快乐的七年级初一作文 第一篇

现在的校园，不好混了；现在的学生，不好当了；现在的朋友，不好交了；现在的点点滴滴，不好回想了。

我和她是朋友，是同窗7年的好朋友，我们快乐过，悲伤过，也吵过。现在的朋友们，哪一个不吵架？吵完架，也就合了，关系可能会更好。我是这么想的，但是，他不是。往事任然清晰的记在脑中，那是个雨天，是个软绵绵的雨天。

早上刚出宿舍，我感觉天上飘着雨丝，润在口中，清凉清凉的，很舒服。她来了，我们便一起去教室。松软的草地，湿润的空气，好惬意啊！到了教室，门没有开，只有班主任来了才能进去，我们呢，就等。我蹲在半米高的旧灰水泥台阶上，遥望着草坪，草坪被勤劳的园丁修剪得很整齐，看着却不是很顺眼。我又陶醉于那五彩缤纷的大红大紫的月季，真美啊，似乎比玫瑰还要雍容，还要华贵。

“啊！”一阵剧痛把我拉回了现实，好痛啊！有人打我！“嘻嘻嘻嘻~”我看见是我的朋友，她在和小颖互相嬉戏打闹。我连忙问：“好痛啊！你干什么呢？”她仍旧笑，胳膊和小颖的胳膊扭成一团，互相转圈圈。没有回答我。“我问你呢，”我有点生气，“回答我！”她还是没有说话。我想算了吧：她可能不是故意的。但是，当她第二次碰我时，我火了，怒气值飙升：“你到底想干什么？”她镇住了：“对不起啊，不是故意的。”她草草的丢下这一句话，很随意的语气。“那你就碰我啊？你知道多痛吗？好痛的，一句对不起就完了吗？那我打你一下，你不觉得生气吗？我再加上一句对不起，你就满意了？”我大吼。“哼！不理你了！”她跑开了。

从那以后，我们没说过话，没正视过她，不是不想，是不敢，因为我每次看她，都会招来她那冷冷的目光。好像，我在看她，凑巧，她也在看我一样。每当老师说：“看看ＸＸ和XX，学习都好啊，因为啊，他们经常一起玩。”我、我好痛心啊，我们都想和好，就是没勇气。

我既然有勇气想起这件事，就一定有勇气道歉，我永远的朋友——等我！

快乐的七年级初一作文 第二篇

快乐在哪里呀？快乐在哪里？战胜自己是快乐。有一天，妈妈带我去游泳，妈妈教我游泳。我开始尝试一下，学着学着，我就会游来游去了。哇！原来战胜自己是一种快乐。

快乐在我的试卷成绩上，前几天，老师宣布考试成绩，念了好久，都没念到我，终于念到我了，只听老师念着：陈嘉铭，97。5分。“哦耶，全班第一！”我回家把试卷拿给妈妈看，妈妈表扬了我。哦！原来学习好是一种快乐。

快乐在帮助别人的时候。一天，我在小区里玩，看见小朋友们打羽毛球不小心把羽毛球打到树上，我拿起一块石头扔向羽毛球。结果扔到了羽毛球旁边，树摇了几下，羽毛球就掉了下来。小朋友拿起羽毛球跟我说：“谢谢大哥哥”哦，原来最大的快乐在于帮助别人。

快乐在我们的游戏当中，有一天，我在小区玩捉人游戏，我们捉来捉去，后来，有个人摔了个跤，被捉到了，大家都笑了，我们心里想：真快乐呀！原来玩游戏是一种快乐。

我的快乐数不清，它在我的每一刻。你们快不快乐呀？小朋友们，你们一定要快乐哟！

快乐的七年级初一作文 第三篇

经过一季的严冬，退掉了一身的厚衣，象是卸载了所有心思一般的轻松。迎来了明媚的春，春天激活了花朵、激活了小草、也激活了我身体的每一个细胞，有时感觉自己轻快的想要飞。阳光灿烂的日子，我回生活一个愉悦的笑脸；没有阳光的日子，我向生活扮一个可爱的鬼脸，我要快乐的享受生活的每时每刻。

快乐心情是一种感受，一声亲切的问候、一个真诚的笑脸、一草一木、一杯清茶、一篇好文章、一段好句子、一曲能够触及心弦的音乐、一份宁静……这些都能使人快乐。感受着身边人的快乐，也让自己的快乐感染身边的人。

在我生活的这条街道上，经常可以看到一位面带安详、亲切笑容的老妇人，推着一位坐在轮椅车上同样是面带安详、亲切笑容的老人。两位老人的脸上都看不出一丝忧伤与怨恨。先前我与他们并不曾相识，我只是被他们的神情所感染，每次遇见我都会用最真诚、善意的微笑主动的和他们打着招呼。有时他们也会驻足停下，我也就停下，没有言语，只是用彼此的笑容进行交流。坐在轮椅车上的老人，微微翕动着由于中风而歪曲了的嘴，也只能动动手指头，他是想要有所表达，我就向他会意的点点头。我知道这样的老人是更孤独无助的，需要更多的微笑和关爱。目送着他们渐行渐远的背影，我微笑得两眼湿润。这副和谐的画面无数次的感动着我，触动我心灵深处的柔软，因为他们的共同患难，不舍不弃。

大年初一，在热闹繁华的市中心，我的眼睛一下子捕捉到这样的两个人。那天气温比较寒冷，一位七十多岁的老人坐在冰凉的台阶上，一个七八岁左右的孩子坐在老人的膝盖上，身前放着一个破碗，碗里装有一些零碎钱。老人满面慈祥微笑的拿着一瓶水喂一脸天真快乐微笑着的孩子喝，我推理这应该是祖孙两人。我绕过人群向他们走近，思绪在我脑海里翻滚，孩子这么大了，老人已经年迈，孩子可以自己坐在台阶上，可以自己拿着水喝。而没有，那是因为老人的疼爱。这哪像是在乞讨？完全是一幅亲情温馨的画面。我向碗里放着零碎钱，次此不同于以往的是因为同情可怜向乞丐扔钱，而是被这种亲情所打动。这幅画面已在我脑海中定格，让我常常的回想起。人无论多么的贫贱、卑微，在亲人的眼里都是最宝贝、最珍贵的，有亲人的关爱都是幸福、快乐的。我常常被生活中这些真情所感动，因为感动着，所以也就快乐着。

生活中有太多是我想要感激的人。能够有现在这样一个开朗、乐观的我，最值得感激的应该是一位老人，一位萍水相逢的忘年之交。隔着海关，三年的书信往来，循循渐进，不厌其烦的开导、鼓励着那时自闭、忧郁的我。现在才意识到那时的我是一种病态，生命中能遇到这样的人，怎能不让我一辈子感激？

还有，因为要分别，不舍我哭得泪流满面相送的大姐；经常提醒我用热水泡脚能够改善睡眠的小弟；多年失去联系，几经辗折联系上了我的朋友，不为别的，只是心中一直惦记想知道我现在的一切是否可好。这些都是生命中的萍水相逢，真诚、善良的人啊！我拿得了什么回报你们？因为心存感激，所以也很快乐。

都说女人最害怕的是年龄，我一个三十岁的女人了，从不惋惜及炫耀以前的青春岁月，我更喜欢现在的自己。现在的自己比以前要丰富、美丽，从容、淡然、宁静这是我青春时不曾达到的。人都是在生活中不断的充实、完善自己的，只有自己接受了自己，别人才会接受你。或许是我天生就笨知道自己不够聪明，没有太大、太多的追求，所以一直都喜欢简单、平凡、真实温馨的生活。只有懂得珍惜才会拥有，满足于自己所拥有的一切，满足了也就感到快乐了。

当然人活在世上，痛苦与磨难是再所难免。卡耐基在写给当时很苦恼的陶乐丝的信中说：“我为没有鞋子而烦怨，在街上我却看到没有脚的人。”是呀！想想自己拥有健全的身体，这是上天对自己最大的恩赐，还有什么不值得快乐的呢？也感谢生活中所有的痛苦与磨难，在痛苦与磨难中塑造、成就着自己，让自己成长、坚实。经历就是最大的财富，所有的痛苦与磨难不是都走过来了吗?只有经历过才会明白和懂得，活着就很美。

快乐的七年级初一作文 第四篇

在生活中，你认为什么东西最令人兴奋?是在颓丧时的一个灿烂微笑?是在犯困时的一杯浓浓暖茶?还是在无助时的一句鼓励的话语?对我而言，快乐乃是生活中最令人兴奋的东西。而它又藏在何处呢?

快东藏在书本中――

快东藏在书本中。在旭日刚刚升起时，搬张凳子，坐在上面，翘着二朗腿，捧着本书，津津乐道地读着。或是从书包中抽出语文书，找篇课文琅琅地读了起来。欣赏这篇篇美文，煞是惬意，真是一种享受。正如孔子说：“学而时习之，不亦悦乎?有朋自远方来，不亦悦乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”所以，下面我要说的便是――

快乐藏在探望中――

每逢大年三十，探望便成了千门万户的家常便饭。朋友，亲人来了，坐在沙发上，主人沏茶、拿水果，让客人们仿佛觉得宾至如归，紧接着，双方嘘寒问暖，谈天说地，心中的一些快乐与烦恼全倾诉了。在分别时，还不忘相互道声祝福。探望――增进了友谊，还收到了祝可谓是一举两得，何乐而不为呢?

快乐藏在活动中――

操场上，闪动着我们快乐的身影。只见我们拍着篮球，向着篮筐发起了一轮轮猛猛攻。而对方也不是省油的灯，竭力阻止我们的进攻，你看夏添使出浑身解数，向篮筐挺进。对方立刻全军出动，迅速包抄过来，夏添赶紧一个急身，同时把球抛给了守在篮筐下的我。我轻轻一跃，投球。只见一个抛物线过后，球“砰”地一声进了。我们的脸上立刻像绽开了的山茶花，得意洋洋地走开了。

快乐藏在成绩中――

都说“一份秦耕耘，一份收获”有了平日努力的学习，成绩自然如芝麻开花――节节高，使成绩蒸蒸日上。因此，几乎每天，我们都是笑盈盈地进入教室，能不快乐吗?

看了这篇文章之后，你是否也觉得快乐最令人兴奋呢?

快乐的七年级初一作文 第五篇

每当我想起“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”我就会想起我快乐的寒假生活。

早晨，我还没起床就听见了一声声爆竹声，爆竹声惊动了整座城市，哇！过年了，这么快呀，我又长大了一岁，趁过年，应该好好的庆祝一下。

快到吃年夜饭的时候，我像“疯”子一样连忙跑回家，你看，今天的菜就和别的时间菜不一样，应有尽有。气氛也不一样。吃饭时奶奶递给我一个红包，她说：“这是给你的压岁钱。”我说：“谢谢奶奶，新年快乐。如果天天都想过年一样就好了。”话音刚落，大家都哈哈的大笑起来。

吃完年夜饭，我和哥哥姐姐们一起出去，到了外面，我才发现过年的夜晚是那么的美，天空到处都是烟花，就像仙女散花一样，我也迫不及待的拿出烟花来，我们先放了一个“芭蕉扇”我紧握着“芭蕉扇”等导火线冒出白色的烟后，意想不到的事发生了，“芭蕉扇”的烟火都冒了出来，火花五彩缤纷，就像一颗颗五彩的钻石，迫不及待的冒了出来。我还放了一个“太空人”，点燃导火线以后，就冒出了绿色的光，好像真的太空人，降临到人间。

过的这个年我很开心，但是妈妈语重心长地对我说：“过完年了，你有长大了一岁，你不是以前的你，对于以后的人生或什么，你都要多一份思考。”听完妈妈这番话，我明白了许多。

在美好的夜空下，我渡过了一年中最重要而快乐的日子。

快乐的七年级初一作文 第六篇

在小学的时候，中学总是给我一种神秘而遥远的感觉。然而转眼之间，我已经在师大实验中学里呆了半年。在这半年里，虽然有过不少艰辛。但是，我不后悔半年前的选择。

我原想师大实验中学既然是昆明的重点初中之一，升学率十分高，那么这里的老师们一定也非常严厉吧，说不定作业也要比小学多很多。不过孟子说过“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。。”只有勤奋学习，成绩上才会有回报，所以作业多一点也是正常的。可是，才开学几天我就发现初中的压力并不大，作业不是很多，老师也很和蔼，教学方法非常灵活，讲课也很生动，没有一点让我感到枯燥乏味。更加让我意想不到的是学校的课外活动，原来我就觉得学校生活比小学丰富许多，可是再进一步了解之后，我仍然被吓了一跳。艺术节、校园小舞台、篮球赛，就连运动会也有文艺表演和摄影比赛，还有丰富多彩的选修课，航模等更是我的爱好，这让我的课外生活非常充实。

在师大实验中学里，我结交了许多朋友，其中最知心的朋友，自然只有一个，我们总是一起做作业，一起玩耍，一起伤心，一起快乐，让单调的学习也随之变得五光十色。尽管只是短短半年的时光，但是我们之间早已变得密不可分了。你有困难，我来帮忙；我的快乐，一起分享。你受伤时，我来关心你；我伤心时，你来安慰我。我们早已成为了无话不说的朋友，我们之间，早已没有了秘密，每当我想起你的时候，嘴角都会微微上扬，也许朋友就是这样吧。

学校的生活，苦自然不少，但甜却也很多。考试没有考好，作业上的题做错，或是因为知识没有掌握而在课堂上被老师问得张口结舌，这是苦；在比赛中输给了对手，这也是苦；考试前疯狂的复习，这依然是苦。但是，考试考得好成绩，做了好事而被老师表扬，抑或是和朋友们在一起开心的玩耍，这些不都是生活中点点滴滴的甜吗？既然生活中的甜总是大于苦的，那么，这样的生活有什么不好呢？

生活是如此快乐美妙，我爱我的生活。

快乐的七年级初一作文 第七篇

自从离开小学。我总有一种舍不得的感觉。舍不得你们。我曾经的同学。离开了你们。好像鱼儿没有了水。生命的旋律不再唱起。

那是第一天。拥挤的第一天。我怀着激动的心情来到陌生的实验中学，想在拥挤的人群中看到自己所在的班级。人们像蜂一样叽叽喳喳的说着自己的班级。我挤不进去。只好一个班级一个班级的寻找。终于。我找到了自己的班级二十九班。里面已经有了不少报到的人，我对讲台上的老师说着自己的名字，老师严厉地说：”请说普通话。“我用我最清晰的声音说出了我自己的名字，老师让我选座位，我和分到一班的同学坐在了一起，前面是两个不熟悉的男同学，后面是以前同一所小学的同学，与后面的同学越说越能说到一起，终于激动的心情渐渐冷静了下来，慢慢的发觉我忽略了其他的同学，”老师来了!“一个不知道叫什么的名字的同学叫了起来，班里顿时安静了下来，班主任还是照旧，还是语文老师。说明了这个班级，是从五湖四海来到这的同学，大家要和睦相处，我们很快融入了一体。

第一次上体育课，我们来了个严厉的体育老师，我们没把老师放在眼里，继续散发着小学那幼稚的气息，不断地说话，听到一点搞笑的声音和一个滑稽的动作，都不由自主的哈哈大笑，但那个老师能放过我们吗!老师让我们受体罚，累的不能形容。真是这样我们还是有些同学恶性不改，不知道他现在是一名初中生，不再是小学生，不能再像以前那么散漫，没有纪律，正是在初中第一次上电脑课，第一次接受那么多的科目，让我开始有点措手不及。

我现在只想对在初中生活的我说：”加油!”

