一年级作文大全雨天 第一篇

天空阴云密布，片片乌云黑压压地挤在一起，下雨了，千万滴雨水从天上倾盆而下。顿时，天地间，响起了“滴答”“滴答”的声响。滴滴雨水，在地上溅起一朵朵大小不一的雨花。池塘上，雨水滴入池塘中，泛起阵阵涟漪。

我坐在窗前，雨水打在窗上，分为七、八滴小小的水珠。每一次雨水打在玻璃上的那一刹，都会想响起“滴答”一声。五颜六色的雨伞就映入眼帘，仿佛进入了花的天堂。

一会儿后，雨停了雨后的空气十分清新。各种花草树木上都带着小水珠。原本就十分美艳的花儿更是显得娇艳欲滴。整个世界都有一种焕然一新的感觉。人们纷纷收起雨伞，呼吸着雨后的清新空气。

雨过天晴，乌云散去，太阳重新出现在人们眼帘。一抹彩虹在天空中悄然挺立。

一年级作文大全雨天 第二篇

天空阴沉沉的，雷公好像又遇到了什么不开心的事，在天空咆哮开来，好令人恐慌。

每每到这会儿，心中便会想起那件恐怖的事情。不禁又会觉得人生短暂，祸福不断。

当许许多多的人都在睡梦中沉睡时，雷雨轻而易举突破了人们的防线，突袭而来。不堪一击的电线，被这来势汹汹的雷雨击败了，身受重伤的他，本想在路边就此安息。不幸的事情在次降临。

一位面包车司机要经过这条路，被雷雨击垮的电线偏偏以在这路中央阻挡了他的去路。那司机用手去动那电线，就这样命丧黄泉了。

每次一听到雷声，就会想起这个活生生的事件，不禁阵阵冷意袭来。感悟到人生真的很短暂，就像一缕电光，稍纵既逝

真的很希望每一个人都能够好好地珍惜生命，爱护生命。

一年级作文大全雨天 第三篇

天气好像一个大家庭，雨天就是其中一员。滴滴答答……屋外传来了美妙而动听的雨声，哦，原来天空下起了蒙蒙细雨，也许是雨天的特技吧。屋顶地面。一切都变成了奇妙无比的琴键飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。一连四天，雨天一直还没回家，它在站岗的同时，它有停过、下过、藏起来过，可它就是不回家，真是淘气的小孩。

雨天它行成了一幅美丽的图画，无数个水滴快乐地从天上跳下来，像一个从来没出来的小孩子，落到地上还愉快地跳跃着，溅起了一个个水泡。雨下得再大再猛，辛苦的人们，还是像平时一样认真地干活，开铺的开铺，卖菜的卖菜，上班的上班……因为他们有责任，在他们背后有一个家庭，他们的努力和付出是为了让家人过得更快乐更幸福。

雨滋润了土地，还滋润了万物，更是滋润了我们的心田。假如你遇到雨天，请别把它拒了千里之外，请别怨它湿淋淋的，真烦人。你能静静地，听着静静地看着，你会发现，因为这场雨，我们的水源不会缺，反而多了，然后你会看见，万物都苏醒起来，土壤了绿草探出小脑袋，一望无际，花儿都尽情地绽放，散发出香味。真是美不胜收啊。让你觉得，这世界如此美丽，如此芳香。

一年级作文大全雨天 第四篇

“滴滴答答!滴滴答答!”雨，一滴一滴的落下，落在大树的树叶上，落在房子的屋檐上，落在湍急的小河里。听到雨声的青蛙，撑起荷叶做成的伞，在雨天散步着;怕水的蚯蚓，缓慢的从土里钻了出来。雨愈下愈久，雨愈下愈大，原本的毛毛雨剎那间就变成了倾盆大雨，平静的夜晚因为这场雨而热闹了起来。

走在路上，路上的坑洞变成了一个个的小水坑，顽皮的小孩穿着雨靴在小水坑里踩来踩去，路上的每一个人都撑着一只伞，每一只伞都有着多采多姿的颜色，有黑、有黄、有蓝、有绿，把马路布置成了一棵美丽的圣诞树。每个人身上也套上各式各样的雨衣、雨鞋;车窗上的玻璃变成一片雾濛濛，彷彿盖上了一件白茫茫的被子;原本清澈的小河突然变成了滚滚泥流;美丽的花儿也被雨滴打得抬不起头来，路上的所有景象因为这场雨而变得更不一样。

雨慢慢的变小从原本的倾盆大雨慢慢的变回了毛毛雨，被云遮住的太阳也缓缓的露出脸来。不久后，天空出现了一道多采多姿的彩虹，这一道美丽的彩虹把大地点缀得更加缤纷!

一年级作文大全雨天 第五篇

星期五，下起了倾盆大雨。我在家里的窗户上望着，啊!那座大楼忽隐忽现，还有那眼前的一片朦胧，真像童话中的仙境。

下了楼，那小雨滴就像个调皮的孩子，不停打我的头，又像小雨滴把我当成花，不停地浇我的头。还在我的衣服上安家落户，过马路的时候，那马路边的雨，都快变成小河了。到学校的时候，我看见小雨滴落到双杠上，好像它们也要痛痛快快地玩一会儿，大雨滴才不像小雨滴那么幼稚，它们有的在教室旁边的大树上乘凉，有的落在教室旁边的走廊上，听老师和同学们讲课。小雨滴从空中落下，好像在投篮，想落到篮筐里。可是我老是想不通，这么大的雨是从那来的呢?是风伯伯要画画，不小心把颜料弄洒?还是云娃娃太调皮，被雷公公狠狠的骂了一顿，留下了大雨般的眼泪?反正不知道就对了。

我又有点讨厌大雨，下课的时候，只能无聊的呆在教室里，不能跟同学们快快乐乐、高高兴兴地玩耍，一出去就会被淋成落汤鸡。星期六也不能打我最喜欢的羽毛球了，也不能和我的好伙伴王一达玩了。我肯定连睡个懒觉也睡不成，因为雷公公敲鼓的声音很大。我真不知道是喜欢大雨还是讨厌大雨呢?

