在什么中前行作文指导 第一篇

我们需要朋友，我们需要可以陪我们走过风霜雨雪的人，陪我们感受爱恨情仇的人，陪我们千年的一个关于人间挚爱的传奇——那个人是我们心中的永恒。——题记

友爱在生活中绽放花朵，简单而深刻，平凡却精*。那个女孩唱道：我遇见你是最美丽的意外。那么朋友便是我生命中最美丽的意外，他们陪伴我走过春秋和冬夏，让我不再孤单。

阿nu

阿nu，一个可爱、细心的女生。我们喜欢一起聊天、一起晒太阳。当我不开心时，她也会以特别的方式来安慰我。还记得那天，我很不开心地坐在位子上，盯着窗外看，眼泪悄悄滑落，我使劲地擦掉它们，不想让阿nu发现。可阿nu还是看见了，她什么也没有说，轻轻推推我，指着摘抄本上的一句话：当我们难过的时候，请看天空，微笑地祈祷，天空不要为我掉眼泪，因为我们是好孩子，好孩子不流眼泪。是，好孩子不流眼泪，我的心也明朗起来，我擦干脸上残留的眼泪，转过身给了阿nu一个灿烂的微笑。她抱着我说：无论发生什么，你都还有我啊！我使劲地点着头。从那以后，无论发生什么，我都会想到摘抄本上的那句话和阿nu的那句你还有我啊，它们见*着阿nu与我的友爱、支持着我坚强地走下去，不要退缩，不要害怕。

小黑，一个表面上酷酷冷冷的男生，其实他很开朗、友善。那次，我和小安吵架，真的很生气，把抄了一堂课的东西撕碎了。下午一上学，阿nu

在什么中前行作文指导 第二篇

俗话说的好：“不经历风雨，怎能看见彩虹。”可对于我这个00后来说，在长辈们溺爱中成长中的我，不可能经历“风雨”。所以，我也从未想过：“风雨”来了，我该怎么办？直到真正经历“风雨”时，我才知道。今年，我上初中了。跟小学不同的初中，一开始就给我一种神秘感。我想初中一定比小学有趣，想到这里我不禁兴奋来了。可我不知更大的挑战在等着我。初中，会是我人生的转折吗？而我，又会转到哪条人生道路上呢？我是个好学生，这也是长辈们喜欢我的原因之一。在我看来我在初中会发展得更好，因为在小学时我从未考差，成绩十分优异。到初中只是换了一个地方，我依然会那么优秀。可现实总是那么残酷。

我人生中第一次初中月考，却奇迹般地考差了。发成绩时，我信心满满。我觉得自己不是第一就是第二。也许老天为了惩罚骄傲的我，我的好成绩不见了。我激动得快要哭了。这是我人生的一个污点，也正是这个污点改变了我的人生。我开始思考我是不是不是一个好学生了，甚至认为自己变坏了，无药可救了。我不知道怎么办了，我到底是该从新当一个好学生，但我没有这个勇气。还是我继续失败下去，可我又不能接受自己。我左右为难。我没有答案，因为我从来没有做过这样的选择。也许上天故意给我这个选择来磨练我，我想我必须得有个答案。最后，我选择了向前，从新当一个好学生。虽然我没有勇气，但更害怕失败。两者相比，我觉得向前才是最好的选择。困难来临时，我选择了向前。因为只有向前我才会更勇敢。在人生那么多的“风雨”中，我会继续向前。

在什么中前行作文指导 第三篇

九月份，天空是干净的蓝。初秋的风吹开了棉花一样大片大片的云朵，柔和而又纯净。它轻抚掌心时暖暖的感觉，带给人一种想要翱翔蓝天的冲动。初次踏入这所有着百年历史的校园，洋溢在脸上自信的微笑，我始终铭记于心。

高中生活紧张但有序，期中考试如期而至，我把自己丢在考场里，这样的考试，似乎只是单调生活的调味剂。然而几天后，当试卷纷纷而至，课桌上铺开的“满*红”大概只能用“惨不忍睹”来形容了。我沉默的看着那些红*数字发呆，无奈地接受一次又一次的失落，而被这些失落刺痛的心**的下坠，就这样凉到透彻。当初的自信被吞噬得无影无踪。

好友察觉到了我的萎靡不振，静静的陪在我身边；而我，只是沉默。漆黑的夜晚，月亮被秋风吹落了；华灯的映*在我眼中一点点的黯淡。街边的霓虹放弃了我，把我留在黑暗里，我拿出了随身听，我怕世界太安静。

漫无目的地徘徊在校园里，不觉来到那一方水潭前。我凝视着夜晚的潭水，死一般的寂静。可是古老的传说，秋天的潭水里时常住着骄傲的龙。我只是看着，默不作声。好友把一本杂志放在我面前，扉页上是一棵扎根于陡立石壁的树。她缓缓地说：“你看着这棵树，它要经历多少次暴风骤雨的洗礼，根系才能艰难的在石壁的缝隙中延伸，最终长成一颗巍巍青松。绝境尚有生命的奇迹，你又怎么能够因为这点微不足道的挫折而消沉？这棵树，每前进

在什么中前行作文指导 第四篇

冲过风雨，便是彩虹。我永远不忘记会有那么一天，一个男孩立下目标，为之奋斗的烈火雄心！

又是一个阴沉下雨的星期三，今天，便又要发新一轮的语文月考成绩。上语文课前，我极慢地、沉重地走向围栏，随即仰望着灰色的天空，如同仰望着高不可及的成绩，可见不可及。我轻叹一口气，在那还未消散的愁思中，我默默在心中祈愿一个好成绩，尽管这改变不了成绩。可这也是我唯一的救命稻草了吧！我这样想。

走进教室，平时胡闹的气力现在是一点都没有了，静坐在椅子上，看着老师拿着试卷走了进来，我有些冷，便痛苦的闭上眼。无所谓了，成绩念就念吧，自己不努力，又能怪谁呢？

果然，67分！可真是我入学以来最低的成绩了。望着卷子上的满片狼狈，我真是无心顾及其他的事情。有气无力地拿起红笔要改错，脑海的疲倦却再次让我闭上了双眼。

如梦般的时光溜走了，只留下我一人独自彷徨。走出校门，我第一次不知如何回家了，似迷路的小孩一样慌张且无助。细雨如盐水般洒在我的伤口上，一次又一次再次重创我，而我无法还手。

老师说：“你平时怎么对待语文，它就怎么对待你。”走在雨中，我有些不甘，难道60分就是我的归宿吗？只有让父母和我伤痕累累才算结果吗？我还有努力的机会，我想是这样的。我不能辜负老师、父母与自己的付出，我也不会。冰冷的雨水将我从深渊中拉回来，将剩下的事交予了我。我告诉它，我不会让它失望，我会努力的。我最后一次闭上眼睛，良久，我又睁开了眼，如同苏醒的雄狮，蓄势待发，从书包中抽出许久未用的雨伞，加速奔往回家的路途上。

人生中不免有低谷，立下目标，付出努力。不要说“不”，万一成功了呢？即使现在不成，持之以恒，在将来的某一天也总会成的。相信荣耀会来到你的身边！冲过风雨，便是彩虹。

在什么中前行作文指导 第五篇

1藏在象棋中的精*

小时候，我最爱下象棋了。每天下午，我吃完饭，总觉的没事干。于是，我就来到楼下看街坊的大人们下象棋。

渐渐的，我也看上了瘾。我回到家，让爸爸教我下象棋。开始，我只顾着杀对方的棋子，杀完这个杀那个，每次都是眼看着爸爸只剩下几个棋子时，却让他反败为胜，输的总是我。后来，我边下边琢磨，渐渐明白了其中的道理。爸爸说的对，光有进攻还不行，还要学会防守。比如：有时，对方会布置一个陷阱，让你吃了小的送了大的，这样你可就输惨了。下象棋靠的是技巧，那就是战术。有了正确的战术，才有可能战胜对方。我让爸爸给我讲象棋书上的技法，每天都坚持跟爸爸至少下五局棋。就这样，我从每一次输赢中吸取教训，提高棋艺。

天长日久，我的棋术已经远远超过了爸爸。于是，我开始试着跟邻居的叔叔伯伯们下棋。常常受到他们的夸赞，我也更加自信了。

有一次，我在看爸爸跟朋友下棋。本来，这局棋爸爸是赢定了，可是，对方施了一计，爸爸却没有发现。这时，我立刻看穿了棋局。对方正想引爸爸进入陷阱，然后将他一*，让爸爸把自己憋死。爸爸刚要拿起棋子来，我叫了一声“停。”“你干什么？”爸爸问。我伏在爸爸耳边把自己的看法偷偷讲给了他听，爸爸立刻明白了，听从了我的意见，走出了最关键的一步，终于让对方“*谋”暴露。爸爸赢了。周围看棋的人全都愣住了，用

在什么中前行作文指导 第六篇

放学铃声传入耳朵，抬头向窗外望去，雨仍是肆虐地放纵着，似乎不给人一刻端息的机会。我顺手抓起书包，冲下教学楼，扑面迎来的是雨点无情的洗礼。

凌乱的发丝上有缕缕晶莹淌过，可我却无心顾及。冲出校园，来不及反应，已经坐到汽车上。我望着车窗，无数水珠在你追我赶间坠落，甚至来不及享受片刻休息。盯着水珠看，不知为何却看出了一丝伤感。我想，雨点如果也有生命，那这就是它们的宿命吧。恍惚间，我竟找到一个个小人，从云间砸向地面，与冷漠的混凝土一起奏出世间最美好的乐曲。它们也算是用生命搭建起壮丽了，我想。

不知不觉间，已经到了家。温柔的桔黄灯，简约的墙纸，以及家人们的“你回来啦”，无不在诠释着温馨，但这一切似乎与我没什么关系，我心中那道上得牢牢的锁，似乎成了我永远不敢面对的心魔。

