关于热情的小学作文 第一篇

她，有一双大大的眼睛，但是眼睛前面总是有一幅眼镜把她那双调皮的双眼添加了几分淑女化。斜斜的刘海占据了她额头一半的位置。她的脸可以说是典型的瓜子脸，但是两颊有点偏胖。不过，这反而使她更加的可爱。

她热情，她有一个外号，叫“金色女王”。她的专属颜色是金色，她乐于助人，因为她总是在别人束手无策的时候想出绝妙的点子，期中考试的复习总是大家的难题，而她却能想出一套绝妙的复习方法，不仅充分利用了时间，而且劳逸结合。也能在别人需要帮助的时候伸出援手。一次，她看见扫地的阿姨摔倒了，在别的同学都姗姗离去之时，唯有她一

人伸出了援助之手，她那柔和目光里透露着同情，。所以，她身边总是被金色的热情围绕。

在她的学习方面，也是金色的。每次午休，她总是主动的给别人讲题，而且一副专心致志的样子，不管外面的操场是多么的喧闹，她也能目不转睛地盯着书本，滔滔不绝地继续讲，她那专注的眼神里透露着热情。如果一次不行，她会一直解释知道她会了为止，她那种专注，可能是因为她的热情吧。所以，她身边总是被金色的热情围绕。

她也是班长，在这个职务上，她更是金色的。每天早上在同学们进教室时，她总会面带微笑热情的问候一声，“早上好，同学”，在放学时她也会面带微笑的与同学们道别“明天见，同学”。有同学不舒服时，她会马上扶他去医务室休息，记得那次，我不知道吃了什么东西，肚子里翻江倒海。她看见了，便亲切的问候一句“你没事吧?我带你去医务室看看吧。”说完，便立刻扶这我去医务室，路上还一直跟我说“没事没事，吃点药就好了。”她的眼神是那样的急躁，生怕我有点什么事。所以，她身边总是被金色的热情围绕。

她正是我同学，姚方怡。每天都在那金色的热情的笼罩下走来，也在那金色的热情的笼罩下离去。

关于热情的小学作文 第二篇

我的同桌叫魏，她是我们班级的学习委员。提起她，大家都会竖起大拇指，夸她乐于助人，学习刻苦，成绩优秀。我们班级的同学和老师都很喜欢她、敬重她。幸运的是，我竟和她是同桌！

魏是个热心肠，无论是哪位同学碰到困难，她都会伸出热情的双手。我是个丢三落四的人，记得一次我急着上学忘记带笔袋了。我向周围同学借了一圈，谁也没有多余的，我这个着急呀！这时魏把一支钢笔放在我手里说：“用这支吧！”我一看这不是前几天魏的姑姑从上海给她邮来的吗？钢笔崭新，笔身上的图案五彩缤纷，看样子她一次还没用过呢！我握着那支新钢笔，心里热呼呼的。

魏学习又认真又刻苦，连课间休息时间都不放过。一次，下了数学课，老师带领同学们到操场上去玩，而魏还停留在上课的状态中，思考刚才老师讲的数学题。不论什么课，魏？都会利用下时间，把老师讲的内容再复习一遍，她的学习成绩在我们班级总是名列前茅。

魏兴趣很广泛，尤其喜欢读书。什么四大名著，历史新闻，她都爱看。在同学中她的知识面广，了解许多课堂上没讲过的知识。她不仅爱读书而且还积极参加学校举行的各项活动，次次得奖，让人佩服。这都是她刻苦努力的结果。

和魏是同桌，我感觉十分荣幸。我要向她学习热心助人、刻苦学习、热爱读书的优秀品质，做一个受大家欢迎的好学生。

关于热情的小学作文 第三篇

早晨，我一边生气地走出家门，一边自言自语：“真是的，妈妈这个大懒虫居然不起来给我做早点，害得我要饿肚子了。”