快乐的七年级初一作文 第八篇

快乐是付出，快乐是帮助，快乐是宽容……生活中快乐的事有很多，一次宽容给我带来快乐。

有一次，我和姐姐先找来其他朋友，想举行一次踢毽子比赛，大家都赞成，于是，就热火朝天地比了起来。第一轮，淘汰了子钰和雨含，第二轮又淘汰了刘逸和张婧，第三轮只剩下我和姐姐了，我俩你不让我，我不让你，踢了好几次都分不出胜负，朋友们觉得太麻烦了，于是要求我们盘踢，觉得这样能快点分出胜负。

其实我和姐姐都不太会盘踢，所以实力也差不多，可姐姐一时不小心，挡住了我，我便输了。朋友们见了，都为我打抱不平，子钰说：“这比赛不公平，明明是乐敏（姐姐的名字）你挡住了鲁言（我的小名）的路，是因为你才没接到的，不能算在鲁言头上！”

张婧也在一旁气乎乎地火上浇油：“就是，就是，这是乐敏的错，而是她明明可以站在旁边的，她肯定是故意的，心机真重！”刘逸和语涵也点点头表示赞同，她们还准备不跟姐姐玩，和她绝交。

姐姐听了，浑身一颤，难以置信地望着朋友们，张着嘴却说不出一句话，脸一会儿白一会青，一急之下竟然哭了起来，边哭边说着：“你们才是故意的，故意把责任算在我头上，我，我就是不小心而已！”

我站在一旁，尴尬极了，眼看着她们都要吵起来了，我连忙拦着她们，劝道：“哎呀，不就是一场小比赛而已嘛，这只能说是我技不如人，不能怪她，她也不是故意的呀。而且为了这点小争吵，太不值了，不是吗？”朋友们想想也对，就又拉着姐姐一块完了，他们还互相道了歉，快乐的笑声又久荡不散了。

一次小小的宽容让飞走了的快乐又飞回来我们身边有谁的快乐或许就是这么一件小事吧！

快乐的七年级初一作文 第九篇

比起夏天，我更喜欢冬天。比起暑假，我更喜欢寒假。寒假中有春节，这就是我喜欢它的原因吧。因为有了春节，寒假生活才会更充实，更快乐。但这只是其中一个原因。

在快过年了的那几天中我按照习俗，我帮父母打扫房子、包饺子，忙的不亦乐乎。老师还交给我了一份任务——做一份狗年春节文化的综合实践材料。这样，我隔三差五的拉着爸爸妈妈或爷爷奶奶出去散步、溜达，看一看各家店铺的装饰，有的店铺在墙上挂上了“2018”“新年快乐”的字样，有的在门前挂上了一个大大的“福”字，特别显眼。有的还在门口挂上了几个小灯笼，甚至有一些店铺还在门口前安了一个大大大狗型玩偶，还在店中放上几个狗娃娃，显得非常喜庆。这时，我看到宣传栏上“禁止燃放烟花”的字样，我想，没有烟花，只要亲情还在，这个年过的就会更有年味。

而这个时间，我在外面待久了，该回家了。这个过程中，我还拍了许多张照片呢！我把这一张张照片保存在电脑中，并耐心的在一旁打字写上一些文字说明。看着这一张张图片都是我亲手拍的，文字也是我亲自想，并且打下来的。看着这些成果，心中有一些自豪感，也是十分快乐的。

眼下还剩了一些作业，其中《海底两万里》还有一部分没读。坐在书桌旁，翻开书页，拿起笔，开始读了起来。每读完一章，我就在开头处写一篇梗概，有时还用铅笔轻轻画一画好句子。我慢慢的读，品味着书中的佳句，我的心，也跟着书中的情节变化着。当看到尼摩艇长同“鹦鹉螺号”被困在冰层中时，我的心也悬了起来。接着读，时而，我的眉头舒展开，时而，我眉头紧皱，盯着书中的字……一下午过去了，没看完的那部分也只剩下几页了。这一下午中，我一分钟也没有浪费，完完全全投入到了书中，这不就很充实吗？

过一个充实而又快乐的假期，就是过了一个有意义的假期。而日后几日，我打算预习一下，开始我新的生活。

快乐的七年级初一作文 第十篇

那是一个硕果累累的秋天，果树好像被果子压弯了枝条，风儿拂动着我们的发梢。岁月静好，宛如一幅多姿多彩的油画。

我是雪花。安静而纯洁。每一个宁静的午后，我都会拿着我心爱的书本，坐在果树下，一边读书，一边看着她们两个嬉戏打闹，好不快活。等到她们玩儿累了，我就会给坐在我旁边的她们一人递上一块纸巾，而后一起将少女的心事诉说给一阵阵微风听。时间飞逝，离别的日子也悄然而至。我登上汽车的那一天，我们紧紧抱在一起，说着永不相忘的约定。

她是烟花。美丽而天真。她总是拿着照相机对我们拍呀拍，说怕以后拍不了了。我只是会轻轻敲敲她的头，说：我们会永远在一起。但是，我只是没想到分离会来得这么快。离开的前一天，我们三个依然坐在果树下，只是这一次，我没有带着书来，这一次，她们也没有继续绕着果树跑来跑去。我们三个并肩而坐，彼此默默无言。忽然，她站起来，说：我们再照一张照吧。咔嚓一声，那是我们照过的最特别的一张照了吧，因为照片上的我们都做着比哭还难看的笑容。

她是浪花清秀而迷人。她总是用她动听的歌喉，在果树下给我们唱歌，当她一展歌喉的时候，我们总会轻轻的拍打着手，陶醉在她的歌声里。那是音乐的享受，是友谊的见证，更是心灵的交流。上车的那一刻，我看到她一边流泪，一边唱着长亭外，古道边，芳草碧连天...人生难得是欢聚,唯有别离多...,一边用力地挥着手跟我告别。

如今，那棵果树依然硕果累累，只是那快乐的三人世界，却只能存在于记忆里了。但，那段时光，已为我美好的青春画卷添上了浓厚的一笔。

快乐的七年级初一作文 第十一篇

这世界上从来不缺少快乐，缺少的是发现快乐的眼睛罢了。 题记 上了初三之后，给我的感觉就是作业超多，压力超大，但是在我们的生活中，从不缺少快乐，特别是在宿舍，下面给举些例子吧！ 宿舍之乐方言大赛 那天老师布置了一项要背的作业，背《愚公移山》前两段，时间不够，只好晚上拿回去背。太行、王屋二山，方七百里，高万仞全宿舍只有背诵的声音，可老刀奈不住寂寞，灵机一动，随后用那正宗的刁家镇的方言读到：北三与供着，念切就是，免三而居，成三倍之色，出路之余也。

全宿舍暴笑，刘子豪也用方言读到：齐齐咸鱼月，以钧资力，层不嫩孙亏负只求。就在这时，我喊道：412宿舍，第三届方言大赛开始！冠军可获得公司送出的火腿肠一根！比赛逐渐进入白热化阶段，张酥鱼也加入进去，但不久便败阵下来，逐渐的，他们开始脱离课本，自创！到吹哨时，刘子豪说不过了，投降了。第三届方言大赛老刀胜。 宿舍之乐格斗 仍是一天的晚上，洗脚时，老刀拿起他袜子，道：本人的袜子已经三个星期没洗了，百分之一千万够味，谁想尝尝？我们一脸鄙夷的看着他，脸上似乎都写着：这货是谁，我们不认识他。

老刀无奈的收起袜子，正好酥鱼经过，老刀拿着袜子吓了他一下，酥鱼怒了，拿着他的袜子准备战斗，就在这剑拔弩张之时，老刀出手了，酥鱼不甘示弱，抽了起来，老刀与酥鱼的袜子如银蛇在飞舞，让人看得眼花连乱，老刀来了个重击，酥鱼一闪，这一击打在了舍长的身上，舍长可不是好碴，抓着老刀，随后听见杀猪般的惨叫，看着老刀那狼狈的样，我们大笑，老刀笑了，只是苦笑罢了。 即使在初三超大压力下，我们也不失快乐。这就是我的快乐生活。

快乐的七年级初一作文 第十二篇

七月初，爸爸、妈妈带我去了向往已久的海滨胜地——青岛。历经三天的旅游，让我最快乐、最难忘的是青岛之旅的第二天。

这天清早，我们坐着爸爸开的车直奔金沙滩。一下车，大海在前方向我招手。我放眼远眺，远处天连着水，水连着天，水天一色。烟波浩渺的海面上，货轮、游船星星点点。一只只海鸥在海面上自由的飞翔。近处，海面在阳光下披上了一层银光闪闪的毯子。穿着各式泳装的人们在浅海中嬉戏、游泳。

浅海里有许多奇形怪状的礁石。浪花不停地拍打着礁石，好像在哼唱着海之歌。正当我陶醉其中，突然我发现礁石边有动静。我眼明手快，抓住了一只小海蟹，爸爸递给了我放蟹的瓶子。接着我们又先后捉到了许多螃蟹，我开心得手舞足蹈。

我脚踩在软绵绵的沙滩上，沙子在阳光的照耀下闪闪发光。沙滩上分布着一个个大小不同的水坑。后来，我也挖了一个小水坑，在小水坑旁边挖了一条水沟通到大水坑里。啊！大水坑里的水沿着沟流入了小水坑里，成了一条人工小河，我欣喜若狂。

接着，我和爸爸、妈妈在沙滩上画了一个大大的爱心，在爱心的中间各自写上自己的名字。这一刻，我们在金沙滩上留下了我们这幸福家庭的痕迹。

告别大海我们又来到了崂山脚下。远看群山起伏，大山旁有一些云雾，在山上开车有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。爬山途中，我看见许多奇树怪石，有的石头像兔子，有的石头像小绵羊，有的石头像和尚……

妈妈给我买了一只能吹出鸟鸣的哨子。我边爬山边吹哨子，哨子发出清脆、悦耳的鸟叫声，我觉得我就是一只正在山林间自由自在飞翔的小鸟。

夕阳西下，我们来不及爬上山顶，只能和崂山说再见了。

夜幕初垂，月光下的青岛海滨犹如银河般灿烂。我们去了一家海鲜店，那里的生猛海鲜品种繁多，样子怪异。我们吃了鱼翅、烤鳗鱼、烤鲍鱼……味道美极了！

回到宾馆，我还忘不了这一天中海水、海风、海鲜给我带来的欢乐。我把自己的疲劳、快乐带进了梦乡。

快乐的七年级初一作文 第十三篇

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这个十一长假，还有着浓浓的秋天味道。就像诗中那样，我们全家去看香山红叶。

不一会儿，我们一家三口到了山脚下，伴着清新的空气和小鸟动听的歌声，踏着欢快的步子往上爬。不知不觉中，竟爬到了半山腰。这时，我开始打退堂鼓了。

平时我的体质就不怎么好，再加上爸爸妈妈的步子又大，我和他们的距离越来越远。我想:我干脆到山下去等他们得了，让他们自己去爬山吧!正在这时爸爸来到我身边，我把我不想爬山的事告诉了他。爸爸的回答给了我勇气：“你一定能行的，如果你连这一点困难都退缩了，那也太软弱了，男子汉就要敢闯。”爸爸的话一直在我耳边响起。不行，如果今天我退缩了，就等于我失败屈服了。又鼓起了劲，像刚充完电的马达一样，电力十足。我走啊走，边走边四处观望着。看着看着，想起了爸爸妈妈，再回头一看，发现没了他们的踪影。我又原路往回走，大概走了二十几米，看到他们在一座小亭子那里休息，我跑过去拉他们起来，可是他们的屁股就像粘在了座子上。我只好自己去玩了。我在亭子的周围转，三四分钟过去了，我有些不耐烦了。走到他们面前，一瞬间，脑海中有一段话，一个念头闪过——我又想起了爸爸的话。讲给了他们。他们夸我长大了，露出了甜蜜的笑容。到了山顶，我站在山顶，向远处望去，真的感觉到“会当凌绝顶，一览众山小。”的感觉。一阵秋风吹过，我感到了秋天的温暖和热烈。要走了，我坐在缆车上，抓紧观望着四周的景色，心里有一种流连忘返的心情。山间的红叶就如山涧披上了火红色的美丽。

这个秋天我过得很充实、快乐。像农民伯伯一样，我收获了：“自信是成功的基石，只要自信就能取得成功;坚持同样是成功的基石，只要坚持就能到达胜利的顶峰；困难是成功的绊脚石，只有战胜困难才能不断进步。”的丰硕的果实。

快乐的七年级初一作文 第十四篇

快乐，无处不在，它在人的欢乐声中，在成功人的身后，在小朋友的打闹中，快乐是人所追求的，它具有吸引力，吸引着我们为快乐而奋斗，但快乐的背后，是多少的困难，是多少的挫折，是经历了千辛万苦，才得到它。

当他人快乐时，自己也不禁地想快乐，但是，在他人的快乐中，隐藏着挫折，隐藏着他人的付出，快乐像一团火，使你的血变得火热，快乐像一杯茶，让你感到滋润，紧随着人的左右，让人随时得到快乐。

快乐有大有小，它伟大，它是科学家的心血，它渺小，只是在劳作中的享受，但是它给人的感觉不一样，它只有一种，是无法比拟的。

当科学家们在经历了千百次实验，付出了毕生的心血，每时每刻都在为自己的研究成功担忧，在为他的成果祈祷，终于，皇天不负有心人，在他的实验成功时，获得了自己的果实时，他是多么的快乐，但是在他快乐的背后，是有多么的困难，有多么的挫折，如果没有他坚持不懈的精神，如果没有他的付出，这份快乐，他是无法享受的。

如一位家里有很多钱的年轻人，每次都闷闷不乐，他每天都看着一位农民，整天都笑容满面，于是他就去问这位农民，怎样才能寻找到快乐，那位农民告诉他：“只要你帮我干活，我就把快乐给你。”这位年轻人爽快的答应了，这天酷热难当，不久大汗淋漓，那位农民对年轻人说：“到那棵树下去休息一下吧。”当他坐在树下休息时，一阵凉风吹来，他情不自禁地说：“真舒服”那位农民对他说：“这就是要的快乐，快乐只要经过自己的努力，才能得到的。”

快乐好比如学习，只有自己努力学习，积极完成老师布置的任务，克服学习上的困难，遇到挫折不放弃，只有坚持不懈的精神，才能获得更多的知识，也会获得更多的快乐。

快乐的背后，是用挫折和苦难铺成的，只有经历了，才会出现一片快乐的彩虹。

快乐的七年级初一作文 第十五篇

告别了无忧无虑的小学生活，我跨进了中学校园的门槛，开始了五彩缤纷的初一生活。陌生的同学，宽敞明亮的教室，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，吸引着我，让我心里充满快乐。

友谊就像快乐的小鸟，载着希望向天空飞去。开学不久，我就结交了不少的好友，小巧可爱的侍楠，学识渊博的左皓林，乐于助人的周皖苏等，他们给我的初一生活带来了无尽的快乐。同时我又像花朵对朝阳的向往一样对知识充满了渴求。在语文课上，我领略了印度作家泰戈尔笔下儿童无忧无虑，无拘无束的生活，又感悟了“诗仙”笔下好友被贬的悲凉之情；数学课上，几何问题让我找不到头绪；历史课上让我对侵略者充满了无比的痛恨；地理课上我又明白了“东经”、“北纬”的含义。

活动课开始了，我们欢呼雀跃着奔向操场。我们在操场上自由“驰骋”，有的打篮球，有的打乒乓球，有的练跳远，有的练长跑，同学们各展风姿，这里是汗水和信念浇灌的地方，是运动的天空，是凝聚无数欢笑的天堂。期末考试快要来临，作业、试卷逐渐增多，光是作业就压得我喘不过气来，一张张白白的试卷又来了，上课写，下课写；白天写，晚上写；在学校写，在家里写，一整天都没有闲的时候，只为了不辜负亲人和老师的期望，追求心中的梦想，我们不喊苦，不喊累，相互鼓励着在学习的道路上越挫越勇。

我的初一生活给我带来了无比的快乐，千言万语，只有一句话：我爱我的初一生活!

快乐的七年级初一作文 第十六篇

特别色彩特别话，洋洋洒洒心装下，美丽心情轻呼吸，快乐连承你我他！

夏日当空，不言不语的温度给人以舒适温柔的感觉，仰起脸，微风拂面，轻轻的呼吸，好在心情只剩下快乐！

有人说，快乐时候是最寂寞的，分析真实的我，不可否认，此话也不无道理，不过，那是偶尔而已，回过头来，仔细想想，何必自己为难自己呢？即使方方面面有千万个挫折的理由，也要接受现实的自己，因为只有自己能够拯救自己！只有自己上进的心态才能快乐的旅行幸福时光！

置身与阳光下，充其量就是阳光的，在阳光下畅游，看天天更蓝，看水水更绿，天赏赐的蓝，地赋予的绿，勾勒的轮廓，别样的美妙，别样的和谐，给人以美的心情，给人以爱的冲动，试想，有谁能够置身于不顾呢？又有谁不在意美丽的风景呢！

少一份低叹，把旧事别放在心上，多一份自信，做一个拥爱自重的感恩人，也许会包容很多不愉快，即便人的一生是为旅游而来，就要跟上节奏，拍拍走好，自己满意，呼吸就顺畅，何必在意他人目光，选择接受自己，快乐不是不可能！

不是嘛，快乐不快乐因人而宜，有一种人把快乐释压在别人的痛苦之上，有一种人把快乐复制给别人，通过他人的快乐黏贴自己的快乐，显而易见，前者快乐吗，我认为暂时的呼吸，不久就会发霉，被窒息所代替，是失败的快乐，反之，后者的公益行为是最快乐的，先他人之忧而忧，后他人之乐而乐，这是多么伟大的事情，陶冶多少人的品质，给予多少人的快乐，这是最胜利的快乐！！

其实，小看点，想说本来生活简简单单，未免不是好事，何必班门弄斧搞得一团糟，找些不愉快，自食其苦果呢，难道平常心看世界不是更好吗？不是更快乐吗？

无论从那个观点，人活在世，活的都是精神，都是状态，都是心情，都是分享，不要说快乐你的快乐，悲伤你的悲伤，是在唱高调，是必须牵强背下的潜台词，我想那是内心情感的表达，是对人生态度认可的升华！

抬起头，目视前方，仿佛听见时钟的嘀嗒声，唤醒了久违的沉睡，兴奋的细胞不时的活跃着快乐。

快乐的七年级初一作文 第十七篇

这次寒假快要结束了，回想一下，这一个月还是蛮快乐的。

寒假生活像一首歌，它美妙的音乐常让你回味；寒假生活像一首诗，诗行的内容总让你陶醉；寒假生活像一串葡萄，每一粒果实都有不同的滋味。

在寒假里每天都充满了惊喜，充满了欢笑，充满了新年的气息。随着新春将至，到处都是张灿烂的笑脸。回到老家的我一股劲儿的想玩两天，有时和朋友一起上山去取材标本，有时和朋友一起打羽毛球，有时和朋友一起在小广场上滑冰。我在玩中学到了知识，锻炼了身体，培养了爱好。

正月初一是一个快乐的日子，以往我都是起的最晚的人，可今天我争了个第一，因为极想闻闻那香气扑鼻的饭菜味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。吃过饭后，我随着爸爸妈妈去串门，村子里每家每户都串个遍，可以收到一堆糖，幸好之前我准备了个大糖袋。

还是大年夜的晚上更有意思。在晚上十二点的时候，我从朦胧的睡梦中被妈妈叫起来吃年夜饭——饺子。一个个在沸腾的水中翻动的饺子已经露出雪白的肚子，味儿已经飘了出来，好香。一盘盘的饺子端端正正地放在桌子上，等到全家人都到齐了，便可以吃了。年夜饭的饺子里有钱，有糖果，红糖之类的。哥哥坐在我的旁边，已经按耐不住了，两眼直直的盯着饺子。“可以吃了！”奶奶一口乡音传遍了整个屋子。大家便有说有笑地吃了起来。