一年级作文大全雨天 第六篇

小桥，流水，人家。在桥上，人群西来攘往

伫立在九峰桥头，白云载着沉重的从我眼前飘过，一去不复返，幕然回首，我长大了，我了人生的下雨天。

离开了昨日的嬉闹调皮，了的忧郁梦幻，我知道我变了，一颗小草，一枝野花，有时，灿烂的微笑都会引起我无限的遐想，我渐渐地懂得了下雨天是美好的。

在下雨中，我喜欢边听着音乐，一边独自在想着往事，我喜欢在那份宁静我常常独自漫步在田野上，我常常独自漫步在玉屏山里，尽情感受大自然送给的礼物，无拘无束，悠哉悠哉，像小雨一样沉浸在大自然中，在遭遇挫折后，我常常找一颗小草，一株野花倾诉我的苦恼，倾诉后自然晴天。在下雨天里，我喜欢独靠在窗前，观察窗外的悸动，在雨天里，我和雨点亲密接触，让干净的雨水洗涤我的心灵，在艳阳高照的日子里，有时我呆在坐在窗前，想着的事，期待被心跳的声音叩醒，期待化作雨天里的蝴蝶丢开一切，向大自然飞去。

下雨天让懂得了，让心中填满的悲伤，而是下雨天带给的快乐吧!

一年级作文大全雨天 第七篇

今天，天阴沉沉的，时不时的有一道闪电和打雷声，而且风又很大，可是没有下雨，让人不由自主地打了一个寒颤。

一个多小时后倾盆大雨从天而降!雨淅淅沥沥地下着，与大地组成了动听又美丽的交响曲。

我讨厌下雨，又喜欢下雨。

我讨厌下雨，是因为下雨只能在室内玩，要是体育课也只能在教室里面和同学玩玩。

我喜欢下雨，是因为下雨上学有人来接我，下雨可以看着五颜六色的雨伞，听着雨声，仿佛就像在听好听的音乐;

我喜欢下雨，是因不下雨还可以找来自己感兴趣的书看看，或者站在窗台上，看着雨中美景;

我喜欢下雨，是因为星期天还可以穿着雨鞋撑着雨伞和妈妈一起去买菜，有时我跑到路边最深的.水坑里去踩水，踩得水一蹦、一跳，水花便陆续地溅起来，可美了，而且每一次溅得一身脏也高高兴兴的，妈妈说我真是个傻孩子，可我一点都不傻。心中的烦恼都被雨冲刷得一干二净，我好像静静地享受着这雨中的音乐，让我的烦恼抛开，真是美不胜收!

有时，我也会去田野里走一走，看一看田野里的风景，呼吸一下清新空气，感受大自然的神奇。

我爱雨，虽然它会给我带来麻烦，但是我还是喜欢它，它让我感受到了春天的气息!

一年级作文大全雨天 第八篇

雨，就这么下着，灵动，跳跃，总会勾起那已尘封的'记忆，翻动记忆的书页，在书页上写下世人的是是非非，然后，让它消逝在雨的冲刷里，无声无息，只留下赏雨人的无限遐想……

雨，有声。春雨的声音，往往是在雷公电母的呼唤下珊珊而来，时而如轻纱抚面，几缕和风做伴，在耳边低喃;时而如女儿脸上的愠怒，几声春雷相迎，灵动身心。夏雨的声音，那就如同婴儿出世时的啼哭，雷电交加，风驰电掣，阵雨重重，爽朗率直，响天彻地。秋雨的声音，就如农民伯伯辛勤的汗水滴落在与他们依偎了几十年的土地上的凝重，平实真切，谆谆有情。冬雨的声音，就如那皑皑白雪似仙子般降临在人间，不留痕迹的轻柔美丽，令人心醉。春雨的低呢，如同红花绿叶间燕子的啾鸣;夏雨的直爽，如同流水行云的自然;秋雨的厚实，如同成熟的稻麦在风中摇曳而奏出的满足;冬雨的清丽，如同一幅冬雪图带给人儿内心的清爽。

雨，有色。春雨，是绿的，是生命用希望点燃的绿色，永远不会消退;夏雨，是白与粉的交织，是那出淤泥而不染的荷花用朵朵娇俏可人的花瓣构建而成;秋雨，是金黄的，那时果实散发出的;冬雨，是白色的，那时由于有雪的映射和天空的纯净。

雨，有味。春雨的味道清甜可口，夹杂着万物的灵气;夏雨的味道凉爽如冰，捎带着泥土的本味;秋雨的味道醇厚如茶，还时不时飘出几丝收获的香甜;冬雨的味道凛冽刺骨，伴随着几分雪的冷漠与淡然。

雨，是大自然的生灵，是世间少有的故事，是心灵最近的驿站，是情感与生俱来的伙伴，它，滴落在田野里，漂浮于尘世间，鸣响在生命的悸动中，贯彻于大地长虹，与万物对话，永不停歇的进行着它们的交谈和倾听，就这样，一次次地辗转于天地间，因为它的使命。

一年级作文大全雨天 第九篇

“当!当!当!”放学钟声响起，我们高兴得又叫又跳，但一走出教室就听到“哗啦!哗啦!”的雨声，抬头一看，让我欢乐的心情垂头丧气，瞬间跌入谷底!

一走出校门，就看到心急如焚的爸爸、妈妈正等着接他们的宝贝孩子回家，路上很多同学都快速的赶回家，深怕自己淋成落汤鸡，被爸爸妈妈骂。

下雨天，就像雨弟弟跟雨姐姐吵架，雨弟弟输了，所以就嚎啕大哭，把乌云吓得也像爱哭鬼一样，佔据了大片的天空，哭得淅沥哗啦好可怜，但没有带伞的我可就遭殃了。

夜晚时，我喜欢关上灯，欣赏雨天夜晚的气氛。我闭上眼睛，聆听雨的合奏声，每当我张开眼睛，就好像看到星空闪烁的夜晚，让我想到我在妈妈肚子里，美妙的心跳节奏声，好像一声声的呼唤着我，这样的感觉很奇妙、很有趣!

