少年时期 作文精选59篇

山崖发表网作文2022-09-12 16:21:46470

少年时期 作文 第一篇

正值少年的我们,都像一本简单的书,书写着我们的足迹。而他,那个别样的少年,好似一本经典,让同龄的我读来只觉深奥,令人自愿付出时间去钻研,去领悟。

那个别样的少年——冯一博,平时我习惯叫他“博博”这种叫法看似十分奇怪,听着更不解,实则不然。我之所以这么叫他,是因为他博览群书,博学多闻;而且他名字最后一个字是博;不过,最重要的是,他有博大的胸襟。总能原谅别人各种错误,宽容他人,这种胸襟,我没有。

冯一博虽不如潘安貌美,却热心,神奇,特殊。

那个热心的少年

博博同学坐在我后面,这可是我坚硬的后盾,只要有什么需要,就来一个180°转身向他借取,借到之后就各做各的事。

一次,一次,又一次,慢慢的,又不会的字。题,转身;忘记拿学习用品,转身;要交书钱,忘拿了,怎么办?转身……渐渐的,他已经习惯了我的丢三落四,我的弱智,我也习惯了他的存在。

那个神奇的少年

博博不仅热心,而且十分神奇。

每年夏季,他一摘去眼镜,他的额角就会有一道白,而别的戴眼镜的同学却没有。他无数次拿下眼镜自豪地说:我是被晒黑的。

那个被晒黑的少年平时看起来很懒散,很随意。做事也不像十分走心,但他却知道科技发展,又喜欢体育运动。这不算什么,重要的是他的成绩还十分优异。这就是他最神奇的地方。

那个特殊的少年

博博的世界与同龄人相比,显得很奇特。他关注的是什么?太湖之光超级计算机,我们呢?周杰伦;他看什么书?《苏菲的世界》我们呢?《鲁滨逊漂流记》他关注谁?施一公,我们呢?鲁迅。这就是差距,他像前方的智者,他的高度我们不可触及。

这就是他,那个热心,神奇的少年,那个别样的他。

少年时期 作文 第二篇

雷锋叔叔大家都不陌生,雷锋的事迹家喻户晓。学雷锋要从身边每个细节开始。

我相信大家都有相同的感受,那就是做了好事,心情愉悦。只要你帮助别人一次就会快乐一次。我也有同样的感受。

今天下午上完体育课,我拖着疲惫的身子回到教室,筋疲力尽的我坐在位置上,真想早点回到家。终于放学了,我背着书包来到学校门口,突然想起爸爸今天有事没法来接我。

我慢悠悠地来到公交站牌前,等呀等呀,终于等来了公交车,这时的我腿已经快撑不住疲惫的身体了,我上车一看,顿时傻了眼,车上一个座位也没有,天呀,我怎么这么倒霉。

啊!有座位了,只见一个乘客下了车,我一个箭步坐在了位置上,感觉真爽呀。坐下没几分钟,上来了一位老爷爷,他颤颤巍巍地上了车,老爷爷在我左侧站住了,在他右边的那位大姐姐好像把老爷爷当空气一样,视而不见,我心想,要不我给老爷爷让座吧,又一想,还是算了吧,说不定她一会儿就让老爷爷坐了,再说我也才坐下,我的腿还疼着呢。

过了一会,我见那老爷爷还站着,而且好像站不动了,我决定让座位给他。说让就让,我猛地起身来到老爷爷身边,请他坐下,老爷爷连声对我说“谢谢”。虽然我的腿还在痛,但看见老爷爷舒服地坐在座位上,全车乘客又都向我投来赞许的目光,我心里甭提多高兴了。

下了车,我一路唱着,一路笑着。回到家,妈妈夸我说:“你真是美德好少年啊!”

少年时期 作文 第三篇

周末,一个属于我的世界。打开电脑,打算听一会音乐。

一开始,语气是那么柔和,安静,安详,平和。我被我的眼睛陶醉了。此时的音乐似乎是一条安静的小溪,而我却像一条小鱼,静静的前行,多么顺利,没有任何阻碍,流过的小溪在我耳边回响。这种子境界甚至不能用“陶醉”来形容。

声音嘎然而止,然后又响起来。小溪似乎进入了滑坡,由慢到快,由慢到急,时而温柔有力,时而汹涌澎湃,刚柔相济。音乐渐渐变得欢快起来,就像花儿一样,既迷人又纯净,清新又舒适。语气渐渐显得相当激昂,甚至到了癫狂的地步。波涛滚滚,热血沸腾。小鱼可能有危险,左躲右闪,赢了!壮丽的音乐在庆祝,为胜利欢呼,充满活力。跳舞的音符在跳来跳去,多么天真无邪,仿佛要冲破立体声,在宽敞的空间里自由奔跑。我多么想成为他们中的一员,和他们一起跳舞。

突然,音乐听起来很神秘,给人一种神秘的感觉。会不会是小鱼被敌人困住了?我的心情不自禁地挂在喉咙里。突然,猛地一跳,音乐又释然了。小鱼,你一定是来到了期待已久的大海!大海一定很辽阔很美丽吧?小鱼,尽情跳舞吧!让音乐和你一起庆祝。

音乐很轻,很轻,很轻...终于没有声音了,音乐结束了。

在音乐中,我仿佛经历了一段艰辛、快乐、漫长的旅程。被领导的时候,我尝遍了所有的酸甜苦辣。音乐的魅力使情感活跃,调节身心,使生活充满阳光。

少年时期 作文 第四篇

我想,每一个人的童年里都会有一件很有趣、很傻的事吧!不光我们有,甚至连父母也会有哦!但我童年做的傻事,回忆起来,总会情不自禁地哈哈大笑。而我现在都不知道当时我和姐姐是怎么想的。

记得那时候,我还在农村念幼儿园,当时宁波一次也没来过。但我和姐姐之间每天还是会有很多有趣的事发生。

那天下午,奶奶说要去集市上卖点东西回来,叫我和姐姐好好在家看书。当时,我们哪有心思看书呀!我们只见奶奶刚一踏出门,就把书整理好了。再看奶奶已经没影了,我和姐姐立即跑了出去。“唉,终于可以呼吸点新鲜空气了,肚子好饿啊!妹妹,你饿吗?”姐姐问我。“嗯,饿死了!”我抱怨着。姐姐听了,忙对我说:“走,去厨房看看,有没有什么好吃的。”

少年时期 作文 第五篇

“百孝善为先”。有人会问,孝,是什么?爱,又是什么。在最美孝心少年中,我找到了答案。

节目中,用自己做父母眼睛的王荠悦,即使身患重病也要为家里分担的王帅康,无不让人潸然泪下,我心里有点哽咽,不禁鼻子一阵酸楚,泪水夺眶而出。

看到他们,我不禁想起了古代的二十四孝。其中,最感动的非啮指痛心。曾参,春秋鲁国人,自幼家贫,常上山砍柴。有一天,客人来家访问,母亲一人在家手足无措,便啃一咬指尖,期盼儿子早些归来,曾参一时突感万箭穿心而痛心疾首,就知母亲再召唤他,曾参快马加鞭赶回家跪问母亲缘故。

啮指痛心,无不体现了曾参的孝与爱,他已和亲人的心融为一体,充分的体现出了骨肉至情之至深,孝子至孝至诚,诗曰:母指才方啮,儿心痛不禁。负薪归未晚,骨肉至情深。这也就是曾参被世称“曾子“,以孝闻名的最基本原因。

孝与爱,就是生活中的点点滴滴,在父母疲惫时,为他们捶捶背,搂搂肩这就是孝;在于父母分别时,一个拥抱,一个吻这就是爱。

孝与爱,就是在一起,你快乐,我也快乐,你笑,我也笑;就是在一起,很幸福,很温暖,很感动;就是在一起,不分你我,不求回报,只求付出。

孝与爱,就蕴藏在你我之间,孝心,代代相传,爱心,生生不息。老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。新孝行,你也行。

少年时期 作文 第六篇

我是一个乐于助人的阳光少年。

我不会认为帮助别人是给自己带来麻烦。别人问我问题,我当然会尽自己的努力去帮助别人。而不是随便的去给别人答案。在给别人讲解问题的同时也加固了印象。

我是一个懂事听话的阳的少年。

在家,我是一个不怎么任性,撒娇的孩子。我从不做家里的“小皇帝”“小公主”。双休日在家里可不能闲着,做好了作业,打扫一下自己的小卧室,在去帮妈妈做做家务。现在的孩子,生活优越了,也不怎么帮爸爸妈妈做事。双休日,也是懒洋洋的坐在电视或电脑前打发时间。

对于正朝气蓬勃的我们来说。一切才刚刚开始。现在有太多的学生逃课,涉毒,抢劫。这么小就走上了不轨之道,以后呢,以后怎么办。他们的前途难道就这么毁了?我希望能够有热情开朗,聪明活泼的阳光少年。这样我们的中国,我们的世界就会变得更好。

我是一个热情开朗,聪明活泼的阳光少年。我不仅热爱生活,而且对未来有着远大理想。

我喜欢读书,多读书可以增长知识。晚上,作业写完了,坐下来,读读书,这是一种享受。不一定要读非常深奥的书。放学时,我喜欢拿一本漫画书,对我来说没有什么比这更释放压力了。读漫画书也并不一定像大人所想的那样。我个人认为度漫画书还可以发挥我们的想象力。但不要过于“爱不释手”喔。

少年时期 作文 第七篇

那年秋天,那颗银杏树下,那个少年,他叫,白起。

即使过了很多年,回想起当年那个画面,仍然会觉得心头一暖,嘴角还是会不受控制的上扬。我转过头,目光看着身旁依旧在睡梦中的先生,定定的大量他这张怎么看都看不厌的脸。小半边脸颊陷入了枕头里,微乱的头发还有几根调皮的带帽,刘海蓬松地散落在额头,稍微有些遮住了眼,心想:嗯,有时间该带他去理发了。紧闭的眼下藏着一双勾人的眸子,是漂亮到不行的琥珀色,那年秋天意气风发的少年,如今变成了我最亲密的枕边人,是我的先生了。想到这里,我不禁加深了嘴角的笑容,伸出爪子拨弄他惹人嫉妒的睫毛,这样帅气的他属于我,真是做梦都要笑出来了,然而我真的笑出了声。

突然,一只大手抓住了我作乱的手,包裹在手心里,随后慵懒的睁开双眼,琥珀色眼眸增添了一层初醒的朦胧,足以让我迷失在其中,鬼使神差的,我凑了上去,轻啄了一下他的嘴唇,随后快速的车里,笑嘻嘻的说:“嘻嘻,袭警。”本以为已经退却到安全范围位偷袭成功而沾沾自喜,却忘了自己还有一只手被敌方握在手中,下一秒,猛的被一个力量扯了过去,等反应过来的时候已经被先生压住,没来得及做出任何回应,唇已经压了下来,温柔的吸着我的唇瓣,细细品尝过来挑开贝齿,攻城掠池,不放过任何一寸方土,我被吻的没有任何反抗能力,化为一滩春水沉沦下去,先生的耳根也早已被染得透红......

袭警,是要付出代价的。

少年时期 作文 第八篇

在岁月的沉淀中,亲爱的少年你得记住一句话,你必须得奋斗去奔赴属于你的远方,去奔赴属于你的人生,去奔赴属于你的未来……不管出于什么原因,少年你必须得奋斗去奔赴!奋斗吧,少年!

少年本该就是奋斗的,少年有着别人无法拥有的青春和大好年华,因为我们的少年都开始变得懒惰,那又有什么意义呢?所以少年本就是应该奋斗的,他们是祖国未来的希望,是祖国现在的开心果不管出于哪种地步和角度,他们现在必须得奋斗。为了自己,也是为了自己的国家。就如xxx同志,他在14岁的时候就说了一句为中华之崛起而读书。愿中国少年也能做到这种地步,为中华之崛起而读书!所以奋斗吧,少年!

鲁迅先生曾经说过,愿中国的青年不听自爆自流者的话,只是向上走。希望我们也能像鲁迅先生所说的那样,不必看那些自爆自流者说的话做的事那样会影响我们,我们只需要做好自己,只是向上走,只是发自己的光,发自己的热,仅此而已。

奋斗吧,少年们。你们是祖国未来的希望,是现在的开心果未来需要你们,但现在也需要你们。希望中国少年为中华之崛起而读书,为中华而奋斗,也为自己而奋斗!

少年时期 作文 第九篇

三百六十行,行行出状元。

很多人也说条条大路通罗马,现在的孩子太多都想放弃学习这条路,并不是说这条路你放弃就完蛋了,一生就毁了,而是学习这条路不会让你太有身体上的劳累,而且现在来看,一切的一切都是以学习为基础的。我很清楚年少时的我们很多时候,都幻想着幻想那的,想着自己能闯出属于自己的天地,我只想说不现实。

说实话我的年少时期就是属于不现实的少年,我记得在我初中毕业的时候,我想出去打工,想自己挣钱养活自己,照顾父母,其实那时候你辍学出去打工并不稀奇,因为那时候的人并不是很富裕,所以孩子吃饱饭就已经很好了,不用说零花钱了,所以大多数孩子都想自己挣钱。我记得和父母说的时候,他们的情绪非常的大,所以就没有再说了,但是心中一样希望自己能出去,直到……

我放假期间和妈妈一起去菜地,因为天气比较热,所以要给菜地浇水,后来我才知道,什么叫我现在不能承受,只能学习,你是不是说学习好难呀,也想幻想着出去闯出一片天地,但是我想说脚踏实地才真的能有画上句号的人生。我左手拿锹右手提桶,还真有一副干活的样子,但后来的事让我原形毕露了。好像提桶走的每一步都有要命的节奏,那天在大汗淋淋中我知道了,我现在这个年纪应该乖乖的上学,因为这样我的人生才不会后悔。

不要说什么难,其实做什么都难,努力的人才能得到自己想要的,我们不应该遇到一点点困难就退后,因为那样会让我们慢慢的否认自己,我们的人生需要我们自己挥洒汗水,这样我们才能不是一个提桶少年。

少年时期 作文 第十篇

今天我第一次去“梦天球馆”上篮球课。那里运动场地非常大,看上去十分气派。

集合的哨声响了,我赶忙拿起球向队伍跑去。教练开始教我们篮球的最基本动作——原地拍球。我叉开腿,弯曲膝盖,用手轻轻地拍球。调皮的篮球在我的手下像个顽皮的小娃娃,总是不听使唤,急得我满头大汗。经过一节课的练习,我慢慢地掌握了原地拍球动作要领,可是这时教练加大了拍球的难度,让我们双手交叉的拍球。这可让我感到为难,该怎么办呢?我心里不断地劝告自己:“王泽昕,你一定行!稳住!”照着教练的样子,我认真地练习,拍了起来。功夫不负有心人。我很快就掌握了技巧,教练直夸我拍得不错,我听了心里美滋滋的。

下课的铃声响了,训练结束了。教练让我们双脚并拢,趴在地面上,做恢复性拉伸。但是我做了不到一分钟,腿就疼得站不起来了。我还是咬牙把剩下的动作都一一做完了。我还真有点佩服我自己了呢。

