换一种放大作文 第一篇

我校的大名鼎鼎的五（1）班可是块风水宝地，这班里人才济济，高手如云。他们可是镇班之宝呀！

全能高手

说到全能高手，非我们的班长谢汶颖莫属。她可是琴、棋、书、画样样精通！那纤细的手指，在黑白交错的钢琴键上娴熟地跳动着，那美妙的乐曲余音绕梁；那粗大的毛笔在宣纸上有力地舞动着，隽秀的字迹行云流水；那尖细的画笔在白纸上刷刷地舞动着，栩栩如生的图画跃然纸上……管理起班级更是顶呱呱，一声“全班安静”就能让乱成一锅粥的班级顿时鸦雀无声。

超能飞人

随着几声急促的“踏踏”声，操场上尘土飞扬，在跑道上，一个飞快奔跑的身影，向着终点闪去，顿时，一片“赢了！”“破纪录了！”的欢呼呐喊声在我耳边响起。用趾头想想也知道，这是我班“超能飞人”高凯煊，他跑起来简直和风一样快，如同脚底下踩了哪吒的风火轮。他不仅跑步快，而且跳远、跳绳还有仰卧起坐都不一般。跳绳双飞曾打破校纪录呢！因此，叫他超能飞人真是名副其实啊！

巧手能人

“高莉惠，帮我做一个蛋糕哦！”“ 哦，好嘞！”这是我们的巧手能人――高莉惠。她不但绘画高超，而且特别擅长制作小玩意儿。一堆黏土经过她的一番揉捏之后，美丽的花篮、小巧的奶瓶、精致的蛋糕……一一在她的巧手中诞生了。她的作品一个个栩栩如生，让人爱不释手。

此外，班上还有折纸大王单涵涛，漫画王子张超，书法大师赵雨悠……正是这些能人组成了群英荟萃的大家庭——五（1）班。

换一种放大作文 第二篇

有一天，妈妈问了我一个奇怪的问题，她说：“有两面镜子，一个是放大镜，一个是显微镜，我们应该用什么镜子去看待别人，又拿什么镜子来看自己呢？”我想了想，说：“我应该用显微镜去看别人，用放大镜来看自己。如果我用放大镜看自己，可以找出身上的缺点，及时改正。显微镜能照出很细微的缺点，我是不会在意的。如果用放大镜的话，她的缺点会轻而易举的暴露出来。

有一个好朋友刘。她曾经是我非常要好的一个同学。后来她转学到了广东湛江，但我们还是保持着亲密的联系。

刘的日志中说她事。她与在湛江的好朋友林吵架了，是因为林认为每次她们在吵架的时候刘都会哭。刘在日志上说，她从来不和我吵架，刘希望林能像我一样理解她。

林看到了刘的缺点，她们是好朋友，就应该忍受对方的所作所为，只有忍住怨气、怒气，才能化干戈为玉帛，当我们以宽容忍让求得生活的温馨、家庭的和睦时，忍让时的种种不快便化作了生活中的甜蜜。

无论遇到什么事情，我们要以宽容的态度来对待他人。宽容能松弛别人，也能抚慰自己，它会让你把爱放在首位，万不得以才动用恨的武器;宽容会使你随和，让你把一些人很看重的问题看的很轻：宽容还会使你不至于失眠，再大的不快，在激烈的冲突，都不会在宽容的心灵里过夜。

用放大镜来衡量自己，用显微镜去看待别人。

换一种放大作文 第三篇

我是爱奶奶的！我在心里不止一次地对自己说。怎么说我这个人呢，叛逆，暴躁，傲慢，虽然我爱奶奶，但是一直叫她做这做那，所有缺点集聚一身，我是个坏女孩。在还没有看那篇文章之前，我一直这样以为。

那是篇好文章，我看了就想哭。里面讲一位生命不多的妇女因为丈夫一直让她做家务而觉得自己是个有用的人，坚强地活了下来，她知道丈夫离不开她。看完，我舒了一口气，我好象也是这样来爱奶奶的，不是奉献，是索取，我向年老的奶奶索取，让她永远舍不得离开我，于是，我又开始心安理得地接受奶奶奉献的一切。奶奶病了，我还是老样子让她为我洗衣，做饭，做家务，奶奶总叹息：这个孙女还不懂事啊！我默默地听着，不去反驳：我是爱你的，奶奶。爱有时也是一种索取！你不该怪我！

突然有一天，奶奶倒下了，我哭着叫奶奶别走，奶奶摇了摇头：“乖孙女，你总算知道奶奶的好处了吧，看你老叫我做这做那，我也不想留下来了！”“不，奶奶。我用另一种方式爱你，是索取，不是奉献，这样你会觉得我离不开你，你舍不得走的。现在怎么会这样！”“啊，不要！”我惊叫着，却发现我躺在床上。是梦，不，也不是梦。我问自己：这一天真的会来吗？我是不是做得太过分？

走到厨房，奶奶在烧早饭。“咦，这么早啊！”奶奶惊讶地望着我。“恩，我来帮你吧！”“你说什么？”我笑笑，不言语。我知道奶奶是属于渴望子女关爱那种人，她不能理解我的索取，我的爱。只能换一种方式，或者说，我已经从书中觉醒：人有不同，不能一视同仁。

换一种放大作文 第四篇

他出生在美国新泽西州一个贫穷的外来移民家庭。

从小他是个腼腆内向的孩子，和他一样大的孩子都不喜欢和他在一起，因为他什么也不会。

每次考试，他都是倒数前几名。老师不想让他回答问题，因为他总是羞涩地说不知道。大家认为他是笨蛋，是个白痴。伙伴们嘲笑他，说他永远和失败在一起，是失败的难兄难弟。邻居们说，这个孩子将来注定一事无成。父母听到这样的话，暗暗为他担心。

他努力过，可是收效甚微，自己在学业方面取得的进步近乎为零。但是，他还是在不断加班加点苦读。

每天，他醒来后都害怕上学，害怕被嘲笑。周末，他坐在自家的门前，看着草地上喜笑颜开的男孩们，感到自己的未来一片渺茫。

时间在一天天地流逝，而学校也在考虑劝其退学。

一次，他看到一个老人为了一张被老鼠咬坏的一美元钞票而痛哭不已。为了不让老人伤心，他悄悄回家将自己平时积攒的硬币换成一张一美元的钞票，交给了老人，说，这是他用魔法变回来的。老人激动不已，说他是个善良聪明的孩子。

父亲知道这件事后，认为自己的孩子还不是个笨到家的人。接下来的这天，是他永远不会忘记的。

父亲要带他出门，目的地是波士顿。他说，我们坐汽车可以到达。父亲说，那我们坐汽车吧。可是，在中途的一个小站，父亲下车买东西忘记了汽车出发的时间。就这样，汽车在他喊叫声中呼啸而去。他很害怕，心想这下怎么办，没有汽车，父亲怎么能到波士顿呢？波士顿汽车站到了，他下车时却看到父亲正在不远处等着他。他快速跑了过去，扑进父亲的怀抱，诉说一路的忐忑不安，害怕父亲到不了波士顿，并惊讶父亲是如何到达的。

父亲说，我是骑马来的。

是这样的！他惊讶不已。父亲说，只要我们能到达目的地，管它用什么方式呢，孩子，就像你学业不成功，但并不代表你在其他方面不能成功，换一种方式吧！此时，他猛然醒悟。

随后，他看到很多人为了自己的理想不能实现而痛苦不已，就想假如自己用魔法帮助他们实现，即使是假的，但起码从精神上减轻了他们的痛苦。

从此，他对魔术表现出浓厚的兴趣，并跟随一些魔术师学习魔术。

他克服心中的怯懦，为自己的梦想开始奋斗。他为了实现自己的梦想而进行的努力受到了父母的鼓励。

教他魔术的老师发现他在这方面具有很高的悟性，学东西很快，而且每次在原有的基础上都能创新。很快老师的技巧便被他学光了，他不得不换老师。就这样，短短的两年时间里，他换了四个魔术老师。

他就是大名鼎鼎的魔术师大卫.科波菲尔，一个匪夷所思的成功人士。

有人问他是怎么成功的，大卫？科波菲尔说，父亲告诉我，成功对我们来说好比是个固定的车站，我们在为怎么到达而绞尽脑汁，大家都在争夺汽车上的座位，没有得到座位的人不得不等下一班汽车，可是，为什么我们不能骑马或者乘轮船去车站呢？这样，我们不是也到达了吗？只不过我们换了一种方式。

