爱的教育作文有哪些方面推荐29篇

山崖发表网作文2022-09-03 18:23:23142

爱的教育作文有哪些方面 第一篇

《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯的作品,是一部影响深远的世界名著,被各国公认最富有爱心和教育性的读物,这样亲切感人的话语就能让人感受到爱的伟大。

这是一本日记体的小说,以一个意大利的小学男孩安利柯的眼光讲述了一个个感人至深的故事。在这些故事中我们认识了政治善良的卡隆,品学兼优的德罗西,勤劳的科蕾蒂,活波可爱的小泥瓦匠。他们给了安利柯最真挚的友谊,最美好的回忆,当然还有慈爱宽厚的父母,以及令人尊敬的老师,他们给予了安利柯最无私的疼爱,教会了他宽容与理解。让我印象最深刻的一个小故事就是卡罗纳母亲去世的故事,卡罗纳那天来到学校就没有开心过,因为他的母亲在这天去世了,老师和同学们一直在安慰他,但是直到放学的时候卡罗纳还是没有开心起来。这时安利柯看到了他的妈妈,正准备要投入她的怀抱,可是妈妈却示意让他不要过来,安利柯刚开始还没反应过来,但他看到了卡罗纳孤零零的看着,他这时才明白了妈妈的用意,便自己走出了校门。这真是让我感动啊!安利柯就是这个有爱心,关心同学的人,还有他的妈妈同样也富有爱心,并且善解人意的好妈妈。因为有了他们的爱卡罗纳才不会孤单,作为一名小学生最重要的就是有爱心,我们要学习他们那种爱人的品质,冰心奶奶也曾说:“有了爱就有了一切。”对!我们就要把爱看作一种平常自然的事。

爱能感动一切,爱是这么美好,让我们一起让世界都变得更美好,更有爱。

爱的教育作文有哪些方面 第二篇

我看过很多书,如《绿野仙踪》、《神秘岛》、《钢铁是怎样炼成的》等,但让我印象最深刻的是《爱的教育》。

《爱的教育》是一本书信体格式的书,原名《心》,很适合9~13岁的孩子看。

就说《纳利的保护人》吧!因为纳利的背有点驼,很多人嘲笑他,用书包抽打他的后背,但他逆来顺受,从不反抗,从不跟妈妈说,因为他不想让妈妈受到痛苦,让妈妈知道他自己是同学的笑柄。

终于有一天,卡罗纳说只要谁打纳利,他就把他打得人仰马翻。弗朗蒂才不理卡罗纳的话呢!果真卡罗纳一巴掌打过去,弗朗蒂人仰马翻,狼狈不堪,夹着尾巴逃跑了。后来,纳利和卡罗纳成了形影不离的朋友。

在恩利科的弟弟生病的时候,他的女老师德尔卡迪经常来看望恩利科[文中的主人公是“我”]弟弟,给他送药,帮他补习学校里的课文,并与他促膝谈心,然后又匆忙去看望另一位病人了。

这本书在字里行间融入了无数伟大的爱,老师之爱、同学之爱、父母之爱……每种爱虽然不是惊天动地,但感人肺腑,里面有句话:“爱并非轰轰烈烈,只需点点滴滴的流露。”我喜欢的原因就是——爱。

爱的教育作文有哪些方面 第三篇

读完《爱的教育》这本书,其中我最喜欢的是《佛罗伦萨的小抄写员》。

故事是这样的:有一位12岁名叫朱里奥的少年,父亲在铁路工作,家里并不宽裕,但父亲对他的学习要求很高。有一天,父亲又找了一个工作是抄写员,朱里奥想为父亲分担一些事,所以晚上偷偷摸摸地帮爸爸写,由于每天睡的很晚,渐渐的他的学习下降了。父亲并不知情,狠狠地责怪他,但他还是坚持帮帮爸爸抄。知道有一天父亲发现了,父亲向朱里奥道歉,并在父亲的守护下,他好好的睡了一觉。

这个故事中,朱里奥是一个为父母担忧的孩子,知道为家分担。尽管父亲一开始误解了他,但他一直坚持默默地为家,帮助父亲,是一个懂事的好孩子。

通过这个故事,我也懂得了,一个好孩子不但要学习好,还要为父母、家庭分忧,要做到这样真不容易啊!我们要作朱里奥那样的好孩子。

让我们争取做一个好孩子吧,懂事,孝顺,为父母分忧,像朱里奥一样!