但我很讨厌一大早湿答答的下雨天，不能出去玩，出门要穿雨衣，但还是会弄湿衣服和鞋子，很不方便。可是换个角度想，雨水可以滋润大地万物，带来一种朦胧的美感，而且还可以形成基隆的地方特色。这样看来，下雨天就不会再让我害怕和讨厌，反而形成快乐的景致和气氛，也让我不再那么讨厌下雨。

我喜欢下雨天浪漫的气氛，尤其是下雨的夜晚。

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一年级作文大全雨天 第十篇

今天是雨天，一天都在下着小雨。在学校里很开心的一天过去了，到晚上妈妈让写作业，数学让自己出题，妈妈不会画画，可把妈妈难为坏了。妈妈把发的题发给我的好朋友李俞铭妈妈了，她妈妈给打印出来了。

阿姨打电话要送到楼下，这时我自告奋勇说，妈妈我去楼下等阿姨，还把钥匙带上了，不用妈妈给我开门了。下楼后发现下雨了，我害怕急了，但是为了等阿姨拿作业，我还是坚强的在马路口等。这时我想起这一个人也没有，万一我被人偷走怎么办，所以走到一个小商店门口等阿姨。

过会阿姨来了，把作业交给我，这时我身上都淋湿了，转头往家里走，突然发现天好黑，风刮的也好大。特别害怕，慢着最小的步子，发着抖。往回走。感觉路好远，好远。这时听到妈妈的声音在叫，妮妮你在那，妮妮你在哪，陈佳怡你在那里，听到这声音，我大声哭了。讯速往家里跑，妈妈也下楼接我了。妈妈告诉我这是我人生的第一次体验。我永远不会忘记这件事!

一年级作文大全雨天 第十一篇

雨水是让植物生长的最好资源。雨水能让干旱的大地变得充满水分;雨水能让弱小的树苗长成壮实的大树;雨水能让大自然的万物充满生机可是年幼的我不喜欢下雨。

那时候我很小，大约只有五六岁的样子。每到下雨天，我都是闷闷不乐的，因为下雨了就不能和朋友们一起玩游戏了。一个人闷在家里看电视，真无聊。雨点打在玻璃上，发出噼里啪啦的声音，仿佛无数的乏味的音符从我耳边飘过。

这个时候的我已经长大了，不是从前幼小的我了。现在，我觉得下雨天最好了。那一些小雨点打在树叶般的琴键上，发出美妙的声音，把这些声音合起来，编成一首歌儿，歌里的每一句都在赞美雨点。

我最喜欢春雨。春风一吹，春雨就沙沙的下了，一阵春雨过后，柳树发芽了花儿开放了，一派生机勃勃的景象。

夏天的雨一般都是雷声滚滚的，电闪雷鸣过后一阵倾盆大雨。

秋天的雨如烟如雾，无声额飘洒在那空地的瓦砾堆里，枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树。

爷爷也给我说过雨水是天然的，里面含有一些矿物质，很有营养。

我改变了不喜欢雨天的想法。

下雨天真好!

一年级作文大全雨天 第十二篇

这一天，下雨了。只听见那“沙沙”“沙沙”的下雨声。

小明从图书馆出来，他急忙坐上自行车。飞一般地往自己家走去。一滴滴调皮的小水珠，从小明的额头上落下来，分不清哪是汗水，哪是雨珠。雨越下越大，小明想快点回到家，便冒着那斗大的雨珠使劲向前赶路。

忽然，迎面走来一个撑着小花伞，穿着一身粉红色的连衣裙的小女孩。小明眼看就要撞上小女孩了，他连忙刹车。可是没有用，已经来不及了，自行车飞一般的冲了过去。自行车的右手把撞到了小女孩的右手臂上，小女孩跌倒在地上。小明赶紧下车，对小女孩说：“对不起，我不是故意的。”小女孩话也没说一句，只是用左手捂住右手。她哭了，斗大的泪珠落在小明的手心上，他感到冰凉凉的。小明看见了说：“你手臂疼不疼?要不要上医院?”“疼。”小女孩说。小明吧小女孩扶起来，让她坐在自行车上，送她上医院去了。

小明把小女孩送上医院后，便把她送回了家。小明在回家的路上，心里默默地想：下次，在也没有了!

一年级作文大全雨天 第十三篇

在我的脑海里，有许多令我感动的事，它们就像一颗颗闪亮的珍珠，镶嵌在我的记忆深处。其中有一件事，令我最为感动。提起那件事，我至今记忆犹新。

那是一个傍晚，我在学校训练完之后，急匆匆地收拾好书包往校门口跑。突然，不知道是谁招惹了老天爷，天气一下换了个频道。天色顿时暗了下来，不一会儿就下起了蒙蒙细雨。我焦急地在校门口等着爸爸来接我，等了好一会儿，还是不见爸爸的踪影。无奈之下，我只好落寞地拿起书包顶在头上，开始往家的方向跑去。不一会儿，刚才的蒙蒙细雨瞬间变成了倾盆大雨。我很后悔早晨出门时没听妈妈的话把伞带着。真是“不听妈妈言，吃亏在眼前”，这次真的是亏大了!

我躲在人家的屋檐下，望着迷蒙的烟雨，委屈极了。突然，我的眼睛在人海中看见了一个熟悉的身影：爸爸骑着一辆摩托车，戴着一顶银白的头盔，穿着一身蓝色的雨衣和一双防水的雨鞋。我再也不用受大雨的折磨了。在雨天里，过一秒钟就好比过了一年，每一分钟都是煎熬。现在，我终于可以摆脱掉了，我心里暗喜。

在开往家里的路上，雨越下越大，像一盆盆滚圆的珍珠接二连三地倒下来。我不由自主地惊叫了一声。爸爸听见了，让我钻进他的雨衣里。可雨衣的空间是那样小，两个人穿一件雨衣，怎么穿得进去?刚开始我没有听爸爸的话，在爸爸的再三劝说下，我才钻进了雨衣。雨越下越大，爸爸开车的速度也慢了许多。回到家后，爸爸都被淋出感冒来了，而我却毫发无损。