回家的路上,我累得在车里睡着了。我做了一个篮球梦,梦见我变成了我的偶像姚明,一个跑步跨栏,上去就是一个帅气的“爆扣”,那姿势别提有多神气了。

少年时期 作文 第十一篇

时间,它悄无声息、形影不离地伴随着每个平凡个体的一生。那段耐人寻味、流连忘返,我们称之它为岁月;它的神秘莫测、迫不及待,我们称之它为未来。它是世间的最温柔、最残忍,当然它也是最诚实的。曾在树荫底下,满怀期待的少年仰望着星海,说出那稚嫩的问题,他的问题会在不久的将来得到答复,或许会不尽人意,或许会如期所至。

少年每迈出一步都会临近答案与梦想,在这段捉摸不透的时间里,走的路难免会坎坎坷坷,会经历不如人意与满心欢喜。曾经问过的问题不会立刻得到答复,它也需要时间的酝酿也岁月的沉淀。

你可曾与他一样,为了自己的向往而拼搏;你可曾与他一样,在花样年华为某个人奋不顾身;你也可曾像他一样,为自己的错误感到懊悔。后来回首稚嫩的自己,回味当时的青涩与迷茫,回味心底歇斯底里的呐喊,回味某人温柔笑容的灿烂。

渐渐的,时间磨平了少年尖锐的棱角,他早与岁月达成了妥协。在繁华冰冷的都市里,他也像常人一样肩负起生活带来的压迫,在夜深人静时喝的昏昏欲睡对着昏黑夜空怒斥命运对他的不公。他与从前判若两人。身上少了一份稚气多了一丝沉稳,那在梦里幻想的年少有为,如今都拥有了,但他怎么也高兴不起来。

等到了晚年,曾经的少年病卧在床,眼神不在神采奕奕,望着窗外翱翔在沧海之上天空之中的海鸥,望着沙滩上为青春雀跃的孩子,低声叹了口气。他默默的闭上眼睛,时间飞快的倒流,回忆起当初的所作所为,最后画面停留在一张笑容洋溢的面孔。

那一刻世界安静了。

少年时期 作文 第十二篇

屏幕上的游戏界面还在继续,却不见那个少年的影子,隐隐约约能听见耳机里传出吸鼻子的声音,如果没错的话他应该是在那头哭了。

粉丝的弹幕一条比一条难过,都是在安慰他没关系的,就算游戏打不开也不要着急,我们陪你一起慢慢来,我心中一片酸楚,却看着那个少年迅速调整好状态,用微微沙哑的嗓音说,我没事的,对不起,让你们久等了。

我一笑,这是我喜欢的少年,就算被小小的挫折压倒后还是能勇敢的站起来面对我们

喜欢他是从别的游戏up主那偶然知道他的,他看上去年纪不大,全身上下都充满着干净的少年气息,一颦一笑皆拨动我心,也难怪那么多姑娘如此喜欢他。

到了后面我就开始更多的关注他的消息,看他打游戏,干净修长的手指在键盘上敲击,看他做直播,笑的很羞涩跟粉丝谈心,看他的日常,看他悉心照顾自家小猫,看他和朋友聚会,他们一起笑笑闹闹。

越来越沉迷,沉迷于他的气息。

他是个活宝,在朋友中间充当调节气氛的一员,笑起来足以明媚一整个春天。他喜欢猫咪,即使是在直播时被猫咪打断数次他也只是稍稍大声说上两句,后又好声好气的哄。

别人看见的都是现在这个光鲜亮丽的他,可是却没人能够知晓他曾经的不易。

在各大up主的聚会上,他不敢讲话,一个人躲在角落默默无闻,在18年的百大up主颁奖现场,他没有一个认识的人,连借个充电宝都不知道该找谁。

他也曾被黑粉编排过很多,在社交软件上被黑的体无完肤,连帮自家的猫咪洗澡都要小心翼翼,生怕哪个动作不合观众的意,又要被攻击一次。

可是他也只是个少年啊。

幸好,他是坚强的,勇敢的,他顶着批评声质疑声站了起来,用实力告诉所有人,他是可以的。

花海中的少年一路向北。

这才是我的少年,令我心生敬佩的模样。

少年时期 作文 第十三篇

雯儿如今已不再是那娇滴滴的黄毛小丫头了,因为她已由一个小学生成长为一个初中生,一个美丽、善良的少女。然而刚进校门,看到那些学兄学姐们一个个光彩夺目,雯儿羡慕不已:“那就是‘阳光少年’!”雯儿心里想着。所以她也立志要当“阳光少年”。因而,一系列风波在雯儿与其母亲间掀起——

减肥风波

“雯儿,吃饭啦!”“妈,我不吃了!”“为什么?”妈妈走进来。“你看,作业这么多,算了,不吃了!”“不吃饭怎么行?快,吃快点不就得了!”

无奈,雯儿只好随妈妈来到饭桌前。

“哇,这么多呀!”雯儿叫了起来。“怎么,就半碗饭还嫌多呀?”妈妈试探性地问道。“可是……可是……”“可是什么呀!不吃好怎么有精神学习呢?快点!”“妈妈,实话告诉你吧!”雯儿认真地说道,“我要减肥!”“减肥?Why?你很胖吗?”妈妈关切地问。“可同学们都说我很胖呀!我的目标可是‘阳光少年’啰!”“‘阳光少年’?难道胖一点儿的少年就不是‘阳光少年’了吗?”

雯儿无言以对,只好硬着头皮吃下了那碗饭,虽然心中一百个无奈。

“也许妈妈是对的吧!”晚上,梦里的她说道。

衣着风波

“蚊子蚊子!”好友欣说道:“你几岁呀,还穿着‘萝卜裤’?”雯儿不好意思地低下了头。“哈……你还没告诉我你几岁呢!”雯儿更难过了,红着脸跑进了教室。

回到家,雯儿一言不发,任凭妈妈百般劝慰也不理不睬。终于,雯儿忍不住哭了出来——

“呜……都是你,天天让我穿什么‘萝卜裤’,你以为我几岁呀,五岁,还是六岁?害得我被别人笑话!呜……都是你不好,我怎么当‘阳光少年’?……”雯儿一口气说了好半天。

“乖乖,‘阳光少年’就不能穿‘萝卜裤’吗?”妈妈反问。“本来就是嘛!”雯儿反驳。

“你觉得人家的‘小喇叭’好看吗?”妈妈说,“我不这么认为,像外面的‘小阿飞’一样!”“可是‘萝卜裤’也太过时了嘛!”雯儿争辩。

——沉默——

“这样,你以后穿‘直板裤’好吗?”“妈妈万岁!”

母女俩相视一笑,这可是她们难得的共识。

溜冰风波

“哎哟——疼,轻点!”“要你别去溜冰吧!这下好,扭伤了脚!”“但人家都会溜嘛,玩玩也不行?真是的!哎哟——”

“‘阳光少年’一定要会溜冰的吗?”妈妈问道。

雯儿低头不语:要是摔成缺胳膊少腿的,怎么也“阳光”不起来了!她心想。

一转眼,初一也快过去了。

妈妈变老了,她将自己那爱的阳光洒向了雯儿,自己却在“阴暗、潮湿”处独自体味衰老。

是呀,雯儿长高了,长漂亮了,也许,她该算是一个“阳光少年”吧!但决不是刚进中学时所期望的那种。因为她有些胖,没有穿喇叭裤,也不会溜冰……

少年时期 作文 第十四篇

在无忧岁月里,我把你分为了两种,一种是遇见,一种是重逢。在峥嵘岁月里,无论几隔多久,初见少年,我这里你都将一直年少。

八月份的时候第一次见他,他正在看一棵老樟树叶上的东西,靠近一看,叶子上挂着知了壳,他对我说:小时候爬的第一棵树就是为了它。因为他的声音,聚在他脸上的目光一下子呆滞好久,耳朵起了回音,大脑装了复读机。

入冬的时候,我们已经熟络。从超市回来看见他抱着一购物袋大米,走回到家里时他放下袋子,从里面抓出一大把米哗啦声让我觉得这房子的女主人我最合适不过。

初春嫩芽还是淡黄色的,谈不上艳丽,就是觉得喜欢。那时我们成了朋友,他问我喜欢吃草莓吗?我连想都没有想就说:哪有!都说能吃是福,我爱死了说这句话的人。他让我坐在电动车的后面,在去摘草莓的路上我通过反光镜去看他,风吹起他的头发,硬是觉得心里有一堆小草在挠我痒痒。

仲夏的时候我们还是朋友,只不过。我好像出了问题,看见他就会笑,我看见的东西多半被他眼神带走,还许愿希望整个区只有我家有水,洗澡什么的,只能在我家。只是没想到秋天的时候他剃了平头,我问他为什么要丑哭自己!他半天不说话,脚尖向前挪了一步抵住我的脚尖突兀的说:我要去当兵了。我脸上的笑容戛然而止,夏天的余温冷的像是去年冬天的温存。回去后我哭得鼻涕冒泡,练字本上最好看的几个字都是他的名字,一下子哇的哭出了声,白练那么好看,写给谁看啊。我突然的想起他说的:我喜欢坐在操场的楼梯上翘起二郎腿。冷就等待你,热就敞开衣服,闭上眼睛仰望你。

认识他第二年九月时候他戴着他得大红花去远方了,因为总是见不到想见的,所以只能踮起脚尖嗅九月的桂。少年的名字是什么?我不知道,只知道他唇红齿白。至今没有见过他,只是在听到喜欢的人第一次祝愿我喜欢这个少年的时候渴望他的出现,希望他带着独有的气息碾碎我的生活,柔和成我们。

少年时期 作文 第十五篇

如果说生活是一条坎坷的路,那么榜样就是路灯;如果说人生是一艘在大海中搏击的船,那么榜样就是桅杆……在我们学习生活中,如果能树立一个好的榜样作为目标,又何愁没有前进的动力呢?在我们身边,就有这样的美德少年。

“特此表扬李雨臻同学拾金不昧,主动找到失主。”这是学校升旗仪式的最后一句话。说起来也真是惭愧,因为和他相比我又是多么渺小。他叫李雨臻,只是茫茫人海中的普通一员。就在上个星期,他拾到了几十块钱。然而他的脸上并没有笑容,反倒愁云密布。这让我十分不解。我便过去问他。然而他几句质朴的语言让我目瞪口呆?“那位失主一定着急了,我得给他送回去。”我的脸“刷”一下红了。这又让我回忆起了往事?记得那次是一节体育课,我在操场上闲逛无意中看见了一枚五角硬币,我环顾一下四周有没有人,然后以迅雷不及掩耳之势拾起,掩人耳目地放进口袋。李雨臻面对几十块钱都不为所动,我有怎能不感到脸红呢?我现在是多么懊悔,拾金不昧的传统美德都葬送在我这了。李雨臻,我真要为你竖起大拇指,你是我身边的美德少年。我以后也要像你一样拾金不昧,争当美德少年。

这更一句了那句话“爱是美德的种子。播下种子,来年才会有丰收。同学们,就让我们现在播下美德的种子,为来年丰收做奠基吧!

少年时期 作文 第十六篇

时光,不过白驹过隙,忽然而已。一晃儿,又过去一周,再掐指一算,这学期已过了四个多月的时光,离那期末也不过两周,总有一种风雨欲来的压迫感,不过历史课本剧让此间少年在压迫之中有了一份轻松。

在这匆匆的一周,在历史课上班里每个组每位同学都参与表演了历史课本剧题目五花八门,涉及多个朝代,像是周代的《烽火戏诸侯》,汉代《文成公主入藏》,唐代的《玄武门事变》,清朝晚期时的《探清水河》,解放前的《重庆谈判》等。

表演时,表演者一会儿面色严肃,一会又哈哈大笑,在教室里不时响起同学们笑声和掌声,弥漫着欢乐诙谐的气息,一时间即将要考试的压力仿佛如烟一般消散,同学们都放松了许多,以更加充沛的精力投入于学习工作之中。

经过这次历史课本剧的活动,激发了我们对历史这门学科的兴趣,使我们对历史学习更加有积极性。经过这次放松,此间少年的学习氛围也更加浓厚了,下课时,不少同学抱着辅导资料奔向老师办公室,等待着老师的答疑解惑,一副得不到答复就不善罢甘休的模样,体现了此间少年学习之用心。

还有两周就要期末了,大家又进入了紧张的复习环节,此间少年必要把握余下的时光,时间短暂更是有限的,所以我们更要珍惜时间,加以努力。记请住逆风的方向,才适合飞翔,只有付出努力,方才能得到回报,唯有此时的不懈,才能换取考场上的微笑,我坚信只要我们愿意,发挥时间应有的价值,此间少年必能考出理想的成绩。

少年时期 作文 第十七篇

小径分为两种方式。我选择了一种不寻常的方式,这使得一切都不同。那一年,我们的两个孩子还不够高,不能踮起脚尖把钱递给大西瓜太郎书包,并肩走在回家的路上。阴影随着身体的跳跃而快乐地生长和变短。在那个时候,我们总是很好。你很淘气,把红领巾绑在头上,假装是个战士。

日记总是阳光明媚。你总是喜欢加两只微笑的眼睛。然后你解释说,一群坏朋友放学后不再和我一起回家了。他们让你选择迈出这一步。你的眼睛又低又低。你不看我。只是一步就改变了一切。如果你不继续学习,你现在被称为混蛋。有时我们坐在电话里,打电话给你帮忙,把我留在那里,即使我很抱歉。当你独自离开的时候,我很少担心看到太阳周围的阳光,然后哭泣。在我十几岁的时候,我们一起数着梦中的青少年。你会想到这个季节的美好岁月吗?我会给你打电话的。一个坏的句子足以打破我的心。

我的朋友,可爱的青少年,我们的约定还在。你为什么不这么做?当你见面的时候,你是红色的。你对我说错了。你说过你想过一种积极的生活。我感动得哭了。你终于醒来了。面对另一个选择,把我和他们写成一个选项,你的脚踩在我身上。三,二。我们开始逃跑了。从黑暗的世界逃出来,我们看着太阳,微笑着。没事的。没事的。一切都很好。我陪你去上班。你被带去面试了。我很高兴等待。最后,你开始生活得很好。你的头发被染成黑色,微笑得像以前一样纯洁。你和我一起唱童年的歌:年轻人很少有麻烦,希望总是那么好。可爱的青少年,你走了正确的路。与我欢迎光明和开阔的生活。只有一步,你的生活就会走到低谷,进入黑暗的死胡同;只有一步,你的生活就像雨一样开阔,天空充满了阳光。可爱的青少年希望你在未来迈出正确的一步。我希望它永远是如此的好。

少年时期 作文 第十八篇

我们班有个同学号称“篮球少年”,他在我们班创造了许多篮球“奇迹”。就拿今天刚刚发生的一件事情来说吧!

体育课上,郭老师要求我们投一个三分球,或者投一个三步上栏。绝大部分人都选择了三步上篮,不选三分球的原因只有一个,那就是太难了。看吧!前几位挑战三分球的同学都失败了,投出去的球都还没有碰到篮筐就掉下来了。

最后一位挑战者就是我们班的这位篮球少年,我们来看一下他的动作吧。只见他双手抱球,站在规定的线外。老师哨声一响,他先蹲下一点,把球往下拉一点,然后高举过头,用力一抛,球在空中向篮筐飞去。我们屏住呼吸,一秒、两秒……球进了。我们都张大嘴巴,惊得目瞪口呆。他呢,一点儿也不得意,对我们大家露了一个腼腆的笑容。

对我们这些篮球爱好者来说,这三分球还不算最精彩,更精彩的还在下面呢!