不顾母亲的连连询问，我把门狠狠关上，将一切美好与憧憬都隔绝在外。这才是我的房间，这才是我该来的地方，我不能沾上一星半点的轻松！我突然觉得莫名的空虚与孤独，于是关了灯，戴上耳机，忧郁的音符顷刻间击中我的心，我轻轻趴在桌上，闭上疲倦的眼。

房门突然被打开，一缕光线溜了进来，接着又是束光，一片光。我把脑袋别过去，他们不会知道的。

却并没有我想象中的质问与打扰，只是在书桌上多了块蛋糕。我迟疑地打开包装盒，试探性的把一小块含在嘴里。柔软的奶油在我舌尖上化开，香气在口中放肆地弥漫着……在咽下这份感动的一刹那，有某种湿润而温热的液体从眼角滑落……

我打开房门，与迎接我的欢声笑语融在一起。窗外，风雨还在继续，但我却明白了：心晴的时候，雨也是晴！其实我根本没什么烦心事，只是从下雨那一刻，我就把自己关在紧闭的黑暗的玻璃瓶中了。至于它是什么时候不见的，我想，从我回家的那一刻起，它，就已经开始碎了吧。

冲过心情的风雨，是的，我感受到了家的温暖！

在什么中前行作文指导 第七篇

她独自倚坐在窗边发呆。突然，她将目光投向窗外，因为下雨了。

这场雨，似乎积蓄了很久，“哗”的一下从天边倾倒下来，豆粒般大小的雨珠有力地敲打着玻璃，发出沉重的声响。她望向玻璃中映出的自己，不禁叹了一口气，沮丧地垂下头来。

昨天，她忐忑不安地将试卷递给父母，乞求他们能在上面签名。父母望了望试卷正中央那鲜红耀眼的数字，无奈地摇了摇头，轻轻地吐出了一声叹息，沉默着，最终还是签了字。她站在父母面前，始终不敢抬起头来正视父母那双失望中带有责备的眼睛，她害怕那声叹息，那种声音却正在撞击着她这颗无助脆弱的心灵。

雨越下越大，仿佛想要吞噬整个世界，狂风在天地之间嘶吼着，好像挣脱了缰绳的野马。她的眼睛中则呈现出一片雾气，身体恐惧地蜷缩着，头已深深地埋进了膝盖中。

雨渐渐小了，风势也缓缓减弱，她再次将目光投向窗外，却发现，那被雨水冲刷过的玻璃上，隐现着一抹绿意，那么清亮，那么动人。她慢慢抬起头来，欣赏着这一道风雨后的美景：窗外的地面上，散落着数不尽的垂危的树叶，有些已经腐烂，有些已经渐入灰黄。但在那高耸挺拔的枝干上，仍旧残存着几片嫩叶，生机勃勃，充满着雨后特有的活力，闪烁着明晃晃的令人心动的光亮，暴风雨后的它们更有魅力。

她似乎受到了某些触动，逐渐挺直了腰板，最后干脆起了身，向院子跑去，站在树下仰望——稀稀疏疏的绿叶在风中摇曳着，发出清脆的心灵之响，唱着风雨后的胜利之歌。女孩哭了，她用手抚住双眼，她觉得自己太过脆弱了，还不如这些普通的树叶。

她小跑着回了家，打开台灯，端坐在书桌前。母亲轻声走了进来，握着一杯温热的牛奶。当母亲靠近女孩时，发现她已经趴在书桌上睡着了，笔记本上清晰地写着几个工整的大字：“只要积极面对，暴风雨后的你会绽放出更强大的生命力！”

在什么中前行作文指导 第八篇

“啪——，咚——……”又是一个下雨天。风，在空中吹；雨，在风中飘……

我记得最后一次见到您，也是在一个下着雨的一天。那天的天空是阴沉的；那天的风是刺骨的；那天的雨是苦涩的；那天，我的脚步也是沉重的……

您靠在洁白的枕头上，嘴唇有些发白。空气中飘满了消毒水刺鼻的气味。您抬头望着窗外，对我说“丫头，你看，外头下的雨好美呢，就像细丝，不过随时都可能会断。我记得我小时候，像你这么大，常常在空闲时淋着雨在山间的小路上抓青蛙……可是，我现在老了，不中用了，什么时候会离开都不知道呢。”“不会的，您会长命百岁的，等您好了，我和你一起去散步……真的！”您朝我笑笑，用手爱抚的摸摸我的头。我的眼里仿佛有一根刺，扎的我的眼生疼。泪，好像随时都会往下掉，可我不敢让它掉，我怕它一掉，就止不住了……

三天了。我没有再去医院看您。可，这成了我永远的遗憾——您，因病而逝！

我的世界仿佛有一道电划过，最后绽开在我的心头。

家里人因为您的丧事而忙碌起来。花圈、寿衣……家里人一大早出门，傍晚，夕阳后归来。我一个人待在房间里，房间里很黑，桌上的电脑放着一首首安静的歌；我拿着原来的旧相册一页一页地翻着，一页；两页；三页……翻着，翻着，脸上滑下了两道热乎乎的液体，是泪。滴到我手上；滴到相册上，滴在相片中您的脸上……不知不觉，我睡着了，等我醒来，桌上的电脑还在循环播放着那首安静的歌，屋子里还是静悄悄的，我，又红了眼眶……

您被人护送着离开，而我被留在家里。天还在下雨，仿佛老天也在悲伤，或哭的那个人是您吧。我站在窗前静静的看着您离去，越来越远，人都离开了，只留下我一个。我没有再哭，因为我知道您不愿看到我哭红了眼；若我笑，老天是否也会晴朗？

撑着一把伞，在雨中漫步，一切是那么安谧，只因雨中那道若隐若现的彩虹桥……

在什么中前行作文指导 第九篇

我国古代思想家孟子曾经说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨。饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。所以动心忍性，曾益其所不能。”可见，想要“曾益其所不能”的前提是经历常人无法忍受的困难。若不经历风雨，也就无论后面种种了。

风雨，即生活中遇到的种种失败和困难，它对乐观的人来说，是人生路途中最宝贵的财富，对他们的未来有不可估量的作用。对悲观的人来说，那是一片阴影，更是一个个障碍。一个个心理上无法逾越的障碍。这将成为他们前进路上的绊脚石。

但是纵观古今中外，却又有许多不畏千难万险，顽强的从风雨中走过的典范，他们靠的是什么？是坚定的信念。

司马迁，中国历史上一位伟大的史学家、文学家。仅仅因为在朝中向武帝为李陵求情就被处以宫刑，这是多么屈辱的事啊！许多人认为他会自杀，但他没有，因为他立志完成的书，一部惯绝古今的著作才刚完成一小部分，他还不能死！就是在这种信念的支持下，它完成了一部被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的宏篇巨著——《史记》。

贝多芬，一位举世闻名的音乐家。如果在现在，他一定会家财万贯，但事实上，他却十分贫穷。贫穷到我们无法想象的地步。他面对的是怀着敌意的城市维也纳，他的音乐受到欢呼，他的困难却无人问津。而在他事业的最高点，他的双耳却失聪了。他只有两条路，要么在孤独痛苦中死亡，要么不屈不挠的抗争。他选择了后者。他发出来“扼住命运咽喉”的呼喊，并在生命之歌的尾声写出了不朽的《欢乐颂》。

这就是信念的力量！信念是什么？信念就是在你跌倒时能帮你站起来，在你悲伤时为你止痛的无形力量。一个人如果有了信念，那么他将无所畏惧！

风雨依旧，但是我们要——撑伞，向前，穿越！

在什么中前行作文指导 第十篇

“困难像弹簧，你弱它就强，你强它便弱。”不错的，在小学中就有儿歌告诉我们在困难面前我们要有一颗不被屈服的心。

那年冬天，父亲因为要动一场眼部手术住院了。对我来说，打击甚大。

记得那段日子里，我在父亲面前伪装得很好，好的有一些虚伪。这也是父亲希望看到的，我伪装的好像父亲住院并未影响我的心情。其实，我的忍耐已经超出了应有的额度。眼泪干枯了眼角，我却不敢流泪。

我放学后，马上跑到离学校不远的医院探望父亲。走进病房，看到父亲那双粗大的手在床头摸索着什么，紧接着父亲那双粗大的手拿着一块香蕉朝我说：“闺女，上学累吧，先吃口香蕉吧。”父亲将香蕉为我剥好了递到我面前。我感到原本威严的父亲微弱了许多。我忍不住了，我的坚强走丢了，我推开房门，奔向走廊哭了起来。父亲的微弱让我难以接受，曾经那么严厉的父亲现在怎么了。这让我着实的酸楚了一段时间。我回家前，父亲说：“我明天做手术，你不用来看我，好好上学，睡觉前别忘检查门窗。”此时的父亲仿佛履行着，必须认真履行的任务。就这样，我怀躺着不安睡着了。

早晨，我循规蹈矩的去上学，课间时同学们依旧嬉笑不已，而我却隔着玻璃向那所叫医院的地方望去，因为父亲就在那里。随着铃声的响起，同学们都已散去，我飞快的向医院奔去，在路上我不由得将眼泪甩干。来到医院，隔着模糊的玻璃，望着父亲渺小的背影，我却不想进去，因为父亲叮嘱过我要安心学习。我正要离开，却听到一个男中音浑厚地说：“闺女，不疼的，动个手术没什么，快回家学习吧，要坚强啊。”我飞快地向门外的电梯奔去，仿佛身边都静止了。我很欣慰有一个这样的父亲，在困难中教会我如何坚强，如何更好地成长。

在什么中前行作文指导 第十一篇

放暑假的时候，妈妈给我买了假期必读书。我认真读了每一本书，每一本书都给了我很多的启发帮助。

其中我最喜欢《海底两万里》这本书，书中的阿罗那克斯、尼摩船长等，他们面对鲨鱼的威胁，土著人的攻击，南极的冰峰，氧气的缺乏等多种困难，他们毫不畏惧，想出各种办法，努力去克服它们，战胜它们。经过层层磨难，他们最终看到了海里世界的美丽与神奇。