日月如梭，虽然这件事已经过去很久了，但它依然在我的脑海里挥之不去，难以忘怀。

一年级作文大全雨天 第十四篇

今天，我在教室里听见了雨滴从云妈妈身上生出，从天空落下，帮小树洗澡，再从小树的叶子上滴到土壤的声音“哗啦!哗啦!”，雨声又变得更加奇特。下课时，我静静的观察，连上课的钟声都没听见。

回家时，我因为突如其来的大雨，所以淋雨回家。回家的路上，我看到许多父母带着小朋友一起回家，这幅大手牵小手温馨的画面，让我非常感动。忽然，我听见了青蛙的歌声，叶子摇动的声音，以及雨滴落下的声音，把我从情绪中拉回现实。虽然我因为衣服湿透感冒而被罚不能出去玩，但是我也在淋雨的过程中听见了“天籁”，让我更爱大自然。

几天后，天气渐渐好转。在窗边，我看见小树上有许多可爱的小蜗牛在吃着鲜美的树叶，虽然它也会啃食农人辛苦种的青菜，但是他也有可爱的一面呢!忽然间，乌云飘走了，天空中出现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，“哇!彩虹出现啦!”我大声散播这个消息。而我的病痛也就像太阳，从身体中每天努力的'想战胜病魔。终于有一天，我的身体打了胜仗，身体也逐渐好转，就像这场雨一样。

下雨天就像人生的过程，我们就像蓝蓝的天空，有太阳妈妈保护着，虽然难免会遇到挫折，被乌云遮住而看不清真相，可是每当拨云见日，又可以看到美丽的大地了。

一年级作文大全雨天 第十五篇

天空布满了乌云，像一个小恶魔般，突然出现轰隆隆的打雷声，?淅沥!淅沥!?天空下起雨来了。我喜欢下雨天，因为每次下过雨后，空气变得好新鲜，花草树木都会变得特别翠绿可爱，所有的植物都抬头挺胸，表现得很有精神。

我喜欢夏天的西北雨，给人凉快又消暑的感觉;但冬天连绵不断、又湿又冷的冬雨，经常会造成交通阻塞，秩序大乱，尤其是喇叭声不断，真的好刺耳，也破坏我一天的好心情。“哗啦!哗啦!”的大雨声，彷佛是一场即兴的音乐演奏会，正在表演一首首动人的歌曲。

另外，听说自然界的小动物也有预测天气的能力，真的很神奇。像是下雨前天气会变得闷热，飞蚁就会集体飞出来活动;下过雨后，泥土会潮湿，蚯蚓会没办法呼吸，所以必须爬出泥土呼吸。

每次回乡下奶奶家，若遇到下雨时，我最喜欢穿着雨衣和雨鞋，和表弟、表妹们一起到广场玩踩水花的游戏，当水花溅起时，就会听到表妹们的尖叫声连连，大家都玩得好开心;等雨停了，太阳公公露出笑脸，这时天空出现了一道美丽的彩虹，我们都看得目不转睛，真的好美丽啊!

我喜欢下雨的情调，因为它带来了好听的音乐，也带给我好心情;更喜欢雨后的景色，因为它带来了美丽新世界，也带来了无限生机。

一年级作文大全雨天 第十六篇

几天干枯的池塘须要水，满不起来的河流须要水，经常会停水的家庭更须要水，盼望下雨，我的国庆节作文。本来我很讨厌下雨，我的国庆节作文，因为它经常把我的衣服淋湿，可以参加的活动要被中止，现在我盼望着雨能快点下，那清凉的雨到哪里去了?

雨啊，你什么时候才会再来一次?我们欢迎你。

下午，天还是一样的蓝，阳光还是那样的灿烂，关于国庆见闻的作文，丝毫没有要下雨的样子，忽然我感觉到头上，好像凉凉的，抬起头一滴滴雨从天空中飘落下来，我走进屋，天上的雨越来越大，形成一道雨帘，透过雨帘仿佛有一层云雾，雨倒下来似的下着，没完没了，国庆节英语作文字，下了一个小时，雨还在下，好像要把这几天的雨全下光，雨还是一样的大，落到地上的，国庆节作文字;哗哗，国庆节见闻英语作文;声，有关于国庆节的作文，仿佛是雨在歌唱，有的好像在跳踢踏舞，声音是那么清脆，雨终于小了一点，我和妈妈骑上车，往家里飞驰而去，经过水地，溅起了许多水花，风好像也在跟我们作对，朝相反的.方向吹来，雨也开始下了，到了家，我已成了落汤鸡，但我很开心。

一年级作文大全雨天 第十七篇

天气变化多端，时好时坏。天气好时，阳光明媚，今人心生欢喜;而天气坏时，就会让你愁眉苦脸一整天。

这不，早上还晴空万里，一到第二节课就开始下起了大雨。本以为只是一场短暂的骤雨，没想到眼看马上就要放学了，但这倾盆大雨还是没有半点减弱的迹象。"叮铃铃，叮铃铃"，放学了，这时，学校广播响了：“今天进行分流放学。”到了五年级放学，我们走到风雨跑道中，看着雨中狼狈的人们，撑开雨伞走出校门。雨从伞的边缘流下，形成一圈水帘，我在人群中一下子找到正在焦急地往里张望的妈妈。妈妈看到我马上向我招手，雨水打湿了她的头发，衣服也湿了，可她看到我之后却开心地笑起来。

我坐着妈妈的车，听雨水打在车窗上“噼啪噼啪”的声响，和外面“轰隆隆”的雷声。

下午，我起床准备去上学，却发现妈妈不在家。阿姨告诉我，妈妈中午不睡午觉，去帮我买雨鞋。妈妈为我考虑得多周到啊!上了车，我换好鞋，看外面雨水舔着人们的鞋子，很多人的鞋子完全被雨水浸透了，而我的鞋里半点水都没进。

雨过天晴，可这场雨却留在了我的心上。每当想起，就会想起妈妈对我的细心照顾，母爱伟大而无言，我也会记住这份爱。

一年级作文大全雨天 第十八篇

下雨了!小雨滴在跳踢踏踢，滴答滴答……是云在悲伤吗?是云在哭泣吗?还是她找不到妈妈，只能哭得淅沥哗啦!下雨了!小雨滴爱音乐，在屋檐上敲锣打鼓，滴答滴!滴答滴……打不停，大家都竖起耳朵仔细听!下雨了!小雨滴脾气怪，心情令人捉摸不定，一下表情僵硬，一下高兴在天上跳舞，一下坐着溜滑梯，从天空溜下来……小雨滴!你呀!真顽皮!下雨了!小雨滴是个爱旅行的小顽皮，想去哪儿就去哪儿，一下子在天上，一下子在海洋，好像在玩捉迷藏!