最后，大卫？科波菲尔又说，后来我知道，这一切是父亲安排好的，其实那个小站离波士顿很近，骑马竟然比坐汽车还快，所以父亲到得比我早。

道理浅显易懂，可是真正理解它，并付诸行动的人却很少。

亲爱的朋友们，当你发现自己的孩子不断努力仍然不能取得成功时，你是否可以告诉孩子换一种方式呢？如果你这样做了，说不定你的孩子会离成功更近。

换一种放大作文 第五篇

不论是在学校、社会或者是学校等地方，谁敢说自己没有受过不公正的待遇呢？我就是一个例子，而且是在学校里。

二零零八年的一场突如其来的雪灾，给全国人民带来了经济上和思想上的沉重负担，许多地方都自发组织捐款，而我们学校也不落后，试着也尽自己的一份力。

回到家后，我很想从我的钱包里抽出一张五十元钱，但犹豫了。我的家境并不是十分富裕，更何况父母为了我的这个气管炎与胃病，花了不少钱。我实在是舍不得拿出。但回头想想，那些受灾的同胞们，不是比我更痛苦吗？那么冷的天，而且高压线路也被大雪压断了，许多地方都缺电，不能取暖。想到这里，我觉得我这点小事又算得了什么，于是果断地从钱包里拿出了五十元，压平，整整齐齐的，明天好交上去。

第二天早上，当我把这五十块端端正正地递给老师时，心中充满了激动，我的这份心也算是尽到了。老师接过我手中的钱，看了看，又重新放到我手上。我一惊，赶紧问老师：“老师你什么意思，难道是xxx吗？”老师瞥了我一眼，不屑地说：“没别的意思，你有钱吗？”

一股火涌上心头：“这算什么，是对我的不公正待遇吗？”老师更加不屑了：“是又如何，不是又如何，你想怎样？”“我……”，不知道该怎么说，默默地回到座位上。同学都向我投来令人冷的刺骨的眼神。我心想：这也算是不公正的待遇吧。

很想献出自己的爱心，却被老师百般阻挠，就算是家境不好，老师也不应该这样看待同学吧。

现在正是怒火中烧，得想个法子让自己冷静下来，开心一点。别人捐，我也能捐。对哦，不是有居委会吗？那么不也可以捐款吗？学校阻止了我，居委会的人也会阻止我吗？我立刻跑过去，把钱塞进捐款箱里。那儿的人看到我捐这么多钱，向我投来的是赞美的目光。当然，我并不是图这个，为的就是自己能尽一份力。

老师、同学对我的不公正的待遇，但我却换了另一种方式，把那些不公正的待遇都拒之门外。我也懂得了：换一种方式，也可以让自己的心灵之花绚丽绽放。

换一种方式去面对那些不平等、不公正；换一种心情去乐观地面对生活、处理事情，或许你会更开心。你心底的那棵小树苗，也会在你那快乐的阳光照耀下，茁壮成长。

换一种放大作文 第六篇

豆蔻年华，跨入初中，伴着许多未知的冒险，我曾担忧过，因为自己显然平凡无奇；我曾迷茫过，因为同学们的怀疑非议；我曾哭泣过，因为老师们的责难批评。但我不曾绝望过，因为我坚信这一路的千难万险，只会使我更加强大，更加优秀，我打破所有的隔阂，尝试着与教师们聊天谈论。我相信路的尽头定然是世外桃源，我会在那儿，找寻属于我的芳华！

我想换种方式

星云裹住了我所有的幻想，夕阳洒下的霞光点点，蒙蔽了我所有的视线，水光潋滟，星河滚烫，我想换一种方式爱自己……

一直以来或许只是我一个人自作自受，星辰坠落，哪怕即使降临到我身边，那又怎样，扭曲人格，疯狂热爱，心意难平的人一直是我，我在干什么？在伤害关心我的人，在怨恨爱着我的人，我究竟在做什么？我把自己活的这么累干嘛？痛不是自己心痛吗？有谁会替你扛住痛苦？有谁能为你擦干眼泪？未来的路很漫长，你有什么资格唉声叹气，换种方式去好好爱自己！

人总会被一件事情所禁锢，我们需要一个三维空间，或许一个灰暗的角落，在那儿一个人静静的呆着，泪水也一定止不住的涌出来，没关系，哭就哭会儿，哭完后擦干眼泪，相信你的秘密，好好埋藏起来，藏在一个别人永远进不来也出不去的角落，收拾心情，重新出发。

无论生活怎样，记得时刻保持微笑，在失败面前无人爱听飘渺的借口，人生过得怎么样，与旁人有何干系，再大的痛苦，忍一下就好了，再沮丧的时候请不要表于形色，因为没人喜欢看你的脸色；其实生活就像一杯凉白开，你不必羡慕别人的饮料有各型各色，因为那都未必有你的结合，你要明白生活中的苦难其实都是惊喜，因为他们使你更加强大，更加优秀，更加成功，你真的不必要再看别人的脸色，因为毕竟你走的路从来不是他的选择，人活在世上谁都不容易，你没有任何理由和资格向他们哀怨。

记住，朋友并不是你发泄的工具，他们同时也需要快乐，需要被关怀，所以不管如何，请微笑面对他们；听说爱笑的人都很悲伤，爱发呆的人都是因为失去太多，爱睡懒觉的人都是因为被伤害过太多次，我也其实没什么，只是爱笑，爱发呆，睡睡懒罢了。

也不必太丧，因为无论何时何地，只要你累了，心碎了，对生活充满绝望时，亲人们会一直站在你的身后，等待你的回头，他们敞开怀抱，你温暖我们每一个严寒难耐的冬季。我真的真的很爱很爱你们，你们拼尽全力来保护我，我却无动于衷，我想重新用一个新的方式，新的面貌面对这世间，

更想换种方式爱自己，更爱你们，祝我好运吧！

我有一个愿望，希望我能脚踏星辰充满勇气的站在你们身边。说“我想竭尽所能爱我所爱的人，保护我想保护的人！”

我……只是一个普通到不能再普通的人，只是想单纯地换种方式，虽然以我的力量撼动不了整个世界，但我也会向全世界庄严宣告：即使你曾伤了我，我也将以温柔继续善待这个世界！懂了么！

点评：文章的语言娴熟有文采，深刻而有哲理；这是本文最大的特点。读她的文章，好像每一句话都直入你的心坎，读她的文章，犹如一股清泉流过你的心田。每一个人都是一个独立自带光芒的'个体，所以一定要活出自己，活出风采！只因此，世界才如此美丽！

你想的，正是我做的！

换一种放大作文 第七篇

想必大家都听过这样一个故事——有个拿着长竿子进城门的人，起初竖着它想要进城门，但进不去。横过来拿，也进不去。他实在是想不出什么办法来以拿着杆子进城门。不久，有个老人过来说：“你为什么不用锯子将长竿从中截断后再进入城门呢？”那个人依照老人的办法将长竿子截断了，进了城门。小时候我第一次读到这个故事，便嘲笑老人和年轻人的愚笨：“他们为什么不把杆子横过来呢？”现在想来，也确实如此，他们明明可以将杆子横过来，不费吹灰之力便可进入城门，却非要多此一举的把杆子锯断。有的时候，换一种方式思考问题，就会得到捷径。

“我的衣服卡住了，妈，快来帮我！“我在床上呼唤着。妈妈一脸嫌弃的走过来，把我的衣服拉链往上拉了一点，使卡在衣服里子里的拉链解放出来。再往下一拉，便非常顺畅的解决了我的问题。走时，妈妈说：“有的时候，换一种方式解决问题，就会得到成功！”

“绝交，走开！”“切，绝交就绝交！”我和我的同桌发生了一次口角。原因是我的同桌嫌弃我的桌面太乱，废纸到处乱扔。我却不以为然，反而变本加厉。最终，导致双方不欢而散，满肠怨气。如果一开始，我能够亡羊补牢，及时处理垃圾，或许就不会点燃导火索。如果一开始，她能够不大声嚷嚷，引来众人注视，或许就不会添上压垮骆驼的最后一根稻草。有的时候，换一种方式做人，设身处地的去为别人想一想，就能够大事化小，小事化了。

晚上，放学后的我坐在沙发上和妈妈分享学校里的故事——今天上课的时候，老师问我们“兵马未动，粮草先行”是为什么。老师点了我的同桌，我的同桌站起来说：“没有粮食，士兵们饿着肚子怎么能够打仗呢？”我清楚的看到老师的眉头皱了一下，然后转过身去，本想开口的嘴又闭了下去。只能无奈的挥手叫他坐下。妈妈又开口问我：“你说这是为什么呢？”我不假思索地回答：“老师是让我们回答，不是让我们反问啊！”妈妈点点头。是啊，“兵马未动粮草先行”的意思本就如此，只是阐述的方式产生了问题。有的时候，换一种方式做人，换一种与他人沟通交流的方式，就能够得到本就属于自己的成功。

归根结底，无论做人或是做事，我们需要的是永远记住这一点：“通往罗马的路有千万条。”不要刻板的拘泥于一种方式，毕竟“苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。”学会换一种方式做事、做人。肯定是“百利而无一害”的。

换一种放大作文 第八篇

蒲公英想去远行，他没有把自己连根拔起，而是让它绒绒的种子载上它的梦想；

南极企鹅爬上滑滑的冰层，它没有猛冲莽撞，而是先沉潜，让海水的浮力助它一跃而起；

月亮也想照耀万物，它没有自不量力地燃烧自己，而是借助太阳的光辉……

换一种，不是退避，不是放弃，而是一种灵活的处世之道，一种冷静思考之后的智慧选择，一种内心修养、内心沉积的表达。

一个托邻人转告药店老板她的不满，邻人却改口说女人称赞他。此后药店老板却出人意料地对女人服务周到。

倘若邻人如实地转达了女人的不满，老板可能会对女人心存成见，态度更加恶劣，然而，换一种表达方式，赞扬代替了指责，不仅达到了自己的目的，也让对方心存喜悦。换一种方式，可以更冷静、委婉的解决摩擦，把不满、怨愤急急吐出来，只是愚者的行为，往往会激化矛盾。