走了一会儿，我看见一个早餐店，连忙跨了进去。早餐店的老板是一个中年人，他相貌平平，脸上还有许多斑，上身穿一件灰色的衬衫，衬衫上有许多污渍，腰上系着一条黑围裙。他一边做事，一边招呼着客人。轮到我了，老板热情地问：“小朋友，你要吃什么？”我说：“我要一碗泡粉。”老板娘舀了一碗热气腾腾的泡粉的汤，拿起一团粉丝放进开水锅里，等米粉泡软了之后，又飞快地捞起放进汤碗里。老板接过碗，问：“小朋友，你要辣还是不要辣？”我连忙说：“不要辣。”老板拎起一根长长的勺子，像蜻蜓点水似的，在盐、味精、麻辣鲜等作料碗里点一下。一碗鲜香美味的泡粉马上就放在了我的面前。

又有一个老奶奶来了，她说：“我要一碗馄炖。”老板麻利地包肉馅，调汤，煮好馄炖。老奶奶满意的笑了。

看着老板那忙碌的身影，我心里默默的想：他们很平凡，很普通，但世界因为有了他们才精彩。

关于热情的小学作文 第四篇

“哎呀，你还帮不帮我买你这种水笔呀？”“你自己去买呀！”我和小全在上学时又闹矛盾了，我没有水笔，我本想让她帮我买的，后来她却不同意了。

放学后，我直奔晨光文具店，那一家店的物品很全，而且老板对人很好。我一去，他使笑吟吟地问我：“你来了，欢迎，你要买什么？”“我要买一支可以按动的可擦性蓝黑色的水笔。”“让我看看。”说着，他迈出他那年迈的腿，拄起拐杖，向水笔区域走去。我也跟着去。“好像没有可按动的可擦的蓝黑色水笔！”“天哪！我就是为了买可按的蓝黑色水笔赶来的，现在竟然没有。”“但我们这有不能按动的可擦水笔，如果你想要的话，我可以13元卖给你，外面要16元，我比外面要整整便宜三元。”“那我还是去其他地方去买可擦性蓝黑色的水笔芯吧。”“没问题。”我没想到没有买他的商品，他还笑呵呵的，真乐观。“”拜拜！他那张经常微笑的脸目送着我。

他真是个“活着的弥乐佛”啊！

关于热情的小学作文 第五篇

橘黄的灯光在眼前摇曳着，静谧的时刻里，照亮了我那寒冷的斗室，也浇灌了我那干涸已久的心灵。一幕幕熟悉的景象滑过，留下一道道悸动的痕迹，朦胧间，又看到了那抹身影，向我绽放微笑。

风乍起，卷起了千缕离思，一场凤凰花雨中，我独自一人迎向崭新的生活，来到充满尘嚣的大都市，才突显了乡下的渺小，就连空气中翻滚的微粒都是那么嚣张跋扈。仍懵懂未知的我拚着一股初生之犊不畏虎的气势，用自己的双手开拓一片蓝天。曾经，我是那样的渴求知识；曾经，我是那样的热衷学习。那样的我，心中充盈着勇气与坚毅，恍若一只羽翼未丰的雏鸟。迈着跌跌撞撞的步伐学习飞翔，期盼遨游于蔚蓝天际之时，能够演绎自我之生命乐章。

我轻推开窗，一阵伴随着清新草木气息的温和南风迎面拂来，使我精神为之一振，柔和的月光轻洒，珍珠白的光芒与屋内的橘黄相映辉。蓦然，那抹身影变得清晰，我俩便成了天底下最熟悉的陌生人，我沉默相向，她微笑以对，脸上挂着我曾经拥有的纯真灿笑，我该是明白的，那其中包蕴的是不为人知的艰辛旅程和一路走来的孤单寂寞，毕竟午夜梦回，哪个梦里没有怀念的情与暖?只得在曙光乍现之时，将泪水收押于心，将笑容释放于颊，将一丝一缕的悲伤化作一朵朵最纯稚的笑花。

此时，天已濛濛亮，这一夜，我思想起曾经的坚毅，唤回了曾经的热情，褪去假想的外壳后，我早已茁壮为雄壮威武的苍鹰，乘着疾风，踏着流云，翱翔于广阔的天地之间。

关于热情的小学作文 第六篇

我叫谭景怀，今年十岁了，是北大附小四年级五班的学生。

整整齐齐的平头显得我很有精神。一双浓眉下面有一对明亮的眼睛总是带着探索的眼神来看世界。

我的性格活泼，爱说爱笑。和同学们一起说话的时候，我总会把大家逗得哈哈大笑。任何一件有趣的事情我都不会放过，哪怕是一个小小的问题，但是正是这一点，我有时候会影响课堂纪律，没少挨老师的批评。