滴答滴答!滴答滴答……原来已经下雨了!为什么要在这时候下雨呢?小雨滴!你把大树洗得一干二净，你为什么不笑一笑?你为什么要哭泣?勤劳的小蚂蚁，却不能出去工作好生气，因为它们不想休息。花儿们却是笑嘻嘻，开得手舞足蹈，绿叶绿得欣喜若狂!互相争奇斗艳的水花，也一朵一朵又一朵，开得笑哈哈!

下雨天，看不到太阳公公，房子也好像笼罩着白色的帘幕。下雨好麻烦，叫我好生气，令人心烦气躁，气得直跳脚!只能躲在家里混水摸鱼，或是三不五时的读书。但是有时候，小雨滴有一种歌声，好像唱出悦耳的钢琴声，也好像在弹奏美妙的吉他，让我又开心得手舞足蹈!

一年级作文大全雨天 第十九篇

今天，做着美梦的我，被滴滴答答的雨水拍打着玻璃窗的曼妙的旋律所惊醒。慢慢的睁开朦胧的双眼，环顾一下自己的四周，一片黑暗。笨重的翻滚着自己的身子，也许是睡意未尽吧，没有想起的意思，在床上翻滚了几下不想起，伴着这神奇而美妙的韵律很快开始进入我那难忘的梦幻中……

这旋律是单调的却是幸福的，就像小时候睡觉之前妈妈所唱的摇篮曲，催着我快快入睡。

旋律的声音是缓慢、悠长的，也许这是只有雨神在孤军奋战，感到寂寞吧。这是雨神的好友风神来了，风神的到来让雨神高兴了许多，就连花儿、草儿、小树都替他高兴，他们不断的扭动着自己的婀娜的身姿，欢快极了。过了一会儿，不知怎么了，风越来越大，雨越下越大。这是薰衣草仙子来到天边查看，不由得双手叉腰，不愉悦的说：“哦!原来是风、雨两位大仙又在吵架了，这两位神仙还真像两个小孩，永远都有吵不完的架。最后不用别人劝，两人有重归于好了，和好然而就意味着再次斗嘴，分分合合的，没完没了。”说完便摇着头表示丢他们的行为感到无奈。仙子走过去，打断他们的对话，但是他们并没有就此罢休反而越吵越凶，仙子生气的把他们拉开，对他们大声的说：“你们再吵下去，人间的那些老百姓就活不了，你们也别想做神仙了。”仙子伸出一只手臂，用那纤细修长的手指指向人间，示意让两位大仙看看自己闯了多大的祸。两位大仙顺着仙子的手臂看去，脸上露出了惊讶、惭愧的表情，仙子看到他们无语了。便又说：“你们又不是不能好好的一起相处，没事干嘛老是吵架。你看看你们差点闯出多大的祸……”仙子看看他们：“和好吧”在仙子的劝说下最后和好了，这时天气也晴了。

我从梦中醒来，拉开窗帘，太阳已经慢慢的露出笑脸了，只有房瓦上还时不时的有水滴滴落，这时我的心融入到了这滴滴哒哒的奇幻的乐曲中，随之飞扬、舞动。

一年级作文大全雨天 第二十篇

好不容易等来的一节活动课让一场雨给搅和了，真倒霉。同学们都站在窗前等待着彩虹的出现，我也如此，看着看着我突然觉得身边的朋友也如同今日的雨天。

我的一些朋友如同今日的雨，友情不会持久，来去匆匆。他们不算是真正的朋友，那些朋友只是在需要自己的时候，才会像两朵带有电荷的云，碰在一起产生了发出了响声，产生了所谓的友情。转瞬间雨停了，云也随之飘走了，我们又和从前一样疏远了。

那些所谓的朋友如雨，真正的朋友也如雨，可能会在不经意间伤害了自己，如同突如其来的大雨，但是雨不会永远下下去，总会有彩虹出现的时候。那些不愉快过去后，又和朋友亲密无间。真正的朋友如同雨中的雷声、闪电，虽然是一瞬间走到了一起，但是已经准备了很久。下雨时，我们会先看到闪电，后听到雷声，其实它们是同步的。朋友之间的关系与真诚也如此，表面上是成为朋友后才会真诚相代，事实上它们是同步的。

朋友如雨天。

一年级作文大全雨天 第二十一篇

滴——答!滴——答!推开湿漉漉的窗户，外头果然又下雨了。雨?我忽然想起了什么，我四处寻了寻，目光最终落在一个普普通通的矿泉水瓶子上。

这个瓶子里的水好脏，还生出一些灰尘团似的东西，我转过瓶身，——咦，上头贴着一张标签呢，是我写的字：“日记(7月15日)·雨水。”啊，我想起来啦!去年的七月十五日，是一个暴雨天。那天……

“考试开始，请各位安静地坐下!”教练严肃大声地说道，声音大得可以盖过门外的雨声。跆拳道馆的门是卷闸门，四面窗户中开了两扇，所以大风大雨就几乎可以随意进来攻击我们。快轮到我上场了，加之时而淅淅沥沥，时而急促的雨声，我的小心脏不禁怦怦直跳……教练喊了我的名字!“到!”我大声一应，总得给自己壮壮胆吧。我的脑海里快速地回放练习的场景，时刻提醒自己不要忘记或者做错了一些重要的事，不可以被扣一分。“开始吧。”教练话音刚落，我脑袋一片空白了。其中一套动作我做了一半时，忽然忘了一个动作!怎么办，怎么办!我好像灵魂一下出窍了，一动也不动，呆若木鸡。这时，场下同学们纷纷议论起来，突然，教练的声音打破了沉寂：“收。请站在那儿，重新来一次。”

呼!原来，教练以为我是离墙太近才打不下去的，帮我换了个更宽敞的地方!我调整了一下呼吸，门外雨下得更密、更紧了，但是我竟让自己平静了下来——越是这种时候，越需要冷静!我终于顺畅、完整地打完了这套动作。窗外的雨声也仿佛渐渐地被我的大喝声震住了，像刚刚大发脾气的小孩子，现在认识到自己的错误后渐渐地停止了哭闹。

我这次跆拳道考试——成功啦!好开心哪。教练把我刚才考试成功踢破的木板送给我作纪念，我望着它们，真是既心酸又快乐，回家吧，告诉好朋友这件事!