读完这本书，我不禁想起自己一年级的时候的事情。那时侯我的字总是写不好，虽然老师一直在帮助我，可我还是写得歪歪扭扭的，很不好看。我真的很泄气，每天很不开心，一写字就害怕。上课不敢看老师，下课不敢和同学说话，就担心同学嘲笑我。就这样，我变得不爱说话，不会笑了。看到我像变了一个人的样子，老师找我谈话。老师告诉我，写字好象是摆在我面前的一个困难，首先要勇敢地面对，然后要找出为什么写不好字?最后要不怕苦不怕累地多练习，这样就能克服困难，把字写好。老师还提醒我，遇到困难千万不能像我一样泄气，要敢于面对。听了老师的话，我买了一本练字本，描红、仿影、模仿、临写，认真观察每个字在田字格中的位置。就这样我每天坚持练字，一段时间下来，我的字进步飞快。老师经常拿着我的作业本给全班同学看，大家都向我投来佩服的眼光，我心里真是乐开了花，

现在我再也不怕写字了，我又和同学在一起开心地做游戏了，笑容又回到了我的脸上，我又成了以前那个快乐活泼的小女孩了。我的快乐是因为我克服了困难，获得了成功。

其实不管是学习上，还有很多地方，我们都会遇到困难。我想，只要我们不怕困难，敢于和困难斗争，就像我们书上说的“困难像弹簧，你弱他就强，你强他就弱。”克服掉一个个困难，我们就会领略到海底两万里那样的精彩。

让我们对困难宣战:我们不怕困难。让我们记住:克服困难，人生才会更美丽。

在什么中前行作文指导 第十二篇

钢铁经过千锤万凿才能成宝剑，就像花儿一样不经历风雨不能绽放。冲过风雨不仅是自己成长的痕迹，更是坚持顽强的体现！

手握毛笔站在书房中，有风从窗吹进来，吹动了桌上的宣纸，吹乱了我的心绪。眼前的这幅作品虽然只有十几个字，我反复练习，却仍然歪歪扭扭，看不到丝毫的长进，桌面上乱乱地摆放着纸张，每天面对着这些笔墨纸砚，我内心感到无力，窗外的鸟语花香似乎与我隔绝了。

一阵清风拂过，老师袭一身白衫轻轻地来到我的身边，他的眸光如一汪池水般波平如镜地望着我，手轻轻搭在我的肩膀上：“面对这么点困难就灰心丧气了吗？要想解决困难得从根源上寻找原因才能克服它！”随即，她拿起笔在智商是翻起来，骨节分明的手充满力量。顿时，我被那字吸引了，原来书法也可以这样美！我仿佛被一种精神所感动。

是啊！“台上一分钟，台下十年功！”空中楼阁是不可能稳固的，凡事不能一蹴而就，要扎扎实实地从基本功开始。想想那些成功者，哪一个人的背后不是包含着滴水穿石的坚持、努力？我重整旗鼓，接过笔，深深地吸了一口气，平心静气，笔端轻触纸面，起笔、行笔、顿笔、回笔，我努力用方法指导实践，清晨旭日东升，傍晚晚霞绮丽，终于，我的手不再抖动，壁画不在歪歪扭扭。但欣慰之余仍不免皱眉，因为我的字从整体看上去大小不一，形态各异。

老师及时来到我的身边，指导我说：“汉子讲究的是合理的间架结构，就像社会是人与人构成的，让给对方留出一点空间”老师的话让我茅塞顿开。于是当我再一次提起笔时，我看到是整个方格，当我在写左半部分时，都会尽量给右半部分留出点空间。渐渐地，我的字变得越来越和谐。

冲过风雨是不畏艰难的体现，止于风雨是畏惧困难的表现，但你总会和风雨邂逅，不如勇敢地面对风雨，任其锻炼自己！

在什么中前行作文指导 第十三篇

今天，我又一次爬上了山顶，站在一块岩石上，鸟瞰平地。啊！它来了！开始了。随着笛声和悠长的声音，风慢慢地吹来；风轻轻地吹着。

我明白了，风，你在湖里吹！我明白了，风，你吹在树梢上！我又看到了，风，你吹在云上。

呼，呼……

微风是一位熟练的舞蹈老师，他日复一日，一遍又一遍地教授一切。每一个动作都是如此精致优雅。让观众观看并沉浸其中。山坡上的一切都被风唤醒了，每个人都表演了一些舞蹈。别躲，风！当你在岩石上时，你用柔和的音调让岩石上的土壤颗粒走一条“直线”，给我留下一个地方。你想让我坐在上面听动物们在下午唱歌吗？别躲，风！你不是在那个春天吗？你让这清澈的泉水过滤得更快，难道你不知道我渴了！别躲，风！你在树的中间！你是在用“沙子，沙子”的声音陪伴树木吗？或者你听到鸟儿在歌唱，你渴望尝试？别躲，风！你在我身边！你以为我找不到你吗，淘气的男孩？你给我带来了微风，让我放松了许多。这比在电风扇下更凉爽！

渐渐地，风停了，一切都停了，山坡上静悄悄的——草地停止了跳舞，岩石上满是泥浆，泉水的潺潺声慢了许多。我猜你一定累了！哦，不，要下雨了。乌云已经聚集。天空变得越来越低，低到我可以触摸到。

刚才，莲花还在含苞待放，但是一看到乌云，每个人都吓得紧闭门窗。蜻蜓在我头上飞过，好像在寻找一个避雨的好地方。如果蜻蜓此时是一辆汽车，它早就撞毁了。在我的脚下，蚂蚁正忙着移动，甚至没有时间抬头看我。然而，我旁边的一排小树苗非常高兴，渴望把它们的根插入乌云中喝水。过了一会儿，风又来了。这一次风给它的好朋友打了电话，是雨。

抬头望去，蜻蜓找到了一个避雨的地方。往下看，蚂蚁找到了一个新家，小树苗快乐地喝水……山坡突然又变得热闹起来。

雨的耐力似乎不好。过一会儿，雨后天气会变好。太阳出现在西方的那一天空。“咻，时间不早了，”我看了看手表，说道，“再见，朋友们。”

在什么中前行作文指导 第十四篇

朋友，你受挫于黑色的六月，又一次名落孙山，残酷的现实击碎了你许许多多美丽的梦。于是，你愁容满面，心灰意冷，面对着夜空发呆，任凭大雨冲淋你那脆弱而麻木的神经，孤独地锁住自己哭泣。

朋友，何必呢？大千世界，有风和日丽的春天，也有冰封雪飘的寒冬，有阳光雨露的滋润，也有冷风苦雨的侵袭。人生是一条漫长的路，有平坦的大道，也有崎岖的小路，生活不仅仅是沐浴甘霖的绿叶、吮吸晨露的花朵，现实赐予我们的也并非都是鲜花和掌声，其中也夹着泪水与痛苦、坎坷与艰辛，交融着酸甜苦辣，我们无法选择，无法回避。生活本身就是一部鲜活而丰富的教科书，失败有时能比成功给人带来更多的启迪，痛苦有时能比快乐给人带来更多的收益。吃过苦，才更能明白甜的甘醇；感受过悲，才更能体会到欢的恬畅。这样，生活也更加丰富多彩，绚丽多姿。

“不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和。相信吧，那快乐的日子就会来到。”

“如果错过太阳时你流了泪，那么你也要错过群星了。”

条条大路通罗马。朋友，人生的路有千万条，总有一条会适合你的。同一条路，错过了这班车，还会有下班车。假使生活有一千个理由让你哭泣，你要拿出一万个理由笑对人生。

不要总为昨天而内疚，把握住今天就会有美好的明天。

朋友，别再忧郁别再烦恼别再徘徊别再叹息，别埋怨岁月的无情，别嗟叹命运的不公。要做生活的强者，在哪里跌倒就应从哪里爬起来，拍打掉身上的泥土，勇敢面对失败的挑战，永不放弃那执著的信心，日夜奔波，风雨兼程，走出阴郁，前方就是灿烂的晴空、亮丽的风景。

不经风雨，怎能见彩虹？朋友，请挥挥手，潇洒地告别褪色的过去，昂起你的头，伸出双手，托起心中那轮火热的太阳，扬起生活的风帆，抵达成功的彼岸，铸造有价值的人生！

今天，就是你重新奋斗的起点！

在什么中前行作文指导 第十五篇

夜，静悄悄的，山中不时传来令人毛骨悚然的怪声。我望着桌上那张仅有9分的语文试卷，不禁黯然泪下。心想：我以前的成绩不是很好吗，为什么这次考得如此差呀，为什么这次……是发挥不好，还是基础不牢？我满脑子的疑问，老师和父母的教诲不停地在我耳边萦绕。

我独自一人来到阳台上，夜晚的小花垂头丧气地，显出没精打采的样子，似乎也在为我而伤心、失望。抬头望去——众星捧月，我原以为我就是那耀眼的明月，但现在我彷佛连那不起眼的小星星都不如……我回到客厅，“砰”的一下卧倒在沙发上，眼里滚落出一颗又一颗豆大般、晶莹剔透的泪珠。

旁边的妈妈沉默了许久终于发话了：“小瑜，别伤心，失败是成功之母，不经历风雨怎能见彩虹呢？再说了‘金子总有发光的时候嘛’！”妈妈还给我讲了一大堆鼓励我的话，可对我此时的心情丝毫没起作用，看样子，我又有今天的坏心情了。妈妈发觉她的话语对我触动不大，于是拿出了她的秘密武器——叫老爸回来开导我。老爸接到妈妈的电话，从单位赶了回来，看到桌上的试卷，他什么都明白了，一句话也没说就径直走到书房。老爸回到客厅时，手里多了一本书，那书名是《钢铁是怎样炼成的》。他坐在了我的身旁，给我讲了书中主人公保尔的故事，特别叫我理解和学习保尔那种勤奋，坚强的精神。他还给我例举了美国总统林肯家境贫寒，母亲早亡，孤苦奋斗，厄运不断，屡战屡败，有着悲苦命运，最终却成了写下辉煌历史的人。