我特别热爱集体，爱张罗事儿。最近，我在班里建立了一个“鸡皮疙瘩俱乐部”。这个名字听起来是否有点可怕?那么这是一个什么样子的俱乐部呢?它其实是一个读书俱乐部，只不过俱乐部里面的大部分书都是有关探险，侦探内容的，有时候情节有点“恐怖”。我办这个俱乐部的原因是：一，平时同学们到学校图书馆借书来回要跑很远，为了方便同学借书，我把家里我爱看的少儿读物都搬到了学校。二，我用“鸡皮疙瘩俱乐部”来吸引的同学看书，来扩大同学们的知识面。三，通过俱乐部的活动，在班里营造一个读书的氛围，相互交流读书心得，让大家体验读书的乐趣。这个俱乐部成立后立刻受到了大家的热烈欢迎。俱乐部成立的当天就有十几个同学踊跃报名参加。看到这场景，我高兴极了，我想我办的这个俱乐部还是比较成功的。看着同学们兴高采烈地看着书的时候，我就暗暗下决心一定要努力把“鸡皮疙瘩俱乐部”办好，一定要让同学们看到更好更有趣的书，并且热爱读书。

这就是我，一个热情的我，一个活泼的我，一个爱读书，关心集体热爱集体的我，你愿意和我交朋友吗?

关于热情的小学作文 第七篇

我的奶奶是一位花甲之年的退休教师，布满皱纹的脸上有一只炯炯有神的左眼，右眼因为疾病从小失明。奶奶有一副与年龄不符的清亮大嗓门，听说原来教书的时候，隔壁教室的学生都能听得清她的声音。除了嗓门大，她的矫健步伐和强壮的身板也与实际年龄不符，但是最让我佩服的还是她的热情，奶奶的热情就像一把火，任年纪增长也无法阻挡她发光发热。

奶奶对谁都很热情，邻里间，认识的，不认识的，见面都会热情地打招呼，稍显冷漠的城里生活，因为奶奶的存在，变得充满生机，小区里的老人们因为奶奶的热情好客，经常聚在一起打牌、打球、散步……奶奶带领下的“老人帮”比我们年轻人还有活力。奶奶不但在城市里如此，到了乡下也是热情依旧，奶奶老家的村子里有什么解决不下的纠纷，总会找她帮忙。因为奶奶能顾全大局，又会不厌其烦地当和事佬，最后问题总能解决。

奶奶不仅对人热情，在学习和教学上也很热情。我会经常向奶奶请教不会做的奥数题，她每次都很耐心地把我教懂，碰到很难的，不能马上解决的难题，奶奶就会回去冥思苦想，连睡觉的时候都在琢磨，一直到想出来了才安心入睡。奶奶平时有空都会看书，她说“活到老，学到老”，她的这种学习热情让我想起了传说中的“学霸”。

关于奶奶的故事说上三天三夜也说不完，奶奶热情助人的事情实在太多，就像繁星一样闪耀，照亮了我的人生道路。每当我遇到困难时，我都会想象如果换成是奶奶，她会怎么做，于是全身一下子就充满了动力，困难也变得不那么可怕了。