千秋百代，历历功臣，人们往往对那些直言进谏、忠肝赤胆的臣子之心心存敬意，但更赞赏那些善于辞令、委婉进谏的之士。直言进谏的人固然正直、有胆魄，但历史上为此招致杀身之祸的“勇士”不胜枚举，这样的“交易”是智慧的吗？司马迁的朋友被定为叛贼，他打抱不平，急匆匆地向皇帝请赦，以致宫刑，也没能救赎他的朋友。如果他没有马上进谏，而是冷静思考，等皇帝的气消一消，自己也找到最优的方式，可能就不会造成当时的惨剧。

长安君要为人质，赵太后不舍，群臣进谏，太后震怒，如果谁再劝说就有被叱骂或杀头之险。而触龙来了，他从容又胸有成竹，先聊太后的生活，再聊自己的孩子，最后说：“我认为你爱长安君不如爱燕后，因为让长安君作人质是为他赢得民心，是长久之谋”太后当时哑然，然后深深信服。触龙用拉家常的方式拉近了与太后的关系，又提出了不一样的观点，让太后欣然接受。只是换了一种方式，却让事情有了最完美的结局。

又如邹忌把自己有趣的经历，像笑话一样讲给齐王听，却在故事的后面指明了齐王受蒙蔽。故事铺垫了好心情，也让齐王有了深刻的体会，没了直言进谏的突兀，有的只是期望齐王的反思与顿悟，广开言路，政通人和是必然的结果。

达到目的的方式有很多，我们是不是往往只拘泥于最简单、最直接的方式？其实多一些思考、换一种方式，也许会取得更好的效果。

换一种放大作文 第九篇

李博士有个放大镜，放大镜帮了李博士许多忙，李博士经常夸它：“哈哈！我这放大镜真好！”放大镜喜欢主人夸它，心中便沾沾自喜。

有一天博士出差了，只有小女孩在家，小女孩名叫扬扬，活泼好动，她拿起那个放大镜，心想：“爸爸这么喜欢它，它一定很好玩。”她拿起放大镜，走出门外，天上正挂着月亮和星星，扬扬把放大镜向月亮照去，她想看看有没有外星人，但结果却一无所获。扬扬不喜欢放大镜了，因为她认为放大镜除了能把东西放大一点，其它细菌呀，什么微小动物根本看不见。放大镜心中很失望。

扬扬最近又迷上了玩显微镜，放大镜心中嫉妒得不得了，天天骂显微镜，又说它丑，又说它是个驼背，显微镜不自大，也懂得忍耐，不论放大镜说什么，它也不说话，放大镜见这不行，就要和显微镜比一次争论赛，放大镜气鼓鼓的说：“我能放大东西，比如一只粉笔，我能放大，而你只能看到微小的生物。”“嗯。”显微镜不慌不忙，说：“是的，我不能放大东西，不过我能看到许多微小生物。”一比一平了，这怎么办，放大镜一点也不服气，显微镜不想让放大镜伤心，于是说：“好了，大大！这次算你赢，OK！去休息吧！”放大镜一晚上也睡不着，它想起显微镜的话。“大大！这次算你赢。”就睡不着。第二天，放大镜突然失去了理智，发疯似的撞向显微镜，因为它实在受不了了，结果呢，它哪时对手呢，不但把自己摔个半死，对手也没伤到。

它后悔，怨自己不该这样，可有什么用呢？

换一种放大作文 第十篇

昨天爸爸给我买了一面放大镜，我可高兴啦！我发现放大镜有许多神奇的地方。

我从爸爸手里接过刚买的放大镜，我就拿着它到处玩了，首先我拿着放大镜对着远处看，只见镜子中一片模糊，远处的东西模模糊糊的，不是很清楚，于是我就怀疑这面镜子是否有问题了。这时爸爸走了过来，告诉我说，放大镜有放大的作用，你要将放大镜靠近你要观察的物体，于是我就照着爸爸说的做，我拿来了一本字典，那里的字很小，于是我拿放大镜靠近一看，真的！字变大了，而且非常清楚，于是我就说：“以后爷爷看报纸再也不用担心看不见了，用放大镜就可以看见了”。爸爸摸了摸我的头说：“真聪明！”

我又拿着放大镜到了外面，我看见地上有一个蚂蚁，我很好奇，日前从从来没有观察过蚂蚁，于是我就那些放大镜观察起蚂蚁来了，只见蚂蚁全身在放大镜下都可以看的非常清晰，每个关节都数出来。由于在阳光下，不一会儿那只蚂蚁就不动了，我不明白为什么，我用手指小心的动了动，那只蚂蚁死了。真奇怪！蚂蚁好好的怎么就在放大镜下死了呢？我跑去问爸爸，爸爸告诉我了，原来放大镜在阳光下，能够将光线会聚成一点，然后那里的温度会很高，所以那只蚂蚁是被我用放大镜给烧死了。虽然我只是想观察一下，谁知在我的无知下竟然让蚂蚁丧命了，有点伤心啊！

通过玩放大镜，我学到了很多知识，我也认识到了自己的不足，我一定要好好学习！

换一种放大作文 第十一篇

我喜欢科学，因为我觉得科学很有趣。

今天，我又拿出了科学学具来玩。刚拿出来，我就被3个字眼给吸引住了——放大镜。我平时常见到放大镜，对他很熟悉，但今天，我的科学学具上出现了一种以前的玩法，把放大镜放在一张纸上，一会后，太阳光就会把纸给烧黑了，还会冒出眼泪。这种玩法以前我在老家是见过堂哥和堂姐在庭院里玩过，但我从来没有自己试过。出于好奇心，我准备了一张纸，放在走廊上最晒的地上，用一块捡来的小石头压住。然后拿了一个放大镜放在上面，过了一会儿，当我来看时，纸没有一点儿变化。我想：如果多一个放大镜的话，他可能就会少的快一些。于是，我又拿了一个更大一些的放大镜放在小些的放大睛上。边去玩了，又过了一会儿，我又去看它时，它还是没有变化。当我准备把这些工具收起来时，至上出现了变化，我看到了一个小黄点，一会儿后，黄点开始变大，然后开始变成赤色，渐渐的变成了黑色，然后开始冒烟。嗨！我成功了，我高兴得快跳起来。

以前我只见过别人玩，但自己从来都没有试过，今天，我终于试过了并且成功了。以前，我见堂哥堂姐他们玩的时候，那纸一会就着火了，但不知道我为什么，这次我试时，着火需要的时间就那么的长。我想：“应该是和他们的放大镜有关吧，因为伯伯的那个放大镜很大有很重吗，上次回老家时，当我拿起放大镜还觉得很重呢！”

换一种放大作文 第十二篇

茫茫时间，怎么会那么无聊？我尽我意犹未尽地看着《福尔摩斯》这本书，最后的目光落在了他的口袋里的那一个放大镜。

忽然我的身体闪出异样的光芒，那种光芒很舒服，流遍全身，待我睁眼来看时，周围的景物变得硕大无比，原来和我同样高大的书柜，现在却变得好似一座大山一样巍峨。

突然，这本书竟像魔法书一样飞了起来，发出的光向我射来，随后又安然无恙地落在书桌上。好似刚才什么也没有发生，可在另一端，我通过一个长约3000米的时光隧道，来到了一位陌生的房间。书桌上坐着一个人，我定睛一看，“福尔摩斯”我失声尖叫了起来。我看到了我的偶像，这时，一位身穿白色制服的人急匆匆跑来。“华生，怎么了？”“不好了，又有一起案子要你破了。”“我就知道，走吧。”福尔摩斯抓起我，简单的收拾一下东西，随华生而去。

我们坐在马车里，不久，下了车，走进了绿色森林。这里空气清新，鸟语花香，朵朵野花争奇斗艳，十分惬意，突然，我被迫从口袋里拿出，“哦，华生，看。被踩过的草丛还有留下的泥泞的鞋印！”福尔摩斯惊喜叫道。“哦！”华生答应了一声，害怕打扰了搭档观察，福尔摩斯用手摸一摸，又看一看，脑光一灵，快步向前奔去，华生急忙跟去，慌乱之中，我被丢下，摔碎了。

我躺在草地上，面对周围的碎片，我闭上了眼睛，是的，我完成了属于我的使命！

换一种放大作文 第十三篇

看到这个题目你应该会觉得很奇怪吧，水怎么能做放大镜呢，那就让我来给大家讲讲吧！

今天，平时很守时的老师上课两分钟后才来，并且手里还拿着一个保鲜膜、碗、五颜六色的弹力球和水。

一位同学扶着桌子说道：“老师今天要做什么呀？”老师回答道：“我们今天要做一个实验，要先把实验做完，再写作文。”全班同学都乐疯了，喊道：“哇！太好了。”