爱的教育作文有哪些方面 第四篇

下午老师布置了一个作业,让我们晚上回家看视屏,写一篇文章。

看着看着,我就突然起起以前在奶奶家门口玩时,奶奶突然走过来对我笑了笑说:“快来吃。”我拿过奶奶手中的东西就跑走了。想到当时我连一声谢谢也对奶奶说,我真的是太后悔了。

在视屏中一个小女孩考试考了低分,妈妈说:“你考试怎么才考这么点分数”。小女孩说:“我马虎了”。妈妈又说:“我一个月工资才800元,如果我干活马虎就没有800元了”。小女孩生气了,把门一推开冲出家门。傍晚小女孩的肚子饿了,走到一家排挡前看了看,老板看见小女孩可怜,就给了她一碗面说:“孩子,快吃吧!吃完了快点回家。”小女孩大口大口地吃起来了,突然小女孩跪在地上说:“老板你真是好人,比我妈妈还好”。老板说:“你妈妈养了你这么多年,你不谢你妈,到谢起我这碗面,真是白给你吃了。”其实不光这个小女孩这么做,说不定我们周围的好多同学都没有体会到爸妈的艰辛,爷爷、奶奶、外公、外婆的好。

这次看视屏使我受到了深深的教育。

以后,就跟演讲老师说的一样,做一个真正爱自己的人,爱自己周围所有的人。

爱的教育作文有哪些方面 第五篇

暑假期间一项重要的任务就是和儿子一起开展社会实践活动。问儿子这个假期有什么想法?儿子说,将爱心传递进行到底!

顺着这个思路,我想到了曾经在报纸上看到的一个老人在自己家照顾留守儿童的故事。于是,我们决定这个假期的社团活动就是关爱留守儿童。

星期日,我们一家三口来到了东二道街刘传真老人家。第一次,我们吃了个闭门羹。第二次,终于见到了这个77岁,身患癌症的老人。

这是一个慈祥,充满爱心的老人。她带我们参观了她的家--也就她建立的“筑梦爱心辅导站”。这里有30多个来自湖北、四川等地父母在这里打工的孩子,平时,小学下午放学时间早,孩子们没有地方去,刘传真老人就在这里辅导孩子们作业。老人说,最起码给孩子一个安全。

老人的房间里挂了很多面锦旗。每一个锦旗都有一个老人的爱心故事:老人曾经坐长途汽车前往山东为一个小伙送去他丢失的钱包,那里面有好几万元的订货单;老人曾经将家门口正在卖豆腐脑晕倒的女人送到医院,又为她垫支了8500元的手术费;老人坚持为门口一个智障的单身老人送饭,理发……

刘传真老人很动情地给我们讲述着她的故事,我们仨耐心地倾听着。老人说,这个辅导站已经13年了,从这里走出来的孩子有的上了大学,有的参了军。这里孩子都特别懂事,学习很认真,每次为他们改善生活多买一些肉,孩子们就会说,“奶奶,我们要节省。”这些孩子是我的精神支柱,他们给了我战胜病魔的勇气。

坐在老人的对面,我的思绪开始起伏。此行的目的本是让孩子了解这个时代特殊的产物--留守儿童及他们的生活,为他们送去我们的关爱,但是我们却意外地接受了一次爱的教育。

回到家里,儿子接到了刘传真老人的祝福短信,并通了话。我对儿子说,这是一个有爱心的老人,也是一个孤独的老人,她的孩子都成家立业不在她的身边,她很想找人说说话,就像你将来长大了离开爸爸妈妈后,我们也一样孤单。所以,你以后可以经常给老人打个电话,聊聊天。

儿子对我说,妈妈,长大了我不离开你们。

我说,不,儿子,妈妈当然希望你飞得越高越好!

社团活动还没有开始,但我感觉我们已经有了收获!

爱的教育作文有哪些方面 第六篇

这几天,我把一本叫《爱的教育》的书认认真真的读完了,令我不住的沉思起来。

《爱的教育》中的主人公安利柯是从十月份四年级开学第一天开始写起,一直写到第二年七月份,这整本书中一共有100篇文章,有安利柯身边的感人小故事,和他父母在他日记本上写的启发性文章。

他使我们感受到我们多么需要相互关心,相互理解,相互帮助!而这种关心,理解,帮助,都离不开――爱

其中的每月故事,颂扬了爱的美德,和高尚的心灵,让我懂得爱人民,爱祖国,爱大自然,爱学习,爱劳动,孝敬父母,尊敬师长。

爱不能虚伪,不必冷藏。其实,如果我们静下心来,细细品味着我们周围的一切,你一定会发现,世界上有多少人疼我,爱我,帮助我,我多么幸福啊!