暑假生活丰富多彩，犹如卷心菜般，一层一层，层层不同。层层都充满了快乐的音符，张张都写出了灿烂的笑容，页页都会绘出了多彩的明天！

乐也，忧也，悟也，悠也，一切都随铃声去也！

快乐的七年级初一作文 第十八篇

啊哈！国庆节到了，在这七天的假期中，老师交给我们一个“艰巨”的任务——每7个同学组合，出好一期主题是“我爱文学”的手抄报，假期结束后回来评比。

接到任务后，我赶紧找来刘虹麟、陈立、叶鑫、罗世敏，并约好10月5日下午两点三十分一起去刘虹麟家办报。

时间一晃就过去了，很快就到了10月5日。下午，我早早地出发了，来到公平商店，买了一张出手抄报用的素描纸，等待着同伴们的到来。

不一会儿，她们几个陆续来了。我数一数，一个不差，5个人都到齐了。于是我们高高兴兴地骑着自行车出发了。

到了！我们放好自行车，拿出尺子、铅笔、橡笔、水彩笔、黑色水笔等必备用具，搬来桌椅，开心地办起手抄报来。

我们先拿出长尺、铅笔，给报纸画好边框，然后用黑色水笔描好。接着，我抽出尺子，把标题栏画了下来，并让刘虹麟在标题上画了一个小书架，书架上摆了几本漂亮的书，并把我们已想好的报题“文学之光”用大字（铅笔）写了上去。标题下还有一栏写日期和编者呢！

然后，我们在标题下的板块中间画了几朵缠绕着树干，奋发向上的牵牛花，这牵牛花刚好把这一个板块分成了两半。

在这块美丽的板块下面，我们用圆规画了一个扇形。我和刘虹麟这下双双出马，刘虹麟在右下方画了一本展开的书，书旁的墨水瓶中还插着一支羽毛笔，一只和平鸽在书的上方飞着。左下方，我在那儿画了一支火炬和一颗五角星。看一看，还真是漂亮呢！

中缝，我们打算抄几则幽默笑话，画了一个可爱的星星。

另一边，不用说了，有我们的画画高手刘虹麟在，肯定十分漂亮！

最后一项——上色、写字。我们拿出水彩笔和黑色水笔，开工了。不一会儿，由我们大家齐心协力出的手抄报“竣工”了！漂亮的图案，工整的字体，不管远看近看，都是那令人爱不释手。我们真快乐（本篇初一作文来自于）啊！

手抄报出好了，如果你觉得这样还不过瘾，就来参观参观吧！

快乐的七年级初一作文 第十九篇

人人都需要快乐，如果这世上没有快乐，地球变得灰冷、阴暗。

小时候，快乐是一块糖

快乐是一块糖，虽然微不足道，但却足以令人充满甜蜜。大约还是幼儿园，最爱吃糖了，就算是满嘴蛀牙，也不愿善罢甘休。几个好朋友商量着交换糖果：“那我带棒棒糖，好吧？”“好哪，我带牛奶糖吧！”第二天还没来的时候，大家就迫不及待地兑现诺言。我心里不由得一阵紧张。

这时，有人对我伸出了手，手上面还有一块糖。“给你吃，吃坏你的牙！”“我一听，可高兴了，我们都笑的合不拢嘴。”“好好好，吃坏我的牙！”我一边大笑着，一边含糊不清地说。

后来，快乐便是一次游戏

快乐是一次游戏，不知是为什么。我总是会在游戏后，所有烦恼便都抛在了脑后。上小学一年级的时候，午休谁也不愿意睡觉，只愿意跑出去玩。“叮叮当当，老鼠靠墙......”裁判员一念到这个，所有人都会自觉地把脚伸过来。我一不留神，就被这所谓的“猫”逮个正着。“可是我不想当猫。”这只“猫”笑着说：“那我来替你当吧！猫来啦！”“啊！快跑呀！”我既开心又兴奋，一直跑着跳着，当我的“小老鼠”。

而现在，快乐是一本书

快乐是一本书，每次看的时候，都能闻到快乐的味道。最近，雷欧幻像杂志社新出来一本书。听到这个消息，我心里也痒痒的，可到了书店，从口袋里摸索了好一阵子却还差三块五。“怎么了？”一个同学问道。我把情况一五一十地告诉了她。说着说着，她便拿出四个硬币王收银台上一放，“不用还我，都是朋友！”我高兴地搂着她的脖子：“谢谢！谢谢！”我买了书，便把书紧紧抱在怀里，一边等公交一边看着，看得那叫个津津有味！

有快乐相伴，生活如此美好！

快乐的七年级初一作文 第二十篇

快乐是一场天降的甘霖，虽然很快就被土地吸收，却在土壤深处留下滋润；快乐如一阵深秋来风，虽然很快就已吹过，却已在万物身上留下清爽；快乐似一朵娇嫩的昙花，虽然很快凋谢，却在观者的心上留下美的、不灭的.烙印

快乐虽然转瞬即逝，却可以在人的脑海中留下挥之不去的印象。小云，你还记得我们一起品味过的快乐吗？虽然我们分开了，这些往事我至今仍然历历在目。

记得那次，我们一起去走山上悬空的玻璃栈道吗？当我推着你上去时，你脸上的惊恐显得瘦弱的你就像一只遇见狮子的小白兔一样，你的尖叫分贝简直比河东狮吼还要略胜一筹。不过，你很勇敢，你最终上去了。“其实也没那么可怕嘛！”站在玻璃栈道上的你甜美一笑，你的头发随着狂风飞舞，衬托着你如同一枝生长在悬崖上摇曳生姿的花朵，好像一条畅游在海洋中搏击骇浪的飞鱼，又好似一头在九天中展翅翱翔的鲲鹏。看着你甜美地笑容，我也笑了。[由整理]

你还记得我们那次在海中游泳吗？那时，无数金黄的沙粒铺就成一块金黄的毛毯，蔚蓝而清澈的海水如一枚迷人而闪耀的蓝水晶一般镶在这金黄的毛毯上。悠悠的白云影子从水晶上滑过，更添几抹灵气。

我们畅游在水中，你游得那么好，一会儿潜水，一会儿钻出，如一只飞在水中的鱼儿，像一朵含苞待放的出水芙蓉，似一条欢畅在自己国度的海中美人鱼。我们一边游一边欢笑，你的笑声如一阵悦耳的银铃。

从海边回来，我们站在那如羊绒织成的碧绿而又芬芳的草原上，一只只轻快的绵羊像一朵朵纯白柔软的云朵飘然而过。我们谈论着，谈至悲处，你柳眉微蹙，铜铃大的眼睛泪光闪闪，弱如细柳，令人心疼；论至喜处，你的眼睛眯成月牙儿，红唇露出洁白的银牙，头微微地斜着，三千垂落至腰间的青丝微微被风吹起。我也笑着，我们那如银铃般悦耳的笑声和着那悠闲的咩咩声，响在那抹着火红的天空中。

我们那一起品味过的快乐，在我们心中留下烙印，那虽然短暂但令人印象深刻的快乐。

快乐的七年级初一作文 第二十一篇

开学了，我快乐的初中生活开始了，刚踏进中学的大门，我就意识到自己已经长大了，不在是小孩子了，我是一名中学生了。

漫步校园，我发现中学不经比小学大得多，而且每一个教室都安装了多媒体，课桌椅比小学的漂亮得多了，刚开始来的几天，我倍感孤独与无助。但是没过过久我就和同学们打成一片，老师也很亲切，记得前几天老师和我们玩“传谁谁倒霉”的游戏。

那天，英语老师一进教室就对我们说：“同学们，上课是不是很累啊？今天我们不讲课，我们来玩一个游戏好吗？”我们一听不用上课，还能玩游戏便高兴的答应了。游戏的规则是这样的，老师从包里拿出一支水彩笔说：“我把这支笔放在一位同学的桌子上，然后那个同学要马上把笔传到后面的同学手上，传的时候我们要数数，从一数到十，数到十后，拿到笔的那个同学就要停止往后传，站起背单词。”说完，它马上把笔放到前排第一位置那同学手上，那位同学拿到笔后，马上往后传，我们也开始数数。一位同学刚把笔传给后面的同学，我们就数到十了，没办法，他只好站起来背单词，他背的很流畅，很好。他背完之后又马上把手中的笔塞给同桌，没想到他的同桌竟把笔塞回给他，他又马上塞过去给同桌，塞来塞去，笔最终还是在他手上，他只好又一次背单词。不知不觉，时间慢慢地过去了，我们还沉浸在欢声笑语中，这个游戏不仅让我们学到了知识，也得到了快乐。上完英语课后，我们排着整齐的队伍去打饭，同学们都相互谦让。

晚休的时候，每一个宿舍都很安静，没有吵到任何人。在学习上，大家都相互帮助、关心他人，那天，数学课，我的笔不见了，怎么都找不到，我急得快哭了，这时，我的同桌看到我着急的样子，连忙问我发生了什么事，我把事情告诉她，她听了之后，把平时最喜欢的钢笔借给我用，有同学的关心，我非常感动。

初中生活让我结识了很多好朋友，同时也锻炼了我的生活自理能力，初中的生活让我学会了坚强，不依靠他人，学会了怎样尊重他人，也给了我很多快乐。

快乐的七年级初一作文 第二十二篇

提起汉堡包，我就口水直流。每当上下学路过佳香基，我都想去品尝一下，但终因爸妈忙于工作和其他琐事，一直没时间带我光顾。今天是星期天，一大早起来，我就冲进爸妈房间，告诉他们我想吃汉堡包。但他们的回答却让我失望，妈妈一会要到工地去看看，回家还要洗衣服做饭。爸爸要设计图。我只好垂头丧气地去写作业。这时，妹妹起床了，她见我愁眉不展的样子问我怎么了。一看见她，我的脑瓜开了窍，何不问一下这个小一休，让她帮我想办法。妹妹像一休一样盘腿坐下，闭上双眼，双手按在太阳穴上，静静想了一会儿，喊到;本一休想出了个好办法，不过。妹妹故意光上了话夹子。别卖关子了，不过什么?

我苦苦哀求到。她见我着急了，才说:不过嘛，要你自己掏腰包。好办。我随口答应。她告诉我，可以自制几个汉堡包，再开个宴会，让爸妈大吃一惊。好啊，果然是个好办法!我下楼买了四个面包，四个火腿准备好了材料，就开工了!我先把面包切开，又把火腿切成三截，夹在面包里，还放了几根黄瓜，并用小刀把黄瓜刻成笛子形状，也放进面包里，好棒!终于竣工了!我又做了几个自己拿手的菜，把这些美食摆在桌上，等待爸妈回家。不一会儿，爸妈回来了我请他们坐下，先献上一杯金梨汁，解除他们工作的疲劳，又请爸妈尝我的手艺，爸妈夸我是个好厨师，我高兴的一蹦三尺高。我们一边分享美食，一边谈笑，真的有趣儿!我虽然没有吃到名副其实的汉堡包，但这个家庭宴会让我更加开心!这个星期天我过的很愉快!

快乐的七年级初一作文 第二十三篇

成长如同一杯咖啡，芳香扑鼻，有时还带有一丝苦涩，更多的是细细品味后的甜蜜;成长好似一缸成年老酒，需要时间的酝酿，越久越浓，百般滋味让人回味。而我成长的快乐正是这咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中难忘的滋味。

当我呱呱落地，就是家人莫大的快乐，因为我是在天使的守护下，希望的包裹中，幸福地降临到这个世界上的。而后的生活更多的是浸没在母爱的滋润中，一点一滴地成长。

等到我能够在妈妈的怀抱中手足舞蹈的时候，便顽皮的离开妈妈的怀抱，走到毫无遮拦的天空下，寻找起飞的开端点，毫无顾忌地嬉戏玩耍。因为正如鲁迅先生说的：“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”我便疯了般游玩，或是捉迷藏. 老鹰捉小鸡.丢沙包……玩久了便会喜新厌旧，钻研另一种游戏。偶尔，也会因不小心摔得皮开肉绽，大哭大闹，撅着小嘴又躲进妈妈的怀抱。在妈妈的百般讨好下，便又破鼻而笑。

渐渐地，时光飞逝，岁月将我点缀成了一个正正经经的初中生，抛下童年时的面具，正真坚强的离开母亲的呵护。声音不再稚嫩，不再玩耍，而是一头扎进知识的海洋，遨游在故事的情节里，倾听书本的心声，书写梦想的进行曲，快乐随之而来。因为内心中有一颗理想的种子，所以生活多了一份动力去奋斗，去努力。我要用汗水来浇灌它，用情感来修饰它，也因此多了一份期待，渴望它的开花结果。有时，也会为了一点收获而沾沾自喜;有时，也会为了多次失败而垂头丧气。但是生命不会为了一朵花的绽放，一片枯叶的凋零而失去色彩，只能靠自己再接再厉。

今年我已经11岁了，大树多了一圈年轮，花朵又结束了一次青春，石块多了一条皱纹，小树又长高了一节……而我又多了一分成长的快乐。

快乐的七年级初一作文 第二十四篇

在生活中，可能会遇到不同的事，有伤心，悲哀，难过，但是只要哭一哭，然后再自我安慰一下，就可以再重新笑起来，重新爬起。

并不是每个人都会活得很顺利，没有人走的是康庄大道，坐的是驶在风平浪静的海上的小船，偶尔也得被玻璃片或小碎石划破脚，偶尔也得尝试一下被狂风卷卷起来却又安全的活下来的刺激心情。这个世界上没有神，所以没有十全十美。

我自认不是一个乐观的人，也没有什么顽强，独立的精神。当我遇到什么困难或麻烦时就会往坏处去想。比如做试卷的时候只剩下5分钟，我就会很担心：要是来不及做完试卷怎么办?这次考试肯定会考砸了，回到家肯定会被骂了……连未来的事我都想到了。不停的.担忧来担忧去，结果却浪费了最后几分钟，还是没来得及做完试卷。垂头丧气地交上试卷，心中满是低落，脑袋还再不停地转来转去：要是刚才的判断题再仔细点就不会错了，要是……这时便会勾起一抹苦笑安慰自己：再也没有要是了，因为世界上没有多啦A梦，所以没有时光返回机。不过转念一想，如果自己不是一直在担心时间很紧迫之类的问题，可能会抱着平静的心态去做试卷，或者抱满信心地认为几分钟已足够了，可能就会在最后关头把试卷做完，而不是走马观花，马马虎虎的做完试卷，以至于犯了一些不该犯的错。

就像是两个走在沙漠上的人，一个人对着仅剩的半瓶水忧愁地说：“唉，只剩下半瓶水了。”而另一个人却持着不同的心情，他看着那半瓶水开心地说“：啊，太好了，还剩下半瓶水!”这两个人面对着相同的局面，对待的态度却有着天壤之别。如果你是像第一个人那样想的话，就只能感觉到恐惧和对生活的不甘;要是你是像第二个人那样乐观地想，那么你就会觉得上天的仁慈和对生命的热情。两种不同的态度，你会选择哪一种呢?

尝试用笑容去迎接任何事物，遇到困难的确是很难解决，先不要自寻烦恼，试着从另一个开心的角度去观察，别往死胡同里钻，幸运之神可能就会向你伸出援助之手的哦。你就会发现，原来不是上帝对你不好，而是你没有察觉到生活中的无限快乐。

快乐的七年级初一作文 第二十五篇

我的生活是一个万花筒，多姿多彩。有快乐同时也有伤心。我要将快乐与大家一起分享。

我的生活是快乐的，同时也是充实的。有人说：知识像海洋，无穷无尽。我十分认可，因为自己从小读到现在的书，因该是很多了，但我一直觉得自己在与别人交谈的时候，似乎什么也不懂。我便为自己买许多书，不断的阅读让自己有内涵。有人说过：生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。所以只要一到星期天我就会去图书馆，当然我也不是整天读书，我可不想成为一个书呆子。所以在我读书累了之后我就会做一些体育活动，这样劳逸结合效果会更好，而且过的又十分充实，不是很好吗？

我的生活是快乐的，同时也是有意义的。暑假和寒假的时候，我会去敬老院看望老人。我每次会将自己的零花钱拿出来，为老人买一些水果。然后为老人打扫一下卫生，与老人聊天，听他们说说过去的事，别提有多有趣了。有空也会去居委会，做一些义务劳动。自己不仅学会了做家务，而且又帮助了人。感觉既快乐又有意义，真是太好了！

我的生活是快乐的，同时也是酸涩的。知道吗？我时常会看见，许多年纪大的老人坐在街旁乞讨。只要看到这种情景，我就会有隐隐的伤痛。这些老人真是太可怜了，他们这样的年龄应该在家享福的。可现在这么大的年龄却还在大街上整日奔波，有时连口饭都吃不上。往往我会将身上的零钱全给他们，听到他们连声道谢，好像自己已经帮到他们了，自己便有了一点安慰。

其实快乐来源于自己，来源于大家，来源于每个人的良好品行，来源于一颗颗互相宽容，互相关爱的心。生活中到处都有快乐，只要我们用心发现、相互帮助、努力学习、勤奋工作，快乐就无处不在。

自从进入初中以来，我发现自己的生活忙碌了许多，但是，我还是感到很快乐，因为有爸爸妈妈陪着我，而且我还有个可爱的“小弟弟”——小白。

每天放学回家后，我都会先从门缝里看看小白是否懒洋洋地伏在地上睡觉，如果不是，它一定在厨房焦急地等待美食上桌。这时候，我便会重重地关上门。一听到声响，不超过三秒，小白就会乐呵呵地从厨房里冲出来，迎面向我奔来，然后情不自禁地往我身上蹦，在我那黑色的冬装上留下几朵“小梅花”。

吃饭的时候，小白总会目不转睛地望着我们，渴望着能有一小根骨头或是一小块肥肉能从天而降。每当爸爸为小白准备好了饭菜想站起身出去喂给它吃的时候，小白总会第一个冲出门去。爸爸也因此常捉弄它，老爱做假动作骗小白先出去，然后自个再坐下。说起这小白也总不开窍，每次都会受骗。

有一次，当小白在进食的时候，爸爸闲着没事干，就随手拿了一根竹棒，笑嘻嘻地对我说：“你看它的尾巴都卷成了一个洞，我要试试能不能把这根竹棒从这洞里穿过去！”当竹棒一碰到小白的尾巴，它就开始发出警告的吼声。可爸爸哪会这么容易就罢休，仍旧重复着他孩子般的行为。果然，吃东西时的狗是最凶的，到了忍无可忍的地步，它终于迅速地回过身来，恶狠狠地咬住了竹棒。爸爸不但没有感到害怕，而是越发显得高兴。