我们班的机灵鬼薛宜之问道：“老师，今天做什么实验？”老师回答道：“今天我们要做一个水制放大镜。”同学们都觉得很奇怪，我的脑子里也出现了一个问号，心想：水怎么能当放大镜呢，难道是会变魔术吗？

老师说：“水制放大镜实验，现在开始！”全班同学都高兴极了，有些同学开心地说：“太好了！终于可以开始了。”

老师让我们所有人都到讲台上来，所有人都认真的看着，生怕漏掉了精彩部分。老师拿出一个碗，把弹珠都扔了进去。每一颗弹珠都给自己找了一个适合它的地方，舒服地躺着。然后老师在碗上铺了一层保鲜膜，把它压了几下，往上撒了一点水，还看到了晶莹剔透的弹珠闪闪发光呢。老师说现在看一下，弹珠就会发现它比原来大了一点。我们一看，果真如此。

其实保鲜膜做成的锥形是利用了放大镜的原理，放大镜中间厚，边缘薄，用保鲜膜压出锥形装水也就是中间水厚，边缘水薄，起到了放大的作用。

这个实验真是好神奇呀！

换一种放大作文 第十四篇

科学老师红光满面，手里拿着一个放大镜，一张白纸，看见这架势，我们知道一定要做实验了，便乐得手舞足蹈起来。“咳咳”科学老师清了清嗓子，笑容满面地对同学们说：“同学们，今天呢我们要在户外做一个放大镜取火实验！”有的同学从椅子上跳起来，大声吼：“老师万岁！”有的爬上桌子，装作手里拿了把吉他陶醉地在弹；有的竟从位置上跑到前面抱住老师，那样子真像一只大考拉……窗外班主任王老师走过，我们立马恢复前一秒地安静。

科学老师脾气好，我们刚刚那样放肆也没生气。科学老师笑了笑，做了个招手的动作，示意让我们出去。同学们急速小跑到教室外，生怕错过精彩瞬间。36名同学围成了一个圈，参差不齐，好像是活的花瓣，花蕊是科学老师。只见老师一手提着放大镜，底下躺着张白纸，我们每个人的眼睛死死盯着白纸，渴望奇迹出现。可白纸好像故作镇定一样，没动静。换张黑纸吧！这回，人人眼睛都比之前更亮了，更专注了。慢慢的，黑纸居然冒烟了，而且烧出了一个好大的洞。科学老师见效，开心地说：“试验成功！”我们都欢呼跳跃起来。

科学老师提问我们：“这个科学原理是什么？”“太阳光照射在放大镜上，聚集到一点照在黑纸上，黑纸本来吸热就多，所以就燃烧了。”

科学知识，通过实验使学生恍然大悟，这样的学习生动活泼、具体生动，记忆犹新，受益匪浅。

换一种放大作文 第十五篇

很久以前，一只乌鸦口渴了，聪明的它把石块投入瓶中最终喝到了水，于是这种方法便被众多乌鸦所采用。

又有一天，两只乌鸦口渴了，一只按套路投石头，另一只则找吸管喝水，显然用吸管的既轻松又先喝到水，按部就班就一定对吗？

熟悉的路上也有危险

猎人最喜欢在雪天里捉野兔，因为雪天时最容易捉到兔子，只需把捕器放在有兔子脚印上的道路中，这是为什么呢？

因为雪天的兔子是恐惧的，它不知道身边的道路有没有危险，它认为自己走过的路是最安全的，于是它寻找上次留下的足迹，重复走那条路，而捕器就特意的埋在那，等着兔子上钩。

走过的路，不一定都永远正确。

变动思维将会成功

以前，传说中的那个地方存在金矿，想发财的人都争先恐后的来到那里淘金，幻想着到时淘到很多金子发家致富。

走着走着，一条大河挡住了他们的去路，很多人想绕过这条河，也有人想游到对岸，有些人伤心欲归。

有一个人，他花钱造了一条大船，不去淘金了就在此摆渡，帮助想去淘金 人们渡河，收取大量的船费。

最终有些人悔恨而归，有些人欣喜若狂的捧回了淘来的金矿，可最终富有的却是摆渡的人，去淘金不一定能收获，可在此撑渡却一定可以得到钱。

不妨让思维转个圈，另辟成功之道。

方式有很多种

一个人想有所收获，他可以通过上学考取功名，也可以学门技术有所专攻，也可以经商发展。

范进一辈子参加科举考试，老后才中了进士，柳永却忍把浮名换了浅吟低唱，鲁班用技术闻名乡里，他们都成功了，可是范进却一辈子碌碌无为，人生有时需要变通。

条条大路通罗马，看你要走哪一条。

不要像乌鸦一样只知道按套路出牌，不要只像兔子一样摔在熟悉的路上，世界在向前发展，人的眼光也要向前看。

换一种放大作文 第十六篇

楼下几株荆棘因最近雨水的灌溉，生得异常繁茂，有几根荆棘条儿，都长到了一旁的石头上，翠绿的外衣，上面有几根小小的棘刺，沾着雨水，显得生机勃勃。

一日闲来无事的我发现了棘刺的奥秘，我用手掰住后，向后一撤，刺就拨了下来，我乐此不疲地反复尝试，不一会儿，荆棘就被我剃了个干净。

过了些日子，我再看时，开始我认为荆棘并无大碍，没想到枝条儿的前半部分显得枯黄了，粗大的纤维干巴巴的，上面刚长出的棘刺也像枝条一般枯黄，几片枯黄的叶子似乎被虫蛀过一样，看来长出用来保护自己的刺，荆棘看来是用尽了自己的浑身解术，这里地方偏僻，没有人施过化肥，营养供应不上才枯死的。

我不禁为自己的过错而感到苦恼，多好的荆棘啊！就被我顽童的恶作剧所破坏了。我用手指轻触，干巴巴的条儿立即掉落，我联想到再过几个星期，这株荆棘会成为一株枯死了的荆棘，我感到自己恶作剧的恶果是让一个活生生的生命消失。

几天后，我又再次来这里，发现了我拔下刺的地方绿色的纤维复盖了上去，原来的伤口就像结了层疤，树叶又在风中轻轻摇曳，枝条儿的末端像竹子一般出现了一个小拳般的节骨眼儿，它这是在自我愈合吗？我不仅疑惑，我轻轻拨弄它，它上下跳跃，就像从前一样，就像一个快乐的孩子。

几个月后，我在楼下，等我妈妈的车来接我，我发现，以前长疤的地方，现在到处是一个个新的分叉，就像无数个微型包心菜一片贴着一片，最上面的是它人生中的第一片叶子，沾着早晨的露水，仿佛放大了数倍，一旁的荆棘早已开出了小花，散发着勃勃生机，就如浩劫后的重生，凤凰涅槃。

他们拥抱在一起，我相信他们不会再枯萎了。

这不就是人生，在成长的道路上总是会有许多坎坷磨难，但是你一味地固执地去走一条路，那是行不通的，要换一种方式生长就像是我家门口的荆棘一样，在失败时，把握人生的方向盘，走向正确的另一条路。

换一种放大作文 第十七篇

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。换位思考，你就会对一些事物有新的了解和认识。

几千年来，我们的脑筋被传统和习惯紧紧地束缚，看问题只在乎大众眼光，“随大流”，谈论事情不敢“离经叛道”，这使我们的思维老套和局限。然而，时代变了，在当今汹涌澎湃的科技大潮中，我们越来越深刻地体会到，应该换个角度，换个思维了，这样才有创新！

换一个角度，是一种全新的思维，对于我们来说，换个角度、换一种思维方式，可以体会生活的精彩：换一个角度、换思维可以化矛盾为和谐。或许母亲的喋喋不休让我们心烦，但如果能从中体会到无限的母爱，不也感到十分温暖吗？失败了常让我们垂头丧气，但如果我们能牢记“失败乃成功之母”，找原因，从头再来，不就又离成功近了一步吗？

在我们的学习、人际交往中，换个角度的思维，更显得尤为重要，换一个角度、更开放的思维，去寻找、去发现、去探索更广阔的世界，

回声的故事告诉我们：要想让别人尊重你，你先要尊重别人。不要对某人或者某件事情耿耿于怀，不要以为自己的想法或者看法就是真理，不要对某人一些话语盲目的咬牙切齿的做出恶劣的判断，如果你换一种角度，换一种眼光，换一种心情来看待，你会认为以前的想法看法是多么幼稚，多么愚蠢，多么荒唐可笑。你就会明白，忠言逆耳这四个字的真正含义。不要以为药是苦的就认定它不是好的，就否定它的作用和疗效。就像一加一等于几一样，不要以为它就等于二这么一个答案，如果你换一种角度来看，它就会等于三，等于四。