就在上一周,他在我们班创造了一个大奇迹。那天体育课的自由活动,他在篮球场上和几位同学打比赛。打了好一会儿,比赛进入了高潮,双方不分上下。终场的哨声眼看就要吹响了,就在这关键时刻,“篮球少年”拿出了他的绝招,在离篮球架很远的距离,双手举球,踮起脚,高高地一抛,投进了一个致胜三分球。“进球了,好球!”我们齐声高叫。他又只露出了一个很可爱的微笑。

这位篮球少年的名字,你们想知道吗?他就是我们班的孟子培同学。

少年时期 作文 第十九篇

中华民族是一个有着传统美德的国家,古代有孔融让梨等很多感人的故事。

在学校我总是利用下课的时间捡一捡垃圾,打扫值日的时候挑选那些最重的活干,去楼下涮墩布,因为我是男子汉。星期天做完作业帮妈妈打扫房间,陪小区的爷爷奶奶聊天解闷,帮助看门爷爷打扫小区的落叶。

给人们一个帮助,等于给人们一份爱。

小时候,妈妈经常教育我要尊老爱幼,懂事听话。在任何地点,任何时间,我都谨记着妈妈的教导。有一次,我和妈妈去菜场买菜。过马路的时候,有一位奶奶右手拄着拐杖,左手拎着许多菜在往回家的路上慢慢地走着。从我们身边经过时,我才发现她原来是个盲人,斑白的头发显得那么苍老,她的额头上已经渗出了汗珠,我想这位老奶奶一定是很累很累了,拎着沉重的菜袋子,还看不见,于是我便跟妈妈说:“我过去帮一下那位老奶奶,好吗?”妈妈笑了,轻轻地告诉我:“当然好啊,去帮帮她吧!”于是,我来到老奶奶身边,甜甜地说:“奶奶,让我来带你走吧!”说着,我拎起奶奶手里的菜,悄悄地搀起她的手,拉着她慢慢地向前走着。老奶奶乐呵呵地问起我叫什么,住在哪儿,我都一一回答了。很快,我们俩就过了马路,走到了对面的小区旁边,老奶奶告诉我她到家了,还直夸我是个好孩子呢!我听了心里像吃了蜜一样甜。送完老奶奶,看到妈妈还在对面对着我笑呢。我一蹦一跳地来到妈妈的身边,跟着妈妈去买菜了。

今天,我的心情很愉快,因为我又帮助了一位老奶奶,因为我谨记着妈妈的教导:虽然生活中有些人有残疾,或是发生了不幸,但只要我们能给他们温暖,他们也一定会快乐起来的。我还记得妈妈也说过:帮助别人,自己也很快乐。今天,我做到了!让我们都来做个帮助他人,做快乐的美德少年。

只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人,我们的社会就会变得更加美好。继承和发扬中华民族的传统美德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌、团结互助,诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行,努力成为一个品德高尚的人,一个有益于社会、有益于人民的美德少年。

少年时期 作文 第二十篇

《我的少女时代》:这才是青春片该有的样貌

对华仔的粉丝来说,看《我的少女时代》(以下简称《少女时代》)会很满足,正因华仔一人分饰了两个主角,一个本色出演,一个演“瓦仔”。并且,他还作为女主角林真心的偶像在影片中无所不在,房间里里的照片墙、街头人形立牌、《忘情水》的音乐、《天长地久》《92神雕侠侣》的海报,最令人心潮澎湃的就应是片中徐太宇穿着牛仔装,骑着机车模仿《天若有情》的桥段,当《追梦人》的音乐响起的时候,我整个人都燃了,那里面有我的青春。

对于不是华仔粉丝的观众来说,看《少女时代》依然会很满足。

说实话,《少女时代》在某些剧情上落俗。影片中车祸、肿瘤、误会等桥段都似曾相识。然而,它就是能够引起观众共鸣。

电影中的主要演员清一色都是90后小鲜肉,并且都是新人演员。作为一部青春片,这样的演员配置能够最大程度的保证青春的原汁原味,正因他们身上还残留着青春的味道。你让一个30多岁的人去演青春片,就算打再多粉底,褶子能够盖住,但是心却遮不住,正因他们的心早已老了。因此,《少女时代》中的演员们表演虽显稚嫩,但是却足够鲜活,能够最大程度的还原青春就应有的样貌,也最能和观众产生共鸣。

电影中,徐太宇对林真心说,没有穿着校服逃课,长大以后会后悔的。的确,我此刻就已经开始后悔了。别说穿校服逃课了,我连平时上课都很少迟到。

坚信大部分观众都和我一样,在学校听老师话,在家里听家长话,就这样一向在这种教育环境下慢慢长大、长大。坚信大部分观众和我一样,在看到影片中学校周年庆典“学生揭竿起义”的桥段时,压抑在心底几十年的那团火最后像火山一样爆发出来。

就像李安说他的《喜宴》,那是中国人五千年的性压抑。当然,那里不是性压抑,而是教育压抑。本以为,只有内地学生才有这种教育压抑,没想到台湾同胞也深受其害,天下乌鸦一般黑。

因此,观众在影片中寻找到了一个发泄情感的出口。现实生活中的我们只顾低头拉车的活着,即使对于现行教育体制有所不满,也只能偶尔抱怨几下,很少有付诸行动者。然而,电影中的林真心们却干了一件我们一向相干却不敢干的事情,他们将我们青春期所受的压抑化为反抗的利器,在学校庆典的时候直插敌人心脏,对于我们这些软蛋怂包来说,岂不快哉。

另外,本片适合在全国中学做大规模展映,主要是放给中学老师和教导主任看,个性是要看这段“学生揭竿起义”,告诉他们:“不好随便给学生贴标签,是好是坏不是你们说了算,只有他们才能决定自己的样貌”。多么热血沸腾啊!

与大陆青春片相比,《少女时代》赢在它的理想与浪漫。《少女时代》为每个观众的青春编织了一个梦,这个梦不一样于大陆青青片用噩梦来回顾“青春残路物语”,它是一个美梦。

女主角林真心的饰演者宋芸桦长相平凡,一开始的造型甚至有点丑(可参考泰国影片《初恋这件小事》)。但她就是现实生活中最广大女性群众的典型代表啊,毕竟不是每个女生都是白富美,能够赢取高富帅,走上人生巅峰。

坚信每个女生在青春期都有过暗恋一个男生而不敢表白,只能躲在角落里流哈喇子的经历。因此,林真心就是现实生活中的你我他。影片正是以“她”的视角展开叙事,这样,现实中的大多数女性观众都能够从“她”身上获得认同感,找到自己的影子。于是,观众便跟随着林真心进入导演编织的美梦中,与徐太宇谈恋爱,丑小鸭便白天鹅,最终迎娶高富帅,走上人生巅峰。

难能可贵的是,《少女时代》并没有用“残酷”定义青春,而是以“喜剧”的方式结构每个人的青春,并赋予了一股理想与浪漫主义气息。大陆青春片有一个通病,就是将青春残酷化,无疼痛不青春。个性是,在描述从校园到过渡到现实社会之后,现实世界便成为虚伪残酷的成人游戏,故意呈现出一种青春已逝的巨大反差,有着强烈的割裂感。而《少女时代》则将其浪漫理想化,影片中没有堕胎、没有劈腿、没有疼痛,更多的是青春期荷尔蒙的挥发、感情的懵懂、友情的坚守。影片中的主人公同样跨越了校园与社会两个阶段,这个过程却表现出了相当的统一。影片最后,当言承旭饰演的成年后的徐太宇出此刻林真心面前,帮她实现了青春时期的梦想,在那一刻,难道观众没有重拾对于感情的完美想象吗?

再说回刘德华。

长久以来,刘德华都热衷于扶持新人导演,最早的陈果(《香港制造》),之后的宁浩(《疯狂的石头》),再到近几年的郭子健(《打擂台》)、袁锦麟(《风暴》)等等,推出了一批新人,并且他们此刻已经成为业界的中坚力量。不得不佩服刘老板独到的眼光,不仅仅收获了票房,还有业界的口碑。

刘德华也参与《少女时代》的投资。电影之前已在港台地区放映,口碑爆棚,票房也扶摇直上,成为台湾年度票房冠军。

据说,导演陈玉珊找刘德华投资的时候,原本她写了两个剧本:一个有刘德华,一个没有刘德华。刘德华看完两个剧本之后,还是觉得有刘德华的那个剧本好,最后选了那个有他的剧本,并且还挑战了一下自己的演技,除了演自己之外,还演了一只狗狗。

少年时期 作文 第二十一篇

抬头仰望星空,星星之火映入眼底,少年眼中的光彩也汇聚了星星。少年就是少年,他们看春风不喜,看夏蝉不烦,看秋风不悲,看冬雪不叹,看满身富贵懒察觉,看不公不允敢面对,只因他们是少年,我亦少年。

年少轻狂,不掩锋芒。一个周天,我和姐姐坐客车出去玩,和谐美好的氛围萦绕着整个客车,直到两个妇女上了车。她们有说有笑的上了车,大声地聊着她们屯子乡里的事。响亮的声音把那份静谧冲的一丝都不剩下,接着那两人同时打起了电话,本就声音响亮的二人,仿佛针锋相对的比起了嗓门,车上的大人纷纷戴上耳机。经过一番折磨,一人的电话打完了,另个人的声音也小了些,本以为会消停一会,没想到那人指点上了车上的人:“咋穿着裤子呢,这大窟窿,这上衣,这么大合适吗”一位少年站起说道:“大婶,你一上车就大声嚷嚷,这也是公共场合啊!”“谁家孩子,这么没礼貌,还没说你。”正巧到站了,那位少年快步下了车。

人们莫把少年的勇气叫叛逆,把成年人的懦弱叫顾全大局。

年少迷茫,怀揣梦想。一次上课,老师满心欢喜的说要和同学们聊聊“梦想”,第一步,让我们写出自己的梦想,有的同学左思右想,双眼迷离的看着老师。我则内心庆幸,自己早就有一个宛如清风拂白月般的梦想,早早就藏在心底。我毫不犹豫的写在纸上。那纸上的一行字,又一遍刻在脑中,信念仿佛又坚定了一分。我深知这一行字对我的重要,那是我日思夜想的城市,日思夜想的专业,伴我入睡的美好未来。如果没有梦想,那么怎能有理由去坚强?心怎会有栖息的地方?到哪不都是流浪吗?

恰同学年少,正是少年,种一颗梦想的种子,让它茁壮成长。

年少轻狂,不掩锋芒是少年;年少迷茫,怀揣梦想是少年。少年的眼中有星辰大海,少年信心坚决,激起锦绣的浪花,少年的前途繁花似锦。少年啊少年!不要忘记你原来的模样,不要忘记你最初的梦想。少年有梦,未来可期。

惟愿所有少年的肩担起草长莺飞和清梦明月,征途是星辰大海,而非烟尘人间,跨过星河,迈过月亮,不负韶华,携梦想共同展望未来。

少年时期 作文 第二十二篇

我叫陈世鹏,今年8岁,是一名小学生。我出生在普通而又幸福的三口之家,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹,还不能像郭明义、陈万霞他们那样,去做出让千万人传送的感人事迹。但我努力做到助人为乐,热爱祖国,勤俭节约,无私奉献,用实际行动去感染别人,让我身边出现更多的温暖,少一些冷漠,多一些帮助,争做美德少年,让我们的社会更和谐。我是新时期、新时代的人,我将永远传承平凡无私的美德精神。

在家里,我是个懂得感恩的好孩子。每当提起我陈世鹏,小区的居民无不啧啧称赞,因为我在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪我就有了很好的口碑。

我的首要任务是学习,学习上向,把每一门课程、每一个知识点都掌握住。我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;我还向心目中的雷锋叔叔学习,学习他那钉子精神。雷锋叔叔曾说:“钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲,我在学习上也要学习这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”我们今天学习条件如此优越,更应该勤奋学习,为将来建设祖国、回报社会打好基础。以钉子精神激励自己,努力学好每门功课,认真听课,独立完成作业,争取年年被评为三好学生。我在搞好学习的同时,课余时间我还画画、练书法、阅读一些有益议的课外书。我相信时间是挤出来的,它就像海绵里的水一样,只要肯挤,它总会有的,关键是想不想学。”

我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代小学生应该具有的美德,受到老师,同学以及认识我的'人的喜爱。在班里我是中队长、噪音消防员、小组长,我还被评为了“十佳小孝星”,为班、学校争光。

我是一个遵守公德、乐于助人、善良的男孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行,这已经是我的习惯了。无论走在哪里,我都不会随意乱扔垃圾,更是看到垃圾便要捡起,这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人,我总会或多或少的给他们一些零钱,曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子,但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人,我要帮助他们。“我帮助了一个人,别人快乐了,我也很快乐。”送人玫瑰,手有余香!,老师和妈妈总是这么教导我。

讲文明、懂礼貌,见到老师问好,见到同学打招呼,为班级服务,为同学服务,黑板脏我去檫,地面脏了我去扫,脏水垃圾我去倒。助人为乐,拾金不昧,以校为家,以班为家,已成为我的自觉行动。

少年时期 作文 第二十三篇

长大了,会怀念一些事。

寻找,曾被丢在角落的美好,昨天的印记,今天依旧很妖娆。在长满青苔的古城墙外,在抹去棱角的青石板上,在在开满淡紫色花朵的梧桐树下,在郊外金色油菜花的田野旁……我嗅到了,那是我们歌谣的味道;我看到了,那是我们飘曳的身影;我听到了,那是你对我的呼唤。伸开双手,让泪滴下,捡起斑驳的记忆,叠进白色的纸片上。放在天空,会发光。

长大了,会遗忘一些事。

浅浅月色,伴着夜色漫进来,相片的灰尘如同薄纱,模糊了天真的眼睛,模糊了那年的我们。你的样子已记不清。只知道,频频出错的时候,会为我握紧双手;只懂得,瑟瑟发抖时,会数落我的大意;只了解,鸣鸣自得的时候,会调侃我的幼稚。可,那黑白编织的思念,也在慢慢退去,不经意的,淡忘了等在旧时光的你。

长大了,也会明白一些事。

即使,踮起脚尖,天空仍然很远。如那儿时的空想,那些青涩的梦,似远却近,触及不到。于是,在仰望默许时,千载年华如流水般从指缝间滑落。昔日的童年,昔日的你,像一只被剪断线的风筝,牵扯着,越飘越远。空中散落的败絮,缠绵,不绝,是对一个少年的思念……

少年时期 作文 第二十四篇

读了美德少年故事,我深受感动。那一个个真实、鲜活、感人的故事,深深的印在我的脑海里。每当我回味各位主人公的精彩故事时,心情总是久久不能平静。他们都是我敬佩的人,是我学习的榜样。