吃完饭，小白恢复了平日的温顺，又开始在爸爸的脚边东蹭蹭西蹭蹭。

电视里常说狗喜爱把自己的东西挖个洞藏起来，原本我还不信，自从养了小白，我才深信不已。凌晨三四点钟，当小白毫无睡意的时候，它就会用前爪利索的把枇杷下的泥土扒开，把周围弄得满地是泥。如果处于兴奋时期，它还会把垃圾桶里的废纸或是垃圾袋一个一个地叼出来，丢得满院子都是。早上，爸爸醒来后看到像被日本鬼子洗劫过的院子，就会气愤地教训小白说：“你这小混蛋，都说了几次了还是听不进去，看我不打你屁股！”这时候，小白就会吓得像一只小老鼠，不敢作声了。

和家人相伴的日子真是乐趣无穷，希望这份快乐能一直持续下去。

快乐的七年级初一作文 第二十六篇

成长是一个过程。是由一个懵懂的孩子走向成熟的过程。而快乐分为很多种，有自娱自乐、自得其乐，乐不可支、乐此不疲……，也有时乐极生悲，都是快乐长河中的晶莹水滴。

我听过一个故事：在一个渔市中，充满的不只是刺鼻的鱼腥味，而更大的却是笑声，是忘却了劳动之苦的快乐。他们已经把自己的生活变成了可以享受的对象，把像棒球的鱼扔来扔去，大家像是合作无间的棒球队员，叫着“5条送到伦敦的鳕鱼。”他们已把生活当作艺术。而且扔鱼的技术可与马戏团演员媲美。这种把苦日子过得甜美的是自得其乐。

张晓风说过：“在生命的高潮波峰，享受他；在生命的低潮波谷，忍受他。享受生命，是让自己感到幸运，感到快乐；因为忍受生命，是让自己了解韧度。”享受生命的是乐在其中。

格拉索说过：“笑是一种没有副作用的镇静剂。”

乐不一定是天天乐。(.)但我知道，我们的心必须天天是光明的。乐也

不一定是看笑话、遇见有趣的事，才会产生的，但我知道，我们的心必须是热爱生命、热爱生活，才能从平凡的日子中找到乐趣。乐更不一定非要表达出来，非要大笑出来，震惊四座，但我知道，只有心中想着想着乐，哪怕是微微恬静地一笑，那怕是眼中忽然溢出的慈爱的眼神。

女人需要快乐，因为世界上没有比快乐更能使你美丽的化妆品；男人需要快乐，因为世界上没有比快乐更能使你健壮的健身机；老人需要快乐，因为世界上没有比快乐更能使你还老还童焕发青春；儿童需要快乐，因为没有比快乐更能使你聪慧的学习方法。

成长需要快乐，因为快乐可以使成长更加充实，更加健康。

因此，成长需要快乐。

快乐的七年级初一作文 第二十七篇

两人，一狗，一夕阳……最美的风景不过如此。

小时候，经常陪奶奶到地里劳动。白壳的小蜗牛，黑色的蛐蛐，黑长黑长的蚯蚓，便是最能吸引我的东西了。哦，对了，还有蜿蜒的小河。

童年的快乐是没有染墨的净水。

科技发展日新月异，乡下的人家陆陆续续地也都有了几部智能手机，最初的还都只是诺基亚，到后来什么苹果、三星、华为……使世人更加为此之疯狂。

快乐，从此不再简单。

玩了一会儿电脑，眼睛系统高呼着“受不了了！出去外面！我要崩溃了！”嗯，是该出去了。小狗汪汪地叫着，想必也是要想出去。“奶奶，我们去遛狗吧！”得到满意的回答后，便同奶奶一起向东边的玉米田进发。

小狗欢快地跑着，不时的这里闻闻那里嗅嗅。没有任何语言命令，小狗自己跑到目的地。被毛发遮住的眼睛，还能隐约看见小黑点。它乖乖的蹲坐在路口等我们，吐着粉粉的小舌头。

“你看那儿的玉米都收了，我去看看还有没有漏掉的。”一小片玉米地的玉米棒已经掰过了，只剩一些杆子。那里会有玉米吗？正在我犹豫之时，奶奶已经下去了，只剩我和小狗。站了一会儿，累了，蹲了下来，可没想到它听到动静后，竟快速朝我奔来。

灰尘被小狗卷起，大耳朵“啪啪”的打在它脸上，它迅速吐出小舌头。要舔我？没门！我将它摁住，摸它的头，它有些受宠若惊的看着我，欢快地跑来跑去。它……难道是开心吗？快乐，在小狗眼里就是如此简单。快乐，在我们的眼里，又是什么？

我同小狗玩了一会儿，似明白了一些什么。小狗只要每次玩耍过后，回家，就异常兴奋。路上疯疯癫癫的，若拿狗尾巴草挑逗它，它便是玩到明天也不肯撒手的。奶奶提着几个金黄的玉米:“看！这么多好玉米都不要，可惜呀！”她咧着嘴笑了，原来在这儿真的可以有收获。

我们总是以各种理由为借口，却忽略最简单的快乐，但那些真的是快乐吗？

细细追问自己，我似乎找到了真正的答案……

快乐的七年级初一作文 第二十八篇

终于到大年初一了！由于除夕之夜睡的太晚，我今天十一点才醒呢！当我慢慢睁开那沉睡的双眼看表时，大吃一惊地喊道： “啊，都这么晚了！”我急匆匆地起了床，穿好了衣服，跑到爸爸妈妈的房间。令人意想不到的是，他们正若无其事地躺在床上闲聊，还没起床，我只好下楼了。过了一会，他们才懒洋洋地起了床。

吃完饭后，我连忙打电话给舅舅，想让他们早一点到我家团圆。谁知道他们才刚起床，正准备吃饭呢！我不禁哈哈大笑。一点左右，舅舅、舅妈和小表妹手里拿着两个气球赶到了我家。可爱的表妹拿着其中一个气球，走到我面前说：“小姐姐，这个气球是给你的，祝你牛气冲天！”我欣喜若狂地回答：“谢谢你！”说完，我们俩握着两个胖胖的小牛，在家门口玩，还给他取名吉吉祥祥，让他们成为吉祥的象征。我和表妹正玩得开心，爸爸走到我们身边亲切地说：“先回家喝点水，等会去光明广场再尽情地玩吧！”我们更是高兴了，异口同声地欢呼着。到了广场，我就看到了一幅五颜六色，人山人海的画面。我们两家人不约而同地来到了免费健身器的场地里。我和表妹兴奋的玩着各种各样的健身器材。后来，我们遇到了一种练攀爬的器材。刚玩时，总是缺乏胆量和信心，爬到最高层就不敢翻到另一面。爸爸看见了，有耐心地教我们鼓励我们，还做示范呢！功夫不负有心人，经过反复练习，我终于能够慢慢地翻了。

今天是我最快乐的一天，让我感受到了身边的亲情与幸福！

快乐的七年级初一作文 第二十九篇

快乐，对每一个人都有不同的答案，有的人认为快乐是帮助他人，有的人认为爱护动物和动物们一起玩是一种快乐——我认为快乐就是拥有一个真正的朋友与你同行，与你一起欢乐，一起难过。

快乐！自从上五年级时就有了快乐——拥有一个真正的朋友。我们经常在一起打打闹闹、一起复习、预习、散步。如果你有一个朋友，你会感觉到这其中的快乐。

记得有一次，我们一起去散步，因为我的脚受伤刚刚好，所以走路走的不快，而且有些跛脚。我们要经过一段小沟，我的朋友一步就跨过去了，而我怎么也跨不过去，脚一抬起又收回来了，不敢经过那段小沟。我的朋友看我还没有跟上来，回过头来左看看右看看这沟也没有什么，干脆把我背了过去。那时候才知道原来有朋友的感觉是那么好，有人安慰，有人关心，有人在意。从小我的皮肤一直不好，一点点的小伤如果不细心呵护就会留下很大的伤疤，惨不忍睹，因此，需要细心。正好，我朋友可不是一个粗枝大叶的人，可以把我呵护得柔情似水。

我认为快乐就是拥有一个真正的朋友帮你减少困难，也许在她的眼中就是帮助他人的一点小事而以，但是在我眼里，有一两个这样的朋友一起小打小闹，一起同行就足够了，这就是我认为的快乐！

快乐的七年级初一作文 第三十篇

曾经有一位诗人说过：幸福，是一个未解之谜，它没有一个固定的答案，似乎人间万物都有着一种自己对于幸福的感觉。

确实如此，小草的幸福是染绿了一块土地，蜡烛的幸福是燃烧自己照亮了他人，鸟儿的幸福自然是在蔚蓝的天空下自由飞翔。

那么，我的幸福又会是什么呢？思之再三，似乎没有答案。但是，从那一天起，我找到了属于自己的幸福原来幸福就是一种付出后的快乐。

记得去年清明节的时候，我跟随父母去了老家，看望年老多病的爷爷奶奶。临行之际，我忽然冒出一个想法，为何不带上一包花的种子，将它们撒在老家院门口，让爷爷奶奶也能看到鲜花盛开的美丽。

刚到老家的时候，恰好快到中午了。我顾不得休息，就带上一把铲子，开始在大门口的菜地里忙碌起来，希望几个月后，爷爷奶奶看到花团锦簇的美丽，身体也会好起来。

时间过得可真快，一忙碌就是一个中午。虽然那时是春天，可是中午的太阳也挺热的。当把那些种子都埋进土壤时，我已经是满头大汗。

于是，我便站在树荫下乘凉。沐浴着带着泥土气息的春风，我极目凝望着前方一派生机的田野，仿佛看到了三个月后的花儿朵朵的灿烂。此时春风暖暖，丽日融融，我的心中竟然泛起一丝幸福的涟漪。

清明小长假转眼就过去了，怀揣着这份幸福的感觉，我离开了老家。一晃三个月过去了，暑假也来临了。听着浓浓树荫间蝉儿的吟唱，我蓦然想起，种在老家土壤里的那些花也应该开放了吧。想象着我挚爱的爷爷奶奶置身于一片鲜花的芬芳之中，看着这些花儿怒放的样子，一定很开心。想到这儿，我的心里竟漾起了一阵幸福的浪花。

说来真巧，过了几天，爷爷在电话中告诉说，我上次种的那些花，前几天陆陆续续都开了，有红的花、黄的花各种颜色都有，好看极了。他还说，感谢我替他们种花。当我听到这些话时，漫过心头的满满的都是幸福的喜悦。

哦！幸福原来就是一种付出。想到这，我美美的笑了，仿佛自己就徜徉于一片芬芳之中了。

快乐的七年级初一作文 第三十一篇

一个阳光明媚的早晨，带着兴奋的心情，伴着鸟儿的欢唱，随着一阵清风来到了学校，开始了一天的学习生活，准备又一美好的、快乐，充满书香的课前准备。

全校一片寂静，只得听见郎朗的读书声，使我沉浸在书的世界，我被郎朗书声迷住了，仿佛我看到了王家新在攀爬着一座座山，最后到达理想境界。仿佛看到了莫顿·亨特战胜了心中的恐惧，爬下悬崖，投入了父亲的怀抱，短短的早自修就让我感觉学习的美好，学习的快乐。

时间流逝飞快，短短的两节课就这样，化为了羽毛，飘走了，再也看不到了，。紧接着，我们又开始了晨练，一个个充满活力的同学们，做着操，就好象和天空说，“瞧，我们做的多好啊!多精神啊!”天空晴朗的天气做奖励送给大家。

带着一个上午的学习果实，带着幸苦，开始入餐了，吃着可口的午饭，听着，美妙的音乐入了梦。一阵清风吹来，带走了同学们一天的辛苦，带走了了一天的疲惫，带来了清风，带来了智慧。

刚充满精神的同学又开始了下午的课程了，认真听着老师讲课，不过多久，又沉浸在课堂的海洋中了，在“海”漂浮着，就像沉入“海”底的乘船，怎么拉也拉不出拉来。老师讲的课是那么生动，那么有哲理，如果能直上下去该多好啊!尽管有老师的批评，尽管周围多么吵闹，但我的心一直在课堂中，我不会像落叶，被一阵清风吹走。

一天的学习生活结束了，伴着夕阳，伴着落日的太阳，走在回家的路上，同学之间该说再见了，如果有像哆啦A梦中的时光机那该多好，我第一个想做的就是重回课堂，重回一天的学习，可是时间不会倒流的，现在能做的就是好好学习，不错过任何一节课，我要好好学习天天向上。我要成为纸飞机，在风的带动下飞过困难，飞过艰苦，最后成为一个优秀的学生，吹动心中的帆船，让理想成绩远航。

快乐的七年级初一作文 第三十二篇

今天是阴天，校园里雾气蒙蒙，看起来极美。

吃过晚饭后，和室友约定一起去逛着玩。虽然我们学校位置比较偏远，但是我们始终都有一颗想要释放的心。即便是围绕着校园逛来逛去，也感觉很开心。

这一次，因为下过一场小雨，天气较为凉爽，室友又穿了短袖短裤，比较冷，我们就去了漫时光咖啡厅。本来想买一杯奶盖喝的，却没有想到哪里热水器坏了。

最后我点了一份黑椒鸡块，室友点了一份芝士热狗棒。

我们欢快地吃着，一边吃一边聊天。我宿舍里有八个姑娘，但是每次出来走都要和这位室友才感觉是真心的舒服，能够放开坏，不用有任何的拘束。

我们聊天，可以说悄悄话，也可以开玩笑。室友性格温和，从来都不会因为开玩笑而恼怒，她和我的性格有点相似，所以大多数时候我们都很合得来。

当然她和其他人也一样都很合得来。

有时候，我们在夜晚逛校园，都会去商场买一块雪糕或冰淇淋吃。但是这一次没有，我们腹泻刚刚好，不敢再冒险。这次也不知道怎么回事，学校里大部分人都开始腹泻，这都好几天了，也没能查出原因来。

有时候，我们也会在一起看一部电影，很开心。

校园生活也许简单一点，也很开心啊。

快乐的七年级初一作文 第三十三篇

我生活中充满了快乐。今年暑假我游览了拥有险峰怪石奇松薄刀锋。

当我们驱车来到薄刀锋时，我就被它震撼住了。看着它山峰薄薄像一把刀，直插进了云层。我心想这山能爬吗?有路走吗?

乘坐缆车，顺着山脊往上爬，两侧树林一棵接一棵向下跑去。再看看下面，山下人们像蚂蚁一样，越来越小，越来越小。一下缆车，一阵寒意直扑过来，令人瑟瑟发抖。

石板路上，湿气重重，有地方都长出了苔藓，空气中雾蒙蒙，五米之内看不见人影。路两旁都是悬崖，稍有不慎便会摔个粉身碎骨。道路又窄又险，两人并行都有可能会被挤下去。

一路上看见了大大小小石头，有横在路上，有从地上穿出来挡在路中央，令我印象最深刻是“天子弯腰”，就是天子来了也必须弯下腰才能过去。

这块石头如同飞来之石，横在路中央。远远看去，就像一个大锅盖将这段路罩在了里面;走近一瞧，只在石下有一个类似三角形通道。蹲下身来，一步一步向前爬去，周围都是冰冷墙壁，只有前方有些曙光。还有是直接从山尖上凿开，很窄很窄缝，还好我比较瘦，所以很轻松就过去了，嘻嘻嘻!