回首往事，深深感觉，人生难免遭遇坎坷与屈辱。但是，在遭遇到不幸的时候，我们不能沉湎于不幸中，而应该爬出不幸的沼泽，换一种角度感悟不幸。

只要心里充满阳光，那么即使是不幸，也会开出灿烂的花朵。

换一种放大作文 第十八篇

幸福从来都是一个比较级，我们需要不断地与他人比较，才能发现原来自己有多么的幸福。

六月的天，使人烦闷得透不过气。一束阳光都不肯从云层中透过来。我有少许心烦地放下笔，厌倦了密密麻麻的数字，厌倦了懒惰的自己，厌倦了哪都比不上他人的自己。一下子思绪被扰得纷纷扬扬。

我赌气般地出了家门，在附近几条街上走走。

没走几步，突然发现这样一个场景——一个年仅七八岁的小男孩双膝跪地，不停地磕头。额头上是泥泞道路上的灰尘，那双小手也早已肮脏不堪。他的旁边是一位年纪已老的男人，骨瘦如柴，目光呆滞地眺望远方。稚嫩而又带着哭腔的乞讨声不断传入我的耳中，熙熙攘攘的人群逐渐淹没那两个人。小男孩那双澄澈明亮的眼睛在我的脑海浮现。

七八岁，我还在贪玩的年纪。

我突然感到庆幸。庆幸命运沉重的包袱没有坠落在我的身上；庆幸我的父母对我总是呵护有至，关爱有加；庆幸我有那么多朋友……

也许我真的做不出那眼花缭乱的题目，也许我真的不够聪明，也许我真的在很多地方即使拼命也比不过别人。但，那又怎样？我有丰衣足食的生活，宠爱我的父母，以及那些最好的朋友。

如果我只会一味地与其他比我更好的人攀比，我一定会处于极大的阴霾之中。与其总抱着消极的心态去面对，为什么不尝试着乐观一点呢？

不要闭着眼睛，说这世界没有属于你自己的太阳。

我仿佛豁然开朗。云层中隐约透出一束太阳光，灿烂得耀眼，我踏着坚定的步伐走上回家的路。因为我知道，幸福与否从来都是一个比较级，你需要与一些暂时落后于世俗的人们比较，放大自己的美好与幸福，才能做到乐观、坚强、勇敢，一直走下去。

换一种放大作文 第十九篇

今年暑假，我做了许多好玩的事情，比如：摸鱼、自制奶茶、自制千层蛋糕、地下烤炉、广东游……但我最感兴趣的，还是放大镜烧烤。

太阳当空照，所有的植物都蔫了。可就是在这种天气，我突然萌生了一种想法：用放大镜聚光聚热的原理来做烧烤会不会别有一番滋味呢？于是，我叫来我的好朋友，又找来一块大型的放大镜。

首先，我把穿好的羊肉串放在锡纸上又将放大镜聚点。等了许久，豆大的汗珠从我的额头滴了下来，手也酸酸的，可是羊肉串丝毫没有烤熟的样子，我生气了，说：“什么放大镜烧烤！根本就是假的嘛！别说烤出来的肉酥酥的、嫩嫩的了，现在就连烤熟都是问题！”旁边的文轩见我一副气馁的样子，拿过我手中的放大镜，说：“放大镜烤肉的缺点就是慢，你瞧瞧，才烤了几分钟呀？而且呀，你到后面手就酸了，聚点也不准确了，热量都散发了，你说，能烤熟吗？”我想了想，于是继续在那里等。

大约过了二十几分钟，羊肉串开始冒气泡了，哈哈！水开始蒸发了！温度达到了！我继续聚集那个点，没过几分钟，四分之一的块就烤好了！于是，我继续重复动作……嘿嘿！虽然有点焦，但起码熟了！接着，我拿来香油、孜然。往上面涂了一点，一咬，嘿嘿！真好吃！还真的酥酥的呢！紧接着我又烤了5串，用了一下午的时间呢！

放大镜烧烤让我们尝到了美味的烤串，更让我们明白科学力量！

换一种放大作文 第二十篇

有个放大镜整天挺着圆圆的肚皮，逢人就说：“哈哈，你看我多伟大，能把很小的东西放大。”你瞧，他每天骄傲得像只大公鸡。

有一次，我和爸爸把集邮册拿出来观赏，看到了万里长城、森林、湖水、小草……可是看得不太清晰，于是爸爸拿出放大镜让我观看，雄伟的万里长城、繁茂的森林、清清的湖水、翠绿的小草……都看得一清二楚。放大镜高兴极了，骄傲地说：“看我多厉害呀！”

还有一次，爷爷在看一份报纸，由于天色很暗，爷爷看不清楚，放大镜跑过来，骄傲地说：“我来帮你吧！”这下，字放大了好多，爷爷也乐呵呵地夸奖放大镜：“这孩子，本事大！”

从此放大镜更加骄傲了，仿佛世界上就他本领最大。一次，放大镜出去逛街，正好遇到了好友显微镜，显微镜高兴地给他打招呼：“大哥，你今天真漂亮！”谁知，放大镜使劲地瞪了显微镜一眼，还傲慢地说：“没用的家伙，光长身体，不长脑子的笨蛋，不准你叫我哥哥。”显微镜低头走开了。

过了几天，一位小朋友肚子疼，医生让小朋友抽血化验，放大镜跑过来，用自己全身的力气看，可是怎么也看不见血里的细菌，医生把放大镜往旁边一扔，差点骨折，真险呀！这时，显微镜走过来，扶起放大镜，毫不费力的看清血里的细菌。医生很快把小朋友的病诊断清楚了。从此，放大镜再也不骄傲了。

是啊，每个人都有自己的长处和短处，有了成绩，自己可千万不要骄傲呀！

换一种放大作文 第二十一篇

时光的风吹着翻过一页页诗篇，一个个身影在我眼前浮现，一句句诗词在我耳畔响起。

一粒沙

茫茫大漠，吞噬不了你的坚定决心。你曾胸怀伟大的抱负，为国之昌荣四处奔波。后来不幸被匈奴软禁，匈奴为了磨灭你的意志，让你屈服，想尽了办法，终无法撼动你拳拳爱国之心。历经千难万险，你终于回到大汉，若是旁人，吃了那么多的苦，肯定要过一过稳定安逸的生活，可你却没

有这样做，而是重整衣装继续出发，开创前人未走之路。

换一种方式去生活，你不畏生活的挑战，成就了那条丝绸之路。

一颗雄心

“会当凌绝顶，一览众山小。”你虽然落举，但没有气馁，你豁达的胸怀包容山河，你的思绪越过千山万岭，你的雄心让人敬仰，你又何不是文学史上的一座泰山？你亲眼见证了唐朝的由盛转衰，青丝换成白发，仍不忘顾念天下苍生。

换一种方式去生活，心系国家，心系百姓，成就了你诗圣的荣耀。

一把竹杖

“一蓑烟雨任平生”，被贬至海南岛的你，没有心灰意冷，“也无风雨也无晴”你用对人生的乐观以及一腔热血，带动了海南经济与文化的发展。“鬓微霜，又何妨？”是啊，只要报国之心仍在，异地而居，容颜老，华发生，那又何妨？

换一种方式去生活，豁达地面对人生，一把竹杖，自由潇洒，什么坎坷什么艰辛，奈我何？

生活才不是生命荒唐的编号，生活的意义在于生活本身。换一种方式去生活，不管凤栖梧桐，还是龙困浅滩，都要放平自己的心态，努力让自己的生活变得有意义起来。

换一种放大作文 第二十二篇

人生旅途漫漫，我把生活诠释成一段流浪，通向梦想的大道旁驿站不断，我却不履止步，期待一份轰轰烈烈，一份举世无双，直到精疲皮力竭，蓦然回首，发现，道路旁有的不仅仅是暗香……

依旧是每日三点一线的生活，为了臆想的未来与美好的人生，我奔走在充满钢筋混凝土的街道上，千斤重的书包吞噬着稚嫩的心灵，青涩的年华过早地显现出苍老。

回家路上，几只麻雀停落在电线上叽叽喳喳叫个不停，几个小孩子追逐着消失在小巷的那头，道路上飘来淡淡的桂花香，正如这寂寞的秋，刹那芳华。

公车上，是黑压压的一群人，拥挤着上车，下车。几个青年吸着烟，大声交淡，使原来压抑混浑的空气变得更为污浊。

烈日下，砌砖工人依旧重复着那简单而又枯燥的动作，将一块块砖往上砌，再往上砌，诲诲的第一个想法是，他们不热吗，不觉得无聊吗？

晚饭过后，坐在石阶上，家乡的空气依然是我记忆里那般清新，混着小草的芬芳与泥土的气息，抬头看天，那云卷云舒就仿佛是跌宕起伏的人生，永远都在未知的旅途中摸索前进，却又不知下一步该伸向哪边。

考场的失利，家长的唠叨，运动场上的失败，同学间的矛盾……这些不顺心事如污浊的空气般充斥在我们周遭，令人喘不过气来，不免发出感叹，人一定要活得这么累吗？

黑夜来袭，夜空中只有几颗寂寥的星星，乌云将整个月亮遮盖，心中的惆怅不免增了几分，可就在这时，乌云处又洒下几缕洁白的月光，一点一点，月亮的光芒又多了几分，月儿在乌云中挣扎着，终于，拣出它那饱满的身躯，月如水，照亮我，照亮我的心，月儿经良久的努力，才摆脱乌云，重新站到它的岗位，我又有什么理由继续消沉呢？