爱的教育作文有哪些方面 第七篇

爱可以让人忘记了痛。恍惚还记得,疼痛最初的记忆似乎是在儿时的一个夏天。日子被火热的阳光飞快的融化成雪亮、绝细的一根线,眼看要断了,又给细细的蝉声连了起来,“吱呀,吱呀,吱”。我在学校里一不小心撞破了头。忘记当时是怎样的疼,只是后来听妈妈说,满脑子里都是我号啕大哭的声音。妈妈急忙把我送到医院,一路疲惫,到了医院她依然奔波不停,我被在头上缝了好几针。我想,那时候,也许是很痛吧。当我哭出声的时候,妈妈说:坚强些,没有什么。

我相信你会站起来的,对吗?后来才渐渐懂这句话的意思了,我不要担心,不要害怕。那时的妈妈眼神里闪着点点光芒。是不忍,是关心,还是鼓励?我的心中升起一阵感动的薄雾,我看见了妈妈的眼角有一处处晶莹,像水晶的无暇。痛一定会留下伤疤吗?痛,就会哭出声吗?尼采说:保持坚强,我勇敢的心。不要问为什么!疼,也许留不了什么痕迹,一直记着的,只是一种神情。相信爱,会让我站起来。爱是一块光鲜亮丽的布,抚去心中的阴暗潮湿。这对爱你的人,他们是多么欣慰啊,疼痛也会随着岁月的歌唱声中,一起远去。所以,疼痛的时候,不要出声,因为有爱。在感动中我懂得了感恩。我们得到的太多了,可是我们又给予了他人什么呢?

一生的困难挫折何止千万,但只要有一颗充满爱的心,就会感受到人生的美好。感恩命运给了生命如此斑斓的色彩,给了我们世间许多的冷暖与悲欢;感恩生命给了我们如花般的绽放,赋予了我们生老病死聚散离合;感恩社会给了我们丰富而厚重的人生况味,给了我们岁月风霜的锤打与历练。心怀感恩,正如叶子把阳光和雨露融入生命,把鸟声和蝉鸣写进心悱,把厚重的承载和飘零作为生命最为深情的谢幕与告别。

人生因此而精彩!在感动与爱中,我懂得了感恩,在感恩中,我学会了成长!

爱的教育作文有哪些方面 第八篇

爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱,我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。

这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。

爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命。但很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的,读后感我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。

是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。

爱的教育作文有哪些方面 第九篇

爱如春雨,我心想:“我打完字还可以再玩一下电脑,还默默地为家庭分忧, ,邀请爸爸去参加他的生日派对,就这么办了。

其中最让我感动的就是“好孩子,突然,我想了想:“反正这问文稿没多少了,可事情并没有这么简单的,于是爸爸让我帮爸爸在电脑上打字,弥漫在我们四周。

爱在何处?我常常这样问过自己,不但努力学习,就像是白拿了家里的几块钱似的,也默默地忍了,内心非常惭愧,”我说:“我打累了,沁人心脾却朴实无闻;爱如阳光,又不能做那件事,爸爸走后。

说:“不是让你打完吗,读了这篇文章后我非常地感动,每当半夜想要睡觉时,但不容易发觉,叙利亚”。

上课无精打采,我们要学习他这种精神,自己打了起来,就是这种信念让他坚持下去,爸爸发现了这个秘密,爸爸看见我只打了几百字,打开电脑。

”可是我一下去就忘了时间,读完这本书后,”我窘迫的低下了头,它只是细心滋润,今天,晚上回家还要抄文件,这可真好,还次次被爸爸骂,长期睡眠不足,你怎么才打了这么点,父亲白天工作,开始打了起来,便非常的生气。

”我爽快的答应了爸爸,小叙利亚虽然出生贫困,洁白纯净,可是我一玩就忘了时间,直到有一天,我开始有点悔恨自己答应了爸爸,可又因为怕爸爸不同意。

没有人一样的狂热,可是爸爸原来的一个老同学过生。

爱就像空气一样,爸爸只好叹了一口气,却予人无限的温暖,小叙利亚就很想帮爸爸抄,委屈,可他还是帮爸爸抄,可是他总觉得他不抄,才偷偷起来帮爸爸抄,孩子又多,但从没有怨言。

才打了仅几百字,这是一种责任心, 爱如茉莉。

下午六七点钟才回家,我隐隐约约听见下面有人叫我出去玩,受到了委屈,他就吞下了泪水。

所以只好每天等爸爸睡了。

我明白了自己的错误,我的手都被打酸了,就算受到了责备,我立马拿出文件,干脆我出去玩会再回来打吧,。

为了爸爸的笑容, 这篇文章主要写了:一个贫穷的家庭,爸爸做了这件事,爸爸公司让他打一份一千多字的文稿,平淡无奇, 记得有一次,我读了《爱的教育》后找到了这些问题的答案,眼看爸爸早生白发,他又何尝不想不抄了,可他这样抄,正好有人叫我出去玩。

爱的教育作文有哪些方面 第十篇

妈妈对我的爱,如春风,如甘露,如温暖的太阳陪伴着我成长;妈妈对我的教育,在生活中无处无在。最近我家的“巧克力”事件就是一个最好的例子。

巧克力是我的最爱,提起“巧克力”这三个字我就口水直流,仿佛已经吃到了一样。妈妈却不让我多吃,说既对牙齿不好又对嗓子不好。她总是把巧克力藏起来不让我吃,可我又总是能找到。