随后，爸爸非常耐心地开导我。“学习上遇到挫折，考试成绩不尽人意那是正常的事。我们的人生道路还很长很长，如果在学习中碰到一点小坎坷就垂头丧气，那我们如何应对一生要遇到的那么多困难？最主要的是我们要勇敢地区面对困难和挫折。经过挫折，并在挫折中站起来的人，就能获得成功。”

听了爸爸的话语，我豁然开朗，轻松了许多。

我相信，在我今后的人生道路上无论遇到什么事，遇到什么困难，我都不会气馁，不会打退堂鼓。风雨中，我选择继续前行！

在什么中前行作文指导 第十六篇

“愚公移山”是我们耳熟能详的故事，一位老翁面对自家门前那两座不可逾越的大山，没有逃避，也没有放弃，而是做出了一个令人吃惊的选择：这位已是垂暮之年的老者毅然带领子孙后代去挖山，日复一日，年复一年。他的这种勇气，终于感动了上天，最终达成所愿。可见，所谓大山，并非想象中的那样坚不可摧，不可撼动。

当困难与理智、能力相比的时候，困难有时就会被无限放大，理智就会变得弱小，能力好像也失去了原有的力量。虽然每个人都不缺少能力，但之所以有些事人们不愿去做，就是放大了困难，其实，那只是想当然的困难。大多数困难只存在于我们的想象中，并非客观存在。

那么，怎样理解困难呢？

困难就是每天早起时心中的睡魔，是大雨倾盆时头顶的那把雨伞；是懦弱者望而却步的借口，是勇敢着一往无前的动力；是把希望变得迷茫的围栏，是使理想之花变得更加灿烂的绿肥。孔子的话对此也做了很好的诠释：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如为平地，虽覆一篑，进，吾往也。”

困难像什么？它就像我们前行路上的凹凸不平和曲曲折折。它使人丧失信心的原因之一，就在于我们眼中的路不是一条平坦大道，这时候，理智和能力就抵挡不过困难的强大势力，只能消失在心中的困难背后。殊不知，没有辛劳，何来成功；没有磨难，何来荣耀；没有挫折，何来辉煌。

常言道：困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。愚公移山的经验我们可能无章可循，作为学生，我们的困难很少有生活的磨难，有的只是学习中的懒惰、枯燥乏味和迷茫；有的只是考试中面对令人头疼的难题而无从下手……如果这样的困难充斥着我们的生活，可想而知，明媚的阳光就会离我们远去。

实际上，困难是什么？它就是：

搬走第一块石头；

背熟一篇课文；

记熟一个公式；

纠正一个小小的错误……

直视困难，困难就会变成任由我们所用的石子，当把眼前的石头一块块垒起，一块块平铺的时候，你就会发现，一座希望之塔耸立于云中，一条未来之路通向远方。只要我们拿出勇气和耐心，就一定能披荆斩棘，为自己铺就一条成功之路。

在什么中前行作文指导 第十七篇

钢琴八级的考场上，一首首悦耳动听的曲子令人陶醉，让我感到美好。可回想起过去二百多天的日子，简直像是在做梦一般。

对于从五级直接跳到八级的我来说，一年之内练出三个将近十页的曲子实在是太困难了。每天下午放学后就要去琴房练琴，一呆就是三四个小时。

每种乐器都有个类似于“瓶颈期”的枯燥阶段，钢琴也不例外。很不走巧，我偏偏在重要的考级前遇到了这个阶段，可以说是雪上加霜了吧！打开琴盖，慵懒地架起乐谱，满心不情愿地开始练琴，真的是从头到脚，连我的头发丝都在抗拒。那么冗长繁琐的谱子让我眼花缭乱，让我头皮发麻。当时真的觉得自己好悲催，在别人享受暑假时我却在练琴，也会怀疑自己“我真的能通过吗？我能顺利通过吗？”

记得在一个雨天，我的心情也跟着跌落谷底，为了逃避上钢琴课跟妈妈大吵一架后，我还是被迫拿着谱子去了琴房，去重复我已经重复了无数遍的动作，心里满是愤愤不平。“凭什么？凭什么我要这么累？早知今日，当初为何要选钢琴啊？”悲伤气恼的情绪压抑着我上完了一节课。坐在琴房里，雨滴一点一点拍打在地上，仿佛也在拍打着我的心里。我很绝望，终于有了要放弃的念头。

一身疲惫地回到家，本以为妈妈还会大发雷霆，可眼前的这一幕打了我的脸，打得生疼，打得滚烫。妈妈的态度把我从有着无尽绝望的深渊拉了回来，拂去了我心头的重重乌云，暖黄色的灯光和那个青瓜色的小风扇让我感到非常温馨。看着餐桌上丰盛的大餐，真是将钢琴带来的坏情绪一扫而空。正在回味妈妈做的水果沙拉时，一曲让我觉得有点年代感的歌曲——阳光总在风雨后响起，萦绕在我耳边，心中燃起希望的熊熊烈火，如同炽热的太阳。

从那以后，我便开始刻苦练琴，不再抱怨，技术也是突飞猛进，我终于赶在考级前弹熟了三首曲子，我不再怕累，因为我坚信，冲破风雨，就能看到彩虹！

从考级教室出来，我长舒一口气，我做到了。望向玻璃窗外，阳光洒满大地，我做到了，我冲破了风雨。

在什么中前行作文指导 第十八篇

篇一：前行，在风雨中作文

在前行的道路上，风雨是必须经过的一道关卡。闯过它迎来的将是绚丽的*虹。

傍晚，我骑车回家。糟糕的天气，就如同我的心情，考试的接连失利使我的心情也随之黯淡无光。逆风向前，让我步履维艰。乌云像赶集似的聚在头顶，黑压压的沉闷的令我喘不过气来。雨丝斜织，如一根根钢针向我扎来，扎着我失落的内心。

父母的责怪，老师的不屑，同学的冷嘲，各种画面不断在我脑海中闪现，“自信”与我背道而驰，我的一切努力似乎终究会化为泡影。

风雨渐渐停歇，我骑到了家。转进家门，坐在床边，目光向外飘去。呀！*虹。我心中有些惊喜，注视着那五*斑斓的*虹，我呆了半晌。这般美丽的*虹之前，竟是那凛冽的寒风和那如针刺般的雨吗？我不禁问自己，随即我的心情突然变得明朗了。考试的失利不正是向着风雨一样吗？如果我能振作起来，从考试中寻找弱点，从“风雨”中得到磨炼，那么最终的回报将是那美丽的“*虹”吧。

目光重新变得凝实，心中多了一股动力，我开始努力学习。课上目光追随老师，大脑飞速思考。课下，巩固复习并预习新的知识。家中每每挑灯夜战，奋笔疾书我从不后悔。不可否认，我也退缩过，但一想到这时“*虹”之前的“风雨”考验，我便又有了完成考验的动力。在我努力的过程中，缓缓上升的成绩是对我的最大鼓励，妈妈欣慰的笑容是对我的最好的慰藉。

在什么中前行作文指导 第十九篇

阅读下面材料，根据要求写作。

彭士禄

王硕威

求学经历

1925年出生，1940年到延安，努力学习成为模范生；1951年赴苏联，六年间研修36门课程，33门优秀。

1980年1月生，1998年进入华中理工大学交通学院（现华中科技大学船海学院）学习，2002年毕业于华中科技大学。

学成报国

1958年，以优异成绩学成回国，一直从事核动力的研究设计工作。

22岁进入中船重工701研究所，25岁参与首艘航母辽宁号的改装，此后又担任山东舰和福建舰的副总设计师。

科研条件

1958年底，中国组建核动力潜艇工程项目；次年，苏联拒绝援助。xxx提出："xxx，一万年也要搞出来！"彭士禄深受鼓舞，决心自力更生、艰苦奋斗尽早研制xxx。

新时期，xxx强调努力建设一支强大的现代化海军，实现"中国梦强军梦"。王硕威改装苏联废弃舰船"xxx号"为中国第一艘航空母舰辽宁舰。

主要工作

中国第一任xxx总设计师，中国核动力领域的开拓者和奠基者之一

我国完全自主设计建造的首艘国产弹射型航母003号福建舰副总设计师

主要成就

中国xxx之父

2018年荣获"中国青年五四奖章"

蓝色国土，青年守卫；时代重任，青年担当。每一代人都有自己的机遇与挑战，把握机遇成就精彩，迎接挑战方能成功。xxx之父，发展核能为人民；青年王硕威，引领国防科技新水平。你也拥有自己的青春梦想，你也肩负时代的重任。回首往昔，奋发图强，我们学习铁肩担道义的担当精神；立足当下，科技创新，我们秉承守卫家园的碧血丹心；展望未来，科研报国，我们拥有山高我为峰的卓越向往。

请结合以上材料，以"开拓中前行"为主题写一篇文章，体现你的感受与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

在什么中前行作文指导 第二十篇

张栩鹏

如果说人生是一场长跑，那么，在相同的情况下，善于反思、总结的人往往会比别人多跑出好几步，从而拉开距离。

曾子的“吾日三省吾身”想必没人会感到陌生，那就是善于总结的一个表现。但真正的反思总结远远不局限于“日”，我们要时常反省自己，对做过的事，包括好的和坏的，都要进行适当的总结，不断完善自己。这不是单纯的“日三省身”能够涵盖的。