我的心，豁然开朗。

月有阴晴圆缺，它不一定每天都在，不一定每次现身都是如圆盘般的身躯。或许为此你在哀伤，不，朋友千万别这么想，换一种方式想想，正因为有了阴晴圆缺，才更显出月亮的美丽，它的珍贵不是吗。

砌砖工人那一幕幕工作的情节又浮现在我眼前，他们在工作，但换一种方式想想，他们是在养成家，用他们勤劳的双手支撑起家庭的幸福。又或许，他们是在建造他们自己的梦想。

自己，又何尝不是呢，我在努力拼搏，在学习，换种方式想想，我以努力为针，以汗水为线，编织我美好的未来！

换种方式想想，生活，或许便在这里开出不一样的花苞。

换一种放大作文 第二十三篇

血红的残阳爬上天空。

晨曦贪玩，在山坡上摔破了皮，将那抹血迹留于天际。

小溪边，竹竿上。一群小家伙缓慢爬动。风起，云散。它们每人都咬着一小片叶子，它们用触角对话，用眼睛点明方向。

它们是极小的动物——蚂蚁，它们一个接着一个，排着一条长队，出洞找食。它如同毛线一样细细的触角和四肢，站在竹竿上，棕色的身子在竹竿上爬上爬下。

小溪旁的水草被风吹得弯下了腰，水中不时蹦出的游鱼给清晨增添一丝快乐与活泼。

它们是勤劳的蚂蚁小分队。

小溪边，茅屋中。几个人因这寂静中的活泼而探出头来。他们实在不敢相信，一群蚂蚁的觅食，一根水草的弯腰，一条鱼的雀跃，竟把原来的寂静打破了，原来的安宁吞没了。

换一种放大作文 第二十四篇

有一棵枝繁叶茂的大树，它没有翅膀没有腿，可这些都无法阻碍它想要去远方旅行的梦想。于是它决定自己想办法。它结出了甜美的果实，果实里含有种子。果实被走兽们吃了之后，大树的种子便传播到了世界各地。这就像我们的人生，世间太多的纷繁束缚了我们的心灵，太多的冗长囚禁了我们的身。可那又如何，行不得飞不了的大树，一粒种子便能去旅行，我们也可以换一种方式去旅行。

世间束缚人的也只不过是身体的残疾以及病痛，可那又如何，这依旧阻挡不了一颗渴望去远方的心灵。无论是身坐轮椅的史铁生，还是全身残疾的霍金，他们都仿佛是上帝的造弄者，承受着正常人无法承受的痛苦。可身体又怎能禁锢一个人想要去远方的心灵呢？霍金写成《时间简史》，靠《万物理论》去发扬优长，证明自己不会被自身的缺陷所打倒。而史铁生又靠精神上的升华去体现自己的价值。曾经一次史铁生给自己的偶像一一名美国短跑员刘易斯寄去一本书，后来刘易斯便给史铁生寄去一双鞋。刘易斯到达中国的第一时间便是去拜访史铁生。

史铁生笑着说：“你给我寄的鞋我也穿不了啊！”，刘易斯便说：“你给我寄的书，我也读不了啊！”如果缺陷意外着不完美，而我们每个人都会有缺陷，那么我们就更要像史铁生、霍金那样，即使被缺陷所束缚，我们也要换一种方式，让自己的心去旅行。

有时候，远行并不拘束于形式，只是自己的心想要去罢了。

前苏联飞行设计师波列夫陷身于xxx，但他仍孜孜不倦在狱中设计，最终设计出的飞机翱翔于蓝天，护祖国一方净土。

山清水秀，鸟语花香，我们所住之地似乎可以称作世外桃源。但这也是一种禁锢，于是考场上的纸笔相磨的沙沙声，以及每个考生眼里的认真、期待的神情。这也是一种想走出小城去远方远行的方式。无论是困于轮椅的史铁生，还是身陷xxx的波列夫，又或者是考场上的考生，他们都怀有一颗渴望去远方的心，所以他们用自己的执着去努力，用自己的方式去远行。

梦中的美好，现实中的残酷。但残酷并不是可以束缚我们的缰绳。此时，一阵沁人心脾的花香轻轻地走过我们身旁，挑弄着我们那颗渴望去远方的心灵，似乎在说：“去吧！去吧！让我们换一种方式去远行吧！”

换一种放大作文 第二十五篇

人是一种智慧的生物，他拥有着百般情绪。他有兴奋之情，有哀思之感。他还有着嫉妒的情绪，这让他一直向往着他所没有的事情，小则容貌、金钱，大则星辰、宇宙。于是人变得痛苦或贪婪。

造物主仿佛在戏弄人类，给予了他们嫉妒，蒙蔽了他的双眼，他看不见自身所拥有的。这是一种多么可怕而危险的情绪啊！只有少数的人才逃脱出这样艰苦的宿命，他们拥有了慷慨，拥有了感激。

若所有的人都具备了慷慨和感激，那么人将会是一种多么完美的生物！他将会拥有聪慧的大脑，健强的身躯，他将会拥有非凡的创造力，还有那自然一般纯朴的内心。他或许会像一只小小的初生的蝴蝶一般，会为了自己在破蛹后的第一次振翅飞舞而喝彩。他或许会像一串清凉的山泉，会为了自己冬日后的第一次跳舞而感慨。他或许会像一冲天的烟火，会为了寂静夜空中自己第一次绚烂而作出一首与自己一般绚烂的长诗。当人类丢弃了嫉妒的情绪，拥有了慷慨和感激，我相信那样的人一定是美丽的！他的眼能看清纷扰的世界，找到一束摇曳的百合，他的鼻能嗅到硝烟之外蜜蜂的`蜜酿，他的睫毛的每一次闪动都闪烁着光芒，像他的心跳去紧紧靠着另一颗心跳。他会放大美好，放大自身的美好，放大世界的美好，放大生命的美好。

我坚信，在未来的日子里，人们会忘记嫉妒，学会慷慨和感激。他们会像我想的那样，能看见自己，能欣赏自己，他们会发现自己是如此的美丽，这并不是一种自负的情绪，而是感激自己能学会放大美好。蝴蝶的振翅将会变成一场盛大的典礼，山泉的跳动代表了生命的澎湃，烟火的绚烂是太阳斜射的光辉。

那一天，总会到来的。人们将学会放大美好，将领略面朝大海，春暖花开的情怀。

那一天，总会到来……

换一种放大作文 第二十六篇

它没有蒙娜丽莎微笑的神秘，也没有“回眸一笑百媚生”的娇媚，只是简单的嘴角上扬。

很痴迷于人在历尽风霜后眼睛闪着柔和光芒，嘴角自然、上扬的那种睿智的表情。那柔和的光芒是近乎完美的“伪装”。藏起了满腹愁苦，嘴角上扬，掩饰了多少风霜的裂痕；不露痕迹，只在心里酝酿生活的艰辛。当那微笑的画面定格时，人们看不到任何对春秋轮回的感叹，对伤痛的无奈与哀愁，更没有迷茫与绝望。

这样的人，不哭泣。他们是真正懂得生活的人。真正懂得生活的人不谈生活，那被岁月刻蚀过的脸不显山水，只是淡淡地、平和地、宽容地一笑。只有他们自己知道，这淡淡一笑包含了多少。的确，这不是千金难买的嫣然回首，不是“一笑倾人城，再笑倾人圆”的绝色笑靥，也没有古今豪杰尽情开颜的豪壮，但他们选择了笑对人生，用宽容的笑容下世间的沧桑。他们选择另一种方式哭诉岁月的无情，命运的堪坷不济。于是笑成了感慨苦痛的另一种诠释，哭泣？倒下？不！微笑，哭泣的人，在他们的笑里，看到帆船曾在乌云下的浪尖上巅簸，摧毁，又重生；行者历经暴风狂澜，最终穿越迷雾阴霾。

这样的笑，有些像佛的笑，有些像佛的笑。一树一花，一菩提，是佛家的境界，想必，也是那菩提树下的仙人渗透人世生活的真谛而发出的感慨吧！看那佛的拈花微笑，一切全都淡然了，明了了，佛是智慧的，笑对尘世，看透了世间的悲欢离合，是非成败与一切纷扰。不哭泣的人，也是淡然而睿智的。纵然没有佛的那般高明，但那拒一切纷扰于身外，息一切伤痛于心底的笑对人生的态度，也是一种境界。佛是笑观尘世，只是一个局外人，然而人，却是在痛苦与折磨中扬起嘴角。他们凭着那张淡定的笑脸，穿越了孤独与绝望，竟使暴风狂澜也平息下来。淡然一笑，一笑拒千愁，苦难开花，梦想结果，换种方式哭泣，品味另样人生。