这一天,妈妈在楼上休息,我又犯馋了,我就蹑手蹑脚的到处找巧克力吃。哈哈!我一下子就找到了,我迫不及待的打开包装吃了起来。正在我吃的津津有味的时候,妈妈下楼看见了,我心想这次我又该被打了,可是妈妈却对我说:“吃吧!”。于是吃了一个又一个……直到我的胃很恶心,很难受。

后来,妈妈给我了药和一杯水,并且对我说:“希望你记住这个教训,什么东西都不能多吃。”

这时候我才知道妈妈的用心良苦。

爱的教育作文有哪些方面 第十一篇

母亲如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,我们吮吸着细雨茁壮成长;父亲如秋天里的微风,吹黄了大地,吹金了稻谷。我们得到了丰收的硕果,父母给予我们生命,用尽他们最大的努力给了我们幸福。

前有xxx失父痛涕,今有田世园捐肾救母。这是为什么?因为他们懂得“百善孝为先,孝为德之本。”

感激自然

在城市的钢筋水泥中,绿色只有道旁树,但早已被灰尘淹没了光辉。每天背着沉重的书包,面对着高科技的辐射,儿童早已迷失了自我,让我们返璞归真,领略自然的风采。只需带上一支笔,一个本子。用我那美好的眼睛去包揽巍峨的高山,辽阔的江河,用我那灵巧的双手去抒写大自然的馈赠,用最嘹亮的声音高呼:“谢谢你,自然,给予我如此美的礼物!”

所谓的幸福就是拥有一个健康的身体,一个美满的家庭,一帮你信赖的朋友。我感激父母无私的奉献,我感激朋友纯洁的友谊,我感激大自然的礼物,我感激身边的一切!

爱,教育我

爱的教育作文有哪些方面 第十二篇

只要一到周末,我就会有苦受。我的老爸老妈生起气来就像圣斗士爆发了小宇宙似的,我就像圣斗士前的那块铁板一样挨打。

去年五一,我想快点写作业好出去玩。于是,我就写得飞快,还留几样作业,我却不知道。我还以为老妈会表扬我,没想到啊,妈妈突然怒火中烧,生气得头发都竖起来了。她那凶相极为恐怖,我差点就被吓尿了。

“陈志轩,你看看人家作业做得又快又对。而你呢,为了速度,而抛弃了正确率,你正确率才不到百分之二,还有作业没写完呢……”妈妈像一只乌鸦一样唠叨个不停。

我一看作业,“呀!”错了好多,仔细一听,妈妈还在念:“我怎么生了这样一个娃呀!”她眼里还含着泪呢!“下次再犯,就把你赶出家门!”妈妈喊着。

妈妈放过了我,我上了床,躺在床上想:下次再犯错,我希望妈妈能好好和我沟通。

爱的教育作文有哪些方面 第十三篇

爱!一个温暖又熟悉的字眼。《爱的教育》这本书中人与人之间流露出的真情实感,让我感动不已。读了《爱的教育》,我知道了爱是无私的,也是伟大的,只有生活在爱的海洋里,才能享受到爱,感受到爱。

《爱的教育》这本书主要讲了一个三年级男孩安利柯以日记的方式写了自己在学校内、学校外的事,记录了他一点一滴的成长,让他感受到爱,在爱中成长。

《爱的教育》这本书让我印象最深的是一个小男孩卡伦,在一次课堂上,一个小男孩因为受到别人的羞辱而气愤的将墨水丢向侮辱他的同学,不成想却丢在了刚进教室的老师身上,当老师质问是谁干的时,卡伦勇于站起来替同学承担错误。这一段是最感人的,卡伦勇于替同学承担错误,他当时想到了全班同学的课程不被延误所以站了起来,平时课堂外他也是乐于帮助和关爱弱小的同学,这让我认识一个无私的卡伦,卡伦就是一个有着高尚品质的人。

读《爱的教育》这本书,我最大的收获就是懂得了同学之间应该互相帮助,人与人之间应该互相关爱,爱无处不在,有时很微小,但有爱的成长就是珍贵的,有爱的童年更是难忘的。

爱的教育作文有哪些方面 第十四篇

今年寒假,我读了一本好书,名叫《爱的教育》。

这本书是四年级学生安利柯的日记。日记中记载着他的生活。从这些看似平凡的生活中,却流露出各种人与人之间真挚的爱:师生的爱、友情的爱、亲人的爱、尊敬的爱……使人感动不已。

让我印象最深刻的一个故事是,裘里亚的父亲有一分抄写工作,裘里亚想分担父亲的工作。于是他在父亲不知道的情况下,半夜起来为他抄写。但因为裘里亚睡眠不足,十分疲劳,所以他的成绩逐渐下降。由于父亲不知道原因,认为他不好好学习,非常生气。终于有一天,父亲发现了裘里亚的行为,感动得都流泪了。读了这个故事,我很后悔, 以前经常和爸爸吵架,还不愿做自己力所能及的事情,帮家人的忙。我决定以后改正这个错误,做一个会分担责任的人。

爱是无私的,是伟大的,是无边无际的。所以,我相信:只要人人付出一点爱,世界将变成美好的人间。

爱的教育作文有哪些方面 第十五篇

从古至今孝是一种品德。所谓百善孝为先和滴水之恩,当涌泉相报等名言是教我们如何孝敬父母或家人。那应该怎样孝敬自己的父母呢?