黄山一样，陡峭山峰也有不一样松树，薄刀锋松树在两侧悬崖中生长，给山门提供了一道特别风景。它们像一群山里小妖精，拦路挡在人们面前，不让人们过去;像笑盈盈接待员，微笑地对游客招手;像婀娜多姿舞者，着音乐，为人们表演着。美丽风景随时都在你身边。

这次旅行带给了我不一样体验。虽然爬山很累，但是也让我懂得了坚持。最美风景就在山顶上，你只有克服困难坚持不懈爬上山顶，才能看到不一样风景，才能感受到不一样快乐。

快乐的七年级初一作文 第三十四篇

在暑假中，妈妈给我报了英语补习班，在这一段时间里，发生了很多有趣的事情，下面，就让我给你讲一讲吧：

在补习班里的第一天，我们去了英语老师家，开始，那里的男生非常多，而且，他们都学习非常好，老师经常让我们自己读课文，然后再教，当我看见他们读时，心里很害怕，因为英语老师经常教 一遍就让我们读，读不过的就要读第二遍，并且，那些臭男生都哈哈大笑，让人非常气愤，也很尴尬，我从那一刻起，比以前更害怕读书了。但过了不久，我们又去了医院，去学英语，因为那里学英语 的人越来越多，家里坐不开，就到那里，这样，地方大了，老师把我们女生塞到两个男生中间，你们会想，那样男生越能嘲笑你，你肯定会更害怕，可是你们错了，地方越大，我就越不害怕，因为，老 师发现新去的同学都是英语不是很好的，所以，她就不厌其烦的一遍遍地教我们读，我就借着这个机会，好好的学，我学会了，他们还是不会，我还是认真的学，以便加深知识，记得更牢，读得更熟练 ，慢慢的，我掌握了老师说的方法，慢慢的超上了以前比我强一点的学生，我又继续努力，终于赶上了那些好的学生，就在补习即将结束的时侯，我终于得到了英语老师的夸奖，那时，我的心里暖洋洋 的。

通过暑假中的补习，让我懂得了，只要你好好学习，不管干什么，你都能成功，要相信自己不是最弱的只要你落后，别人就会耻笑你，这一段时间，让我受益无穷！

快乐的七年级初一作文 第三十五篇

每天清晨打开窗户，呼吸一下新鲜空气，享受一下温暖的阳光，心里满满的快乐。每一天，我们都应该快乐，每一刻，快乐都可以分享。

沐浴在清晨的阳光中，听着鸟儿清脆的歌唱，享受着温柔的微风。我们就在分享这清晨的快乐。快乐其实很简单，但是，分享更简单。08年的奥运热着实地让中国人快乐了一回。我们的胜利，我们的欢呼，我们的热情，无不动容。汶川地震后的再去人民都在盼着能否看看奥运，能否在电视上分享中国人的快乐。而现实也是美好的，我们都是中国人，中国人的快乐就应该一起分享。灾区人民也在期盼中如愿了，大家都那么开心，听着激昂的国歌，看着我们的鸟巢，感受着祖国渊博的历史，分享着奥运的快乐。

分享快乐可以从身边的每一件小事做起，与家人一同游玩，与同学一同歌唱，与老人一同谈天，我们都可以分享生活中的点滴快乐。

记得在一次圣诞节，我只能在宿舍里与舍友一起度过。以往父母的祝福和礼物都消失了，在惆怅之余，同学的热情促使我加入她们送圣诞卡的行列中。我们都精心地准备了精美的圣诞卡，上面描绘的是一句句美好的祝福和令人心动的话语，如跳动的音符般让我们快乐、兴奋。到了送圣诞卡的时候，我们互相祝福，互相道谢，整个宿舍都洋溢着幸福、美好的气息。每个人都有满满的收获，每个人都在分享快乐。这简单的话语包含了我们心中的憧憬和希望，每一张卡都写满快乐与分享。

快乐简简单单，分享更让人快乐。奥运赛场上运动员与观众的热情欢呼，是分享快乐；节日的互相祝福也是分享快乐。打开心灵的窗户，让心灵去感受阳光的魅力，让心灵去聆听鸟儿的歌唱，让心灵去体会分享快乐。

快乐的七年级初一作文 第三十六篇

我今年已经13岁了，我已经度过了生命中的13个春秋，在这13个春秋中，我受过许多批评。有父母对我的批评，老师对我的批评，同学对我的批评，长辈对我的批评。一开始，我觉的他们对我的批评是多余的.，我有时还会对他们的批评产生厌烦。但是随着年龄的增长，想法也有了变化，我开始觉的其它人对我的批评也是一种快乐，是一种幸福，因为当他们批评我之后，在重新做那件事时，心中会有一个小白人在提醒我上一次的做法是错的，快改正它。这样一来，我就会改正我以前的不足，多一个优点，少一个缺点了，其实，对我是件大有裨益的事情。

可有时还是会做出错误的决定。

那次是三年级时的一次考试，我考的很糟糕，都是80多分，可上一次考，我还都是95分以上。主中一直在想要怎么去告诉妈妈。同学们说：“过两天再告”，有的话“就产全班的成绩都不好”。有的又说“改分数”。

我一听改分数，心中马上起了念头，于是拿起红笔，决定改卷，可我脑子中出现一个小黑人说“快改呀，必了之后你就不用受骂了！”小白人儿说：“只有现在的成绩才是真实的！你改了以后，父母会更伤心的。”俩小人儿打了起来，不一会儿，黑人儿胜利了，于是我改了分数，都加了7分，心中得意洋洋的回到了家，可没想到成绩一下子就被妈妈看穿了，妈妈狠狠的说了我一顿，经过妈妈批评之后才后悔，知识和成绩是自己积起的。从那后我再也没有因成绩而烦恼过了。

看，通过这件事，我就感到批评也是一种快乐，让人改正错误的快乐。其实批评时，你心中会很厌烦，但事后其实是对自己人生中的一个帮助。

批语你，并不代表讨厌你，反而是对你的关心，记住：批评也是一种快乐！

快乐的七年级初一作文 第三十七篇

今天我们来聊聊快乐。首先，我想问大家几个问题，什么是快乐?快乐在哪里?你是一个快乐人吗?

第一个问题。快乐是什么?我认为呀，快乐就是能令我们心胸开阔，思维敏捷，容易成功，让我们大脑有不断发展潜力。简单说，越郁闷就越愚蠢，越快乐就越聪明。

第二个问题，快乐在哪里?快乐其实无处不在。他不是一种境遇，而是一种看待世界方式。或许你会说，我现在真太忙了，根本没有时间去快乐，那么你什么时候去快乐呢?你会说，等我毕业了时候吧。但当毕业完时你又说等我功成名就时候吧。当你小有成就时候你又说等我成家结婚育儿之后再说吧。但到那一天时，你却已经年过半百，想要快乐，却没有如约而至，想要旅游，却没有足够体力去了。那么你是否该想想这辈子你到底得到了什么?所以不要像一头蒙着眼睛驴，绕着没盘转了一圈又一圈，满以为走遍了全世界，其实一直在原地转圈。只要你想快乐就可以快乐，你只需要改变你看待世界方式。

第三个问题，你是一个快乐人吗?你一定会觉得自己是一个很快乐人。可你快乐是什么?你快乐可能是成绩好了，职位升迁了，你阳光灿烂觉得自己很快乐。可一旦成绩下降，项目泡汤，就阴云密布，觉得快乐根本不属于自己。但一个真正快乐人，不管是春景明，还是风吹浪打，都能闲庭信步，从容应对，他们遭遇打击时也会感到失落，但总能时自我调节，重新振作起来。那么现在想想你到底是不是一个快乐人?

如果不是话，就继续加油，成为那个快乐人吧。

快乐的七年级初一作文 第三十八篇

“快乐，你在哪里？快到我身边来。”我对着天空大喊。

作业，作业，还是作业。我背着沉重的书包，不时地挺直身子。我想唱首歌“你快乐吗？我不快乐”，快乐实在是太难，太难了，太难了真得渴望书包能够减肥。

阴沉沉的天空把太阳藏了起来，不一会儿，雨下了起来。雨并没有我想象的那么大。我把手伸进雨中，凉凉的，真舒服，我把雨伞收了起来。我要走进雨的世界，享受雨带给我的快乐。

和着“嘀哒、嘀哒”的节奏，我抬起脚。这是我的舞台，有好多“观众”为我鼓掌。我是世上最亮的一颗星，我的头发也随着雨的音乐，飘动起来，我的衣服也随着我的舞姿，摆起来。我转个圈，我扭扭腰，我挥挥手脸上露出笑容，无比灿烂。现在，“观众”已不是观众，它们和我一样，开始迈出轻盈的步伐，跳了起来。

音乐还在继续，多么美好的曲子。不知不觉，我背上的书包仿佛已不复存在。这是多么美好的旋律，雨的旋律，是绿色的旋律，是快乐的旋律。

这时，我真想唱歌“你快乐吗？我很快乐，快乐其实也没有什么道理”

要快乐真的很简单，它触手可及，只是你缺少发现而已，只是被太多的作业蒙蔽了双眼。我看看书包，它轻飘飘地躺在那里，也不那么讨厌了。我笑了笑，打开书本，去寻找作业中的快乐。

快乐的七年级初一作文 第三十九篇

初中，是人生中的第二个起跑步线，是从少儿到青年的中点，走向社会的第一步，将来是否能考上一所好的中学，一所好的大学，就是靠在中学学习所取得的好成绩。当然，有一个美好的初一生活更能决定着学习成绩的好与坏。我的初一生活，是快乐的。

在初一下学期的时候，我们班换了一位语文老师，他姓郭，名春根，是个男老师。

郭老师上课非常幽默，经常让大家伙笑，搞得大家的学习兴趣大增，非常喜欢上郭老师的课。有时候，老师也会钻“牛角尖”，明明是同学说对了的东西他就是说错，并指出那一丁丁丁点儿错误。有时候，他也会恶搞，在上课的时候，总是叫没有举手的同一个同学回答问题，把大家弄笑起来，这又提高了学习的兴趣和主动性，基本上每一个同学上他的课都非常认真。以他这样的教育方法再加上我以前的一个滑稽的同学，可以说郭老师的教学是翻了翻了。

我以前有一个同学叫郭万丰，他也是一个非常搞笑的人，每次上语文课的时候，他回答问题的答案都会让人料想不到，又有些沾边，但常令捧腹大笑。有了这种“不走寻常路”的精神，让同学们的学习效率也都提高了不少。

初一下学期，郭老师讲一篇《音乐巨人贝多芬》的课文。老师讲完了这篇课文后，就要同学把课本翻到前面画有贝多芬像的那页，问我们看到这一幅图有什么样的感受。同学们听后，纷纷举手回答，有的同学说：“我看到这幅画，我感到贝多芬非常地伟大，因为他的耳朵已经聋了，听不到声音了，但是他还拿着一个本子在坚持创作，非常值得表扬。”这时，郭万丰他那种“不走寻常路”的精神又发扬光大了，他说：“我感到贝多芬非常神奇，因为他可以边看天空边写字。”这句话让大家非常开心，同时，学习效率又上来了。

初一生活真快乐，但愿初二更快乐。

快乐的七年级初一作文 第四十篇

今天上午的语文课，老师有事没来，所以语文课变成了自习课，党同学们得知这一消息时，原本鸦雀无声的教室顿时变得沸腾了，就好似多了几支交响乐队，同学们都在干着各种各样的活动，纷纷享受着老师不在的乐趣。只见同桌徐睿正在专心致志地画着笔记本上史努比，她那身心入境的心态还真像正在描绘世界名作的大画家。 看完了同桌的“大作”，我又转身向左边看去，只见有几个自觉的女同学正在看书，再向后看，便看到了孙美玲小组，只见孙美玲正闭着眼睛，唱着自以为动听、美妙的歌曲，并手舞足蹈地做着动作，完全陶醉在自己“美妙”的歌声中了，却不知道自己周围的人都在“掩耳而逃”。 再向后看就是王秋实一组，只见王秋实在于悦和李伟铭的指挥下摆出了各种各样的造型，一会儿是著名雕塑“思想者”的造型，一会儿是一个个可爱的小动物，看了半天我也没搞等他们在干什么，最后，问了其他人才知道，于悦正在练习“葵花点穴手”。看着看着我觉得不太舒服，原来是身子转了180大转弯，我干脆把身子转过去，首先映入我眼帘的是一场现代版的“武松打虎”（温海钰vs李大牙），李大牙的原名为李睿。据听说李睿睡觉时会露出两颗大黄牙，像一只兔子而得名。这时，只见于悦使一个连环巴掌，李睿重重的受了一下，但他并不甘示弱，使出看家本领，拿“盾牌”（本子）挡住他的嘴，这场比赛最终已武松（于悦）胜利二告终。我又转过身子开始观赏同桌的画，可她不给我看，真小气。

就在这时，下课铃响了，这真是一堂有趣的自习课。

快乐的七年级初一作文 第四十一篇

何谓快乐？对我来说遨游书海，驰骋于书的世界，目光凝视漫漫千年，一品千古风流人物是最快乐的事。

“大江东去浪淘尽，千古风流人物……”苏轼一袭青衫，披头散发站在曾折戟沉沙的赤壁之前，仰天吟唱，颇有几分豪放的气质。尽管他的人生旅途并不是一帆风顺，却有着别样坎坷的美，他曾一度被贬官，因他豪放不羁的性格在官场树敌尤多，最终失意于庙堂之上。

“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，尽管他仕途坎坷，却依旧在祖国受到侵略时愿意挺身而出。单是这份气度，这份胸襟就让人钦佩。贬官之后他依旧不改豪放的本性，高唱出：“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒……”他本不属人世浮华，他那豪放洒脱的生活方式才是他快乐的源泉。它依旧是那个“一蓑风雨任平生”的奇人……

“天子呼来不上船……”他曾因仕途渺茫“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”，但他的意志与孤傲并未被消磨。骊山行宫，杨贵妃盛装艳容，一曲裳羽衣舞令后宫三千粉黛尽失颜。果然是“嫣然子，一笑倾城”。唐明皇沉醉于声色犬马，纸醉金迷的奢侈生活，而骨子里镌刻着清高的李白却冷眼看着高力士小人得志的可憎嘴脸。

“帝欲官白，妃则阻之”，他因一个女子的话而不受重用，他凛然一笑，一袭白衣飘然远去……尽管仕途渺茫，他却依旧唱出 “安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”般的洒脱与清高。屡仕不如意的青莲居士在“达则兼济天下”的雄心壮志得不到实现时，毅然选择了独善其身，访名士，望白川，抬头赏月，低头对金樽。秀口一吐，便是半个盛唐。他的洒脱与孤傲成就了他一生的快乐……

“采菊东篱下，悠然见南山”的五柳先生不与东晋的贪官污吏同流合污，清高如他怎会为五斗米折腰呢？虽“结庐在人境”，心却“而无车马喧”，远离仕途使得他内心始终保留着一份淡泊宁静。陶潜，如他所钟爱的花那般清高不俗，宁可“带月荷锄归”，在庙堂之外独享那一份心中的怡然。他的快乐源于他心灵的至纯，否则又如何幻想出“桃花源”这样美好的净土呢？

在书海遨游，与墨客骚人、壮士英雄倾心而谈，与漫漫历史长河相融，品味多少名人志士的人生感悟，独享书中传来的墨香，渐渐品味那积淀了千年万年的文化底蕴……这便是我的快乐。

“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”，在历史铺展的画卷中独享这一份快乐……我们相忘于历史。

结尾：非常感谢大家阅读《快乐的七年级满分作文5篇》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注作文录「」，一起成长！

快乐的七年级初一作文 第四十二篇

前段时间，学校组织我们参加了社会实践大课堂——徒步走近艺术馆和大运河森林公园。这并不是第一次远足，但是却又是一个全新的挑战。这次大课堂可真是让我受益匪浅啊！

我们先浩浩荡荡地去了艺术馆，做了自己喜欢的艺术品。我先在瓷盘上画出了一朵美丽的花朵，又捏造了一个栩栩如生的烟灰缸，之所以做烟灰缸是为了告诫大家不要沉迷于其中，误入歧途。

之后，又在大家的唉声叹气中不知不觉到达了第二个目的地——大运河森林公园。

随着体能的消耗，我们最向往的就是午餐了。还好，到了那儿老师先大发慈悲让我们填饱肚子。吃饱喝足后，我本想就在附近转一转，可是组员非拉着我到处转悠。累得筋疲力尽之后，又回到原点听年级长为我们讲解大运河森林公园的有关介绍。然后又让我们去细致的参观。这一次，我们把一切烦恼都抛到了九霄云外，肆无忌惮的跑着，闹着，玩着，笑着。这并非是我第一次来到大运河森林公园，但我从未发现过原来这里是那么美好。在阳光的照耀下河边的芦苇荡十分夺人眼球，还有那水波粼粼的河面，道两旁的柳树，草丛中一朵朵五颜六色的花和同学们一张张可爱的笑脸，无一不为这原本缤纷的大运河森林公园添彩。

转眼间，我们又回到了这个嘈杂的城市之中。但是回去的路却更是艰难，精神已经提不起来了。不一会儿，脚就开始隐隐作痛。真的不想再继续走下去了，不过我看了看周围的同学们，他们都在坚持而我又怎么能半途而废呢？我也要坚持，绝对不能给班里丢脸。凭着周围同学们的给我的力量，我要完成这项艰巨的任务。我很努力地转移自己的注意力，不再让脚那么疼。东绕西绕之后，终于，我看到了胜利在向我招手。在最后一个路口的时候，我心中早已是按耐不住的兴奋与激动。

这次看似平凡的经历却让我有了不平凡的收获，拥有了来之不易的快乐，这种快乐是建立在每个人的辛苦之上的，是靠团结换来的。

这次远足让我有了恒心与耐心，我相信，在今后的生活中，这两样东西必定让我如虎添翼！

快乐的七年级初一作文 第四十三篇

每一天都是风和日丽的，不管天气如何，困难险阻多大，自己终究是要迈过这个坎的，何不用自己的最佳状态来对待每一天，让自己天天做生活的强者。

小时候，那一幕幕场景仍可以清楚的呈现在眼前，有欢乐，有悲伤，有哭有笑，并增添了几份滑稽的场景在里面。但家庭对于我而言觉得并不是和睦的，我讨厌争这个词，让每个人都变得不一样。

那天，我进入高中以来第一次回家，本来是开开心心的，但不知不觉却变成了失落。那天，回到家吃过饭之后，我便钻进房间看电视了，房间里仍可以听到从厨房传来的稀稀疏疏的碗碰碗的声音，却传来一阵激烈的争吵声，我当时蒙了，怎么会有争吵声，便出去探个究竟。

原来又是爸爸妈妈在吵架，我真不知道他们为什么而吵，便跑过去劝架，但两人却还是越吵越厉害，我以为这跟平时差不多，但没想到的是，两人竟打起来了，我不知道如何是好，当我不经意的那一瞬间，爸爸拿起手中的木棍正要朝妈妈打去的时候，我本想截下，但没想到打在我的头上，头上顿时起了个大包，两人似乎根本就没意识到，仍在继续吵，我那时彻底的觉得他们根本不在乎我的感受，我不知为什么竟向爸爸跪了下来，恳求他们不要再吵，也许是跪的原因，两人全部都停了下来，一瞬间安静了。

从那次起，我回家就在也没听到过争吵的声音了，也许他们明白我长大了。

在生活中免不了小吵小闹，但如果不能控制也就变成了习惯性的，就像眼前的一个又一个困难，你就会习惯，不想争取什么了，如果这样，何不用最佳的状态来对待每一天呢!

快乐的七年级初一作文 第四十四篇

每当我看见一些人唉声叹气、愁眉苦脸，我便会不禁有些疑惑：生活如此美妙，他们为何要让烦恼蒙蔽了双眼?其实，只要你耐心发现，你会觉得快乐真的无处不在!

春天，你踏步于乡间的小径，身边的一切事物都充满了生机，让你感到朝气蓬勃，你久久赞叹于花开如雾的景色，大口吮吸着泥土的芬芳，静静聆听春之赞歌……那是怎样的享受?

夏天，刚刚运动过的你大汗淋漓，你依着大树坐下，树荫无私地为你遮住烈日，这时，一阵清风袭来，那清凉让你不禁闭上双眼，尽情感受风的柔情，再大口吞下一口冰棒，香甜久久流连唇齿，冰爽从你心底涌上，那又是怎样的痛快?