在众多的美德少年中,有乐于助人的、有心系灾区的、有孝顺父母的、有尊敬师长的……不胜枚举。我想他们的具体事迹在这里就没有必要一一叙述了。其实,每位细心的同学都有可能发现在我们的身边就有许多美德少年故事,比如:同学间无私的互相帮助、替家长洗碗扫地、帮助身体不便的老人过马路、拾到财物交警察叔叔、为灾区人民捐款捐物等等, 这些动人的故事不断在我们身边悄悄的发生,而且我们大多数人都是其中的一员,只是我们自己认为事情太小没有感觉到。我认为让这些美德故事自然而然的发生,有始无终的继续,不去刻意的修饰和展示,未尝不是一件好事。因为乐于助人、尊敬师长、拾金不昧等本就是中华民族的传统美德,反映了我国人民的纯淳民风。

不论怎么说,我都要以美德少年的事迹为榜样,关注身边的每一个美德实例,从点滴做起,做到善不论大小,努力把自己锻炼成为一个合格的美德少年。

少年时期 作文 第二十五篇

“琴键黑白分明像你,凝望这个世界的眼睛……”随着音乐响起,《孝心好少年》节目开始了。

十位少年的行动都令我感动万分,但令我最敬佩的还是小梁蓉。当我们无忧无路的背着书包走进学校时,他们却做着许多与年龄不符的事情。她个子挺小,年纪挺小,可她却人小鬼大。一次,妈妈和她一块吃早餐,妈妈的土豆掉地上了,梁蓉立马捡起来,为了不浪费,她和妈妈抢着把土豆上的泥巴吃掉了。梁蓉还经常给妈妈按摩。还有几次,妈妈生病了,小梁蓉为了照顾生病的妈妈,连学都不上了。

啊!多么感人的场面,时光似乎停留在了这一刻,我激动不已。为了不让妈妈迟到不干净的东西,自己把这份痛苦吃紧进肚子。虽然这只是一个小小的行为,但……这体现出了她浓浓的孝顺呀!这使我想起了自己,在家里写完作业就是玩,没有一次为父母做过什么事情。我羞愧急了,为了自己的一己之私,而毁坏了父母和我之间的亲情,这种行为是多么不正确呀!以后,我应定要好好孝顺父母,多多陪伴父母,做一个像小梁蓉那样的人。

孝是中华传统美德,不要等到父母老了才行动。同学们,我们一定要从现在做起,从这一刻做起,做到“百善孝为先”。用心灵去倾听!

少年时期 作文 第二十六篇

在一阵阵爆竹声中,一阵阵欢歌笑语中,我们终于迎来了春节!春节,是中国最盛大的节日,也是我们最高兴的日子。家家张灯结彩,街面上修饰一新,一派喜气洋洋的景象。爸爸妈妈也早早地把家里布置一新,置办了年货,我眨着幸福的眼睛,穿着新衣服在大衣柜镜子前照来照去,真是美极了!

大年三十爸爸领着我把鲜红的对联贴在院门上,那喜庆的金字映衬的我家满院都生辉了。令我最温馨的是除夕晚上,全家围坐在一起吃着香气四溢的年夜饭,心中感到是那样的温暖,看着异彩纷呈的春晚节目,静等着新年的钟声敲响……

大年初一上午,亲戚朋友们都赶来拜年了。大家相互问候,热闹非凡。爸爸妈妈、外公奶奶、姐姐姐夫、还给我压岁钱了呢!中午时分,亲戚朋友们欢聚一堂,大家平时难得见上一面,和他们在一起吃饭真是高兴极了!餐桌上摆满各色美食,鸡、鸭、鱼、肉丰盛极了,还有我最爱吃的鱼香肉丝呢!大家举杯同庆,喜悦挂在每个人的脸上。大家都建议我来出谜语来给大家猜,于是大家都乐开了花,脸上的笑容非常迷人,

我希望每天都可以这样开开心心,但是今年春节过后,家里工作的人都各奔东西了,该上学的上学,到时候就空空荡荡,不会在热闹,但我知道,大家都是为了这个家,他们必须下定心来,即使舍不得,但是还是得狠下心来,所以我要在新的一年里,好好学习,天天向上!

晚上,在美丽的月光下,我和姐姐们一起点燃了手中的烟花,顿时就喷出了美丽的火花,漂亮极了!看着这美丽的景色,听着一阵阵火花声,别提有多开心了!

崭新的一年,又是一个新的开始。让我们从现在起珍惜每一分每一秒,增加一份动力,取得一片收获!

世界上许多事情需要珍惜,尤其是守护在你身边的人,待你好好珍惜她,报答他,及是报答!

少年时期 作文 第二十七篇

嘿!少年。日子飞如箭,转与君相识已有十八载,虽不记得初见时是何般模样,但从记事以来,便日夜陪伴。我已长大成人,你却仍是少年,仍是那个令我们幸福的少年。

我那时年幼,记得你的衣袂点缀着山花遍野。最喜欢的便是满目花色和几片飘飞的花影。春日里桃花灼灼,杏花夭夭,再折几枝映山红,触摸十里春风,荠麦青青,便觉得幸福。想那时,妄想看遍你衣袂间的斑斓群山,只觉得儿时的我明媚纯粹,有带着初生牛犊不怕虎的自信与勇敢。

少年,你知道那与雪争颜的梅吗?我想,你若为花,便是那“香中别有韵,清极不知寒”的梅了。你居住在东北边陲,群青深处,每个年头都有长达五个月以上的冬季,比不得南方四季如春,也时常见不到春暖花开。可你傲立雪中,积极生活,让你的亲人们都过上幸福的生活。精准扶贫,农民补贴,装修居民楼,你真的让这冽冽寒冬不再那么难熬。

我那时年少,记得你的胸膛上描绘着星空霁月。刚上中学的时候就喜欢上这悠远的蓝天,现在又添满地如霜的月光。我每日在教室里努力,努力胜过时光,青春的责任是血与累的磨练,是爱与梦的成长。无论是失忆还是闲适,是疲倦还是忧愁,得空望一眼满目蔚蓝,看一会儿云卷云舒,便可展颜一笑。若是晚上回家时踏着满地如银的月光,便觉得幸福。

少年,你知道绝色吗?我想,你若为人,便是那“月色与雪色之间”的第三种绝色了。我从不否认你的清秀,山环水绕,仿佛白云与星辰本来就属于你,不似青山之外的地方,见之则奉若神明。这里的环境令人心驰神往。拟发展旅游业,促进经济发展。在以“其声最小环境代价”前提下,是人们走上幸福之路,遵循xxxxxx所说:“绿水青山就是金山银山。”

现在的我,已经步入青年人的行列,我看见你的肩上担负着星辰大海。高三的学长学姐即将参加高考,我的紧张感也愈来愈强烈。这是一条我从未走过,但必须走完的路。十年寒窗,一朝收获,我们的征途是星辰大海。我的年纪这样轻,这样美好,我用青春与汗水走完这条路,为了未来,为了梦想,也为了远方。“不忘初心,砥砺前行”,刚年后,或许我已年老,我想这段拼搏时光,定会感到无比幸福。

少年,你知道星河吗?我想,你若在天,便是那“醉后不知天在水,满船清梦压星河”中的星河了。我们宛若一颗颗星辰,汇成你这条名为长白的星河,每个人都在为幸福而努力着。你承载了无数人对家的思念,而你也为这群人用尽心血,让我们在你的怀里得以安睡,得以为幸福而醉。这新拓宽的马路,翻修的小区,新建的体育馆,都是你为人民幸福而做的付出。

回望星辰如眸,浮生若梦。这十八年的光阴都是你用日月写下的情书。一词一句,已是一江湛蓝,一颦一笑,又是山花烂漫。六十年风雨征程,千帆过尽,你还是那个眼里有光,心中有火的少年。

“几回魂梦与君同”。不过几百日夜,我也将离开你的怀抱,飞向远方。“那是我们年纪小,你爱谈天我爱笑,不知不觉睡着了,梦里花落知多少。”多年后,我不再年轻,你仍是少年,那个令我们幸福的少年。

少年时期 作文 第二十八篇

天色灰暗,又是接近一场谢幕。在岁月的呢喃里,人生如何,路怎样了?

紧跟时间的尾声,漫步在校园得林间小道上,那是一条别人少走的路。往事总是不堪回首,今日的释然,心里却还是藏了很多的事。静静的、静静的,还是挺吵的寝室挺吵,连课堂也根本停不下来,看不清楚谁的面容,老师又在给我们讲故事了。

笑的挺开心的,可谁笑着谁却不得而知了。

今日,站在这个城市的屋檐,渐渐的远离了昨天,就是那个不经意的动作,那个无意识的转身,终结了,那段期许,望尘莫及,各自相安天涯,曾经的天下,也不过是四海为家,不知谁又寄宿在谁的屋檐下?

青春年少的我们啊,疲惫的等在青春的渡口,驻足在那个美丽的黄昏,倘若再见,许你倾世温柔。可是,回首昨日,时光绵长,岁月无涯;烟雨围城,庭台楼阁,减尽繁华,回眸一看,流光把人抛,等待无处可寻,流年碎影终是过往云烟,缄默的光阴,满身忧伤,期许不变的都已改变。原来,柔情似水风情万种的美好年华也归与虚无,浮华烟火,也不过梦一场。

染指流年,秋韵优柔,千转百回,繁华散尽了。

希望总是好的,现实的刺刀足以捅破你的心。停留,滚滚流水已逝去。梦想努力去追吧! 我们相遇了,却都在徘徊着。少年,走吧,路就在那里。

少年时期 作文 第二十九篇

我们是中国人,一直生活在这块像只雄鸡的大地上,说中国话,写中国字,用中国物,做中国事。五千年来,中国的文明一直美誉四方,中国的文化也一直发扬光大。因为有我们历代传承文化的中华少年。

中华文化博大精深。孔子。老子。庄子。孟子。的历史永存于中华人民之心,屈原。李白。苏轼我们永远难忘;杨虎诚。张学良,黄继光。邱少云这些在战争中付出过的人,我们永远铭记他们! 中华文化博大精深《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》这四大名著在历史上经久不衰,这是中国的遗产。

中国文化博大精深、造纸术、指南针、火药、活字印刷术这四大发明,不仅对我国的发展产生了巨大影响。 正如xxxxxx的话:中华民族创造了源渊流长的中华文化,中华民族也一定能够创造出中华文化新的辉煌。五千年来,中化文化源渊流长,现在,我们也一定能创造出更为辉煌的中华文化! 中华的少年们要谱写更加璀璨的文化诗篇,做中华的接班人,做中华文化的传人!

中华文化代代相传,在今天,这个中华中化的接力棒传到我们一中华少年的手中,我们要做新一代的传人,把接力棒握紧,用尽全力,向下一代冲锋,不掉棒,不摔跤。努力奔跑,一直奔跑…… 中华之文化是历史的,是现实的,也是未来的,现在它靠我们相传,为了获取更大的的成功。 我们要不懈努力。

我是中国人,也是中华的少年,为了中华文化能代代想传,我会从小事做起,珍惜。重视中华文化,做好中华文华的传人。

少年时期 作文 第三十篇

我叫汪佳宁,13岁,在包铁五小五年级四班读书

身为一名学生的我严格遵守学校的各项制度,在学校,我努力学习,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在班上,我勤学善思,帮助同学,是同学们最好,最信赖的好伙伴。在学习上勤学善思,起到模范带头的作用,

作为一名班干部,对老师交给的任务总是积极认真地完成,不推拖,不糊弄。

当父母不在家里时,我还能够自己做饭,收拾家,学习。我还利用课余时间帮家人做一些家务,放学后还帮助姥姥照顾残疾的姥爷,帮助我姥爷做一些简单的事情。我姥爷很喜欢搞一下小发明,所以我有时还帮我姥爷干活,顺便可以学习一下电路知识,这不但没有影响我的学习,反而丰富了课余生活。

我热爱军事和国防,我经常收看军事类节目,如百年航母,军事论坛,我拥有许多军事书籍。我还特别关注军事新消息,班上最早知道中国第一艘航母“辽宁舰”就是我。

我还是个启蒙迷,我家里有的启蒙玩具足足有两箱半,我爸爸说这类玩具可以开发智力,提高动手能力,我很喜欢启蒙玩具,我现在都可以拼一艘航母啦!

我特别喜欢看书,我有一个很大的书架,存了100多本书,我很喜欢看儿童文学和世界名著,我看书的时候,几乎都忘记了时间,只要有时间,我一秒都不会放过。

成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的博击风雨,才能使自己的翅膀更加强劲有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。

少年时期 作文 第三十一篇

黄杰锐,是六2班快乐大家庭里的一员。他是一名乐观开朗积极向上的阳光少年。

他的兴趣爱好十分广泛。他最喜欢的是阅读,因为书籍是人类进步的阶梯!当然书籍也是他的好朋友,他十分享受他带着他在广阔的知识海洋里畅游,那是件无比的快乐的事情!记得有一天中午,他做完了中午的作业,顺手拿起了一本书当他正看得津津有味时,“叮铃叮铃”上学的闹铃响起了,“再看一分钟吧!”他对自己说。结果他这一看就看了很久,等他意识过来以后,哎呀……要迟到了!他急忙朝学校飞奔而去,到了学校,他已经是气喘吁吁大汗淋漓,他顾不上擦汗急忙抽出了那本书,因为他正看到精彩之处呢!直到上课,老师走进教室他才依依不舍地把它收了起来。正因为他对书籍这般的热爱,所以他不但学到了许多课外知识,也越变越聪明了。

他还非常喜欢旅游,因为读万卷书还需行万里路!在户外活动,碰伤崴脚都是十分正常经常的事情。一次溯溪时被一只牛虻咬了一口,伤口十分的疼痛,但是他依然坚持下来到达了终点。这也使他越来越坚强,意志越来越坚定。

他也喜欢游泳,一口气五六百米已经不在话下。拉小提琴和素描也是他十分喜欢的,因为他们陶冶了他的情操!

他喜欢的还很多,每一个兴趣爱好都让他越来越懂得持之以恒的可贵!随着时间的推移那些沉淀下来的好的东西必定能让他受益终身!