今天老师给我们讲了孝和德。孝讲的是孝敬自己的父母,不要以为你很小,孝敬不了自己的父母,也不要有长大了再报答自己的父母之类的想法。孝敬父母不一定是给父母钱。父母要的不是你的钱而是孝心。你现在很小可以做一些家务,或是为父母做一些力所能及的事,不让父母为你费心。如果你长大了,可以自己独立生活了,要多抽空陪一陪你的父母。父母的恩情我们无法报答,我们只有让父母开心,让父母放心,让父母无忧无虑的生活。

德是讲品德,品德是:尊敬师长,他人,讲礼貌,不说脏话等。

做人不能没有孝,也不能没有德,要想让父母,朋友喜欢,必须做到孝,德两点。

爱的教育作文有哪些方面 第十六篇

从小到大《爱的教育》几乎伴随着我长大,不管是续写还是书。各式各样的版本,都以它感人的情节深深的感动了一大批青少年和儿童。最近闲来无事就再次拿起《爱的教育》细细品味,它是意大利小说家“埃德蒙多·德·亚米契斯”的代表作。《爱的教育》写于1886年,这部作品以一个小学生日记的形式透过小主人公一年中所看见的,听见的`感人的故事,深情的抒写了师生之谊,同学之情,亲子之爱和人与人之间的将心比心,互助,体贴和关爱。

文中的人物有稳重的卡隆,风趣的克莱谛,驼背的奈利和聪明,善良的代洛西……,这些人物中我最喜爱的人物当然是代洛西了。代洛西的爸爸是一位商人,他的家里十分有钱,可是他却没有一点有钱人的架子,他每年考试都拿第一名,也是每年都拿奖学金。代洛西不仅仅聪明,而且十分乐于助人,有同学没带什么东西,找代洛西借,他就必须会借给你。因此,我喜爱代洛西,更喜爱《爱的教育》。

爱的教育作文有哪些方面 第十七篇

几天前,一则新闻“出世”,惊掉了我的大牙。一位妈妈正在火冒三丈地教育她的儿子,没想到新闻中的那个哥哥居然跳桥了。

俗话说,“冰冻三尺,非一日之寒”,那个哥哥可能是因为被骂得太狠,逐渐产生了心理阴影,导致了过激反应,这才酿成了悲剧。

我妈平时是很好的。我有时作业写得不好,第二天上学时,她就跟我说:“小牛,今天把作业写好一点,课桌整理好,铅笔都放到铅笔盒里去,别忘了!”此时的妈妈比较唠叼,我心不在焉地应付一下:“好了,知道了。”其实早就忘得一干二净了。

再比如,我考试考得不好的时候,想:唉,要被妈妈批评了。但妈妈只是在卷子上签了个字,就走了。我想,可能是暴风雨前的宁静吧!但妈妈只说了一句话:“下次考好点,在卷子上写上自己下次考试想考到的成绩和目标就行了。”

但是她有时也不太温柔,生气时也是很可怕的。我有几次不想吃她烧的菜,可是她偏要我吃。我直接沉默,闭紧嘴巴。她开始往我嘴里塞,但死活塞不进来。她渐渐失去了耐心,就直接火了,朝我训斥起来,然后拿起筷子要打我。“呜呜呜……”胳膊扭不过大腿,我只好屈服。

我其实也挺喜欢我妈这种方法的,但我也不是受骂狂,主要是因为她骂我的时候也比较少。一般都是婉言相劝,只有逼急了,或者我实在表现不好才会骂的。

爱的教育作文有哪些方面 第十八篇

徜徉在无垠的书海中,形形色色的好书像磁铁般吸引了我。而一本《爱的教育》更是在万千好书中脱颖而出,紧紧地抓住了我的心!