秋天，你蹦跳于火红的枫林，你仰起头，只见密密的枫叶如夕阳般炽热，一阵风来，千万片枫叶在空中飞舞盘旋，如燃烧的火苗在空中起舞，你不禁一声又一声地赞叹于秋的舞姿，这又何尝不是一种美妙的快乐?

冬天，雪纷纷扬扬地洒落，你在厚实的雪地“咔吱、咔吱”地走着，这时，远远走来一位小伙伴，向你挥着手，突然，小伙伴露出一丝坏笑，你没反应过来，便被一个松柔的雪球扔中，冰水顺着脸颊流到脖子……你冷得抖了几下，随即用通红的手捏起一把雪扔去。于是，整个世界都回荡着你们的笑声。

雨天，你按捺不住出去玩的冲动，赤着脚，打着花伞便跑出家门，你把脚伸入凉凉的水洼，嬉笑着踩下去，溅起多个晶莹的水花，你移开伞，任凉丝丝的雨打在你脸上，那么轻柔。你陶醉在雨里，感受雨的爱抚。

晴天，你仰面躺在绿油油的草地，眯眼望着蔚蓝的天空，那白白的云团在天中打转，时而飞过几只转瞬即逝的鸟儿，你竟不觉在暖阳下笑着进入梦乡……

你瞧!快乐难道不是无时无刻都环绕在你身边的吗?放弃一些烦恼，你会发现，生活如此多娇。快乐，就这么简单!

快乐的七年级初一作文 第四十五篇

放学回家，疲惫不堪的我躺在床上，呆呆的望着天花板，眼睛不由自主的又向那里瞟了一眼。是啊，这幅写了“精益求精”的字的背后凝聚了无数的汗水，昼夜和挣扎。真怀念那时候的生活：不止的泪水、艰辛的汗水、痛苦的挣扎。真不知是怎么了，过着那样的生活还会“放肆”的笑起来，觉得无比的快乐。这份会荡起心的波澜的快乐，那就让我再享受一次吧!

初春时节，万物正在享受新年的气息。可只有我无心理睬这大快人心的好时节。原本的`我对书法充满无限的欲望，看着那些人大笔一挥就能写出一副绝世好字来真是说不出的羡慕。

终于，我也不步入了书法这一行。真可谓是“三百六十行，行行出状元”各有各的挑战性：这书法就是讲究用力。重了，毛笔分叉;轻了，只剩一副小骨架了。而且要有耐性，你一会站，一会坐可不行。真样的生活算是有了“活受罪”的感觉。三番五次的放弃又被那渴望又佩服的眼神给“说服”了。说不出的力量在支持我，那种力量可以使汗水，痛苦顷刻间荡然无存。泪与汗夹杂着挣扎，终于，东方破晓，一丝阳光照进我的世界，老师认同了我。

得到了成就我才会毫无顾忌的大笑，回味过去的种种快乐。有了第一次的尝试，才会在第二次里提取经验讲。

照片上，我扶着纪念碑在笑，笑的那样的开心。手上泥巴的痕迹写满了一次次的艰辛。当时，“水的精灵”正在洗刷这座山，泥泞的山路不仅使我摔跤，还使我在内心一次次的放弃。同样的，终究还是坚持下来了。这只是一个小插曲而已。但是插曲的背后是先苦后甜。

或许，看似无比痛苦的生活里蕴含着微小的快乐和幸福因为成就是汗水的付出;痛苦的无限的挣扎，只有凝聚了成就和痛苦才是真正发自内心的快乐!

快乐的七年级初一作文 第四十六篇

在一个小小的院子里，一个小女孩蹲在奶奶身旁，扬起天真的脸庞，倾听着奶奶的诉说，倾听着奶奶那已去的回忆，倾听着奶奶那淡淡的忧愁。听到会心处，便“咯咯”地笑。一老一少，童颜映着白发，一种倾听中的和谐。

那小小的女孩便是我啊！倾听着那些诉说，我的心也随之起伏，我小心地收集着倾诉的言语，以求快乐的源泉。最大的快乐便是别人倾诉时给予我的夸奖“真好啊，你懂事了，会安静地去听了。”

如今，我长大了，不仅听着奶奶的诉说，还会听着朋友们的故事。

朋友们向我倾诉她们的喜怒哀乐，我安静地听着。真的很高兴她们如此信任我，愿意与我分享她们的故事。如同一股清泉，带给我清澈的愉快，带给我人生路上快乐的`讯息。

倾听伴我成长，它使我拥有了越来越多的朋友，带给了我心灵上的慰藉。

“想当年，奶奶的家很是贫穷破旧，如今，你看那高楼大厦，人们的生活真是越来越好”奶奶仍是这样说着。仍是那样一幅画，一个小女孩在旁边，随着奶奶的目光，望向远方，耳畔是奶奶亲切的细语，似一个个音符，跳跃出快乐的乐章，如云似水般的音乐围绕在周围，满满的希望，我要做一个倾听者。

认真地去倾听，原来每一个故事都那么精彩，原来每一颗心灵都溢满真情。

快乐的七年级初一作文 第四十七篇

终于到了五一放假了，我可以好好的玩一玩了，我和爸爸说好了五一要到武家大院玩去。

我们开着车到了广东湛江，听说武家大院是保存最好的宅院。

到了武家大院，我们请了一个导游，导游带我们去看，我往四处一看，全部都是清一色的瓦房子，古老得很，怪不得保存的那么好。我在武家大院数了数，大大小小有20个小院，313间房屋。乔家大院每一面都临着街，街上全部都是卖东西的，院子与院子之间隔得路都可以过一辆汽车。

我听说‘武家大院’‘大红灯笼高高挂’都是在这里拍的，看来这个武家大院很有名气呀！武家大院依照传统的叫法，北面三个大院，从东往西依次叫老院、西北院、书房院。南面三个大院依次为东南院、西南院、新院。南北六个大院的称谓。靠西北院，原来有一小院，为武家的家塾，故把此院叫做书房院。分家后，小五打算建内花园，从博格县一个破落大户家买回了全套假山。正待兴建时，“七七事变”爆发，日军侵华，工程停止。日军侵占时期，全家外逃，剩下空院一处，只留部分家人看护。延续至今，武家大院成了北方民居中一颗光彩夺目的明珠。

在他们那里还有更厉害的宝贝绝对是世界上独一无二的。万人球：一个挂在天花板上的水银玻璃球，据说为武家从美国进购来。会按一定比例缩小所挂屋中人的影像在球上。当年武家会客谈生意时挂房上以用来监视屋中人，可称为世界上第一个监视探头。为当时极罕见之物。犀牛望月镜：一面直径有一米左右的镜子，镜架镜框为木质最坚硬的珍稀树木铁力木所制。雕刻有祥云犀牛，祥云缭绕在圆镜下方如彩云烘月，祥云下方的'犀牛回顾上瞥，似在痴望明月。九龙灯：昔日慈禧太后在八国联军侵华而逃向西安时，武家捐赠30万两银子与太后以解燃眉之急。后西太后为感其忠诚而赏赐了两盏九龙灯。全国至今未发现第三盏。

虽然这个武家大院里面没有什么好玩的，但是我觉得这个武家大院意义重大。

快乐的七年级初一作文 第四十八篇

当我心情烦闷的时候，来听一首余音绕梁的音乐，可以安抚不安的情绪，彷佛置身于天籁的世外桃源，浪漫的气氛四溢散发，暂时将庸人自扰的俗事抛诸脑后。用心灵的最深处与它对话，聆听它的轻柔声音，想象它的优美舞姿，讶异于它多重的变化——悲伤、喜悦、愤怒、平和，每一旋律都深深融入我心，音乐，真是种奇妙的东西，它使原本一颗贫乏的心，添增了一股暖流，温暖了人们的心灵，也陶冶了众人的性情。

当我心情落落寡欢的时候，阅读能让我把不愉快抛到九霄云外，天马行空的故事、诙谐逗趣的桥段、赚人热泪的情节是如此丝丝入扣，引人入胜，迫不及待的一本接着一本，陶潜“五柳先生传”，尚有此句：“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”就足以见得阅读的魔力，是可以令人茶不思；饭不想的，书中的世界，也是那么的宽广辽阔，无边无际，每每坠入书中的世界，自己的心跳就随着剧情在起伏；阅读的乐趣，就是足以令人神往，也许被一小句话所鼓励；也许被一小句话所当头棒喝，能因一小句话而内心激荡不已；能因一小句话而有所领会，都能让我得到生命的力量。

当我低落难过时，我喜欢拿起画笔，无拘无束的勾勒出脑海中森罗万象的图案，尽情挥洒，日月星辰、飞禽走兽甚至团簇花海，傍晚天边的一抹彩霞，甚至是黑夜中点点闪烁的星空，都能活灵活现出现在我的画中时，生活更加丰富，也让自己的心灵找到寄托。

开心是一天，难过也是一天，我们不要怨天尤人，顾盼自怜，要更积极充实生活，开开心心的度过每一天，要豁达一些，俗话说：‘鸡仔肠，鸟子肚’，就是指人凡事斤斤计较，患得患失，我们要学会适当宣泄压力，让自己心胸更宽广，才能更有勇气和动力去面对充满挑战的人生。

快乐的七年级初一作文 第四十九篇

我想每一个人都想快乐。快乐就像陈年老酒一样，能让我们忘了烦恼和忧愁。所以，我们总是很努力的寻找快乐。其实，蓦然回首——快乐就在我们身边，随处可见。只要善于发现，快乐就会来到我们的身边。“84分!不可能啊?”望着数学卷子上那鲜红的84分，顿时觉得心如刀割，想哭，却忍住了。回家的路上那一缕缕刺眼的阳光交错这如同我卷子上那一道道“钢叉”;人们往日微笑的脸都板起来了;鸟儿不像往日快乐的歌唱。一切的一切都是那样糟糕。

回到家，我再也忍不住了，抱着柔软地靠枕尖叫着痛哭起来。

无意中发现快乐。

泪水如同滔滔江水，源源不断。哭了许久，终于不想哭了，靠枕已被泪水染湿了一大片。奇怪的是，我不像开始那样伤心了，回想起开始，我甚至觉得有点莫名其妙。算了，还是水一脚再说吧。一觉醒来，一是下午五点整，揉揉朦胧的睡眼，脑子里像被洗刷一番——一片空白，我喜欢这样的感觉。我打开DVD放了一首贝多芬的钢琴曲《命运》，那一个个刚强有力的音符，像有一种魔力，深深的吸引了我，更是我忘记了伤心，忘记了哭泣，完全沉醉在音乐的海洋里。当听到钢琴王子理查得·克莱德曼的钢琴曲《星空》时，突然有一种旷远而宁静的感觉，心灵的大门顿时敞开了。正如与国说地：“比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是心灵。”

快乐其实很简单。

快乐其实很简单，只要你勇于发现，就知道快乐就在我们身边。我找到属于我的快乐，你呢?

快乐的七年级初一作文 第五十篇

度过了一个愉快的暑假，我告别小学，走进了初中。站在了新的起点上，重新扬帆起航！初中生活是一个新阶段，也是人生中第二次“断奶”，更是一次生命的进阶。

初中生活带给我们成长的快乐。

记得我刚来到学校时，我对这里的一切都十分陌生，仿佛迷失了自我，但经过两个月的生活，我熟悉了这里，在这里书写属于自己的篇章。

第一次周周清时，我心中既紧张又兴奋，我终于可以证明自己了。随着时间地流逝，我的笔尖在试卷上快速划过，直到交卷。将卷子交出手中，我身上有一种说不出的轻松。两天后，成绩出来了，我的成绩没有辜负我的努力，班级第三。我一下激动地跳了起来，一整天都沉浸在这欢乐之中，虽然没能得到第一，但这成绩却确实证明了我的努力，这让我对未来的学习生活有了美好的憧憬。

生活不会总是阳光明媚，偶尔也会阴云密布。当我连续两次在班上名列前茅时，我被胜利冲昏了头脑，骄傲的情绪迅速膨胀起来。又一次数学考试到来，做试卷时，一做完便将试卷扔在一旁，无所事事，翘个腿，抓抓头，玩玩手，一副无所事事的样子。还左顾右盼，看到有些同学还在奋笔疾书，有的紧锁着眉头，有的托着腮帮子，一筹莫展的样子，我在心里窃笑。发成绩那天，我信心满满地等着老师在全班面前表扬我，可当我拿到试卷时，满篇的红叉让我顿时傻了眼。拿着试卷，我感到这张试卷仿佛有千斤重，想起自己在考场上种种自大的表现，我羞愧难当。但强烈的自尊心迫使我不能认输，从此以后，端正了学习态度，静下心来学习，最终在下一次的周周清中赢回了自己！那一刻，我再次收获了快乐，这是失败后带给我的快乐。

初中生活带给我们成长的礼物，无论是成功还是失败，我们要去勇敢地去面对并接受。成长的意义便在知识的获取中体现，在与同龄人的竞争中体现，在超越自我中体现。让我们怀着不畏惧，不放弃的心态去感受成长中的快乐吧！

快乐的七年级初一作文 第五十一篇

在大年三十的晚上，没有一秒是安静的，在连绵不断的鞭炮声中，我们迎来了虎年的大年初一。

大年初一，我和爸爸妈妈经过了一段“艰辛”的路程，来到了三姨家。一进门，我就双手握拳，弯下腰来，笑脸盈盈地对他们说：“新春快乐，祝你们身体健康，长命百岁，岁岁平安！也祝你们青春永驻！”经过我的拜年后，原来春风满面的三姨和三姨父更是喜上眉梢，把我们带进了客厅，围坐在一个大圆桌旁。农村过年十分热闹，家家户户包饺子，挂红灯，贴春联，挂年画，有时还会有大戏看呢！

中午，我们高高兴兴的吃了一顿年饭，“好多好吃的啊！”小侄女捂着手在我耳边说道。原来农村也会有这么多的好吃的啊！中国几十年来真的发生了翻天覆地的变化呀！我感叹道。

晚上，听说要和亲戚们一起去屋外放烟花，我和小侄女一蹦三尺高！于是我和几个小朋友就开始筹划了，我们“私藏”了一个打火机，一根蜡烛，免得到时候没有火用。开始放烟花了，大人们兴致勃勃地拿来一大袋烟花，有手里拿着放的，有放在地上放的，还有挂在晒衣绳上的。几个哥哥一人拿一个烟花，一齐拿着打火机同时点燃了导火线，“一秒、两秒、三秒……”八个烟花同时往上窜，黑暗的天空顿时变得白昼般明亮。有的像天女散花；有的像银蛇飞舞；有的想金花绽放；还有的像一朵亭亭玉立的荷花……好美啊！多么像“空中仙境”啊！它们在四周划起了一道道美丽的弧线，引得围观的人们不时发出一阵阵赞叹声。

我希望虎年像烟花一样红红火火，我可以考上好的中学。大年初一真快乐啊！

快乐的七年级初一作文 第五十二篇

快乐对人有可能是平平常常的，也有可能是非常重要的，还有可能是内心的动力。

我觉得快乐对我而言是拼搏的一种动力，是成功的瞬间，是永恒的记忆。我记得有一次考试，老师提前让我们回家复习，于是我回到家以后，马上就写完了作业，开始看数学老师给我们讲的重点题与难点题，我在家里认真的复习，回想着老师课上所讲的内容，所有的方法，我把我自己不懂得难题，问了问老爸，爸爸看我来了干劲，于是给我耐心讲解，妈妈叫我吃水果的事，我都给忘了，我整整的复习了一晚上。

第二天考试，我自信满满，在位子上耐心地把每道题读好，看有没有单位转化，有没有什么难题，我专心致志的答题，不时听见班里唧唧的声音，我都没有理，答完了题，我拿出验算纸一遍又一遍的检查错题，我发现自己好像沉浸在快乐之中，收卷的时候我就交上了卷子。

第三天，老师准备发考试成绩的时候，我心里忐忑不安，发下来一看，考了99，因为我知道那道题是因为我不会，我突然感到快乐就是我学习的干劲，是我成功的一瞬间，虽然是要经过痛苦的风雨，但是最后永远都是美好的记忆，这种快乐就好比蜂蜜与苦瓜，只有尝遍了苦，才能感受到快乐的甜蜜。

我发现快乐就是学习的一种动力。

快乐的七年级初一作文 第五十三篇

快乐，是什么感觉？快乐就是心中的情绪让你非常的愉快。

每个人的快乐不一样，有的人看书会快乐，有的人看电视会快乐.......我性格开朗，开心快乐的条件也就更宽松了！现在我就和大家说说我的开心事。

暑假里，有一次我在路上捡到了一把钥匙，正准备丢下继续走时，心想：这个丢钥匙的人肯定很着急！丢了钥匙进不了家门，谁不着急啊！想到这儿我便在原地等失主。火辣辣的烈日下，尽管站在树荫下，我还是汗流浃背。我想过放弃，也想过这钥匙说不定是主人丢弃不用的，它的主人可能不会来的。可我转念一想，我不能因为自己的原因而放弃，不行，我要继续等。

不知过了多久，一个阿姨从远处跑来，不时看看地上，还东张张，西望望，当她看到我时，眼神里带着疑惑，估计在想：大热天里，这小孩一个人站在这里干什么？当她看到我手中的钥匙时，疑惑变成了惊喜，她飞一样的跑了过来，激动的说：“小朋友，谢谢你！这个钥匙是阿姨的。”我看见她满头大汗，一定是找钥匙急出来的汗。只见阿姨拿到钥匙后，脸上露出了灿烂的笑容，这时我也快乐极了！

在这件事中，我并没有看我爱看的电视动画片，也没有读有趣的故事书，可我仍然很快乐。所以快乐并不一定要享受，奉献也可以带来快乐！

还有一次，学校组织自愿去福利院，我对这种活动向来都是积极踊跃的。活动当天，我便开开心心的去了，可进了福利院，情绪就低落了。

由于我们去的时间是周日，健康的孩子都被爱心志愿者带出去玩了，我们看到的都是身体有残疾的孤儿。来到二楼的过道上，我们就听到孩子的喧闹噪杂声，在一间大的活动室里，福利院的孩子们在玩各种游戏。乍一看，跟我们这些孩子一样没什么区别，仔细观察才发现他们有的是智障儿，有的是缺手缺脚，有的是聋哑，有的是盲人。

