只小船在跟随上面那只小船一样。

透过平静的湖面，可以看到许多小鱼在船边嬉戏，开心的吐着小泡泡。也许它们和我一样，也喜欢这多姿多彩的水世界吧！

小学作文关于水的作文 第十篇

在我的家乡建水的街头小吃店内总会飘来一阵阵香味，沿着香味寻去，原来是建水有名特色小吃——烧豆腐。

建水临安城里的烧豆腐早已名声大振，遍及滇南城乡，建水城街巷、菜市、夜市、风景旅游景点烧豆腐摊，人来熙往，成为古城中一道亮丽的风景线。

烧豆腐从1883年光绪九年就开始做，其选料认真，加工精细，专用大而圆的白皮黄豆，要经过脱壳、浸泡、磨过煮浆、点浆、成型、划块、发酵等十道工序。烧的时候用火盆装上点燃的木炭，架上用铁条焊成的炕，铁条上涂上香油，放上豆腐烘烤，等豆腐膨胀起来就可以吃了。

臭豆腐是特别受人们欢迎的。相传，在明朝，有一位小伙子被朝廷选中去征兵，他的妈妈做了一些豆腐让他带上路。当他拿出来吃的时候，豆腐都已经发霉了，但他又觉得扔了可惜。干脆他就把这些发霉豆腐烧熟，放一个在嘴里，一咬下去，液汁四溅，闻着臭，吃着香。臭豆腐就是这么来的，它身上长的毛是对人类身体有益的细菌。

烧豆腐也可以拌着凉米线、勺粉一起吃。吃烧豆腐当然少不了作料，你可以在做料里放咸、甜酱油、辣椒、酸醋、花生酱、葱泥等调料。

这样美味的臭豆腐和这么诱人的作料，真是人间佳肴，怎能不让人垂涎三尺呢？

小学作文关于水的作文 第十一篇

不是铁锤的敲打，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石近乎完美。

在众人眼里，水是至纯至柔之物。他们似有形实无形，遇圆则成圆，遇方则成方，且润滑细腻，天下柔者莫过于水。但我却不以为然，我认为水虽是至柔之物，而能攻坚者又莫胜于水。

中国有个成语，叫做‘滴水穿石’，说的是只要坚持不懈，滴水也能把石头打穿。谁正是这样，他不似利刃的坚韧锋利，也没有高山的伟岸巍峨，只是不懈努力，一点点积蓄力量，日复一日，年复一年，终于破石而出。这就是水的精神，一种不畏艰险，勇往直前的精神。

李白在其诗中也像我们阐述了这个道理。‘抽刀断水水更流’，水在利刃的威逼下，并为屈服，而是前赴后继，奔赴上前。水是永恒的，水是坚强的，任何东西都休想将他砍断。

李小龙在练武是也十分注重水的这种特性。他主张武术不仅要追求外表的强健，而且要像水一样，形神一体，以柔克刚，以无形对待有形，方能无孔不入。

水是永恒的，无论是高山还是艰难东无法阻挡他的流动；谁是顽强的，从唐古拉山脉由点滴汇成江河奔腾而下，冲破险阻，劈开山门，最后浩浩荡荡的流入大海；谁是坚韧的，一点一滴不懈努力，从石缝中涌出，会成咧咧山泉，叮叮咚咚，将巨山划出一道清晰的裂痕；水是灵动的，轻巧地在世间蜿蜒前行，勾勒出动与静，柔与刚的和谐图章……

水，在有形中孕育无形……

水，在柔美中展现刚强……

水，在平凡中体味博大……

小学作文关于水的作文 第十二篇

同学们，大家还记得吗？20xx年3月22日，是世界水日，我们最注重的一个节日。我在这里想对大家说一声：“今天，你节约水了吗？”

上个星期一，我就做了一件浪费的事儿……

妈妈说过，只要我把水喝得一滴不剩，就奖励我一顿肯德基：3月14日，下午的第二节是体育课，我在第一节的时候就喝了一点水，可是实在喝不下了，我就倒在了树木旁边。可是，第二节课休息时，我渴了，想把水壶拿来，一看，天哪！一滴不剩，我望着那杯水倒过的地方，我不禁流下了眼泪……到现在，我都后悔得不得了，我怎么会做那么浪费的事，真希望有卖“后悔药”的啊！

我知道我虽然有一些唠叨，但是请你们一定要听完。

同学们，水是一切生命赖以生存，社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。但是，现代社会的人口增长、工农业生产活动和城市化的急剧发展，对有限的水资源及水环境产生了巨大的冲击。在全球范围内水质的污染、需水量的迅速增加以及部门间竞争性开发所导致的不合理利用，使水资源进一步短缺，水环境更加恶化，严重地影响了社会经济的发展，威胁着人类的福祉。

同学们，世界水日——World Water Day，世界水理事会建立这一个节日的目的是人们一点不知道水的重要，建立这么一个节日，为的是让人们能不浪费水，珍惜水！

大家知道水有多么重要了吗？总之，大家看到这里，我可以用五个字总结——节约水资源！我希望我的这篇文章，能给大家带来启发。水，泼出去的水是不会再回来的，如果你们手里正在拿着杯子饮水，那么，请你们要把水喝完，最好不要浪费，谢谢！

节约用水，不只是今天……这个省略号我希望省掉的是节约。

专家点评:

这篇文章中心不明确，没有一个鲜明的主题。思路不够清晰，因此在组织材料上比较乱，选材不典型，语言平淡,行文层次不条理，从构思和内容上都需要改进。

小学作文关于水的作文 第十三篇

我从未这样感慨一种物质。

一时间，我想不出什么词来形容它。

它可以柔软，像丝绸一样的舒适；它可以清凉，像秋季的带着稻香的空气；它可以有形，也可以无形；它可以无处不在，可以变成各种各样的形态。

它充斥在每一粒空气之间，你的皮肤总可以在不经意间感觉到它的存在。你看不到它，它却总会淘气地在你的发丝间穿越。它会飞，不需要翅膀，不需要力量，自由自在地飞。它飞到很高的地方，由无色变成白色，一簇簇聚在一起，变成了一群一片。它们可以放纵地跳着不知名的舞蹈，旋转，伸展。它们也可以组成各种各样的形状，让人目不暇接。它又是那么善良，一转眼便成了其它样式。

它们也会累的。在舞曲中渐渐变得拥挤，便坐下了。又是一组一组，没有多么复杂的送顔色，一颗颗掉下来。这时，它们便大声地欢唱着，从上到下。坠落，又成了滋润。它柔和地流入土壤，溶解着养份，给大地无限生机。它变成了许多顔色，远远不止彩虹的七色。它又汇成小小的水流，或直接奔入江河，或先从石缝中蹦出汩汩溪流。

它又是无私的。它被抽入别的地方，用来清洁。多顽固的污垢，在它的抚触下，终会渐渐瓦解。它绽放出花朵，雪白雪白的，不停地开着。它慢慢污浊，慢慢地变了样子。它变得灰了，黑了，是它老了。它的皮肤有了皱纹，它开始沧桑。它还是奔流着，不会停止。它看起来还是那自由，可事实上，它的脚步已渐渐沉重。它带着好多的负担，不曾减少，只是是渐增多。它没有停下来，奔跑。

它会变的。在它无法承受的时候。腐浊，剧毒，那些曾把它压垮的负担，它放下了，却给我们带来了伤害。可是，它却任人埋怨，没有说起这些，曾是我们给它的。

是的，我们用干净来形容过它，用寒冷形容过它，用柔美形容过它，它或是飘的，或是动的，或是流的，或是静的。但，它还是它，从未变过。如果要用一个词形容它，我只能想到一个：公正。它的一切，都是那样锢衡地循环，打破这平衡的人，最终也会被它打破平衡。

它真的很神奇。就像它的名字一样。

它千变万化，千百年来亘古不变。

这时，我想起了一句话：我洗净了世间一切，可是我自己，又该由谁来洗净？

小学作文关于水的作文 第十四篇

水，是生命之源，是生产之要，是生态之基。现在，水污染越来越严重，于是“五水共治”这个措施便诞生了。“五水共治”是一石多鸟的举措，既能扩张投资又可促进转型，既能优化环境又能实惠民生……

多年来，“五水共治”这篇大“文章”被xxx，xxx极为关注，“五水共治”不仅仅是领导们在呼吁，我们普通民众也在行动。关于“五水共治”的好人好事数不胜数，模范城市也是争先恐后的涌现出来……而作为学生，我们最力所能及的就是节约用水了。

大家有没有想过这么一个问题：假如有一天，地球上的水资源没有了，我们该怎么办？让我们一起来想象一下吧——因没有雨水及时灌溉而枯萎的植物、干涸的江河湖海、因缺水而无法生存的动物和我们人类，路上可能就有渴死的动物尸体……这一切，是多么的可怕！据统计，地球有70。8％的面积被水覆盖，但其中97。5％是海水，无法直接饮用；在余下2。5％的淡水中，有87％存在于两级，被极冰覆盖，是人类难以利用的；而真正能够利用的只是江河湖泊和地下水，但是很遗憾它的淡水占比只有0。26％！这个惊心动魄的数据，还会让你无所顾忌地浪费水吗？如果继续没有节制地使用的话，之前我们想象的那副状况就在不久的将来变成现实……

你喜欢听瀑布飞泄的声音吗？你喜欢每天都洗的干干净净吗？你喜欢在泳池里尽情的戏水吗？还是你只喜欢看着干裂的土地流泪？喜欢让嗓子冒着烟？让植物大片的枯萎而只能无奈的叹息？节约用水真的已是迫在眉睫的一件大事了。

想要节约用水，就得从我们生活做起，我有以下小点子：放水时尽量不要太多，浅浅的够用就可以；衣物积攒一下再洗；小件衣服手洗，减少机洗次数；洗浴时间断放水，及时关水龙头；用淘米水洗菜冲厕所等……这些都是生活中的小细节，我们应当注意。

一滴雨水在手心回荡；一条小溪涓涓流淌；一片湖泊倒映出两岸的美景；一片汪洋印在心田……在这多姿多彩的世界里，水，扮演着重要的角色。它的美令人赞叹，它的清澈令人心怡，它的作用令人敬仰……这就是水！

假如一滴水可以拯救一个生命，我将会虔诚的感恩每一滴水；假如一滴水可以让干裂的大地复苏，我将会小心翼翼地用好每一滴水。一滴水，可能创造一个惊天动地的奇迹，让我们从现在开始，节约每一滴水，让我们为这个蔚蓝的星球做一份贡献吧！

水可以使一朵花更娇艳，可以让一个人不再口渴，可以让土地湿润，长出茁壮的庄稼，让动物过的更加惬意，所以，水应该得到我们最多最多的珍爱，让水和这世上万物一起走下去吧！

小学作文关于水的作文 第十五篇

假如我是水，在生活中水是多么重要，水可以让小草长高，水可以喂饱一只小鸟，可是有的地方没水，他们是多么想要水呀！别担心我可是水姑娘。

假如我是水，我会去没有水的国家，我会叫来乌云爷爷，下一场大雨。我会去干旱的土地，给它们喝水。

假如我是水，我会去小鸟的家园，小鸟如果渴了，我会给他们喝水。我还会去满头大汗的太阳公公那，给他解热。

假如我是水，我会去被烧毁的房屋那，叫来河妈妈，给房屋灭火，会去烧毁的森林灭火。

假如我是水，我会去农民伯伯那，帮他们给干旱的土地浇水。我也会去给干渴的小树浇水。

假如我是水……

水是多么重要呀！我真希望我是水。

小学作文关于水的作文 第十六篇

幸福是一杯茶，清香淡雅；幸福是一页乐谱，华丽典雅，让人陶醉……

一杯茶，就像朋友间那样小打小闹那样平凡，虽然那样看起来极其无聊，但对于朋友之间来说那是另外一种表达友谊的方式。

你每天都回家，每次回家你都会感觉到家的温馨、家的温暖！

在这璀璨的灯光下，伴随着美妙的旋律，舞动你的脚步，跳一段优美的舞蹈。这样的生活是一种享受。

生命需要色彩，音乐是一束七彩的光，把生命变得有滋有味。

可能你会体会到，这些节拍，全都是音乐家的心血，音乐为我们带来了欢乐与幸福，所以他们创作的不仅仅是音乐，更是灵魂。

幸福就是这样，平淡无奇，却又华丽多姿！人生也是这样，仔细品尝人生这杯加了糖的白水！

四川成都武侯区第五十七实验学校五年级:廖慷

小学作文关于水的作文 第十七篇

大家都知道柠檬是一种很酸的果实，没有人会喜欢它的酸味。但是柠檬加冰糖就会变成另一种口味，而且非常好喝，今天我就来跟大家讲柠檬水。

有一天我去表姑家，她买了柠檬，说要给我和刘泽宇煮柠檬水喝，我知道柠檬很酸，她把柠檬切成片给我叫我尝尝，当柠檬进入我口中的时候，啊！这比我想象中的还要酸，牙齿都快酸掉了。我看到表姑用柠檬加冰糖放在水壶里面煮，这样会不会更酸了？但是她说加冰糖就可以会非常好喝。我有点不相信，当表姑把煮好的柠檬水给我，我迫不及待地拿起杯子喝了一口，还真好喝呢！因为加冰糖的缘故，柠檬的酸味被冲淡了很多，刘泽宇还说柠檬水是世界上最好喝的饮料。对了，告诉你们柠檬水的作用很大哦！