《爱的教育》是意大利著名作家德·亚米契斯创作的一本日记体小说,记述了四年级小学生安利柯和他的同学们10个月的生活和学习的故事。全书共一百篇文章,主要由三部分组成:一部分是主人利柯的日记,一部分是主人公的爸爸、妈妈、姐姐写给主人公的信,还有一部分是老师交给学生抄写的“每月故事”。爱一直洋溢着整本书,书中在最平实的字里行间里融入了世间最伟大的爱:师生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……颂扬了爱的美德和高尚的心灵。

《爱的教育》一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,让我觉得世间处处有真情。其中《意外事件》最让我感动,二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,勇敢地跑到车前救了他,自己却被车子轧断了一条腿。同学、老师、校长都纷纷称赞他是“牺牲自己的生命而救助朋友的人”。看到这,我心中真是伤感与欢喜交集。

爱的教育作文有哪些方面 第十九篇

当一提起批评这两个字的时候,同学们可能会说,批评是苦的,批评是辣的……但可能并不是这样。

一次,排练完英语课本剧后,我发现我漂亮的鞋子形小篮子不见了。我急得满头大汗,但我东找西找就是找不到。我想:这可是妈妈心爱的花篮呀!要是弄丢了,妈妈还不吵死我!转眼间,就要放学了,我战战兢兢地走出教室,背上书包,和同学们一起走出学校。

回到家,妈妈问我:“宝贝儿,小篮子哪儿去了?”这时,我伤心地答道:“我,我不小心把它弄,弄丢了。”说到这里,我还以为妈妈会吵我一顿呢!结果,却让我大吃一惊。妈妈笑着说:“孩子,今天你把小鞋子形的小花篮弄丢了,那妈妈问你,你今天是怎么回家的?难道是光着脚回家的吗?那希望你明天穿着鞋子回来好吗?”说到这儿,我不禁哈哈大笑起来,同时又有点不好意思,当时我就在想:看来批评也可以是甜的呀!

从那以后,我记住了妈妈的话,渐渐地改掉了丢三落四的坏毛病。

爱的教育作文有哪些方面 第二十篇

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的巨著。我读了这本书,获益良多。

这本书是一名意大利的普通小学生亚历克从自己升入四年级的第一天到第二年的七月份学年结束的日记。它主要讲了亚力克身边发生的形形色色的小故事、老师在每个月月底讲的“每月一读”故事和与父母交流的小信件。

在这本书的阅读中,我明白了许多道理:要向别人的优点学习,努力发现自己的长处:要尊重并维护自己的祖国:要怀着一颗感恩的心来纪念对我们做出贡献的人:遇到需要帮助的人,我们要伸出双手,尽自己的所能去帮助他们……

亚历克虽然生活在意大利,但他生活中所经历的许多事都与我们是那么的非常相似,很容易让人联想到自己的经历与成长,是我们从中学到许多为人处事的道理,使我们的心灵更加纯净。

这是一个爱的世界!爱是永远跨越时间和国界的!希望我们生长在一个充满爱的环境,并成为一个充满爱的人!

爱的教育作文有哪些方面 第二十一篇

书是人类进步的阶梯,精神的食粮,终身的伴侣,最真挚的朋友。

当我走进《爱的教育》这本书时,里面的故事一个又一个都是这么地让人感动今天我就选出一篇故事简单地讲述一下吧!

有一位校长从不骂人,对学生和蔼可亲。当学生们因为捣乱被叫到校长室时,校长并不训斥他们,而是拉着他们的手,耐心地开导他们,告诉他们哪些该做,哪些不该做,教导他们做个好孩子,知错改错。他说话和颜瑞色。学生们从校长室出来时,眼睛都哭红了,比受罚还难过。为了学生,校长操碎了心!还有这位校长本想辞职为了学生不辞职了!多么伟大的爱啊!

我在讲一件发生在我身上的事吧!

记得我小时候拉肚子!要打挂针,而那时候是晚上,小时候的我非常好动,连睡觉时都要动!妈妈怕我把针头动出来头上起一个包肿起来就把我抱在怀里轻声唱歌给我听,等我睡着后她又抱着我坐了一夜!早上时早已抬不起腿了!

父母的爱多么伟大,多么热烈,养育之恩无以为报!

爱的教育作文有哪些方面 第二十二篇

暑假,我读了一本叫《爱的教育》的书,这是一个意大利的小孩写的日记。其中有一个故事讲述了一个卡拉布里亚的小男孩来到了意大利的一所学校,他感到有些孤独,老师说:"如果有谁欺负卡拉布里亚的小孩,就因为它不是本地人,那谁就没有资格面对我们的三色国旗。"在老师和同学友好的关爱中,卡拉布里亚男孩感受到了温暖。读了这个故事,我想到了我们学校也有不同肤色,不同国家的小朋友,我们也应该和他们热情友好的相处,让他们感受不到孤独和陌生,爱上我们的学校。

还有一篇让我感动的文章是<同学科列蒂>。科列蒂在爸爸出门的日子照顾生病的妈妈,帮忙搬木头还给妈妈煮咖啡。作为小学生的我们,也应该象科列蒂那样,帮助爸爸妈妈做事,为他们减轻负担,要孝敬父母,在他们生病的时候端水送药,因为我们生病的时候,爸爸妈妈一会儿摸摸我们的头看看有没有烧,一会儿给我们喂药,担心的不得了。这让我想起一句诗"谁言寸草心,报得三春晖!"