在我看来，最重要的是要把反思总结当做一种习惯，时时做，常常做。有一位名师曾经说过“日日清，周周清，月月清”，这是非常必要的。总结是要常常做的，不是只有考完试了，或者遇到瓶颈了才想着亡羊补牢。这样补出来的牢是不坚固的，可能会一击就倒。所以我们需要时常加固它，否则就会像临时抱佛脚一样，没办法长久。

反思与总结也要讲究方法和效率。有人认为只有失败了才需要总结，这种看法是片面的。失败了，固然要反思，但成功，更值得总结。2021年世乒赛结束了，荣获冠军的王曼昱并没有显现出浮躁，她依旧表示要“好好总结，这一次比赛结束了，还有下一次比赛”。是啊，一次的成绩之后还有无数接踵而来的挑战，人家冠军选手都“好好总结”，我们有什么比人家优异的成绩让我们不用反思呢？成功以后的总结只会有利于我们积累经验，实现蜕变，更上一层楼。

从小学开始，每个老师在考完试之后都会要求我们做“考后反思”。可是有一大部分同学并没有把他放在心上，只是把他当做一项作业来对待，潦草应付了事，并没有真正深入反思自己，这样的无用功，不做也罢。我们应当把反思与总结当作一项爱好，打心底愿意去做，这样才能把它做好，否则就变成了强扭出来的瓜。

身为一名初三毕业班的学生，反思与总结更是重中之重。有的人刚开始还是默默无闻，但中考成绩却一鸣惊人，成了一匹黑马，正是因为他们在初三一份一份的试卷中不断总结，完善自己。相反，那些看起来很好考出来的成绩却不尽人意的，就是太骄傲，不注重反思总结，从而在别人进步时原地踏步，甚至后退。

临近中考，学业繁重，试卷如山，如果不重视总结，反复做那些“无用的”题目，只会浪费时间。

所谓“以史为鉴”，我们就是要总结过去，才能展望未来，奋勇向前。

在什么中前行作文指导 第二十一篇

有人说：“人生是一颗流星，因为它短暂。”有人说：“人生是一出没有导演的长戏，因为它迷茫。”可我认为人生是一段很长很长的路程，它在坎坷之中散发着闪亮的光芒。当许多人抱怨困难带给自己的不幸，感叹生活时，我坚信巴尔扎克的名言：“困难，对于弱者来说是一个无穷的深渊；对于强者来说是一笔财富。”面对困难，勇敢，我与你同行。

我在人生的道路上已迈出了一小步，这一小步中也有过困难。但是因为有你，勇敢，让我坚强面对。或许，这对于某些人来说微不足道，可是它给我带来了痛苦之后的欢愉，忧愁之后的甜蜜。可是在困难面前，我也曾伤心过，痛苦过，流泪过，摔跤过，但是因为有你，勇敢，我选择坚强面对，我没有放弃，你告诉我，不要输，要撑到最后，是的，我这样做了。我不想当弱者，不想在困难面前畏缩，最终我挺过来了。

在一次次的流泪，一次次的摔倒过后，我明白了泪水不能让断了帆的船继续航行。勇敢站起来，擦干眼泪。勇敢，你让我悟出了人生的真谛。

我曾经在日记里刻下我的迷茫：

总是一次次在跌倒后爬起，总是一次次在困难中奋起，总是不止一次的问自己：“什么才是人生的真谛？”当擦干失落的泪水重新面对困难；当收起心中的迷茫，重新写下心中的疑问，我才明白，永不向困难低头，这是一次次的战争最后的胜利。

人生的路就这样走过，有喜有忧，有笑有泪，有风有雨，品尝了失败的懊恼才更加珍惜成功。

面对困难，勇敢，我与你同行。在人生的道路上，你在左，我在右，我们一起撑起我的蓝天，我在你的臂膀里勇敢前行。

面对困难，勇敢，我与你同行。同行在风雨之后，便是美丽的彩虹。

在什么中前行作文指导 第二十二篇

在人生的道路上，我们必定会遇到很多困难，俗话说：“不经历风雨，怎能见彩虹。”可是在困难面前你是勇敢面对，还是放弃了呢?困难就像一块绊脚石，阻止我们前进的道路。但是，在困难面前我不会畏惧，在困难面前我不会放弃，在困难面前我会勇敢面对……

记得那年，我11岁，因小时侯老吃糖而长出一颗蛀牙。一天，我来爷爷家吃饭，以前活波的牙齿，一嚼东西就疼，我狠狠心，决定叫医生拔牙。可是拔牙时，牙会很痛，所以我非常畏惧，每次爷爷叫我拔牙时，我都会弄虚作假的说：“我作业还没写完。”于是，我装模作样地做起作业来。好日子并没有多留。一天晚上，我的牙痛使我不的大声哭，我用手摇撼着牙，可是亚并没有掉下来。终于，我下定决心，一定把牙拔下来，我来到了医院的牙科。

看着那些医用工具，我心里直哆嗦，我又一次打退堂鼓了。我的虫牙长在牙龈上，似乎没有要掉下来的意思。这天，我妈妈看我牙痛的样子，对我说：“坚持就是胜利，只有敢于向他发出挑战的人，才有可能获得成功。”我下定决心来到医院，医生拿着麻药，给我打了点，紧接着有拿出一个钻子，看着钻子，我开始哆嗦了，心里非常害怕，但是我想妈妈对我说的话。我闭紧眼睛，张开大嘴，握紧拳头，等待医生拔牙……终于，我成功战胜了困难，我的虫牙掉了下来。

在困难面前，我们一定要勇敢。在人生的路上，我们要鼓起勇气，搬开这阻碍我前进的绊脚石。

在什么中前行作文指导 第二十三篇

未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声，望着窗外淅淅沥沥的雨，望着窗外被风雨拍打着躯体的一抹绿，我的思绪不禁被带到那个寂静的夜晚，相同之处，同样的一个风雨夜……

我倚在窗边，窗外，是万街千巷被黑夜笼罩的模样，哗啦啦的雨下个不停，空气中仿佛夹杂着一丝烦闷，再看看此时的我，涌入心头的酸楚达到了心绪顶峰，眼角欲滴未落的泪润湿了眼眶。书桌上，是令我恐惧的分数，试卷上亮眼的红叉刺得我生疼。虽然考试失利极为常见，可心中依旧觉得不甘，只要想到考前的拼命复习，课本一遍一遍的翻阅，知识点一遍一遍的巩固，演算稿一页一页的写满，结果却是如此寒心。

终于，我承受不住了，脑海中一幕幕挨训的画面，还有那个失望的眼神，心情跌到了谷底，我爆发开来，将试卷划成了碎屑，然后又闭上眼，试着让自己冷静下来。开了窗，凛冽刺骨的寒风被雨裹挟着向我袭来，吹进我的房间。然而，窗外的一抹绿，成功的吸引了我，我开始凝视着它，瘦弱的枝叶仿佛快要被风折断，雨无情的拍打着它的身躯，它以摇摇欲坠却不屈于命运的面貌与自然作斗争，风雨中，似乎只有它无所畏惧……

此情此景，我不禁想到自己，只不过是考试失利，就变得如此颓废、消极。“命运或是既定的，但关键在于我们如何去运，我们都是海面上的一叶轻舟，有时候被命运的浪潮推着走，有时候却又不畏艰险地逆流。”这句话完美的诠释了那株小草，总是昂扬而不屈服。我却与它形成了两个极端，慢慢的，我不禁被打动，决定不再因此滞留不前，会心一笑，收拾好心情在风雨中继续前行，成为那一叶不屈于命运，奋勇向前的小舟。

风雨，就好比生活中的绊脚石，但它同时也可以是垫脚石，助你达到成功的彼岸。愿每一叶不屈于命运的小舟都能不畏风雨，最后冲破艰难险阻。

在什么中前行作文指导 第二十四篇

又夜深人静了，只不过马路上下着湿润而稠密的雨，收起雨伞，挤进那放着的三辆车，一张床，一张桌的车库，我顿感空间的狭小，不免又生起一种为考试而忙碌，缺少自由的感叹。躺在床上，手捧一本《古诗鉴赏》，也许也只有这样才能忘却自我，去感受淡看江湖路，倚楼听风雨。

“好雨只时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”我听到了杜甫的心声。羁旅半世，壮志满怀，却又报国无门。我听到了，是风雨告诉我的，他说：“苦难的人民啊，希望我能带给你们精神的安慰；昏庸的皇上啊，希望我能清除你那被玷污的思想，替你分担一些忧愁。”

杜甫的心愿没有达成，但是风雨却帮助他带给人们丰收的喜悦。他可以安眠了，国家兴亡他已无力挽回了。在风雨中，我听到了杜甫对人民的关心。

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无，最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”我听到了韩愈的心声，一心为国为民，为圣明除弊事，却招来潮州贬谪。我也听到了，风雨告诉我，韩愈说：“贬谪八千里路又奈何，我这天街小雨贵如油，良辰美景胜过你那满城烟柳。”

韩愈心境是超脱的，他强调文章的内涵而不注重外表的华丽。我从风雨中听到了他与陶渊明一样不愿与乡里小儿同居的高贵的品质。

批阅十载，举家上下食粥著红楼。我从风雨中听到了曹雪芹的坚强与执著的呐喊声。雨滴从青瓦石滴落下来，那幽咽声似乎是曹雪芹在哭泣，他愤恨王朝的衰败，政府的无能腐败，他看透了时代的本质，将风雨声注入流传千史的《红楼梦》中。

曹雪芹虽然没有完全写完《红楼梦》，但是从诗词中，我感受到了他的忧郁。风雨中寄托着无数古人的情思，有静谧和谐、悠远、深情的怀念。我听到了，感悟到雨中大诗人心灵深处的怨屈、激愤、忧虑沉痛、苦闷、彷徨、坚贞、无畏……