刚到了家楼下，天又下起雨来了，放佛在欢迎我回家呢。我突发奇想，跑上楼端了一个脸盆下来，放在天空之下，接收来自天空的祝福。又想了一会，还差点什么，我又奔上四楼的家，翻出这个矿泉水瓶，写上：“日记(7月15日)·雨水。”啊，不知是先前考试时手使劲过头，还是心情太激动了，字都写不好，手老是抖个不停，我看了看四周无人，便走到脸盆旁，对着天空哈哈大笑。

滴——答!滴——答!分钟又走过了一圈，此时窗外仍是淅淅沥沥下着雨。

我的心绪万千，如这雨丝万千。

一年级作文大全雨天 第二十二篇

雨，平淡而无奇。但我却喜欢雨，喜欢下雨……

“随风潜入夜，润物细无声”，雨还是那么可爱，它默默无闻，落在花瓣上，仿佛雏燕初振翅膀;它滑落在草叶间，犹如一片洒脱的诗情。我想，此刻，农民该是多么欣喜啊……下雨天真好! 下雨时天是灰蒙蒙的，犹如水墨画般此深彼浅，引人无数遐想。雨，小时像银针或银丝撒满天地之间。近的景物像被笼上了一层薄纱，如仙女之裙挽轻泻大地，而远处的景物像与此隔了一层天国的窗帘，若隐若现，像跳动的精灵充满灵性。当雨敲击窗户时发出脆耳的乐音，就像高超的钢琴家在黑白键上轻快跳动弹奏起一串串美妙的音符，使人乐在其中。下雨天真好!

当雨停下了的时候，天空中总会挂着几抹云彩，很清纯的样子，好像是黑暗中的正义者。这几抹云彩也许就是希望吧!生存从来就是艰辛和疑惑的，如同那下雨的黑暗，但下雨后时，又如同雨后的晴朗，给予人希望。因此下雨天真好!雨后的“天空”更是晴朗，更是美好! 下雨天，真好!

一年级作文大全雨天 第二十三篇

早上我醒来，窗外淅淅沥沥地下着小雨，想想今天是星期天，就提议跟着老爸来到他的办公室，办公室下面就是一片广场。

透过办公室的窗户，我看到广场上不时地有人打着伞，走得急匆匆的，想要赶快回到楼房里;也有两个人合用一把雨伞的，他们紧紧地挤在一起，生怕雨把他们淋湿了;还有没有带伞的，他们掀起衣服，罩着头，快跑着钻进他们的汽车里。

广场上行驶的汽车不停地摆动着雨刮器，轮胎转动不停地带着水，旁边的路人只好闪到一边去，以免弄脏了衣服;停在广场上休息的车，被雨水打着，车玻璃上雨珠像小球从山坡上滚下来一样。

也许是前几天没有下雨的原因，草木们渴得慌，叶子都变得那么黄、显得那么脆弱;今天下着下雨，植物们可就可以长大嘴巴喝水了，它们一定非同小“渴”。

晴天我来的时候，这片广场是多么热闹。可我没想到雨天这里也别有一番风味呢!

一年级作文大全雨天 第二十四篇

今天，是一个下雨天。上学时家长都来送儿女了。那雨伞啊，花花绿绿的看得眼都花了，还有那车、那人，堵得厉害……

以上的还不算，最惨的还是人行道上的人多得不得了，能将胖子挤成瘦子，把瘦子变成油条。

上课了，一丝寒气进入了班级，“啊――嚏”。一个超级大喷嚏，因为窗户关着――闷，所以窗户开着。雨就“趁虚而入”了……

唉，这个放学呀!就更别提了。

放学时，门外的雨像水帘，同学们都望着雨发呆。偶尔，一两个家长走入班中，同学们就对父母一笑，飞奔过去。

当我妈来接我时我也飞奔过去。

在路上，车来车往、人山人海，堵车堵得比早上还厉害。

后来，雨水模糊了我的双眼。

雨，还在不停地下，这时，我才发现雨，也是那么的美……

一年级作文大全雨天 第二十五篇

这几天，爸爸出差去了，只好由妈妈送我去少儿活动中心上课了。一大早，天灰蒙蒙的，好像要下雨的样子，当我和妈妈吃完早点，带上雨具出门时，天空便下起了倾盆大雨，若不是我们早一步打开伞，估计我和妈妈要被淋成“落汤鸡”了。

我们来到小区门口，乘上出租车，便往少儿活动中心出发了。在车上，我瞪大眼睛看向窗外，我发现很多行人裹着衣裳，打着伞，小心地行走在路上，那些雨落在他们的雨伞上调皮地玩起了滑滑梯。有的人双手举着包包顶在头，一步一跳地前行着。有的人什么防雨的也没有，急速的找寻着避雨的地方。当晶莹的雨水聚成水洼的时候，我看到了几个小朋友穿着雨衣雨鞋穿梭在雨中，开心地踩踏着这些水洼玩耍，此时一阵阵漂亮的水晶浪花便盛开了。

一阵大风夹着雨水吹了起来，路边的行道树纷纷落下了绿叶，路旁的花草也被吹倒了，更甚至于吹走了行人的丝巾……

哎，看来雨给人们带来快乐的同时也给人们带来了不便阿!