少年时期 作文 第三十二篇

今天天气真不错呀,蓝蓝的天空中飘着几朵白云,火红的太阳暖洋洋的照着大地。我怀着愉快地心情乘20路车去书店。

因为是始发站,车上的人不多,我便找个空位坐下。汽车在平坦的马路上快速地行驶着,一排排高楼大厦飞快得往后退。几个站台下来,陆续上来的乘客就把车厢挤得满满的。我依然悠闲地坐在座位上,非常舒适,不用担心自己的新皮鞋被别人踩脏。

车继续向前开着,正当我想得入神时,一个苍老的声音打断了我的思路。“等等……”我扭头一看,原来是一位老奶奶,只见她弓着腰,满头的白发,一脸的皱纹,右手还拉着一个四、五岁的小女孩,显得很吃力,抖动的左手不停得往扶手上抓,可不知是什么原因,抓了好几次才抓住。好不容易上了车,累得气喘吁吁。车上的人虽然都注视着她们祖孙俩,但好象对眼前所发生的一切熟视无睹,有的远望窗外,有的谈笑风声,更有身强力壮的年轻人坐在椅子上纹丝不动……

想着想着,我突然觉得心里空荡荡的,好像失去了什么,中华民族的美德那里去了?尊老爱幼是我们少先队员应该做的呀。经过一番激烈的思想斗争,我应该让座。于是,我毫不犹豫站起来,把座位让给了老奶奶。“奶奶,你和小妹妹坐在这吧。”奶奶感激地说“小朋友,你真懂礼貌,谢谢你。”这时车上的人全部向我投来赞许的目光,好像说:“你真是一位优秀的少先队员。”

不知不觉新华书店到了,我急忙下了车,抬头望了望天空,觉得天依旧是那么蓝,云依旧是那么白。走在大街上,呼吸着新鲜空气,浑身上下一阵轻松,好一个晴朗的天气。

少年时期 作文 第三十三篇

他叫曾睿,现在就读于龙门县龙城一中初三(6)班,他是这个班级的一份子,他也是这个班的劳动委员。从小妈妈就这么教导他:“劳动是光荣的,劳动是幸福的,劳动能创造财富。勤劳会使你绷直腰杆,挺起胸膛,抬起头颅,勇敢积极地面对生活。”上学了老师更是这样教育他,因此从小他就养成了一种习惯,不管是在家里,在学校,还是在外面都会热爱劳动,身体力行用自己的实际行动多干一些活,做一些有意义的事。

从10岁起,他就养成了这样的好习惯,不论什么地方的垃圾只要他看到了就马上随手捡起放到垃圾桶中。在生活小区中只要他看到楼道里有垃圾都会主动捡起,保持楼道里的卫生,让小区卫生保持清洁。从去年寒假开始他还利用节假日和同学或家人一起到龙门塔山风景区捡拾了几次垃圾。尤其是去年的一个周末,山上的垃圾遍野,当他和朋友们把山道上的垃圾捡完,已经2个多小时过去了,虽然已经很累了,但是在老师的鼓励下他们去了一处很陡峭的山崖,在山崖的树上挂满了垃圾袋,他们用木棍,甚至爬到树上清理垃圾。他在树上用力的勾垃圾,可垃圾好像和他作对似的,怎么拉也拉不下来,这让他很沮丧,但是经过一点一点的撕拉,垃圾袋也松了了很多,经过老师和朋友们的协助下,它们好像是一个听话的孩子,乖乖的下来了,这让他十分开心,拿着三大包的垃圾走向下山的路虽然很沉,但是心里别提多开心了!身后的青山在风中摇曳向他们说谢谢,他的脚步变得跟轻快了。去年他还参加了由学校团委组织的五四活动到县城东郊广场搞卫生。

劳动让他感受到了快乐,感受到了奉献的愉悦,更净化了他的心灵。今年暑假他受到医院告示墙上医院招义工的启示吸引,2014的暑假他终于如愿以偿,成为了一名光荣的义工。每天他最高兴的就是接到医院打来的电话和他的小伙伴一起去医院当义工的通知。每天仅有的两小时义工时间,他尽量帮到每一个有需要的病人,维持排队缴费的队伍顺序,捡起病人不小心掉到地上的垃圾。工作时虽然很辛苦,但也让他乐在其中,每当干完了2个小时的活,就可以休息一会,他就坐到椅子上打量他的劳动成果,细细的品味劳动的艰辛和快乐,再喝口水,然后又接着帮助别人,每当离开义工场所,深吸一口气,就感觉又学到了一些人生的真谛,真是受益匪浅啊。

在学校他是班里的劳动委员,事事更是亲力亲为。每天一早来到学校带领小组成员打扫环境区的卫生,监督同学们在班里的值日情况,课间提醒值日生擦干净黑板,把教师讲台用清水抹一遍,让下一位上课的老师有一个更整洁的环境。对同学们不小心扔到地上的垃圾他都会亲手拾起放到垃圾箩里,同时不忘提醒他们要注意保持课室整洁的重要性。对劳动比较消极的同学他也会私下和他们交流。在班里他得到里更多的锻炼机会,和同学们的相处更是融洽。

在家中他是勤快的孩子,家里只要他能做的家务他都会尽力去做,现在他和爸爸妈妈生活在一起,需要他劳动的地方也很多,晾晒和折叠衣服、下米做饭、收拾家居、买东西,拖地。节假日还回到农村的外公家帮忙收摘农副产品。他每次都能乐在其中,一点都不觉得累。能帮到家人给了他莫大的幸福感。

劳动在他看来是最质朴的词语,是最实际的行动,好多同学问他,学习这么紧张,哪有时间劳动呢?记得书中有句话这样说:时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。他觉的这句话说的很有道理,不光时间是这样,劳动也是这样的,只要你愿意,什么时候都可以帮助别人的,他们需要干的事情永远也干不完,但是只要你努力了,他流下的汗珠充实了自己,帮助了别人,再苦再累也值得。

今后他不但要继续做环保小卫士多去清理塔山的垃圾,继续做小义工,还要在生活的每时每刻每分每秒用自己的双手用自己的真心做好更多的事,帮助任何需要帮助的人,也要坚信那句话,帮助别人,快乐自己。劳动最光荣,劳动最快乐。

少年时期 作文 第三十四篇

我是朝气蓬勃。热情开朗。活泼可爱。热爱生活多的阳光少年。对生活有美好的追求,对前途有远大的理想。

有人说过;‘少年儿童是早晨七八点钟的太遥远,是祖国的花朵。我们是初生的太阳,是阳光少年,是祖国的花朵,是国家的希望,是新世纪的接班人。为此,我感到无比的骄傲与自豪。要读好书,学好本领,做个名副其实.素质全面的读书人。我每天都在知识的海洋里遨游,领略古今中外的历史文化。人情风俗。知识是精神食粮,给了我财富,给了我力量。

读书,让我懂得了如何去分辨人间的真。善。美,认识到这个世界的假、丑、恶、读书,让我热爱生活,对生活有没好的追求。在家里。有慈祥的母亲和严厉的父亲;在学校,有和蔼可亲的老师和活泼可爱的同学。读书,让我树立了崇高的理想和伟大的抱负。我想成为一名教师,他们无私奉献。不求回报的敬业精神,让我佩服与感动。为了实现我的理想,不管遇到什么困难,我都要刻服它,并且迎难而上,奋勇前进。我相信;没有爬不过的山,没有涉不过的河,只要有信心和耐心。读书,让我增长了知识,认识了社会的人生百态,了解了世界的人情风俗。此时,我要高声对全世界说;我是阳光少年,我在知识的海洋里遨游,健康成长……

少年时期 作文 第三十五篇

少年修长的手指略显笨拙,五颜六色的正方体在他指尖缓慢的穿梭,傍晚的天是恰到好处的橘色,一个六面颜色整整齐齐归位的魔方缓慢艰难地被转出来了。

这是我第一次,遇见少年。只是晚练结束后多写了一会儿题,拿着水杯去饮水机接水时竟看到别样的生活碎片,我身边会玩魔方的人手速都极快,少年是特别的,他动作笨拙,却坚定认真。

我想起每天早上晚上脑海里充满的一大片一大片灰白色的试卷和习题,少年的魔方,是不同寻常的一种明亮。

我看着他停下来的手,愣了几秒钟后,才反应过来,连水都忘记接了,我连看都不敢看少年一眼,匆匆跑开。

从此我渐渐喜欢上了晚练后的傍晚,我看着落日的余晖温柔笼罩每一寸土地,背完单词的我总要拿着水杯到饮水机接水,这时少年总是准时地站在饮水机旁边,背对着落日余晖,倚着走廊一个人安静地转魔方。

我经过时呼吸都忍不住放缓了几分,等着水,故意放慢动作,就是为了能多看一眼少年转魔方。

我每次都藏了些胆怯,来去都装着不堪在意在看风景,心里却万般好奇少年的长相,可每次少年只是低着头,安静认真地转着魔方,我从每次接水要拖几分钟才能看到一个魔方的完成到接一次水抬头就是一个归位整齐的魔方。

有一天十几秒的功夫,我从教室走到饮水机的时间不到,少年就已经转好了一个魔方,那一天他好像特别高兴,侧过头无意间看见我,嘴角微微上扬,露一个很有少年气的青涩笑容,半边侧脸隐藏在热烈的橘色里,我终于看清了少年的长相,笑起来嘴角有一颗小梨涡。

我经过少年身边时嘴角也不自觉地弯了弯,他突然想起什么似的,有点急促地挡在我面前,有点拘谨地从口袋里掏出一颗橘子味的水果糖,张了张口:“给你。”

天边是橘子色的火烧云,一片连着一片,热烈得让人感动。

书桌上整整齐齐的习题已经填完了大半,我看着那颗晶莹剔透的橘子糖,撕开包装袋,放入嘴里,酸酸甜甜的橘子味包裹住味蕾。

我想,认真坚定完成一件事的样子也这般美好。

少年时期 作文 第三十六篇

虽然我现在还不到7岁,可我的读书时间已经有七年多了!因为我读书是从妈妈怀我的时候就开始了。上班时间我隔着妈妈的肚皮沉浸在城关小学这个书香校园里,下班回家又是音乐、儿歌、故事伴着我入眠。

出生2个月,妈妈就开始订阅《婴儿画报》,每天空闲时间都要给我读书。每当这时我都会表现的特别安静。每次爸爸妈妈出差也都会给我带几本适合我看的书。1岁时,我的阅读量已经有50本左右了。

从小我就对读书有无限的渴望,每次妈妈下班一回家,我就拉着妈妈给我读书。童话、儿歌、古诗、绘本、国学……一本接一本,有时候对感兴趣的书能连读10遍、20遍,直到妈妈读的舌头僵直,读不出来为止。为了弥补妈妈上班期间没法给我读书的缺失,妈妈就给我买了一台“小布叮”故事机。里面好习惯、好性格、好品质故事,名人传记、国学、世界名著等丰富的内容陪我走过了婴儿期。3岁时,我的阅读量达到了200册左右。

上了幼儿园,在老师的夸奖和鼓励下,我更喜欢读书了。除了上学,其余时间都与书为伴。要么听故事音频,要么看书。“开心熊宝”软件里的分龄、分类故事是我最喜欢的。我成了班里的“故事大王”、“巧嘴巴”。经常参加学校的演讲、讲故事活动。5岁的时候,通过读自己的书、听音频、借书读、书店读书,阅读量大概有500册书左右。

我喜欢读各种书,天文、地理、生物、科学、历史、小说等,其中最喜欢的是《淘气包马小跳》、《坡普先生的企鹅》、《舒克贝塔历险记》、《沈石溪动物小说》、《恐龙大百科》、《窗边的小豆豆》、《蓝精灵》、《十万个为什么》、《幼儿画报》……“满腹诗书气自华。”上小学之后,读书多的优势日趋明显。学习轻松,习惯、品德各方面都优于别的同学。成绩一直稳居全班第一,一年之内被学校评为“三好学生”、“仁孝好少儿”,在全校举行的“践行践行社会主义核心价值观”主题演讲中荣获“一等奖”。

一缕书香伴我成长。读书就像吃饭睡觉一样成了我生活中不可或缺的一部分。有了书籍的滋养,我一天天进步,一天天长大。我爱书,我更爱读书!

少年时期 作文 第三十七篇

“愿我们经历风雨归来时仍是少年”

也许大家会认为,“少年”本来就是这样的吧——充满了叛逆、自负、迷茫、不服管教?但是这并不是我们!真正的少年应该是这样——努力奋斗、意气风发、朝气蓬勃,像一个小太阳一样,散发属于自己的光芒。或者像月亮一样,温柔澄澈。为自己守护一片皎洁月光。在成长的路上,什么忧郁寡欢的都不要,“少年”这个词汇本来就应当充满光明与美好。美好的少年,值得世间最美好的事物来对待。

曾经和朋友聊天时朋友说了一句话:“我们现在正处于人生最美好的时候,我们身为少年,应该期望着着星辰与大海。应该对未来充满希望,对于青春,我们不能一味的浪费它,也不能一味的略过它。浪费会失去了它的珍贵,忽略又会去失去了它的美好。青春珍贵就是因为它美好而又短暂,失去又不复来。”

青春这个词疯狂而又不失美好,少年这个词活力而又张扬,温柔又干净。两个词结合到一起如太阳如月光如星星,如美好的世间万物至人间草木。

身为少年,我们自然每个人心中都不甘平庸,也不肯平庸;身为少年,心中肯定有一个热血梦想。所以我们心中应该充满的是理想与努力,我们渴望与日月同辉,我们不应该在不甘平庸的路上被繁重的学业磨掉了纯真无邪,但是我们更不应该为了一味的悠闲去放弃学业,并非“万般皆下品,唯有读书高。”而是读书是我们能找到的所有路径中最为便捷的路。也许你会问:“但是我们会变成像成年人那样呆板。”但是请注意,我们努力不是为了接近成年人的生活,而是为了更好的去追求天真无邪。

身边的朋友都在谈着属于我们的时代。我们对未来充满了憧憬、美好与希望。我们认为我们会拼出一片属于自己的风采。

他们并没有空想,而是付出了千倍万倍的努力。他们挑灯夜读,在吃饭的时候都在拿着一本书。他们起的很早,总是在天还没亮的时候便已经收拾好。正是因为有了以上的努力,所以我们相信自己一定会成为自己想象中最好的人。我们也相信未来会有自己的一席天地。

身为少年,所以才相信同为少年的你能在时间的考验下历经风雨归来时仍是少年,也能够保持自己心中最美好的信念。也希望身为少年的我们能在历经风雨后做的更好!

少年时期 作文 第三十八篇

如同碧海中色彩缤纷的珊瑚,少年时代的生活多姿多彩;如同春季里生机盎然的绿林,少年时代的空间生气蓬勃;如同原野中奔腾万里的野马,少年时代的你我狂放不羁。

向着晨时缓缓升起的太阳走去,身后拉下长长的一道影子,张开双臂你拥抱今天,迈开步子你奔向梦想。虽然在这实现梦想的过程中,充满着荆棘与芒刺,你仍然满怀信心与期待。

在梦的征途中,你在沿途洒下种子,决心要用汗水与泪水把它浇灌,等待它出蕾开花;在梦的征途中,你抛开杂念,一心向前方进发着;在梦的征途中,你不断坚强,不断长大。

然而,你天生是一个调皮鬼,总会犯一些错误,而且是今天跳进这个坑里,明天还跳进同一个坑里,不但老师们对你费心费力,家长也是无奈无语。然而,你却犯了错还装作一副若无其事的样子,在家长和老师的蹙眉之间嬉笑着。桌子上的花常常换新家,橱柜里的碗常常穿新衣,就连你床头的小闹钟也是常常一副落叶满地的凄惨面容。

不只如此,你还常常去田间捉蚂蚱,去林间爬树掏鸟窝,去洼地里捉鱼,挖泥鳅……回家后你总是免不了挨一顿骂,然后被罚扫地,擦桌子。

在家时你调皮捣蛋,在学校虽然表现还行却也是小错不断,老师们一而再再而三地警告你,你总是记不了几天就又恢复了原状。而且在玩时,你常常忘记时间,有一次打篮球居然忘记了回家,忘记了妈妈看着黑咕隆咚的街道,正在等你回家。

这就是,精彩少年。

少年时期 作文 第三十九篇

那年夏天,我遇见了你,我得多幸运。你的脸庞总是在我的脑海闪现,我才明白,那是青春少年时有着特殊魅力的情愫。

每天早晨走进教室,你总是比我来的早。而我总会小心翼翼地用余光偷偷的看你。每次看偷看你,你都会带着那爽朗的笑容和周围的同学嬉戏打闹,我羡慕,可我也羡慕不来。我没有跟你有过一句交流,甚至不敢跟你说话,我以为时间会这样过去,我以为我们会一直这样下去,可是老天给了我恩赐。

那是已经是冬天了,就算穿的很厚也会冻的瑟瑟发抖。老天不作美,偏偏在放学时候下起了鹅毛大雪。雪花肆意的狂乱着,我还是一如既往的往家里走。这时,你突然出现在我面前,对我说:“要一起走嘛?"我的脸不知为还能在这寒冷冬天通红,一路上,我们没有说上几句话,可我已经感受到了情愫的绽放。

从那天以后,我们的联系便密切起来,我们在班里也开始嬉闹起来,你的朋友我认识的越来越多,这样我才知道,原来我们开始了。

一直到了现在,你还在我的身边。对你的喜欢秘而不宣,却不愿欠青春一场告白,爱情面前不做胆小鬼。

从校服到婚纱,从少年到暮年,偏要和你看遍爱情最美的模样!