静静地闭上眼睛，听听外面淅沥的雨声，我陷入了沉思，我要努力学习，像杜甫一样，像韩愈一样，像曹雪芹一样，报效祖国。

他们的声音伴着雨声久久地回荡在我的耳边……

在什么中前行作文指导 第二十五篇

在漫漫的人生道路终不改，挫折是一块石头，它也许是我的绊脚石，但却是让我学会前行的朋友。

那是六月的一个风和日丽的早上，我们班进行了一次模拟考试，也就是那一次，我失望透了！因为我考试失利。回到家，妈妈还教训了我一顿。果然，过了几天，考试结果公布了，我的成绩很差，使我心如*绞。在回家的路上，我全身很沉重，像一块任何人都搬不起的岩石。我走到树边的椅子坐下来。

六月的天气说变就变，刚才还是晴空万里现在却刮起了大风，但我依然坐在那。望着大叔，它被风吹着，摇来晃去，但依然在哪里坚强地克服着上天对它的考验。一会儿，老天对它的考研更大了——下起大雨来了。我走到屋顶下避雨，但远远地望着那正接收种种考验的大叔依然屹立在那。想起妈妈的惩罚，看到眼前的大树，我不禁站起来，握住拳头，拳头一会儿就红了。我的脸正发烫，脚指在鞋子里踱来踱去，头发被大风吹得飘起来，但我不管这些。我鼓起勇气地对自己说：我一定会克服困难的。说着，我猛地跑回家。我一会在挫折中前行。

回家望着那颗大树，我觉得我跟它一样了，因为我学会了在挫折中前行。

在挫折中前行

在什么中前行作文指导 第二十六篇

升入八年级后，生活有了很大改变。除了为自己前进一步而喜悦之外，当然也带着很多的压力和困惑，不安和焦虑。学习上、工作上都是如此。它们就像暴风雨一般，来的既快又猛，让人不知所措。

被分到了快班，自然就意味着要多一份努力和毅力。这里的每一个人都是精英，每一个人都成绩优异，每一个人都很努力，每一个人都在用行动证明自己。英语课上，这边口齿清晰，翻译流利；数学课上，那边，思路明朗，认真答题……不仅这样，就连老师们的授课方式也让我无所适从。尽管自己已经很努力，但每天的课总是上得我头晕脑胀，一塌糊涂。如鸟儿般拼命地挥动翅膀，却又找不到属于自己的方向。我有些困惑，有些不安，难道我就甘愿地这样随波逐流吗？不！这不是我的性格。是海浪，就应激流勇进；是雄鹰，就应搏击长空；是人才，就应在风雨中前行！

在风雨中前行是一种气概——不畏困难，豁达开朗；在风雨中前行是一种信念——意志坚强，风雨无阻；在风雨中前行是一种挑战——超越自我，为理想而奋斗！

在什么中前行作文指导 第二十七篇

人生之路，从来都与挫折相伴而行。然而，挫折对于强者来说是一块块垫脚石，是通向成功的一级级阶梯；对于弱者则是一道道绊脚石，会把弱者跌得鼻青脸肿。

不经风雨，怎能潇洒如风。“老当亦壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓：“时运不济，命途多舛，”然而直面人生的暴风雨，他却能达人知命，笑看人生。试想，如果没有王勃开朗阔达的胸襟，哪能有他吟放出“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱？“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顺的狂风骤雨后，他沉寂了吗？消沉了吗？没有。“长安市上酒家眠，”笑对痛苦，面对挫折他拂袖而去，遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀！

不经风雨，怎能绽放光彩。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”贝多芬双耳失聪，却能在磨难中创造不朽的交响曲，撼人心灵。那是因为他不屈服命运的压打，顽强抗拒厄运，才能谱出人类的心灵之歌司马迁已功成名就，但挫折还是没有忘记它，在他为李陵辩护遭受宫刑之后，仍然发愤著书，编写出被鲁迅评为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》；人生百年，没有人能一帆风顺，命运总无情地在我们前行的道路上设下万道坎坷。然而当我们坚强跨过一道道难关，勇敢越过一座座险峰。我们惊喜发现，这一路上挫折特有的力量鞭策着我们奋勇前行，攀上理想的巅峰。

不经风雨，怎能拥有成功。小草如果因为没有树的伟岸而感到痛苦，那我们就不会见到辽阔的草原。贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦，那它永远孕育不出珍珠。流水如果因为前方的残崖而感到痛苦，那我们永远不会目睹飞流直下的壮观。挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你错了。在挫折中，蕴涵着巨大的财富，你潜心挖掘，那么它送给你的便是成功的密钥，引领你打开挡在你面前的每一扇大门。

在什么中前行作文指导 第二十八篇

自从学校回来，就一直在乡下住着，而这时又正值春季。

乡下的春天颇有一番不同。虽说没有城市中精心种植的名贵花，但这里成簇的野花也不失浓艳的色彩，奇俏的模样，白的，黄的，都像是画家用大把的色彩精心涂画出来的。虽然乡下人不说美，是由于太常见，而城里人不说美，是由于风气的影响所导致。

在这里不荡尘土的土路边上，栽着一颗颗树木，油绿的树叶长满了上半身，那些新叶也很是发绿。从远处望，就像是长头发长到下巴上的老者，被调皮的孩子涂上了绿颜料一般，绿的刺眼！

在乡下才过了两天，就要被父亲接回集市上，看自家门市的门。这时天边竟飘起了阴云，遮住了太阳，时不时放出一阵雷，就像是巨人愤愤不平的咆哮，发出的雷光顷刻间照彻了整个地方，却又瞬间消失。街坊们都晓得要下雨了，蹲着说闲话的、歇息的都走进各自的门市里，避雨去了，我觉得无聊，推开了门，蹲在走廊上，等着看雨。不一会儿，豆大的雨滴从天空滴落下来，还带着几分先要穿透大地的愤怒。可这场雨并不长久，马上便停了，马路上尚未积水。

接着又是几阵这样子的春雨，在这几场雨的间隔中，仍有行人赶路，车辆穿梭，还有辆运土的卡车停在了路边。后来又刮起了狂风，未被雨水浸湿的尘土在空中起舞，地上的垃圾随风向疾走，我嫌风大，便回了屋。透过玻璃门看到，密密麻麻的雨点再次倾落下来，这次，天神像舍了本，将那细长的，滴落下来却又豆子般大小的雨滴一齐泼下来，再加上吹着的狂风，构成了“斜风细雨不须归”的景色。屋檐上的排水管成了水龙头，这下人们都急了，行人们或奔走或徘徊，路边的载物卡车，更是没了辙，不知何处避雨，任凭雨水打湿载物。事物有始就有终，大雨终究是停了，毕竟是给些许人带来烦恼的雨啊！

雨后，万物都新了个遍，我爱春天，更赞美春天，因为我身有体会！

在什么中前行作文指导 第二十九篇

苏炳添，xxx年8月29日生于广东省中山市，中国男子田径队短跑运动员。2006年12月，苏炳添第一次参加成人组比赛并在全国城市运动会上获得了100米第五名。2011年9月8日，夺得全国田径锦标赛男子100米冠军，并以10秒16打破了13年前周伟创造的全国纪录。2012年8月4日，在伦敦奥运会上，苏炳添成为中国第一位晋级奥运会男子百米半决赛的短跑选手。2014年3月8日，波兰索波特室内世锦赛，苏炳添成为第一个闯入世界级大赛短跑决赛圈的中国选手，并打破自己保持的全国纪录。2018年2月6日，杜塞尔多夫室内60米比赛，以6秒43夺冠再破亚洲纪录。3月3日，伯明翰世界室内田径锦标赛男子60米决赛，以6秒42打破亚洲纪录的成绩摘得银牌。2019年2月16日，获得国际田联室内巡回赛伯明翰站男子60米决赛冠军。2019年2月21日，国际田联室内巡回赛德国杜塞尔多夫站男子60米决赛，炳添以6秒49的成绩夺冠。

2021年8月1日，在东京奥运会男子100米半决赛中，苏炳添跑出9秒83，成功闯入决赛并创造亚洲纪录，成为中国首位闯入奥运男子百米决赛的运动员。

在什么中前行作文指导 第三十篇

既然选择前进，又何惧风雨兼程！——题记

青山隐隐，绿水迢迢，野芳艳艳，一路浅吟低唱，迈向人生的征程——哪怕风雨兼顾！

夜的微凉茵蕴着盛宴的芬芳，破晓的曙光蕴含着生的希望，历史的年轮里，谁用青春，凌乱浮生？岁月的长河中，谁用利剑，劈开风雨？

时间以一种静静的姿态流淌，看，历史的荒原上，屹立着先贤们不朽的身躯——司马迁面对宫刑，毅然用一颗卓绝之心，谱下《史记》的辉煌篇章。风雨算得了什么，利剑勇劈才是真英雄！苏武放逐荒岛，十几年的坚守如一日，红缨节忠国心，赶牛鞭报国志，不改的，是对祖国的忠诚，风雨算的了什么，勇往直前才是真男儿！贝多芬双耳失聪，仍以不朽的意志谱出凤凰涅槃的华章！风雨算得了什么，坚定迈出才是真性情！

人生的大江大浪已淌过，接受洗礼的我们会更要成长，风雨中，我们笑看沧海，傲视人生！风雨中，我们坚守信念，披荆斩棘！风雨中，我们日夜兼程，无所畏惧！

接受风雨，在风雨中成长，让我们用风雨荡涤心灵，让自身超越生命的宽度，人生的长度，灵魂的高度，以一颗无坚不摧的心去笑迎未来。

接受风雨，在风雨中蜕变，经历过风吹浪打，你会知道这个世界并非只有你一人，郁郁黄花，无非般若；青青翠竹，尽是法身，把那一花一树一菩提都当做生命，你会发现，风雨如此美好！