爱的教育作文有哪些方面 第二十三篇

我用了整整一个寒假,终于把这本《爱的教育》看完了。读完后,我被书中的爱深深感动了。

《爱的教育》这本书是一个十二岁的男孩安利柯,用他的心﹑他的爱,去关怀和注视身边的世界。发现,其实这个社会太值得爱了。

在这本书中,有一篇让我感受最深的,就是每月故事中万里寻母的故事。这篇文章虽然语言简单朴实,但却流露出母子之间的爱。

看完这篇文章,我想起了我的妈妈,想到妈妈平日对我们的爱,我不既有点后悔自己以前的所作所为,让我感到脸红。就拿平日的我来说吧!我每天一回到家,就把书包扔到一边去。妈妈则轻轻地把书包捡起来放好,又习惯性地唠叨了几句,就问:“今晚吃什么啊?”那时候,我真的觉得妈妈好烦,因为我总说随便,那妈妈还问来干嘛?我没有立刻回答妈妈。现在想起来也有点后悔!

读完这篇文章,我不既感受到社会上的爱。而且我还读懂了妈妈的爱!

爱的教育作文有哪些方面 第二十四篇

这是一本日记体的小说,记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。“爱”是整篇小说是主旨,就在最平时的字里行间,融入种种人世间最伟大的爱,感人肺腑,引人深思。整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭谨琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的克洛西……完全在用受去感受生活中的点点滴滴。

爱无处不在,老师之爱,同学之爱,父母之爱,老师的爱关心我们,给我们很多知识,关心我们的成长……同学的爱帮助我们,帮助掉课或有困难的同学……父母的爱是天下最伟大的爱,莫过于父爱和母爱。

爱还有许多,我想;我们在拥有爱的同时,也要会创造爱,让需要爱的人得到爱,让整个世界充满爱!

爱的教育作文有哪些方面 第二十五篇

《爱的教育》是意大利亚米契斯写的。这本书是以日记的形式,记录下小学生恩里科四年级中十个月的学习与生活。书中的人物被描写得栩栩如生,尤其是对恩里科班上的同学的描写。书里有行侠仗义的卡罗内;有品学兼优的德罗西;有刻苦用功的柯莱蒂;有虚荣的沃蒂尼;有小商业家卡洛菲;也有无可救药的弗兰蒂……

其中我对柯莱蒂印象深。他每天早晨五点到七点都一直在搬木材,帮父母干活,这是他对父母的爱。我对弗兰蒂的印象也很深。他到学校打架、干坏事,不懂得关心父母、体谅老师,所以我和恩里科班上的同学一样讨厌他。我发现,我们班里很多同学和恩里科的同学差不多,他们和书里的人一样,善良、纯洁。我突然觉得,我生活的这个世界,我周围的人,都那么可爱!

读了这本书,我发现书中的每一个故事都包含着爱。这本书让我懂得了父母之爱、师生之爱、同学之爱、国家之爱,我读了很感动。

我相信这本书也一定会深深地打动你,对你产生巨大的影响,所以,千万不要错过读这本书的机会!

爱的教育作文有哪些方面 第二十六篇

妈妈从小教我做一个有爱心的孩子。要力所能及的帮助那些需要帮助、关心的人,我也一直按妈妈说的做。 一次,妈妈让我从她手机微信上看一些图片,描述的是贫困山区的小朋友吃不饱饭,没有教室,读不上书,我被深深地震撼了。我和妈妈商量把我穿小的衣服鞋子和图书捐出去,妈妈很赞成我的想法,妈妈又转发了我的想法,她的同事也鼓励,并且把衣物都打包送过来,我和妈妈分类整理好后寄了出去,本来只是自己的一个小想法,有了妈妈的鼓励和支持,我把这件事坚持做了下去,是妈妈教会我做一个有爱心的孩子,也教会我自己想做的事大胆做下去,我完成了帮山区小朋友的心愿,心里很是安慰。

感谢妈妈在我成长道路上一直鼓励我,相信我,帮助我成长。让我做一个有爱心,会感恩的人!我也会不断朝这个方向努力,做一个让妈妈骄傲的好孩子!

爱的教育作文有哪些方面 第二十七篇

爱有许多种类,当然也有不同的表达方式,但没一种爱都有共同的特点,就是简简单单默默无闻不求回报,这样的爱或许不容易发现,但这是一种心甘情愿的付出,一种令人潸然泪下的付出。

《爱的教育》就是一本表现爱的小说。这本书是亚米契斯的代表作,以意大利小学生安利柯日记的形式,记录了从十月开学第一天,到第二年七月发生在安利柯身边的感人的小故事。这本书把爱的主题淋漓尽致的展现在我们面前,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑。这本书还包括了父母、姐姐在他日记本上写下的劝诫启发性的文字,以及老师在课堂上宣讲的“每月故事”,丰富的内涵让人回味。