柠檬水含维生素C、糖类、钙、磷、铁、维生素B1、维生素B2、高量钾元素和低量钠元素等对人体十分有益；有头皮屑的人可以用柠檬水来消除头皮屑；柠檬水和蜂蜜混在一起可以解酒；而柠檬水并不是碳酸饮料，它并不含有咖啡因，可乐、雪碧、汽水都是属于碳酸饮料的，喝多了会对身体造成伤害；当然，柠檬水还不会发胖，夏天喝一杯柠檬水更冰爽！大家都知道了吗？

自从我喝过柠檬水后，我对别的饮料一点兴趣都没有了，只想喝它。柠檬水是一种十分酷热的饮料，大家都来喝这甜蜜的柠檬水吧！

小学作文关于水的作文 第十八篇

水，在常温下，是一种无色无味的透明液体。但是，只要环境稍微变化一下，水就会分别呈现出固态，气态，液态等不同状态，人何尝不是这样呢？

当外界温度下降至零度以下时，水就会结成冰，这时，水几乎不蕴含能量，它能到达的地方就是它所呆在的地方，它自己把自己封闭住了。人也一样，如果他所处在的是一个人情冷漠，充满钩心斗角，尔虞我诈的的世界里，如果他不想被别人伤害，他就会变成一个自我封闭，不敢越雷池一步的人，这样的`人，会有什么活力？在这个世界上有什么作用？

当温度上升到零度至一百度之间时，水会变成液态，这时，水中蕴含了不少的能量，它能流动了，它能覆盖住它能流动到的地方，但是，想要它流动，还需要一股力的帮助在绝对零度和太阳内核一百万度之间，水能以液态形式存在的温度段太狭窄了。如果我们给予一个人爱和帮助，无论他之前如何，无论需要多少时间，他心中的坚冰迟早会被融化，能够成为一个正常的人。但他的心灵仍旧是脆弱的，这就要求我们不要做出伤害他的事，否则他的心很容易又变回零度以下了。

当温度超过一百度时，水沸腾了，它变成了水蒸汽，这时，水拥有了极大的能量，它能不依靠外力扩散到整个空间，它的能量能使蒸汽机动起来，它的温度能杀死细菌，他还能高效吸收太阳的能量升高自己的温度。我们要做像水蒸汽那样的人，善于吸收各种知识，努力充实自己，用我们炽热的心，无限的能量，做出一番惊天动地的大事业，为人类造福，像比尔盖茨，像“光纤之父”高锟，使世界的每一个角落都因我们而改变。

小学作文关于水的作文 第十九篇

老子说过：“天下莫弱柔于水。”但我以为不然，在我心里，水是浩瀚的，是坚韧的，是勇敢的。

水是浩瀚无边的，他波澜壮阔，海纳百川。他能容纳天下间一切万物。当狂风忽起时，水波澎湃，更显出他的广袤无垠，他的浩瀚无边。水波排山倒海、雷霆万钧般地翻波涌浪，使天地与他一同咆哮，像千军万马飞扬而过。水花如碎玉般溅开去，激起无数朵玉花，如倾盆大雨，洒向海岸。浩瀚无边的水，包容了一切……

水是坚韧不拔的，一滴水是渺小无比的，但经过他无数次坚韧的努力，终于将水滴穿石。河边的磐石般坚不可催的，他蔑视水的弱小，但水不会气馁，他会日复一日，年复一年地的冲向轻视他的磐石，尽管磐石硬他百倍。时光如梭，岁月的车轮飞速的旋转。坚韧不拔的水依然一次次地冲向顽石，他终于成功了——曾经不可一世的磐石被冲刷成了圆滑的鹅卵石。在坚韧的水面前，再坚韧的石头也低下了头……

水是勇敢的，他不惧怕任何事物。寒冷与水是一对永远的宿敌，但勇敢的水在寒冷面前却更加坚强，因为水变成了冰，他比原来坚硬了百倍。越冷，他就越坚强。在变为冰的过程中，水勇敢地减小了自己的密度，使自己变得更加强壮，与寒冷抗争到底……我要像水一样，浩瀚无边，心胸宽阔;我要像水一样，坚韧不拔，毅力顽强;我要像水一样，勇敢无畏，战胜一切。

小学作文关于水的作文 第二十篇

水是生命之源。我们要生存，就必须喝水。我的老师说过：一个人七天不吃饭不会死，可三天不喝水，就一定会死。可见水对人体的重要。

地球上陆地的面积只有水的三分之一。水共有13亿8600万立方千米的体积，可是可以供人饮用的水还不到总水量的1%。所以我们一定要节约用水。

我们苏州是一个水城，号称“东方威尼斯”。游人船上坐，船在桥下过。在这古朴小镇中，小桥流水人家构成了一幅美丽的图画。平江路、山塘街、东北街……到处都有这种美丽的景色。如果你做船穿过七里山塘，是一件多么惬意的是啊!我为我生活在苏州感到骄傲。

苏州因水而得名。现在苏州的水质还好。可如果这水变脏了，变臭了，苏州这个水城会变成什么样？这实在不可想象。水是苏州的灵魂，所以我们苏州开展了重大的河道清淤工程，希望把苏州的水治理好，把水变得更没，让我们的生活更美好。

我们还要注意节约用水。中国已经是缺水的国家之一。如果在不注意节约用水，我们会面临严重的水荒。节水的最好方法是将水循环使用，避免浪费更多的水。水是生命之源，我们一定要节水。

苏州因园林而闻名世界，园林因有水的点缀和滋润更显得多姿多彩。唐代诗人杜荀鹤曾写过“君到姑苏见，人家尽枕河。古宫闲地少，水巷小桥多。”的诗句。这几句诗写出了苏州小桥流水人家的美。

我爱苏州，更爱苏州家乡的美。

小学作文关于水的作文 第二十一篇

一滴水，看起来总是那么小，那么不起眼，但它却拥有不一般的力量。

曾经，一条溪流里，一枚巨石横在小溪中，但水滴们为了让石头后的小草长得更茂盛，更美丽，更强壮，奋力冲击巨石，数年之后，巨石变成了小石块，随着溪流走了。

曾经，在海滩边，有一块岩石，它是一块顽石，但浪花想搬动岩石，上百年的冲击，岩石松动了，沉到了海底……

曾经，有一滴水，它是那么固执，不顾同伴、长辈、家人的劝告，要奔向一望无际的大海，虽然路上危机四伏，但他并没有半途而废，重返回头路，它即使摔倒了，还爬起来再摔，最终到达了美丽的大海。

听，那哗哗的水声，看那奔腾不息的流水，原来是它千万年来永不放弃地冲刷着挡在自己面前的岩石，渐渐地，岩石的棱磨平了，甚至裂开，最终变成一颗颗鹅卵石或小沙粒，无声无息地躺在了水底。

无私的水，我不能不爱护你。

坚强的水，我不能不钦佩你。

水，你是一切生命的本源。

小学作文关于水的作文 第二十二篇

高山以挺拔险峻，向世界显示着高度与自信，大海以它的博大深邃，向世界证实着它的深度与谦逊。

我是一条清纯的小溪，在山上奔跑，我觉得自己好美好、快活。清清的小溪，在青青的高山上；欢唱着属于春天、属于阳光、属于爱的古老而新鲜的歌谣，置身在大山的天地里，我唱，我跑，我笑，我哭，我愿以纯真、温馨的琼汁来滋润青山、绿草，我是独立的小溪，我也是大山的小溪，没有大山的伟岸，就没有小溪的缠绵，没有大山的坚定，就没有小溪的悠远。如同小提琴和钢琴的谐奏，丝丝缕缕，铿铿锵锵，永远这样地奏下去，该是多么和谐美妙。訇然，一块巨石把我撞得粉身碎骨，“醒来吧，多情的小溪，下山去吧！我们属于不同的世界，留在我们的天地里，你会被蒸干，或者会渗入土里，总之，你会牺牲自己，叫我说去投身xxx的怀抱，那才是你的世界，使自己长生，使自己与周围的世界相融，想你的幸福奔去吧！”

我无法抗拒大山的斥力，惯性力迫使我向海洋奔去。

高山和大海都是伟人，只有小溪反省自己。

我为什么投靠高山和大海？为什么没有自己的天地？我要把握自己，摆脱它们冲上岸去，开辟自己的环境……

无数的小溪汇集出一片明净澄清的湖泊，她们的世界表明：我们有了一席之地。

小学作文关于水的作文 第二十三篇

水，一种富有特殊灵性的物质。

每当看到水，心中自然而然地泛起一片涟漪。伸手去触及，一股清凉随着手指蔓延至全身，仿佛与之触及的瞬间，合二为一。

之所以喜欢你，是因为只有你能松懈女孩的神经，能洗净这个每日被社会污染着的身躯。

之所以喜欢你，是因为只有你能挽救这个被悲伤压得透但是气来的女孩。你流进这个多愁善感的女孩之身躯，轻抚她的忧、她的痛、她的心。从未停止。

之所以喜欢你，是因为只有你能成为她最好的容身之所。你在，她放心。你让她冷静，在你的包围中，想通一切，你让她懂了世界。尽管，她只是个“旱鸭子”。

哭泣的时候，总想淋浴。因为，那样才能掩住泪水。每当这时，你－会有怎样的感觉呢？

水啊！你是否明白，我多想在水中给你写信。我边写边忘，你边看边记……

其实，我喜欢你，并无理由，这才是喜欢的真谛，不是吗？

小学作文关于水的作文 第二十四篇

每当听见小伙伴说雾灵山真好时，我就会投去羡慕的目光。今天，我竟然也有机会来到雾灵山，看它那美丽的风景。

我攀登过奇特雄伟的盘山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过这美丽的雾灵山。雾灵山真高啊，海拔足有2118米，山路蜿蜒曲折，像条彩带从空中飘落下来，从山上往下看，人们就像许多粒小小的芝麻，散落在彩带上;雾灵山真美啊，群山连绵起伏，树木繁茂，高大挺秀，就像给雾灵山披上了一件绿衣裳;雾灵山真秀啊，就像一位刚刚对着湖面梳妆打扮后的俊俏的仙姑。

我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过这雾灵山的龙潭瀑布。龙潭真妙啊，龙潭飞瀑，宛如银帘垂天，飞珠溅玉，一滴滴小水珠落在岩石上，在阳光的照射下闪闪发光，又像是宇宙中无数颗小星星组成的银河;龙潭真高啊，从崖壁上飞泻下来，像千百条银链在山脚下汇成湍急的溪流;龙潭真奇啊，许多水珠在岩石上就像许多小精灵跳跃着，充满了生机。

这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，让你感觉像是在画中游。真是“日照香炉生紫烟，遥看龙潭挂前山，奇山异水云中裹，天下第一雾灵山。”

小学作文关于水的作文 第二十五篇

水，是什么？水是由氢氧两种元素组成的无机物；水是生命的源泉；水是万物生长的基本；水是……

放学回家的路上，我一边哼着小曲一边悠闲自在地迈着步，好不快活。路过一个工地，不经意的一瞥，我发现，一根水管破裂了，水不停地从破口蹦出来，好似一个小喷泉。不知怎的，我鬼使神差的向着工地跑去。突然间，我刹住了脚步，心想：反正这水流走了又不关我的事，而且回家晚了肯定又被妈妈训一顿，再加上我穿的又是小皮鞋，弄脏了能不心疼吗？算了算了，快走吧！于是，我加快脚步回到了家。