接受风雨，在风雨中成熟，拥抱过风雨，你会发现，人生就像一壶茶，水是沸的，心是静的，一几，一壶，一幽居，视尘世浮华如水雾，当人间名利如烟云。

接受风雨，在风雨中，你会懂得，做人要举千钧若扛一羽，拥万物若携微毫，怀天下若捧一芥，思无邪，意无狂，行无躁，眉波不涌，吐纳恒常。

风雨中，学会成长，懂得成熟，迎来蜕变，无论如何，既然踏上了人生的征途，就请傲视风雨，提一把利剑破苍穹，请坚定信念，莫畏风雨兼程！

岁月的长纱被时光掩盖，迈向前方，伫立在烟沙水月的河岸，启迪智慧——风雨中，学会……文/张睦焓

在什么中前行作文指导 第三十一篇

强国有我，彭士禄将青春献给祖国的xxx事业；强国有我，王硕威将青春献给祖国的强军梦，研制航母；强国有我，当代青少年在开拓中前行，让青春在为国奉献中绽放光华。

强国有我，青春闪光，我们需要认真学习科学文化知识，做有本领的时代新青年。中国首位女航天员刘洋，返航之后的第二年，就选择了读书深造，去清华大学，进修四年并拿到法学博士的学位。她用实际行动告诉当代青少年，即使上过太空，对人生的追求也不应该停下脚步。1997年，邓亚萍到清华大学外语系学习。5月她还在曼彻斯特世乒赛上拼搏，勇夺乒乓球女团、女双、女单三项冠军。归国后就进入清华大学深造，2001年取得英语学士文凭。2001年9月又到英国诺丁汉大学，攻读中国当代研究专业，于2002年12月获得硕士学位。随后她又前往剑桥大学攻读经济学博士学位。她用自己的拼搏精神在文化学习中开辟了人生的新天地。强国有我，更需要我们沉下心来，学习科学文化，做一个新时代社会主义建设需要的有本领的新青年。

强国有我，青春闪光，我们需要坚定理想信念，做有理想的新时代新青年。"世上无难事，只要肯登攀"青少年坚定理想信念，砥砺鸿鹄展翅"凌云志"，真心爱党、热情向党、忠心随党，将个人的"小我"融入时代的"大我"，以"功成必定有我"的担当，把青春投入到党的事业中，修炼"信一辈子、守一辈子"的"心学"。清华大学生物信息学博士研究生江梦南，幼时因病失聪，但是她凭借"一个字一万遍"的坚定信念，从无声的世界里突围，以惊人毅力吹响心中嘹亮的号角，成为当代最优秀的学子，一路考出偏远的瑶族乡镇，考上了清华的博士，感动了中国。仰望星空，脚踏实地，让我们牢记初心，拥抱理想，成为党和国家需要的新时代新青年。

强国有我，青春闪光，我们需要勇于担当时代重任，做有担当的时代新青年。百米飞人苏炳添"老当益壮"，跑出亚洲速度，中国精彩。肩负起运动员的责任，创造了辉煌。时代楷模黄文秀肩负起全面脱贫攻坚奔小康的时代重任，用生命践行了信念。杂交水稻之父袁隆平，青年挑战权威，耄耋之年下田野，肩负"把饭碗端在中国人手里"的粮食重任，温饱了世界。让我们挺起脊梁，铁肩担重责，实现中华梦想。

强国有我，青春闪光。彭士禄献身核事业，王硕威致力新航母，他们为当代青少年做出了榜样。让我们学习他们的奉献精神，在开拓中前行，让青春因祖国而璀璨。

在什么中前行作文指导 第三十二篇

人的一生，必然要经历许多的风风雨雨。在此过程中，有人始终不离不弃陪伴我们，帮助我们，鼓励我们，引导我们！那人，便是我们最亲的人——我们的父亲或者母亲！

最近这几天，我们这个地方的天气真是糟糕透了！不是降温，就是不停地下着令人厌烦的雨。上学放学成了我们学生最烦恼的事情！然而，我的母亲却一直坚持接送我上学放学！

就说其中一个中午吧！那时，乌云密布、倾盆大雨！中午放学的铃声一响，我就忐忑不安起来了！天气这么恶劣，母亲该怎么来接我呢？

怀着不安的心情，我来到了学校门口。我习惯性地向母亲平日等我的便利店门口望去，不见母亲。一辆辆小车在水雾弥漫的马路上慢行着，雨哗哗地下着，时不时还伴随着轰隆隆的雷声！我开始在我平时上学的路上，寻找一个熟悉的、瘦弱的背影——我的母亲！

一秒、十秒、一分、半小时都过去了，同学们或乘校车、或让家长接走、或步行，都离开了校园。可还是不见我的母亲。我的心绷紧了起来，开始怦怦的乱跳！我心想：母亲该不会有什么事吧？何况那辆破烂的自行车！

我又向街上望去，洪水横流，千里泽国！树折了，广告牌也倒了！不见我的母亲！忽然，天空一闪，伴随着一声巨大的雷声，把我吓得心惊胆战！与此同时，我耳边传来一句熟悉的话语：“该回家了！等久了吧？”我转头一看，母亲不知何时出现在了我身旁，我急切地问：“妈，你怎么……”“没事！雨太大了，把马路都给淹了！我不知路况，便掉进了路边的下水道。不过没啥大碍，只擦破了一点儿皮。”母亲亲切的语言温暖了我被寒风吹冷、被雨点打湿的心，可我分明看见母亲身上多处渗出鲜红的血来。

母亲搂着我走在回家的路上。忽然，乌云显出了疲惫，裂了一道痕，雨停了，太阳钻了出来！母亲陪我走出了风雨，走向了晴空！是啊！初中生活是艰苦的！但这三年，我的母亲都会一直陪伴、帮助、鼓励、引导我！使我走出风雨，走向光明！

在什么中前行作文指导 第三十三篇

那前方有着光亮，有着希望。可我的视野一片模糊。是雨，打湿了我的心，是风，动摇了我的信念。

--题记

起床，耳边没有了母亲的唠叨，没有了亲切的关怀。哦，对了，我忘了，她病了……

母亲病了，她得了一种头整天昏沉沉的病。那天，我头上的天空颓然坍塌；那天，阴沉沉的云遮住了太阳；那天，雨打在我脸上；那天，风吹得生疼。我不知道，甚至不大敢想，要如何冲过风雨去迎接明天。

次日，我没有去上学。一个人颓然的窝在床上，翻着一本书。家里没人，我的眼泪滴落在那书页上，“滴答，滴答。”泪水染湿了书页，书页上的文字也渐渐散开。黑洞洞的，如同我的心，黑洞洞，毫无光明。一页，两页，三页……书一页一页地被翻过，我的眼神空洞而迷茫，突然我手抖了，顿了顿，那句话，映入眼帘，让我再也止不住泪水。让泪水撒野般的流淌。那句话是让我重拾勇气与信念的话。

没有伞的孩子，要努力奔跑，冲过风雨。

我抹干泪水，打开台灯，一束光射在了桌上。又亮又白，仿佛是我许久没有看见的光了。我一改之前的颓然与消极，我有了勇气，我没有伞，但我可以奋力冲到光明的顶端！

又一天悄然而过，我去探望了母亲。她日渐消瘦，原本的头发剪成了民国女学生的齐耳短发。“头发好少啊！”我打趣。母亲笑了，我一时之间不知用什么表情来迎接这个笑容，我呆在那，那是我久久没能看到的朝阳了吧！我走出病房，那阴霾似乎挥之而散。

下雨了，我没有伞，看着旁边的人，他们有伞，不只一把，我抹去脸上已不知是雨水还是泪的水，扭头冲进了雨幕。风好狂，吹在我脸上，生痛。雨渐渐模糊了我的视线，我不予理会，因为我知道，冲破风雨，我就能奔向光明！

风很大，雨很狂，而我，要冲进风雨，冲破风雨，奔向光明！

在什么中前行作文指导 第三十四篇

未来的世界是个先进的地方。

我们的交通工具不再是飞机、轮船和汽车，而是宇宙飞船。

家里的设备是全电子的。每天早上，你一醒来电子保姆就替你刷牙洗脸，你一来到饭桌，你只需按下桌上的按钮就可以选择自己喜爱的早点。然后开始你一天的学习生活。

来到学校的足球场，如果你是一个人也没关系。你只要到*纵台切换到单人游戏，球场上就会出现很多能与人类以假乱真的机器人和你一起踢足球。你用不着对这些机器人害怕，因为他们由电脑*控，不会伤害人；你也不用担心他们会撞伤你，因为他们的身上都包满了软橡胶；你更加不用担心他们会恶意耍赖，他们拥有一个真正球员的体育精神。

在学校上课时教室里没有老师，你也不再背上沉重的书包，也不需要带上各种文具，只要打开面前的电脑进入学习园地，单击你想学的课程，电脑就会把今天所要学的知识传输到你的大脑里。不要以为你上课可以偷懒，或者思想开小差、做小动作，电脑会把你的一举一动通过红外线扫描到内存，传送到爸爸妈妈的手机上，一到家里你就等着接受他们的惩罚吧！

未来的世界每天充满了新奇，你要不断地去更新电脑程序，需要不断地探索各种奥秘。世界就会变得和平和美好。

很多人都不知道其实快乐，就在眼前这个道理。明明很简单的一件事，明明可以很快乐地去解决一件事，可惜大多数人就是要把一件事弄得复杂化，甚至搞风搞雨，整

在什么中前行作文指导 第三十五篇

即使是我小小的世界，也总会迎来风，飘来雨，我追着风，淋着雨，在成长的道路上前行，在风风雨雨中，我选择向前。

三年级，我坐在教室听窗外风声沙沙，雨声嗒嗒，你裹着泥土的芳香，进来，坐下，“有朋自远方来，不亦乐乎”，忍不住想逗你一下，我伸出手掐了掐你红红的脸，刹那间是你挥起的胳膊，只留下门不知所措的惊慌四顾。