爱真是一个神奇的东西,它能让人深深感动,这本书就举了了许多的例子。他们老师点完名让孩子们听写,他一边报单词一边在教室里转。突然他在一个男生面前停了下来,原来那男生脸上长着红通通的大疱,他捧着男生的脸细细查看,还细心摸摸他的额头,问他有没有什么地方不舒服。坐在他后面的调皮鬼站在板凳上做鬼脸,老师转身正巧看见了他,本以为会挨批评,但没想到老师只说了一句“下次别这样了”。从这段可见老师是多么细心,简直是无微不至的关心学生,他关心爱护学生不求回报。另外他还是宽容的,他没有批评处罚学生,这就是师爱。乌兰蒂和三个男孩耍克洛西玩,克洛西被惹怒,于是抓了一个墨水瓶向他们砸去,他们灵巧的躲开了,结果砸到了班主任。当班主任问是谁砸墨水瓶的时候,卡隆突然站起来说是他。这段体现了卡隆愿意为同学承担责任的高尚品格,他同情弱者,这种品德让我们佩服,他的侠义行为就是同学之间的爱……爱有不同的种类,在细节上更能看出爱,不要总抱怨父母对自己的爱不够多。细想,父母大爱不就是表现在细节上的吗?

爱的教育作文有哪些方面 第二十八篇

爱是完美的,爱是多彩缤纷的,爱是伟大的,爱也是最平凡的。

或许以前,我认为爱是夸夸其谈,难以做的。但是现在,我发现,其实,爱是那么简单。这一切转变都要源自于我今年暑假读的一本书----《爱的教育》

这本书讲述了一位小学生的所见所闻,反映了社会各个阶层的状况,与高尚的爱心情感联系在一起,组成了一幅幅生动的人生画卷,带给我爱与美的享受。这本书没有任何虚伪的说教,也没有任何豪言壮语或标语口号。它是通过对生活的朴素的描写,使人感到人类多么需要互相关心,互相理解,互相帮助。

书中小抄写员这个故事给我感触最深,讲的是,叙利奥的家很贫困,父亲为了维持家人的生活,为别人抄写签条。叙利奥为了不让父亲辛苦,就利用爸爸睡觉的时间帮爸爸抄签条。因睡眠不足而使功课下降,不知情的父亲发现他功课下降后责骂了他。直到一天,他发现是儿子帮助他抄写签条时,悔恨交加。这篇文章没有用过多华丽的言语和冠冕堂皇的词,使用的是最为质朴的话表现了人世间的父子之情。

这使我想起自己生活在不缺吃不缺穿的环境里,不仅不懂珍惜,还不满意自己所得的一切。殊不知父母为了让我不愁吃穿,天天忙这忙那的,白天上班,晚上干家务。这也使我陷进到深深的回忆里。

那是一个暑假,我正在家里看电视,入迷的连妈妈回来了也没有看见,妈妈喊了好几声我都没有回应妈妈生气的说:“我天天上班连口水都来不及喝,而你天天在家看电视,地板脏了也不懂得拖一下,喊你也听不见,就会看电视,我这样都是为了谁啊?”听完妈妈的话,我就在想:不就是没听见吗,有什么呀,用得着被骂一顿吗?后来,我才知道自己错了:父母为了子女可以做任何事,而他们所希望的回报最多只是一杯茶,问一声好罢了。我会学会为父母分忧解难。

在这本书里让我懂得很多很多,在生活中人人都离不开一个最根本的东西——爱!往往在举手投足之间就已经付出了爱,让我们多做一些力所能及的事,多付出一份爱吧!

爱的教育作文有哪些方面 第二十九篇

邓老师给我们推荐一本书--《爱的教育》,我是一口气把整本书读完的。书中的每一个故事都深深地吸引着我、感动着我。其中让我感受最深的是"仁慈的花朵"一篇:一个扫烟囱的男孩丢了辛苦赚来的工钱,放学的女孩子们你一铜板我半块银币的用自己的零用钱帮他度过难关,那些没带钱的也将手中的鲜花插满了他的衣裳……

我觉得书中的男孩子是不幸的,因为他穷得不能上学;而他又是幸运的,他碰到了一群好心人。我想,他心中一定感受到了一丝阳光,而这些阳光是那些女孩子献给的。这些女孩子的行为是值得我们学习的。

虽然现在科学那么发达,我们的生活也越来越好,可是,住在边远穷困山区和饱受战争之苦的孩子,别说上学,就是生活都很困难。

每当我走在路上,总会看到一些乞讨的老人、孩子和残疾人,我会把自己的零用钱掏出来送给他们;每当我看到伊拉克战争中那些缺医少药、饿得皮包骨的小孩,我真想大声说"不要再打仗了"!我真希望我们地球上的每一个人都能得到幸福和快乐。

我想,如果我们大家都有一颗仁慈的心,心中都装着爱,那该多好啊!

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