我深爱着热情可爱的奶奶，我要把这份热情传递下去。

关于热情的小学作文 第八篇

在中国的西方，生活着那样的一群人们，他们的心中盛开的是原始的水晶，他们的发上闪耀着的是希望的格桑花。他们的生活是热情的喷涌。

有人说，想感受真实的人性，就去那里吧；有人说，想体会虔诚的膜拜，就去那里吧；有人说，想恢复生活的热情，就去那里吧。他有着一个美丽的名字西藏。

天未亮，便已有藏人开始向太阳方向磕长头。他们并非是为了苦难而祈福，也并非是为了欲望而膜拜；他们朝拜是为心中的生活热情，是为了幸福。

据说藏族的汉子们，天刚亮便驰骋着骏马，飞奔在草原。天际响起的藏歌在悠扬的白云上萦绕梦魂。

外来的客人来到这里，感受到的是手撕羊肉的豪迈，青稞酒的粗犷，纯粹的热情洗涤着的是人性的污点，再没有那样豪放的生活。那样的热情，只选择活在壮志的汉子身上。

其实，有时想想，热情真的很简单。只要我们心存感激，热爱生活，生活的热情也会选择你。

是不是选择了一些东西，我们就必须放弃一些东西？我们选择一步又一步往更高处爬，却忘了享受生活中的热情？也因如此，我们变得越来越怨天尤人，却也变得越来越贪婪。

那么，从今天开始，像藏人一样活着吧，让心中的热情喷涌而出，让热爱生活变成一个信念。其实，热情，本身就这么简单。

关于热情的小学作文 第九篇

今年在济南儿子家住了一段时间，外出乘车、问路和问事都能感受到济南人的文明与热情。

在省城济南公交车是人们上下班、购物、就医和游玩的主要代步工具。来回穿梭的各路公交车忙得不亦乐乎。正常工作日期间，八点前是上班族的乘车时间， 八点以后便是老年人外出购物、就医和游玩的时间。各个站点等待坐车的人很多，但无论有多少人，大家都自觉排队依次上车，从未见到拥挤吵架现象，多数情况下，青年人让老年人孩子先上车后，自己再上车。难能可贵的是所到之处都是如此，给人让座成了一种习惯和时尚。

尽管公交车很多，但上下班的高峰期，车上非常拥挤，很多人不得不站在车上。特别是气温很高的热天，使人难以忍受。但无论怎样，乘车秩序非常好，没有人大喊大叫，没有人争抢座位，年轻人主动把座位让给老人、 残疾人、孕妇和怀抱婴儿的乘客。 他们的热情， 使人感到非常亲切和感动。第一次碰到有人给自己让座，我心里想难道这年轻人是自己教过的学生，还是认识我的人，但每次乘车都会见到年轻人主动让座 ，才使我认识到了济南人的文明和热情。而且听说这种习惯已形成多年。不管被让座的人说不说感激的话，他们都很自然地站起身来，把座位让给需要照顾的人，这种尊老爱幼、爱护弱势群体的公德是值得我们学习和效仿的。是省城文明的标志。

为了方便老年人乘车 ，市政府还推出多种举措，六十岁以上的老年人刻板乘车优惠卡，享受半价优惠，六十五岁以上的可办免费卡，外地老年人可办居住证，享受济南人同等待遇。

一个城市的文明靠每个人的自觉行动才能实现，同样，一个城市的和谐文明会使每一位市民收益。王敬礼

关于热情的小学作文 第十篇

烤肉大家一定吃过，没什么特殊的，但你们吃过亚马逊巴西烤肉吗?听了名字就感到很好奇吧的吧!我们小记者可是享用了一次美味大餐。

本周四，我们在老师们的带领下，一路欢声笑语来到了亚马逊巴西烤肉店，刚刚踏进店门一股浓浓的香味扑鼻而来，真迫不及待开吃啊!等找到了座位，一位热情的解说员过来讲解亚马逊巴西烤肉的来历：在17世纪 ，南美西部有许多牧民，他们以吃烤肉为主，先用木棍串肉，烤熟后撒上粗盐，然后再烤一次，将外面的盐壳敲掉，一顿大餐就出炉了。再经过今天的腌制手法改良，口感更加美味。小记者们都仔细的听着，一双双炯炯有神的大眼睛目不转睛的望着他。等讲解完了，就是我们期待已久的时候啦——用餐时间到啦!，自助柜台上五花八门的南美特色美食让我们垂涎欲滴，有：螃蟹、布丁、里脊肉、意大利面、薯条·····不说啦，我们要开吃喽。在我们享用美食期间，还有许多热情的服务员来根据我们的需求给我们添加食物，我们个个都吃得肚儿圆。听到这儿，大家一定对亚马逊巴西烤肉有所了解了吧，你们一定也想来品味巴西烤肉的异国风味吧，那还等什么呢?