写作业时，我总是心神不宁，集中不了心思，老是想着工地上的破水管。我思来想去，还是把这件事告诉了爸爸。爸爸二话不说，带着我飞奔到工地。我先跨过泥水，把水阀关了，而爸爸自己掏腰包去买了一截水管，把破水管拿了下来，将新水管认真的装上，还检查了一遍。我找了一块废弃的木板，用红颜料写了一句警示语：珍惜水资源，请勿踩踏水管，谢谢。我把这块木牌立在一旁，和爸爸一起回家了。回到家后，我俩早已成了两只“花猫”，黑皮鞋成了黄皮鞋，溅在胸前的泥水好像一个“护水卫士”勋章，头上也沾了泥水。虽然成了这样，但我和爸爸仍很高兴，因为，我们是“护水卫士”！

假如没有了水，草木都将枯萎；假如没有了水，人类将渴死；假如没有了水，动物将一种种灭绝；假如没有了水……为了不让地球上最后一滴水是人类后悔的眼泪，所以，让我们行动起来，一起节水爱水！

小学作文关于水的作文 第二十六篇

大家好，谈到我大家一定不会觉得陌生，我就是大家耳熟能详的自然资源——水。我一个虽然微不足道，但我们整个家族却很庞大，你们可不要小看我们，我们的用处可大了，我和我的兄弟姐妹帮助农民伯伯灌溉庄稼，帮人们洗衣服，帮助人们做饭，还帮助人们发电呢！

不过，由于人们不珍惜水资源，过度砍伐树木，所以每到一定时期，兄弟姐妹们就咆哮着，冲毁堤坝，越过桥梁，吞噬田野，危害人们，每当想到这些，我就觉得十分惭愧。

为了阻止惨剧的发生，人们想尽办法，建造大坝，引水入海，多多种树，同学们，你们知道我的愿望吗？那就是愿你们好好学习，将来保护自然资源，多种树，不让我们制造水灾，让人们过上幸福安康快乐的日子。

小学作文关于水的作文 第二十七篇

校园浪费水电有两个原因。第一，有些人没有意识到节能的紧迫性。在过去，当我们谈到我们的国情时，我们经常使用“地大物博”这个词。的确，中国是一个资源大国，拥有许多宝贵的资源。然而，当我们把我们的总资源除以13亿人时，人均资源远远低于世界平均水平。据国家有关部门预测，到2030年，中国人均水资源将减少20%以上。目前，中国人均水资源只有世界人均水资源的1/4，全国600多个城市中有400个处于缺水状态，尤其是北方地区。从目前探明储量来看，中国的可采石油资源到2020年才能利用；中国现有的煤炭资源储量最多只能使用不到100年。严峻的现实提醒我们节约能源的重要性。

校园浪费水电的另一个原因是觉得水电是公用的，不花自己的钱也不难受。有同学认为我用水电是为了多交钱，只要我买得起，我不在乎要多少水电。

水电虽然看起来不值多少钱，但不代表可以省。因为水电无论便宜还是贵都是重要的自然资源。你有钱花，但无权浪费全社会共享的资源。节约用水用电不难做到，及时关灯，方便关水龙头，使用节能灯只是一点点努力，但只有当节约意识成为人们日常工作生活中的一种良好习惯，建设节约型社会才能成为现实，我们今天的美好生活才能永远持续下去。

小学作文关于水的作文 第二十八篇

水是生命的摇篮，水是农业的命脉，水是工业的血液。

随着全球经济的迅速发展和人口的猛增，我们对水的需求量与日俱增。淡水危机已经成为21世纪人类面临的最为严重的挑战。

可惜大多数人都没意识到这点今年，我国西南大旱为人类敲响了警钟，人们这才认识到了节水的重要性。

水不仅是生命之源，它还给我们带来很多美丽的体验。水在自然界中创造了各种奇特景观，把大自然装扮得绚丽多姿，水赐予自然界很多精美艺术品，水还形成了千姿百态的泉。

大地母亲一直对人类无私的奉献，可是我们人类是怎样回报她的呢？我们把她当成垃圾站，人类肆意的污染使长江，大河开始浑浊。

几乎所有的污染物最后都会进入海洋，因此，海洋可以称为世界上最大的污染物，“收容所”人类犯下的错误造成全球220个海域几乎没有任何生命存在。

水污染严重的危害人类的健康，会引会多种疾病，最严重的莫过于水俣病和骨痛病。

水体污染的结果不仅造成水中生物的死亡，使水体严重毒化，危害鱼类和其他水中生物的生命，而且随着水流四处扩散，并通过“食物链”使污染物一再浓缩聚集，形成三次污染甚至三次污染，给人类和生物世界带来很多灾难。

我们应该跟随世界的步伐，珍惜每一滴水，一起来抵御水污染这个全球公敌。

地球水资源已经受到严重威胁，我们不仅要以身作则，保护好这生命之源，而且要争做宣传环保的先锋军。为我们，为我们的后代，为地球上所有的生命而努力，让生命之水长清，让生命之源永流。

让我们行动起来，让祖国的天空更蓝。

小学作文关于水的作文 第二十九篇

春季，是四季中最鲜艳的季节。西湖一年四季风景宜人，而她的春天更是迷人！站在美丽的西湖边：远处的青山、宝塔在雾中若隐若现，只见那烟波浩渺的湖面像一位披着面纱的少女，清澈见底的湖水更给她增添了几分神秘的色彩。

西湖的水面一望无际，那些乘着小船悠闲荡漾的游客仿佛置身于画中；而那些正在堤岸上行走的人们，又像步行在七色彩虹上。湖水倒映着宝塔，好似女孩巨大的头饰；湖水微波荡漾，又如同一个载歌载舞的印度姑娘。夕阳西下，西湖又是另一番景象：眼前的湖水，刚刚还是一块块晶莹剔透的翡翠，而此刻，被夕阳一照又变成了一颗颗闪闪发光的红宝石；水中的夕阳明明是一个大苹果，现在却成为一张娃娃的脸。夕阳下得西湖水总是这样变幻莫测。夜幕降临，美丽的西湖又成为了音乐的海洋。在美妙的音乐声中，每一滴湖水都拥有了新的灵魂——在音乐声中翩翩起舞；在音乐声中，绽放笑容！西湖周围，有许多古老的建筑：有百年老塔——六和塔，有关押着白素贞的雷峰塔等。

关于西湖，还有着三大爱情故事呢：有白娘子和许仙、祝英台与梁山伯，还有就是才女苏小小的凄美爱情！而这些动人的故事，给这一池西湖水增添了许多独特的韵味！“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西湖，就是拥有这样的魅力！

小学作文关于水的作文 第三十篇

在这个美丽的地球上有几大能源，如，水资源、矿产资源、大气资源……可是人们现在越来越不珍惜水资源了。

一个星期天的早晨，阳光明媚，鸟语花香，我和妈妈出去玩，看见一个大人正在洗手，那个人洗完后转身就走了，这时又有一个大人带着小孩去洗手，他们洗完手后也不关水龙头，水一直哗哗的流着。我突然看见洗手的地方明明写着“节约用水”四个大字，他们一定看见了这四个字，可他们故意当没看见一样，如果我们都像他们一样不节约用水，很快就会把水资源用完的。

一次，我和妹妹在她们家楼下玩，我看见有五个小朋友共拿了十个气球，里面还装满了水，在玩打水仗呢，他们把水打得到处都是，还打到了我和妹妹的身上，浪费了很多水，我就想去制止他们，可是我怕把他们弄哭了，他们的家长会责怪我，我就去其它地方玩了。这时我想他们这些人太浪费水资源了，有机会我一定好好给他们说说，要懂得节约用水。

还有一次，我觉得很热，就叫妈妈给我买雪糕，妈妈就带我去超市，在去超市的路上，我看见一个小朋友手里拿着一瓶水，明明还可以喝五、六口的，但是那个小朋友确把水倒在了地上，还把瓶子随手扔在地上就跑去玩了。

我多么希望人类可以节约用水，从小事做起，从我做起！

小学作文关于水的作文 第三十一篇

水是人类的生命之源，人类没有了水就不能生活，地球上的人、动物、植物都会焦渴而死。在21世纪的今天，我们不能不再重视水了！

在以前的时候，水的家族总是清澈新鲜，她是第一个来到地球的，许多动物和植物喝了它，生长得很茂盛。就这样，由古老的生物变成猴子，猴子又变成猿猴，最后进化成人。可是当时的人很爱惜这珍贵的，水生活得很快乐，自由……

但到了二十一世纪的今天，水的家族面临着枯竭的命运，可恶的人类已经不加节制地用水；不断地望江河湖海里排放着又脏又臭的污水；不要的垃圾，随手就丢进水里，使原来的干净、新鲜的水令人厌恶，令水的家族很是烦恼呢！但是他们有什么办法呢？只能够无奈地承受着这些废水和垃圾。

但是希望的曙光来了！——《xxx水法》已经诞生了！水的家族有救了！

人类啊！你们终于都醒悟了！我太高兴了！欣喜之余，我向你们进言：“你们是智慧的！征服宇宙的梦想你们一定会实现！但不要忘记，在月球上，就是因为没有我，那里始终是一个死寂、恐怖的世界，请珍惜我吧！我这个担心不是假的，一定是会实现的：你们虽然有了这部法律，但是你们自己应该检点一些，不要在给我一个非常难受的世界吧！你们应该提高自己的环境意识，保护大自然，给下一代留下一个良好的生活环境吧！

水，是生命之源，让你们和我共同携手，保护大自然，保护地球吧！

小学作文关于水的作文 第三十二篇

我是一滴水

在大自然中，我是一滴水，我是大自然中一滴不起眼的水，水的世界是绚丽多彩的。

有滚滚的黄河，有涛涛的大浪，还有绵绵的秋雨。

我是大自然的一员，大自然的生息都离不开我。可我也是小溪的一员，有兄弟姐妹陪我玩，有小鱼哥哥教我们知识，还有柔软的海草给我当被子。白天我和兄弟姐妹在这里尽情的歌唱，我陶醉在这个世界里了，我有一个愿望，就是去看外面的世界。有一天，我一觉醒来，发现自己在天空飘啊飘，飘到了云哥哥的怀里，我看到很多兄弟姐妹都在这里。过了好久，云哥哥抱不住了，就把我们撒到了世界各地。我从此以后过上了新的生活。

我很快乐，因为大自然有了我，我才很快乐，虽然早晚有一天我会消失。

小学作文关于水的作文 第三十三篇

谈到水，想必大家也都不疏忽。是啊，在现实生活中，水往往离不开我们，没有水，我们就没有这美丽的家园，景物，动物，植物……也会慢慢与我们道别。这么说，水不就是我们的生命之源吗？人类为什么不好好珍惜呢。

有一次，我看到弟弟踢完球，热得背上全是又湿又烫的汗，豆大的汗珠争先恐后地滚落下来，生怕错过场精彩的电影呢。弟弟呀，也就不由分说地打开水龙头，水“哗哗”地流个不停，冲够了，还不关水龙头，直接拿了瓶水“咯咯”地喝了起来。看着他那狼狈不堪的样子，不知道的人可能还以为他几天没喝水了呢。喝完后，还不盖紧，就像投篮似的随便一扔就完事了。要不是妈妈及时发现估计家都要被他弄成游泳馆了。要是全球浪费下来的水都给了那些缺水地区的人，他们一定会既节约又特别满足得不得了呢。我们那么幸福，有那么多水，却不好好珍惜，想想就觉得愧疚。

可在《笨狼的学校生活中》，有一群天真、善良的动物们为了节水，洗手、洗脸、洗澡都不用水了。下雨时才开始洗头、洗脸、洗脖子……第二天，十八个学生中，八个患了重感冒，十个只有轻微的咳嗽、流鼻涕、打喷嚏。这样做不仅没有节约水，动物的爸爸妈妈们还要用以往十倍的水给动物们洗澡呢，也就等于是浪费水。

下面告诉大家几个节水的好办法：

1、把淘米水、洗过的水去浇花、浇树

2、可以把洗脸、洗衣服的水冲拖把

3、可以把茶水用来洗碗。

只要我们珍惜、爱护好水，世界不就会更加美好吗？

小学作文关于水的作文 第三十四篇

今年全国许多地方遇到了大旱灾，受灾最重的要数云南省了，全省大部分地方好长时间都没下雨了，到处干旱，农民们种不了庄稼，田地一片荒芜;有许多地方甚至没有水喝，生活都成问题。

我正在看报纸，一个大大的标题吸引了我“吹响抗旱的集结号”，于是我继续往下看“富宁四万多人饮水极度紧张;邱北全力抗旱;文山县力保农村群众饮水……”哇!原来现在缺水这么严重，水对于人们这么重要，这么珍贵!想起以前我用水那么浪费真是羞愧呀!过了几天，各个单位都组织捐款，我们学校也组织捐了，我们一家三口都捐了，我爸爸捐了一千元，妈妈捐了一百元，我捐了十元。虽然不多，但心里还是能为灾区的人出一份力而高兴，我也希望大家都来献出一份爱心，只要人人都伸出援助之手，那么会有更多的人能喝到水了。

记得以前我洗澡时爱玩水，总是要先玩饱才洗，以至于让好多的水白白流掉，现在我不会这么做了。我把每天洗脸用的水和洗脚水都倒在一个桶里，用来做冲卫生间用。每天洗菜用的水就被用来浇花浇菜;我还让家里的人和我一起来节约呢!