其中一个智障的孩子，福利院的阿姨说她已经13岁了，可看上去只有5岁，她拉着我同学的妈妈一个劲的叫“妈妈，妈妈！”叫得我们所有的人心里都酸酸的。看着他们，我心想：这些孤儿太可怜了，从小没有爸爸妈妈，如果没有福利院的叔叔阿姨，他们可能都没法活到现在。

后来福利院的阿姨又把我们带到了另一个房间，这里的孩子相对大一点，我们陪他们一起玩了很长时间。最后，有一个捐款活动，我把所有的零花钱都捐给了孤儿们，虽然我没有零花钱了，可我很快乐，因为我帮助了他们！这，是捐献的快乐！

看，快乐就是这么奇特！我是快乐的，你呢？

快乐的七年级初一作文 第五十四篇

漫步在校园内，看到一群放学回家的小学生欢呼雀跃着，心头一颤，是啊！曾几何时，自己也是如此的天真烂漫，但如今，曾经的天真烂漫早已被被学习带来的压力所替代了。

“时间可以冲淡一切”自从小学学业结束后，昔日的许多朋友都忘却了。但是，我一直无法忘记你，那个给我带来了无限快乐的你——杨龙清

你是否还记得幼儿园时我们趁老师不注意，偷偷爬上了树，然后一起摔倒在地上；二年级时，一起打太极拳，却打了老师；六年级时，一起背《少年中国说》昏了头……也许，你不记得了，但我依然铭记在心。

还记得背《少年中国说》的那段日子。全班同学都被那“造出今日之老大中国者，则中国老朽之冤业也；制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。”我很快就背熟了。但你却背成了“造出今日之老大中国者，则中国少年之冤业也；制出将来之少年中国者，则中国老朽之责任也。”此言一出，语惊四座。惹的语文老师大发雷霆，发你写一篇500字的检讨。你却没有难过，却自信到：“下次一定不会背错吧！”此后，我们便叫你“正能量”了，因为，你的自信让我们也变的乐观向上。

可惜，快乐总是短暂的。转瞬间，小学毕业了，你转入了东台一所学校，和我分别了。和你分别的那一幕依然历历在目，你那不舍的目光，那孤独的背影，我甚至我想哭出来的念头。但这又有别于朱自清的《背影》，那是亲情，血浓于水；而你与我确是纯真的友情。

又一次，我梦见了你离开的那个下午，我想了很多……

快乐的七年级初一作文 第五十五篇

要开学了，可是一暑假那也没去。所以我今天特别要求出去玩。我像一只乖巧的小猫一样撒娇地问妈妈：“妈，今天可不可以带我出去玩儿”。妈妈犹豫了一会儿说：“可以，我今天就带你德州一日游”。

我们带好东西准备出发，第一站是澳德乐，我们一进澳德乐，首先映入眼帘的是川流不息的人们。我和妈妈在人群中挤来挤去，总算来到了四楼。我们打算直接去打电玩，去的时候还看见了许多的喷 泉，各种各样。来到电玩城，许许多多的电子游戏让我应接不暇。妈妈给我买好了许多游戏币，我在里面玩儿了一个遍。过了许久，已经是中午了，我和妈妈在四楼吃了点饭。再去下一个地方。

下一站是长河公园。这时天气已经变得很热了，火辣辣的太阳照射在大地上。但是还有一丝微微的凉风。小草和花儿们都向外探出头来，向着太阳和人们点头微笑。路旁的路旁的姑娘梳理着自己的长 发。我和妈妈在小路上走着，走上了一座桥，桥上立着许多盏灯。一盏盏灯像一个个的长龙立在桥上。走过了桥，又到了一条幽静的小路上，路的一旁是一盏盏太阳能灯，高高的太阳能热板挂在灯上。 我们在公园里坐下来休息，不一会儿又原路返回。我们悠悠忽忽地在长河公园里面游了一个下午，直到夕阳亲吻着西山的时候，我们才坐车回家。

在路上，我不停的回头看着那平静的湖面，湖上的一群小鸟引起了我的注意，它们不停的拍动翅膀，仿佛在为我们道别。今天的德州一日游我很快乐，我将永远也不会忘记的。

快乐的七年级初一作文 第五十六篇

这些都是件快乐的事。其中，使我最快乐的一件事是--第一次种瓜。

有一天，我正在写作业。突然听见弟弟在喊：“咱们种的瓜长瓜了，不信你自己看看去。”我放下手中的笔，飞快的跑过去。一看，呵，好大的瓜呀!我和弟弟看着那篮球一样的瓜,高兴的连蹦带跳不亦乐乎.

由此，使我想到春天一个星期天的下午，阳光明媚，花儿、草儿再阳光下争先恐后的吮吸着阳光。花从中开的那些娇艳的小花都在阳光下争奇斗艳。我和几个小伙伴在一起商量在我家门前那块空地上种什么?我们商量来商量去，最后决定在那块空地上种瓜。

等到第二天早晨起来，我们高高兴兴的集合在这块长满野草的空地上，动起手来。首先我们拔草，草真难拔呀!它的跟深深的扎进了干硬的土里，废好大的劲才能拔起来 。我们坚持不懈的干，那些讨厌的草，终于被我们消灭了。然后挖坑，坑好难挖。里面都是些砖头片瓦。我们只好用手来挖，一不小心，瓦片还能划破手。我们废了就牛二虎之力才把坑挖好。接着是浇水。最后是放籽，籽是好放，可是籽的多少我们却不知道。我们有去问种过瓜的`人，问清楚了之后，我们把籽放下，埋好。

接着是浇水，我们浇水时水总是流出来，好半天才弄好。

我们干的满头大汗，这活虽然累，但是我们想到丰收的果实，只觉得心里像吃了蜜一样甜，一样开心，一样快乐。

随着时间的迁移，我们种的瓜发芽了，爬蔓了，开花了，结果了。在瓜发芽、开花、结果的日子里，我有空就来给它施肥、浇水、锄草。每来看它，都带着一个美好的愿望--早日看到丰收的果实，看到用自己的劳动创造出来的果实。

慢慢的，慢慢的，瓜秧长大了，结瓜了，我盼望已久的愿望实现了。今天，我和弟弟抬着自己丰收的果实，心理特别高兴，特别快乐。

这就是我感到最快乐的一件事--第一次种瓜。现在想来要得到丰收的果实，必须付出艰难的劳动。学习也是一样,难道不是这样吗?

快乐的七年级初一作文 第五十七篇

如果人的一生是一轮四季的变化，那么童年便是春天;如果人的一生是一次旅行，那么童年便是刚开始出发;如果人的一生是一次花开花落，那么童年便是刚发芽的时候。每个人的童年都是开心，快乐，最好的回忆。

天真，无邪的童年已经悄悄的离去，成为了我们美好，不能回去的记忆，想起童年的无知，幼稚，不禁感叹时间的流逝。

记得小时候的我，喜欢为父母分担困难，无论什么事，我总是会主动的为家人分担，而一受到父母的表扬便非常高兴，自豪。记得有一次，爸妈出去了，都不在家，我机子偷偷的去学习爸妈煮饭。我按着每次煮熟了的饭的高度。盛了同样高的米，然后想了想妈妈煮饭的步骤，飞快的跑到厕所的水龙头拿，接水，水洗脏了，换水。反复经过了三，四次，才使放进去的水没前几次的'脏。我想了想妈妈煮饭前，水总是笔米高一点，我也按着妈妈的顺序接了比米高一点的水，然后把裹放进电饭煲，接上插头，开启开关。

辛辛苦苦的干完了一系列工作，躺在床上幻想，爸妈回来夸奖我乖，厉害，懂事，能为父母分担困难了……越想越开心，在床上蹦来蹦去，等待爸妈的归来。突然，听到了开门的声音，我飞快的跑出来，发现妈妈回来了，我骄傲的炫耀这自己亲自煮了饭。妈妈摸了摸我的头，迷惑不解的说：“真棒!”便去了侧方，打开刚煮好的饭，一看，一大锅饭。随即爸爸也回来了，拿着刚买的菜说：“什么事?”妈妈转过头，又好笑，又好气的说：“你的宝贝儿子亲自下厨，做了我们三天都吃不完的饭!”我突然发现自己做错了事。

经一事，长一智。我发现了米煮成饭会变多，下次煮饭就不会再失误了。

童年的天真，无知，使我们做错了很多事。但是我们在一次次失误中学会了很多事，一些看似简单，但起来缺很难。童年是在一次次无知，学会了做很多事，但童年还是无忧无虑的，开心快乐的。

快乐的七年级初一作文 第五十八篇

灵。在我成长历程中，快乐无处不在，伴我前行。

我快乐，因为友谊。友谊就像一张散发淡淡清香的纸巾，抚摸你受伤的心灵。那是一次英语测验，我砸了。一个人闷闷不乐，趴在桌子上，既不说话，也不出去玩。我的好朋友知道后，拿出她最爱的笑话书，大声念了起来：“有个人去商场……”还是朋友懂我，知道我最爱什么。听完这个笑话，我的心情已经好了许多，渐渐烟消雾散了。抬头看她的样子，真让人忍俊不禁。忽然，她不知怎的，一个跟头，就摔了个四脚朝天。看到她那滑稽的样子，我又哈哈大笑。殊不知，她是故意惹我开心才这样做的……

我快乐，因为师生情。师生情就像一个圆鼓鼓浑身充满力量的气球，为你打气。六年级下学期，是我最怀念的一个学期。那时的同学录可流行啦，整个六年级都在流行。就为写这同学录，都不知花费掉了多少时间。别看老师们平时对我们如此严厉，可到这时也放宽了要求。至今，我依然还记得老师赠给我的话：要练功，不放松;要练武，不怕苦;要学习，不怕问。朝自己的理想迈进吧……原来，老师们对我有着如此高的期望，我定不会辜负你们的期望，我会一如既往，努力奋斗，前行，一直前行，直达成功的彼岸!

我快乐，因为亲情。亲情就像一个音乐盒，发出动听悦耳的歌声，陶醉其中。小升初时，就为考重点中学，父母付出了很多的辛劳，每天晚上，父母都要放弃休息时间送我去补习。有时塞车，还要1个小时左右咧。可是，他们却没有说苦。

亲情、友情师生情是不可分割的，是宝贵的。正是因为它们，才组成了如此丰富多彩的生活。快乐无处不在，它就藏在某一个角落，一次小小的细节，只有有心人才能发现到、感悟到。

快乐的七年级初一作文 第五十九篇

摊开书本，鼻子嗅到一股淡淡的油墨的香气，阳光柔和地酒到书上，漫进飘出阵阵清香的绿茶里。油墨的香气和着绿茶的清香，再伴着和煦的阳光，我开始了我的快乐之旅……

读书便是一种精神上的旅行。怪不得古人要说“读万卷书，行万里路。”书中我一路放歌，一路游玩，让我结识了他—勾践，一个令人敬佩的亡国之君。卧在薪柴上他没有怨言，每餐之前的苦胆给了他鼓舞。他为的不仅是留下“卧薪尝胆”的美淡，他更是为了夺回属于自己的国家。有人笑他痴，自己都已成为别人的阶下囚，何谈复国的梦想。但我分明看到了他眼中所燃烧的希望。卧薪尝胆带来的并不是苦楚，在多年以后人们提起他，便是一声由衷的感叹“三千越甲可吞吴”！

是谁推开了边塞的大门，抱着一把琵琶远嫁他乡。是照君，不肯讨好毛延寿还烧了他的画，这样的正直与勇敢，使她变成了一朵出淤泥而不染的荷花。出嫁塞外，虽苦了自己，但换来了百姓的安居乐业，昭君在出塞前的回眸一笑，不仅阐释了一个人内心最真实的勇敢，更阐释出一个女子对于社会、国家的职责。这一种勇敢哪一个人不为之动容呢？

已是傍晚，只见地平线上走来了一个扛着锄头而归的人，那是一个种田的庄稼人吗？不那不是，那是陶渊明，乡野掩盖不住他的才气，反而更彰显了他身上安贫乐道的情操。“采菊东篱下，悠然见南山。”初读此诗，年幼的我还不能理解这句诗的意思，只是对诗人由衷的敬佩，能写出这般大气的诗必定是一个大气的诗人，书中认识到的陶渊明像一抹恬淡的白色了，只绕于田园之间，不逐功名，没有红的俗，黄的乱，黑的暗。千年后，只留下一抹淡雅。

我学习勾践面对磨难，我敬仰昭君的勇敢，我体会陶公的恬淡，我更感谢书给我人生的教诲，给我希望的方向，给我无尽的快乐！

快乐的七年级初一作文 第六十篇

盼望已久的暑假终于到了，我终于可以疯狂地玩一阵子电脑了，还可以痛痛快快地到水中去翻跟斗了。当然，在这之前，我也会好好的把我的暑假作业安排好。

每年暑假我都会回爸爸的老家。但是，今年有点特别，我回了妈妈的老家——嵊泗。

嵊泗有许多好玩的地方（如：基湖沙滩、百步沙滩、南长涂沙滩、大悲山、和尚套），大家可能都去过基湖沙滩，但我今年去的是百步沙滩，其实这里的沙子比基湖沙滩的沙还要细，只不过基湖沙滩的 开发比较早，所以基湖沙滩的知名度比较高。在百步沙滩的海水里我舒舒服服地泡了一个海水浴，让蔚蓝的海水洗去我在学习上的一切烦恼。

在嵊泗我去的第二个景点是和尚套，据说这个景点是今年刚刚开放的。和尚套的景点比较简单，就是沿着陡坡建了一条栈道。这个栈道比桃花岛上的桃花寨的栈道还壮观。沿着栈道一直走，在栈道的左 边会时不时的出现几个洞洞。听老妈的介绍，那是战争时期遗留下来的至今保存完好的防空洞。再往前走就会出现一个用钢化玻璃搭建的半圆形的观景平台，如果胆子稍微小一点的人根本不敢站上去， 而我竟然“胆大包天”地在玻璃上面又蹦又跳，吓得一群“胆小如鼠”的人“抱头鼠窜”。哈哈！这真是一次难忘之旅呀！

到了八月份下半月，快乐的暑假生活快结束了，我回家还得掉到枯燥又乏味的题海中去游泳了，什么快乐、无聊都谈不上了，心里只想着赶作业，刷刷刷，我趴着奋笔疾书的身影随处可见。好在这个暑 假有苦也有乐，而且是乐大于苦。

快乐的七年级初一作文 第六十一篇

快乐是什么？有人说快乐就是不用上学，不用挨骂挨打。有人说快乐就是每天吃大餐，喝饮料。有人说，快乐就是住豪华宅子，住别墅。有保姆伺候，什么事不用自己做。作业有人帮着做……是，这些也是我想要的。可是这些都是一些不切实际的幻想，不可能实现的。

你想一想，不用自己的努力，能换来好生活吗？能吃好喝好吗？不能对不对。就算你能，那也是不光彩的。靠别人的努力来生活，虽然生活得很好，但是暗地里会有多少人嘲笑你啊。你不在乎不劳而获，那你不可能不在乎你自己的面子吧。所以说，快乐就是要靠自己的努力获得尽管你再辛苦，心里也是甜的。快乐是一个简单的字眼。可是只要你去观察这个快乐，你就会发现快乐是多么重要，其实快乐是无处不在的。

我想还是有些人不认同我的观点。那请你想一想，你觉得朋友带给你什么？你得了一百分或双百分，带给你的又是什么？你帮助了别人，别人向你说了一句谢谢，带给你的又是什么？你做了好事，老师表扬了你，带给你的又是什么？你帮妈妈做了家务事，妈妈夸你是懂事的孩子，带给你的又是什么？

我猜你已经想到了，那就是快乐。

其实吧，快乐的意义有很多，其中最重要的一点是：友谊。

快乐的七年级初一作文 第六十二篇

挫折和失败的结果，不是我后悔抱怨的理由，更不是我止步不前的借口。我永远无法预知未来，所以也不必后悔过去。

我相信每个人都有承受各种压力而倍感无奈、沮丧的时候。我也不例外。这时候放飞心情的最好的办法就是给别人制造一点点的小小的快乐。故事开始于一次心血来潮之举。

我家二楼的阳台正对着繁华的街道，心情抑郁的时候，我喜欢趴在阳台的窗户上，看着街道上人来人往的行人。一个个走过的行人表情各异，或麻木或愉悦或忧伤或失落不一而足。我暗暗猜测他们心中所想。那一刻我把自己想象成一个心理大师，深深沉浸其中。看那个嘴边难以掩饰的小姑娘大概是考试考了双百吧，那个挎篮子的大娘行色匆匆一定是着急给孙子做晚饭吧，而那个紧缩眉头的大哥哥没准是为自己的工作发愁而对于我来说，抑郁的心情早已一扫而空。一切也就释然了。

尤其是微雨的夜晚，那意境就更妙了。昏黄的路灯下，行人的面孔也迷离起来。看着行人快慢不一的步履，想象着他们的故事，自己也丰富起来。

快乐也就在阳台上蔓延。

想起一首诗：你站在桥上看风景，看风景的人在桥下看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。不管谁装饰了谁，谁看了谁，最重要的是心中简单的快乐。

快乐的七年级初一作文 第六十三篇

“叮铃铃，叮铃铃”放学的铃声调皮的钻进我们的耳朵。同学们像一群热锅上的蚂蚁，拼命地往外跑。

只听见“晄当”一声巨响，原本摆放整齐的桌子就像断了线的风筝一样倒在了地上。要寻找“肇事者”显然不太可能，于是我们的班长陈莉芬同学把桌子抬了起来，并整整齐齐的摆放回原位，便想起身离开。可这时，小雨的举动却引起了她的注意，她吸吸鼻子，好像在制止哭泣，接着就是放声大哭，周围的同学都围了上来，细心的问：“小雨，你怎么了？”，“小雨，你到底怎么了，快说啊”，“小雨，别哭了，你倒是快说啊，你不说我们怎么帮你”听着同学们七嘴八舌的追问着，她也慢慢停止了哭泣，带着哭腔说：“刚刚桌子倒下的时候砸到我脚了，还擦破了皮好痛”

就在这时，班长陈莉芬大步流星的走过来扶着小雨坐了下来，随手从口袋里拿出纸巾，小心翼翼的帮她清理完伤口，便扶着她下了楼梯，一路上还不忘告诫她，以后要小心点，不要再摔跤了。

这些好人好事，在我们班时常出现。虽然是微不足道的小事，但这种助人为乐的精神值得我们学习。

当别人遇到困难的时时候，我们要及时伸出援助之手，帮助别人共度难关！因为助人，所以快乐！

快乐的七年级初一作文 第六十四篇

我最珍惜的是南宁朋友送给我的礼物---一句贺词:"浪费时间就是浪费生命，浪费时间就是某财害命，希望你做时间的主人.”可惜今年她没有过来这边跟我一起过生日. 早晨起来时,就看到屋里点缀着许多彩带,美丽极了!走到爸爸妈妈的房间,就看到爸爸妈妈在忙碌着,我也过去帮爸爸妈妈,看到他们的汗珠从脸颊里顺着流了下来,我感到此时是最幸福的时刻了. 生日会开始了,同学们都来为我过生日.生日蛋糕来了,"哇,好漂亮哦!”妈妈打开蛋糕盒,我不禁喊出声来.只见蛋糕的边缘用粉红色的"花儿”围起来,点缀着几棵"小草”,中间写着"生日快乐”这四个红色大字,大字周围还有几只"白天鹅”在翩翩起舞,仿佛为我祝贺.吹蜡烛了,我深深吸了一口气,两眼紧紧盯着蜡烛,我把气轻轻吐了出去,只见蜡烛上的火苗跳了几下,"好”我高兴地欢呼起来.可是,一转眼,蜡烛好象故意跟我捣蛋,火苗"呼”地一下又窜了上来,得意洋洋地看着我,"唉,真可惜!”但是我不气馁,才吹了一次,还有很多次呢,怕什么?我长长地吸了一口起,先轻轻地吹,接着,猛一使劲---瞧,火苗"啪”的一声"灭了,灭了!这次真的灭了!”我满怀欣喜地叫起来.我们吃完蛋糕,一起玩游戏……开心极了!