在这次享用美食的过程中，让我们感受到了员工对我们小记者的热情相待，它就藏在服务员们的一个举动、一个微笑、一句话中······

关于热情的小学作文 第十一篇

走在家乡的小路上，令人回忆到童年的点滴，蓦然回首，很多人和事都在变化着，但心中的美好依然荡漾着。

我的家乡没有精致的小楼房没有宽广的道路，但它有孩童们的笑声有乡民们的热情。看，那春天时农民伯伯在田里辛苦的播种，一年之计在于春，他们可不能错过这个好时候，这时已播种完的人们，就帮着其他人干，显出无限的热情。家乡里充满了热情。

我的家乡在村头那儿有一棵大柳树。看！那夏天时，柳树已经变得枝繁叶茂了，人们拿着小凳子和扇子坐在树荫下乘凉聊天，孩子们则在离那不远处的小溪中玩水，追逐打闹，尽显童年的快乐。夏天虽然空气中含着烦闷的气息，但在我的家乡中却充满了快乐。

我的家乡大多数都是种果树的，看那秋天时红彤彤的苹果挂满枝头，果农们们都忙里忙外，顾不得吃一顿饱饭，睡一个好觉，但心里却有种说不出的喜悦，他们在地里哼着小曲听着歌。累，但依然快乐着，展现出积极向上的姿态，我的家乡充满着勤劳的身影！

我的家乡有大树有鸟鸣还有冬雪，看，那冬天时大雪在空中飞舞着，落在大树上落在房瓦上，把乡村给染白了，这时是安静的，祥和的。雪过天晴后，房上的雪，融化后滴下来，滴答滴答，像在奏乐，鸟儿也开始叽叽喳喳地叫着为这寂静的乡村添了不少生机。我的家乡充满生机！

我眼中的家乡有热情，有激情，有正能量，还有勃勃的生机，走在乡间的小路上，令人无限遐想……

关于热情的小学作文 第十二篇

前两天，无意中点开了一个英语音乐视频：《迪斯尼后妈茶话会》。

几乎就只是那几分钟的时间，立马被里面几位角色的气场歌喉，以及那认真却搞笑地辩解所圈粉。

后来看了评论，发现这视频最近真的是火得不行，上千万的播放量，上千条的评语，几乎都被这视频中的英语发音，乐曲还有扮演角色的逼真所折服。

网友们的眼睛真的是雪亮的，他们能发现很多我初时没有察觉到的细节，同时也分析着这些角色在不同剧情中的原形，评价着她们应有的性格在这个简短的视频中那些微妙的表情，动作等等。

在这些解析中，我一遍遍中打开视频，看着这些惟妙惟肖的人物，听着她们优美的发音，跟着音乐的旋律打起了节拍， 同时居然也萌生了想学着一起唱的想法。

就在这个时候，我发现居然有不少关于这首歌的教学视频，女生自然是不用说了，毕竟角色就是女性，但我居然也看到了一位大一的男生在线教学，那音色以及英语发音真的很优秀。

关于热情的小学作文 第十三篇

香港定居的表姐就要回来探望我们了，一想起和蔼又温柔的表姐，我心里的高兴啊，就甭提了！清脆的门铃响了，我扔下手里的作业，赶紧从书房里飞奔出来。可不是，站在门外的不正是笑容满面的表姐吗？我一把抱住表姐，嘴里不断嘟囔着：“表姐，你可来了，好久没见了，想死我了……”表姐笑呵呵地抚摩着我的头，说：“小表妹，表姐也很想你啊。怎么了？把我堵在门口，不欢迎我进去吗？”“啊！”我如梦初醒，马上拉着表姐的手，把她带进了屋里。

像妈妈平时招待客人一样，我倒上热腾腾的红茶，把鲜甜的橘子、提子、开心果……一古脑儿全部堆到表姐的面前。表姐又笑了：“呵呵，你想撑坏表姐的肚子吗？”我也不好意思地笑了。表姐跟我聊了好久，问我的学习、功课，鼓励我要好好学习，还答应我今年寒假带我去香港玩。我一听，高兴得拼命摇着表姐的手，连声说好。不知不觉里，时间过得真快。表姐要走了，我依依不舍把她送出了老远。

关于热情的小学作文 第十四篇

自从学习跳舞以来，我结交了一些新朋友，同时这项舞蹈运动也给我了一些很深的感悟。

其中之一就是那句话，世上没有笨的人，只有懒的人。

很早之前，当我看到有人跳舞的时候，其实内心里蠢蠢欲动，也是想像人家一样敢于在大庭广众之下自信地舞动身姿。他们当中，一定有一个领舞者，跳得是最标准，最为好看的。当然，其他的人也许算不上最优，但是由于是群舞，所以还是能感受到魅力。