小学作文关于水的作文 第三十五篇

我爱绿茵满地的草原，我也爱如诗如画的大罗山，我还爱山青水碧的雄溪，但我更爱家乡的水。今年夏天，我又回到了家乡，再次领略了它的风姿。

家乡里的一草一木，一山一石，各具姿态，构成了一幅绚丽的画卷。而最让人迷恋的是家乡的水，许多孩子在水边玩耍，在这炎炎夏日，能在这清澈，凉爽的小河里玩水，也是拥有着无限乐趣呀！

我乘着小舟，飘飘悠悠，水上倒映着我的身影，仿佛觉得自己是一位水仙子，飘在水面尽情地欣赏着良辰美景。

眼前的水是那么绿，绿得好像一块巨大的翡翠，这里的水是那么清，清的可以看见水底的沙石这里的水是那么静，静的像一面镜子。我还沉醉在这美丽的画卷中，船已经靠岸了，我兴冲冲地跳上岸，展现在眼前的是一条弯弯曲曲的小道，犹如一条长龙紧紧的环绕着大山。走走着小道，河流分支，再分支，形成了一股山泉，从岩石间穿过，宛如一位在跳舞的小精灵。水珠流到岩石的尽头，散了一地，如同天使的眼泪一般，倾泻而下。

走到山顶下，从山上流下的水，在这里，阳光洒下一大把熠熠闪光的“碎金”，湖面上波光粼粼，就像被抹上了一层金灿灿的面膜。湖水偶尔荡起几阵涟漪，原来是几条小鱼在追逐打闹呢！这时，一群鸭子进入了我们的视野，在湖水中悠闲地嬉戏，不时扇动双翅追逐撒欢儿，快活得“嘎嘎大叫”。

家乡之旅虽已结束，但现在回忆起，那一幕幕仍是那么清晰。

小学作文关于水的作文 第三十六篇

我的家乡在建德，那里有一条著名的江，叫新安江，它冬暖夏凉，常年保持在17度左右。

也许有的人会问，为什么新安江的水能常年保持在17度左右呢？它是死水吗？不它是一条流动着的活水，下游通往富春江。它之所以恒温，得从我国第一座自己设计、自己制作、自己安装发电机组的大型水利发电站说起。在语文书上我们学过《新安江水电站》这篇课文，可大家对新安江并不太了解，新安江水电站坝高105米，海拔115米，发电的水是坝底70米深的水，相当于人们家里的深井水，坝底70米深的水，通过发电，源源不断的补充到新安江里，形成了新安江独有的小气候，也使这江水常年保持在17度左右。我们家乡还有款啤酒就叫7017，指的就是70米的深度、17度的温度的江水酿造而成的啤酒，是新安江水真实的写照。

一方水养育一方人，新安江的水不仅养育了我们，还走出了家门，走向了世界。大家听说过农夫山泉吧。农夫山泉工厂就坐落在新安江大坝地下的紫金滩，农夫山泉的广告语是“我们不生产水，我们是大自然的搬运工”。农夫山泉的水，就是取至大坝下游一公里范围的水，新安江的水通过农夫山泉这个企业，走向了世界。“农夫山泉有点甜”，是对新安江水甘洌的生动写照。

好水自然吸引着全国各地的游客聚积到处，新安江也成为了全国著名的旅游景点，有避暑胜地之美称。

新安江的水是动人的，是有故事的，即使三天三夜也说不完，我爱家乡的水。

小学作文关于水的作文 第三十七篇

水，是生命的摇篮，它养育着地球上的炎黄子孙，养育着万物的生命。水无私地做出了贡献，从来也不求什么回报。河水运载着我们的轮船，使海外的物品也能来到中国……可是，大地的儿女却在毫无节制地浪费水资源：水龙头一直开着，而旁边却空无一人；原本那美丽的海洋，如今却已经沧海桑田了！你们有没有想过，如果有一天，水资源就这样被人类破坏了、灭绝了，那人类怎么办呀？要知道，如果一个人三天不喝一口水，那就会渴死的啊！

据了解，地球上可以喝的水只占百分之三，甚至更少。其实水资源在合理安排、积极保护的情况下，是可以再生的，不断为人类做贡献，但是，现在很有可能灭绝。所以，我觉得应该对此采取措施，珍惜自然资源，共营生命绿色，只有这样，我们才能永久感受水资源给我们带来的巨大帮助。

而我们更不应该去污染水资源。曾经，我们地球上的溪流河川里的水，是多么甘甜；多么清凉啊！如今却已被废水给破坏了，而那些可爱的鱼儿已经丧命于黄泉了！现在想想这些，是有多么地可怕啊！

所以，我们应该从现在做起，从身边的每一件小事做起，珍惜水资源，不要让人类喝到的最后一口水是自己的眼泪！

小学作文关于水的作文 第三十八篇

随着我们国家越来越繁荣，浪费水资源的事情也越来越严重。这不，今天我就犯了一次错。

中午放学，我急忙向厕所冲去。上完厕所，我就舀了满满一勺水向厕所冲去，一勺接着一勺。这一幕恰巧让妈妈看见了。她迅速走过来，生气地说，你这孩子，怎么乱用水啊。我嘟囔地说，妈妈，不就是几勺水吗，至于紧张成这样吗。妈妈听见了，严肃地说，我们应该养成节约用水的好习惯。如果我们家每天每个人都节约一勺水，那么我们就能节约很多水；如果全国人民都这样节约水，那样我们能节约多少水啊。所以我们在生活中时刻牢记着节约用水，这样才能为我们的经济建设做贡献。我听了妈妈的一番话，惭愧地低下了头。

是啊。如果每人节约一勺水，那能节约多少水啊。妈妈的一番话似乎给我上了一堂教育课，让我时刻明白水如同金钱一般珍贵，不能浪费。

今天，我真开心。因为妈妈教会了我要学会节约用水，节约身边的一点一滴。

小学作文关于水的作文 第三十九篇

知了还是在树上不停的叫着，听着操场上同学们欢笑的声音，而我却只得在教师(教室)做着数学题。

“唉，无聊死了，一道题研究了半个小时还没做上来。”我小声嘀咕着。我正准备去拿她的数学卷子，杨“啪”把卷子按在那。“谁让你没经过我允许那我卷子的？”这给了和她刚刚成为同桌的我一个“下马威”。

唉，如果不是临近期中考试，我非要和她打一顿嘴架不可。就以她那种脾气，那种一下子就要占4分之3桌位的人，除非有什么阴差阳错。非则(否则)无论如何我都不会和她成为同桌，甚至朋友。

要说我们之间友情的产生，还得从上个月说起。

我又是被一道题难住了，“太难了”我自言自语道。一会儿杨小旭回来了，马上就问我：“你怎么了？又有什么困难吗？”我心里疑惑着：“她今天怎么了？”她马上把卷子拿过去，看着她一会儿拿起笔在纸上演算，一会儿又用手托住下巴思考，一会儿眉头紧锁，最后才露出了笑容？她一直都在细心的给我讲，直到我喜悦的说出；“我会了!”但是，这使往常不说话的我们，从这道题中感受道了对方的真诚，以及对友爱的自信。

在这个炎热而又干燥的季节里，口渴的我们不约而同的喝了一口水。

但我真正体会到了友爱如水，水，是生命之源。

小学作文关于水的作文 第四十篇

我喜欢水。我喜欢接一盆水，将双手缓缓放入水中，感受水逐渐渗入我的每一个毛孔。

我喜欢水。每当我热的大汗淋淋的时候，我爱举起一杯水，大口大口的喝掉，立刻，从头到脚都清凉极了，我也爱在冬天的时候，倒一杯热腾腾的开水，抱着，倦缩在沙发的角落，一口一口的品着，一杯水喝完，整个人都暖和了。

我喜欢水。我喜欢听小溪或小河流水的声音，“叮咚，叮咚……”这声音像是天真可爱的小朋友在蹦跶。我也喜欢看湖，平静时，湖面像一面精致的镜子，当微风吹起时，湖面就变得波光粼粼，像是一位恬静的姑娘在翩翩起舞。

水是那样清澈纯洁，惹人喜爱，可有时，他们令人痛恨不已……

我讨厌水。海啸漫天卷地的扑来，他经过的地方，无不是房屋被毁，人们惨叫连连，到处一片汪洋。

我讨厌水。暴风雨总是突然来袭，暴风雨哗哗的下，造成大河决堤，泥石流……最后还不是老百姓无辜的受苦受难。

水，你让我拿你怎么办？

小学作文关于水的作文 第四十一篇

水是宝贵的资源，我们的生活处处都离不开水！

在我的印象中，水是构成自然美景的最最重要的“领军人物”如果在一方景色中只看见大片的树林，会让人觉得乏味且很单调，。但若拥有了水这个温柔的精灵的装饰，那么景色就会瞬间变的灵起来，仿佛所有的生物都活了！其实水本身并不用别的东西为自己添彩！坐在小溪边，静静地看着那淳淳的流水，看着水中的鱼儿在五颜六色的彩色石头和细沙间来回穿梭翩翩起舞，真的是很令人赏心悦目的一幅美丽的画卷！看着瀑布的飞流直下，我只能说：“水，是自然美景中最伟大的构造者！”

美丽终究有一天会毁灭，就像水，终有一天会枯竭并从此在地球上消失，。我不知道人类还有多少水可以去浪费！但我知道，如果没有水，地球就会毁灭！我曾经看过这样一篇文章《我多想为你造一片林》你也许会说，我们谈的是水，与林又有何干？是啊！可没有了水源的灌溉，又哪来那茂密的森林呢？没有了水源的构造。又何来名山大川间淳淳不息的精灵呢？现在，水的处境很危险！

老师说，人三天不吃饭不会饿死，但三天不喝水……人的体内水的含量占到了三分之二，由此可见水对人类的重要性！更何况是清澈的淡水资源了！看着我国北方那龟裂的农田，我想谁看了都不好受吧！曾经的良田变成了今天这般模样，缺的是水啊！当城里的孩子都在想着香喷喷的肯德基，麦当劳是，殊不知干旱地区的孩子们最大的愿望就是洗一个舒服的热水澡！这对我们来说很可笑，可这对他们来说，却是个遥远的梦……！

珍惜水吧！从现在做起！为我们的子孙造福，为未来多增添一份美好！

小学作文关于水的作文 第四十二篇

从小到大，感觉亲人都很爱我。他们用爱来关心我，用爱来包容和理解我。然而，一个孩子轻易地打破了这一切，他是我的兄弟。记得以前没有考试，家里只有我和妹妹，但是我们两个人都很友好。爸爸妈妈也关心我们。在父母眼里，我们是听话的女儿。在邻居眼里，我们是好孩子。没有人不赞美我们。但是有一天，邻居奶奶告诉我：“你家里没人。你的父母和祖父母已经去医院了。今天，你将在我家吃饭。“晚饭后，我走到门口，听到院子里有很多噪音。原来我妈有宝宝，我有弟弟。旁边的人看到我说：“你为什么不进去看看你哥哥？“这是，爸爸过来把我拉进来，我进来看哥哥。有人还说：“你爸你妈有个小哥哥，不要你了，也不伤害你了。“我想：他为什么要睡我的地方，盖我的小被子？以后该睡哪里？

现在弟弟四年级了，我还在烦他。曾经，哥哥的所作所为让我改变了对他的看法。那一次，他在我新买的衣服里用刀划我。我不理他，趴在桌子上哭。如果我说起他，我怕我妈说我又欺负她了，只能咽下去。然而，我没想到他会用那块布擦我的眼泪。我不会缝纫，我会缝衣服。从此以后，我对弟弟就不一样了。毕竟我们是兄弟姐妹，家人的血浓于水。