一年级作文大全雨天 第二十六篇

雨,淅沥淅沥的落下,彷佛是雨精灵来向大地报到;彷佛是云的眼泪,接二连三的滴下。雨，就像透明的丝线;就像永远也擤不完的鼻涕;就像神的泪水。

有些人喜欢下雨，有些人则不喜欢。喜欢的人可能是因为可以不用上体育课，或是觉得雨很有诗意、很浪漫，或是喜欢雨后天晴还会出现一道绚丽宾分的彩虹，不喜欢的人也许是因为下雨天很潮湿、寒冷，好像水神也和雨精灵一起办嘉年华会，或者是因为雨衣和雨伞很不方便使用。

雨，好像伞的情人，雨，好像花草的朋友，为他们洗一场舒服的澡，雨，好像大地的帮手，只要大地变干了，雨水就会为大地滋润。雨就像珍珠一般明亮，雨就像宝石一样璀璨。

下雨时，我最喜欢穿着雨衣，撑着雨伞，看到小水坑时，就会踩下去，我也喜欢在家里看着细雨一丝丝的落下，看着雨落在花草、大地上，彷佛花儿和草儿都在和雨精灵谈天，我好像也身在其中，与它们一起吹奏交响曲。

“轰!”打雷的声音打断了我们的演奏，所以我们只好离开，让雷公公霸占了整个天空，直到美丽的太阳赶走它，再度恢复宁静，而我的心，也跟着放晴。

一年级作文大全雨天 第二十七篇

“哼，昨天还是艳阳高照的，怎么今天就变成瓢泼大雨了?真是太怪了!”早上，我举着雨伞，把全身裹得紧紧的，不满地嘟囔道。

在爸爸单位的食堂吃完早餐，出来时，爸爸皱着眉头说：“天哪，雨怎么没变小反而变大了?我还是开车送你去学校吧!”我立刻钻进车里，真暖和!

到学校时，雨稍稍小了点，可还是下个不停。

走进教室，豆大的雨点敲击着窗户，发出清脆的“滴答”声，好像是雨姑娘弹的一首动听的曲子。一阵风吹来，树叶发出“沙沙沙沙”的声音，好像是在为雨姑娘伴奏。

上音乐课时，雨又稍稍小了下去。我们唱着动听的歌，外面的雨当伴奏，使歌声更加动听了。当音乐课下课时，雨也停了但天还是阴的。

这场雨代表着春天来了，该万物复苏了，天气也该回暖了!

一年级作文大全雨天 第二十八篇

星期天是下雨天，我超级讨厌下雨天，因为一下雨，就不能出去玩儿，而且妈妈还会让我在家里写作业，我就更讨厌了。我答应妈妈我们会努力学习，争取考一百分，就让我们玩一天嘛!妈妈答应了，我和妹妹高兴地跳了起来，爸爸补充道：“记得一定要穿着雨衣和雨鞋”，我说：“好的”，然后我们一家人装备齐全的出发了。

到了花园，我和妹妹下了车，看见地上有许多水坑，我看准一个大水坑，双脚并起，用力一跳，溅出了许多晶莹的水花，妹妹也踩出了一个大大的水花，逗得我们哈哈大笑。

爸爸妈妈和妹妹在一起玩踩水花的游戏，我跑到花坛边，花坛里的花竞相开放，五彩缤纷。有紫丁香，它的花瓣是紫色的，花蕊是黄色的，还有翠绿的花杆，像一位亭亭玉立的小女孩，美丽极了。还有一片玫瑰丛，红红的花朵，深绿色叶子，花瓣上的露珠像水晶一样晶莹剔透。

我穿着雨衣雨鞋，在花园里东走走，西看看，整个花园笼罩在水雾中，和晴天时的花园可真不一样啊。我渐渐发现了下雨天的好处，雨水滋润了大地，花草树木们都喝的饱饱的。我还可以自由自在的踩水，下雨天也是很有乐趣的。

一年级作文大全雨天 第二十九篇

7月24日，下了一场大雨。

开始，天色渐渐地暗了下来，满天的乌云，黑沉沉的压下来。空中忽然划过一条闪电，好像要把天分成两半似的。随后，又发出一声“轰隆隆”的巨响。接着，下起了黄豆般大小的雨点。雨噼噼啪啪地下着，时不时有一道闪电划过天空，还伴随着一阵阵“轰隆隆”的雷声。雨越下越大了，窗户上一片雾气，窗外的景色都有点儿看不清了。我擦了擦窗户，继续观察。窗外的大树被大风吹得左摇右摆，树叶被雨一片片地打下来，整颗树都好像要倒下来一样。

过了一会儿，雨小了一点儿，但似乎没有要停下来的意思。偶尔一两只麻雀正在赶回家。一只蜘蛛被雨水从水管上冲下来，惊慌失措地四处逃窜。马路上，人们打着花花绿绿的雨伞，慢慢地走着。一些没有雨伞的人，一路小跑，匆匆忙忙的往家赶。骑车的人，有的一边骑车一边打着雨伞，有的穿着雨衣，趁着这会儿雨小了一点，赶紧猛蹬几下，刷的从我眼前飞驰而过。突然一阵狂风吹过来，把雨点刮散了。风刮过以后，雨又下大了，雨点跳得更欢了，每下一滴雨到地上就迸出一片水花。

过了好一阵子，雨终于渐渐地停了，天边泛起一片橘黄色。这天的雨下地真大呀!

一年级作文大全雨天 第三十篇

一天，天气闷热，小兔跳跳在山上采蘑菇。她一边采，一边不停地擦着汗。

突然，跳跳看见了燕子姐姐，她飞得很低，跳跳觉得很奇怪，便问道：“燕子姐姐，你为什么飞得这么低呀?”“因为快要下雨了，那些小昆虫的翅膀粘上了空气中的小水珠，飞不高，所以我得飞得低一点儿才能抓到它们呀!”“真的吗?”小兔跳跳半信半疑。

正在这时，她又看见池塘里的鱼儿们都在争先恐后地往上跳着。于是她蹦蹦跳跳地跑了过去，说：“小鱼，小鱼，今天怎么有空到水上来玩儿啊?”“快要下雨了，水里的氧气不足，所以我们才到水上来呼吸的。”小鱼说：“跳跳，你快回家吧!不然要淋雨啦!”