换一种放大作文 第二十七篇

爱是什么？又有怎样的爱？我想，爱有许多方式，但它一定是真心而美好的。

在动物小说中，老鹰把自己心爱的幼雏狠心地推下山。小鹰吓得哀鸣，连连扑扇双翼，但是，它最终像断了线的风筝似的落下崖头。对于幼雏的生死，老鹰无动于衷。每每看到这里，我的心就像被刀绞了一般痛，甚至有点恨老鹰：这可是它们的血脉呀，为什么要如此狠心呢？直到那一次……

“我去玩了！”我带着欢快的心情，往房外跑。“站住，跑哪儿去！”妈妈冷冰冰的声音劈了过来。我有点不高兴地说：“我作业写完了嘛，早上又上了几节课，本来就该休息了！”妈妈瞪着我说：“周一全班就考试了，这回老师定的分数线是二百七十，你不复习，不早被优秀生比了下去吗？”我不高兴地耸了耸肩膀。妈妈又说：“二百七十除以三，也就是说，每门必须达到九十分，以你这么差的数学成绩，能不能考八十还是问题呢！”

“可是，我的英语和语文还行呀，只要我把这两门考好，数学分不就填补了吗？”我又反驳道。“严重偏科会害了你”，妈妈摇摇头，“你自己想清楚吧。”我走回房间，锁上门，一肚子的气：哼，我一定会考好的。无意中，我的眼角瞟到了书架上的一本书——《爱，永不止息》。哦，这是妈妈几年前送给我的拼音书籍。爱，爱……我一遍又一遍地默念着这个字，爱，是只有温柔的吗？不，或者是严厉的，亦或是浅淡的，但我坚信，每个人都有爱的一种方式。

我拿起试卷，妈妈的爱从笔尖中流去。这种方式虽然严厉，却是最使人受益的。老鹰也是为小鹰好呀，它又怎么舍得呢？

也许，爱是多姿多彩的吧……

换一种放大作文 第二十八篇

放大镜，想必大家都很熟悉，可我这个放大镜却在风格上独树一帜。

这个放大镜分镜柄、镜框和镜片三部分。

镜柄大部分是木料制成，用手一弹，便会发出“叮叮”的清脆响声。上面有一条条深褐色的花纹，摸起来还有浅浅的凹槽。镜柄两头都是金色的铜，把它和上面分开再立起来，就像是古代皇宫的一根根金碧辉煌的支柱。

镜框里面注的是金色的铜，外面包的也是铜，是纯铜的，沉甸甸的.，凉丝丝的，闪着金色的光。乍一看不像是铜做的，而是金子铸的。镜片是玻璃的，中间凸出来，像鱼的眼睛。

三者组合起来不像是生活用品，而像是一个经过了精雕细琢的古色古香的工艺品。

放大镜不仅外表好看，还有聚光、加热的作用呢！

有次，在篮球队，教练还没来，我拿着放大镜看篮球。王玄宇同学知道放大镜可聚光，便和我说：“我要试试在我手上聚光，看疼不疼，行不行？”我答应了。他把手伸过来，我把一束光聚在他的手关节上。那天阳光明媚，没过几秒钟，他便疼得大叫。别人问他什么感受，他说：“像被针扎了一下。”

一传十，十传百，全队人都知道了。人人都跃跃欲试，排着队被“扎”。几乎所有人都被“扎”了，有人“扎”了一次不够，还要再“扎”。看到他们脸上的笑容，我也多想给自己“扎”一下呀，只不过，我怕自己被“扎”后，把放大镜给扔掉！

这就是我的宝贝——放大镜。它可以带给人欢笑，也能做实验，真是个实用的工具！

换一种放大作文 第二十九篇

人的一生中总会经历许许多多差强人意的事，每当这些人在时候反思时，总会去想是不是自己还做的不够好。可是在我看来，也许是路没有选择对罢了。

小草生长在水田里，当地的农民认为它汲取作物的养分，将它视之为一害。可是它被园艺家发现后，认为其作用不凡，用来美化环境的效果甚佳，于是园艺家将其带到了城里精心栽培。同样的一种植物，在不同的人眼中所看到的是不一样的，人又何尝不是如此？

当你的前方布满荆棘时，未尝不能换一条平坦的的沥青路来走呢？凭借《山楂树之恋》而一票走红的周冬雨，她的高考文化课成绩仅有三百分出头，可是她并没有在自己薄弱的一环里死死坚守，而是选择去拍电影，最终她凭借自己的名气被中影破格录取。因此说，她的高考也是成功的。假使她没有选择走拍电影这条路，没有去参加试镜，那么她的人生也不会如此璀璨。换种方式绽放自己，收获的也许会更多。

当你的人生之花正在开放时，也可以选择换种方式，重新绽放的花也许会更香，更美。前世界首富比尔·盖茨在自己的努力拼搏下终于考进了世界第一高校——哈佛大学。望着世人都羡慕的哈佛大学毕业证，比尔·盖茨选择了放弃。他辍学后一头扎进了计算机领域搞研发创造，终于研发出了令世界震惊的Windows系统，这一发明直接影响到了人们的信息需求。他所创办的微软公司也成为了世界五百强公司之一。盛开的话也可以重新绽放，现在的花也许远不及以后的花更美好。

当你的努力没有收获时，换种方式会有意外的惊喜。我国著名数学家华罗庚在荣誉集于一身后，感到自己所研究的数学领域很难再有所突破，于是他就开始进军物理领域。没想到的是，他在物理领域开始接二连三的有所突破，获得了不少属于物理领域的荣誉。换种方式绽放自己，不只有这一条路才可以看到光明。

人生之花的绽放方式有许多，为何不深思熟虑，精挑细选，选择自己那朵最美丽的花而绽放呢？

换一种放大作文 第三十篇

换一种方式去旅行，许是读书。

翻开书卷，历史的厚重感和纸墨相揉的气息扑面而来。书角反复被我揉搓起卷，略略泛黄的纸张散发着让人心宁神静的旧香。字里行间抽出缕缕丝线，在我的面前为我勾勒着我从未见过的景象：公元前的金字塔、中世纪的社会变革、近代xxx出世、以及浪漫的法国、风情万种的意大利、独具一格的xxx国家……飞机横过天空是旅行，静静坐着，任思绪随文字远游，也是旅行。凡是去探索触及或追寻那些不可知的情境，不论是风土的，心灵的，都是一种旅行。

换一种方式去旅行，许是读诗。

暮春的雨，洗劫了所有花瓣，风安静地栖落在这一片残花上。一本《宋词》推开了这沉蕴了千年的门，轻轻走入了那沉淀了许久的风景。梧桐，残花，满地心伤。曾经，那婉致的嗅青梅的少女，雁字回时，是多么幸福!如今春花如泪凝。独守寒窗，又是怎样悲伤。三杯两盏，不敌他晚来风急，未语泪先流，下了眉头，又上心头。即使是花开香，终满园，但只怕秋来望那满地落英，怕又是绿肥红瘦。多想挽落花盘袖，为你拭千年泪痕。

唐题诗，宋写词，明小说，元唱曲。俄罗斯的舞，非洲的鼓，欧洲的戏剧……种种种种，都是文化的体现与形成。文化并不是贵族锁在象牙塔的玩物，而是一种无所不在，融入群体的生活方式，生生不息。旅行，不仅仅是肉体的自由，更是心灵上的。即使身未动，心也可向之，心也可努力追之。

正如那棵大树，身未动，心已远，换一种方式实现远游的梦想，未尝不可。

换一种放大作文 第三十一篇

你们好！我叫放大镜，我长得像一个棒棒糖，我是由手柄，镜片组成而来的，我不仅长得像一个棒棒糖，还像一个大勺子。

有一天，一个博士把我从一个商人手里买了回去，我心想：这个主人手里买了回去，我心想：这个主人应该可以把我的作用发挥出来吧！果真不出我所料，买我的这个主人真的把我的作用发挥了出来。

有一次，李博士要和他的女儿一起出来野餐，可是出门前忘记带找火机出来了，他立即想了个方法，他把一根木头放在朝太阳的地方，然后把我朝着放木头的地方拿过去，不一会儿木头就烧了起来。李博士的女儿不明白，为什么一根好好的木头被我照了以后就燃了？然后，李博士的女儿就找李博士把我借了过去，她对着我左看看，右看看，然后就跑过去问李博士：“爸爸这个东西有什么作用？”李博士说：“这个东西的作用可大了，它可以放大很多东西，比如石头，人的毛孔呀！等等。

有一天，李博士出去郊游，走在半路上的时候发起了一棵很奇怪的树，就把我拿了出来，观察树去了。

第二天，博士带来了一个更好的东西——显微镜。我看见显微镜这么差，应该不比我厉害，我更高兴了，我就对显微镜说：“有本事就跟我比一场。”显微镜说：“比什么？”“比谁能看的东西看不到，谁就赢了。”放大镜得意地说。

我们请唐三彩爷爷做裁判，我们拿来一场碎片，我说；“有沙子”显微镜说：“有其他的东西的碎片。”