在这种情况下，我也犯了很多错误。同时，通过弟弟，我看清了事情的真相。曾经让我厌烦的哥哥变成了我最喜欢的哥哥。我不再讨厌我哥哥了。

小学作文关于水的作文 第四十三篇

水是无色透明的，我们人类离不开水，万物也离不开水，它是生命之源，他给我们带来了生机，同时也给我们带来了灾难。

在每年雨季来临的时候，有很多地区被无情的洪水淹没，给人们带来了无法估量的经济损失和无情的伤痛。

闷热的夏天让人们喘不过气来，就在人们乘凉嬉水的同时，有不少人溺水身亡，其中大多数都是学生，这更让人痛心。

就在今天电视上播报了一个令人们感到非常气愤的事情，是一家三口划着小船在湖里玩耍乘凉时，一不小心船翻了，一家人全部掉进了湖里，这时候有一对年轻夫妇也在湖的岸边乘凉，他们看见这一幕，男青年什么也没有想一下就跳到了河里，但由于人太多体力消耗太大这位男青年也游不动了，这时候又有一位好心人跳下了水把一家三口拉上了岸。当好心人再返回湖里救男轻年的时候，却发现人已经不见了，就在人们寻找男青年的时候，这一家三口却起身要离开，围观的人们见状上前去劝说，这一家人竟说出了这样一句话：“管我什么事？”然后就离开了。人们都被这句话惊呆了？这个世界上怎么会有这么不道德的人呢！正在人们议论纷纷的时候，这位男青年被救上了岸，令人痛心的是他永远的离开了这个世界。

看完这个报道我的心里也是非常的难过和气愤，为男青年的死而难过，也为无情的人而气愤。我真心的希望这样的事情不再发生，水火无情，但人情应在。

小学作文关于水的作文 第四十四篇

水，是自然赐予我们最珍贵的礼物，滴滴水珠、涓涓溪流、滚滚浪花、滔滔江河，我们的生活永远离不开水。

然而，在如今的21世纪中，水资源已成为我们生活中缺少的东西，随着人口的剧增和经济的高速发展，环境的污染已造成水的供求问题相当严重。据统计，我国10年后，将进入严重缺水期，现我国居民每人仅有2500立方米水，被联合国列入全世界13个严重缺水的国家之一。

记的我在中央一台曾经看到这样一个报道：说是宁夏有一个偏僻的小山村，那里的沙漠已经到达家门口了，在这个村子里有一个72岁的老爷爷说他72年来没有洗过一次澡。还有一个小女孩名叫涛涛，是一个很爱美的女孩，因为家中却水，早晨从没洗过一次很干净的脸，就算需要用水，也要从邻居家借来驴车去30里以外的村庄拉水，大概需要3个小时的路程。在看完这篇报道的时候，我为之沉默了，我没想到世界上还有这样严重却水的地方。

在我们的日常生活中，有些人随意浪费水，有些地方为搞经济随意污染水，可他们没看到我们最珍贵的礼物是越来越少了，如果地球上只剩下最后一滴水，那么地球将是怎样的……我不敢想，我们都不敢想。

亲爱的人类，为了我们以后的生活幸福，我们要坚决爱护我们的朋友——水。

小学作文关于水的作文 第四十五篇

我们由水可以联想到一往无前的长江，可以联想到开山砸石的瀑布，还可以联想到我们的母亲河——黄河。而我联想到的是无边无际的大海。

大海身穿一件深蓝的裙子，身体胖胖的，里面装着许许多多的小鱼，就像一位和蔼可亲的妈妈，呵护着自己的小孩。站在岸边，放眼望去，根本看不到边际。一阵阵波涛翻滚着，掀起一层层雪白的浪花，就像北方草原上的积雪，真是美丽极了。

大海虽然是无边无际的，但是它也是靠一滴一滴的水组合成的。大海的宽大，是靠一点一滴积累起来的，正所谓“百川到东海”。

一想起大海的不断积累，我也想起了自己的一次积累的事情。

记得去年快要期末考试的时候，我每天都在家里苦读书，那滋味，可是说不出的难受呀！每天一回到家，就要写一堆山一样多的作业，我感觉我就像一只被困在笼子里的小鸟。可是，爸爸又每天告诉我：“只要你现在努力了，每天积累了一点点知识，那么，当你考试的时候，就一定会拿到一个好成绩。还是不要诉苦了吧，继续努力加油吧！”就这样，我终于等到了考试的那一天，考卷一发下来，哇！都是我做过的类似的题目，很顺利地我就把试卷答完了。我开心地想：要不是我平时在家里多积累了知识，我咋能做得出来呢？就这样，我得了一个高分，心里真是乐开了花。

只有积累，才会有收获；只有收获，才会有成功。让我们一起在平时多多积累吧！正所谓“积小成多”。

小学作文关于水的作文 第四十六篇

我家的“管水员”。

因为表妹来我家借住，看着水表上的数字在不断增加，我的心如刀割一般。

在某天早上，看着“哗哗”流水的水龙头，我终于大吼一声，对着表妹喊：“你啊，节约用水好不好？俗话说得好：‘水是生命之源。’你这样浪费，我心疼啊！”

正在刷牙的表妹一惊，瞪大眼睛望着我，含糊不清地说：“啊？我下次一定改，一定改。”随即又小声说道：“说这么大声干什么，你就不能走过来关了水龙头再说，我的耳朵哟！”

我心想：你自己不懂得节约水，还来怪我。

中午，老妈要洗衣服，水龙头一直“哗哗”地“吐”水，我一个箭步冲上去，“啪”地一声拧上水龙头，望着飞速旋转的指针，我不住地吸着冷气。老妈急匆匆地走过来，一脸不好意思，说：“我忘了关水龙头，下次会注意的。”看着满地的水，我一脸郁闷：“老妈啊，说你吧，你道歉；不说吧，我又心疼水……”

晚上吃完饭，老妈笑着摸着我的头，大声宣布：“我们家有管水员了，大家都要向她学习啊！”

“保护环境，让我们有更好的生活环境，实现每个人的梦想，这是我的‘中国梦’。我就从我家的管水员做起，如果有谁再浪费水，就等着打扫一个月的卫生吧！”我笑呵呵地发表了就职演说，顺带拍了拍手掌。

“完了完了，再不节约水，我就要当‘清洁工’了……”表妹嘀咕着。

看我这个“管水员”，当得还不错吧！

小学作文关于水的作文 第四十七篇

一天晚上，我和爸爸妈妈一起去芙蓉广场玩。广场上灯火通明，人山人海，非常热闹。

听爸爸说广场上安装了几台自动净水器，我和妈妈很想去看看，到底是个什么设备。我兴高采烈地跑过去，就看到一排崭新的设备“站在”小花园旁，真神气!这时有小朋友过来喝水了，喝完后，水龙头也不拧紧就跑了。还有几个小朋友居然玩起了水仗，把水互相泼在对方的身上，水还在“哗哗”地流着，真令人心疼。我急忙跑过去把水龙头拧紧。妈妈赞赏地朝我点点了头，花园里的小花和小草放佛也对我点头微笑呢。

妈妈告诉我，水是生命之源，并不是取之不尽，用之不竭的，万物的生长都离不开水。所以，我们一定要节约用水，保护我们的生活环境。

小学作文关于水的作文 第四十八篇

雨水，虽是美丽的化身，也是淘气的化身。它晶莹剔透，在天空是一根根飘舞的银丝，在地面是一朵朵跳动的水花，在伞边是一串串唱歌的珍珠链，美丽无比。

老天爷不断发出号叫，轰隆隆的震耳欲聋，不知是老天爷伤心的泪水，还是它快乐得无法形容时，流出的眼泪。总之，雨水就像老天爷的催眠曲，悄然的把雨中的人们带入淘气的世界。

恩？地上怎么会平白无故冒出一条条雨丝般的小鱼儿呢？那边时高时低的雨棚上怎么会无缘无故流下一串串珍珠，不，是开心的泪水，不，是伤心的泪水。这时，你也许会想到，调皮的雨水是否在一旁偷着乐呢？呵，真聪明，瞧，它正在哈哈大笑呢，你没看见吗？不过没关系，瞧见地下那似金鱼吐水的小涟漪了吗，这是雨水开心的泪水

“呜、呜，怕它们流到地上就变了样，变成了河水、海水可小雨水却悄然不知，真令风伯伯伤心。风伯伯想挽救它们，可只能把它们吹斜，调皮的雨水依旧会落在地上。风伯伯为无法挽救小雨水而伤心呢！是呀，风伯伯可是个乐于帮助别人的好人。不过，你也不必难过，谁让小雨水这么淘气，就算给它个惩罚吧，呵呵！

淘气的小雨水以为自己长大了，便离开了云婆婆，来到地下找它的朋友们。哎，云婆婆也无可奈何啊。

雨水哗哗的下着，也许它们想要滋润田里的庄稼，而牺牲自己的。

小学作文关于水的作文 第四十九篇

夏日虽然炎热，但充满了快乐和活力。

一到傍晚，樟溪河就沸腾了。男的，女的，老的，少的，都拥到了河里。会游泳的，尝试着各种姿势：蛙泳，蝶泳，仰泳……各有特色。不会游的，带着救生圈，穿着游泳衣，在浅水区学习，有时不小心呛上几口水也不在意，休息一会继续学习，不亦乐乎。五颜六色的游泳圈和游泳衣布满了河面，小河成了一块大花布。

但我最喜欢的还是和小伙伴打水仗。你看，激烈的水仗早已开战。我先发制人，使出“水之雾影”向鲍梓源攻击。这种攻击不但攻击力强，还能模糊对方的视线。鲍梓源一开始就处于了劣势。我正攻得不亦乐乎，忽然，鲍梓源两手交叉，使劲地向水面推去，把我的攻击挡在了外面。一层层波浪向我攻来。我一下子从主动变为了被动，手忙脚乱地应付着。忽然，我感觉前面的水浪减弱了，定睛一看，原来是我的队友--洪泽源赶到。我精神一振，运起“贯穿水枪”反击起来。突然，一柱水柱打在我的脑门上，原来原先在一旁玩水枪的周士凌也加入了我们的队伍，一对一的水仗一下子成了混合战。我急忙向洪泽源做了个手势，两人一边攻击，一边向水中央游去。鲍梓源果然中计，也向我俩游来，而周士凌由于游泳技术太烂，不敢贸然前行。我和洪泽源马上站到了鲍梓源的两侧，进行两面夹击，鲍梓源失去了还手的能力，只好大喊：“投降!”噢!我们胜利了!

春天百花齐放，秋天果实累累，冬天白雪皑皑，这三个季节都很美好。但我更爱夏天，因为夏天带给我无限的快乐!

小学作文关于水的作文 第五十篇

“朋友”多么亲切的称呼。“如水”，仿佛是一位母亲，每天关注我们，滋润着心灵……

“朋友如水”一个不寻常的名字。它，像一股生命之泉，在干旱的沙漠，一望无际，一片茫茫的金黄色，就像一个屏障，挡住了视线。这时，你小声地倾诉，没有理会地摇头，是心里的孤独。此时，当一个个生灵凋谢，世界将会闭上眼睛。终于那一刻，你起飞了，开始飞翔，你的守护神，飞出沙漠，是朋友的生命之泉，她给了你信心与毅力。这两个完美的结合，就是清泉。

有时，朋友就像波涛汹涌的大海，辽阔的胸膛也会有粗暴。这时，船帆必须返航，因为海啸即将来临。汹涌的波涛不停地翻滚，越来越高，有如一堵水墙，过不去。当然，朋友也有像平静西湖的那一面。平静的西湖不像红枫叶--一个无情的老人;也不像东方太阳那么美好--一位天使;它很纯洁，没有一点杂物，平静得让人感觉不到。

朋友，又像山峰里的知识之泉，给山峰带来欢乐，在你迷茫的时候，教会你如何把握前进的方向。知识之泉与其他清泉没什么两样，在你口渴的时候，它会给予你水。在你遇到挫折困难时，它会给予你信心。

水，不起眼的物质，但在人的体内最为重要的是它。

朋友和水也一样。

不要丢失你身边珍贵的“水”。

小学作文关于水的作文 第五十一篇

描写水的小学生作文

谁是人们的生命资源，如果世上没有水，就相当于人们还濒临灭亡。

水，为了我们，可以无私的把自己奉献给我们，而我们不但不珍惜它们，反而一次又一次地浪费的它们。也许你并不知道，中国许多地方早已缺水，许多人都喝不上一滴干净的水，而另一边的我们却把水龙头开的最大，把干净的水一把一把的浪费掉，你可想而知。那边的人多想喝到一口干净的水啊！

地球上的水源比大陆还多，可是，直正干净的却达不到原先水的一半。当你在大马路上行走时，看到的一条条河水，有一条是干净的吗？当你在公共洗手间时，有一个水龙头是关紧了的吗？当你看到川流不息的人时，有一个是节约用水的.吗？人来的行为能不可耻吗？水如此的洁净，却被人们糟蹋成这样，水也是会哭泣的啊！