窗外，雨丝毫没有停的意思，风也没心没肺地越刮越大，友谊的小船说翻就翻，就连这一点小小的风雨也载不动。

豆大的雨点狠狠地砸在地上，溅起的，是无数可怜的泪花

沉默，令人窒息的沉默，我只是逗一下而已，用得着发这样大的脾气吗？

雨声渐小，一丝阳光悄悄溜了进来，阳台上的四叶草在阳光的照耀下青葱嫩绿，娇艳欲滴。

这草长的真好，我俩不觉相视一笑，之前的不快瞬间云消雾散。

在友谊的风雨中，多一些包容，少一些计较，青葱岁月有一知己同窗，如此甚好。

在什么中前行作文指导 第三十六篇

我喜欢在风雨中承受煎熬，独自领略那种被风雨击打的感觉。

热爱这种生活方式，不是因为浪漫旖旎的风花雪月情调，也不是因为人生诸事不顺心而去违心的惩戒自己，而是深深地明白在跌宕起伏的人生路中，总要经历许多的暴风骤雨，总有许多的岁月蹉跎，我们总是在风雨的摧残中不断的坚强自己的意念，从与狂风暴雨的抗衡中体现了人顽强的意志，让我们走向成熟与坚强。这也许是应验了“不经历风雨怎么见彩虹”的真谛。置身于风雨之中，让凉爽的风雨扑面而来，在风雨中抒发自己的灵感。在风雨的困境与逆境中发挥自己的想象，那是一件非常有意义和充满希望的事情。你可以什么都想，也可以什么都不想，让风雨为疲惫的自己洗去尘埃和烦恼。你可以追忆美好的过去，也可以深刻地总结人生的坎坷与磨难；你可以因为人生得意而大抒豪情，也可以因为失落而痛痛快快的宣泄一下自己压抑的情感。

你可以在茫茫风雨中想象，自己朝思暮想的恋人正在远方等待着风雨征程的自己归去，那是一种温暖的曙光在升起，让自己充满与逆境抗衡的勇气去战胜困难，向着希望的远方奔去。 你可以在茫茫风雨中想象，自己正面临四面楚歌的重重危机之中，那是一种挑战在等待着自己，让自己树立战胜一切的信心，用自己坚强的意念顽强地与风雨抗衡，去突出重围。正因为这样，风雨之行，避免不了泥泞和艰辛，但这风雨历程并不是孤独无助的旅程，相反它是一种挑战与收获的过程，在这样的逆境中，我们可以找到真诚的朋友，找到热心的帮助，它收获的是真诚，收获的是灵感，收获的是希望，收获的是黎明的曙光。因为我们在困境中体现了人间真情。无论是狂风暴雨还是和风细雨，它都可以洗去你的疲惫与征尘，净化自己的心灵；它都可以清醒自己的思维，唤醒自己的良知，可以滋润自己干枯的躯体；风雨，可以吹掉自己身上过多的水分，让自己不再负重累累，让自己的身心变得轻松起来。

接受风雨的打击，再走上一段泥泞的风雨历程，将是一种完美的人生之旅。

在什么中前行作文指导 第三十七篇

詹禹钧

雨淅淅沥沥下着，黑云笼罩天空，世界，略显阴沉。

我撑着伞，漫无目的地乱窜，背包里那一张只有“122”分的数学试卷，沉重地敲打着我的心扉。怎么玩的又是“心跳”？过山车般胆战心惊，再次跌入谷底。我慢慢踱回家中，收好伞。迎面而来的是父亲关切的询问：“有没有淋到雨？快去喝碗热汤。”我低声“嗯”了一下，捧着碗，雾霭却迷茫了我的双眼。

回到房间，关上门，一头陷进被窝。每一次，每一次，我的数学成绩都处于班级中下游，仿佛有一只深渊的手，不断拽着我往下拉。难道，是我太过愚笨？无数的念头涌进脑海，我的意识遁入漩涡。真的，不知道怎么办。心浮气躁，蜻蜓点水，让我始终徘徊在学习的洼地里，一地鸡毛，遍处荆棘。

“叩，叩，叩”敲门声吵醒了我。我打开门，是父亲。他对我招了招手，示意我随他走。我跟着他的步伐，来到了客厅。

父亲从书法案桌上拿起一叠宣纸递与我。我翻看，有的平整如一，有的略有皱纹。我不知道父亲的用意，抬头看他。父亲从我手中拿过宣纸，说：“你看，这些是我近几天来一直在练的书法，这几张是最早的。”我接过，上面只有一个“之”字，只不过，略显生硬；“再看这些。”我仔细对比，已有些许神韵；“这是最近的。”与字帖上的已有八分相像，给人一种流畅的感觉，莫名的美感。

“你看出了什么？”父亲问。“变化很大。”我回答。父亲点了点头，“其实我在书法上没有多大天赋，但是，我一直练习，比如这个‘之’字，它的捺怎样拉出去，笔画轻重，弧度大小，只能是我按照字帖不断练习，调整。我不断去对比，去总结，下苦功夫，才能练好这么一个字。”我愣了半晌，仿佛炸开一道金光，惊醒梦中人。“学而不思则罔”，若要脱胎换骨，必须改变自己。学习不仅要专注上心、统筹规划、谨小慎微，也要沉着思考、推敲细酌、解疑释惑。

我回房间，拿起试卷，心里升起一股勇气。我从头到尾认真校对一遍答案。粗心算错的，我用红笔标注出来；题目不会的，我将其抄到错题本上；概念不清的，便在书上查找，记下。凡是出错，必有其因，认真查摆，对症下药，总结反省，补缺补漏。

又一次的数学考试，我考了“135”。

那天阳光正好。我想，人总归有缺点，谁也不可能是完美无瑕的，只有正视自己、善于总结，勇于挑最重的担子、啃最硬的骨头，才能稳字当头、稳中求进、砥砺前行。哪怕只是走了一点点，也是微笑着接近明天！让自己充满信心，充满希望！

在什么中前行作文指导 第三十八篇

所有的风雨，所有的经历，都是我们自己的财富。

——题记

不经历风雨，怎么见彩虹？风雨来了，毫不畏惧，因为彩虹就在等着我们。

还记得那个夏天，是梅雨季，整天下着淅淅沥沥的小雨，不禁让人感到烦躁。而那时，也曾是我家的低谷。

爸爸下岗了，整天呆在家里烦闷地抽着烟；而我呢，也不争气，一天天把满是红叉的作业带回家；妈妈呢，也很少跟我们讲话了，独自做着家务。那时，我感到这个家是灰暗的，毫无温情。

终于有一天，妈妈把我们都叫到客厅里开了一次家会。我还记得妈妈是这样说的：孩子他爸，下岗不可怕，你有这么多年的经验，为什么不重新创业，东山再起呢？还有孩子，我知道，现在的家庭氛围使你上学心不在焉了，但你得不畏惧这场风雨才能学业有成啊！我希望我们能够战胜这场风雨，重新振作起来。我和爸爸听后都重重地点头，决定重新再来。

第二天，爸爸准备去一家公司应聘，临走前，爸爸回过头对我说：孩子，我们一起努力！嗯！我会努力的！我微笑着说。从那天起，我上课不再分神，作业也不再马虎，每次考试都能考到自己理想的分数，得到了老师的赞扬；而爸爸，因为多年的经验，被应聘成功了，虽然每天十分匆忙，但脸上却露出了久违的微笑。

在那一年我的生日会上，全家人都开开心心地为我准备生日，我望着窗外的太阳，想起那段低谷时期，回过头对父母说：爸爸妈妈你们看，这是我们经历过风雨后换来的太阳啊！父母听了，脸上露出幸福的笑容，异口同声地说：没错，这是我们的晴天啊！那次生日，是我觉得过得最开心的一次生日，那时，我感到这个家是温暖的，是充满了幸福的。

我明白了，人生难免都会有风雨，但不用去畏惧它，我们只要勇敢去经历，就会发现属于我们的晴天不久就会到来！

在什么中前行作文指导 第三十九篇

披沙拣金乐写作，劅山觅玉求至真。作文与做人紧密相关。学习作文的过程其实就是历练心灵的征程。"读书破万卷，下笔如有神"，作文离不开积累，厚积方能薄发。读万卷书，行万里路，写作离不开社会实践。现实生活是我们写作的不尽源泉。

本期《文苑觅玉》以2022年全国乙卷作文题"跨越再跨越"为范本，引导青少年关注现实，观察社会，思考人生，笔录感悟，在开拓中前行。彭士禄，学成报国，成为xxx之父；王硕威，为国强军，航空母舰好青年。让我们向他们学习，找准方向为栋梁，献身祖国兴中华。

在什么中前行作文指导 第四十篇

人生，是无数个选择的不断累积。而我们，也总是在不断的选择中前行。

如果把人生比作一段路，那么，每个人的出生和死亡，就好比是一段路的起点和终点。从起点到终点，我们要遇到很多岔路口。不管选择走哪一条路，我们最终都会到达终点。只是，沿途的风景各有不同，也就有了我们每个人不同的人生。

我们选择的道路，或许坎坷，有些人却能在颠簸中体会快乐；或许坦途，有些人却觉得索然无味。对待人生的态度不同，决定了我们的内心是坦然，还是忐忑。也决定了面对沿路的风景，我们是去欣赏风景中所透露的美，还是去挑刺一般的评论其中的瑕疵。

有时候，并不是可选择的道路越多越好，这反而会让我们更加迷茫。可选择的多了，我们总是会想做出更好的选择。由此，我们也会更多的怀疑自己的选择。其实，最重要的，并不是我们选择了怎样的一条路，而是我们如何坚持我们的选择。

在人的一生之中，无论做出了多少选择，我们总会到达人生的终点，逃脱不掉死亡的命运。如何面对我们人生的终点，或许是我们这一生之中最后一个重要的选择，甚至可能是最有意义的一次选择。每个人都希望拥有圆满的人生，毫无遗憾的面对到达终点那一刻。人生圆满与否，不完全在于你在之前的人生道路上错过了多少风景，而是在于如何走完这最后一段路