少年时期 作文 第四十篇

天空褪去最后一抹黄晕,停下手头的作业,望着窗外那些久久未归家的孩子,不由得羡慕起来,如今,长大了,却有着许许多多的烦恼困惑着我,再也无儿时期盼的那般美好。

烦恼一:你长大了,该努力了!小时候,可以尽情地在草地上嬉戏打滚儿,尽情地在大路上唱儿歌,尽情地追赶落日的余晖,是那么自由,快乐。如今,我也只有看的份儿了。曾经,整天就在学校那大大的操场上嬉戏,无心学习,父母们倒也没说什么。可如今,上了中学,母亲一天到晚都用“大号桑”唠叨着:”你长大了,该学习了!该努力了!孩子。”我常回母亲一句:“我耳朵快起茧子啦!”就这样,我每天“沉溺”在书本中,学习的竞争十分激烈,不能懈怠一刻,每天都很疲劳,很烦,很压抑,压力很重。“多想回到曾经”我常这样想,很怀恋小时候,很烦恼现在这种单调的学习生活。

烦恼二:你长大了,该勇敢了!从小,我便是个“胆小鬼”,连鸡、狗这些人类忠实的朋友我都害怕,一旦看见,便会敬而远之。由此可见,一个人睡觉,我便更不敢了,到现在还是母亲陪着我,“你长大了,怎么还不敢一个人睡,该勇敢了。”这句话,我也是听了千百遍了,可,貌似是没有用的,那天,母亲让我一个人睡一次,练练胆子,可没想到,半个小时,在我认为“月黑风高”的夜里,就是害怕,平白地吓出了一身冷汗,连忙跑去找母亲了。每当提起一个人睡,我心中总会有一股莫名的不安感。母亲也常为这教训我,说我都这么大的孩子了,都不敢一个人睡,说出去怕人笑话。我也为此烦恼不已,“哎!怎么就是不敢一个人睡呢?都这么大了!”

烦恼三:你长大了,该懂事了!“哼,我就是不吃。”我噘着嘴说。话音刚落,母亲火冒三丈,愤怒地说:“你都多大了,该懂事了!”我总嫌弃母亲做的饭不好吃,从小到大,我很任性,爱发脾气,常与母亲争锋相对,让她操碎了心。现在长大了,更是愧疚不已,我也很想懂事一些,却发现当怒火在心头,要爆发时,是抑制不住的,“究竟该怎么办啊,才能让自己不随便发脾气!”每次发完脾气,我都这样想着,总是烦恼至极。这,便是我成长的烦恼。它虽然是烦恼,但仔细想来,不正是人生成长的洗礼吗?笑对成长的烦恼吧!一定能战胜它!

少年时期 作文 第四十一篇

他是一名九岁的阳光少年。他活泼可爱,热爱学习,尊重他人,遵守秩序,是一名好学生。他有些时候还会有一些小调皮,但他最显著的特点是什么你们知道吗?就是非常有爱心。

生活中,他关心弱者,积极参与小小志愿者活动,尊老爱幼,关助小动物。公交车上,他会主动为不方便人士让座,马路上,碰见残疾人,他会力所能及的做一些事情。妈妈总是夸他善良、有爱心。

有一次,他在路上走着,发现了一只被小猫追赶的小鸡,小鸡可怜巴巴的,仓惶逃命。看到这种情况,他二话不说,把猫赶走了。他对着小鸡又看又瞧,发现小鸡身上伤痕累累,他决定收养它。可是到了家门口,他犹豫了,因为他担心爸爸妈妈会嫌弃小鸡,他想啊想,突然想到了一个办法,把小鸡放到他的抽屉里。回到家,他悄悄地把小鸡放到了他的抽屉里,开始写作业,妈妈要填表格,所以从他的抽屉里准备拿出一支笔。突然她尖叫一声,因为她摸到了一团毛茸茸的东西,吓得赶快把手缩了回来,然后她再定睛一看,发现是一只小鸡。妈妈发怒了,他赶快承认错误,并给妈妈讲了事情经过。妈妈原谅了他,并且还表扬了他有爱心。他们一起给小鸡包扎、治愈,等它痊愈后,把它送了出去。

这就是他,一个善良的小小少年。当别人需要帮助时,他都会尽自己的努力帮助他们!

少年时期 作文 第四十二篇

这个暑假,我读了许多书,其中有一个故事让我记忆犹新,它使我懂得一个道理:奉献就是一种快乐。

故事主人公快乐王子,他原本有着让人羡慕不已的待遇:蓝色宝石做的双腿,薄薄的金色叶片镶满了全身,剑柄上还镶着一颗硕大的红宝石。然而,拥有这些财富的他却总关心着他人,当他看到有些人正处于困难时,便毫不犹豫送出他的所有。虽然他不再美丽,但是他从不后悔,反而从中获得了快乐,小燕子冬天应该去南方,而它渐渐被他感动了,义无反顾为他送信,最后,冻死在王雕像下。我相信小燕子不会后悔的,因为它也尝到了快乐。生活中,有人不停地问自己“我为什么不快乐?”此时的他,为什么不低头看一看自己所拥有的?给予是快乐的,给予别你就能收获快乐。快乐王子始终那么富有,他永远都是那么快乐,当他让燕子剥掉他身上的金色叶片,取走硕大的红宝石。他没有那么吝啬而又抱怨,他为什么以奉献为快乐加上一个新注脚。

为此,我也体会以一颗宽大的心去待别人。好朋友都笑着说:“你真是越不越可爱了!”这时我感到无比快乐。因为我以自己的行动博得了别人对我的赞赏。同时,我也更加理解:快乐王子他的无私奉献,理解他那颗铅心为什么破也熔化不了。

确实,无私善良的心熔不了,快乐王子和燕子他们的精神可贵。上帝也感动了:“在天堂的花园里,只有这样的小鸟才能放声歌唱;在天堂的黄金城堡里,只有这样的王子才能尽情赞美我。”

好人终有好报。今后,我一定要向快乐王子学习成功,成为一个乐于奉献的快乐阳光少年。

少年时期 作文 第四十三篇

自从我有记忆以来,梦想的就是像“灌篮高手面的樱木一样,拥有超乎长人的弹跳力以及天生的篮球基因、身高……。然而——漫画总是不符合常理,总不可能一跳就飞到篮板上!从此!我发现那惊人的弹跳能力是不可能的,因此。我开始努力训练自己,也请教过其他的高手,此外,还加入篮球队,跟专业的教练学习。

但,天往往不从人愿的!记得小学六年级时,参加了奋进杯的比赛,借机会可以验后训练的成果的,前几场比赛,对上的战友们各个是信心满满,当然了,我也不例外。第一场比赛对上的是某国小,对方是被我们耍的团团转,这场比赛胜利被我们拿下了,之后几场比赛是如此,这使队员们士气大增啊!直到最后一场比赛,对上的劲敌,队员的助攻就帮助我轻松地进两分,到了第三节,开始展开拉距战,你得分我追分,我得分你追分,第四节的最后一分钟,比数六十三比六十二,我们领先一分,但对方最后一波进攻,我漏守了他们的中锋,而让他得了关键的一球,而这时比赛时间也到了,我们因为我而输球了!从那次比赛后,我更加坚定自己的意志,更加勤奋的练习,下半年的奋进杯,果真是“皇天不负苦心人”,我们赢得了冠军!

小学毕业后,我也得到到渴望的身高及篮球技巧。我相信只要下定决心,努力去做,必定会实现你的渴望的!

少年时期 作文 第四十四篇

我有一个同学,他长得胖胖的,眼睛大大的,鼻子小小的,他就是赵玉茗。别看他胖胖的,但是他对待学习可认真了。

记得有一次,天气不太好。一放学,同学们像老虎一样奔出教室。我也想回家,可是我还得打扫卫生,不得不留下来。这时,我看见赵玉茗还在读书,我疑惑的说:“赵玉茗,你怎么还不走,天气不好,看起来要下雨了。”赵玉茗说道:“我把这些写完就走。”“那你快点哦!”我说。“知道了”他头也不抬的说。

于是我开始打扫卫生,可是等我打扫完卫生后,发现他还没走。于是我又说:“你怎么还不走?”“我把这个写完就走。”他头也不抬的说。“可我还得锁门呀!”我说。他接着说:“我来锁吧!”“好。”说完我就走出了教室。站在教室门口,我回头看着赵玉茗那学习的背影,心想:我一定要向他学习。

这就是我的同学赵玉茗。他的坚持不懈,让我佩服,对他的喜欢也油然而生,并且我下定决心去学习他那种坚持不懈拼搏精神。

少年时期 作文 第四十五篇

我小学时代使用的一本国语字典,被母亲细心地保存了四年,最近才从母亲的红木书柜里找到。那本字典被小时候粗心的手指扯掉了许多页,大概是拿去折纸船或飞机了,现在怎么回想都记不起来,由于那样的残缺,更使我感觉到一种任性的温暖。更惊奇的发现是,在翻阅这本字典时,找到一张已经变了颜色的白雪公主泡泡糖的包装纸,那是一张长条的鲜黄色纸,上面用细线印了一个白雪公主的面相,于今看起来,公主的图样已近有一点粗糙简陋了。至于如何会将白雪公主泡泡糖的包装纸夹在字典里,更是无从回忆。到底是在语文课上偷偷吃泡泡糖夹进去的?是夜晚在家里看书时吃泡泡糖加进去的?还是有意保存了这张包装纸呢?翻遍过于字典也找不到答案。记忆仿佛自时空遁去,渺无痕迹了。唯一记得的倒是那一种旧时乡间十分流行的泡泡糖,是粉红色张方形十分粗大的一块,一块五毛钱。

对于长在乡间的孩子,那时的五毛钱非常昂贵,是两天的零用钱,常常要咬紧牙根才买来一块,一嚼就是一整天,吃饭的时候把它吐在玻璃纸上包起,等吃完饭再放到口里嚼。父亲看到我们那么不舍得一块泡泡糖,非常生气地说:“那泡泡糖时用脚踏车坏掉的轮胎做成的,还嚼的那么带劲!”记得我还傻气地问过父亲:“是用脚踏车做的?怪不得那么贵!”惹得全家人笑得喷饭。说是白雪公主泡泡糖,应该是可以吹出很大气泡的,却不尽然。赤那泡泡糖多少靠运气,记得能吹出跑的大概五块有一块,许多是硬到吹弹不动更多的是嚼不起来不能结成固体,弄得一嘴糖沫,赶紧吐掉,坐着伤心半天。我手里这一块可能是一块能吹出大气泡的包装纸,否则怎么会小心翼翼的来做纪念呢?我小时候并不是很乖巧的那种孩子,常常为要不到两毛钱的零用钱就赖在地上打滚,然后一边打滚一边看母亲的脸色,知道母亲被我搞烦了,拿到零用钱,我才欢天喜地地跑到街上去,或者就这样跑去买了一个白雪公主,然后就嚼到天黑。长大以后,再也没有在店里看过白雪公主泡泡糖,都是细致而出气泡,反而没有像幼年一样能体会到买泡泡糖靠运气的心情。偶尔看到口香糖,还会想起童年,想起嚼“白雪公主的滋味,但也是一闪即逝,了无踪迹。直到看到国语字典中的包装纸,才坐下来顶认真地想起白雪公主泡泡糖的种种。如果现在还有那样的工厂,恐怕不在是用脚踏车轮制造,可能使用发机轮子了——我这样游戏想着。

那一本母亲珍藏四年的国语字典,薄薄的一本,里面缺页的缺页、涂抹的涂抹,对我已经毫无用处,只剩下纪念的价值。那一张泡泡糖的包装纸,整整齐齐,毫无毁损,却保藏一段十分快乐的记忆;使我想起入学一样无瑕的少年岁月,因为它那样白那样纯洁,几乎所有的事物都可以涵容。那岁月虽然在我们的流年中消逝,但借着非常非常微小的事物,往往一勾就是一大片,放佛时草原里的小红花,显示看到了那都红花,然后发现一整片大草原,红花可能凋落,而草原却成为一个大的背景,我们就在那背景里成长起来。那都红花不是白雪公主泡泡糖,可能是深夜里巷底按摩人幽长的笛声,可能是受破铜乱贴老人沙哑的叫声,也可能是夏天里卖冰淇淋小贩的喇叭声……有一回我重读小学时看过的《少年维特的烦恼》,梳理就曾夹着用歪扭字体写成的纸片,只有七个字:那么可怜的维特!其实当时我哪里知道歌德,只是那七个字,让我童年伏案的身影整个显露出来,那身影可能和维特是一样纯情的。有时候我不免后悔童年留下的资料太少,畅想:早知道,我就不是纯洁如雪的少年,而是一个多虑的少年了。那么多丰富的资料原也不宜留录下来,只有记忆里沉潜,在雪泥中找到鸿爪,或者从鸿爪体会那一片雪。这样想时,我就特别感恩着母亲。因为我在无知的岁月里,她比我更珍视我所拥有过的童年,在她的照相薄里,甚至还有我穿开裆裤的照片。那时的我,只有父母有记忆,对我是完全茫然了,就像我虽然拥有白雪公主泡泡糖的包装纸,那块糖已完全消失,只留下一点点甜意——那甜意竟也赖母亲爱的保存。

少年时期 作文 第四十六篇

桃园里结义的三弟兄,最后头续给的子龙。别贪嫌阿哥的光阴穷,好恩情比他的海深。 ------题记

在静谧而广袤的松山草原上,格桑花恣意的开着,在微风中侧眼,媚媚的看着牧羊的少年;一缕羊粪涅槃的青烟,扶摇而上,伴着房前的斑斓经幡。羊儿的梦就醒了,咩咩的呼妻唤儿,快点啊,那边的水草更美。