当时只是觉得不敢去参与，觉得有点害羞，而且觉得舞蹈很难，自己只是没有天赋，跳的不好看。

总之，不敢跳，不去参与，就有一整堆的借口。

后来加入了这个舞蹈团，从最开始的笨拙和害羞，渐渐地敢于迎合别人的目光，顾自地跳起舞蹈运动，也许不算最标准，也算不上好看，但是对于自己来说却是很大的一种进步。

同时我也从后来新来的学员们看到了自己的影子，我会主动与一些投缘的人聊天，如果他们想学的话，也会教他们。

然后，我发现了相关学习热情不同的人，就在学舞蹈这一方面都有非常大的差别。

有的人特别的积极，不仅主动请教，一步步认真地学，不懂就问。有的人则是会则会，不会就算了，即便我看她跳的不对，想认真再教她一下，她反而退缩了。

从中，我看到了自己的影子，所以，这也是一种收获吧。

有学习热情的人，学习力还是要强一些。

关于热情的小学作文 第十五篇

“你好，想要吃些什么？”“您慢用！”“慢走!下次再来！”每当我路过院子门口新开的那家小吃店时，总是会听见这样的声音，这声音的主人便是这家小吃店的店老板。这时，我便对小吃店老板产生了这样一种印象：热情。

这天，妈妈休息，便带着我来到了这家新开的小吃店。一进入店门，店老板便迎了上来，满面笑容的问道：“小朋友，你们想要吃些什么呀？”这时，趁着妈妈在看菜单，我上上下下地将这位热情的店老板打量了一遍：这位店老板大概有40岁左右，五官长得整齐，眼睛中大大地写着“欢迎”二字。高高的鼻子下的那张嘴，总是在为客人服务。头顶上的头发弄得十分别致，他的头顶中间没有头发，而旁边却有一丛茂密的头发围着，形成了一个空心圆，不禁令人称奇。

妈妈一会儿便点好了菜，店老板点了点头，说了一句“稍等一下”便去忙了。我和妈妈坐在座位上没一会儿，店老板便又笑嘻嘻地端着两碗馄饨走了上来，十分小心地将馄饨放在桌上，满面笑意地说：“您慢用！”说着，又笑嘻嘻地走向了另一位客人身边，招待起来。

吃完了馄饨，我们起身边走，店老板又走到了我们面前，笑得像花儿一样，说道：“慢走啊！下次再来!”

我们慢慢走着，渐渐远离了小吃店，远远望去，仍然能看到店老板在小吃店门口迎接客人，心里不由得再次感觉：这位店老板，真热情！

关于热情的小学作文 第十六篇

在班里面，热情的我可是数一数二的，让我来给你们讲讲吧。

下课后，我会找到我的好朋友，一起到外面的大厅去跳绳、玩三步蛇、聊天等等。跟大家一起好好的相处。

无论是在那一节体育课上，只要老师一“解放”，我就立马召集起爱玩的同学们，围在一起讨论到底该玩些什么游戏，在同学们当中，我算是“大姐大”，但我不会不听大家的建议，自己擅自做决定，相反，我会先去听听每个人的建议，然后根据大家的建议再去决定该玩些什么游戏。

在玩游戏时，我经常会跟同学们讲讲游戏的规则，并且讲讲注意的事项，以免大家玩着玩着会产生不愉快或者发生矛盾。

有时，我们不是自己组织游戏让别人来玩，而是参与到别人的游戏里面去玩，跟大家在一起快快乐乐的玩耍，那感觉，要幸福有多幸福！

当我身边有同学伤心落泪时，我会去给他讲几个笑话或者安慰一下他，让他渐渐开心起来，因为，也就只有那样，我才会放心。

当有同学摔跤流血时，我会不顾一切，二话不说就把他扶到校医室去抹点药，让他坐下来好好休息，不要再走来去，生怕他再摔一跤。

不仅仅只是在学校，有时在晚上或者周末时，我会叫上几个要好的同学一起下楼玩或者到对方的家里面去玩。

啊！我现在依然是那么的热情，现在你们相信热情的我在班上是数一数二的了吧。

我喜欢跟同学们玩，哪里有我，哪里就永远都充满欢笑声！