从此放大镜明白了不要小瞧任何人。

换一种放大作文 第三十二篇

“比”，一个既熟悉又陌生的词。我们在生活中时时在与别人相比，比成就，比特长，比成绩，这样一来不免会使自己闷闷不乐。

命运是公平的：给了玫瑰艳丽的外表，也给了它尖锐的刺；送给昙花美丽的姿态与浓郁香气，也让它的生命转眼即逝；给伟人们辉煌的成就，也给他们设下艰难坎坷的人生之路……与别人的不幸相比，你也是如此幸福。

被称为“宇宙之王”的霍金有着可以与牛顿相比的荣誉，可命运使他的身体残缺不全。面对别人的悲悯，他没有感到自己可怜，没把自己与健全人相比，而是列出了自己的优势。霍金对自己的不幸一字不提，反而感谢命运给他留下了能动的手指，可以思维的大脑，终身追求的理想，给了他亲人朋友与一颗感恩的心。上天给了他不幸，也给了他笑对人生的态度。他比出了自己的优势还会痛苦吗？这番话让人心灵无比震颤。是的，不说霍金的成就，就说他面对着那么大的痛苦，也能笑对人生，比霍金幸福那么多的我们有什么痛苦呢？你需要的不只是把自己和别人的长处比，而是把自己与那么多更不幸的人比，就能“比”出自己的幸福，“比”出生活的多彩。

当你在“比”的面前时，不要直视别人的优点与自己的缺点，而是以“乐天派”的角度，用一种视自己是幸福的态度来相比，就会明白自己那因“比”带来的痛苦是多余的，自己有那么多优点。这时你还会痛苦吗？

只要换一种“比”的方式，不要老仰望高处，你就少了许多痛苦，多了几分幸福。

换一种放大作文 第三十三篇

我发现了放大镜的秘密那件事发生在我小时侯。当时，我什么也不懂，非常幼稚、天真，很爱幻想，不知道科学是什么。

有一天，我从爷爷的书房里找到一个放大镜来玩，突然发现只要太阳照到放大镜，放大镜下就会有奇异的光芒，移动放大镜，这光束就像魔术师，既变化莫测，又变化无穷。玩得尽兴了，我就去找爷爷想问个明白，因为我当时百思不得其解。后来爷爷告诉我这是科学现象，因为放大镜把光聚起来了，只要放大镜保持正确的姿势，所有光就会聚在一点，产生高温，还能把火柴点燃。我不相信火柴能被点燃，所以我专门做了一个实验。

一天中午，我匆匆吃完中饭便拿着放大镜到窗台上，又拿了一根火柴，我不停调整放大镜的位置，姿势。终于，所有的光变成一个小圆点照在火柴上。我足足坚持了一分钟，火柴不见一丝动静，唉，怎么回事？还没燃，我不耐烦了，急躁万分，又熬了十分钟，功夫不负有心人，终于，火柴冒烟了……十五分钟，十七分钟，二十分钟，半个小时，啊！居然又冒烟了，但还是没燃……又过了十分钟，燃了，突然燃了！我高兴地蹦起来，刚刚心急如焚的心情马上雨后天晴，可依然搞不懂火柴为什么会燃，我好奇地将手指伸到聚光点……后果可想而知，我马上感到炽热锥心的疼痛。

这件事让我学会坚持，让我学会亲手实践，也让我学会发现。所以它多年刻在我心中，永不磨灭。

换一种放大作文 第三十四篇

今天我和小轩玩游戏时吵架了，我们争得脸红脖子粗，都愤怒地指责对方错了，我们都发誓：再也不和对方玩了。我们吵得太凶，还动了手，瞿老师把我们叫过去，问我们到底发生了什么。小轩抢着开口：“老师，他说我垃圾。”我争辩道：“我说你玩游戏玩得太差，又不是说你。而且你说我垃圾都不如。”瞿老师笑了：“就这点事，你们就差点来个生死搏斗啊！这样吧，我们不是学过《争吵》这篇课文吗？我们还写过一篇怎么说话才能避免争吵的作文。现在，你们两人回忆一下刚才的情景，让我们换个方式说话。”瞿老师和我们分别交流了“怎么说，友谊的小船才不会说翻就翻”的说话方式后，她把我们带回“案发现场”——走廊，大声说：“好，老师要打开时光通道了，三二一，啊，我们回到了十分钟前的课间。”

“耶！我又赢了！”我欢呼起来，看到垂头丧气的小轩，我对他说，“别泄气，今天我的运气比你好一点，也许明天运气就会来找你了。”

“嗯，谢谢你的鼓励！不过你的技术的确比我厉害一点点。能不能透露一点呢？”

“好啊！”我兴致勃勃地说道，准备传授我的无敌游戏经验了。

多奇妙啊，换一种说话方式，我们一点都没有要吵架的感觉了。

换一种放大作文 第三十五篇

很多人都说没有上帝，但在我眼里是有上帝的。而且，上帝还有一个神奇的放大镜。这个放大镜可以看到人类的世界，放大镜上还有两个按钮，一个是红的，一个是绿的。红的可以给人类带来灾难，绿的可以给人类带来好运。

以前的地球清山绿水、鸟语花香。可是我们不珍惜这些，我们不断的砍伐树木，森林变的越来越少。我们还把污水排放到河里，让河水变得越来越浑，地球上没有了高大的青山，没有了清澈的湖水，人类让大自然变的丑陋无比。上帝给了人类很多教训，但人们仍然屡教不改，上帝很生气决定放弃人类。

几十年以后，有一天上帝想从放大镜里看看人类过的怎么样，他看到人类的世界已经看不到一片绿叶，一滴清水。

这时，上帝从一座高楼里看到人们正在开拍卖会。一个人指着一个瓶子说：“这里装着世界上的最后一片绿叶，谁要把它买下来？”顿时有人惊讶的说：“啊！世界上难到还有绿叶？我一定要把它买下来！”人们纷纷出高价，终于有人不惜任何代价把这片绿叶买了下来。那个人又拿出一个瓶子，里面装着世界上最后一滴清水。会场上立刻变的一片混乱，人们争先恐后的出高价，要买下这最后的一滴清水。上帝心软了，他决定再给人类一次机会。于是上帝按下了绿色的按钮，地球立刻变得像以前一样美丽！

人类终于吸取了教训，明白了环境对我们的重要性，从此以后更加珍稀自己的生活环境，过着幸福快乐的生活！

换一种放大作文 第三十六篇

同学们，在爱的路口，你是否也曾迷失过方向？或许你现在还在青春叛逆的与父母争吵，或许你现在还在为一点点小事与父母纠结，那么，请看看下面的一个故事，或许会对你有所启发：

一天，青春叛逆的她跟妈妈吵架了，一气之下，她赌气转身向外跑去，走了很长时间，街上又黑又冷，看见前面有个面摊，香喷喷，热腾腾，感到肚子有点饿，可是一个硬币也没有，正在犹豫，和蔼的老婆婆走过来，“孩子，你是不是要吃面？”

“可是，可是我忘了带钱”，她有点尴尬。

“没关系，我请你吃吧。”

面摊主人很热心地说：“来，你坐下，我下碗馄沌给你吃。”

很快老婆婆端来一碗馄沌，她满怀感激，刚吃了几口，眼泪忽然掉了下来。

“你怎么了？”老婆婆关切地问。

“我没事，我只是感激。”她忙擦干泪水，对面摊主人说：“我们素不相识，你就对我这么好，愿意煮馄沌给我吃，可是我自己的妈妈，我跟她吵架了，她竟然把我赶出来，还叫我别回去！”

婆婆听后，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄沌给你吃，你就这么感激我，那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”

她楞住了。匆匆吃完，赶忙往家走去，当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在张望。母亲马上就看到了她，脸上立即露出了喜色，“你这个淘气包，赶快过来吧！饭早就做好了，你再不回来，菜都凉了！”这时，她的眼泪又开始掉下来。

同学们，这个故事对你有什么启发呢：有时候，我们会对别人的给予的小恩“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。原来生活中，我们从不缺少父母的爱，有时是自己的思维方式出了问题，文中的她不就是生活中的我们吗？

父母亲总是将最好、最宝贵的留给我们，从不奢望我们做什么。想想看，睡前是谁帮我们掖被角？天冷是谁记得提醒我们添衣服、戴手套？下雨天，是谁把雨伞挡在我们的头顶？这些温馨的回忆，原来，父母的爱一直相伴我们成长。很小的时候，与小朋友吵架了，总是哭着跑回家；稚嫩的童年，挨了老师批评，总是在父母身边放声痛哭。原来，在心灵的深处，一直有一个爱的港湾，父母就是我们的家。只是随着岁月蹉跎，这种爱被我们忽视了，甚至认为那是理所当然。反过来，我们又为父母做过什么呢？不要以为家是束缚你自由翱翔的牢笼，离开了家你就是断了线的风筝，没有方向，内心迷茫。

既然如此，就让我们换一种方式去思考，换一种方式去爱。青春叛逆不是我们与父母吵架的理由。从今天开始悄悄观察：父母的脸庞何时从年轻变憔悴，头发从何时从乌丝变白发，动作何时从迅捷变缓慢。从今天开始，让我们的眼里只有父母，如同他们的眼里只有孩子。从今天开始，让我们的心里装着父母，就如同他们的心里装着孩子。渐渐长大，懂得去爱。