扎西跟着羊群,赶了春风。长长的皮鞭,就在空中绕出一个心形的鞭花,轻轻的落在公羊的背上。

“天宫里借一把金梳子,龙宫里要一把银打的篦子;摘下个月亮了当镜子,给尕妹梳给个辫子” 。悠扬花儿浸透霞光。

卓玛站在远处的矮坡上,迎着朝霞,红腰带在风中飘了。

“天不下雨们者雷干响,惊动了四海的龙王,过路的阿哥的好声嗓, 有心了我俩人对上”。

伴着小羊的咩咩,歌声透着空灵,是那种的说不出的纯真。卓玛偷笑,朝霞就上了脸。

“大路上上来的挡羊娃,手拿了三尺的鞭杆,我把你心疼着擦一把汗,你给我谩上个少年。”

扎西甩一声响鞭,又用“炮肚子”(抛石器,一段绳子中间有一碗状小兜,装了石子,利于惯性抛出)往小山坡赶羊,呜呜的,连那斑驳的经幡也飘了起来。“天上的龙多着不治水,地下的清泉们满了,阳世间人多着比不上你,你把我的三魂搅了。”粗犷,野蛮,透着热烈。

卓玛就红了脸仰起手中的皮鞭,狠狠的,最后却轻轻的落在羊背。拔了一根芨芨草,缠绕指间,抚慰心跳。过了一会,仰头,启唇。

“尕马上驮的是五色的布,尕马儿驮的是枣儿;尕妹没好比是梅花树,阿哥是探梅的雀儿。”

歌声溢满草原,格桑花艳艳的开着。洁白的羊群如水般漫过山湾,扎西却不见了。

“高山上点灯灯红了, 平川里花儿俊了, 花园里栽葱着根深了, 我俩着缘法儿重了”。

扎西憨笑,卓玛的脸就成了初生的太阳。

低矮的土坯房前,一对佝偻着枯藤样身躯的老人相扶微笑,款款的向这边看了过来。歌声却停了,芨芨草在微风中晃动。

一只叫天子忽的惊飞而起,在头顶盘旋,叽叽得叫着,卓玛就推开了扎西的拥吻,仰起手中的皮鞭。四目对视,扎西轻唱。

“八月十五的月亮圆,没有尕妹子的脸圆;世上数那个冰糖甜没有尕妹子的嘴甜” 。卓玛拧一把扎西的腰,扎西受痛,大步跳开,惊起了好几个的小蚂蚱,四散跳开,像秋天的豆荚。

“西瓜的瓤瓤解不下渴,山高者遮不下太阳;尕妹是樱桃者口噙上,有心肠囫囵儿咽上” 。扎西歪头,看了卓玛。卓玛一个心形的鞭花,鞭稍不知怎么的就到了扎西的手中。轻轻拉动,是心的角力,卓玛就轻轻得靠了扎西宽厚的肩膀。

“清湛湛的一碗碗水,凉渗渗的我没喝;多人的伙里看下的你,羞脸大了着我没说!”芨芨草倒了一路。草原不能没有歌声,卓玛就是草原上的百灵。在卓玛的歌声里,流云的身影在草原上嬉戏;太阳也顽皮的跳到另一边,沐浴在暖暖的红海里,羞羞的看了扎西。羊群向着家的方向,清风朗月下归圈的羊群,眼睛像琥珀般清澈,如马牙雪山天池的水,草原之夜悄悄降临。

牛粪的篝火又一次照亮了草原。卓玛曼舞,扎西就喝醉了酒。跳跃的火光,照亮蜷缩在黑夜中苍老的容颜,摸着他那如佛祖手中拂尘的长髯胡,老阿妈的马蹄琴声响起,一颗流星划破夜空。终了,人未散。草原之夜的静美,那些格桑花和草叶上的露珠是知道的。草原之夜的爱情,那些芨芨草和星星也知道。卓玛依偎了扎西,芨芨草偷听了爱的呢喃,星星却羞羞的躲在云后了……

没有承诺,月光下的格桑花,静谧而热烈的开着。没有誓言,马背上的壮汉子,把第一条洁白的哈达抛入卓玛的怀中……

少年时期 作文 第四十七篇

所有命运的馈赠,都早已暗中标好了价码。——茨威格

每个人都只有一次炙热的十三岁,我多么想一切跟着我的想法走。但我不能这样做,因为青春再美好,它也只有一次,如果我随心所欲,那我一定会因为自大而自讨苦吃。

在一些国家,以我现在的年龄,可能都已经结婚生子了。可我出生在中国,我也和大多数这个年龄的孩子一样,两年后参加中考,五年后参加高考,按部就班,好像命运已经规划好了我的命运。但是,我也因此明白我要做什么,什么可以做,什么不可以做。

总有人说少年年少轻狂,我们可以及时行乐。但我更加珍惜少年所赋予我们的活力与热忱,周围有那么多结伴同行的伙伴,有那么多值得欣赏的人,也有那么多欣赏我们的人。努力后拔尖,最终在顶峰相见。

范丞丞说过一句话:“保持炙热,坚持下去,或许前路未必是光明坦荡,但也一定充满无限可能。”

立足当下,珍惜时间的馈赠,珍惜美好的青春。可能有人觉得在这个年纪“追星”是一件不切实际、荒唐无比的事情,但我却不这样认为。在我看来,因为某些过激的行为,彷佛“追星”已成为不理智的行为。但真正的追星是因为偶像身上有着自己敬佩而难以企及的优点,因为向往而期待践行着自己的提升,因此更努力、更有目标的奋斗下去。我认为,如果偶像象征着个人未来美好目标的示范,这样才是少年时代最美好的“追”。

青春立足当下,并不意味着我们的选择只有学习这一项,为了我们想要得到的东西去奋斗,不断拓宽自己的爱好与技能,所有的努力都会在未来绽放一份光芒,这样的青春才是值得而美好的。

少年是独特的少年,他们看春风不喜、看夏蝉不厌、看秋风不悲、看冬雪不叹,他们怀揣着一往无前的热情,接受长辈行为纠错的指导。

一楼与顶层的风景是截然不同的。珍惜时光,努力活成自己喜爱而敬佩的样子。我们在底层伫立,立足当下,把握青春,奋勇向前,将苦悲化为动力,终究会登顶,看到独一无二的人生风光。

少年时期 作文 第四十八篇

少年,少年,你是民族的希望。假如我们的祖国是一片月夜,那么少年便是满天的星辰;假如我们的祖国是一片蔚蓝的天空,那么,少年便是天空中翱翔的雏鹰;假如,我们的祖国是一个美丽的花园,那么少年便是花园中吐露芬芳的花草。

少年,少年,用曼妙的诗笔,写下祖国山河诗意的篇章。轻轻的歌唱着祖国的乐章,吟唱着稻花香里的丰年,吟唱着春风二月的杨柳,在祖国的山河,静静的荡漾。

少年,少年,那五千年不改的容颜。黑眼睛,黄皮肤,那是祖国母亲赐予我们最美的容颜。

少年,少年,是祖国母体上新鲜的血液,是朝气蓬勃的队伍;是大力培植的对象;是一条条鲜红的红领巾;是国旗的一角;是民族的骄傲。

少年时春日的花海,用青春呵护时代。少年是初升的太阳,用朝气蓬勃迎接未来。

少年时期 作文 第四十九篇

今天早上,老师带领我们全班同学去多媒体教室看《众里寻你—寻找最美孝心少年颁奖典礼》。我被这些孝顺的少年们的事迹深深感动,被他们自强不息、面对困难微笑的精神征服。

第一个“滑板车女孩”小黄凤,她父亲截瘫,母亲离家出走。她推着铁床,带着父亲去上海治疗。她给父亲喂奶、翻身和按摩,在遭受痛苦和疲劳后从未放弃。

孝顺的少年赵文龙的母亲患有尿毒症,她每周带母亲去医院透析三次,然后带母亲去学校,然后放学后去医院。他还为妈妈洗衣服和做饭。家里没钱的时候,为了让妈妈吃肉,还收集垃圾卖。看到这里,我不禁流下了伤心的眼泪。

还有何秀勋的姐姐和哥哥,妈妈因病去世,奶奶又老又病。他们必须去上学,照顾他们的祖母。如果他们没钱买药,他们会一起去捡茶叶和垃圾。

看完这个节目,心情久久不能平复,那些孝顺少年的身影似乎总是出现在我眼前。

我想了很多:生活在这样幸福的家庭里,我总是一意孤行,为所欲为,从来不考虑妈妈的感受。有时候因为穿什么衣服吃什么饭这种鸡毛蒜皮的小事和妈妈吵架,有时候因为作业太多扔笔记本笔,有时候因为吃东西和姐姐吵架。我变了,我甚至感到羞耻。以后我会向这些孝顺的少年学习,慢慢改掉这些坏习惯,好好学习,孝顺父母,爱亲人,长大后做一个对社会有用的人。

少年时期 作文 第五十篇

他可是个“开心果”!

记得那天,我、弟弟、向翼和田洋坐在沙发上看电视,田洋觉得无聊,便悄悄拿起扇子,准备去招惹向翼。只见他躬着腰,驼着背,夸张地迈着很大的步伐,蹑手蹑脚地向向翼走去,那样子,简直像个去偷东西的盗贼。此时,我与弟弟都涨红了脸,努力忍住自己将要发出的笑声。田洋走到了向翼背后,将扇子对准她的头,然后向我俩神秘的一笑。此时我与弟弟在也控制不住,哈哈大笑起来。正在全神贯注看电视的向翼却一脸茫然,仍不知将有“惨剧”降临。就在这时候,田洋把扇子一放,准确地打在了向翼的头上,飞快地逃离了“作案”现场,若无其事地坐在沙发上看电视。此时的向翼已怒发冲冠,眼里喷出了愤怒的火花,她以秒的时间将扇子捡起,做出了战斗的架势。田洋也不甘示弱,紧握拳头,放在胸前,两腿一蹦一跳的,活像一个拳击选手。看着田洋,我们与发怒的向翼都忍不住笑了起来,可这并不代表向翼不反击,向翼趁着田洋放松之时,将扇子重重地打在了田洋的腿上,田洋夸张地将腿抱在手上,“啊啊”地边叫边跳起来。向翼并没有就此罢休,而是趁着这个机会,用扇子疯狂地在田洋身上乱打一气,最后一击将扇子在田洋肚子上一插。田洋大叫一声“再见”,然后将身体往后一倒,可他的头部却撞在了墙上,他立刻站起来,摸着头,想尽量消除疼痛。我们三人又一次哈哈大笑起来。这场“激烈”的“战斗”就这样在一片笑声中结束了……

这就是他――一个快乐的阳光少年!

少年时期 作文 第五十一篇

穿着衣裙的春姑娘悄悄地、轻轻地溜走了。从远处箭步走来了一位身穿深绿色衣服,生气勃勃的少年。“他”的眼睛灼灼发亮,环视着脚下的大地,大地上顿时出现炙热的阳光。大树张开无数的臂膀,遮住“他”火热的目光,洒下一片绿茵。“他”的目光到达哪儿,哪儿就是一片骄阳。

这位少年生性活泼,心情变幻莫测,时而多云时而低矮,仿佛是催人行动的命令;时而阳光直射,好不宽恕,像威严的老人;时而电闪雷鸣,倾盆大雨,毫不留情地展现自己的个性。但“他”又是那么的可爱,因为“他”的到来,树上,那一朵朵红花跻身于繁枝绿叶之中,红得那么鲜艳,那么可爱,活像一张张绽放的笑脸。

花园中,“美人蕉”独具一格,宽厚的绿叶中顶出几多红艳艳又带点淡黄的花,亭亭玉立,说它是“美人蕉”,果然名副其实。荷花更是花中一绝,朵朵花蕾含苞待放,十分妩媚,在那苍绿色的大叶与澄清如镜的池水的衬托下,简直就像一个个站在玉盘上跳舞的精灵。

虽然“他”是那么的任性,但是“他”本性善良,醇厚朴实。“他”蕴藏能量,抚爱万物;“他”辛勤劳作,滋润果实;“他”任劳任怨,从不为取得诗人的称颂炫耀。

这么一个性格乖张却又真实无比的少年,惹无数人又爱又恨的少年,他就是——初夏。

少年时期 作文 第五十二篇

国有国法,家有家规。每家每户都有好家风,我们家也不例外。我们家的家风就是与人为善,和谐相处。

和谐是一曲美妙的音符,深深植根于我幼小的心灵;和谐是一缕灿烂的阳光,普照着我五彩斑斓的生活;和谐是一股勇敢的力量,激励着我奋勇前行。生活中的和谐之风无处不在,它既让我领略了“家和万事兴”的内涵,也让我深悟了和谐的更高境界。

我生活在一个八口之家的大家庭,有年迈的爷爷、奶奶,有叔叔、婶婶、小弟,还有爸爸、妈妈和可爱的我,一直没有分家。从我记事起,家里家外都有没有看到过大人们吵架,一直和和气气。小时候有一次,我和叔叔家的小弟,因为玩具的事争吵起来,爷爷看到后,把我叫到一旁,语重心长地说:“涵涵,你是姐姐,不管小弟做的对错,你都应该大度一些,要懂得礼让,给弟弟做个好榜样。咱们家里以后,你和弟弟是最亲的人,要学会与人为善,就像爸爸妈妈和叔叔婶婶相处的那样融洽,永远是一家亲。”同样,奶奶也苦口婆心地教育了弟弟一番,我们相互给对方承认了错误。从那以后,我和弟弟一直和睦相处,拌嘴吵架的事情再也没有发生。当然,我们幸福的八口之家更是如此,正所谓“家和万事兴”。

从小,爸爸妈妈就教育我和谐相处的理念,告诉我说:“宝贝,不管到哪里,都不要与别人打架,不要动不动就和他人发生冲突。”正因为爸爸妈妈的言传身教,正因为他们的谆谆教诲,让我学会了更好地与人相处。当同学有困难时,我会伸出热情的援助之手;当同学之间因小事而斤斤计较,我会用温暖的话语帮助他们走出矛盾的重围;当公交车上看到年迈的老人没座位时,我会主动地让开自己的座位……

现在,我已经渐渐长大了,从年幼无知的孩童变成了四年级的小学生,而且是一名光荣的少先队员。早已养成了乐于助人、与人为善的好习惯了,正在以实际行动积极践行着社会主义核心价值观。这些点滴的进步,得益于老师的辛勤耕耘,更与我们家严格的家风是密不可分的。

和谐家风教育了我、感染了我、鼓舞了我。在以后的生活中,我将继续传承和谐家风,争做美德少年。

少年时期 作文 第五十三篇

坐窗边,三四点的阳光射进教室内,把我点亮,我顺着光芒蔓延的地方看向他。我看向他的脸庞,星眸闪动,阳光射进他的瞳仁呈暖阳般的棕黄色,天真,却不失少年英气,睫毛眨一眨,光影便若隐若现,微微偏头,灿烂浸上少年的发,散着阳光气息。我看向他的课桌,左手骨节分明的修长手指漫不经心地转着笔,右手托腮,慵散却不颓丧,他永远都是这样,让人感觉神圣不可侵犯,却又让人忍不住想靠近。我看向他。