以前的地球是那么美好，蓝天清鲜得没有一点污渍；水清澈得能见到底；树林茂盛的没有一点空隙，可是现在，再也没有蓝天，整天阴沉沉的，不时还有着雾霾，再也没有清水，水浑浊得就像是用颜料染的，再也没有茂盛的大树，都是枯萎的老树干，这都是谁的错？人们的自私将会让世上万物灭亡，难道，这种行为还能忍受吗？

所以，从现在开始治水还来得及，让我们将水更好地利用起来，不要再让水伤心的流泪，否则，世界上最后一滴水，将成为人类的眼泪。

小学作文关于水的作文 第五十二篇

“沙沙沙……”不知什么时候，春雨悄悄地下了起来。那雨丝像牛毛般轻，像针尖般细，密集地交织在一起，洒向大地。

这春雨像蒙蒙轻烟，像湿漉漉的云雾，笼罩着大地，滋润着万物。

许多诗人都曾用华丽的诗篇赞美过这美丽的春景，是呀，多美的春天啊！下午，春雷滚滚，春雨潇潇，天空把无数银白色的小雨点洒向大地。

细雨如丝，越下越大。大得都快成雨点了，在微风中斜着身子。窗前的大树高兴得手舞足蹈，好象雨点滴在房瓦上的声音正是大树宝宝们的节奏，雨点又是它们的舞伴，降落在它们的躯体上，使它们蹦个不停。多好玩啊！我好想好想融进大树公公的躯体，享受着这快乐的时光。大树下边的小草也不停地摇着小脑袋，好似在一个“大舞厅”里跳着“迪斯科”。

“哗啦啦……哗啦啦……”天啊！怎么越下越大？老天爷爷，你遇到什么伤心事儿了吗？尽情的哭吧！让你的儿女们来帮你分解烦恼与忧愁。这时，一阵狂风吹来，世界上所有的万物都快速地摇着头。风停了，雨下得更大了了。这时，我似乎又明白了什么。哦，老天爷爷没有哭，他是在放水让地球妈妈洗澡。

大雨下了一夜。第二天清早，推开门，一股雨后滤过似的空气迎面扑来。门外，树叶和草尖上一个个闪闪发光的小露珠可爱极了。

稻田边上，人们喜气洋洋，正议论着这场春雨。有的不停的赞叹：“不错，不错，真是一场好雨！”有的说：“今年收成一定好。”

啊！春雨，我爱你，爱你的无私；爱你的美丽；爱你的温柔。

小学作文关于水的作文 第五十三篇

我家门前有一条小河。小时候，我经常和小伙伴来到河边看河中的小鱼儿、小蝌蚪，看着它们自由自在地游着，羡慕地我们恨不得立刻钻进水里，和鱼儿们嬉戏；有时我们也会在河边撩水，打起水仗。尽管衣服湿了也不在乎，仍在其乐融融地玩着；有时我们也叠纸船玩，放在水里，比谁漂得远。看着远去的小船，我觉得自己似乎也在船上，乘着小船漂到很远的地方去。这时，我便对水有了一种莫名的好感。

上小学了，我玩水的机会越来越少了。有一次，我们全家去乡下走亲戚，我看见一个爷爷用皮管把水引到田地里，我便问那个爷爷为什么要这样。爷爷说：“只有浇水，庄稼才能成活，才能生长，才能有收成。”听了爷爷的解释，我知道了水还可以灌溉庄稼。这使我对水的喜爱又加深了一层。回家后，我便用盆子给家里的所有花浇了水。觉得自己是在做一件有意义的事情。

随着年龄的增长，我渐渐地从课本上、电视上了解水更多、更大的作用：它可以发电、可以航运、可以养鱼、虾等水产品，还可以……知道了这些，我更加喜爱水了。

水啊！你是我们人类生命的源泉，是我们生活中不可或缺的朋友。我们的生活和生产一分一刻都离不开你！

水固然宝贵，可是如果我们人类继续这样毫无节制地浪费宝贵而有限的水资源，那么水终将有一天会离开这个世界！离开全人类！“世界上最后一滴水是人的眼泪”这并不是危言耸听，而是将来某一天很有可能发生的事。

难道我们不该像珍惜自己的生命一样来珍惜水吗？

小学作文关于水的作文 第五十四篇

俗话：人往高处走，水往低处流。它从一个侧面告诉我们，水是一种液体。它小则成溪，大则成江河。它受一定的表面张力的作用，但不具有规则的形状。它既不像冰那样坚硬，也不像气那样虚无缥渺，令人感觉不到它的存在。它是我们看得见、摸得着，但是抓不住的东西。

水还有什么特点呢？马克思曾经用水打过一个比方：太阳照耀着每一滴露水，可以发出花样无穷的颜色。从光学的角度看，有色物质对各种频率（即各种颜色）的光的吸收作用不同，它反射一定频率的光，从而显出一定的颜色。例如：棕黑色的石油、乳白色的橡胶、淡黄色的天然树脂。而水则恰恰是可以发出花样无穷的颜色的物质，说明它不具有一定的颜色。

花港观鱼是西湖的胜景之一。一群群五彩斑斓的游鱼在水中自由自在地摇头摆尾，往来嬉戏，与游者相乐。人们之所以能在花港观鱼，正因为水是透明的。

鼻子是人的嗅觉器官，对于正常的人来说，任何带有气味的物质，都可以被它所感知。鲜花盛开的季节，人们总是在花丛之中流连忘返。这不仅是由于花的颜色艳丽，还有一个重要原因就是花的气味芳香。但是无论是谁都不能说他嗅到水的气味。

有的人在读了一篇内容空泛的文章之后，会说：简直就像喝白开水一样没味！是的，水是没味的。酸、甜、苦、辣、咸，五味俱无。它进入人的口腔，不会刺激人的味觉神经。

所以在常温常压下纯静的水是一种无色、透明、无嗅、无味的夜体。

小学作文关于水的作文 第五十五篇

望着身后的蓝天碧水，我依依不舍地随着爸爸离开了这一片晴空之下的小山村，踏上了回杭之路。我不由地回想起这些天，在这个名为“泉林居”的山村中久久回荡的欢笑。

那是个炎热的中午，我和爸爸来到临安“泉林居”度假村。我兴奋异常，终于可以放下沉重的书包，丢下繁重的作业，接触一下大自然了！次日，我踏着晨露，迫不及待地跑上山去，寻访心中盼望已久的一片碧水晴空。

跑了一会，竹海中若隐若现“晶带”，那是一条小溪吗？我好奇地拨开了草丛，呵，果真是一条清澈见底的小溪！小溪的两旁，不和何时开出了几丛野花,顿时，小溪的上空弥漫着几丝清雅的花香。我把眼睛转向花丛，似乎在花香之中、碧水之旁、晴空之下，慢慢找回了真实的自我。此刻，淡淡的花香足以让你忘记曾经的烦恼，尽情地在山野中呼吸；清澈的泉水足以让你感到亲近，不由自主地用手掬起溪水，痛痛快快地洗一把脸；晴空万里足以让你忘记黑压压的十面“霾伏”，视野大开；远处清脆的鸟鸣，足以忘记城市的喧闹，心情愉悦；阵阵清风，足以让你忘记繁重的学业…..

再往里走。春风拂面。树叶沙沙作响，我在风中开怀大笑，尽情解放身上每一个细胞。不远处的阵阵虫鸣入耳时如此令人心怡。我望着不知从哪里冒出来的一片白云，把一个会心的微笑留给这个时空。呵呵，也许就是我常常梦见的碧水清空、鸟语花香、青山绿水吧，这也许就是所谓的自然吧，随手采一些路边的野笋、林边的胡葱，这就是放松吧！

不想听见急促的铃声，不想听见老师作业的布置，不想听见起床的命令。现在的我彻底地放松了。即使假期有限，这一刻，即为永恒。

抹抹脸上的汗，我惊奇地发现，我释放了自己….

小学作文关于水的作文 第五十六篇

前几天，我读了《老子》这本书。这本书讲的是老子一生中经历的一些事。

老子，大约生活书中的老子多次提到水，而《道德经》中也不乏对水的赞扬：“上善若水”、“水利万物而不争”、“天下莫柔弱于水，而攻坚者莫之能胜”……我觉得，水的精神是可贵的，水的力量看似柔弱而又十分刚强。正如老子所说：“真正强大的不是刚强而是柔弱啊！”在公元前571―477年间，原名李耳，字聃，是中国古代著名的思想家。他写的《道德经》虽然文辞简炼，所蕴含的道理却至波澜壮阔的大海是由无数的水滴汇成的，滴水还可穿石，这是水的力量。海上的波浪永不厌倦地拍打着礁石，无私的水永远滋润着万物，这是水的精神。

水从不争强好胜，它能忍让一切。石头挡住了它的去路，它会绕开，继续奔流。它又是那样谦虚，总是往低处流，从而汇成了江河湖泊。然而水又是那样的刚强有力，能载舟，亦能覆舟。

水乃万物之根本。没有了水，也就没有了生命。水虽然无形无色，但它看似柔弱的力量却超越了一切。水使我明白了厚德载物，雅量容人的道理。能容天下之人才能为天下人所容。同时也使我认识到，在学习上要有海纳百川的胸怀，为学日益。我们才能精进有为，成为国家的有用之材。

当今社会中，又有多少像水一样谦虚而又默默奉献的人呢？又有多少人为了名利、金钱而落得个臭名昭着、遗臭万年呢？水是伟大的，它的精神会让人们有所感悟。

深至远，千百年来不知启蒙了多少人的心智。可见，老子对人们影响深远啊！

专家点评:

小学作文关于水的作文 第五十七篇

山中起平湖，湖中布列岛，岛上又有湖，湖中映倩影的'千岛湖秀丽风光，是很醉人的！

千岛湖的绿水是从山里来的，被大坝拦住留下了。凡到了这里的人，无不被这湖水迷醉的。

千岛湖里的水绿如翠叶，卷起的波浪像白鱼戏珍珠。如果在炎热的夏天，湖水很冰很凉，用手一碰，有人会仿佛在沙漠里找到了一条凉爽的小河。

千岛湖的水很清澈，有时蓝天白云倒映在这清凌凌的湖里；有时能看清湖里一 群又一群的大鱼和可爱的小鱼；有时湖水能当镜子照。

在水慕电影的那一天，喷出的水就像一道彩虹，仿佛彩虹在有着音乐的地方翩翩起舞，美丽极了！

千岛湖的水多姿多彩，说也说不尽，希望你能亲身体会。

小学作文关于水的作文 第五十八篇

在这世界上，有一种感天动地的力量，没有"在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝"的轰轰烈烈，却也使"夕阳无语为之动。"它在我们的灵魂深处，折射出的是两个字--亲情

那是一个烈日炎炎的夏天，我和朋友们正在球场上打羽毛球，他一个高球，我猝不及防，仰着头向后方退去。这时，意想不到的事情发生了！我向后重重地摔在了地上，后脑勺上一阵又一阵的刺痛仿佛要把我整个人撕裂，而在一旁的妈妈看见了，一下子就被吓坏了，她以离弦之箭般的速度冲过来，把我扶起，一反往常严厉的面孔，柔声问道："儿子，怎么了？疼吗？要不要去医院？"看着妈妈忧伤的面容，一切都渐渐模糊了......