同学们走后,我仍然沉浸在欢乐和幸福中,他们给我留下这么多的礼物,这么多的温暖,这么多的爱……给我留下了我童年时最幸福、最快乐、最美好的回忆.

快乐的七年级初一作文 第六十五篇

“小小少年，很少烦恼……”但是自从进入初中之后，快乐很少露脸，烦恼频频出现。体育课是为了中考，看电影是为了写观感，就连春游秋游也不能令人高兴。但当真正的快乐出现的时候，那滋味，比吃了蜜还甜!

我是一个业余古筝爱好者，我对自己的的水平还是比较满意的。年初，学校要举行一个元旦庆祝活动，我再家中拼命练习，并叫上几个好友，设计了一个小节目。正当我兴致勃勃地找班长报我们的节目时，她却对我们说：“节目已经够了，而且你们的人数不多，节目中又不能显出自己的独特才能，你们就不要去表演了。”我的希望顿时破灭了。人数少，不能显示出个人的独特才能?这是什么意思?我的泪水在眼睛里打转。但转念一想，没关系，只要我努力就行了。于是，我报考参加了第n届江苏省考级曲目大赛。我比以往更加努力的练习。终于等到那一天了!在妈妈的陪伴下，我坐车去扬州比赛。候场厅内人挨人，人挤人，他们都是各个音乐学校的精英们。我有点紧张，但我不害怕，我相信我自己是琴艺，我更相信功夫不负有心人。轮到我啦，我深吸了几口气，笑着走向了比赛的舞台。鞠了个躬，便开始弹了起来。一个个小小的'音符从我的指尖轻轻流过，钻进观众和评委的脑海里，我偷偷的抬起头，看见评委正在点头微笑。琴弦轻轻地滑过我粗糙的手指，我自己也深深沉醉在其中。一曲弹毕，我看见评委脸上挂上了笑，我暗暗高兴，但是仍然有些担心。

等待比赛结果的这段时间是非常非常难熬的，终于要公布结果了，三等奖，不是我。二等奖，也非我。一等奖，一等奖……啊，是我，是我!真的是我!我好快乐!这种感觉就好像吃了十桶蜂蜜似的，甜甜的，蜜蜜的……

在黑暗中，也会有阳光;在邪恶中，也会有善良;在痛苦中，也会有幸福;在烦恼中，也会有快乐……让我们抛去所有烦恼，收获更大的快乐!

快乐的七年级初一作文 第六十六篇

生活中炫丽的色彩藏匿的、显露的快乐无处不在，点点滴滴，只要学会享受，那就是波澜壮阔的震撼。

我有一个表姐，她非常得开朗，身上有着与众不同的姿态，她喜欢穿运动服，时不时还会扣上一个不怎么搭的十分可爱的胸针。她看起来就像一个小太阳。

她对生活充满着信心，她会去享受它。

每一次出门吃饭，小小的单肩包里被塞得满满的，我好奇地打开，里面全是各种款型的护肤品。我问她吃饭有必要这样么？她理直气壮地丢给我一句话：这才叫生活，要会享受它懂么？边说边拿起一支唇膏涂了起来，又露出她白白的牙齿，开心地笑起来。

那句话让我想了许久。

又一次去她家，她卧室里琳琅满目，就像一个小商店，架子上放满了多肉植物，扫视一遍后，发现墙上有一块不寻常的贴纸，它是一只小兔子，我寻问了表姐，她说，方便放东西在那不把墙弄脏，说完又开心地笑起来。她就是如此，可能会因为玩游戏时输了，发个微信表达内心的不满；因为在枕头下找到自己一只找了很久的袜子而傻笑很久；因为买了件衣服喜欢不得了而穿几个星期不换……

生活亦是如此，对一个事物产生一点反应，那么它给你的将是比你置之不理好无数倍的享受。被仙人球扎了一下，你本是应该“怆然涕下”，如果是下意识去找纸巾，不做任何情绪反应，那么，我想，你的世界都是无聊的，孤僻的，没有乐趣的。

春风和煦，要学会面朝大海春暖花开的微妙。

夏日炎炎，蝉声聒噪，要学会小口地品尝冰淇淋的凉爽。

秋风瑟瑟，要学会踩在落叶小道上漫步的意味。

冬日飞雪，霜浓雪厚，要学会忘记朽烂如斯的大地，等待阳春的嫩芽。

忘记沉入大海的悲伤眼眸，学会去享受桎梏般的生活，学会细微处去享受生活，你一定会很快乐。

快乐的七年级初一作文 第六十七篇

人的一生会拥有很多事物，当我们还是孩童的时候，我们已经拥有了父爱、母爱、玩具、食物……当我们随着岁月的增加，让我们拥有了亲情、友情、爱情，甚至咋样做人的经验。

在我的一生中，拥有的东西有很多很多种。成功让我懂得了勾绘欢声笑语;知识让我得到了精神支柱;友情让我懂得了什么是哥们，什么是真正的朋友。这一切的一切，都是我所拥有的，正是因为拥有他们。让我的生活因此而散发美丽的光芒。

我拥有在大人们眼里的那种所谓每天“游手好闲”的90后朋友，所有我快乐。

友谊，让我成长，让我明白了很多的名言，古代三国有刘备、关羽、张飞的桃园三结义，让后人受益匪浅。友谊让我明白了，人生在世，有一个朋友是一种福气。

我拥有很多朋友，在我心中，我们六人同甘共苦，让我明白“和你一同笑过的人，你可能把他忘掉，但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。”他们，是我的财富。我拥有了他们，我快乐。当我受到伤害时，他们总是千方百计的帮助我，当我哭泣时，总会听到他们的鼓励，在坎坷的人生道路上，总可以看出毛驴的耐力，患难的生活中，可以看出忠诚的友谊。有了他们，我觉得我前方的道路是一片光芒。

友谊，有时也像一朵花，好好的培养，可以开的心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花可以立刻凋谢的。

一个人，寻朋友难，觅知音更难。所有，我们既然拥有，那么让我们更加珍惜，让这友谊诞生的快乐永远长存。

我拥有，我快乐。我拥有这友谊，我幸福快乐，让我快乐在我人生的白纸上描绘出动听优美的乐章，打动每一个善良聪明的人。

我拥有，我快乐，愿友谊长存。

快乐的七年级初一作文 第六十八篇

小时的我，对什么新鲜事物都非常感兴趣，尤其是听到初中这新鲜而又神秘的字眼时，天真的我，就恨不得立刻长大赶快去上中学。可是，要想不上小学，直接上初中只是一个美好的梦。然而今年，我终于来到了我梦寐以求的初中校园。

早在未上初中之前，我就听说过一些抱怨初中作业多的话语。可是我却不以为然。因为升入初中是理所当然的事，更何况初中并不是像小学那样。升入初中，紧接着就是要考高中，作业只是在巩固你所学的知识。并非易事，也并非难事。

初中的校园最多的还是给予人们快乐。比如说我吧，升入初中的感觉很好，并且我感到非常快乐。因为我有了许多新的好伙伴，新的老师。这些改变像一缕阳光照进我的心田，使我不再为校园与功课中的种种事情而感到烦恼。更多的是使我感受到了初中生活的丰富多彩与美好。

我的初中生活，快乐的生活。长大后，我是不会忘记这段生活的。

快乐的七年级初一作文 第六十九篇

我们应在记忆中寻找属于自己的快乐。

在一个月明星稀的夜晚，女孩坐在窗边，静静地凝望着繁星。拄着脸，呆呆的遐想着。依稀能看见脸颊上的泪痕，但不时又能看见她挂在脸上的笑容。坐在窗外观看这一切的我，入迷了。因为这其中的故事是那么美好~

她，甜甜。儿时的她，有着甜甜的名字，同时也有着甜甜的梦想。她，想做一名钢琴家，因为她喜欢手指在琴键划过的感觉。

儿时的他，女孩心中的白马王子。他同样也有着一个梦想――当一名钢琴家。

他们拥有着同样的梦想。

然而，就是因为他，女孩心爱的小男生，她的梦那般轻易的破碎了。

滚烫的开水流了下来，女孩毫不犹豫地将壶用手挡开了，开水毫不留情的将她细嫩的小手“浸湿”了，好疼，女孩的心也跟着隐隐作痛……

女孩的梦像蝴蝶的生命那般脆弱，她不能当钢琴家了，但她并为放弃自己对音乐的梦想，她学了小提琴。而男孩也因为女孩的牺牲更加努力地追逐自己的梦。

十几年后，男孩，女孩长大了。他们的愿望都实现了。

如今男孩是一名钢琴家，而女孩是一位小提琴手。女孩和男孩是一对默契的搭档。男孩穿着整洁的西装坐在钢琴前，而女孩则穿着典雅的晚礼服坐在凳子上。他们拥有着同一个舞台。

人们说男孩和女孩很默契。因为他们总会在同一时间对视。而只有他们自己明白，这是因为他们在音乐中找到了属于他们的那段美好的童年~

也许在众多观众眼中，男孩和女孩是一对搭档，并且女孩是男孩的配手。但在男孩和女孩心中，他们是拥有着同样的舞台，拥有着同样的童年，同样在音乐中寻找同样记忆的，永远不会变的男孩和女孩。

记忆，真美。快乐，真幸福。我们应该尝试在记忆中寻找快乐。

男孩和女孩都找到了记忆中属于他们的快乐。

快乐的七年级初一作文 第七十篇

每天晨光初露，校铃一响起，我们又开始活动起来了。

每天起床，叠被—穿鞋—刷牙—扎头发，再高高兴兴地去打饭，回到宿舍又给人一种快乐感。在一起有好朋友，同学学习交流，又可以到操场下与同学们共同玩游戏。游戏要是做得开心，我们就会高兴，露出那单纯，纯真的笑。上操可以给同学们带来强壮的身体，我们都在认真地做操，因为隔得距离太近了，所以我们经常会打到别人，但那人也不会生气的，因为我们彼此有一颗宽容的心，同学都理解这一点。

上语文课前，我们总盼着语文老师的到来，总是猜他今天会给我们讲什么道理，故事，我们都很好奇。语文老师迈着轻盈的脚步走上了讲台，他用幽默的嗓音向同学们问好：同学们，早上好！他总精明地猜想每一位同学的心思，有哪一位同学上课想干什么他都猜得出。我们总是读他教的诗句，一读起来就爱不释口了。

上政治课，可能有好些同学不希望政治老师的到来，我们怀着胆颤心惊的心情来迎接他。我们害怕着，但他还是来了，同学们之所以害怕是因为他很凶。虽然他很凶，但我明白，他凶是因为他爱我们，想我们学好这门课程，我听许多大哥哥，大姐姐说，他这人其实很好，教的政治也很好。在他教过的班级里，个个都得过奖。我想也许是我们没用，让他生气的吧。我坐在第一列，总是害怕他点到我的名字，让我回答问题，我又答不出来。

上历史课，我们又觉得轻松了许多，因为讲着那些皇帝，甲骨，元谋人……让我们觉得穿越了时代。我们读书，读到那些昏君，欺压老百姓的事，我们会痛恨他们，心想怎么会让他当君主呢，这样怎能造福百姓。

这些就是我升入初中的事情，有喜有悲。无论是喜是悲，我还是很喜欢初中生活。

快乐的七年级初一作文 第七十一篇

听，风儿在自由地歌唱。时轻时重，时缓时急，倾诉着它的情感。

看，满林的嫩竹，都换上了一件件新衣，正打算迎风起舞呢！

闻，一阵阵馨香争先恐后的冲进鼻息，释放着它们自己的独特香气。

摸，用指尖触摸大树庞大身躯上的纹理，感受它的粗糙，它的光滑，它的内心。

小草在土地中睡醒了，冒出头来仔细地打量着四周。远远望去，一大片一大片满是的，如一张碧绿的毛毯平铺在大地上。三五成群的聚在一起，相互倾诉着睡着时做的美梦呢，说得高兴时，便摇摇身子，轻轻点头。

闭上双眼，用心去听风儿的故事。风儿的指尖轻抚你的肌肤，一阵清爽便在你的四周悄然而生。如《爱丽丝》的琴声，轻柔而又浪漫，轻轻敲击着你的心灵。刹那间，风儿大了，不再轻柔，取而代之的是磅礴的气势，它说着震耳的惊雷，把你带到另一个世界。在风儿的陪伴下进入另一片美景。

五颜六色的鲜花争奇斗艳，都尽情展示着自己的风姿。在风儿的催促下，一阵阵花香蹦跳而出，左看看，右瞧瞧，所到之处无一不充斥着好闻的花香。香奈儿的香味，都不及这自然界的花香。香使人沉醉，使人快乐，在花香中睡去，未尝不是一件美事呢？但我不能睡，风儿还在提醒我去往下一个地点呢！

竹林间，一棵大树矗立着，树的顶端望不见，够不着，不知有多高呢！与满园的竹林相比，真有点鹤立鸡群的感觉。指尖轻触树皮，粗糙，并不那么光滑，或许这些不平整的纹理都是它在成长过程中留下的。竹子虽说都着绿色的衣裳，但仔细瞧，就会发现并不一样。有的是碧绿，有的是嫩绿，有的是深绿……不一样的绿，流进你的视野。如一幅泼墨画——美。竹子的身躯与大树截然不同，一胖一瘦，一粗糙一光滑，一高大威武一娇弱纤细，但都有着自己的独特美。

漫步者，赏一路美景。带给你的不仅是视觉、听觉、嗅觉、触觉的体验，更是心灵的冲击，

沐浴你的心灵，让我们一同享受漫步的快乐吧！

快乐的七年级初一作文 第七十二篇

暑假的一天，妈妈告诉我，今天我们要去姐姐家做客。我听了一蹦三尺高，立即换上了粉红色的公主裙。和妈妈一起去姐姐家做客。

一路上，我有说有笑，没过一会儿就到了姐姐家。 我敲了敲门，阿姨打开了门，热情地招呼我：“小乖乖，赶紧进来”。我彬彬有礼地说：“姐姐在家吗？”阿姨说：“姐姐在楼上呢！”我听了连忙爬上楼，来到姐姐的房间。姐姐见我来了，兴奋地说：“呀，妹妹我们好久不见了，我真是想死你了！”我听了也说：“我也很想你。”可是没过一会儿我们就没话可说了，百无聊赖之时，我眼珠子骨碌一转，就想了一个好办法。于是我并对姐姐说：“不如，我们来玩捉迷藏吧！”姐姐听了，举双手赞成。我说：“我来躲，你来捉。”

游戏开始了，我扫视了四周，绞尽脑汁地想躲到哪里去呢？就在这时，我急中生智，看见姐姐床上的被子，平放着，于是我并赶快把鞋子脱下，然后躲在被子里，就在这时姐姐数也数完了，边找边说：“这家伙会躲要哪儿呀。”我很好奇，于是把被子移开了一点细缝。看见姐姐东找找，西看看，怎么也找不到我。我早在被子里热得满头大汗了，但还是一声不吭。这时，我听见了脚步声，调皮地说：“大笨蛋姐姐，我就躲在被子里呢，你快来捉我呀，哈哈人，哈哈哈，哈哈哈哈哈，哈哈，哈哈哈。”可是自称是“顺风耳”的姐姐，一点也没察觉。过了好长时间，姐姐累了，就对我说：“算你厉害，我向你认输，你快出来吧！”我高兴地从被子里蹦出来，把姐姐吓了一跳。姐姐笑着说：“你这家伙够聪明的。”

终于吃午饭了，我和姐姐看了看，这丰盛的午饭，并狼吞虎咽的吃了起来。

吃完了午饭，妈妈跟我说：“我们该回家了。”我听了依依不舍的和姐姐告别了。