我看向他,又转过端详少年的目光,咬着笔,盯着墨绿色黑板上突兀的白色数学公式,他们飘飘云般从我的脑神经旁穿过不留一丝痕迹。我再次看向他。少年还是盯着黑板,时不时用不经意的幅度挑一挑眉,唇边微微提起一点,可能他并没有注意到自己的认真和什么情绪波动,可我注意到了。

窗外的阳光可能是太阳手举酸了的缘故,射进教室的角度偏了偏,加上操场边那棵老槐树的遮挡,细细碎碎的闪耀撒在了少年白色衬衫上。我看向他的衣领,整整齐齐,如此纯洁的颜色,不起一丝褶皱,就如同他这个人。

数学课下课了,黑板上的公式变成了一堆白色粉末擦掉,也还是没有给大脑丝毫刺激,我叹了口气,又鬼使神差地回过头,看向少年。他身上还是披这阳光,静静地坐在座位上。身边是形形色色出门打水的同学,他只是静静地,用修长的双手翻阅着淡蓝色封皮的《解忧杂货铺》,像个高傲的王子,也像个透明的尘埃……我放下手中的《小王子》,就这样看向光芒,看向他,像等待什么奖励般,期待着他嘴角再次升起、眼角挑起一丝弧度,因为,我喜欢看他笑。

我看向他,或者说,一直在看他。小王子拥有玫瑰,独爱一朵。那,我会是那枝玫瑰吗。

少年时期 作文 第五十四篇

岁月的风铃摇啊摇,不是不觉已风风雨雨摇过了14个春秋,我已经告别童年了。静静地想一想,童年就像风一样鼓起远航的风帆。手推车里的风回忆的思绪把我带到了我能记起的童年。那大概是在植物园里,我躺在柔软的手推车里,仰头看到的是一排排绿树,还有轻盈的白云,太阳浮在天空中,就像爸爸妈妈的脸一样灿烂。小车被爸爸轻轻一推,风里夹杂着花草和泥土的清香,迎面吹来,就像妈妈轻轻地吻了我一下,于是我“咯咯”的乐了,追着一掠而过的微风,送去我的欢乐。活力板下的风在小学三四年级的时候,班里流行起了滑活力板,禁不住诱惑,我也让爸爸妈妈给我买了一个。

这是一个绿色的表面印有骷髅头的活力板,我在风儿的歌声中欣喜地把它抱回了家,为了能尽快滑出去给同学秀一下,我天天请星星月亮当观众,每天加紧练习,不久就可以像同学一样,右脚踩上踏板,左脚一蹬,身子一扭,随即耳旁生风。我努力的扭呀扭,与狂风竞跑,想要追赶风的脚步,但速度并不太快,瑟瑟的风似乎在嘲笑我:“来追我呀,太慢了吧!”耳畔的风渐渐大了,疾了,我也不再要爸爸帮忙了,便常去江边举行“个人活力板秀”。风把江面上的清凉一丝丝、一股股的吹进了衣衫,丁香花的香气沁人心脾。踩稳踏板左脚一蹬,活力板开始前行,快了,越来越快了,风从脚趾上疾速奔过,风吹起的衣衫,像张满了的帆,脚下的轮子闪出了五颜六色的光芒,这里是我的舞台!我似乎搅乱了风的节奏!正在我暗自庆幸时,“咝!啪!”活力板在水坑上打了个滑,顿时人仰板翻,一片狼藉……自行车后的风长大了,不能再玩活力板了,于是爸爸妈妈又给我买了一辆带变速器的山地车。五年级了,该会骑了,再不学来不及了。于是我起早贪黑的练习,不断的和风儿追逐。一阵风吹过,好像胸膛突然宽阔起来,十分舒畅。我可以去更远的地方了,从丁香园到中北春城甚至更远,风还来不及吹拂道旁的垂柳,我已经远远地把它们甩在了身后。我终于追上了风!我终于战胜了风!我终于征服了风!耳边似乎响起了风儿由衷地的喝彩。“童年”起航了,在风的推动下离开了童年的港湾,继续追逐着风,驶向远方。

少年时期 作文 第五十五篇

一把吉他的生活,沿着一个梦想开始行走。这是一个一个两栖歌手的步伐,不管天阴下雨,或者炽热难耐,激昂的歌声总会顺着路人的耳郭悄然而过。聚光灯下的大舞台,声声所谓的天籁之音摇曳在掌声与鲜花之下,而一个似乎看起来悲凉的背着吉他的背影在某个广场放声尽情的时候,也许,这样的歌声更有原始的韵味。很多时候,后期加工出来的东西,精致,而且唯美,却是早已失去的本身原味。即便高高在上,总有那么一天被时光沉淀。驻足一个流浪歌手的声音边缘,哪怕雨中,心里应该是有所洗涤。我更愿意称之为歌者,歌者默然,他的背影属于歌声的回音壁。

歌声是自由。在这个充斥着虚妄的时代,不仅只是肆无忌惮的追逐,还是自由灵魂的栖地。放眼凝视,穿梭在城市的歌者们,每一句属于自由的歌声都在盘旋在空中,和着阳光或者乌云,一样鸟瞰人类。即便歌者身上写满心酸、凄凉。

繁华而浮躁的城市,一步一步击毙了有着历史感的村庄,剩下一些漂浮的颗粒,被一阵风留在了城市边缘地带。城市紧逼的背后,这些歌手带着最后的声音,踩着坎坷,逆流而上。没有冗繁的情节,半边行囊,只此一路。

看似没有方向,便朝着远方逆流而上。生活,爱情,梦想,未来,一朵又一朵的浮云般在风中蠢蠢欲动而又随风飘散。这是城市的轰鸣声,而非村子那抹炊烟。歌声总那么孤独,又那么固执,久久徘徊,继而砰的砸进自己的内心。多少尊严在无辜中泡沫而去,多少自由由此落的无家可归,畏畏缩缩。

哪一个角落还有一双倾听的耳郭?哪一个角落还有一双凝视的眸子?来的风声还是歌声,只好混淆了。

少年志,石中玉,弯曲的背影稀释在淅沥的雨滴中。记忆中,友人驻足,他的歌声飘忽于嗓音,在风中徘徊,却不知所归。夜幕袭来,人影稀疏,匆匆而过,可有知音?

我的少年呢,那唯一的风筝线轴早已不见。风估计还是儿时的风,追风少年早已远去,至而模糊。背上的行囊,渐渐空去,像一个干瘪的鸟巢,那些属于理想的雏鹰,挣开蛋壳,飞的无影无踪,还有风声依旧,还剩枯树斜阳。说也许的话,我还一直朝着路走下去,分不清夜半钟声,分不清萧瑟孤影。

水一样的少年,桥一样的身躯,唱蒹葭苍苍的嗓子是否还能吼出霸王别姬?

少年时期 作文 第五十六篇

阳光穿过城市绿道的树梢,像俏皮的小孩一样,照在校园的异木棉花上。一个皮肤白皙,五官清秀中带着一抹俊俏,帅气中又带着一抹温柔的少年正在吹响他那被阳光照得闪闪发亮的上低音号。美妙的音乐声填满整个空旷的音乐室。

练习上低音号的过程,既枯燥又无趣,有时甚至带点烦闷。少年学了多久的上低音号?一年、两年、三年……记不清了,他以为学习上低音号简单得像日常吃饭,随便上几节课就像电视那些演奏家一样,轻松吹出一首首美妙的音乐,殊不知,练习的乏味与漫长,让他一度想要放弃。有一次,上课的时候,少年又在枯燥地记乐谱,重复又重复地练习让他觉得无趣。窗外清朗的天空,教学楼墙角边迎风绽放的三角梅,轻轻摇曳,像对他微笑。那一瞬间,他想起了曾经承诺爸爸他会好好学习上低音号的夜晚。

“爸爸,可以给我报上低音号吗?我喜欢它!”

“儿子,报了就要坚持学,不要随便放弃,你可以做得到吗?”

“爸爸,我会坚持学好它的。”窗外的黑夜也不能阻挡少年的决心。

少年缓回神,他拿起上低音号,继续认真听老师讲课。时间一点点的消逝,少年学会吹上低音号的曲谱越来越多。终于,有一天,少年听到自己可以参加一个市级的管乐演出了,奖项设立了特等奖、一/二/三等奖。他兴奋不已,听说得到特等奖者还能拿到进入市青少年管乐团参加一场庆祝市三十周年音乐会的机会,成为一个坐在音乐厅的真正表演者。

比赛那天到了,少年从容淡定地上了台,吹起了他练习了无数次的《龙的传人》。这首歌曲是歌唱着中国人的伟大,以及作为中国人的骄傲。他喜欢这种振奋人心的感觉。“遥远的东方有一条龙……”伴着音乐声,他对着号嘴吹了起来,舞台的灯光正好照着少年的全身,坐在舞台对面的评委眼里闪着光芒,好像看到一颗闪亮的星星。“so la la do mi do fa fa la fa……”音乐时而轻缓柔和时而汹涌澎湃,突显了华夏儿儿女经过五千年走出来的.光辉。每个节奏,少年把握得体,不慌不忙,一边跟着节奏按按键,行云流水,不会卡调,嘴巴时而绷紧用力吹高音,时而放松用微力吹低音。少年从评委眼里看到了欣赏的目光,他吹得越来越有劲了,闭上眼睛,仿佛整个世界只有他一个人似的,深情地沉醉在自己的世界,脚也轻轻地点起来伴奏,仿佛身体的每个细胞动起来,给这首《龙的传人》注入了强大的灵魂。

曲一收,少年提着笨重的上低音号缓缓走下台。当他走过评委台的时候,评委纷纷给了他一个大拇指的点赞手势,仿佛夸赞他吹出来的是天籁之音,令人陶醉。比赛结束后,少年拿了特等奖。三个星期之后,少年拿到了市青少年管乐团少年组五席之一的表演机会,他将与名家坐在雄伟的音乐厅,一起完成一场大型的管乐音乐会表演。

他是谁?就是我!我就是热爱吹上低音号的阳光少年。

少年时期 作文 第五十七篇

虽然已经一年了,但是一个瘦弱的身影一直出现在我的眼前。

那天我和妈妈去简阳买衣服。隔壁一家面包店,我妈看着一件外套。我跟我妈说我在那条巷子里玩,让她看完衣服来找我。我妈同意后,我就往巷子里走。突然,我看到巷子的一个角落里有一大群人。我的好奇心驱使我走过去,挤进了墙里。原来是个少年在用脚画画。我仔细看着他,黑黑的皮肤,瘦弱的身体,只有两件单薄的衣服,浑身瑟瑟发抖,一双大眼睛里满是无奈。他没有手,所以只能用脚画画。他的画流畅、多彩、生动。

我不时听到人们在说话。一个大叔不停的夸:“这孩子真好。他那么小,没有手,却画出了这么好看的画。它就像一只翅膀折断的鹰在飞翔。”“对,对,为了治好我妈的病,天天在这里画画真是孝顺……”我一听,不禁感动:“这小伙子真是孝顺,身残却坚毅。”想了想,年轻的画准备好了,大家争先恐后的买,我也紧随其后,用五块钱买了一幅。

听到妈妈的哭声,我拨开人群,把少年的画留在巷子里。但是他的高尚品质和他的画被我拿走了,永远留在我心里。

少年时期 作文 第五十八篇

“自古英雄出少年”,青年,是人生中生命力最旺盛的时期,也是最富想象力、精力最充沛的时期。

青年人都想干一番轰轰烈烈的事业。然而,事业的成功需要理想的航标,给我们指明前进的方向;需要意志做武器,给我们开拓前进的道路。

始终保持着青春的朝气,从不埋怨生活的坎坷,哀叹个人的不幸。在前进的道路上,遇到困难就攻克它,碰到挫折就战胜它,小有成功则加倍努力,大有作为则更加发奋。在物质生活上以俭朴为乐,在精神生活上以高尚为荣,在创造生活上以进取为贵,力求自身的完美发展,以顽强、坚毅、自强不息的精神辛勤耕耘。

那些溺在父母身边的青少年,终长不成人,而那些离开父母的宠溺,在外奔波的青少年,反而能炼成大人气魄。

“自古英雄多磨难,从来纨挎少伟男。”在现实生活中经历疾病、贫困、丧父、亡母、身处逆境的青少年,比较身处顺境、生活舒适的青少年,对人生的思考来得更早,更深刻,更成熟。他们当中不少人不畏艰难险阻,勤奋好学,去进取,去搏击。(注纨挎:指富贵人家子弟,穿着华丽,游手好闲,不好学的人。)

少年时期 作文 第五十九篇

金黄灿烂的油菜花田野中,一个肤色偏黄的孩子,正一步一步地悄然向一只xxx近,“扑通”这一扑,却扑了个空,蝴蝶一下子钻入了田野之中,不见了,无影无踪。

那时,这个男孩是我老家的邻居,也是我过年时节最好的玩伴。

第一次见到他时,我与他都还是天真烂漫的小孩子。那次见面,他穿着一件大红喜庆,蒙着一层灰色的棉袄,脸冻得通红通红,红扑扑的脸蛋如同一个大苹果一般,长着一头蓬松的头发。

我高兴地与他交上了朋友,不到半天,我们便都熟悉了起来。他告诉我,他姓田,叫田泽,比我大五个月多。他带着我,不是上小楼,就是下河塘。他用手指比划着,向我讲述了我许多不知道的事,让我不禁对他敬佩几分。

还记得去年的那件事,他的勇敢不畏深深地让我铭记在心中。

那天,我和田泽正在小河塘上,双脚不由自主地来回踢动着。我向他询问:“田泽,你家后面有个后院,是干什么的呀,我们去看看吧!”“哦!那是一个废弃的油菜花田,这几天刚好成熟了,璀璨璀璨的一片。”田泽带着我一边走,一边兴致勃勃的说道,嘴角微微弯起,“那儿一眼望去,好像金子铺的地毯一般。蝴蝶、蜜蜂什么的,多得不得了,一手抓去,有多少,捉多少。”

我听得入迷,蝴蝶、蜜蜂在城市里少极了。“到了。”田泽的话把我从思想世界中拉了出来。湿润的空气里洋溢着泥土的清香,田野里不时飘来乡村独特的味道。数撮的油菜花随风飘动,溅起一阵又一阵的金黄波浪。

“看!”一只金黄灿烂的蝴蝶被田泽抓住了,不停地在他手中挣扎。田泽一个不稳,一个踉跄便摔进了水沟。

我连忙拉起他,这一拉不要紧,可十足吓了我一跳:手上,腿上,都被尖锐的石头挂出了一道道惨厉的血痕。一件白衣沾满了沙土,狰狞极了。看到下面,更是惨不忍睹,一只大大的蚂蟥正咬着他的腿。

田泽醒了过来,瞟了这只蚂蟥一眼,咬咬牙,硬是把他扯了下来。

当送到医院确诊是发炎,他哼也不哼一声,只是咬了咬下唇,镇定的让酒精涂满了伤口。

那年临别的时候,他送了我一份精美的礼物——正是那只金蝴蝶的标本!我惊讶的望着他,他只是对我淡然一笑。

我期盼着下一次与他见面。他,那个在金黄田野中奔跑的少年,还好吗?

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