当我醒来时，我已经躺在医院的病房里了，白色的墙壁，白色的床单，还有脸色苍白得像纸一样的母亲。我不禁心头一酸，"妈妈--"那母亲眼中闪烁的光芒，不正是亲情的象征吗？母亲头上一道道皱纹为我而深，不正是亲情的象征吗？

亲情是雪山上的皑皑白雪--纯洁；亲情是群山之间的那轮红日--灿烂；亲情是辽阔的大草原--宽广。

"儿子--"这一声声呼唤，触动了多少人的心扉。

小学作文关于水的作文 第五十九篇

今天天很热，6月还没到呢，水银就爬上了28度。而我们班水没了，而且体育课偏偏在最热的第4节。

“好，到你，后面的同学重跑两圈，一直跑到不说话为止！”陈老师严厉地说。我心想：还跑？不热死也得累死，就算没死到教室也要渴死……转眼间，40分钟过又从我们身们静静地走了。可老师让女生先走，男生留下。接看，老师像机关枪一样哒哒哒地说了一大堆话……

回到教室，大家渴得受不了，连饭都不想吃了，纷纷去校外买水喝。10分种过去了，我们的救星——送水的叔叔终于来了!第一个发现的是徐敏，第2……等3个人上去了，他们才说：“水来了!”大家立刻跑上去排队。水还没扣上，饮水机前已“人山人海”。水扣上去了，大家立刻灌了起来，灌好后就连文静的女生也大囗大囗地喝。有些人喝好后还想喝，便再次排进队伍里。林骁勇就是其中－个，可他很不幸，被虞听挤出了队伍。

这件事情被我取名为“抢水”事件！

小学作文关于水的作文 第六十篇

记得庄子曾说过一句话，原句已经记不清了，说的是“水“主要的意思是水的表面是平静的，就象大家看到的海平面，但是他的下面却不是那么平静的，有很多沟壑，水所到的地方，不会有空虚，每一个小的坑洼，都会被水注满。

这句话使我想到了两点，第一，水就象是一个社会，表面看上去平静，但内在去并非如此，社会是复杂的，是多元化的，每一个方面都有他的缺点，许多都是不为“领导人“所知的。就像海底的鱼知道海底的水坑一样，生活在这个社会的人民知道，而那些飞在高处的飞鸟是不会知道的，就像那些领导人不知道底层人民的生活一样，在他们看来，这个社会是祥和的，安宁的。

另一方面，水是值得我门学习的，它会认真的注满每一个坑，踏踏实实，虽然在人们看来它很辽阔，但是它也是细腻的！茫茫大海，它无所不在，足以证明它的细腻。

小学作文关于水的作文 第六十一篇

水是生命之源，如果没有了水，或者水被污染了，我们人类这个唯一的家园——地球，就会失去生命力，人类也无法再生存下去了。珍惜水，保护水资源就是保护我们自己的家园。

想想我们日常生活、学习中，不节水的现象随处可见，有些人为了洗一次手，刷一次牙，把水龙头开得很大，白白放掉很多水。在学校里，有些小同学经常玩水、嬉水。还有的甚至用好水后，没关好、关紧水龙头就匆匆走开了，而让水滴滴流失，真是太不应该啦！

也许有人会说，滴几滴水浪费不了多少水。你可知道，如果滴水以每分钟70次的速度来计算，一天只需3个小时，就有一大杯了，而这一大杯水正好是一个人一天所需的，一天24小时下来，就有8大杯了，这一滴滴的水就能满足8个人一天所需的水。

有些人可能认为，水是“取之不尽，用之不竭”的，水会从上游、山上流下来的；会从天上落下来的。特别是我们宁波地区，河流纵横，湖泊众多，是水资源充足的江南水乡，到处是水，要多少就有多少，体会不到缺水造成的痛苦。殊不知，我国也是一个严重缺水的国家，我国水资源并不丰富，分布也不均匀，南多北少，东多西少，再加上污染、浪费，使水资源更加紧缺。因此，我们平时要节约用水，不玩水、嬉水，用好水一定要关紧水龙头。

“节约用水，人人有责”，让我们用实际行动，珍惜我们的生命之源——水，因为珍惜它等于爱护我们自己美好的家园。让蓝天、碧水永远扮靓我们的家园！

小学作文关于水的作文 第六十二篇

漫步于钱江源头，那一江清澈、恬静之水便映入眼帘……

柔水若画亦坚毅

静伫河边，悄看水流长。水流得很宁静，很随意。在北方湖海的眼里，它带有温顺和孱弱、缠绵与婉转。它脉脉地幻出了一线峰峦白云眷恋，柔柔地润出了两岸青帐翠微浓郁，飘飘地晕出了漫谷雾岚缒卷如梦，细细地勾画出一幅幅素净的山水画。“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜”，水柔并非心柔。看啊，它不愿让那尖锐的石头刺伤了人们的脚，“潜移默化”，终将那顽固不屈的石头，磨砺成了光滑的鹅卵石。“水滴石穿”亦需要多大的毅力!

静水若诗亦潇洒

细看这江春水，最能形容它的词莫过于“静”了。静若处子，静静地流淌，静静地滋养万物生灵。看它轻轻淌过，“轻轻地我走了，正如我轻轻地来”，随着风，它也只是漾起层层涟漪。那微小的波浪一层一层滑向岸边，又慢慢向中间滑去。若是王维见到这番情景，必然心中会油然而生吟诗之兴，如此说来，这水便是一首诗，一首婉静、恬美之诗。“诗中有画，画中有诗。”俗话说：“动者乐流水，静者乐止水。”在这里，静者与动者，皆可赏之而感到愉悦，因为这水是静，却又在静中带着一份神秘的动感。尤其是春暖花开的日子里，那水中就潜伏着一群群的小精灵。胆大的在水中畅游，荡起层层波纹，胆小些的就潜在水底，时不时往上跳，再胆小些的啊，也有一个温暖的家，就待在家中，倒也悠闲。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，一直流淌着的溪流淌过山间，淌过田野，淌过绿草丛中，好不潇洒,“钱江之水清兮可以濯我缨”，婀娜多姿的钱江源水养育了这一方纯朴、智慧的子民，我们依恋你、感谢你、守护你!

小学作文关于水的作文 第六十三篇

今天下午，我和妈妈一起到震雷山风景区玩，那里的景色真是好，有大树、大山、河流、迎春花、油菜花等等，真是好看。但让我最感兴趣的是跟妈妈比赛打水漂。

我和妈妈边玩边走，忽然发现了一条美丽的河流，里面的水清澈极了，但是距离公路边有一段距离，而且从公路边下到那条河床有特别大的难度，因为公路距离下边的河流比较陡，下去就像是下山一样，非常困难，但是为了能下去玩水，我和妈妈算是费劲了心思。

我们先把电动车停在下坡的公路边上，这样我们就可以从下面看见车子，以免被贼偷了，毕竟那个地方比较偏僻，人也不多。我帮助妈妈把车锁好后，就小心翼翼地下去，妈妈开始说不下去，但是在我的一再央求下，也慢慢地下来了，我们抓住边上的树枝，一点点儿地往下挪动，很惊险，也很刺激，有几次，我都扒在地上了，功夫不负有心人，我们终于安全地到达河床了。

妈妈发现河床上长有特别多的地菜，于是妈妈就开始挖呀挖，把那一块河床上能看见的所有的地菜都挖完了。而我呢，不停地找又薄又小的石头，我觉得这个地方的水不错，河床上的小石块又多，准备在这里打水漂。我先把石头拿平，然后做好姿势，尽量以跟水面平行的角度打最好，只听“嗖”的一声，水面上出现了五条波纹，就证明我打了五个水漂。我想和妈妈比赛，于是就喊妈妈和我比赛，妈妈一口答应了我的请求。

比赛开始了，我们一块打，水面上被我们打得根本就无法平静下来。我创了记录，六个水漂。妈妈不服，边捡边扔，我见状，也边捡边扔。两人“厮杀”了百十个来回，不分胜负，一个，四个，三个……耗到最后，我还是输了，我输得心服口服，这才知道妈妈的本事。妈妈最多一次打了九个，我的最高记录是八个。看看天色不早了，我跟妈妈恋恋不舍地离开了那条好玩的河流。

等爸爸出差回来，我得跟爸爸再取取经，争取下次玩打水漂时超过妈妈！

小学作文关于水的作文 第六十四篇

作业压得我踹不过气来，渐渐地，我的眼睛越来越模糊……

突然，一阵突如其来的旋风把我带到了未来。光阴似箭，日月如梭，此时已是2035年。我来到大街上，本来看看人来人往的繁荣景象，可看到的却冷清得像地狱。我顿时百思不得其解，只好失望地来到一条宽阔的大河边。可是，我没见到波光荡漾的河面，而是河床露了出来，里面充满着无数大石和死鱼，但更多的是各种各样的垃圾：废纸、矿泉水瓶、塑料袋、散发着恶臭的食物……应有尽有。

我脑子里充满了无数个小问号，又来到农村。呀！更冷清了。许许多多的房屋里空无一人，大片大片的土地都裂开了大口子，种着的蔬菜，小草和花儿早已枯得不成样子。听不到鸟儿清脆动听的叫声，看不见活蹦乱跳的飞禽走兽。好不容易找到了一个年迈气衰、白发苍苍的看门老人，我赶紧急不可待地问：“爷爷，为什么现在看不见以前那景象了呢？”他轻轻地摇了摇头，重重地叹了口气，痛心疾首地说：“唉，都因为人类浪费水资源，才有此下场呀。”我心里顿时像被一把刀捅了一下。

忽然，我看见前面有一大群人围观。我的好奇心占了上风，赶紧快步上前，费了就九牛二虎之力才挤了进去。原来是有人在搞“最后一次拍卖会”。当他举起一瓶沉甸甸的矿泉水，像举着整个世界一样，声音颤抖着说：“最后一瓶矿泉水，起价一千元！”我的泪水不禁夺眶而出。“啊！”我猛地惊醒了。

小学作文关于水的作文 第六十五篇

鱼和水故事，那两句对白很经典，几乎谁都知道，但却很少人知道故事全篇。

鱼说：“你看不见眼中泪，因为在水中。” 水说：“能感觉得到你泪，因为你在心中。”

鱼儿从小就是个顽皮孩子，她从不像别孩子那样安静。她喜欢在水里蹿来蹿去，先是个50米冲刺，然后来个急刹车或是个急转弯。每每这时，水儿总是微笑地看着鱼儿……有时，鱼儿会碰到些令人丧气事，但在这时，温柔水儿总是静静地倾听着，抚慰着鱼儿。

白天，水儿把鱼儿轻轻抛起，让她跃出水面，看看外面世界，然后再将她稳稳地接住。到了夜里，水儿就成了最温暖摇篮，他总是轻轻地摇晃，哄着鱼儿让她入睡。在夏天夜晚里，水儿总是会将鱼儿拖到水面 。

鱼儿渐渐长大了，她发现心里有样东西让她牵挂——那就是水儿。天，鱼儿终于鼓足了勇气告诉了水儿她喜欢他，水儿却沉默了。“你为什么不说话？”鱼儿问。水仍旧沉默着，只是开始轻轻地摇着头。

妈妈说鱼儿不能爱水。这是大自然规律，就好像斑马只能爱斑马，花豹只能爱花豹；条纹只能爱条纹，斑点又只能爱斑点，而斑点却是永远不能爱条纹。

鱼儿不明白，如果条纹真爱上了斑点，飞鸟真爱上鱼而鱼儿真爱上水，那又该如何呢？鱼儿不明白，她吐着泡泡对水说：“爱你！”水儿再次沉寂，鱼儿没有再说什么，只是静静地躺在了水怀里…………

许久， 鱼儿开口打破了沉寂：“你看不见眼中泪，因为在水中。”

水说：“能感觉到你泪，因为你在心中。”

鱼儿急了：“那你为什么不爱？”

水却只能说：“不能爱你，居无定所，时常到处漂流，你和在起会很辛苦。”

鱼儿又坚定地说：“不怕，要永远和你在起！”

可是，水终究逃不过漂流命运，他流入了条大河，鱼儿直寸步不离地陪着他。他们相拥着饶过暗礁和险涛，流过江湖，跃下瀑布，流入条小溪中。路上，水儿将鱼儿轻轻抛起，又接住，再抛起，再接住，嬉闹着。水流越流越暖，最后竟快断流了！

小学作文关于水的作文 第六十六篇

水，就像那灵动的精灵，以各种形态出现在人们面前。就是这变化，使水具有了一种灵性。

水滴，是水最单薄的形态。这种形态，水仿佛没有一丝的力量，就像只任人宰割的羔羊。但谁又会想到，这是这一滴滴弱小的不能再弱小的水滴，竟能够滴穿那坚硬无比的岩石。我读懂了它：即使十分弱小，也要坚持不懈，永远不要忘记自己最初的梦想。

大海，是无数小水滴结合起来的。这时的它，十分强大，无所不能，但谁又会想到在深海，并不是海面那样安静、祥和，里面有许多肮脏之物，但也有许多珍宝。我读懂了它：即使自己十分强大，也要有一颗包容的心，只有这样才能够孕育出真正的美好。

雨，又是另一种情态下的水。它以最华丽的方式从空中落下，雨跃动空中，如同那轻盈的精灵。但谁又会想到，那从空中落下，在地面炸开的痛苦。我读懂了它：即使结局并不是想象中的美好，但也要以最完美的方式走下去。

河流，这种状态下的水不在那样轰轰烈烈，它轻轻地流过田野，滋润着那些生机勃勃的草地。流过小镇，为镇上的人们提供了生命之源。我读懂了它：不需要做得过分张扬，要在默默中无声的奉献。