听到两个朋友都这么说，跳跳终于相信了，她连忙往家跑，心想：家里还晒着麦子呢!我得赶快去收起来!

大老远的，跳跳就看见妈妈站在家门口，连忙喊道：“妈妈，要下雨啦，我们赶快去收麦子吧!”妈妈说道“我已经收起来了，跳跳真聪明，知道要下雨了!”“嘻嘻”，跳跳心里暗暗地笑道。

一年级作文大全雨天 第三十一篇

下雨了!你会联想到什么?雨衣、雨鞋，还是踩着水花趟水?汤姆牛叔叔引领孩子们的视野来到非洲，以清新的绘图呈现非洲草原的动物生态，《下雨了》为草原的动物们带来了甘霖与活力，也忠实的呈现出弱肉强食，强者先占用资源的自然法则。

随着水塘越来越小，陆续奔到水塘的动物越来越多，更显出水资源的珍贵，让人不由得担心起其他没水喝的小动物们怎么办?汤姆牛叔叔，以“下雨了!”为开端也以“下雨了!”为结尾，这个看似简洁方式，却开启了无限的希望与生命契机。

我也喜欢雨天，雨点从天空中落下来，像一个个小精灵。在下雨天看这本《下雨了》，超有感觉超有氛围哦。这本书画得很美丽，又非常有趣，那些可爱的小动物的造型和普通绘本里面的很不一样，特点突出，好可爱啊。那一幅蝌蚪变出手来，“剪刀石头布”的画面，让我哈哈大笑。

一年级作文大全雨天 第三十二篇

五点过后，天空渐渐地沉了下来，如同一个孩子阴沉着脸，一声也不吭。满天的的乌云，也黑沉沉地压下来了。

忽然，一阵大风吹过，吹得树枝疯狂地摇摆，发出可怕的声音，这声音如同《狂风交响曲》。

这首曲子的观众就是那说来就来，说走就走的雨。

“哗，哗，哗”，下雨啦!

雨如千万条银丝般从天上飘了下来，树枝被小雨打得颤颤发抖;马路上，渐渐地积起了几个小坑，雨点打上去便泛起了层层波纹。

雨越下越大。

汽车在马路上飞驰而去，溅起了无数水花。马路两旁的行人可遭了殃，他们都被这水花溅到了。

行人撑起了各种各样的雨伞：红的、粉的、绿的、蓝的。五颜六色、各式各样。他们的步伐有快有慢：有的人慢慢悠悠地在雨中漫步;有的人皱起了眉头，急匆匆地消失在雨中，看来是有了什么急事。骑着自行车和电动车的人，也都披上了五颜六色的雨披。让这个黑暗的世界充满了色彩。

风追赶着雨，雨追赶着风，风和雨又联合起来追赶着天空中的乌云，整个天地都处在风雨之中。

一年级作文大全雨天 第三十三篇

下雨天其实非常有趣，我就知道三种好玩的玩雨方法。

我们班有一个人，一到下雨天他就兴奋，因为他知道一种独特的玩雨方法。他会先把伞面掰弯，之后到操场上接满满一伞的雨水，再把雨水泼到同学身上。有些人会因此被洗头，头发湿湿的，很烦。是“雨之三大恶作剧”之一。

下雨天，走廊上会有许多积水坑，你先骗一个人过来，假装看，偷偷走到他身后，一推，他就掉进坑里去了，这种玩法可是有风险的，他可能会告老师!这是“雨之四大恶作剧”之二。

最后一种，是“雨之三大恶作剧”中“攻守兼备”的一种。先找一个积水坑，再骗一个人来，之后用脚背里面的水踢向他，主动攻击，被动防守都可以。但那位同学可能会学你的样子来袭击你，

雨天，是调皮鬼们最开心的时候!

一年级作文大全雨天 第三十四篇

上课铃声在我们快乐的游戏中响了；风和雨，在我们叽叽喳喳地议论中来了……

小雨淅淅沥沥地下起来了，窗外一片朦胧。几个贪玩的同学，伸长了脖子，一个劲儿地向窗外望去，在焦急地等待下课的到来。

叮铃铃，叮铃铃……小朋友们就象五颜六色[注: 形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。]的“小鸭子”，一个接一个地冲进雨里玩起来。有的撑开小花伞在雨中散步，有的尽情地淋雨，还有的被雷声吓得魂飞魄散[注: 吓得连魂魄都离开人体飞散了。形容惊恐万分，极端害怕。]，尖叫着捂住耳朵。他们玩得真开心啊！“小鸭子”们让整个校园充满了生机和活力。

咦？一转眼的工夫，“小鸭子”都去哪儿呢？哈，原来上课的时间又到了！

一年级作文大全雨天 第三十五篇

小时候，我最喜欢下雨天了，因为在下雨的时候，我可以和小朋友们一起撑着雨伞踩水花。我觉得雨，是总是带着神秘感的东西，似乎是上天带给我们的礼物，它也是一位调皮的小孩。

早上，雨淅淅沥沥地下着，听!滴滴答答，滴滴答答，多么有节奏感，仿佛是为我们演奏了一曲欢悦的交响曲呢!我坐在窗户旁的椅子上，看着雨飘飘洒洒的样子，听着雨打在地上劈劈啪啪的声音，使整个世界变得生机勃勃，充满活力。不远处，传来了花儿的芬芳清香，里面盛透着露水的新鲜气息。

霎时，雨下大了，行人们撑着花花绿绿的雨伞，似乎一颗颗蘑菇在雨水的滋润下茁壮成长。豆大的雨点像一串断了线的珠子纷纷落地而下，形成了一个个坑坑洼洼的小水洼，不久之后，一群小朋友们来，他们欢声笑语，踩着一个个小水花，嘻嘻哈哈地笑着。

雨，就像一场突如其来的礼物，给我们带来了无限欢乐。