水，不管以哪一种方式出现，都似乎在诉说着一个道理。它将会成为我人生路上的明灯。

水作文05-18

水的作文02-12

水的的作文01-18

小学作文关于水的作文 第六十七篇

我是大自然中的一种物质——水。我为了人类付出了自己。刚开始我和人类都很开心，我们相处的很好，我和人类都健健康康地生活着。大自然处处都是一片生机勃勃。

那时，河水清澈见底，泛着碧波，像一块无暇的翡翠。可爱的小朋友在清凉的河水中嬉戏，爱干净的妇女们在河边欢快的洗衣裳，勤劳的农夫在田间浇灌着庄稼，田地里茁壮的庄稼露出甜蜜的笑脸，急着赶路的生意人喝着甜甜的泉水，清澈的池塘里五颜六色的鱼儿欢快的唱着歌……没想到的是这种好日子没过多久，人们就开始污染我了，我再也快乐不起来了。这几年来，人类为了发展经济，大量开采地下资源，我们身边的环境发生了巨大的变化。

人们的生活是好了，但我们却每况愈下。人们把垃圾倒进河里，向河里随便扔食品袋，还在河里刷粪桶，往河里排工业废水……城市四周臭气熏天，气味刺鼻，夏天蚊蝇成群，肮脏不堪。河水被严重污染，河水呈黑绿色，上面泛着白沫，造成鱼虾的大量死亡。我无可奈何地叹了口气，心情变得沉重极了。幸运的是，现在人们注意到了我们难以生存的环境保护问题，企业开始治理工业污水，垃圾也开始分类存放，小河里的小鱼虾有欢快的唱起了歌…。

现在，我的心情也慢慢舒展开了，脸上露出了笑容。其实，大自然对待每个人总是很公平的。你爱护她多一点，他就回报你多一点，你破坏他多一点，他就惩罚你多一点。朋友们，为了你和我，也为了我们的子孙后代，让我们去保护水资源吧！

小学作文关于水的作文 第六十八篇

水，自然界最美的精灵。它拥有悄然洗涤的透明;拥有润物细无声的柔和;拥有打破前路困阻的坚毅……

从小生活在持续不断的成功和赞扬里，潜移默化中养成了骄傲的性格。有很长一段时间，我挥霍着青春，挥霍着生命，也挥霍着我的荣誉。那次考试彻底给我敲响了警钟，那抹残酷的鲜红色彩给我太过沉重的一击。

还记得刚拿到考卷的那一刻，时间仿佛静止，空气刹那停滞，满目的红色圈点……时间从指缝间悄无声息地溜走，放学的铃声在失落的心里打响。迈开沉重的步伐，凝望着黑色的天空下空洞的世界，街道上忙忙碌碌穿梭的身影上演着一部无声的黑白电影。我至今难以想象我是如何将考卷递给满眼希翼的父母，刺目的红色又是如何将他们的期盼生生打碎。

我把头低得尽量更低些，默默接受他们的呵斥。山雨欲来风满楼的压抑悄悄弥漫了整个屋子。“没事，不就是一场小考嘛!下次加油就是了。这个星期六，我带你去散散心。”我不敢相信这是以往严厉的父亲，近些年来他到底为我改变了多少……一滴泪，滑下，在冰冷的地面打开一朵花。我不知道那包含了什么，是感激?是羞愧?或许都有吧。

星期六很快就到，两个日升日落，我随爸爸出游。山林间柔和的绿色，叮咚幽泉缓缓地淌着，心情莫名地放松了。

爸爸没有带我走到哪里，径直走到河边。细流涓涓滑过河床上的鹅卵石，撞击在溪岸，打了一个白色的旋儿，清晨的阳光为此镀上了金边，好美!

当我正沉浸在山岭自然的美中，爸爸什么也没说，从岸边拿了一块比河道略宽些的大石头，它的底部平整得近乎光滑。他轻轻地把石头卡在河道上，爸爸边放边对我说：“我要把这条溪从这里卡断，你信吗?”信，自然是信的，石头略比河宽，下面也与河底相贴怎能不阻断?但是，事实否定了我的判断。

水不急不缓，它就从石头与河底的细微的小孔洞里流了出来。即使卡断又怎样?它还是能继续流淌。上一段河层的水越来越高，漫上石块在下面汇聚。河又活过来了!

爸爸把石头取出，用手搅浑了河水。浑浊的水一点一点从这里污染下面的河段。正当我为此惋惜的时候，上流清澈的河水开始冲散这里的浑浊。虽然缓慢，却真实存在。澄澈透明又回归这片水域。

不是吗?这就像人生，水能冲破前面的艰难，能冲散水中的污垢，而我们呢?生命和青春能让我们勇往直前，时间和光阴能抚平心中的伤感。

小学作文关于水的作文 第六十九篇

影，本是二维的。但在九溪，影成为了三维，立体的。水，在九溪也是带着一种奇异的味道。

我还没下车，就已经被九溪的影子吸引到了。我之前怎么没看到呢？

后来，我们吃过午饭，准备去游历九溪峡谷的风景。我换好了装备，轻捷地走在铁索上。阳光照着我，照得溪水发着浅青色的光，让我不禁想起“水皆缥碧，千丈见底”的富春江。我一直以为，是见不着古人笔下的色彩的，现在，我欣喜着：“原来浅青色是这样的！”

溪水流着，泛起层层涟漪，我的影子伴随河水，晃动着，原本黑色的影子仿佛都闪着浅青色的光。涟漪处的光更为亮些，成了溪水独有的花纹。影子晃得更加厉害了。让人觉得，不是溪水在动，而是影子自己走了起来了。

我结束了这段旅程。山间的野花藏匿着，只露一小点的花瓣。大概是天气太冷，花朵陆续凋谢了。我的影子走过花间，仿佛被花朵揉皱了，闪烁着花儿们花开花落的一生。影子是不断变化的，花儿生命的机遇也是不断的。但是，花儿会在适合的时机开放，希望人也可以在适合的时机成长着。

我不敢相信影子可以教会我东西，我也惊讶于九溪的水会发着浅青色的光。

小学作文关于水的作文 第七十篇

“哗、哗”大雨下呀下，下得真起劲。俗话说得好，一场秋雨一场寒呀，这雨下得大，果真还挺冷。看！同学们都穿上了厚厚的冬装了，那水瓶也换为保暖的，天天带着热水，时时准备为自己暖身。

可是……“哎呀！怎么又停水啦，从星期五开始，到现在还没水，这怎么搞的？”我不满地到处发牢骚。不过，这可不只我自己，“是呀，这水不会都跑天上去了吧？真是……”“来水了！快点！来水了！”“啊！真的！快点！多接上点，别等一会儿又没水了！”

我们全家见到水来了，高兴得全体“三”蹦“三”尺高，如同一百年没喝水，来了大救星。但，“杯具”又发生了……“啊！这水好浑呀！”我失望透顶，声音变了调，爸爸妈妈也沉默不语，手中抓着干净、干净、更干净的盆，沮丧地坐在沙发上……

唉，莫非这水真的就是现在正下着的雨？“哗、哗”只有雨滴们在七嘴八舌地争着回答我……

小学作文关于水的作文 第七十一篇

我家乡的水最富于变化，他会随着四季的变化而变的更美。

春天，家乡的河里有小鱼，鱼儿自在的游动。蓝色的鸭子和白色的大鹅在小河里游泳，抓小鱼，正是“春江水暖鸭先知”。还有山上的小动物在小河边玩，小动物们渴了就到小河边喝水。还有的'人到我家乡的河水边观赏小鱼，看水里的小鱼游来游去，像一块块彩石在游动。还有小动物，比如小鹿，在水间照着自己的影子。那水清亮见底，很美丽，如果你到我家乡，春天来一定会被这里的水吸引的。

夏天，家乡的水很美的，夏天太阳高高地照射着小河，小河的水闪闪发光，那光芒能把人眼睛射的睁不开。都说我们这里山清水秀，其实也真是这样。夏天的水很平静，因为夏天的风儿几乎没有风一样，所以我家乡的水才那样平静。夏天的水还很温和，夏天我家乡的水为什么很温和呢，还是因为夏天太阳很热，再加上家乡的小河水浅，被太阳晒得很温和。并且，我们这里夏天的时候还有一片片的鱼池，在绿树青山的环抱中，那水面碧绿碧绿的，里面还倒映着青山、绿树、白云和蓝天。

秋天家乡水变了颜色，变成了黄色，又有时变成了红色，而且家乡的小河里面的水还有背景，这是因为秋天树叶变黄了，掉在地上，风再一吹，吹到了小河水里，变成红色是红叶掉在家乡的水里。落叶流水，也很美呀。

冬天，家乡的水变成了冰，蓝蓝的，像一条蓝色的丝巾漂浮在山间，有时下了雪，小河就变白了，就像白丝巾了。孩子们快乐地玩，玩的很高兴。小河给孩子带来了快乐，所以美，不像那些死的景色。

啊，家乡四季的水，真美。

小学作文关于水的作文 第七十二篇

“朋友”多么亲切的称呼。“如水”，仿佛是一位母亲，每天关注，滋润着心灵……

“朋友如水”不寻常的名字。它，像一股生命之泉，在干旱的沙漠，一望无际，一片茫茫的金黄色，就像屏障，挡住了视线。这时，你小声地倾诉，理会地摇头，是心里的孤独。此时，当个生灵凋谢，世界将会闭上眼睛。终于那一刻，你起飞了，开始飞翔，你的守护神，飞出沙漠，是朋友的生命之泉，她给了你信心与毅力。这两个完美的，清泉。

有时，朋友就像波涛汹涌的大海，辽阔的胸膛也会有粗暴。这时，船帆返航，海啸即将来临。汹涌的波涛不停地翻滚，越来越高，有如一堵水墙，过不去。当然，朋友也有像平静西湖的那一面。平静的西湖不像红枫叶--无情的老人;也不像东方太阳那么美好--一位天使;它很纯洁，一点杂物，平静得让人感觉。

朋友，又像山峰里的知识之泉，给山峰带来欢乐，在你迷茫的时候，教会你如何把握前进的方向。知识之泉与清泉没两样，在你口渴的时候，它会你水。在你遇到挫折时，它会你信心。

水，不起眼的物质，但在人的体内最为的是它。

朋友和水也一样。

小学作文关于水的作文 第七十三篇

白墙黑瓦的楼房简朴无华，参差的石拱小桥与泛着丝丝涟漪的河水晕染在一起，若似一幅淡淡的水墨画，散发着温婉气息。

这便是我的故乡，县城一隅。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”是它的，“一千顷，都镜净，倒碧峰”是它的本质，“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”是它的卓姿。旖旎风光，怎可无水?

水，世之常物，皆可见之。或洗涤污秽，或幻如雨落，或晨之霜露，然而吾更爱其脉脉流淌。最念念不忘的是自己小时候凿的那方“池塘”。家中并不富裕，也不愿花钱去买鱼缸。而我偏偏喜欢在水中捕虾捉鱼，拾螺嬉水，拾来的青螺是不要紧的，在盆内置放三四天也无碍，可虾、鱼往往命不久矣，让人很是心疼，于是我想在河滩边筑个池塘养虾，养鱼。

费了好大劲挖好坑掏尽沙，用手将水捧入坑内，每次都如获至宝，十指紧贴，小心翼翼，可总是只有一点点入得沙坑，往返数次，望着那“池塘”，透过恬静澄澈的水，仿佛可以看见沙石不一的纹理，可以看见善恶并存的整个世界。

当第二天巡查时，才发现水、虾皆不着踪影，心中很是郁闷，去质问祖母，祖母起初一脸诧异，待我道清前因后果，她就捧腹大笑。“旁边就是河流，水哪有不流走的道理?”尽管她后来给出了解释，我还是因此赌气了好些日子。

现在回想起，不免为“池塘”有些惋惜，有些感慨。惋惜的是时光，与水共流，一去不复返;感慨的是人生如水，奔流不息，与日月齐飞。

芊眠枝下水凼栖，水凼之外溪流思。水具有流动性，它不甘拘泥于那片小小天地，在淡泊与恬静中点滴汇成溪流，汇成江河，汇成大海。路漫漫其修远兮，水是柔和的，又是坚韧的，因为锲而不舍的追求，所以它在自然界中有着至高的权威，更拥有最高尚完美的品格。风鸾远去，江南水乡，前方等待着我们，遥远而未知。我知道既非圣贤，必有愆尤，游离在满是繁华的街市，迷惘难免，但乡水难忘，也不可忘，当效仿水之柔韧，让那份锲而不舍的追求，一直流淌在心间。